水利類實習報告模板集錦(通用17篇)

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水利類實習報告模板集錦 篇1

一、前言

水利類實習報告模板集錦(通用17篇)

1、實習目的

進一步加固和加深課堂多學過的理論知識,瞭解主要建築物的施工特點、施工方法等,培養我們分析問題和解決實際問題的能力,提升自我的專業知識和現場操作技能,水利樞紐實習報告。

2、實習任務

通過理論知識回顧、資料蒐集,以及老師講解、學生提問,實地觀察、現場記錄參與實驗等等方式,對水利樞紐工程情況進行現場實習,掌握一定的施工技藝。

3、實習時間

XX年12月x日—12月x日

4、實習人員

帶隊老師:

學生:

二、實習內容

1、工程概況

水利樞紐工程地處江一級支流河上游的xx市xx縣境內,壩址位於xx縣xx鎮xx村上游 1km處,距xx縣城7.6km,距xx市約30km。是一座以供水、防洪爲主,兼顧發電、灌溉等綜合利用的大(ⅱ)型水利樞紐工程。

河發源於xx市xx縣xx鄉境內的山金頂北麓,河流自源頭向北流經、等地,至與會合流入xx市境,而後自西向東流經、及諸縣市,於xx鎮附近匯入江,實習報告《水利樞紐實習報告》。河主河全長273km,全流域面積6486km2。河在xx市境內的河長爲52km,流域面積爲698km2。

19xx年由xx省xx地區行署水電局編制的《河流域規劃報告》,對河干流擬定了十五級開發方案:xx347.7——山彎——xx240——西村一級103——船運閘98.4——高山頭96.4——化成巖91.4——雷坤85.5——二馬灘75——江口70——惠渠滾水壩50.7——二化壩45.7——水西41——宋家36.6——矗湖30。規劃報告指出,是一個缺水地區,尤其是工業及城鎮生活用水需求較大,水庫調蓄河徑流,可解決xx市東部一帶的工業與城鎮生活用水,推薦水利樞紐爲近期開發工程。

2、水文地質情況

水庫壩址以上流域面積230 km2,主河長28.7km,流域平均寬度8.01km,主河道平均比降14.8‰。

據氣象站資料統計,多年平均氣溫爲17.3℃,多年平均蒸發量爲1282.9mm(20cm蒸發皿觀測值),多年平均相對溼度爲82%,多年平均年最大風速爲11.0 m/s,多年平均無霜期爲279天。

水利樞紐工程壩址下游7.6km處設有水文站,具有1958~XX年共47年連續的實測水文資料系列,是本工程水文分析計算的主要依據站。經計算,水庫壩址多年平均流量爲7.54 m3/s,多年平均徑流深爲1033.8mm,多年平均徑流量爲2.38×108 m3。

河爲雨洪式河流,洪水多發生在4~9月份,經分析計算,水庫壩址設計洪水標準(p=0.2%):洪峯流量1260 m3/s,24h洪量42.3×104m3,72h洪量68.3×104m3;校覈洪水標準(p=0.05%):洪峯流量1820 m3/s,24h洪量61.1×104m3,72h洪量98.4×104m3。施工設計洪水:9月~次年3月洪峯流量(p=10%)196 m3/s。

河爲少沙河流,壩址多年平均輸沙量爲3.35×104t,水庫50年泥沙淤積量爲128.8×104m3。

本區處華南褶皺系中南褶皺,西南拗陷之山~玉華山隆斷束構造單元中。區內地勢南高北低,南部爲構造剝蝕中低山地貌,北部爲丘陵區,局部見有小規模滑坡體及崩塌堆積體等不良物理地質現象。供水管線區和壩下灌區屬於丘陵低山及衝洪積地貌,未見不良物理地質現象。

庫周和庫盆由透水性較微弱的變質岩系、花崗岩、花崗閃長巖及石炭系碎屑岩構成,無可溶性巖分佈,山體雄厚,地下水分水嶺高程高於正常蓄水位,未發現通向庫外的導水構造,不存在水庫永久滲漏問題。

水利類實習報告模板集錦 篇2

實習目的:

認識實習是水工專業的一個重要的實踐性教學環節,通過2-3天的認識實習,使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認識,瞭解各種水工建築物的特點和類型,瞭解水利數九的運行和管理方法,爲即將開始的專業課的學習打下基礎。

實習時間: 20xx年7月7日—20xx年7月9日

實習地點:xx省xx市x鎮xx村

實習內容:

熟練掌握實習水利樞紐佈置以及各種水工建築物的作用,包括擋水建築物、泄水建築物、輸水建築物等。瞭解實習電廠水力發電機組的型號,基本參數,運行狀態,性能狀態;瞭解廠房的結構,佈置情況,及不同平面的佈置情況;瞭解實習電廠開關站的佈置與作用。

7月4日下午1:30,我們開了動員大會。老師講了一些實習在外的注意事項和行程安排。

7月7日早8點,我們就在a樓門前集合,我們每人都背個包帶着東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由於地方不是很遠,我們水工專業兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時,把我們帶到航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。

我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢非常宏偉。工程建築非常壯觀,我們沒有停留很久,馬上就上車去了住處。住處是一家農家旅館,雖然不大,環境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。

中午休息了一下,下午2點我們集合出發,前往航電樞紐工程。我們步行到那裏,老師領着同學走一段,講一段。主要是講大壩的構造及各個部件的名稱、作用、原理,還有運行時的步驟。從中我瞭解了很多知識,我在工程製圖中看到過閘門,如今看到了實物,還知道了它運行時是怎麼做的,真是讓我把理論和實踐結合了起來。我們實習的這個工程已經不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內,而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進了。此閘門還設計有“人”字形的,是爲了能抵抗更大的壓力,設計獨特;在工程中有一個船閘,用來航運。有兩個閘門,閘門一般是關閉的,當船隻從上游來時,把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關閉,開啓下閘門,當下游水位和中間水位相平,船隻就可以向下遊行去。當船隻從下游行向上遊時,反之即可。由於通過比較麻煩,老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當地的土築成的壩,用來擋水以便施工;等等。面向上游,可以看到工程佈置爲:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。

7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是航電樞紐工程的各部分設計圖紙,圖紙很多,每張圖都很嚴謹,它並不象我們學工程製圖時只有一個審覈,它們有兩個,也許更多的審覈校驗。可見水利工程是項工作嚴謹的任務。

10點鐘我們聽了一堂非常生動的課,老師請來了施工技術人員爲我們簡單介紹了水利航電樞紐工程的情況。首先技術人員講了一個工程從開始到結束其中所要經歷的程序。我簡單記錄如下:

1、提出想法。

2、上交《預可行性研究報告》,獲批後再上交《可行性研究報告》。

3、立項。提交《初步設計報告》

水利類實習報告模板集錦 篇3

一、實習方式:

1、產芝水庫實地參觀實習

2、觀看相關錄像資料

3、校園參觀實習

二、實習目的

通過對產芝水庫和灌區等農田水利樞紐工程的實地參觀和現場報告,加深學生對水庫以及灌溉系統的感性認識;通過觀看錄像資料和校園參觀,進一步認識和掌握灌水方法和節水灌溉技術。通過實習有利於學生對理論與實踐的進行結合,豐富學生的生產實踐能力,同時提高分析問題和解決問題的能力,爲以後的專業學習打下基礎。

三、實習任務

通過實習,對農田灌溉排水工程有一個比較系統的瞭解和認識。

1、瞭解產芝水庫的概況;

2、初步瞭解水庫和大壩的基本構成;

3、對灌溉系統有一個初步的整體的認識,包括水源工程、輸配水工程、排水工程、田間工程等;

4、瞭解認識節水灌溉技術體系;

5、瞭解各種灌水方法和灌水技術;

6、對渠道防滲技術有一定了解。

四、實習成果

1.產芝水庫概況

產芝水庫位於大沽河中上游,爲大(2)型水利樞紐工程,水庫於1958年11月開工建設,1959年9年建成。水庫建成後,經1982年三查三定覈定,控制流域面積879平方公里,總庫容4.02億立方米,興利庫容2.23億立方米,水庫主要任務爲防洪、城市供水和灌溉。

2、水庫和大壩的基本構成

1)水庫的基本構成:

攔河大壩:主壩、副壩、防滲結構、防洪堤、衝沙閘、攔水閘;

泄洪系統:泄洪閘、泄洪洞、水情監控室;

灌溉系統:放水洞、乾渠、支渠、斗渠、排水乾溝、排水支溝;

管道系統:輸水閘、輸水管道、水利監測系統;

2)大壩的基本構成:主壩、副壩、流水通道;

3、灌溉系統:包括水源工程、輸配水工程、排水工程、田間工程等

1)水源工程:包括引水工程和蓄水工程的供水基礎設施工程;

2)輸配水工程:包括渠道和渠系建築物,其任務是把渠首引入的水量安全地輸送、合理地分配到灌區的各個部分;

3)排水工程:通過修建排水系統將田間多餘的水分排入容泄區,使田間處於適宜的水分狀況的工程。一般包括排水區內的排水溝系和蓄水設施,排水區外的容泄區和排水樞紐;

4)田間工程:通常指最末一級固定渠道和固定溝道之間條田範圍內的臨時渠道、排水小溝、田間道路、稻田的規格和田埂、旱地的灌水畦和灌水溝、小型建築物以及土地平整等農田建設工程。

4.節水灌溉技術體系

以最低限度的用水量獲得最大的產量或收益,也就是最大限度地提高單位灌溉水量的農作物產量和產值的灌溉措施。

主要措施有:渠道防滲、低壓管灌、噴灌、微灌和灌溉管理制度。

1)渠道防滲:爲防止或減少渠道水量滲漏損失的工程措施。渠道防滲不僅能節約灌溉用水,而且能降低地下水位,防止土壤次生鹽鹼化;防止渠道的衝淤和坍塌,加快流速提高輸水能力,減小渠道斷面和建築物尺寸;節省佔地,減少工程費用和維修管理費用等;

2)管道輸水:管道輸水是利用管道將水直接送到田間灌溉,以減少水在明渠輸送過程中的滲漏和蒸發損失。常用的管材有混凝土管、塑料硬(軟)管及金屬管等。管道輸水與渠道輸水相比,具有輸水迅速、節水、省地、增產等優點,其效益爲:水的利用係數可提高到0.95;節電20%—30%;省地2%—3%;增產幅度10%。

3)噴灌:利用管道將有壓水送到灌溉地段,並通過噴頭分散成細小水滴,均勻地噴灑到田間,對作物進行灌溉,是一種先進的機械化、半機械化灌水方式。

4)低壓灌溉 5)控制灌溉 7)平整土地,改造溝渠 8)坐水種

9)作物灌溉制度:指農作物播種前(或水稻栽秧前)及全生育期內的灌水次數,每次的灌水日期和灌水定額以及灌溉定額。灌水定額是指一次灌水單位灌溉面積上的灌水量,各次灌水定額之和,稱爲灌溉定額。

10)科學灌溉,節水管理:節水灌溉主要包括兩個方面。一是採取措施減少灌溉渠系的水量損失,即提高灌溉水的有效利用係數,按照作物灌溉制度,適時適量把水送入農田;二是改進灌溉制度,調整作物佈局,充分而合理地利用雨水、地下水,進行補充性灌溉,使一定的灌溉水源灌溉更多的農田。

11)農業節水措施

5、灌水方法和灌水技術

所謂灌水方法是指灌溉水進入田間並溼潤根區土壤內轉化爲土壤水分要素的方式與方法。

1)畦灌:用土埂將耕地分隔成長條形的畦田,水流在畦田上形成薄水層,借重力作用沿畦長方向流動並浸潤土壤的灌溉方法。

2)溝灌:在作物行間開挖灌水溝,水在溝中流動,借毛細管作用浸潤溝兩側土壤的灌溉方法。

3)噴灌:利用管道將有壓水送到灌溉地段,並通過噴頭分散成細小水滴,均勻地噴灑到田間,對作物進行灌溉,是一種先進的機械化、半機械化灌水方式。

4)滴灌:利用塑料管道將水通過直徑約10mm毛管上的孔口或滴頭送到作物根部進行局部灌溉。它是目前乾旱缺水地區最有效的一種節水灌溉方式,其水的利用率可達95%。滴灌較噴灌具有更高的節水增產效果,同時可以結合施肥,提高肥效一倍以上。可適用於果樹、蔬菜、經濟作物以及溫室大棚灌溉,在乾旱缺水的地方也可用於大田作物灌溉。其不足之處是滴頭易結垢和堵塞,因此應對水源進行嚴格的過濾處理。

按管道的固定程度,滴灌可分固定式、半固定式和移動式三種類型。

5)微噴灌:介於噴灌與滴灌之間的一種灌水方式,特別適合農業溫室大棚內投入使用,它比一般噴灌更省水、更均勻。與噴灌的不同是微噴灌是局部灌溉,不考慮溼潤面積的重疊;另外,微噴灌是通過微噴頭噴灑進行的。

主要灌水質量指標有:噴灌強度、噴灌均勻度和水滴直徑。

6)膜上灌、膜下灌:用地膜覆蓋田間的壟溝底部,引入的灌溉水從地膜上面流過,並通過膜上小孔滲入作物根部附近的土壤中進行灌溉,這種方法稱作膜上灌。採用膜上灌,深層滲漏和蒸發損失少,節水顯著,並能起到對土壤增溫和保墒作用。

在乾旱地區可將滴灌管放在膜下,或利用毛管通過膜上小孔進行灌溉,這稱作膜下灌。這種灌溉方式既具有滴灌的優點,又具有地膜覆蓋的優點,節水增產效果更好。

7)滲灌:又稱地下灌溉,通過工程設施浸潤地面以下作物根部土壤的灌水方法。

6、渠道防滲技術

渠道輸水是目前我國農田灌溉的主要輸水方式,一般的渠系,水利用係數僅爲0.3—0.5,因此渠道滲漏是農田灌溉用水損失的主要方面。採用渠道防滲技術後,一般可使渠系水利用係數提高到0.6—0.85,比原來的土渠提高50%—70%。渠道防滲還具有輸水快、利於農業生產搶季節、節省土地等優點,是當前我國節水灌溉的主要措施之一。

渠道防滲的主要作用有以下幾點:

1)減少渠道滲漏損失,節省灌溉用水量,更有效地利用水資源;

2)提高渠牀的抗衝能力,防止渠坡坍塌,增加渠牀穩定性;

3)減小渠牀糙率係數,增大渠道流速,提高渠道輸水能力;

4)減少渠道滲漏對地下水的補給,有利於控制地下水位和防治土壤鹽鹼化;

5)防止渠道長草,減少泥沙淤積,節省工程維修費;

6)降低灌溉成本,提高灌溉效益。

渠道防滲措施主要有:

1) 土料防滲,包括土料夯實、灰土護面、三合土護面等;

2) 瀝青材料防滲,常用有瀝青混凝土、埋藏式瀝青薄膜、瀝青席等;

3) 砌石防滲,石料有卵石、塊石、條石、石板等,砌築方法有幹砌和漿砌兩種;

4) 混凝土襯砌防滲;

5) 塑料薄膜防滲;

6) 磚砌防滲。

五、實習小結

通過這次產芝水庫和校內實習,我對水庫以及灌溉系統有了較感性的認識;通過觀看錄像資料和校園參觀,我進一步認識和掌握了灌水方法和節水灌溉技術。通過實習,我們可以更好的將理論與實踐的進行結合,綜合運用,豐富了我們的生產實踐能力,同時提高分析問題和解決問題的能力,爲以後的專業學習打下了堅實的基礎。

在這次實習中,我收穫諸多,既進一步鞏固了課堂上學到的知識,又通過實地瞭解,增強了實踐能力。

水利類實習報告模板集錦 篇4

1.金華水量概況

金華屬中亞熱帶季風氣候,熱量豐富,雨量較多,有幹、溼季節,水利專業學生實習報告。春早秋短,夏季長而炎熱,冬季光溫互補。盆地小氣候多樣,有一定的垂直差異,災害性天氣較頻繁。

6月10日進入梅汛期。受冷空氣影響,6月10-11日降下入梅後的第一場雨。本次降雨時空分佈不均,武義江流域降雨大於東陽江流域。其中永康市前倉雨量站測爲24小時降雨量達198.8毫米,9、10兩日降雨量218毫米,近年來少見的特大暴雨,暴雨引發的局部洪水造成公路交通中斷,康市的前倉、石柱等地受災嚴重。

XX年,金華市梅汛一是時間短,只有18天;二是降雨連續時間較長,但降雨總量和強度不大。金華站梅汛期降雨量131毫米,比多年平均值偏少62%;4-10月降雨量692.4毫米,比多年平均值偏少32%;年降雨量1172.5毫米,比多年平均降雨偏少18.4%;金華站XX年蒸發量755.9毫米。

XX年,金華市降雨偏少,各主要江河水位站年最高水位都未達到警戒水位。然後金華站年最高水位35.11米(吳淞);武義蓮塘口站68.72米;義烏市佛堂站52.56米;蘭溪站29.39。

因未達預報標準,金華、佛堂、蓮塘口站XX年均未發佈洪水預報。蘭溪站於6月26日連續發佈預報三次,最後一次預報蘭江最高水位29.30米,實測29.39米,精度達到規範要求。XX年市水文站共收發水情信息8940份。

金華市1月份雨量普遍偏多,所以金華站和佛堂站的年最高水位均出現在1月份。金華站最高水位35.11米,是解放以來年最高水位最低的一年。但浦江芳地水文站6月10日出現建站以來最高水位,達3.65米。

2.金衢丘陵盆地

土地面積約8500平方公里,總人口約300萬,耕地約150萬畝。域內主要河流爲衢江和金華江,均爲錢塘江上游水系。該地區已建有烏溪江、安地、金蘭、銅山源、沙畈等大中型水庫以及烏溪江引水工程等。由於該地區地處丘陵盆地,蒸發量大,農業灌溉用水佔較大比重,而本地水資源有限,且開發條件較差,因此,該區域水資源配置的主要思路爲:

(1)推行節水灌溉改變農業田間漫灌以及減少灌區滲漏是農業節水的重點。正在建設的烏溪江引水灌區續建配套工程等項目可節省一定的農灌用水量用於工業生活。

(2)向相鄰山區調水考慮向烏溪江上游烏溪江水庫以及金華江上游的安地、金蘭、沙畈、橫錦、南江等水庫引水。已建成的烏溪江引水工程以及正在研究的義烏向橫錦水庫引水和規劃的好溪水利樞紐等工程就是這種水資源配置方式。

3.金華未來之水

不容樂觀在3月22日第十一屆世界水日和3月22~28日第__屆中國水周即將來臨之際,金華市水利部門向市民提出警告:水危機正逐步逼近金華,如果不能有效地保護水資源,全市的經濟發展和民生將受到嚴重影響。

去年6月公佈的《金華市水資源公報》表明,XX年金華市降水量爲145.55億立方米,然後比多年平均年降水量偏少11.9%;年平均徑流644.4毫米,摺合水資源量70.4億立方米,比多年平均水資源量偏少18.1%,其中地下水資源量15.22億立方米,低於多年平均值12.5%;全市人均佔有水資源量1570立方米,比低於全國平均水平的全省人均佔有量還偏少22%.更令人擔憂的是,數量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據統計,XX年全市廢污水排放總量達4.96億立方米,其中達標排放的只佔35%。去年,金華市水利部門對轄區36個監測斷面進行採樣分析,發現452公里的河流中,符合I類水標準的河長只有30.8公里,佔總河長的6.8%。金華市水利局副局長江國富告訴記者,金華水資源緊缺、水污染情況正隨着經濟快速發展而日益嚴重,這急需引起政府和市民的重視。金華必須高度重視水資源合理開發利用、節約和保護工作,爲全市人民永遠喝上放心水而努力.水資源相對貧乏的義烏市在飽嘗水荒之後,然後今年決定投資12.15億元,在我省率先啓動分質供水工程,並將其列入今年該市重點工程項目。

4.金華水資源

有效地開發和保護2001年,金華市建成了日供水15萬噸的金沙灣水廠,使市區及白沙河流域的70萬人口喝上了優質生活飲用水。打開水龍頭,清澈的沙畈水嘩嘩長流。然後幾年來,金華市相繼建成了沙金蘭引水工程、義烏大陳供水工程等20多項供水工程,東陽橫錦至義烏引水工程正在加緊建設,建成後將改善近13萬人的用水問題。

另一方面,金華市積極治理水流域環境污染。2000年前後,然後金華市在金華江流域實行了零點行動和一控雙達標整治活動,市縣多次聯動,對造紙、印染、醫藥化工、建築陶瓷、水泥等行業企業進行重點檢查,對一批違法排污企業依法作了處理,金華江流域一控雙達標整治活動效果明顯。千里清水河道整治工程也初戰告捷,截至10月底,金華市已完成170公里整治任務中的150公里。

總體來說,金華的水資源不容樂觀,希望政府和市民引起高度重視,雖說水是可再生資源,但如果大幅度的污染,浪費,再多的資源也將離我們而去。

水利類實習報告模板集錦 篇5

姓名:

;

所在院校:

南京交通學院

專業:

水利工程

實習項目:

水利工程施工

實習職務:

技術員 實習時間:20xx年7月11日~20xx年8月15

實習目的:

儘早適應社會工作環境,在實踐中尋找經驗,在實踐中不斷學習,爲今後的工作打下堅實的基礎.

一工程概況:

1.諸暨東特大橋里程dk066+174.400~dk066+99.200

基礎爲鑽孔樁,樁徑均爲1.0米,承臺尺寸:7.3*11.7厚度:2.0米

橋墩類型:雙線型圓端空心墩。

2.該橋所在區段設計活載爲2k活載,地震烈度爲6度,地震動峯值加速度爲0.05g

3.該橋位於直線上

二實習任務:

1.開孔鑽孔

1.護筒的埋設

護筒採用6mm厚鋼板卷制而成,爲增加剛度防止變形,可在護筒上、下端和中部的外側各焊一道加勁肋。護筒長度爲2m,直徑比鑽頭直徑大40cm,護筒頂端高出地下水位2m以上,高出地面30cm,並在頂部割出吊孔、泥漿口。護筒中心線應與樁中心線重合,一般平面允許誤差不大於±50mm,豎直傾斜率不大於1%。埋深不小於1m。

護筒埋設,在樁四周設置引樁,用衝擊鑽對準樁位下挖2m,將護筒吊入植正,用小型振動錘或鐵錘錘擊下壓護筒,下沉過程中不斷校正中心位置及垂直度,使護筒均勻下沉到位,直到高出原地面30cm爲止,並在護筒周圍進行人工夯實。

2、泥漿製備及要求

泥漿是粘土拌合物,由於比重大,靜水壓力高,泥漿可作用在井孔壁形成一層泥皮,阻隔孔內滲流,保護孔壁免於坍塌。在開鑽前,根據設計或試驗室提供的配合比,採用優質粘土或膨潤土,由拌漿機拌制,拌好的泥漿儲備在泥漿池內,鑽孔時由泵送至鑽機,保證護筒內泥漿頂標高始終高於外部水位或地下水位至少1.0m。爲了提高泥漿的粘度和膠體率,可泥漿中投入適量的燒鹼、碳酸鈉或纖維素,其摻量由試驗確定,鑽孔時隨時檢驗泥漿比重、粘度和含砂率,根據土質情況及時調整泥漿性能,並填寫好泥漿試驗記錄表。

3、鑽機就位及鑽孔

鑽機就位前,應對鑽孔各項準備工作進行檢查。鑽機就位後的底座和頂端應平穩,在鑽進中不應產生位移或沉陷。各項準備工作完成經檢查滿足要求後鑽機就位,施工隊對鑽機就位自檢。將鑽頭中心與鑽孔中心對準,並放入孔內,調整鑽機垂直度參數,使鑽桿垂直。

水利類實習報告模板集錦 篇6

XX年年7月至9月,我有幸在湖南省漣源市水利局防汛防風防旱總指揮部辦公室實習。由於只是一個實習生,所能看到,聽到,感受到的不是很多,所以我只能根據我實習的見聞及三防辦裏的工作組織概述起來,研究一下三防辦行政管理上的狀況。

以下是三防辦工作組織的一些簡單章程的介紹,三防辦在國家行政機構中並非三防,而是兩防,防旱防澇,防風是沿海地區特有的工作項目,防風即防颱風。一般三防辦的基本的職責範圍是:各級三防辦是當地政府的三防指揮機構的常設辦事機構。《防洪法》規定,該機構掛靠在當地的水行政主管部門。漣源市防汛防風防旱總指揮部就是掛靠在漣源市水利局這一水行政主管部門上。

三防辦公室具體負責貫徹執行上級三防部門和政府有關防汛防風防旱的法律,法規,政策,決定,貫徹執行指揮部的命令,指示,計劃措施等,協調有關部門共同做好水,旱,風方面的防災,抗災和減災工作。這樣的政策規定表明,三防辦不是一個獨立的機構,它也像遍佈大地的水脈經絡一樣是網狀機構,有上行下行機構,也需要縱向橫向溝通,這樣的行政機構中流通是一個重要的課題。

漣源市三防辦屬於基層三防辦機構的一個環節,基層三防工作的主要任務是有劃分的。省以上的三防辦(我國絕大部分省叫防汛抗災辦)內設分工較細。省三防辦設有綜合科,工程科,通訊科。漣源市三防辦目前未做內設科室劃分,但工作內容是清楚明確的工作分工仍是有的,主要工作有八個方面。(一)綜合工作,綜合工作包括編制三防工作規劃,年度工作計劃,擬製工作簡報,綜合彙報,階段性工作總結;三防報表統計;來往文書收發,傳閱,保存,歸檔,會議籌辦,值班安排和日常維護等,而另有一人專職編制工作規劃等一類文書。

(三)三防情報各工作。三防情報工作主要指與三防工作相關的雨情,水情,風情,災情的收集,整理,分析工作。漣源市三防辦的情報工作方式有:與情報來源單位建立最初的溝通渠道;動態收集雨情,水情,風情;情況異常時,組織有關部門和專業人員分析,結論報指揮部或上級三防部門;情報資料整編,彙總,積累歷史資料。以上工作是所有漣源市三防辦工作人員都在做的工作,相當於每日必做的作業。爲了更有效更科學地做好情報工作,三防辦建立了現代化的通訊網絡,運用高科技手段,引進電腦模擬分析系統,架建了自己的工作網頁,並且將建立一個網絡操作平臺以更迅速全面掌握三防情報信息。

(四)通信和計算機系統工作。漣源市三防辦日常各種都離不開通信與計算機系統的運用,這方面工作包括:保障三防無線專網和計算機網的正常運行;維護三防無線通訊設備和計算機設備;協調有關部門,保障公網通訊正常;規劃、實施三防指揮決策系統的建設。這方面工作由專業人員負責,漣源市三防辦配備了一位計算機專業人員,並且有一位負責工程工作的副主任兼管通信設備。日常通信與電腦技術方面的`問題就由他們兩位負責維護。

(五)防汛物資和專項資金管理,這方面工作由於接觸最少,只知道由一位副主任管理,具體事務不能深入瞭解。管理財務的工作內容及要求有:建立直接管理或委託管理的物資帳目,物資進出倉庫記錄清楚,手續齊全,帳物相符;定期檢查物質狀態,作好安全管理,注意防火、防爆、防盜;擬定物資更新、存儲計劃,防汛類物資在汛期要作好調撥準備;指導、檢查督促工程防汛物料儲備;作好防汛抗旱專項資金的下達和監督管理。

(六)部門協調工作,這是漣源市三防辦比較重要的工作,工作內容有:提出三防指揮機構的組成建議;擬定各部門的分工與職責建議;協調有關部門通報有關部門三防工作情況;必要時抽調有關部門人員參與三防值班。這是全體三防辦工作人員都要參與的工作,對平日以及出現緊急情況時的部門和人員的協調指導工作是三防協調工作十分重要的組成部分。

(八)管理社會有關三防的事務,如會同水行政主管部門審覈、審批有關牽涉防洪規劃、防洪工程建築物、構建物;河道行洪障礙物的檢查、處理和強制清除。

水利類實習報告模板集錦 篇7

一、實習目的:

以前所學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識,將理論和實踐相結合,以便在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業知識來爲家鄉水利事業而奮鬥。

二、實習單位及崗位介紹:

在商州區水務局辦公室的安排下深入到商州區南秦河堤防工程上進行施工方面的實習,重點學習了堤防工程施工技術及相應規範等知識。

三、實習內容及過程:

20xx年9月20日———20xx年10月1日熟悉商州區南秦河堤防工程有關資料及招投標等相關知識。

20xx年10月1日———20xx年2月15日重點學習商州區南秦河堤防工程施工方面知識。

20xx年2月15日———20xx年2月24日寫商州區南秦河堤防工程實習總結報告。

四、實習概況及施工技術總結

商州區南秦河堤防工程是商州區重點防洪工程之一,工程建設範圍西起楊峪河鎮南秦水庫,東至劉灣辦事處元明村,本工程按50年

一遇洪水設計,設計洪峯流量750立方米/秒。河道寬度由原來的30多米拓寬至56米。基礎M7。5漿砌石,深2。5m,寬1。5m;堤身砂礫料進行碾壓回填;護坡M7。5漿砌石,高5。5m,底寬(水平)1。703m,頂寬(水平)0。55m,護坡垂直厚度(0。47m—0。92m);迎水坡比爲1:1。5,背水坡比爲1:1,堤頂寬度4。0m。臨水側堤頂安裝樹圍石,間距5m,樹圍石尺寸爲1。25×1。25;齒牆和護坡每15m設瀝青木板伸縮縫一道,坡面設D50塑料排水管,管頭包紮土工織物。本工程的建成,對於根治南秦河水患、提高抗洪防災能力,確保沿岸人民羣衆生命財產安全,改善項目區人居環境,優化投資環境,促進經濟社會可持續發展將具有顯著作用,特別是爲城市建設奠定了重要的基礎。

主要施工方法

施工程序:開挖導流渠→砂礫石開挖→齒牆砌築→基礎砂礫石回填→堤身填築→機械削坡→人工削坡→迎水坡砌石→C20砼欄杆澆築→堤頂碾壓整平→樹圍石安裝

1、施工導流

本堤防工程施工導流採用導流圍堰,按5年一遇洪水進行設計,先挖導流渠,採用集坑法抽水。

2、砂礫石開挖

在熟悉圖紙基礎上,用全站儀放基槽開挖定位線,先清理坡面,最後挖基槽。高邊坡開挖,先利用機械刷坡,再精確放線。挖槽時用水準儀進行高程控制,力爭達到設計高程,做到超欠平衡,高挖低填,底寬度保持3。5m以上,邊坡按1:1控制,在迎水側設排水渠,將排水渠中所集明流用集坑法抽水排出,抽水用6臺6寸泵,開挖至設計高程後,挖掘機進入基槽大致整平,人工再精確整平,並用壓路機碾壓,然後測試幹密度,達到設計要求後再用全站儀精確放定位線,然後申請報驗,經驗收小組聯合驗收通過後,再進行漿砌石基礎砌築工序。

3、漿砌石齒牆施工

每15m爲一個工作面,採用座漿法砌築,先在底部鋪一層3—5cm的稠砂漿,然後安放石塊,砌築程序爲先“角石”,再砌“面石”,最後砌“腹石”,角石的位置要求準確,角石砌好後就可以把樣線移到角石上,面石可選用長短不等的石塊,以便與腹石交錯銜接,面石外露應比較平整,厚度略同角石,腹石可用較小的石塊分層填築,填筑前先鋪漿,在填第一層腹石時,須大面向下放穩,儘量使縫間隙最小,再用灰漿填滿空隙,並放入合適的片石,使石塊擠入灰縫中,用鋼筋扁鐵人工振搗,砌築時分層、分段進行,相鄰段高差控制在1—2層砌石,同一層面應大致平衡升高,漿砌石一次可連續砌築兩層,在膠結材料終凝之前,砌體上和砌體四周不允許有強烈震動。如停砌時間較長,復工前將表面鑿毛,並清除鬆動石塊,再衝洗乾淨並使之保持溼潤。砌築時先鋪一層砂漿,然後繼續砌石,塊石砌築達到平(砌築層面大體平整)、穩(塊石大面向下,砌築穩妥)、緊(用小石塊將灰縫嵌緊,將砂漿擠緊)、滿(灰縫用砂漿填滿搗實,不留空洞),砌石外露面在膠結材料初凝後精心養護,經常灑水保持溼潤,養護時間不少於14天。

4、堤防砂礫料填築

堤防砂礫料填築施工工藝流程。

齒牆基槽回填碾壓,採用從上游到下游回填的施工方法,對於邊坡結合部位,將倒坡削成1:1的順坡,逐層碾壓搭結。根據設計要求,每層砂礫石料厚度控制在30cm,堤身填築分層水平上升。採用20T液壓振動碾進行碾壓,碾壓寬度2.1m,每次碾壓搭接寬度0.7m,碾壓方向平行於堤身軸線,每層碾壓完畢,採用灌砂法測試幹容重,達到設計幹容重2.15g/cm3後才進行下一層填築,砂礫石料填築碾壓完後,超填部分削坡分兩次進行,第一次採用機械削坡,可以使大部分砂礫料上堤利用,第二次採用人工削坡。人工削坡按計算公式進行控制,沿斜坡長度量1.8m,垂直坡面厚度爲0.92m,沿斜坡向上每量1.8m垂直厚度依次爲0.81m、0.70m、0.59m、0.48m。齒牆頂部水平不合格。厚度按1.703m控制,護坡斜坡長度爲9.92m。

5、護坡砌築

堤身填築完成後,整修邊坡,邊坡平整並符合設計坡比後,方可按設計砌築M7。5漿砌石護坡。角石、面石挑選,厚度不小於20cm,面部尺寸不小於30cm,做到座漿飽滿,填漿密實,面層石放平砌穩,預留構縫寬不大於3cm,堤身精心放樣,細心砌築,做到線形順暢,堤面整齊美觀,坡面排水管按設計要求呈現梅花型佈設,並向外傾斜,內側進口包土工布反濾,每15m與齒牆一樣留一伸縮縫,瀝青木板條兩側各抹漿4cm,外緣順坡拉線,保持坡比爲1:1.5。

勾縫所用砂漿專料專用,清縫後進行沖洗填縫工作,勾縫的關鍵是填縫密實飽滿,填好的縫面略高於縫邊,縫邊劃線,清除周邊灰漿,按實有砌縫勾凸縫,比砌石面高約2cm,不勾假縫。

6、C20砼欄杆底座澆築

使用木模進行澆築,模板支撐必須牢固,滿足砼澆築要求,其允許偏差符合規範要求,模板拼裝嚴密、準確、表面平整不漏漿,澆築成型後的形狀,尺寸符合設計規定。排水管及瀝青木板5m放置一處。振搗時先將排水管用砂漿固定好,欄杆柱預留坑按尺寸放好,在澆築中認真觀察,嚴防模板移位變形,並隨時做好加固準備,砼終凝後立即用草袋覆蓋及時養護。(欄杆待後安裝)

7、堤頂路面平整及樹圍石安裝

護坡砌至頂部設計高程後,採用人工精確整平堤頂,路面用壓路機碾壓,再安放樹圍石,樹圍石安放尺寸準確,整齊統一,表面清潔平整。

水利類實習報告模板集錦 篇8

姓名:

學號:

專業:

班級:

指導老師

實習單位:

實習時間:x年x月x日——x年x月x日

一、實訓的目的、作用

水利工程製圖實訓的目的是使學生在掌握了用投影法繪製工程圖樣和圖解空間幾何問題的理論

和方法的基礎上,進一步提高繪製和閱讀水工圖的能力,提高理論與實際相結合的能力。

學生完成實訓後,應達到如下要求:

(1)掌握製圖的基本規定;瞭解水工圖常用的表達方式和圖示特點;

(2)能正確使用繪圖工具和儀器,掌握繪製水工圖的技能和方法;

(3)能正確繪製和閱讀水工圖。

二、實訓的要求和任務

(1)本實訓的重點是水工圖的識讀與繪製,適當介紹一些水工結構的構造特點,開拓學生的知識面和工作的適應能力。

(2)實訓中應注重學生的製圖、識圖訓練,做好面授輔導,鞏固所學理論,並注重與實踐相結合,培養學生的空間思維能力。

(3)在識圖的實訓中,會涉及到水工建築物的內容,該部分內容實踐性強,可組織適當數量的參觀,或運用實物照片、模型、錄像等教學手段增強感性知識。

三、實訓前的準備工作

1、閱讀教材及實習指導書的有關內容,並查閱相關的工程繪圖技術規範。

2、領取儀器並檢驗(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計算器等)。

實訓內容:

1.水工建築物的表達方法。

2.水工圖的尺寸表標註。

3.水工圖的分類與用途。

4.閱讀水工圖的方法與步驟。

5.繪製水工圖的方法與步驟。

四、實習心得與體會:

在這次實習中,我們組雖然進行的不是很順利,但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經驗:

水工圖的繪製,除遵循製圖基本原理以外,還根據水工建築物的特點制定了一系列的表達方法,綜合起來水工圖有以下特點:

水工建築物形體龐大,有時水平方向和鉛垂方向相差較大,水工圖允許一個圖樣中縱橫方向比例不一致。

水工圖整體佈局與局部結構尺寸相差大,所以在水工圖的圖樣中可以採用圖例、符號等特殊表達方法及文字說明。

水工建築物總是與水密切相關,因而處處都要考慮到水的問題。水工建築物直接建築在地面上,因而水工圖必須表達建築物與地面的連接關係。

當然,嫺熟的繪圖技術還需要大量的實踐和經驗。

水利類實習報告模板集錦 篇9

我在酷熱中迎來了作爲大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式.

暑假開始不久我便在西安市水利防汛部進行了爲期一週的暑期社會實踐,在自己的觀察和工作人員的幫助下學到了很多在學校學不到的知識,對水利防汛知識有了更深一步的瞭解。

防汛抗旱辦公室作爲各級防汛抗旱指揮部的常設辦事機構,其主要職能:一是及時準確掌握汛情、旱情、災情;二是提出防汛抗旱年度和階段性工作意見;三是貫徹執行政府和防指關於防汛抗旱工作的決定、指示和防汛抗旱調度命令.因此,防辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部,同時也是貫徹執行政府和防指關於防汛抗旱命令、決定的具體辦事機構.防汛值班是防辦工作的一個重要環節,其工作質量的高低,將直接影響防汛抗旱工作的成敗.

汛期容易突然發生暴雨洪水、颱風等災害,而且防洪工程設施在自然環境下運行,也會出現異常現象。爲預防不測,各級防汛機構均建立防汛值班制度,使防汛機構及時掌握和傳遞汛情,加強上下聯繫,多方協調,充分發揮樞紐作用。

防汛值班是汛期中各級防汛抗旱指揮部掌握汛情動態的前哨陣地,是防汛抗洪的重要非工程措施,是各級領導指揮決策的主要依據,是一項十分重要的防汛工作,是確保汛期安全度汛的關鍵性環節.它的主要工作有以下幾點:

(1)瞭解掌握汛情。汛情一般包括雨情、水情、工情、災情。具體內容是:①雨情、水情:按時瞭解實時雨情、水情實況和氣象、水文預報;②工情:當雨情、水情達到某一量值時,要主動向所轄單位瞭解河道堤防、水庫、閘壩等防洪工程的運用、防守、是否發生險情及處理情況。③災情:主動了解受災地區的範圍和人員傷亡情況以及搶救措施。

(2)按時報告、請示、傳達。按照報告制度,對於重大汛情及災情要及時向上級彙報;對需要採取的防洪措施要及時請示批准執行;對授權傳達的指揮調度命令及意見,要及時準確傳達。

(3)熟悉所轄地區的防汛基本資料和主要防洪工程的防禦洪水方案的調度計劃,對所發生的各種類型洪水要根據有關資料進行分析研究。

(4)對發生的重大汛情等要整理好值班記錄,以備查閱並歸檔保存。

(5)嚴格執行交接班制度,認真履行交接班手續。

(6)做好保密工作,嚴守機密。

實踐期間我覺得他們的工作總體上做的不錯但我也發現了目前防汛值班工作中存在的一些問題,擅自離崗,脫崗,遲到早退現象時有發生。有的工作人員工作態度不認真,工作期間從事其他事情,究其原因主要是這些人員在思想上不重視,沒有認識到防汛值班工作的重要性,認爲防汛值班可有可無,殊不知這就犯了一個重大錯誤,防汛值班決不是可有可無的,沒有防汛值班就不會在第一時間對災情做出反映,從而最大限度降低災害損失,保護人民生命財產的安全。

對此我建議應加強防汛值班紀律建設,克服麻痹僥倖思想,認真貫徹落實防指調度指令,按照防汛預案,切實做好各項防汛準備工作。爲確保信息暢通,防汛關鍵時期實行24小時防汛值班,要求防汛值班人員嚴肅防汛紀律,儘快進入防汛角色,在值班期間不得擅自離崗,杜絕空班現象。遇有問題要及時上報,並認真做好值班記錄,保證防汛信息暢通。防汛值班人員須嚴守值班規定,不得擅自離崗,玩忽職守。

並做到:及時接聽值班電話,主動查閱有關網站信息,及時瞭解並覈實水情、雨情、險情和災情,並做好值班記錄;遇重要信息、較大和重大事件時須及時向分管或上級領導報告;對上級來電、電傳和下級請示除做好登記外,須及時送有關領導批閱;接聽電話要禮貌、熱情,維護好單位形象。防汛值班人員要保護好有關設備,熟練掌握使用方法,嚴格遵守設備操作規程,確保設備正常運行。

一旦設備出現故障,須及時向有關領導報告,並迅速排除故障。值班人員要按時進入工作崗位,因故不能到崗,應提前請有關人員替班,或向帶班領導報告,請求調班;交班者要向接班者簡要說明值班情況和待辦事宜,未向接班者交班,不得離崗;接班人要仔細查閱值班記錄,及時完成待辦事宜。

水利類實習報告模板集錦 篇10

在水利水電方面的短暫建設實踐很快就結束了。在施工現場專業老師和工程師的指導下,我虛心向他們請教和學習了實踐中出現的專業知識困惑和問題。通過這次實踐,我不僅學到了很多專業知識,也從老一輩水資源工程專家那裏學到了很多道理。現在,我實踐以來的經驗總結如下:其次,通過這次施工實踐,我更加清楚地認識到施工管理的重要性。

無論是從事設計、施工還是監理,都要注意提高施工管理的效率。

該工程局的先進管理理念和方法值得借鑑。

特別是在三峽工程的實踐和三峽大壩的建設中,世界級的管理體系和管理模式給我留下了深刻的印象。

的確,大學畢業並找到新工作後,我們面臨的是一張白紙。一切都是新的,等待我們去努力。

因此,面對這麼多長期從事水利工程的高級同事,他們的工作經驗比我們豐富,知識比我們紮實,知識比我們深刻。只有寬容和虛心向他們請教和學習,我們才能取得更大的進步,也才能在水利工程這一艱鉅而富有挑戰性的工作領域取得更大的成就。

一、缺乏綜合專業知識。

雖然我在學校認真學習了專業知識,但我目前的知識還不夠廣泛,不能勝任水利工程工作。因此,儘管我將在不久的將來找到一份工作,但我應該把我的工作視爲新學習的開始。只有在實踐中學習,我才能掌握更多的專業知識和技能。

二、專業實踐經驗遠遠不夠豐富。

由於專業實踐的時間較少,很難應用所學知識和通過實踐獲得的.經驗,尤其是不足之處。

因此,今後,我們必須抓住機遇,向從事水利工程的前輩多學習。同時,我們必須改變學習方法和態度,改變過去過於依賴教師的被動吸收學習方法。我們應該積極向別人學習,向別人請教。同時,我們應該加強自學能力和控制和解決難題的能力。

三、專業知識在工程中的應用不夠靈活。

通過這次畢業實習,我真的覺得以前學的專業知識不靈活。

這主要是因爲還沒有爲所學的知識形成一個完整的體系。這些分散的知識點很難應用。因此,今後在學習和實踐中應注重積累和應用,使所學知識能從量變到質變發揮更大的指導作用。

水利建設的實踐很快就要結束了,但通過這短暫的實踐,我學到了很多以前從課本上難以學到的知識。這些新的收穫將對我的崗位工作有更實際的指導意義。

水利類實習報告模板集錦 篇11

一、實習的意義與過程

(1)實習的目的:

1、瞭解在新形式下的我國水利水電工程以及水利資源綜合利用的方針、政策和發展趨勢;

2、熟悉水利樞紐的組成與總體佈置,各種水工建築物的作用,水電站的典型佈置方式,組成建築物及運行管理;

3、認識到本專業在國民經濟中的地位、典型工程的作用與社會經濟效益等,激發學習熱情,指明努力方向。

4、瞭解水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解,爲畢業設計做好準備。

5、熟練掌握實習水利樞紐佈置以及各種水工建築物的作用,包括擋水建築物、泄水建築物、輸水建築物等。瞭解實習電廠水力發電機組的型號,基本參數,運行狀態,性能狀態;瞭解廠房的結構,佈置情況,及不同平面的佈置情況;瞭解實習電廠開關站的佈置與作用。

(2)實習要求:

1、通過現場參觀、報告和講解,交接各種水利工程的'組成和各部分的工程,並結合學知識其設計特點、形式及佈置合理性進行分析;

2、瞭解和掌握水庫各部分的組成、形式及其功能,各建築物的形式選擇和特點;

3、瞭解水泵、電機等動力設備和電氣及自動化設備,站房結構與佈置,典型水利樞紐的功能及各項水利工程的作用;

4、讀圖:有關實習單位的水泵、電機總裝圖,水利工程樞紐總體與佈置圖、泵站片面圖、站身剖面圖;

5、瞭解水利工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。

(3)實習計劃:

1、日程安排:6月27號一天。

2、進行方式:聽專題報告、現場參觀講授、現場閱讀資料、工地實習、討論及考查、編寫實習報告等。

3、實習地點:江西省上饒市大坳水庫。

二、實習內容

1、大坳水庫基本情況:

大坳水庫位於大坳水利樞紐位於信江一級支流石溪水中游,地處上饒縣上瀘鎮境內,水庫控制流域面積390KM2;多年平均降水量1983mm,壩址多年平均徑流量5.67億m3,總庫容2.757億m3,爲多年調節水庫,攔河大壩爲混凝土面板堆石壩,最大壩高90.2m,壩頂長443.7m。大坳水庫具有防洪、灌溉、發電、供水、養殖等綜合效益的大型水利樞紐工程。水利樞紐按照百年一遇洪水設計,二千年一遇洪水校覈,水庫正常蓄水位217m,死水位197m,電站裝機4萬KW。

水庫下游防洪標準爲20年一遇,下游河道安全泄量爲800m3/s,防護對象爲4鎮、1鄉,人口11萬,耕地7萬畝,無鐵路和重要公路。工程主要建築物:

樞紐工程主要建築物由砼面板堆石大壩、岸邊式溢洪道、閘室、放空洞、發電引水系統、廠區等組成。

相關介紹:

大坳水利樞紐工程位於上饒市境內,是江西省“八五”重點工程。是一座以灌溉爲主,兼有發電、防洪、供水、養殖、旅遊等綜合效益的大型水利樞紐工程。主要建築物有大壩、岸邊溢洪道、放空洞、引水發電系統等。壩址以上流域面積390平方公里,多年平均徑流量爲5.5億立米,正常蓄水位217.0米,設計洪水位217.85米,校覈洪水位220.52米,總庫容2.757億立米,爲多年調節水庫。灌溉面積34.33萬畝,裝機容量2×20兆瓦,多年平均年發電量0.908億千瓦小時。工程於19xx年12月開始建設,5月建成投產,3月竣工驗收。大坳面板壩是我國利用軟巖填築大壩主體的第一座百米級面板壩,軟巖料佔壩體堆石料的比率高達73.4%,迄今爲止,大坳面板壩仍是國內軟巖利用率最高的面板壩。大坳水利樞紐工程設計獲江西省第十次工程勘察設計“四優”評選優秀設計一等獎,全國第x屆優秀工程設計項目銀獎;利用軟巖築大坳面板壩研究獲江西省建設科技進步一等獎,獲中國電力科學技術三等獎。工程建成後能有效促進當地經濟發展,被譽爲造福650萬上饒人民的幸福工程。

應用價值:該工程成功地解決了大江截流、泥沙問題和大流量泄洪問題。

三、實習總結

通過這次實習我感觸頗多,看到一個個氣勢磅礴的水庫大壩我心中涌現出對我們前輩的敬佩!也感受到我們自己還有很長很長的路要走,我們這個專業是一個複雜的學科我們要學的知識是無盡的。通過實習我學到了許多有關水電樞紐的知識,之前學工程製圖時在圖上看,現在看到了實物,讓我們把理論和實踐有機的結合了起來,對我們今後的學習起到了很大的促進作用。我經過了這次實習,對水利樞紐工程有了進一步的認識,我也知道了工程各部分的名稱和構造,與以前所學的知識相結合,同時我還學到了水利樞紐的運行和管理,廠房的佈置以及作用等一些知識。實習讓我學到了很多課本上學不到的知識,讓我對我們的專業有了深入瞭解,明確了未來工作的方向和工作任務。這樣在我以後的學習中更容易抓住重點,學好專業知識。在炎熱的環境下工作,鍛鍊了我們的意志。本次實習還給了我們一個團聚的機會,我們在實習結束的那天晚上集體吃了一頓飯,讓我們促進了同學之間的感情。這次的實習我受益匪淺,不僅讓我學到了很多知識,還讓我對水工專業有了更深的認識,水利工程是一項造福社會的工程,它的興建之路很漫長、很艱難,看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮,而工程所帶來的巨大效益更是讓我爲我是這個專業的學生而感到自豪。通過這次實習讓我更加喜歡了我們的這個專業,我要努力學習,爭取成爲一名優秀的水利工作者。

水利類實習報告模板集錦 篇12

一、實習的目的:

1. 瞭解在新形式下的我國水利水電工程以及水利資源綜合利用的方針、政策和發展趨勢;

2. 熟悉水利樞紐的組成與總體佈置,各種水工建築物的作用,水電站的典型佈置方式,組成建築物及運行管理;

3.認識到本專業在國民經濟中的地位、典型工程的作用與社會經濟效益等,激發學習熱情,指明努力方向。

4. 瞭解水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解,爲畢業設計做好準備。

二、實習要求:

1. 通過現場參觀、報告和講解,交接各種水利工程的組成和各部分的工程,並結合學知識其設計特點、形式及佈置合理性進行分析;

2. 瞭解和掌握水庫各部分的組成、形式及其功能,各建築物的形式選擇和特點;

3. 瞭解水泵、電機等動力設備和電氣及自動化設備,站房結構與佈置,典型水利樞紐的功能及各項水利工程的作用;

4. 讀圖:有關實習單位的水泵、電機總裝圖,水利工程樞紐總體與佈置圖、泵站片面圖、站身剖面圖;

5. 瞭解水利工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。

三、實習計劃:

1. 日程安排:4月14日動員及準備,4月19日起程,4月21日返校。

2. 進行方式:聽專題報告、現場參觀講授、現場閱讀資料、工地實習、討論及考查、編寫實習報告等。

3. 實習地點:江蘇省江都水利樞紐、江蘇省蘇北灌溉總渠水利樞紐、邗江瓜洲水利樞紐、鎮江諫壁泵站等大中型泵站。

4. 實習內容:水工建築物、水利工地施工、大中型水利樞紐工程、水源工程、節水灌溉工程。

水利類實習報告模板集錦 篇13

(一)實習時間:

20xx年x月x日-20xx年x月x日

(二)實習地點:

四川省富川縣xx鎮

(三)預習內容:

水利水電工程是中國重要的基礎設施和基礎產業。是以水利樞紐(水壩、水閘、水電站等)爲主要對象,主要學習水利水電工程建設所必需的數學、力學和工程結構、水利水能經濟計算等方面的基本理論和基本知識,掌握必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法,具有水利水電工程及相關工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。

水力學是研究以水爲代表的液體的宏觀機械運動規律,及其在工程技術中的應用。水力學包括水靜力學和水動力學。水靜力學:研究液體靜止或相對靜止狀態下的力學規律及其應用,探討液體內部壓強分佈,液體對固體接觸面的壓力,液體對浮體和潛體的浮力及浮體的穩定性,以解決蓄水容器,輸水管渠,擋水構築物,沉浮於水中的構築物,如水池、水箱、水管、閘門、堤壩、船舶等的靜力荷載計算問題。水動力學:研究液體運動狀態下的力學規律及其應用,主要探討管流、明渠流、堰流、孔口流、射流多孔介質滲流的流動規律,以及流速、流量、水深、壓力、水工建築物結構的計算,以解決給水排水、道路橋涵、農田排灌、水力發電、防洪除澇、河道整治及港口工程中的水力學問題。

工程水文學是水文學的一個分支,是爲工程規劃設計、施工建設及運行管理提供水文依據的一門科學,主要內容分爲水文分析計算和水文預報兩方面。水文學的基本原理和方法,包括水文資料的收集與統計,設計洪水,流域分析計算,水質及水質評價。水循環與徑流形成;水文資料的觀測、收集與處理;水文統計基本知識;文學知識河川徑流,設計年徑流及徑流隨機模擬;由流量資料推求設計洪水;流域產流、匯流計算;由暴雨資料推求設計洪水;排澇水文計算;水文預報;水文模型;古洪水與可能最大降水及可能最大洪水;水污染及水質模型;河流泥沙的測驗及估算。

土力學是應用工程力學方法來研究土的力學性質的一門學科。土力學的研究對象是與人類活動密切相關的土和土體,包括人工土體和自然土體,以及與土的力學性能密切相關的地下水。土力學被廣泛應用在地基、擋土牆、土工建築物、堤壩等設計中,是土木工程、岩土工程、工程地質等工程學科的重要分枝。主要研究土的滲透性和滲流;研究土體的應力—應變和應力—應變—時間的本構關係,以及強度準則和理論;研究在均布荷載或偏心荷載以及在各種形式基礎的作用下,基礎與地基土體接觸面上的和地基土體中的應力分佈,地基的壓縮變形及其與時間的關係,以及地基的承載能力和穩定性;根據極限平衡原理用穩定性係數評價天然土坡的穩定性和進行人工土坡的設計;計算在自重和建築物附加荷載作用下土體的側向壓力,爲設計擋土結構物提供依據;改進和研製爲進行上述研究所必需的技術、方法和儀器設備。

水工鋼筋混凝土結構學主要研究鋼筋與混凝土的物理力學性能,設計計算原理,受彎構件、受壓構件、受拉構件與受扭構件的承載力計算,構件的抗裂與裂縫寬度驗算,受彎構件的撓度驗算及結構的耐久性要求。對鋼筋混凝土構件的抗震設計與水工大體積混凝土結構設計中的問題分別進行了介紹。

水利水能規劃在介紹水資源綜合利用的基礎上,着重介紹興利徑流調節、洪水調節、經濟計算與評價、水電站及水庫主要參數選擇的原理和方法。同時,還介紹了水庫羣的水利水能計算和水庫調度方面的基本知識。

水工鋼結構主要依據國家標準《鋼結構設計規範》和《水利水電工程鋼閘門設計規範》來論述鋼結構的材料及設計方法、鋼結構的連接、鋼樑、鋼柱與鋼壓桿、鋼桁架、平面鋼閘門的基本理論知識及相關設計。

水利工程概預算較全面地概括了水利工程概預算編制內容、方法和要點,介紹了水利工程基本建設、水利工程定額、水利工程費用構成與計算、水利工程基礎單價的編制、建築工程概算編制、設備及安裝工程概算編制、工程量計算與工料分析、水利工程設計概算編制、投資估算、施工圖預算和施工預算、水利水電工程概預算管理與控制以及計算機在概預算中的應用等內容。

水電站是將水能轉換爲電能的綜合工程設施。一般包括由擋水、泄水建築物形成的水庫和水電站引水系統、發電廠房、機電設備等。水庫的高水位水經引水系統流入廠房推動水輪發電機組發出電能,再經升壓變壓器、開關站和輸電線路輸入電網。水的落差在重力作用下形成動能,從河流或水庫等高位水源處向低位處引水,利用水的壓力或者流速衝擊水輪機,使之旋轉,從而將水能轉化爲機械能,然後再由水輪機帶動發電機旋轉,切割磁力線產生交流電。水電站包括水力機械、水電站輸水系統及水電站廠房三部分。水利機械部分介紹水輪機的主要類型和構造、工作原理、相似原理、特性曲線、型式選擇以及調速設備;水電站輸水系統部分介紹各建築物的功用、類型、設計要求以及壓力管道、水錘及調節保證、調壓室等的有關計算原理和方法;水電站廠房部分介紹水電站廠房的佈置設計和結構設計原理等。

水利工程施工是按照設計提出的工程結構、數量、質量、進度及造價等要求修建水利工程的工作。包括施工準備、施工技術與施工管理等內容。水利工程施工與一般土木工程如道路、鐵路、橋樑和房屋建築等的施工有許多相同之處。例如:主要施工對象多爲土方、石方、混凝土、金屬結構和機電設備安裝等項目;某些施工方法相同;某些施工機械可以通用;某些施工的組織管理工作也可互爲借鑑。但是,水利工程的施工也有其獨自的特點:

①水利工程承擔擋水、蓄水和泄水的任務,因而對水工建築物的穩定、承壓、防滲、抗衝、耐磨、抗凍、抗裂等性能都有特殊要求,需按照水利工程的技術規範,採取專門的施工方法和措施,確保工程質量。

②水利工程對地基的要求比較嚴格,工程又常處於地質條件比較複雜的地區和部位,地基處理不好就會留下隱患,事後難以補救,需要採取專門的地基處理措施。

③水利工程多在河道、湖泊、沿海及其他水域施工,需根據水流的自然條件及工程建設的要求進行施工導流、截流及水下作業。

④水利工程要充分利用枯水期施工,有很強的季節性和必要的施工強度,有的工程因受氣候影響還需採取溫度控制措施,以確保工程質量。水利工程施工,與社會和自然環境關係密切,因而實施工程的影響也較大,須要把握時機,合理安排計劃,精心組織施工,及時解決施工中的防洪、渡汛等問題,以策安全。

水利工程經濟主要講述水利工程經濟的計算理論與計算分析方法。包括:商品價格,資金的時間價值及其基本計算公式,水利建設項目的費用與效益,水利建設項目影子價格的測算,水利建設項目的經濟評價,水利建設項目的社會評價,方案經濟比較方法、不確定性分析、綜合論證分析,綜合利用水利工程的投資費用分攤,防洪工程經濟分析,治澇工程經濟分析,灌溉工程經濟分析,水力發電工程經濟分析,城鎮水利工程供水價格及其經濟分析,多目標水利工程經濟評價概率分析,水利建設項目後評價等。

渠系建築物按其作用包括以下幾類:

①渠道:人工開挖或填築的水道,用來輸送水流以滿足灌溉、排水、通航或發電等需要。一個灌區內灌溉或排水渠道,一般分幹、支、鬥、農四級構成渠道系統,簡稱渠系。

②調節及配水建築物:渠道中用以調節水位和分配流量的建築物,如節制閘、分水閘、斗門等。

③交叉建築物:輸送渠道水流穿過山樑和跨越或穿越溪谷、河流、渠道、道路時修建的建築物,分平交建築物與立交建築物兩大類。前者爲渠道與另一水道相交處具有共同流牀的交叉建築物,適用於兩水道底部高程相近的情況。常用的平交建築有水閘、倒虹吸管等。後者爲渠道與天然或人工障礙在不同高程上相交時,在渠道上修建的建築物,適用於兩者高程相差較大情況。常用的立交建築物有渡槽、倒虹吸管、涵洞、隧洞等。

④落差建築物:渠道在地面落差集中或坡度陡峻地段所修建的連接上下游段,或在泄水與退水建築物中連接渠道與河、溝、庫、塘的連接建築物,如跌水、陡坡、跌井等。

⑤渠道泄水及退水建築物:爲了防止渠道水流由於超越允許最高水位而釀成決堤事故,保護危險渠段及重要建築物安全,放空渠水以進行渠道和建築物維修等目的所修建的建築物,如溢流埝、泄水閘、排洪槽、虹吸泄水道、退水閘等。

⑥衝沙和沉沙建築物:爲了防止和減少渠道淤積而在渠首或渠系中設置的衝沙和沉沙設施,如沉沙池、衝沙閘等。

⑦量水建築物:爲了按用水計劃準確而合理地向各級渠道和田間輸配水量,併爲合理徵收水費提供依據,在渠繫上設置的各種量水設施。

⑧專門建築物及安全設施:爲服務於某一專門目的而在渠道上修建的建築物稱專門建築物,如通航渠道上的船閘、碼頭、船塢,利用渠道落差修建的水電站和水力加工站等。安全設施是指爲防止、阻攔人畜等進入渠道或使落入渠道的人畜脫離危險的設施,如安全防護欄等。

水工建築物是在水利工程中,爲了滿足防洪、發電、灌溉、航運、供水等需要而採用的建築物。主要包括:

①擋水建築物,如各種擋水壩、水閘、堤和海塘;

②泄水建築物,如各種溢流壩、岸邊溢洪道、泄水隧洞、分洪閘;

③進水建築物,也稱取水建築物,如進水閘、深式進水口、泵站;

④輸水建築物,如引(供)水隧洞、渡槽、輸水管道、渠道;

⑤河道整治建築物,如丁壩、順壩、潛壩、護岸、導流堤。

⑥渠系建築物,如節制閘、分水閘、渡槽、沉沙池、衝沙閘;

⑦專門建築物,如水電站、船閘、升船機、放木道、魚道及魚閘等。

(四)實習內容

在我剛到公司初期,自己感覺很迷茫,對於工作上的事情是什麼、做什麼、應該怎麼做、有什麼權利與義務以及相應的工作流程都沒有一個清楚的概念。雖然書本上有學習過有關工程施工的內容,但實際操作起來才發現,學習的再多,再好,如果不着手與實際運用,往往都是紙上談兵。我想這也正是學校安排我們這實習的原因之一吧。現今社會,競爭激烈,時常會出現幾十甚至幾百人都對着一個位置虎視眈眈的狀況。那麼,什麼是企業百裏挑一的原則呢?除了個人素質,學歷高低等硬件條件外,工作經驗也會是用人單位挑選人才的一大重要條件,因此,如果想在優勝劣汰的必然趨勢中找到一席之地,培養動手能力增加實踐經驗也就成了我們在正式走如社會之前必修的一門學科。正式開始工作後,我被分配到該項目的現場做測量,和五個同事共一間辦公室,負責該工程項目現場施工測量放線任務。

最初幾天,我跟隨師傅前往工地,各構造物的地理位置、工程進度等相關因素有了一個初步的瞭解,看着眼前正在施工的各項工程項目,心情有些興奮,有些激動,有些憧憬。也對自己在以後在這個工程上的實習充滿期待與信心。

一個星期後進入現場先進行地形地貌的勘察,瞭解水準點、電源、水源及市政排水口的位置,並對原始點、進行保護,由技術部組織各個相關單位部門進行施工現場的平面佈置(佈置平面圖時應充分考慮整個建築測量平面控制網的佈置不受影響)合理安排材料加工,堆放場地、暫設搭建位置、面積。各機械停放位置、道路排水管道、配電箱安放位置,合理利用現場的施工場地,(注意保護地下管線)然後由技術部門繪製平面佈置圖,經各部門討論審批後由生產部門組織人員按平面佈置圖進行施工現場平面佈置。

接下來的工作,主要就是了解測量員的職責和要點:

施工測量準備工作是保證施工測量全過程順利進行的重要環節,包括圖紙的審覈,測量定位依據點的交接與校覈,測量儀器的檢定與校覈,測量方案的編制與數據準備,施工場地測量等。

施工測量的目的與內容:施工測量(測設或放樣)的目的是將圖紙上設計的建築。

水利類實習報告模板集錦 篇14

一、認識實習的意義和目的:

爲了更好地瞭解水利水電工程專業,鍛鍊我們的觀察力與思考力。在開學之初,學院組織我們前往信陽南灣水庫進行認識實習。初步通過觀察水庫大壩、溢洪道、和水力發電設施等,讓我們對水利樞紐設施有初步的理解;全面瞭解南灣水庫的規劃、設計、施工及運行和管理,並結合自己的所見所聞,認真進行總結分析並最終撰寫認識實習報告。

二、認識實習時間:20xx829~830

三、認識實習地點:信陽南灣水庫周邊

四、認識實習對象:鄭州大學20xx級水利水電工程專業全體學生

五、認識實習內容:

(一)認識實習報告會

8月29日上午,在帶隊老師的領導下,我們在南灣水庫報告廳聽取了水庫管理局負責人給我們帶來的內容充實、詳盡的報告會。報告會上,我們詳細瞭解了信陽的概況、南灣水庫的各部分構成等,讓我們對信陽以及南灣水庫有了一個初步的認識。

河南信陽簡介:

信陽市位於河南省南部,處於東經:114.06,北緯:32.125.東與安徽爲鄰,南與湖北接壤,左扼兩淮,右控江漢,承東啓西。屏蔽中原,素有“三省通衢”之稱,從古至今,是江淮河漢之間的戰略要地,又是南北經濟文化交流的重要通道。信陽曆史悠久,人傑地靈。信陽是華夏文明的發祥地之一。信陽地區山水秀麗、氣候宜人,素來有“江南北國、北國江南”、“豫南小蘇州”之美譽。

信陽處於亞熱帶向暖溫帶過度區,季節氣候明顯,又兼有山地氣候特點。光照充足,雨量豐沛,氣候溫暖溼潤,能滿足多種植物培育和生長的需要,因而農副產品豐富。在地貌上,信陽既有綿延重迭的崇山峻嶺,也有岡巒起伏的低山丘陵,既有坦蕩無垠的平原,也有羣山環繞的盆地,旅遊和礦產資源都非常豐富。

信陽河流衆多,分屬長江、淮河兩大水系。其中,淮河流域面積佔全市總面積的98.2%,屬長江水系的流域面積僅1.8%。信陽地處淮河上游,淮河在河南省境內流長437公里,其中在信陽境內長363.5公里。淮河支流密集,淮幹南側支流佔支流總數的2/3,河短流急,水量豐富。淮幹北側支流是坡水河道,灣多水淺,流速緩慢,流程多在百公里以下,由西北向東南匯入淮河。淮河支流流域面積在20xx平方公里以上的有8條,100平方公里以上的48條,其中一級支流15條。屬長江流域的主要是源於大別山主脊南側的十幾支源頭細流,河道陡淺,蜿蜒南流,境內流程總長83.7公里。全市河流水面面積共計3.7萬公頃,佔全市總面積的1.96%。

水資源成爲城市發展重要的制約因素,全國668個城市中有一半以上城市缺水。信陽年降雨量1300毫米左右,年均水資源總量90億立方米,人均水資源1230立方米,是河南省人均的3.2倍。全市有大型水庫5座,中型水庫13座,小型水庫866座,總庫容40.52億立方米,水資源總量佔河南省總量的22%。另外,信陽還有溫泉水、礦泉水等特殊水資源。

南灣水庫簡介:

風景優美的信陽南灣水庫位於淮河最大的支流溮河上,在河南省信陽市城市規劃區內,位於信陽市西南8.5km溮河上游南灣風景管理區,大壩距市區中心7公里,是建國後首批興建的大型治淮骨幹工程。水庫工程開工於1952年,建成於1955年,1955年11月建成並投入使用。其功能當初第一考慮的是防洪,其次是灌溉,然後是發電和水產養殖等。隨着社會經濟的不斷髮展,目前水庫已在原有功能的基礎上發展成爲集城市工業與生活供水、水利旅遊等綜合利用的大型水利工程。

主壩:長達816米、壩頂高程114.1米最大壩高38.3米、壩頂路面8米

大壩爲粘土心牆砂殼壩流域面積:1100平方公里

總庫容:16.3億立方米興建於:1955年

主要建築物:大壩、溢洪道、土門堵壩、輸水洞、泄洪洞、水電站

大壩位於淮河最大的支流溮河上,在河南省信陽市城市規劃區內,位於信陽市西南8.5km溮河上游南灣風景管理區,大壩距市區中心7公里,是建國後首批興建的大型治淮骨幹工程。獅河全長141.5公里,流域面積20xx平方公里,南灣水庫控制了76.5公里,佔54%,控制流域面積1100平方公里,佔53%。水庫工程開工於1952年,建成於1955年,1955年11月建成並投入使用。水庫原設計百年一遇水位106.9米高,9.8億立方。萬年一遇校覈水位110.5米,高13.1億立方。後於1979-1982進行第一次除險加固防洪提高到千年一遇108.9米高,11.7億立方,可能最大洪水校覈112.8米高16.3億立方。水庫設計合理,施工質量優良,經53年運用,20xx年7月14日達歷史最高水位105.89米,庫容8.8078億立方。經鑑定可按萬年一遇標準運用。

(二)南灣水庫水利設施參觀

8月24日下午與25日上午,在實習老師的帶領下,我們來到了南灣水庫,參觀了溢洪道、泄洪洞和相關閘門、閘室,實力發電設施等。在水電站相關工作人員的耐心講解之下,我們在領略南灣水庫旖旎的湖光山色的同時,在現有的理論知識的基礎之上,也對所在專業的基本水工建築物有了更深一層的認識。結合書本上的知識,更加直觀的認識了泄洪道的泄洪原理,挑流坎消能工等等,並對這樣大型設施的嚴格管理和應用有了很直接的認識。接着,我們去參觀了水庫的大壩和輸水洞。在南灣水庫的一個小水文站參觀了,工作人員向我們介紹了水文站進行測流、測水深的方法,以及所使用的儀器。繼而,我們去參觀了南灣水庫附近的蒸發量及降雨量測量儀器,熱心的工作人員還向我們現場演示了儀器的使用方法和注意事項,讓我們在參觀的同時也有了更深層次的認識和理解。

六、認識實習感想:

這兩天的認識實習讓我受益匪淺,我學到了許多書本上沒有的東西,這對於今後的學習是很有幫助的。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我們採用了看、問,親自動手等方式,對所學專業有了進一步的認識,而同時我也深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,儘管我們還沒有正式開始專業知識的學習。

“千里之行,始於足下”,這近一個周短暫而又充實的實踐,我認爲對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。雖然我們是水工專業領域的門外漢,這次的實習也算是長見識、看熱鬧,但這次的經歷也是我們人生中的一大寶貴的財富。同時也促使了我們對專業知識的渴求與學習的積極性。在認識實習的過程中,我意識到當前我們的主要任務就是學習掌握專業知識,這樣才能在以後的更多的實習工作甚至於將來的工作中取得令人滿意的成績。

我認爲認識實習,是在我們完成部分專業基礎課的基礎上進行的,它不在意我們對專業知識得到的多少,是以瞭解水利樞紐的主要建築物以及水利設施的運行環境爲主的實踐性教學環節,是我們瞭解本專業的一次認識活動,是進一步學習專業基礎課和專業課的基礎。所以說,本次認識實習,我感覺我們真的完成的很好。我們基本上已達到實習的目的要求。兩天的認識實習,我們見證了建國初期建造水利工程的不易,認識了水利工程對於國家民生的重要,信陽的水利建設很大程度上杜絕了淮河對河道兩岸百姓的禍害,大大改善了農業生產條件,以及城鎮人口的生活用水需求,可見水利工程的建設對於國民生產生活的重要性。我國人口衆多,水資源極度匱乏,衆多城市的缺水已經愈演愈烈,缺水所帶來的社會矛盾已經越發凸顯,西北的乾旱一次次的給我們敲響了警鐘。怎麼樣杜絕大旱大澇?只有興修水利,合理利用水資源,保護水資源,杜絕污染,保護生態平衡防止水土流失,實這條路還很長。作爲一名學習水利專業的大學生,我們更應該發揮自己的所長,好好學習,用自己的.所學爲祖國和人民做出自己應有的貢獻。

水利類實習報告模板集錦 篇15

實習地點:

安徽合肥

實習單位:

安徽億中土地開發服務有限公司

實習時間:

10月8日——年4月28日

實習內容公司介紹公司主要負責土地的規劃設計和預算、土地開發、復墾、置換項目的投資;還負責測量與土地登記代理以及國土資源管理諮詢服務。設計灌溉保證率的計算分析項目區農村宅基地面積45.8571公頃,其中一部分農村宅基地面積(38.9642公頃)作爲不動工區,一部分農村宅基地面積(6.8929公頃)納入本次村莊整理的範圍。村莊整理項目區面積爲6.8929公頃,復墾後農村道路面積0.3278公頃,農田水利用地面積0.0375公頃,耕地面積

6.5276公頃。村莊整理項目區扣除安置點佔地面積2.6667公頃後,新增耕地面積爲=6.5276-2.6667=3.8609公頃。項目區爲傳統農業區,對市場經濟的適應能力差。爲促進農村經濟的發展,農村產業結構調整和升級十分重要。

根據近幾年實際栽種情況,結合農業區劃和農業部門意見,本項目區今後在主攻優質水稻外,應當適當增加優質雜糧和其他經濟作物的種植面積,提高種植指數。根據水利部有關設計規範,項目區內灌溉保證率設計標準爲70%~85%。根據項目區的地理位置,考慮到區內外水資源比較豐富,一般平水年灌溉用水無大問題,同時根據區劃資料及當地經濟情況,本着與當地水平接近,略高於當地水平的原則,確定灌溉保證率設計標準爲80%。作物灌溉定額的確定。作物灌溉定額的確定科學合理的灌溉制度,是高效節水農業的基礎,尤其是對以水稻爲主的地區,灌溉制度設計更加重要。參照項目涉及村鎮目前的種植制度和今後種植業結構調整的要求,以水稻爲典型作物來確定灌溉定額。

綜合淨灌溉定額:結合當地羣衆的豐產灌溉要求,制訂合理的灌溉定額。根據灌區的作物組成和採用的灌溉制度,經計算,項目區在P=80%的典型年

下,綜合淨灌溉定額爲375.3m 3 /畝。水資源供需平衡分析,設計年項目區可供水量供W =423.41萬立方米,需水量需W =268.12萬立方米。所以,供

W>需W 。通過以上水資源供需情況分析,可供水量遠大於農業生產需水量爲268.12萬m 3 /年,水資源十分充足。項目建成後項目區內的農作物生長所需水量完全能夠滿足要求。但總的來說,水資源總的來說是有限的,水資源日益緊缺。爲了建設旱澇保收、高產穩產的高標準耕田,爲了加強節水管理、節約水資源,促進項目區農業生產的可持續發展,應採用節水灌溉技術,提高灌渠水利用係數,農田灌溉方式應大力提倡採用渠道襯砌輸水和田間節水灌溉方式,避免水資源浪費。灌渠設計a)設計灌水模數灌水模數是單位灌溉面積上所需灌溉的淨流量,根據用水高峯期作物灌溉制度和作物種植比例確定。本項目區灌溉期以水稻種植爲主,故以水稻灌溉定額作爲計算依據。計算得淨灌水模爲1.23m3/s/萬畝。 b)渠道設計流量灌溉渠道爲農一級,灌水方式均採用續灌。據此計算得各農渠的加大流量。 c)渠道設計水位灌溉渠道設計時,要使渠道斷面能夠通過設計流量,並保證其水位滿足自流灌溉的要求。渠道的水位控制,應各結合沿渠地形條件及灌溉田塊高程進行。爲了保證渠道所控制的灌溉面積都能進行自流灌溉,各級渠道在分水點處都具有足夠的水位高程。

根據項目區地形特點,爲減少渠道土方工程量,農渠比降一般爲1∶1000~1∶。

d)渠道設計灌溉渠道的設計包括渠道的縱橫斷面設計。根據工程規劃區土地地面比降(沿渠線方向)較大的特點,爲減少渠道工程量,渠道比降同地面比降。農渠均採用U型斷面,爲減少渠道滲漏,採用C15預製砼U型襯砌,農渠襯砌厚0.06m,農渠襯砌厚0.05m。根據規劃的設計流量、擬定的比降及渠道不衝不淤流速0.3~0.8m/s控制,按《土地開發整理項目規劃設計規範》(TD/T1012-)附錄C有關公式,按接近水力最佳斷面確定U型渠道橫斷面。實習總結短暫的大學生活即將圓滿的劃上最後一筆這最後的一筆是我們面對未來回顧過去的見證.它就是畢業實習.畢業實習是學校培養方案和教學計劃的重要環節它是所學理論知識與工程實踐的統一,也是學生從學校走向社會的`一個不可缺少的過度階段。

通過這幾個月的實習工作,我受益頗多.通過將近七個月的實習,瞭解了土地開發整理項目的規劃設計流程和有關專業知識,熟練操作CAD、MAPGIS、CASS等軟件,鞏固農田水利、水工製圖的專業知識。通過這次實習將理論與實際操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力,爲我以後的工作和學習奠定初步的知識。通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。在學習知識的同時,亦初步瞭解了社會。在工作中,我認識到許多在課本上無法學到的知識,通過實踐才能一點點的瞭解。在學校學習到的,通過實踐相結合,才能真正爲我們所用。實習心得從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,

老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,

我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。有時候會覺的來自各方面的壓力都很大。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。但我相信只要自己努力、勤奮、認真就會成功。 “天將降大任於斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚”所以在這幾個月裏一直把“吃得苦中苦方爲人上人。”作爲自己的座右銘一直鞭策自己。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。在我們辦公室有好幾個是我們學長,這使得我收益頗多,對新環境也很快就適應了,特別是我們的技術負責,他也是我們學校畢業的,只不過畢業較早罷了,在這一段時間的工作中,他給了我很多的幫助與指導,而且不僅僅是工作方面,在社會認識方面,他也給了我很多的提示與幫助。所謂活到老,學到老,學無止境。希望我們班的同學都能有個燦爛的明天!同時也感謝指導老師一直以來對我們的關係和引導。

水利類實習報告模板集錦 篇16

一、實習意義和目的

認識實習是水利水電工程、水文與水資源工程等專業專業課學習前重要的實踐性環節,是學生理論聯繫實際的一次機會,是對教學的必要補充。認識實習對學好專業課、掌握專業知識、建立水利工程概念具有很大的幫助。通過到水利工程現場實習,使學生接觸河流、湖泊、水庫、閘、壩、水電站等水資源或水利工程,獲得對水資源、水利工程的感性認識,初步建立起本專業的相關概念,爲後續專業課程的學習和專業知識的理解打下良好的基礎;使學生初步樹立熱愛水利事業,熱愛本專業的思想;培養學生分析實際問題的能力。

二、實習任務

讓學生現場參觀實際水利工程,使學生對我國水資源的特點、水利事業的主要內容、水利樞紐的佈置、水工建築物的分級及水利水電工程的勘測、規劃、設計、施工和管理等方面有初步的瞭解和認識。對水工建築物的分類、形式、佈置特點及構造有一定的感性認識。瞭解河流的分段、流域、水利水電樞紐的佈置,水庫的基本概念,水庫的特徵、水位、庫容,水力發電的基本原理。瞭解水利工程的基本建設程序,水利工程的複雜性、重要性及其在國民經濟中的重要地位。瞭解水利樞紐在實際運行過程中所發揮的社會效益、經濟效益及運行管理情況。

三、實習時間地點安排

四、實習概況

1、參觀青龍峽水庫(拱壩)

1)實習地點介紹

青龍峽位於北京市懷柔區城北20公里處,距北京三元橋75公里,地處平原與山區的結合部。青龍峽是集青山、綠水、古長城於一體的自然風景區。地處京郊平原與山區的結合部。景區內兩側是山,中間是水,屬於燕山山脈的高山峽谷型地況。景區佔地150公頃,南北狹長十餘華里。明長城古蹟環臥在羣山峻嶺之顛。雄偉的龍峽湖大壩橫貫於峽谷中央。大壩於1969年修建,1972年竣工,壩高59米,長283米,寬4米,是北京市第一座混凝土拱形壩。

拱壩把景區分爲兩部分:北部是龍峽湖水上游覽區,主要以機動船(快艇、龍舟、古畫舫、豪華遊船)爲主。南部是戲水區,主要以竹排、手划船爲主,水位一般控制到1至2米深。龍峽湖區面積約0.6平方公里,蓄水量1480萬立方米,最深水位50米。

2)個人實習內容

經過一陣顛簸,9點半左右我們就到了青龍峽,一路疲倦的我們瞬間激動萬分,老師帶我們買了票之後大家就沿着水流往上游庫區走去。一路上,看着汩汩的緩緩而流的河水,偶爾有一個平靜的河灣停泊着幾隻遊樂玩具,想到馬上就要見到宏偉的大壩,心裏不由得激動起來。

終於,拐了幾個彎,轟隆的水聲清晰起來,那高大寬闊的拱壩便矗立在眼前。放眼望去,大壩像一個懷抱擁抱着峽谷,右邊是閘門,底部中央有個泄水孔,雪白的水花從那泄水孔裏噴涌而出,發出了隆隆的聲響,真是雄偉壯觀!

隨後,我們跟隨老師走上了壩頂,等大家都到齊後,老師便開始了講解。青龍峽大壩是混凝土拱壩,高50多米,長200餘米。拱壩是一空間殼體結構,壩體結構可近似看作由一系列凸向上遊的水平拱圈和一系列豎向懸臂樑所組成。壩體結構既有拱作用又有樑作用。其所承受的水平荷載一部分由拱的作用傳至兩岸巖體,另一部分通過豎直樑的作用傳到壩底基岩。由於青龍峽谷地理形勢呈“U”形,因而適宜建拱壩,老師還說過兩天要去參觀的龍慶峽呈“V”形,也適宜建拱壩,不過那個是雙曲拱壩。老師進一步向我們介紹了壩體右邊的泄水閘,當水位過高時就要開啓水閘泄水,我們放眼看去,便看到了鋼板閘門,兩側閘壁上還有固定閘門的牛角。之後老師再簡單講解了一下,告訴同學們注意安全,便讓我們自行去參觀,遊玩。

3)見解和心得

青龍峽谷地理形勢呈“U”形,適宜建拱壩。地形條件是決定拱壩結構型式、工程佈置以及經濟性的主要因素。理想的地形應是左右兩岸對稱,岸坡平順無突變,在平面上向下遊收縮的峽谷段。壩端下游側要有足夠的巖體支承,以保證壩體的穩定。

拱壩佈置的步驟和原則

1.根據壩址地形圖、地質圖和地質查勘資料,定出開挖深度,畫出可利用基岩面等高線地形圖。

2.在可利用基岩面等高線地形圖上,試定頂拱軸線的位置。以頂拱外弧作爲拱壩的軸線。頂拱軸線的半徑可用=0.6L1,或參考其他類似工程初步擬定。將頂拱軸線在地形圖上移動,調整位置,儘量使拱軸線與基岩等高線在拱端處的夾角不小於30°,並使兩端夾角大致相近。按選定的半徑、中心角及頂拱厚度畫出頂拱內外緣弧線。

3.按初擬拱冠樑剖面尺寸,自壩頂往下,一般選取5~道拱圈,繪製各層拱圈平面圖,佈置原則與頂拱相同。各層拱圈的圓心聯線在平面上最好能對稱於河谷可利用巖面的等高線,在豎直面上圓心聯線應能形成光滑的曲線。

4.切取若干鉛直剖面,檢查其輪廓線是否光滑連續,有無上層突出下層的倒懸現象,確定倒懸程度。爲了便於檢查,可將各層拱圈的半徑、圓心位置以及中心角分別按高程點繪,聯成上、下游面圓心線和中心角線。必要時,可修改不連續或變化急劇的部位,以求沿高程各點聯線達到平順光滑爲度。

水利類實習報告模板集錦 篇17

一、實習概況

農田水利學實習是我們專業基本教學實習環節。通過此次實習,使同學們進一步鞏固農田水利學的基本原理,學習並掌握農田水利學研究的基本方法和基本技能,加深同學們對課堂理論知識的理解,形成比較完整的學科理論教學體系,爲學習其他課程打下必要的基礎。

1、實習目的

1)、使學生對農田水利工程有一定的感性認識,增強專業信心和決心。

2)、瞭解灌區農田水利工程設施的佈置、組成、作用、模式、工作原理及運行管理情況,加強對農田水利學(包括地下水利用、水利管理)課程的理解。

3)、瞭解灌區灌排系統的規劃與佈置、灌水方法及用水管理,爲以後畢業設計奠定基礎。

2、實習方式

聽技術人員做報告,現場參觀,老師和技術人員現場講解,小組討論等。要求學生在實習中做到邊看、邊聽、邊記、邊畫、邊想,邊做筆記。爲了有條不紊地進行,應根據工程情況、實習內容、教師及工程技術人員的力量配備和學生人數進行編組,並安排好各組實習內容。

3、實習概況

實習時間:/1/1——1/7

實習地點:棘洪灘蓄水樞紐實習基地、打漁張灌區實習基地、校內微噴灌系統實習基地、看錄象瞭解各種灌水技術(灌水方法)。

實習單位:農業資源與環境專業XX級

二、實習內容

1、實習背景—引黃濟青(島)工程

1986年4月15日,山東省引黃濟青(島)工程在膠縣正式開工。該工程自博興縣打漁張引黃閘起,經30米寬的引水明渠,穿越濱州、東營、濰坊及青島等4市的9個縣、區和30多條河流,進入總庫容爲1.46億立方米的棘洪灘調蓄水庫,再輸入青島市,全長290公里。工程建成後,可增加青島市日供水量30萬噸,同時沿線高氟區61萬居民可喝上甘甜的黃河水。1989年11月25日,山東省引黃濟青工程按期通水。

引黃濟青工程是中國山東省境內一項將黃河水引向青島的水利工程(跨流域、遠距離的大型調水工程)。它是“七五”期間山東省重點工程之一,也是山東省近幾十年以來的水利和市政建設工程。

2、棘洪灘蓄水樞紐認識實習

棘洪灘水庫,位於膠州市、即墨市和城陽區交界處的棘洪灘水庫是引黃濟青工程的惟一調蓄水庫,庫區面積達14.422平方公里,圍壩長14.277公里,設計水位14.2米,總庫容1.46億立方米,建設資金1.4億元。

3、打漁張灌區認識實習

打漁張引黃灌區位於黃河下游右岸,以濱州市爲頂點的黃河大三角州內的大型灌區。打漁張引黃灌區工程始建於1956年,是全國聞名的引黃灌區,擔負着向青島市和博興縣供水任務,50年代開發時,灌區的設計面積爲320萬畝;爾後灌區開拓擴大,設計面積爲512萬畝,涉及當時惠民、昌濰兩個專區的博興、蒲臺、廣饒、利津和壽光五縣。現在,灌區實際控制面積169萬畝,涉及東營、濱州兩市的博興、廣饒、墾利三縣和東營區。

打漁張引黃灌溉工程打漁張引黃灌溉工程是全國第一個五年計劃重點工程,是山東省開發最早、規模的引黃灌溉工程。因灌區渠首引水口原定於蒲臺縣打漁張村(後渠首上移至王旺莊,但工程仍沿用原名)而得名。1951年經中央財政委員會和水利部批准建設,原蘇聯水利專家幫助勘察設計。1956年動工,當年11月渠首引黃閘建成放水。至1958年完成灌區建設,國家總投資3639萬元,佔計劃總投資的62.7%。灌區範圍絕大部分爲今東營市轄區地。灌區建成之初,在農田灌溉、土壤改良、解決人、畜吃水難等方面收到良好效益。但後來由於重灌輕排等原因造成土地鹽化,1962年停灌。1965年,在灌區幹部、羣衆的強烈要求下,打漁張引黃工程復灌。復灌後,注意科學灌溉,效益較好。東營市成立後,打漁張工程大部劃入東營市轄區。東營市在打漁張工程的基礎上,構建了全市新的引黃體系基本框架。

4、灌排系統、水閘、渡槽等渠系建築物、灌水方法

(1)灌排系統

(2)渠道上的交叉建築物

渠道穿越山崗、河溝、道路時,需要修建交叉建築物。常見的交叉建築物有隧洞、渡槽、倒虹吸、涵洞、橋樑等。

渠系建築物中最常用的渡槽按施工方法分,可分爲現澆整體式、預製裝配式及預應力渡槽等;若以建築材料分類,則有木渡槽、砌石渡槽、混凝土及鋼筋混凝土渡槽等;按槽身的斷面結構形式,有矩形、u形、梯形、橢圓形及圓管形槽等;按支承結構型式分類,主要有樑式、拱式,還有桁架式、組合式、懸吊式或斜拉式等。目前常用的渡槽型式,按支承結構分有樑式和拱式,按槽身斷面則爲矩形和u形。渡槽是由輸水的槽身、支承結構、基礎及進出口建築物等部分組成。

(3)灌水方法

1)噴灌

噴灌是通過空中進行噴水,由於需要壓力所以常用壓力管道輸水。一般說來,其明顯的優點是灌水均勻,少佔耕地,節省人力,對地形的適應性強。主要缺點是受風影響大,設備投資高。

2)滴灌

滴灌技術是通過幹管、支管和毛管上的滴頭,在低壓下向土壤經常緩慢地滴水;是直接向土壤供應已過濾的水分、肥料或其它化學劑等的一種灌溉系統。它沒有噴水或溝渠流水,只讓水慢慢滴出,並在重力和毛細管的作用下進入士壤。滴人作物根部附近的水,使作物主要根區的土壤經常保持含水狀況。這是一種先進的灌溉方法。滴灌系統分爲固定式滴灌系統和移動式滴灌系統。

5、學校渠道的襯砌情況

目前學校萬人廣場前草坪內安裝有微噴灌系統,我們在老師的講解下對微噴灌系統有了一個系統認識:

微噴灌是通過低壓管道系統,以較小的流量將水噴灑到土壤表面進行灌溉的一種灌水方法。它是在滴灌和噴灌的基礎上逐步形成的一種新的灌水技術。微噴灌時水流以較大的流速由微噴頭噴出,在空氣阻力的作用下粉碎成細小的水滴降落在地面或作物葉面。由於微噴頭出流孔口和流速均大於滴灌的滴頭流速和流量,從而大大減小了灌水器的堵塞。微噴灌還可將可溶性化肥隨灌溉水直接噴灑到作物葉面或根系周圍的土壤表面,提高施肥效率,節省化肥用量。根據微噴灌系統的可移動性,可將微噴灌系統分爲固定式和移動式兩種。固定式微噴灌系統的水源、水泵及動力機械、各級管道和微噴頭均固定不動,管道埋入地下。其特點是操作管理方便,設備使用年限長。移動式微噴灌系統是指輕型機組配套的小型微噴灌系統,它的機組、管道均可移動,具有體積小、重量輕、使用靈活、設備利用率高、投資省、便於綜合利用等優點,但使用壽命較短

三、實習心得

此次教學實習我們在實習指導老師的指導下,順利完成了教學實習的安排,達到了實習的目地和要求。爲我們日後從事相關工作提供了一個難得的鍛鍊機會。

1、通過參觀棘洪灘蓄水樞紐站和打漁張灌區,使我對灌溉工程有了很深的瞭解,對整個灌溉工程的組成和各部分儀器設備也有了一個整體的認識,瞭解了它們的工作原理以及它對農業生產和防洪工作的重要作用。

2、通過校內微噴灌系統認識實習,我對微噴灌技術有了很全面的瞭解,它的組成、安裝、安裝後檢查以及使用,我都得到了很全面的認識,特別是在農業方面的應用和其具有的優點,我認爲應該得到廣泛的推廣。

3、通過觀看各種灌水技術的錄象,我認識到了很多新的灌溉技術,有很多是我們平時不曾見過的,特別是現在灌溉技術的核心問題是如何限度的節約用水,使我感觸良深。

通過此次教學實習,我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛鍊了我們的實踐操作能力。實習中有許多知識課本上是沒有的,我們學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作,鍛鍊自己的實踐操作能力,這次教學實習給了我們一個充分鍛鍊的自己的機會。

通過本次的實習,使得我們能夠走出課堂,在現實生活中尋找農田水利工程應用實例。在短短的幾天中,使得同學們在許多方面得到了很大的鍛鍊和提高:運用所學基本理論知識與應用實踐相統一的能力得到了鍛鍊和提高;自主探究,自行設計,合理實施的能力得到了鍛鍊和提高.理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學性意識得到了鍛鍊和提高;對相關環境監測設備的應用能力得到了鍛鍊和提高;認知並瞭解了水利樞紐的工作流程。

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