專項工作總結(通用17篇)

來源:瑞文範文網 1.2W

專項工作總結 篇1

自xx年9月來到體育系,我嚴格要求自己,認真做好一名體育系輔導員。20xx年9月起,體育系只剩下我一名輔導員,叢森輔導員去瀋陽體育學院讀研究生,我深知自己身上的擔子更重了,不過我有信心,因爲有領導的鼓勵,同學們的支持。20xx—20xx學年度上學期,本人在學生思想教育與管理過程中,始終堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導,以系科的發展爲中心,以服務學生成才爲宗旨,以常規管理爲抓手,以學風建設爲切入點。對我係的學生進行嚴格要求、嚴格管理收到了一定的成效,但也發現其中存在的問題,現對本年度的工作進行如下總結。

專項工作總結(通用17篇)

一、加強理論學習,不斷提升自己的思想和業務水平

半年來,本人繼續認真學習鄧小平理論和三個代表的重要思想,認真學習xx大文件精神,思想上始終與黨中央保持一致。積極參加院、系組織的政治學習。在參加學校組織的輔導員培訓班學習中,本人能按時參加,從不請假。通過學習,使本人的思想水平和業務水平都有不同程度的提高。

二、抓住重點工作,確保穩定

1、做好大四畢業生教育工作,確保畢業生安全、文明離校實習

11月中旬,體育系畢大四業生的教育工作已全面啓動,不僅組織全體畢業生認真學習學校有關畢業生文明離校的文件,而且我還經常找畢業生談心,瞭解他們的思想動態。對畢業生中存在的問題和困難,都能及時處理和給予幫助。對畢業生中的黨員實行責任區制度,充分發揮畢業生黨員和學生幹部的力量,保持信息暢通。        

2、做好新生的入學教育、軍訓等工作

在新生入學接待中,我始終都在接待現場,對新生中存在的困難都能給予解決,熱情耐心的服務,受到學生家長的好評。新生入學後,我每天晚上都到學生班級組織學生學習,儘快讓學生轉變角色,適應大學生活。在學生軍訓練中,本人都經常到場,與軍訓教官溝通交流。由於特殊原因,軍訓提前結束。

3、關注貧困生工作

目前我所帶的478名學生中有近35%的學生家庭經濟比較困難,從09級入校以來學校就實施了給貧困生安排勤工助學崗位,這使貧困生能相對集中的受到生活資助.在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調查,其目的就是能長期深入的在學生中瞭解學生的生活狀況.在全面瞭解的基礎上經過初評,複評,最後公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家,學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中.在物質幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習.

三、抓實常規工作,保證正常的教學秩序和管理秩序

1、狠抓早操,提高體育系學生的專項素質。爲了提高體育系學生的專項技能和專項素質,系科要求大一、大二的學生必須每天6:20到達操場指定地點進行專項訓練,大一的學生以身體素質爲主,大二的學生以專項技能爲主。爲了保證本項制度的落實,我每天詢問體育部部長早操出勤情況,並要求導生每天出操指導本班學生進行鍛鍊,通過不斷的堅持,學生早鍛鍊的習慣已基本養成。

2、抓住考勤環節,保證正常的教學秩序。針對學生曠課時常發生的情況,我係每天都安排人員對學生上課情況進行不定期的檢查,對沒有上課的學生及時談話,瞭解情況,對無故曠課的學生及時給予通報,在不懈的努力下,無故曠課的學生較以往減少了許多。

3、按時做好獎學金、助學金的評定工作,在工作中,努力做到公平、公正、公開,嚴格按照程序進行。

四、加強學生的思想教育,做好後進生的轉化工作

以前的學生思想教育工作往往是把學生集中起來開會,強調一些存在的問題,但收效不大。有些範錯誤的同學只是出事後才進行批評教育,對受處分的學生關注不夠,出現了受處分的學生思想上背上了包袱,甚至出現自暴自棄的現象。我發現後,經常找一些受過處分的同學談心,瞭解他們的真實思想,想方設法做他們的思想工作,教育他們放下包袱,刻苦學習,重新揚起理想的風帆。對個別同學出了問題,又不敢告訴家人的情況下,我會主動打電話或約家長見面,耐心做好家長的工作,讓家長不要過分責難學生,家長也表示非常贊同。

五、做好學生黨員的發展和教育工作

20xx年體育系共發展學生黨員15名,數額完成了本年度的發展計劃。在組織發展中嚴格按照程序,做到成熟一個發展一個。對發展後的黨員,教育他們要牢固樹立全心全意爲人民服務的思想,要起到模範帶頭的作用。在系科的教育管理工作中學生黨員表現都很優秀,深受師生的好評。

六、存在的問題

1、由於綜合導師老師課務較多,管理班級的時間較少,有些問題與班主任溝通較難。

2、由於個別教師辦事拖拉,有些時候上交材料不夠及時。

3、體育系學生遇事好衝動,雖然經常找他們談心,但學生打架的現象還時有發生。

回首過去辦年的工作,在院系領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在着不少的缺點和不盡如人意的地方.在以後的工作中我會積極進取,優化工作方法,提高工作效率,力爭把我係的學生工作做到更好.

專項工作總結 篇2

以安全發展理念爲統領,緊緊圍繞“科學發展、安全發展”活動主題,認真貫徹落實各級關於安全工作要求,面向學校、面向學生,組織開展“安全生產月”活動,進一步宣傳貫徹安全工作方針、政策,提高師生安全意識和素養,形成全社會“關注安全、關愛生命”的良好氛圍,保持安全形勢持續穩定,結合我校實際,我們開展了爲期一個月的“安全生產月”活動,現將此項活動開展情況總結匯報如下:

一、認真組織,加強領導,健全機構

1、學校成立了由校長任組長,德育、教學、後勤副校長任副組長的學校安全工作領導小組,學校領導把安全工作作爲頭等大事來抓,一切工作以確保學生安全爲前提,真正做到了“以人爲本,安全第一”。

2、層層落實安全各種責任制(由學校到家長、由校長到教師、由班主任到學生),建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每星期進行一次自查,發現問題和隱患及時排除和上報。

3、堅持定時和不定時對各班的設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值周、包班領導必須檢查瞭解安全情況,並將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校彙報,爭取及時處理和妥善解決發現的安全問題,消除不安全因素。

二、加強學習,提高認識

1、學校通過市教育局基教科下發安全通知和安全會議精神,組織教師學習,學習學校有關安全的制度,學校各項安全預案及安全防範有關措施。

2、每週一升旗儀式對學生進行一次安全教育或國旗下的講話。

3、通過開展多種形式的宣傳教育活動,如通過防震演習、安全講座、主題班會、圖片展示、觀看錄像、給學生家長的一封信等豐富多彩的活動形式,積極開展防溺水、道路交通安全、飲食衛生、衛生防疫、夏季暴雨洪水雷電防範、消防、地震等方面的安全教育。提高全體師生員工防範事故與自我保護的能力。

4、重視安全教育的宣傳,學校利用牆報、黑板報和紅領巾廣播站對學生進行安全防範教育和自我保護教育,讓學生時時感到安全的重要性。

三、健全制度,抓好落實

1、完善了安全管理制度。

嚴格實行了學校安全工作報告制度、重要事項請示彙報制度、24小時值班制度和安全責任追究制度,完善了學校安全事故應急處置預案,並通過開展實際演練,增強了預案的科學性、針對性和可操作性。加強了大型集體活動安全管理,組織大型文體活動時,必須有嚴密的防範措施。

2、強化了各項安全措施。

(1)廣泛開展了消防平安創建活動。繼續開展學校火災隱患普查整治工作,不斷提高學校撲救初起火災和引導人員疏散的能力。完善了自動消防設施和安全疏散設施,配齊常用滅火器材,搞好防火分區安全佈局,決不允許在學校內部亂拉亂扯電線,做到火災隱患“不增新量、減少存量”,堅決遏制學校重特大火災尤其是羣死羣傷火災的發生。

(2)加強了食品衛生管理。嚴把學生食堂、小賣部進貨渠道,堅決防止學生食物中毒事件的發生。

(3)加強門衛安全管理,嚴防外來人員無故進入校園,嚴防犯罪分子伺機破壞,集中開展“禁止刀 具進校園”專項活動。

3、集中開展了安全檢查。

學校安全工作領導小組,圍繞安全責任落實,安全制度建設,學生安全教育,對校舍、交通、消防、食品衛生、儀器設備和校園周邊環境安全情況,都進行了徹底的自查,並積極採取切實措施整改了學校安全隱患。

總之,在本次安全月教育活動中,學校高度重視安全工作,造大造足了輿論宣傳聲勢,提高了廣大師生的安全意識;通過舉辦安全知識講座,豐富了安全知識,提高了應對突發事件的能力;通過安全自查、複查活動,排除了安全隱患,整改了一些用電線路,增設了一批滅火器材;通過觀看專題影片,認識到安全事故的嚴重後果,受到了深刻的思想教育。在本次活動中,師生思想認識到位,學校安全措施到位,學校、師生都沒有發生安全事故,此次活動取得了良好的效果,得到了廣大師生、家長及社會的一致好評與認可。

專項工作總結 篇3

今年6月是全國第___個“安全生產月”。爲全面貫徹市、縣關於加強校園及周邊安全工作的文件精神和決策部署,繼續深化我校安全領域打非治違和隱患排查治理專項行動,進一步提高校園安全防範和應急管理能力,保障師生生命安全,維護校園平安穩定,按照縣教科局《關於印發20__年校園安全月活動方案的通知》(臨教安發20__27號)安排部署,結合我校教育工作實際,我校按照活動方案,紮實開展了安全月期間的各項活,現將活動總結如下:

一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。首先成立了以張校長爲組長的安全月活動領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄,安全隱患大的狀況,我們在樓道上畫了左右分界線,安排值周班級學生進行監督。

活動開展初期,我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

1..我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全爲主題的黑板報,在校內外懸掛橫幅,張貼了大量宣傳標語,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

2.爲了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全伴我行講座,在6月21日我校開展了學生公寓樓消防安全應急演練活動。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,由領導小組成員對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。嚴格落實營養餐的各項管理制度及門店管理制度,確保師生健康。

第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強校內外聯繫,健全管理網絡,使學校安全工作社會化。

爲了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了門衛管理制度,杜絕一切社會閒散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因爲我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今後,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。今後,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

專項工作總結 篇4

一、羣衆教育實踐活動。

社區黨委在羣衆教育實踐活動開展以來,嚴格按照省、市、區各級領導的安排,積極組織黨員,聯繫掛靠單位開展了一系列活動,具體如下:

1.社區在冊黨員雙報道共計140人,,羣衆教育實踐活動組織黨員集中學習12次,學習討論6次,自學5次。

2.1月14日省委省政府信訪辦副主任、省委“走基層”活動協調指導二組副組長在副市長、市公安局局長的陪同下,率領省委“走基層”活動協調指導二組蒞臨社區進行調研。

3.3月14日易部長到社區對走羣衆教育實踐活動進行調研。

4.4月14日省委第八督導組到社區對羣衆教育實踐活動進行督導檢查。

5.結合羣教活動開展大型580黨員志願者活動10餘次。參加人數達213人。

二、機關黨組織幫扶社區辦實事聯繫羣衆解決“一公里”問題。

1、社區聯繫區委組織部黨組織爲社區小北街108號樓排污管道的全面修復出資20xx0元,解決了常年困擾居民的臭氣熏天的環境污染問題。

2、市、區組織部黨組織到社區出資對街121號物質局宿舍已風化的圍牆和已破鏽的大門自己動手進行了粉刷和上漆。

3、市、區組織部黨組織對社區城河北街104號武裝部宿舍堆放的垃圾進行了集中清運,對轄區多個小區進行牛皮癬的清除,打掃衛生死角、清理花臺中的雜草等。

4、區組織部黨組織慰問困難家庭甘萍,並送慰問金20xx元和物質。

5、市地稅局慰問困難羣衆5戶,並送慰問金和慰問物質。

三、20xx年轉正黨員一名,發展黨員積極分子一名.

城管工作:

1.環境衛生社區將“牛皮癬”清理工作日常化,並在10月進行集中整治,清理牛皮癬約3萬餘張,清除“三棚一臺”垃圾約1噸;清理衛生死角雜物垃圾約17噸;疏通下水道10處,1500餘米。

2.建立食品藥品生產經營使用單位登記安全臺賬84戶,並嚴格按照要求每月對轄區的食品藥品安全生產進行兩次日常督查,同時做好登記工作。

綜治工作:

社區羣防羣治工作組織健全,全年共出動義務巡邏隊30餘次;社區設置宣傳點2個,發放各類宣傳單1000餘份;開展消防安全檢查12次;對轄區5個重點場所進行定期的安全生產大檢查;社區調解委員會調解矛盾糾紛10餘次;每月按時上交消防安全、矛盾排查、重點人員矛盾糾紛等日常工作表;排查10餘個小區的老樓危樓,把存在的安全隱患上報上級部門鑑定;社區按照上級要求完成網格化管理各項工作,按照辦事處的統一安排完成了社區1361戶房屋信息、3500餘人的人口信息的錄入工作。在省“十二屆”運動會期間,社區組織了以“580”黨員志願者、居民、黨員積極分子組成的“紅袖套”隊伍上街進行巡邏,並多次迎接區委書記的動態檢查,確保省運會召開期間社區的安全任務圓滿完成。

計生工作:

辦理生育服務證50個,再生育服務證13個,新生嬰兒37個,獨生子女證20個,違法生育罰款7個,520xx元;死亡25人。修改公安數據對比錯誤信息7000餘人。

民政工作:

殘疾人:社區錄入殘疾人量服系統83人,其中殘疾兒童2人,辦理重度殘疾人護理補貼一級4人,二級12人,陽光家園計劃殘疾人託養服務資助申請4人;低保:新增12戶,4230元,取消35戶,14800元;老齡:統計80歲以上高齡老人101人,90歲高齡補貼新增9人,年審6人;雙擁:辦理殘疾軍人換證8人;醫療救助:辦理大病醫療救助6人,醫療救助本65人。辦理公租房及住房補貼62人,8.1建軍節慰問特困優撫對象10人。殯改工作:統計死亡人數25人。

勞動保障工作:

辦理城鎮居民醫療保險3100人;辦理就業失業登記證49人;社保補貼24人;小額意外險352人;收集整理離退休人員基本情況登記表700餘份,並錄入電腦;

下一步工作打算:

社區應業主強烈要求將計劃對城河北街106號武裝部宿舍亂搭建起來的房屋進行拆除,因爲在經過“5.12”、“6.30”

等地質災害後,牆體出現裂縫並出現輕微傾斜,存在安全隱患,現在又有部分居民在裏面堆放大量雜物,嚴重影響小區環境,部分居民要求社區對該房屋進行拆除。由於拆除工作要產生大筆費用,本着誰受益誰負責的原則,社區將積極做好宣傳工作,儘快落實資金讓工程動工,徹底消除安全隱患。

專項工作總結 篇5

根據上級要求,爲進一步推進我校創建"平安學校"活動,組織開展好全國"安全教育日"主題教育活動。

通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力。"強化安全意識,提升安全素養"。

一、加強領導,牢固樹立學校安全工作"預防在前,教育先行"意識,切實加強安全教育活動的組織領導,努力將活動落到實處。

二、加強對學生的安全教育,通過安全防範訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

1、舉行一次啓動儀式。

全校組織舉行學校安全教育周活動啓動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報告。

重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。

3、出一期安全教育專欄。

各班辦一期以"普及安全知識,提高避險能力"爲主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。

4、舉辦一次安全教育主題班會。

各班級召開"珍愛生命、安全第一"的安全知識教育主題班會。

5、佈置一份安全隱患排查作業。

各年級組織學生開展"學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查"活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。

6、組織開展一次以"普及安全知識,確保生命安全"爲主題的應急疏散演練。

要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪製家庭疏散圖。

專項工作總結 篇6

我管理區在農場主管部門的工作指導下,圍繞20__年上半年安全生產目標,結合實際,修訂和完善安全管理規章制度、應急救援預案和運行方案,認真開展安全大檢查,將安全生產各項制度貫徹落實,安全生產取得了顯著成效:今年上半年安全生產無事故,實現了全年安全生產平穩運營的良好態勢。現將20__年安全生產工作情況總結如下:

一、領導重視,措施有力

爲進一步做好安全工作,切實加強對安全工作的領導,作業區把安全工作列入重要議事日程,作業區主任直接抓,具體工作分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

2、簽訂責任書。與各業戶簽訂安全管理、防火、治安等責任狀,明確各自的職責。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善安全工作規章制度。建立各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。

三、加強檢查,及時整改

開展經常性常規檢查。每月及重大節日期間做好對園區及家屬區的安全、防火檢查,發現問題及時解決。

四、存在的主要問題和下步的打算

我管理區努力做好了安全方面的工作,但是安全工作的難度越來越大,作業區安全工作的形勢仍然比較嚴峻:

1、管理人口流動性較大,現在外來務工人員很多,管理區的安全宣傳教育有待進一步加強。

2、管理區前機場路段現在正在維修,除了給農戶生產帶來不便,交通安全也是個問題,各種安全隱患應當及時排除。

今後,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高作業區安全工作水平:一是繼續加強安全生產宣傳力度,進一步提高羣衆的安全意識。二是繼續加強對安全生產工作的領導,明確職責,落實責任,建立健全安全各項規章制度,進一步強化安全生產防範措施。三是全面完善各類應急救援預案,堅決杜絕重特大安全事故的發生。

專項工作總結 篇7

根據實際,我校開展了“安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導使“安全月”工作穩步推進

1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

2、以校爲本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《國小生日常行爲規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故爲借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在國小生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育學校安全宣傳教育月活動總結學校安全宣傳教育月活動總結。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。印發《關於安全致學生家長的一封信》

2、學校通過利用黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防手足口)、大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。

3、利用班會或者思品課,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,開展一次安全祝福卡送親人活動。

4、加強學校安全保衛工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,要加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。

專項工作總結 篇8

學校安全工作一直是我校最爲關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導,落實加強安全管理

1、健全安全領導機構

學校成立了以校長爲組長、安全副校長爲副組長、部門領導爲成員的校園安全能力建設領導小組,並構建了以各教研組長分線負責,科任教師、後勤職工、值周學生參與的安全管理網絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

2、落實一崗雙責

按照上級要求,制定《水工學校崗位安全工作細則》,每學期簽訂《一崗雙責責任書》,要求全體教職員工明確自身崗位安全職責,將職責細化分解到所有工作崗位,構建學校崗位安全工作全覆蓋的責任體系。

結合四位一體行動,我校設置了安全崗位並明確了職責,確保在校期間的課間、集會、活動時師生的安全。

3、完善安全制度

本學年完善修訂了《水工學校安全能力建設實施方案》《水工學校崗位安全工作指南》等學校安全工作基本制度,並組織全體教職工進行學習,落實到具體工作中。下半年,實施班級安全隱患自查制度,充分發動師生的積極性,實現安全管理人人有責、人人履責。

4、開好安全工作會議

全年組織安全工作專項會議11次,特別是學期初和學期末,針對重點時段、結合上級部門的具體要求,在安全保衛、疾病預防、維穩工作等方面做到了上級精神及時傳達、工作預案不斷完善、安全措施切實有效。爲我校教育教學工作的順利進行奠定了安全基礎。

二、加強安全教育,樹立安全意識

1、安全教育課程化

我校從20_年秋季學期正式開設安全教育課程,嚴格落實安全教育課程教學計劃、教材、課時、教師、教研和考覈“六到位”,保證每班每兩週1課時。目前,我校選用__區中國小生安全知識必須課教材《人生第一課》作爲我校的安全課教材,利用週一班會時間每兩週上一節。

2、宣傳工作常態化

在實施安全課程的同時,我校還定期、不定期地利用班會、升旗儀式、專題講座、牆報、板報等多種形式,運用廣播、多媒體等現代教育手段,全方位、多角度地開展內容豐富、實用可學的安全教育,幫助學生系統掌握安全知識,增強安全教育的效果。

3、抓好安全教育培訓

在我校安全能力建設工作領導組的統一組織下,各部門分工明確,加強部門安全工作的培訓:辦公室負責全員安全教育培訓,教導處負責教學工作人員的教學活動組織安全培訓,政教處負責值周工作人員的安全培訓,總務處負責後勤服務人員的安全培訓。

僅下半年,進行安全專項全員學習、培訓3次。特別就我校電教化設備不斷增加的實際,爲教職工進行了規範操作、消防演示等內容的培訓。

三、開展主題活動,強化安全實踐

1、疏散演練常態化

我校已將安全演練納入學校常規管理的重要內容,做到了常態化、制度化、系列化。除了專項演練活動外,還從學校實際出發,利用學生上下學、上下課、大課間等時間段,結合安全課程的內容,開展以防範交通事故、溺水、食物中毒、擁擠踩踏、地震、水災、雷擊、火災、校園傷害、傳染病等爲主要內容的演練活動,使學生加深預警意識,增強防範能力。全年組織疏散演練活動4次,收到了良好的效果。

2、安全活動豐富化

結合每年的“全國中國小生安全教育日”、“安全演練周”、“5·12”防災減災日、“11·9”消防日等活動,組織師生參觀圖片展覽、觀看宣傳影片,切實落實安全實踐活動。下半年,組織全校師生收看cctv-1《開學第一課》、參加“山西省中國小生安全知識網絡大賽”、“__市中國小生交通安全知識網絡大賽”等主題實踐活動。

四、建設校園安全保障體系

1、加強校園“三防”建設。加強安全設施基礎建設,落實人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。

2、建立健全校園安全保障制度。認真落實《山西省學校安全管理日誌》制度、安全管理制度和應急處置預案等,規範校園安全管理行爲,提升安全管理科學化水平。

3、建立校園安全責任公示制度。在校門口等醒目位置設置校園安全責任公示牌和校園安全隱患舉報公示牌,公示學校安全管理崗位人員名單、工作責任和聯繫電話,便於隱患排查和責任倒查,接受社會、師生監督,實現校園安全責任“空間、時間、人員”全覆蓋、全公開。

4、完善校園警示標識標誌。要在每個班級設立安全緊急疏散示意圖,統一設置各類安全警示標識和標牌。

一年來,在全體師生的共同努力下,我校安全工作措施有效、效果明顯。爲我校各項工作的順利開展提供了安全保障 。

我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境爲重點,在工作中堅持以“服務”爲宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

一、立足本職,服務一線

年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。今年所有辦公室,教室全部安裝了網絡設備。目前學校全部電腦都能上網,做好用電源安裝工作。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管80餘次,更換閥門水嘴共18只。零星維修服務115次.

3、配合政教、教務開展工作, 基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查,後勤複查、普查的隱患排查集中整治的工作機制,組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來,根據上級各部門安全工作要求,學校對校舍、場地、設備設施、線路、校外周邊環境開展“拉網式”的公共安全隱患排查達4次之多。

5、紮實開展安全教育,家校嚴把安全關。這一年來大隊部加大安全教育力度,開展了“四個一”安全教育活動。一是向全校家長髮放家長告知書及學生路途安全責任書,宣傳學校有關安全的規章制度,簽訂路途安全責任書;告知家長應該知曉的十大安全教育事項。該項工作贏得了全體家長對學校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用週一的國旗下講話和週五的紅領巾廣播站播出了一系列講安全、會自防的教育故事,營造講安全、重安全的校園氛圍。三是每學期組織安全演練1-2次,安全主題班會2-3次,圍繞交通、火災、洪災、地震、中毒及其他具體突發事件等主題,詳細向學生講解了應對各種險情的自防自救常識,以此增強學生的安全防護意識和自救能力;四是堅持落實路隊護送工作。專門出臺了路隊護送考勤制度,建立了班級路隊護送檔案,把放學護送考覈結果與教師績效工資緊密掛鉤,嚴格落實護送工作。

6、工作超前後勤保障到位。本學期開學前學校後勤放棄寒假休息主動提前一天上班,將所有新書、辦公教學用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就及時領取到了後勤下發新書及辦公用品,享受到了學校提供的早中餐供應,老師們對後勤服務的細緻及時不勝感激和滿意。

7、積極開展周邊環境治理。我校門前交通隱患非常突出,我們一直積極與區安監局、伍家交通大隊、寶塔河街辦協調,多次呼籲爭取重視。經過學校多次努力,贏得區安監局的高度重視,在區安監局和交警大隊牽頭下,目前學校爭取的校門口中南一路安裝減速帶、減速標誌一事有望在今年內解決。

二、整章建制,規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作,後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。

爲 了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

三、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》,使人爲損壞公物現象得到有效扼制。

總之,這一年來學校後勤部門從維護學校利益出發,時時處處以主人翁精神,以“務實高效”的工作作風,以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態,高效管理,優質服務,這一年來,我校被評爲湖北省級平安校園、__市綠色學校、__市花園式學校,雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,但我們仍要信心滿懷地說:我們在努力,我們還會做的更好!今後我們全體後勤人員將更加主動在書本中學習,在實踐中學習,向兄弟學校學習,積極探索學校精細化管理模式,更加盡心爲學校服好務,使學校穩步前進。

專項工作總結 篇9

在區安委會領導下,根據《工會法》、《中國工會章程》和《安全生產法》等法律法規規定和《關於印發<__區20__年安全管理工作要點>的通知》(__[20__]2號)要求,結合轄區工會工作實際,區總工會在20__年安全生產方面,做了一些工作,取得一定的成績,現總結如下:

全區各級工會推動企業簽訂了113份女職工專項集體合同,共覆蓋了11812家企業116500名女職工,從企業內部保障女職工勞動保護權益。

主要措施有:一是舉辦職業病防治宣傳週活動。根據工作部署,四月底舉行職業病防治宣傳週活動,重點對《職業病防治法》、職業病防治知識等進行宣傳介紹,活動現場舉行有獎知識問答,同時接受有關職業病法律和防治知識諮詢,活動吸引了蓮塘工業區數百名員工參加。我們還專門購置了800多冊《中華人民共和國職業病防治法、職業病診斷與鑑定管理辦法、職業病分類和目錄》,發到各街道總工會和各有關企業基層工會。二是開展職業病監督檢查活動。七月份,__區總會同區衛生監督所等部門,聯合開展職業衛生檢查活動。

爲提高職工安全生產參與熱情,__區總要求我區各級工會,推動企業參加“__杯”競賽,在各街道總工會、兩新組織工委工會等廣泛發動的基礎上,推薦32家企業7739職工參加我市“__杯”賽區競賽活動。

__區總積極推動工傷探視工作,打開工作新局面。下半年,區總分管領導帶頭,親自到轄區10家醫保定點醫院,聯繫協調工傷探視工作,建立了我區工傷探視工作羣和溝通聯絡機制,由專人每週收集有關工傷資料,確定合格對象進行探視慰問。目前,我們共探視符合條件的工傷職工15名,並協調所在區工會做好後續維權工作,受到工傷職工的歡迎。我們在各定點醫院放置了一批工傷探視宣傳資料,逐步擴大工會工傷探視工作的影響。

依照《安全生產法》等法律法規規定和區政府關於事故調查組的有關文件要求,__區總依法參加我區死亡事故調查和處理工作,要求事發單位吸取教訓,改進安全管理工作,依法維護職工合法權益,保障遺屬的利益。

專項工作總結 篇10

一、指導思想

二、活動主題

三、活動時間

20__年_月1日——_月30日。

四、組織領導

五、活動安排

1、營造安全教育氛圍。

“安全生產月”活動期間,充分利用板報、宣傳欄等多種宣傳媒體,廣泛宣傳安全法規和安全常識,在國旗下講話中宣傳安全法規的重要意義,營造校園濃厚的安全氛圍。

2、結合“打非治違”專項行動,開展安全大檢查。

在“安全生產月”活動期間認真開展自查,排查內容主要是教學樓教學辦公設施、消防安全設施、周邊環境等方面存在的安全隱患,並及時進行整改。特別是結合正在進行的學校及周邊安全環境建設和治安秩序專項整治活動,制訂和完善學校安全預案,並結合“安全生產月”活動的要求,認真組織實施。

3、開展安全教育。

在師生中廣泛開展以安全爲主題的講座、演講、知識競賽等活動,充分發揮教學主渠道的教育作用,利用午間教育時間,開展安全知識講座,普及安全知識,增強師生的安全意識和安全防範能力。

4、突出落實責任,逐級簽訂安全生產目標管理責任書,嚴格落實“一崗雙責”,嚴肅領導幹部安全生產問責制。

5、制定切實可行的安全生產應急預案,組織開展一次防震應急救援演練。

6、積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”的安全知識進校園徵文活動。同時在暑期前集中對學生進行以防溺水、防道路交通事故等爲主要內容的安全教育,以發“給家長的一封信”的形式,向學生家長及社會進行安全宣傳,從而帶動家長社會安全意識,增強責任感。

六、活動要求

1、高度重視。全體教師要高度重視“安全生產月”活動,要嚴格按照學校的要求,認真組織,切實做好各項相關工作,切實取得實效。

2、貼近實際。根據學校實際開展內容豐富、形式多樣的安全法規和安全常識宣傳教育活動,創新活動內容和形式,真正做到貼近學生思想和生活實際。

3、加強反饋。“安全生產月”活動開展情況要及時上報學校安全領導小組。

專項工作總結 篇11

爲進一步預防疾病,保護公司幹部職工身體健康,按照縣創衛辦的統一部署,結合我公司實際開展了春季公共衛生周和愛國衛生月活動,現就活動期間的工作總結如下:

一、加強宣傳,廣泛發動職工參與

公司及時召開了班子會,明確職責,確定了愛國衛生月活動的具體負責人,着重強調開展愛國衛生月活動的重要意義。並召開了公司中層以上幹部會,佈置愛國衛生月活動的具體分工和要求,在職工中廣泛宣傳動員,引導廣大職工積極參與,營造春季公共衛生周和愛國衛生月活動的濃厚氛圍,掀起春季公共衛生周和愛國衛生月活動的新高潮。

二、部門配合,大力整治環境衛生

1、各部門按照公司制定環境衛生管理制度。每週一安排科室打掃室內公共環境衛生,週五各科室打掃室內環境衛生,月初及月終各安排一次室外公共衛生的清掃,疏通溝道,剷除雜草,清理淤泥,做到室內外衛生保持乾淨。

2、公司各部門做到密切配合。職工樹立了“人人講衛生,人人愛衛生”的良好習慣,重點落實好“門前三包,門內達標”,徹底清除了衛生死角和“四害”孳生地,室內安排人員每週進行一次藥物消毒,預防和控制各種疾病的傳播。

三、除害防病,開展除“四害”活動

公司按照愛衛辦的統一部署,認真開展除“四害”活動,安排專人負責,統一購買藥物,組織人員培訓,統一投放藥物,組織力量集中清理“四害”屍體,統一淹埋和焚燒,做好了記錄,確保除“四害”的工作落到實處。

專項工作總結 篇12

進一步強化校園安全各項工作,確保學校師生安全,全力維護校園穩定和諧,根據浙江省公安廳、教育廳聯合下發的《關於印發<浙江省“護校安園”>的通知》(浙公通字7號)文件精神,全面強化校園安全工作,爲中國小生、幼兒園兒童營造安全的校園環境,切實增強廣大人民羣衆的安全感,全力維護社會和諧穩定,學校決定從20__年2月20日至12月31日,在學校中開展“護校安園”專項行動,現將工作總結如下:

我校組織開展“護校安園”專項行動,達到“三嚴防、兩提升、兩推進”,即嚴防發生涉校侵害學生、兒童人身安全的惡性案件,嚴防發生涉校重大治安災害和交通事故,嚴防因校園安全問題引發敏感事件;進一步提升涉校案事件打擊預防能力,進一步提升校園內部安全防範水平;進一步推進校園及周邊治安防控體系建設,進一步推進校園安全常態化警務運行機制建設。

(一)健全安全教育機制

學校要堅持對廣大師生進行安全教育,把安全教育納入到日常的教育教學中,任課教師都要擔負起對學生進行安全教育的職責。利用升國旗儀式、晨會、班隊課、黑板報、宣傳欄、等形式,全面開展安全教育活動;還邀請法制副校長到校爲師生作法制教育報告,提高師生的法制意識。我校還加強與社會、家庭、監護人的聯繫,構建學校、家庭、社會共同參與的安全教育和防範網絡,學校安保人員安全管理培訓和心理健康教育培訓,增強全體師生員工的安全意識和防範技能。

(二)完善安全管理制度

學校的各項安全制度都已制定和完善,還給班主任、門衛開會嚴格執行領導帶班值班、學生放學管理、特異體質學生管理及住校學生管理。完善學校重特大事故應急救援預案,我校各班班主任每月一次的安全隱患排查,定期研究分析學校安全管理中的突出問題,並採取得力措施及時加以解決,從而確保學生的'安全。

(三)開展安全專項活動

學校還開展好“安全教育日”、“國小生安全月”、“平安校園創建”、“文明交通行動”、“119消防日”等活動;提高廣大師生的安全意識。

(四)強化內部安全管理

學校要按要求,配備門衛人員,加強門崗值班,做好外來人員登記,控制學生在上課期間隨意外出,杜絕可疑人員進入學校。加強學生接送車管理,自覺接受有關部門檢審,加大對校舍隱患的排查力度,積極協調有關部門及時修繕和改造危舊校舍,穩步實施“校安工程”。加大安全投入,配齊配足安全設施、消防器材、安保器材(鋼叉、橡膠警棍、防割手套、辣椒水),有效發揮安保隊伍和設施的作用。在重點部位安裝技防設施,在關鍵部位設置醒目的警示標誌。不斷加強學校安全管理隊伍建設,努力實現專、兼職保衛人員配備到位。杜絕意外事故發生。

(五)狠抓安全隱患整治

我校政教處堅持“一月一排查”的學校安全隱患排查制度,建立臺帳,做到誰檢查誰負責。把防危房倒塌、防火災事故、防飲食中毒、防人爲破壞、防不法侵害、防交通事故、防溺水傷亡事故作爲排查的重點,對學校的教學用房、廁所、圍牆及活動設施、用電設施、防火器材等逐一進行認真、全面、徹底排查。對排查出的問題和隱患要定人員、定責任、定時限,明確整改要求,限期整改到位。對存在的重大隱患,及時協調解決。

學校要建立並落實自我管理、自我排查、自我整改的良性工作機制,做到隱患排查整改工作經常化、制度化、規範化和法制化。將進一步加大安全督查力度,不定時深入班級檢查安全工作,對檢查出問題的單位將責令其及時整改,整改不及時不到位的將通報全校。

(六)積極整治周邊環境

我校還對安全工作中存在的問題,積極協調和配合公安、文化、工商、衛生等職能部門,對學校周邊環境整治力度,認真研究對策,採取應對措施,消除學校周邊有損學生健康的因素和隱患,優化校園周邊環境,維護師生和學校安全。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

專項工作總結 篇13

一是強機制,落實安全責任。

學校進一步明確安全管理主體責任,制定《校園安全工作“黨政同責”、一崗雙責暫行規定》,嚴格實行“管業務必管安全”的一崗雙責安全責任體系,使校園安全時時有人負責。進一步健全校園安全工作領導責任制以及安全檢查、隱患排查整改、校園安全防範、突發事件應急處置機制,形成全覆蓋的校園安全管理監督體系;嚴格實行學校安全管理目標責任制度,學校與教師簽訂《校園安全工作目標管理責任書》《安全工作崗位承諾書》,將安全責任具體落實到個人,做到安全檢查制度化、規範化、常態化。學校緊緊圍繞安全工作,想辦法、動腦筋、多措並舉築牢安全防護牆,確保校園安全穩定。

二是突重點,強化安全教育。

市教育局先後印發了《中國小安全管理辦法》《中國小崗位安全工作指南》等綱領性文件,學校編制和完善適合本校實際的《學校安全精細化管理實施辦法》,採取專題講座、主題班會、演講比賽、安全手抄報、安全知識競賽等多種形式,結合地方課程、校本課程,利用廣播、電子屏、宣傳櫥窗、板報、校園網等載體,在廣大師生中深入開展交通安全教育、游泳安全教育、禁毒教育、防震減災、法制教育等安全教育活動,深化防範意識與急救措施的落實,提高學生自護自救能力。學校制定並落實各類應急預案,紮實搞好應急疏散演練,指導學生獲取應急避險自救、互救的方法和技巧。強力推進法律進校園活動,舉辦法制教育報告會,提高安全知識知曉率。

三是查隱患,強化安全督導。

學校開展校內及校園周邊環境大整治活動,以安防措施整改、周邊亂點整治、值班制度執行等情況爲重點,全面檢查校園安全工作。進一步強化落實值班巡邏、門衛管理、安全監控、涉校矛盾糾紛排查化解等工作。學校加強自查自糾,對監控設備、消防設施、電路及配電箱、體育設施等進行全面檢查與維修,對已經老化或損壞的設備進行更新換代、升級補缺。全力做好學校交通、反校園欺凌暴力、校舍等安全隱患的督查檢查工作,對圖書室、辦公室、教室、微機室等重點部位進行檢查,做到全方位、全覆蓋、不留死角、不留盲區。學校加大隱患整改力度,發現一處解決一處,做到整改及時、有效。強化日常安全督查,定期進行督導檢查,實行不定期暗訪,及時發現問題,及時整改。

四是緊部署,做好溺水防範。

學校近期召開專題會議,對預防學生溺水防範和教育工作進行安排部署,要求全體教師認真學習會議精神,及時安排預防學生溺水相關工作。學校通過舉辦專題講座、開主題班會等多種形式和途徑,集中對學生進行防溺水安全教育。通過典型案例警示學生,自覺珍愛生命,遠離危險,提高安全意識。明確要求學生不準私自下水游泳,不擅自與他人結伴遊泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不熟悉水性不要擅自下水施救,遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,立即尋求成人幫助,做到智慧救援。學校通過召開家長會、致家長一封信、校訊通、微信等多種形式提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監管,教育引導家長履行好監護責任,特別是對留守兒童要加強安全監護。

專項工作總結 篇14

一年來,按照我公司制定的控煙工作計劃,通過健康教育、黑板報、開展各種活動等多種形式,向公司幹部職工積極宣傳吸菸有害健康等知識,認真學習有關衛生常識和健康促進知識,讓幹部職工認識到吸菸的危害和控煙的意義,嚴格執行控煙規定,公司公共場所內不吸菸,控煙意識增強。我們主要做了以下幾項工作:

一、加強領導,層層落實

公司成立了分管領導爲組長,稽查科長爲副組長,部門科室中層領導爲成員的領導小組,明確了各自的職責,制定了控煙工作制度和措施,在公共場地和會議室張貼了“禁止吸菸”標牌。

二、廣泛宣傳,全民動員

爲使控煙工作得到落實,公司在班子會、中層幹部會、職工大會上,着重強調吸菸有害健康,充分利用牆報的形式進行宣傳,大造聲勢,使控煙工作人人皆知,營造良好的氛圍。

三、集中整治,定期檢查

貫徹“治本爲主,標本兼治”的方針,公司組織職工開展了各種活動,並定期或不定期進行檢查,對控煙好的職工進行獎勵,對吸菸較重的職工進行教育,公司職工的吸菸率控制在5%以內,創造了良好的環境。

專項工作總結 篇15

爲切實強化我校安全各項工作,確保全體師生安全,全力維護校園安全和諧,根據上級文件的指示精神,結合本校實際,全面組織開展"護校安園"專項行動,增強師生的安全防範意識和自我保護能力,確保師生人身財產安全,營造安全、穩定、健康、和諧的校園環境氛圍和確保假期學生和教師過個祥和的春節。現將開展"護校安園"行動20__年5月工作情況總結如下:

一、切實加強對"護校安園"行動的組織領導和部署

我校把開展"護校安園"行動工作作爲學校工作重中之重,成立了以校長爲組長,全體老師爲成員的"護校安園"行動工作領導小組,切實加強領導,精心部署,細緻謀劃,確保各項安全工作的順利開展。

二、認真制定本月護校安園行動方案

根據上級文件精神,並按學校實情,認真制定相應的行動方案,切實把"護校安園"活動抓出實效。

三、廣泛開展安全教育宣傳活動

"護校安園"活動期間,學校充分利用早會、主題班會、校園社區廣播、校訊通、微信羣等開展形式多樣的安全宣傳教育活動,讓安全宣傳教育深入到校園、社會中,增強全體師生的安全防範意識和自救自護的能力。組織開展1次防震避險安全演練,召開防溺亡安全教育、開展防災減災主題班會,開展學校安全隱患全面大排查,發放至家長的一封信和告家長書等,通過組織開展各類活動,使師生掌握正確的逃生要領,提高安全意識和自救互救能力。在遇到各類突發事故中,能從容應對突發事件,在短時間內有序組織全體師生疏散,最大限度地保護全體師生的生命安全。對今後學校應對和處置突發事件奠定了堅實的基礎,並不斷地完善各類安全應急預案。

四、進一步加強校園安全管理制度

我校始終把"護校安園"工作與日常學校管理工作緊密結合,層層落實安全責任制和責任追究制。認真落實假期值班制度,強化安全意識,規範基礎管理,落實安全責任。完善了各種安全制度及各類應急預案,切實加強了防火、防水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。

五、深入開展校園及周邊的安全隱患排查和整治

本月"護校安園"行動期間,校長親自帶領校安小組對校園及周邊進行安全隱患排查治理,重點對食堂、教室、各專用室、設施設備器材、用電、消防設施和周邊水域環境等不安全因素全面細緻地進行了大排查,從根本上消除一切不安全隱患,並落實到人,對存在的問題立即進行整改,確保了師生的生命安全。

六、進一步強化"三防"建設,着力築牢校園安全屏障。

1、全面加強人防建設。

強化安全保衛工作,配合社區治安巡邏隊,加強校園及周邊安全日常化值班巡查,進一步加強校園門衛安全管理工作,強化各類警械器材的常態化的檢查防護機制。

2、推動技防設施建設。

校園全面配備視頻監控,並落實專人值守,校園視頻監控全部經社區接入公安控制平臺。

3、全面加固物防設施。

進一步加強物防設施基礎建設,保持校園各項管理措施到位。

七、進一步加強校園周邊巡邏防控

學校配合社區巡邏隊在學校校門口開展護校工作,在校園重點時段、重點地點加強巡邏,保衛自覺維護校園秩序,保護師生人身安全和財產安全。嚴密注視校園周邊環境,防止社會閒散人員進入校園,防止不法分子侵入學校破壞搗亂。對發現的與違法犯罪有關的可疑問題及時報警,進一步完善遇事立即上報機制。

八、進一步強化高危人員管控。

組織排查校園周邊精神病患者等高危人員,及時監控並積極採取有效措施,做好防範工作,切實降低校園安全風險。做到提前預警,及早防範,避免釀成重大案事件。

學校5月份,安全工作宣傳到位,分工明確,整治力度大,到目前爲止,從沒有發生各方面的安全事故。在今後的工作中,我校將進一步認真總結經驗,加強安全防範工作,增強師生的安全防範意識,確保我校不發生一起重大安全事故,爲全體師生營造一個溫馨、和諧、穩定、平安的校園環境。

專項工作總結 篇16

來廣東科技學院已一年有餘了,這一年的輔導員工作,有很多不足也有很多收穫,經過一年的磨礪,讓我對輔導員的工作又有了新的理解,她不單單是“輔助引導學生工作的一員”,她需要你的六顆心“愛心、熱心、關心、細心、平和心和感恩的心”,需要你擁有一顆愛心去愛自己的學生,需要你對學生的每一件事情都熱心,需要的關心學生的方方面面,需要你細心的留意學生的一舉一動,面對學生髮生的狀況用一顆平和心去處理,對學生、對朝夕相處的同事、對事事關懷我們的領導要一顆感恩的心。

一、學生概況

今年我所帶學生是13級軟件工程1班、2班、3班、4班;物聯網1班、2班共計295名學生,目前在校人數爲293名,其中軟件工程3班學生一名學生因病休學,軟件工程3班一名學生因心理疾病已請假回家,各班班委共計112名,其中軟工4班團支書一名學生幹部已成爲13級新生各班班長團支書負責人的一員,據不完全統計,295名學生當中,團員數佔百分之95以上,有2名同學在高中已成爲入黨積極份子,在第二期團學幹部培訓獲得優秀學員、積極份子稱號的有22名,順利結業的有30名,一名學生因病休學,一名學生因病已請假,295名學生中,288名學生爲廣東省內,主要來自東莞、廣州、深圳、潮汕、湛江、中山、佛山等城市,另有7名學生來自河南、海南、湖南、湖北、廣西。分佈在軟件工程、物聯網專業,宿舍分佈在雅園五單元(主要是軟件工程1班至4班),雅園八單元(主要是物聯網工程1班、2班),校內五棟(軟件工程、物聯網工程女生宿舍)。建立班級羣6個(QQ羣),家長聯繫羣1個(QQ羣),班委羣1個(QQ羣),第九屆團總支學生會羣2個(一個爲副部以上羣,一個爲幹事羣),飛信羣6個,班級網站1個,班級通訊錄6本,QQ人數已滿1000上線。建立博客1個,中大在線輔導員博客1個,中國大學城1個。微博1個:。

二、日常工作

(一)明確學習目標

我所帶的6個班級,均爲13級新生,針對大一的學生上大學之後存在一段的迷茫期,他們之所以迷茫,是因爲他們沒有奮鬥的目標,是因爲沒有班主任在每天的早自習對他們進行了教育,以往他們的學習目標性都十分的明確,國小目的就是升入一個比較好的高中,上國中是爲了上比較好的高中,上高中爲了去一個比較好的大學。可真的到大學了,他們究竟應該怎麼辦不知道了?他們缺少一定的奮鬥目標,在這個特殊的心理時期,我給他們開了主題班團會,給他們專題講授職業生活規劃,幫他們一起確定自己在大學的奮鬥目標。讓他們覺得原來的那個愛嘮叨的班主任還在,還是有人管他們的。我個人覺得,大一時期是大學四年非常重要的一個時期,也是基礎,是需要認真對待的,所以在每天固定課室的早讀、晚修我都非常重視,除找同學談心外,更有重點的進行主題教育活動,使大家儘量避免懶散,養成良好的個人學習、生活、工作習慣。所以大一,我主要是從養成教育入手,有針對性的對大一新生進行養成教育、校情校貌教育、安全教育、心理教育、適應性教育、爲人處世教育等。

(二)談心工作

大學生心理問題一直都是輔導員工作的重中之重,大學生的整合程度相對來說較低,他們個人與班級並沒有聯繫起來的紐帶,對於大學生日常生活最重要之一的教室是一個流動是場所,就像一個臨時停靠站一樣,在這停兩站,明天又在不同的地方上課。沒有固定的教室就沒有一個家,個人永遠是個人,他們和集體之間沒有聯繫,更不要說紐帶了,由此可以看出,缺乏一定的社會整合使大學生感覺自己沒有歸屬感,沒有集體責任感,沒有了學生人人嚮往的家,嚮往的那份信念,他們沒有一個統一的思想。雖然他們現在有固定的課室,但也只是相對穩定而已。

爲此我以寢室、班級、特殊學生等爲單位在我的學生中進行了談心工作,和學生們聊學習,聊生活,聊興趣愛好,在大家發言中留意每一個學生的狀況,一旦發現問題及時解決。在談心過程中我也會和大家分享我的大學寢室生活,講講發生在我身邊的故事,讓每一名同學在寢室中首先找到自己的家,讓他們覺得自己不再孤單。在開展班級團日活動、主題班會的過程中,又讓同學以寢室爲單位出節目,通過這一形式,讓每一個寢室在班級這個集體中找到自己的歸屬。

(三)深入溝通

堅持“三個深入”和“兩個溝通”的工作理念。三個深入”即經常深入到課堂、經常深入到寢室、經常深入到班級。“兩個溝通”,即經常和學生溝通,經常和學生家長溝通。利用自己住校的便利條件,經常深入寢室,與學生進行溝通,及時發現學生在寢室生活中出現的問題,和各位班委一同解決。定期與學生家長進行電話溝通,將學生在校各方面情況向家長進行反饋,與家長一起把小孩教育好,使小孩在各方面得到很好的發展。

三、思想政治教育工作

管理學家說:“高級管理者,引導人的思想。低級管理者,管理人的行爲。”作爲一名輔導員,十分注重學生思想政治教育工作。主要從以下三個方面開展工作。

(一)班委帶頭,學生跟進

作爲一名專職輔導員,我清楚的認識到,我所帶領的不僅是普通大學生,其中絕大部分是青年團員,還有部分黨員,對他們要注重政治意識的培養和提高。在新生入學不久後,他們部分參加了學院團課的學習,在第二期系舉辦的團學幹部培訓中又有一部分同學參與,通過各種學習和培訓,使班級的凝聚力和向心力不斷增強,使得班委在實際工作中,也得心應用,不但使每一次活動都開展的好,而且在活動過程中也體會了作爲一名學生幹部身上的責任,這就使得我們學生幹部在工作中,善於發現,善於積累,善於開展批評與自我批評。能夠很好的抓住爲學生服務這一重要認識,從學生中來,到學生中去,讓學生幹部做學生的工作,這也體現了我們的教育目標“自我服務、自我教育、自我管理” 這一理念。

(二)班級幹部帶頭組織,普通學生全員參與

在班級建設上,我一直強調要增強班級的凝聚力,班級幹部組織,普通學生全員參,使學生能夠增強班級同學的團結意識,使整個班級的同學能夠共同進步,班級內部各項事務協調發展。通知學生會組織部對班委進行了民意測驗,(目前已經有胡泳林同學在他所管理的軟件工程1班對1班團支書進行了民意測驗)通過同學的選票直接發現班委中存在的問題,並及時更正,同學們通過這種鼓勵與自省相結合的方式,班級及班級同學在這半年中都取得了可喜的成績。

(三)輔導員建立多種信息渠道,隨時把握每個學生思想動態

只有瞭解每一個學生想什麼,有什麼思想變化,纔能有針對性對每一個學進行心理疏導。做到如此,有一個重要的前提就是建立暢通的、多種形式的信息渠道。爲此,我通過QQ、飛信、微信等聊天工具把我的學生加入到了QQ和飛信裏。有信息需要通知給大家的時候,我除了讓班長傳達之外也通過飛信發送給大家,遇到節假日也會給學生送去節日的祝福。QQ是和學生用來溝通的主要工具之一,我每天都去去看QQ空間裏學生的動態,看看他們今天都發生了什麼,有什麼需要我及時幫助的。與班級幹部定期談話,掌握本班學生的思想狀況,等等。通過這些信息渠道,我能隨時把握每個學生思想動態,把學生同時安排學委和生委做好本班班同學上課情況和歸寢情況的統計,把問題遏制在到萌芽狀態。

四、學風班風建設工作

學生,學生,學習當爲第一要務。針對大一新生的實際情況,我從宏觀和微觀兩個層面開展學風建設工作。即宏觀方面,在新生入學後,樹立危急意識,使其理性規劃四年的大學生活;微觀方面,讓學生做好每一學期的奮鬥目標,使其有明確學習目的。給新生營造學習氛圍,創建多種形式互幫互助的學習團隊。

(一)樹立考研意識,理性規劃四年

從我接手20xx級新生開始,我就從多種角度進行樹立考研、過四六級意識的教育,讓每名同學都以考研爲目標。即使在四年後,不是所有學生都能考取研究生,但是通過考研這一過程使每一名學生專業水平都達到較高的水平。在樹立考研目標同時,大一參與班級、院校社團活動,培養人際交往能力;大二力爭成爲學生會骨幹,培養組織協調能力,大三重點準備考研、考公、創業就業。通過樣的規劃,使學生有一個充實的大學生生活,不至於回憶大學生活時,只記得軍訓,上課,期末考試、放假,過得盲然,收穫甚微。

(二)召開主題班團會

本學期我就如何培養安全意識,如何規劃大學生活(升學、就業)以及大學評優、助學金等系列問題進行了專題班團會。如何規劃自己的大學生活,我就競選學生幹部,如何當好一名學生幹部,如何準備每一次來臨的考試,考試失敗後是否還有機會繼續通過等相關問題做了專題講座,對同學們的問題進行及時解答。對於同學們最感興趣的獎學金問題,助學金問題,詳細講解評選規則,對學習成績、量化成績包括民主選舉逐一進行了的說明,使大家有一個清晰的認識,學生學習的勁頭更足了,參加活動的積極性更足了。

(三)制定班級制度,建立班級網站

本學期伊始,我就着手製定符合學生實際的班級制度,從班委分工、學風建設、素質拓展、素質教育、宿舍評比等方面進行研究和一再探討,最後獲得定稿,班級制度的制定,一方面有利於參照,在今後的學生年度評優評先過程中,有一個總體的參數,另一方面有利於量化班級各項工作,在班級班委中,不再是做與不做一個樣,而是注重看成效,注重對細節的把握,第三,這也是一個評價體系,對學生幹部、一般同學都有一個系統的參照,另外,本學期還建立了班級網站,通過班級網站,學生能進一步瞭解班級各項事物的辦理流程,這也是一個比較的交流平臺,更是一個班級展示的平臺,通過這個平臺,讓更多的學生了解班團、瞭解所學專業,瞭解素拓體系。本學期因爲時間緊,任務重,並沒有發生較好的優勢,下學期將把班級網站做爲一個重要的平臺,讓班級網站發揮它更大的作用。

五、貧困生工作

(一)重點摸排

通過學生上交的家庭情況調查表及相關材料與各班班委一起進行了貧困生的鑑定工作。有一部分同學家裏明明有困難,但是出於自尊心的考慮,他們並沒有提交相關證明材料,通過班委的觀察將這些情況及時反饋到我這裏,我再找學生進行溝通,這樣盡最大可能爲每一個家庭貧困學生建檔。

(二)針對幫扶

針對每年的助學金評選,在貧困生等級認定的基礎上,按照各班級貧困生的比例嚴格分配名額,本着“公平、公開、工作”的原則第一時間在班級進行民主選舉,同時鼓勵這些學生在以後的學習中那個繼續努力,爭取向前邁一步,爭取國家獎學金、勵志獎學金。同時嚴厲杜絕得到助學金的同學利用這筆錢來請客吃飯。

(三)感恩教育

加大感恩教育,讓學生在得到政府幫助的同時樹立一種感恩教育,這種教育遠遠大過於直接對他們的金錢上的幫助,引導他們樹立自強自立的信心,一種積極向上的態度對待學習和生活非常重要,讓他們對國家、學校的關心愛護心懷感激,將來走上社會後,不忘回報國家,回報母校。

六、突發問題處理(特殊學生處理)

輔導員的工作用“千頭萬緒”來形容一點也不誇張,通過近幾年的輔導員工作,真真切切的體會到了一個輔導員工作難處,特別是處理突發事情的時候,輔導員的作用和意義也就體現出來了,平時在領導看來可有可無的輔導員,這個時候就被推到了一個制高點,從入職廣東科技學院,有兩例特殊學生在我所帶班級,這兩例均屬於人際交往障礙,怎樣做好這方面的工作我心理還是沒底的,但是通過領導與我的溝通,通過同事們的指導,在引導這類學生方面,注重資料的整理同時注重對學生的引導,與家長的溝通,作爲大學生人生路途中的輔導員,要對學生負責任,負責任的表現就是在學生需要幫助的時候提供幫助,在學生需要答疑的時候及時給予答覆,針對特殊學生我盡力做好以下幾方面工作:1、建立學生檔案;2、創造活動環境,用鼓勵消除自卑;3、形成家長、社會、學校教育聯動網絡;4、引導他(她)用積極的心態迎接人生等等。

七、分管工作(團總支學生會)

團總支學生會在學院團委的帶領下,一年來以“自我教育、自我管理、自我服務”爲宗旨,以“真誠、凝聚、責任”爲理念,引導廣大同學習講內涵,生活講情趣,工作講效率,以構建一支強有力的學生幹部隊伍爲目的,以加強自身建設爲重點,完善學生會的工作職能,構建學生幹部培養體系,全面提高我係學生幹部的綜合素質,營造健康,和諧的校園文化環境,體現向真,向善,向上的校園文化物特質,努力發揮學生會在廣大學生中的積極作用。現將本年度工作總結如下:

一、 幹部隊伍建設,提高辦事效率,提高團總支學生會的生命力,凝聚力,號召力和戰鬥力。

(一)健全團總支學生會工作制度,規範工作程序,使學生會運行機制更趨完善,目前還有待完善的制度如《學生幹部考覈制度》,《例會制度》,《辦公室財物保障制度》等。

(二)加強學生幹部業務培訓,建設一支高素質的幹部隊伍;

(三)制定了計算機系團總支學生會統一服裝,會章;

本學期開展了第二期團學幹部培訓,通過領導老師講座、戶外拓展等形式,對學生幹部進行了培訓,培養學生幹部的責任心,使命感,服務意識,全局意識,開拓意識。爲保證每一次活動的開展的突出我係學生幹部的特色,本學期計算機系團總支學生會有了統一的會服、會章。

二、 促進學風建設,積極開展各項科技、文化、藝術、體育活動,豐富同學業餘生活,營造健康向上,積極活潑的校園文化氛圍。

良好的校園環境是建設學校的根本基礎,本學期各部門已相繼舉辦各類活動,如生活部舉辦的百科生活知識競賽,學習部舉辦的“口舌論英雄”辯論賽,體育部舉辦的“魔方杯”籃球賽,組織部、祕書處共同組織的第二期團學幹部培訓,組織部舉辦的“青春中國,奮鬥最美麗”主題班會,科技部舉辦的校園義務維修等。這些活動的成功舉辦,一方面豐富了學生的業餘生活,另一方面,培養了學生多方面的興趣和愛好,進一步增強了學生的集體觀念和團結合作意識。通過這些活動的開展,進一步培養了他們“自我管理,自我教育,自我服務”的理念,進一步培養了他們責任感意識。

專項工作總結 篇17

爲了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學生的活動特點和社會形勢,特蒐集了部分學生安全教育和管理的知識,期望和學校共同做好學生假期的安全防範教育和管理。

一、防交通事故。

如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢並不必須瞭解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。

1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。

2、行路時遵守道路交通規則,不翻越欄杆,不在道路上開展娛樂、遊戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全後快速透過。

3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往後再離開。

二、防暴力傷害。

假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行爲就可能出現,爲此,應加以重視。

正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥倖心理。樹立自我防範意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常狀況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

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