大學生勞動周實踐報告（精選16篇）
大學生勞動周實踐報告 篇1
五一勞動節，勞動最光榮嘛，所以我就想着，我要做一些有意義的事情，多多的參加一些有意義的社會實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可以爲我們以後找工作打基礎。通過一些時間的實踐，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
看來老天還蠻會疼愛我的嘛，機會來了。4月30號的這一天，在食堂吃飯的時候聽到同學在那裏議論去發宣傳單，我好興奮好激動啊，於是我就央求同學要一起去，她們答應了，嘻嘻嘻高興啊，終於有機會去試試發傳單了，有機會通過自己的雙手去體會體會賺錢的感覺了，雖然說錢不是很多，而且可以說比在柳州的便宜的多，辛苦得多，但是我想這會是一個很值得我去記憶的一天。
五月一號的這一天早上，在舍友們還在做着甜甜的美夢的時候我們就起牀了，吃過早餐，檫好防曬霜，拿上帽子，我們整裝待發，向着我人生充滿意義的一刻出發了。
意想不到的是，當來到了該名爲100通信的手機公司，發現我們的工作並不是發傳單而是爲該公司拉客，當時想想這樣豈不是很累嗎，感情像是被騙了啊，可是最後看到同學們還是很樂意的接受我也就不去想那麼多了，做就做別不去試一試怎麼知道我的能力啊，於是在那個經理的安排下我們裝着統一的職業套裝開始了我們的工作，剛剛開始感覺客人好難拉啊，可是慢慢的就學會怎麼跟人家講解手機，講解該公司的搞的活動，怎麼把他們的吸引力轉到公司上，最重要的是我們說話的方式語氣還有內容是否吸引到他們，慢慢的也就上手了，雖然在這其中遇到很多態度惡劣的人，當時心裏或多或少覺得不是滋味，可是還是繼續努力的保持着微笑去面對，在我的努力下拉了蠻多的客人，最讓我欣慰的是有一個客人從店裏出來後上前主動跟我聊天，然後很誠懇的說“我覺得在這些工作人員中，你的笑容是最美麗的”我真的很高興，因爲我的服務我的工作得到他人的認可，所以我覺得累是累了，但是我樂在其中。
大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動，可以逐步瞭解社會，開闊視野，增長才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。
大學生勞動周實踐報告 篇2
在我爲如何利用暑假來充實自己發愁的時候，鎮政府着眼於提高我鎮在校大學生的實踐能力和綜合素質，搭建大學生深入基層瞭解工作的平臺。
受寵若驚的我欣然接受鎮政府的這份關愛，熱情滿腔，全身心投入地參與到大學生暑期社會實踐活動當中。
我被分配到鎮勞動分局實習。當我剛踏進勞動分局——一個我將要奮鬥和挑戰自我的地方，我就受到熱情的招待。鎮勞動分局局長詳細並耐心的爲我們講述分局裏的一切日常工作，併爲我們分配了崗位和工作，最後還提出了一些具體的要求。局長在講解中提醒我們，政府的每一個部門都有自己的責職和功能，並不能說哪個部門特別重要，哪個部門一無是處。各部門既有自己獨立性，相互之間又存在着不或劃缺的關係。
在勞動分局實踐的日子裏，我在副局長的悉心指導下，慢慢熟悉分局的日常工作，並感覺到工作的挑戰性，從而產生了興趣。從學勞動法開始，到了解處理勞動糾紛的基本步驟，再具體到學習調解工人與企業之間矛盾的方法，最後到學習出外檢察和處理違反勞動法的企業行爲的知識地等。
在這個認識和學習的過程中，我深刻體會到，平日裏以爲政府官員悠閒自在的想法是不可取的，政府部門作爲服務羣衆的機構，每一位工作人員都必須認真紮實地掌握好每一條法律，每一個辦事流程，着實處理好每一件事情。只有這樣，才能真正爲羣衆辦實事，辦好事。
短短十幾天，我既學到了知識，同時也豐富了自己的社會閱歷。在局裏接觸到事情遠比想象中的多，有些生活小事，平時根本不屑一顧的，在這裏都可能成爲
大學生勞動周實踐報告 篇3
時間如白駒過隙，匆匆流逝，201x即將宣告結束，還記得9月底，辭別盛夏，伴着金秋的碎步，我帶着滿懷憧憬，邁進xx學校的大門。這是一個陌生的環境，這是一個新的起點，這是又一個奮鬥歷程的開始。帶着對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。
衆所周知，大一是積累基礎的重要階段，學習顯得至關重要，我們班針對學風問題開展過很多次班會。作爲學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業時仔細清點，作好登記。我深知還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和國中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作，而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班幹共同努力爲這個班級服務。
學習是非常重要的。李開復說：quot；不管別人怎麼說大學是個提高綜合素質的地方云云，如果你的學習失敗了，你也就什麼也不是——不排除意外，處世能力出衆而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎？弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動，既豐富了大學生活有增長了經驗，但是，多次班會上我們強調學習不能落，班上學風必須搞好值得稱讚的是，班上的同學都很積極配合這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班幹不容易。
必須以身作則，更多的爲同學服務，但是我也深知，當上班幹是班上同學的信任，在以後的日子裏我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任驀然回首，不覺已是學年之末了。回顧過去的一學年，身爲本班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入藥高等專科學校，自從進入xx級xx班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
作爲班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：收集教學動態。在很多情況下，老師無法和那麼多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問；向學院反映考勤情況、瞭解專業設置課程設置、並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。
總之，回望近一個學期的學習生活，有收穫，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，我無悔，我以爲進取是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在着很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以後的班級工作中，我會進一步改正的。即便以後不再是一名班委，但我仍然可以作爲一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的xx級xx班成員爲把我班建設成爲具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。
大學生勞動周實踐報告 篇4
一、確定採訪主題
一般記者進行採訪之前實際上已經確定好了採訪主題，而記者需要做的就是圍繞主題進行相關背景調查，快速翻閱資料，做到心中有底。
我始終認爲，記者要採訪首先要比被採訪者在這方面還懂得要多，雖然你不可能是專家，但你能夠藉着快速充電成爲半個專家，不然去採訪，可能人就丟大了。
二、熟悉被採訪人資料
舉例來說，你採訪的是某個事件的某個人，那麼你需要了解圍繞這個人以前發生過什麼樣的事情做個一個全面調查，比如有着他的經歷、讀過什麼樣的校園、有着怎樣的性格、辦事風格是什麼?最近他發生了什麼樣的事情……需要說明的是，也許有些資料對記者來說可能根本就用不上，但我覺得這很難說，其實採訪的過程就跟上戰場一樣，也講究知己知彼，百戰不殆。
三、深入瞭解採訪背景
如果採訪的是一個事件，那麼你同樣需要對事件先做一番調查。如何調查?你需要調閱超多的資料，同時，你要將各個媒體不同角度進行的採訪和報道做個總結。把這個事件做到爛熟於心，而且需要將事件裏的這些人物之間的關係弄明白弄清楚，然後站近了看站遠了看，是不是還缺少一些東西?你是不是還有不明白的地方，而這些不明白的地方，就是你本次所要採訪時要提問的地方。
四、整理線索
通過對被採訪人和採訪事件的瞭解，整理出已經成型的一些觀點和看法，以及還未成型的觀點，尋找本次採訪線索，也即突破口。
五、設計問題
通過對人和事件的瞭解以及對線索的整理，進行問題的設計。需要說明的是，問題的設計是需要環環緊扣的，它們之間並不是分散的關係，採訪就是一條流水線，記者需要做的`是沿着這條流水線向下走。什麼稱爲向下，就是深入挖掘事件的本質，盡力想辦法讓事件的參與人告訴人們事件的本來面目是什麼，他本來想收到什麼樣的效果。讓讀者讀完之後也覺得還是有所收穫的，如果你的讀者看完之後覺得不知所云，好的證明你本次的採訪是失敗的，其實從源頭上已經失敗了，在於你的問題設計不合理。
六、羅列你的問題
將問題設計之後你就能夠在紙上羅列你的問題了，羅列完之後你需要再看一遍你的採訪提綱是否有什麼漏洞。
七、其他
以上都是採訪前的準備工作，關鍵在於採訪過程。在採訪過程中，你會發現有時候你的採訪對象並不像你想象的那樣沿着你的思路走下去，那怎樣辦?無所謂就沿他的思路好了，記者需要把握的是採訪主題不發生偏移，同時還要注意在採訪過程中發現線索，可能你在採訪前期的準備時並沒有發現這條線索，別的報紙也沒有提及，而此時你的採訪對象說了出來，你就需要緊追不放，在完成新聞採訪主題的同時你還拿到了別人之前所沒有注意到的新聞。
大學生勞動周實踐報告 篇5
縣委組織部：
首先，感謝黨組織一年來對我的培養，也很榮幸自己能成爲洪澤村官中的一員。在基層將近一年的工作中，領導給了我很多的培養和關愛，讓我學到了很多，也進步了很多。但是出於個人緣由，我選擇辭職。
在遞交這份辭職書時，我的心情十分沉重。來到基層工作也快一年了，正是在這裏我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑，有過收穫，也有過淚水和痛苦。領導同等的人際關係和開明的工作作風，一度讓我有着找到了依託的感覺，在這裏我能開心的工作，開心的學習。然而工作上的毫無成熟感總讓自己旁皇。細細想來，這一年來，我沒做過一件讓自己感到有所成績的事。我爲此感到深深的自責。
工作上沒有成績，生活上也有諸多不適應。近一年來，經常感冒生病，工作有時候感到有些力不從心。或許自己實在不適應現在的工作環境，心中還是嚮往城市的生活。
否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現實的，自己的愛好是甚麼，自己喜歡甚麼，自己合適做甚麼，這一連串的問號一直讓我懊喪，也讓我萌生了辭職的動機，並且讓我確定了這個動機。或許只有重新再跑到社會上去遭受挫折，在不斷打拼中去尋覓屬於自己的定位，纔是我人生的下一步選擇。
當前新農村建設正是需要人才的時候，同事都是鬥志高昂，壯志滿懷，而我在這時候候卻因個人緣由選擇離開，實在是深感歉意。
離開村官這個大集體，離開這些曾同甘共苦的同事，很捨不得，捨不得領導們的諄諄教誨，捨不得同事之間的那片真誠和友善。感謝領導在一年期間給予我的信任和支持，並祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績。
此致
敬禮!
X年XX月XX日
大學生勞動周實踐報告 篇6
一、實習的總體情況
1、實習時間：7月15日—7月26日;
2、實習人員：江志利、王宏年、馮崗、張靜、牛曉磊、杜曉峯、蘇冠奇、袁旭超、劉曉明、羅利、王建斌、李春霄共12人;
3、實習地點：渭南市大荔縣及埝橋鄉東埝村、黃營村;
4、實習人員的分工
指導老師江志利，基地指導老師：靳志義;總負責：王宏年;科研負責：馮崗、張靜。
二、實習的前期準備
1、計劃、方案的制定
由王宏年負責完成，主要是參考“中心”、赴渭南實踐實習小組的方案，根據今年當地病蟲害的發生情況制定,並報科研部批准;
2、物品等的準備
2、1試驗物品的準備
做到責任到人，將所有實習人員分成兩隊，一隊購買實驗用品和準備藥劑製劑;另一隊準備儀器等;
2、2個人物品的準備
主要是由實習成員成員依據自己情況準備。
三、試驗內容
在大荔縣的12天裏，我們按照實踐實習方案做了以下實驗:完成了噠蟎靈等9種常用藥劑的紅蜘蛛抗性監測試驗、“果葉綠”、“綠悅豐”兩種營養液劑對果樹黃花病的防治試驗。
結合自己所學專業堅持書本理論與具體實踐相結合，科研實踐與服務“三農”相結合的原則，在駐地東埝村和臨近的黃營村、縣城農資市場、伯士鄉、黃河灘區等地，通過與農戶交談、邀請當地農業主管部門領導做報告、田間調查等形式開展了農業種植結構調整現狀、主要作物病蟲害發生情況、設施農業現狀、農藥市場調查與農藥使用狀況、蘆筍主要病蟲害發生及防治情況、黃河灘區抗蟲棉蟲害等多項調查。
四、對“中心”新研究生培訓
對新研究生進行專業知識培訓是每年“中心”赴渭南實踐實習的一個重要任務之一，今年也不例外。其培訓的主要內容有：
1、作物病蟲草害解說
主要是由基地靳志義老師完成。由他負責給新研究生，尤其是非植物保護專業的研究生進行這方面的講解，以提高他們對植保專業知識瞭解與認識，主要是在實驗和調查期間根據田間發生的病蟲草害的發生情況進行講解;
2、農藥試驗設計和調查的學習
主要是由江志利老師和張靜、馮崗來負責。主要是結合我們的制訂的試驗方案與內容同時進行，在進行實驗的過程中，培訓新研究生自己設計試驗和獨立完成試驗的技能。
無公害農藥研究服務中心渭南實習小組
“中心”暑期赴渭南實習小組科研工作總結
7月15日到7月26日，“中心”赴渭南實踐小組在渭南市大荔縣埝橋鄉東埝村完成了50%甲基對硫磷乳油等10種常用藥劑的紅蜘蛛抗性監測試驗、“果葉綠””、“綠悅豐”兩種營養液劑對果樹黃花病的防治試驗。在駐地東埝村和臨近的黃營村、縣城農資市場、伯士鄉、黃河灘區等地，通過與農戶交談、邀請當地農業主管部門領導做報告、田間調查等形式開展了農業種植結構調整現狀、主要作物病蟲害發生情況、設施農業現狀、農藥市場調查與農藥使用狀況、蘆筍主要病蟲害發生及防治情況、黃河灘區抗蟲棉蟲害等多項調查。
由於沒有合適蟲源，棉蚜抗性監測試驗沒能完成。
現將試驗結果及調查結果總結匯報如下：
一、50%甲基對硫磷乳油等9種藥劑的棉紅蜘蛛抗性監測試驗
1、供試試蟲及藥劑
供試棉紅蜘蛛，採自大荔縣埝橋鄉東埝村大豆田，試驗當日採回帶蟲葉片，挑取個體大小一致、健康、活潑的成蟎供試。
供試藥劑：50%甲基對硫磷乳油(湖北沙隆達股份有限公司);50%甲胺磷乳油(石家莊志誠農藥化工有限公司);1、8%avermectin乳油(華北製藥集團愛諾有限公司);40%氧化樂果乳油(天津農藥廠);15%噠嗪靈(掃蟎淨)乳油(江蘇克勝集團股份有限公司);20%甲氰菊酯(滅掃利)乳油(浙江威爾達化工有限公司);2、5%高效氯氰菊酯(功夫)乳油(先正達南通作物保護有限公司);34%久效磷乳油(南通江山農藥化工有限公司);10%瀏陽黴素(齊魯製藥廠平陰分廠)。
2、測定方法
室內毒力測定採用玻片浸漬法。具體方法是在潔淨的載玻片一端粘上兩面膠，用毛筆輕輕挑取棉葉上成蟎並將其背部粘在兩面膠上，放置2h後於解剖鏡下檢查兩面膠上的紅蜘蛛，用撥針剔除死蟲和爬在或側粘在兩面膠上的紅蜘蛛，每載玻片粘紅蜘蛛不少於30頭。把供試藥劑稀釋成6~7個濃度梯度後，將載玻片粘有紅蜘蛛的一端在藥液中浸5s，取出後用吸水紙輕輕吸取兩面膠上滯留的殘留藥液，把載玻片片放在鋪有濾紙的培養皿中，在濾紙上滴水保溼。每濃度處理設三個重複，以清水爲對照。各處理置於t=25±2℃、l/d=12h/12h、rh=70%的條件下。分別於2h、24h後檢查死蟲數(用撥針輕觸蟲體，附肢不動者爲死亡)。然後計算死亡率，如對照死亡率高於20%，則試驗作廢重做，否則用abbott公式校正死亡率。用機率值分析法求出供試藥劑的毒力曲線、致死中濃度及其標準誤，並進行卡方檢驗求出lc50及95%置信限。
2結果與分析
2、1 9種殺蟲劑對棉紅蜘蛛2h的毒力
9種藥劑2、5%功夫乳油、20%甲氰菊酯乳油、15%噠蟎靈乳油、1、8%阿維菌素乳油、1、8%阿維菌素乳油、40%氧化樂果乳油、34%久效磷乳油、50%甲胺磷乳油、80%甲基1605乳油、10%瀏陽黴素2h後對棉紅蜘蛛的lc50分別爲59、9892mg/l 、72、1264mg/l 、5、4525mg/l 、2、932×10-3mg/l 、360、4328mg/l 、99、7315mg/l 、871、5614mg/l、1070、1077 mg/l、11、1602 mg/l。結果表明棉紅蜘蛛對有機磷農藥的耐受力最高，其次爲擬除蟲菊酯類農藥，棉紅蜘蛛對生物農藥的耐受力較差。
2、2 9種殺蟲劑對棉紅蜘蛛24h的毒力
24h後，9種藥劑對棉紅蜘蛛的毒力由高到低排序爲：1、8%阿維菌素乳油(4、788×10-3mg/l)>15%噠蟎靈乳油(6、1291mg/l)>10%瀏陽黴素(12、4336mg/l)>2、5%功夫乳油(18、8031mg/l)>34%久效磷乳油(41、2735mg/l)>20%甲氰菊酯乳油(50、7490mg/l)>50%甲胺磷乳油(208、5813mg/l)>40%氧化樂果乳油(242、1482mg/l)>80%甲基1605乳油(647、7030mg/l)。
3結論
通過試驗可以看出有機磷及擬除蟲菊酯類農藥對棉紅蜘蛛的無論是處理2h後，還是處理24h後均很高，表現出較高的耐受力。而對如阿維菌素及瀏陽黴素等生物農藥或抗生素類農藥表現出較高的敏感性。這一結果的產生也是與當地農藥使用情況是相符的。目前當地主要用有機磷及擬除蟲菊酯類農藥防治棉紅蜘蛛，且使用量及頻度很高，導致棉紅蜘蛛對這兩類農藥產生較高的抗性。與此相反，當地很少使用生物農藥防治棉紅蜘蛛，阿維菌素也是近幾年纔開始使用的，這也是棉紅蜘蛛對生物農藥更敏感的原因。
二、兩種植物營養液劑防治梨樹黃化病藥效試驗
試驗設三個藥劑處理，即“果葉綠”+“綠悅豐”處理、“果葉綠”處理和綠悅豐處理(均爲稀釋150倍液)。“果葉綠”+“綠悅豐”處理施藥方法爲，先噴“果葉綠”150倍液，隔24h再噴“綠悅豐”150倍液;“果葉綠”處理(或綠悅豐處理)則是隔24h各噴一次“果葉綠”150倍液(或“綠悅豐”150倍液)。對所處理的樹掛牌，每處理5株，每株選5枝掛牌，每枝選十個黃化葉片。以噴清水爲空白對照。
從施藥後5d、9d、14d觀察處理桃樹黃化葉的返綠情況，兩種營養液劑處理的葉片相對於對照葉片在藥後5d、7d均有不同程度的返綠現象。且“果葉綠”+“綠悅豐”處理的葉片返綠現象明顯於“果葉綠”處理和“綠悅豐”處理的葉片。觀察發現，無論哪種處理方式，其返綠規律相似：即以均勻返綠爲主，兼有沿葉脈返綠和點片狀返綠;最先爲枝頂部葉返綠，後逐漸向基部葉發展，直至變爲正常葉色;與對照相比，新生葉色正常。
兩種營養液劑對桃樹黃化病的治癒效果結果表明，兩種藥劑處理中“果葉綠”+“綠悅豐”處理和“果葉綠”處理對桃樹黃化病有一定的治癒效果，且隨着時間的推移，治癒率越高，而“綠悅豐”處理對桃樹黃化病的治癒效果不明顯。 “果葉綠”+“綠悅豐”處理對桃樹黃化病的治癒效果最好，藥後5d在對桃樹黃化病的治癒率僅爲29、45%，藥後14d，“果葉綠”+“綠悅豐”處理對桃樹黃化病的治癒率爲40、82%，而“果葉綠”處理和“綠悅豐”處理對桃樹黃化病的治癒率分別爲29、93和5、05%。
綜上分析，三種處理效果由高到低排序爲：“果葉綠”+“綠悅豐”處理>“果葉綠”處理>“綠悅豐”處理。
三、大荔縣農業種植結構調整現狀調查
大荔縣是陝西省的農業示範縣，當地氣候適宜，而且農作物和經濟作物品種齊全，農業種植結構合理，被稱爲“陝西農業第一縣”經過近十年的努力大荔縣農業種植結構調實現了以下幾個方面的轉變：
1)農作物種植從傳統的單一糧食作物向多種經濟作物轉變。
由過去的小麥、玉米、棉花等作物，轉變爲經濟作物(小麥、玉米、棉花、黃花菜、西瓜、李子、蘋果、花生、大棗等)、反季節瓜果(聖女果、油桃、禮品黃瓜等)。
2)農作物種植從零散、小規模種植向集中、大規模種植轉變。
過去一家一戶“單打獨鬥”的種植方式，向着同一規劃，科學種植，大規模經營的方向發展，逐步實現了集約化生產。
3)農產品從個體經營向產業化，工廠化發展。
通過廣泛聯繫，種植產業化，加工工廠化，農民再也沒有了顧慮，收入增加了，生產積極性也極大提高。
4)農作物種植與畜牧業互相促進，協調發展。
目前，大荔縣有着自己的苜蓿草等大型生產基地，各類草料供應充足，完全可以滿足當地畜牧業的發展，畜牧業的發展已走上正規。
通過調查我們認爲大荔縣以產業結構調整爲主線，以增加農民收入爲目標的理念值得推廣，使我們意識到：合理調整產業結構，發展優勢、特色農業，用全新的概念打造品牌，充分利用當地的資源優勢和西部大開發的有利時機，不僅能加快了農業改革步伐、而且能增加農民收入,促進了農村社會長期穩定發展。
四、大荔縣農業及主要作物病蟲害發生情況調查
大荔縣主要農作物有棉花、果樹、花生、小麥、西瓜等，農作物種植品種多樣。其中果樹類病蟲害發生危害最嚴重，用藥量最大，棉花等其它作物主要是幾種常發難防病蟲害危害。就病害而言，除幾種常發病種如棉花黃萎，果樹炭疽，黑星、小麥白粉病等，近年又出現了幾種新的難防病害，如棉花紅葉莖枯病，棗縮果病等，這類新生病害因對其致病機理了解不夠，沒有有效的防治藥劑，導致大面積發生危害。因此，有關這類病害的深入研究亟待進行，對於此類病害有效防治藥劑的研究開發，更是刻不容緩，具有廣闊的市場。蟲害方面，以前的一些次要害蟲逐步上升爲主要害蟲，如棉花上的棉蚜、紅蜘蛛，果樹上的盲蝽及黃花菜上的薊馬等。
造成這種變化的原因可能主要有以下幾個方面：首先，由於抗蟲棉的大面積推廣種植，使得早些年棉花上的主要害蟲棉鈴蟲得以控制，從而造成了以往的次要害蟲上升爲主要害蟲。其次，農藥的長期使用，尤其是單一農藥品種的長期使用，誘導了害蟲抗藥性的產生及增強，導致最初可以防治的害蟲變得較難防治，甚至無法防治，成爲主要害蟲。第三，也可能由於某種作物單一品種大面積種植，爲害蟲的大暴發創造了條件。總之，大荔縣主要農作物病蟲害的發生，發展呈現出動態變化趨勢，主次要病蟲害的變化更替取決於多方面因素的影響。
五、大荔縣東埝村設施農業現狀調查
經過我們的走訪，我們對大荔縣東埝村設施農業的現狀有了初步的瞭解，該村的設施農業經營情況相對較好，呈現良性發展。
基本上有一下幾個特點：
第一，溫棚的收益相當可觀;
第二，溫棚的建設已具相當規模;
第三，產品對外開拓有一定的市場，收穫季節能及時銷售。
第四，有相應的政策，加速設施農業的發展。
第五，農民經過摸索，有了一定的技術和經驗來經營設施農業。
但是，有些方面還需要加強，比如，把農業技術和溫棚的種植更加緊密結合，實現“雙贏”，加速農業的產業化進程;進一步開拓市場，摸清市場變化的規律，爲農服務。總之，東埝村大規模設施農業的發展能增加當地農民的收入，提高當地人們的生產積極性。
六、大荔縣農藥市場調查與農藥使用狀況調查
在大荔縣農藥市場一條街中調查，共發現有62種農藥品種，其中殺蟲劑佔調查總數的26%，殺菌劑佔58%，除草劑佔11%。化學農藥仍處於主要地位，而新生的生物源農藥在市場佔有額很小。
農藥使用調查中我們發現呈現出以下特點：
1用藥缺乏科學指導，不能對症下藥，打藥過於頻繁。
在東埝村我們就遇見了這樣一件事，一位果農辛辛苦苦種了將近兩畝的桃樹，但在我們到達那裏時看到80%以上的樹得了黃花病，而且很嚴重，並引發瞭如桃穿孔、桃縮葉等病害，已無力挽回。果農爲救這片桃樹，四處求救方，但大家說法不一，於是果農在用一種藥不起作用後，就用另一種，如此這樣，錢花了不少，但這病卻一天天加重。在其他地方我們也見到了類似情況，“急病亂求醫”是我們農民朋友用藥普遍存在的問題。
2用藥不規範，缺乏基本常識。
村民用藥單一，不知道施藥的最佳時間，不注重農藥的稀釋倍數，只看重結果，導致害蟲抗藥性不斷增強。
3由於各類植物抗蟲品種的使用，增加了農民對它的依賴性，把它當作是萬能的，以至於忽視了一些次要病蟲害的防治。
大荔縣在大量種植抗蟲棉後，有效地消除了棉鈴蟲的危害，但兩三年過後，原本很少見的黃萎病逐漸蔓延起來，而農民缺乏這方面的知識，沒有在播種前及時種子拌種，相反在生長期大水灌溉，導致此病大面積流行，棉花一株株倒下，而農民朋友卻無計可施。
同時也存在以下問題：
①農藥售後服務不到位，農藥售出後，商家不調查農藥的使用情況。而農民朋友自己保護意識差，買到假藥後，不去有關部門申訴，自認倒黴，很被動。因此也給了許多不法分子鑽空子的機會。
②農藥市場管理不規範，不嚴格。一些廠家趁機鑽空子，大套生產“一品多名”、“超範圍使用”產品，以牟取暴利。甚至有些廠家抱着“有奶便是娘”的態度，什麼產品能賺錢就生產什麼，使一些正規廠家的產品頻頻受到冷遇。
③藥農思想落後，在農民的腦海中只有用藥意識，沒有殘留意識，用藥只注重眼前結果，導致用藥量逐漸增大，用藥次數逐漸頻繁，而病害的抗藥性逐漸增強，殘留問題也越來越嚴重。調查時，一位種大棚的村民向我們訴說，去年他種植的八分地聖女果，收穫後運到城裏被檢測農藥殘留超標，損失3000—4000元左右。
七、大荔蘆筍主要病蟲害發生情況及防治調查
蘆筍嫩莖質地細膩，有鮮美芳香的風味，纖維柔軟可口，能增進食慾、幫助消化，是一種高檔的營養保健蔬菜，深受消費者的歡迎。蘆筍病蟲害較多，主要有莖枯病、立枯病、炭疽病、莖腐病、夜蛾類害蟲、蚜蟲、薊馬等。大荔蘆筍種植面積達6萬畝，經過我們調查，結果表明：
大荔萬畝蘆筍地未發生明顯可見的病蟲害，僅見少量棉鈴蟲，緣蝽，薊馬等害蟲及危害狀。可能與當地農民的栽培管理及化學防治及時、有效有關。
八、大荔縣黃河灘區抗蟲棉蟲害調查
在對大荔縣黃河灘區種植的抗蟲棉害蟲調查後我們初步得出以下結論：
1棉蚜、紅蜘蛛等上升爲主要害蟲
生產上推廣的抗蟲棉絕大部分是轉bt基因棉，它僅對棉鈴蟲等鱗翅目害蟲有抗性，而對棉蚜、紅蜘蛛等害蟲無抗性，所以在抗蟲棉區，棉蚜、紅蜘蛛上升爲主要害蟲。
2抗蟲棉區對天敵的有利影響
對轉bt基因抗蟲棉由於用藥時間推遲，用藥次數和用量減少，對天敵的殺傷作用減小了，有利於棉田天敵羣落的建立和自然控制作用的發揮，減輕了害蟲的爲害。
3黃河灘區病蟲害發生較少的原因
我們所調查的抗蟲棉地理位置較爲特殊，它位於黃河灘上，平均每3-4年要被黃河水沖刷一次，這樣就使本地區蟲源大大減少，害益蟲的生活週期不能正常完成，加之黃河灘區與其他棉區相距較遠，害蟲較難遷如本區。在本地區我們沒有發現棉鈴蟲的卵和幼蟲，這也說明了抗蟲棉對棉鈴蟲具有較好的抗蟲效果。
4同一地區不同時間抗蟲棉害益蟲之間的比較
通過和黃河灘區抗蟲棉田害、益蟲的比較，我們發現黃河灘區抗蟲棉上的害蟲，如棉蚜、薊馬等，比明顯增多，而益蟲如草蛉等有所減少。
大學生勞動周實踐報告 篇7
8月18日，由校團委宣傳部、實踐部幹部組成的實踐隊在上海國際會議中心對貿大上海校友會會長王守仁先生進行了採訪，與王會長就上海校友會的發展，和個人學習、工作、生活的感悟進行了深入交流。
十時許，實踐隊員來到上海國際會議中心，早已等候在此的王守仁會長熱情接待了實踐隊員。實踐隊向王會長贈送了由實踐隊手工製作的《惠園情深》工藝畫，王會長則向實踐隊回贈了上海校友會的特色紀念品。
短暫寒暄之後，王會長開始向實踐隊員介紹上海校友會的發展情況。他告訴實踐隊員，上海校友會堅持“規範化、合法化”的辦會原則，以“一箇中心，兩個基本點”（以“堅持中國共產黨的領導，堅持改革開放，全心全意爲校友服務，建設校友的精神家園”爲中心，堅持羣衆路線和民主集中制）爲辦會宗旨，長期以來，建成了完善的組織機構和服務平臺，並逐步形成了“人人講奉獻，人人做志願者”的風氣。通過開展春遊踏青、免費午餐會等多種多樣的活動，爲各層次的校友搭建交流平臺，提供幫助。
王會長還向實踐隊員表示，上海校友會將於今年秋季進行換屆。他說，在未來的工作中，上海校友會將會針對新的需求增設新的機構，開展新的活動，在現有工作的基礎上,消除薄弱環節，力爭在更廣闊的平臺上服務各位校友。
王會長還對大家關心的個人經歷和人生體悟的問題與實踐隊員進行了交流。他結合學習、工作的具體經歷，向實踐隊員強調了努力學習，鍛鍊過硬本領，養成良好性格的重要性。得知實踐隊中有來自外語學院的同學，他還針對外語學習的問題詳細介紹了經驗，指出外語人才想要獲得成功一定要憑藉真本事，積累深厚的語言功底。
對於實踐隊員提出的關於專業發展，學校風氣變化的一些問題，王會長也表明了自己的看法。他認爲當代大學生學習生活的條件與當時相比已有很大變化，他希望貿大學生能夠把握好自己的現在和未來，瞭解自己的使命，避免浮躁、功利的風氣，要爲中國的崛起貢獻自己的力量。
在訪談最後，王會長希望能有更多的貿大學生能夠來到上海工作，上海校友會將繼續做在滬貿大人的溫馨家園。
大學生勞動周實踐報告 篇8
今天是我第二次參加蓮花社區暑期青工工作。
由於前期與社區領導的溝通我並未參與，第一次到蓮花社區參加社會實踐時，由於時間匆忙也未與幾位社區領導認識便結束了當天的活動，加之我又是第一次參加類似社會實踐，故一開始我對社區領導、工作內容、工作方式等等一概不熟悉。今天經過與社區領導的交流，現在我已與社區領導相當熟悉並對工作了然於胸。
今天社區組織了一次“慰問軍烈屬、慶祝建軍節活動”。由社區相關負責人帶領我和社區小朋友到本社區的軍烈屬家進行慰問，爲軍烈屬送去了禮品和祝福，小朋友們還爲軍烈屬帶去了他們精心準備的節目。
我現在對小朋友們還不瞭解，甚至連他們的名字都不知道，爲了對他們有個大概地瞭解，我讓小朋友們寫下了他們的姓名、年齡、年級、就讀學校、愛好等。今天的活動結束時我已可以熟練的叫出他們的名字，我認爲這很重要。
暑期大學生社會實踐從今天正式步入正軌，今後我會認真爲每次活動做好準備，爭取完美完成每項活動。
大學生勞動周實踐報告 篇9
實踐目的: 通過實踐瞭解健身房的系統工作，做外展和接待客戶，掌握銷售這方面的知識提高了自己對健身這一行業的更好認識,同時鍛鍊自己的社會實踐能力。
作爲一名大學生，我們不僅僅要把學習搞好，還要在實踐中去不斷的鍛鍊自己，增強自己的實際能力。在這個假期我進行了爲期兩週的社會實踐，日子雖短，但也頗有收穫。這次是在一個健身房裏做會籍顧問。說實話，在做這件工作之前我還真的沒聽過健身會籍顧問這一說法，也不知道它到底是幹什麼的。這次鍛鍊是讓自己系統的學習了一下，也知道了所謂的銷售一行是真的不簡單。
所謂的健身會籍顧問， 其實就是健身中心裏的是銷售人員.在我們俱樂部分爲內外場的.外場比較辛苦，就是先做外展，也就是作爲的發傳單要電話號碼，發傳單不是重要的，關鍵的在於要來有用的電話號碼，然後回到辦公室再打電話，約顧客。之後就是，帶客參觀，介紹俱樂部，發展其入會，維護客戶和俱樂部之間的關係.總而言之我的感受就是，有點麻煩了，需要臉皮超厚的人才能來做。
培訓了一天就開始上場了。做這一行之前我先把它百度了一下，瞭解一下它的大概工作狀況，結果，百度的結果讓我汗顏(百度上講會籍顧問工作的難度在 逐漸加大，成功率較低，個別時候低至約1%。人均日帶顧客 2 人。 )呢，一開始還不信，信誓旦旦的以爲自己可以做好，但做了幾天後我發現，成功率簡直不單單是1%，連這個點都達不到。我絕對沒撒謊，經過自己這倆周的實踐，得出結論，成功率是很小很小的，這點我指的是在廣範圍內所遇人羣的成功率。
一開始，先做外展。外展，也叫室外宣傳，是用來發展新會員的一種方式我所要做的是瞭解我們俱樂部和宣傳單頁的內容，我們的服務項目，健身規模，我們的卡種都有哪些，裏面的器材包括哪些，分別是鍛鍊什麼的。說實話外展這是最難做的一部分，我們需要在人流量多的步行街或者是銀座門前邊吆喝邊發傳單還要過濾出有興趣的顧客，當場問人家要電話號碼，這往往是最尷尬的時候，因爲大多數人都不會給你電話號碼的。有很多人會在我面前直接不接傳單，更有的把傳單接着就扔了，還有點連看我們都不看一眼，如果再碰到挺熱的天，壞了，那就更難要到了。有的時候我爲了一個電話號碼會和人家說上好幾分鐘，什麼方式都用上了，比如我會說(我看您的身材那麼好，肯定是經常鍛鍊的吧，來我們健身房看看吧，第一次是免費體驗的，如果好的話就留下來鍛鍊，覺得不好呢，就當成是散步了，看您那麼有健身意識何必錯過這個機會呢，況且這也影響到我的`個人業績，再說，電話號碼是我留的，肯定不會給您打騷擾的，您就給我留個號碼吧。如果有優惠活動了，我會及時通知您的。)哎，反正能說的我都說了，能把電話號碼要來就可以了。機率是我發30張傳單最多有一個給電話號碼的。真悲催。
號碼要來了，第二步就是打電話了，把要來的電話給客戶打，問什麼時候可以過來看看，客戶的一貫反應都是(嗯，好的，有時間我就去的)。但是，有時間?那到底是神馬時候呢?這個就不知道了。所以第二天就接着打，後來我學聰明瞭，直接跟客戶約好幾點過來，到點我就打，但通常情況來的人是很少的。機率是打10個電話號碼來一個人。這使得顧客都會有習慣性的排斥拒絕，我打的次數多了，就會直接掛掉我電話，有的一聽到我的聲音就開始掛，很有很多直接把我拖黑名單裏。更有甚者對我說(你以後別再給我打騷擾了，我不去的)哎，又一個悲催的工作。
終於，客戶來了，這個時候我開始給顧客介紹，帶他在健身房裏轉一圈再坐下好好的談談，這個時候是比較輕鬆地，但是，要做的事，必須逼單，因爲健身是一種衝動性的消費，在顧客有意向的時候讓他簽單時最好辦的，他一旦回家後再說想想那就很難再說動他了。通常來的人當中10個事可以辦3個單的。
最後，簽單了，那可是我最興奮的事情了，努力終於有回報了，客人終於遞上信用卡了，這時我會給他寫一份合同，這可是我最高興的時刻了。
說句實話，做會籍顧問真的不是好做的，特別累，確切的是必須磨練嘴皮子跟臉皮，必須臉皮超厚才能要電話號碼，也必須臉皮很厚的一個電話接一個電話的打，還要學會怎要跟客戶交流怎樣抓住客戶的心思，說話的時候要講究技巧，針對不同性格的客戶說不同的話。我必須要有耐心，也要與毅力，在大熱天裏走在步行街上發傳單是很不好受的、有的時候我爲了跟一個客戶我會一天發一條短信，那幾天下雨，就會給人家發短信說雨天路滑，開車小心。天熱了就發天氣炎熱，注意防暑。給開店的發生意興榮，給學生髮在學習的同時別忘記給自己放鬆一下。顧客來了，會陪他們聊會兒天，和那些老會員聊聊，熟悉了就讓他們幫忙介紹朋友或者快到期的續卡。反正過得是很充實的，我也不知道自己居然可以也能做到爲了一單生意電話短信追蹤很多天。
最讓我自豪的不是自己在這裏簽了幾單單的生意，很重要的一點是，我在一起實踐的幾個同學中做的是最認真的那個。有的時候經理會跟我們一起出去，後來就讓我們幾個自己出去，這時候，他們都會跑到大公園裏面坐着，有的時候聊天，有的時候打牌。到點了，就隨便逛逛就回來了。一開始我很看不慣這種行爲，也許自己會和他們一樣，剛開始的工作激情退去後就會變成這樣。但是，我沒有，我始終做到了再沒有人監督的時候也去按時發傳單，要電話號碼。雖然我偶爾偷偷懶，但是自己的大部分時間都在工作。這點，是最令自己自豪的。也許付出就會有收穫吧，整個俱樂部的人都看到了，臨走的時候激勵跟我說，他管理會籍顧問這麼長時間了，看的出來我工作比他們都負責，沒人時候也能認真對待，我挺適合幹這一行的。我寒假再回到這裏來實踐。嘻嘻……，看來自己的付出是沒有白費的，至少我得到了認可，這點對我來講是很重要的。如果一個人在做一件事的時候可以得到別人的認可與贊同這想必是對自己付出的最好回報。
實踐，累嗎，當然累。可是，收穫是很大的。日子過得很充實，在這裏學到了鍛鍊，系統的瞭解了健身這一行業，也知道該怎樣去做一個好的銷售者，就像是第一天培訓時經理對我說的，最好的銷售是把自己銷售出去。他說三流的銷售是和顧客談單，二流的銷售是跟顧客成爲朋友，而一流的銷售就是跟顧客成爲知己，讓他覺得離不開你。這，對我來講，是很受益的一課。
實踐結束了，但這段經歷會伴隨着我繼續走下去，幫助自己在未來的旅途中更好地成長。
大學生勞動周實踐報告 篇10
參加大學生服務計劃快到一年了，在團市委、團區委的指導下和局領導的關心下，積極開展了志願服務工作，履行志願者的職責，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真貫徹落實學習實踐科學發展觀，在工作能力、思想素質等方面有了更進一步的提高。現將一年工作總結如下:
一、思想政治素養和理論水平不斷提高
始終以一名共產黨員的紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及貫徹落實學習實踐科學發展觀活動。在工作方面，發揚積極進取的工作精神，認真參加了局裏組織的黨員學習培訓、黨員民主生活會等，努力提高自己思想政治素養和理論水平，並紮實學習了黨的理論、政策，堅持黨的建設總目標。以“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”作爲自己的工作宗旨，認真履行志願者的職責，爲共同前進的美好社會貢獻力量。
以貫徹落實科學發展觀爲契機，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作，積極參與局裏組織的學習，嚴格遵守單位的紀律要求。同時，認真學習區委計劃志願者有關文件精神，結合志願服務展開工作，使自己的思想政治素質有了明顯的提高。
二、專業知識、工作能力和具體工作方面
在服務單位，我主要從事辦公室工作。從一個大學生到一個區直機關的工作人員，在領導和同事的幫助下，我在較短的時間內便熟悉了局辦公室的工作，明確了的工作的程序、方向，不斷提高自身工作能力，在具體的工作中形成了一個明確清晰的工作思路，順利地開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。
這一年裏，我本着“履行志願者義務，立足本職工作”這一目標，主要完成了以下工作:
1、協助馬主任做好黨務黨建工作;協助徐科長做好宣傳、信息工作;負責保密工作，側重文字材料及信息(包括網絡信息、創業文化)、局網站及企業信息網更新維護工作。
2、認真、按時、高效地做好局領導交辦的其他各項工作。
3、做好局安排的工作之餘，還積極參加團區委組織的各項活動。
三、存在問題今後努力的方向。
通過一年的學習和實踐，在思想政治方面和工作業務方面都有了一定的提高，但仍存在不足:
雖然一年來在領導、同事們的熱心幫助下，各項工作順利完成，但是其中還存在不足和需要加強的地方，主要是剛剛走上工作崗位，對於機關這塊情況還不是很瞭解，致使自己在工作中犯了不少錯誤，但都及時改正了。所以在以後的工作中要不斷注重理論與實踐相結合，從實踐中運用理論，爭取學到真正本領，更好地開展工作。
四、今後努力的方向
今後要努力提高自身政治思想認識和加強業務知識的學習，提高自身工作能力，發揮自身的特長和主觀能動性，更好的開展下一步的工作。
一年以來，我實現了從學校到社會，從學生到區直機關工作人員的轉變，認真履行了志願服務義務，取得了一定的進步和成績，服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。但在一些方面還有許多不足之處，如工作思路不夠靈活，個別工作不夠完善，有待改進。
我的志願服務期即將結束，這一年的志願服務經歷是值得我終生銘記的。在這一年裏我學到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。在以後的工作、學習生活中，我將以這一年的計劃志願服務經歷鞭策自己，繼續弘揚志願精神，爲社會做出自己應盡的義務和貢獻。
大學生勞動周實踐報告 篇11
摘要:
暑假實踐是一次自我學習的過程，也是一次自我鍛鍊的機會，通過實習，不僅讓我們學到了許多非本專業的知識，還體驗了一番不同的生活環境。通過在百貨公司實習的日子，我學體會到了工作的艱辛與困難，同時瞭解了在工作中責任的重要性。這篇文章就是通過我的親身體驗加上我的分析思考來對本次我的暑假實踐做個簡要的報告。
關鍵字：暑假實踐，學習，自信，責任
基本情況介紹：
作爲一名大學生，我很希望在暑假實踐的過程中，能學到不同的社會經驗。雖然我所學的專業是區域地質調查及礦產普查，經常接觸的是地學知識，卻希望能在一個不同的環境下多獲取一些非本專業的不同的社會實踐經驗。很幸運，經過我自己的努力，我有幸來到縣裏一家百貨公司實習。
調研對象和方法：
萬事開頭難，什麼事都要有嘗試，都要有開始，都要有經過的，都會有失敗和成功。到了鴻輝百貨有限公司實習之後，明白了很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差別的。剛到公司，我被安排做導購員.做導購員,不但要搬東西(即:將貨物放上貨架.這個工作是很辛苦的,還要記住每樣商品的價格,產地,成分,以便顧客詢問的時候能解答出來.要做好這份工作也不是件容易的事,因此,開始時還真有點不適應,後來做多了也就慢慢習慣了.雖然時間不長,但卻讓我學到了很多東西, 最重要的一點就是:工作要有"禮貌和認真負責"的態度.而且我們這些新人一開始就要了解百貨公司的現狀，熟悉百貨商品的類別和分佈狀況，我們還要熟悉超市的上貨程序。瞭解從驗貨到貨物上架的流程，層層把關。驗貨時必須認真核對其數量，檢查生產日期和品牌名稱。最後按貨物類別上架。當然，這貨物上架也是一門學問，能夠將貨物迅速有條理地排上貨架，吸引顧客的注意真不容易，而且經常要爬上爬下的，是很危險的。但在店內工作的人員都很熟練地做到了。儘管在店內有很多人都沒能上大學，相反地我們這些大學生卻表現地非常差，我想自己該將這種自以爲是大學生的自滿想法改掉。
第一天我被安排到銷售部裏面工作，項目經理讓我在第一天上班，喬裝成顧客去我負責的貨架上買東西，留意同事們是怎樣賣東西的。而且經理還叫我故意刁難我的同事，留意他們的服務態度，而且要寫一份報告明天交給他。
第二天我把昨天的報告交給了經理，他就吩咐我到昨天去過的貨架上工作。並把我介紹給同事，同事們都很驚訝的望着我，大概是我昨天的態度讓他們印象深刻吧！哈哈，不過經過經理的解釋，他們都欣然接受我，我的實習工作就這樣開始了。今天是美好的一天，希望明天會更好吧！
實習的第三天，我對我的工作是充滿了信心。而且我的同事們都很照顧我，我的工作有錯誤的，他們都向我指出，而且向我指正。今天我終於把我負責的貨架上的貨物推銷出去了，對於我來說，這是我每一筆做成功的生意。很開心很開心。我越來越喜歡這份工作了，它給了我經驗和挑戰！
第四天早上八點在鬧鈴聲中我極不情願的從夢鄉中掙扎起來，由於實習的緣故，每天睡到日上三竿的幸福日子對我來說已經是奢望。匆匆的洗漱完畢就來到了公司上班了。今天我又接到了新的挑戰，經理要我把指定的商品銷售出去，而且要儘可能的銷售出100件以上。雖然這個任務很難，可是我還是很認真的對待，最後我還是完成了，不多也不少，我剛好把第100件賣出去，剛好就下班了！很感謝我的第100個顧客！
經過前幾天的實習。我對於銷售這一工作已經有所熟悉了，和同事們的相處關係也和洽了很多，經過我昨天完成的任務，經理更看重我了。他說等我後天休息回來，安排我一個更具挑戰性的任務。對於經理的這席話，我是既緊張又興奮，很期待我的新挑戰，在這裏實習，使我獲益良多啊！
思考建議：
在一個星期的實習過程中，通過與百貨公司員工相處，我瞭解都一些目前百貨公司需要改善的地方：
第一，提升員工的責任心。店內貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺，缺少貨物時誰都沒有能及時地補充而參差不齊；營業員不能及時地解決店內的小問題。例如，在貨物架上發現過過期的或者損壞的商品，不能及時的下架處理。
第二，應完善財務管理工作，實現多種促銷手段。現在的財務制度很機械，財務管理模式單一，不能實現過多的商品促銷策略。因爲這樣需要比較複雜的財務管理程序才能完成。
第三，實現促銷手段多樣化。學生羣體大多數雖不是工薪階層，但是對於許多的優惠活動很有興趣，而且大多數多購的商品都是屬於衝動性購買，感性大於理性。超市可以利用這一點抓住商機。
一家企業的經營絕不容忽視，不但要有細心，還要有策略和謀劃，任何事情都要考慮周全。我認爲做人也一樣。吸收這一次的經驗，我在做事時都變得更細心。感謝系領導和企業單位讓我有這一個增加社會經驗的機會。
實習結束了.我的心情很複雜——有失落,也有興奮.失落,是源於要離開那些一起工作的夥伴,有點依依不捨的感覺.興奮,是源於實習的結束,這就意味着我就要畢業,將要踏上社會,有機會用所學的專業知識爲祖國建設貢獻自己一份微薄的力量。
調研結果和分析：
回想這星期的實習,我學到了什麼呢
1, 學到了友善.在日後的工作當中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來自然事半功倍.
2, 學到了拼搏.在21世紀的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會拼搏的人自然會被社會淘汰.
3, 學會了忍耐.我認爲"忍耐"是學生步入社會的基本功.剛出來做事, 誰都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會形成緊張的人際關係,這樣一來,就會給自己的工作造成被動,壓力,嚴重的還會使自己根本無法開展工作.
實習結束,我又面對另一個更大的挑戰——就業問題.但是,我不懼怕,因爲在這個實習過程中,我獲得了寶貴的經驗,這些經驗爲我應付以後在工作上碰到的問題打下了一定的基礎.
此外，在這次實習中，我做到了細心觀察身邊人和事物、學習別人的工作方法、留意別人的心情，還學會了遇事要冷靜，小事要忍耐，待人要有耐心以及如何爲人處世等社會經驗。更重要的是記住了一條真理：“態度決定一切”，所以不管是做什麼事我們都要端正我們的態度，對任何事情都要做到認真負責。正確的工作態度將會引領我們走正確的道路，讓我們在工作中更加順利。當然，凡事貴在堅持，只有堅持不懈的努力我們才能做好每一件事，讓平凡的生活不平凡！
大學生勞動周實踐報告 篇12
“飛機……”隨着出發前合照“咔嚓”一聲，由信工學院團委組織的以“踐行科學發展觀，勇當時代先鋒”爲主題的20xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動正式拉開了序幕。如果要用一句話來形容這次的實踐活動那就是“艱苦並快樂着！”。
我們的目的地是揭陽市的惠來鎮前詹縣西埔村。7月10號，在激情燃燒的夏日，我懷着滿心的喜悅，帶着夏日般火熱的激情和彭湃的熱血，踏上了旅途。一路上隊友們在車上睡睡醒醒，說說笑笑，每個人都憧憬着接下來的幾天社會實踐生活。經過8小時的顛簸，於下午4點半左右終於進入了美麗的海邊小城——惠來，並駐紮在西埔國小這塊樂土上。
本次實踐活動主要包括“傳授知識，放飛夢想——愛心義教”、“義修進萬家，服務你我他——志願義修”、“關注國家政策，深入基層生活——調研”和“相約港寮，放飛夢想——文藝匯演”等活動。
實踐的第一天，我跟隨了義修隊。對於義修隊，我真的很敬佩他們。早出晚歸，盡職盡責，巧工能匠是他們的真實寫照。他們修理的東西包括：電風扇、電飯鍋、電吹風、電蚊拍、檯燈、音箱、熱水壺、收錄機、排插、充電手電筒、非全自動洗衣機、電磁爐，電話，計算機等。每天最早出動的是他們，最遲迴來的也是他們，中午也不休息，吃過午飯又立刻揮動着螺絲批，舞動着電動表。有時連晚上的時間也在趕工，他們總是努力地爭取在有限的時間，多修理一件電器，多幫助一個人，多貢獻出自己的一份力量。這就是我們的義修隊！
義教應該是這個活動的重頭戲吧，除了義修隊的同學們每天都必須堅守崗位外，幾乎每個人都參與了義教，都親身感受過那當老師的滋味。我教的是美術課，課堂從講述一個關於獅子與猴子的叢林故事開始······我發現這些小孩每個都是大畫家，他們的畫注入了他們的童真，在他們的筆下，一隻只動物都是那麼的有靈性，那麼的活蹦蹦的。看着他們畫滿獅子、猴子、大笨象、龜龜的畫紙心中流過一股暖流，有種莫名的感動。幾天的義教，也許，我們並不能給每位小孩子帶去什麼，我們也許只是他們人生中的匆匆過客，但，我相信，我們的到來，總會改變某些孩子的某些想法，總能幫助他們播撒下一點點夢想的種子，我們的一兩堂課，一兩句鼓勵性的話的確微不足道，但或許真的就有一兩個小孩會因爲我們的此次相遇而走向另一條更好的人生之路。義教這方面，和我們一起努力還有華農的三位同學，我認爲他們義教做得異常的出色，一開始他們就很努力地記住每位小朋友的名字，我見到小朋友時就只會用個“你”字來開頭，而他們能喊出他們的名字，這樣更能拉近與小朋友間的距離，這讓我感到蠻慚愧的。我還注意到他們改作業時，都會在最後加上或短或長的評語，以示鼓勵和讚揚，這比簡簡單單的一個優、良、中、差要強多了，小朋友一定會因此而更加努力地做好每次作業的。
我們就住在國小裏面，除了晚上，任何時間都會被小孩子纏着玩，我們在小孩子身上注入了最多的精力，在他們身上，我們也收穫了最多。收穫了童真童趣，收穫了友誼，收穫了感動。小孩子很容易滿足，一個本子，一支筆，一個氣球，他們就開心得不得了了，同時，他們也很調皮，愛搶你的工作證，你的眼鏡，你的手機，讓你在操場上追他們幾百個回合才肯還你東西。他們喜歡往你的口袋塞小紙條對你說他們是多麼的喜歡你，喜歡放他們認爲最好吃的糖在你的手上，也喜歡往你的頭上插上最漂亮的大紅花。聽他們喊的一聲聲“茜怡姐姐”心中不知道有多麼的溫，多麼的甜。記得小胖子史濤愛對我做鬼臉，海萍、海璇喜歡拉着我的左右手，海燕喜歡抱着我，讓我給她畫畫，這一幅幅動人的畫面將永遠保存在我的記憶最深處。
這次實踐活動唯一感到遺憾的是我沒有參加過調研組的活動，沒有親自到大街小巷裏做一份調查問卷，跟當地的居民好好地聊聊，深入地瞭解一下當地的民情。
西埔的每個人都是好人，純樸友善，校長就是這麼一位好人，爲我們買米買油送肉送蝦，擔心着我們習慣與否，爲我們解決生活困難。
生活是艱苦的，日子卻是快樂的。在歡聲笑語的陪襯下，艱苦並不苦，勞累也並不累，有的只是美美的回憶，甜甜的記憶。以致實踐結束大家回到舒服的家後居然發出這樣的感嘆“沒有井，我們怎麼洗澡？沒有課桌，我們怎麼睡覺？”
惠來西埔承載了我太多太多的回憶，四腳伸直趴地的小黑我會忘記嗎？看星空看到三點半，並看到了流星，我會忘記嗎？那一個個經典的動作和精闢的詞——“汗”、“暈”、“灰機”我會忘記嗎？不會的，絕絕對對的不會忘記，因爲這份記憶已經深藏心中了。誰又能忘記吃完飯圍蹲在井旁等水的情景，誰又能忘記我們用可喜可樂、可喜雪碧來碰杯、誰又能忘記那裏的小朋友，那裏的村民和那裏的一切一切呢？
但，天下無不散之筵席，7月17日，眼淚讓我們更不捨，擁抱讓我們更珍惜。我們揹着重重的行李，懷着沉沉的回憶，帶着對這片熱土深深的眷戀，帶着對當地人民深深的不捨，我們踏上了歸途······
一個星期的實踐，我們收穫的不是書本上條條框框的專業知識，不是答題應試的能力，我們收穫的是心靈的感動。在短短的七天實踐中，我們一起流汗、一起奮鬥、一起成長，我們在青春的軌跡上劃下了大學生活最亮麗的一筆，收穫大學四年最寶貴的青春財富，每個人收穫的不僅是能力的鍛鍊，更有寶貴的友誼，每個朋友都是那麼難能可貴。同在一屋檐下，我們都會好好珍惜這份緣分。那件浸透了汗水與歡樂的綠色隊服我將珍藏永遠。
我和你一樣一樣的堅強
一樣的全力以赴追逐我的夢想
哪怕會受傷哪怕有風浪
風雨之後纔會有迷人芬芳
我和你一樣一樣的善良
一樣爲需要的人打造一個天堂
歌聲是翅膀唱出了希望
所有的付出只因愛的力量
大學生勞動周實踐報告 篇13
（1）內容提要：概括性地歸納書的主要內容，包括作者陳述的基本觀點（最好不超過300字）
（2）心得評論：對該書的評價與思考；對其主題的看法與認識，或反駁作者的'觀點，或提出創造性的見解，或將本書與類似書籍做比較分析，總之要寫出獨特的思考和體悟。
（3）結語：提出問題、表達期許、歸納全文。
（4）參考書目：讀書報告中曾參閱哪些書籍、雜誌、或其他資料，具體格式參見附錄。
讀書報告格式
1.用紙：標準A4紙,
頁面設置:上2.5cm下2.5cm；左2.5cm右2.5cm
字間距:標準行間距:1.5倍行距；字數:3000字左右
2、封面設置
報告題目：2號楷體-GB2312
副標題：4號楷體字
班級名稱：2號楷體-GB2312
學號、姓名：4號楷體字
3、正文
正文小四號宋體
頁眉：用五號宋體，居中排列，每字間空一格。
頁眉內容：“致遠學堂讀書報告”
頁腳：用五號宋體，居中排列，頁腳內容爲頁碼。
4、參考文獻格式
（1）著作類
一般著作
規則：作者（或主編、編）：《著作名稱》（版次），出版者及出版年份，頁碼。
範例：馬克昌主編：《刑罰通論》，武漢大學出版社199x年版，第251頁。
譯著類
規則：［國別］作者（或主編、編），譯者譯：《著作名稱》（版次），出版者及出版年份，頁碼。
範例：（美）羅伯特·考特、托馬斯·成倫著，張軍等譯：《法和經濟學》，上海三聯書店、上海人民出版社199x年版，第68頁。
（2）期刊類
規則：作者：《文章名》，載《期刊名》年份及期數。
範例：陳正雲、戴欣：《略論侵犯著作權犯罪》，載《法學研究》199x年第3期。
（3）報紙類
規則：作者：《文章名》，載《報紙名》某年某月某日第幾版。
範例：胡堅編譯：《如此邏輯：竊不算偷？》，載《電腦報》199x年12月12日第1版。
（4）網頁類
規則A：作者：《文章名》，載網站某年某月某日。
範例：季華：《淺論侵犯著作權罪“未經著作權人許可”的含義》，人民網200x年12月3日。
大學生勞動周實踐報告 篇14
一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致)，
二、內存超頻或不穩定造成的藍屏，
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障；計算機經常死機的原因有：
一）、系統出現錯誤包括病毒所致，
二）、主板的芯片或者其他的零部件損壞，
三）、顯卡接觸不良，
四）、內存接觸不良，
五）、CPU風扇散熱不良，
六）、計算機的電源有問題，
七）、硬盤出現故障等；計算機黑屏的原因：
1、顯示器斷電，或顯示器數據線接觸不良；
2、主板沒有供電；
3、顯卡接觸不良或損壞；
4、CPU 接觸不良；
5、內存條接觸不良；
6、機器感染 CIH 病毒，BIOS 被破壞性刷新等等。
因爲我師傅是硬件方面的工程師，對軟件瞭解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司裏我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這裏真的實踐了，纔算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什麼，切忌眼高手低，要善於鑽研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業素養，因爲細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好工作的前提。
大學生勞動周實踐報告 篇15
讀書報告應當包括下列內容：
（1）內容提要：概括性地歸納書的主要內容，包括作者陳述的.基本觀點（最好不超過300字）
（2）心得評論：對該書的評價與思考；對其主題的看法與認識，或反駁作者的觀點，或提出創造性的見解，或將本書與類似書籍做比較分析，總之要寫出獨特的思考和體悟。
（3）結語：提出問題、表達期許、歸納全文。
（4）參考書目：讀書報告中曾參閱哪些書籍、雜誌、或其他資料，具體格式參見附錄。
讀書報告格式
1.用紙：標準A4紙,
頁面設置:上2.5cm下2.5cm；左2.5cm右2.5cm
字間距:標準行間距:1.5倍行距；字數:3000字左右
2、封面設置
報告題目：2號楷體-GB2312
副標題：4號楷體字
班級名稱：2號楷體-GB2312
學號、姓名：4號楷體字
3、正文
正文小四號宋體
頁眉：用五號宋體，居中排列，每字間空一格。
頁眉內容：“致遠學堂讀書報告”
頁腳：用五號宋體，居中排列，頁腳內容爲頁碼。
4、參考文獻格式
（1）著作類
一般著作
規則：作者（或主編、編）：《著作名稱》（版次），出版者及出版年份，頁碼。
範例：馬克昌主編：《刑罰通論》，武漢大學出版社1993年版，第251頁。
譯著類
規則：［國別］作者（或主編、編），譯者譯：《著作名稱》（版次），出版者及出版年份，頁碼。
範例：（美）羅伯特·考特、托馬斯·成倫著，張軍等譯：《法和經濟學》，上海三聯書店、上海人民出版社1994年版，第68頁。
（2）期刊類
規則：作者：《文章名》，載《期刊名》年份及期數。
範例：陳正雲、戴欣：《略論侵犯著作權犯罪》，載《法學研究》1995年第3期。
（3）報紙類
規則：作者：《文章名》，載《報紙名》某年某月某日第幾版。
範例：胡堅編譯：《如此邏輯：竊不算偷？》，載《電腦報》1997年12月12日第1版。
（4）網頁類
規則A：作者：《文章名》，載網站某年某月某日。
大學生勞動周實踐報告 篇16
敬愛的黨組織：
步入大學後，我又一次進行了黨課學習，通過這次學習我學到了更多的當知識，又一次深刻的體會到作爲一名黨員肩上的責任。我會通過自己的努力成爲一名合格的共產黨員。]
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中華民族和中國人民的先鋒隊。中國共產黨代表中國先進生產力的前進方向，代表中國先進文化的發展要求，代表中國最廣大人民的根本利益。作爲人民的公僕，我們必須貫徹全心全意爲人民服務的宗旨。
xx屆五中全會於20__年10月15日至18日在北京舉行，討論xx屆四中全會以來中央政治局的工作，研究制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建設等問題。我在其間認真學習了xx屆五中全會的精神，大會指出：“十二五”時期是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。深刻認識並全面把握國內外形勢新變化新特點，研究和提出關於制定國民經濟和社會發展“十二五”規劃的建議，對科學編制“十二五”規劃，對繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇、保持經濟平穩較快發展，對奪取全面建設小康新勝利、開創中國特色社會主義新局面，具有十分重要的意義。我們在日常生活中應該積極貫徹落實xx屆五中全會精神，做好一個黨員應盡的義務。
在思想上，通過這第二次黨課學習。也深刻理解到在社會主義初級階段堅持這些重大戰略思想的重要性。在思想入黨我又作出進一步的認識，並取得顯著進步。
在工作上，進入大學後我加入了校學生會組織，半年來參加並組織了多次活動。這些活動給同學們在學習之外帶來很大的樂趣，豐富自己的大學生活。同時也提高我自己的組織和領導指揮能力，在活動過程中學到了很多有用的時間知識，對以後的生活有巨大的作用。
在學習方面，大學新的環境給我帶來新的學習和提升空間，周圍優秀的同學也給自己提供了充足的動力。同時大學裏豐富的藏書給自己一片更廣袤的空間，是自己能在知識的海洋中盡情的遨遊。通過努力自己對於專業課知識有了進一步的瞭解和學習，在學業知識上進一步提高了自己的能力。
在生活中，自己始終牢記全心全意爲人民服務的宗旨，主動幫助有困難的同學，幫助協調同學之間的關係。同時也更加嚴格要求自己，以黨員的標準約束自己，是自己努力做到一名合格的黨員，認真學習科學文化知識和專業知識，努力提高自己的能力。抓好宿舍的衛生，爭創文明宿舍，不偷懶，不揮霍不浪費時間。堅持並保持黨員的先進性。
我牢記自己的雙重身份，一是學生身份，必須學習成績好，思想道德高尚;二是黨員身份，無論在思想還是生活作風上，必須嚴格要求自己。生活在同學中，就應該爲同學提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態，及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性，既不能脫離同學，更不能凌駕於同學之上，要密切聯繫同學，關心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神!
在後面的日子裏，我仍然會議黨員的標準嚴格要求自己，努力提高自己各方面素質，做到黨員的先進模範作用。望組織監督。