關於自檢自查報告(精選24篇)

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關於自檢自查報告 篇1

自開展治理“庸懶散貪”活動以來,本人認真學習領會有關精神,結合自身工作實際,深入細緻地查找自身存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,切實轉變工作作風,提高工作效率,現就本人自查自糾整改提高狀況報告如下:

關於自檢自查報告(精選24篇)

一、自身存在的主要問題

1、學習缺乏主動性,不繫統、不深入。學習不夠主動,往往要局裏組織學習時學習,平時也只滿足於看看報紙,自我沒有制定學習計劃,即使自我有時想到要學習,但又不知學什麼東西,拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統性上也做得不夠,有許多東西往往學後就丟,淺嘗輒止,鑽得不深,學得不夠。

2、工作主動性有所欠缺,自我對自我沒有嚴格地要求,往往滿足於完成任務,如何創造性地開展工作思考得不夠。

3、進取意識不強,性情急躁,工作方法簡單,缺乏進取精神,有時工作中遇到困難還產生埋怨和牴觸情緒,思想消極,不主動查找原因,使自我工作陷於被動局面。

二、存在問題原因分析

1、自身學習不夠,思想素質、理論教養、認識水平不高。個性是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自我的頭腦,指導自我的言行,從而導致認識上、行爲上、決策上的一些偏差。

2、宗旨觀念不強,自身定位不準,全心全意爲人民服務的宗旨沒有履行到位,沒有真正付諸實踐。作爲一名共產黨員,沒有以人民公僕的標準嚴格要求自我,必須範圍內、某些事情上等同於普通羣衆。三是自我要求不夠嚴格,無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務”,“交差”的觀念,不講究精益求精,不是創造性的開展工作而是草率了事;有時說話做事也沒思考自我的身份和所處環境,圖一時之快,該說的說,不該說的也隨口而出,沒有過多思考會造成什麼影響和後果。

三、整改提高措施

1、刻若學習,振奮精神,提高工作業務水平,要自覺把理論業務學習作爲自我的第一需要,聯繫實際,深入實踐,學以致用,不斷提高工作水平,提高爲人民服務的技能,充分展示自我的潛力。要把自我空餘的時光都放在學習上,學習黨的基本路線、方針、政策,學習業務知識,不斷用新知識、新理念、新思想武裝自我的頭腦,增強自我的潛力,提高駕馭工作的潛力。

2、開拓創新,不斷進取,要敢於衝破傳統理念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,要創造性地開展工作,不斷總結和完善已有的經驗,找出新思路、新方案、落實新舉措,開創新局面。要嚴格要求自我,克服鬆懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮鬥目標,持續旺盛的精力,用心肯幹,吃苦耐勞,努力將工作做到更好。

關於自檢自查報告 篇2

一、學校基本情況介紹

我校是一所農村國小。現有9個教學班,學生258人,教職工在編21人。根據《雲南省教育廳關於加強中國小教育技術裝備管理和使用安全的通知》,結合學校實際,對教育技術裝備條件及材料準備情況進行了自查,現將自查結果報告如下。

二、成立自查領導小組:

成立了以校長爲組長,教導主任爲副組長,各功能教室管理員爲成員的領導小組;加強對這次專項督導的領導。

三、學校現有教育技術裝備的建設與配備情況。

學校現在已有學生微機室,多媒體教室,圖書室、科學實驗室和音體美器材室、等共計五室,各室均有兼職人員管理。另外,學校建有籃球場兩處,乒乓球檯6個,爲孩子提供了較爲優越的學習環境。

(1)微機室現有教學用學生機14臺,教師機1臺,均能正常工作。室內使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

(2)圖書室現有圖書有4600冊,均爲正版、內容健康的書籍,有部分破損的圖書。室內配套設施不足,各項規章制度健全且張貼上牆。所有圖書能按《中圖法》分類,每本書上有藏書章、能正常對師生開放借閱,記錄規範齊全。

(3)儀器、實驗室面積56平方米,桌椅少,無實驗準備室,內部設施不足,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實驗室儀器設備擺放規範,管理制度健全,設備有賬冊,賬目規範。日常教學中,基本能按課程標準完成實驗教學任務。

(4)音體美器材室現有各類器材均能達到二類學校標準,完好率達到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常教學活動。

(5)多媒體教室面積56平方米,現有多媒體設備1套,桌椅28套,室內使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。無法滿足教學需要。

四、抓好裝備管理,提高教育技術裝備規範化管理水平

學校從上而下十分重視現代教育觀念的確立,切實把教育技術工作置於推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上,加大管理力度,完善工作機制,發揮裝備效應。確保了教育技術工作健康有序進行。

學校按照上級要求做好實驗室管理工作。學校以依法治校作爲一項基本策略,制定了實驗室、圖書館、計算機教室、多媒體教室等專用教室各類管理制度。學校十分重視

各項制度的實施,各專用教室規章制度和崗位職責均張貼上牆,以便隨時對照執行,學校每學期組織兼職管理員學習相關管理制度,明確崗位職責。

1、規範實驗室管理,提高實驗室裝備管理水平

學校每學期記好實驗室各種記錄,整理好各類管理資料,如:實驗室工作計劃與總結,實驗通知單,危險品領用記錄,儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄,學生分組實驗記錄,學生實驗開設率統計等記錄完整。

2、規範圖書館管理,提高圖書裝備管理水平

學校圖書館管理工作規範有序,按《中圖法》體系對所有圖書進行編目,新書及時編目上架流通,書架架標齊全,圖書排列整齊。

各專室都能認真記載各類使用和管理記錄,每年年底學校對各相關部門進行帳物的檢查覈對,並作爲部門考覈指標之一。通過定期檢查和抽查等形式掌握學校設備管理情況,通過看臺帳、查記錄瞭解管理執行情況,發現問題及時指出和修正,期末對師生進行問卷調查,瞭解各部門服務情況,我們認識到:只有認真執行、規範管理才能真正提高設備設施的使用效率,才能爲教育教學服務。特別是成立教育技術裝備室以後,將學習、檢查、管理、執行納入了管理工作常規,各項工作日趨規範。

五、自查中存在的薄弱:

1、實驗教學規範管理:根據教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待於提高,解決實驗教師待遇有待進一步提高;實驗教學維修工具極少,與教材配套的實驗教學儀器少,不便於開展正常的實驗教學;實驗教學教師借用教學儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數過少;學生動手操作能力有待進一步加強;實驗教學考覈及實驗教研材料不健全、不完善。

2、學校校舍不足,無心理諮詢室、綜合活動實踐室、科學實驗準備室、

科學探究室等功能室。

2、學校存在嚴重的結構性缺編,在音、體、美、科學、信息技術等學科上沒有專職教師。任教教師的專業素養有待於通過多種途徑培訓進一步提升。

總之,一方面我們看到了自身的優勢,堅定了信心,另一方面我們也認識到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進的設備、完備的設施,必須要有科學、規範的管理才能發揮最大的作用,我們將通過創建提升我校教育裝備管理水平目標,對照標準,尋找差距,相信通過不懈努力,學校教育技術裝備在標準化、科學化、均衡化和現代化方向上,在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。

關於自檢自查報告 篇3

一、存在的問題:

思想方面:雖然能認真履行自我的工作職責,關心國家大事,能用心參加黨支部組織的一切學習活動,但是除了工作之餘,其餘的政治理論學習是比較被動的,如:在下班後的空閒時光,我可能會上上網查找一些自我感興趣的專業資料,可能學習一些自我原本不懂的知識,但不會主動去翻閱關於馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍,不去主動去學習科學發展觀的一些基本知識,學習理論的用心性和主動性不夠強,個人自檢自查報告。

作風方面:不喜歡與人溝通交流。在工作中總是一味踏踏實實,埋頭幹活,不重宣揚。極少主動向上級領導彙報自我的工作和思想,總是覺得自我盡全力幹好工作就行,很少和部門及職工交流,有自我封閉,“少說爲佳”的不良風氣。

工作方面:

1、全面系統的分析思考問題做得不夠,有時候思考問題比較簡單,不能全面系統的通盤思考。

2、開拓創新精神還很不夠。在工作中有做好工作的意識,但思路不寬,大膽工作的思想不牢固,不能夠很好的掌握工作的全局性,工作缺乏創新精神,不能與時俱進。

二、問題存在的原因

透過這次對科學發展觀的系統學習,對照先進的同志,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結底是放鬆了政治理論學習,放鬆了自我的思想改造,宗旨觀念有所淡化,導致自我在許多方面雖明白不足,但常找藉口來回避問題。

三、整改措施

透過這次學習實踐活動,我認真反思了自我的不足,決心邊學邊改,立查立糾。在今後的工作中,認真把握好以下幾個方面:

1、樹立發展的理念,做解放思想的排頭兵。在今後的工作中,自我要着眼於新思路、新視野、新舉措來做好辦公室工作。要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,着力研究適應新時期工作的新方法、新舉措;要轉變觀念,開拓創新,克服求穩和保守思想,看準的事就大膽試、大膽闖,爭當一名合格的幹部

2、樹立楷模的理念,做廉潔自律的排頭兵。堅持嚴於律已,執行廉潔自律的規定,嚴格約束自我,非份之想不想,非份之財不取、非理之事不爲。堅持從實際出發,實事求是的思想路線,時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛鍊,做敢於負責的模範,做善於團結的模範,做廉潔奉公的模範,堂堂正正做人、紮紮實實辦事,努力做出榜樣。

3、樹立奉獻的理念,做永葆先進本色的排頭兵。作爲一名工作人員,在今後工作中,自我要繼續持續旺盛的工作熱情,強烈的事業心和職責感,獻身事業,不畏壓力,勇挑重擔,切實肩負起工作的神聖使命。在工作中發揚無私奉獻精神,用自我實實在在的行動去努力踐行“科學發展觀”。

4、樹立自強的理念,做轉變作風的排頭兵。今後工作中,我要把學習實踐科學發展觀活動的熱情化爲幹好工作的精神動力,使足勁,腳踏實地、埋頭若干,努力改變工作方法,改善工作作風,堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創一流。用一流的幹勁、一流的作風、一流業績回報工作。

5、樹立求真的理念,做實事求是的排頭兵。實事求是,是我們黨理論聯繫實際,密切聯繫職工的法寶,也是我們黨永遠立於不敗之地的可靠保證。在今後的工作中要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效,在實踐中,緊密聯繫工作的實際,創新工作思路,紮紮實實地做好本職工作,爲工作多作貢獻,多立新功。

關於自檢自查報告 篇4

國家涉密測繪成果是國家重要的戰略性信息資源,關係到國家安全和利益。這次開展的涉密測繪成果保密情況自查的活動,完善了我院測繪成果保密管理制度體系,提高了我院測繪成果保密管理水平。爲我院以後的涉密成果保護工作打下穩定的基礎。

一、對測繪成果保密制度的認識

自從接到《關於開展20xx年度國家涉密測繪成果保密檢查的通知》(遼測發[20xx]71號)後,我院領導非常重視,隨即組織有關人員召開了會議。在會議上我院領導闡述了做好測量成果保密的重要意義。認爲此項工作的開展非常正確、及時,有利於今後我們測繪工作的開展。因爲測繪工作不但關係到國民經濟和社會的發展,也是國家建設的重要基礎。測繪成果資料保密,不僅僅要做到圖紙不丟失不轉借、不擅自掃描複印、不低價轉賣測繪成果。更重要的是要把測繪成果保密工作在認識上,提高到事關國家安全、國家主權和國家安危的高度。最後領導要求大家,一定要認真對待此項工作,嚴格按照《中華人民共和國測繪法》、《中華人民共和國保守國家祕密法》、《中華人民共和國測繪成果管理規定》有關條款的規定,開展自檢自查工作,切實做好測繪成果的保密工作。

二、測繪成果管理程序

我單位對測繪成果、工程平面圖的管理程序是符合要求的,建立了各項檔案管理制度。

1、對於存放的檔案資料,有專用櫃、架、進行排放,排放方法科學,便於查找。

2、庫房內設有防火設施,溫度、溼度符合檔案管理要求。

3、定期進行庫藏檔案的清理覈對工作,做到賬物相符。對於作廢遺失等情況,要查明原因和保存依據。

4、保存檔案有專門的庫房並且具備良好的衛生環境同時採取了防盜、防火、防光、防塵、防有害生物和防污染等安全措施。

5、單位任何領導無權直接把測繪資料和成果轉借其它單位和個人。轉借時須履行借閱手續。若有借閱、使用圖紙和測繪資料的單位和部門,必須首先提出申請,由單位領導簽字同意後,方可到檔案室進行登記,登記時應說明文件題名和使用時間,並保證資料完整無缺。借用期間不得擅自轉給其他單位和個人,到期必還。

6、借閱使用的單位及個人,必須對所借用的資料妥善保管,嚴格保密,不得損壞或丟失,到期按時歸還。一旦出現意外損壞丟失情況,當事人應講清楚原因,並寫出書面材料,而且要有證人作證,然後逐級上報各部門處理。

三、國家涉密測繪成果使用情況

1、本單位不涉及國家涉密測繪成果使用情況。

2、本單位無委託第三方利用、開發情況。

3、本單位不存在將國家涉密測繪成果交由不具備保密條件的組織或個人進行利用加工等情況。

四、測繪成果保密人員培訓情況

測繪成果使用單位專門保管人員按照規定,完成了國家測繪局要求的涉密測繪成果管理人員崗位培訓的課程學習,考試成績合格,取得培訓合格證書。

此次自查,我院結合單位實際情況梳理補充相關制度,進一步完善防護保密措施,工作中一旦有風險,即發即改,將泄密風險降到最低,以提高我單位測繪成果的保管水平。

關於自檢自查報告 篇5

爲認真做好20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作,嚴肅財務管理紀律,嚴格執行“收支兩條線”的財務制度,堵塞財務管理上的漏洞,根據xx縣《關於認真開展清查“小金庫”和規範非稅收入管理工作的通知》文件精神,從20xx年2月14日開始,縣史志辦開展清理“小金庫”工作,對資金規範化管理情況進行嚴格的自查和清查,徹底剷除"小金庫"這一滋生腐敗的溫牀。

按照施辦發[20xx]4號文件要求,我辦高度重視,及時在職工大會上傳達相關要求。並認真開展清理“小金庫”工作,成立了由主任張樹才爲組長、副主任詹應澤、支部書記蔣衛樹爲副組長的清理工作領導小組,認真紮實地開展了清理工作。現將有關工作情況報告如下:

一、按照《關於認真開展清查“小金庫”和規範非稅收入管理工作的通知》施辦發[20xx]4號的要求,通過深入自查,我辦財務管理均按照國家有關財經法規執行,收入、支出全部納入本單位財務部門法定帳目統一覈算,未侵佔、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,未設任何形式的“小金庫”。

二、自史志辦成立以來,都是嚴格按照財務管理制度有關規定執行,從無設置帳外帳和小金庫以及以個人名義私存公款等違反財經紀律的行爲。從制度上保障財務管理的規範性、嚴謹性和有效性。

三、我辦監管使用的.票據有:行政事業性收費專用收據,票據由我辦財務室統一管理,各類票據均由財務室統一到財政部門購領和銷燬,按照有關的票據登記制度設置票據登記薄;設立專(兼)職人員負責票據保管、領用和核銷工作,並建立相應的備查薄。

四、按照財政集中支付要求,現金管理採取備用金制度,我辦按照現金管理有關規定,嚴禁設“小金庫”。財務報銷嚴格按照財務制度執行,杜絕坐支行爲。嚴格控制財政資金支出,沒有以任何形式進行私存私放。

通過自查、自糾、回顧,縣史志辦認真執行財務管理制度的有關規定,沒有小金庫。

關於自檢自查報告 篇6

爲了更好的貫徹執行,落實上級的文件精神,使安全工作做到警鐘長鳴,常抓不懈。項目部對本單位的安全進行了全面徹底的排查。現就我項目部安全自查情況書面報告於下:

一、安全責任制、規章制度的建立健全

項目部安全工作小組由戴必龍任組長,負責全面工作,安全組負責安全工作的協調指導與監督落實工作;安全員具體負責工地全面安全工作,組員由各棟號長等組成。

二、及時排查,及時預防

項目部召開安全工作會後,全體安全工作小組成員立即一起對施工現場、樓層、辦公區、生活區周邊環境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決。

(一)、消防安全方面

安全領導小組,認真檢查施工現場、辦公區、生活區,電線是否裸露,消除火災隱患,對消防器材進行檢查,出現故障問題及時維修或更新。

(二)水電設施安全方面

安全小組對施工區、生活區的水、電、網線檢查,及時排除故障,確保正常、安全使用及運轉,嚴格地遵守操作規程,並對影響有關安全隱患的項目進行處理。

(三)公物管理方面

爲了使項目部的公共財產保持完好,不受損壞,不丟失,充分發揮作用。各班組、機修負責人都能配合好,對使用壽命已到期或損壞的,如燈管、插排、電源線等及時上報項目部。除此之外,對項目部中易燃易爆、有毒物品進行整理,嚴格保管科學使用。

三、存在的主要問題及整改措施:

我項目部對此次檢查高度重視,認真查找問題,做到發現一處解決一處,不留死角,將安全隱患消除在萌芽之中。

爲了做好這次自查自糾工作,市政府決定,由市監察局牽頭,組織發改委、農牧業局、教育局、民政局、水利局、扶貧辦、審計局、財政局等有關單位,從8月2日開始對各旗縣區的自查和整改情況進行抽查。凡不認真檢查、整改、留下隱患、造成嚴重後果的,一經查實,將嚴厲追究有關人員及責任人的責任。

一、基本情況

(一)項目概況

從20xx年以來中央財政和省財政安排補助的小型農田水利建設補助專項工程總計投入資金280萬元。爲做好小型農田水利建設中央財政和省財政補助資金的落實工作,提高使用效益,對工程項目分輕重緩急,投入資金分配情況如下:

1、20xx年中央水利建設基金(應急度汛)投入泥溝閘除險加固工程40萬元,縣級公益性水利工程養護經費中央補助資金白橋溝閘維修更新工程、西懷德排澇站新建工程、立倉橡膠壩輸變線路改造工程、丁溝翻水站維修加固工程30萬元。

2、20xx年縣級公益性水利工程維修養護中央補助資金田橋電灌站維修加固工程35萬元,農田水利建設省級補助資金太平翻水站維修更新工程38萬元、漁場涵翻水站17萬元,中央水利建設基金(應急度汛)資金投入立倉三圩穿堤涵閘應急修復工程30萬元。

3、xx年中央水利建設基金(應急度汛)立倉三圩堤防應急修復40萬元,中央財政補助縣級公益性水利工程維修養護資金何橋翻水站維修養護工程44萬元、立倉三圩堤防維修6萬元。

(二)進展情況

截止目前爲止,20xx年度、20xx年度工程項目分別嚴格按招投標程序進行了實施,質量由縣水務局質檢辦全程監控,工程項目均已完成並通過省、市級工程驗收。完成中央財政及省財政投入資金總額的98%。xx年度工程項目現由中標單位按照施工計劃正在施工中,預計xx年3月31前可以完工。

(三)主要成效

工程項目實施後改變了以前的髒、亂、差,殘、毀、危的工作環境,不但促進了工程管理單位的工作積極性,提高了當地的經濟效益和社會效益,更加保障了當地人民羣衆生產、生活、生命的安全。

1、西懷德排澇站新建工程實施後比未建站前縮短開機排澇時間3—5小時,城市受益人口2.7萬人,大大提高了城市排澇的抗風險能力。

2、泥溝閘、白橋溝閘、立倉三圩穿堤涵閘工程維修項目的實施,不但解決了3.3萬畝農田旱能蓄、澇能排的問題,能使每年糧食增產330萬斤左右,而且對當地地下水的補給、養殖業的發展、生態環境的改變有着重大意義。

3、丁溝翻水站、太平翻水站、田橋電灌站、漁場涵翻水站、何橋翻水站5座泵站維修改造工程項目的實施不但讓國有電灌站煥發活力,還保證了漆園鎮、小澗鎮、莊周鄉、馬集鎮、小辛集鄉、樂坊鎮等鄉鎮約8萬畝農田灌溉用水。其中漁場涵翻水站還肩負着蒙城縣縣城衝污及城市美化供水任務,爲改善縣城10多萬人的居住環境提供了有力保障。

4、45.3公里立倉三圩堤防維修工程是我縣每年防汛工作的重中之重,立倉堤防維修工程實施後,可以使12個行政村、144個自然莊、26600人口、46200畝耕地的抗洪澇災害能力得到大大提高。

二、建設管理情況

(一)組織領導與制度建設

工程建設項目成立工程建管領導小組,每個工程建設項目由水利工程管理所所長葛凱擔任組長,副所長孫國勇、王傑擔任副組長,成員由工程技術人員擔任。進行協調、配合、指導、監督工程項目的實施。

(二)質量監控

全部工程項目都履行了嚴格的招投標程序,質量監控實施由監理、工程建管領導小組、及各個工程閘站管理人員三結合對工程工期進度、工程質量進行全程檢查監督並認真做好檢查記錄。

(三)工程驗收

工程驗收全部由水利工程管理所先自檢,後由水務局質檢辦驗收,最後再迎接省、市級檢查驗收。

三、建後管護情況

工程建成驗收後及時和各個工程管理閘、站、段進行了交接,制定了防汛抗旱值班制定、工程管護制度、工程日常巡視制度、工程規範操作制度並上牆。

四、意見及建議

部分工程已無維修價值,建議再有資金撥付時是否可以更新,並增加附屬設施工程更有利於工程管理。

關於自檢自查報告 篇7

爲保障我單位辦公環境的防火防盜安全,1月3日,根據上級領導的安排部署,行政部門負責人帶領科室有關人員組成安全檢查組,對單位辦公樓和廠區內各個車間部門以及油庫食堂鍋爐房職工宿舍的消防安全和防盜工作進行了嚴格的檢查,現將檢查狀況彙報如下:

一、安全檢查總體狀況

檢查組首先對辦公樓一樓至三樓的門窗、監控設備、用電電路及開關、樓道消防安全通道、消防設施,一樓禮堂和食堂用電用水、環境衛生等狀況進行了檢查。然後針對鍋爐房的設施及浴室的水路管道進行嚴格的檢查,之後又對廠區內所有的監控視頻及照明設備進行檢查、對綜合車間、標牌車間、標線組、汽車組、機電加工車間、庫房及消防重點區域油庫和液化氣庫進行嚴格的安全檢查。對廠區消防安全通道內的消防設施等進行了檢查。

檢查組透過全面、徹底的排查,不留死角,檢查結果總體狀況很好,無重大安全隱患。

二、存在的問題

1、油庫門口有廢棄有桶堆放。

2、標牌車間氬氣瓶離電櫃過進,且放置過多,遮擋電櫃,存在隱患。

3、機電內堆有紙箱雜物,堆放雜亂,存在防火安全隱患。

4、標線組職責區內雜物過多,施工車輛未停放指定區域,阻擋消防通道。

5、食堂內使用液化氣罐存在消防隱患。

三、整改措施及推薦

1、廢棄油桶等易燃易爆物品及時處理掉。

2、車間內嚴格按照操作規程執行,避免氬氣罐等危險品亂擺亂放。

3、機電操作間內嚴禁堆放雜物,立即清理,排除火災安全隱患。

4、食堂液化氣罐應採取外置隔離使用。

5、堅持消防安全常態化、長期抓,加強安全宣傳教育,建立健全安全管理規章,堅持每月對消防安全工作進行監督和檢查,排查安全隱患。

關於自檢自查報告 篇8

“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”,對各級領導幹部的這一新要求,是加強領導幹部作風建設一系列重要論斷的最新凝鍊和提升。遵循“三嚴三實”,是每一位領導幹部特別是黨員領導幹部實現“爲民、務實、清廉”的思想路徑、工作方法、做人之則,更是一條要始終堅守的爲政之要。

“三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升,也是對我們共產黨人爲政之規的高度概括。修身,才能淨化昇華思想認識,滌盪鍛造純潔靈魂,做到身強身正。用權,旨在以法規爲度,嚴字當頭,公字在心,用之公平,杜絕濫用職權,做到心正權正。律己,旨在自律,重在自覺,常思常想,常照鏡子,正正衣冠,治治小病,不該伸的手不伸,不該講的話不講,不該做的事不做,做到行得正、走得端。結合自身情況,自身存在以下一些問題。

一、作風不實,自身修養有待提高,平時工作中抱着得過且過的心態,不能嚴格要求自己。羣衆路線教育實踐活動開展以來,黨員、幹部狠剎四風、端正作風,把“三嚴”要求切實貫徹在從政的全過程。我覺得只有加強黨性修養、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,才能嚴以修身。只有堅持用權爲民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子裏,不搞特權、不以權謀私,才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤於自省,遵守黨紀國法,做到爲政清廉,才能嚴以律己。

二、做事不實,在工作中偶爾會存在應付的心態,做事浮誇。習·總·書記關於“三嚴三實”的講話振聾發聵,使我意識到自己存在那麼多不足。“三實”是對黨員幹部工作生活方方面面作風建設的更高更實要求。謀事要實,就要從實際出發謀劃事業和工作,所謀所思所爲之事要符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠、好大喜功,不虛榮浮誇、脫離實際。創業要實,就要腳踏實地、真抓實幹,從小事做起,從羣衆關心的事做起,敢於擔當責任,勇於直面矛盾,善於解決問題。做人要實,就要誠字當頭、實字爲先,對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、幹老實事,公道正派。

“三嚴三實”是爲政之要。“嚴”是慎獨慎微的自律,“實”是腳踏實地的幹勁。每一位領導幹部,要把爲政之“嚴”與做事之“實”熟稔於心、相互融合、外化於形,才能高舉爲民務實清廉之旗,經得起各種各樣的衝擊和誘惑,營造情爲民所繫、權爲民所用、利爲民所謀的風清氣正的爲政環境,也才能更好地實現爲官一任、造福一方的價值追求。

關於自檢自查報告 篇9

在教育局、黨委的正確領導下,在全體教師的積極參與下,我校按照《教育局排查治理教育系統行風、黨風廉政建設專項行動工作方案》要求,堅持從嚴治黨、從嚴治政的方針,不斷總結完善黨風廉政建設責任制,嚴格各項管理制度措施,積極推進行風、黨風廉政建設,開展了一系列卓有成效的工作。

一、注重提高認識,充分發揮領導幹部的表率作用

學校黨政領導十分注重行風、黨風廉政建設工作,始終把認真貫徹落實行風、黨風廉政建設責任制工作擺上重要議事日程,常抓不懈。領導班子成員尤其是主要領導同志能夠身體力行,注意嚴格要求自己,自覺遵守中央、總局、管局關於領導幹部廉潔從政的有關規定,自覺遵守本單位管理制度和有關規定。同教師一視同仁,不搞特殊化。在用車、接待、通訊費等方面能嚴格執行政策,不違反有關規定。領導班子大多數成員能夠做到:凡要求幹部職工做到的,自己首先做到;凡要求幹部職工不做的,自己首先不做。幾年來,還沒有發現領導幹部有違法違紀的問題,領導幹部的表率作用促進了我校全體教師廉潔從政良好風氣的形成。

二、注重廉政教育,構築好乾部職工思想道德防線

在廉政教育方面,我們堅持抓好三個教育。一是宗旨教育。用黨的全心全意爲人民的宗旨教育幹部,幫助幹部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立正確的權力觀,引導黨員教師把黨和人民賦予的權利用在關心羣衆疾苦,關心事業發展,替羣衆着想,爲羣衆辦事上,而不是用在以權謀私、貪圖享受上。二是警示教育。及時組織黨員幹部通過報紙、電視、內部刊物開展討論。加強中國小教師職業道德教育。學校杜絕教師體罰或變相體罰學生,參與賭博、迷信等活動。通過以上教育,有效地提高了教師防腐免疫力。

三、注重制度建設,強化規範管理

幾年來,我們先後修訂和完善了各項內部管理制度,加強財產管理、加強物品採購、招待費的管理等等,防止因管理上出現的漏洞爲領導幹部違法違紀提供便利的問題發生。

四、注重推行政務公開,提高工作透明度

學校將校務公開作爲推進民主管理、行風黨風廉政建設的重要舉措,將學校收費工作、職稱評審等熱點問題進行公開,不僅公開結果,而且公開過程,接受民主監督,使公開工作向縱深推進,學校嚴格執行行政議事制、教代會審議制、羣衆監督制,使公開工作真正落到實處。收費工作是社會關注的熱點問題,學校實行透明收費,嚴格執行收費項目及標準,並出示公示欄;使學校收費逐步走上規範化軌道。充分調動廣大教職工的積極性、主動性和創造性,推進行風、黨風廉政建設,提高管理和決策的科學化水平,爭取社會各界對學校工作的理解和支持。黨風廉政建設自查報告五、建立規範的教育教學行爲制度

堅決做到“六嚴格”“三禁止”“四確保”。

“六嚴格”是:嚴格執行教學計劃;嚴格控制統考統測;嚴格控制學生課外作業量;嚴格控制學生在校時間和活動總量;嚴格學籍管理;嚴格控制徵訂學生學習輔導、考試輔導等教輔資料。

“三禁止”是:禁止體罰和變相體罰;禁止分快慢班和特長班;禁止全班學生考試成績排隊上牆。

“四確保”是:確保音、體、美等課程按教學計劃開足;確保教師演示實驗和學生實驗按要求開足;確保100%的學校按教學計劃開齊開足上好活動課程和課外活動。

由於重點抓了以上幾個方面的工作,我校黨風廉政建設總體上講是好的,到目前爲止,還沒有收到反映領導幹部和其他教師違紀違規問題的舉報信。沒有大案要案發生,無集體上訪,無各類信訪件、投訴件。

關於自檢自查報告 篇10

一、對全園師生進行安全教育:

1、寒假前對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責任感。認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,牢固樹立幼兒園安全責任重於泰山的思想,切實增強責任感,我們還及時組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例,並進行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的`責任重大,要引以爲戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

2、幼兒欠缺安全防衛知識,自我保護能力弱,我們對幼兒開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學之中。

首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。

其次,開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像,使幼兒瞭解交通規則,認識了交通標記,懂得紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線等等的基本常識。

二、對全園教職工隊伍、校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛生、幼兒園周邊環境等方面進行了全面檢查。

(一)對教職工的資質進行清查:

我園安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理條例》,對全園教職工的政治思想、業務水平、任職資格等進行了清查,均符合任職條件。

(二)幼兒園房屋、場地、防火、用電、設施的安全:

我園安全組對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經檢查,教學樓南側地面有塌陷現象,

造成安全隱患,在王主任的指導下,已排除隱患。對園內大型玩具進行了保養、加固,及時排除隱患;幼兒活動場所無電源線外露,開關完好,用電設施、用電線路、用電器符合安全要求,電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現象;幼兒園配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等,都符合安全要求。

(三)食堂食品衛生安全:

幼兒園嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定,加強對幼兒園食堂工作的管理,嚴把食品採購關、加工關,不購買過期、腐爛、變質的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入幼兒園。經檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。

(四)衛生保健的安全:

(五)交通、治安防範安全:

在交通、治安防範工作方面,我們在完成正常安全檢查外,着重加大對接送幼兒人員的管理,經檢查,發現部分家長在接送幼兒時,不按要求接送幼兒,對此,我園及時採取措施,安排人員監督家長必須遵守幼兒接送制度。寒假期間,園長、主任等主要負責人要求帶頭值班,加強治安巡邏,如發現異常情況立即報告。

三、今後的努力方向:

在此檢查中,我園本着對黨、對人民、對師生高度負責的精神,對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查,我園安全保衛工作雖然取得了一定的成績,但幼兒園的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今後的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防範意識,增強安全防範能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全保衛工作水平,以促進教育事業以至經濟社會協調發展。

關於自檢自查報告 篇11

信息技術在學校教育教學工作中已得到廣泛運用,也給教育帶來了深遠的影響。加強教育信息技術在學校教育中的應用,努力推進學校的信息化建設,進而推進學校教育改革和新課程實施的進程,已成爲學校改革和發展的必由之路。我校根據上級部門對於教育信息化的指導精神,以信息化帶動教育現代化,推進學校信息化建設,提高師生的信息素養,提高信息技術在學校教育和管理中的應用水平,學校始終堅持以現代教育技術爲先導,以切實提高全體教師的現代教育水平爲根本,以提高學校教育現代化水平和信息化程度爲目標,注重學校現代化硬件建設、軟件建設的同時,積極開展現代技術教育科研活動,加快推進信息技術教育和學科課程的整合,不斷提高廣大教師現代化教育技術素質與學校教育技術現代化的建設水平。目前,我校共有計算機教室4間,白板教室21間,多功能錄播教室2間,班班通教室87個。現有初高中學生2790人,學生電腦345臺,生機比爲8:1,教師187人,教師電腦200臺,師機比爲1:1。現有52個教學班,班班通設備完好率100%。寬帶網絡覆蓋全校各教室和辦公室,現對照教育信息化工作專項督導將我校教育信息化工作的開展情況彙報如下。

一、組織管理與經費保障

1、制定可行的規劃計劃

隨着教育信息化的快速發展,學校制定了切合信息化建設的規劃,每個學期都認真制定學期計劃,提出了具體可行的目標、任務、措施和實施步驟,確保了信息技術工作順利開展,學期末認真總結,找出存在的問題,制定相應的切實有效的改進措施。

2、設立合理的人員機構

爲加強學校教育信息化建設,我校成立教育信息化工作領導小組,由校長任組長全面負統籌責教育信息化工作,成員覆蓋到各部門,各學科,職責明確、責任到人。同時,成立專門部門信息技術處負責學校的信息化建設工作,學校教育信息化工作推進小組定期召開專題會議,會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。

3、建立完善的規章制度

學校非常重視教育信息工作的制度建設,能從學校的實際出發,建立健全各項信息管理制度,制定了《烏魯木齊市實驗學校辦公室教師計算機使用管理制度》、《烏魯木齊市實驗學校計算機專用教室管理制度》、《烏魯木齊市實驗學校普通教室電教設備管理制度》、《烏魯木齊市實驗學校遠程直播教室管理制度》、《烏魯木齊市實驗學校多媒體教室管理制度》、《烏魯木齊市實驗學校網絡服務器機房管理制度》、《烏魯木齊市實驗學校信息化設備管理制度》、《烏魯木齊市實驗學校校園網使用管理制度》、《烏魯木齊市實驗學校教師、學生郵箱管理制度》、《烏魯木齊市實驗學校網絡系統安全管理制度》、《烏魯木齊市網絡突發事件處置規定》、《烏魯木齊市實驗學校直錄播室使用規則》、《烏魯木齊市實驗學校多媒體報告廳使用規則》等,使工作有章可循,保證了信息工作的順利開展。

4、經費投入

我校20xx年至今投入信息化建設經費爲420萬左右,目前,已實現教職工人人有一臺電腦,班班配備了電腦、電視、實物展臺等信息設備,滿足了教育教學需求。此外,學校每年能夠根據校情,加大學校信息化建設工作,對設施設備進行更新維護,加強人員培訓力度以及添置教學資源。

二、校園信息化環境

(一)基礎設施建設

1、加強學校寬帶網絡建設,實現了“寬帶網絡班班通”。學校寬帶網絡建設優化了各級各類學校網絡條件下的教學與學習環境,完善包括網絡設備、教師電子備課系統等在內的基礎設施。紮實推進數字校園建設,加強學校數字化終端和應用平臺建設,全面提升各級各類教育在學校管理、教學應用、學生實訓等 方面的信息化水平。加強了網站建設,保證了信息公開。我們充分發揮學校網站的宣傳、交流、學習和反饋作用,開發了新板塊,增加了新功能,充實了新內容,傳遞了正能量。我們通過學校網站,以文字、圖片和視頻等多種形式,及時發佈學校的各項活動和最新動態,展示了學校的育人成果和師生的時代風采,保證了學校教育教學信息的及時公開。學校各班級和教研組有主頁或博客,我校校園網頁面設立留言功能,實現教師、學生、家長的三方網上互動。爲提升校園信息化程度,以學校校園門戶網站爲主,下設:除校園官網和班級網站以外,我校還建設並開通了校圖書館、電子圖書、備課系統、備課資源、選課系統、投票系統等校園網子站,初步建立了以校園網爲主的能滿足學校信息化發展需求的站羣系統。網站特色:資源權限分校內和校外、教師用戶和普通用戶幾類。如學校部分公告和一週安排僅限校內教師訪問。在校外教師須使用分配的用戶名和密碼方可訪問以上信息。校園電視和微課專區欄目:以學校小溪流電視臺爲基礎建設的網上電視臺,學生和教師可以通過電腦訪問相關資源並可留言,其中微課專區欄目的資源也是僅限校內教師登陸後方可訪問.爲提升校園信息化程度和相應上級關於教育信息化工作的要求,完成了我校四級教育專網的建設。使我校所有班級和辦公室接入四級專網光纖,也極大的緩解了校園網速過慢的問題。同時,爲完成上級關於學校視頻會議專線建設的要求,配合相關電信部門完成了學校教育視頻會議專線光纖的架設。

2、學校有合適的交換機、路由器,有基本保障網絡安全的防火牆。學校校園網絡購置網康監控硬件;有專人負責學校網絡安全和處理不良信息,由各部門負責人負責向網絡發佈信息、校務公開。校園網絡穩定、暢通,可以隨時使用,故障排除及時,無長時間斷網停用現象。

3、注重了設備管理,加強了維護保養。學校各類信息技術設備臺賬齊全,有專人管理,維護維修到位,確保設備運轉正常。我們堅持定期對網絡、電腦、白板、音響、投影機、擴音機、電話機、電視機、服務器、交換機、無線路由器等設備進行了檢測、維修和保養,降低了故障率,確保了設備的正常運行,提高了設備的利用率和穩定性。

、教育教學運用

(一)教育教學資源

1、加強優質數字資源建設,初步實現“教學資源班班通”。要基本形成豐富的各級各類優質教學資源,逐步將優質教學資源送到每一個班級,學校鏈接有烏魯木齊市教育局建立的具有服務於教育教學、滿足現行新課標需要的校本資源庫(學科門類齊全),每位老師參與建設,實現了資源共享、通過資源的上傳、積累實現了優質資源共享,爲教師專業的進一步發展,開闢了又一個有效途徑。

2、加強信息技術應用能力建設,大力推進“網絡學習空間人人通”。學生七年級、八年級、高一、高二年級學生全員註冊烏魯木齊市學生自主學習平臺,學校教師逐步向烏魯木齊市學生自主學習平臺上發佈教學資源,爲學生和教師建立實名網上學習空間環境,大力開展跨區域網絡協作教研,促進技術與教學實踐的融合落實到每個教師和學生的日常教學、學習活動之中。

3、能製作學校各類活動專題片,製作課題資源。向烏魯木齊市教育遠程教育資源庫上傳教學資源。

(二)教師信息技術培訓

學校根據實際情況,制定了切實可行的校內信息技術校本培訓計劃,根據不同的教師提出不同的培訓要求和目標,對新進教師和外校前來交流的老師進行校園網培訓,讓他們很快熟悉學校的應用環境;對學科教師進行電子白板專題培訓,讓他們熟練掌握學校各類白板的使用方法和操作要領;對各教研組的信息化應用骨幹進行深度技術培訓,並鼓勵他們發揮示範帶頭作用,爲本組教師做好技術服務和應用指導,帶動全組成員提高信息技術與課程的整合能力,努力提高全校教師的教育信息化應用水平先後組織了信息技術與課程整合的校本培訓、多媒體設備如何使用的培訓、教師辦公應用軟件操作培訓、教師班級設備使用培訓、微課製作、如何開展翻轉課堂等技術培訓。通過這些活動,廣大教師更加明確了信息技術運用的重要性,提高了教師信息素養,對信息技術運用要做到想用――意識的提高,能用――掌握一定的信息技術,會用――適度、創新,根據學生實際的`選擇用,更明確了今後信息技術與學科整合的努力方向。

(三)信息技術與課程整合

1、學校各學科都實現電子備課,並有電子備課的要求和管理決定。

2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網頁瀏覽、網絡資源檢索和下載,能製作符合實際的多媒體教學課件。教師能熟練使用烏魯木齊市中國小教研信息平臺;開展了一系列多媒體設備使用培訓,教師都能獨立使用多媒體設備。

3、教師發表了信息技術的相關的論文,製作有關的課件,成績顯著,全體老師能夠參與信息技術資源開發與建設。

4、爲提高課堂教學效率,烏魯木齊市實驗學校以教師信息化技術應用爲推手,每學年舉辦了“烏魯木齊市實驗學校實驗杯教師信息化教學優質課大賽”,目前已舉辦了十屆實驗杯大賽課,每年參與聽課和評課的教師達95.8%,教師們在比賽中,對教學設計和多媒體應用的每個細節都進行仔細揣摩,層層推新、層層研討,促使一人蔘賽,全員提升,賽後學校信息處將老師們的課程全程錄製上報,一師一優課,一課一名師和名校網絡課堂直播實錄,有效地進行了網絡課堂推廣與延伸。

我校始終以提升教師信息化教學應用水平爲基礎理念, 組內研討、搖號課堂、青年練兵、三類教師展示、師徒彙報等課堂實踐活動處處體現了教師在信息化技術教學方面的成長與進步。據統計,現高、國中教師課堂教學使用信息化率達96%以上,良好率達78%,優秀率達63.14%;50歲以上的老年教師使用率達68.75%,班會課使用率達71.3%,學校組織開展了實驗杯教師信息化教學優質課大賽活動,採用說課和現場教學兩種模式進行,全員參與。與此同時學校要求近200名初高中一線教師以教研組爲單位,通過自學、幫學、培訓學習等手段,要求每位老師務必掌握信息化在教學中的應用,且緊密結合新課改理念,實現教育理念和教學方法的同步改變,提高課堂效率。學校信息技術全程錄製教師的課程上報到烏魯木齊市中國小網絡研修平臺,保障了一師一優課,一課一名師和名校網絡課堂直播資源的及時更新。

學校多措並舉,推進教育信息化與課堂教學的深度融合,不斷探索,通過各級賽課、曬課活動推進了教育信息化與學科教學的深度融合,催生了課堂教學新常態。

三、教育教學運用

1、培養興趣 發展個性

我們按國家課程計劃在學校開設信息技術課,開課率達100%,我們嚴抓信息技術教學質量,提高教師授課水平,並採取了靈活多樣的測試方法,要求學生獨立使用、獨立操作計算機。把學生的信息技術運用能力的培養作爲學生素質能力培養的一個重要內容,在開足、開齊信息技術課程外,還利用課餘時間積極組織學生開展機器人、模擬遙控飛行、遙控車模、航模、建築模型、激光雕刻、電視節目製作、攝影知識等各類信息興趣小組,使學生更好地掌握信息技術,適應時代發展的要求。學生學習興趣濃厚,信息技術水平有所提高,學校積極組織學生參加各類信息技術運用比賽,取得不菲成績。

爲了使未成年人思想道德建設落到實處,滲透依法治校,依法執教的教育思想,形成良好的校園精神文明氛圍,學校於20xx年11月成立了學生電視臺,投入了大量的資金,現在,小溪流電視臺已擁有了一流的硬件,集演出、播音、錄課於一體的多功能廳, DV攝像機、非線性編輯設備及小溪流廣播電視專用的工作室,正是這些設施爲小溪流電視臺正常的運轉奠定了基礎。

小溪流廣播電視臺每週分學段播出四期電視節目,以堅持播報身邊的人和身邊的事爲主的原則,努力的將中學生行爲規範、禮儀改編成生動形象的情景劇,小品,寓教於樂,同時大力的宣傳學校涌現出來的好人好事。極力的弘揚真、善、美,鞭笞假、醜、惡,配合德育處做好學生的思想教育工作。分別製作了感動中國、道德模範人物展播、尋找最美鄉村教師、紀念九一八專題、尋找最美鄉村教師、尋找最美孝心少年等專題節目。協助學校各部門對大型活動現場直播。

管理服務

(1)信息技術應用於教育教學管理情況

學校在教務、教研、德育、學生成長、學業質量分析等教育教學管理中積極應用信息技術,做到規範化、制度化、常態化,滿足師生髮展需要。

(2)信息技術應用於校務管理情況

學校在財務與資產管理、人事管理、圖書管理等校務管理中積極應用信息技術,做到規範化、制度化、常態化,管理高效、有序。

(3)信息技術應用於家校互動情況

學校在校園網上建立留言功能,學校每個班級建立班級QQ羣,保障家庭的知情權、參與權,信息更新及時。

四、主要問題與對策

學校在信息技術學科整合、校園數字化建設方面,做了許多工作,取得了一定的實效,對提高課堂教學效能,促進二期課改的深化,謀求社會、學校、家庭教育一體化,起到了至關重要的作用,爲學校進一步發展與提升提供了有力的保障。同時我們也面臨着一些新的問題:

工作不足及改進措施

1、信息技術工作的過程中涉及到我校每一個教研組、每一個學科,如何更好的將信息技術和管理的整合,信息技術和課程的整合,信息技術專題講座和高層次的運用都要求專職人員不斷提高製作水平不斷的學習,提高業務水平。

2、加大對班班通使用培訓力度。班班通是先進的信息技術裝備,我們對其使用程度還遠遠不夠,需要更多的知識來充實全體教師。因此,還要提供更多機會,讓信息管理員參加上級培訓,爲我校教師對班班通的使用提供更好的服務。

3、如何爲學生創設自主學習的資源平臺,引導學生通過網絡平臺自主學習,爲學生的自主發展和終身學習奠基。幫助學生能夠合理有效利用信息技術去自主探索、合作學習,從而使信息技術真正成爲促進學生自主學習的認識工具和情感工具。

4、各類教學平臺類別不同,教師的同一個資源需要發佈幾個平臺才能完成達到資源共享,建議平臺資源可以共享,教師只需要發佈一個平臺的資源就可以達到共享的效果.今後措施:

加強學校廣電信息的宏觀管理,下學期全力支撐起學校的教學管理的軟件平臺。更大效益的發揮學校的信息技術的管理力度。不斷增進技術交流,提高製作水平,構建學校信息化管理體系。 實施教育信息化的根本目的在於全面推進素質教育,推進學校的教育現代化。我們在啓動學校教育信息化工程時就明確提出“注重應用”作爲工作的突破口和切入點,鼓勵教師根據教學需要,製作計算機課件,開展計算機輔助教學的改革和實驗。實踐表明,這一切入點,提高了教師應用計算機的意識和能力,提高了學生的電腦水平和能力,促進了現代教育技術與學科課程的整合。

現在,我校教學運行機制正在悄然有序地發生改變,如:傳統的備課形式正在發生改變,教師們能攝取網絡資源進行備課,組織教學,使課堂教學內容更新穎,更富時代感,形式更生動活潑。藉助於現代教學技術進行課堂教學,以提高教學效果成爲老師和學生的共識。

當然,在工作中,我們也存在困惑和問題,這有待於在今後的工作中不斷改進。今後,我們將本着“總體規劃、分步實施、明確目標”的工作原則,爲把烏魯木齊市實驗學校建設成一個現代化學校而不懈地努力。

烏魯木齊市實驗學校

20xx年4月28日

關於自檢自查報告 篇12

幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查,對過期和報廢的滅火器進行處理,並及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識,增強平安常識,切實認識到幼兒平安工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。

一、認真做好各項檢查,填寫好消防平安記錄

根據上級消防平安指示精神,我園開展了每日一小檢查、每週大檢查、每月一總結的方法,針對幼兒園各項設施進行全面的平安大檢查。同時,我們對檢查的結果進行記錄,並要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數,消滅死角,杜絕各種隱患。

二、消防平安宣傳教育工作

1、我園將消防平安納入一日教學內容,每學期都開展消防平安主題活動,通過主題活動加強教師和幼兒的消防平安知識,同時還開展了“消防平安演練〞活動,在活動中讓教師和幼兒知道當火災發時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發生火災怎麼辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的消防演習:“逃生〞,小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生〞,教師們在組織“逃生〞過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的平安地帶。

2、我園以班級爲單位,建立消防平安宣傳教育活動室,爲幼兒播放《火災預防與自救》的光碟,老師還把防火平安知識納入常規教學中,向幼兒宣傳消防平安知識。同時,請消防大隊的消防員進行現場滅火器材演練,提高了大家應對突發事件的應變能力,並增強了消防平安的意識,同時掌握了一般滅火器材的`操作使用步驟及方法。

3、我園每學期還對全體教師進行一次消防平安知識培訓,讓全體教師加深對消防平安知識的掌握。

今後,我園將繼續加強平安教育並滲透到一日生活中,常抓不懈。本着多一份防份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好平安教育,提高孩子應對突發事件的生存能力和增強孩子自我保護意識,爲孩子的健康成長,創造平安的教育環境。

關於自檢自查報告 篇13

一、教職工充分重視,提高思想意識。

成立以園長爲首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

根據上級消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將牆面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、晨檢、午睡值班工作情況管理。

四、食品衛生管理情況。

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對於各種不衛生的'隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日製作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

六、幼兒安全常識教育情況。

幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

關於自檢自查報告 篇14

根據新都區安監站轉發《成都市建設委員會關於開展市政工程安全大檢查的緊急通知》、《關於做好夏季防暑降溫工作的通知》。我方立即組織管理小組及各個班組學習了文件精神。本月25日又同安監站到施工現場進行檢查,發現存在以下安全隱患:

1、坑、槽四周防護不嚴。

2、堆土距坑邊太近。

3、警示燈未採用安全電壓。

4、安全警示標誌較少。

5、無坑、槽觀測記錄。

以上安全隱患的存在,均關係到公司、項目、各個班組成員的利益、生命,引起了我項目部的高度重視,立即召開管理人員與班組長會議,會上決定對存在安全隱患的部位進行限期整改,並派專人督查,整改後再進行一次複查。

我項目還決定不僅針對以上發現的安全隱患進行整改,整改辦法:

1、進一步強化安全意識,加強對民工的安全教育。

2、強化項目經理、責任工長、安全責任、做到安全意識認識到位,實行項目經理、責任工長親自抓安全,安全員具體抓安全,一班人共同抓安全,構建抓安全生產的網絡,縱向到底,橫向到邊,責任到人。

3、檢查各種機械操作的正規程度和防火設備,施工現場的機械操作,嚴格按照JGJ33-20__《建築機械使用安全技術規程》的規定執行。對於以後可能存在安全隱患地段的作業,項目部將派專人做好日常巡視以及不定期的對作業人員實施作業進行監護。對存在安全隱患的,必須排除隱患後達到安全生產條件才能進入操作面進行作業,決不違章指揮、違章作業,將安全隱患扼殺在萌芽階段。

本段Y21-Y22拋石擠淤施工正遇豐水季節,且地下水位已經升高到管道180°以上,土質均遭到破壞,不利於自卸汽車機械施工,存在嚴重是安全隱患。爲杜絕安全事故的發生,我項目與監理、業主方協商決定採用在原狀土上進行拋石擠淤,邊挖、邊拋石、邊碾壓的施工方式。

在施工過中四周放置“施工重地,請勿靠近”、“安全第

一、質量第一”等較爲醒目的安全標誌。已對全段所有坑、槽、井周邊佈置了醒目的安全警示帶,並對雨、污水檢查井用竹膠板覆蓋。

結合工程實際情況,我項目制定了施工現場、施工機械、操作規程等安全技術措施。

4、堅持“安全第

一、預防爲主” 的方針,嚴格貫徹執行國家、地方和市政施工安全法規,確保施工安全。

施工期間,消滅責任性因工重傷以上事故,杜絕火災事故以及重大交通事故,作到“六無”、“一杜絕”。

六無即:無職工傷亡事故、無行車事故、無重大交通、機械事故,無火災、洪災事故,無倒塌事故,無中毒事故。

一杜絕即:杜絕重傷事故。

5、施工現場的佈置符合防火、防爆、防洪、防雷電等安全規定及文明施工的要求,施工現場的生產、生活辦公用房、倉庫、材料堆放場、停車場、修理場等均嚴格按照監理工程師批准的總平面佈置圖進行佈置。

6、施工現場的臨時用電,嚴格按照JGJ46-20__《施工現場臨時用電安全技術規範》的規定執行。臨時用電工程的安裝、維修和拆除,均由經過嚴格培訓並取得上崗的電工完成,非專業電工不準進行電工作業,警示燈採用安全電壓。

我項目施工實行封閉式施工,施工現場的建築材料堆放做到分類堆放,堆放整齊,並標示醒目的“庫房重地、嚴禁入內”、“易燃易爆物品、嚴禁煙火”。

我項目相信,通過大家的努力,一定能將安全做的更好。

關於自檢自查報告 篇15

幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由於年齡小,自我保護意識較差,因此,根據班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,並開展一些相應的安全教育活動。

一、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面進行排查和整改。

1、對校園校舍的安全檢查。根據有關精神及規定,幼兒園集體對活動室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將牆面外露的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不着的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

2、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查。將各種遊樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

3、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。

二、重點抓好幼兒園家長安全整改工作。

嚴格門衛制度,落實責任制。嚴格落實外來人員准入登記制度,嚴禁外來車輛進入校園。上學、放學時間,園領導和值日教師在校門口接送,引導學生有序進出校門,特別是針對無人接送的幼兒,園裏將安排專人集中看護。總之,通過本次自查整改工作,對幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查重點抓好幼兒園接送班車的安全整改工作。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

三.開展各類安全教育活動

1、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標誌知多少”以及“遊戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標誌,增強了幼兒的安全防範和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

2、組織一次“參觀消防隊”的活動。

爲了幫助幼兒樹立防火意識,我們大班段的小朋友認識了消防車的結構,參觀了消防隊的展廳,瞭解遇到火災時的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“着火了怎麼辦”進行了生動的解說。隨後,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。

3、進行安全工作自查,及時地對班級裏的桌椅,午睡室的牀鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在;

班裏兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包裏不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。

4、安全教育滲透於一日活動中。

①、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒瞭解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。

②、在主題教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。

總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發展。

關於自檢自查報告 篇16

關於建辦20xx年安全檢查通知要求,我公司對安全員、質量員及各施工組長自檢自查符合要求,歡迎各級領導蒞臨工地指導工作。鑑於施工項目的質量與安全問題,質量與安全涉及面廣,實踐性大,影響因素多,技術要求高。工程質量安全是工程建設的核心,是決定工程建設成敗的關鍵。抓住質量安全這兩個環節,工程施工就能順利進行,就能獲得良好的社會效益、經濟效益和環境效益。

爲確保建築工程質量及施工安全,我公司堅持“質量第一”、“安全第一”的原則,以“預防爲主”的方針,進行動態管理,強調質量安全控制以“人爲核心”,保工程質量,保施工安全,堅持質量標準、操作規範,嚴格檢查及驗收,使最終產品達到社會佳晶。我公司進入施工階段採取以下方法保證質量安全控制措施:

一、質量控制措施

1、質量方針:堅持“百年大計,質量第一”的方針,建立健全完善的領導班子。

2、質量管理:制定和實施質量方針的全部管理職能。爲達到規定的質量目標,組織班組、職工參加有關學習活動,併爲之承擔相應的責任。

3、質量體系:實施質量管理的組織機構、職責、程序、過程和資源,嚴格控制檢驗原材料及半成品的進場驗收。

4、質量控制:採取作業技術和活動,配合建設單位、監理工程師、質監部門排除質量環節上各階段產生問題的原因,嚴把“工序質量控制”關。

5、保證質量:對產品或服務滿足規定的質量要求,實現有現的質量保證。對生產、安裝、檢驗工作進行驗證和審覈。爲取得建設單位的信任,向有關部門提供需要的資料及證據。

6、質量目標:在保證實現企業質量目標的前提下,質量體系使企業經營機制處於質量與成本的最佳組合,只有切實按照適應環境的原則,實現企業目標的原則,適應建築工程特點的原則,建立和完善公司的質量體系,使之適應各種不同的環境,適應各種工程類型和施工特點,獲得最佳成本,全面實現企業目標,使企業在市場競爭中立於不敗之地,獲得最大的企業效益和社會效益。

二、安全管理技術措施

施工現場的安全管理,重點進行人的`不安全行爲與物的不安全狀態的控制。消除一切事故,避免事故傷害,減少事故損失的管理目的。

1、落實安全責任制,實施責任管理

(1)建立、完善以項目經理爲首的領導組織,有組織、有領導開展安全管理活動。

(2)建立各級人員安全生產責任制度,明確各級人員的安全責任。抓制度落實,抓責任落實,定期檢查安全責任落實情況。

(3)建立全員承擔安全生產責任,堅持安全生產責任制。做到縱向到底,一環不漏。

(4)一切管理,操作人員均與施工項目部簽定安全協議,向項目部做出安全保證合同

2、安全教育與訓練

項目部定時定點進行安全教育培訓,提高安全生產知識,有效地防止人的不安全行爲。

(1)一切管理,操作人員具備基本條件與較高的素質,持證上崗。

(2)所有施工及操作人員具備合法的勞動手續,臨時性人員簽訂勞動合同,接受入場教育後,方可進入施工現場和勞動崗位。

(3)新工人入場前完成三級安全教育,重點偏重一般安全知識、生產組織原則、生產環境、生產紀律。強調操作的非獨立性。以生產組織原則、環境、紀律、操作標準爲主。

(4)發動全員開展自檢、自檢與制度檢查結合,形成自檢自改、邊檢邊改的局面。使全員在發現危險因素方面得到提高,在消除因素中受到教育,從安全檢查中受到鍛鍊。

三、文明施工

(1)文明施工的意義:文明施工,是現代化施工的一個重要標誌,是施工企業一項基礎性的管理工作,是企業的窗口。堅持文明施工有重要意義。

(2)文明施工的措施:施工現場成立以項目經理爲組長,健全管理個人崗位責任制,按專業、崗位、區片、棟號分片包乾,實行自檢、互檢、交接檢制度。做到自產自清、日產日清,工完場清,標準管理。

關於自檢自查報告 篇17

9月7日按相關要求對使用的實驗室進行了全面細緻的自查,現將自檢自查情況報告如下:

一、自查內容:

1、實驗室化學藥品的採購;

2、實驗室化學藥品的管理和使用;

3、實驗室化學藥品的廢液或殘渣的處理;

4、實驗室過期化學藥品的處理;

5、“三漏”情況。

二、自查情況和存在問題:

1、化學藥品採購先由化學教師和實驗室工作人員根據實驗課題和教材要求提出購買計劃。做計劃時,嚴格控制了易分解、易變質、劇毒等藥品的`一次採購量。需到公安局備案的化學藥品的購買,均按程序辦理。採購時均查驗了供貨商的《危險化學品經營許可證》。

2、化學藥品專櫃擺放,擺放整齊。化學藥品容器有標籤、實驗室有使用記錄、管理人員有賬冊、有領用記錄冊、對化學藥品的管理沒有實行“四雙制度”。

3、化學藥品的廢液或殘渣直接流入下水道。

4、化學藥品存儲室和器材保管室合二爲一,沒有通風換氣設施以及消防和安全預警系統;實驗室以及存儲室無消防、防毒面具等設施(如:滅火器、消防栓、沙子)。

5、藥品及實驗室管理制度不夠完善,粘貼的位置不夠醒目。

6、過期藥品已經隔離擺放,但沒能及時處理。

三、整改措施:

1、對管理人員提出更高的要求,要求具有高度的責任心,工作踏實,嚴於職守,自覺遵守有關法律法規和學習各項規章制度,掌握化學藥品的管理知識。

2、嚴把化學藥品供貨渠道,從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、準確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。

3、對不同性質,相互會發生反應的藥品要嚴格分櫃隔離存放,相互保持安全距離。強酸、強鹼要上鎖保管,放在不爲外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品,做到人離門鎖。

4、化學危險品的管理應嚴格執行“四雙制度”。即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領用、雙本帳冊”

5、實驗室管理人員應對危險、劇毒藥品要作經常性檢查。藥品櫃、櫥門上應貼上櫥籤,藥品容器上應有標籤,所有標籤均應寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數量及購入日期,標籤應保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。

6、使用危險化學物品的教師及實驗人員,必須遵守操作規程,嚴格落實安全防護措施。

7、實驗後的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放,由學校化學教師定期安全處理和銷燬。在處理過程中儘量減少對環境的污染。

8、建立健全化學藥品和實驗室管理制度,確保化學藥品的使用環節有據可查。

9、精簡或合併實驗課題,減少藥品存儲室化學藥品的存儲量。

10、補充相應設備設施,完善藥品儲備室和實驗室建設。

11、藥品存儲室和器材室分離擺放。

四、急需解決的問題

1、增加相應的設備設施,使藥品擺放更安全。

2、應配備懂專業的專職管理人員。

3、過期藥品急需處理。

關於自檢自查報告 篇18

“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,爲了強化幼兒園的安全工作,增強教職工安全意識,確保幼兒快樂健康成長。我園根據巴彥縣消防大隊領導的要求,在隆冬即將來臨之時,我園針對自身狀況進行詳細周密的自查。現將自查狀況彙總如下:

一、消防安全管理工作

1、建立健全組織機構:

消防安全職責人:(園長)

消防安全管理人:(副園長)

2、落實了安全職責制消防安全自檢自查報告制定了各崗位消防安全職責,消防安全職責人,安全消防安全領導(園長)與各職責人簽了《幼兒園消防安全職責書》。

3、建立、完善、落實了消防安全規章制度建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用電安全管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防設施、器維護管理制度》。

4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查,對過期和報廢的滅火器進行處理,並及時更換了一批貼合國家標準的滅火器。要求教師提高職責意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。

二、認真做好各項檢查,填寫好消防安全記錄

根據上級消防安全指示精神,我園開展了每日一小檢查、每週大檢查、每月一總結的方法,針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時,我們對檢查的結果進行記錄,並要求同查人員一齊認真填寫排查記錄。真正做到心中有數,消滅死角,杜絕各種隱患。

三、消防安全宣傳教育工作

1、我園將消防安全納入一日教學資料,每學期都開展消防安全主題活動,tog主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識,同時還開展了“消防安全演練”活動,在活動中讓教師和幼兒明白當火災發時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發生火災怎樣辦》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的消防演——“逃生”,小朋友在教師們的組織下86。從各個通道進行“逃生”,教師們在組織“逃生”過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的安全地帶。

2、我園以班級爲單位,建立消防安全宣傳教育活動室,爲幼兒播放《火災預防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識納入常規教學中,向幼兒宣傳消防安全知識。同時,請消防大隊的消防員進行現場滅火器材演練,提高了大家應對突發事件的'應變潛力,並增強了消防安全意識,同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

今後,我園將繼續加強安全教育並滲透到一日生活中,常抓不懈。本着多一份防範,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應對突發事件的生存潛力和增強孩子自我保護意識,爲孩子的健康成長,創造安全的教育環境。

關於自檢自查報告 篇19

幼兒園的孩子年齡在2--6週歲,根本無抵禦暴力能力,所以幼兒園的安全工作,確實保障全體師生及財產安全,維持幼兒園正常的教育教學秩序,根據上級會議及文件精神,在3月25日幼兒園安全領導小組,對全園進行認真細緻的安全排查。先將此次排查情況彙報如下:

校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。我院成立了以爲首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

1、消防安全工作管理

關於幼兒園安全工作的會議精神,幼兒園集體對活動室、午睡室、食堂、專用活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查,請專業人員對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理 ;認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。

2、晨檢、午睡值班工作情況管理

幼兒園教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的.要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理(每天早晚接送要持幼兒接送卡)。對於未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯繫工作,並針對具體情況進行彙報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

3、食品衛生管理情況

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。幼兒園加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日製作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

4、加強一日活動常規的安全管理

幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷燬。今年對幼兒園整體進行了全面的整改,室內桌椅和寢室牀具也進行了全面翻新,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

5、幼兒安全常識教育情況

在安全教育週期間,各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動中,通過晨間談話、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學習安全知識,並帶領幼兒進行了“看看、找找——幼兒園哪裏不安全”的自查活動。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識,並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。 結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。幼兒將會在一個安全的、和諧的環境內健康、快樂地成長。

關於自檢自查報告 篇20

爲深入貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》、《湖北省安全生產條例》的指示精神,深刻吸取事故教訓,落實安全責任,強化防範措施,切實做好公司安全生產工作,有效防範和堅決遏制重大事故發生,公司安全生產委員會按照公司管理制度的要求,檢查安全生產責任制度落實情況、安全宣傳教育和培訓情況、落實安全責任和隱患整改情況、應急預案制定和演練情況。

具體自查自糾內容如下:

一、安全制度和責任的落實情況

公司的安全生產管理制度備案存檔工作完整,各制度健全,並裝訂成冊,應急預案完整,應急演練實施情況良好,切實可行,公司各項操作規程完備,懸掛上牆,考覈效果較好,各級幹部職工自覺遵守公司規章制度和操作規程,無違章現象。

公司成立安全生產管理委員會,生產部爲安全生產管理機構和配備了安全生產管理人員,安全工程師,而且施行經理,車間主任,各班班長等三級管理制度,各級負責人安全生產意識較強,切實貫徹管生產,必須管安全、“安全生產人人有責”的思想,員工在自己崗位上認真履行各自的安全生產職責,爲安全生產各項措施的落實,提供了有力的保證。

二、安全教育和培訓情況

公司根據上級領導的安排,公司負責人,管理人員參加了市安監局組織的安全生產負責人及管理人員培訓,並拿到了證書,公司主辦了各類安全培訓,組織開展了多種形式的宣教活動。一是深入開展普法教育,通過重點學習新的安全生產法,通過召開安全生產會議等形式,宣傳和學習《安全生產法》等法律法規。二是豐富宣傳活動形式,通過組織職工進行安全知識教育,並利用宣傳欄、橫幅、標語等宣傳各種安全知識、及安全法規。使廣大員工深入瞭解安全,廣泛重視安全,極大提高了全員安全生產意識。

通過各種形式(警示牌、宣傳欄、標語等)使員工明確自己崗位存在的危害因素及預防措施,明確在危害發生時的救護措施。培養員工熟練掌握小型工傷的緊急處理技能,將傷害控制在最小程度。使職工能夠熟練的使用勞動衛生防護用品,降低職業病危害,預防職業病的發生。使職工能在突發事故中正確熟練地採取自救和互救措施。

公司共組織安全生產知識培訓多次,經常召開安全生產會議,總結安全生產工作中存在的隱患,針對存在的安全隱患制定整改與預防措施,交流安全工作經驗,傳達安全生產方面的文件,佈置有關安全工作,通報安全檢查情況。

三、特種作業人員及設備

公司各類特種作業人員(電工、焊工、電梯操作工、壓力容器)都參加了培訓並持有效證書上崗,做到人證相符,公司的特種設備都在武漢市鍋爐壓力容器檢驗研究所進行了備案並拿回了使用證書。

四、落實安全責任和隱患整改情況

設備、安全防護裝置等防護設施的保養維護記錄齊全有效。各種安全消防設施配備齊全、合格有效,操作人員按規定穿戴勞保防護用品。電氣設備的安裝和維修,由電工操作,非電工不準裝修電氣設備和線路,對易發生事故的電氣設備有專人管理,責任到人。電工人員作業時能夠按規定配備勞動保護用品,按操作規程作業,並定時檢查線路及一切電器設備,所有高壓危險場所,都設置了防護設施和警示標誌,非電工作業人員嚴禁進入配電房或電氣設備護欄內、嚴禁私拉亂掛、嚴禁靠近高壓危險場所。

安全生產委員會小組成員按照要求,分階段開展了多次安全生產大檢查。檢查出的各類隱患作出整改及治理方案,真正消除了事故隱患。每月進行一次自查。在檢查過程中,我們堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”原則,針對薄弱環節和可能出現的問題,認真進行全面排查,重點檢查安全制度是否落實,安全措施是否到位,安全防護設施設備是否齊全完好,漏洞隱患是否糾正。

五、應急預案制定和演練情況

爲防止突發事故的產生,公司安全生產管理委員會針對部門領導,進行了多次突發事故預案的學習,在學習的基礎上針對單位生產的特殊性,舉行了突發安全事故演練和滅火演練。着重考察了員工應對突發事故的處理能力、及人員自我防護措施等情況。通過實地開展應急預案演練,提高員工和管理人員的'安全思想意識,使員工清楚認識到安全在生產上的重要性,增強了員工應對突發事件的能力,逐步健全和完善應急救援預案,提高員工應急處理及實地救援的技能。

六、公司應省、市、區安監局關於《湖北省安全生產隱患排查治理標準化數字化(兩化)管理系統》的要求,在網上填報事故隱患,並整改,銷案。

七、公司安裝了火災自動報警系統,消防栓系統、疏散逃生系統、監控系統,還配備了專門的監控室,而且保證各系統的正常運轉。

八、公司應財政部、安全監管總局關於《企業安全生產費用提取和使用管理辦法》的要求,每月提取安全生產費用,確保了企業安全生產投入的長效機制,保障了企業安全生產資金投入,維護企業、職工以及社會公共利益。

關於自檢自查報告 篇21

一、領導重視,思想統一

20xx年,我局以服務“三農”爲宗旨,把民生工程作爲全局工作的重中之重,黨政一把手負總責親自抓,並調動全局職工的工作積極性,在年初的職工大會上,進一步細化和明確了民生工程目標任務,在思想上形成共識。

二、突出重點,全面實施

今年,市委市政府給我局下達的民生工程目標任務是:

1.建沼氣池3519口;

2.改造低產田6400畝;

3.新型農民技能培訓2500人次;

4.實用技術培訓50000人次;測土配方施肥10萬畝。

在改善農村能源沼氣建設方面,一是加大了宣傳力度;二是以農戶自願爲前提,進行建池指標分配;三是抽調技術骨幹深入農戶進行全程技術操作,提高沼氣池的綜合利用率;四是抓好服務網點建設,搞好跟蹤服務工作。現已完成今年的目標任務3519口,並建立農村沼氣服務網點25個,年底可望建成43個。

在改造中低產田和測土配方施肥方面,一是組織化驗室人員對20xx年度國家測土配方施肥項目採集的土樣進行常規化驗。二是在x鄉x村實施中低產田土改造工程,項目總投資518.7萬元,其中國家資金400.5萬元。去年11月開工,現已完成6400畝任務。三是發放配方施肥建議卡10萬份,覆蓋全市300個村9萬農戶,施用配方肥總量9500噸,完成10萬畝的測土配方施肥任務。

在實用技術培訓方面,一是我局以農廣校爲載體,加大對全市農業實用技術的培訓工作。農廣校常年開設了種植、養殖、經濟作物等實用技能培訓班;二是充分發揮全市廣大農業技術人員的作用,加大對實用技術的培訓工作;三是採取多種形式,層層抓好培訓工作。現已全面完成50000人次的培訓任務。

在新型農民技能培訓方面,雖然正式項目通知沒有下來,實施中還有資金等方面的問題,但我局仍然高度重視此項工作。在各方面條件都十分困難的情況下,完成了1000人次的培訓任務,全面完成了返鄉農民工250人次的培訓任務。

三、存在的問題

(一)個別工程進展緩慢。如農村沼氣,因標準不統一(省級扶貧項目,20xx年國債項目補助標準1000元/口,其它項目1500元/口),加之無工作經費,工作開展困難,實施單位(農能辦)感到完成任務壓力大。

(二)由於大量的青壯年勞動力外出務工,培訓生源較少。加之文化程度有一定差異,因此,培訓工作有一定難度。

(三)因多種原因,農廣校目前仍是租房辦公,辦學條件十分簡陋。

在今後的工作中,我局仍將以民生工程爲着力點,克服工作中的一切困難,爲“三農”工作再上新的臺階而努力工作。

關於自檢自查報告 篇22

畢業後一直在市疾病預防控制中心從事地方病防治工作。今年,我們獲得了執業醫師資格和中級職稱。同年被聘爲醫生。現將我任職以來的工作總結報告如下:

在職業道德方面,自覺遵守單位規章制度,勤勤懇懇工作,不遲到不早退;尊重領導,團結同志;熱愛本職工作,端正職業道德,遵守醫生職業道德,全心全意爲羣衆健康服務。

在商科學習上,我可以努力學習,不斷提高。隨着社會經濟的不斷髮展,人們的健康要求不斷提高;隨着科學技術的不斷進步,新的理論、技術和方法不斷出現。我深深地意識到,只有通過學習和充實自己,我才能更好地勝任工作,迎接新的挑戰。因此,我積極參加各種學術交流、醫學繼續教育活動,利用報紙、雜誌、書籍和網絡來豐富自己的知識水平,拓展自己的視野,提高自己的專業素質,以適應時代的需要,爲以後的工作打下堅實的基礎。

在日常工作中,認真做好本職工作,服從科長的安排,服從領導的調度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病的防治工作,協助處理政府血防辦公室的事務。本人積極主動,善於思考,進取創新,爲防控工作提供建議。我堅持在基層一線工作。我不怕苦不怕累。我全心全意致力於血吸蟲病防治的基層工作,如滅螺、治療、健康教育、急性病防治、後期血液搶救等,全心全意爲羣衆健康服務。我一直負責血吸蟲病信息的收集、整理、統計和上報,協助科長制定工作計劃和撰寫總結。

在政治思想上,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意爲人民服務的領導思想。積極參加單位和部門組織的各種政治活動和政治學習,堅持看書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作爲一名年輕同志,我積極追求先進,要求進步,積極親近黨組織,光榮地向黨組織遞交了《入黨申請書》。

在今後的工作中,我將一如既往地在衛生防病第一線努力工作,爲自己負責,爲人民健康負責!

關於自檢自查報告 篇23

尊敬的社保中心領導:

近日,社保中心對我店醫保卡使用情況進行督察,並在督察過程中發現有未覈對持卡人身份及違規串藥情況發生,得知這一情況,公司領導非常重視,召集醫保管理領導小組對本次事故進行覈查,並對相關責任人進行批評教育,責令整改。

我店自與社保中心簽訂協議開始,就制定了醫保管理制度,在公司醫保管理領導小組的要求下,學習醫保卡使用規範,禁止借用、盜用他人醫保卡違規購藥,但部分顧客在觀念上還沒有形成借用他人醫保卡購藥是違規的觀念,個別員工雖然知道該行爲違規,但爲了滿足顧客的不正當要求,心存僥倖,導致本次違規事件發生。

爲杜絕類似事件再次發生,公司醫保管理領導小組再次召集本店員工學習醫保政策,自查自糾,分析原因,提出以下整改措施:

一、進一步落實醫保領導小組的作用。嚴格落實公司醫保管理制度,提高門店員工素質和職業道德,監督購藥顧客規範用卡,營造醫保誠信購藥氛圍。

二、進一步監督醫保卡購藥規範情況。在公司醫保領導小組不定期檢查的基礎上,加大對門店違規員工的處罰力度,在嚴肅思想教育的基礎上,對違規員工進行罰款、調崗或者辭退的處罰。

感謝社保中心領導對我們醫保卡使用情況的監督檢查,及時發現並糾正了我們的錯誤思想和違規行爲。同時,希望社保中心繼續支持我們的工作,對我們的醫保管理進行監督,進一步完善我們的醫保管理制度。

醫保自查自糾報告

20xx年x月x日,xx市社保局醫保檢查組組織專家對我院x年度醫保工作進行考覈,考覈中,發現我院存在參保住院患者因病住院在所住院的科室“住院病人一覽表”中“醫保”標誌不齊全等問題。針對存在的問題,我院領導高度重視,立即召集醫務部、護理部、醫保辦、審計科、財務科、信息科等部門召開專題會議,佈置整改工作,通過整改,醫院醫保各項工作得到了完善,保障了就診患者的權益,現將有關整改情況彙報如下:

一、存在的問題

(一)參保住院患者因病住院在所住院的科室“住院病人一覽表”中“醫保”標誌不齊全;

(二)中醫治療項目推拿、鍼灸、敷藥等均無治療部位和時間;

(三)普通門診、住院出院用藥超量

(四)小切口收大換藥的費用

(五)收費端沒有將輸密碼的小鍵盤放在明顯的位置

二、整改情況

(一)關於“住院病人一覽表”中“醫保”標誌不齊全的問題

醫院嚴格要求各臨牀科室必須詳細登記參保住院病人,並規定使用全院統一的登記符號,使用規定以外的符號登記者視爲無效。

(二)關於中醫治療項目推拿、鍼灸、敷藥等無治療部位和時間的問題

我院加強了各科病歷和處方書寫規範要求,進行每月病歷處方檢查,尤其針對中醫科,嚴格要求推拿、鍼灸、敷藥等中醫治療項目要在病歷中明確指出治療部位及治療時間,否者視爲不規範病歷,進行全院通報,並處罰相應個人。

(三)關於普通門診、住院出院用藥超量的問題

我院實行了“門診處方藥物專項檢查”方案,針對科室制定門診處方的用藥指標,定期進行門診處方檢查,並由質控科、藥劑科、醫務部根據相關標準規範聯合評估處方用藥合格率,對於用藥過量,無指徵用藥者進行每月公示,並處於懲罰。

(四)關於小切口收大換藥的費用的問題

小傷口換藥(收費標準爲元)收取大傷口換藥費用(收費標準爲元)。經我院自查,主要爲醫生對傷口大小尺度把握不到位,把小傷口誤定爲大傷口,造成多收費。今年1-8月,共多收人次,多收費用元。針對存在的問題,醫院組織財務科、審計科及臨牀科室護士長,再次認真學習醫療服務收費標準,把握好傷口大小尺度,並嚴格按照標準收費。同時對照收費標準自查,發現問題立即糾正,確保不出現不合理收費、分解收費、自立項目收費等情況。

(五)關於收費端沒有將輸密碼的小鍵盤放在明顯的位置的問題

醫院已門診收費處、出入院辦理處各個收費窗口安裝了小鍵盤,並擺放在明顯位置,方便患者輸入醫保卡密碼。

通過這次整改工作,我院無論在政策把握上還是醫院管理上都有了新的進步和提高。在今後的工作中,我們將進一步嚴格落實醫保的各項政策和要求,強化服務意識,提高服務水平,嚴把政策關,從細節入手,加強管理,處理好內部運行機制與對外窗口服務的關係,把我院的醫保工作做好,爲全市醫保工作順利開展作出應有的貢獻!

關於自檢自查報告 篇24

一、提高認識,加強領導,把學校安全工作放在首位

學校樹立“安全第一,責任重於泰山”觀念,增強師生安全意識,把安全教育活動貫穿於教育教學,管理活動各環節中。學校成立了安全領導小組,副校長任組長,責任層劃分,各位教師,各班主任各負其責,全員參與,安全工作體系不斷健全。

二、加強安全學習意識、積極開展安全體制教育,增強學生安全意識和防範能力。

通過班會、晨會、週一升旗儀式、宣傳欄等多種形式對師生進行安全知識宣傳。

三、以活動促養成,以組織保安全

學校每年組織安全教育日活動,組學生安全學習,撰寫安全作文,並進行評比展出,增強了校園安全文化氛圍,學校專門建立了學校安全檢查隊伍,24小時確保校園安全,並積極與派出所聯繫,保障校外安全。

四、我校安全措施

(一)、確定必查內容

重點檢查用電,用水,以及交通,飲食安全,安全防範等方面是否存在安全隱患。主要包括:

1、教師宿舍,辦公室:電腦及其它電器使用,有無違章使用大型電器的現象,電線,插座,開關的有無漏電等不安全現象。

2、多媒體教室:檢查有無亂拉電源線,電線裸露、門窗鎖具,開關是否好用。

3、檔案室、圖書室、微機室的用電,防火檢查。對設備的安全運行狀態,防盜等情況。

4、校園照明及辦公用電線路檢查。

5、學生上學,放學路途不遵守交通規則,違章騎車的安全教育,校園內上課,下課秩序以及課間活動,中午在校逗留的安全教育,紀律教育。

6、講究衛生,不食用無證攤點的飲料,食品,不亂吃零食,不亂丟垃圾的習慣養成教育。

(二)、安全工作的實效檢查情況:

1、各位領導的安全工作:安全必須時時抓得緊,處處不放鬆,正所謂安全無小事。所以學校領導深知:安全工作僅有規章制度是不夠的,必須狠抓,實重抓,一抓到底。屬於領導職責的安全工作,必須模範的作好,給全體教師做出榜樣。從學校的定期和不定期的檢查情況看,各領導的安全工作及時到位,認真負責,圓滿的完成了階段性的安全管理工作,有力的帶動了全校的安全工作。

2、防火防盜情況:實現了所有損壞的門窗,玻璃不過夜;辦公室門,教室門窗都能按時開關。

3、開學前對微機室,倉庫等重要部門的門窗,又重進行了加固。學校消防器械保管完好,並進行了定期檢修,存放位置科學合理,做到了隨時可用。

4、教學安全情況:加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性遊戲。學校舉行集體活動或放學,規定路隊和行走路線。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規範,方法科學。體育教師能隨時掌握體育器材和設施的損壞情況,加強體育活動的安全教育和保障,能根據不同的天氣,場地,學生注意科學掌握運動量。實驗教學活動,加強試驗過程的安全教育和管理,試驗前都能備齊,做到了試驗前後對試驗設施,用品的檢查和整理。還建立了晨檢制度,要求班主任每天早晨對學生進行檢查做好記錄,發現有身體不適的學生告知學生家長,並及時送醫院治療。

5、用電安全的檢查情況:本着安全用電,節約用電的原則,對全校的用電情況實行嚴格管理,各班教師每月都能對全校的開關,燈具,電器,線路等檢查。

6、加強學生隨身攜帶物品的'管理,禁止學生攜帶管制刀具等銳器和火種進入校園,要求各校各班要定期檢查,收繳。

7、安全教育和宣傳的檢查情況:學校領導分管下的安全工作全部按計劃完成,效果較好。堅持大會強調小會提示,始終以按時檢查和不定時抽查的方式,依據責任追究制度全面管理學校的安全工作。充分利用現有條件,以板報,班會,晨會等形式,按計劃完成了階段性工作,增強全校師生安全意識,有力的推動的全校的安全工作,並做了圖文並貌的記載,以便備案檢查,進一步總結整改。

五、存在的主要問題:

1、由於學校出門就是下坡,坡的下面視野不開闊,學生放學後存在很多安全隱患;

2、學校面積太廣,圍牆不封閉,教學設施不完備,管理不容易,嚴重威脅着學生的安全;

3、教師住宿區與教學區距離遠,學生中午活動時監管力度不夠;

4、進入冬季,道路易結冰,路面較滑,存在安全隱患。

六、整改措施:

學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫鬆懈不得,對此,我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防範意識,全力做好當前學校安全穩定工作,確保今後學校安全穩定。

2、針對放學校門口存在公路安全現象,學校保衛協助管理,發現問題及時解決。

3、針對教室電源開關的漏電隱患立即檢修更換。

安全工作,任重而道遠。我們希望通過完善的制度和師生們共同的努力,給大家營造一個健康、安全、和諧、文明的校園環境,讓同學們在學校能健康成長。

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