舞蹈主持詞（精選20篇）
舞蹈主持詞 篇1
大家晚上好!
《舞蹈節目串詞》正文開始》》開場舞蹈:《神采飛揚》
主持人上場
女:現場的各位前輩，各位小朋友們，
男、女合:大家晚上好!
女:聖火點燃激-情，奧運夢想成真，伴隨禮花的綻放，奧運的旋律在中華大地上傳響!
男:一曲“神采飛揚”既表達了我們郝穴陽光舞蹈藝術團的奧運激-情，也拉開了今夜我們良宵共渡的序幕。
女:朋友們，我們“陽光舞蹈藝術團”是經中國舞蹈家協會批准的教學會員基地，有北京舞蹈學院中國舞高級資格教師2名，中國舞蹈家協會註冊教師3名。乾淨、明亮的練功房，編排新穎的中國舞，金光閃閃的考級證，健康健美的小舞星正吸引着越來越多的家長、小朋友的參與激-情。
男:“陽光藝術團”的宗旨是:讓孩子們在快樂中成長，讓孩子們在快樂中舞蹈，讓孩子們成爲快樂的小舞星。我們的教師編排並演出的舞蹈在全國屢獲大獎，我們的學員一個個考級成功，我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協會評爲快樂小舞星。
女:今宵我們的激-情將同奧運一齊釋放，我們的陽光將同輝月亮。
男:今宵，我們將以優美的舞姿展示形象，回饋社會的滋養，陽光的成長，成功離不開各級領導的關愛和家長小朋友的親睞。首先，我們還是以熱烈的掌聲有請(講話領導)爲陽光祝福，爲晚會致辭。
(領導講話)
2、《竹林深處》
女:“遠上上海少博賽，竹林深處是傣家”，陽光藝術團的一羣傣家小朋友，在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎，他們是陽光的自豪，是江陵的驕傲。
男:朋友們，掌聲在哪裏。下面請欣賞舞蹈《竹林深處》，掌聲有請。
3、《快樂一家人》
“奧運加油，中國加油，世界加油!”這是每個中國人心中的呼聲，小朋友們也雀躍歡呼，用舞蹈表達對奧運的祝福。請欣賞舞蹈《快樂一家人》。
4、《快樂成長》
一片陽光輕輕的落在我的琴絃上，我的生活從此充滿的夢想，充滿了渴望，我夢想失去憂傷，我渴望快樂成長。請欣賞爵士舞蹈《快樂成長》。
5、器樂、古箏
古箏古樸、古典、古韻，小朋友的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。請欣賞器樂古箏表演。
6、玫瑰花中的活潑女孩
溫暖的陽光穿過玫瑰花林，柔和的撫摸着維吾爾族姑娘，一個個完美的童話簡單的舒展健美的身軀。於是，我們感到幸福在蓬勃滋長。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。
7、《我的偶像》
陽光是雷鋒精神的象徵，“把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去”，這是雷鋒精神的精髓，小朋友們，讓我們從小擁有陽光般的心靈，立志爲民，立志奉獻。請欣賞舞蹈
8、孔雀
女:哎，小男生，你明白中國人誰的孔雀舞跳得最好嗎
男:請別叫我小男生，好不好，我是大男人(拍胸)。因爲我既懂音樂，又愛舞蹈(做幾個招牌舞蹈動作)，你剛纔問什麼來着，再說一遍。
女:我問你中國人中誰的孔雀舞跳得最好。
男:楊利偉的姐姐楊麗萍。
女:楊利偉，飛天第一人，孔雀舞與他有啥關係呀!
男:你看啦，楊利偉在天上飛得最好，楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。
女:嗯，有思想，有高度，真像個大男人，但我要告訴你，今晚我們請來了陽光舞蹈班的學員——郝穴的楊麗萍，掌聲有請帶來的孔雀舞。
9、考級組合
顧盼生情的眼神，曼妙柔美的身姿，律動含情的編排，一眨眼，一笑臉，一舉手，一提足，那麼專注，那麼專業，那麼專情。請欣賞考級中經典的動作組合。
10、《愛在我家》
女唱《吉祥三寶》(男生在旁打節拍配合，扮爸爸)
男:唱得真不錯，他們一家人真幸福。
女:此刻誰的家庭不幸福。
男:嗯，因爲每個家庭都充滿了愛，都溫馨、吉祥、幸福。
女:請欣賞舞蹈《愛在我家》。
11、爵士組合
夏夜的動感釋放着激-情，盪漾着青春，張揚着個性，搖曳着流行，朋友們動起來吧。請欣賞爵士舞組合。
12、獨舞《春閨夢》
今夜，有你，有我，有月，有星。
今夜，星星是我的歌聲，穿越夜空的飛翔，終止在你的閨夢裏。
今夜，月照無眠，今夜，不應有恨。
請欣賞舞蹈《春閨夢》。
13、現代舞
青春是夜無法包圍的詩，青春是花無法簇擁的舞，陽光是夜無法容忍的灑脫，陽光是行雲流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞現代舞。
14、彩虹塔
楊利偉的身影剛剛落地，黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹，神七的身影又將升空，我們熱愛航天，我們探索宇宙，我們未來的夢想就是坐上彩虹塔，遨遊太空，邀約星球。請欣賞舞蹈《彩虹塔》。
結束語:(放今夜無眠曲周冰倩)
女:朋友們，今夜是激-情的夜晚，今夜是陽光的饋贈。
男:我們陽光藝術團在各級領導和社會各界的支持下正茁壯成長，我們的學員也在天天進步，月月向上，年年成績超然。
女:願我們的友誼永存，願大家一如既往的支持陽光。
男、女合:陽光陽光，給你光亮
陽光陽光，伴你成長
(伸出二指頭，耶)
女:陽光藝術團回報社會文藝演出到此結束。
男、女:祝大家夏夜安康，全家幸福，晚安，再見!
舞蹈主持詞 篇2
1、青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行雲流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這裏揮灑青春的風采，在這裏綻放、在這*飛揚。來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞南湖學校舞蹈隊帶來的小球操《魅力四射》
2、今天是個好日子，收穫的季節我們歡聚一堂;今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞四年級2班帶來的舞蹈《好日子》
3、學校是一個學習的殿堂也是一個歡樂的海洋，這裏有我們的收穫，有我們的努力，也有我們快樂的童年。在今天這個快樂的節日，讓我們盡情玩吧!!請欣賞一年級3班帶來的舞蹈《玩吧》
4、我們有積極向上的精神，我們有敢於拼搏的勇氣，我們是一羣中國娃娃。是祖國的未來，民族的希望。接下來，請欣賞一年級2班的舞蹈《中國娃娃》
5、我的未來我做主，讓我們爲創造一個美好的未來而努力吧!請欣賞六年級3班帶來的街舞《我們的未來》
6、愛衛生的小朋友是健康的，愛衛生的小朋友是快樂的，健康快樂的小朋友們將爲大家帶來舞蹈《我愛洗澡》，表演班級：學前2班
7、“六.一”，一年僅一次，象只美麗的花蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉翩翩地飛過。請欣賞二年級3班帶來的舞蹈：《蝴蝶》
8、我們的世界是一個愛的世界，因爲有愛，我們擁有快樂的童年;因爲有愛，我們是一羣快樂的天使。請欣賞五年級1班表演的現代舞《你是我的天使》。
9、一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，張揚的個性，給力的青春，請欣賞八年級1班表演的現代舞《給力青春》
10、在這幸福的時刻，洋娃娃和小熊也來了，小朋友們，想看洋娃娃和小熊跳舞嗎?那就送出你們熱烈的掌聲吧!請欣賞學前1班的小朋友帶來的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》
11、每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想着自己就是那美麗的白雪公主，有請三年級2班的小姑娘們爲大家帶來舞蹈《我是*》
12、我們小朋友們在表演節目，奶奶也不甘示弱，瞧，這不，我和奶奶比起舞來啦!請欣賞六年級1班表演的舞蹈《我和奶奶來比舞》
13、踏着五月的鮮花，迎着初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!請欣賞五年級2班的舞蹈《歡聚一堂》
14、風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳,雲兒帶着詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶着歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請欣賞一年級1班表演的舞蹈《加油歌》
15、美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開，蝶兒翩翩起舞，多麼美好啊!請欣賞四年級1班同學帶來的舞蹈《浪漫櫻花》
16、動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中吧。讓我們大家一起跳起來吧!請欣賞二年級2班帶來的舞蹈《嘻唰唰》
17、歡樂的日子裏，我們穿上了節日的盛裝，請欣賞三年級1班帶來的模特表演。
18、混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞七年級一班的MJ舞
19、運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。那就大家一起動起來吧!請欣賞六年級2班的同學表演的舞蹈《動起來》。
20、一羣小姑娘牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。請欣賞二年級1班帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
舞蹈主持詞 篇3
以晴：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，
潤楷：親愛的小朋友，
合：上午好!
老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之後，回頭眷念的尋夢園。
以晴：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的國小生活。
潤楷：此時此刻，我們的心情非常激動，因爲我們快要畢業了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的國小生活。
合：仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業典禮現在開始。
2、《串燒歌》
以晴：我心中有個太陽，
潤楷：我心中有個月亮。
老師：請欣賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎!
3、園長致辭
潤楷：小鴿子飛走了，我們也即將離開幼兒園。讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!歡迎園長媽媽爲我們致辭。掌聲有請!
4、《小魚遊》
以晴：謝謝園長媽媽的講話。瞧，小班的弟弟妹妹像一羣可愛的小魚游來了。請欣賞歌表演《小魚遊》，大家歡迎!
5、《幼兒代表發言》
潤楷：今天我們畢業了，心中有許多話想對老師和阿姨說。讓我們一起聽聽賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發言，掌聲有請!
6、《時裝表演》
以晴：聽，歡快的音樂響起了，中班的小模特們將爲我們展示今夏的流行服裝。請欣賞《時裝表演》，表演者：李佳穎等，大家歡迎!
7、《電子琴合奏》
老師：謝謝小模特們的精彩表演，一份耕耘一份收穫，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢!請欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎!
8、家長代表講話
以晴：我們能夠健康成長，最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請家長代表阿姨講話。大家歡迎!
9、《拾稻穗的小姑娘》
潤楷：感謝阿姨的精彩講話。瞧，一羣光着小腳丫，挎着小籃子的小姑娘，跳着歡快的'舞步，笑盈盈的來了。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。幼兒園畢業典禮主持稿
10、《親子互動》
以晴：總有溫暖的手牽着我，總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出!我們應該怎樣感恩呢?看了下面的遊戲，我想你就會明白了。
老師介紹親子游戲——袋鼠跳。
師出示道具大口袋，問：“小朋友們看看這是什麼?”(大口袋)“對了，你們猜猜接下來我們要玩什麼遊戲呢?”(袋鼠跳)“yes，今天我們要玩的是一個親子游戲——袋鼠跳。”
“遊戲的方法是：家長幫寶寶穿上大口袋，當音樂開始時，袋鼠寶寶從起點跳向終點，取下一顆糖果，再迅速回來，把你勝利的果實與你最親最愛的人分享。遊戲的規則是：音樂開始，袋鼠寶寶才能跳出去。”
“ 我們的遊戲以親子爲組合，請願意參加的小朋友舉手。”
師邀請4對親子組合參加。
提醒幼兒：“等一下聽到音樂，你們快點跳向終點想辦法取下糖果，再跳回來，剝給爸爸媽媽品嚐，好嗎?”
遊戲結束。採訪個別家長，“請問您品嚐了寶寶剝的糖果有什麼感想?”(家長回答。) “謝謝您的參與。請家長們帶着寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”
“小朋友們看，園長媽媽那裏有很多好吃的糖果，這些是獎給文明小觀衆的哦!”
11、《成語接龍》
潤楷：感謝爸爸媽媽爲我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無邊的愛!接下來，讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經和成語接龍》，掌聲有請!
12、《畢業感言》
以晴：中班小朋友的記性真好，連上學期學的成語接龍都記得這麼牢，真像小神童啊!時間過得飛快，轉眼間我們就要離開幼兒園幼兒園畢業典禮主持詞講話致辭。我們是多麼捨不得親愛的老師和阿姨呀!請欣賞《畢業感言》，表演者：大班全體小朋友
13、結束語
以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。
合：我們就要走了，滿載三年採擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。願我們重逢在春滿枝頭的季節。願我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的小朋友!再見了，親愛的幼兒園!
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成;願可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作爲!願你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就
未來，造福人類!
合：畢業典禮到此結束。
舞蹈主持詞 篇4
--:這天，是舞蹈讓我們相聚在一齊
--:這天，是共同的暢想讓我們手拉手來到那裏;
--:這天，是夢想讓我們的心碰撞在一齊
--:這天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
--:混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，此刻請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者:，請高二幼二《爵士舞》做準備
生命的魅力在那裏揮灑青春的風采在那裏綻放在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞此刻請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者:馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備
一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者:請高二藝大做準備
--:一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者:金奇，請高二幼一《天亮了》做準備
舞蹈串詞(四)：
1、聰明的一休：大家看沒看過一部日本動畫片，裏邊有一個個性聰明的小和尚，總能在最困難的時候想到好的辦法來解決，大家說他是誰呀對，真聰明，他就是小一休。看，小一休來了……
2、春曉：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。這是一首大家耳熟能詳的古詩，今日我們中班的小朋友給大家帶來不一樣風采的《春曉》。
3、園丁頌：都說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們在悉心地澆灌着祖國未來的花朵，下方請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。
4、我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又完美的環境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。
5、酷炫男孩：我們所處的時代是一個多元的時代，此刻的世界是一個多彩的世界。我們的教育鼓勵孩子的個性發展。你看，那你就來了一羣張揚個性神采飛揚的酷炫男孩。
6、地球是我們的家：今日是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
7、功夫：別看我們的年紀小，但是我們的志氣高，從國小好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
8、小雨點：在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意縷縷愜意。瞧，一羣活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請欣賞舞蹈《小雨點》。
9、鼓娃：開心的日子，總是少不了快樂的鑼鼓，請看--小朋友帶來的舞蹈《鼓娃》。
10、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都着形形色色的衣服，我們就應把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。
11、小書包：詩是我們民族傳統文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神盪滌靈魂。近年來，我們園在貫徹執行新綱要的同時，努力從各個領域探索創新，以詩歌舞蹈繪畫表演遊戲等多治式來促進身心和諧發展，取得了良好的效果。下方，讓我們一齊欣賞新詩朗誦《小書包》。
12、快板：交通安全和我們每個家庭都息息相關，人人都就應遵守交通規則，學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則
13、我是女生：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想着自己就是那美麗的白雪公主，有請中一班的小姑娘們爲大家帶來舞蹈《我是女生》。
14、大班的小朋友這麼努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
15、畢業詩：今日的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最後一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入國小，有過完美，有過開心，那裏有我的童年，有我的啓蒙老師，有跟我一齊長大，一齊學習，一齊玩耍的夥伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。
16、拔蘿蔔：歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來湊熱鬧，老爺爺還帶了一個禮物，是什麼呢請欣賞歌舞劇《拔蘿蔔》，表演者小一班小朋友。
17、珠心算直加：如今的算盤不再單純是計數工具，而且還兼任了教育工具和智力開發工具的主角同時，使人們發現了：人腦，潛力無窮;教育，潛力無限——請看大班表演《珠心算直加》。
18、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閒娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
19、寶蓮燈：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今日大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展此刻觀衆面前，一齊來請欣賞。
20、花兒和蝴蝶：孩子的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。請欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。
21、喜慶六一：我們的六一，是那麼開心難忘，我們的六一;是那麼激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
22、大家一齊來：你們瞧：一羣小帥哥和小靚妹已經準備好爲我們獻上活力四射的青春熱舞了，請欣賞由中二班帶來的現代舞表演《大家一齊來》。
23、小男子漢：好戲，好戲連成臺，你方唱罷我登臺。瞧，這羣可愛的小男子漢已經等不及了，他們迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《嘿，小男子漢》。
24、兩隻小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落後，一個個躍躍待式，掌聲歡迎他們爲我們帶來的舞蹈《兩隻小象》
25、世界真完美：----你們是花朵，你們是幼苗，爲了把花朵培育的更加嬌豔，你們的身體務必要強壯，那麼我們就一齊把身體煅練好，好不好啊請欣賞《羣衆操表演--世界真完美》。
26、寧夏：是一個大蘿蔔啊。熱鬧的歌舞過後，讓我們靜靜地聆聽由---和---爲大家帶來的歌曲《寧夏》。
27、小小竹籃：我們像一隻只快樂的小鳥，從小養成愛勞動的好習慣，一隻只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動的收穫。讓我們在優美的舞蹈中，體味童真童趣。
28、未來與期望：媽媽真偉大，我們愛媽媽，在這個快樂的節日裏，我們回家都要向媽媽說一聲：媽媽辛苦了……今日是六一兒童節，兒童是祖國的未來與期望，請看---小朋友帶來的舞蹈《未來與期望》。
29、兩隻老虎：瞧，一羣虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們爲大家表演《兩隻老虎》。
30、誇誇我們的幼兒園：---是不是個性勇敢啊，小朋友們也要努力學會勇敢的品質，懂得快樂和勇敢的小朋友，是最棒的……我們--幼兒園是個快樂的羣衆，聽，---小朋友帶來的節目就是三句半《誇誇我們的幼兒園》。
31、小毛驢：我有一頭小毛驢我從來也不騎，多麼熟悉的旋律呀，這還是我們小的時候學過的一首童謠，看看我們的孩子他們又是怎樣來演繹這樣的一首經典童謠。
32、喜洋洋與灰太狼：甲：喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙：相信大家已經猜到這首歌了。沒錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請小班小朋友爲我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
33、六一樂：伴隨着陣陣歡快的音樂，一羣天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請學前班的小朋友，爲我們帶來三句半《六一樂》。
34、小小英雄：彎彎的流水藍藍的天，綠油油的草地青青的山，我們辛勤的勞動，創造了美麗的家園，爲了不許有人來侵犯，我們不如做個小小英雄，來保衛這美滿的生活。請欣賞中班的小朋友爲你們帶來的舞蹈《小小英雄》。
35、葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的期望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他-的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
36、快樂的藍精靈：在美麗的大森林裏，來了一羣快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
37、昨日今日明天：今日我們請來了兩位特殊的人物，白雲和黑土夫婦，他們聽說我們幼兒園要舉行六一文藝演出，心裏個性的興奮，務必要來給我們表演一個節目，那讓我們以熱烈的掌聲有請中班的劉帥和孟涵爲我們表演小品《昨日今日明天》。
38、向前衝：當我們邁進幼兒園的時候，就註定了我們的一生--那是幸福的，因爲有知識伴隨着我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難時，務必要努力的向前，請欣賞舞蹈《向前衝》!
39、不想長大：在媽媽的親吻裏，我們是幸福的，在爸爸的擁抱裏，我們是幸福的，在老師的撫摸下，我們是幸福的。好想就這樣，沉靜在幸福中，永遠也不要長大。歡迎中班的小朋友爲我們表演的舞蹈《不想長大》。
40、一顆星：月濛濛，望星空，我在尋找一顆星，一顆星，它是多麼明亮，它是多麼晶瑩，請欣賞舞蹈《一顆星》。
41、兩隻小懶豬：有兩隻小懶豬，差點被大灰狼吃掉，小朋友想明白這是怎樣回事嗎請欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩隻小懶豬》。
42、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
43、我和奶奶來比賽：三輪車，跑得快，上方坐個老太太，要五毛，給一塊，你說奇怪不奇怪。下方請欣賞舞蹈《我和奶奶來比賽》。
44、快樂兒歌：我們是祖國的未來，我們是祖國的期望，祖國的陽光照耀着我們，我們天天快樂的成長，請看舞蹈《快樂兒歌》。
45、搖籃：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵着要他-的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一齊表演的詩朗誦《搖籃》。
46、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這麼溫馨的表演，此刻正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物纔有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
47、小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一齊，多麼愉快!請欣賞小一班小朋友爲大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
48、小紅花：出示小紅花問：小朋友，你們看，這是什麼十分正確，對小朋友們來說，小紅花是個性熟悉的了。但是，我們今日所說的小紅花可不是我手裏拿的小紅花，它究竟是什麼樣的呢讓我們仔細的聽認真的看，就明白了!請欣賞歌伴舞《小紅花》。
49、辣妹子：此刻的小朋友總是很挑食，喜歡這個不喜歡那個，在大班就有一羣偏愛吃辣的小姑娘，讓我們一齊來看看我的小朋友到底有多辣。
50、眉飛色舞：快樂的符號是什麼，是笑，是跳，是盡情的歡唱還是……，讓我們看看小朋友們對快樂是怎樣詮釋的，請欣賞舞蹈《眉飛色舞》。
51、不怕不怕：今日我們都感受到了每一位小朋友的快樂，還期望大家學會另一個品德，那就是勇敢，請看--帶來的節目《不怕不怕》。
52、草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今日，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日，請欣賞。
53、花四季：一年有幾個季節對，春夏秋冬四個季節，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
54、豬寶寶：此刻讓我們來猜一個謎語吧!看看哪個小朋友最聰明瞭，大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。細尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。你們看，這來了一羣小豬寶寶，那我們一齊來看看舞蹈班的《小豬寶寶》爲我們帶來什麼樣的精彩表演吧!
55、手指快算：孩子們是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
56、布穀播谷：聽，鳥兒在樹上唱着歡快的歌曲，也來祝賀小朋友們的節日了，請欣賞舞蹈《布穀播谷》。
57、咚巴啦：今日是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
58、拔蘿蔔：豐收的季節，大家都很高興，有個老爺爺他種了很多蘿蔔，有一個蘿蔔長得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動，怎樣辦呢請欣賞《拔蘿蔔》。
59、加油歌：燦爛的六月，上海世博會正熱火朝天的舉行，我們的祖國越來越強大，讓我們一齊爲它加油喝彩!請欣賞健美操《加油歌》。
60、數鴨子：激情的火苗已經燃起，小動物們也敢來相聚，看這就來了一羣可愛的小鴨子。下方就請大家欣賞由小班朋友帶來舞蹈《數鴨子》。
舞蹈主持詞 篇5
開場白：
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會現在開始。
女： 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年新年的倩影彷彿就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。
男：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這裏。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收穫最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們全體同學相約在這裏，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩定，經濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;
女：把握今天，我們任重道遠;
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們爲我們偉大的祖國祝福。
1、男：請欣賞七年級(3)班大合唱《中學時代》。
2、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請你踏着舞蹈的青春旋律，欣賞七年級(5)班舞蹈隊帶來的《快樂小天使》。
3、男：今晚燈火輝煌，
女:今晚星光燦爛;
男：今晚我們心情激動，
女：今晚我們激情彭湃。
男：是黨的領導使我們的祖國有了今天的繁榮。
女：是改革開放使我們過上了幸福生活。
男：我們感謝祖國也感謝我們的父母。
女：是啊!我們要學會感恩。
男：讓我們欣賞由九年級(1)楊鮮同學的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》
4、男：朋友，我們都知道一個道理，一根筷子容易折、一把筷子折不斷，我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神，讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團結就是力量》和《歌唱祖國》。
5、男：跳出了開心，跳出了精彩。
女：請欣賞現代舞《5分熟》
6、男：韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北，振奮了億萬中國人。
女：今晚，韓紅來到了我們晚會現場，他將爲我們演唱一首《青藏高原》。
男：韓紅在哪?
女：在後臺等候呢，不過他換了名字。
男： 什麼名字?
女：他的名字叫陳紅琴!獨唱《青藏高原》。
男：有請八年級(3)班的陳紅琴。
7、女：欣賞舞蹈是開心的，舞蹈是美妙的。
男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女：下面有請七年級(3)班爲我們表演舞蹈《天竺少女》。
8、男：岳飛的母親把精忠報國刺在他的背上，今天，我們不能這樣做，但是我們可以把這種精神刻在心裏，請欣賞由九年級(2)班帶來的大合唱《精忠報國》
9、女：在這個寒冷冬日的夜晚，因爲你而溫暖，讓我們欣賞由九年級(1)班舞蹈《冰雪之戀》
10、男：爲祖國歌唱、爲祖國自豪，請欣賞七年級(2)龍媛玉同學詩歌朗誦《祖國啊我親愛的祖國》
11、女： 男生會說相聲，你不會奇怪;女生會說相聲，你會覺得見外。在八年級(3)班真有那麼兩個女生會說相聲的，你看了，保準你見怪不怪。有請楊紅。讓我們一起看看，她們怎麼跟我們說相聲《珍惜時間》。
12、女：夏天是迷人的，微笑是快樂的;
男：學習是愜意的，歌唱是快樂的。
女：請欣賞獨唱《映山紅》
男：表演者八年級(2)班龔婷。
13、女：一曲《映山紅》，把我們帶入快樂季節。
男：想做一名人民解放軍，感受那份榮耀和自豪，這是我們的夢想和希望。
女：有請七年級(2)班舞蹈《當兵光榮》。
14、男：妙隘山村，人傑地靈;妙隘中學，環境優雅，人才輩出。在這裏，女生能歌善舞，在這裏，男生擅長武術。你看，七年級(3)班的龍再俊來了，讓我們一起欣賞他的精彩的武術表演。
15、女：武術是刺激的，小品是快樂的,樂趣來源於生活，請欣賞八年級(4)班的小品《反義詞》。
16、男：我們幸福了，我們成長了，我們的快樂的跳舞吧!請欣賞八年級(5)班《翻身農奴把歌唱》。
17、女：在這個冬天我們都不會寒冷，因爲我們有熱情的火，有請八年級(3)雷紅菊同學演唱《火苗》。
18、男：我校的女生真美麗，我校的女生充滿活力，我校的女生多才又多藝。請欣賞九年級(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》。
19、女：西藏是個美麗的地方，令人無限遐想，請欣賞舞蹈由九年級(4)班帶來的《我想去西藏》。
20、男：協調產生美、配合出力量。步調一致是勝利的保障。下面請欣賞八年級(3)班爲我們表演《相遇》。
21、女：在生活中，我們會發現不懂自己，有請九年級(2)班龍華斌同學爲我們演唱《突然的自我》。
22、男：黃河是我們的母親河，她撫育了一代又一代的炎黃子孫，讓我們歌頌我們的母親吧!請欣賞七年級(1)班的詩歌朗誦《黃河頌》。
23、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這裏，也總是春暖花開。下面請欣賞八年級(4)班表演的舞蹈《明天會更好》。
結束語
男：今天是個好日子
女：收穫的季節我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：難忘今宵，是學校領導的關懷，才使我們走上了舞臺，展現自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動，才使我們實現了自編自演、登臺演出的夢想。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學校領導登臺合影留念。
(合影完畢後)
男：這是一個美好的時刻
女：這是一個快樂的時刻
男：這是一個幸福的時刻
女：這是一個激動人心的時刻
男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間
女：我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛各位來賓，同學們
男：元旦文藝晚會到此結束
女：願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利
男：掌聲歡送學校領導。
女：感謝領導的光臨!
合：再見!
舞蹈主持詞 篇6
幼兒園舞蹈串詞
大一班：《沒有舞伴怎樣辦》
沒有舞伴怎樣辦?沒有舞伴怎樣辦?讓我們一齊來幫忙你吧!下方就請欣賞大一班小朋友帶來的故事劇表演《沒有舞伴怎樣辦》
大二班：《唱誦弟子規》
自從我們小朋友學習《弟子規》以來，我們的語言、行爲等都發生了很大的變化，不信，你們就看看吧，請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《唱誦弟子規》
全體教師：《親吻祖國》
每一個快樂的節日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。親愛的老師，在我們的節日裏，您——辛苦了。下方請欣賞我們老師爲我們表演的舞蹈《親吻祖國》
頭驕傲地走來了，他們象旋風一樣奔跑着，他們威風凜凜地出場了。他們就是《決戰鬥士》，請欣賞舞蹈《決戰鬥士》。表演者：大一班
中一班：《小羊跪乳》是您，親愛的媽媽，陪伴我們每一天，是您，親愛的媽媽，用愛滋潤我們心田，溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽着手。下方請欣賞：舞蹈《小羊跪乳》表演者：中一班
中二班：《當我們在一齊》
白雲邊，藍天下，全世界小朋友是一家，下方請欣賞舞蹈《當我們在一齊》表演者：中二班
大二班：《模特秀》
音樂，無處不在，我們的聲音是音樂，我們的雙手是音樂，我們的雙手是音樂，我們的身體也是音樂，我們的服裝也是音樂。下方請欣賞：大二班小朋友爲我們帶來的《模特秀》
舞蹈主持詞 篇7
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日--合：“六一”兒童節!
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
甲：石燕橋鎮中心學校慶“六一”文藝匯演暨少年宮彙報演出
合:現在開始!
乙：首先請欣賞少年宮舞蹈隊的同學爲我們帶來的舞蹈《好運來》
2、親親媽媽：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，幼兒園的孩子們爲了表達對老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《親親媽媽》。
3、加加油
每一個企業家，每一個工作的人，每一個學生，每一個運動員。。。。都要爲自己所走的每一步加油，纔可以有好的收穫，而今天我們要爲2.3班的同學們加油，因爲他們在爲他們的演出而努力着。接下來請欣賞舞蹈串燒《加加油》《對面的男孩過來》。
4、《小跳蛙》
甲:張偉業，我考考你，大腦袋，鼓眼睛，寬嘴巴，四條腿，白肚皮，呱呱呱。猜猜這是什麼?
乙:這還不簡單，一定是小跳蛙。
甲:我們幼兒園裏也有一羣小跳蛙，瞧他們來了!
乙：請欣賞幼兒中班和小班的小朋友帶來的舞蹈《小跳蛙》
5、時裝表演
好可愛的舞蹈，好漂亮的衣服啊!衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都着形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請2年級2班的同學爲我們帶來《時裝表演》。
6、小小的一片雲
小小的一片雲呀，慢慢地走過來，請你們歇歇腳呀，暫時停下來，山上的山花兒開呀，我纔到山上來，原來嘛你也是上山。一曲熟悉的老歌，從十幾年前，
唱到了十幾年後。下面請欣賞4.1班帶來的舞蹈《小小的一片雲》
7、《陽光牽着我的手》
陽光總喜歡跟着我們，時而在前，時而在後。我想，那是陽光想牽住我們的手，做我們的好朋友呢，請欣賞四年級二班帶來的舞蹈《陽光牽着我的手》。
8追夢
有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤亙在耳邊，那是熱情在流淌，那是夢想在翱翔，讓我們乘着歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧!請欣賞2年級一班帶來的舞蹈《追夢》
9、竹樓情歌
在我國的西南邊陲，有一個美麗的地方---彩雲之南。那裏的西雙版納到處鶯歌燕舞，流水潺潺。陽光之下綠茵匝地，一羣傣族男女青年在水池邊梳頭洗衣、戲水，歡悅無邪，一個個樹林深處，竹樓隱約。你聽，竹樓里正傳來動人的歌謠，向我們訴說着傣族人民和諧、幸福的生活。請欣賞石老師爲我們帶來的《竹樓情歌
10、咱們從小講禮貌
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國的文化由我們帶領，請欣賞3
(1)班的舞蹈《咱們從小講禮貌》
11、我愛中國
今年，我們元旦文藝匯演的主題是“三愛”，哪三愛呢?“愛學習，愛勞動，愛祖國”是呀!愛我中華，炎黃子孫熱血相容;
愛我中華，千萬兒女縱情呼喚，請欣賞一年級三班帶來的舞蹈《我愛中國》
12、美麗的小路
接下來請欣賞一年級二班的同學爲我們帶來的課本劇表演《美麗的小路》，他們將用這種獨特的形式告訴我們：保護環境，從我做起，從你做起。
13、春天在哪裏
甲：瞧，一年級的同學活潑可愛，1年級2班表演完了，一年級一班又會給我們帶來什麼節目呢?
乙：他們今天啊，要用自己獨特的舞姿告訴我們春天在哪裏!
甲：請欣賞舞蹈《春天在哪裏》
14、讀書郎
15、小精靈
瞧，從森林裏走來一羣快樂的小精靈，他們聰明又活潑，他們唱起了歡樂的歌，請欣賞5.1班爲大家帶來的經絡健身操《小精靈》
16、父親
同學們，還記得朱自清的散文《背影》嗎?那熟悉而又略顯彎曲的脊樑裏，充滿了對兒女無私的愛，我們漸漸長大，而父親卻在老去，深藏在心底裏的那份愛，我們要用歌聲獻給你，請聽。。。《父親》
17、
在燦爛的陽光下
甲：在燦爛的陽光下，我們有同樣的記憶
乙：在燦爛的陽光下，我們有同樣的夢想
合：在燦爛的陽光下，我們有着同樣的青春美好。
請欣賞歌曲串燒《在燦爛的陽光下》，《我們的心兒向太陽》
18、
三、結束語
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。乙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
甲：最後，請羅校長講話並公佈各班得獎情況，大家歡迎。
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：石燕橋鎮中心學校“六一”文藝匯演暨少年宮彙報演出到此結束!
舞蹈主持詞 篇8
開場：
（曹）光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的已經過去，充滿希望和挑戰的已然來臨。
（學）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿懷；展望未來，我們滿懷憧憬，激情澎湃。
（娜）珍藏，記憶是我們光輝的刻度。
（源）與母校同行，新的明天等着我們去揮灑智慧和才能。
（娜）在這永恆與溫馨築就的校園， （源）在這歡樂與喜慶交融的港灣， （曹）在這新春佳節即將到來之際，祝大家： （合）新年快樂、閤家幸福、萬事如意！
（學）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；
（源）綻放的寒梅，書寫幸福的春天。
（曹）在蘊涵生機的笑臉上；
（學）在萬物甦醒的萌芽中。
合：我們將迎來又一個新春，又一個喜悅，又一個“好運來” ！
【四位主持人下】
1、歌伴舞《好運來》
【主持人娜上】
2、歌伴舞《愛我你就抱抱我》
（娜）爸爸媽媽的愛無比溫暖，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂、生活的幸福！下面請欣賞六2班同學帶來的歌伴舞《愛我你就抱抱我》
3、歌曲《奢香夫人》
（源）有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起，這就是流行的魅力。
下面請欣賞104班龐佳雲同學帶來的歌曲《奢香夫人》
4、朗誦《少年中國說》
（曹）我們都知道，少年是早晨的太陽，少年肩負着未來和希望，少年富則國富，少年強呢則國家才能強大，下面就讓我們一起來聽，由八年級同學帶來的朗誦《少年中國說》
5、舞蹈《千方百計》
【主持人學、源上】
（學）青春如火，張揚生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。
（源）壯美的青春，不止在課堂裏；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激盪出新春的喜悅、青春的浪漫。
（學）請欣賞103班同學的激情表演，舞蹈《千方百計》
6、相聲《反正語》
（娜）相聲，是一種民間說唱藝術，是大家喜聞樂見的節目。可是，並不是所有人都可以當相聲演員的，可偏偏有人不服氣。請欣賞100班相聲表演《反正語》
7、歌曲《風中有朵雨做的雲》
（曹）生活中我們也有過傷心，可是今天歡樂和喜悅寫在我們每一個人得臉上，就讓那些不快樂變成空中的雲朵隨風飄去吧，只留下生動、激昂的我們。下面請欣賞由趙豔菊老師爲我們帶來的歌曲《風中有朵雨做的雲》
8、舞蹈《中國話》
（娜）平上去入，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。
（源）標準的發音，規範的言語。終於，全世界都在學中國話
（娜）用中國話暢談心中的希冀
（源）用中國話抒寫夢中的詩行
（娜）下面請欣賞舞蹈《中國話》
9、小品《兩份賬單》
（學）生活中，我們用帳單來記錄索取或付出事物的點點滴滴，它有計算清楚的時候。可是當我們自以爲聰明的用最長的帳單來計算母愛時，我們才真正發現母愛的綿綿無絕期。請欣賞小品《兩份帳單》
10、歌曲《龍文》
（源）宮商角徵羽，琴棋書畫唱，孔雀東南飛，織女會牛郎。有一首歌融入了中華五千年來的藝術沉澱，字裏行間都透露着對中華的讚美。接下來讓我們欣賞由101班周慧琪演唱的這首歌曲《龍文》
11、刀術表演
（娜）曹老師，聽說您老家是武術之鄉——河北滄州啊？
（曹）對啊。
（娜）那能不能給大家介紹一些呢？
（曹）可以啊！把如說，有姿勢舒展的長拳、瀟灑飄逸的劍術、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術。噢，對啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術表演。接下來呢，讓我們把掌聲送給他們！（苑、賈、肖上臺表演）（解說詞）
12、英語組 歌曲《Proud of you》
（源）回首往昔，鮮花和淚水記錄着我們的成長；聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊。如果昨日重現，你會對過去的自己說些什麼？請
欣賞王小霞老師帶來的英文歌曲《昨日重現》。
13、舞蹈《亞洲天團》
（學）青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點亮青春的色彩。下面請欣賞六（三）班帶來的舞蹈《亞洲天團》。
14、三句半
（學）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？
（娜）陶醉。 （學）你用什麼行動去超越他們呢? （娜）拜師。 （學）那你用什麼念頭支持你求學路上的艱辛呢? （娜）自信! （學）你的回答是句句精煉啊! （娜）呵呵，我在模仿一種流行的民間藝術——三句半。
（學）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請100班和101班學生帶來《三句半》
15、歌曲《我的中國心》
（曹）二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。下面請欣賞由於永清校長爲我們帶來的歌曲《我的中國心》。
16、武術《黃種人》
（曹）說到武術呀，它蘊含着中國博大精深的奧義，它呢也傳承着我們華夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來欣賞一段武術表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學。（解說詞）
17、手語表演《相信自己》
（學）一曲激情昂揚的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進情懷。
請欣賞由99班同學帶來的手語表演《相信自己》
18、《喜慶的日子》
19、105《健身街舞》
(娜)剛纔的一段手語表演呢，飽含着無盡的涵義。同樣也有這樣一種舞蹈，它有着無窮的吸引力，充滿了青春的氣息，下面請欣賞105班爲我們帶來的《健身街舞》
20、相聲《報國名》
（源）地理課上一定學過不少國家吧?
（娜）對啊，中法俄，美日英，德國、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數）
（源）哎，要是把這些國家的名字用相聲串下來，你想聽嗎？
（娜）可以嗎？
（源）那咱們就一起欣賞102班帶來的相聲《報國名》。
21、歌曲《我的好兄弟》
（曹）說到情義，不得不提到“兄弟”這個詞。無論是在我們的學習還是生活中，兄弟情義一直溫暖着我們的心房。回首往事，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請欣賞歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《愛拼纔會贏》
（源）一份耕耘，一份收穫。春播千粒種，秋收萬擔糧。 三分天註定 七分靠打拼 愛拼纔會贏，有請嶽校長帶來歌曲《愛拼纔會贏》
23、歌伴舞《Wash happy》
（學）一臺DVD，兩個麥克風，三組小演員，四方的來賓，聽得五體投地六神無主，心裏七上八下，久久回味，真是十分精彩。請欣賞六3班帶來的歌伴舞《Wash happy》
24、歌曲《最出的夢想》
（娜）如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一髮，怎會曉得執着的人有隱形翅牓。無論我們身在何處，人在何方，夢想都是最寶貴的財富，猶如翅膀，帶着我們飛翔飛翔，下面請欣賞六1班帶來的歌曲《最初的夢想》
25、舞蹈《繁星》
（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜無眠，就讓星星化作優美的歌聲，迴盪在這個不眠之夜，下面請欣賞由98班帶來的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》
（源）古書翻了一遍一遍，所有畫面就在眼前，有夢的男兒衝在前面，爲了江山付出自己的一切。下面請欣賞97班同學的歌伴舞《江山》。
27、朗誦《新年祝福》
（娜）伴着新年的鐘聲，春風鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩來表達心底最真摯的祝福。
結束： （娜）踩踏着青春的節拍，我們向新年走來， （源）一路歡歌，一路笑語，萬物在春風化雨中欣然等待。 （學）激盪着飛揚的風采，我們向春天走來， （曹）一路豪情，一路壯志，萬物在翹首期盼中暢然抒懷。 （女合）走進新的一年，每一顆心都煥發出繽紛的色彩。 （男合）走進新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開。 （源）今夜，難忘你的每一次掌聲 （學）今夜，難忘你的每一個微笑 （娜）所有的結束，都意味着嶄新的開始 （曹）請讓我們延續着新時代的節奏繼續唱起這首歌 （合）爲我們每個人的畫上一個圓滿的句號！ 再次祝福大家：新年快樂！ （播放《難忘今宵》）
舞蹈主持詞 篇9
一、主持詞
尊敬的園長、親愛的家長、老師、可愛的小朋友們： 大家下午好!
首先感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加我們的親子韻律操比賽 讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
今天我們沐浴着和風麗日，即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。這是最美麗的季節，也是我們坭崗幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。在這歡樂美好的日子裏我們歡聚一堂。共同慶祝20__年六一國際兒童節的到來!在此，我代表坭崗幼兒園全體教師，祝小朋友們節日快樂。
二、領導致辭
接下來有請我們最親愛的園長媽媽爲我們送上祝福
三、介紹評委
今天我們有幸邀請了幾位家長擔任本次親子操演出的評委;他們是：( )
讓我們對這些爸爸媽媽的到來表示熱烈的歡迎。現在我宣佈深圳市羅湖區坭崗幼兒園親子操表演現在開始。
四、節目串詞
家園互動人心暖，羣星閃耀情意濃。首先請欣賞--班帶來的親子操：
1、一雙小小手十個手指頭，讓我們揮起自己的小手，一起來跳舞吧!請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《一雙小小手》
2、我們的小手真能幹。扭扭體操的時間到咯，小一班的寶寶們準備好了嗎?請欣賞小一班寶寶們的舞蹈《扭扭體操》
3、瞧!大一班的`小哥哥小姐姐們手裏都拿着呼啦圈幹嘛呢?我們一起去看看吧。請看大一班舞蹈《圈圈樂》
4、人間有愛，傳達愛的方式也多種多樣，語言可以傳達愛，眼神可以傳達愛，手勢可以傳達愛，擁抱也可以傳達愛。儘管有聲的愛令人感動，然而無聲的愛卻更爲可貴。小二班的小寶寶們和他們的爸爸媽媽表演親子操《愛的抱抱》
5、你是聰明寶貝，我是聰明寶貝，他也是聰明寶貝，我們大家都是聰明寶貝，請欣賞大二班舞蹈《聰明寶貝》
6、六、一是快樂的節日，是孩子們的節日，幼兒園裏到處充滿了喜慶的氣氛，活潑可愛的孩子們盡情的歌唱，盡情的歡跳。讓我們一塊走進中二班小朋友們的《異想世界》吧
7、如果問這個世界上誰擁有最純真的笑臉，最純淨的心靈，答案無一例外是孩子。是的，只有孩子才具備天使的一切潛質，才能讓成人的世界通透溫暖。瞧!中一班的小天使們來咯。
8、大二班親子操
五、結束語
尊敬的家長，親愛的小朋友們，今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情。 今天，我們相聚在這裏，敞開了心扉，釋放了激情歡樂的時光總是那麼短暫，就讓我們帶着感恩的心，共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!
我宣佈：20--年坭崗幼兒園”親子韻律操活動圓滿結束，感謝各位家長的參與!再見!
舞蹈主持詞 篇10
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：親愛的各位父老鄉親們
合：大家上午好!
男：花紅柳綠，百鳥爭鳴，清風唱和，歡送九月酷暑
女：奼紫嫣紅，鶯歌燕舞，瑞氣高照，喜迎十月激情
男：有一種舞蹈，可以萬人同舞，舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是鄉村和諧的潤滑劑，是城鄉文明的催化劑，它就是—廣場舞。
女：今天，我們迎來了由浯溪河鄉黨委、鄉政府主辦的“美麗鄉村、幸福家園”首屆廣場舞大賽，來自全鄉9支代表隊，170餘名選手將爲我們帶來一場精美的文化盛宴。
男：我鄉舉辦的首屆廣場舞大賽也榮幸的得到縣級單位領導的大力支持，今天蒞臨本次大賽的領導有：_________，歡迎。
女：_________，歡迎。
男：_________，歡迎。
女：_________，歡迎。
男：_________，歡迎。
女：_________，歡迎。
男：_________，歡迎。
女：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。
舞蹈主持詞 篇11
特色舞蹈節目串詞
新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》
男：你喜歡吃葡萄吧?
女：當然了。
男：差距!這就是我們的差距!
女：什麼差距?
男：相比起大飽口福的葡萄，我更願意欣賞能大飽眼福的關於葡萄的舞蹈。
女：你說的是下方要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?
男：對。看完了你就明白什麼是美了。
印度舞蹈《吉米，來吧》
男：你對印度印象怎樣樣?
女：小道消息說唐僧看了那裏的舞蹈以後都有點不想回東土大唐了!
男：哦，按你的意思，那同學們看了下一個節目以後就不想回宿舍了是吧?
女：只可惜晚會舉辦方沒有爲不會宿舍的同學置辦帳篷啊。
男：那就讓印度舞蹈《吉米，來吧》來勾引同學們的魂魄吧!
藏族舞蹈《家鄉》
男：如果唐僧看了下方這個舞蹈，上如果天再給他一次機會，那麼，他願意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了?
男：是啊。你看人家那麼長的袖子用來擦嘴想必都很美，別說用來跳舞了。
女：是啊，請同學們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!
男：內個。保安過來一下!
女：恩啊。不好意思。請同學們欣賞藏族舞蹈《家鄉》!
街舞
男：你明白我這條唯美的蘊涵着力與美的胳膊的唯一不足之處是什麼嗎?
女：這就是導致你生活不能自理的重要原因吧。
男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動作了，我太羨慕跳街舞的同學那雙有力的臂膀了。但是好在我還能欣賞街舞。
女：恩，和大家一齊欣賞街舞吧。
拉丁舞
女：你明白我這纖細的腰枝的唯一不足之處是什麼嗎?
男：沒吃蓋中蓋的必然結果吧，一口氣也上不了五樓吧?
女：你肯定是哈藥六廠派來的奸細。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。
男：那你覺得我的腰適合伴着什麼歌跳舞?
女：言者無罪?
男：恩!
女：《咱們工人有力量》
男：那那還是欣賞拉丁舞吧~
傣族舞《有一個美麗的地方》
男：如果我要學舞蹈的話，我就去尼日利亞。
女：爲什麼?
男：中國每個民族都有自我風格的舞蹈，理論上有56種舞蹈能夠學。而尼日利亞有250個民族，這意味着什麼!
女：意味着你務必活好幾百年才能夠都學會。
男：你說的的確有必須道理。
女：那下方的舞蹈是哪個民族的?必須也很好看吧。
男：必然，人家用臉盆潑水的動作都比跳舞好看。
女：保安沒在吧?(四下張望)請大家欣賞傣族舞《有一個美麗的地方》!
男：別害怕，這次的節目名稱你沒說錯
舞蹈主持詞 篇12
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的父老鄉親們：大家——上午好!
花紅柳綠，百鳥爭鳴，清風唱和歡送四月芬芳;奼紫嫣紅，鶯歌燕舞，瑞氣高照喜迎五月激情。由中共~~鎮委、~~鎮人民政府主辦、~~鎮婦聯、共青團協辦、~~鎮文化站承辦的以“繁榮農村文化，舞動美好鄉村”爲主題的~~鎮首屆農民廣場舞大賽，在這裏即將正式拉開帷幕。
這也是推進農村文化建設、構建和諧社會，豐富羣衆文化生活的一項具體舉措，是推動全民健身活動、營造溫馨家園的美好載體。在此，真誠地感謝區文廣新局和鎮黨委政府對本次活動的大力支持。
舞蹈主持詞 篇13
【一】
女1：混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，此刻請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備
【二】
女2：生命的魅力在那裏揮灑，青春的風采在那裏綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。此刻請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備
【三】
女1：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備
【四】
女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備
【五】
女1：無論您在哪裏，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了。此刻請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準備
【六】
女2：跳躍的音符演奏着青春的活力，動人的舞步展示着青春的風影，接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨舞》表演者：，請電商一班《?》做好準備
【七】
女1：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下方請欣賞電商一班帶來的《?》表演者，請高二幼三《多謝老師》做準備
【八】
女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊含着老師對我們多深的愛呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖着我們彼此的心窩。(二選一：還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三爲我們帶來的《多謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。
【九】
女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者，(範文網。)請高一幼三《印度舞》做準備
【十】
女2：印度是一個古老而神祕的東方民族，印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸引着我們的眼光，此刻請高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。
【十一】
女1：濃濃的酥油茶、凝聚着多少赤誠之心?朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者，請高二物流2班《?》做準備
【十二】
女2：火熱的歲月裏，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動着青春的旋律。(二選一：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲絃音，傾訴的是我們完美的青春。)此刻請欣賞高二物流二班爲我們帶來的《?》表演者，請高二幼五《軍中姐妹》做好準備。
【十三】
女1：整齊堅定的步伐，展現着軍人鋼鐵般的意志，乾淨利落的姿態，展現出軍人的卓越風姿。請欣賞高二幼五爲我們帶來的《軍中姐妹》。
舞蹈主持詞 篇14
男：各位領導、各位來賓、
女：全體團員青年、職工家屬同志們：
合：你們好！
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風，吹拂着年青的臉龐
女：五四的日子，記錄着85年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒着85年青春的熱情
女：爲紀念五四運動八十五週年，展示青年風采，廠團委舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。＂
男：參加這次舞蹈大賽的有：子弟中學團委、一車間團總支、二車間團支部、三車間團支部、四車間團支部、
女：五車間團支部、十一車間團支部和零備件製造車間團支部。
舞蹈主持詞 篇15
開場：
女1：尊敬的各位老師
女2：各位同學
合 ：大家下午好
女1：秋風颯爽，伴着歲月的步伐，漸行漸遠
女2：銀裝素裹，合着時代的節拍，姍姍而來。
女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;
女1：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起
女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
女1：現在我宣佈：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開始!
【一】
女1：混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備
【二】
女2：生命的魅力在這裏揮灑，青春的風采在這裏綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。現在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備
【三】
女1：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備
【四】
女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備
【五】
女1：無論您在哪裏，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了。現在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準備
【六】
女2：跳躍的音符演奏着青春的活力，動人的舞步展示着青春的風影，接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨舞》表演者：，請電商一班《?》做好準備
【七】
女1：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞電商一班帶來的《?》表演者，請高二幼三《謝謝老師》做準備
【八】
女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊含着老師對我們多深的愛呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖着我們彼此的心窩。(二選一：還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三爲我們帶來的《謝謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。
【九】
女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者，請高一幼三《印度舞》做準備
【十】
女2：印度是一個古老而神祕的東方民族，印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸引着我們的眼光，現在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。
【十一】
女1：濃濃的酥油茶、凝聚着多少赤誠之心?朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者，請高二物流2班《?》做準備
【十二】
女2：火熱的歲月裏，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動着青春的旋律。(二選一：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲絃音，傾訴的是我們美好的青春。)現在請欣賞高二物流二班爲我們帶來的《?》表演者，請高二幼五《軍中姐妹》做好準備
【十三】
女1：整齊堅定的步伐，展現着軍人鋼鐵般的意志，乾淨利落的姿態，展現出軍人的卓越風姿。請欣賞高二幼五爲我們帶來的《軍中姐妹》
結束語：
女1：短暫的時光匆匆而過
女2：依依不捨的心情不願離去
女1：我們乘着絢麗舞姿，鋪開七彩的畫卷
女2：我們昂首迎向未來，書寫豪邁的誓言
女1：今天我們歡歌笑語
女2：今天我們暢想未來
女1：讓我們記住今天
女2：讓我們期待——
合：明天更美好!
女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結束!
舞蹈主持詞 篇16
1尊敬的各位領導、各位老師，
2親愛的小朋友們，
3你們好!
1溫暖的陽光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動的胸膛，
3連小草都在歡樂地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
3六一國際兒童節——來到了。
1今天，是個好日子，
2在我們歡度節日的時刻，
1在我們兩園並進的時刻，
2我們迎接國際六一兒童節，
1我們迎接小朋友的每一個進步，
3我們迎接新的機遇和挑戰。
1請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。
2當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵着要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟着快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場採訪。)
1別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從國小好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，幹什麼?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍裏頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一隻花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙着給樹治病，小蜜蜂忙着去採蜜，青蛙忙着捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是爲什麼呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林裏，來了一羣快樂的小兔子，它們忙着採蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2是那麼開心難忘，我們的六一;是那麼激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結束：
1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，
1親愛的老師
2親愛的夥伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2感謝您，爲我們付出的辛勤勞動，
3感謝您，與我們共同慶祝節日。
舞蹈主持詞 篇17
女：大家晚上好!熱烈歡迎各位沒課以及逃課專程前來的同學觀看本次20xx真愛活力舞林盛會(重讀)，李康，如果讓你用四句成語來形容現在的場面和氣氛，你怎麼說?
男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海啊。那你給我以及各位同學介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧!
女：你站穩了。他們是(帶頭鼓掌)
現代舞《啪啦啪啦櫻之花》
男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，爲了遠道而來的嘉賓，爲了逃課的同學不白逃課，那就讓我們開始精彩的節目吧!
女：現代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節目。請同學們一定要按捺住自己送鮮花的情緒，不要一看第一個節目精彩了就把自己所有的花都送了哦!
新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》
男：你喜歡吃葡萄吧?
女：當然了。
男：差距!這就是我們的差距!
女：什麼差距?
男：相比起大飽口福的葡萄，我更願意欣賞能大飽眼福的關於葡萄的舞蹈。
女：你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?
男：對。看完了你就知道什麼是美了。
第一輪自由舞會
男：我看到了臺下太多太多的同學由於想跟着節奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。慘叫是一聲接着一聲啊。
女：那下面就趕緊進入自由舞會的環節吧，讓同學們來臺上放開了跳吧!
男：好!進入我們的自由舞會環節!
第一輪遊戲
男：我手裏現在握着大把大把的禮品沒人可以送啊!你用一句話告訴同學們如何贏得這些精美的禮品吧~
女：今天晚會不送禮，送禮只通過做遊戲送。
男：你依然奉行晚會主持人不能自己做也遊戲進而贏得禮品的原則嗎?
女：堅決的奉行你不能做遊戲的原則!
男：那誰能?
女：有請我們的遊戲環節主持人。
男：好，看看這位主持人本着不讓一個同學得到禮品的原則能給我偷偷留幾個禮品，哈哈。
女：內個…保安過來一下~!~!
男：別別別，都給了同學吧，我一個也不要了。開始遊戲環節吧。
印度舞蹈《吉米，來吧》
男：你對印度印象怎麼樣?
女：小道消息說唐僧看了那裏的舞蹈以後都有點不想回東土大唐了!
男：哦，按你的意思，那同學們看了下一個節目以後就不想回宿舍了是吧?
女：只可惜晚會舉辦方沒有爲不會宿舍的同學置辦帳篷啊。
男：那就讓印度舞蹈《吉米，來吧》來勾引同學們的魂魄吧!
藏族舞蹈《家鄉》
男：如果唐僧看了下面這個舞蹈，上如果天再給他一次機會，那麼，他願意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了?
男：是啊。你看人家那麼長的袖子用來擦嘴想必都很美，別說用來跳舞了。
女：是啊，請同學們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!
男：內個…….保安過來一下!
女：恩…啊….不好意思。請同學們欣賞藏族舞蹈《家鄉》!
街舞
男：你知道我這條唯美的蘊涵着力與美的胳膊的唯一不足之處是什麼嗎?
女：這就是導致你生活不能自理的重要原因吧。
男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動作了，我太羨慕跳街舞的同學那雙有力的臂膀了。不過好在我還能欣賞街舞。
女：恩，和大家一起欣賞街舞吧。
嘉賓致辭
男：這次晚會能順利舉辦，離不開同學們的捧場，當然，更離不開此次的贊助商——保定真愛醫院。
女：下面，歡迎真愛醫院的致辭!
第二輪遊戲
男：除了我，誰，都有機會。
女：你這句字字血淚的話彷彿昭示着第二輪的遊戲環節開始了。
男：是啊。再次請上我們遊戲環節的主持人吧。
第二輪自由舞會
男：下面，我要恭喜和我一樣的單身男同學和未婚女同學了。
女：恩?什麼意思?
男：第二輪自由舞會要開始了，機不可失，歡迎同學們在舞蹈中放鬆身心，在舞蹈中結交朋友。
女：似乎還有一句“在舞蹈中結束單身”吧?
男：呵呵。領會精神就好。
拉丁舞
女：你知道我這纖細的腰枝的唯一不足之處是什麼嗎?
男：沒吃蓋中蓋的必然結果吧，一口氣也上不了五樓吧?
女：你肯定是哈藥六廠派來的奸細。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。
男：那你覺得我的腰適合伴着什麼歌跳舞?
女：言者無罪?
男：恩!
女：《咱們工人有力量》……
男：那……..那還是欣賞拉丁舞吧~
傣族舞《有一個美麗的地方》
男：如果我要學舞蹈的話，我就去尼日利亞。
女：爲什麼?
男：中國每個民族都有自己風格的舞蹈，理論上有56種舞蹈可以學。而尼日利亞有250個民族，這意味着什麼!
女：意味着你必須活好幾百年纔可以都學會。
男：……..你說的的確有一定道理。
女：那下面的舞蹈是哪個民族的?一定也很好看吧。
男：必然，人家用臉盆潑水的動作都比跳舞好看。
女：保安沒在吧?(四下張望)請大家欣賞傣族舞《有一個美麗的地方》!
男：別害怕，這次的節目名稱你沒說錯。
結束語
男：唉。看了如此多的舞蹈節目，我都不想做主持人了。
女：告訴我一個理由先!
男：如果上天再給你一次放下屠刀，從新做人的機會，你是做李永還是RAIN?
女：當然是RAIN了!
男：這不就得了。只可惜晚會快要結束了，再想看這些舞蹈，沒準要等到明年了。
女：是啊，很感謝舞蹈協會和真愛醫院能給我們創造這次欣賞這麼多舞蹈節目的機會。
男：下次不叫周杰倫來了，讓RAIN來吧。
女：你能?
男：必然!舞蹈協會主席的藝名就叫RAIN。
女：餓……我覺得做李永也蠻不錯的…….
男：看來你進不了舞蹈協會了。好了，這次的舞林盛會要依依不捨的和大家說再見了，逃課的同學們如果跑快點，還能聽到老師說下課，跑慢的只能聽到同學說:"老師已經點完名了........".感謝你們的支持
女：明年見!
舞蹈主持詞 篇18
趙：尊敬的校領導，親愛的老師們、同學們。
合（鞠躬）：大家下午好。
趙：在金秋十月之時，我們偉大的祖國迎來了六十歲生日。
譚：在瑞雪飄飛之季，我們王民中學迎來了“賀祖國六十華誕，揚中華傳統美德”普通話比賽。
趙：本次比賽的評委有十位老師，分別是：馬虎山、王永明、王文忠、陳志平、楊俊鵬、馬常喜、馬海東、馬玉山、楊靖、賈軍。
譚：本次活動共有20位選手參賽，並通過抽籤的辦法決定出場順序。比賽滿分爲十分，在覈算分數中，去掉一個分，去掉一個最低分，其餘分數的平均值即爲選手的最終得分。
第二部分比賽
譚：浩浩長江，千古奔流。落後就要捱打，這是亙古不變的規律。
趙：泱泱中華，萬代千秋。發展纔是硬道理，前進纔是主旋律。請欣賞馬傑的《中國的歷程》，二號選手王寶珍做準備。
譚：詩人艾青寫道：爲什麼我的眼裏常含着淚水，因爲我對這土地愛的深沉。王寶珍爲我們帶來《愛我中華》。三號選手王國梅準備。
趙：六十年前，毛主席向全世界宣佈——中華人民共和國今天成立。六十後，在*檢閱威武的人民武裝。請欣賞王國梅仿寫而成的《慶祝祖國六十華誕》。四號選手馬彩霞準備。
譚：祖國的六十年，是一部奮鬥史。前進的道路上，留下了青春的腳印，記載了斑斕的足跡。請聽馬彩霞仿寫而成的《我筆下的共和國六十年》。五號選手王瑞娟做準備。
趙：祖國，如巨人一般，屹立在世界的東方。然而，她是經歷了無數險難的洗禮才站起來的。請欣賞王瑞娟的《爲祖國六十華誕而喝彩》。六號選手馬偉民準備。
譚：悠悠歷史長河，沉澱下豐富的中華民族傳統美德。作爲21世紀的青少年，我們應該發揚誠信的美德，學會做人，學會處事。讓我們聆聽馬偉民仿寫而成的《誠信的智慧》。七號選手孫佩佩準備。
趙：翻開祖國六十年這一部歷史鉅作，過往的悲歡進退躍然眼簾。請聽孫佩佩借用他人之作《共和國六十年》。八號選手王芳準備。
譚：我家大門敞打開，不管遠近，都是客人，自古就是禮儀之邦的中國禮迎天下之賓。回首發現，在這古老的文明國度裏，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規範。王芳爲我們帶來仿寫而成的《禮儀展風采》。九號選手張蘭蘭準備。
趙：溫總理到災區北川中學探望師生們的時候，揮筆寫下四個大字——多難興邦。祖國的成長經歷了千難萬險，但，我們困難面前始終不低頭。請欣賞張蘭蘭的《中國堅強》。十號選手尹繁做準備。
譚：暢遊祖國的歷史長河，我們會發現許許多多的值得中華民族驕傲的成就。尹繁爲我們帶來《與祖國同輝》。十一號選手陳海娟做準備。
趙：祖國多麼神聖的名字，她凝聚了世世代代的奮鬥。請欣賞陳海娟的《祖國，您好》。十二號選手黃麗娟準備。
譚：過去，現在，未來；昨天，今天，明天。祖國母親風雨兼程，穿過漫漫歲月，向更遠方走去，向更輝煌邁進。請聽黃麗娟的《賀祖國六十華誕》。十三號選手馬永花做準備。
趙：請同學們回頭看看，身後的五星紅旗正迎風飄揚。鮮紅的顏色是革命烈士的鮮血，五顆星星是民族大團結的象徵。請欣賞馬永花的《祝福你，中國》。十四號選手王清林準備。
譚：穿過五千年的悠悠歲月和六十載的繽紛花季，我們走到了今天。請聽王清林的《祖國六十年》。十五號選手馬俊芳準備。
趙：祖國，我們的母親，養育着十三億的中華兒女方。母親的愛是世上最深沉的、最寶貴的，讓我們點滴行爲報答這種偉大的愛。請欣賞馬俊芳的《愛我中華》。十六號選手王金豔做準備。
譚：我去家訪的時候，“落入羣山中，一山放出一山攔”。然而，在這片王民這片艱苦的土地上，我看到了希望在燃燒。年輕的祖國，也希望明天會更好。請聽王金豔的《年輕中國》。十七號選手馬豔豔準備。
趙：20xx年5月12日的汶川大地震，震倒了房屋，震碎了學校，震倒了茶山，震不倒的是中華兒女方對祖國的愛，這種愛把中華民族，緊緊的凝聚在一起。請欣賞馬豔豔的《讓愛傳下去》。十八號選手王旭成準備。
譚：老師，您辛苦了。輕輕的一聲問候，深深的一句祝福，飽含學生對老師的尊重、理解和愛戴，傳承優秀的中華美德。王旭成爲我們帶來《尊重老師，理解老師》。十九號選手楊明明準備。
趙：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。是否有禮貌是一個人綜合素質的直觀反映。請欣賞楊明明仿寫而成的《禮貌顯魅力》。二十號選手馬繼虎準備。
譚：一載春秋，一載歌；六十年風雨，六十曲。請聽馬繼虎的《六十年之中國》。
第三部分頒獎
譚：精彩的比賽到此結束。請大家在原地休息，等待結果的揭曉，拭目以待花落誰家。
趙：經過緊張的核分，產生了本次大賽的最終獲獎名單。下面五位同學獲得季軍。請上臺領獎。請頒獎嘉賓馬校長、王校長爲他們頒發獎品
譚：祝賀剛纔那五位同學。亞軍是，我聽到了現場心跳的聲音，大家別緊張，淡定，淡定。亞軍是這三位同學。
趙：冠軍，冠軍是誰呢？大家屏住呼吸，冠軍是：。讓我們用最熱烈的掌聲爲他們喝彩。
第四部分閉幕
趙：同學們，頒獎到此結束，沒有獲獎的也不要灰心，你們也是最棒的。這裏，我們需要繼續獻出熱烈的掌聲。謝謝評委們，你們共同努力，公正地裁判本次比賽；謝謝核分老師，你們的勞動最繁忙；謝謝後勤老師們，有了你們，纔有本次大賽的順利舉行。
譚：特別地，還要謝謝我們的指導老師：馬玉山老師和楊靖老師。你們辛苦了。別忘了，全體學生的努力也是需要肯定的。讓我們將掌聲獻給同學們，謝謝觀衆們，謝謝你們的欣賞；謝謝參賽選手們，謝謝你們的踊躍積極、精彩演講。
趙：最後，請馬校長作閉幕詞。
譚：本次比賽到此結束。請同學們在班主任的帶領下有序退場。
舞蹈主持詞 篇19
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好！
女：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢想，絢麗繽紛
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射
女：在這青春的舞臺上，踏着歡樂的舞步，我們的心共一個頻率
男：在這激盪的旋律裏，合着動感的節拍，我們的心同一個吶喊
女：爲傳揚校園文化，豐富校園生活，爲了展現大學生的風采，培養學校的舞蹈文化，XX大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽
男：本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任，他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：此次大賽，經過初賽、複賽後，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以評委現場打分的方式對參賽節目進行評比，採取十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最後平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。
舞蹈主持詞 篇20
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
女：火熱的青春，激情飛揚;五彩的夢想，絢麗繽紛
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射
女：在這青春的舞臺上，踏着歡樂的舞步，我們的心共一個頻率
男：在這激盪的旋律裏，合着動感的節拍，我們的心同一個吶喊
女：爲傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學生的青春風采，培養校園舞蹈新勢
力，--大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽
男：本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任，他們是：---------
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。