成本會計綜合實訓報告(精選12篇)

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成本會計綜合實訓報告 篇1

一、實習的目的和意義

成本會計綜合實訓報告(精選12篇)

課程是會計學專業的主幹課程之一,同時也是一門專業實踐性課程。課程實習,是會計學專業實踐教學的重要環節,是對學生掌握成本會計的基本理論和方法進行綜合檢查的教學形式。這個旨在綜合複習與鞏固成本會計的有關會計收穫理論知識的課程實習,是通過學生對會計實習成本會計資料的演練和操作、熟悉成本會計覈算實務的整個流程,包括瞭解實習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、實習收穫賬簿、成本計算單的計算等,來增強建築工程實習報告對所學專業知識的理解和感性認識,使學生掌握較全面的成本會計覈算基礎知識和基本操作技能,除此之外,通過模擬案例實習,可以使理論課上學到成本會計的知識應用到實習體會的實務中,使學生得到實際鍛鍊的機會,將學生置於會計職業的氛圍中,檢驗其對理論知識的掌握程度,除上述的增強學生會計工作的實際參觀心得體會技能,也爲學生上崗和從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐基礎。總而言之,課程實習增強學生的會計實踐能力、分析和九年級英語學習計劃實際問題的能力以及就業能力。

二、實習的內容和過程

課程實習的主要內容包括產品成本計算的基本方法,以及材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、製造費用等各項生產費用的歸集與分配。

由於本次課程實習的側重方面爲品種法的核算程序,產品成本計算及費用的歸集與分配按照品種法的步驟進行:

1、根據產品品種開設基本生產成本明細賬和產品成本計算單,並登記其期初餘額。

2、根據各項會計實習發生的原始憑證和其他有關資料,編制各種費用匯總分配表,並分配各種要素費用。

3、根據編制各種費用分配表,填制有關記賬憑證。

4、費用歸集。根記據實習收穫憑證逐筆登有關費用賬戶,進行各有關費用的歸集。

5、費用分配。根據有關費用賬戶歸集的費用,將各項實習體會按照規定的標準和方法進行分配。

6、成本計算。根據有關費用的賬簿記錄,按照一定的方法進行生產費用的分配,計算各種產品共產黨課培訓心得。

三、實習的收穫與會計體會

經過這五天的實訓,讓我真正體會到成本會計工作的收穫體會。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習中,我們只能根據教學軟件提供的背景資料或其他會計資料來發現數據的來源,並得不厭其煩的進行多次的填寫某些數據,才能編製成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由於體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節,我纔在此次的課程實習中才收穫了不少的東西。

(一)09年校本培訓計劃和實際的結合,增強對會計知識的掌握

雖然我們已經學習了不少的會計專業課程,或者說課堂上的知識也掌握的挺不錯的,但是實務畢竟是實務,讓你一下子就去接觸實務的各種資料,你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會計實驗室的建成對我們這一級的學生提供了一個很好的實踐平臺,所提供的實習軟件也是實務和理論二者的比較完美的結合。在實習過程中也讓我不斷複習以前所學的知識點,比如模擬實習中公司外購動力費佔產品總成本的比重比較小,不需要單設“燃料及動力”成本項目,燃料費計入“直接材料”成本項目;材料費用的分配標準選擇會計收穫消耗量;輔助生產費用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計劃成本分配法進行分配等。

當然成本會計的知識並不是會計實習收穫與體會存在的,還與基礎會計、財務會計等緊密聯繫,在材料費用的歸集和分配過程中,本軟件提供的廈門明光機械廠進行外購材料的經濟業務,填制的記賬憑證時我採用借記“物資採購”這個科目,經同學的提醒,才求職簡歷範文財務會計中有關的知識點,即若要求要計劃成本入賬,採用借記“材料採購”的會計體會。還有像材料發出的計價方法主要有先進先出法、加權平均法及個別計價法,該案例提供的老師個人總結背景要求用的是加權平均法。

(二)提高職業素質,培養嚴謹、刻苦、認真的態度

會計工作的特殊性,要求所從事會計工作的人員必須具備耐心、細心和恆心等基本的職業素質,這些特性在成本會計工作中體現的更爲明顯。因爲頭兩天自己可以看到收穫體會實習公司經濟業務或費用的歸集和分配的答案,每次都是很粗心的完成一項任務,被旁邊同學問起時,不知道如何解答。正因爲如此,也在心裏下定決心,在以後幾天的實習中更加努力的積極的去完成成本會計的實習任務,不僅要把一些難點、重點搞清楚搞明白,連那些細節的東西都不能放過,從而加深理解了成本會計覈算的基本原則和方法。舉個例子來說吧,我挺重視軟件提供的模擬實習的企業概況,我們做的廈門光達機械廠的案例就提到輔助生產車間的製造費用不通過製造費用60週年演講稿覈算這句話,這可關係到後面的工資費用的分配,即輔助生產車間不管是車間人員工資還是管理人員的工資都直接進入“輔助生產成本”的科目。通過這些途徑來培養自己做爲會計人員職業道德、敬業精神、嚴謹務實的工作作風。

(三)提高專業能力的同時也提高了計算機錄入技能

21世紀是網絡信息技術的世紀,企業的經營管理活動依靠信息技術提高競爭能力。成本管理作爲企業管理中的重要環節,而成本覈算環節是成本會計信息系統的基礎,做爲會計人員更應該提高有關計算機的技能。值得慶幸的是,此次課程實習在鍛鍊我對成本會計覈算中相關憑證的填制、賬簿的設置與登記、成本會計覈算方法的掌握熟練程度基礎上,跟隨時代發展的電算化潮流,利用計算機來系統全面的進行成本會計覈算工作,提高我的計算機錄入技能,爲我以後就業奠定堅實的基礎。

四、實習的不足與完善

(一)實習過程中不夠細心謹慎

做成本會計工作不能有寓言講的大丈夫不拘小節的態度。相反,做爲未來會計人員的我們必須連一個小數點的差錯都要弄明白,不能因爲只是0、01的尾差而小視,有可能會引起成本試算平衡表不平衡。

不過在剛開始的開設基本生產成本明細賬和產品成本計算單時,我卻忘了登記期初餘額,導致返工現象的發生,想想要是能細心一點就不用做重複的工作了。

最重要的在產品成本計算及費用的歸集與分配的過程中我並沒有按步驟實施,導致後面的工作進行的不順利且經常進行返工現象。

(二)缺乏獨立思考的能力,過於頻繁發問

由於並沒有完全掌握成本會計的知識,加上有涉及到比較多的財務會計的內容,不懂的加上忘了的知識點,還有首次接觸成本會計的軟件,無法一下子把理論的知識與實務訓練聯繫起來的緣故,導致我過於頻繁的提問,浪費了同學的不少時間。雖然說最快捷解決問題的辦法是發問,但是如果一遇到問題就提問,自己缺乏思考的能力,只會產生過於依賴別人的心理,對提高自己的專業技能也只會形成阻礙。解決此類問題的瓶頸在於要熟練掌握專業知識,不僅增強自身的思考能力,還進一步提高專業技能。

總之,經過這一週的成本會計的實訓,讓我掌握了成本會計工作從理論到實踐的轉化過程;會計有關的計算機操作的基本技能;將會計專業理論知識與專業實踐,很好的結合了起來,不僅增進了我們對企業實際工作以及運作情況的認識,也讓我們看清自己在會計工作方面的優點和不足。

成本會計綜合實訓報告 篇2

一、實訓基本內容

《會計職業技能實訓》包括一個企業連續三個月經濟業務的會計處理實訓,十月份的會計業務實訓是在學完初級會計後進行的,十一月份會計業務實訓是在學完中級會計進行,十二月份的會計業務實訓.本學期我們剛把十一月份會計業務實訓完。

二、基本過程

1、審覈原始憑證。具體包括a、審覈原始憑證的真實性;b、審覈原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審覈原始憑證的完整性;e審覈原始憑證的正確性;f審覈原始憑證的及時性。

2、編制記賬憑證。基本要求有:a記賬憑證各項內容必須完整,b記賬憑證應該連續編號,c記賬憑證的書寫應清楚、規範,d記賬憑證可以根據每一張原始憑證填制,e除結賬和更正錯誤的記賬憑證可以不附原始憑證外,其他記賬憑證必須附有原始憑證,f填制記賬憑證時若發生錯誤,應正確更正。

3、登明細賬。其中具體包括:三欄式明細賬、數量金額式、多欄式。

4、“t”形帳彙總。這是爲登帳所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。

5、編制科目彙總表試算平衡。這是對“t形帳的彙總,各科目的借貸金額最終是借方等於貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

6、登記總賬。按照科目彙總表中各科目依次登帳。

7、資產負債表、利潤表、現金流量表的編制。

通過這十幾天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更爲明確的方向和目標。希望在接下來的日子裏,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,爲以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計覈算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審覈、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計覈算的基本原則和方法。

三、 實訓目的:

不過作爲一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩爲我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料覈算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。會計實訓總結接下來,就是登記賬簿了,如果說前一階段的工作還是我的強項的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人着急。要根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什麼總賬、明細分類賬、三欄式等等一系列帳,真是着急。看着這麼一厚搭憑證。。。苦的還在後邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業務該登那些賬簿,稍微疏忽,賬頁就報廢了。還有,最後結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大!後來,編制會計報表就簡單了許多,由於前期大量的工作,後期只要根據賬簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。

放飛的思緒 “只有經歷過,才知道其中的滋味”對於我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對於會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋 。雖說很累,但是真的希望學校能夠對給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘!生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。

通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料覈算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

四、實訓總結:

經過這兩週的實訓讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛鍊自己的動手操作能力,使我更深一步瞭解到裏面的樂趣,讓我對它有了更一步的瞭解,也讓我學了很多,更重要的是讓我發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審覈,賬簿的登記、覈對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計覈算形成一個完整的概念。也讓我瞭解到這半年來到底學到了些什麼,使更加我愛好這個專業。

會計實訓總結會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查,旨在提高經濟效益的一種覈算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。 針對於此,在進過了兩年的大學學習生活之後,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

成本會計綜合實訓報告 篇3

一、模擬實訓目的:

1、讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計覈算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審覈原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計覈算、成本計算到編制會計報告、年終結賬、會計檔管理。

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間爲範圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來;以股份制企業爲背景,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進理學生對社會、企業的瞭解和認識,爲學生進入社會以後從事財會工作起到了先導的作用。

二、模擬實訓的主要內容:

以企業的實際經濟業務爲實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

三、模擬實訓要求:

1、根據 200×年×月×日和 200×年×月×日的有關帳戶餘額建賬。

2、分析 200×年×月份的經濟業務並填寫部分原始憑證。

3、依據各項經濟業務的有關原始憑證編制記賬憑證。

4、根據記賬憑證有關的日記賬和明細賬分類賬戶。

5、每旬彙總編制“彙總記賬憑證”(科目彙總表)。

6、根據“彙總記賬憑證”(科目彙總表)登記總分類帳戶。

7、月終計算本月完工產品的生產成本。

8、年終結算本年利潤並進行利潤分配。

9、基本的結算工作。

四、實訓的基本流程:

1)填制原始憑證

2)根據原始憑證,填記帳憑證

3)填制科目彙總表

4)根據科目彙總表填總分類帳

5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳

6)期末對帳。

7)期末結帳

8)編制報表。

9)審覈報表。

10)檔案管理。

五、實習中遇到的困難及解決方法:

1、 會計政策 會計實訓模擬期間爲200×年×月×日到200×年×月×日,新會計政策的掌握要求更高。

2、 剛開始,接觸很多原始憑證感覺不是那麼的得心應手,在老師的幫助下很快的熟練起來。

3、在登記記賬憑證與會計賬簿過程中很容易出現書寫錯誤,使會計檔案的美觀程度受損,這是我們應該相當重視的一個環節。也是對會計人員做事細心程度的要求。

4、成本結轉然是會計工作中的一個難點,經過耐心的工作,在結轉的過程中學習到了許多以前沒有學習到的知識,增長了自己對會計工作的信心。

六、實習心得:

會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。做實訓是爲了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

一個月的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,實訓剛開始有着複雜的心情,這其中有喜有憂:喜的是我們能夠通過這次模擬實習提高我們對會計工作的認識,同時也我們從事會計工作打下良好的基礎是有利的;憂的是我們在這個過程不知道會遇到多少困難。也許我們的準備工作做得不是很好,在後來的開始環節體

現出來了,剛開始時有些不知所措。這也告訴我們做任何事情都得有所準備,機會是送給有準備的人的,這堅定了我以後在工作中做一個有準備的人的信念。我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,必須依靠老師的引導和幫助,實訓結束了,現在的我們可以說是一個基本合格的會計人員了。學校組織這次實訓的目的就是要對我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的基石!

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些知識現實中的情況與書本上的處理情況有異,以前自己沒有認真的考慮過,在實訓的過程中突然間覺得自己真的知知甚少,這些問題現在可以用很多種方式去尋找解決的方法,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習和工作中應該加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。還有一點也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,團結合作。結團就是力量,一個人的力量很小,團隊的力是不可小視的。這也告訴我們在以後的工作中要加強團隊合作精神,用大家的力量來把我們的工作做好。

會計實訓工作很快就告一段落了,此次實訓幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,爲以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計覈算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審覈、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計覈算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;同時我們學會了在工作中熟練的操作財務會計軟件,將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,爲我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基。

通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以後的會計工作中需要彌補的。所以,在以後的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。即將踏入社會的舞臺,我將用自己的實際行動來實現自己的夢想,發揮自己的長處、看到自己的不足,在工作煅煉昇華自己,使自己成爲一名優秀的會計人員。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。我們的路還很長,有許多的困難需要我們用一顆堅毅的心去克服。面對困難我們要勇敢向前,用自己的頭腦去面對、去解決生活給我們的挑戰、迎接美好的明天。

成本會計綜合實訓報告 篇4

在大二的第一學期我們開設了會計基礎實訓這門課。

一開始在聽老師講授時覺得有些知識都在大一的基礎會計和假期的實習中接觸到了,但是在自己動手實踐的時候還是出現了很多的問題。尤其在完成這次小組大作業的過程中更是獲益匪淺。

這次大作業是要求一個小組模擬一個企業分工完成憑證、登賬和報表。我在小組中擔任會計的職務。

在這次作業中我們一起遇到了很多的問題。首先就是題目的設定,我們在一開始打算把背景設計爲服裝廠,並且編制了一些經濟業務。但是在詢問了老師之後瞭解到如果要設置一個服裝廠的話所需的原材料很多、生產出來的產品也要根據大小分爲很多種,在建賬和核算的過程中都要把這些問題考慮進去。而不能只設定兩種原材料明細帳戶,主營業務收入也不可以不設置明細科目。在回到宿舍討論之後,我們改爲水杯廠。查閱了LOCK LOCK品牌的相關資料之後,我們設置了兩種原材料,主營業務收入、主營業務成本也根據杯子的型號設置了兩個明細科目。使題目變得更加合理了。同時設定了不同型號產品的單位售價和單位成本,庫存量。這些數字一定要滿足題目設定的要求。

接下來我的任務是寫T字賬,因爲在上一次大作業和假期的實習中寫過T字賬,所以這次沒有出現什麼問題。根據T字賬的借貸方發生額填寫了記賬憑證彙總表。在這一過程中我發現的問題是有些科目

我不能很快的反映出它屬於什麼類型的科目,所以發很多時間都浪費在查找科目表之中。我認爲不僅要熟悉科目的類別,還要大概的記住科目的編號,縮短查找的時間。

接下來我填寫了多欄式明細賬。我們設定的多欄式明細賬包括7個科目。包括主營業務收入、主營業務成本、應交稅費-應交增值稅、營業稅金及附加、管理費用、財務費用、營業外支出。在填寫這些賬的時候我又學習到了很多知識技巧、還彌補了一些不應該出現的漏洞。首先我明白了多欄式明細明細賬不僅有借方多欄式和貸方多欄式,還有借貸多欄式。當我發現這個漏洞時有一種晴天霹靂的感覺,以前在登賬的時候也挺用心的但是卻從來沒有考慮過這個問題。而在這次登賬的時候因爲怕自己填錯影響整組成績所以每填寫一筆都特別仔細才發現了有些賬戶,如應交稅費-應交增值稅、財務費用;用單純的借或者貸方多欄式無法填寫,通過看書和問同學明白了這個問題。接下我發現我還在細節上有很多容易遺漏的地方。比如在最後一行結轉下年或者轉入利潤在“借或貸”那一欄要寫“平”,在元位填寫“0”。這些問題在平時感覺自己都知道,但是在實踐的過程中就會出現問題,根本原因還是動手太少、不細心造成的。另外我在填寫的過程中出錯的頻率比較高,經常在出錯的時候下意識的想把錯的描成正確的,這種做法在平時可以,但是在填寫賬的時候絕對要禁止的。在發生錯誤是要採用紅字更正法、補充登記法、劃線更正法來改正,保持完整性。

我還負責了製作和整理原始憑證,這真的是一個巨大的工程。乍看

似製作原始憑證好像只和電腦有關,但是在製作過程中也學到的不少的知識、注意到了不少的問題。首先,只要是對外的原始憑證就一定要有章和簽名。在增值稅發票上要有公司名稱、納稅人識別號等等信息且一般情況下都是機打。雖然發票的樣式會各有不同,但是基本的信息在每一張上都要存在。在銀行回單上要註明開戶銀行及賬號等有關信息。在對內不的原始憑證上不一定要有章,但是一定要有負責人簽名已明確責任。在製作的時候我發現我在用大寫字表示金額上還是不熟練,需要加強練習。

這次以小組的形式做作業是我更加感受到了整體性的重要。可能因爲你做完憑證影響了別人的進度,或者是因爲你一個數字的失誤導致後邊賬和報表出現錯誤。也許你的一次錯誤可以被容忍,但是如果每次的有錯就會造成很大的麻煩。當們完成所有的賬時,看到裝訂整齊的賬和憑證時、把記賬憑證彙總表和資產負債表算平了的時候,有一種成就感,頓時覺得做會計也不是一個枯燥的工作,是有責任的。在總結的時候也暴露了一些問題,比如在設計題目的時候數目有點大了,沒有涉及到借款的業務。對於我自己來說,在很多問題上不是不會,但是“不確定”。總是需要查書、問同學才能確定,纔敢下筆。我希望通過不斷的學習和實踐可以擺脫這個問題,把不確定的問題爛熟於心。

成本會計綜合實訓報告 篇5

一、實訓時間:XX年下學期15-16周

二、實訓地點:商務學院 實訓樓318室模擬實訓辦公室,基礎會計實訓報告例文。

三、實訓目的:爲了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。

四、實訓內容:編制記賬憑證、登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表。

五、實訓步驟:

1、根據審覈無誤的原始憑證登記記賬憑證。

2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的後面並粘貼好,社會實踐報告《基礎會計實訓報告例文》。

4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行覈對,查看是否金額有誤,內容是否不符。

5、根據審覈無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結。

6、根據審覈無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標誌。

8、根據記賬憑證登記總分類賬。

9、進行對賬。

10、根據覈對無誤的總分類賬編制財務會計報表。

六、實訓心得體會:經過這兩週的實訓讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛鍊自己的動手操作能力,使我更深一步瞭解到裏面的樂趣,讓我對它有了更一步的瞭解,也讓我學了很多,更重要的是讓我發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審覈,賬簿的登記、覈對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計覈算形成一個完整的概念。也讓我瞭解到這半年來到底學到了些什麼,使更加我愛好這個專業 。

成本會計綜合實訓報告 篇6

一、實驗目的

掌握會計業務處理的基本方法、程序,掌握建賬方法和流程。能夠根據給出的經濟業務分析會計分錄,完成會計憑證的編號,對會計憑證的錯誤要根據規定進行更改。能夠根據深刻無誤的記賬憑證登記賬簿,對登記錯誤的賬簿採用正確而的方法進行更改。能夠以資產=負債+所有者權益爲理論基礎,借貸記賬規則進行失算平衡,編制科目彙總表,爲了保證會計資料的真實性,可靠性要進行對賬。要做到賬實相符。進行賬賬覈對、賬證覈對、能夠按照規定將各項賬簿記錄定期結算的賬務工作,結賬的目的是編制會計包表。能夠依據科目彙總及其他會計資料編制跨級表白(資產負債表、利潤表、現金流量表)。能夠依據國家規定對會計憑證進行行管理保管。要定期對會

二、實驗工具、材料

(1) 賬、證、表

計憑證裝訂成冊。

(2)其他工具

(3)輔助工具書(可選) 《會計基礎》

《會計職業道德與財經法規》;

企業會計制度和企業會計準則各一套; 會計學模擬實驗指導書一本;

1建賬:根據指導書的要求開設宏達機械廠xx年12月的總分類賬,明細賬及日記賬。

2審覈原始憑證:對原始憑證的進行審覈,確認憑證是否無誤。 3填制記賬憑證:根據審覈無誤的原始憑證填制記賬憑證 4編制科目彙總表:根據各種記賬憑證編制科目彙總表 5登記總分類賬:根據科目彙總表登記總分類賬

6登記各種明細分類賬:根據記賬憑證登記各種明細分類賬

7登記現金日記賬和銀行存款日記賬:根據收付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬

8編制會計報表:根據總賬和明細賬及資料所給的期初餘額編制會計報表,包括資產負債表,利潤表及現金流量表。

加強我對會計基礎各方面的知識記憶。會計實訓主要是提高我們會計基礎知識的實際應用水平,在這過程中,從做分錄,填制憑證,我們學會了很多東西,例如看懂了並理解了賬戶期初餘額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最重要的就是“細心”如原始憑證金額會計實訓,讓我對會計賬務處理整個流程的操作有了更深的認識,同時也大小寫,日期,用途,出票人,收款人都不能寫錯,否則就會作廢。在曾老師的教導下我們學會了如何建賬,及結算方式,學習了增加修改會計科目,設置項目大類,並錄入期初餘額進行試算平衡等等。

當然在實訓過程中我也遇到了許多問題,如:分錄的編制不夠熟練,同時不夠細心,經常看錯數字數字填寫,不是多了就是少了。導致覈算結果出現錯誤,試算不平衡,最後當即發現尋找出錯點及時給予改正。

通過這學期對會計實訓的學習,讓我深刻的認識到在會計實踐工作中,學會會計實際操作能力的重要性。在實際操作過程中我找出了自身的不足,對今後學習有了更明確的方向和目標,且對會計覈算有了更感性的認識,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;即將會計理論知識和專業實踐有機的結合起來,不僅寬開闊了我們視野,增進我們對企業實踐運作情況的認識,而且爲我們即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

成本會計綜合實訓報告 篇7

財務會計實訓的建設主要是爲了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計覈算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務爲實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。衆所周知,作爲一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接着填寫相關的數據資料。再繼續審覈和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相覈對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實訓總結。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料爲基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作爲一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面,方便以後的查看,最後就是裝訂成冊。

作爲一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作爲一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對着實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心裏還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因爲我正在努力的學習這些知識。

成本會計綜合實訓報告 篇8

我們的大學生活就要劃上句號了,在這即將踏上人生旅途之際,實習成爲我們的必修課,只有通過實習才能真正的接觸社會。實習能讓我們在實踐中瞭解社會,在實踐中鞏固知識,還能讓我們學到許多書本上學不到的東西,幫我們開拓視野,增長見識。希望通過不斷的學習與工作能夠鍛鍊自己,檢驗自己,完善自己,發展自己,爲日後的工作打下堅實基礎。

爲期幾個星期在學校的出納會計實習,我們都對出納會計工作有了一定的認識,瞭解。

出納工作。顧名思義,出即支出,納即收入。出納工作是管理貨幣資金、票據、有價證券進進出出的一項工作。具體地講,出納是按照有關規定和制度,辦理本單位的現金收付、銀行結算及有關賬務,保管庫存現金、有價證券、財務印章及有關票據等工作的總稱。從廣義上講,只要是票據、貨幣資金和有價證券的收付、保管、覈算,就都屬於出納工作。它既包括各單位會計部門專設出納機構的各項票據、貨幣資金、有價證券收付業務處理,票據、貨幣資金、有價證券的整理和保管,貨幣資金和有價證券的核算等各項工作,也包括各單位業務部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。狹義的出納工作則僅指各單位會計部門專設出納崗位或人員的各項工作。

一、實習概況

三個多月的實習,讓我對出納工作實務有了一個全面的瞭解。之前,我以爲出納只是跑一下銀行,算一下現金,認爲只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作後,我終於知道出納工作並不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括爲收付、反映、監督、管理四個方面:

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業務的辦理,都必須經過出納人員之手。

2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與覈算,以便爲經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。

3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與覈算,爲經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息,還要對企業的各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。

4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,爲企業投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

雖然出納的職能對企業十分重要,但我的工作流程也不算很複雜。我的工作主要有:

1.辦理銀行存款轉賬和現金的保管。

2.負責支票、發票、收據的管理。

3.登記銀行日記賬和現金日記賬,並及時與銀行對賬。

出納工作細則包括:工作事項及審覈等程序,失誤防範及糾正程序和現金收付:

1.現金收付的,要當面點清金額。

2.現金多付或少付金額,由責任人負責。

3.每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班後現金與等價物交還總經理處。

4.一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬手續,特殊情況需審批。

5.員工外出借款無論金額多少,都須總經理簽字,批准並用借支單借款,若無批准借款,引起糾紛,由責任人自負。

日記賬處理分爲:

1.登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。

2.每日結出各賬戶存款餘額,以便總經理及財務會計瞭解公司資金運作情況,以調度資金。

3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

由於在學校裏的學習與我的實習內容有很大的不同,因此我學起來比較辛苦,別人缺乏的是理論或是經驗,而我既缺乏理論也缺乏實踐,現在,一切都要從頭開始,而考證也給了我很大的壓力,一切都要自學,感覺好難,但我仍一直堅持着,我相信先苦後甜,有付出總會有收穫,這一切都會過去的,我一直在努力,也一直在進步,我想,我努力過了,對得起自己。

在公司的一個月,讓我收穫頗豐,也讓我知道了會計這個是一個需要把理論和實際相結合的學科,而且我發現會計是一個需要與時俱進的學科。在從前的腦子裏會計就是一個賬房先生,學過會計發現電算化已經在行業普及,走進企業發現,很多的手續已經一鍵解決。一張傳真,一份電子對賬單就已經可以解決過去繁瑣的手續,甚至是稅務也可以在網上一鍵搞定。這些常識都是我以後寶貴的資源和財富。

由於公司的規模比較小,出納的工作範圍就比較寬泛,除了一般的出納工作,還包括人事,保險,勞資,辦公室等方面。因此我的工作也就分爲這幾個部分。

其實我一開始的時候對會計有了很大的期望,總覺得自己能跟在學校學的一樣,什麼都看到。走到崗位才發現,事情不是我想象的那麼簡單。

會計是一個單位的核心,財務章,公章的使用都是需要備案的,甚至說一個章蓋下去就是要承擔責任的。所以,會計的賬也是高度的保密。因此能在這個單位算票據的總和,能去銀行取對賬單已經很不錯了。我也就理解了單位的做法。

現在的對賬單,跟在課本上學的已經大不一樣了,很多手續都已經簡化了。不需要再調賬了,我們只需要覈對就可以了。

分類黏貼票據應該說是這個是出納的基本功了,因爲這些原始憑證是登記記賬憑證的基礎,也是會計原始檔案,是要留底封存的。因此就要求票據粘貼之後要平整便於保存,同時還要方便覈算。一開始的時候我是算出納整理好的憑證,通過實際的核算我發現,如果票據黏貼的不合理,擋住了金額就很難做到嚴謹正確的核算。

因此在我粘貼票據的時候,我特意按照類別分類,餐飲費,出租費,火車票,過路費等分門別類的粘貼,並且按照發生時間,金額排序,做到方便覈算。在覈算總數的時候,我總是會每個票據算兩遍確保工作分文不差,給同事方便。剛開始覈算總數的時候特緊張,總怕錯。結果一個總數,我算了四遍出了三個數字,我急得一腦門的汗,後來自己發現出納他們都是用電腦excel覈算,方便快捷,而且準確率大大提高。我把同事的核算做了一個改進,分門別類之後,把相同金額的放在一起,按照"數量*單價=總和",最後總和求和的方法覈算,就再沒出過差錯,甚至有的時候能找出出納的錯誤,避免公司損失。

二、實習感悟

所以這個一個月可以說是人生最有收穫的一個月,我第一次走上工作崗位,雖然是一個小小的實習生,但是學到了很多的東西。我非常珍惜這個機會,因爲這次很多的事情是別人帶着我做,看也是一種學習,以後走上工作崗位很少有這個機會。

這次可以說還是比較成功的一次實踐。從中我找出了自己的不足,也爲下次實習敲響了警鐘,比如,做事情彆着急,問清楚再去辦。儘量選擇最簡單的操作方法去做等。

在工作實習中,我養成了寫工作日誌的習慣,我感覺這個是非常好的一個習慣,在這個日誌上我不僅寫的是今天做了什麼時期,還有一些tips,這些就是我寶貴的經驗財富,有什麼事情做的不夠完善,不夠好的,在上面及時做一些改進意見,還有辦事情的一些地點都寫在後面方便以後工作。現在當實習結束的時候,翻翻筆記,留下的不僅是珍貴的回憶,還有滿滿的財富。

工作是一個跟學習一樣,需要動腦子的事情。相同的東西說一遍就要記住,相同的錯誤犯一次就要長記性。做什麼事情不能光方便自己,還要方便下一步工作。

所以短短的一個月實習,我要感謝北京分公司的領導,給了我實習的機會,也要感謝劉會計一直幫助我學習相關的業務,還有我的同事,因爲你們的存在,使得我的工作能夠順利的完成。

這次實習,雖然時間很不是很長,可我學到的卻是我所經歷的三年大學生活中難以學習到的東西。比如如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便多跟同學們打交道,而自己也儘量虛心向他們求教。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率纔會更高,步入社會了,良好的人際交往能力是必不可少的。

在學校裏的時候,我常常抱怨爲什麼還不畢業,我想,如果畢業了,有了自己的工作,就可以買自己喜歡的東西,去自己想去的地方,吃最最喜歡的零食。那個時候,是大二的開始,我爲了一條連衣裙去做了一星期的兼職,一天工作兩個小時,三十元一天,一個周剛好夠買,當我那者那二百一十元錢跑到服裝店時,你不知道我有多高興,但卻怎麼也找不到那條裙子了,心痛……我多麼渴望有一分工作,不管是喜歡還是不喜歡,眼淚就這麼委屈的流下來……

大學,終究還是要走完了,出來實習的時候是多麼的欣喜,而進入了社會,我才知道,曾經,我是多麼的幸福,我可以睡到自然醒,可以鬥地主到深夜,可以約上三五個人去唱歌,知道唱不出聲,可以和同學們肆無忌憚的鬧着,笑着,甚至可以放肆的哭,可以……可以……這一切都成了曾經,那些走得最快的時光給我流下的卻是無法抹去的記憶。我開始懷念之前我一直想離開的大學,但是,我不得不離開了。我想,我還年輕,我有足夠的資本,我應該努力工作了,不要讓自己以後的回憶只有遺憾,無論生活在哪裏,生活都要繼續,爲什麼不讓它快樂一點,積極一點?

在這次實習中,我不再那麼粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。我會利用這次機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,爲今後的工作打下了基礎。也許,畢業後,我不一定繼續做這份工作,但我相信經過這次實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。祝自己一切都好!

成本會計綜合實訓報告 篇9

會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過這一年的學習。我們可以說對會計已經是耳目能熟了,對有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵。學校爲了我們能更好的在實際中操作,爲我們提供這實訓的機會,也讓我們堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。給我們提供了更好的發展空間。

上學期和這次的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因爲我們的所學的知識和實際沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助提高自身的能力。而學校開這門實訓是爲要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

經過上學期的實訓,我們的技能在一定的程度上都提高了很多,不再像頭一次那樣盲目,不知道該從何下手。此次實訓的過程還是一下的以下面的幾個步驟:

1 審覈原始憑證。審覈過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據原始憑證做出各筆業務的會計分錄。

2根據會計分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內容必須完整,記賬憑證編號要具有連續性,最重要的是記賬憑證的書寫應清楚、規範,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發生錯誤,應該重新填制,或使用正確的修改方式進行修改。以及填寫完後要責任到位。

3 登記現金日記賬。

4、登明細賬。其中具體包括:三欄式明細賬、數量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細,不然很容易造成錯誤;在登記數量金額式時,數量要永續盤存,其他的根據該業務的發生情況填制。

5、“T”形賬彙總。這是爲登賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。在彙總時要仔細認真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。

6、編制科目彙總表試算平衡。這是對“T形賬的彙總,各科目的借貸金額最終是借方等於貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤.

7、登記總賬,。按照科目彙總表中各科目依次登賬。

8、資產負債表、利潤表、現金流量表的編制。

9、前面的過程走過後,就開始封賬;並且裝訂賬本。

經過以上我們熟悉的過程,然而還時會因爲自己的不注意的話出現錯誤,但我們都能使用正確的更正方法改正,比如在記賬過程中,可能由於種種原因會使賬薄記錄發生錯誤,而作爲會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時注意的一點。還有就時在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細賬與總賬覈對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發現自己的錯誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。

這是我第二次的實訓,雖然大一上學期實訓過一次,對這樣的工作也不是太陌生,回想起第一次實訓,當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對着實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。而現在的我就不是那麼的不知所措了,雖然實訓很累,但和上學期的實訓相比我在這次實訓當中有了一定的技能提高,以及在老師的指導下,我們更有信心做好實訓的工作。

有句話這麼說:“人不能兩次同時踏進一條河裏。”時間時流水,永遠不會倒着走。實訓的日子很辛苦,但也忙碌,在忙碌中也充實了自己。

現在實訓完了,讓我的知識在實訓中有了一定的提高,經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在實訓的過程中,我在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是在彙總的過程中借貸相反,少記,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這幾裏,每筆業務的分錄老師都與我們進行了覈對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在着一定的不足,今後還得加強練習。讓自己的知識技能能在進一步的提高,讓自己在以後工作中能更好的發展。

總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更爲明確的方向和目標。希望在接下來的日子裏,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,爲以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計覈算的感性認識進一步加強,加深理解了會計覈算的基本原則和方法,將所有的所學的知識及相關的稅法知識綜合運用,了!解會計基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,爲我們畢業走上中工作崗位奠定堅實的基礎。

在實訓很累,但是我們知道吃得苦中苦,方爲人上人,我們是苦盡甘來,體會到累的樂趣是我們的成功的體現,。我們要很好的掌握書本上的知識並且靈活運用,還要認真的接受老師的指導,在指導中學會更多。我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜。

成本會計綜合實訓報告 篇10

我們在7月5號開始了本次會計實習,採取模擬實習的方式,使用印製好的資料作爲整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括瞭解賬戶的內容和基本結構,瞭解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審覈的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

以前,我總以爲自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!

本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利於同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最後填寫各賬戶的期初餘額。具體步驟如下:

一、設置賬簿

首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而後再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,並把資料中所列期初餘額,登記在相關賬戶借、貸方餘額欄內。最後試算平衡,要求全部賬戶借方餘額合計等於全部賬戶貸方餘額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方餘額合計數相等,試算平衡後方可進行本期業務登記,否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據審覈後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證彙總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶覈對相符。

三、結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,並據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,爲編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等於右方金額合計,否則重填;最後還要編制人要簽名。

這次實習的時間是三週,由鄭麗和張婭老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點:(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至於在做的時候還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!!!(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間裏,把會計理論知識好好的複習一下,培養對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!

成本會計綜合實訓報告 篇11

1 引言(或緒論)

會計學是一門理論與實際相結合的學科,對會計學的學習不能僅僅侷限於對理論知識的學習而且要注重會計學的實務練習,以加強學科的實踐性,能夠將理論知識運用於實踐,充實理論知識。

隨着社會經濟的發展,對會計人員的要求越來越嚴格,作爲一名大學畢業後即將走上會計崗位或者從事會計工作的學生來說學好會計學的相關理論知識並加強會計實務的學習是一門不修課,會計手工賬實務操作更爲重要,是每一位在校會計類專業同學所必須具備的一種能力。在學完中級財務會計的相關知識後,在老師的安排和指導下我們進行了兩週的實訓,把所學的理論知識充分的運用到實際中去,此外對以往的一些遺漏的知識點以及需要注意的手工賬製作的注意事項上都得到了很好的補充和回顧。

2 實訓時間及地點

時間:20xx年6月15日——20xx年6月27日

地點:商學院會計手工賬實驗室(主樓七樓715室)

3 實訓目的

大學裏的課程實訓是對大學生的專業知識的實踐能力的培養,是爲大學生在今後的工作崗位中能夠更快、更好的去適應工作環境。通過此次實訓,旨在熟悉會計覈算的流程,熟練掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計覈算的方法。把中級財務會計的理論只是運用到實務操作中去,學會會計理論與實務操作的結合,提高對會計專業知識的分析問題和解決問題的能力。此外,通過本次實訓也是對所學會計知識的一次檢驗,查漏補缺,彌補理論知識的漏洞的同時擴充實踐操作的相關知識,熟練會計做賬基本流程,瞭解會計覈算程序。

4 實訓內容及過程

做賬的會計主體是連雲港市華江有限責任公司,爲了使廣大同學能夠更加全面的瞭解一個公司的會計覈算流程和工作,我們所做的業務範圍爲整個公司的所有業務往來。但是限於實訓時間等客觀條件,實訓賬務處理期間爲公司12月份的業務,不僅可以在一個月的業務中瞭解整個公司的業務往來的操作,而且還有年末的報表編制也可以得到練習,可以說是對公司的一年的一般業務往來的所有賬務處理都熟悉了一遍。

4.1 建賬

在開始實訓的第一天,首先需要根據期初餘額開設總賬、明細賬,設置現金日記賬、庫存現金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產類、負債和所有者權益類以及損益類明細賬和總賬。在賬簿設置上,爲了節省實訓經費,在帳頁的選擇上我們沒有嚴格按照相關會計準則的規定去開設,比如現金和銀行存款的總賬和明細賬需要用定本式賬簿,由於業務往來不需要用很多帳頁因而採用的是活頁式,其他賬簿的開設也是活頁式,一方面方便實訓操作,另一方面也是實行最大效用化實訓用材和實訓經費。

開設好帳頁後,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,並把資料中所列期初餘額,登記在相關賬戶借、貸方餘額欄內。最後進行試算平衡,要求全部賬戶借方餘額合計等於全部賬戶貸方餘額合計,總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方餘額合計數相等,在試算平衡完成並且賬戶金額無誤後方可進行本期業務登記,否則不能進行。

4.2 根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

填寫原始憑證的內容爲:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

經濟業務的發生一般會有原始憑證,在確定其真實和正確無誤後才能填制記帳憑證,在實訓中便有所簡化,無需確認直接填制。另外,有些經濟業務如生產成本的結轉、損益類科

目的結轉等,有的需自己填制原始憑證再填制記賬憑證,有的可直接填制記賬憑證。填制記賬憑證主要是:日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等,還進行簽章,是我們更進一步瞭解記帳憑證的傳遞。由於記帳憑證是登記賬簿的直接依據,在做好一筆賬中起着至關重要的作用,在實訓過程中也成爲最關鍵的一環。

4.3 登記賬簿

登記賬簿可是一件很需要耐心和細心的工作,稍有疏忽都將會使賬目出錯。庫存現金和銀行存款的明細賬又稱日記賬,必須日清月結,按每一筆經濟業務所涉及的金額逐筆登記並結出餘額。其他明細賬也均再相應借貸方向上登記所涉及經濟業務的金額,並結出餘額。此外,日期、憑證號、摘要等也要認真填寫,便於查賬對賬。在登記總賬上,我們以十天爲單位,編制記帳憑證彙總表。開設“丁”字賬戶是一種可取的方法,將記帳憑證一一登記在相應的“丁”字賬戶上最後加總,並填制記帳憑證彙總表,進行總賬的登記工作。

在登記賬簿時,要根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,並在全部經濟業務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發生額和期末餘額。此外,還有注意登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據審覈後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證彙總表”,我們做了3天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶覈對相符。

4. 4 結賬和對賬

做到月底的業務時我們要進行結賬和對賬,並進行試算平衡。結賬是指按照規定把一定時期內所發生的經濟業務登記入賬,並將各種賬簿結算清楚,以便進一步根據賬簿記錄編制會計報表。結賬有結賬的方法,在月結,季結數字上下兩端均劃單紅線,年結則下端需劃兩雙紅線。摘要欄註明“本月合計”,“本季合計”,“本年合計”。在實訓期間是按月結帳。尤其注意的是結賬是指對本期發生額的結賬,起初的餘額不加入結賬數額中。對賬,是指覈對賬目,有賬證覈對,賬賬覈對,賬實覈對,賬表覈對。在實訓期間並沒有如此循規蹈矩,對賬早被分散到各個環節,都是在對完賬後在進行下一步,在編號報表後,只是進行了賬表覈對。

成本會計綜合實訓報告 篇12

一、實訓目的

這次的會計綜合實訓主要是爲了提高我們的實際應用水平,在實訓過程中,通過做分錄、填制憑證、登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實際操作,使我們能夠比較系統地掌握工業企業會計覈算的基本程序和具體方法,加深對所學專業理論知識的理解,提高實際動手能力,這也是對學生所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使我們每個人掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料覈算員、成本覈算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

二、實訓時間

xx年9月10日——xx年12月20日。

三、實訓內容

(一) 這次會計綜合實訓是以撫順環宇機械廠爲實訓企業,經過這幾個月的實訓,我基本上可以把所學的會計理論知識運用到會計實訓當中,對會計覈算的流程也有了一個熟練的瞭解。我也可以獨立的完成會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬簿建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬簿的登記、對賬、結賬、編制報表等。

(二)實訓的具體步驟如下:

1.建賬:根據xx年11月份的期末餘額即12月份的期初餘額建賬。

2.審覈、填制記賬憑證:根據xx年12月份發生的各項經濟業務填制相關的原始憑證和記賬憑證。

3.登記明細賬:根據記賬憑證登記應交稅金(增值稅)明細賬、三欄式明細賬、固定資產明細賬。

4.登記日記賬:根據記帳憑證登記銀行存款日記賬、現金日記賬。

5.編制科目彙總表:運用”T”形賬戶編制科目彙總表。”T”形賬戶是爲登總分類賬所做的準備,它能反應這期間業務發生有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。

6.登記總分類賬:根據科目彙總表中各科目依次登記總分類賬。

7.月末對賬。

8.月末結賬。

9.編制資產負債表、利潤表和現金流量表等。

10.審覈報表。

11.會計檔案管理。

(三)實訓中遇到的困難和解決方法如下:

1.在登記記賬憑證、總分類賬以及明細賬等時,由於我的粗心總會寫錯金額或寫錯別字。在寫錯時我總會把帳頁、憑證撕掉或再換一張,經過同學的提點我學會用劃線更正法、紅字更正法和補充登記法來改正錯誤,而不是通過用填補、挖改或撕毀等方法來解決問題。

講解下我才慢慢的看懂了些。

3.還有很多原始憑證所涉及的內容不知道具體記入哪些賬戶下,即會計分錄不能和原始憑證的內容對應起來。後來,經過自己的努力又重新溫習了一遍自己所學的會計專業書,加上同學的幫助才漸漸的熟練起來。

4.上次實訓時我們填寫過憑證,對登記記賬憑證很熟悉,但這次是會計覈算的整個過程,我們對於登記總分類賬、各種明細賬、日記賬等的具體內容和方法不是很清楚。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作.

5.在計算各類費用的分配結轉中,我們涉及的知識包括財務會計和成本會計其核算的方法有:庫存商品月末加權平均法、產成品逐步結轉分步法、製造費用的定額工時分配法等,由於成本會計的公式記不太清也不是很明白。所以我又重新複習了成本會計這本書仔細的計算每一步。還有老師和同學的指點最終把問題給解決了。

6.還有各種稅費提取更是涉及到稅法的知識,自認爲自己的稅法就學的不是很好,通過自己看稅法書加上平時多做關於稅法的題,還有同學之間的互助才逐漸的對稅法的知識熟練起來。

7.在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細賬與總賬覈對等。我總是忘記做這一步,即使出現了錯誤我也不知道,在實訓過程中我瞭解到了對賬可以讓我們更好的發現自己的錯誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。

四、實訓心得

(一)在實訓過程中的體會:

1. 在會計綜合實訓幾個月的學習中,讓我們對會計專業有了更深的瞭解和認識。作爲學生我們雖然掌握了理論知識,但是空有理論沒有實際操作的能力,是永遠都不能成爲一名合格的會計人員。而這次實訓中以一個企業的特定會計期間爲範圍。讓學生把所學的理論知識運用到實際操作中去,鍛鍊學生們的動手能力,加深學生對專業知識的理解和認識,也培養了學生們綜合分析和解決問題的能力。同時也使學生對企業有所瞭解和認知,也爲融入社會從事會計行業並在企業中爲自己贏得一方寶地而打下堅實的基礎。

2. 在本次的會計實訓中我們作爲記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧。雖然這次的實訓只是假設的,但我們可以把它當做真實性的企業。當自己時一名真正的會計人員去做企業所發生的經濟業務,把我們所學的專業知識和實際操作相結合。

3. 在這次的實訓中主要培養學生們的動手能力即實際操作能力。衆所周知,作爲一名會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算是會計。於是,在我們把課本上的會計專業知識學完之後,還必須把所學的理論知識運用實際操作的方法反映出來,這樣才能證明作爲一名會計人員的實力。比如:在實訓中有原始憑證、記賬憑證、總分類賬、各種明細賬以及日記賬等的填制。剛開始填時手生甚至不會,但只要細心,一步步的填制,會逐漸的熟練起來,最後裝訂成冊方便以後的查看。

4. 作爲一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科。所以,在我們學好理論知識的同時必須與實際操作緊密結合。還有就是作爲一名會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素質。這次實訓課,讓我們不僅在理論上是強的,在動手能力上更是強的,這樣我們畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

5. 在這次的實訓中我們體會最深的是一個字——累。不過是一種苦盡甘來的感覺,剛開始實訓時對於登記記賬憑證,我還是很熟悉的畢竟我們上學期實訓過。可是根據記賬憑證登記總分類賬、各種明細賬、現金日記賬、銀行存款日記、資產負債表和利潤表等工作時,還是有點無從下手,經過老師的指點和自己的努力,結果還是遠不及自己期望的要求,不過話有說回來了,看到自己做的賬時心裏還是很高興的。雖然很累,但很充實。我知道自己對於會計方面知識和操作還是不夠理解,但是,我會努力的學習這些知識的。

(二)在實訓過程中的不足以及重要性:

1. 經過這些天的實訓,使我們的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定得基本實際操作能力。在實踐中鞏固了知識,知識也在實踐中得到了運用。所以說“時間是檢驗真理的唯一標準”通過自身實踐,重新過濾了一遍所學的知識,並且經過自己的研究和老師的指導後,也打開了視野,增長了見識。但我也在操作過程中發現了自身的許多不足:自己不夠細心,經常看錯數字或是遺漏業務,導致覈算結果出錯,給企業造成損失。還有在實訓中每一筆業務的分錄都是老師講解並給出答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面還存在一定的不足,在以後的時間裏我會努力地加強練習,讓自己的知識技能能再進一步提高,爲以後能在工作中有更好的發展而奮鬥。

2. 通過這次實訓,深刻的讓我體會到了會計工作在企業日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求,在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更爲明確的方向和目標。我希望在接下來的日子裏學校的老師能給我們多上些關於會計的實訓課,讓我們能夠加深所學會計知識也以便讓我們不斷地彌補所欠缺的或遺漏的知識。這樣能更好的幫助我們會計專業的學生學習這門課程爲以後走向社會奠定良好的基礎。

總之,在這次實訓中收穫頗豐,總的來說我對這次試訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,我很感謝學校給我這次實訓的機會。同時,也讓我更深刻的認識到要做一名合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做賬才能熟能生巧、遊刃有餘。會計不僅僅是一份職業更是一份細心、一份耐心、一份責任心。我知道社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉變。

我相信,我們一定會有一個美好的明天。

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