本科畢業生自我鑑定（精選19篇）

本科畢業生自我鑑定 篇1

學習期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展作爲努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態度，和紮實的學風來完成全部學業，並注重點滴積累，並努力實踐，逐漸將理論知識轉化，並牢固掌握以適應社會的發展，鍛鍊自身，完善己身，開闊眼界，用更多的金融知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學可以更好的所用，成爲一門實用的技能。

在求學生涯裏，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優秀學生幹部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋裏，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自己學習到更多的技能，並勤于思考，注重方法，與人爲善，結交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關，彼此之間締結了很深厚的友情，也開啓了自己的人脈關係，爲將來的發展打下了一個紮實而堅定的基礎。

隨着學習的進步和深入，我覺得自己不止就是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識，並從中體會到了學習的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時昇華了自己的理論政策水平和分析能力。

人要活到老，學到老，改造到老，可見學習就是一輩子的事情，即使離開了課堂依然如此，知識註定將是我們人生不可隨意摒棄的寶貴財富，在華師大的學習生活就是我人生軌跡中的一小段，就是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用，但未來我註定還有更長的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去獨自做出正確的選擇，需要靠我自己來把握自己的人生，但目標堅定一點，信念永遠不改變，我會努力將一切做到，始終不斷的學習用知識來武裝自己。

作爲一名即將離開校園的學生，我所擁有的就是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但就是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

本科畢業生自我鑑定 篇2

轉瞬，我即將大學畢業了，大學生活進入了第四個年頭，在畢業之際，回首大學四年的學習和生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，要離開溫馨的校園在殘酷的社會裏掙扎了。想起一句話“人生若自如初見”。時光拉着記憶的腳步向我奔跑而來。

我依然能清晰的記得初來大學和大家第一次見面的場景：學長學姐們的耐心指導、舍友羞澀的自我介紹、高大的教學樓、寬廣的自習室、收藏豐富的圖書館……這一切都在告訴我：我已經是一名大學生了。大一時的我對一切都那麼好奇，我迷戀着大學的一切，迷戀着大學的新奇，迷戀着大學能夠有如此魅力而讓人與衆不同。在這裏沒有了高中時候的約束，我學會了放開自己，放開思維，天生充滿好奇的我喜歡任何新鮮的事物，參加軍訓，培養了我們吃苦耐勞的精神，使我們養成了良好的生活習慣，最主要的是增強了我們的團隊意識，離開了高中那種一俊遮百醜的教育方式。軍訓結束後各種社團的的招募依次進行，之後的學院、學校的學生會的組織納新也讓原本炎熱的夏天變的更加火爆。我參加了院青年志願者協會、院創業者協會，開始了我豐富的校園生活。

大二的學習是辛苦而又充實的。熟悉的同學、熟悉的校舍、熟悉的老師、熟悉的作息時間，在與同學更加默契的同時，我們也迎來了大學中的選修課，它豐富了我們的課餘生活，也讓我們學習到了更多的知識。整個大二學期，還是很平淡的，少了大一激情，沒做什麼大事，倒是讀了不少書，從中感悟了很多人生。爲了使自己有更大的空間去發揮自己的才能，我選擇加入了經管系團委宣傳部，在這裏我認識了更多的朋友，參加了各種內容精彩，豐富的活動。每一次的活動都充滿了激情，那種只屬於青春歲月的激情，各種活動使我體會到了大學的多元化生活。

光陰似箭，日月如梭。轉眼就到了大三。我也成了學弟學妹口中的學姐。大三的我們少了一份初來乍到的羞澀，多了一份淺嘗歷練的成熟。在進入大三的時候大家都抓緊了學習，考各種證，爲之後做初步的打算。除了學習之外，我們更多的考慮到了未來。更多的機會從我們面前流過，而我的選擇是不考研，選擇工作。

四年的大學的學習生活使我在學習的過程中收穫了很多。大學，是步入社會的一個緩衝期，在這4年裏，我們必須完成一次蛻變，成長爲一個社會人，從具體來講，畢業了，就要獨立養活自己，經濟上不再依靠父母，從遠一點講，對自己的每個決定負責，承擔起國家、社會和家庭給予的責任。

進入大四，珍貴的四年大學生活已接近尾聲，在這段不多的時間裏我們要認清社會的形式，結合自己的優勢，創造一片屬於自己的藍天。四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。

很多同學都簽出去了，快到分別的時候了，讓我們帶着一些失落，帶着一些悔恨，帶着一些不甘心，離開這個給了我們很多美好回憶的地方吧。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

最後願每個人都心想事成!

本科畢業生自我鑑定 篇3

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，及時總結;注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作爲系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

珍貴的x年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學x年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。

古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大x，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。x年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧x年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學x年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在x年之後的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認爲這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

本科畢業生自我鑑定 篇4

在校期間，本人通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，在學校老師的教誨、同學的幫助下，努力將自我塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力、組織協調能力與溝通能力強、具有團體精神的青年，大專生畢業自我鑑定。

一、學習方面。

第一、專業知識：本人所學的是市場營銷(電子商務)專業，已較好地掌握電子商務平臺操作與阿里巴巴國際貿易平臺操作，在校期間已經參加助理電子商務師與阿里巴巴國際貿易專員培訓，並通過取得助理電子商務師和阿里巴巴國際貿易專員證書。因此，我基本上已具備成爲一位電子商務操作員的能力，相信自我能勝任相關工作。

第二、英語和計算機方面能力：通過了計算機水平一級和英語四級;在英語能力方面，我有較好的口頭表達能力，翻譯能力以及書面表達能力。在計算機能力方面，我能熟練操作word、e-cel、power—point等office辦公軟件，對Dreamweaver8、Photoshop等軟件有一定的瞭解。此外，我還懂得運用ERP用友軟件，掌握了其工作原理。

第三、其他知識與能力：通過課程學習，例如《會計學》、《市場營銷》、《國際貿易理論與實務》、《外貿函電》、《應用文寫作》等，我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。

最後、在校期間學習成績：我認真學習各門課程，成績優良，大一到大二兩個學年裏一共獲得一次學業優勝獎三等獎兩次學業優勝獎二等獎。除了課程學習，我還積極參加學院舉行的各類學術活動並取得一定的成績，例如：--年新生軍訓徵文大賽獲得三等獎，--的“領悟科學發展、實現青春夢想”徵文大賽獲得三等獎。由於，在德智體美勞方面得到較好的鍛鍊，於大二學年獲得“三好學生”稱號。

二、社會實踐方面。

第一、學生幹部實踐方面：大一期間，我擔任本班學習委員，工作認真負責，積極主動地爲同學、爲班集體服務，爲老師分擔一些力所能及的工作，成爲老師與同學之間溝通的橋樑。在任期間，班級總體成績良好，學風優良，獲得“優良學風班”稱號，本人也因此獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。大二期間，我擔任學院心理諮詢中心機構之一的心理藍天朋輩的宣傳部長一職，主要職責是面向全院宣傳心理諮詢中心和本機構的各項活動，如：學院新生心理講座、學院“5·25”(“我愛我”)大學心理知識普及活動、機構招新工作等，同時，還協助心理中心老師完成一些日常工作。

第二、其他社會實踐：在校期間，我積極參加青年自願者活動，多次參與“愛心學堂”的義教工作。在暑假期間，參加了大學生三下鄉活動，通過實踐提高了自身的團隊協助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等。--年的7、8月份，我在陽江市聯創汽車美容中心實習，主要工作是收銀、接待。實習期間，工作認真負責，獲得公司和顧客的好評。此外，在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。

三、思想方面。

大學期間，本人用先進的理論武裝自我，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，關注時政，積極向黨組織靠攏，經過在學院25期的黨課培訓並獲得了黨校結業證書，並於20--年5月11日光榮地成爲中共預備黨員。在以後的學習生活中，我將用實際行動證明自我，爭取早日成爲一名正式的中國共產黨員。

四、身體和心理方面。

大學三年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自我堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，具有良好的承受生活、工作壓力的能力，適應社會發展要求。

當然，本人還存在不足之處，諸如：

一是自信心不足，導致做事情過於瞻前顧後。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現爲工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優柔寡斷。

在今後的日子裏，我會從自身找原因，揚長避短，努力改善自我，完善自我。

本科畢業生自我鑑定 篇5

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，我已經成爲一個合格而優秀且有自己專長和特色的大學畢業生。在這即將揮手告別美好大學生活，本人努力學習本專業知識，積極參加社會實踐活動，以健康向上的心態生活。政治上，積極向黨組織靠攏，並於20xx年光榮地加入中國共產黨；學習上，完成了學校規定的園林設計必修課程，在課餘時間學習了專業以外的一些知識；學習工作之餘，積極爲自己充電，參加了校內外各種素質拓展培訓，參加過**大學法律本科專業自學考試且了合同法，房地產法，民事訴訟法等科目考試；參加並通過了國家物流師資格考試。從知識上熟悉本專業CAD軟件，PHOTOSHOP等繪圖軟件。能夠獨立構思和設計設計的園林作品。

工作上，對工作熱情，有較強的思考能力，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作。本人積極投入社會實踐，先後在團委、學生會、社團等社會實踐部門工作，並擔任過學院團委副書記職務協助學院書記負責學院團委全面工作和指導四系團總支學生會開展日常工作，任副書記期間和學生會主席策劃組織過學院“十大歌手”比賽，200*年度新勢力大型巡迴粵西站演出，組織學院參加過共青團**大學“知團情，學理論”知識競賽並獲得“三等獎”，協助學院書記策劃並組織20xx年度農學院“科技三下鄉”活動等，積累了豐富的工作能力和人際交往經驗。相信我在以後的工作中能夠發揮自身優勢，團結同事，出色的完成任務。

生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。大學四年，先後獲得學院書畫比賽三等獎、社會工作積極份子、系園林設計專業作品展三等獎、實踐活動優秀個人等，更獲得了廣東海洋大學優秀團幹、優秀學生會幹事、優秀學生會幹部等稱號。身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐提高個人含金量。20xx年在學院團委書記指導下完成了“20xx年度農學院科技三下鄉”並得到學校團委審批與經費下拔。當然本人也存在着許多的缺點，有時個性觀念過於強烈，紀律觀念不是很強，學習上還不夠認真。

本科畢業生自我鑑定 篇6

XX年我以優異的成績考入了x大學，開始了四年的大學生活。四年中，我努力奮進，虛心學習，真誠待人，取得了一些成績，也暴露出了一些問題，現總結如下：

在思想上，我認真學習大學政治課程，領會黨的文件精神，始終做到在思想上與黨保持一致。通過四年的努力，我進一步提高了思想覺悟，樹立起了爲祖國和人民謀福利的理想，光榮的成爲了中國共產黨這一先進集體中的一員。

在學習上，我也努力進取，以提高將來爲人民服務的能力爲己任。在課上我細心聽講，認真做好筆記；在課下我主動與老師們交流，解除自身的困惑。在抓緊理論學習的同時，我深刻的認識到法學是實踐的科學，它的研究目的最終都是爲了解決現實中的衝突和矛盾。所以我特別注意理論與實踐相結合，參加了一些類似物權法頒佈之後進社區的宣傳和以勞動就業協議爲題的科研嘗試。正是在這一過程中，我逐步的培養起了自身的法學專業素養，增進了法學知識的儲備，並且朝着一名優秀法律人的目標邁出了堅實的一步。

在這四年中，我在學習上取得了以下一些成績：連續三年取得校三等獎學金，連續兩年取得院三好學生榮譽，一次性通過了某地計算機一、二級考試，國家計算機二、三級考試，一次性通過了大學英語四級考試，通過了大學英語六級考試。在畢業前夕，我還順利的通過了研究生入學考試，並即將升入某雜牌大學民商法法學碩士專業繼續深造。

大學固然是以學習爲中心，但學習之餘的大學生活也是我四年中不可或缺的一頁。四年中，我盡我的能力去了解同學，幫助身邊的同學，與周圍的同學和諧相處。在平時我經常利用自己在計算機方面的一些知識解決同學的困難。對於班裏和學院組織的活動我也積極參加。我做了一些如採購東西之類力所能及的事情，爲團日等班集體所舉辦的活動貢獻了自己的微薄之力；我還積極參加由學院專業社團組織的模擬法庭活動，既鍛鍊了自己的能力更服務了同學。

當然我也存在着一些問題。由於本身性格上的缺陷，導致我與同學之間的交流顯得比較缺乏，在平時生活中也經常出現表達不清，使人誤解的錯誤。雖然我在大學四年中努力去改正它，但是由於對該問題的嚴重性認識不足，到現在仍然沒有徹底克服這些缺點。通過四年的學習，我現在越來越深刻的認識到良好的表達能力和強烈的主動交流的願望是對一名法科學生十分重要的。所以我決心在今後的學習生活工作中，努力改正以上的缺點，不辜負母校的期望。

20xx年，這一年我即將畢業，離開這四年中我奮鬥過，歡樂過，悲傷過的校園，我感慨頗多。大學四年是永遠無法複製的，也是我一生中最爲重要的轉折點。它決定了我未來的人生軌跡，我將永遠銘記。

本科畢業生自我鑑定 篇7

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，並且成爲一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成爲一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。

學習上，爲適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就請教於他人。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因爲如此意志視爲，我把自己的主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。

在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今後努力提高、完善自己的。爲日後的生活工作打下了堅實的基礎。

本科畢業生自我鑑定 篇8

本人在本科學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧四年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：

思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想;關心時事政治，關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策，能認真執行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻，具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。

作爲一名中*員和一名學生幹部，我始終努力學習、積極工作，在自己進步的同時還不忘幫助別人進步，先後擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生幹部的模範帶頭作用。

學業方面。我的專業方向爲旅遊管理，主要學習興趣爲旅行社經營管理。學術思想活躍、學習目的明確，態度端正、學風良好，勤奮學習，刻苦鑽研，成績良好。在導師的指導下，參與了校重點科研項目《珠三角地區經濟型酒店的現狀、問題及發展》並順利結項，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

工作方面。我曾任校廣播臺播音員，旅遊協會公關部部長，學院學生會多個部門幹事，辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間，我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆"旅遊學院班際辯論賽"活動。曾兩次在五酒店實習，通過實習，獲得了豐富的實踐經驗。

XX年在共青團廣東省委和共青團汕頭市委分別實習了一個月，提高了我的工作積極性和組織協調能力，也得到了認可，被評爲"廣東省優秀共青團員"。作爲黨小組組長，積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調團支書開展工作，出色的完成了任務。

其它方面。本人非常重視綜合素質的提高，曾組織和參與了班級和學院的體育節系列賽事，並任院排球隊隊長;積極參加學校的辯論賽，曾榮獲辯手;多次被邀主持團總支學生會成立大會，文藝晚會，講座等等。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座，提高自身的修養。業餘時間愛好游泳，音樂和閱讀，堅持自學法語，日語。

本人在本科階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

本科畢業生自我鑑定 篇9

大學的生活快要結束了,回顧大學四年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的四年，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長爲了一名合格大學生，現在的我胸懷大志，敢於挑戰自己和生活。下面將對我大學四年的學習、思想、工作和生活做一個總結。

一、學習方面。

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融爲一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識，爲自己更好的適應工作打下良好基礎。

二、思想方面

進入大學以後，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作爲當代青年，我們要爲祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上，思想上與黨中央保持高度的一致。經過自己的不斷努力，我在20xx年光榮的成爲了一名預備黨員。

三、工作方面

大學期間，我擔任了兩年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的四年期間，我積極主動地爲同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學

生幹部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

四、生活方面

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

總結四年的大學生活，我收穫很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。

本科畢業生自我鑑定 篇10

轉眼大學生活已接近尾聲，回首這x年時光，感觸頗多：有歡笑，有落寞，有得到，也有失去……然而，縱使風雲更替，歲月變遷，讓我銘記於心的是：無論怎樣，我們都要堅定自己的人生信念與理想，不拋棄，不放棄!無論怎樣，我們都依然要挺立在那一片孤獨，絕望的廢墟上，用毅力和行動贏來最後勝利的曙光!

x年的大學生涯，讓我學到很多，也進步很大。從進校的那一刻起，我就嚴格要求自己，努力提高自己的綜合素質與專業知識技能。積極拓展自己的視野，參與學生工作，對工作一絲不苟，得到同學及老師的肯定。在專業知識的學習上也百折不饒，專心探索，常利用假期時間參與工作，不僅有過硬的理論知識，也有豐富的實踐經驗!

在思想上，關注國家時事，勤勤懇懇，不驕不躁，努力提高自己，完善自己!

在學習上，努力學習專業知識，常利用空餘時間上自習，去圖書館充電。愛好學習，專業成績優良。收穫最大的是學習興趣的培養和良好學習習慣的養成，我想這將使我終生受益，使我更能面對知識社會的殘酷競爭。現在堅持每天都會抽出時間學習，不僅僅是專業知識，還有其他人文，歷史，自然，社會，管理等類的書籍都廣泛涉獵，另外熱愛書法，堅持練習，也常常參加各類書法比賽!常利用假期時間參與課題實驗，使得理論知識和實踐能力都大大提高!熟練掌握各種辦公軟件且能運用自如，有良好的英語語言功底，已通過全國英語x級考試!

在生活上，勤儉節約，不攀比。時刻以一顆真誠，熱情，平和，感恩的心來對待身邊的人和事!感謝父母的養育，感謝老師的教誨，感謝母校的培育!堅持體育鍛煉，因爲身體是革命的本錢。樂於關心同學，幫助同學，是每一位同學的知心朋友!用自己的言行給同學們起好表率作用!懂得生活，懂得做人，懂得處世!

在工作上，認真負責，於20xx年至20xx年擔任第xx部長兼x班學習委員，20xx年下半年至今擔任xx級x班班長，勤勤懇懇，一絲不苟，組織了各種豐富多彩的班級活動，得到老師的肯定與同學的大力支持，在同學中起到模範帶頭作用。熱愛文藝主持，曾主持過20xx年第x學辦“晚會”，20xx第x學辦“晚會”。也曾利用課餘時間組織過書法社團，參加過學校的文學社，善於溝通，善於與不同的人共事!

因各方面表現突出，曾於20xx年獲得“先進個人”稱號，該年度本專業xx人只有x人獲此獎項。於20xx年獲得得x大學“優秀”稱號，該年度本專業xx人只有x人獲此獎項!

x年的學習，有很多收穫也有些不足之處。在今後的生活中，我將繼續發揚自己吃苦耐勞，積極向上，勤奮刻苦的精神，嚴格要求自己，不屈不饒，努力奮進!爭取爲祖國的現代化事業建設做出自己應有的貢獻!

本科畢業生自我鑑定 篇11

轉眼間，大學四年已經過去了，在大學四年期間，我認真讀書，在各個方面都取得了不錯的成績。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動，在大一參加了學院黨校培訓，順利畢業。

在學習上，我努力完成專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫本事。對office辦公和其它流行能熟練操作，並在因特網上開闢了自我個人空間。平時我還涉獵了文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高!

在生活上，我養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上，我經過參加學院招生工作，不但鍛鍊自我的組織交際本事，還認識到對待工作必須要認真地態度。今後會更加努力完善自我各方面本事!

作爲積極樂觀新時代青年，我不會因爲自我的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自我充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心必須能贏得精彩!

在今後的工作中，我會忘記學校的完美，理解一切挑戰，自我克服一切困難，多做多問少說話!

本科畢業生自我鑑定 篇12

想起當初大學的第一天，那時的興奮、激動、期待、遙想，如今三年過去了，回望路途，有笑、有淚、有喜、有悲，唯獨沒有的就是碌碌無爲。

俗話說的好：不謀全局者，不足以謀一時，所以我孜孜不倦地尋找機會鍛鍊自己全局意識，領導者的能力是能平衡各方利益，是能觀察入微。成爲學生幹部，我是從低做起的，當時很不甘，現在回想，卻是十分感激那時的經驗。在低處耕耘，一步一步往上爬，那種踏實感讓我後來的幹部生涯變得遊刃有餘。而作爲幹部，感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成爲一種無形的力量在督促我，讓我在修養方面能夠作風優良、正直誠懇;在性格方面謙虛親和，能很好處理人際關際;在工作方面能多謀善斷，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排所有事務。並及時做好個人工作總結。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是滿足和快樂。

終究時光的飛速能變人演變成什麼樣子，那種變自發爲自覺，內化了的精髓，深入靈魂，成了習慣。那是內心與人格的昇華，不僅僅是改變外在。這閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我描繪人生的線起着至關重要的作用。

純如鑽，強如鋼。最大的收穫是心智的成熟，一千多個日子裏曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦乾眼淚，收拾傷痕，站起繼續勇往直前，前面的荊棘，不算什麼，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往雲端靠近了一步。最後我把一千多個日子裏的收穫濃縮成一篇優秀的個人鑑定。

把握現在，展望未來，我一定會用自己的激情和紮實的文化知識基礎，爲祖國做出自己的貢獻，爲自己創造美好的未來。做一名優秀的畢業大學生。爲社會做出貢獻。

本科畢業生自我鑑定 篇13

時間流逝，光陰荏苒，四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。

在學習方面。我勤奮學習，刻苦用功，態度認真，努力鑽研，具備了紮實的專業基礎知識;我覺得我學習的提高，不僅僅是靠自已，而更多的是靠班團體同學們的互相幫忙所取得的;學習是需要團結的，當大家的力量匯聚在一齊時就會迸發出一股無窮的力量;在期末一幫一中，我曾多次擔任過各科目的負責人，講課總是充滿活力，收到的效果也比較好，最終每個人都有了很大的提高，也包括我自我。

在生活方面。我勤儉節儉，愛護公物，講究衛生，熱愛勞動，嚴於律己，寬以待人，誠實守信，淡泊名利，助人爲樂。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，擁有自我的良好做事原則，能與同學們和睦相處。

在這四年裏我也發現了許多自身存在的不足，還有許多方面要不斷的提高和完善，在今後我會繼續努力，加強自身修養，淡泊名利，堅持清醒的頭腦和自由的思想，不被物慾橫流的社會所迷失方向。

最終我想說的是，上頭只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮也僅有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的活力，感召激勵着同事們一齊爲我們的事業奉獻、積極、立功、建業。

本科畢業生自我鑑定 篇14

本人回顧過去，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，憑着對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，並自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，並獲得獎勵，爲學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風;爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己爲人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

本科畢業生自我鑑定 篇15

本人四年的大學生活即將結束了，回首着校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。

在思想品德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更爲深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人!

在學習上，由於大學聯考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，爲珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，並在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生!

本科畢業生自我鑑定 篇16

珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作爲系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之後的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認爲這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

本科畢業生自我鑑定 篇17

四年的大學生活即將結束了，回首着校園的生活與社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀與世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養與能力。

在思想品德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更爲深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心與幫助他人!

在學習上，由於大學聯考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，爲珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課餘時間學習一些網絡與辦公軟件來充實自己，並在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。 在生活與工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重纔好。我對班級與學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

現在我擁有年輕與知識，我可以用熱情與活力，自信與學識來克服畢業後生活與工作中的各種困難，用自己的學習能力與分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生!

本科畢業生自我鑑定 篇18

這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更爲深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業，在歷次的考試中都取得了優異的成績。

大學是育人培才的搖籃，身處其中，我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了，能力提高了，而且人生觀，世界觀也得到了更好的錘鍊。在這四個裏，我的綜合素質得到了大大提高。學習上，我勤奮認真，不但掌握了本專業知識，還常在圖書館閱讀課外書，開闊視野;生活中，我樂觀向上，積極進取，待人真誠，多次代表學院參加各種活動、競賽;工作中，我認真負責，既做好本份工作，又敢於創新，同時善於團結集體，共同完成工作。

從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生，併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。此外，我性格開朗、幽默，爲人友善熱情，能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。

走向社會，迎接挑戰，我將不斷學習進取，完善自己的人生，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。

社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎，這兩年的學習我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。

大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。兩年的鍛鍊，給我的雖然僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

既然選擇了前方，就註定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進，不斷努力。

本科畢業生自我鑑定 篇19

本人嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己，作爲一名學生，是從低做起的，一步一步往上爬，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成爲了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面爲人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。