光輝的旗幟讀後感800字3篇
光輝的旗幟讀後感800字（1）：
1921年，在浙江嘉興南湖的湖面上，飄蕩着一隻小船，一羣仁人志士、熱血青年在燈光下，討論着一個國家民族的前途和命運，至此一面由紅色的旗面和黃色的錘子、鐮刀構成的旗幟被高高舉起，中國共產黨從此誕生。
中國共產黨領導一批又一批熱血青年，爲了國家和民族的命運，前赴後繼、捨生忘死。從南昌城頭到井崗山上，黨旗高高飄揚；從大渡河到雪山草原，黨旗任憑風雨吹打；全體中國人民從此站立起來。光輝的旗幟帶領一個苦難深重的民族走出了黑暗。
1949年10月1日，毛主席在天安門城樓莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府，今天成立了！社會主義新中國，從根本上改變了中華民族的命運。從此五星紅旗高高飄揚，全國人民發自內心地歌唱：沒有共產黨就沒有新中國。90年的光輝歷程，中國共產黨領導人民與時俱進、開拓創新，擺脫一窮二白的落後面貌，使我們過上幸福生活。新中國道路是黨的熱血鋪就的，新中國大廈是黨的脊樑支撐的，我們是共產主義接班人，一定要沿着這條道路繼續走下去，爲五星紅旗增光添彩。
李四光爺爺不辭辛苦，爲新中國尋找石油，終於爲祖國甩掉了“貧油國”的帽子。“水稻專家”—袁隆平爺爺，一心愛國，婉言謝絕了他國的高薪聘請，研製出雜交水稻，提高了水稻產量。中國的“兩彈”元勳——鄧稼先，不求名利，隱姓埋名進入戈壁灘，以“巨大的衝擊波”讓世界刮目相看。我們要以他們爲榜樣，刻苦學習，掌握本領，報效祖國，把祖國建設地更美更強！
如今的中國國泰民安，和諧盛世。我們順利創辦了2011年奧運會和2011年世博會，在黨的領導下，我們將創造一個又一個奇蹟。衷心祝福我們的黨永遠年輕，衷心祝願偉大的祖國繁榮昌盛！
作爲當代的少先隊員，中國共產黨的後備軍，我會牢記xx爺爺的囑託，努力學習，做個全面發展的好少年。將來用一技之長，建設祖國。樹立共產主義的堅定信念，跟着偉大的黨，信心滿懷地迎接燦爛的明天。
光輝的旗幟讀後感800字（2）：
在我很小的時候，也許因爲爺爺曾經是軍人的原因，爺爺教我唱《東方紅》這首歌，“共產黨 象太陽 照到那裏那裏亮 那裏有了共產黨 呼兒嗨喲那裏人民得解放......”雖然這些年來歌曲的旋律一直迴盪在腦海裏，而且我也會經常哼唱這首歌，但一直到最近我讀完《歷史的選擇》這本書，我才重新深刻地懂得了沒有共產黨就沒有新中國。
中國共產黨從誕生到現在，已經走過了90年的光輝歷程。共產黨，建立了社會主義新中國；共產黨，領導人民與時俱進，開拓創新，改變了舊中國的落後面貌；共產黨，讓中國走上了改革開放、全面建設小康社會的征途，開創了從古至今未有的宏圖偉業，讓中國重新屹立在世界的東方之巔，沒有黨就沒有新中國！如今國家的繁榮富強，是在共產黨的領導下，無數先烈前仆後繼的結果。說到英雄，在我腦海中浮現出英雄黃繼光、劉胡蘭、雷鋒……印象中最深刻的還是劉胡蘭，她比我們大不了幾歲，但爲了保守黨的機密、保護黨的地下組織和地下黨員以及人民羣衆的生命安全，在生與死的抉擇下，她毅然選擇了死。最讓我感動的是劉胡蘭面對殘酷的敵人的鍘刀毫無畏懼，她爲了我們新中國、爲了中國的解放事業獻出了最後一滴鮮血，毛主席爲她親自寫下了“生的偉大，死的光榮”，對劉胡蘭的一生作了崇高評價。作爲一名少先隊員，我們要向劉胡蘭一樣，做一個有責任心、上進心的人，做一個對國家、對社會有貢獻的人。
現在，每次升國旗的時候，我都會莊嚴的行隊禮，不再把當升國旗當做遊戲一樣，心裏有一種莫名的神聖感和自豪感。作爲新世紀的青少年，同學們，讓我們珍惜好時光，好好學習，將來成爲國家的人才；同學們，讓我們爲輝煌的未來努力學習吧！
光輝的旗幟讀後感800字（3）：
相聚在一起是緣分，若干年後希望還能記得今天的笑靨。 中國共產黨從誕生到現在，已經走過90年的光輝歷程，建立了社會主義新中國，改變了中華民族的命運。 我最喜歡第十課，因爲第十課裏講述了許多名人的故事。第十七課雛鷹任務裏的《43萬中小學生演練地震避險》最令我感興趣，因爲演練練好了，地震真的來臨了就不用害怕了。我印象最深的是第六課——《向抗日救亡英雄致敬》。這篇文章讓我充分感受到抗日英雄志士的愛國主義精神和偉大無畏的犧牲精神。像王珠這樣的抗日英雄還有很多，他們在中華民族面臨生死存亡的危急關頭、在中國共產黨倡導的抗日民族統一戰線的旗幟下，萬衆一心，同仇敵愾，用鮮血在中華民族歷史上寫下了氣壯山河的壯麗詩篇，如同在黑暗中劃過天際的一顆顆閃亮星星。是誰讓新中國慢慢地走向勝利？是中國共產黨！她爲人們燃起了希望的火炬。是一位位革命烈士！他們拋頭顱，灑熱血，用自己的生命和鮮血換取了新中國的勝利。如在抗日戰場上犧牲的最高指揮官—左權，爲了掩護中共中央北方局和八路軍總部等機關的安全轉移，在十字嶺戰鬥中壯烈犧牲，那年他只有37歲。在黨的光輝歷史中還有許許多多的英雄人物，如王二小、劉胡蘭…… ，
我非常欣賞書中提到那些雛鷹行動隊，他們不但動手能力強，而且做事任勞任怨，積極幫助身邊需要幫助的同學、父母和親人。劉丹陽是湖北省的一位國小生，從小就擔負起照顧親人的任務，他雖然年齡小，但不管是做飯還是做其他重體力的家務活都很賣力，他的父母都是聾啞人，你也許不能想象那會有多難！
第六課的主人公是一個叫王珠的小男孩，他是抗日戰爭中兒童團的團長。1943年夏天的一個上午，敵人又來掃蕩，當時他在村頭的山上觀察敵情。他發現敵人後迅速扳倒消息樹，敲響銅鑼，大喊“鬼子來了”。得到消息後，鄉親們在民兵的掩護下開始轉移。敵人包圍了過來，爲了拖住敵人，王珠沒有跑。敵人逼他說出八路軍在哪兒，村裏的糧食在哪兒。他說：“跟我來”。不一會兒他就把敵人引到村外埋有地雷的一片蘿蔔地裏，當場炸死了兩個鬼子。氣急敗壞的敵人殘忍地用刺刀挑開了他的胸膛。後來，爲了紀念王珠，兒童童的團員們在那片地裏栽了許多樹。現在那些樹，都已經長得很高了。通過讀這篇文章讓我明白了一個道理，那就是遇到了危險不要膽怯，要勇敢的面對。就如同我們現在的學習一樣，只有勤于思考的人才能算出準確得數來。而且我們還應該學習王珠的那種捨己爲人的精神，這種精神激勵我們勇敢地克服一切困難！ 讓我們暢想美好的明天，走向美好的未來！ ，