主任辭職信（精選18篇）
主任辭職信 篇1
尊敬的各位領導：
我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。在棗巷工作學習的幾個學期裏，學校平等的人際關係和開明的工作作風，楊校長的包容和主任的關愛，九年級年級團結和-諧的辦公環境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這裏我能開心的工作，開心的學習。
然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是家住在固鎮縣，由於離家比較遠所以很多事情多很不方便加上自己的一些私人問題所以想領導提出辭職!我現在做出辭職的決定，很艱難，但長痛不如短痛。我也很清楚這時候向學校辭職於學校於自己都是一個考驗，學校正值用人之際，期末考試在即，所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行，爲了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤，我鄭重向學校提出辭職。懇請領導批准。能爲學校效力的日子不多了，我一定會把好自己最後一班崗，做好屬於自己的所有教學工作，認真批改作業，輔導學生，盡力降低由於我的離職給同學們帶來的消極影響。
離開這個學校，離開這些朝夕相處的同事，很捨不得，捨不得領導們的譐譐教誨，捨不得同事之間的那片真誠和友善。
感謝這短時間來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝願棗巷中學的未來蒸蒸日上，爲社會培養出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮
20xx年XX月XX日
主任辭職信 篇2
尊敬的各位領導：
我十分遺憾在這個時間因個人因素正式提出辭職。
XX年12月我來到社區工作，在街道黨工委辦事處和社區黨支部的領導下，也真正讓我從一名下崗職工到一名社區工作者的轉變。三年多來有過歡笑 、有過收穫 、也有過煩腦和痛苦，但組織領導的信任和羣衆的支持讓我堅定了在社區工作的信心，由此我努力的工作和調整自我來適應社區工作，辦事處公平、 公正 、公開的用人機制讓我一度找到了依靠的感覺 ，在社區我能開心的工作，開心的學習 ，三年多的社區工作讓我得到了一定提高，當然這些提高離領導的希望和居民的要求還有一定的差距。
今年換屆選舉社區也迎來第七屆的選舉工作，我也作爲新班子成員候選人之一榮幸的當選爲新一屆社區居委會成員，在崗位上繼續爲社區轄區羣衆工作，然而工作上毫無成感就讓總自己感到彷徨，自己好像變成了一個多餘的人。由此我開始了思考，認真的思考，也許只有重新到社會上去面對更多艱辛，努力去尋找自己的就業崗位纔是我真正要做的事。提出辭職也是爲了新一屆社區有一個全新陣容，更有利於街道黨工委和辦事處對新一屆社區班子成員的滿意度 、合理性 、科學性 ，進一步增強社區人力資源的最佳組合，讓更多優秀的人員來到社區工作,爲社區的大發展提供強有力的組織保障。
本着對社區負責的態度正式提出辭職,也是真正的做到長痛不如短痛，或許這對社區對我都是一種最佳選擇。離開曾經工作了三年多的社區，離開了曾經關心、 愛護 、培養自己的領導，離開了曾經同甘共苦一起工作的同志，很捨不得，捨不得領導的諄郭教誨，捨不得同志之間的那片真誠和友善。
真誠的感謝各位領導和同志們在我三年多的工作期間給予我太多太多的支持，祝領導和同志們在工作和生活中取得更大的成就和收益!
此致
敬禮!
主任辭職信 篇3
尊敬的校長：
您好!經過再三慮後，我決定辭去目前所任九年級(1)班班主任的職務，我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的，但情非得已。我從教十七年，擔任班主任工作十七年，應該感謝學校領導的信任和支持，感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助，同時也非常榮幸能成爲我們學校班主任的其中一員。在這十七年裏，我學會一些管理班級理念，學會了與其他教師的精誠合作，與他人友好相處，團結協作，互相支持，互相尊重的爲人處世方法。學會了熱心關心與幫助同事，學會了做人的謙虛與謹慎，學會了嚴於律己，寬以待人。也鍛鍊了自己各方面的能力。十七年來，我總是覺得當老師特別是當班主任的感覺真的很好。而今，我毅然決定辭掉班主任職務，也許這樣會好一些。
辭掉班主任務，我滿含着愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持，愧對同事對我的支持與幫助，愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望。九年級(1)班的學生活潑聰明，富有朝氣，前途無量，是祖國的未來，民族的希望。我愛這個班所有的孩子，如同愛護我的孩子一樣，他們陪伴我走過三的年教學時光。人生只有一個童年，而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時節。所以我從來不敢有絲毫的懈怠，總是盡職盡責地管理好班級，引導學生往正確的方向發展。傳授他們知識，叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要，但是做誠實正直的人更重要的道理。
這十七年來，我工作勤勤懇懇，任勞任怨，教學上小病不哼，大病硬撐，小事不請假，大事不離崗。認真地履行着班主任這個神聖而光榮的職責，我把班級當成自己的家，大到知識傳授，小到病睡屎尿，我都把它打理得井井有條，所以沒有哪個老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個學期我真的很忙碌，我不想讓學校收費的事煩擾我的心思，造成公私費用混亂。於是在收取學生生活費上就認爲我推三推四!沒有做好份內工作。
此致
敬禮!
主任辭職信 篇4
尊敬的學校領導、年級組長：
在我不長的四年多的從教的時間裏，隨着學校的發展，經歷了學校擴招、搬遷、努力創建國家級示範高中的發展歷程，任何一個階段的發展對學校而言，都是一種奔騰，對身在其間的我而言，也是一種在潮流中奮勇前進的增進。所以，不管其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長、發展、成熟的經歷。
在20xx年暑假，送走了我教的第一批高中生後，爲了更完善自己對老師這一行業的體驗，更爲了能在學校的發展事業中獻出自己添磚加瓦的微薄氣力，我申請了當班主任。感謝學校相干領導的信任，讓我在20192-2019學年度的上期擔負的高2019級7班的班主任。在這一學期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各項工作，但不可避免地出現了某些忽視，所以，不能用十全十美來總結自己的工作，但經歷了就是積累了財富，所以，感受頗多。
爲了在以後的教育教學工作中更好地發揮自己的作用，貢獻自己的氣力，不孤負領導們的期看，我特申請辭往班主任一職，讓自己有一緩衝、檢討的時間爲以後更好地工作調劑好狀態。請批准!
此致
敬禮
申請人：
日期：
主任辭職信 篇5
尊敬的學校領導：
首先感謝各位學校領導對我的信任;感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵;感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持，關心!
到xx中學從教已經5年多，一直擔任班主任工作，多年的班主任工作經歷，我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學生進步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大，併爲此一如既往地努力着，不敢說兢兢業業，但也是問心無愧了……今天，因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求，實在是萬不得已。
說實話，我一直很珍惜領導的那份信任，並儘自己最大的努力去工作，我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領導不高興，對此我也只能遺憾和無奈地說：情非得已，給領導添麻煩了!對不起!理解萬歲!
下面，是我辭去班主任工作的幾點理由：
第一，身體欠佳。本人體質不好，長期慢性胃炎和經常性的失眠，使我經常食慾不振、睡眠不足，精神恍惚，體力不支，使我對班主任工作越來越力不從心，管理班級和對學生思想工作越來越不到位，有時很想認真的去做，自己也知道該怎樣做好，但身體總是不爭氣，由於睡眠不足，上班的時候睡意總是陣陣襲來，使我睜不開眼，有很多次趴在辦公桌上昏昏欲睡，不想起來，對於班級的管理只好放在一邊了。有時肚子疼，吃不下飯，整夜睡不着，第二天只好賴牀，才能小睡一會，讓我羸弱的身體和疲勞的神經得以休息一會，有時想想自己的不爭氣身體和需要需我去做管理班級的很多事情，自己常常暗自流淚。特別是上次學生打架住院的事，我竟然不知道，這是我管理班級不到位，沒注意瞭解學生的動態而引起的，對此，我內心深深的自責。爲了避免再次出現這樣的事，爲了這個班級能夠更好的管理，爲了學生能好好學習，天天向上，我考慮了很久，決定辭去這個班主任。
第二，長時期的班主任工作已讓我覺得很乏味，我已失去了往日的激情。我想：一旦一個人不喜歡做一件事時，逼着做下去只能越做越糟。爲班級良性發展考慮，也該讓我歇一歇了，對吧?
總有些這樣的時候，正是因爲無奈，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷。……
希望領導對我的申請予以考慮並批准。爲盼!
最後，希望學校辦學業績一如既往一路飆升!
此致
敬禮
主任辭職信 篇6
尊敬的學校領導、年級組長：
在我不長的四年多的從教的時間裏，隨着學校的發展，經歷了學校擴招、搬遷、努力創建國家級示範高中的發展歷程，任何一個階段的發展對學校而言，都是一種奔騰，對身在其間的我而言，也是一種在潮流中奮勇前進的增進。所以，不管其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長、發展、成熟的經歷。
在20xx年暑假，送走了我教的第一批高中生後，爲了更完善自己對老師這一行業的體驗，更爲了能在學校的發展事業中獻出自己添磚加瓦的微薄氣力，我申請了當班主任。感謝學校相干領導的信任，讓我在20192-2019學年度的上期擔負的高2019級7班的班主任。在這一學期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各項工作，但不可避免地出現了某些忽視，所以，不能用十全十美來總結自己的工作，但經歷了就是積累了財富，所以，感受頗多。
爲了在以後的教育教學工作中更好地發揮自己的作用，貢獻自己的氣力，不孤負領導們的期看，我特申請辭往班主任一職，讓自己有一緩衝、檢討的時間爲以後更好地工作調劑好狀態。請批准!
此致
敬禮
申請人：
日期：
主任辭職信 篇7
尊敬的X校長:
言及此事，實難啓齒。聖賢有言：受人滴水之恩，當涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三，雖負不義之名，我心意已定：決意辭去xx學校教導主任一職務，去做一名普通教師。
原因有四：
其一，團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個可以統率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志，我不能否認個人意志的正確率，也不能否認個人意志的重要作用，而唯恐個人意志的不正確率大於零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不願觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆譭”或“中傷”他人。
其二，個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認爲我這小子言不由衷，亂找藉口。其實，這絕非無中生有的藉口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面，在上期兩基資料完成方面，在工作思路和工作安排方面。由以上幾點，應該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。
其三，個人精力不足。從去年X月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作爲中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨，孩子對我疏遠，我也主動向他們說明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右爲難，不得已而作出這個決定。
其四，心態慵懶對工作無益。當抱着這種心態去工作，對工作是大無益的。當然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最後一班崗。
我一直感到慚愧、內疚。您對我和無比關心與照顧，還有那年調到xx國小，我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個有良知的人都不會無動於衷。想到電話裏您對我的失望，交談中對我寄予的希望(您常說：是金子就要讓它發光。這句話時刻鞭策着我)。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就爲全鎮教育事業操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些，這對我這個封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
望領導早日批准我的辭職申請，在此非常的感謝!
此致
敬禮
主任辭職信 篇8
尊敬的市鎮領導：
本人，男，現年XX歲，是本市XX鎮XX村的村委會主任。
本人自20xx年擔任河下村的村主任以來，工作方面辛勤努力，對待村民貼心實意，一直盡心盡責爲村民辦實事、謀幸福。
連續5年的村委會工作，壓力很大。我經常爲處理一些公務日夜加班，偶爾遇到村民起糾紛更是要各處奔走緩解村民矛盾、解決問題。然而，不幸的是長期的工作讓我的身體有些撐不住了。我換上了比較嚴重的骨節炎，雙腿不能在走多少路了，經常走上不到20米就劇烈疼痛。
時至今日，我已經萌生了辭退村主任職務的想法。考慮到因爲我辭去村主任職務會給村民到來的影響，我已經委託村委會副主任接管我的工作，並將於今年年底召開全村村委選舉。
特此，向市鎮領導提出辭去村主任職務的申請。希望市鎮領導根據我的實際情況，批准我的申請!
此致
敬禮
x年xx月xx日
主任辭職信 篇9
尊敬的X校長：
您好!
經過再三慮後，我決定辭去目前所任三(1)班班主任的職務，我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的，但情非得已。我從教十七年，擔任班主任工作十七年，應該感謝學校領導的信任和支持，感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助，同時也非常榮幸能成爲我們學校班主任的其中一員。在這十七年裏，我學會一些管理班級理念，學會了與其他教師的精誠合作，與他人友好相處，團結協作，互相支持，互相尊重的爲人處世方法。學會了熱心關心與幫助同事，學會了做人的謙虛與謹慎，學會了嚴於律己，寬以待人。也鍛鍊了自己各方面的能力。十七年來，我總是覺得當老師特別是當班主任的感覺真的很好。而今，我毅然決定辭掉班主任職務，也許這樣會好一些。
辭掉班主任務，我滿含着愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持，愧對同事對我的支持與幫助，愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望。三(1)班的學生活潑聰明，富有朝氣，前途無量，是祖國的未來，民族的希望。我愛這個班所有的孩子，如同愛護我的孩子一樣，他們陪伴我走過三的年教學時光。人生只有一個童年，而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時節。所以我從來不敢有絲毫的懈怠，總是盡職盡責地管理好班級，引導學生往正確的方向發展。傳授他們知識，叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要，但是做誠實正直的人更重要的道理。
這十七年來，我工作勤勤懇懇，任勞任怨，教學上小病不哼，大病硬撐，小事不請假，大事不離崗。認真地履行着班主任這個神聖而光榮的職責，我把班級當成自己的家，大到知識傳授，小到病睡屎尿，我都把它打理得井井有條，所以沒有哪個老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個學期我真的很忙碌，我不想讓學校收費的事煩擾我的心思，造成公私費用混亂。於是在收取學生生活費上就認爲我推三推四!沒有做好份內工作。這裏我要說的是：幾年來，怎麼今天才這麼認爲啊?很簡單：因爲以前班上所有的大小事情都是我包辦了，與我合作的人可以高忱無憂啦，故無話可說!我很清楚有些人小事請大假，大事休長假，上週五出門，下週一歸校，到頭來還是出滿勤呢!哪像我，明明親人過世，慰問倒不必了，特殊假總是可以的，誰知道到頭來卻是7天事假，爲這事，期末福利被扣了，爲什麼啊，超假唄!想來真讓人寒心!
事情過去也就算了，我也沒有爲這事和誰紅過臉，我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解，不是萬不得已的情況下，我總是一個人默默無聞地做好班級管理，認真履行本職工作，其他老師沒有幫忙做工作，我也不會像某些人一樣，在領導的面前添油加醋、翻牛B馬卵地說別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中，我不是做得很好，但最起碼來說沒有出現什麼重大事故，這點我覺得很欣慰，要做得更好，那我是心有餘而力不足了，畢竟能力有限。在此，我衷心祝願接替我做三(1)班班主任的老師做得比我更好，達到學校領導和老師們的期望!最後，衷心祝願學校健康成長，事業蒸蒸日上!祝願各位領導與同事：健康快樂，平安幸福!懇請學校領導免去我三(1)班班主任的職務，不勝感激!
此致
敬禮
年 月 日
主任辭職信 篇10
尊敬的學院領導：
首先感謝領導對我的信任和支持，讓我擔任數學105班(原預科091班)的班主任工作，也感謝105班所有的任課老師及學生對我工作的支持和幫助!
從20xx年9月到20xx年9月，我已經擔任了三年的105班班主任工作。三年來，我竭盡所能，努力做好各項工作，雖然儘自己所能，但不可避免地出現了某些疏忽或能力不足，所以，這三年的工作做的不盡如人意。
我想，可能的確是因爲自己能力有限，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼，導致班級紀律渙散，早操、上課缺勤現象十分嚴重，學習氣氛也比較差。我統計了一下，上學年我班上一名學生的缺課時數和曠操次數比10級其他四個班的缺勤總次數都要多。任課教師也經常反映我班學生曠課、遲到現象，這學期開學以來這種現象更加嚴重，我也多次開班會強調，但是收效甚微。爲也讓105班全體同學能夠順利完成學業，請領導同意我辭去105班班主任工作，同時換一位工作能力強、經驗豐富的老師擔任105班班主任，望批准!
此致
敬禮!
主任辭職信 篇11
尊敬的領導：
您好!
鑑於自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心理壓力過大。特請辭去九年級班主任職務，望另尋良師，莫誤了學生。敬請批閱!
我，從一個國中畢業生到現在的研究生畢業，在下泉中學工作了十三年，擔任了十三年的班主任，自認爲工作勤勤懇懇，兢兢業業。對任何工作不挑剔，不發牢騷，任勞任怨，踏踏實實!特別是班主任工作，把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來，放棄了無數個休息日，以至於無暇顧及家庭，愧對我的丈夫和孩子。每每想起這些都有愧疚之心，卻都得到了家人的理解，對我只有一句話：好好工作，對得住黨，對得住學生!
教師，是太陽底下最光輝的事業，選擇了當教師，也就選擇了清貧和奉獻。但是我的選擇得不到理解，是最令人傷心的事情。學校每每佈置任務下來，我始終是站在學生的角度來考慮，來完成學校的工作。久而久之，我工作得到的回報是領導不信任。與其這樣，班主任工作對於我來說還有什麼意義。也沒有繼續幹下去的理由!所以請考慮安排新的班主任，我會留給他(她)一個完整成型的班級，我會完成好交接任務，以熱烈的掌聲歡迎新班主任的到來!
說句實話，我也捨不得這個班級，畢竟是我一手帶到九年級，原先，七年級有兩個班，我一直擔任七(1)班的班主任，七(2)班已換兩個班主任，合班之後，我是第三個班主任。從八年級下學期合班之後，一直到九年級，我始終擔任班主任兼語文老師。班級管理已經成型學習氛圍趨於完善，只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質，家庭情況，身體每況愈下，也是沒有辦法的事情。半學期以來，我一頭烏黑亮麗的頭髮已掉了大半，想想都心痛，很多老師都說我本學期臉上的氣色沒有往年好!班主任工作實在做不下去了，如果硬撐着，只怕耽誤了學生，辜負了學校，爲學校摸黑。同時，也毀了自己的前途!
首先，我最對不住的是家人。讓我心理不是滋味。
孩子本是跟母親的。但是我的孩子從小就只能跟着父親，從小就缺乏母愛，他三歲起就開始學獨立，自己的事情自己做。所以孩子的身體一直瘦弱，不象別的孩子那樣紅潤。學習成績也一般，對此，我十分着急!所以，我需要時間照顧家裏，盡一個妻子、母親的職責!
其次，在班級管理上，自己的方式發法也存在着缺陷，同時，與課任教師的溝通較少，引起了一些不必要的誤會!正如領導批評九年級課任老師關係欠和諧。班主任不能起橋樑作用。另外，從領導對自己的幫助中，覺得自己缺乏耐心，我的退出，對學生應該只有好處的!
尊敬的校長，我考慮辭去班主任工作已經很長時間了，我這個人做事不會意氣用事，是冷靜思考的結果。我早在八年級合班時，就向校長提出辭去班主任工作。我衷心地感謝領導對我工作的支持和鼓勵、幫助!但是，我的這個決定是爲學校，爲了學生，也是爲了我今後的工作打好鋪墊。讓我在不當班主任的日子，能更深入地反省，爲下次當班主任作好充分的準備!
希望領導們能夠認真考慮我的請求，作好正確的安排。請批准我的懇求，我會感激不盡，繼續奮鬥，在下泉一天，就盡職盡責工作一天!
此致
敬禮
申請人：
日期：
主任辭職信 篇12
:
你們好!
學期末馬上就要到了，一個學期的工作也要結束了。在學期末結束前，我終於噓了一口氣，我的工作總算沒有出現差錯。但是我不敢保證，以後的工作沒有問題，我只好在學期末結束前，我要向學校提出辭職申請了。
工作近一年來，發現自己在工作、生活中，所學知識還有很多很多的欠缺，已經不能適應學校課改發展的需要，仍需繼續學習課改理論。經過慎重考慮之後，特此提出申請：我自願申請辭去在教導處的教導員職務，敬請批准。
在近一年的時間裏，我有幸得到了單位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的課改經驗和實踐技能，對課改工作有了大致的瞭解。思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經驗將是我今後學習和工作中的一筆寶貴的財富。
我的能力不能勝任教務處教導員的職務，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應該去努力但是我努力後還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。
在這裏，特別感謝校長、副校長、王主任、x主任、x主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過我幫助的同事們!懇求領導批准我的申請。
主任辭職信 篇13
:
我很愧疚，因爲我辜負了領導對我的關心。我懷着感激之情把這個申請寫長一點，希望領導能理解我，包容我。
說心裏話，幹教學工作我一向很自信，但是唯有擔任這個教務主任的工作讓我手足無措。這一學期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領導的信任，又對不起老師的厚望。事非經過不知難，我很感謝學校領導給了我這次歷練的機會，讓我發現了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點原因列舉出來，希望領導明鑑、批准爲謝!
一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執，不羈言行，過於看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓領導集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷，缺乏謹小慎微;做事隨意性大，原則性不強;空喊口號，思想僵化而不知變通;協調能力差，不會分工合作而亂髮脾氣。不能獨立開展工作，只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關係處理好。一學期來，我因爲工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會影響工作的質量。
除此以外，因爲我個人的原因影響學校教務處工作的原因還很多，我不再列舉。這並不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領導能體諒我，包容我，我一定會在以後的工作中全力以赴，彌補我的過失和給領導帶來的麻煩!
此致
敬禮！
主任辭職信 篇14
各位領導：
首先感謝領導對我的信任、支持;感謝班級所有任課老師對我工作的支持、關心!
兩年來，我不敢說對班級兢兢業業，也是問心無愧!今天我提出辭去班主任的要求，是由來已久、萬不得已!
從高一接手這個班級以來，我動過腦筋，想過辦法，加大對班級整頓、教育、管理的力度，無奈杯水車薪，從高一的林、朱出事起到現在爲止，頻頻事發，對這個班級我徹底失望了，內心冰涼!本學期不到二十來天，接二連三的事情，作爲班主任我感到莫名的可悲，在責任和義務面前，我從不曾退卻!可現在，我的心理防線徹底垮了!我可以不顧面子，可心靈的傷害誰來負責?有人看到班主任那顆流血的心了嗎?社會該如何看待這個龐大的教育羣體無形的精神傷害問題?難道當了班主任後，必須要忍受學生給予的巨大的精神傷害?
人應該是有選擇的，那我也是，在社會，家長無法正確看待老師的精神受到傷害時該如何維護時，我只能選擇放棄，因爲我困惑，我必須學會選擇，我不能放棄我接下來生命的精彩!因爲我年輕，我必須學會清醒，麻木的忍受精神的傷害，會葬送我絢爛的人生!
人貴有自知之明，我的身體不行，血壓100—140，有時頭痛起來真難受，血檢表明我是陽性的，身體素質每況愈下，幾年來都是抱病在工作，身心疲憊，心力憔悴，校長說過，身體第一，家庭第二，工作第三，我很感動!
我懇請領導們，站在教育一線的老師們理解我!非常之際，情非得已，成全我，這個班主任我非辭不可!
x年xx月xx日
主任辭職信 篇15
尊敬的公司領導:
進入公司已有五年多的時間裏，我得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事。
在過去的五年裏，我在公司裏工作的很開心，感覺公司的氣氛就像一個大家庭一樣，大家相處融洽和睦，同時在公司裏也學會了如何與同事相處，如何協調各方關係等方面的知識.在公司的日子裏，我不僅學到了一些新知識，同時也積累了很多寶貴的人生經驗，對於公司五年來的培養表示衷心的感謝!
隨着公司的快速的發展，無論是在業務拓展方面，還是在行政管理方面，均對公司每位員工提出了更高的要求.就我自身而言，我從一個工作內容只是以文字處理爲主的辦公文員逐步過度至一個負責整個公司行政、檔案、銷售等方面事務的辦公室主任，深深感覺到個人能力的不足，綜合管理水平已與公司的要求相差甚遠了，自己深感有愧公司五年文章整理編輯：本站來的培養。
由於我個感覺，我在過去的一段時間裏的表現不能讓自己滿意，感覺愧對公司的期望，同時也感覺自己在過去的五年裏沒有給公司做過重大貢獻，主要是和自身能力不高有關，在公司的各方面需求上自己能力不夠。所以，經過自己慎重考慮，爲了自己和公司考慮，自己現特向公司提出辭職，望公司給予批准。
此致
敬禮!
x年xx月xx日
主任辭職信 篇16
尊敬的領導：
您好!
鑑於自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心理壓力過大。特請辭去九年級班主任職務，望另尋良師，莫誤了學生。敬請批閱!
我，從一個國中畢業生到現在的研究生畢業，在下泉中學工作了十三年，擔任了十三年的班主任，自認爲工作勤勤懇懇，兢兢業業。對任何工作不挑剔，不發牢騷，任勞任怨，踏踏實實!特別是班主任工作，把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來，放棄了無數個休息日，以至於無暇顧及家庭，愧對我的丈夫和孩子。每每想起這些都有愧疚之心，卻都得到了家人的理解，對我只有一句話：好好工作，對得住黨，對得住學生!
教師，是太陽底下最光輝的事業，選擇了當教師，也就選擇了清貧和奉獻。但是我的選擇得不到理解，是最令人傷心的事情。學校每每佈置任務下來，我始終是站在學生的角度來考慮，來完成學校的工作。久而久之，我工作得到的回報是領導不信任。與其這樣，班主任工作對於我來說還有什麼意義。也沒有繼續幹下去的理由!所以請考慮安排新的班主任，我會留給他(她)一個完整成型的班級，我會完成好交接任務，以熱烈的掌聲歡迎新班主任的到來!
說句實話，我也捨不得這個班級，畢竟是我一手帶到九年級，原先，七年級有兩個班，我一直擔任七(1)班的班主任，七(2)班已換兩個班主任，合班之後，我是第三個班主任。從八年級下學期合班之後，一直到九年級，我始終擔任班主任兼語文老師。班級管理已經成型學習氛圍趨於完善，只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質，家庭情況，身體每況愈下，也是沒有辦法的事情。半學期以來，我一頭烏黑亮麗的頭髮已掉了大半，想想都心痛，很多老師都說我本學期臉上的氣色沒有往年好!班主任工作實在做不下去了，如果硬撐着，只怕耽誤了學生，辜負了學校，爲學校摸黑。同時，也毀了自己的前途!
首先，我最對不住的是家人。讓我心理不是滋味。
孩子本是跟母親的。但是我的孩子從小就只能跟着父親，從小就缺乏母愛，他三歲起就開始學獨立，自己的事情自己做。所以孩子的身體一直瘦弱，不象別的孩子那樣紅潤。學習成績也一般，對此，我十分着急!所以，我需要時間照顧家裏，盡一個妻子、母親的職責!
其次，在班級管理上，自己的方式發法也存在着缺陷，同時，與課任教師的溝通較少，引起了一些不必要的誤會!正如領導批評九年級課任老師關係欠和諧。班主任不能起橋樑作用。另外，從領導對自己的幫助中，覺得自己缺乏耐心，我的退出，對學生應該只有好處的!
尊敬的校長，我考慮辭去班主任工作已經很長時間了，我這個人做事不會意氣用事，是冷靜思考的結果。我早在八年級合班時，就向校長提出辭去班主任工作。我衷心地感謝領導對我工作的支持和鼓勵、幫助!但是，我的這個決定是爲學校，爲了學生，也是爲了我今後的工作打好鋪墊。讓我在不當班主任的日子，能更深入地反省，爲下次當班主任作好充分的準備!
希望領導們能夠認真考慮我的請求，作好正確的安排。請批准我的懇求，我會感激不盡，繼續奮鬥，在下泉一天，就盡職盡責工作一天!
此致
敬禮
申請人：
日期：
主任辭職信 篇17
尊敬的領導：
您好!
鑑於自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心理壓力過大。特請辭去九年級班主任職務，望另尋良師，莫誤了學生。敬請批閱!
我，從一個國中畢業生到現在的研究生畢業，在下泉中學工作了十三年，擔任了十三年的班主任，自認爲工作勤勤懇懇，兢兢業業。對任何工作不挑剔，不發牢騷，任勞任怨，踏踏實實!特別是班主任工作，把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來，放棄了無數個休息日，以至於無暇顧及家庭，愧對我的丈夫和孩子。每每想起這些都有愧疚之心，卻都得到了家人的理解，對我只有一句話：好好工作，對得住黨，對得住學生!
教師，是太陽底下最光輝的事業，選擇了當教師，也就選擇了清貧和奉獻。但是我的選擇得不到理解，是最令人傷心的事情。學校每每佈置任務下來，我始終是站在學生的角度來考慮，來完成學校的工作。久而久之，我工作得到的回報是領導不信任。與其這樣，班主任工作對於我來說還有什麼意義。也沒有繼續幹下去的理由!所以請考慮安排新的班主任，我會留給他(她)一個完整成型的班級，我會完成好交接任務，以熱烈的掌聲歡迎新班主任的到來!
說句實話，我也捨不得這個班級，畢竟是我一手帶到九年級，原先，七年級有兩個班，我一直擔任七(1)班的班主任，七(2)班已換兩個班主任，合班之後，我是第三個班主任。從八年級下學期合班之後，一直到九年級，我始終擔任班主任兼語文老師。班級管理已經成型學習氛圍趨於完善，只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質，家庭情況，身體每況愈下，也是沒有辦法的事情。半學期以來，我一頭烏黑亮麗的頭髮已掉了大半，想想都心痛，很多老師都說我本學期臉上的氣色沒有往年好!班主任工作實在做不下去了，如果硬撐着，只怕耽誤了學生，辜負了學校，爲學校摸黑。同時，也毀了自己的前途!
首先，我最對不住的是家人。讓我心理不是滋味。
孩子本是跟母親的。但是我的孩子從小就只能跟着父親，從小就缺乏母愛，他三歲起就開始學獨立，自己的事情自己做。所以孩子的身體一直瘦弱，不象別的孩子那樣紅潤。學習成績也一般，對此，我十分着急!所以，我需要時間照顧家裏，盡一個妻子、母親的職責!
其次，在班級管理上，自己的方式發法也存在着缺陷，同時，與課任教師的溝通較少，引起了一些不必要的誤會!正如領導批評九年級課任老師關係欠和諧。班主任不能起橋樑作用。另外，從領導對自己的幫助中，覺得自己缺乏耐心，我的退出，對學生應該只有好處的!
尊敬的校長，我考慮辭去班主任工作已經很長時間了，我這個人做事不會意氣用事，是冷靜思考的結果。我早在八年級合班時，就向校長提出辭去班主任工作。我衷心地感謝領導對我工作的支持和鼓勵、幫助!但是，我的這個決定是爲學校，爲了學生，也是爲了我今後的工作打好鋪墊。讓我在不當班主任的日子，能更深入地反省，爲下次當班主任作好充分的準備!
希望領導們能夠認真考慮我的請求，作好正確的安排。請批准我的懇求，我會感激不盡，繼續奮鬥，在下泉一天，就盡職盡責工作一天!
此致
敬禮
申請人：
日期：
主任辭職信 篇18
:
首先，非常感謝領導的賞識與栽培，工作8年間，能在、擔任學校的教務工作，非常榮幸，也有助於我成長，雖沒有什麼出色的地方，也算盡職盡責。但現由於種種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務一職的申請。
我非常喜歡教師這個職業，也喜歡班主任工作，喜歡和學生在一起。其實我不喜歡教務工作，主要是不適合幹學校行政管理這一塊，在望平國小期間由於教師老齡化，爲了幫助學校，而我又是年輕教師懂電腦，所以無可逃避;來到xx國小也是爲了能配合胡校長做點材料，實質上我沒有管理一個學校的能力;之後來到xx國小，原本想回歸單純的本職然後配合學校做些力所能及的事，可是由於xx老師意外受傷，而臨時擔負起了學校教務工作這塊，經過半個學期的工作後，我發現要做好教務這個工作其實並非易事，xx國小是一所好學校，有很多好的老師，無奈能力的有限不能做一個好的教務主任，也沒有管理好一個大學校的能力，愧對領導的栽培。xx國小和、情況不一樣，這裏有着很多年輕人，不再有由於老齡化而不懂電腦的老師，學校裏有能力的人比比皆是，我認爲除我之外還有很多比我適合幹教務這個工作的老師，因此我特此提出辭去學校教務工作的申請，望領導理解與同意。
辭去教務一職後，我會用更加努力的工作來回報領導對我多年的栽培，其實，辭去教務一職並不代表我退出學校的工作，比如說，我可以配合教務幹教研工作，還有我自認爲擅長的德育、少先隊工作等等，我都會盡心盡職地配合學校發展學校，儘自己的一點力讓我們的學校越辦越好，希望領導批准爲謝!