好家風先進事蹟材料範文（精選12篇）
好家風先進事蹟材料範文 篇1
是平川中學的一名老師，談起她很多人都會流露出羨慕的眼神，這不僅是因爲她有一份令人羨慕的職業，更主要的是她擁有一個幸福美滿的家庭。黃萍的家是一個幸福的三口之家，夫妻敬業愛崗，事業有成，兒子熱情禮貌，健康上進。結婚十餘年來，他們夫妻恩愛，孝敬老人，關懷兒子，熱心助人，鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的事，點點滴滴的情詮釋了家作爲愛的港灣的真諦，贏得周圍人們的讚美。
黃萍的丈夫謝寶珠是平川中學的政教處主任，從教，自以來一直擔任高三畢業班的歷史教學，可謂“桃李滿天下”，妻子的默契、理解和來自家庭的和諧與支持，換來巨大的工作熱情和工作上更加忘我的投入。他年年評爲平川中學的優秀教師，XX年以來連續兩屆被評爲贛州市歷史骨幹教師；XX年被評爲興國縣優秀班主任和未成年人思想道德建設先進個人；XX年被評爲興國縣優秀共產黨員；教育教學碩果累累，每年發表或省市獲獎的論文五六篇，其中《凸顯校園文化建設的亮點―江西省興國平川中學打造校園文化掠影》榮獲首屆中國教育教學創新成果獎銀獎。榮譽的取得既凝聚着謝寶珠多年的心血，更飽含家人的理解與支持。每當看到丈夫在工作上取得成績時，黃萍都會對丈夫露出會心的一笑，那笑是欣慰，是讚許，是幸福，透着他們多年夫妻的默契，那笑，雖然平凡，但美麗而真實。
爲了支持丈夫的工作，不讓丈夫因家務而分心，黃萍主動承擔家中的大事小事，把家庭生活安排的井井有條。在工作中黃萍也不甘落後，身爲平川中學的歷史教研組長，她平時兢兢業業，默默耕耘，丈夫謝寶珠既是生活中的好伴侶又是事業中的好搭擋，他們經常探討教育教學心得，互相激勵、互相競爭，共同提高，夫妻兩人共同編定的《高中中國近代現代史同步單元練習冊》XX年被北京師範大學出版社出版發行。黃萍XX年榮獲贛州市文科多媒體教學比武一等獎；XX年至今一直被評爲興國縣歷史骨幹教師；自調入平川中學，幾乎每年都被評爲校優秀教師；主持2個市級課題的研究，發表在各級報刊和省市獲獎論文十餘篇；是學生公認的好老師。
夫妻兩人作爲教育工作者，愛生如子，每年的中秋節，他們總是把不回家的學生接到家中和他們共渡佳節，讓他們感受家的溫暖、感受老師對他們的愛。付出總有回報，在各種節日裏，夫妻兩人的桌子上總是擺滿了卡片，手機裏裝滿了學生的祝福，表達了學生對老師的深情。
孝敬老人是中華民族的傳統美德，這種美德，在黃萍家中更是表現得細緻入微。黃萍結婚後頭幾年和公公、婆婆住在一起，婆婆有一次患病住院，丈夫謝寶珠由於政教處事務多，加上又是高三畢業班的班主任，工作繁忙，照顧婆婆的任務就落在黃萍一人身上，白天除了上班，家裏做家務，晚上還要到醫院護理，有一次因爲太累，黃萍趴在婆婆的牀頭睡着了，同病房的`都誇她是好媳婦，她卻總說：“這是應該的”。經過10多天的精心服侍，婆婆平安出院，她精心照顧公婆的飲食起居，婆媳關係十分和睦，親如母女。後來由於謝寶珠弟弟的小孩需要照顧，公公、婆婆回老家住，但她經常打電話去問候他們，每到節假日一有時間，夫妻倆就買了老人喜歡食物和營養品回去看望他們，讓他們感受到晚輩的孝順。
健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康的發展和延續。黃萍和丈夫工作忙，很少有時間陪伴兒子，但他們用自己無聲的行動教育兒子，一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂範，爲兒子做出榜樣，感染着兒子，好好學習，好好做人。兒子謝維傑從上學起，學習成績一直名列前茅，年年被評爲興國實驗國小的“三好學生”，繪畫、書法、寫作都曾在學校中獲獎，品學優良，深得老師的喜愛和同學的喜歡。
好家風先進事蹟材料範文 篇2
社會是由無數個家庭組成的，家庭是社會肌體的細胞。只有每一個家庭都努力營造文明和諧的氛圍，全社會才能成爲和諧社會，國家才能走向國富民強。我們的家庭作爲社會的一部分，也擔負着重要的責任和義務，而作爲家庭的每一個成員，我們有責任和義務讓家庭和諧，美滿。我的家庭，正從以下幾個幾方面進步着。
一、在事業上——自強不息
在21世紀，要想成功，不僅要有聰明的頭腦，還要有超人的毅力和勤奮。我深切感受到，努力工作和獲取知識是同樣的重要。所以，在工作中，我們要不斷提高綜合能力，還要注重學習。
我至從xx年進入教育系統以來, 對工作具有高度的熱忱，敬業愛崗，常常都是忘我地工作，自覺克服工作中遇到的各種困難，爲了完成好工作，經常加班加點，不計較個人得失，把工作放在第一位。在此之間,我還不忘提升自己的素質,堅持參加本科第二學歷的自學考試和普通話學習，並經常參加各級部門組織的各類業務學習。能夠不斷思索、提高工作效率。還努力改進方法來處理工作與家庭、孩子教育之間的關係，做到投入地工作、快樂地生活。事業、家庭都要雙豐收。
二、在家庭上——和睦溫暖
營造一個良好的家庭氣氛才能保證事業的發展。相互理解、相互關愛、和諧健康的家庭環境是育人的天地。在我們這個家庭裏，家庭成員的關係比較和諧，家庭氣氛比較溫馨。我們都明白自己的責任和義務，都在努力做好自己的角色。
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，每個家庭成員都要孝敬長輩。我和先生正處在幹事業的大好時機，由於先生工作性質特殊，長年在外，落在我肩上的擔子較重，公公婆婆年紀較大，身體較差;孩子又太小，頑皮好動。我上班的地方離家遠，一般情況下每星期只能回家一次，作爲一個女人，要把到生活和事業都兼顧好實在不容易。但是隻要有機會盡責任和義務時候我決不推脫。生活中遇到的困難儘量自己解決，不讓他們操心。在孝敬老人上，我和先生特別有共識，而且互相理解和支持，孩子看到我們平時的行爲，也在潛移默化中受到教育。作爲一個妻子，我主動關心先生的生活和工作，經常和他進行電話溝通，讓他感覺到我和公婆的和諧相處，使他能安心的在外工作，我用我的愛和奉獻支持他的事業。記得8月，孩子的爺爺、奶奶同時因病住院，恰巧先生外出學習半年，帶孩子和照看老人的責任就落在了我的身上。孩子還小，生活不能自理，忙了孩子的生活起居，又得照顧老的。幾次我都累得要倒下，但是一想到遠在外的先生，我又挺了下來。始終沒有讓先生操心過一點家裏的事情。作爲孩子的母親，我對孩子是“嚴”和“愛”相結合的教育方式，先生工作比較忙，無法照顧家庭，更不可能談及孩子的教育。對於孩子的.教育我也有周末才能得到實施，於是，我不得不將教育融入孩子生活的點滴中，只有這樣，才能把握孩子的成長動態，啓發並幫助孩子走上健康的成長道路。
三、在生活上——奉獻助人
我的家庭，作爲一個社會的個體，始終培養自己具有良好的社會公德和道德，始終關心周圍的人和事，堅持樹立環保意識，如：先生不在公共場合抽菸，買菜記得自帶包裝帶。去年，我家對面新搬進來一對年青小夫婦，樓道上也開始堆起了大量的垃圾，我每一次清掃也不忘記將對方存放在過道上的垃圾清倒了，時間長了，對面的小夫妻也自然的愛惜起樓道上的衛生，以前經常存放垃圾的習慣也改了，偶爾還會打掃一下樓道的衛生了。人與人之間的相處，應該多一份理解和寬容。
俗話說得好：贈人玫瑰，手留餘香。樂於助人作爲中華民族的傳統美德，已經傳承併發揚了數千年，這種美德應當被繼承下去。在平時的生活中，我一直關愛生命，熱愛生活，以助人爲樂。在大街上經常會遇到一些衣衫襤褸的乞丐，看到他們求助的眼光，我想在他們的無助的背後一定有一些辛酸的故事，每次對他們施捨後，我便有做了善事後的快樂。
總之，我的家庭以崇尚科學、倡導文明、遵紀守法、誠實守信爲本，並樂於幫助有困難的人，有良好的家庭美德，夫妻和睦，尊老愛幼，勤儉持家，鄰里融洽，得到廣泛的社會認可。 在以後的生活和工作，我們將不斷努力，共同建造一個溫馨，和諧向上的文明家庭而奉獻。
好家風先進事蹟材料範文 篇3
, 我校電教組老師，20xx年8月參加工作，一直在電教組，從事教育教學工作，工作中，她勤奮學習、愛崗敬業、忠於職守、兢兢業業、任勞任怨、工作踏實，五年來在教育教學中取得了不錯的成績，其實，許多成績的取得源於她有一個美滿幸福的家庭。
一、家庭和睦，事業有成
她有一五口之家，丈夫陳曉東也是我校教師，由於丈夫常年做班主任，而且還帶畢業班，因此家裏就很少照顧了，但爲了支持丈夫的工作，不讓丈夫分心，家務幾乎是她一個人的事，幾年如一日，毫無怨言。正是有着她的支持，丈夫在校工作得非常出色，丈夫經常對她說：軍工章有你的一半。有人說：天下的婆媳關係最難處，是一對天生的矛盾無法解決。但她的言行，對此做出了最好的回答。她對待婆婆比對自己的媽媽還要親，家務活總是搶着去幹，只要有時間就搶着把婆婆的衣服洗乾淨。只要婆婆有哪裏不舒服，都是她用電瓶車，帶着到醫院去，樓上樓下，忙個不停。到家後，該婆婆吃藥了，都是她倒好開水，拿給婆婆，結婚幾年來從沒跟公公、婆婆吵過嘴，紅過臉。小孩今年也上幼兒園了，考慮到婆婆上下樓梯不方便，兒子每天的接送都是她一人，到家還得陪孩子，哄孩子，但看到天真可愛的兒子一天天懂事，她說自己雖然辛苦了點，但也覺得生活得有滋有味。
多年來，她們夫妻和睦，對老人孝順，她們全家人相處融洽，互相幫助，其樂融融。
二、節儉持家，樂善好施
生活中，她崇尚節約，反對浪費，全家人能夠省吃儉用，勤儉持家。兒子吃剩的都是她吃，從不肯倒掉，但對外，他們全家非常善良熱心，極具同情心。丈夫做班主任，對班上那些家庭有困難的學生，她經常把暫時穿不上的衣服帶給他們，而且還經常叫丈夫把那些學生帶回家改善改善伙食，讓他們感到家的溫暖，這當中，畢業之後都不忘經常回來看看自己的師孃，用他們的話說：鄒老師對我們太好了，我們不能忘本。
三、鄰里相幫，發揚風尚
該戶與鄰居相處十分融洽，幾年來，他們搬過兩次家，但不管到哪兒，從沒有與任何一家鄰居吵過架，其家人待人真誠、熱情。用他們自己的話說：鄰居好，賽金寶。 只有家庭和諧，社會才能和諧。她的家庭確實是一個幸福美滿的家庭。
好家風先進事蹟材料範文 篇4
女 現年53歲 中共黨員，大學文化，現任xx省通化市東昌區民主街道辦事處民強社區主任。 12月，被羣衆推選爲民強社區主任。兩年多來，她不計名利、無私奉獻，情繫社區，深受社區羣衆的擁護和愛戴，也得到國家、省、市、區各級領導的認可和好評。 在她的帶領下，民強社區各項工作走在了全市、全區社區的前列，被通化市政府確定爲示範社區，成爲全市社區建設的領頭雁。 在事業上取得了一系列驕人的成績，在家庭生活中更是一位頗具中華傳統美德式的巾幗女傑。最可貴的是她把事業和家庭完美地結合起來，在無意之中搭起了一座展示人生丰采的平臺。
四世同堂 甘之如飴
家是四世同堂，這在現今社會是極爲罕見的。她上有婆婆，已是88歲的高齡，下有孫女，已經8歲。愛人得腦瘤手術現病休在家，兒子在金融部門工作，兒媳下崗打工。她本人爲照顧愛人到北京治病(腦瘤手術)和術後護理，提前辦了退休。全家六口人，老的老，小的小，還有個重病號，她有多重的負擔，誰都可以想象得到。
是堅強的，也是特別能幹的。家庭中這麼沉重的負擔她咬咬牙都堅持下來了，不管當時是在學校工作，還是後來在社區工作怎樣忙，她始終都是一位稱職又合格的好妻子、好兒媳、好婆婆、好奶奶。
88歲的婆婆是個性格開朗樂觀的老人。她老人家心地善良，樂善好施，十幾歲就跟她母親學會正骨技術，七十年來經她救治好的患者少說也有上萬人，從來是分文不取。遇到有困難的患者，不但留吃留住，臨走時還要送給人錢物，這是何等令人敬佩啊!身教勝言教。每當這個時候，均象婆婆那樣熱情地對待他們。按着老人的吩咐去幫助這些人，毫無怨言。看到婆婆爲人看病後累的躺在牀上起不來，她就買來可口的食物做給老人吃。尤其到了節假日，她更是把老人伺候的非常周到細緻，年年在老人過生日時她都爲老人添上新衣物。
20秋天老人患了白內障，雙目失明，她和愛人帶老人到市醫院眼科做了手術。手術後她爲老人洗臉，梳頭，洗腳，洗衣服。她堅持每隔一小時給上一次眼藥。精心服侍了老人整整3個月，終於使老人的眼睛很快恢復了視力。這期間經常和老人嘮家常，給老人講故事、說笑話，逗得老人開懷大笑。老人跟每位到家的人都誇兒媳好，是兒媳讓她活的開心，舒心，纔有這高壽。說：“不是我有多好，是婆婆身上有太多的美德，學都學不完。”20她曾以婆婆爲題材，寫了一篇情深意切的散文，發表在通化日報，並被評爲三等獎。
和愛人唐建成都是在教育戰?呱瞎ぷ髁巳⑺氖甑娜嗣窠淌Α?在全國重點職業高中當老師時，就是學校的骨幹教師，深受學校領導的倚重和學生的愛戴，她曾30多次被評爲市優秀教師，模範班主任、優秀輔導員、市“三八”紅旗手。她愛人唐建成曾被評爲全國教育系統勞動模範，省優秀共產黨員，是中學高級教師、特級教師，夫妻在事業上雙雙出色。他們夫妻在家裏也是和諧和睦，相敬如賓，一方工作忙累時，另一方一定會做(買)好可口的飯菜，等候回來一起吃飯。即使在經濟條件困難的年月裏，夫妻倆也能做出讓對方感到溫馨和關懷的舉動。三十多年來他們一直互敬互愛。親戚、朋友、同事、鄰居們都羨慕這對好夫妻。
一雙兒女都已結婚，兒子在金融部門工作，兒媳婦打工，女兒、女婿都是教師。她和愛人教育兒女從小就要努力學習，愛集體，關心幫助別人。現在兒女們長大成人後，在各自的崗位上都是單位的骨幹，也都像奶奶、父母那樣熱心幫助人，關心集體。
好家風先進事蹟材料範文 篇5
是平川中學的一名老師，談起她很多人都會流露出羨慕的眼神，這不僅是因爲她有一份令人羨慕的職業，更主要的是她擁有一個幸福美滿的家庭。黃萍的家是一個幸福的三口之家，夫妻敬業愛崗，事業有成，兒子熱情禮貌，健康上進。結婚十餘年來，他們夫妻恩愛，孝敬老人，關懷兒子，熱心助人，鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的事，點點滴滴的情詮釋了家作爲愛的港灣的真諦，贏得周圍人們的讚美。
黃萍的丈夫謝寶珠是平川中學的政教處主任，從教，自以來一直擔任高三畢業班的歷史教學，可謂“桃李滿天下”，妻子的默契、理解和來自家庭的和諧與支持，換來巨大的工作熱情和工作上更加忘我的投入。他年年評爲平川中學的優秀教師，XX年以來連續兩屆被評爲贛州市歷史骨幹教師；XX年被評爲興國縣優秀班主任和未成年人思想道德建設先進個人；XX年被評爲興國縣優秀共產黨員；教育教學碩果累累，每年發表或省市獲獎的論文五六篇，其中《凸顯校園文化建設的亮點―江西省興國平川中學打造校園文化掠影》榮獲首屆中國教育教學創新成果獎銀獎。榮譽的取得既凝聚着謝寶珠多年的心血，更飽含家人的理解與支持。每當看到丈夫在工作上取得成績時，黃萍都會對丈夫露出會心的一笑，那笑是欣慰，是讚許，是幸福，透着他們多年夫妻的默契，那笑，雖然平凡，但美麗而真實。夫妻兩人作爲教育工作者，愛生如子，每年的中秋節，他們總是把不回家的學生接到家中和他們共渡佳節，讓他們感受家的溫暖、感受老師對他們的愛。付出總有回報，在各種節日裏，夫妻兩人的桌子上總是擺滿了卡片，手機裏裝滿了學生的祝福，表達了學生對老師的深情。
孝敬老人是中華民族的傳統美德，這種美德，在黃萍家中更是表現得細緻入微。黃萍結婚後頭幾年和公公、婆婆住在一起，婆婆有一次患病住院，丈夫謝寶珠由於政教處事務多，加上又是高三畢業班的班主任，工作繁忙，照顧婆婆的.任務就落在黃萍一人身上，白天除了上班，家裏做家務，晚上還要到醫院護理，有一次因爲太累，黃萍趴在婆婆的牀頭睡着了，同病房的都誇她是好媳婦，她卻總說：“這是應該的”。經過10多天的精心服侍，婆婆平安出院，她精心照顧公婆的飲食起居，婆媳關係十分和睦，親如母女。後來由於謝寶珠弟弟的小孩需要照顧，公公、婆婆回老家住，但她經常打電話去問候他們，每到節假日一有時間，夫妻倆就買了老人喜歡食物和營養品回去看望他們，讓他們感受到晚輩的孝順。
健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康的發展和延續。黃萍和丈夫工作忙，很少有時間陪伴兒子，但他們用自己無聲的行動教育兒子，一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂範，爲兒子做出榜樣，感染着兒子，好好學習，好好做人。兒子謝維傑從上學起，學習成績一直名列前茅，年年被評爲興國實驗國小的“三好學生”，繪畫、書法、寫作都曾在學校中獲獎，品學優良，深得老師的喜愛和同學的喜歡。“家和萬事興”，一個和睦的家庭之所經和睦，黃萍一家總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。我們相信在今後的生活和工作中，黃萍一家一定會過的更加幸福！更加美滿！
好家風先進事蹟材料範文 篇6
父輩們文化水平不高，但其身上散發出的精神，影響着大家庭中的每個成員，男女平等、尊老愛幼、友愛和諧、溫馨和睦......幾千年的中華傳統美德，經過言傳身教，在這個家庭中一代一代的傳承着。
一、中華美德、言傳身教，代代相傳。
父親多歲時患腦瘤，雙目失明，全家生活的重擔全壓在母親黃祖秀一個人身上。在外勞作維持生計、照顧年邁多病的父母、腦瘤失明的丈夫和幼小的孩子，從此母親起早貪黑的身影在劉聯慶的腦海中留下深深的印記。
母親的言傳身教也影響着劉聯慶，儘量做一些自己力所能及的事，爲母親分擔生活的壓力。直到劉聯慶的外公去世，後來，外婆患上老年癡呆，一些常人認爲比較簡單的事到老人那，總會亂七八糟，但母親從不指責外婆，甚至沒有一句抱怨的話，一有空閒就帶着老人出外曬太陽、接觸大自然，直到外婆離世。
x年，父親雙目失明，手術時，醫生曾斷言，父親最多隻有年生命。母親沒有放棄、沒有退縮，毅然挑起重擔，咬着牙，堅持着。手術至今，已是五十多個春秋，是母親的堅持和精心的照顧，父親打破醫生年的生命判決，創造了生命的奇蹟。
現在，劉聯慶的父、母親已是八十多歲的`老人，身體日益老邁。但母親卻不願爲兒女添麻煩，仍然自己單獨住，這成了劉聯慶的一塊心病，在愛人支持下，一家人堅持做老人的思想工作，終於說服老人，將其接到身邊。
想到老人年紀大、牙不好，劉聯慶一家改換了飲食習慣，飯菜儘量選纖維少的，切得小小的，烹調得軟軟的，氣候變化時，及時爲公婆添置衣物，置辦生活必須品，盡力適應老人，以使兩老能夠頤養天年。劉聯慶的兩個女兒在這種家庭的氛圍和言傳身教中，也將這種美德傳承，對爺爺奶奶非常孝順，幫助兩老做力所能及的事，怕兩老孤單，放學回家總會給兩老講學校發生的故事。
劉聯慶現在的家庭關係非常融洽、和諧。家庭成員之間的互相理解、支持和幫助，從未發生爭吵、打鬧情況。當夫妻間意見不一致時，總是按照擺事實、講道理的原則，心平氣和地解決分岐，取得對方的理解和支持，媳婦心繫婆婆，婆婆理解媳婦，噓寒問暖。
二、教育是立身之本
讓孩子成爲一個對國家、對社會、對家庭有用的人，離不開教育，教育是立身之本。在那個困難的年代，母親黃祖秀沒有因爲困難而讓孩子們輟學，更沒有重男輕女，母親深知沒知識沒、文化的危害，常囑咐孩子要好好學習。正是母親的開放思想，在劉聯慶姊妹中，培養出三個大學生，五個大專生。
因爲傳承和現實的需要，劉聯慶在孩子的教育上舍得投入，寧願自己少吃、少穿，也不能少了孩子的教育投入，生活上要粗放，精神上要細膩，成爲了劉聯慶家庭的又一個生活理念。
大女兒在古箏和英語上有天賦，爲了能讓孩子有一個較高的接受教育平臺，00年，全家東拼西湊四萬餘元讓大女兒到貴陽上學，接受古箏學習及英語培訓，多方位提升孩子綜合素質。沒辜負大家的希望，現在，大女兒古箏已過九級，去年考入北京外國語大學，心理健康，快樂的成長。
憑良心，講道理;多積德，莫害人——在鄧尚志家裏，掛在牆上的這條祖訓格外顯眼。這話是母親教的，如今，他又將這傳給了子孫。
歷經近一個世紀的風雨滄桑，兩位老人傳給子女的家訓遠不止這些“不求名利得失，唯求心裏踏實”“修身養性多積德，博學求知莫貪權”“輕看權和利，重視民與情;處世法爲本，爲人德在先”……在老人眼裏，德比什麼都重要。
與家訓相比，以身作則更可貴。
百善孝爲先。上世紀六十年代，物資緊缺。有年春節，機關食堂給每人分了一鉢蒸肉，龍可英惦記着辛勞了一輩子的公婆，省下來託人送到了鄉下婆婆家。公公病故後，她更是把婆婆接來長住，並在兒女面前立下規矩“凡是奶奶沒有吃到的東西我們不吃，奶奶沒有享受到的我們不能享受。”
“有了‘能吃苦’這碗‘酒’墊底，什麼樣的‘酒’都喝得下。”教育子孫時，鄧尚志總是將這句話掛在嘴邊。在他看來，吃苦耐勞是立家之本。儘管兩位老人年輕時在城裏工作，但一有機會就把孩子放到農村去鍛鍊，三子一女個個會插秧、割稻、砍柴，甚至還學會了破篾、織斗笠。
“屋檐水點點滴滴，滴在現窩裏。”如今，鄧尚志的兒女個個成才，孝順父母。兒孫多次邀老人同住，老人卻總是婉言謝絕，不願給兒女添麻煩，住在老房子裏，過着簡單樸素的生活。房子的天花板有些裂縫了，他們就請人用透明膠細細地粘好。
00年和0，夫妻倆先後編著《真情集》《心聲》兩本書冊，收集了一些自傳、家信家書以及詩詞，將一些爲人處世的道理浸潤其中，傳教與後人。，龍可英又編著《詩畫怡情》一書，作爲夫妻倆人生最後的紀念。在這本書中，兩人毫不避諱地留下了遺囑，要求樹葬，去世後火化，不佔國家的地，骨灰葬在老家父母墳前的樹下。龍可英還特爲此賦詩“生死平常事，骨灰樹下埋。花開香十里，白鳥引歌來。”
好家風先進事蹟材料範文 篇7
家風正，則人心正，社風清。家風是以“愛”爲底色，以“孝慈”爲筆墨繪出的一幅水墨丹青，看起來古樸，卻意境深遠。在市農機局家屬區院子裏，年逾八旬的退休幹部鄧尚志和妻子龍可英，在15年裏編撰了3本書冊，圖文並茂地記錄家庭故事，傳承良好家風。
老有所學，詩畫怡情潤晚年
2月16日，走進鄧尚志的家，一股墨香迎面撲來。這套已建成30多年的房子裏，最多的，是書籍和詩畫。鄧尚志愛書畫，龍可英好作詩。有這些作伴，兩位老人的晚年格外愜意。
“1991年退休後，我們先後到老年大學學習詩詞、國畫，過得很充實。”龍可英有着一頭漂亮的銀髮，面色紅潤，行動敏捷，不像一位年逾八旬的老人。在老年大學，她和老伴像初入校門的學生一樣，讀書、寫字、畫畫，整日忙個不停。“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。”在自己編著的《詩畫怡情》一書裏，龍可英這樣形容那段在老年大學的日子。此後，她的作品頻頻見諸報端。20xx年，龍可英開始“觸電”，不僅學會了打字，還在新浪網開設了博客發表詩詞，擁有了衆多粉絲。
與老伴的時尚相比，鄧尚志更愛與傳統的筆墨打交道。他潛心於書畫創作，專心聽課，反覆練習，取得了不俗的成績。他的作品曾入編《中華老年書畫作品選集》《東方書畫藝術家大典》《紀念毛澤東同志誕辰110週年書畫大展作品集》等數十部圖書,並多次在全國性的.大展、大賽中獲獎。
老有所爲，傳承家風正社風
憑良心，講道理;多積德，莫害人——在鄧尚志家裏，掛在牆上的這條祖訓格外顯眼。這話是母親教的，如今，他又將這傳給了子孫。
歷經近一個世紀的風雨滄桑，兩位老人傳給子女的家訓遠不止這些：“不求名利得失，唯求心裏踏實”“修身養性多積德，博學求知莫貪權”“輕看權和利，重視民與情;處世法爲本，爲人德在先”……在老人眼裏，德比什麼都重要。
與家訓相比，以身作則更可貴。
百善孝爲先。上世紀六十年代，物資緊缺。有年春節，機關食堂給每人分了一鉢蒸肉，龍可英惦記着辛勞了一輩子的公婆，省下來託人送到了鄉下婆婆家。公公病故後，她更是把婆婆接來長住，並在兒女面前立下規矩：“凡是奶奶沒有吃到的東西我們不吃，奶奶沒有享受到的我們不能享受。”
“有了‘能吃苦’這碗‘酒’墊底，什麼樣的‘酒’都喝得下。”教育子孫時，鄧尚志總是將這句話掛在嘴邊。在他看來，吃苦耐勞是立家之本。儘管兩位老人年輕時在城裏工作，但一有機會就把孩子放到農村去鍛鍊，三子一女個個會插秧、割稻、砍柴，甚至還學會了破篾、織斗笠。
“屋檐水點點滴滴，滴在現窩裏。”如今，鄧尚志的兒女個個成才，孝順父母。兒孫多次邀老人同住，老人卻總是婉言謝絕，不願給兒女添麻煩，住在老房子裏，過着簡單樸素的生活。房子的天花板有些裂縫了，他們就請人用透明膠細細地粘好。
20xx年和20xx年，夫妻倆先後編著《真情集》《心聲》兩本書冊，收集了一些自傳、家信家書以及詩詞，將一些爲人處世的道理浸潤其中，傳教與後人。，龍可英又編著《詩畫怡情》一書，作爲夫妻倆人生最後的紀念。在這本書中，兩人毫不避諱地留下了遺囑，要求樹葬，去世後火化，不佔國家的地，骨灰葬在老家父母墳前的樹下。龍可英還特爲此賦詩：“生死平常事，骨灰樹下埋。花開香十里，白鳥引歌來。”
好家風先進事蹟材料範文 篇8
"哇，哇，哇'咦，這是哪裏來的哭聲?我走出房間一看，原來是爸爸在打弟弟。只見爸爸眼裏含着淚花，既心疼又無奈。 一旁的媽媽背過臉去，好像不忍看這殘忍的畫面。奶奶用那生滿老繭的手，輕輕地擦拭着眼睛。爺爺坐在奶奶旁邊，一聲不吭。過了一會兒，淘氣的弟弟見四周這麼清靜，偷偷的從捂住臉的手指縫裏瞧爸爸，慢慢停止了哭泣。我悄悄地問爸爸："發生什麼事了?'於是爸爸把事情的經過和我說了一遍。原來是弟弟不敬重爺爺。"孩子從小不管教，長大家風不正，所以從小就要樹立良好的.家風，養成良好的習慣，這樣纔能有利於社會的進步，有利於國家的進展。'爸爸的一席話，把我們引入了深思。
家風是什麼?在我的眼裏，家風像春雨一樣，滋潤着我的心田。讓我更愛我的家，更愛我的父母。家風表達在生活當中，生活中的一點一滴都有家風的蹤影。爲勞累了一天的爸爸媽媽倒一杯熱水；吃飯時等爺爺奶奶坐下再動筷子；照看年幼的弟弟；關心媽媽做一些力所能及的家務這些雖然都是生活中的一些小事，卻都能表達出這個家庭的品質與風氣。家風，其實就是一種潛移默化的讓家庭全部成員都遵守的準則。它即隱藏在父母平常點點滴滴的教育之中，又濃縮在我們平常的談吐舉止之中。 父母給予了我們生命，他們時時刻刻關心着我們，爲我們做着典範。記得小時候，奶奶的胳膊受傷了，生活不能自理。媽媽每天早晨都爲奶奶端來熱水，給奶奶洗臉，給奶奶擦身；每天晚上，媽媽都會爲奶奶端來洗腳水，仔細地搓洗着那生滿老繭的腳每當看到這一幕，我的腦海裏都會出現一個字，那就是"孝'。媽媽的這一舉動，讓我明白了愛的真啼，更讓我知道了"孝'這個字的真正含義。
好的家風，孕育着好的人才；好的人才，帶給社會正能量，有利於社會的和諧。爲了社會的進展，爲了祖國的繁華富強，讓我們一起培育良好的家風吧。
好家風先進事蹟材料範文 篇9
隨着CCTV新聞頻道播出的"新春走基層之家風是什麼'，我就對"家風'這個熱門話題產生了極大的興趣，促使我每天都要看央視新聞的.有關報道。
家風是指一個家庭或家族的傳統風氣，俗話也叫門風。我們這個中華民族有重視家風的傳統，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴於教子。隨着社會的進展，在新的條件下，繼續發揚這個優良傳統尤爲重要。
古代人把家風總結爲五常八德，五常：仁義禮智信；八德：忠孝仁愛信義和平。現代人的家風是什麼，衆說紛紜。勤儉節省、不鋪張浪費，低調做人、爲事清廉，孝順和氣、厚道老實。在新聞頻道，記者們採訪了四川成都火鍋店一位顧客說："我們家有一個傳統，這一碗飯，吃着只要剩一粒米，不行。'還採訪了麪攤老闆說："樸實一點，厚道一點，做人要實在一些，天上不會掉餡餅砸到我頭上的。'說得很好很實在。
看到這裏，我忍不住問爸爸："我們家的家風是什麼。'爸爸說："我們家的家風是不要貪小廉價，要懂得謙讓。借別人東西肯定要還給別人，沒有規矩不成方圓。' 家風，你會飄進千家萬戶的！
大家都來曬曬自己的家風吧！
好家風先進事蹟材料範文 篇10
"校有校規，家規家規'是人們經常掛在嘴邊的一句話。但一問到"你家的家風是什麼?家教是什麼?'這些問題，同學們就會傻眼了。
我家的家風是"孝'，孝敬父母，敬重長輩。父母始終告誡我：百善孝爲先！家風是一條應當牢記的座右銘。有了它，我們纔可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠！牢記家風，爲自己的人生做奠定而堅決的基礎，踏出堅決的步伐，成爲國家的棟樑之才！
記得在小的時候，我每次去和好伴侶玩兒，都會遺忘爸爸或媽媽規定的時間回家，玩兒的盡興的'時候就會很晚回去。讓大人們很焦急，於是媽媽就對我很仔細地說："我們是怎麼規定的時間，爲什麼每次都不遵守規定，這麼晚纔回來。如今我們就規定，同樣的錯誤不行以犯三次，同意嗎?'我點了點頭，並向媽媽保證下一次肯定遵守規定，按時回家。
好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的作業完成了，就去找伴侶玩兒，媽媽告知我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩兒得特別快樂，她的媽媽一再邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因爲已經超過七點半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批判了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，並且在別人家吃飯不光打攪了別人，也給別人帶來負擔。暗下決心，絕不再犯。
如今我最終明白了"家風、家訓、家教'是什麼。"家風'是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家的思想品德也會跟着壞，這家就再也難以培育優秀的後代了。假如沒有"家訓'，那麼就會把後代寵壞，只有讓他〔她〕知錯就改，然後再漸漸教育〔她〕。我想這就是"家風、家訓、家教'吧！
好家風先進事蹟材料範文 篇11
家風，在家庭中便是最根本的精神傳承，高深得令人摸不着邊際。而在我家，卻凝成了一壺靜心的綠茶，每一滴都滋潤着我的心靈，讓我在品嚐的過程中，使自我也得到了昇華。 我家雖不是鑑茶世家，卻總愛在閒暇的時刻圍在一起，共同在這安靜的夜晚下靜靜、細細地品味那清淳甜香的綠茶，好像總能在那時，得到這一週以來，全部疑問的答案。我也彷彿被這種獨特的環境所薰陶，總能在別的人氣急敗壞地乾焦急想坐享其成時，冷靜地給出我的分析。
在上週的某一天下午，太陽火辣辣地傾注下它的"一片熱情'，好像也想讓我們跟它一樣，精力充足，火力全開。可我們在它"無止盡地傾注'下，反倒是一個個無精打采，頭暈目眩。"這該死的太陽，不該出來的時候出來，該出來的時候又像個小孩子似的賴着不願出來！'很多同學都一邊咒罵着太陽，一邊憤憤地拿起書，不停地向自己"提供冷氣'。其實，這倒是情有可原，誰叫下午要進行大掃除呢。我一邊喝着水，一邊慵懶地坐在座位上休息。 "這次大掃除，第三組的任務可能會麻煩點。'老師有些擔憂地看着我們第三組，似乎是在擔憂我們能否完成任務。"啊！不帶這樣的！'"這不科學！'老師話音剛落，不出我所料，我們組立刻"鬼哭狼嚎'起來。老師倒也不管我們的"怨聲'，只是一聲令下："大掃除開始！'
看着其它三組潮涌而去的"陣勢'，再看看我們這組的這幾尊"大金佛'，還一臉怨天尤人地望着拖把和掃把，坐在位置上不願動。我開始有些心急了，老師支配我負責我們這一組，要是完成不了任務，可怎麼交差呀！我心亂如麻，眼中盡是掩飾不住的焦急。
不行！我不能心急，要是連我都萎靡不振了，還怎麼能鼓舞大家。我回想起和家人一起品茶靜心的那一幕幕，心中不由得士氣大增。對，如今全組的精神狀態都不好，我必需冷靜地處理分析才能使得我們組順利地完成任務。想着，我站了起來，有條不紊地指揮起組員進行勞作："大家提起精神來。小A小B，麻煩你們去先清掃一下地板'說完，我還特地加了一句："我們組這麼多人，還怕完成不了僅僅的三項任務嗎?單單掃地就只要一個人就可以完成了，三項任務還不簡單?'聽了我的安排和分析，整組的'氣概"噌噌'的一下就上來了。大家互幫互助，很快就完成了老師指定的任務。看着老師向我們投來讚揚的目光，我想，家風功不行沒。它已經牢牢地植根在我的心中，時刻提示着我，心要如止水，安靜而冷靜，做什麼事亦如此，不行操之而過急。 幽幽家風，已經猶如那壺靜心的綠茶，潤溼喉嚨，滋潤心田。它時刻警醒着我，讓我懂得了冷靜處事。我願當家風的傳遞者，讓它永久地流傳下去，造福於全部人。
好家風先進事蹟材料範文 篇12
家風是一家的道德標準，猶如糧食一般，是一個家庭必不行少的一部分。而在我們家，也有家風，我每天在良好家風的薰陶下，學會了勤儉節省，尊老愛幼，明知事理。
在我十六歲的時候，姥姥突然得病了，而且是在晚上，媽媽得只消息後就立即去看姥姥，當媽媽看到姥姥發病時那苦痛的樣子特別可怕焦急。我聽媽媽說，她那時都被嚇壞了。由於突發得病得病再加上年齡的緣由，使姥姥癱臥在牀，身子不能動，只能躺着，生活不能自理。剛開始的時候，姥姥的子女們對她都很好，可是時間一長，就都沒有耐性了。媽媽實在看不下去了，所以把姥姥接到了我們家裏。
媽媽每天都會給姥姥按摩，因爲這樣可以使姥姥感到放鬆，舒適。媽媽多次爲姥姥感到難過，我覺得姥姥太不簡單了，一輩子爲她的兒女操勞，卻不報有一絲的回報。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中華民族的傳統美德，他會使人感到歡樂。每當有人問媽媽爲什麼要把姥姥接子爲她的.兒女操勞，卻不報有一絲的回報。一生坎坎坷坷。 孝敬老人是中華民族的傳統美德，他會使人感到歡樂。每當有人問媽媽爲什麼要把姥姥接到家裏來?媽媽得回答是這樣的：一個人所做的事情可以看出她是一個什麼樣的人，是否有孝心。孝順老人的人會得到回報。
我有時會和媽媽一樣；給姥姥餵飯，當我看姥姥時，我觀察了姥姥眼睛裏泛起了紅光，我感到了可惜。姥姥當時或許是在向我表達她的苦痛，或許是在感謝我，也是是感動了。 樹立和繼承端正良好的家風；是"正能量'的傳遞。有了這些優良的品質，我們的家，我們的社會肯定會更加和諧，更加美好。這樣就是我家的家風，大家也一起來曬曬你們家的家風吧。