團隊事蹟材料3篇

南京市第二醫院是省衛生廳指定的艾滋病定點收治醫院。XX年以來，已先後收治近200例患者。他們有的因爲搶救輸血，有的因爲吸毒或賣淫嫖娼而染病。 就在不少人談“艾”色變、對艾滋病人懷着恐懼和歧視心理之時，XX年12月1日，二院爲艾滋病患者成立了“愛之家”。這裏的護士們都有一種默契：無論 病人因爲什麼原因染病，只要他（她）住進病房，就是“愛之家”的成員，護士們就會像對待親人一樣對待他（她）。“愛之家”裏沒有冷漠、沒有歧視，有的只是 春風般的溫暖、親人般的呵護。

小朱是醫院收治的第一例艾滋病患者，由於血友病多次輸血不幸感染上艾滋病。他總是一個人靜靜地躺在牀 上，暗淡的眼神流露出深深的絕望。“作爲醫護人員，不僅要醫治他的疾病，還要給他精神上的關心，精神支柱是最有效的良藥。”護士長的這番話，護士們牢記在 心裏。從此，每天清晨，護士們都會帶着微笑向他問好；每天傍晚，帶着鼓勵祝他晚安，鼓勵他堅強地面對不幸，勇敢地向命運挑戰。知道他會無線電修理，護士們 還請他幫忙修損壞的錄音機、鬧鐘，讓他感覺到自己仍然是社會需要的人。在他生日那天，護士們捧着生日蛋糕出現在他面前，這個三十多歲的大男人含淚笑了。漸 漸地，他的病情得到了有效控制。他也真正地把“愛之家”當成了自己的家，把護士們當作了他的親人，不管是煩惱還是開心事，首先想到的就是向護士傾訴。當小 朱得知護士鍾老師準備退休時，特意送給她一副手套、帽子，禮物雖輕，但表達了一份濃濃的親情。

一位110送來的艾滋病毒感染者，被 人們發現時已在路邊睡了三天，入院時渾身散發着惡臭，骶尾部還有一個ⅳ度褥瘡，傷口周圍嚴重感染。護士們打來溫水，爲他擦身、洗浴，更換清潔病員服，進行 口腔護理。安頓好病人後，護士長坐在病牀前爲他修剪指甲，就像一位母親在照料自己生病的孩子。看到他臉上流露出絕望，護士們不停地安慰他，給他生活的信 心，他的老母親也千里迢迢地趕來。兒子出院的時候，老太太對醫護人員真情感激：“沒有你們，就沒有我兒啊，真是太感謝你們了！”

XX年12月5日，二院迎來了一個特殊的病員——南京地區第二例人禽流感患者。患者的兒子已因同樣的病，搶救無效離開了人世。患者哽咽着對護士說： “我是不是也得了和兒子一樣的病？如果是，就不要治了……”護理人員趕忙安慰他，並給他讀報，以分散其注意力。他能講話了，護士又不斷地引他講高興的事， 心情好轉的他也樂意配合治療了。經過精心救治，病人終於痊癒出院。當他高興地打出勝利的手勢時，護士們也由衷地開心、自豪。

在二院，護士與病人之間每時每刻都在演繹着可歌可泣的感人故事。護士們都有一個共識：只要穿上潔白的工作服，就不再是女兒、不再是妻子、不再是母親，而是每一位病人的朋友，是每一位病人的親人，即使有委屈、有誤解，也無怨無悔。

***辦公樓護衛班在XX年*月份組建，全班共有護衛員*名，班長*名。主要負責***辦公樓公共秩序維護、上訪人員掌控、室外停車場調度、辦公樓日常巡檢等工作。

XX年年***護衛班被公司授予公共秩序管理示範標杆、XX年年精英團隊稱號。在過去的一年中，全體護衛員兢兢業業工作在自己的崗位上，以崗爲家，護衛班得到了領導和同事們的支持和信任，對護衛班做出的工作給予了肯定，下面對護衛班的先進事蹟彙報如下：

一、全面履行崗位職責

護衛班分爲：門崗、立崗、室外車輛調度、室外巡檢、室內巡檢五種崗位。

XX年年護衛班全體員工在護衛班班長***的帶領下，以制度爲準繩，全面履行崗位職責，及時發現和消除安全隱患，及時掌控外來人員及上訪人員動態，靈活處理突發事件，有效的保障了辦公樓優雅、和諧的辦公環境。

保障辦公樓的平安是我們護衛班的神聖職責，XX年年我們護衛班共接待上訪*次，組織護衛員制止惡性上訪*次，巡檢崗發現發放傳單*次，門崗發現可疑人員並有效制止進入大樓*次。

安全巡查是安全保衛的一項重要工作，XX年年我們全班的員工對待工作都一絲不苟，每天按時上崗，沒有發生拖拉等現象，每天作好工作記錄，全班都體現了高漲的熱情和積極的工作態度，在班長的帶領下，全班認真對照巡查內容，標準和紀律，一絲不苟地做好巡查工作，全年發現並消除安全隱患十餘起，如業主裝修辦公室時，施工現場管理混亂易引起火災，發現傳銷人員及時處理，發現水管有泄漏現象及時報維修處理等。全班的努力也見到了初步的成效，在巡檢過程中，大家能及時發現公共部位公共設施存在的問題，如門窗把手發生損壞，樓梯扶手發生斷裂，暖氣發生泄漏等，護衛員都會及時向維修進行彙報，以維護全體業主的利益，最後在領導的支持和員工的共同努力下，全班得到了業主及公司領導的好評。

XX年年*月**日下午*點左右,在辦公樓東側一輛工程挖掘機行使至辦公樓東側公路時，發現車輛後部起火，由於風勢較大，並且車輛未配備滅火器，火勢在不到1分鐘的時間就從小火變成了大火，室外護衛員在發現有車輛着火時立即電話報火警，並且通知***相關部門及管理處相關人員，在護衛班長***的帶領下只用了*個滅火器不到*分鐘就將大火撲滅。挽回損失近10萬元。

XX年年*月*日、*月*日，巡邏崗人員在巡查至*層時，發現消防水箱浮球閥失效，水箱無法正常停止注水，水箱水已滿正在向外溢水，已漏到*層，護衛員發現後及時通知工程部、護衛班長，並及時關閉水閥，組織保潔員對溢出的水進行清理，防止了事故的進一步擴大。

XX年年*月*日晚**點，室外巡邏員發現室外轉盤道有*個可疑人拿鍬挖樹，雖然轉盤道不在管理範圍內，但巡邏員發現後及時組織護衛員到現場制止，體現了護衛員的高尚品格和敢於與壞人壞事做鬥爭高尚情操。

二、全面提升服務質量

護衛員的服務是物業服務的重要方面，是物業服務的窗口，護衛員要時刻保持良好的精神面貌，護衛班每個崗位的工作都在體現“服務”二，服務至上，要把服務這項關鍵內容融入到每個護衛員的心中，把服務當成一項大事來看待。針對全班不同崗位特點制定不同的服務措施，把管理融入服務之中，只有這樣才能讓大家感覺到溫暖，使每個員工充滿幹勁，門衛崗位定於站立服務，使出入人員感到溫馨，車管崗位定於跟蹤服務，使車主感到放心，極大程度的減少了犯罪的發生。巡邏崗位定於全方位服務，充分顯示崗位服務特色，如《物品搬入搬出大廈規定》嚴禁在大廳地磚上拖拉貨物，當看到業主搬運有困難時門衛保安就會主動協助搬運，既體現了服務又達到了門衛管理的目的，還有和保安配合處理上訪告狀事宜，全年未發生暴力抗法事件，有效的維護了大廈的安全，大家的工作得到了認可，大家努力得到了肯定，只有一個好的團體才能把工作做的突出，做的更好，做的讓大家放心，全年的工作成績使大家看在眼裏記在心裏。因此隊伍得到業主多次好評，和領導的多次肯定。

三、安全責任重於泰山

充分發揮模範帶頭作用。護衛班是全公司公認最好的保安隊伍，無論從人員素質上、身高、長相上，每個保安人員都是經過認真挑選的，因此，安全對於全班來說是工作的重中這重，護衛班也確實起到了模範帶頭作用，圓滿的完成公司賦予的各項任務。全體班組人員相互之間互相扶持，熱情幫助隊員提高工作能力，只有隊員的工作能力提高了，才能圓滿完成新員工的入職培訓，尤其是安全工作培訓。

四、員工之間互相幫助是成就事業的保障

護衛班班長及時瞭解保安的困難和要求，要知道只有最好的員工才能鑄就最好的隊伍，只有最好的隊伍才能使創造出更好的業績，才能創造讓人最信服的服務，對於員工遇到的各種困難，保安班長總是會幫助他們解決問題，不讓他們產生厭倦和懈怠情緒。使每個人都有一個飽滿的精神狀態上崗，無論是嚴寒還是酷暑，每個人都嚴格執行着裝規定和儀容儀規範。另外，每個護衛員保證手機24小時開機，無論什麼時候有事情都會馬上趕到，對於護衛員中有事假的班組人員也會積極進行替班，從來不因爲任何事面耽誤工作，發現問題及時解決，及時彙報。對於臨時任務無怨無悔的完成，例如***廳開大會，遇到這種情況都是前一天值班一天一夜的保安，第二天用休息的時間支值崗，從來沒有聽到過抱怨，還有給領導搬水，每週定時更換大廳地毯，對於一樓活動室裝修，護衛班也派人對物品進行清理和搬運等等。

以上是對護衛班先進事蹟的概述，護衛班面臨更大的挑戰，服務永遠沒有止境，服務品質的全面升級，人員綜合素質的全面提升都是我們將要面臨的艱鉅問題，我們護衛班的全體人員希望的工作一如既往的得到領導的重視和支持，爲公司的前景和發展貢獻自己的綿薄之力。

xxxx班，一個充滿活力和激情的優秀班集體，連續三年被學院評爲“優良學風達標班”，以“志存高遠、博學善思、學有所長、素質全面”爲宗旨，以“攜手共進，臻於至善”爲奮鬥目標。三年多來，在領導的關懷、同學們的共同努力下，走過了一段五彩繽紛的歲月，取得了驕人的成績。

一、班風建設，構建優秀團隊

每個學年初始，我們新任班幹部都在班主任的帶領下，成立了以班主任、班長爲總負責人，其他班委和普通同學爲成員的班風建設領導小組，指揮着班級的各項班風建設。

經過三學年的考驗，我們既看到自己的優勢，也發現了自己的一些不足；去粗取精，去僞存真，繼續保持往年做得比較好的方面，改善做得不足的方面，力爭達到先進班集體的評比要求。

在班委會和團支部的正確領導下，經過同學們的努力，我們班連續三年被學院評爲“優良學風達標班”，成爲學院不多的“三連貫”優良班級！

此外，在其他評比中，我們班也取得不錯的成績：

......(略)

二、學風建設，勤奮嚴謹求實

我們班每個同學都以誠信爲信條來提升自己的道德觀，都以“作弊是可恥的”來警戒自己，首先在思想上杜絕了作弊，其次在實際行動中杜絕作弊。在學習委員的促進下，學期初，我們反思得失，自定新目標，端正學習態度；學期中，我們及時總結，調整方向，注入新動力；學期末，我們相互督促學習，加強紀律教育。正是在這樣的潛移默化下，我們營造了濃厚的學風，形成了端正的班風，至今我們班沒有考試作弊現象，無一人留降級。班裏有着濃厚的優良學風，秩序儼然。

在XX學年優秀學生獎學金中，我們班的同學可謂是滿載而歸，在同年級同專業獲得者中，一等獎學金獲得者有7個，其中我們班佔了6個！遙遙領先其他班級。

我們班學生積極參加各項專業技能考覈。直到今年,我們班同學普通話成績達到二級乙等有61人，通過率達到87%。通過四級考試的有48人，通過率達到68.57%。獲得全國計算機等級考試一、二、三級證書的同學共有20人，獲得廣東省計算機等級考試一、二、三級證書的同學共有29人。

我們的同學還參加各類考試，獲得全國計算機等級考試一、二、三級證書的同學共有20人，獲得廣東省計算機等級考試一、二、三級證書的同學共有29人；另外，...同學還獲得了ccnp-思科認證網絡高級工程師、ccna-思科認證網絡支持工程師，...同學獲得了軟考中級數據庫系統工程師，獲得網絡管理員證書的有...等六位同學。...同學分別在XX年全國大學生英語競賽獲得a級二等獎、三等獎、三等獎

民主是041912班團支部的力量源泉，無論是推優、班委換屆、綜合測評，還是舉辦活動，都廣泛徵求大家的意見，認真考慮每位團員的建議。同時，團支部委員也集會考慮，綜合考慮，因此，“民主與集中相結合”是我班團支部工作的重要原則。

對於學校、係指定的各種組織活動，支部均能主動及時地完成，開展規範，形式多樣，參與面廣。由於工作出色，團支部多次受到上級團組織的鼓勵和表彰；同時，團支部結合形式政策，自主地開展理論學習，保持支部成員思想的純潔和先進性，而且在活動形式上更是不斷推陳出新，過出具有本支部特色的團組織生活來是我們的一大特色；在這一過程中，團支部委員們充分發揮領頭作用，帶動全班共同進步；我們班現有黨員12名，預備黨員4名 ，團員55名（其中建黨對象10名），佔全班學生總數100%；支部建立比較完善的資料收集機制，相關活動資料均由團支部組織委員整理存檔。

我們班團支部積極配合系分團委的工作，在班裏開展每月一次的思想交流會。由於每次會議的議題都比較貼近生活，團員們對會議也產生了極大的興趣，在會上暢所欲言，會後還繼續進行討論。通過思想交流會，團員們瞭解，掌握了黨和國家的現行政策，跟上時代步伐。同時，也及時糾正了某些團員的錯誤思想，有利於更好地提高團員的思想素質，爲日後在工作崗位上起帶頭作用打下堅實基礎。就這樣不斷的努力，光榮地被評爲XX學年度校優秀團支部。

四、課外文體活動，盡顯個人魅力

當代大學生的實踐能力、綜合素質極爲重要，把校內學習的知識運用到校外實際工作中，在實踐中開發自身潛能、發覺問題或不足再回到課堂解決或彌補，是獲益匪淺的學習循環過程。在班委的倡導下，將這種認識、理念變成班級成員都能始終遵循的追求，積極參加社會實踐並取得優異的實踐成果已經成了本班又一重要的特色。

每逢寒暑期，我班都要積極組織同學們進行社會實踐。返校後，要求同學按時遞交社會實踐心得，並在班內進行交流，通過參加社會實踐活動，我們班同學增強了對自己所學專業以及社會的認識, 同時也有效地培養了人際交往能力。現在，我班已超過60%的同學有過家教或從事其他工作的經歷。

在06-XX年度，教育系041912班不僅參加了各項系裏，院裏舉行的賽事，取得了不俗的成績。而且還成功的舉辦了一次籃球盛事：班內籃球對抗賽。此外，我們班還獲得了系羽毛球賽和系乒乓球賽第一名，系籃球賽第3名。

五、做志願者，奉獻愛心，服務社會

在炎炎烈日之下最能考驗人的意志品質，而我們041912班在教育系星火愛心小組中卻表現得尤爲出色。教育系星火愛心小組是以到各宿舍回收各種可再利用的廢棄品爲主把所賣廢棄品的錢捐給貧困者爲目的的一個愛心組織。中午通常是太陽最猛的時候，但只有那時同學們纔會呆在宿舍，我們才能回收到廢棄品，所以我們就會在中午樓上樓下地跑遍各間宿舍去回收，把最後的成果集中起來然後頂着烈日一起拖到回收站。有時成果太多一次是拖不完到回收站的，需要來回幾次地運。儘管一路上被曬得發燙，汗流不止，但我們卻絲毫不怕吃苦，依然樂此不疲，表現出來的是鋼鐵般的意志.，因爲當我們拿到我們所掙來的錢時我們都會發自內心地感動，心想它能解決一些窮苦人家的一些生活困難問題了！在共同努力的過程中我們增強了集體之間的凝聚力，加深了同學們之間的感情，我們學到了很多東西：只要我們團結一致，就能形成一股強大的力量，激勵着同學們戰勝困難。在多次獻愛心活動中，我們班的同學積極參加，慷慨解囊，獻出了自已的一份愛心。

另外，我們班的...等同學還積極參加了乒乓球、羽毛球、象棋等方面的義教活動，讓一大部國小生在學習中得到更多特長並能更愉快地成長；.....等同學則積極參加了獻血活動，熱心服務社會！...同學還被評爲學院XX學年度優秀青年志願者。

我們三年來所取得的成績是大家有目共睹的，這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮鬥的心血。當然，教育系041912班畢竟是年輕的，總有一些不成熟和不夠完善的地方，一方面，我們要積極嚴肅的開展批評和自我批評，毫不避諱地面對我們的問題；另一方面，我們會滿懷希望與激情，加強老師、學生幹部、普通同學之間的協作，努力改進我們的不足。日早晨露，團結進取。這是我們對過去取得的成績的認識，也是對我們今後工作提出的要求。我們將一如既往地發揚“堅持以人爲本，注重全面發展，構建高效團隊，培養多棲人才”的目標而努力！