國小生關於禁毒的國旗下講話稿(通用16篇)

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國小生關於禁毒的國旗下講話稿 篇1

常言道:滴水之恩,當以涌泉相報。在我們成長的過程中,有很多人爲我們付出了很多,我們應當懂得尊重他們的付出,用行動真心回報他們。

國小生關於禁毒的國旗下講話稿(通用16篇)

教師的付出無言,傳授我們知識,所以我想回報教師。

鈴聲一響,待教師走出教室,我們全班同學迅速忙開了:幾個男生將桌子往兩邊推,文宣委員帶着幾個女生在黑板上畫圖,幾個值日生打掃衛生,五六個學生拿着課本去辦公室問教師問題,我們幾個到教室旁的音樂沙龍練習——我們要在教師節給教師一個驚喜。不一會兒,大課間結束了,我們都坐在自我的座位上,等待着教師,心裏好象有一隻小兔子在亂跳。“蹬、蹬、蹬……”熟悉的高跟鞋聲越來越響,當門口的把手動的時候,我們全班都鼓起了掌,兩個反映迅速的同學急忙把教師請到了準備好的椅子上。

柔美的音樂應時而起,主持人甜美的嗓音傳入耳朵,“小草蒼翠欲滴,那是他對春光的回報;雛鷹展翅飛翔,那是他對藍天的回報;我們茁壯成長,那是對您——教師的回報……”悠揚的樂曲,空靈的聲音,優美的文字,那一張張幻燈片都是同學們利用課餘時間做的,傾注了同學們全部的心血,飽含了同學們對教師濃濃的愛。

在“感恩教師,回報恩情”主題班會上,同學們精心準備了一個個精彩的節目。時間過得很快,在班會的最終,我們一齊唱響了,《感恩的心》。我們看見教師的眼睛紅紅的,講話時數次哽咽。我在心裏暗暗的想:以後我要以更加優異的成績回報教師。

當然我們所作的這些還遠遠不夠回報教師爲我們的付出。我唯有以更加勤奮的學習,不給教師添麻煩,使自我更加出色,來報答師恩。

國小生關於禁毒的國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們,大家早上好:

今天我講話的主題是《節約資源,從我做起》

本週我們將迎來世界勤儉日。10月31日世界勤儉日是20xx年由聯合國確立的。該節日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機,進而促進社會的健康可持續發展。

隨着我國國力的增強和生活的改善,有些人把勤儉節約的優良傳統丟失了。當前社會上超越現實,盲目攀比的畸形消費;鬥富擺闊,一擲千金的奢侈消費;“長明燈”,“長流水”的隨意浪費等現象比比皆是,不勝枚舉。

試問同學們:你們是否有過不經意地扔掉的一張張白紙;離開教室時忘記熄燈而浪費的一度度電;離開衛生間忘記關水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水;吃飯時又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜……種種的不經意,種種的一點點,你們可曾有過一絲的憐惜?有過一絲自責?這一切的一切,都只需要你們的舉手之勞,只需你們存有一點點的節約意識,就可以節省的。

那麼,我們應該怎樣養成勤儉節約的好習慣呢?我們不妨從以下一些細節做起:

從節水、節電開始,重樹節約美德。用完水後,及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭及時關掉。人走燈滅,光線充足時,不開燈;愛護校園公物,不在牆上亂塗亂畫,不破壞學校門、窗和桌、椅;節約糧食,不攀比吃穿;看到破壞、浪費現象要敢於制止。

老師們、同學們,我們每一個人都應該增強節約意識,從現在做起,從自己做起,從一點一滴做起,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食做起,培養勤儉節約的好習慣,把勤儉節約的好習慣自覺落實到學習生活的每一個細節,做到“以勤養志、以儉養德”,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把勤儉節約當作己任的生活態度和生活方式,爲把我們的校園打造成爲一個節約型和諧校園而努力!

國小生關於禁毒的國旗下講話稿 篇3

成功的意義不在於你取得多大的成就,也不在於你有多麼的偉大。因爲,成功總會與努力過的人握手,只要享受了努力的過程,我們就不是失敗者。

有一首耳熟能詳的臺灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞着一種堅持不懈的精神而創作的。歌中的蝸牛雖然並未成功,但它畢竟努力過了,和黃鸝鳥相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹着蝸牛的仰望,可蝸牛並沒有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。

努力過,就不是失敗者!努力過,失敗也是美麗的!在現實生活中,有些同學一經失敗就放棄了對人生夢想的追求。可是,失敗了又有什麼關係呢只要我們能振作起來,不放棄對人生夢想的追求,做一隻勤奮的蝸牛堅定向前,持之以恆,我們就是命運的主宰者,我們就是駛向彼岸的船隻。我想,如果說失敗是成功之母,那麼,堅持就必須是成功之父。

有一個這樣的故事發人深省:有一個孩子,他是當地出了名的“弱智兒”。三歲時還不會說話,六歲時被教師叫到名字時竟然呆若木雞,同學們譏笑他,連教師也不喜歡他。有一次的手工課,小男孩很想做一個精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給教師一個很難看的小板凳,教師生氣地說:“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳,說:“有,還有比這個更差的。”原先,這是他第三次製作的,第一次,每二次製作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦,他正是憑着不懈的追求,才獲得偉大成就的。

其實,世界上並沒有什麼天才,但我們能夠做一隻腳踏實地的蝸牛,一步一個腳印地向着心中的目標前進,只要堅持不懈,持之以恆,我們都能登上人生的珠峯。

同學們!讓我們以堅持不懈的精神,喚起心中學習的活力,乘着知識的列車,邁着堅定的步伐就必須能到達成功的彼岸。

國小生關於禁毒的國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

新春伊始,萬象更新。寂靜了一個寒假的校園,因爲新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。

新年剛過,走進校園,不知老師和同學們是否注意到了大門口和兩個樓門口對聯。

大門口的對聯是:

鴻雁來八方凌雲展翅學子三千沾春雨

汗水澤滿座垂範育英心香一瓣奉杏壇

毋庸置疑,我們八中的同學們個個都是優秀的。希望你們不要辜負了你們的好家庭,不要辜負了你們的好遺傳,不要辜負了這大好時光。期待你們永立鴻鵠之志,不斷磨練羽翼,有朝一日,展翅高飛,搏擊長空。

有目共睹,八中的老師們也都是個個優秀的。你們德高身正,學養深厚,多少年來,你們爲學生的發展做出了榜樣和引領,謝謝你們!

舊樓門前的對聯是:

時光如梭看我少年學子六月追風去

雲帆直掛令那美麗人生明朝入眼來

這幅對聯是專門送給九年級的同學們的。時光如梭,四個月轉眼即過,六月份轉眼即來,到那時,誰是真正的追風少年,全校師生和全體家長都在拭目以待。期望你們珍惜會考前的每一天,每一小時,甚至每一分每一秒,爲自己贏得好成績,爲自己贏得好未來,爲自己贏得美麗人生。

新樓門前的對聯是:

寒柳初芽看陣陣和風吹髮枝枝桃李

白駒過隙願莘莘學子珍惜寸寸光陰

這幅對聯送給所有同學們。期待同學們懂得珍惜,珍惜親人對你的好,珍惜老師對你的好,珍惜同學對你的好,珍惜朋友對你的好,珍惜社會對你的好,珍惜大自然對你的好,更要珍惜這短短的學習時光。請同學們記住:“青春一經典當便永不再贖。” 我們千萬不要浪費青春。因爲,你的青春是蒼白的,你的未來一定蒼白。

老師們,同學們,這三副對聯,淺顯明白,但是滿含期待。希望大家都能在意這份期待,因爲,這是家長的期待,是社會的期待。

最後,祝願老師和同學們在新的一年裏身體健康,工作順利,學習進步,萬事如意。

國小生關於禁毒的國旗下講話稿 篇5

有這樣一篇文章《走出國門,你的舉止文明嗎》。它以一個華人導遊的身份,記載了一羣公務員在歐洲國家的經歷:他們在掛有寫着“安靜”標牌的賓館中大聲喧譁;禁止吸菸的地方用水杯當菸灰缸:在西餐廳大聲喝湯,講話;偷公園中的天鵝蛋;在高速公路邊隨地大小便……這樣的事,發生在中國一些官員和博士的身上。

讀罷全文,我們,作爲中華兒女的我們,是否能體味其中的悲哀?這就是外國人眼中的中國人!自稱文明國度的中國人!自稱千年古國的中國人!自稱有傲骨的中國人!

我們總記得這樣一些感動:留學法國的徐悲鴻說人不可沒有傲骨;鄧稼先在外國人懷疑中國人科技能力的時候,刻苦研究,造出了中國人自己的核武器;一羣無聲的研究人員,一鑽幾十年,使日本學家在學術會上承認敦煌學在中國。還有劉翔,在20__年前,世界上沒有人相信亞洲人能站在110M跨欄的領獎臺上,但是他做到了。

感動中,我們沉浸在自豪裏,卻忘記了悲哀,一個五千年的大國本應擁有的悲哀。大家知道,中國是一個文明古國,有着豐富的文化內涵和燦爛的文明歷史,還被譽爲禮儀之邦,歷來以禮儀多,道德高,教養好而聞名於世。然而現今,許多中國人在國外的所作所爲竟然使“中國人”成了不文明的代名詞,我們甚至沒有勇氣在外國人面前說我們是中國人。

過去的已經過去,我們不可能撕去英國公廁的中文標牌,或者堵上他人的嘴巴,我們唯一能做的就是做一個文明的自己。當每個人的習慣成了自然,我們的民族形象一定會在外國人的心中全面改變。

舉止文明是現代社會對公民的基本要求之一,它不但體現了個人的素養,也關乎着國家的形象。提升國民素質,維護中國形象,再不是空洞的口號,要從你我做起,從小事做起,從改變自己的行爲習慣開始!行走時,慢步輕聲;與他人交談時,熱情大方;待人接物,講究“溫良謙讓”;對待長輩,彬彬有理;對待同學,誠懇友愛。一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的衝突,一句“不要緊”,爲人吹出一陣溫潤和煦的微風。

讓我們每一天笑着生活,不去裝酷,不必冷漠,用我們的行動共同創建一個文明的家園。讓我們從今天起,做一個舉止文明的人,爲了祖國,爲了前輩們爲中國爭取的名聲和榮譽,爲了可以自豪地說我們就是中國人!

國小生關於禁毒的國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們:

緊張而又忙碌的一學期即將結束,期盼已久的寒假和春節就要到來,爲使全校師生過上一個平安、快樂、健康、有益的寒假和春節,請我們注意以下幾點:

1. 離校前仔細檢查教室、宿舍門窗、水電是否關閉,自己的財物是否收拾保管好。

2. 放假前事先與家長聯繫,告知家長什麼時候回家、怎樣回家、與誰一起回家,放假後及時回家,不要在外面玩耍,到家後給老師報聲平安。

3. 寒假期間,正逢春運高峯,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學們在回家和外出時,要儘量結伴而行,嚴格遵守交通規則,自覺約束自己的交通行爲。外出騎、乘車輛注意安全,禁止無證駕駛,到正規售票點買票,不乘坐“三無”車輛,儘量不坐夜車回家,避免人身和財物的意外損失。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西。

4. 春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,要合理飲食,不暴飲、暴食;要注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品;每個同學在假期中要做到不抽菸、不喝酒、不賭博;生活要有規律,按時起居,多鍛鍊,預防疾病侵染,提高身體素質。

5. 燃放煙花爆竹是我國的傳統習慣,但煙花爆竹屬於易燃易爆危險物品,在燃放過程中極易造成人身傷害和火災事故。因此,請我們的每位學生一定要嚴格遵守消防安全法規,防止火災等事故的發生。燃放煙花爆竹安全,請同學們切記到正規的商店購買,按規定的時間、區域和說明燃放。

6. 寒假期間我們每天都可能會與水、火、電、煤氣等打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火;不觸電,不私自拆裝電器;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

7. 注意戶外活動安全,外出應徵得家長同意,不去危險地帶遊玩,不去人多擁擠的地方“趕熱鬧”,不做危險遊戲,要把自己的去向和返回時間告訴家長,最好不要獨自出門、不在外留宿,有什麼情況及時與家長聯繫。

8. 學會合理使用壓歲錢,不進遊戲廳、歌舞廳、網吧等與學生身份不符的場所,不參加不健康的娛樂活動,不結交不良青少年,不打架鬥毆。

9. 寒假是一個補習的黃金時間,學生利用寒假鞏固上學期知識,預習新知識就會爲減輕下學期學習難度,樹立自信心。要學會合理分配時間,利用寒假查漏補缺,重點補習自己的弱項,爲新學期的進步打好基礎。嚴格控制自己玩手機和上網的時間。

10.在遇到緊急情況的時候,一定要量力而行,記住四個電話:匪警110、火警119、急救120、交通122。

最後,祝老師們、同學們身體健康,閤家歡樂,過一個平安而有意義的寒假!謝謝大家。

國小生關於禁毒的國旗下講話稿 篇7

我的祖國像一隻雄雞一樣,屹立在世界的東方。我國有遼闊的土地,在這遼闊的.地地上,有無數條長河,還有風景優美的高山。

當你照鏡子時,會發現自己的眼睛是黑色的;頭髮是黑色的;皮膚是黃色的,你也許會對自己說:我是中國人,我的血管裏流淌着中華民族的血脈。我爲自己是中國人而驕傲,自豪。對我們華夏兒女來說,沒有什麼比做一箇中國人更值得自豪!無論走到哪裏,永遠都不會忘記自己是一箇中國人。

我們偉大的祖國,是一個擁有悠久歷史的古老國度,她幅員遼闊,山川秀美,氣勢磅礴,像一個巨人屹立在世界的東方;她用自己博大的胸懷孕育出一個偉大的民族—中華民族。中華民族是一個具有高遠志向和宏大抱負的民族,是一個創造出五千年文明和燦爛文化的民族。我們因自己是一箇中國人而自豪,因自己是炎黃子孫而驕傲;明天,我們要讓祖國有我們這一代中國人而自豪,中華民族將爲有我們這樣的子孫而驕傲。

祖國呀!我的母親,你在五十六個民族的保護下,一天天變得更美麗,我愛你,我的祖國母親。

國小生關於禁毒的國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位老師、同學:

上午好!今天我講話的題目是《學會自制,克服誘惑,快樂成長》。 同學們,老師先和大家分享一個案例,50多年前,心理學家曾經做過一個經典的實驗:實驗者發給幾十個4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖,同時告訴孩子們:如果馬上吃,只能吃一顆;如果等20分鐘後再吃,就給吃兩顆。然後進行觀察,有的孩子急不可待,把糖馬上吃掉了;而另一些孩子則耐住性子,以剋制自己的慾望,得到了第二塊軟糖。

研究人員在十幾年以後再考察當年那些孩子現在的表現,研究發現,那些能夠爲獲得更多的軟糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易獲得成功,他們的學習成績要相對好一些。在後來的幾十年的跟蹤觀察中,發現有耐心的孩子在事業上的表現也較爲出色。這就是著名的軟糖實驗,也叫做延遲滿足實驗,它告訴我們:延遲滿足能力越強,更容易取得成功。

老師今天想談的話題,我們在人生成長的過程中,每個人都希望能有一個快樂的金色童年,快樂成長,快樂生活。那我們從剛纔的案例中是不是可以得到這樣的啓示:我們應該學會自制,克服誘惑,才能快樂成長。有同學可能會說,老師,誘惑應該是對大人而言的,金錢、權利、美色、毒品這些誘惑離我們很遠。

是的,這些離我們很遠,可我們是否認真思考過,當我們沒有約束自己,違法社會、學校和家庭規則的時候,也是沒有禁得起誘惑呢?例如:當我們在教學樓走廊瘋鬧喧譁時,上下樓梯推搡快跑時,課堂上不認真學習時,作業沒有認真完成時,這時我們是不是沒有禁得住所謂自由的誘惑,像不像實驗裏那些急不可待很快把軟糖吃掉的孩子,我們暫時得到的這些快樂,是真正的快樂嗎?可以說,我們從小從家庭和學校學習各類規則的實質是培養我們的自制能力,教育和引導我們學會自制,克服誘惑,這樣我們長大以後才能真正快樂的生活。老師希望能有更多的同學能從老師今天的講話中得到啓發,在學校和家庭裏學會自制,遵守規則,快樂成長,我也相信鳳城國小的孩子將來都能有一個快樂的、幸福的人生!

我的講話結束,謝謝大家,請各班有序帶回!

國小生關於禁毒的國旗下講話稿 篇9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《成功在於堅持》。

世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因爲只要願意做,人人都能做到,說它難,是因爲真正能做到的,終究只是少數人。

成功祕訣在於堅持,堅持是一股強大的精神力量,它就是明確目標,堅持不懈,它就是水滴石穿、就是積跬步而至千里。

同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因爲只有堅持不懈,才能通向成功!

我們應該從現在做起,從每一件小事做起,堅持聽好每一堂課,堅持做好每一次作業,打下一個個堅實的基礎。爲自己的學習、生活尋找一個合理的目標,用自己的毅力和無比的熱誠去對待,儘自己最大的努力去追逐,去實現。

同學們,堅持,是人生航程裏唯一不改的目標,也是我們人生成功的終極法寶。堅持,是在滴水如冰的寒冬蟄伏中,對春天的渴望;堅持,是在漆黑如墨的深夜守候中,對黎明的期盼;堅持,是在乾涸無邊的沙漠跋涉中,對綠洲的嚮往。每一個做到堅持的人,請堅信,成功就在彼岸向你招手!

同學們,讓我們找尋人生的正確方向,併爲它堅持不懈地奮鬥吧! 我的講話完畢,謝謝大家!

國小生關於禁毒的國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:愛國主義是不可戰勝的力量

天下興亡,匹夫有責。

正如雷鋒所言:“我是祖國的,祖國是我的。”因此,把個人的命運與祖國的命運直接聯繫起來,把自已的人格與祖國的國格直接聯繫起來,這正是愛國主義真諦之所在。每當奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起,中國的國歌通過現場直播響徹整個世界的時候,不但獲得世界冠軍的中國運動員在爲自己的祖國母親而感到驕傲和自豪,而且,與此同時,祖國母親也在爲自已有這樣優秀兒女而感到驕傲和自豪!——生爲祖國母親爭氣,死爲祖國母親爭光,這纔是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。

打開中華民族五千年的文明史冊,每一頁無不閃爍着愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士,不畏強權壓迫,不畏虎豹柴狼,爲了國家的獨立和昌盛,爲了民族的自由,爲了人民的幸福,譜寫了一曲曲響徹雲霄的愛國主義壯歌,愛國主義是一個民族強大的精神支柱,是不可戰勝的偉大力量!

在歷史長河中,英雄事蹟,層出不窮;愛國人物,羣星燦爛。戰國時期的偉大愛國詩人屈原,宋代的民族英雄岳飛、文天祥,明代的愛國將領戚繼光,焚燒鴉片的抗英將領林則徐,他們忠於祖國、熱愛人民,不畏貶謫,不怕犧牲,忠烈千秋,永垂千史,這正是愛國主義力量的集中表現。

歷史進入二十世紀,祖國遭受到前所未有的蹂躪,山河破碎,國土淪喪,中華民族災難深重。當此之時,無數愛國之士發誓療治母親軀體上的傷痕。“難酬蹈海亦英雄”,“我以我血薦軒轅”,這是敬愛的周總理和魯迅先生髮出的獻身祖國的錚錚誓言。革命前輩方誌敏烈士,面對敵人的屠刀,毫無懼色,從容就義,他在《可愛的中國》一書中,傾吐了對祖國、對人民的無限熱愛。卓越的科學家李四光,得知中華人民共和國成立的消息,像杜甫聽到官軍收復薊北一樣,欣喜若狂,置國民黨特務的威脅於不顧,急急登程,從歐洲返回祖國。他說:“我一定要把自己的餘生獻給祖國!”,如上所述,這不正是不可戰勝的愛國主義力量嗎?這不正是無數愛國人士凝結成的的中華民族歷史的脊樑嗎?

愛國主義是中華民族的精神支柱,是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代,還是在近代;不論是白色恐怖的過去,還是春風和煦的今天,都是如此。任何邪惡勢力,任何賣國、叛國之徒,都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰勝的,這是歷史已經證明、今後將更進一步證明的一條真理。

歷史翻開了新的一頁,我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學,把對祖國誠摯的熱愛,傾注於緊張的學習中去吧!

謝謝大家。

國小生關於禁毒的國旗下講話稿 篇11

老師、同學們,大家好!

我是xx班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》。

新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞,親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現,但寒假已過,春天已到,我們必須投入到緊張的學習中去。在這個短暫但多彩的寒假生活中,我也受益良多,不僅是在學識方面的,更多的是爲人處事方面。 學校寒假開展的實踐調查活動對我來說不僅是一次接觸社會的機會,也是生活中的一種挑戰。下面我回顧一下我完成調查報告的過程,在談談我的心得體會。

調查那天,我原以爲自己可以很勇敢地去停止別人的腳步,去問別人問題,配合我填表,可是我錯了,大街上人來人往,我卻拿着一大疊問卷不知所措。當我意識到自己在浪費時間,決心勇敢地去面對。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去,可是還沒走到她面前,她便朝我揮了揮手說:“我不做調查的。”邊說邊後退,我只好尷尬地站在那裏。第一次出師不利,這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘,重新鼓起勇氣去問第二個人。這位男士雖然接受了我的調查,但卻沒有多大耐心,到最後他怎麼也不肯再寫,任憑我怎麼苦心地勸他,他就是不願配合,什麼也不說就走了。

受到如此“款待”我的信心頓時又被摔得支離破碎,自己的眼淚在眼眶裏打轉,真想就這樣放棄了,因爲人們做事情都期待回報。但是我厭惡自己的懦弱,既然走出第一步了,何不走下去呢?沒人知道成功在哪裏,就算是踏上第一百步、第一千步,仍然可能是荊棘佈滿前途,也許成功就藏在拐角後面,除非拐了彎,要麼誰都不知道成功還有多遠。那時我想起卡耐基說過的一句話:你今天敢面對的人有多少,你以後的成功就會多大。我於是拾起破碎的信心,調整好心情後,再一次勇敢地站在別人面前,面帶微笑地問:“不好意思先生,打擾您一下,可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說了多少次,纔有人幫我填寫了一份,即使是一份,我也成功了。付出一份心酸,自然收穫一份喜悅,人生並沒有一直順風的航船。

事後我常常想,遇到困難與挫折時,不能輕易妥協,不能輕易放棄。這時更需要的是自己積極的心態,尤其是耐心,而耐心是一個人意志力的體現。 挫折如攔路猛虎,你強它則弱,你弱他則強。據說老虎不吃喝醉酒的人,它在旁邊看你酒醒後的神態。如果你膽小,它就吃掉你,它要顯示的是自己的虎威。對於無所畏懼的人來說,虎威焉存?

作爲涉世不深的學生,一旦步入社會,總覺得處處碰壁,正是這厚壁讓我們成長,讓我們堅強。也許每個人都渴望成功,那麼就要敢於面對失敗。除此之外,要尋找方法,世間萬物皆有規律,只要找到規律,並執着行動的人方可邁向成功。通過這次實踐活動,我也更爲成熟和堅強,也加深了對生活的體味。

冬日的寒冷與蕭條依然存在,我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物,用熱情去打破人與人之間的隔閡,澆灌出自信之花,讓它綻放在寬敞的人生路邊,留下縷縷芳香,伴隨我們成長。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿國小自信篇三

老師們、同學們:早上好,我發言的題目是《我自信我成功》。 每個人都希望成功。自信是成功的基礎。那麼,什麼是自信呢?簡單地說,自信就是相信自己。

在我們周圍的同學中,有的非常不自信,甚至還有點自卑,他們上課的時候不敢舉手回答老師的問題,下課以後也不願意與同學們一起遊戲,總是一個人低着頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望着其他活潑的同學;有的學生卻喜歡主動和老師、同學打招呼,愛幫助別的夥伴,受到老師和同學們的喜愛,自己還能獨立完成像買學習用品這類的事情。這就是自信的表現。

一個充滿學習自信心的學生就會敢於探索,勇於進取,充分發揮自己的主動性、積極性與創造性,從而有效地進行學習。

既然具有自信心對一個人的學習事業有如此重要作用,那麼怎樣能樹立起自信?

一、 目標適度

具有自信的人,總是定出經過一定努力即可實現的目標。他所定目標既不過高,也不過低,期望過高,總是達不到,有損自信;期望過低,不費吹灰之力即能達到,自然談不上樹立自信心。他既有長期目標,又有短期打算。

二、 學會比較,嘗試成功

學習成績優秀的學生,一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多爲屢遭失敗者,他們幾乎都缺乏應有的自信心。這裏面有一個原因:一事當前,往往橫向比較——比優秀生。比的結果:老不如人。我們不妨換一種比較方法,用縱向比較——比自己的過去,以便感知自己的進步和成功。大科學家愛因斯坦讀國小的時候,有一次上完勞作課,同學們都交上了自己的作品,惟獨愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送來一隻做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說:“我想,世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩隻小板凳,舉起左手的小板凳說:“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說:“這是我第二次做的……剛纔交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,但總比這兩隻強一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。

三、 要有樂觀的情緒

樂觀是人們對事業前途充滿信心的一種精神面貌,是成功者具有的品質。一般地說,具有自信心的人,總是樂觀主義者。他們學習生活中,無論多麼艱難困苦,他們都會體驗到無比的快樂,看到光明的前途。正是這種樂觀的情緒,使他們的自信心逐步得到發展與鞏固。

四、 要有堅強的毅力

愛迪生認爲自信和堅強意志是偉大人物最明顯的標誌,他說:“不管環境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會有絲毫改變,而終於克服障礙,以達到期望的目的。”

自信心強的人,一般總具有堅強的毅力,毅力又總是同精力結合在一起構成意志堅持性的品質。一個具有堅強毅力的人,他不會因成功而驕傲,也不會因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進,失敗也能勉他再接再勵。

自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通向理想彼岸的橋樑。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。 我想只要同學們樹立遠大的理想、正確的目標,堅定自信的價值,並堅持不懈,努力學習,定能從自信走向成功。

最後我想用一句話來結束我的發言“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!”

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

國小生關於禁毒的國旗下講話稿 篇12

各位老師、各位同學,早上好!

有一位名人這樣說過“我在國小校園裏學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠爲本,以信爲根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成爲一個具備誠信好品質的人。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成爲一個高尚的誠信人。

國小生關於禁毒的國旗下講話稿 篇13

位老師,各位同學:

早上好!今天我國旗下演講的題目是“綠校園,夢一中”。

自古以來,無數的文人墨客都在筆下表達對綠色的渴求。唐代詩人白居易詩云:“手栽兩松樹,聊以當嘉賓”;“白頭種鬆桂,早晚見成林”。蘇軾在杭州做刺史時,修竣西湖,手植楊柳,留下芳草萋萋,湖波如鏡的“蘇堤春曉”。柳宗元貶官柳州,仍不忘“種柳江邊”,“手植黃柑二百株,春生新葉遍城隅”。清代左宗棠率部新疆平叛,沿途大種柳樹,被稱作“左公柳”。幕僚曾以詩歌之:“新栽楊柳三千里,引得春風度玉關。”

可是,現在我們面對的又是什麼?是無處不在的霧霾天氣,是防不勝防的水土流失,是生態環境的嚴重惡化。面對保護環境,建設生態文明的召喚,爲實現中華民族的可持續發展,作爲一中人,我們理應擔負起“保護環境,建設生態文明城”的重任。中國夢,學子行,我們誓要以自己的實際行動,改變身邊的環境。實現中國夢,從實現校園綠夢開始。

綠色,是生命的顏色。作家說,“環境是心靈的港灣。”畫家說:“環境是靈感的源泉。”軍事家說:“環境是制勝的法寶。”教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”而我覺得,環境是保證學習的必要條件。我們喜歡綠色點綴的教室,喜歡鬱鬱蔥蔥的長廊,喜歡生機昂然的廣場,喜歡綠樹成蔭的甬路。百草青青潤我心,鮮花爭豔靚校園。在這裏學習,會讓我們心曠神怡,心情舒暢;在這裏奮進,會使我們拼勁十足,動力激增。

老師們,同學們,雖然我們的校園已經生機盎然——春有花,夏觀樹、秋賞葉、冬看雪,一年四季,景景不同。但是我們學校,還有一些區域,未進行過綠化。這裏需要用我們的雙手去創造,這裏需要我們爲校園綠夢計劃貢獻一份微薄之力。我們不但要植綠,更要愛綠、護綠。身爲一中人,我們種下去的是希望,留下來的是根脈。前人種樹後人乘涼,當我們所植的樹木枝繁葉茂,所種的花朵芬芳滿園時,我們在一中東校區留下的,不只是我們曾經生活學習過的身影,更是我們對學校的的眷戀,對東校區不捨的情懷。

國小生關於禁毒的國旗下講話稿 篇14

大家早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。

說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養的外在表現。

禮儀的內容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。

禮儀內容豐富多樣,但它也有規律性,主要有四項原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。

禮儀無處不在,在這春意濃濃、生機勃勃的日子裏,我們國小生應該怎樣做,才能處處洋溢着國小生禮儀呢?我想,可以從以下幾個方面考慮:

首先,着裝得體。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方,符合學生的身份,體現出我們蓬勃向上的風采,讓人一看便知道你的修養。

第二,是在升旗儀式上的表現。升國旗,奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,不負於禮儀之邦這個美譽。

第三,課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現,都將直接影響自身的學習,還影響到來上課的老師,還關係到一個班的榮譽與凝聚力,能體現出這個班級的班風班貌來。

第四:校園禮儀。下課休息時,做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,愛惜學校設施,愛護花草樹木、見到老師主動問好等等。

此外,同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同學間出現了矛盾,那就多進行自我批評,每人退一步,互相理解、寬容,這樣,友誼之樹就能常青。

自古以來,中國就是禮儀之邦,全國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。願每位同學都能挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,做一個文明禮儀的小使者,讓文明之花盛開在我們美麗的校園!

我的講話到此結束,謝謝大家!

國小生關於禁毒的國旗下講話稿 篇15

敬愛老師、親愛的同學們:

早上好!

同學們,明天是一個很重要的日子,那就是二十四節氣之一的清明,清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有"清明前後,種瓜點豆"、"植樹造林,莫過清明"的農諺。可是,你們知道嗎?清明不僅僅是一個節氣,同時它也是我國一個重要的傳統節日,是祭祖、掃墓、追思親人的日子。

大教育家孔子說對待長輩的態度應該是"生,事之以禮;死,祭之以禮。"意思就是說,父母活着的時候,兒女要按禮節侍奉他們;父母去世後,兒女要按禮儀埋葬他們、祭祀他們。這就是孝道。百善孝爲先,"孝"是我們中華民族的傳統美德。父母辛辛苦苦地把我們養大,付出了所有的心血和汗水,我們應該心存感激,更應該孝敬父母。那麼怎麼做纔是孝敬父母呢?這些都反應在我們日常的規矩和習慣上。比如:聽父母說話要專心,父母招呼要立刻答應;出門要告訴父母,回家要先向父母打招呼;對父母說話要恭敬,要聽從父母的正確管教;自己在家外的情況要常對父母彙報,不要隱瞞;珍惜父母的勞動,不隨便弄髒衣服,逐步做些力所能及的家務;不影響父母的學習、工作和休息,關心父母健康等等。總之,真正的孝心要體現在言行上,體現在細節處。

今天,我想借清明節到來之際,對同學們提出如下幾點要求:

1、生活自理,學習自己負責,主動與父母交流溝通。對父母有禮貌,上學、放學,都同父母打招呼,以免他們掛念。

2、父母下班回家,能迎上前去,主動幫忙接東西。

3、能聽父母的話,接受勸告,不任性、不頂嘴,有事徵求父母的意見,遇事與父母商量,做錯了事主動認錯,取得諒解。

4、體貼父母,能主動幫助做一些力所能及的家務事,如:擦桌、拖地、盛飯、收拾碗筷等等,以減輕父母的負擔,使父母歡心。

5、父母生病時,能細心照顧,端水送藥。吃東西時,能先想着父母。

6、能珍惜父母的勞動成果,買東西事先徵得父母的同意,不亂花零錢,少吃零食。這些力所能及的事我想大家一定都能做到。

同學們, 在我們人生漫長的旅途裏,是誰將你養大?是誰送你走向成功?是父母啊!羊羔知道跪乳,烏鴉懂得反哺,我們更應該把孝順父母牢記心間。最後,讓我們一起誦讀熟知的《遊子吟》來歌頌父母的偉大吧!

國小生關於禁毒的國旗下講話稿 篇16

老師們、同學們:

時間,一頁頁地掀過去。

生活,也一頁頁地翻開了。

時間和生活,並不是人們用以記時和記事的日曆本,但確實和日曆本一樣,撕去了的那頁永遠不再回來。

當你從日曆本上撕下過去的一頁,你的手顫抖了嗎?

當你用心靈的天平稱量過去這一天的分量,你是感到一種沉甸甸的喜悅,還是感到一種蒼白的空虛?

不要輕視屬於自己的任何一天,每當你從日曆本上撕下一頁,那是將生命撕去了一塊。

不要總說來日方長,人生的每一天都是能量的積聚,虛度過去就意味着你已減少了生存的力量。

不要奢望命運之神對你特別寵愛。沒有深厚的積聚,要想在競爭激烈的社會中立足,無異於癡人說夢。

末來生存的路全靠自己鋪,珍珠般的青春切莫不珍惜,黃金般的年華切莫付東流。

青春永遠需要勤學好問,銳意進取,如果每天只是得過且過,無所用心,待到收穫的季節,等待自己的只能是一聲落葉般的嘆息。

同學們,請珍惜青春年華吧。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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