名人傳讀後感（通用18篇）
名人傳讀後感 篇1
《名人傳》的作者是法國著名的思想家，文學家 _羅曼。羅蘭。《名人傳》記敘了貝多芬，開基米德。托爾斯泰這三位偉人苦難和坎坷的一生，同時也讚美了他們頑強拼搏的意志，和堅韌不拔的品格。此傳裏的三個人，雖然一個是音樂家，一個是雕塑家、畫家，另一個是作家。但在各自不同的領域裏，他們都是偉大的天才，都取得了舉世矚目的非凡成就!
我最喜歡音樂家貝多芬，貝多芬的童年並不像我們大多數孩子的童年幸福，貝多芬的童年是悲慘的。父親爲了讓他在音樂方面有所成就。整天地把他關起來使用暴力逼着他學提琴或洋琴。值得慶幸的是，貝多芬不僅有相當高音樂天賦還很熱愛音樂，十一歲已經是樂隊成員，兩年後即成爲大提琴手。世事不令人如意，正當他的音樂腳步遂漸站穩時，年輕的貝多芬遭受了前所未有的打擊，母親因肺病不愈而撒手人寰。隨之帶給他的是各種的壓力：父親因酗酒而被辭退。兩個兄弟還小，需要人照顧，此時的貝多芬擔起一家之主的重擔。
而在1796年後貝多芬一生的又一次磨難悄悄來臨。在1796年後的四年裏，貝多芬明顯感覺聽覺在逐漸衰退。儘量對家人，朋友、陌生人隱瞞他的殘疾。直到1820xx年他的朋友魏蓋勤醫生和阿芒達牧師才得知此事。1815貝多芬的聽力完全喪失聽力不得不用筆代替口與人交流。他的事業受到了具大的困難。1820xx年有一次貝多芬要求親自指揮演奏，但因爲耳朵的關係，現場一片混亂，兩年以後，也就是1820xx年，貝多芬終於可以在臺上自如的指揮。
我要學習貝多芬的意志和品質。
名人傳讀後感 篇2
在黑暗的人羣中脫穎而出，在孤獨的世界中不屈不撓，強忍着一切痛苦，創造一個又一個奇蹟的或許只有他們了，《名人傳》中的英雄。
《名人傳》的作者羅曼·羅蘭是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。他痛感19世紀與20世紀的歐洲是一個騷動不安，瀰漫着腐敗風氣的社會，是一個需要偉人的社會，所以他寫下了《名人傳》，以此來敘述德國音樂家貝多芬，意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅，俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生。他們的事業，貢獻，所處的時代國家都不同，卻以他們高尚品格和頑強奮鬥的精神使我印象深刻。當然這其中少不了他們的傑作。
在《名入傳》中，讓我印象最深的是貝多芬。在我看來貝多芬是最偉大的人。身爲一位耳聾的音樂家卻創造了許多不朽的音樂，而且在書中可看出，貝多芬因耳聾不但影響了工作，而且還使他從此過着孤獨淒涼的生活。但他的音樂卻爲苦難的人而寫的，他隱忍自己的痛苦，卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們，給人們勇氣和力量，他的精神使我震驚。在當時可憐而自私的世界裏，貝多芬把音樂當成一種寄託。在我看書的過程中，看到了最氣憤的事:貝多芬在去世前有十分嚴重的病，他每天都受到病魔的折磨，他終於投降了。他讓他的侄兒去找醫生，可這個麻木不仁的侄兒兩天後纔去找醫生，醫生到了，貝多芬卻治不了了，可悲的是貝多芬去世時他的侄兒不在他身邊而是一個陌生人爲他合上了眼。貝多芬明明付出那麼多的愛，卻沒有回報。他還那麼偉大，這比他所受到一切痛苦還讓人心酸。這可憐的人啊!在孤獨和痛苦中死亡，死亡前還要做不屈不撓的鬥爭。或許死亡對於貝多芬來說是一種解脫。
面對這三位名人的生活經歷，想想自己的生活，我們真幸福啊!我們雖不是名人，但是名人其實與常人一樣，他們與我們一樣痛苦，掙扎和矛盾。然而他們以自己偉大的意志打敗困苦，而我們卻生生抱怨。表面我們說是打敗敵人的人是英雄，事實上呢不是，《名人傳》作者羅曼·羅蘭認爲英雄的偉大不在於他的體魄，而在於他的心靈和品格，唯有真實的苦難，才能使人不抱幻想，直麪人生;唯有與苦難的搏鬥，才能使人經受殘酷的命運。是啊，人生不可能一帆風順，終要走上這條崎嶇的道路，對於我們來說面對人生大道上的種種困難應勇往直前，當然硬拼是不行的，所以讓我們堅強起來面對現在的生活。
《名人傳》是值得我們閱讀學習的好書，希望我們成爲有堅強意志的人。
名人傳讀後感 篇3
這個寒假，我閱讀了羅曼·羅蘭的著作《名人傳》，文章講述了三個名人的一生，他們分別是德國的音樂家貝多芬，意大利的雕刻家、畫家米開朗基羅和俄國的作家托爾斯泰，雖然他們國籍不一樣，職業不一樣，身世也各不相同，但他們都是經歷過的人生波折和坎坷，最終成爲名垂千古的名人。
這三段人生中，讓我最爲感動的就是貝多芬的一生。
他的一生是悲慘的，坎坷的，雖然他有極高的音樂天賦，但是在獻身音樂事業做着奮鬥的時候，他的耳朵聾了，他在自己音樂的鼎盛時期遭到了厄運，這對一個音樂家來說，是多大的一個災難，聽不見聲音是多麼的痛苦，身邊沒有一個能明白他的知心朋友，他變的脾氣暴躁，焦慮不安，但他沒有持續沉默，而是用常人所不及的毅力和音樂天賦創造了一曲又一曲的不朽名作《田園交響曲》《命運交響曲》等等等等，都是他戰勝病魔，改變命運的寫照。他的精神光芒照耀着一代又一代人。他的美名流傳千古。
我是一名中學生。，和大多數學生一樣過着嬌生慣養的生活，我們沒有吃過苦，受過累，遇到一點小挫折小困難就選取放下，不懂得堅持，也許我們無法明白貝多芬的高尚境界，但是貝多芬告訴我們：不好向命運屈服！我們有潛質去創造我們的人生，不放下，不拋棄，用自己的實際行動告訴別人：我能行！
我想，這本書的閱讀是我這個春節收穫的最好的禮物。它教會我什麼是堅強，它讓我收穫瞭如何用堅定的信念去應對挫折，用頑強的毅力去迎接成功！
名人傳讀後感 篇4
《名人傳》的作者是法國著名的思想家，文學家＿羅曼。羅蘭。《名人傳》記敘了貝多芬，開基米德。托爾斯泰這三位偉人苦難和坎坷的一生，同時也讚美了他們頑強拼搏的意志，和堅韌不拔的品格。此傳裏的三個人，雖然一個是音樂家，一個是雕塑家、畫家，另一個是作家。但在各自不一樣的領域裏，他們都是偉大的天才，都取得了舉世矚目的非凡成就！
我最喜愛音樂家貝多芬，貝多芬的童年並不像我們大多數孩子的童年幸福，貝多芬的童年是悲慘的。父親爲了讓他在音樂方面有所成就。整天地把他關起來使用暴力逼着他學提琴或洋琴。值得慶幸的是，貝多芬不僅僅有相當高音樂天賦還很熱愛音樂，十一歲已經是樂隊成員，兩年後即成爲大提琴手。世事不令人如意，正當他的音樂腳步遂漸站穩時，年輕的貝多芬遭受了前所未有的打擊，母親因肺病不愈而撒手人寰。隨之帶給他的是各種的壓力：父親因酗酒而被辭退。兩個兄弟還小，需要人照顧，此時的貝多芬擔起一家之主的重擔。
而在1796年後貝多芬一生的又一次磨難悄悄來臨。在1796年後的四年裏，貝多芬明顯感覺聽覺在逐漸衰退。儘量對家人，朋友、陌生人隱瞞他的殘疾。直到1801年他的朋友魏蓋勤醫生和阿芒達牧師才得知此事。1815貝多芬的聽力完全喪失聽力不得不用筆代替口與人交流。他的事業受到了具大的困難。1822年有一次貝多芬要求親自指揮演奏，但正因耳朵的關聯，現場一片混亂，兩年以後，也就是1824年，貝多芬最後能夠在臺上自如的指揮。我要學習貝多芬的意志和品質。
名人傳讀後感 篇5
寒假裏，我閱讀了《名人傳》，首先強烈地感受到作品中無法抑制的熱情，都會爲羅蘭那極富感召力的語言而怦然心動。《名人傳》寫作目的崇高，呼吸英雄的氣息，使人們在痛苦、失望的現實中獲得心靈上的支撐，洋溢着一股旺盛的激情。
《名人傳》由法國着名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創作於二十世紀初期，無論在當時是在後世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒有於對名人們的生平做任何誇耀的敘述，也沒有像大多數傳記家們一樣追溯名人們的創作歷程，而是緊緊把握住這三位偉大藝術家的共同之處，着力刻畫了他們爲追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。貝多芬從未經歷過這樣的黑夜。因爲這黑夜就在米開朗基羅的內心。貝多芬的悲憤是社會的過錯，他本人卻天性快活，且渴望快樂。米開朗基羅則憂鬱成性，令人害怕，使人本能地躲開他。他在自己周圍造成了一片空虛。”米開朗基羅他既無殘疾，也不貧窮。他出身高貴，是佛羅倫薩的名門望族，他從小受到良好的教育，有很高的文化素養和藝術功底，。但他的祖國多災多難，外族入侵，人民被奴役，他的心血之作一次又一次被毀於戰亂。他非常富有，每完成一部作品，他都會獲得一大筆酬勞，但他卻過着像窮光蛋一樣的生活，只吃麪包，喝點葡萄酒，每天只睡幾個小時;他驚人的長壽，一生渴望愛情，寫出大量火熱純潔的十四行詩，但他卻終身未婚，孤單到老;他的家族從未給他任何溫暖，總是一次又一次從他身上榨取金錢，利用他的名譽到處炫耀，而他根深蒂固的家族觀念和光宗耀祖思想卻使他出手大方;他驕傲固執，目空一切，他在藝術上堅持自己的獨立見解，甚至不惜和教皇鬧翻，但他又軟弱可笑，總是在關鍵時刻選擇妥協投降，做出種種與他名譽不符的可笑舉動;他的藝術天分驚人，雄心勃勃，創作出《大衛像》、《奴隸》、《摩西》等驚世傑作，但他又不得不爲教皇奔波賣命，這個任務還沒完成，又有新的任務在催促着他，因此他計劃中最偉大的作品都半途而廢，他一生都在超負荷的工作。
看着書中這一幕幕令我感動的情節，深深地打動了我，讓我不禁爲之落淚，哎，相比之下，我現在生活的環境是多麼的好呀，可我卻絲毫不知道珍惜，每天就在想着怎麼玩，只會向爸爸媽媽索取，卻不知道爸爸媽媽爲了賺錢養我是多麼的辛苦。
《名人傳》這本書給我帶來了很多樂趣，讓我的寒假多姿多彩。
名人傳讀後感 篇6
寒假，我讀了一本書叫《名人傳》內容講述三位名人，我最欣賞。敬佩的的是藝術家米開朗琪羅，他一生孤獨，只有一些瘋子朋友，家畜，助手，這些夥伴。
雖然他很孤獨，但他堅持雕刻的精神永遠值得我們學習。米開朗琪羅很討厭勝利，我覺得他像但丁伏在第八層地獄的火炕旁邊一樣，或站在?落的深淵的旁邊，充滿·厭惡。
名人傳讀後感 篇7
寒假期間我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。
《名人傳》的作者羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家。這本書是羅曼·羅蘭追求人類進步與生命和諧的博大而寬廣的心靈中吟詠出來的對於人類最偉大的英雄的讚歌。《名人傳》寫的是三個世界上赫赫有名的人物：德國
作曲家貝多芬、意大利天才雕刻家米開朗基羅和俄羅斯名作家托爾斯泰。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人蘇軾的豪言壯語：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的在傷心隱忍中找棲身，米開朗琪羅的愈受苦愈使我喜歡，托爾斯泰的我哭泣
，我痛苦，我只是欲求真理，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥。是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着，
最終成爲了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊！《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首英雄交響曲。我們從中得到的啓發是：每個人的身上都會降臨苦難與災害，我們與其怨天尤人，
不如努力奮鬥，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
我們作爲學生，在遇到難題時，在學習成績下降時，在被挫折拌住腳時，也要向貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰學習，我們要藉着名人的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實
現理想，這樣才能征服世界。
名人傳讀後感 篇8
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最後一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發現了，不幸的是，貝多芬的父親並不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子裏關起來，一關就是一整天，用暴—力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由於他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事情又發生了：他的耳朵聾了。對於一個音樂家而言，最重要的莫過於耳朵，而像貝多芬這樣以音樂爲生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他爲什麼還能成功呢？爲什麼正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認爲，貝多芬之所以成功，是因爲它有着超與凡人的毅力和奮鬥精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的祕訣。
在日常生活中，我們遇到困難時，經常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因爲脾氣古怪，沒有人願意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。雖然很孤獨，卻學會了別人學不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
名人傳讀後感 篇9
讀《名人傳》雖然已經是前段時間的事情了，但是這本書對於我的人生觀的影響一直都是深遠持久的。
《名人傳》給我最大的影響就是在於對於人品的培養，以及對於人生的一種態度。
沒有一個人天生就會成爲名人的。所以說，每一個名人的背後都是有着自己的獨特的人生經歷以及感悟的。
但是，每一個名人雖然成長的經歷以及經驗是不見相同的，但是從整個的經歷所能夠給予的東西來看，其實就是大同小異的。
因爲通讀整本《名人傳》就會發現，每一個名人都是有着自己面對困難時候的奮戰的一個過程。
所以說，面對困難的態度以及應對方式還是決定一個普通人會不會成爲名人的主要因素。
一般來說，面對困難的時候會有三種不同的態度。一種是積極面對，一種是一味逃避，還有一種就是不斷地尋找推卸的途徑。
其中，選擇第一種的人成爲了名人或者是英雄，選擇第二種的成爲了懦夫，而選擇第三種途徑的則是成爲了真正的社會的敗類。
而且，對於一個人的品質的培養是一個比較長久的過程。所以對於一般的人來說，想要讓自己的人生方向朝着名人的方向發展，最重要的就是要將自己的人生態度進行擺正。
只有在日常的小事當中，讓自己對於不同的環境以及面臨的情況有一個正面積極的態度，久而久之，在人生的推進過程當中也就形成了一種處理事情的正確的態度以及觀點。
名人傳讀後感 篇10
給老師的畢業贈言,古人不遠，我最喜歡的歷史人物,世小名人傳讀後感
太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白雲染成血色，將青山染成血色。名人傳讀後感
暗藍色的高空中閃耀着一顆白亮耀眼如鑽石的星星——啓明星。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎瞭如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴着鴨舌帽，鴨舌前吊着一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流着汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴着帆布手套。,我喜歡的風味食品,給老師的
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。李阿姨快四十歲了，長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過，她那濃密油亮的短髮，仍是那麼烏黑。眼睛雖是單眼皮，但秀氣、明亮。那高高的鼻樑下經常有力地緊抿着的嘴脣，顯示着青零星的活力。
星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。
名人傳讀後感 篇11
讀完《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書裏的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪傑，也不是功蓋千秋的大偉人，這裏面的英雄具有一種內在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作鬥爭。
貝多芬出身貧寒，他很小就輟學。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作鬥爭。他孤獨的活着，他惟一的親人辜負了他，他內心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來。他沒有一個朋友，他就像與世隔絕；雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活着卻創作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾後創作的。他最後終於戰勝命運，戰勝疾病，戰勝痛苦，戰勝聽衆的平庸，戰勝困難和障礙，攀上生命的巔峯。貝多芬之所以能成功，是因爲他不肯屈服於命運，他改變了命運，他的精神震驚全世界。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀於戰亂，他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢。他一生依附教皇，爲教皇做事。教皇爲自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持，爲了自己的理想，他活到了70多歲。
托爾斯泰出生於富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過照福人類來體現自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。
名人傳讀後感 篇12
暑假的時候，我讀了一本名爲《名人傳》的書，作者羅曼·羅蘭在書中主要敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生，謳歌了他們與命運頑強抗爭的崇高精神。其中，使我觸動最大的人物是偉大的作曲家、鋼琴家、指揮家路德維希·凡·貝多芬。
貝多芬出生於貧寒的家庭，父親是男高音歌手，性格粗魯，愛酗酒，母親是個女僕。貝多芬本人相貌醜陋，童年和少年時代生活困苦，但他表現出了非凡的音樂才能，他的父親產生了要他成爲音樂神童的願望，成爲他的搖錢樹。他不惜打罵貝多芬，迫使貝多芬從4歲起就整天沒完沒了的練習羽管鍵和小提琴。
1792年12月貝多芬離開了故鄉波恩，前往音樂之都維也納刻苦學習。可之後貝多芬的聽覺越來越衰退。他的感情也因此而終結。但是這時貝多芬正處於創作的極盛時期，對一切都無所顧慮。在受到世人矚目的同時接踵而來的是最悲慘的時期：經濟困窘，親朋好友相繼離散，耳朵也已全聾，應對生活苦難，貝多芬並沒有屈服，而是靠自我的努力，扭轉了維也納當時輕浮的音樂之風，同時創造了世界頂級音樂寶典，他堅強的意志和不懈的努力使我深受感動、敬佩萬分。
“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，這又使我聯想到中國西漢時期史學家司馬遷《史記》的編撰過程，前蘇聯作家保爾柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》創作歷程，當代張海迪身殘志堅的刻苦學習精神，等等這些人的經歷不僅僅印證了這句詩詞，更在感召和激勵着千千萬萬的一代代有志者。
當然也許我們爲之付出了很多努力，但不能一時得到什麼回報，此時的你，千萬別灰心喪氣，相信：奮鬥就有收穫，也許我們沒有到達理想的現實，可畢竟我們收穫了一段精彩的人生歷程，其實歷難也是人生的一筆財富，與命運抗爭的精神至上光榮。
是啊，命運應是掌握在自我手中的，不管你的身體在遭受着如何的痛苦，不管你的命運有多麼坎坷，不管你的人生充滿多少風風雨雨，只要你能努力戰勝自我，那麼完美的未來便會在不遠處向你招手。人生務必有拼搏，有奮鬥，纔可能取得成功。
名人傳讀後感 篇13
《名人傳》由法國着名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創作於二十世紀初期，無論在當時是在後世都產生了廣泛的影響。
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發現了，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子裏關起來。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由於他的天分和勤奮，很快他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事情又發生了：他的耳朵聾了。貝多芬這樣以音樂爲生的大音樂家，耳朵卻聾了，這個打擊是常人所接受不了的。
《名人傳》裏貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”。
我們的時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮鬥。做一個人，就要學會在痛苦中尋找快樂，尋找生活的希望。
名人傳讀後感 篇14
前兩天，我讀了《名人傳》這本書，講述了貝多芬傳奇又悲催的事。
貝多芬的鼻子又短又方，就像獅子的鼻子一樣，貝多芬有一張細膩的嘴巴，但是上嘴脣比下嘴脣向前突出。他的牙牀十分結實，好像輕易地咬開一個堅硬的核桃。他的整張臉有些個性。
他的全名叫魯特維可.範.貝多芬，他出身於弗拉芒家族，一個音樂世家，他的祖父叫魯特維可，他的父親是一個男高音歌手。
他愛共和的原則，他主張無限制的自由與民族的獨立……渴望法國實現普選，期望波拿巴建立起這個制度來，替人類奠定幸福的基石。貝多芬在這過段時刻創作的音樂作品中有這許多強烈的進行曲和戰鬥的節奏。1804年，貝多芬創作了《英雄交響樂》。
貝多芬的耳朵完全聾了，從1805年秋天開始，他只能用筆來代替口與人交流。但是他依然堅持譜寫曲子，1814年5月7日當他指揮《合唱交響樂》時，他贏得了全場的喝彩聲。
在我心中，貝多芬不只是一個響亮的名字，更是一個偉人。他承受一切苦難而又不甘平庸、奮鬥不息的人們最好的朋友和知己。當我們對世界的苦難感到憂傷時，他就會來到我們的身邊奏響生命的悲歌；當我們與假醜惡鬥爭到疲憊不堪的時候，他就會給我們以勇氣和力量！
名人傳讀後感 篇15
寒假期間，我讀了一本書，叫《世界名人傳記》。
裏面主要寫了貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰。先寫了貝多芬，貝多芬是一位著名的音樂家他家裏很窮，但貝多芬從小喜歡音樂，一有空就彈鋼琴，寫了一千多支曲子，後來他耳朵聾了，不久在暴風雪中死去了。又寫了米開朗琪羅，米開朗琪羅是一位傑出的藝術家，小時候他非常喜歡繪畫，但長大了他又厭倦了繪畫，喜歡上了雕塑，他完成了許多雕塑作品，深受人們喜愛。最後寫了托爾斯泰，托爾斯泰是一位偉大的文學家，他有《戰爭與和平》，《復活》，《童年與少年》等作品，是一個非常了不起的人。
讀了這本書，我明白了一個道理：只有想不到，沒有做不到。只要堅持不懈，什麼困難都難不倒我們。我們要學習他們，爲世界做出貢獻，做一個有用的人。
名人傳讀後感 篇16
米開朗琪羅把痛苦深深埋在心中。他有強悍的生命力，生來是個鬥爭者。我覺得他澎拜不息的熱情是我們現在所缺乏的。米開朗琪羅，有着驚人的毅力，在教皇與反對者的“攻擊”加上千瘡百孔的身體可以說已經要死了，可是有着熱情的灌溉，他活下去了。在某種意義上講米開朗琪羅非常想死，但在某種意義上講她害怕死，因爲他的親人都死光了，但又因爲有許多作品都未完成，這讓人驚歎的回答震驚了許多人。
米開朗琪羅，一個藝術家，在痛苦的環境中創造了奇蹟！
名人傳讀後感 篇17
《名人傳》由法國着名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創作於二十世紀初期，無論在當時是在後世都產生了廣泛的影響。
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發現了，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子裏關起來。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由於他的天分和勤奮，很快他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事情又發生了：他的耳朵聾了。貝多芬這樣以音樂爲生的大音樂家，耳朵卻聾了，這個打擊是常人所接受不了的。
《名人傳》裏貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”。
我們的時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮鬥。做一個人，就要學會在痛苦中尋找快樂，尋找生活的希望。
名人傳讀後感 篇18
“真正的光明決不是永沒有黑暗的時刻，只是永不被黑暗所掩蓋罷了。真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。”
這段話準確的描述出了《名人傳》中貝多芬、米開朗斯基和托爾斯泰這三位偉人的品性。
在讀這本書之前，我一向認爲偉人就是偉人，他們的才智，他們的思想，都是獨一無二，普通人不能與其比肩的。但讀完了這本書後，我才知道所謂的偉人、名人，不是與生俱來的，他們也有可能以前是一個失敗者。他們之後的成功，是正因心靈的強大、不屈的靈魂和一顆永遠堅信自己的心！
書中共說了三個人物的一生，貝多芬、米開朗斯基和托爾斯泰。他們都出生於寒門，幼年便痛失父母，過着困苦的童年少年生活。貝多芬多次被感情拋棄，又雙耳失聰，在這種狀況下，他卻還發奮創作，帶給人們一個又一個的偉大作品；米開朗斯基的一生，似乎都是註定爲自己所抗拒的人無休止的工作；托爾斯泰爲自己丑陋的樣貌而感到自卑絕望。之後在創作出鉅著的過程中，他們的思想也發生着變化，豁然開朗。
他們每一個人都經歷了苦難，但是他們都沒有屈服，而是在苦難中培養出了一顆顆強大的心靈和一個個不屈的靈魂。真正的偉人，並非以思想或力量戰勝他人的人，而是正因其心靈才偉大！
這本書使我明白了許多道理。在我們的學習和生活中，不是也能夠學習這些偉人那不屈的精神嗎？他們在如此困苦的環境下，磨練意志，都能成才，而我們在如此舒適的環境下，反而養成惰性嗎？“因此在你要戰勝外來的敵人之前，就先得戰勝你內在的敵人；不必害怕沉淪墮落，只消你能不斷地自拔與更新！”