中學教師“愛崗敬業師德標兵”先進事蹟材料介紹
xx，男，1967年1月出生，漢族，1986年7月長汀師範畢業，1992年6月福建師範大學外語系英語大專畢業，現爲我校九年級英語教師，校政教處副主任，校工會委員，中共黨員。
xx同志能認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，關心國家大事，時時刻刻以一名優秀中國共產黨員的標準來嚴格要求自己，言行上與黨中央保持高度一致。認真學習教育法律法規，忠誠黨和人民的教育事業，恪守教師職業道德，積極加強業務進修，不斷提高自身素質。教育教學上，能認真學習新的教育教學理念、新教材和新課標，積極探索教育教學新方法，認真鑽研教材，學習教學大綱，不斷提高自身教學水平。積極營造活躍、激趣、和諧的課堂氛圍，使學生學中有樂，樂中求學，取得了良好的教育教學效果。XX年5月參加市英語骨幹教師培訓，他的論文《運用新課標理念，促進探究學習》收入市英語學科優秀論文彙編，《心理“減負”用“換”術》、《如何對待孩子的隱私》及多篇通訊在《閩西日報》校園內外版發表。XX年6月被評爲縣直宣教系統優秀共產黨員。他愛生如子，偏愛後進生、學困生，始終堅持既教書又育人，對待學生嚴中有愛，耐心細緻，循循善誘，堅持以人爲本，以情感人，積極鼓勵學生自尊自愛，自強自信，努力做好學生的思想工作和後進生的幫教轉化工作。
在武平實驗中學工作三年中，xx同志曾擔任七年級、二（b）段年段長，教務處副主任，政教處、副主任、學校工會委員等職務，不管在哪個崗位，他都能儘自己最大的努力做好本職工作，敬業愛崗，認真履行工作職責，帶領年段教師，羣策羣力，共同協作，有創造性地開展年段工作，積極協同教務處人員落實教學常規，開展教研活動，犧牲假日休息時間，整理材料，搞好新生招生工作等；協同政教處工作人員，積極開展德育活動，抓德育隊伍建設，抓綜治安全，抓紀律衛生，抓校園秩序，抓學生日常行爲規範管理。工作卓有成效，深受師生歡迎和愛戴。
xx同志政治上紅，業務上精，工作上實，爲人上正，他熱愛教師這一職業，在平凡的教育崗位上每天都在做平凡的事，執着追求，毫無怨言。他熱愛教育事業，他將繼續努力，不驕不躁，再接再厲，爲黨和人民的教育事業奮鬥終身。
xx老師先進事蹟簡介
該教師思想上樹立牢固的馬列主義人生觀、價值觀和爲共產主義奮鬥終身的信念，具有較強的路線是非鑑別能力，強烈的時代責任感、使命感和堅定的無產階級政治立場，在政治上與黨中央保持高度一致，堅持黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，堅持改革開放，能夠自覺抵制資產階級自由化思潮，自覺應用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平建設有中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想武裝自己。認真學習《教師法》、《教育法》、《中國小教師職業道德規範》、《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》等法律法規，遵紀守法，愛崗敬業，教書育人，爲人師表。
在教學上，加強對新課程理論的學習和體會，不斷用新課程理念指導自己的教育教學活動，不斷提高教育教學水平；熱愛教學，勤於備課、改作，利用學科特點加強對學生思想道德教育，在教學同時，重視育人，努力創造學生身心健康發展的條件。XX~XX學年，擔任高三初習班歷史教學，所任教班級在同年段同學科上本科基線數位居第一；XX~XX學年，擔任高一歷史會考學科教學，同年會考及格率99%，優秀率62.3%，在同會考學科中位居第一，在同級學校會考科目中位居第一，在全縣參加會考中，該科優秀率位居全縣第一，創造了生源較差情況下會考優異成績的奇蹟。
擔任校團委工作，憑着對共青團事業的熱愛，不思名利，兢兢業業，以身作則，勤奮學習，努力實踐，勇於創新，樂於奉獻，在平凡的崗位上，舒青春才華，展時代風采；以理論聯繫實際的馬克思主義學風，努力創新人才培養模式，帶領本校團員青年“邁好青春門，走好成人路”，大力推進“青年文明工程”和“青年人才工程”，結合本校實際，緊緊圍繞中心，服務大局，努力開創共青團工作新局面。組織團員青年勤奮學習，投身鍛鍊，圍繞素質教育拓展新課題，全面提高團員青年素質，想方設法選好載體，開展一系列行之有效的主題團隊活動，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。校團委堅持以思想帶人，用先進思想武裝塑造高尚人格；堅持以文化引人，營造健康、高雅、濃厚的校園文化氛圍，優化育人環境；堅持以實踐育人，運用形式多樣的社會實踐活動，提供學生全面成長成才的條件，促進綜合素質的提高。近三年來，我校團隊工作受到了上級團組織和學校黨政的充分肯定。
xx老師先進事蹟簡介
進入實驗中學近三年來，學校在成長、發展。學生在成長，我覺得我也在成長，教育教學工作雖是辛苦，但讓我覺得充實。學生們能安心求學，健康成長，讓我覺得欣慰。
在這三年中，本人認真貫徹學校提出的教學方針，精心鑽研教材、認真備課，致力於讓每節課都成爲精品課。認真探索教法、寫法，大膽參與課堂教學改革，讓學生在學習中活起來、動起來，共同品味教學藝術。
讓學生愛數學這是我努力的方向，在這三年中，本人平時與學生共同步入數學的殿堂，去探尋那奇妙的數學問題，同時也取得不少優秀成果，在八年級市參加的“計算器知識技能競賽”中，有兩位同學榮獲市二等獎。在剛結束的全國數學聯賽中，又有兩位同學分別獲市二等獎和三等獎，學無止境，更希望能與同學們“百尺竿頭，更進一步”，在今年的會考中爭創佳績。
學習不可能是一帆風順的，不少學生在學習過程經常碰到不少困難，爲了讓他們學有所成、全面發展，本人總是認真給他們講解輔導，經常利用課餘時間和週末時間給他們補課，看到他們能有所進步、提高，總是覺得自己的付出是值得的，也是應該的。
這三年的班主任工作鍛鍊了我，充實了我，寬廣了我的胸懷，提高了我的責任心。一個班集體，其實就是一個大家庭，其實更我的是溶於濃濃的親情。心繫着學生的一思一行，他們能爲自己的理想而努力拼搏，這是我最大的願望。每天早上伴着晨曦，夜晚伴着星辰，往返於家校之間，雖然覺得很累，但更多的是追求心靈上的踏實。
學習是工作的基礎，本人在工作中還虛心向其他教師學習，學習他們豐富的教學經驗，向學生學習，吸取他們所提的意見建議。同時本人還努力提高自身業務素質，參加了本科函授學習。相信付出了就會有收穫的，在去年舉辦的市說課比賽中，本人獲取一等獎，並在省說課評比活動中，還獲得了省二等獎的好成績。
“學高爲師，身正爲範”這是我的座右銘，不能不看到自己工作中的不足，不能不看到身爲一名教師所肩負的重任，本人將不斷鞭策自己，激勵自己，不斷成長，踏實工作，爲我校教育事業添磚加瓦！
蘭興春老師先進事蹟簡介
蘭興春同志於1991年7月畢業於龍巖僑中體育班，同年9月由教育局分配到大禾中學任教體育，工作期間參加福師大體育系授並於1997年3月畢業，XX年8月調入實驗中學任教體育和擔任學生生活管理及協助政教處工作。
蘭興春同志參加工作以來，能認真學習黨的路張、方針、政策，堅持正確的政治方向，善於運用鄧小平理論及彙總書記的“三個代表”重要思想和十六大精神，去觀察處理各種實際創造性地開展工作，自學遵守國家法律和各項規章制度。
工作上做到“敬業”，具有強烈的事業心和責任感，熱愛自己所任科目，認真備好課，上好課；在訓練校田徑運動隊方面，能結合學校實際和本組成員共同制度計劃，共同訓練學生。學生在參加縣中國小生田徑運動會上獲得優異成績，其中去年榮獲組團體總分第一名，超出第二名三十多分。
在擔任學生生活管理方面，能深入瞭解學生，爭做學生的良師益友。經常利用課外時間，找學生交流談心，瞭解他們的學習、生活、身體等問題；如學生犯了錯誤，及時瞭解情況，細心做好其改正工作，啓發他們向好的方面發展；尤其是學生遇到疾病時，能夠幫其拿藥或陪其到醫院治療。
課外不斷“充電”，探索教育教學新路子。利用業餘時間參加華東師大網絡教育學院學習，不斷提高自己的業務水平。
總之，在十幾年的教育教學中，使我深深體會到教師職業的偉大與重要。在今後的教育教學中，本人將更加勤奮紮實，努力進取，爲人師表。