家庭申報材料3篇

在書海里暢遊生命的精彩

“立身以立學爲先，立學以讀書爲本。”歐陽修的這句至理名言，道出了修身立業的根本就是讀書學習。今天，我們正處於知識不斷更新的時代，讀書學習對我們每一個人來說，就顯得十分重要，而一個美好的家庭，一個幸福的家庭，只有與這個學習的時代，進步的時代同前進共發展，才能閃爍出時代的光輝。

一、巧借讀書添文采，引來華章一篇篇

我是一名國中文科教師，爲了提高自身的素質和文化修養，我從20歲當民辦教師起，就以讀書學習作爲自己人生的最大樂趣。那時候，民辦教師每月的生活補助是6元，我就把這6元錢全部用來訂閱報刊雜誌。那時候，我就訂了《人民文學》、《詩刊》、《花溪》、《作品與爭鳴》,《長江文藝》等報刊雜誌。讀了劉心武的成名作《班主任》後，我就在思考自己怎樣做一名好班主任。讀了王亞平的《神聖的使命》以後，我開始和當時的同齡人一起反思文革對中國社會造成的惡果。讀了楚良的《搶劫即將發生》以後，我開始感覺到改革的陣痛對傳統勢力的巨大沖力。後來，我開始由讀當時的流行文學刊物到閱讀中外文學名著。在積攢了半年，得到了36元的民辦教師補助以後，我又找同事借了14元錢，湊齊50元以後我把這50元錢寄給了我在廣州中山醫科大學讀書的同學xx，讓她爲我購買文學名著。當嶄新的平裝版的《復活》、《安娜·卡列尼娜》、《戰爭與和平》、《靜靜的頓河》、《約翰·克利斯朵夫》，《基督山伯爵》，《紅與黑》、《紅樓夢》、《儒林外史》等書籍寄到我的手中以後，我當時的心情真是欣喜欲狂。

我不僅讀，還認真批註，《紅樓夢》我讀了三遍，《紅與黑》我讀了五遍。通過反覆鑽研思考，我開始動筆，當時最喜歡寫的體裁是小說，雖然最初的投稿都是石沉大海，但我讀書寫作熱情不減。在轉爲公辦教師以後，家庭條件得到了改善，爲了更好的提高教育教學水平，我又訂閱了《中學生閱讀報》、《語文週報》、《中學生》等報刊雜誌。我開始把寫作的內容從工作的實際出發，在《國中生閱讀技巧》、《語文週報》、《中國教師報》、《中國教育報》等報刊雜誌上發表教學文章20多篇，成功的經驗又讓我在課餘產生了寫小說、故事、散文、詩歌的衝動，由於我不斷的思考學習，現在在全國各級報刊雜誌發表小說，故事、散文、詩歌300多篇（首）。我的指導學生的手抄報，被全國中語會課堂教學研究中心評爲一等獎。在澳門迴歸作文大賽中，學生徵文獲省教育廳一等獎。學生的各種獎項也達20個之多。

二、巧借洞庭賒月色，引出書香月庭芳

我喜歡讀書，在郭河地區這是衆所周知的事。爲了讓我的家人也愛讀書，我讓女兒邵佳在讀大學時報了英語專業，讓她多讀點原版的外國文學名著，用以提高自己的文學素養，提高對文學名著的鑑賞能力。女兒在讀大學期間，不僅讀了英語專業，還自考了中文專業。由於女兒喜歡讀書，被學校學生會選爲文體部部長。在女兒大學畢業以後，由於學習成績優秀被xx一家公司錄用，成爲銷售部的一名出色的銷售員。

兒子在讀中學時，學習成績也十分出色，數學成績在國中時就是數一數二的，但語文成績不是很好。這時，我就把我書櫃裏的文學名著有計劃地讓他去閱讀，我計劃在國中階段讓他把我書櫃裏的文學名著通讀一遍，兒子也沒有辜負我的希望，寫作能力和表達能力得到了極大的提高。由於他能言善辯，我讓他在讀大學時報讀國際貿易專業。現在兒子是深圳皮爾·卡丹公司一名出色的部門經理。

後來，兒子結婚以後，內向的兒媳語言表達能力不是很好，爲了提高兒媳的交流和表達能力，我爲她選取了女性修養，女性能力提高，女性魅力的提高等方面的書籍，讓兒媳在自學中提高了素質，現在兒媳也被深圳順豐快遞公司錄用，成爲該公司一名出色的部門負責人。

老婆讀書不多，只有國中文化，但是，她十分支持我讀書，在剛結婚時她把從孃家帶來的兩百元錢的壓箱錢給我，讓我全部買了圖書。結婚以後，父母兄弟和我分家，我和妻兒住在兩間不到40平方米的小平房裏，但妻子還是支持我讀書。當時鄰居嘲笑我是“書蟲子”，害得老婆跟着受罪。爲了改善一下生活，我利用暑假到xx的建築工地去打工一個月，得到了285元錢。我把錢交給妻子，讓她和孩子添點衣服，那時候，我正在自考電大政史專業的文憑，妻子又拿出200元錢讓我買書。由於我認真地學習，終於拿到了大專畢業證。想想自己那時候的艱苦生活，我真的感到很對不起自己的老婆。但是，她總是無怨無悔，還爲我這個“書蟲子”而驕傲。我也常常把自己創作的小說、故事讓她閱讀，讓她成爲我作品的第一讀者。我創作的《村主任借錢》，在老婆讀後，她提出了讓村主任借錢的原因最後告訴讀者，給我很大的啓發，這篇小小說在《三月三》發表後，被六家報刊雜誌轉載，被評爲XX年全國優秀小小說。

通過讀書學習，我的家人提升了品位，我的家庭增加了幸福快樂的指數，整個家庭充滿了一種積極的讀書氛圍。

三、巧借金針度與人，引來書香滿校園

俗話說：一花獨放不是春，百花盛開春滿園。爲了讓鄰居和同事也能享受到閱讀的快樂，享受學習帶來的成就，我還將自己的藏書和報刊雜誌不斷豐富，我努力節省家庭開支，不斷提高圖書的種類和價值。我不僅購買了大量的文學類圖書和教學用書籍，我還購買了一系列的哲學、藝術、書法、集郵和農村科普圖書。比如“農村新報”就是我收集報紙之一，現在我開始嘗試寫了些農村安全生活的科普文章和一些反映新農村建設成就的文章，並計劃在明年爲“農村新報”投稿，爲新農村建設作出一份貢獻。我還是《仙桃週刊》的專欄作者，市作家協會會員，袖珍文學特約作者，仙桃日報特約記者。爲宣傳黨的方針政策，爲經濟的發展，人文生活質量的提高，努力做到有一份熱，發一份光。

因爲我和我的家庭成員愛讀書，許多認識的、不認識的人都喜歡到我家坐坐，感受一份書香的氛圍。有的同事經常到我家裏來借閱圖書，我總是樂於爲他們推薦。近十年來，向我借閱圖書的人達1000多人次，有的圖書丟失了，我總是想方設法的再次買來，雖然XX年學校搞圖書達標時，我向學校圖書館捐獻了200冊圖書，但我堅持不斷更新圖書，家裏的圖書依然在XX冊左右，滿滿的兩大書櫃，讓我的家人不斷的有好書可讀，讓喜歡借書的朋友，同事，不斷的有新書可讀。因爲只有大家都讀書，大家纔會從書中學到一些做人的準則，學到一些理論知識，並學會做一個文明、進步、健康的人，從而全面推動物質文明和精神文明的建設。

我愛我家

—— 新邵八中平安星級家庭申報材料

家，是心靈的港灣；

家，是快樂的源泉；

家，是共同的責任；

家，是永遠的依靠；

我愛我的家！

……

我叫袁暢昌，男，現年34歲，系新邵八中在職教師，學校政教處副主任。我的家庭，是一個典型的傳統之家，有爲教育事業奉獻了一輩子，現已退休在家的父母雙親，有始終關愛我的姐姐與姐夫，還有我可愛聰穎的兒子與漂亮端莊的外甥女。長期以來，一家人相敬相愛，遵紀守法，平等互助，倡導健康文明的生活方式，自覺學法、守法、用法，具有較強的法律意識。家庭中從無吸販毒、酗酒、賭博等違法犯罪和不良嗜好的發生。一家人互相照顧，共同進步，共同提高。兒孫輩尊老愛幼，長輩們教子有方，是一個和和睦睦、親親尊長、其樂融融的美滿家庭。

一、綠色點滴，文化貫穿的文明之家。

我一家五口現居住八中校園第二棟內，擁有一個約130多平方的“家庭綠化園”，雅號“心遠居”。居室雖不甚寬敞，但簡單得體，色彩和諧，擺放有序，懸掛在廳堂之上的由老父親自書寫的“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無兩面枝”的書法作品充分體現了主人的人生追求以及對生活的感悟。陽臺上擺有月季、太陽花、萬年青等各種花卉盆栽，營造了舒適優雅、賞心逸人的生活空間。

二、遵紀守法，和睦相處的溫馨之家。

家庭作爲社會的組成細胞，她的和諧平安對整個社會的和諧穩定起着至關重要的作用。父母從小就告誡我們要做一個誠實的人，一個與人爲善的人，一個對得起自己良知的人，一個志趣健康的人；要知法守法，努力提高自己的道德修養，不做違法犯罪的事，上要尊敬自己的長輩與領導，中要善待自己的兄弟姐妹，下要關愛兒女後生，外要禮待親戚朋友。他們是這麼要求自己的女兒的，也是這樣要求自己的。曾記得，一次父親購書回家後，意外發現書本里夾了600元錢，他二話沒說，立即將書本內的錢交還給了賣書之人。事後有親戚與朋友說他挺“傻”的。可他說，君子愛財要取之有道。並要求我們不義之財不可取，這是做人的起碼準則。在他的言傳身教下，全家人奉公守法，低調做人，嚴已寬人，堅持正確的人生觀與金錢觀。努力爭做一個有所作爲、對社會有貢獻的人。 (文章轉自實用文檔頻道XX09)

而在家庭決策方面，始終堅持“民主平等”的原則。父母思想比較開放，從來不搞一言堂，不獨斷專行。因此，我們的家庭稱得上是個“和諧、平安、幸福之家”。

三、情趣高雅，崇尚科學的學習之家。

由於父母的表率作用與嚴謹教育之道，我們家所有成員從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。我本人更是對於撲克、麻將等一竅不通，從不染指。

父親退休以來，退而不閒，保持了高雅的情趣，堅持過有內涵的退休生活。身爲湖南省優秀教師、中國書畫藝術家協會會員、湖南省作家協會會員、縣老年書畫協會理事、縣老科協理事的他，每天除了帶養孫子，享受天倫之樂外，大部分時間都花在這寫作、鋼筆畫及書法等藝術創作上。10多年來，他創作了文學作品數十萬，完成了《百鳥圖》、《百獸圖》（10米長卷）、《百花戲蝶圖》、《百景圖》和《百媚圖》等爲主題的“環保系列”鋼筆畫。

辛勤勞動換來了成功的喜悅。《邵陽日報》曾給父親早先完成的“百鳥圖”和“百獸圖”闢了專欄做了報道；副總編肖祥海先生還親自撰寫《袁昊畫“百鳥圖”宣傳環保》一文做了推介。《邵陽晚報》記者鄧婷小姐也以《鋼筆描得百獸生》爲題撰文對《百獸圖》以及他關心環保的精神做了熱情的讚譽。此外，《環境保護報》、《教師報》等報紙也選登了他的部分作品。這些都產生了很好的社會效應。

與此同時，父親先後結集出版了《危樓棲客》、《環保“500圖”》、《塵世間》等3部文集與藝術作品集，還與人合著了兩部學術著作，並由廣西教育出版社公開出版發行。

就是在父親的影響下，我與姐姐袁淵遠和外甥女周絲雨始終保持着每天讀書，練書法，嘗試寫作等良好的習慣，以一種文明健康的生活方式積極面對生活。至今爲止，我本人已有100餘篇雜文、小小說、詩詞變爲鉛。與此同時，爲了教育好已經上國小一年級的兒子，我在父母的幫助下，重視培養孩子的學習興趣、良好的學習及生活習慣。對孩子既嚴格要求，又與他交朋友，輕說教重引導，鍛鍊他思考問題和獨立學習的能力；在生活上不溺愛，重視養成孩子勤儉和獨立的品格。我的兒子才5歲，就能認識XX多個漢，做100以內的加減法，有着不凡的語言表達能力，言語中常能使用恰當的成語，甚至會用“雕蟲小技”等詞。兒子的健康成長也映射出一個文明、和諧、向上的家庭會帶給孩子的精神食糧。

四、愛崗敬業，互敬互愛的和諧之家。

互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。我是典型的“工作狂”。自XX年調入新邵八中，長期處於工作的高負荷的狀態，每天工作達15小時以上。現如今，我不僅擔負着8個班的歷史教學任務，還擔任着高241班班主任之職；此外，我還擔任校政教處副主任、校學習實踐科學發展觀辦公室和“創先爭優”活動領導小組辦公室常務副主任等職務，並承擔着大量的文案撰寫工作，其工作強度可想而知。儘管如此，而我卻毫無怨言，盡職盡責，努力把各項工作做好更好。工作十餘年來，我從未請過一次事、病假。就連結婚期間，我都未缺勤。在工作中，本人先後在年終考評中被評爲優秀，並多次榮獲“優秀共產黨員”、“優秀班主任”等光榮稱號。這一切成績的取得，除了上級領導的教導、幫助外，與父母及家人的理解與支持，主動承擔，無私關愛是分不開的。年逾七十的父母以及有着自己事業與家庭的姐姐爲了支持我的工作，毫無怨言地主動承擔起了本該由我擔當的培育子女的任務。大到兒子袁一也的學業督導、良好的性格、志趣的養成，小到他上學期間每天的接送，日常的吃飯着裝，都由他們一肩擔起，爲我解決了工作上的後顧之憂。

可以這麼說，他們用自己博大的愛心、無私的奉獻與關愛，托起了和諧、幸福的家庭；形成了互相理解、寬容謙讓、互相體諒、尊重、平等、關愛的文明家風。

五、熱愛集體，樂於助人的愛心之家。

父親爲共產黨員，爲新邵教育事業奉獻了全部心血。退休後仍然退休不退責，對學校的建設、發展十分關心，對不良現象敢於仗義執言，建言獻策；有時還親自執筆設計學校花園方案，深獲學校領導讚譽。

母親是一位國小高級教師。退休前，工作勤勤懇懇，業績昭昭。退休後，更是一肩挑起了家庭重擔，任勞任怨，吃苦耐勞，爲營造我們這個幸福和諧的家庭環境，做到了嘔心瀝血。

母親又是一位樂於助人的熱心人。她樂觀開朗，與鄰里相處得十分融洽。誰家有困難，她都熱心地假以援手，常常噓寒問暖，連衆多的小孩子也對她十分親熱，“奶奶”、“奶奶”地叫得很是親熱。

我本人尊敬領導，團結同事，樂於助人，是個名副其實的“熱心腸”。對於朋友同事的所求，只要是力所能及的，都儘自己最大努力去幫助他人，被同事戲喚爲“阿彌陀佛”。在自己居住的樓道，我們全家和鄰里的關係相處的也非常好，每當誰家有困難，我們都熱心幫助，儘自己所能爲別人解決矛盾，母親更是人見人誇的“熱心人”。鄰里如有誰病了，我們都在第一時間上門看望慰問。XX年5月的一天，一個人獨自在家且行動不便的老教師，不慎摔到在自己的家中，是我及時發現，第一時間叫來了救護車，並及時通知她的子女，爲她早日脫離危險早日康復贏得了寶貴的時間。該老師一家爲此感激不盡。此外，我家和鄰里從沒紅過臉，大家互相尊重，互相關心，遇事有商量，相處的很融洽。

六、艱苦奮鬥，勤儉持家的“小器”之家。

父母都是經歷過苦日子的人，長期的簡樸的生活，使他們養成了勤儉節約，合理消費，科學理財的生活方式。父母也常教導我們：“雖然現在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統不能丟，生活中點點滴滴要從每件小事做起”。家裏面的每樣東西能修復利用的，從來不輕易地丟棄，儘量使其再發揮作用。如：水龍頭壞了，換個皮墊、加個螺帽就廢物利用起來；全家人的洗衣水總是用盆接起來拖地或沖刷廁所；平時做到人走燈滅，養成隨手關燈的良好習慣，注意節約每一度電和每一噸水。這一勤儉節約的意識已深入到每一個家庭成員之中，併成爲全家人一種良好的生活習慣。

總之，愛國守法、勤奮求實、積極進取、互敬互助、尊老愛幼、勤儉持家、團結鄰里——正是因爲做到了這點點滴滴，我們的家才這樣的平安和諧！

XX年9月26日

xx鎮文化站長xxx一家共有三口人，近年來，xxx以提高家庭成員的思想道德和科學文化素質爲目標，以學習型家庭創建爲載體，致力於提高家庭的整體文明程度，有效地推進了家庭的文化素質建設，先後被評爲村、鎮學習型家庭。

一、加強引導，養成家庭成員學習習慣。

學習型家庭創建活動是家庭美德建設的深化和發展，是五好文明家庭創建活動的新形式、新載體。近年來，xxx引導家庭成員樹立終身學習的意識，培養濃厚的學習興趣，形成良好的學習習慣，探索科學的學習方法爲目標，努力實現家庭生活學習化、家庭教育科學化、家庭成員知識化。將此項工作列入了家庭精神文明建設日程，注重培養家庭求知、求進、求新的學習氛圍，激發家庭成員求知進取、創新奉獻的熱情，自覺把學習作爲基本需要，形成家庭成員尊重學習的價值取向、熱愛學習的生活態度、養成良好的學習習慣的濃厚氛圍。帶動家庭積極投入到“比、學、趕、幫、超”的活動中來，從滿足家庭成員學習知識、掌握技能、強身健體、娛樂身心等多種需求出發，精心設計喜聞樂見、便於參與、寓教於樂、效果顯著的家庭文化特色活動。如每年都要多次舉行納涼晚會等活動，攜帶二胡、笛子等物，歡聚一堂，自編自演“知書達理、知書達富、知書達睦”的小品、舞蹈，倡導“生活學習化、學習生活化”，在喜聞樂見的節目中增長了知識，在潛移默化中受到了教育，從而引導家庭成員投身其中，其樂融融。同時，積極開展“四獻”活動，即：“爲父母獻孝心，爲妻子或(丈夫)獻溫馨，爲鄰里獻愛心，爲社會獻責任”，增進了家庭的親情與鄰里的友情。通過持之以恆的活動 ，使家庭成員自覺學習、人人主動學習蔚成風氣，家庭文化氛圍日益濃厚，家庭成員的政治思想素質、科學文化素質、身體心理素質均得到明顯提高。

二、多措並舉，帶動家庭的文明進步

xxx倡導“讀書活動進家”，定期向家庭成員推薦優秀家庭讀物，加強對讀書活動的指導，發揮文化活動場所的作用，組織家庭成員開展讀書演講活動，深刻揭批僞科學和封建迷信。特別是引導家庭成員，通過廣播、電視報道的事件等活生生的事例，充分認識歪理邪說的反動本質及其對家庭的嚴重危害，徹底清除僞科學、反科學和愚昧落後的思想意識對家庭成員的侵蝕。組織家庭成員到革命根據地等參觀學習，緬懷革命先烈、感悟社會的變革，增強責任感與使命感，共創美好家園，共享文明成果。教育和引導家庭成員從繁瑣的家務中走出來，更多的參與各種學習培訓。倡導“每天讀書一小時，每年精讀一本書，人人精一門、會兩門、學三門新技能”，以此來不斷的完善自我、發展個性，培養家庭成員的創新能力、社會適應力和人文素養，帶動了家庭的文明進步。

三、營造氛圍，注重實踐，豐富家庭美德建設內涵

自開展學習型家庭創建以來，xxx一家讀書、愛書、藏書成爲一種時尚，內容涉及政治、經濟、法律、電腦、外語、家政等各方面的知識。爲重點引導家庭成員學習多方面的知識，打破單一形式，xxx從五個方面入手。一是開展“報刊進家”活動。出資購置《祝你幸福》雜誌1份，訂閱《菏澤日報》等報刊雜誌，家中藏書達500 餘冊，皆屬思想性、文化性、科普性較強的優秀書籍。二是進行互動式學習。即：家庭讀書進行互教互幫，取長補短，通過讀書學習、交流學習、網絡學習等方式，擴展學習渠道，拓寬家庭成員的知識面;通過參觀學習、參與式培訓等方式，暢述優秀圖書對家庭及家庭成員的成長進步起到的重要作用，讓藏書“動”起來，起到服務於人、奉獻於社會的作用。三是以簡報爲媒。即以小簡報爲載體，開展法制宣傳教育，科學生活小常識的普及等。四是以公益實踐活動爲突破口，在“世界衛生日”以淨化家庭衛生爲突破口，開展淨化環境共建美好家園活動，對垃圾點、污水溝及周邊環境進行治理，負責每天的垃圾清掃工作，改變家庭對環境有害的生活方式;在“植樹節”期間，呼籲家家行動起來，參與植樹造林，綠化家園，呈現人人蔘與、共創美好家園的喜人景象。。五是提升文化娛樂活動層次。從婦女追求健康的良好願望出發，讓婦女與家庭參與到更高層次的活動中來，寓教於樂、寓教於服務，並有效推進了學習型家庭創建。

家庭是社會的細胞，崇尚學習、崇尚文明、追求進步是新時期文明家庭的重要特徵。xxx表示將不斷創新，以新的形式教育人，以健康的文化陶冶人，以優美的活動塑造人，以真誠的服務溫暖人，以小家庭的進步促進社會大家庭的進步與發展，使學習型家庭建設再上新臺階 。