共青團員評選事蹟材料（精選3篇）
共青團員評選事蹟材料 篇1
我是化學化工系11級化學四班學生譚方成，_年10月出生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用。能夠妥善處理好系部與班級工作，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
在工作上，我身爲化學化工系團總支宣傳部委員和11級化學四班班長，我能及時傳遞各種信息，成爲教師和學生溝通的橋樑。在團總支宣傳部工作十分繁忙，但我能進取配合系部做好班長的工作。關心同學，愛護同學，使大家都感到了組織的關心和班級的溫暖;加深了同學之間的友誼。不斷開展各種有益的活動，如：鎮遠之旅，中坡山燒烤，班級籃球賽，敬老院獻愛心活動等，在這些活動中，我也學到很多的東西：抱着一份認真的態度，儘量將每一件工作都做得一絲不苟，鍛鍊自我的同時爲同學服務。
我認爲要做有夢想的青年，做有作爲的團員，就必須時刻牢記“厚德博學、唯實求新”的校訓，從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛團體，愛教師愛同學，吃苦在前，學習在先，爲同學做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。
在學習方面我認爲自我能夠做到努力學習科學知識，關心時事政治，課外生活豐富健康，做到不懂就問，不會就學，上課認真聽講，認真完成作業。在品德方面能夠進取聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到爲人誠實，做人正派。能抵制住各種不良誘惑，堅守自我的到底底線，不斷務實求真，開拓進取。
同時，我也爲自我制定了目標，就是不僅僅要自我愛學習、愛勞動、愛團體、愛老愛同學，還要帶動同學們，爲同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，並且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”：“以熱愛祖國爲榮，以危害祖國爲恥，以服務人民爲榮，以背離人民爲恥，以崇尚科學爲榮，以愚昧無知爲恥，以辛勤勞動爲榮，以好逸惡勞爲恥，以團結互助爲榮，以損人利已爲恥，以誠實守信爲榮，以背信棄義爲恥，以遵紀守法爲榮，以違法亂紀爲恥，以艱苦奮鬥爲榮，以驕奢淫逸爲恥。”同時我的缺點也要及時改正。
在學校，我團結同學，熱愛班團體，得到了教師和班級團支部的認可。順利當選爲_和大學生形象工程先鋒隊隊員。
入學以來在德智體美勞各方面全面發展。主要成績如下：20_年11月，在第八屆田徑運動會中被評爲“優秀工作者”，在第四屆“金話筒杯”主持人大賽中榮獲“最佳颱風獎”;同時初級黨校培訓順利結業，第九期團校校培訓順利結業;20_年12月被聘爲化學化工系團總支宣傳部委員，在第九屆學校文化藝術節中榮獲“最佳組織者”榮譽稱號。20_年2月，大學生創業計劃參賽作品《知味樓》在第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽中榮譽優勝獎。但成績不等於滿足，而是作爲一種動力促使着我提高，促使着我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
最終，請團組織對我進行考覈，看我是否夠得上一個優秀團員的標準，我會認真總結，進一步提高自身的綜合素質和本事，爭取能夠到達標準，早日成一名優秀共青團員。
共青團員評選事蹟材料 篇2
___是總公司車間團支部書記。在團工作崗位上一年多來，他帶領安裝車間團支部充分發揮青年主力軍和突擊隊作用，服務青年，服務企業發展大局，激發了員工創新創效的熱情和幹勁，增強了基層團組織的向心力和凝聚力，使該支部成爲一支技術過硬、凝聚力強、能打硬仗的青年團隊，多次受到集團的表彰獎勵。他本人也先後被雙星集團團委評爲“優秀團支部書記”，被機械總公司評爲“青年先鋒”、“青年技術比武狀元”等。
一、敬業愛廠、無私奉獻。
在入廠後被分配到__車間學習車牀。在這項技術性很強的工作面前，他不怕苦，不怕累，嚴格要求自我，努力提高自我的理論水平和操作技能，成爲車工工序的佼佼者，連入廠多年的老職工都對他刮目相看。___在技術技能大比武活動中多次榮獲一等獎，多次被車間評爲“先進個人”和“崗位先鋒”，並受到集團的表彰獎勵。在幹好本職工作的同時，他還進取組織好團支部活動，服務生產，服務青年。他多次放棄個人休息時間，帶領具有高超技術技能的員工與新職工結成幫扶對子，使他們在較短的時間提高操作技能，頂崗工作。
針對__車間實際情景，他還提出了“分組承包”的管理法。讓職工自我根據自我的操作水平自願分組，然後以小組爲單位對各產品進行競標，提高了員工的技能水平及勞動效率，發揮了團員青年的排頭兵作用。
二、刻苦鑽研，勇於創新。
在工作中進取服務公司發展大局，根據公司“創新、降耗、做精、做細大發展”的目標，他動員團員青年大力創新。20_年車間團支部共節儉挖潛10餘萬元，有15人先後獲得公司的獎勵。爲了配合車間的管理工作___還組織開展了“將垃圾堆變成聚寶盆”的活動，利用業餘時間組織團員青年清理衛生死角的廢鋼、圓鋼料、毛坯、半成品和成品等，盤活資金2.8萬元。他自我也發揮好青年帶頭人的作用，大膽創新，每月平均提出創新項目5項，被公司授予“青年先鋒”的榮譽稱號。
三、團結同志，團隊如家。
誠實樸素、團結同事，他雖然不到30歲，但深得員工信任，被大家當作知心人，貼心人，誰碰到困難都願意找他傾訴，讓他幫忙解決。爲了調動大家的生產進取性，他利用小喇叭的形式表揚好人好事;爲了慰問加班加點的員工，他自我買茶買水果送到工作現場;爲了幫忙家庭困難的職工渡難關，他還多次組織團員青年捐款，使廣大職工感受到了團組織的溫情。
四、好學上進，加強團的建設。
不僅僅在工作上堅持了滿腔熱情，他還注重和廣大青年一齊提高思想素質和理論水平，幫忙青年職工樹立正確的人生觀、價值觀。他在車間內增設閱報欄，設立團員青年活動室，和廣大青年一齊認真學習公司的文件精神，宣傳好人好事，好經驗、好做法等。爲了抓好支部建設，他利用業餘時間認真閱讀關於企業管理、團支部建設方面的書籍，帶動和影響廣大青年做知識型員工。
共青團員評選事蹟材料 篇3
彭__出生於_年6月，因獲得20_年度廣東省中等職業學校技能大賽“科信杯”英語技能競賽全省決賽一等獎，取得20_年度大學聯考免試保送入讀高職院校資格，現就讀於廣東司法警官職業學院20_級高職司法警務專業，擔任共青團廣東司法警官職業學院委員會委員、組織部部長、廣州市青年志願者協會支隊長。該生主要事蹟分述如下：
一、思想進取要求上進，不斷提高政治素養
思想上、政治上、行動上與黨中央堅持一致，學習用馬克思主義立場、觀點、方法來觀察形勢、分析問題、明辨是非，不斷提高和增強政治鑑別力與政治敏銳性，不斷提高自身政治修養。他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和提議，他胸懷祖國，立志報國，堅持把個人命運同民族和國家命運緊密結合起來，把個人夢想同中國特色社會主義建設緊密結合起來，並按照_所要求的“時刻牢記國家和人民的根本利益，用刻苦學習、勤奮工作的實際行動報效祖國”，努力做到與時代同步伐、與祖國共命運、與人民其奮鬥，用實際行動來證明了他對共青團的熱愛，爲團建設奉獻智慧和力量。
自入學並擔任學院團幹部以來，他盡心盡職，嚴格要求自我，認真協助團委書記組織活動，爲學院團的建設做了很多的工作。他出色的工作表現得到了團委書記和團幹部的一致認可。並且能進取調動大家的進取性，引導非團員向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作。他經過參加黨課的學習，思想上提高自我，認識到自身存在的弱點並進取改正，有着堅定的夢想和信念，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、熱愛共青團，努力工作
20_年5月份，被廣東省教育廳團委授予20_—20_年度中共廣東省委教育工委、廣東省教育廳直屬機關“優秀共青團員”稱號。他對待團的工作一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，絕不利用團委的職權爲班級謀利，擁有着求真務實的良好作風。不斷地增強服務團員青年的意識，不斷提高開拓創新的本事，在服務大局、服務社會、服務團員青年的工作實踐中經受了磨練，增強了才幹。該生不僅僅能進取完成好本職工作，還進取協助其它部門做好工作，工作作風雷厲風行，做事從不拖拉。他能很好地處理班級和團委工作之間的關係，做到團委、班級工作兩不誤。他堅持原則，作風正派，密切聯繫團員青年，熱心服務團員青年，受到了廣大團員青年的一致擁護。
在廣東省教育廳直屬機關團委舉辦的第二屆團員代表大會期間，到廣東省教育廳協助機關團委書記開展籌辦大會的相關工作，並作爲全省唯一一名具有學生身份的監票員參與了選舉的全過程。他在大會期間的出色表現，得到了廣東省教育廳領導的高度評價和認可。在20_年3月份，該生還參加了廣東省直屬機關團工委舉辦的廣東省直屬機關團幹培訓班，學習期間能很好地與來自全省各省直單位的機關團幹部和睦相處，共同交流、學習，其突出的表現，得到其他省直機關團幹們的好評，並順利取得結業證書。20_年5月，被共青團廣東省委員會授予全省共青團員最高榮譽的20_—20_年度“廣東省優秀共青團員”稱號。
該生作爲廣州市青年志願者協會支隊長，進取參加各類志願服務活動。如組織志願者去福利院慰問、義演、打掃，街道交通指揮等，帶領支隊志願者參與社會義務勞動，如社會義務獻血活動、植樹節、支持廣州亞運大型簽名儀式、社會慈善募捐活動、清明掃墓活動等。其中最爲突出的是定期前往市內的老人院、福利院等進行慰問和義演，志願者們的真誠、耐心、體貼和陽光般燦爛的笑容，感動了一顆顆孤寂的心靈。在20_年12月5日世界志願者日這一天，他組織支隊志願者到市內的公交車上開展團市委舉辦的“大拇指”志願者義務服務工作;12月27日晚，帶領支隊志願者參加廣州市志願者協會在中山大學舉辦的“志願者新年晚會”義務表演。成效顯著，反響熱烈。彭成恩同學十分熱愛社會志願服務工作，經常組織志願者們參加有意義的社會服務，併成爲廣州亞運志願者。在第16屆廣州亞運會、亞殘運會期間，在學院亞運指揮分部協助學院領導開展各項亞運、亞殘運會工作，得到了領導的肯定和好評，並獲得廣州亞組委志願者部授予的“優秀共青團員”稱號!
三、學習認真，成績優秀，興趣廣泛
在學習上，他進取要求上進，勤奮學習、敏於求知，不斷提升自身素質，跟上時代步伐，樹立了“選擇學習就是選擇提高，選擇學習就是選擇未來，選擇學習就是選擇成功”的理念，各課成績均列班級前茅，取得本學期班級總分第一名的好成績。他先後考取全國“國際商務單證員”證、全國公共英語等級考試第三級證書、全國計算機等級考試第一級證書以及廣東省計算機操作員職業資格考試中級證書。
20_年12月中旬，彭成恩同學榮獲廣東省第二屆“亞龍杯”中職學生英語口語大賽二等獎、20_年3月下旬榮獲中央電視臺“期望之星”英語風采大賽廣東賽區複賽大學組三等獎，作爲該項比賽首位中職學生晉級並獲獎的首例。20_年4月他取得20_年度廣東省中職學校技能大賽英語技能競賽總決賽一等獎，被廣東省教育廳免試保送入讀廣東司法警官職業學院，成爲學院首例大學聯考免試保送生。他熱心向學，熱愛英語學習，曾多次參加省級和市級學生英語口語大賽，獲得驕人成績。在學院英語協會舉辦的英語技能節期間，該生成績出類拔萃，一舉奪得一等獎和最佳語音獎。作爲一名英語專業畢業的中職學生，他充分地利用所學的專業知識和技能，組織帶領同學們到廣州圖書館的英語角與英文愛好者和國外友人溝通與討論相關英語專業知識和學習英語的心得等，使同學們都樂在其中，受益匪淺。展現出學生們動感活力、青春無限的陽光精神。該生興趣愛好廣泛，進取培養各方面的特長，課外閱讀面廣泛閱讀，利用課餘時間瀏覽了很多相關書刊，獲取了很多有益的知識，在20_年4月下旬，榮獲廣州市天河區讀書節暨4·23世界讀書徵文比賽高中組一等獎。
四、生活樸素，樂於助人，團體榮譽感強
在班級裏，彭成恩同學是一名模範團幹部，與同學相處融洽，同學們都很喜歡他，信任他。他進取帶頭參加學院的各項活動，團體榮譽感很強。他有批評與自我批評的良好習慣，不但能真誠地指出同學的錯誤缺點，也能正確對待同學的批評。應對同學一時的誤解，他總是一笑置之，有則改之，無則加勉。他生活儉樸，不鋪張浪費，不與他人攀比。而在同學遇到困難時，他卻盡力供給幫忙。該生曾參加中國進出口商品交易會琶洲國際會展中心，從事第104和105屆的駐會工作，利用出色的英語口語頻繁與外國友人接觸交流，贏得國際友人的讚譽，樹立了新時代學子的完美形象。
該生還參加了許多有意義的實習活動，在20_年春運期間，彭成恩同學報名參加東莞火車東站的春運任務，期間認真完成上級領導交待的各項任務，並利用休息時間，協助其他崗位的隊員進行安檢工作，得到了民警們一致好評。他進取做好學生和教師間的橋樑紐帶工作，配合團支部做好同學們的思想轉化工作。
彭成恩同學進取參與和諧學校的建設，大力弘揚愛國主義、團體主義、社會主義思想，帶頭踐行社會主義榮辱觀，自覺遵循愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強的基本道德規範，充分展示出當代團員青年的良好精神風貌。他帶頭奉行健康、科學、禮貌的生活方式，倡導科學精神，反對封建迷信，堅持禮貌、開放、創新、實幹，很好地發揮出優秀團乾和後備軍的作用。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在彭成恩同學身上，很好地體現了一名莘莘學子應當具備的良好道德品質，進取進取的探索精神，知行合一的工作作風和當代大學生的基本專業素養。在“自尊、自愛、自強、自立、自信”的生活信念支持下，彭成恩同學不畏艱難、敢於創新，走出了一條屬於自我的生活之路、學習之路、實踐之路、夢想之路。在團的工作中，彭成恩同學更是揮灑了汗水，留下了他無悔的青春足跡，爲譜寫共青團發展的新篇章貢獻了青春力量，是一名優秀的共青團幹部。