生活費調查報告十篇

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生活費調查報告 篇1

一、調查背景:

生活費調查報告十篇

隨着經濟水平的不斷提高,大學生作爲一個特殊的羣體正受到越來越多的關注,他們對餐飲、服務、教育、文化等行業的發展起到了重要的作用,但是大學生沒有自己的獨立經濟來源,卻進行着一些不相吻合的行爲。同時,他們的價值觀也發生了轉變:享樂主義、奢侈浪費等現象頻頻出現在大學生的生活中。

二、調查目的:

1.詳細瞭解大學生各方面的消費情況

2.詳細瞭解大學生的消費觀念與價值觀念

三、調查對象:

在校大學生

四、調查方式:

問卷調查

五、調查內容:

1.生活費的基本支出

2.生活費的用途

3.生活費的來源

4.怎樣看待當代大學生的消費觀念

5.對當代大學生生活有什麼看法

6.對於自己的消費方式有明確的規劃麼

7.認爲在校大學生的成長什麼更爲重要

8.認同當代大學生的消費方式麼

生活費調查報告 篇2

在調查中,有的大學生認爲,“社會在發展,消費是動力,追求前衛和引領社會消費潮流也是大學生對社會進步的貢獻。”提高大學生生活質量,促進大學生健康成長,不僅是學校和家長的願望,同時也是國家和社會關注的問題。在某種意義上說,發展大學生消費文化不僅可以豐富大學生生活,還可以以消費促生產,帶動經濟的持續增長。但在充分肯定大學生消費積極因素的同時,也不能不看到大學生在消費中的一些偏差。

本調研報告針對我校大學生的消費情況及其看法進行了一次較爲深入的實地調研,通過對學校各年級各層次同學進行抽樣問卷調查,同時結合其他高校的調查報告,我們發現當前大學生消費情況在總體健康發展的大背景下,還存在諸多問題,如:不善於理財的赤字消費,靠借貸維持而不計償還能力的超前消費,高於家庭或負收入水平和支付能力的早熟消費,偏信廣告的盲目消費,追求虛榮的炫耀消費,不考慮自身實際情況、只求和別人一樣的攀比消費,暴殄天物的奢侈消費等。因此,如何理性看待當前大學生的消費情況,如何正確引導大學生的消費觀念,家庭和學校乃至社會在這過程中又應該充當什麼樣的角色,已是關係到當代大學生消費觀念等多方面健康發展的關鍵。

一、當前大學生消費狀況調查數據及結果分析

1、消費狀況調查數據

(1)家庭平均月收入。

經調查,家庭平均月收入在1000元以下的學生佔23%,1000元~5000元佔67%,5000元~10000元佔7%,10000元以上3%。其中家庭月收入在1000元以下的學生來自城市的佔4%,來自農村的佔96%。可見,大部分貧困學生來自於農村,我國的城鄉差別仍然巨大。而生活奢侈的學生絕大部分來自於城市。該數據與中國人目前的收入水平基本吻合:絕大部分中國人家庭夫婦月收入爲2千元~5千元,貧困家庭與特別富裕家庭都是少數。一般來講,貧困家庭大學生的每月消費支出較少,而特別富裕家庭大學生的生活可能較奢侈,比如有的學生在校期間購買了20多萬元的轎車。這在我們學校是實實在在存在的。

(2)月平均消費金額。

月平均消費金額500元以下的佔9.5%,500元~1000元佔72.5%,1000元~20xx元佔14%,20xx元以上佔4%。由此可見,大部分學生的月平均消費金額爲500元~1000元,每月消費金額超過20xx元的只佔4%,社會上一些輿論認爲大學生代表着高消費,代表着奢侈浪費的看法是片面的。

(3)每月的生活費。

大學生的生活費主要來自於家庭,也有一部分學生通過打工賺取生活費甚至學費。感覺生活費月月有餘的學生佔6%,感覺剛好夠花的佔51.5%,感覺不夠花的佔42.5%。可見接近一半的當代大學生用錢缺乏計劃性,缺乏理財能力。感覺月月有餘的學生中,大一學生佔69%,由此可見大一新生剛進校門時消費項目較少。而感覺錢不夠花的學生中,大一至大四學生分別佔16%,6%,44%,34%,可見隨着年級的升高,學生的消費項目逐漸增多,大三時戀愛的學生多,感覺錢不夠用的學生比例。

(4)消費方式。

大學生在消費時選擇能省則省的佔10%,有計劃消費的佔32%,想花就花的佔54%,選擇其他的佔4%。可見許多大學生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導致錢不夠花。

(5)每月的飲食開支。

每月飲食開支在300元以下的學生佔10%,200元~400元佔48%,400元~600元佔32%,600元以上佔10%。每月飲食開支在200元以下意味着每天的飲食開支只有6元多一點,在目前學校食堂一個炒肉3元錢左右的條件下,意味着這樣的學生每頓飯只能打一個菜,每天只能吃一頓肉。而每月飲食開支在600元以上的學生,除了正常的就餐外,幾乎天天買飲料喝。而這些數據與其他地區(如北京、上海)相比又是很低的,這主要是因爲綿陽地區物價水平相對較低。無論是否貧困生,飲食開支在消費總額中佔了絕大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發現,大學生中一直存在一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學生消費高的一個原因,這說明大學生已經逐漸有了社會交際方面的消費。

(6)平常購買學習資料的錢。

大學生每學期購買學習資料的錢,10元以下的佔41.5%,10元~50元佔49.5%,50元~100元佔6%,100元以上佔3%。可見大學生平時買書的並不多,除了一部分考研、考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書。

(7)每月與戀愛相關的開支。

本次調查遺漏了戀愛開支,但據我們調查過程中口頭瞭解到:在每月與戀愛相關的開支中,選擇50元以下的佔12%,50元~100元佔4.5%,100元~200元佔15.5%,200元以上佔22%,另外46%的學生回答沒有戀愛。由此可見談戀愛的學生,每月在戀愛方面要比其他學生平均多支出100元以上。

(8)平均每月電話費。

平均每月電話費支出在20~30元以下的大學生佔20%,30元~50元佔38%,50元~80元佔36%,80元以上佔6%。大多數大學生的電話費支出在50元~100元之間。少數學生遠程戀愛,煲電話粥,導致每月話費在150元以上。

(9)每月用於上網的平均消費金額。

大學生每月用於上網的平均消費金額在10元以下的佔8%,10元~30元的佔21%,30元~50元的佔39%,50元以上的佔32%。由此可見大部分學生都只是適當的上網,沉迷於網絡遊戲的學生並不是想象中的那麼多。

(10)當手中有餘錢時最願意選擇的消費項目。

29.5%的大學生選擇吃喝,24%選擇旅遊,17.5%選擇穿着打扮,16%選擇上網吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他。可見民以食爲天,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學生們也重視自己的穿着打扮,追求時尚成爲部分學生的副業。還有很多人選擇外出觀光旅行,可見大學生已經成爲青年旅遊者中的主體。迪廳,KTV等娛樂方式也正日漸受到大學生們的寵愛。

(11)採用哪種方式進行消費。

大部分學生購物都喜歡現金消費,三分之一左右的同學喜歡銀行卡信用卡(CreditCard)消費方式。可見,一些比較先進的消費方式已經進入了大學生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會成爲大學生錢包裏的必備品。學生使用信用卡(CreditCard)也逐漸悄然成風。但與此同時也有許多同學是選擇在學校周邊的商業區購物。

(12)男女生間的消費差異。

調查結果顯示:現代的大學生中,男女方戀愛支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養自己人際關係方面,男生的開銷遠比女生大,而在形象包裝方面,女生又會略勝一酬。在對於每月支出是否有預算有計劃的這一項調查中,選擇有計劃的女同學爲42%,男同學則爲37.1%。

(13)日常資金來源和家庭收入。

調查發現,大學生主要的經濟來源是家裏提供。其中貧困生勤工儉學的人數比普通學生多出十個百分點。而貧困生對於外出兼職比普通學生有更熱切的期望,也會付出更多的努力。可見,家庭較貧困的學生有着更迫切地鍛鍊自己、早日投入社會的意識。

(14)大學生對自身消費現狀的看法。

無論貧困生還是非貧困生,對於自身的消費現狀,三分之一的人表示是覺得剛剛好的,一成的貧困生覺得自身消費現狀偏低。而剩下的大部分,都是認爲自身的消費現狀是偏高的,同學們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗,但大多數的同學都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應對措施,可見,大學生還未養成良好的消費習慣和成熟的消費觀。

2、調查結果分析

通過以上調研結果可以看出,大學生的基本生活消費和心理整體上是現實的、合理的,但離散趨勢明顯,個體差異大。主要歸納爲以下幾個方面:

(1)理性消費仍爲消費主流。

大學生的絕大部分支出是用於飲食方面,而玩樂方面的支出不算多。由此可見,大學生還是清楚知道自身的使命還是以學習知識爲主,而不會沉迷於玩樂。由於消費能力有限,大學生消費時都會較爲謹慎,儘量精挑細選,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質量。所以較爲理性的消費是大學生消費的主流。

(2)大學生消費有其不理性的一面。

大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,經濟的`非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,衝動消費。這也正是大學生消費示範效應的結果。拿手機產品來說,目前,有手機的大學生中,一部分有通信的需要,且家庭經濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示範效應,攀比心理導致的。

(3)大學生更側重時尚性消費。

學生思想活躍,對新事物有強烈的求知慾,喜歡追求新潮,並敢於創新,消費的趨附性強,娛樂消費佔全部消費額的比重很大。對企業而言,中國移動做的較好,他們藉助流行時尚代言人周杰倫爲“MZONE”加油助威,同時利用學生追求物美價廉的心理,推出學生卡,從而贏得不菲的業績。

(4)大學生的消費構成跟上社會發展的潮流,與社會接軌。

從調查中可以看出,大學生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅遊、通訊網絡方面的費用較多,儼然大學生圈子也成了一個小社會,大學生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式,進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡(CreditCard)等消費方式也受到大學生們歡迎,可見,大學生作爲社會上一個活躍的羣體,雖然在經濟實力上未能跟上社會,但消費意識上卻早已和社會發展同步。

(5)消費呈現向多元化發展。

大學生在實現溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作爲飽讀聖賢書的天之驕子們,學習之餘也會不忘逛逛學習用品店和書店,爲取得各類證書的補課充電也成了大學生的一個消費熱點。部分手頭寬餘的學生還手頭上還會擁有一些如照相機、MP3等數碼產品。可見,大學生的消費取向逐漸向多元化發展。

二、問題的解決思路及辦法

1、家庭、學校、社會多方引導

(1)家長應從自身做起,改變不好的消費觀念。

家庭教育在注重孩子德,智,體多方面培養的同時,也要重視對孩子消費觀的培養。另外,許多家長要摒棄那種和別人比氣派要面子的思想。家長們應該交給孩子一種樸素簡約優惠實用的消費理念,讓其逐漸養成自力更生、不鋪張浪費的好品質。

(2)形成大學生良好消費風氣。

良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行爲是體現學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,並形成校風助學風的良性循環。因此,應該把大學生良好消費心理和行爲的培養作爲校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,並且持之以恆,以大學生良好的消費心理和行爲促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發展。

(3)社會不良消費風氣的影響是大學生不良消費習慣形成的根本。

因此,社會應該逐漸調整整體消費結構。高消費這種導向錯誤的助長了學生之間的攀比風。另外,現今社會上流行着透的支的消費方式也應該逐步改變,從而引導大學生的消費習慣和方式趨於合理!

2、在校大學生應提高自身意識

(1)合理規劃自身消費構成,增強理財意識。

要在社會的激烈競爭中站穩腳跟,學生們對自身的消費現狀需要有更理性的思考,在大學生活中就要注重養成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調“合理和適度”消費,提倡“量入爲出”有計劃的消費。注意發揚勤儉節約的傳統美德,自覺抵制不良消費風氣影響。

(2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。

大學生沒有獨立的經濟來源,所以在消費的過程中要做到“一切從實際出發”。要選擇適合大學生羣體的消費標準,而不能因爲攀比而一味追求和高標準、高消費。要克服這種心理,大學生們就應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。

(3)貧困生應正視自身消費現狀,養成良好的消費心態。

貧困生們作爲大學生中一個特殊的羣體,消費能力是相對落後的,但是他們的消費慾望並沒有衰減。所以,貧困生更要注重正視自身的實際情況。調查中一位貧困生說過這樣一句話:“在清掃校道時,我會對走過的每個人微笑,因爲我知道,靠自己雙手掙的錢是最光榮的”。這是一種很好的心態,貧困生應積極地面對自身情況,按切身實際分配消費。

(4)注重精神消費,養成健康習慣。

對於尚未有固定經濟來源的大學生而言,精神消費不但能彌補物質生活上的不足,還能讓大學生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。所以,大學生應通過各種教育和文化活動,把娛樂和知識攝取結合進行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強調綠色消費,反對不利於保護生態環境的消費行爲。四、調查總結

通過對西南科技大學大學生消費狀況的調查,可以看出,當前大學生的基本生活消費總的來說是現實的、合理的,但也存在不少問題,這主要是由於家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在大學生中培養獨立的理財能力、科學的價值觀和消費觀應是當務之急。

大學四年,如金歲月,學習是主題。然而消費問題也非常重要。從表面上看消費是個人行爲,但從更深層的意義上說,消費心理、消費意識,是一種精神文化現象。因此,在大學校園,應該積極倡導量力而行的理性化消費。因此,在大學校園,應該保持自強不息、艱苦奮鬥、克勤克儉的優良傳統,不應盲目攀比,恣意享樂,應該積極倡導量力而行的理性化消費。

生活費調查報告 篇3

一、大學生消費的特點

大學生作爲社會消費的一個特殊羣體,有着不同於社會其他消費羣體的消費心理和行爲。據調查,我們可以甦醒的看出大學生消費存在着以下特點。

1、消費觀念複雜,感性消費佔上風

大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值與本錢進行衡量。大學生沒有構成完全的,穩定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳引誘或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,衝動消費。這也正是大學生消費示範效應的結果。據調查目前在校大學生中有30%具有手機但對手機的消費存在着很大的盲目性。具有手機的大學生中,一部份有通訊的需要,且家庭經濟條件答應;另外一部份有通訊需要,但是家庭經濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部份是既無通訊需要又無家庭經濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示範效應,攀比心理致使的。

2、學生對品牌的虔誠度很高

大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,假如使用某種品牌產品產生好的體驗,就會堅持使用,從而逐漸構成固定偏好,終究構成使用習慣,保持對此產品良好的虔誠度。比如洗髮水,感性熟悉上的氣味清香,質量好,效果明顯,都會促使他們繼續使用下往。

3、消費偏向多樣化

21世紀是物資生活與精神生活日趨豐富的時代,當代的大學生們已不再滿足於宿舍、教室、圖書館三點一線的單調生活。文娛、運動、手機、電腦和新型的IT產品都成了大學生消費的熱門。大學生的消費已顯現明顯的多元化趨勢。假如經濟條件答應,大部份學生會往旅遊,往歌廳、酒吧消費,或是購買電腦,手機、MP3,反映出大學生具有走出校園、融進社會、具有高質量生活的渴看。

生活費調查報告 篇4

一.調查背景及目的

隨着經濟的發展,人們的消費水平、生活質量在不斷地提高,消費觀念也隨之發生深刻的變化。與此同時,消費領域中也出現了崇洋消費、炫富消費、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。當代大學生是社會中的特殊羣體,他們既是當前消費主體之一,有着獨立的消費意識和消費特點,也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導者。大學生的消費狀況、消費觀念與消費模式,對未來我國經濟的發展,消費文化的構建都會產生及其重要的影響。爲真實瞭解當代大學生的消費水平、狀況,把握大學生消費的心理特徵和行爲導向,培養大學生形成科學、理性、文明、責任的新消費理念,我們開展了一次“關於大學生生活費”的問卷調查。

這次調查的主要對象是我們本校大一至大三的在校學生。通過對他們生活費用以及相關問題的一系列調查,瞭解當代大學生的消費心理、價值觀等方面存在的問題,分析現狀,提出意見和建議,從而引導當代大學生合理消費、科學消費,樹立正確的消費觀、價值觀。

二、制定問卷調查計劃。

問卷發出數:30份

實收數:30份

有效問卷數:25份

三.收集信息。

(一)生活費用總額

統計出來的結果表明,當代大學生的每月的生活費總額主要是集中在1000—1500元之間,其次500—1000元之間的也不在少數,至於500元以下的和1500元以上的選擇很少,整體呈現橢圓性的分佈,應屬很合理的現象。

(二)生活費用的支出

根據統計調查問卷得出,男生的生活費主要用於飲食方面;女生的生活費則主要用於購物方面,但飲食方面也佔很大比例。但是我校學生的關於學習方面的支出則是很少,普遍在50元以下。其他關於手機費、日常生活用品、戀愛等方面的支出則適中。

(三)打工兼職方面

分析統計的數據看出,絕大多數的人對自己找兼職工作賺錢都很感興趣,認爲能鍛鍊自己的能力,並且通常選擇在大一大二期間做兼職工作。

(四)奢侈消費,合理消費方面

問卷統計結果表明,多數人會偶爾買奢侈品,適度消費;還有相當一部人是堅決不買,因爲那是不必要的消費;而且絕對多數的人認爲自己的消費現狀很合理,而且不認爲會給家庭帶來壓力,起碼也是壓力在父母的承受能力之內。

四、調查內容及分析

現狀一:通過調查發現,我們學校的學生大多是獨生子女,每月生活費在1000—1500之間。大家普遍認爲生活費給的很充裕,認爲不足的人很少。就目前的國家經濟狀況而言,這個數額的生活費絕對不少,也就是說絕對充裕。我國中部地區的經濟發展狀況經濟年來總體上還是很不錯的,所以家庭收入也比較理想。又因爲是獨生子女,所以家長對孩子難免有些溺愛,其中表現之一就是給足生活費。其實這也在某種程度上助長了大學生的“米蟲”思想,或者說潛意識裏的“米蟲”思想。

現狀二:問卷統計表明,有女朋友的男學生一般生活費在1000元左右,甚至更多,其主要花費在伙食(有時是兩個人一起吃,但由男方支付飯費),買衣服,以及陪女友逛街的費用上,而單身的男同學一般在800元左右基本夠用,主要花費在伙食,手機費用,遊戲(個別抽菸也是一部分不小的開銷)。而有男朋友的女同學月生活費剛到800,甚至更少。而單身的女同學花費成兩極分化,一類是穩定型,這類學生平時很少出去逛街或者聚餐,主要花費基本上是伙食只要500元左右,另一類波動型,這類學生很愛出去逛街,基本上大多數主要的生活費花在買衣服上,月生活費支出不定,主要因爲有時在積攢錢,買一件很貴的衣服,所以這類學生月生活費不定。

現狀三:大學生的月生活費,近年來呈逐漸上升趨勢。通過調查大四學生髮現,在前幾年,學生的月生活費普遍在600元左右,而近年隨國內通脹影響,物價不斷上漲,生活費上漲到800元,對學生的生活費用有些影響,但影響目前還不是很大,普遍在可接受的範圍內。

現狀四:分析調查結果發現,大學生目前消費首先考慮的還是質量和價錢,也就是常說的性價比,最求實際,理性消費還是當代大學生主要的觀念,因爲我國大學生經濟來源主要是父母,自己打工賺錢並不多,所以絕大部分的學生的月生活費比較固定,在合理的區間內。由於消費能力有限,所以購買物品時往往力求節儉,但當今大學生社會活動較以前有所增加,所以有時也會比較注重外在形象,這就產生了一些學生追求品牌,注重外表的心理,產生了一些不合理的消費,這同樣值得關注。

現狀五:研究完問卷我們不難看出,現在的大學生對於打工兼職都挺認可的。誠然,在校大學生做兼職有利於鍛鍊能力,增加收入,緩解個人家庭經濟壓力,獲取社會經驗和增長閱歷,而且能更快適應社會,爲將來就業打好基礎。但是,我們應正確處理好兼職與學業之間的矛盾。

五、結論與建議

(一)對於大學生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作爲一個純消費者,大學生經濟來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學生消費上大手大腳,還有沉迷於盲目消費中,比如最近許多大學生沉迷於網絡遊戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學業。另外,大學生也要具有消費者的維權意識,進入大學,已經開始慢慢地融入社會,社會中欺騙消費者的各種不法行爲屢禁不止,面對紛繁複雜的社會,大學生要學會維護自己的合法權利。

(二)學校應加強對學生消費觀念培養。實事求是,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行爲研究不足 “兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由於對大學生的消費心理和行爲了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的`專題教育在思想品德修養課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。

(三)對大學生來說還應加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特?清崎曾經說過:“理財與你掙了多少錢沒關係,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢爲你工作多久的能力。”在調查時,當問及對理財的認識時,很多同學表示陌生。當問及一學期結束後經濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃範圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩餘的同學也想着如何把剩餘的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識。

(四)增強大學生經濟獨立意識,培養和加強理財能力。當前金融危機的影響已經滲透到中國社會的各個角落,對每個社會成員包括大學生的影響也越來越大。大學生走上社會之後能否儘快找到合適的工作崗位,並在經濟上實現獨立,既關係到他們個人的成長,也會對整個社會的和諧發展產生深遠影響。

(五)形成大學生良好的消費風氣。對於成長中的大學生 , 其世界觀、人生觀、價值觀正處於定型階段,極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響 , 具有較強的可塑性。當大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向。基於社會環境對大學生身心巨大的影響作用,摒棄大學生中表現出來的不良消費行爲,積極扶持和建立大學校園新風氣、推動新消費文化的生長。

生活費調查報告 篇5

隨着經濟的發展,人們的消費水平、生活質量在不斷地提高,消費觀念也隨之發生深刻的變化。與此同時,消費領域中也出現了崇洋消費、炫富消費、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。當代大學生是社會中的特殊羣體,他們既是當前消費主體之一,有着獨立的消費意識和消費特點,也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導者。大學生的消費狀況、消費觀念與消費模式,對未來我國經濟的發展,消費文化的構建都會產生及其重要的影響。爲真實瞭解當代大學生的消費水平、狀況,把握大學生消費的心理特徵和行爲導向,培養大學生形成科學、理性、文明、責任的新消費理念,我開展了一次“關於大學生生活費”的問卷調查。

這次調查的主要對象是我的同學,也就是多倫縣的大二在校學生。通過對他們生活費用以及相關問題的一系列調查,瞭解當代大學生的消費心理、價值觀等方面存在的問題,分析現狀,提出意見和建議,從而引導當代大學生合理消費、科學消費,樹立正確的消費觀、價值觀。

以下是這次調查的具體內容及我對此情況的分析:

(一)生活費用總額

統計出來的結果表明,當代大學生的每月的生活費總額主要是集中在1000—1500元之間,其次500—1000元之間的也不在少數,至於500元以下的和1500元以上的選擇很少,整體呈現橢圓性的分佈,應屬很合理的現象。

(二)生活費用的支出

根據統計調查問卷得出,男生的生活費主要用於飲食方面;女生的生活費則主要用於購物方面,但飲食方面也佔很大比例。但是學生的關於學習方面的支出則是很少,普遍在50元以下。其他關於手機費、日常生活用品、戀愛等方面的支出則適中。通過比較發現,同學們平時用於飲食方面的支出比較而言很高,這種現象應該引起我們關於學校食堂菜價的相關思考。

(三)打工兼職方面

分析統計的數據看出,絕大多數的人對自己找兼職工作賺錢都很感興趣,認爲能鍛鍊自己的能力,並且通常選擇在大三大四期間做兼職工作。

(四)奢侈消費合理消費方面

問卷統計結果表明,多數人會偶爾買奢侈品,適度消費;還有相當一部人是堅決不買,因爲那是不必要的消費;而且絕對多數的人認爲自己的消費現狀很合理,而且不認爲會給家庭帶來壓力,起碼也是壓力在父母的承受能力之內。

生活費調查報告 篇6

隨着物質生活水平的提高和物價的不斷上漲,作爲特殊消費羣體的大學生們每月的生活費用也會隨着社會經濟的變化而出現波動。爲了更好的瞭解到大學生每月生活費的使用情況從而能夠提供對大學生自身消費上的合理改善建議,創造更好的大學生活,我對此次調查內容做出了以下結果和分析:

一、生活費的使用情況分析

(一)總生活費及其來源。

根據統計結果數據表明,大學生的生活費主要在x-x的範圍內,x-x和x-x這兩個區間範圍內的人數較平均,男女生的差別也不大。高於x-x的也有一小部分人數,但總體情況來說,大學生的總生活費較平均與合理。

從生活費的來源來看,大學生主要的來源還是來源於家庭,少數人會依靠其它課餘的途徑去獲得額外的生活費。

(二)生活費的.具體支出情況以及處理方式。

問卷的兩題的統計情況得出,男女生在吃飯的支出費用上有一些差別,男生明顯在食品消費上的比例更重,男生吃飯的費用多數是在之間,而女生則在間更勝一籌。 在其他消費上,男生主要是消費於戀愛和社交娛樂活動,女生則是偏重於購物和娛樂社交活動。

在面對如果生活費當月有結餘會如何處理的問題時,大部分女生是選擇存進銀行留作備用,選擇花光的女生最少。而男生在四個選項下都有自己一部分的選擇人數。其中,選擇存進銀行和花光的人數更多一些。

這些說明男女生在消費支出上有不同以及對生活費的處理也有不同。

(三)大學生對生活費現狀的觀點。

在題中涉及於大學生對自己生活費的滿意程度、理想額度、以及是否有改善想法等問題中據統計發現,男女大學生對於自己目前的生活費額度覺得夠用,不夠用的人數偏少。x人對於自己目前使用狀況比較滿意,x人有意識到自身有些浪費。多數人認爲大學生理想中的生活費應當在x-x左右。大部分的女生會對自己的生活費有提前的規劃,但男女生在此問題上的普遍積極性都不是很高。至於是否有改進現狀生活費使用情況的想法,只有x人是沒有這個想法。

總體表明瞭男女生基本上對於自己的生活費使用以及處理希望有更好的改進。

二、對於大學生生活費的使用情況的結論以及建議

通過本次的調查發現,大學生們在自身的生活費使用以及處理方式上存在着一些浪費現象,正如唐代一位著名詩人說過:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。可見,正確合理得支配和使用我們的生活費極其重要。不僅僅是在校園生活中,社會生活中更是需要良好的理財能力去支配我們的經濟活動。

在瞭解到自身生活費使用狀況的不足之處後,我們需要適當改進大學生的消費結構,培養和加強大學生的理財能力,樹立一個良好的消費價值觀,爲自己建立一個彈性的消費習慣,共同創建一個美好的校園生活。

最後,真誠的感謝您在百忙之中抽出一點時間參與我們的合作以及給予的幫助,祝您生活愉快,謝謝!

生活費調查報告 篇7

大學生作爲社會消費的一個特殊羣體,有着不同於社會其他消費羣體的消費心理和行爲。據調查,我們可以甦醒的看出大學生消費存在着以下特點。

一、消費觀念複雜,感性消費佔上風

大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值與本錢進行衡量。大學生沒有構成完全的,穩定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳引誘或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,衝動消費。這也正是大學生消費示範效應的結果。據調查目前在校大學生中有30%具有手機但對手機的消費存在着很大的`盲目性。具有手機的大學生中,一部份有通訊的需要,且家庭經濟條件答應;另外一部份有通訊需要,但是家庭經濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部份是既無通訊需要又無家庭經濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示範效應,攀比心理致使的。

二、學生對品牌的虔誠度很高

大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,假如使用某種品牌產品產生好的體驗,就會堅持使用,從而逐漸構成固定偏好,終究構成使用習慣,保持對此產品良好的虔誠度。比如洗髮水,感性熟悉上的氣味清香,質量好,效果明顯,都會促使他們繼續使用下往。

三、消費偏向多樣化

21世紀是物資生活與精神生活日趨豐富的時代,當代的大學生們已不再滿足於宿舍、教室、圖書館三點一線的單調生活。文娛、運動、手機、電腦和新型的IT產品都成了大學生消費的熱門。大學生的消費已顯現明顯的多元化趨勢。假如經濟條件答應,大部份學生會往旅遊,往歌廳、酒吧消費,或是購買電腦,手機、MP3,反映出大學生具有走出校園、融進社會、具有高質量生活的渴看。

生活費調查報告 篇8

隨着物質生活水平的提高和物價的不斷上漲,作爲特殊消費羣體的大學生們每月的生活費用也會隨着社會經濟的變化而出現波動。爲了更好的瞭解到大學生每月生活費的使用情況從而能夠提供對大學生自身消費上的合理改善建議,創造更好的大學生活,我對此次調查內容做出了以下結果和分析:

一.生活費的使用情況分析:

(一)總生活費及其來源

根據統計結果數據表明,大學生的生活費主要在600-1000的範圍內,600-800和800-1000這兩個區間範圍內的人數較平均,男女生的差別也不大。高於1000的也有一小部分人數,但總體情況來說,大學生的總生活費較平均與合理。從生活費的來源來看,大學生主要的來源還是來源於家庭,少數人會依靠其它課餘的途徑去獲得額外的生活費。

(二)生活費的具體支出情況以及處理方式

問卷的`4.5兩題的統計情況得出,男女生在吃飯的支出費用上有一些差別,男生明顯在食品消費上的比例更重,男生吃飯的費用多數是在500-700之間,而女生則在300-500間更勝一籌。在其他消費上,男生主要是消費於戀愛和社交娛樂活動,女生則是偏重於購物和娛樂社交活動。

在面對如果生活費當月有結餘會如何處理的問題時,大部分女生是選擇存進銀行留作備用,選擇花光的女生最少。而男生在四個選項下都有自己一部分的選擇人數。其中,選擇存進銀行和花光的人數更多一些。這些說明男女生在消費支出上有不同以及對生活費的處理也有不同。

(三)大學生對生活費現狀的觀點

在題中涉及於大學生對自己生活費的滿意程度、理想額度、以及是否有改善想法等問題中據統計發現,男女大學生對於自己目前的生活費額度覺得夠用,不夠用的人數偏少。80人對於自己目前使用狀況比較滿意,20人有意識到自身有些浪費。多數人認爲大學生理想中的生活費應當在1000左右。大部分的女生會對自己的生活費有提前的規劃,但男女生在此問題上的普遍積極性都不是很高。至於是否有改進現狀生活費使用情況的想法,只有10人是沒有這個想法。

總體表明瞭男女生基本上對於自己的生活費使用以及處理希望有更好的改進。

二.對於大學生生活費的使用情況的結論以及建議:

通過本次的調查發現,大學生們在自身的生活費使用以及處理方式上存在着一些浪費現象,正如唐代一位著名詩人說過:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。可見,正確合理得支配和使用我們的生活費極其重要。不僅僅是在校園生活中,社會生活中更是需要良好的理財能力去支配我們的經濟活動。

在瞭解到自身生活費使用狀況的不足之處後,我們需要適當改進大學生的消費結構,培養和加強大學生的理財能力,樹立一個良好的消費價值觀,爲自己建立一個彈性的消費習慣,共同創建一個美好的校園生活。

附錄:

關於大學生每月生活費使用情況的調查問卷

尊敬的同學們:

隨着經濟社會的發展,大學生作爲一個特殊消費羣體不容忽視。此調查問卷在於瞭解我校大學生每月生活費以及使用情況,幫助大家更好得了解自身的校園經濟生活,促進更好的大學生理財生活。

本次調查內容和結果以不記名方式進行。並且根據國家的統計法我們將對統計資料保密,所有個人資料均以統計方式出現。調查不用填寫姓名和單位,請您不必有任何顧慮。調查對象:在校大學生

調查方式:問卷調查,男生隨機抽查50份,女生隨機抽查50份,有效數據100份

性別:男or女

1.您的一個月生活費大概是多少?

A.400—600 2 B. 600—800 18 19 C.800—1000 20 25 D.1000以上10 6

2.您每月生活費的來源是什麼?

A.勤工儉學4 B.家庭80 C.課餘打工10 D.獎學金6

3.您是否感覺生活費夠用?

A.夠用,會有剩餘20 23 B.勉強剛好夠用20 20C.不夠用,會用完10 7

4.您平均每月吃飯花多少錢?

A.300以下2 3 B.300-500 8 22 C.500-700 30 20 D.700以上10 5

5.您每個月的生活費(除了吃飯洗澡以外)基本上會支出在哪些方面?(多項)

A.學習(買書和資料等)8 10 B.戀愛15 6 C.娛樂交際活動17 18 D.購物(服飾化妝品等3 14 E.通訊上網 7 2 F.其它補充________

6.您對於您目前的生活費的使用情況感到?

A.打理得很好很滿意60 B.還行吧20C.有點浪費16 D.太浪費了4

7.您如果當月生活費月底有結餘會怎麼處理?

A.存入銀行備用14 30 B.花光15 5 C.用於下月花費11 8 D.花一些然後再把剩餘的存掉10 7

8.您覺得大學生每月的生活費應該是多少?

A. 600左右B.800左右8 10 C.1000左右32 35 D.必須1000以上10 5

9.您是否會爲自己的生活費提前做出規劃?

A.當然會15 23 B.有時會17 20 C.不會12 3 D.看心情6 4

10.您是否會對自己的生活費使用有需要改進的想法?

A.很有46 B.還好44 C.沒有10

最後,真誠的感謝您在百忙之中抽出一點時間參與我們的合作以及給予的幫助,祝您生活愉快,謝謝!

生活費調查報告 篇9

經過了3個月的細緻調查分析之後,近日,中國扶貧基金會發布了專門針對“在校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經濟保障”的“貧困女大學生”生活狀況調查結果,結果顯示:38.1%的特困女大學生每個月從家裏得到的生活費在100元以下;15.7%的特困女大學生來自獨生子女家庭,25.3%的來自城市家庭;非西部地區和西部地區來的特困女大學生一樣貧困;特困女大學生有三難:求學難,勤工儉學難,找工作難,甚至連談戀愛都是一種妄想……

一個案例“油多了不好。”記者勸孟娜打一些油多一點的菜的時候,她這樣說,並執意要記者多吃一些帶肉的菜,而她只要了一份1元錢的炒粉絲。這還是在記者在場的情況下,如果是平時,她只要8毛錢的豆腐、土豆或者6毛錢的白菜。

孟娜是中國農業大學車輛工程專業20xx級學生,她的家鄉在河南柘城。孟娜家裏一共有6個兄弟姐妹,還有一個70多歲的爺爺,加上父母,一共有9個人。20xx年,孟娜考上了中國農業大學車輛工程專業,父親賣光了家裏能賣的所有糧食,借遍了所有能借錢的親戚朋友,才把她送到了北京。

孟娜所在的專業每年需交學雜費共6200元。孟娜沒那麼多的錢,她身上總共不過2300元。她拿出1400元交了學雜費,自己留下900元做1年的生活費用。沒有交上的學費只能慢慢補。

學校每個月給每個學生髮放107元的生活補貼,孟娜還在學校申請到一個勤工儉學的機會。在那間放了40多臺電腦的屋裏,孟娜每天用半個小時進行清理,這樣下來,每個月能掙上80來塊錢。

孟娜不敢上街買東西,一要花車費,二來東西貴。前幾天實在太熱,她花20元買了一件T恤;實在沒有鞋穿了,又花30元買了一雙鞋。孟娜櫃子裏還有一件春天買的外套,值19元。

孟娜是學校裏的特困生,但她並不是惟一的。在中國扶貧基金會調查的農、林、師範類高校中,像孟娜這樣的特困女大學生,超過了學生總人數的15%,她們“在校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經濟保障”。而中國扶貧基金會這份《貧困女大學生調查報告》顯示,在一般的綜合性院校,特困女大學生的比例也達到了8%。

五組數字

●15.7%來自獨生子女家庭

接受調查的貧困女大學生中,19.4%來自農業大學,6.6%來自林業大學,6.6%來自醫科大學,15.3%來自師範大學,52.2%來自綜合大學。70%以上的貧困生來自“老、少、邊、山、窮”地區,農村經濟不景氣,家裏缺少勞動力,致使收入只夠維持溫飽。同時,由於近幾年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數量日趨加大,下崗職工的再就業率比以前有所下降,使城市家庭供養大學生也面臨諸多困難。在此次調查的高校貧困女大學生中,就有25.3%的貧困生來自城市家庭,其餘74.7%來自農村。來自城市的貧困女生中,絕大多數都來自雙親家庭,只有11.9%的女大學生來自單親家庭,0.5%的貧困女大學生是孤兒。另外,15.7%的貧困女大學生來自獨生子女家庭,84.3%的貧困女大學生來自有兩個或者兩個以上子女的家庭。

●93.7%月生活費不足200元

貧困女大學生的生活消費水平都很低,在校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經濟保障。調查顯示,貧困女大學生的父母每月能支付給她們的生活費在100元以下的有38.1%,100元到200元之間的有44.3%,在200元以上的僅爲17.6%。貧困生每月生活費支出在51元到100元之間的佔28.7%,支出在101元到150元之間的有37.9%,200元以下的比例總共達93.7%。

此次調查的貧困女大學生中,有45.6%的貧困女大學生生活困難,只能靠勤工儉學勉強維持;有42.2%的貧困女大學生生活緊張,手中的錢必須用心計劃,才能維持生活;還有高達

6.6%的貧困女大學生生活特別困難,已經無法維持,不能繼續上學。

●84.7%的人承受經濟困難的壓力

因爲貧困,女大學生們承受着巨大的壓力,業餘生活有諸多阻礙。調查顯示,84.7%的貧困女大學生承受着家庭經濟困難的壓力;60.2%的承受着學費書費上升的壓力;48.5%的承受着生活費上升的壓力;42.0%的承受着學習緊張的壓力;還有28.1%的承受着考試不理想的壓力和怕與同學談論錢方面事情的壓力。

在生活中遇到困難時,28.2%的同學不願讓他人知道自己的心事,36.8%的學生選擇向過去的同學傾訴,31.4%的選擇向現在的同學傾訴,28.0%的向家人傾訴,17.4%向學校、教師傾訴。

在課餘時間的安排上,有66.2%的貧困女大學生的業餘活動是勤工儉學;有83.8%的貧困女大學生的業餘活動是學習,只有9.6%貧困女大學生有休閒、娛樂活動。勤工儉學的工作主要是校內勤工儉學和家教,所佔比例分別爲50.3%和45.5%。

貧困女大學生爲了學費和生計,不得不利用課餘時間甚至上課時間外出打工掙錢。掙錢只是爲了解決溫飽問題,根本談不上增添學習用品、書籍、資料等,更談不上進行形象建設。有56.6%的貧困女大學生不買服裝,有65.9%的貧困女大學生不買化妝品。

●僅有4.1%的貧困女大學生贊成戀愛

因爲經濟的貧困的環境的壓力,談戀愛對貧困女大學生來說成爲了奢侈品。調查顯示,僅有4.1%的高校貧困女大學生持贊成態度;有34.7%的貧困女大學生認爲無所謂;有26.8%的貧困女大學生不贊成;還有34.4%的貧困女大學生甚至都沒有想過這個問題。

在個人將來就業的問題上,有2.8%的貧困女大學生沒有考慮過這個問題;只有6.7%的貧困女大學生對於個人將來就業沒有信心,茫然不知所措;有43.1%的貧困女大學生認爲自己畢業後應該有一份工作;有47.4%的貧困女大學生對自己很有信心,認爲畢業後會有一份稱心的工作。

在接受幫助的問題上,86.1%的貧困女大學生在生活中遇到困難時,願意接受他人的幫助。82.5%的貧困女大學生希望在學費上得到幫助,40.3%的希望在生活費上得到幫助,38.2%希望得到培訓,24.2%的人希望得到心理指導。

●73.0%的人籍貫在非西部地區

此次調查發現,來自非西部地區的女大學生和來自西部地區的學生一樣貧困。有27.0%的高校貧困女大學生籍貫在西部地區,有73.0%的貧困女大學生籍貫在非西部地區。

非西部地區的貧困女大學生生活困難,靠勤工儉學勉強維持的比例爲47.2%,高於西部地區5.6個百分點;西部地區貧困女大學生生活緊張,手中的錢用心計劃,可以維持的比例爲45.6%,高於非西部地區4.8個百分點。

無論是西部地區還是非西部地區的貧困女大學生,都承受着很大的學習生活壓力。西部地區貧困女大學生承受來自於家庭經濟困難、生活費上升、學習緊張和考試不理想的壓力比例分別爲:86.8%、51.7%、45.9%、32.2%,分別高出非西部地區2.6、4.3、5.2、5.8個百分點;非西部地區貧困女大學生承受來自於看不到個人前途、生活單調、怕與同學談論錢方面的事和無知心朋友的壓力比例分別爲:11.8%、16.3%、28.9%、25.3%,分別高出西部地區1.6、2.6、3.0、19.9個百分點。

生活費調查報告 篇10

調查時間:20xx年10月1號

調查地點:xx學院

調查對象:xx學院在校大學生

一、調查背景

隨着社會經濟的發展和人民生活水平的提高、目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。

大學生作爲社會中的特殊消費羣體、他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化。

我們大學生沒有經濟來源、經濟獨立性差、消費沒有基礎、經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少、不能理性地對消費價值與成本進行衡量。

大學生沒有形成完整的、穩定的消費觀念、自控能力不強、多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費、衝動消費。這也正是大學生消費示範效應的結果。因此、關注大學生消費狀況、把握大學生消費心理特徵、行爲和結構、培養和提高他們的消費理念和理財能力、引導在校大學生最終走向健康消費成爲一個重要的課題。

那麼我們西京大學的在校大學生的消費情況、消費理念、消費需求又是怎樣的呢?帶着這樣的問題、我們在西京大學校園內展開了關於大學生的消費需求的調查。以便於瞭解其消費狀況、消費心理和消費傾向。

二、調查目的

通過調查針對於大學生的消費情況、消費理念、消費需求所顯示出來的問題做出分析 總結規劃、爲大學生日常消費提供合理的參考方案。

倡導大學生自立自強、勇於承擔起自身所應肩負的社會責任與家庭責任、養成節約的良好生活習慣。 樹立合理的、科學的、理性的消費觀念。

三、問題概況

問題內容:生活費獲取方式、記賬儲蓄習慣、消費傾向、消費方式、在伙食、穿着、通訊、娛樂等方面的消費狀況以及戀愛經費支出和消費滿意程度等問題。

四、問題分析

1、調查對象的基本情況:在我們的調查中、調查對象中、38%的同學來自農村、50%的同學來自中小型城市、12%的同學來自大城市;其中約36%的同學生活費爲800元以下;57%的同學有800~1500元的生活費;7%的同學有着1500元以上的生活費。其中男生在三個區間的比例依次爲31%、57%、12%;女生依次爲42%、54%、4%。

2、大學生的生活費來源 調查數據顯示:77%即絕大多數的同學的生活費是由家庭提供;而單純靠勤工儉學的同學僅有4%;19%的同學是部分由家庭供應、部分靠勤工儉學的。

3、有儲蓄習慣的同學和無儲蓄習慣的同學各佔50%。

4、在消費方式上、46%的同學具有計劃性、49%的同學具有隨機性、4%的同學具有衝動性、1%具有誘導性。

5、各項支出在生活費中所佔比重:若生活費用爲1000元、10%的同學在伙食上的花費不足400元、69%的同學願意拿出400~600元花在伙食費上、13%的同學願意拿出600~800元花在伙食費上、8%的同學在伙食上的花費超過800元。除了伙食花銷、43%的同學消費主要傾向於服裝飾品、15%的同學消費主要傾向於網絡娛樂、18%的同學消費主要傾向於圖書雜誌、24%的同學消費主要傾向於其他。

6、在關於着裝打扮調查方面的數據顯示:24%的同學習慣購買100元以下的服飾、60%的同學習慣購買100~300元的服飾、13%的同學習慣購買300~500元的服飾、3%的同學習慣購買500元以上的服飾。

7、大學生每月通訊費所佔生活費比例:40%的同學每月通訊費在50元以下、46%的同學每月通訊費在50~100元、14%的同學每月通訊費在100元以上。

8、在戀愛支出方面:38%的同學願意的拿出30%以下的生活費用於戀愛花銷、25%的`同學願意拿出生活費的30%~50%用於戀愛花銷、22%的同學願意拿出一半以上生活費用於戀愛花銷、15%的同學無戀愛支出。

9、關於學生每月課餘時間願意支出的娛樂消費的調查顯示:50%的同學願意支出100元以下用於娛樂消費、44%的同學願意支出100~300元用於娛樂消費、6%的同學願意支出300元用於娛樂消費。

10、對於現在滿意程度的調查顯示:24%的同學表示滿意、50%的同學表示較滿意、26%的同學表示不滿意。

五、結果和總結

在本次調查後、我們經統計發現我校大學生大多數來自中小城市和農村、總體月消費額主要集中在800元到1500元這一幅度、少於800元的或多與1500元的比較少。在伙食消費上女生比男生會佔更大的比重;女生在穿着打扮上的消費多於男生、並且男生的穿着打扮消費低於整日水平、男生傾向於網絡娛樂、棋牌等活動消費;在通訊費用上、我校同學普遍在50元左右、甚有100以上、說明我校同學交際寬廣;對於戀愛消費、我校同學百分之八十的同學都有戀愛消費、甚有拿出一半的生活費用於戀愛費用。對於以上的問題、百分之八十的同學對自己的現在消費情況滿意。

通過這次調查、我們大致掌握了西京學院在校大學生消費現狀及心理及行爲趨勢。這部分大學生的基本消費大體上是合理的、多樣化的。

但是、我們更希望作爲大學生的我們、在消費時要理性、並且應培養理財的習慣、這樣有助於當代大學生在踏入社會以後、對自己的消費方面有更好的規劃。

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