學習鎮黨委“爭兩先創五好當先鋒”學習材料

深入開展“爭兩先創五好當先鋒”活動，是學習實踐科學發展觀活動的進一步延續和深入,是建立學習實踐科學發展觀長效機制的有效載體。要通過活動的開展，把學習實踐活動中創造出的好經驗、好方法運用到黨的基層組織建設中去，不斷增強各級黨組織和廣大黨員貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，進一步抓好學習實踐活動整改落實工作，建立健全長效機制，推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展。

“爭兩先創五好當先鋒”活動，要認真貫徹落實黨的十七屆四中全會、省委九屆十二次全會、市委二屆七次全會精神和全縣三級幹部大會精神，按照縣委關於開展“爭兩先創五好當先鋒”活動的總體安排部署，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，在遵循縣委“爭兩先創五好當先鋒”活動主題和活動重點、載體的基礎上。

創建“五個好” 先進黨組織：一是領導班子好、

二是黨員隊伍好、

三是工作機制好

四是工作業績好、

五是羣衆反映好、

爭當“五個模範” 優秀共產黨員：一是自覺學習的模範、

二是執行政策的模範、

三是服務羣衆的模範、

四是愛崗敬業的模範、

五是遵紀守法的模範

優秀共產黨員做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。

二是帶頭爭創佳績。

三是帶頭爲羣衆服務。

四是帶頭遵紀守法。

五是帶頭弘揚正氣。

農村開展“五比五爭五創”活動的具體內容

五比：比信念、

比能力、

比作風、

比形象、

比業績

五爭：爭當政治堅定的表率、

爭當科學發展的表率、

爭當勤政爲民的表率、

爭當廉潔自律的表率、

爭當富民強縣的表率

五創：推進產業結構調整，創建農民增收“實力村”；

推進城鄉衛生清潔工程建設，創建“魅力村”；

狠抓農村社會治安綜合治理，創建“平安村”、

發展三大特色農產品基地，創建“品牌村”；

提升基層黨建水平，創建“紅旗村”。