環境調查報告150字（通用5篇）

環境調查報告150字 篇1

星期六，爸爸媽媽帶我對家鄉的母親河----馬尾河進行了調查。

我發現那裏受到的環境污染比較嚴重，令人觸目驚心。第一，人們把生活垃圾隨意倒入河中，如：一次性木塊、塑料袋、紙杯、牛奶盒等等;第二，有些工廠隨意把廢水排入河中，如：紙廠、化工廠;第三，有沿河兩岸的露天茶館設置的廁所，隨意將大小便通入河中。現在，我們已經不能用馬尾河裏的水了。記得爺爺曾告訴我：他小的時候，馬尾河裏的水清澈見底，可以在裏面洗衣服、淘菜、還可以飲用呢!而現在，這番美景已經消失了。

我多麼希望政府現在能採取保護措施呀!一是把馬尾河用塑料帶圍起來，上面寫上保護區;二是寫標語、打廣告，呼籲人們保護馬尾河。

環境調查報告150字 篇2

調查地點：校園

調查時間：XX年XX月XX日

根據老師的要求，我對校園的環境進行了調查。

調查情況如下：

1、幾個大垃圾桶內經常有廢液流出。

2、花草不經常修剪、澆水，顯得雜亂無章。

3、池水太髒，水不流動，造成很多髒物浮在水面。

4、有些地方雜草叢生，廢物堆積，無人打掃。

5、校園內出入的車輛較多，造成噪音、廢氣污染等問題。

6、廁所衛生打掃的不及時，沒有專門的潔廁工具。

7、窗臺太髒，同學們往往什麼東西都往上面撞。

8、黑板上亂塗亂畫的嚴重。

我的建議：

1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。

2、請專門的人定期修剪花草。

3、定期換池塘裏的水。

4、讓掃地的同學定期清掃雜草。

5、禁止與學校我關的車進入校園。

6、定期打掃廁所。

7、購買專門的潔廁工具。

8、讓各班請同學定期清掃窗臺。

9、定點擦黑板。

我的結論：

1、爲了美化校園，首先要對工具進行處理。

2、然後，對學習氛圍做好相關的事。

3、最後，對教室進行每週大掃除。

環境調查報告150字 篇3

一、環境調查對象：

護城河原本是一條髒兮兮、臭氣熏天的河。

二、調查人員：

三、環境調查結果：

原來的護城河像一個“水上垃圾場，”河面上都漂浮着很多的垃圾。雖然護城河已經“傷痕累累”，但是人們還是毫不在乎地往河裏扔垃圾。還有一些工廠爲了節省費用往河裏排放污水……這些種種原因都是導致護城河河水變質的“兇殺。”

四、保護環境

最近鍾祥市建設投資公司所屬污水處理場(以下簡稱污水處理場)向鍾祥市環保局反映，進水口水質有異常情況。接報告後，鍾祥市環保局迅速派執法人員到現場對水質進行查看。經現場取樣監測，污水處理進口水質PH值在2——3之間，水質呈強酸性，具有很強的腐蝕性。後來，執法人員將其嫌疑犯順利抓捕歸案。

環境調查報告150字 篇4

一、環境調查對象：

護城河原本是一條髒兮兮、臭氣熏天的河。

二、調查人員：

三、環境調查結果：

原來的護城河像一個“水上垃圾場，”河面上都漂浮着很多的垃圾。雖然護城河已經“傷痕累累”，但是人們還是毫不在乎地往河裏扔垃圾。還有一些工廠爲了節省費用往河裏排放污水……這些種種原因都是導致護城河河水變質的“兇殺。”

四、保護環境

最近鍾祥市建設投資公司所屬污水處理場(以下簡稱污水處理場)向鍾祥市環保局反映，進水口水質有異常情況。接報告後，鍾祥市環保局迅速派執法人員到現場對水質進行查看。經現場取樣監測，污水處理進口水質PH值在2——3之間，水質呈強酸性，具有很強的腐蝕性。後來，執法人員將其嫌疑犯順利抓捕歸案。

環境調查報告150字 篇5

目 的：針對水環境污染問題調查。

時 間：20xx年3月8日

地 點：村裏的池塘

調 查 人：徐孝澤

指導老師：媽媽、奶奶

調查記錄：

奶奶對我說：“以前農村裏的池塘可乾淨了，小魚水藻都看得見，小孩子都在塘裏洗澡。旁邊還種了許多桂花樹。夏天在樹下乘涼，秋天那淡淡的清香可好聞了。

可現在呢?池塘被養殖戶承包去養珍珠，大量的雞糞倒進塘裏，塘邊的蚌殼成堆，桂花樹早已枯死，特別是到了夏天臭氣熏天，行人望而生畏。

建議：

1. 承包戶不用爲了多掙錢而破環生態環境;

2. 有關部門是不是可以規劃地區，讓養殖戶集中養殖。

我的建議可能很幼稚，也可能一時實現不了。但是，只要每個公民行動起來，團結一心。那麼，我們的家園會變得更加美麗!