先進文明家庭事蹟材料範文（通用3篇）
先進文明家庭事蹟材料範文 篇1
一、愛崗敬業，做好本職工作
xx1995年從部隊轉業來工作。幾年來，不論是做工作還是行政祕書工作或者升任辦公室副主任，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨、幹一行、愛一行。從事法警工作時，他是全隊警風、警容、警紀的楷模，不僅自己時時以高度的責任感做好押解、值庭等工作，並且將在武警部隊時掌握的射擊、擒拿格鬥、駕駛等各類嫺熟技。
能毫不保留地傳授給大家，使全隊法警的業務技能有了較大的提高；從事行政祕書工作後，他負責全院水、電、管道及其它設施的維修，從部隊管理上百人的幹部到從事這些後勤服務工作，許多人替他抱屈，但他卻不計個人得失，幹一行，愛一行，專一行。院裏哪裏設施出了問題，他就馬上出現在哪裏，快速高效的修好整好。一次春節期間院辦公樓水管凍爆，他半夜接到電話後立即趕到院內，在零下十度的冰水裏忙了三個多小時將總水錶修好，全身都溼透了，混身麻木，回家後半天才把鞋子脫掉。他任勞任怨的工作態度，高度負責的工作責任心得到了全院同志的好評，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，在20xx年通過競爭上崗被推選到辦公室副主任的領導崗位上。到短短几年，他三次受到區委嘉獎，一次被評爲全區優秀黨員，並榮立三等功一次。作爲妻子的在工作中也不示弱，她是某辦事處某居委會的一名街道幹部，有人以爲居委會的工作婆婆媽媽，做好做好無所謂，她可是認爲社區是社會的重要細胞，社區文明就體現着社會文明。所以她認認真真地做自己的每項工作，無論是分管衛生工作還是分管計劃生育工作，她都做得紮紮實實。因爲她出色的工作，她光榮入黨，電視臺還爲她做過採訪報道呢。
二、夫妻互尊、互敬、互愛、和睦平等
xx辦公室工作任務重、在院時間多，照顧家庭的精力相對較少。總是理解、支持，從無怨言。她十分尊重丈夫，認爲丈夫的工作有特別重要的意義，是爲神聖公正的審判事業做保障，堅決支持丈夫的工作實際上就是支持黨和國家的法制建設。一天半夜，同住的母親心臟病突發，此時因公出差，她自己將老人送進醫院，一忙就是半個月，這期間五歲的女兒又患重感冒，她堅持着醫院、家庭、單位三處奔忙，而對出差在外的丈夫，她每次電話都說家中一切都好，讓他安心工作。她的賢惠和支持，也得到了深情的回報。只要他有空在家，總是修修補補，承擔起丈夫在家應承擔的職責。對於孝敬老人、教育孩子，他與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成爲人人羨慕的模範夫妻。
三、率先垂範，做女兒的楷模
爲了使女兒能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂範，爲女兒做出榜樣。
1、生活儉樸。與妻子物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。他們還經常教育女兒一菜一飯，當思來之不易。在她們的教育下，她的女兒衣着樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養成了勤儉節約的好習慣。
2、嚴於律己。爲了以言行影響女兒，爲女兒創造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規爲標準，努力做到"非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行"。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。
3、敬老尊長。自結婚起，岳父母就同一家人共同生活。對兩位老人他們十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也徵詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家裏有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，她們的女兒禮貌懂事、健康活潑，小小的年紀就非常爲大人着想。三口人同住十幾年來，從未紅過臉，從未發生過爭執，在新春巷八號這個居民樓裏，他們一家年年都被評爲"五好家庭"。
先進文明家庭事蹟材料範文 篇2
小王，男，1987年10月出生，滁州市南譙區龍蟠國小教師，從教已近7年；其妻子小曹，1987年8月出生，是滁州市第一人民醫院重症監護室的一名護士，從事護理工作近10年。一直以來，夫妻二人相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿，把小家庭安排的井井有條。全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學，積極進取，樂於助人，深受鄰里和社會的好評。
師者若水，如水之親善
身爲人民教師的小王，雖然不能像醫療專家和護理人員那樣支援武漢，但他也做好自己的本職工作，寒假期間，學校成立黨員先鋒隊，他第一時間加入。每天參與到校園疫防控工作中，常常忙得一天都回不了家，這段時間泡麪成了他的主食。
隨着疫情的發展，寒假延遲，但“停課不停學”。從事學校信息化工作的他便更加忙了起來，因爲網上教學錄製網課視頻的需要，龍蟠國小先後承擔了四年級英語、六年級科學、五、六年級體育、道德與法治、美術課的錄製工作，爲了學生們能順利進行網上學習，他連續好幾個晚上和上課的老師一起加班到凌晨兩、三點，不是幫忙製作課件，就是幫助進行課程的錄製和後期的視頻剪輯工作，充分做好後勤服務保障工作。
不僅如此，在疫情管控期間，小區人手不足，身爲黨員的他還向所在社區黨支部進行了登記，當好小區志願者，做好進出小區的人員登記工作。在他的影響下鄰居何邢陽（一名大一學生）也主動參與到小區志願者的行列中來。形成良好的社會影響。
在這個假期裏他的表現其實也是日常工作中的一個縮影。日常工作中，他也是一名優秀的老師，對待同事熱情有禮。他在學校是負責信息化的工作，不管是班級的班班通還是老師的辦公電腦出現問題，只要同事找他幫忙，他總是義不容辭的伸出援手，他就是同事心中的“及時雨”。在學生眼中他也是一位好老師，同學們都很佩服他，因爲他和學生們之間形成了一種默契，孩子們都知道王老師是一個言出必行的人。
醫者仁心，若春風和煦
大年七年級，在接到黨中央“封城”並支援武漢的消息後，小王的妻子小曹第一時間向科室領導申請支援武漢。小曹覺得自己一方面是一名有着十年工作經驗的重症監護室護士，另一方面自己更是一名共產黨員。科室領導經過再三考慮，因其家中還有一個八個月大的寶寶，正在哺乳期，需要餵奶。於是決定將小曹往後面排一排，把她安排在第四、五批支援武漢。雖然沒能即刻支援武漢，但小曹大年八年級就到崗上班，迅速投入到繁忙的重症監護室護理工作中去。
和美與共，育優良家風
相對而說，日常生活中，小王的時間充裕些。小曹上班比較忙，小王就承擔了所有的家務和孩子的學習生活。
妻子小曹也是一個通情達理的人，有的時候小王在學校加班到深夜時，小曹還經常打電話來關心他，能夠體諒他、理解他。
不僅如此，他們還是孝敬父母的模範。他倆利用節假日經常回家看望老父親，幫助他做做家務，陪陪老人家，每到週末他們必到老家，全家人在一起說說話、聊聊天。這些都讓左右鄰居羨慕不已。
耳濡目染，家中小女初長成
重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養，父母是孩子的第一任老師，他們重視榜樣的力量，“要求孩子做到的自己首先做到。”從而創設出良好氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，這種美德在他們家表現得更細緻入微。雖然大女兒只有6周多，但自理潛力強，見人有禮貌，是個懂事、活潑、嘴甜的好孩子。每次，女兒和爸爸一起乘公交車，女兒都能夠主動、禮貌的爲老人讓座，旁邊的乘客紛紛爲這個孩子豎起了大拇指。
小王一家是千千萬萬個家庭中很普通的一個家庭，但又是一個很不一般的家庭。正因他們這個家庭中的每個成員都是那麼的禮貌守法，那麼團結和睦、那麼融洽，他們是熱愛生活的家庭，這個家庭願意並肩爲建設和諧社會做出貢獻。
先進文明家庭事蹟材料範文 篇3
我叫，今年59歲，我的家庭是一個平凡的家庭，也是一個幸福的五口之家，我們家和大多數家庭一樣，只是一個平凡的家庭，沒有什麼轟轟烈烈的事蹟，可是我們全家人遵紀守法，互敬互愛，積極進取、愛崗敬業、樂於助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會的好評。
互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。我們夫妻二十多年來在生活中相互照顧、相互信任、相互理解、相互支持、相互取長補短，遇到困惑相互開導、相互幫忙。我們認爲，只要互相站在對方的角度來看待事物，思考問題，那沒有什麼事情是解決不了的。自20xx年9月妻子因病導致下肢癱瘓，我就擔負起家裏的一切事情，爲了不讓我被家中事務分心，我主動承擔起了照看妻子日常起居，做家務、做飯等很多事情，家裏家外操持得有條不紊雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使我們的感情日益融洽、家庭和睦、歡樂。許多人問我：“爲什麼我的家庭如此融洽？”我認爲，只要互相站在對方的角度來看待事物，思考問題，那沒有什麼事情是解決不了的。在日常生活中，我和妻子還十分注重言傳身教，以德育人。我說應當是“有一個和諧的家庭”在支持。在我的這個家庭裏，雖然各自的性格、文化、志趣有所差異，可是家庭中很少出現矛盾衝突，大家能互相體諒，寬容謙讓，構成了互相理解、尊重、平等、關愛的禮貌家風。
鄰里和睦，真心待人是我們全家的處事態度，我們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有什麼事情需要幫忙的時候，我們都熱心幫忙。我們一家人都期望經過自我的微薄之力，用自我的實際行動，爲創造美麗和諧社會貢獻自我的一份力量。
勤儉持家我們的家庭倡導禮貌科學的生活方式，合理消費、勤儉節儉。雖然此刻的生活條件越來越好了，可是勤儉持家的傳統不能丟，生活中點點滴滴要從每件小事做起。我們家注重美化環境，從不亂扔垃圾，這些意識已深入到每一個家庭成員之中，併成爲全家人一種良好的生活習慣，爲家庭創造了一個舒適、優美的生活環境。一個幸福、歡樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。僅有每個人都奉獻一點愛，家纔會更溫暖，僅有每個家庭都幸福了，我們的社會也纔會更和諧。