黨員黨性分析材料範文(精選18篇)

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黨員黨性分析材料範文 篇1

黨性是黨的靈魂,是黨員素質的根本。它決定着黨員的面貌,反映着黨員的形象,關係着黨的事業的興衰成敗。共產黨員應“日三省晉身”,不斷錘鍊黨性,時刻保持黨的先進性。下面我聯繫思想和工作實際,將個人黨性分析報告如下。

黨員黨性分析材料範文(精選18篇)

一、主要優點

(一)固本強基,始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗不動搖。把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作爲立身處世、錘鍊德操、成就事業的基石、航標,徹底根除“共產主義希望渺茫,社會主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義根深蒂固,個人主義實實在在”等偏激觀點和錯誤認識,牢固樹立馬克思主義的政治觀點、政治原則,將共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念紮根心底,養成見微知著,胸懷全局的政治鑑別力和政治敏銳性,時時講政治、講大局,處處用唯物辯證法的立場、觀點、方法認識、分析和解決教育改革和發展中的各種問題。

(二)實踐宗旨,始終堅持全心全意爲人民服務。作“”重要思想的堅定貫徹者、具體落實者和忠實實踐者,堅持立黨爲公,執政爲民;把人民擁護不擁護、高興不高興、贊成不贊成、滿意不滿意作爲判斷是非、決定取捨和立行事的最高標準,把實現好、維護好和發展好羣衆的根本利益作爲工作的出發點和歸宿。一是強力推進教育改革。站在黨和人民的立場上,旗幟鮮明地支持改革,無私無畏地投身改革,大刀闊斧地實施改革,解放和發展生產力,爲民謀實惠,爲黨聚民心。解放思想,實事求是,把發展作爲硬道理,認真貫徹落實“科學是第一生產力”的科學論斷,積極推進學校辦學體制、評價機制、新課程改革、人事制度和分配機制等方面的創新,推動嶽池教育事業的持續快速健康發展。二是爲人民辦實事。用科學發展觀和正確政績觀作指導,增地擴容加快學校硬件建設,保證學生進得來;狠剎“四種歪風”、弘揚“五種精神”,實施“名師培育”工程涵養優秀教師,保證學生學得好;推行“八條禁令”整治教育教育亂收費,成立貧困學生資助協會資助失學學生,實施素質教育提高入學率、鞏固輟學率,保證學生留得住;完善“以縣爲主”的教育管理體制,促進城鄉教育協調發展,不斷擴大優質教育資源,保證羣衆平等受教育權。

(三)鍛鍊黨性,始終保持共產黨人的政治本色。一是切實改造世界觀。牢牢把住世界觀這個“總開關”,確立爲共產主義理想奮鬥終身的人生觀,全心全意爲人民服務的價值觀,公正廉明、無私奉獻的道德觀,始終保持政治上的堅定性、思想上的先進性、道德上的純潔性,甘當人民公僕。二是強化黨性修養。注重個人修養,崇尚人格完善,堅持不懈地加強政治修養、馬克思主義理論修養、共產主義道德和無產階級意識修養、組織紀律修養、科學文化知識和專業技術知識修養、黨的優良傳統和作風修養,提高非權利性影響力,努力成爲一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益於人民的人。三是堅決貫徹黨的民主集中制。堅持民主決策,開展批評與自我批評,用黨紀和政紀嚴格約束自己,法律規定不該作爲的堅決不作爲,做到原則問題寸步不讓,是非面前態度鮮明;自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義和權錢交易等腐朽思想的侵蝕,不圖名利,不貪金錢,不好美色,在人事、建修、經費管理等關鍵問題上陽光作業,積極推行依法治教、依法治校。

二、主要不足

(一)理論學習不夠。一是學習的毅力不強,沒有堅持天天讀書、看報、閱刊和寫讀書筆記,理論素養提高不快,雖然也發表了幾篇文章,但只是點滴體,缺乏前瞻性、獨創性、系統性。二是學習的主動性不夠,組織要求讀的書讀一下,要考試的書讀一下,急用的書翻一下,讀書、學習缺乏計劃性,有浮躁心理,翻翻目錄,讀讀感興趣的章節,滿足於瞭解,未深入思考和品味,很多問題知其然而不知其所以然。三是學用結合不夠,對教育經典理論鑽研不夠,用理論指導實踐的意識不夠。

(二)執行民主集中制有差距。一是確定“三重一大”問題時,有的問題溝通不及時,有的會議議題倉促上會,準備不夠充分;二是注意發揮班子成員參與決策的積極性不夠,沒有很好的啓發、引導、解釋,往往講工作多,談思想、講缺點的少,批評和自我批評不深不透;三是討論決策的一些問題沒有完全做到集思廣益;滿足於完成上級交給的任務,在謀篇佈局、尋求突破、培育亮點上有差距,工作幹了不少,但總結不出多少成功的可資推廣的經驗,教育系統的知名度 和美譽度提高不快。

(三)相信依靠羣衆還不夠。一是充分發動羣衆,相信羣衆;依靠職工羣衆還存在薄弱環節,缺乏徵集羣衆意見的渠道和辦法,沒有健全有關激勵機制,職工羣衆的合理化建議少;二是剛性管理的時候多,柔性溝通的時候少;人情味不夠濃,親和力還不強;三是工作思路確定下來後,任務安排下去後,重視結果,在方法上指導不夠,在細節上推敲不夠,在實施過程中督促不夠。

(四)思想和工作作風不夠紮實。工作上不大膽,不實細,在執紀會考慮問題的策略性多,有怕得罪人的好人主義想表現,面對黨風廉政建設新形勢、新情況、新問題,開拓進取精神不強。

三、存因剖析

(一)對理論學習重要性認識不足。分析自己在思想、工作、作風上存在的種種問題,其根本原因在於沒有從自己肩負着推進建設有中國特色社會主義偉大事業的歷史責任的高度去認識學習的重要性;沒有從自己的差距和不足中去認識學習的緊迫性,沒有從真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的角度去增強學習的使命感。因此,也就不能運用理論會很好地認識問題、分析問題和有效地解決問題。

(二)黨性修養不夠強。之所以工作中存在問題,其深刻根源是黨的全心全意爲人民服務宗旨觀念樹立得不牢,弱化了黨性修養。自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合,多是從樸素感情出發的,還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。

(三)忽視了世界觀的改造。總覺得從小接受的就是革命傳統教育,對黨、對社會主義有很深的感情,工作中的一言一行和所作所爲都是爲了革命事業和人民羣衆,是能夠經得起組織和歷史檢驗的,因而忽視了自身世界觀改造,標準降低,要求放鬆,沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,造成了工作作風不紮實。

四、整改措施

(一)始終不渝地把理論學習作爲第一追求。“是非明於學習,名節源於黨性”。作爲黨員,要把學習作爲一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界,一種生活方式,切實糾正忙於應酬、疏於學習、爲學而學的現象,真正把學習作爲明德之本,修身之基,將理論與實際、學習與運用、言論與行動統一起來,真信真學,立言立行,切實提高科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對複雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力。

(二)始終不渝地堅持共產黨人的理想信念。革命的理想信念是共產黨人團結奮鬥的根本思想基礎,也是黨員幹部黨性修養的核心。要按照“’重要思想的要求,聯繫自身的思想實際,堅持用先進性的標準對照自己,用時代發展的要求審視自己,以改革的精神完善自己;切實從世界觀、人生觀、價值觀上解決問題,把馬克思主義理想信念的思想根子扎得牢牢的。

(三)始終不渝地用先進的思想理論武裝頭腦。自覺加強對黨的最新理論成果的吸收,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的科學內涵和精神實質,尤其要注重把“”重要思想轉化爲科學的世界觀和方法論,轉化爲正確的人生追求和價值取向,從根本上築起拒腐防變的防線,保持思想道德的純潔。

(四)始終不渝地實踐黨的宗旨。着力克服思想中存在的宗旨觀念不強、實踐宗旨自覺性不高的問題。突出抓好黨的宗旨的再學習再教育,堅持不懈、深入持久地抓,在經常和反覆中打烙印、紮根子。進一步強化羣衆觀念,切實按照“權爲民所用,情爲民所繫,利爲民所謀”的要求,做到。心裏裝着羣衆、凡事想着羣衆、工作依靠羣衆、一切爲了羣衆,真心實意地爲人民羣衆辦實事、解難題、謀利益。

(五)始終不渝地加強人品官德修養。注重加強自身的品德修養,強化自律意識,始終保持共產黨人的浩然正氣,保持高尚的道德情操,視名利淡如水,看事業重如山,經得住誘惑、管得住小節、耐得住清貧。要守住黨性原則的防線不能鬆,常修爲官之德,常懷律己之。心,常思貪慾之害,常除

非分之想,嚴格修身、涵養美德,做到嚴於律己、表裏如一、勤儉樸素、廉潔清白,以堅強的黨性原則、崇高的人格力量取信於民,服務於民。黨性鍛鍊貴在自覺,貴在堅持,貴在務實,貴在實踐。“逆水行舟,不進則 退”。我將堅持不懈地進行黨性鍛鍊,爭做改革發展的領頭雁、爭做先進文化的倡導者、爭做人民羣衆的勤務兵,永遠保持共產黨人的政治本色,永遠站在時代發展的前列。

黨員黨性分析材料範文 篇2

黨的羣衆路線教育實踐活動開展以來,到聯繫點蘭考縣親自指導活動,並發表重要講話,爲我們開展好教育實踐活動指明瞭方向,提出了新的更高的要求。近段時間,我通過學習焦裕祿精神、觀看*後,結合自己工作實際,以“三嚴三實”爲標尺,對照查擺、深刻反思和自我剖析。現將具體情況跟大家做個交流,請大家批評指正。

一、“三嚴三實”的理解和體會

焦裕祿同志之所以被譽爲“縣委書記的好榜樣”,他的精神之所以被代代傳頌,我認爲,主要是基於五種精神特質。

一是心繫羣衆、牢記宗旨的親民愛民精神。作爲一名黨員,焦裕祿同志始終牢記全心全意爲人民服務這一宗旨。他常說,“共產黨員應該在羣衆最困難的時候,及時出現在羣衆面前。”他是這樣說的,也是這樣做的,狂風暴雨、冰天雪地、沙塵鹽鹼難以阻擋他幫助羣衆、關心羣衆的腳步,一句“我是你們的兒子”道出了他與百姓心連心、情相依,同呼吸、共命運的魚水深情。

二是勤儉節約、艱苦創業的艱苦奮鬥精神。焦裕祿同志面對土地貧瘠、災害不斷、生產力水平落後的蘭考縣,找準防止災害、發展生產的突破口,帶領全縣人民戰天鬥地、不畏艱險、奮力拼搏、自強不息,用“敢叫日月換新天”的大無畏精神改變了蘭考的面貌。而他自己穿的、戴的都是補了又補的舊衣帽,坐的、用的都是老舊不堪的座椅和工具,他用自己的言行爲勤儉節約、艱苦奮鬥做出了生動詮釋。

三是實事求是、調查研究的科學求實精神。焦裕祿同志把調查研究當做一種人生態度,在短短一年的時間裏,靠一輛自行車和一雙腳走遍了全縣,通過全面、深入的調查研究,掌握了治理災害、改善環境、發展生產的規律和途徑,爲蘭考縣未來的發展奠定了堅實的基礎。

四是不怕困難、不懼風險的迎難而上精神。當時蘭考縣嚴重的自然災害對每一名黨員幹部都是嚴峻的考驗,焦裕祿同志在這種情況下,沒有被困難嚇倒,他義無反顧地投身到建設當中,在被“三害”肆虐的蘭考披荊斬棘,踐行了他“不改變蘭考面貌,我絕不離開這裏”的諾言。

五是勤政爲民、廉潔奉公的無私奉獻精神。焦裕祿同志手握戒尺,慎獨慎微,從不利用手中權力爲自己兒女、親屬謀取任何好處。而他對羣衆、對工作,卻是不怕苦、不怕死,拖着病體深入田間地頭,冒着大雨查看洪水流勢,頂着風沙標記流沙走向,這一巨大反差展現了黨員領導幹部的高尚情操,在羣衆心中樹起了高大形象。

二、個人“四風”方面存在的問題及剖析根源

(一)形式主義方面。

工作上存在忙於事務,不求實效的問題。常常滿足於安排部署多、督促落實少,安排布臵後幹部就不再管了,沒有跟蹤問效,致使有些工作效果不是很理想。

調查研究不夠,存在作風不實的問題。平時總是忙於事務性工作,沒有靜下心來深入基層調查研究,深入羣衆瞭解問題、分析問題、解決問題,作風上有飄浮現象。

(二)、官僚主義方面的問題

聯繫羣衆不夠密切。工作中與羣衆聯繫不夠密切,沒能認認真真傾聽羣衆的意見和建議。全鄉的村組沒有全部走遍,很少主動到村組進行走訪調研,徵求和收集羣衆的意見和建議,爲羣衆切實解決生活中存在的一些問題。有時收到羣衆反映的一些困難和問題,也沒有及時組織工作人員深入羣衆瞭解情況,只是簡單的把問題分解給相關鄉村幹部辦理,工作上存在聯繫羣衆不密切,關心羣衆不夠多,服務羣衆不到位,羣衆觀點淡薄等現象。

工作講情面,不願得罪人,有好人主義的思想。在工作中講情面多,批評人少,不願意去得罪人,一味追求一團和氣,不願較真碰硬。

工作標準有時不高,遇事有當甩手掌櫃的現象。對自己分管的工作滿足於過得去、一般化,不求過得硬、追求高標準,不願大膽改革創新,墨守成規,不願擔當重任,工作只要完成了就萬事大吉了,對於有些工作不去深入調查研究,而是按部就班,有時甚至當甩手掌櫃。

(三)、享樂主義方面的問題

工作中有慵懶鬆散的現象。有時上班有遲到早退現象,存有“求穩多、求進少”的傾向,有時候存在着“幹累了,歇口氣”的想法,有時有應付的思想,一定程度上還存在有些懈怠。

思想上有不思進取的現象。參加工作後,剛開始的前幾年工作積極性很高,精神狀態很好,幹勁也很足,時間長了就有些鬆勁了,有時習慣於按部就班和不求有功但求無過的思想,有時甚至感到多一事不如少一事,得過且過,當“太平官”、做“太平事”。因此,無論在開展工作時,還是在解決各種問題上,有時不能完全從羣衆的角度和實際情況出發,出現了工作創新不夠、成效不大的現象。

生活上有貪圖享受的現象。實事求是地說,自己有貪圖安樂享受的意識,艱苦奮鬥精神發揚的不夠。有接受村幹部、親朋好友吃請現象。

(四)、奢靡之風方面面的問題

勤儉節約意識不夠強。剛開始看到一些奢靡之事,由於樸素的農民情節也會心有不悅,但時間久了也就放鬆了對自己的要求。比如在過去的工作中,有時候下鄉看到困難戶家中一貧如洗,但是面對接待,儘管反覆要求對方“簡單些、不要浪費”,當看到滿桌的豐盛菜餚還是安然接受,說明自己勤儉節約的意識慢慢淡化了。

執行廉政規定不夠嚴格。八項規定前有借公務接待之名宴請朋友現象,有時在承辦會議活動時,存在講排場、安排宴請超標等現象。

對照上級的要求以及對自己的剖析,我認爲,出現這些問題的主要根源是:一是忽視的學習的重要性,沒有合理安排好時間,沒有分清楚主次,沒有學習的動力;二是放鬆了對自己的嚴格要求,沒有時刻以中央、省委、市委各項紀律規定嚴格要求自己;三是宗旨觀念有所淡化,爲民服務的意識不強。

三、下一步整改措施

鄉鎮領導幹部處在基層工作第一線,其一言一行、一舉一動都反映着黨和政府在人民羣衆中的形象,要真正實現好、維護好、發展好最廣大人民羣衆的根本利益,就必須大力學習弘揚焦裕祿精神,自覺踐行“三嚴三實”要求,帶頭深入基層、深入羣衆,察民情、聽民聲、解民憂、集民智。做好以下幾個方面工作。

1、堅定信念,服務羣衆,在“學”上下功夫。

理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。作爲一名鄉鎮領導幹部,要常修爲政之德,加強自身學習,不斷豐富知識儲備,包括農業、科技、黨建、精神文明等方面的知識,也包括學習領會上級的各種文件、精神,熟悉黨的各項政策等。在鄉鎮日常工作,要做好不怕吃苦不怕累的思想準備,明確自己服務羣衆的目的和要達到的目標,把自己當成羣衆中的一員,融入到羣衆中去,虛心向羣衆學習,想羣衆之所想,急羣衆之所急,和羣衆和諧相處,通過學習樹立起正確的世界觀、人生觀、權力觀和政績觀。

2、自覺帶頭,當好表率,在“嚴”上下功夫。

鄉鎮幹部天天與羣衆打交道,要自覺帶頭踐行羣衆路線,做到心裏裝着羣衆,工作依靠羣衆,目標爲着羣衆,真正把實事辦好,把好事辦實,用實際行動體現愛民、系民、親民、爲民的深廣情懷。在實際工作中,要擺脫日常事務的牽扯,將主要時間和精力集中到抓重點工作、重點產業的落實上來,辦好關係羣衆切身利益和增收致富的事。做到提高一級想問題,提前一步抓落實,面對矛盾問題,要說到做到,說好做好,言行一致,知行合一。要心裏真正裝着人民,經常深入到基層,爲羣衆解難題、辦實事、做好事,做到在感情上時刻念着羣衆,在行動上永遠爲了羣衆。

3、艱苦奮鬥,厲行節約,在“廉”上下功夫。

艱苦奮鬥是中華民族的光榮傳統,是我們黨的立業之本、取勝之道、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精髓。我們學習和弘揚焦裕祿精神,在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創業、厲行節約、勤儉辦事的優良作風,發揚自強不息、與時俱進、開拓創新的時代精神,爲推進黨和人民的事業努力奮鬥。當前,全鄉經濟社會發展緩慢、基礎設施薄弱,羣衆增收渠道單一,爲提前完成全面建成小康社會的任務還十分艱鉅,這就要求全鄉的廣大黨員尤其領導幹部要帶頭髮揚艱苦奮鬥的作風,牢固樹立過緊日子的觀念,把有限的資金和資源用在全鄉經濟社會發展的關鍵部位和基礎設施建設的薄弱環節上,用在爲羣衆擴寬增收致富渠道和爲民辦實事上來,使艱苦奮鬥精神真正成爲凝聚人民羣衆克服困難的無價之寶。同時,領導幹部個人要牢固樹立“底線”意識,認真遵守並堅決貫徹執行廉政準則,清清白白、堂堂正正。

4、勇於擔當,敢作敢爲,在“實”上下功夫。

當前正處於結構調整陣痛期、增長速度換擋期、爬坡過坎關鍵期,存在諸多矛盾和困難,要保持不怕矛盾複雜、不怕任務艱鉅、不怕責任重大,敢於挑起重擔,勇於克服困難,敢於真抓實幹的精神。所有領導幹部要主動聯繫貧困村、貧困戶,幫助聯繫村分析優勢和劣勢,幫助制定完善發展思路、增收計劃,幫助突破發展瓶頸,實現全面小康;要圍繞就業、惠民、上學、就醫等熱點難點問題進行一對一幫扶,能解決的立馬解決,不能解決的要制定方案限期解決。通過定好調子、找準路子、沉下身子、邁開步子,真抓實做,求真務實,一件事情一件事情地推進,一個問題一個問題地解決,實現建設提檔、管理提質、發展提速、環境提優、幸福提升。

黨員黨性分析材料範文 篇3

從11月24日我局“三嚴三實”轉入黨性分析,民主評議階段後,按照局先進性領導組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求,我在廣泛徵求意見和開展談心活動環節上積極主動,相繼與分管領導、處室同事、有關部門人員、所在黨支部的黨員、部分職工羣衆、一些基層單位領導和同志進行了徵求意見和談心活動。在徵求意見和談心過程中,我向基層單位和機關一些同志送出了《個人徵求意見表》15份,先後與20餘人進行了一對一和多人在一起的談心和徵求意見,通過基層提、羣衆評、組織點、互相幫、黨員互談、上下交談、徵得意見有6條。在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中,對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”、我局三嚴三實中提出的具體要求,在認真進行梳理中,結合思想工作實際,與身邊的優秀共產黨員相對照,自己進行了認真的反思,我認爲黨員同志們和職工羣衆以及基層單位的領導都是從關心、幫助的角度提出的這些意見和建議,確實提到了實質上,對今後的工作學習都有極大的幫助和指導作用,我虛心誠懇地接受,並在內心深處對同志們關心和幫助表示深刻感謝。這些意見和建議我將在今後的工作中努力加以改正。通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足,並剖析根源,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不實之處,請黨組織和黨員同志們予以指正。

一、存在的問題,存在問題的具體表現和產生問題的原因分析

1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現爲:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習及黨校省直分校短期集中學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、聽輔導報告,看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是爲了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善於從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現象時,每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時,只是在看的時候激動、憤慨,看完後,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由於政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是隻限於口頭上,缺乏一種爲共產主義事業奮鬥從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認爲政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,淨化心靈,指揮行動的重要法寶。

2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。

具體表現爲:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時鬆的現象,造成學習的內容不繫統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在紀檢業務知識方面,對法律知識和各項條規知之甚少。三是對市場經濟、WTO知識學的比較少,使自己對新知識、新理論掌握不多,瞭解不深。四是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

分析原因:說明自己在鑽研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恆心忍勁,缺乏市場意識,開放意識,創新意識,缺乏把鑽研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足於現有水平的思想,對紀檢監察工作是一個專業性、政策性很強的工作,它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識,特別是在維護黨的形象和黨員權益以及廣大職工羣衆的利益中,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足,重視不夠。

3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。

具體表現爲:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是對紀檢工作只限於宣傳、上傳下達有關文件精神和聽領導的安排,而在具體工作中如何結合本單位實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。

分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認爲自己工作30多年了,有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該說,我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途,而是對所忠愛事業的追求和奉獻。儘管自己年齡不算很大,在地勘單位工作時間不是很長,在接觸了地勘單位的實際和身邊的一些人和事,我爲之也激動和興奮過,也想象地勘人一樣做出一番業績。但是隨着地勘單位屬地化的進程,看到國家大的改革發展趨勢時和地勘單位直面走向企業的未來,結合社會上一些不合適宜的現象,自己對一些事物也降低了新鮮感,對地勘單位的發展前途也多了幾分不安。加之,前幾年自已身體不是太好,對工作的鑽研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少些了。因而,在實際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。

4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

具體表現爲:一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠,相互不甚瞭解各自所做工作的具體情況,或者是瞭解不多。這樣一來,就使得同志之間產生了誤解,尤其是在涉及到爲基層工作的一些事情,由於不清楚各自工作安排情況,所以不好幫忙,給基層的辦事人員帶來一些不便。二是在生活小事上,好認死理,愛鑽牛角尖,使個別同志認爲自己不好接觸。三是對自己有過誤解的同志,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執,使自己在機關職工中間的威信受到影響。

分析原因:就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,爲人做事不講究方式方法。平時瞭解關心同志做的不夠,存在自以爲是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。

5、深入基層瞭解情況少,服務基層,指導幫助不夠。

具體表現爲:一是在結合基層單位紀檢監察工作如何能服務好地勘經濟的發展上想的不多。二是在日常工作中,對基層單位無關自己工作以外的事過問很少,關心少,對基層單位在改革發展中出現的實際困難,沒有出主意想辦法去幫助解決。三是對對基層職工的疾苦關心不夠。如在改革發展中對基層單位出現的生活困難職工,沒有站在穩定大局的角度去深入他們中間進行調查研究,瞭解他們的思想狀況、生活狀況,反映他們的要求,提出自己的建議。

分析原因:就是有多一事不如少一事的思想,也有怕給自己帶來不必要麻煩的思想。所以深入基層不多,也導致了在工作上爲基層着想,關心基層不夠;也出現了心繫羣衆、服務羣衆的思想意識較弱,爲羣衆想的少,做的少;從另一方面分析自己服務基層也缺乏真功夫。久面久之,無意中就從思想上忽視了羣衆,忽視羣衆的主體地位,忽視了維護羣衆的根本利益,同時也說明自己與基層缺乏真感情,全心全意爲人民服務的意識不強。

6、關心全局發展不夠,缺乏爲局領導出謀劃策,提建設性意見的主動性。

具體表現爲:一是有時候下基層瞭解情況,也只限於自己的工作範圍之內的事,對全局發展的大事問的少,回到機關向領導彙報不夠。二是近年來,局領導倡導機關幹部職工提合理化建議時,自己不夠主動,也沒提出好的和建設性的意見和建議。

分析原因:自己存在不求銳意進取,但求維持現狀的思想,缺乏大局意識,憂患意識和主人翁意識。總認爲考慮全局發展的事情是局領導的事,自己關心不關心都無關緊要。也存在這方面不應該是自己考慮的問題的錯誤認識。對全局發展的大事,就是關係我們每個職工利益的根本大事認識不清,不爲大局着想,就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。我們常講“國家興亡,匹夫有責”,那麼地勘興亡,對每個職工也同樣有責,做爲一名黨員更應該首當其衝。

二、整改措施和今後努力的方向

通過保持共產黨員先進性教育學習,要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照黨章和“六個堅持”及我局黨員先進性具體要求來審視自己,規範自己,嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,纔能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對於一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,並在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到局黨委的總體安排部署上,全局經濟改革和發展的進程中來,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,爲發展地勘經濟作出應有的貢獻。同時嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作爲自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以我局改革發展中顯現的突出問題爲中心,着眼於馬克思主義的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事紀檢工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鑽研業務知識,不斷增強新形勢下做好紀檢監察工作的實際能力,尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些,貫徹落實好中央頒佈的《建立健全教育、制度、監督並重的預防腐敗體系實施綱要》,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設和反腐敗工作,切實提高爲人民服務的本領。

三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理,反對封建迷信和反動謬論,堅持原則,勇於批評和自我批評,敢於同不良現象和行爲作鬥爭,發揚老地質隊伍的“三光榮”傳統,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮鬥,廉潔奉公,助人爲樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善於和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多談心,多瞭解,多體諒。要嚴於律已,常修爲政之德,常思貪慾之害,常懷律已之心;要寬以待人,常爲多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事,以自己的表率作用,把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來,達到增進友誼,促進工作的目的。

四是要正確處理好個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關係問題。一方面是在獲得自己正當利益的時候,絕不能損害集體的、職工羣衆的利益,另一方面,更應該立足本職多作貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的寬廣胸懷,作爲一名新時代的共產黨員,更應該有多爲地勘事業發展出謀劃策的積極態度,多爲職工羣衆謀利益的真心實意。所以,在今後工作中我要努力做到想爲職工羣衆所想,急爲職工羣衆所急,儘自己的所能幫助周圍的職工羣衆,爲職工羣衆排憂解難,爲基層單位服務好,並在服務中,注意自己的服務方式和服務態度。以認真實踐“三個代表”重要思想的高度,把最廣大職工羣衆的根本利益放在第一位,切實把關心職工羣衆的工作做好、做深、做細、做實,讓黨放心,讓職工羣衆滿意。爲地勘隊伍的發展做貢獻,爲社會做貢獻,爲人民服務,將是我不斷追求的人生價值。五是要堅持解放思想,胸懷全局,實事求是,與時俱進,在科學理論的指導下不斷創新,銳意進取。就是要通過實踐,從大局出發,結合實際,實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新,最終實現工作成效的不斷提高。在今後的工作中深入基層,要集思廣益,不僅要善於採納廣大職工羣衆對紀檢工作的意見和建議,而且還要了解基層廣大職工羣衆對全局發展的好意見和合理建議。要善於發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產黨員,爲作好全局黨風廉政建設和反腐敗工作,爲我局紀檢工作的開拓創新,爲全局的經濟發展盡最大的努力,做一個新時期先進的共產黨員。

黨員黨性分析材料範文 篇4

通過黨校中青班短短三個月的培訓學習,本人的思想認識有了很大提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高,在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求,剖析了履行責任義務的情況。

一、存在的主要問題

1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要,先鋒模範作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認爲是“形式主義,可搞可不搞”服務意識還有待於進一步增強,還沒有自覺地把教育和羣衆對我們的滿意程度作爲檢驗工作成效的標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細。

2、在組織和紀律觀念方面。滿足於按時交納黨費,主動參加黨的活動,能夠完成上級黨委佈置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠,參加活動時質量不高,不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想,向他們學習,因而就不能及時發現自已的不足,更無從談及糾正。

3、思想作風和工作作風方面。存在安於現狀的思想、改革進取意識不強,奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求,被動應付比較多,不善於調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生牴觸情緒,攻堅克難不夠。有時還出現不求有功,但求無過的念頭,還需要進一步增強事業心和責任感。

二、存在上述問題的根源

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不採取取長補短的措施的話,對自己的發展是十分不利的。

應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放鬆。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找藉口擺脫,甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。

人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在認識不足的問題。

三、今後努力的方向

“金無足赤,人無完人”,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。通過這段時間學習,向黨校老師深入的學習交流,與來自我市各線條的精英學習比武,深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀,爲達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的,增強黨性修養,改進工作作風,主要努力做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高理論素質

面對新形勢、新任務,切實把理論學習放在突出位置,堅持以鄧小平理論、馬克思重要思想,作爲今後長期學習的主要內容,開闊視野,提高思想境界,樹立堅定的政治信念,增強黨性修養。

2、加強黨性鍛鍊,遵守黨的紀律

作爲新時期一名共產黨員,自己要時刻保持清醒的頭腦,嚴格自我約束,自覺接受黨組織的教育、監督、管理。嚴格按照黨的章程和黨內法規行事,堅持做到自重、自省、自警、自勵,經常運用批評和自我批評的武器,修正錯誤,增強解決自身矛盾的能力,勇於正視和解決存在的問題,決不迴避和粉飾。注意維護黨組織*,認真執行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結、謀工作。

3、強化事業心、責任感,勇於開拓進取

時刻保持與時俱進、銳意進取、開拓創新的工作精神,擺脫一些陳舊的不合時宜的觀點、認識,要勇於衝破條條框框的*,謀發展、幹事業,讓思想觀念緊緊跟上發展的需要。要不斷增強事業心、責任感,樹立積極向上的工作態度和艱苦奮鬥的創業精神,做到幹一行、愛一行、專一行,始終保持高昂的工作熱情和幹勁,竭盡全力地把本職工作做好。

總之,通過本次中青班的教育學習,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此爲契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀不利因素,而是高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實幹,改進工作,努力使自己成爲一名優秀的共產黨員。

黨員黨性分析材料範文 篇5

中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”學習教育,要求各地區各部門各單位黨委(黨組)要將開展“兩學一做”作爲一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。

“兩學一做”學習教育,是黨中央加強黨的思想政治建設的重要部署,其目的就是不斷強化廣大黨員的黨性意識,使廣大黨員時刻牢記自己曾在黨旗下的誓言,時刻不忘自己的黨員身份,以黨爲先,對黨忠誠,模範踐行“三嚴三實”,按照“忠誠、乾淨、擔當”要求,牢記黨員姓黨。

黨員既然姓黨,首先要學習黨章黨規,黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩;黨章黨規是全面從嚴治黨的依據,是全體黨員的行爲規範。“知之愈明,則行之愈篤。現在有的黨員幹部對黨的“家規”淺嘗輒止,不清楚,不瞭解,不明白,談何踐行?談何“姓黨”?作爲黨員,只有熟讀黨章黨規,弄清楚該做什麼、不該做什麼,能做什麼、不能做什麼,才能把握共產黨員爲人做事的基準和底線。

黨員姓黨,就要認真學習一系列重要講話精神、加強自己的理論武裝,內化於心,外化於行。新常態下,系列重要講話精神對於全黨全國進一步統一思想、統一行動,不斷開創中國特色社會主義事業新局面,具有十分重要的理論意義和現實意義。縱觀同志系列重要講話,無不貫穿着一位堅定的馬克思主義者的理想追求,一位真正的共產黨人的政治本色,一位大國領導人的人格魅力,使全黨全國人民精神爲之一振,面貌爲之一新,信心爲之大增。

黨員姓黨就要信黨護黨,做合格黨員。黨員信黨,天經地義。黨員幹部要“背靠馬列”“頂天立地”,要有堅定的信念、清醒的認知和思想的自覺,任何時候、任何情況下都要相信黨依靠黨,聽黨的話、跟黨走、做合格黨員。“姓黨”還要愛黨護黨,像愛護自己的眼睛一樣愛護這個黨,當黨的利益遭受侵害時,黨的事業遭到破壞時,英勇頑強地與之較量,敢於“亮劍”,做黨的“守衛者”,這纔是合格黨員。

黨員黨性分析材料範文 篇6

在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出,各級領導幹部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,做到謀事要實、創業要實、做人要實等重要論述。“三嚴三實”是衡量爲政的基本要求,也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”,並用這面鏡子進行了自查,結合我的思想和工作實際情況,對自己存在問題進行了剖析和總結,進一步完善和提升自己。

對政治思想學習不夠重視,集體組織的各項學習活動雖然能按時參加,但是平時學習的自覺性、主動性不強;另外,雖然能夠按時完成領導安排的工作任務,但自己的創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,層次還不高。通過學習“三嚴三實”,讓我意識到,知識的更新速度日益增快,在日常的工作中會遇到很多陌生的東西,這就要求培養善於學習的良好習慣。對於一名基層工作的大學生村官來講,學習是一種義務,是一種責任,只有不斷學習才能承擔起爲民服務的責任和水平。同時,要做好理論聯繫實際、實現理論與實踐相統一,不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

總想在工作中找到捷徑,用短的時間和精力把事情做完,在這個過程中往往把學習文件瀏覽一下,沒有做到真正研讀文件,分析文件,掌握文件的內涵。有時由於私心作怪,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,因此產生工作效率低的問題。認真學習“三嚴三實”之後,深刻認識到作爲一個服務基層的村官,應該努力讓自己做到克服消極思維、模糊認識,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;做到從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到爲村民服務的工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

黨員黨性分析材料範文 篇7

本人X年參加工作,X年8月28日加入中國共產黨,現任黨委工作部幹事。年初,公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,這是近年來一次大規模的集中教育活動,是黨內政治生活中的一件大事,是新形勢下提高黨的執政能力,鞏固黨的執政基礎,完成黨的執政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作,對於我個人來講,也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中,我始終以嚴肅認真的態度和高度的政治責任感參與其中。

在學習動員階段,我積極參加了部門組織的集體學習,並充分利用業餘時間加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得體會。通過系統、全面的學習,使我受益匪淺。

一、學習中的體會

1、通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章,深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解,提高了對加強黨的執政能力建設的認識,使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。

2、通過觀看先進性教育系列電教片,使我進一步理清了思路,增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,爲今後指導工作奠定了堅實的理論基礎。

3、通過學習模範先進人物事蹟,對自己思想上有極大的觸動,激發了我的責任感和使命感,增強了以實現黨的偉大事業爲己任的擔當意識。通過對照檢查和深刻反思,進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。

4、通過學習,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作,用實際行動證明“共產黨員”這個神聖而又光榮的稱號。

在先進性教育活動分析評議階段,我部門通過下發意見徵詢表的形式,積極聽取基層單位對部門工作作風、部門今後工作方向、部門人員等方面的意見與建議。現就歸納整理出對部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進行分析。

首先,針對各單位提出的意見與建議,我都將積極聽取,虛心接受,認真對待,以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然應該尊重和理解他們的意願和想法。

二、目前存在的不足和差距

1、工作方面。在工作中,我在密切聯繫羣衆和工作方式方法上還有些不足,不能真正瞭解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論聯繫實際的經驗不足,從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多,而對於如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務基層和羣衆的本領不強,只關注自己日常事務性工作,缺乏創新精神。

2、學習方面。有單位提出,部內人員須加強自身黨建工作,進一步提高業務能力,在學習方面再上一個臺階。這說明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握,從而影響了工作的開展。

3、思想方面。有單位提出,部內工作人員應端正態度,虛心向老黨員學習,提高自身素質等方面的意見與建議。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹,缺乏縝密的思維,遇事後沒有進行認真客觀地分析,造成了一些負面的影響。

4、個人修養方面。作爲一名合格的共產黨員,首先應該是一個高尚的人,一個對人民有益的人,一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人,至少應該是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸菸、隨地吐痰等不良習慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個人形象和公共衛生。

三、思想根源的剖析

1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關作風,處理複雜問題的經驗不足,一味強調工作忙,而放鬆了對自我主觀世界的改造。這些都是由於自己平時學習主動性不強,政治敏銳性不強,方式方法不得當,不夠紮實的結果。

2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,沒有靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視,有厭學情緒,學習方式方法不得當,沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一起來。

3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,希望工作能盡善盡美,但由於能力有限,往往事與願違,因此思想上產生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產生從衆心理,放鬆了對自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思想提高進步不明顯。

知恥者近乎勇。對於自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認真對待,做到積極認識不足、改正不足,勇於面對自我,自覺接受同志們的批評與監督。

四、今後努力方向及整改措施:

1、進一步理清工作思路,堅持做到每天工作有計劃,每週工作有重點,分清輕重緩急、內外兼顧,養成良好的工作習慣;進一步改進工作作風,轉變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進行溝通,不斷提高自己的業務水平和處理複雜局面的能力。

2、增強學習的自覺性,克服厭學思想,自我加壓,每月制定學習計劃,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合,充分利用業餘時間學習各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質。

3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

能力有限,努力無限。在今後的工作中,我將堅持邊學邊查邊改的原則,從現在做起,從小事做起,總結經驗,提高認識,克服不足,以實際行動保持共產黨員的先進性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者,爲黨旗爭光添彩,爲共產主義事業奮鬥終身!

黨員黨性分析材料範文 篇8

性分析、民主評議會議後,根據同志所提出的意見和推薦,個性是黨支部反饋意見後,自己又重新進行了認真分析和學習。對個人存在的問題和原因進行了更深層次的剖析,以期到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的,現將我個人黨性分析呈報如下:自身存在的問題分析:在開展持續共產黨員先進性教育活動中,通地認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料等六個專題的學習,我深刻認識到開展持續共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍中存在的突出問題,是提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作爲利津公路局的一名預備黨員,我深刻體會到了黨對每一名黨員的嚴格要求,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善,增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此爲鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一、理想信念、理論學習方面:注重具體事務,輕理論學習,輕馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、共產主義信念改造。表此刻理論學習上存在着應付思想,學習態度不認真、缺乏自覺性,只限於被動應付一般性地讀書,忽視了知識潛質地培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時刻學習,即使有了時刻也坐不下來,深入不進去;理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與職本業務聯繫不緊的就不去學或者很少去學,在學習上搞形式主義,知識結構單一,不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際,導致於工作不推不動,忙於眼前任務。

二、宗旨觀念方面:一是宗旨意識、服務意識不到位,有時忙於日常工作,做不到市局辦公室提出的“六型、三滿意”。工作中,重視領導的成分高於對基層對機關,對個別職工提出的一時難以解決的問題、困難,未能引起足夠重視,不能夠及時的幫忙他們解決實際問題,對個別老職工、青工關心不夠,幫忙不到位。二是不能深入明白爲人民服務實質。工作中經常出現“這件事不就應我去幹,或不值得我去幹的想法”,工作被動應付,不拔不轉的現象時有發生,與“全心全意爲人民服務”的宗旨要求還有差距。

三、組織紀律方面:在工作中能夠認真執行黨的路線、方針政策,但在遵守本局的規章制度方面不夠嚴格,因家庭鎖事、個人私事,時有清做現象,上班時刻有時談及與工作無關的話題。花錢大手大腳現象時有發生,存在好人主意思想。表此刻工作上不願意得罪人,也不願批評人,對本科室人員出現的拖拉、失誤不能及時指出,總認爲他們工作辛苦、壓力大,難免出現小差錯。

四、思想作風方面:一是思想解放的力度還不夠大。工作中循規蹈距,按部就班,缺乏主動性和創造性,自我滿足,不能用全新的思想維方式去開展創性工作。二是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐共產主義禮貌新風、助人爲樂、做實踐社會公德的模範。比如有時有隨地吐痰的行爲,有時有講不禮貌語言的行爲;艱苦奮鬥的思想意識還不夠牢固,有時待人接物不夠謙虛謹慎。

五、工作作風方面:一是工作作風不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、禮貌服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有近聲,問有答聲,走有送聲”不能以平和的心態做循循善誘的工人,有時態度生硬,不能盡最大可能爲羣衆帶給方便。二是堅持學習不夠自覺,業務潛質還不夠過硬,還不能熟練自如地掌握本科室所有工作。三是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮度;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握各級工作動態,創造性的開展工作。

六、廉潔自律方面:對黨風廉政建設重要性能夠認識到位,對反腐敗形勢的嚴峻性、複雜性、危害性認識明確,但對發生在身邊的不廉潔行爲,警惕性不高,主動參與反腐敗的工作不強。

今後的整改措施:

透過前一段時刻的學習和幹部羣衆對我的幫忙,使我進一步認識到了加強黨的先進性建設始終是我們黨生存、發展、壯大的根本,是加強黨的執政潛質建設,鞏固黨的執政地位的關鍵。作爲一名預備黨員,我將堅定地以共產主義遠大理想爲奮鬥目標,以公路發展爲職責,把個人利益和羣衆利益處理好,把黨員的先進性發揮好,立爭早日成爲一名合格的先進性黨員。

一、加強理論學習,堅定理想信念。按照市局黨委和縣局黨支部的要求,發奮從提高自身思想政治素質出發,從堅持黨的基本路線出發,加強學習的自覺性。除用心參加局裏組織的集中學習以外,每一天抽出必須的時刻學習理論,認真記好學習筆記,認真學習“”的重要思想。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意爲人民服務的宗旨,正確使用職權,堅持實事求是,敢於維護職工羣衆利益,遵守黨紀國法,持續清正廉潔。學習中發奮做到理論聯繫,學會用馬克思主義的立場、方法分析問題,解決問題,把學習作爲自身存在的追求,堅持不倦,堅持對政治、政策、法律類知識以及適應新形勢下辦公室工作潛質的培養,進一步提高自身的綜合潛質,包括組織領導潛質、綜合協調潛質和駕馭辦公室工作的潛質,不斷強化理論修養。

二、切實盡職奉獻,潛心開創局面。要矯正思想偏差,

把工作作爲樂趣看待,不斷充實工作資料,應在教業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章。各方面的工作都要做到前列,爭創一流業績,充分發揮辦公室參與政務、管理事務、搞好服務的職能作用,力爭工作年年都進步,把辦公室建設成學習型、服務型、素質型、效率型辦公室。

三、切實垂煉黨性,提升個人修養。黨性鍛鍊是每一個黨員的入門課,終生必修課,要個性加強黨的歷史、基本知識先進性學習,永葆紅色思想,要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手,理清和確立思想的羅盤,看準目標、站穩腳跟、培養堅定和執着的信念,發奮增強個人氣節。在辦公室工作就要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴,準備做出更大的發奮和犧牲,要注意時刻正己正自身,規範自己的言行,始終體現模範和表率作用。四、切實加強調研、發奮當好參謀。在處理日常事務的同時,要安排更多的時刻去接觸實際,緊緊圍繞全局的中心工作和職工關心的難點、熱點問題進行調研,儘可能多地出意見當參謀,多出好主意。五、切實加強管理,全力搞好服務。辦公室即是參謀部又是作戰部,在今後工作中要緊緊貼近服務這條主線,今後個性要加強三方面的管理。一是對政務活動安排的調度管理,做到科學、高效、有序;二是各項制度的管理和

落實,做到以制度管人管事,持續工作的連續性、公平性和實效性;三是全員目標管理,弘揚建設提速、高效、職責的工作氛圍,加大機關幹部個性是年輕幹部的培養,提高使用度。透過管理促提高,把辦公室建設成能打硬仗,打勝仗的隊伍。

黨員黨性分析材料範文 篇9

全黨正在開展深入學習實踐科學發展觀活動,這次學習實踐活動規模大、範圍廣、層次深,是對全院黨員貫徹落實科學發展觀進行的一次大培訓、大提高。按照醫院黨委開展深入學習實踐科學發展觀活動的安排部署,結合理論學習,自己充分認識到學習實踐科學發展觀活動的重大歷史意義和現實意義,以積極的態度和飽滿的熱情自覺主動地投身到活動中去,將理論知識運用到實踐中去,真正做到學有所用。

一、我對科學發展觀的認識和理解

(一)科學發展觀的提出具有歷史和現實的必然性。提出科學發展觀是全面建設小康社會,推進中國特色社會主義事業全面發展的必然要求;是深化改革開放,完善社會主義市場經濟體制的必然要求;是解決今天經濟社會發展各種階段性矛盾的必然要求。

(二)科學發展觀的提出具有統領經濟社會發展全局的戰略性。前幾年,在國民經濟持續快速發展的大好形勢下,我國也出現了耕地面積連年減少、糧食播種面積連年下滑的情況,出現了鋼鐵、水泥等行業盲目投資、低水平擴展的勢頭以及能源、交通高度緊張的局面;與此相聯繫,出現了教育、衛生等社會事業與經濟發展不匹配等“瓶頸”。爲此,黨中央提出貫徹落實科學發展觀,加強了對國民經濟和社會發展的宏觀調控。

(三)科學發展觀的貫徹和落實具有極大的艱鉅性。一方面,我們的黨員幹部和人民羣衆對科學發展觀的理解和認識是一個長期的過程;另一方面,一些黨員幹部仍存有錯誤和片面的政績觀。

正確地理解科學發展觀,將其運用到工作和實踐中,需要我們黨員幹部堅持共產黨人的黨性。也只有堅持中國共產黨人的黨性,才能堅定不移地貫徹落實科學發展觀。

二、科學發展觀與自我分析

(一)存在的突出問題及原因分析

理論學習不夠深透,雖然對學習比較重視,筆記也寫了很多,但工學矛盾處理得不夠好,業餘時間比較貪玩,沒能把學習科學發展觀放在第一位,不能自覺主動地抽時間靜下心來學習,利用工作空閒和業餘時間學習也比較少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等中國特色社會主義理論體系的系統化學習不夠,對科學體系和精神實質的理解和把握不夠深入和系統。在學習內容上,只是讀章節沒有對內涵上加以研究,更沒有運用到自己的實際工作中,對單位發放的報紙、雜誌和文件等停留在看標題,讀題目上,沒有去深入鑽研。在學習方法上,經常是護士長要求幹什麼就幹什麼,只滿足於完成本職工作,與工作關係密切的多學,與工作關係不大的少學,需要什麼學什麼,急用什麼學什麼,碰到具體問題才找依據、查資料,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距,總以爲對科學理論的學習是理論研究領域的事,上面怎麼說就怎麼幹,只被動地學習,而沒有自覺地學習、理解性地學習。由於上述問題的存在,致使對一些理論問題學習得不深,理解得不透,滿足於一知半解,對有些問題只知其然、不知其所以然,造成了對科學發展觀的系統認識層次還比較低,科學理解範圍還比較窄,深刻領會程度還比較淺,對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求把握得不夠全面準確。

(二)研究對策和措施

1、堅持以科學發展觀爲指導,加強理論學習。立足本職,把護理工作當作黨賦予每個黨員的任務和使命,以科學發展觀爲指導,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“科學發展觀”的重要內涵。同時,努力刻苦地學習新知識,並積極運用到實踐工作中去,牢固樹立以人爲本的思想和良好的道德風範,切實做好本職工作。

2、堅持以科學發展觀爲指導,從自身做起,積極工作,切實落實以人爲本理念。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,成爲一名合格優秀的專科護士,全心全意爲患者服務。

3、時刻以科學發展觀爲指導,牢固樹立自覺意識和責任意識,把握髮展、以人爲本、全面協調可持續、統籌兼顧的原則,更新觀念,解放思想,確立創新意識,善於動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,根據患者需求完善各項護理措施,切實做好護理事業。

總之,找到問題的根源,認清差距,才能明確今後努力的方向;克服不足,才能不斷完善自己。上述問題的存在及改正措施我一定要實施到今後的工作學習中去,真正做到學有所用,用發展的眼光看問題,不能只侷限做好本職工作這個小範圍內,要開闊眼界,運用科學發展觀的思想嚴格要求自己,時刻都不能放鬆精神,徹底改掉自己貪玩、懶惰的壞習慣,必須在今後的工作、學習、生活中加以克服、改正,爲科室爲醫院做出最努力的貢獻。

黨員黨性分析材料範文 篇10

學習報告後,通過原原本本地學習理論,紮紮實實地分析評議,使我思想認識上有了很大的提高。現結合這次黨員先進性教育活動要求,對自己的黨性狀況剖析彙報如下

一、政策理論水平明顯提高。通過學習,自己更加深了對黨的性質、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意爲人民服務的思想更加牢固,通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。

二、提高素質,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。堂堂正正做人,踏踏實實工作, 在工作中我更是克服個人困難,盡心盡職。時時處處嚴格要求自己,管好自己,發揚拼搏奉獻精神,自身建設全面加強。

三、工作作風紮實。牢固樹立科學發展觀,做到以人爲本,堅持一切從實際出發,講實情、說實話、辦實事、求實效。

個人存在的問題分析:

一、理論學習的熱情不高。對於政治理論學習不能主動去找時間,擠時間進行學習,往往藉口時間緊、工作忙,抱着應付態度來對待,導致理論基礎知識薄弱。思想理論學習不夠深,有時只顧忙於一些具體的工作,閒時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深, 與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學。

二、工作的標準要求不夠高。滿足於幹完幹成,雖然能按照要求完成工作任務,但把標尺定的不夠高,幹些工作就有滿足感的傾向。在業務上滿足於現狀,缺乏刻苦鑽研的精神。

三、忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。總是認爲知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,但是中職學校學生更注重的是思想品德的教育,甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”,很多時候缺乏耐心。

針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,我一定做到以下幾點:

一、加強黨性鍛鍊,堅定理想信念。正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,深入學習精神,堅持以"三個代表"重要思想爲指導不動搖,堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產黨員先進性,有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了。

二、加強理論學習,提高自身思想素質。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,纔能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要想把工作做好,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更爲重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學習作爲自己的第一需要,把學習作爲自己人生的組成部分自我加壓。

三、對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標,克服小成即滿的思想,對待工作多思、多想,研究規律、研究特點,發現問題,逐步提高,善於總結,善於挖掘。

在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改進工作方法,提高工作效率。促進自己工作不斷上臺階、上水平。自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,以新的境界、新的姿態,紮紮實實,有創新的開展各項工作.。嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發現問題,然後解決問題,爲事業貢獻自己的力量。

四、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不爲例”,做到防微杜漸。

總之要以這次教育活動爲契機,使自己糾正一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改進一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進,和全體同志齊心協力,不斷完善,不斷創新, 以一流的業績做好各項工作,爲推進全面建設作出自己的貢獻。

對照黨章規定的要求聯繫工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,以上是我的黨性黨風的剖析,借民主評議的機會,把問題和差距亮出,接受組織和黨員羣衆的評判和分析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的,如有不當之處,請批評指正。

黨員黨性分析材料範文 篇11

在保持共產黨員先進性教育中,我認真學習了有關文件,優秀黨員的先進事蹟,檢查自己的工作和思想,很有觸動。計算所有一批優秀的共產黨員,他們就生活在我們身邊。他們的忘我拼搏精神令人感動。計算所這幾年有明顯進步,黨員帶頭起了重要作用。與朝氣蓬勃的年青人相比,我發現自己已有幾分暮氣。這次教育也給我一次鞭策,決心加快步伐,開拓計算所工作的新局面。

一、存在的問題

1、黨性觀念不強,對黨的工作重視不夠。

我思想上黨性觀念還不強,很多事情習慣於從行政的角度考慮問題。雖然自己也是黨委委員,但碰到黨委該抓的工作,我總認爲書記一定會管好,所以很少主動過問。除了參加黨委會討論黨的工作外,平時很少考慮黨的工作。計算所的改革和業務工作中碰到障礙時也很少想到發動黨員去突破。黨支部組織的一些參觀學習活動我也較少參加。所領導對研究室佈置工作,一般是通知室主任參加,即使支部書記參加會議,我也很少對支部書記提出什麼要求。在一段時間裏,有些室的支部書記沒有參加室務會討論工作,經鄧書記提醒後,我纔在全所幹部會上提出支部書記要參加室務會的要求。總之,要體現黨的核心作用,必須將黨的工作與行政工作密切結合起來。要做到這一點,我必須進一步加強黨性觀念,從思想上高度重視黨的工作。

2、羣衆觀念不強,深入基層不夠。

計算所有300多職工,800多學生,還有一些客座人員,我接觸多的只是一些幹部和大課題組長。與幹部接觸也是談工作多,很少談思想拉家常。除了公開的接待日,平時很少找基層工作人員談心,瞭解他們的疾苦。有些員工反映我比較嚴肅,有些怕我,這說明與基層員工還沒有打成一片,感情上還有隔閡。對計算所一些大事作決策前,往往是開幹部會,較少召開基層員工座談會,聽取第一線職工的意見。所里布置工作,往往也是佈置到中層幹部,很少召開全所大會。

3、管理工作不具體細緻,抓而不緊。

我雖然已做了十多年領導工作,但管理能力並不強。管理工作主要體現在開所務會做決議,佈置工作,但工作佈置下去,往往沒有檢查督促。許多工作抓而不緊,不細緻深入,因此效果並不理想。工作中缺乏雷厲風行一竿子抓到底、不達目的決不罷休的氣魄與決心。對計算所的改革也有些瞻前顧後,優柔寡斷。有些工作是靠慣性在推動,缺乏具體的改革步驟。

二、存在問題的原因

我是從美國留學回來以後在計算所入的黨,黨齡不長,參加黨組織的活動也不很多。在思想深處還是把自己當成一個普通的科研人員。儘管當了黨委委員,還沒有真正把自己看成是一名黨的工作者。講所裏的工作往往是就科研談科研,沒有把搞好計算所的管理與鞏固黨在科研戰線的執政地位聯繫在一起。黨性不強來源於組織觀念不強,首先要加強組織觀念。只有認識到黨組織的強大力量,纔會在工作中主動考慮依靠黨組織發揮核心堡壘作用。

深入基層不夠表面上是工作忙抽不出時間,本質是羣衆觀點問題,是爲誰服務的感情問題。我是做科研出身的知識分子,習慣於與書本打交道,不善於與人打交道。當了所長以後,實際上地位已有變化,自己不覺得,別人往往把所長當成“官”看待,無形之中就有了隔閡。即使是言談舉止的小事也可能拉開與羣衆的距離。善於發現員工的優點,善於從基層工作中發現積極因素應該是必備的素質,我恰恰缺乏這種本領。要加強羣衆觀點就要培養這種素質。從客觀上講,我在工程院、863專家委、國家信息化專家委、計算機學會等單位與組織都有兼職,外面活動較多,減少了在計算所工作的時間。今後要儘可能保證更多的時間在計算所上班,儘可能擠出時間深入到基層,與更多的一線職工接觸,瞭解他們的實際想法。

管理工作不具體細緻抓而不緊既是工作方法管理能力問題,也含有工作責任心問題。對我這種60出頭又當了院士的人,雖然還沒有“船到橋頭車到站”的得過且過思想,也還沒有達到“榮辱不驚”的境界,但激勵措施對我作用已經不大,基本上是憑自己的良心做事。人們常說應把“要我做”轉變成“我要做”,強調提高自覺性。但這種轉變也不能走極端,不能把組織上任命的嚴肅工作完全依託在個人的良心上,所謂使命感不應僅僅是指個人的心理感受,而應有一種完成組織交待的任務的責任心。一項工作佈置了不檢查其實也是責任心不強的表現。毛澤東同志講,“世界上怕就怕認真”二字,共產黨員就最講認真,科學家的精神其要點也是認真仔細、一絲不苟。我既是共產黨員,又是科學家,應當加倍地認真做事,要真正做到言必行,行必果。不僅僅對自己負責,還要對上級負責同時對下級負責。

三、整改措施

提高黨性觀念要從理論學習抓起,要更加認真地學習黨的文件,要用心領會黨的核心作用。時時刻刻要想到自己是共產黨員,是黨組織的一分子。計算所凡有重大決策,尤其是涉及改革和大多數職工利益的事,一定要想到通過黨組織去發動羣衆。黨委與行政的配合是雙方面的事,這幾年計算所黨政班子比較團結,主要是鄧書記支持行政工作,工作認真細緻,化解了所裏很多矛盾。作爲行政領導,我應當主動與書記配合,更好地發揮黨組織的核心作用。對於工作中起到表率作用的黨員應多在全所宣傳表揚,在全所形成向先進黨員學習的正氣。各室的支部書記有些不是研究員不是大課題組長,不能光從業務的角度看待支部書記的作用,要主動與他們溝通,讓他們瞭解所領導班子的意圖,在各室發揮更大的作用。

聯繫羣衆不夠的問題過去也檢查過,但改變不明顯,通過這次保持黨員先進性教育,要把這件事提高到黨性高度來認識。從現在開始要把召開基層員工、學生座談會作爲一種例行制度,不能等完全有空間才安排,要把與羣衆溝通擺在更高的優先級上。除了所領導公開接待日外,要在所務平臺上開闢所長意見箱,有問題有意見就迅速回答反應。在合適的時候多開幾次有較多基層員工參加的溝通會,不僅僅是領導做報告,而且要安排員工發表意見,使員工的意見真正得到重視。加強對員工與學生的基本思想情況調查也是正確決策的基礎。現在的學生把早點畢業當成第一追求,不太安心做科研,做大事的理想似乎不如前輩,這究竟是普遍情況還是個別情況,究竟他們的困難是什麼,所領導仍然心中無數。如果就業確有難處,計算所應加強就業指導,主動推薦學生,減輕學生的思想負擔。所領導的一項主要責任是創造好的環境,特殊是科研環境。一定要認真分析計算所與國外一流科研機構在科研環境方面究竟有哪些差距,如果是國外的一些學術團體我們沒參加影響科研,就要抓緊加入這些團體,要爭取做到在計算所做科研與在國外做科研環境差不多。

工作抓而不緊等於不抓。多年來計算所已經形成一些不良習氣,改進計算所的管理要下大力氣。首先要從所務會的工作模式抓起,根據年度規劃要制定季度規劃和月計劃,每個月要抓幾件大事。每月七年級定要明確規定,月底或下月初要檢查是否已貫徹下去,是否達到預期效果。若未達到預期目標,要查出原因在哪裏。所務會不能滿足於佈置工作,而是要辦實事、取得實實在在成效。全所要大興務實之風。第二要落實職責,嚴格按照中央對國家科研機構的要求做事,儘快做到“職責明確、評價科學、開放有序、管理規範”。根據科研機構的所級領導還承擔一定的科研任務並指導學生的實際情況,所務會要明確每位領導幹部在管理中的職責,不能幹多少算多少。要特別重視發揮各個處專職管理幹部的作用。第三要分清主次,抓主要矛盾,分析清楚影響計算所發展的主要問題然後對症下藥。克服自滿情緒和安於現狀情緒可能是計算所取得更大發展的主要障礙,要提倡高標準嚴要求,要時時刻刻記住做“三頭”,要不斷檢查我們的產出影響,要保持改革的銳氣和力爭再上新臺階的朝氣。借這次保持黨員先進教育的東風,把計算所的工作推上一個新臺階。

黨員黨性分析材料範文 篇12

對這些年來的得與失、成與敗,進行了認真總結,特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足,進行了仔細查找,從思想上深刻剖析根源。總結這些年來的表現,我對自己的評價是:優點明顯,缺點突出;成績存在,問題不少;經驗寥寥,教訓很多。 作爲一名共產黨員,與黨員先進性的標準要求比,做得還不夠全面,存在着一定的差距。

工作中有非先進性的表現,思想上有不適應的地方。查找問題和不足,主要有以下幾個方面:

1、想得多,學得少;說得多,做得少。學而不思則殆,思而不學則罔。在學和思之間,把握得不好,學得少,想得多,理論功底不夠紮實。工作中,喜歡想辦法、出點子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風。工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧後,患得患失,總習慣從壞處着想,行動上按部就班,缺乏敢於打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。

2、自以爲是,應變能力不強,靈活性不足。有觀點、有思想,自以爲是。自己認準的事理,有“咬定青山不放鬆”的執着,缺乏審時度勢、隨機應變的靈活,不善於吸取他人意見。

3、不善於團結同志。愛憎分明,喜怒皆形於色。自己認爲不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之。性情急燥,愛管閒事,經常得罪人,不善於表揚人。

4、對自己要求不夠嚴格。自己有違反紀律行爲時,不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,習慣“下不爲例”。習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹。 這些缺點和不足,表現在工作和生活中,根子生在思想裏,問題出在學習上。

下一步,我決心以這次保持共產黨員先進性教育活動爲契機,緊緊依靠組織關懷和全體同志們的共同幫助,認真加以整改。

一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。

二是全面學習業務知識。紮實地學習自己的業務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率。努力學習現代科學技術知識,緊跟時代前進步伐。學用結合,不斷增強爲人民服務的本領。

三是經常學習規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

自我定級爲良。

黨員黨性分析材料範文 篇13

開展黨支部先進教育活動,是新勢下按照“三個代表”要求,加強黨員隊伍建設的現實需要,促使黨員內練素質,外型形象,充分發揮黨員的崗位先鋒模範作用,根據支部“保先”活動計劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學習任務後,在第二階段我支部通過各種形式廣泛徵求各種意見時,作爲個人我及時對照黨員先進性標準,認真進行自查自擺,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便於克服缺點提高自己。對於查擺的情況,分析如下:

一、存在的主要問題

在二個多月的黨員先進性教育活動中,各個方面的同志們爲我提出了許多的寶貴意見,我虛心誠懇地接受,衷心地感謝。經過廣泛徵求意見,深刻剖析自己,認真對照檢查,我還存在許多問題,主要表現在以下幾方面:

1、理論學習較鬆懈。

主要原因是:思想認識不深。認爲,馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和提出的“三個代表”等重要思想理論性太強,是我們黨的高層決策者把握髮展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學不學都是無所謂的。再則,正因爲理論性太強,字字精闢,學起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監督,不如敷衍了事。現在我深刻認識到,這種思想實在要不得。理論聯繫實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁複雜的社會環境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、紀律作風方要加強。

參加組織開展的活動不夠積極。近幾年,對機關委黨組的活動缺泛興趣,對黨委組織的政治學習在態度不認真,得過且過,紀律觀念比較淡薄,工作作風比較鬆懈。

3、工作思路態度不端正,在業務上滿足於現狀。

喜歡現在跟過去比,現在比過去好,今年又比去年進步了,於是沾沾自喜,盲目樂觀,以致於工作中難以創新,難以升位,研究起點不高,只滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。理論素質還比較淺薄,在學習上搞實用主義,知識結構單一,還不善於研究思考問題,缺乏了刻苦鑽研的精神,遇到檢查,集中時間突擊瞭解學習一下,使得自己放鬆學習,難以真正的“沉”下去,其實橫向比較—觀察才發現差距越來越大,各個黨員同事的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。

4、沒有牢固樹立“全心全意爲人民服務”的思想。

中國共產黨人的誕生和使命,就是全心全意爲人民服務。但是在具體工作中,爲企業着想的多,往往忽視了職工羣衆的利益,反映出自己對“三個代表”重要指示理解不透,落實不力,沒有真正牢固樹立“全心全意爲人民服務”的思想。由於宗旨意識不強,也就帶來了作風不深入、不紮實等一系列問題。

5、黨風廉政建設方面。

一是對自己要求的標準不高。二是存在與己關係不大的想法。認爲黨中央對反腐敗鬥爭抓的比較緊,只要自己不搞,其他人願意怎樣搞就怎樣搞,與己關係不大。

二、對存在問題的原因分析

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足,認爲政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定要求外,平時比較強調客觀原因或忙於工作事務,而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,寬於待已,嚴於待人的思想影響。在工作中不夠嚴謹細緻,遇到問題總有急躁的情緒工作的責任心不夠強,總是認爲不會出什麼大的問題,與本職業有關的就學一點,與本職業聯繫不緊的就不去學,導致工作的積極性不高。

3、黨性休養和改造世界觀的自覺性較差。黨性休養要求我們每名黨員和黨員領導幹部,要自覺地改造世界觀,每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己,牢記爲共產主義事業奮鬥終身的誓言,時刻發揮黨員的模範作用。可是自己覺得只要不犯什麼錯誤就行,導致自己的工作的主動性較差,存在“差不多”,“說的過去就行”的思想。

4、業務學習還不夠自覺。日常工作中總有意思無意思地就放鬆了自我的學習,故忽視了知識能力的培養再造,因在學習的自覺性和主動性不強,不願擠時間學習,即使有了時間也坐不下來,深入不進去。

三、整改措施

隨着開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

1、切實端正學風,做到理論和實踐相結合。認真鑽研,掌握精神實質。要力爭將學到的關於加強新時期思想政治工作,我認爲,“三講”,學習是前提,政治是關鍵,正氣是保證。講政治就是要自己注意增強政治敏銳性、政治鑑別力,有清醒的政治頭腦。我要用共產黨員的政治眼光去看問題,以正確的思維來分析問題,站穩立場,明辨是非,認準方向,真正在思想上、行動上和黨中央保持高度一致。要通過班子民主生活會、黨支部民主生活會和其他一些形式經常聽取大家的意見,接受黨內外羣衆的監督約束。還要在自己的本職工作中加強“三講”教育的內容,澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產黨人的先進性和純潔性。

2、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。隨着形勢的發展,因而必須加強業務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的先進黨員的先進事蹟學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤於從書上學,學習自己工作中的專業知識,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

3、認真轉變思想和工作作風。要堅定理想信念,樹立幹一天就要努力一天,幹一天就要幹出個樣,有十分勁不使九分九的思想,兢兢業業工作,實實在在努力,爭取在不太長的工作崗位上能幹出新的成果。完善制度增強執行制度的嚴肅性,要制定一項制度不難,但要操作好制度卻不易,爲增強執行制度的嚴肅性,首先在制定中,勤鑽研,細推敲,便於操作,同時加強制度的宣傳,加強對有關問題的解釋,虛心聽取各方的意見和建議,便於操作過程中合理公正,其次增強對不良現象鬥爭的勇氣切實樹立黨員的良好形象。

4、定期開展批評與自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行小結,主要是查找問題、找差距和自己身的不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,充份認識自己的缺點。

5、嚴格執行廉潔自律各項規定,落實好黨風廉政責任制。首先要堅持學習黨性黨風廉政的思想教育,使自己的廉政意識更爲牢固,要從思想上堅持開展述廉、評廉、考廉活動,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,主動接受羣衆的監督約束。

總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭爲黨爲人民多作貢獻。

黨員黨性分析材料範文 篇14

,男,現年43歲,大學文化,現任,1991年6月16日加入黨組織。這次開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨的xx大作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。對每一個黨員來說,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。我通過對照檢查自己,在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問題,現剖析如下。

存在的主要問題

1、學習堅持不夠。雖然過去在中央黨校本科函授學院及多次黨校培訓也學了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,掌握了一些黨的基本知識,在單位政治學習及平時業餘時間也學了“三個代表”重要思想,但對學習的理解和把握上只限於知道其內容,而對其深刻的內涵知之甚少,沒有完全把握精神實質,對社會主義缺乏科學的認識,對黨的基本綱領和路線、方針、政策理解不深,致使自己的理論水平和素質能力得不到提高,黨性觀念有所退化,理想信念不夠堅定。

2、黨性鍛鍊不夠。在學習、工作、生活中,沒真正做到按一個共產黨員的標準嚴格要求自己,起好表率作用,宗旨意識、黨性觀念有所淡化,認爲自己是一個普通黨員,又不是領導幹部,只求自己做得到,沒求自己做得好。因此,表現出責任心不夠強,對自己要求不夠高。深入基層少,瞭解羣衆少,爲人民羣衆辦好事、辦實事少,服務態度,服務質量也不高。

3、先進性保持不夠。過去我取得過優異成績,從縣到國家都拿過獎,工作積極性高,後來還是提拔無望,看着和自己條件差不多的人紛紛提拔,因此,產生不思進取、“船到碼頭車到站”的思想,工作缺乏熱情。表現之一,思想頹廢,缺乏追求,將自己混同一個普通羣衆;表現之二,工作中主動性不夠,開拓創新意識不夠強,不想做深入紮實工作。認爲自己業務較熟悉,處理好與市上的銜接、與縣級各部門的協調關係就行了。工作圖舒服,不願吃苦,守攤度日,做一天和尚撞一天鐘。

存在問題的根源

我在理想信念、宗旨意識、工作作風、組織紀律、精神狀態等方面存在上述問題,通過這次保先教育活動,認真學習對照、深刻反思,究其原因有以下幾個方面:

1、理論素養不高,沒有認真學習“三個代表”重要思想,理想信念淡化是存在問題的根本原因。過去,自己對理論學習缺乏認識,缺乏自覺,既不全面,更不深入。就是學了一點,也只是知其表,不知其裏,根本談不上領會精髓把握實質,更何況任何理論是發展的,認識也是無止境的。因此,學習要持之以恆,不斷“充電”。理論水平得不到提高,黨性鍛鍊得不到增強,無法很好地用理論指導自己的工作和實踐。從而產生思想認識上的片面性,工作中的盲目性。

2、保持共產黨員先進性不夠,是存在問題的主要原因。黨員先鋒模範作用發揮得好,是工作取得優異成績的前提。自己在實際工作中進取心不強,分析原因是事業心不強的表現,其實質是沒有用共產黨員的標準來嚴格要求自己,沒有用“三個代表”重要思想分析問題,把握實質,在各方面只求過得去,不求過得硬。因此,工作實績不突出,生活、學習等平平常常,黨員的先進性保持不夠。

3、“三個代表”重要思想牢記不夠,黨性觀念、宗旨意識不強是存在問題的直接原因。這次保先教育活動就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識等問題,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,加快社會主義現代化建設。今天,面對層出不窮的各種新情況和新問題,應該盡職盡責地做好黨交給自己的工作,經常深入羣衆調查研究,真心實意向羣衆學習,熱情爲基層、機關和羣衆服務。因此,沒有把黨員先進性要求落實在工作、學習、生活上,就算不上是一個合格的共產黨員,就不能有利於黨的事業。

今後努力的方向

通過這次保先教育活動,對照檢查自己存在的問題及產生的原因,爲搞好今後的工作,我決心從以下幾個方面去努力。

1、加強理論學習。一是繼續認真學習,深刻領會《黨章》、黨員的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求以及“三個代表”重要思想,從而提高自己的政治理論水平。二是加強市場經濟等理論的學習,不斷擴大和更新自己的知識,解決工作上觀念陳舊、不思進取的問題。三是加強業務知識的學習,不斷地充實自己,提高自己,增強爲人民服務的本領。

2、做出一流業績。在今後的工作中,把黨員先進性要求落實在崗位上,深入基層,調查研究,創造性地開展工作,把目標督查工作做得更好。同時加強自身修養,克服困難,徹底改正工作中守攤度日的錯誤思想,以飽滿的熱情投入到工作中去,開創工作新局面。

3、努力廉潔自律。嚴格要求自己,經受住各種考驗,隨時自重、自省、自警、自勵。清清白白做人,踏踏實實幹事,不爲名利所累,不爲人情關係所擾,不爲金錢美色所迷,不爲艱難困苦所阻。自覺接受黨組織和羣衆監督,樹立好黨員幹部形象。

黨員黨性分析材料範文 篇15

自開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我一方面積極參加教育活動各項學習培訓,撰寫心得體會,廣泛徵求意見,開展批評和自我批評,查擺自身存在問題;另一方面作爲鎮先教辦成員,積極參與做好有關文稿的起草和活動的組織工作。同時,正確處理好學習教育活動與做好本職工作的關係,真正做到兩不誤、兩促進。我97年到**鎮參加工作至今已近9年,99年5月入黨至今已有6年,從事祕書工作至今已近5年。在工作中,我時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,切實做到:一是認真工作。面對繁重的工作,經常放棄休息時間,加班加點,任勞任怨,按時按質完成任務;二是努力學習。結合工作認真開展理論學習和業務學習,認真做好文稿起草和信息上報工作,努力提高自身綜合素質;三是遵紀守法。認真遵守黨紀國法和鎮機關的有關制度規定,自覺做到廉潔自律;四是擺正位置。對辦公室工作,基本做到多向領導請示彙報、多與同事商量溝通,積極當好領導的參謀助手,不越權越位,不推諉了事,正確處理好上下級之間、同級之間的關係。近兩年來,先後被縣委辦、政府辦評爲“信息工作先進個人”。

通過參加先進性教育活動,特別是認真聽取各方面意見、建議後,我對近年來的思想、工作、作風等方面的情況進行了全面總結,進一步認識到自身存在問題及其原因,明確了今後的努力

方向。

一、存在問題及其表現

通過學習教育,特別是聽了同志們提出的意見,我深深感到,雖然自己在主觀上想做一個合格的,甚至是優秀的共產黨員,但自身仍然存在不少缺點和不足,與保持黨員先進性的要求還有較大差距。其問題主要表現在以下幾個方面:

(一)學習不夠紮實。雖然平時較爲注意學習,但在學習內容上往往憑個人愛好,自己喜歡的方面就多學,不喜歡的方面就學得少。在學習時間上往往隨意性較大,學的時候可能集中較長時間學習,工作忙起來經常會忽視了學習;在學習方式上往往注重實用主義,急用先學,計劃性和系統性不強。

(二)工作質量不高。突出表現在各類綜合文稿的起草工作上,對自己的要求還不夠嚴格,對文稿的謀篇佈局、邏輯結構、文字雕琢等方面,不能從精益求精、盡善盡美的標準上去把握,滿足於“過得去”,有時甚至會產生“見仁見智”的錯誤思想,以及依賴領導修改的想法。

(三)協調能力有待加強。作爲祕書,對辦公室工作能夠盡心盡力,但對某些專項工作則考慮得不多,滿足於一般的提意見、建議,如機關伙房和車輛管理,有時存在消極情緒,缺乏大膽負責、迎難而上的勇氣,好辦的就多辦,難辦的就不願多涉及。

(四)開拓創新能力不強。在工作中,存在不少薄弱環節,如信息報送工作有時還不夠及時,這雖然有其客觀原因,但根本在於自身對這些工作的認識還不夠到位,缺乏主動性和創造性,工作思路還不夠寬、辦法還不夠多、力度還不夠大。

(五)深入基層、深入羣衆不夠。由於辦公室工作較忙的關係,自己下基層調查研究的機會不多,就算下去也是完成某項具體工作任務就回來,極少深入到一般羣衆當中聽取意見、建議,造成對基層工作、羣衆問題的瞭解流於泛泛,不深不透。

二、存在以上問題的原因

一是先進性標準不高。認爲工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以爲方針政策是上面的事,上面怎麼說就怎麼幹,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。

二是工作緊張壓力較大。總覺得祕書工作千頭萬緒、壓力重重,這壓力一方面來自組織對自己的信任,另一方面來自於自身經驗的不足,在一定程度上存在着情緒化的問題,自我不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想,工作幹勁沒有持久性。

三是存在得過且過思想。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題採取迴避的態度,認爲“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自然出現。雖然感到潛在的壓力和緊迫,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的態度,開拓創新、銳意進取的意識不強。

三、今後的努力方向

針對以上存在問題,對照《黨章》和共產黨員保持先進性的基本要求,我決心在今後的學習和工作中,從以下四個方面進行努力:

(一)進一步加強學習。首先,要切實加強政治理論學習的系統性和深度,努力提高自身的理論素養。其次,要樹立“幹一行、愛一行、專一行”的思想,克服基礎薄弱的困難,下大力氣學好業務知識。再次,要在繼續保持良好學習習慣的基礎上,認真制訂學習計劃,“缺什麼,補什麼”,努力拓寬知識面,完善知識結構,特別是要努力追趕知識更新的腳步,不斷加強對新理論、新知識的學習。

(二)進一步增強開拓創新能力。對祕書工作的難點問題,要借鑑兄弟單位的經驗,抓緊研究制訂新方案,探索採取新舉措,努力開創新局面。如對信息上報工作,要進一步加強與業務科室的溝通聯繫,拓寬信息來源渠道,提高信息報送的時效性和針對性。

(三)進一步加強綜合協調能力的鍛鍊。要努力做好辦公室工作,積極協調各條線的工作,對辦公室以外的工作多提合理化建議,爲領導和其他同事分憂。要進一步加強對辦公室作爲全鎮“樞紐”部門的認識,努力做好上傳下達、綜合管理、協調服務等工作,做到既堅持原則,不迴避矛盾,不怕得罪人,又有理有節,講究方式方法,注意處事藝術,做到在推進各項工作中鍛鍊自己的綜合協調能力。

(四)進一步提高工作質量。要進一步增強工作責任心,從嚴要求自己,對待每一項工作、每一篇文稿,認真吸收領導和其他同志的優點,在用詞準確、精練上下工夫,精益求精,力爭達到領導的要求,當好參謀助手。

黨員黨性分析材料範文 篇16

加強黨性修養是我們黨強化自身建設的一條基本經驗和優良傳統,是黨永葆先進性,推動各項事業的重要保證,是共產黨員堅定理想信念,永葆政治本色的根本途徑。在黨的報告中,胡*同志強調“對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱”。現結合黨的羣衆路線教育實踐活動,對自己做一個自我剖析。

一、堅定理想信念,維護黨的*

堅定共產主義理想和信念,是成就一切事業的根本保證,是戰勝困難經受考驗的精神支柱。在黨校學習期間,我們有幸來到“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”井岡山,接受了一次革命的洗禮。紅軍在井岡山的革命和鬥爭中,先後有48000餘名指戰員壯烈犧牲,還有35000多名沒有留下姓名,站在井岡山革命烈士陵園前,銘記着先烈們的英名,凝視着無名碑,深刻體會到,在革命鬥爭極其艱難的時刻,有一羣爲革命理想矢志不移、前仆後繼的英雄戰士,他們用血肉之軀,譜寫了理想信念的壯歌。堅定信念,艱苦奮鬥,是井岡山精神的靈魂。學習井岡山精神,堅定理想信念,做黨的忠誠衛士,就是要忠於黨、忠於人民、忠於中國特色社會主義事業,不斷增強政治意識、大局意識和責任意識,保證自己始終做到在政治上清醒堅定,在重大問題上旗幟鮮明,在關鍵時刻經得起考驗。

二、增強服務理念,強化宗旨意識

黨的報告指出“要堅持以人爲本、執政爲民,始終保持黨同人民羣衆的血肉聯繫”。權力是一柄雙刃劍,正確使用權力,可以發揮所長,造福於民,濫用權力,則必然禍害百姓,被人民唾棄。因此,作爲黨的領導幹部,不論職位高低,在這個問題上,都要保持清醒的頭腦,始終牢記全心全意爲人民服務的宗旨,自覺爲人民掌好權,用好權。在任何時候、任何情況下都不能把權力據爲已有,以權謀私,而要真正用權力來全心全意爲人民服務。無論是革命戰爭時期還是社會主義建設時期,爲人民服務歷來都是黨的根本宗旨,以人爲本,執政爲民始終是檢驗黨一切執政活動的標準。在目前的新形勢下,相當部分黨員幹部羣衆觀念淡薄,服務意識不強,工作作風漂浮,嚴重影響黨的形象。作爲一名黨員領導幹部,任何時候都要把人民利益放在第一位,始終同人民羣衆心連心、同呼吸、共命運。在工作中,堅決站在人民的立場上立身、處世、從政,真正做到情爲民所繫,權爲民所用,利爲民所謀,要時時處處把國家和人民的利益放在高於一切、重於一切的位置上,爲黨分憂、爲國建功、爲民造福。同時要樹立正確的政績觀,堅持重實際,說實話,辦實事,求實效,以實際行動取信於民,把甘當公僕,樂於奉獻作爲自己的人生追求。

三、強化自律意識,永葆純潔之心

黨的純潔性建設,事關黨的形象,事關人心向背,事關黨的興衰成敗。胡*同志在報告中指出,“反對*、建設廉潔政治,是黨一貫堅持的鮮明政治立場,是人民關注的重大政治問題。這個問題解決不好,就會對黨造成致命傷害,甚至亡黨亡國”。走過91年曆史、擁有逾8200萬黨員的中國共產黨,在世情、國情、黨情出現巨大變化,面臨來自執政、改革開放、市場經濟、外部環境的多重考驗下,表達出要高標準“從嚴治黨”的決心—這是傳遞出的強烈訊息。爲此,我們要充分認識黨員領導幹部在黨風廉政建設中所肩負的重要職責,在抓好各項工作的同時,認真抓好黨風廉政建設和反*工作。要嚴於律己,不斷增強自律意識,切實築牢紀律防線。面對各種各樣的金錢*,黨員幹部應正確認識“權”與“利”的關係,“利”與“害”的關係,自覺抵制金錢的*,做到黨性不失、本色不褪,要耐得住清貧,抗得住*,管得住小節,在各種*面前,節慾守操,常思貪慾之害,常懷律已之心,常排非分之想,常修爲官之德,珍重自己的人格、道德和名譽,不失於輕浮蝕流,毀名失節。要以身作則。要求下級做到的,自己首先做到,要求下級不做的,自己堅決不做,自覺做遵紀守法的模範,通過自身的表率作用,管好隊伍,爲民謀利,爲民造福,切實維護黨員幹部隊伍的先進性和純潔性。

黨性修養作爲精神境界的*過程,也是政治品格的錘鍊過程,只要我們每一個共產黨員都能夠不斷加強黨性修養,弘揚優良作風,自覺地爲黨旗增光彩、爲羣衆謀利益,保證理想信念不變、傳統不丟、本色不改,我們的黨就能永葆蓬勃生機和旺盛活力。

黨員黨性分析材料範文 篇17

我叫,男,現年XX歲,本科文化程度,自20xx年7月到現在一直在X公司工作,20xx年12月加入中國共產黨。根據公司黨委的要求,我認真學習了學習黨的有關方針、政策,在思想認識上有所提高,並認真反思了自己在思想、工作、學習、廉潔等方面的情況,深感自己存在許多不足,現就自己存在的差距彙報如下:

一、 思想方面

存在的問題:1、在思想、信念方面,自己缺乏責任意識和政治敏銳性,在實際工作中實踐黨的思想的自覺性不強。

2、思想理論學習不夠深,有時顧忙於一些具體的工作,自覺學習不夠,結果理論知識問題理解不透。

3、在思想觀念上沒有充分發揮黨員先鋒模範作用,很多隻是想着完成自己的工作,沒有想到幫助大家工作做好工作。

原因:1、在日常工作當中,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論黨的思想的學習不深入,同時錯誤地認爲實踐就是學習,無須停下工作向書本學習,只要搞好工作就行了。

2、思想上對理論學習的重要性沒有深刻的認識,惰性強,不思進取,不願意擠出時間學習,即使有了時間,也靜不下心來學,深入不進去,在專業理論知識上較狹窄,與本職有關的就學一點,也沒能和實踐相聯繫,沒有開拓創新精神,缺乏主動性和創造性。

整改措施:1、在理想、信念方面,要加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的文件的學習,提高黨性修養,增強黨性認識,樹立全心全意爲人民服務的思想,堅持共產主義的理想信念不動搖。

2、提高對理論知識重要性的認識,作爲一名共產黨員,應具備較高的文化理論和專業技術理論知識,以後集中精力提高本職工作等方面的專業知識,使自己成爲一名合格的管理人員。

3、加強發揮黨員先鋒模範作用意識,不僅要做好本職工作,還要多想辦法如何能提高工作的效率。

二、工作方面

存在的問題:1、思考問題不夠深入,工作方法不多。重點工作不夠突出,工作成績不夠明顯。

2、工作自律不強,表現在:對待工作時嚴時鬆、不主動,沒有長期不懈抓下去意識,只滿足於完成上級領導安排的工作,對現實存在的問題能看的就看,沒有主動查找工作中存在的差距,工作上遇到困難時,自己沒有尋找對策想辦法解決,常常等待領導安排,對待工作滿足於過去,缺乏一股大膽管理的幹勁和刻苦鑽研的精神。

3、由於自己業務能力不精,對自己的工作沒有深刻的思考,其模範帶頭的黨員應具有的職責難以履行。

原因:1、理論學習不夠,雖然參加了分局的一些培訓學習,但在實際工作中仍感到理論水平不高,對一些深層次的東西還不能從理論上予以把握,導致平時工作中思考不夠深入。對工作重要性認識不足,導致思考不多,創新不夠。

2、對管理工作認識不到位,缺乏有效的控制措施,管理方法單一,不思考工作方法和有控制手段,等出現問題才進行整改,造成工作處於被動局面。

整改措施:

1、加強理論學習,特別是加強馬克思世界觀和方法論的學習,不斷改進自己的工作思維和工作方法,提高工作能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強自己的黨性修養,樹立創新意識。

2、在實際工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式、改進工作方法,提高工作效率,把管理工作形成制度,執行制度中要對事不對人,保證制度在執行中的公正、公平、公開。

3、加強對工作的思考,努力提升自己對工作思考深度,努力履行黨員的先鋒模範作用。

三、學習方面:

存在的問題:1、理論學習不夠,雖然參加了分局的一些培訓學習,但理論水平不高,對一些深層次的東西不能準確把握,導致平時工作中思考不夠深入,導致思考不多,創新不夠。

2、對管理工作方法單一,不思考工作方法和有控制手段,沒有及時針對存在的問題進行深度的思考,只是針對問題找到答案。

3、沒有在部門帶頭學習,沒有履行好黨員的先鋒模範作用 原因:1、對學習的重要意義認識不夠深刻,遇到問題只是針對問題進行了學習,沒有進行系統的學習,對工作的深入思考少。

四、廉潔方面

存在的問題1、本人在廉潔方面檢查原則,能夠按照公司和分局的要求工作,認真參加公司和分局的培訓。但未能發揮好黨員先鋒模範作用,沒有用自己知道的廉潔知識去影響周邊的同事。

2、沒有深入學習廉潔知識,以爲只要自己能按程序工作就可以了,對廉潔的重要性認識不夠。

原因1、自己對廉潔教育學習不夠,認識不深入,以爲只要自己不犯廉潔問題就可以,沒有認識到廉潔問題重要性。

整改措施:1、加強理論學習,不斷改進自己的工作思維和工作方法,提高工作能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強自己的黨性修養,樹立創新意識。

2、從我做起加強學習,向同事宣傳廉潔工作的內容,努力履行好黨員的先鋒模範作用。

五、努力方向:

針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點:

(一)加強學習,提高素質。持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯繫實際;

(二)轉變作風,積極工作。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,牢固樹立抓大不放小、工作無小事的思想。這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務;

(三)精神狀態要適應形勢的要求。工作熱情、精神狀態,不能安於現狀,工作要積極主動,不能不求有功,但求無過,進一步增強事業心和責任感。開創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講條件,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意爲人民服務。

(四)落實到實處。作爲一名黨員,業務分工不挑肥揀瘦,能多幹的絕不推脫,能立即辦的絕不拖拉,遇到事情多、工作忙時也能自覺加班加點,尊重領導、團結同志、自身體會到最大的進步是能使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情,自覺把發揮黨員模範作用的要求,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。做老實人,辦老實事,說老實話,樹立幹部的形象,嚴守工作紀律和組織紀律,基本達到黨章對黨員的基本要求。

黨員黨性分析材料範文 篇18

聯繫自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找了在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,並對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。

一、對黨性的認識

黨性是一種客觀存在,它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認識,是一種能動的力量,是用以在全黨統一思想和凝聚力量的強大武器,是全體中國共產黨黨員的立身之本和行爲準則。

在爭取加入中國共產黨的這過程中,我始終用黨性來衡量自身的發展,以實現“自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中,規範自己的言行,不記個人得失,緊密聯繫團結周圍,時刻維護黨的威望和形象,始終對事業有着一份強烈的使命感,

二、存在的主要問題及原因

1.與時俱進自我更新的動力不夠

近兩年來,隨着年齡的增長,放鬆了與時俱進的職業素質提高和創新能力的學習培養,工作中缺乏主動性和創造性,缺少學習新知識、新理念的動力,立足實際多,勇於創新少,敢想敢幹的創新精神不足,而且總認爲工作忙,將學習的時間都佔據了,沒有合理安排好學習的時間。

2.工作上與肩負的任務要求有差距

人力資源工作及團委工作都是關係到人的工作,這就要求我的日常工作中必須做到上心周到,具備溝通協調能力。但是,自己很多時候卻做得很不夠,在工作中遇到難題,不善於思考,形式化,還存在缺乏超前意識,有被動等待、領導安排纔去做的現象,導致一些工作與崗位及領導、同志們的要求有差距。

3.馬克思主義的理論功底還不夠紮實,對政治理論學習還不夠自覺。

沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性。一句話,黨的意識,黨的觀念還不夠強。

三、增強黨性的改進方向

通過黨校學習和深入的黨性分析,我認識到了自己身上的不足之處,找到了自身黨性不強的原因,從而明確了今後努力的方向:

1.要時刻增進黨性修養,加強黨性鍛鍊,堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢,淨化自己的靈魂。

2.要不斷地、自覺地堅持政治理論學習,解放思想,實事求是,與時俱進,真正把握馬克思主義的觀點、方法和真諦,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,增強黨的意識,忠誠黨的事業。

3.高標準做好本職工作。在工作落實上要主動謀事、紮實做事,以強烈的事業心努力做好各項工作。

4.轉變作風抓工作落實。進一步轉變工作方式和方法,增強工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好協調,讓領導和羣衆滿意。

在這次機會非常難得的黨校學習中,我通過學習理論並結合近20xx年的工作實際,靜下心來深刻反思工作中的不足,總結了經驗,今後我將把這次學習的收穫在工作實踐中認真加以運用,嚴格履職,做好參謀助手作用,努力創新,認真發揮黨員先鋒模範作用,吃苦在前、遵紀守法在前,創先爭優在前,努力做到讓上級行放心,讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級行放心的幹部,圓滿完成各項工作任務。

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