有關逆境的議論文範文

對大多數人來說，逆境總是令人畏懼的。當逆境到來時，人們總是惶恐地迴避它，跨越它，遠離它;不敢坦然地接近它，注視它，面對它;下面是有有關逆境的議論文，歡迎參閱。

張三和李四是一牆之隔的鄰居，兩家的庭院裏各種着一棵棗樹。棗樹是同一年栽種的，且移自於同一座棗樹園。但奇怪的是，張三的棗樹年年枝繁葉茂，碩果累累;而李四的那棵棗樹結的棗子卻總是寥寥可數。

難道張三家的庭院比李四的庭院土地肥沃、陽光充足?非也!禁不住李四的再三請求，張三向李四道出了棗樹成材的祕訣。

張三說，有沒有棗樹敲三竿，越是抽打棗樹，來年結的棗子就越多。仔細觀察你會發現，被敲打過的斷枝處，一定會長出新枝，這便是棗樹結果的關鍵所在，越是敲打越是果實累累。

這就叫逆境中成材。

不失爲一種植樹之道。精於種樹的人，不會天天去給樹苗澆水，適當地旱它一旱，有助於樹根扎向大地的深處，根深才能葉茂，最終長成參天大樹。

世界球王貝利喜得貴子，有記者祝賀說：“你的兒子長得多壯實，將來一定會成爲像你一樣的體育明星。”球王立刻不假思索地回答：“獅子要是不餓的話，是不會去捕獵的。我的兒子不可能成爲一名優秀的球星，因爲他現在就很富有，缺乏先天競爭意識，而我小時候是很貧窮的。”

溫室裏培養不出強悍的花朵，榮譽的桂冠總是在爭鬥中用荊棘編成。所以不要害怕身處逆境，古今中外身處逆境而有卓越建樹的，大有人在。

相信自己在逆境中進行鍛造，也能成才。

平靜的湖南，煉不出精悍的水手;安逸的環境，造不出時代的偉人。

—列別捷夫

天空不大晴朗，腳下總有泥濘，曲折的山路，難免會拌腳石，但是，請勿忘記，拌腳石也許正是激勵你爬上巔峯的指揮棒。正如孟子所說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”因此，我堅信：逆境出人才。

當其他孩子在父母呵護下快樂成才，當其他孩子捧着書本在教室放聲朗讀。他在幹什麼?他——賴東進，當時正在街道一角雙腿跪着乞討，或挨家挨戶敲門乞討剩飯，或幫母親洗衣服，或牽着瞎子爸爸在路邊拉二胡……命運總愛考驗那些在逆境中成長的孩子。他不能像其他孩子一樣快樂成長，還要照顧一家十幾口人，試問，對於一個十來歲的孩子那是一個多麼沉重的負擔!俗話說：“窮人的孩子早當家。”賴東進便是一個典型的例子，但是，他不因自己命不好而放棄對理想的追求，因爲他知道，雖然他的一半命運在上帝手裏，但他還擁有另一半命運，他就是要運用手裏所擁有的去獲取上帝所掌握的。他不怕吃有螞蟻的剩菜，他不怕給別人用石頭砸，他不怕給狗追，他只把手中擁有的課本背得滾瓜爛熟，腳踏實地做好每件事。當身處逆境時，他就是憑藉這種追求知識的精神和堅忍不拔的毅力，憑藉他有着宏大的理想和抱負而最終成爲一名著名的企業家，成爲臺灣“十大傑出青年”。是逆境成就了他!

“自古雄才多磨難”，正是這常人無法忍受的磨難，這人生逆境造就了天才。蘇東坡帶着一個流犯的身份走進黃州，那可是官場的污水將他潑灑而來的。他滿心僥倖而又絕望着看着眼前荒涼的黃州，四周寂靜，惟獨山水流過，鳥兒鳴唱，那便是官場獻給他最“美”的贊禮了。面對這樣的逆境，蘇東坡痛苦過，徘徊過，他甚至想結束自己的生命。然而，在赤壁旁，他對人生有了新的體會，他也許是想到孔子周遊列國，被困於蔡，受盡欺凌，終成《春秋》;屈原放逐寫了《離騷》，左丘失明，厥有《國語》。在那裏，他以驚人的毅力，忍受心靈的孤獨，終於完成了名垂千古的前後《赤壁賦》等文學巨篇。

需要強調的是，逆境出人才，但並非只有逆境纔出人才。逆境也好順境也罷，能否成才取決於自身的素質，只不過逆境更易磨鍊人的意志。逆境可以把弱者的精神摧毀，可以把弱者的脊樑壓彎，讓弱者的頭顱低下，但同時，逆境又是砥礪意志的磨刀石，靈魂的再生地。朋友，當遭遇曲折時，請不要流淚;悲傷，彌補不了曲折的遺憾。堅強的人會迎難而上，從而獲得加倍的報償，因爲逆境中，更易出人才。

他，用百折不撓的毅力戰勝了病魔，延長生命堅強地活着;他，克服疾病帶來得重重困難，頑強地工作取得了很大的成就。他是誰，他就是感向命運挑戰的霍金。

霍金，一個21歲就患上了萎縮性脊髓側索硬化症的人。腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃飯、說話都由別人或機器幫忙。正是這種逆境，霍金成了偉大的天體物理學家，以他的成就征服了全世界，也以他頑強搏鬥的精神震驚了所有人。

不正是這樣嗎?逆境讓霍金與咄咄逼人的病魔鬥爭，逆境讓霍金決心讓生命留下一點輝煌，也是逆境，讓霍金對科學執着。

又有多少這樣的英雄，不是在逆境中奮勇拼搏的呢?

貝多芬在雙耳基本失聰的情況下，寫下了《英雄》《命運》等振奮人心的音樂。也是逆境，讓貝多芬在音樂史上起了繼往開來的巨大作用，他集古典派之達成，開浪漫派的先河，就是逆境，讓他獲得“樂聖”的尊號。

一個個鮮明的例子，讓我認識到了在逆境中更能使人成材，更能使人認識到生命的意

義，讓人懂得生命的價值。

在逆境中，人會更加熱愛科學，使人創造出卓越的成就。

逆境，確實是培養人才的最佳環境。