國小期末測試總結報告（通用3篇）

國小期末測試總結報告 篇1

一個學期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個成熟的大學生，其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課，我在軍訓期間也算是恪守本分的，每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天，每一節的訓練。當時我就想，無論有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識支撐着我，讓我完成了整個訓練。在軍訓期間，雖然很苦，但是我覺得，值!

在這期間，我得到了許多，也學到了許多，而這些，都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處，知道了自己與別人之間存在有差距，並且知道了這些差距在那裏。在這些方面，我覺得我很汗顏。也正是因爲如此，我才知道了這種差距的存在。在以後的生活和學習中，我也是盡力去學習，借鑑別人的經驗，以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習，我覺得，略有小成。

現在快到期末考了，一時間才發覺，時間過的很快，現在我卻感覺到自己什麼都沒有學到。現在雖然很想放假，如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同，歸心似箭般的感覺沒有以前那麼強烈了，那感覺早就被考試的陰影所掩蓋，一想到就快考試了，就心煩……一想到若是考不好，如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校後的第一次考試，所以說，我是無論如何也不能夠考砸的。

關於這次的考試，我所做的複習是不夠充分的。以前都沒有發太多的時間去學習，現在，也只有在考試前的這段時間裏認真的複習複習啦。把些基礎的知識給鞏固一下，其實我要做的好很多的……可是現在想想，也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現在，我們是剛剛走進學校的大一新生，走進這個充滿樂趣的新世界裏，對面對的一切充滿好奇，對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個集體裏得到鍛鍊，使自己的能力得到提升。在大學的三年中，不至於荒度。誰曾想到，這些活動不僅也浪費了我的很多時間，以至於我沒有太多時間去學習，把功課給捺下一大截。真是有點得不償失，所以我一定要專心學習，把專業知識給搞起來，改掉以前的憑“興趣學”的毛病，爭取把每門學科都踏踏實實的學好。

另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候，對這裏的學習和生活模式都不是很瞭解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。有時候想想，這裏的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊，同樣的課堂和作息時間，讓我覺得和高中時候沒有什麼兩樣，覺得也沒有什麼了不起的。不同的是，多了很多的課餘時間，正是由於有了很多可以自由支配的時間，經常抵受不了上網的誘惑，經常跑去上網，這樣不僅僅花了很多的錢，而且也耽誤了好多的事。現在想着，真是有點悔不當初啊。

來學校這半年的時間裏，早已經習慣了大學生活裏緊張而又輕鬆的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課餘的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富，也是如此地無聊。但這些使我明白，作爲一個大學生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這裏，不僅能讓我學到很多的東西，而且，也能讓我交到很多的朋友，認識到很多的朋友和同學。

現在已經熟識的朋友，早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以，有的時候，我很慶幸我來到了鄂東職院。同時，我很幸運我來到了我們電氣專業。正是因爲如此，我纔有機會遇到他們。不然，我就不可能遇到這麼多的朋友，認識到這麼多的同學，這些都是我來到這兒的最大的收穫。

大學是讓我們學習和交流的地方，也是我們慢慢接觸社會的一座橋樑，他讓我們小體驗了社會，不再像高中一樣，只有學習。在大學這段時間，我不斷嚴格的要求自己，好好利用在大學裏的時光。不讓這三年的時光荒廢了。

國小期末測試總結報告 篇2

工作剛滿三個月，在這三個月的時間內，我主要做了以下幾個方面的工作：

1.對軟件的熟悉與理解。

2.跟隨開發人員對軟件的改進進行了跟蹤測試，利用功能組合的方法，對各種工具進行了測試，提交Bug共計405個，已驗證關閉268個。

3.對軟件用戶手冊和管理員手冊的一部分進行了測試與更改，期間也加深了對該軟件各個功能的理解。

對已經實現的功能基本上都進行了測試，對軟件使用上的改進也提出了自己的建議。期間也瞭解了軟件的功能需求，主要是對客戶端服務器端及方案設計器進行了功能測試。在這段時間裏學到了不少東西。

在這段期間軟件根據用戶的反饋一直在不斷的改進，基本上每天都會有變化，我跟據開發的進度一直在不斷的測試，對新增加的工具邊使用邊學習，提交缺陷報告，並及時與開發人員進行溝通處理有歧異的缺陷報告，反覆驗證修復後的缺陷。直到上一週利用他們出差的時間，我有對以前測試過的工具重新進行了更深一層的的組合測試。通過這段時間的改進，軟件的各項功能已經越來越全面，目前軟件的基本功能都已實現，致命錯誤越來越少，期間也試用了自動化性能測試工具LoadRunner，由於軟件還沒有整體完成，在使用中不好匹配協議，現在正在熟悉另一個自動化工具RationalRobot來進行性能測試。

下半年，主要工作時是：

1.隨着軟件的逐步完成，將細化功能測試並及早的着手準備性能測試，界面測試，易用性等其他方面的總體測試。

2.測試所有與本軟件有關的文檔。

3.解決所有遺留的有歧異的缺陷報告，參照提交的缺陷報告進行迴歸測試。

4.隨着其他項目的開展着手準備測試前期的工作。

具體的工作實施安排還將根據項目組的工作進展和規劃進行調整。

國小期末測試總結報告 篇3

按照上級部門文件的要求，也是每個學年必須要做的工作，從開學初到昨天爲止，我校對所有學生的體質健康數據進行達標測試，昨天進行國家體質健康數據複覈結束，順利的完成了本項工作。現將本項工作總結如下：

一、領導的高度重視

從接到文件開始，老校區劉麗萍校長就安排佈置此項工作，新校區李朝友校長親自主抓，兩位校長時時跟蹤數據的測試情況、測試的進度。在迎接教育部複覈數據的過重中，從制定方案，到整個數據的測試複覈過程都全程參與，沒有漏掉一個環節。尤其是在複覈前對場地的檢查、器材的查看，每一項都特別的關注。

二、體育組全體教師高度的責任心

本次數據的成功上報和複覈驗收，應該說體育組的全體教師功不可沒，他們不僅只是完成了數據的測試，還要對數據進行錄入，同時要教會每一個學生測試的動作，有些學生要教上好幾遍纔會做，是他們不厭其煩的教學生。尤其在數據複覈中測試肺合量時，肖成強、向交、胡遠梅三位老師發現機器故障，迅速的與專家組聯繫和請示，從新更換設備再次組織學生複覈，保證了數據的穩合率。

三、學生的積極配合

本次數據複覈，抽查到高一1班，抽到的34個同學沒有故意行爲，積極配合學校的工作，全身心的投入到數據的複覈測試中。

四、感謝總務處的全體老師

本次測試場地的準備，全部是總務處的老師們親自動手。如50米跑道劃線，立定跳遠劃線和單槓刷漆等都是他們親自完成的。