學生會計實訓的報告（精選3篇）

學生會計實訓的報告 篇1

大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，爲今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的爲社會服務，體現大學生的自身價值。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。

“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐，而是跟在我外公後面學習會計。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的會計知識知識有了更進一步的深入。

對於現代企業來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要爲實現企業的經營目標服務。因此，可以認爲，實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。

通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的瞭解：

一、關於會計報告：會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息，以滿足信息使用者的需要。(1)現行會計報告的形式單一，通過表格數字化反映，文字說明的內容較少;(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值爲主，而對現行價值和未來價值反映不足;(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則爲基礎，反映歷史的和現在的信息，而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調的是整體內容，而對某些專項內容披露不夠充分;(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響爲主，未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設爲前提，定期報告，時效性較差。

二、會計實務工作的改革思考：會計管理作爲國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化爲對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務)，而是將信息控制、未來預測作爲工作的重點。會計工作除傳統的企業會計覈算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成爲重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成爲普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯繫更爲緊密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環境等等，近年來出現的綠色會計、行爲會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術才能順利進行，隨着經濟信息化的出現，使得國際互聯網(Internet)、企業內部網(Intranet)成爲會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、會計教育的改革思考：知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才爲主體，而人才的培養源自於教育，教育是知識經濟發展的關鍵，它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產，爲經濟發展和科技進步培養源源不斷的後備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念，適應知識經濟時代經濟發展需要。

學生會計實訓的報告 篇2

一、實習目的：

在過去的一週裏，爲了更深刻的瞭解會計的工作，熟悉一些常見的會計業務，學會將書本知識運用到實際中，我來到了加格達奇多經貿易總公司實習。

加格達奇多經貿易總公司於20xx年10月23日在鶴崗工商註冊成立，主要經營各種食品加工和銷售等業務，同時進行一些對外貿易，在加格達奇的外貿出口中佔有較大的業務比例。

二、實習內容：

在公司實習的時間裏，我主要接觸了一些商品的核算方法和學習如何編制記賬憑證。在實習過程中，我瞭解到商品的核算方法主要有批發商品採用數量進價金額覈算法和零售商品覈算採用售價金額覈算法兩種方法，並且採用科目彙總表覈算形式進行會計覈算。

在學習記賬的過程中，我學習到記賬需要記賬憑證，而記賬憑證採用通用的記賬憑證，根據經濟業務，填制或取得原始憑證經審覈後，方可序時編制記賬憑證，並將原始憑證附在記賬憑證後面。

三、實習總結及體會

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

通過實習，我熟悉並掌握了會計流程的各個步驟及其具體操作--包括瞭解賬戶的內容和基本結構，瞭解借貸賬戶法的記賬規則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審覈的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法，使自己對會計有了更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。

我知道了會計的連通性、邏輯性和規範性很強。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基矗這不禁讓我想到做人也是一樣，不論在幹什麼，都必須爲人正直，做事細心謹慎，不能有半點馬虎虛假。

以前，我總以爲會計很容易，就是很多業務數據的加加減減，只要學好基礎知識就可以以不變應萬變，而經過這次實習，我知道了自己的眼高手低，對會計這項工作有了全新的認識。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。但這次實習，有各位業務人員的耐心指導，我也一步步的熟手起來，儘管途中也有錯誤發生，但我能及時糾正

過來。

在實習期間，我自我感覺還沒有對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出，愈錯愈煩，愈煩愈錯，導致“雪上加霜”，但孰能無錯?總會難免因自己的不細心，把數據登記錯開或者抄錯。我沒有心浮氣躁，馬虎了事，而是靜下心來，根據會計更正方法或者重新來過，用心地去做，反而越做越覺樂趣，越做越起勁。

實習結束，想象做任何事都是一樣，都需要有恆心、細心和毅力，只有這樣，我們纔能有更好的未來!

學生會計實訓的報告 篇3

各位代表：大家好!

我受第九屆學生會委託向大會做《20____～20____學年度學生會工作報告》請各位代表聽取並審議，學生會年度工作報告。

本屆學生會成立之後，在校領導和學生工作部、團委的指導和支持下，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了初定的工作計劃，並取得了顯著的成績，現就即將過去一年的工作總結如下:

一、牢記學生會宗旨，爲全校同學服務

1.積極有效的開展原有的常規工作。宣傳部繼續組織各班級以及一號、二號、三號樓的黑板報的內容更換，保證了對重大事件、政治時事、衛生、法律、安全的宣傳工作。同時，信息部根據各年級情況成立了信件投遞小組，利用課間對各年級各班信件進行義務投遞，並且幫助圖書俱樂部、圖書館對圖書保管和學生自修時間進行監督和管理。

2.一切爲了同學，全心全意爲同學服務是我們的宗旨，學生會始終把自己擺在一個服務者的位置，想同學之所想，根據同學需要展開工作。在本屆學生會成立之後，重新組建了校自律會，對食堂內的秩序進行監督和管理，有效緩解了打飯時間原有的“亂”“雜”“擠”的現象，使同學們養成良好的生活習慣。

3.積極配合值周工作。學生會紀檢部對自行車擺放和課間操出操進行了爲期一年的監督檢查，並將具體情況在一週內及時彙報給學生工作部，幫助了學生工作部對學生的日常工作管理。

4.配合學校各部門對學校大型活動的準備和組織工作。20__年初配合我校體育教研組、錫盟移動通信分公司在我校開展了“百萬手牽手，奧運心連心”萬人長跑活動，並且組織我校代表隊積極參賽，在取得好成績的同時也得到了盟市兩極領導和移動公司的高度評價。5月份學生會配合學校辦公室、音體美教研室對一年一度的校園藝術節進行組織工作。10月份幫助學生工作部對秋季運動會的活動現場秩序進行監督與檢查，並且幫助學生工作部評選優秀班集體和精神文明獎。

二、加強校園文化建設,全面提高學生綜合素質

1.本屆學生會一直以來把校園文化建設作爲工作重心。並且倡導特色，豐富載體，學科滲透，積極將校園文化建設的內容深化將內涵昇華。利用校園廣播站、電視臺對重大事件、新聞熱點進行及時的播報，工作報告《學生會年度工作報告》。不斷整合節目內容，認真討論分析對不符合同學們要求的節目進行及時有效地整改。同時，每天向住校生轉播中央人民廣播電臺早間新聞和晚間新聞、中央電視臺全國新聞聯播;8月份奧運會召開之際，校園電視臺向住校生轉播了北京奧運會及殘奧會盛況，極大的豐富並拓寬了同學們獲得信息的途徑，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。10月中旬，校園廣播站電視臺開展了“校園廣播站電視臺主持人大賽”以及各班輪流播音等活動。

2.20____年12月，學生會和學生工作部共同開展了“錫林浩特六中第十四節演講比賽”。爲了提高同學們的綜合素質，學生會配合學生工作部於今年12月份開展了“錫林浩特六中高中生英語演講比賽”。在開展演講比賽的同時，學生會也幫助學生工作部開展了一系列的徵文活動。在活動中鍛鍊了同學們語言表達能力和寫作能力，陶冶了思想情懷。

三、整合學生會人力資源，進行探索性的改革

1.整合資源，拓展職能，使學生會機構設置更加科學，工作更加高效。順應學校的發展，切實起到學生會爲全校同學服務的作用，我們進一步加大學生會職能部門整合力度，在原有部門的基礎上，合併學習部和社團部;拆分文體部，分別成立文藝部和體育部;根據工作開展需要，拓展部門職能，成立生活部;同時，我們大膽選拔幹部，唯纔是舉，任人唯賢。從而使學生會幹部隊伍充滿生機活力，思路更加開闊，工作更加高效。針對學生會幹部流動快的特點，我們切實加強了幹部梯隊建設，引入競爭機制和述職制度，增強了自身的民主建設。

2.制定我校學生會的工作職能“自我教育、自我管理、自我服務”。學生會是一個學生組織，最根本的是爲同學服務。只有堅持正確的方針、方向和理論指導，必將對培養一支勤奮學習、善於創新、甘於奉獻的學生幹部隊伍起到積極的作用，才能在今後的學習生活中更好的開展工作。

3. 爲了更好地開展學生會的工作，切實提高學生幹部素質。學生會於20__年9月成立了我校第一個學生會主席團，主席團是由學生會主席、副主席、團總支書記、副書記、組織部部長、主席團祕書長組成;負責學生會團總支的總體工作規劃，完善學生會制度，組織召開工作例會、整理學生會工作檔案，公佈工作簡報。

四、過去一年工作的缺點和不足

1.學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。對日常性工作的監督和管理不夠重視，整體學生會成員素質有待進一步提高。

2.學生會各個部門不能及時制定工作計劃和工作總結，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。

3.學生會“主席團”的工作需要進一步加強。學生會主席團成立三個月以來，組織開展各項活動等工作日漸規範和豐富，卓有成效。但是，與學生工作部、校團委的要求和廣大學生的需要相比，還有不小的差距，建議下一屆學生會開拓工作思路，進一步加強學生會主席團的工作，增強學生會的內部凝聚力戰鬥力，爲廣大學生服務好。

本屆學生會即將完成其使命，新一屆學生會即將產生，新成員的加入必將爲這個組織注入新的活力。在以後的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，並且逐步走向完善。我們堅信：在校黨委的領導下，在學生工作部、校團委的悉心指導下，在全校廣大師生的熱情參與共同努力下，只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，我們一定會譜寫出更加壯麗的篇章!

最後：預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上 !祝願六中明天的事業更加輝煌!