關於名人自立自強的事蹟材料範文（精選20篇）
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇1
鄧亞萍在我國乒壇乃至世界乒壇上的地位是無可爭議的。自她1986年13歲那年拿到第一個全國乒乓球錦標賽冠軍開始，到1997年的世界乒乓球錦標賽，在短短的11年間，一共拿到153個冠軍。這不但在中國乒壇，而且在世界乒乓史上都是光輝的一頁。
在鄧亞萍小的時候，爲了培養她成才，父親曾將她送到河南省乒乓球隊去深造。然而，去後不久便被退了回來，其理由是個子矮，手臂短，沒有發展前途，這給少年鄧亞萍的心靈上留下了一道深深的傷痕。令人欣慰的是，在父親的鼓勵下，倔強的鄧亞萍並未因此一蹶不振，相反，她練得更加刻苦。可以這樣說，是困難、挫折和毅力成就了乒壇“國手”。
氣場擁有者敢於接受任何挑戰，自強不息，正是這種自我肯定爲其帶來了源源不斷的動力，讓他最終實現自己的價值。即使身處逆境，只要你敢於挑戰生活，勇於突出界限，那麼逆境就會變成推動你前進的動力。生命在不同的環境下就會有不同的意義。只要看重自己，自珍自愛，生命就有意義、有價值。大多數人的命運表明，無論你是從事任何職業，無論你是在較高層次的平臺上演繹人生，還是在一般層次上努力求索，儘管所遇到的困境、逆境及諸種矛盾的狀況不一，但有一點是共同的：必須依靠自己點燃與命運搏鬥的激情之火，依靠自我去抓住可行的機遇，挖掘自身的潛能，開拓創造新的命運之路。
人生恰似海上行船，難免會遭遇到風浪，甚至有觸礁的危險。人生變幻莫測，又有多少人能夠預測厄運的突襲呢?一位哲人說過這樣一句話：“自救是擺脫厄運的唯一的武器。”是的，當你身遭痛苦與不幸之時，你可以詛咒命運的不公，但絕不可以放棄心中的勇氣和希望。不要總是依賴別人，把一切希望都寄託在別人身上，而要依靠自己解決問題，最能依靠的人只能是你自己。
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇2
美國的第32任總統羅斯福在小的時候，因爲患病，而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認爲自己是世界上最不幸的孩子了，因此很少與同學們遊戲和玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低着頭一言不發。
凡是他能克服的缺點他便克服，不能克服的他便加以利用。通過演講，他學會了如何利用一種假聲，掩飾他那無人不知的暴牙，以及他的打樁工人的姿態。雖然他的演講中並不具有任何驚人之處，但他不因自己的聲音和姿態而遭失敗。他沒有洪亮的聲音或是威重的姿態，他也不像有些人那樣具有驚人的辭令，然而在當時，他卻是最有力量的演說家之一。
由於羅斯福沒有在缺陷面前退縮和消沉，而是充分、全面地認識自己，在意識到自我缺陷的同時，能正確地評價自己，在頑強之中抗爭。不因缺憾而氣餒，甚至將它加以利用，變爲資本，變爲扶梯而登上名譽巔峯。在晚年，已經很少人知道他曾有嚴重的缺憾。
自信是所有人士必備的素質之一，要想，首先必須建立起自信心，而你若想在自己內心建立信心，即應像灑掃街道一般，首先將相當於街道上最陰溼黑暗之角落的自卑感清除乾淨，然後再種植信心，並加以鞏固。信心建立之後，新的機會纔會隨之而來。
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇3
桑蘭，着名體操運動員，被譽爲中國的“跳馬王”。但，這是在1998年7月21日之前，那是在美國紐約，第四屆友好運動會的體操賽場。只是一次賽前訓練，只是一次偶然，桑蘭的一個沒有做完的手翻轉體動作，結束了她的體操生涯，但她依然“着名”，甚至更爲“着名”。讓桑蘭“着名”的，是她的精神，她的毅力，是她永遠燦爛的微笑。17歲的花季，即使受傷的花朵依然美麗。
桑蘭的傷勢異常嚴重：第五-七頸椎呈開放性、粉碎性骨折，75%錯位，中樞神經嚴重損傷，雙手和胸以下失去知覺。美國的送護人員十分盡職：從長島拿騷縣醫療中心，到紐約市區最著名的蒙賽耐康復中心，醫療專家們拿出了最佳的治療方案，使用了最好的藥品。
世人對桑蘭極爲關切：當地聞知此事的美國有關官員和普通百姓絡繹不絕地前去探視，鮮花堆滿了桑蘭的病房;中國體操協會委託的監護人謝曉虹女士日夜守候，在桑蘭最痛苦的時候緊握住她的手;祖國人民更傾注了無盡的親情和關愛，十二億份遙遠的祝福飛越大洋彼岸……
但表現最出色的還是桑蘭：從她甦醒過來以後，她就沒有流過一滴眼淚;從她重新面對公衆的目光那一刻起，她的面容就永遠浮現着燦爛的微笑。17歲的小姑娘，17歲的純真的讓人慨嘆的微笑，征服了美國，征服了中國，征服了世界……十個月後，傷情基本穩定的桑蘭終於回到了日思夜想的祖國，在中國康復研究中心繼續接受康復治療。
這是一個更爲漫長而艱苦的歷程。
桑蘭挺住了。她忍受着極大的痛苦與送護人員積極配合，由截癱可能引起的泌尿系統和呼吸系統感染、壓瘡、脊柱側變等併發症得到有效的控制和糾正，體位性低血壓已經緩解，名個關節保持着良好的活動度，肌肉力量開始恢復，輪椅已能自己搖出很遠;桑蘭的生活自理能力大爲提高，她可以自己穿脫衣服、襪子和鞋，可以獨立進食、洗臉、刷牙、洗澡，正在學習英語，可以操作電腦，可以完成從輪椅到牀的轉換……
當然，實際上她完成的是角色的轉換。她不再是一個體操運動員，甚至她也不是一個一般意義上的高位截癱的殘疾人。她是一個19歲的永遠微笑的姑娘，是一個與常人一樣對新生活充滿渴望和希冀的活力四溢的年青生命。
她現在是中國最著名的學府清華大學附屬中學的學生，數學、語文、英語……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受着人類文化知識的灌溉;她有着人天性中的善良，將社會各界贈給她的價值百萬元的各種康復器械和殘疾人生活用品，又全部轉贈給北京博愛醫院和更需要、更困難的殘疾患者。
她是人道主義的慈善大使，以殘疾之軀奔波於祖國各地，在上海點燃中國第五屆殘疾人運動會的火炬，在深圳與施瓦辛格先生一起爲智殘兒童募捐，她的事蹟感染着人們，一個服刑人員給她來信，一位不務正業的青年到病牀前看望她，她都熱情回信和接待……
19歲的桑蘭，人生的美麗畫卷剛剛展開。她曾經跌倒過，她正在站起來。
中國的一位著名作家問過：永遠有多遠?19歲的桑蘭用她的人生經歷如此回答：生命永遠，微笑永遠……
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇4
1992年5月，陳君飛出生在湖南麻陽縣一個普通的農家，出生前，家裏已經有了一個姐姐，陳君飛出生時，父母就發現她的左手先天帶有殘疾，她的出生並沒有給父母帶來過多的欣喜，因爲家裏經濟困難，父母曾一度產生過將她扔掉的念頭，但最終母親不忍心，還是將她留了下來。起初，父母也帶她到縣裏的醫院檢查過，但醫生說她的手是先天性的，不可能完全康復，最後家人也就放棄了。
在陳君飛的記憶裏，除了自己身體不好容易生病外，童年的她和其他小女孩兒並沒有什麼不同。父母因爲她先天的殘疾總是心懷內疚，所以平時對她更是疼愛有加，比起上面的姐姐，明顯很“偏心”，家裏有什麼好吃的、好玩的，總是讓她先享用。在全家人的呵護下，陳君飛踏進了國小的大門，第一次上學，陳君飛就深深地感覺到她和別人不一樣。由於手的原因，其他女孩子都不和她一起玩，這一切讓陳君飛幼小的心靈變得自卑和虛弱，尚未來得及打開的心靈之窗也緊緊關閉了。
“那時候的我，常常一整天坐在自己座位上不挪動，一整天不說一句話。”時至今日，當陳君飛講起這些往事，眼眶依舊是溼潤的。
所幸還有父母親、有姐姐、有關心她的老師，他們給她鼓勵和支持，讓她像正常的孩子一樣，吃飽穿暖，開開心心上學。陳君飛順利地上完了國小、國中，並考進了高中。
16歲那年上高一後，父母擔心經常生病的陳君飛由於身體原因影響到學習，就利用業餘時間將她送到麻陽縣業餘體校參加田徑訓練。
陳君飛說：“從小家裏也沒人發現過自己在體育上有特長，去體校業餘訓練，一方面是爲了增強的體質，另一方面是考慮到對身體康復也有好處”。全家人包括陳君飛自己也沒想過，這一訓練竟然能訓練出一個世界冠軍。
陳君飛說剛開始接受訓練時，她總是落在別人後面，動作總是不到位。於是在別人都休息的時候，她經常一個人去訓練。訓練了一個月後，陳君飛有退出的打算，陳君飛覺得每天兩個小時，一圈一圈地跑步既枯燥，身體又吃不消，每次訓練完回到家，腳上磨得全是水泡。在家人和教練的一再鼓勵下，陳君飛留了下來，每次訓練時，她總自我安慰說，跑完這個月，下個月適應了就會好的。在這種精神支持下，陳君飛一天一天地堅持了下來。短短半年的訓練，陳君飛的技術有了很大的'提高，在幾次縣裏舉行的比賽中，陳君飛總是名列前茅，並拿了兩個冠軍，她逐漸對訓練充滿了信心。
20xx年，天水市體校在全國範圍招收高水平體育苗子，由於陳君飛條件好，訓練刻苦，經人推薦，田徑教練強建國將殘疾學生陳君飛招收到天水市體校。剛到天水參加訓練時，陳君飛的高原反應很強烈，每跑兩圈就覺得頭暈，這給陳君飛帶來很大的困難。她總是在一個人的時候偷偷哭泣，但最終還是咬緊牙關堅持着。陳君飛善於學習，勤于思考，刻苦訓練，堅韌不拔。她想方設法提高訓練成績，訓練間隙，她認真回憶訓練過程，仔細分析教練員的每一步動作要領，不斷總結經驗，研究下次訓練的方法。不到半年時間，她的成績突飛猛進。
20xx年10月初，在天水訓練了大半年的陳君飛和隊友們組成了甘肅代表隊出戰在杭州舉行的第八屆全國殘疾人運動會。在此之前，她和同行的幾名隊友一樣，從未參加過全國性的比賽，因此心裏非常緊張。陳君飛說，在400米比賽中，她始終認爲來參賽的都是全國的“高手”，自己心裏沒底，發令聲沒響之前，她緊張得手心裏攥滿了汗，可是當她第一個衝向終點，並打破全國紀錄，奪得了人生中第一個全國冠軍時，之前的緊張全成了喜悅。有了第一次的勝利，陳君飛信心大增，隨後，在200米決賽中，她的身旁是東道主選手鄔曉嬌和廣東選手曹遠航。發令槍響後，選手起跑反應幾乎沒有差距。彎道過後，陳君飛一馬當先，進入直道後，她拉大了與對手的差距，猛力衝線時，她扭頭看了一眼終點計時牌：28秒03!世界上在女子200米T37級項目中跑得最快的人就是她了!連續奪得兩枚金牌的陳君飛一發不可收拾，在100米決賽中又奪得金牌並超該項目世界紀錄。
陳君飛雖然是一個殘疾人，但是，她沒有爲所取得的成績沾沾自喜，從小就吃慣苦的她從來沒有懼怕過那些非常人能堅持的訓練，她勇往直前，朝着更高的奮鬥目標拼搏，每一次成功都是她迎接新的戰鬥的一個新的起點，每一個勝利就是她再次挑戰新的極限的一個新動力。
全國殘運會結束後，來不及慶祝，來不及休息，來不及享受，陳君飛又踏上新的訓練路途。20xx年11月，她榮幸地被選拔爲國家代表隊的成員，備戰在英國倫敦舉行的第十四屆殘疾人奧林匹克運動會。進入國家隊集訓後，訓練要求更加嚴格，訓練強度也提高了很多，每天訓練量達6個小時，甚至達到了8小時以上。在國家隊的訓練中，每一名隊員更是付出了常人難以想象的努力。每天都要在運動場上跑幾十公里，陳君飛兩隻腳都磨破了皮，出了血。往往是晚上剛剛換了藥，結了疤，第二天一訓練，又裂開出血了。出血後，再結疤，她沒有喊過一聲疼，也沒有告訴任何人，一個人默默地堅持着。
今年9月，在倫敦奧運村運動員駐地，陳君飛見到赴倫敦慰問運動員的領導時帶着她羞澀的笑容，淡淡地說:“能參加本屆殘奧會，是我很久以來的夢想，我會加油的!”，在9月1日舉行的女子100米T38級決賽中，她前80多米一路領先，但臨到終點被對手超越，以13:50的成績屈居亞軍;在三天後進行的T 35/38級4×100米接力比賽中，她與隊友奮力拼搏，擔任第四棒重任的陳君飛在最後100米爭奪中，由於前三棒距離拉的較大，儘管她奮起直追，先後超越三名對手，最終以0.79秒的微弱差距負於俄羅斯隊，以55:65秒的成績爲中國隊再添一枚銀牌。9月7日，“倫敦碗”田徑賽場女子T38級200米的比賽，陳君飛不負衆望，在就快速奔跑中，她一馬當先，把一個個升高馬大的歐美選手全部甩到身後，最終以27秒39的成績率先衝線，並打破了烏克蘭選手季亞琴科在北京殘奧會上創造的27秒81的殘疾人世界紀錄。
陳君飛這枚寶貴金牌是甘肅運動員參加殘奧會以來在田徑項目中取得的首枚金牌，實現了我省殘疾人奧運史上金牌零的突破，充分展示了甘肅十幾萬殘疾人自強不息、奮勇爭先的精神風貌。
“在殘奧會上我拿到了女子200米T38級金牌，並獲得了女子100米T38和女子4×100米T35/T38級接力兩枚銀牌。這三枚獎牌來得很不容易，獎牌是沉甸甸的，這中間積蓄了我多年以來的付出。今年我只有20歲，我希望我能將自己的狀態一直維持下去。”陳君飛這樣告訴記者。
如今，陳君飛經過短暫休息後，又投入到訓練中，向新的大賽獎牌發起衝擊，相信她定會在新的道路上再展青春風采，再續人生輝煌。
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇5
張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭裏。5歲的時候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。醫生們一致認爲，象這種高位截癱病人，一般很難活過27歲。在死神的威脅下，張海迪意識到自己的生命 也許不會長久了，她爲沒有更多的時間工作而難過，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奮的學習和工作去延長生命。她在日記中寫到:“我不能碌碌無爲地活着，活着就要學習，就要多爲羣衆做些事情。既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻給人民。”1970年，她隨帶領知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶，看到當地羣衆缺醫少藥帶來的痛苦，便萌生了學習醫術解除羣衆病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物，努力研讀了《鍼灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。爲了認清內臟，她把小動物的心肺肝腎切開觀察，爲了熟悉鍼灸穴位，她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒，在自己的身上練針體會針感。功夫不負有心人，她終於掌握了一定的醫術，能夠治療一些常見病和多發病，在十幾年中，爲羣衆治病達1萬多人次。
後來，她隨父母遷到縣城居住，一度沒有安排工作。她從保爾·柯察金和吳運鐸的事蹟中受到鼓舞，從高玉寶寫書的經歷中得到啓示，決定走文學創作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啓迪人們的心靈。她讀了許多中外名著，寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句，還在讀書寫作之餘練素描、學寫生、臨摹名畫、學會了識簡譜和五線譜，並能用手風琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。現在她已是山東省文聯的專業創作人員，她的作品《輪椅上的夢》問世，又一次在社會上引起了強烈反響。
認準了目標，不管面前橫隔着多少艱難險阻，都要跨越過去，到達成功的彼岸，這便是張海迪的性格。有一次，一位老同志拿來一瓶進口藥，請她幫助翻譯文字說明，看着這位同志失望地走了，張海迪便決心學習英語，掌握更多的知識。從此，她的牆上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞，還給自己規定每天晚上不記10個單詞就不睡覺。家裏來了客人，只要會點英語的，都成了她的老師。經過7、8個年頭的努力，她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學作品，還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》，當她把這部書的譯稿交給某出版社的總編時，這位年過半百的老同志感動得流下了熱淚，並熱情地爲該書寫了序言:《路，在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。
以後，張海迪又不斷進取，學習了日語、德語和世界語。海迪還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活、珍惜青春，努力學習爲人民服務的本領，爲祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導下考取了中學、中專和大學，不少迷惘者在與她的接觸中受到啓發和教育變得充實和高尚起來。張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，這支歌的主旋律是:一個人生命的價值在於爲祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻!
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇6
尼克·胡哲(Nick Vujicic)，1982年生於澳大利亞墨爾本，生來沒有四肢，但憑藉頑強的意志和樂觀的信念，在全球演講，鼓舞人心。20__年獲“澳洲年度青年”稱號。20__年起擔任國際公益組織“沒有四肢的.生命”CEO。
像雕塑一樣活着
第一次見到尼克·胡哲，人們都難掩震驚——他就像一尊素描課上的半身雕像，沒有手和腳。面對人們訝異的表情，尼克自我介紹時常以說笑開場。
“你們好!我是尼克，澳大利亞人，今年28歲，周遊世界分享我的故事。我一年大概飛行120多次，我喜歡做些好玩的事給生活添色。當我無聊時，我讓朋友把我抱起來放在飛機座位上的行李艙裏，我請朋友把門關上。那次，有位老兄一打開門，我就‘嘣’探出頭來，他當時被我嚇得跳起來。我心想，他們能把我怎麼樣?難道用手銬把我的‘手’銬起來嗎?”
“我喜歡各種新挑戰，例如刷牙，我把牙刷放在架子上，然後靠移動嘴巴來刷，有時確實很困難，也很挫敗，但我最終解決了這個難題。我們很容易在第一次失敗後就決定放棄，生活中有很多我沒法改變的障礙，但我學會積極地看待，一次次嘗試，永不放棄。”
尼克的生活完全能夠自理，獨立行走，上下樓梯，下牀洗臉，打開電器開關，操作電腦，甚至每分鐘能擊打43個字母，他對自己“謎”一般的身體充滿感恩。“我父母教我不要因沒有的生氣，反而要爲已擁有的感恩。我沒有手腳，但我很感恩還有這隻‘小雞腿’(左腳掌及相連的兩個趾頭)，我家小狗曾誤以爲是雞腿差點吃了它。”
“我用這兩個寶貴的趾頭做很多事，走路、打字、踢球、游泳、彈奏打擊樂……我呆在水裏可以漂起來，因爲我身體的80%是肺，‘小雞腿’則像是推進器;因爲這兩個趾頭，我還可以做V字，每次拍照，我都會把它翹起來。”說着說着，他便翹起他的兩個趾頭，綻出滿臉笑容——Peace!
尼克的演講幽默且極具感染力，他回憶出生時父母和親友的悲痛、自己在學校飽受歧視的苦楚，分享家人和自己如何建立信心、經歷轉變。“如果你知道愛，選擇愛，你就知道生命的價值在哪裏，所以不要低估了自己。”在親友支持下，他克服了各種困境，並通過奮鬥獲得會計和財務策劃雙學士學位，進而創辦了“沒有四肢的人生”(Life Without Limbs)非營利機構，用自己的生命見證激勵衆人，迄今他已走訪了24個國家，贏得全世界的尊重。
我和世界不一樣
1982年12月4日的那個清晨，尼克的父母原本懷着滿心歡喜迎接他們的頭生兒子，卻萬萬沒想到會是個沒有四肢的“怪物”，連在場醫生也震驚得無言以對。
“我的父母毫無心理準備，醫生給不出解釋。我媽媽曾是護士，她懷我時非常清楚什麼事該做或不該做，她採取了各種預防措施，頭痛時她甚至沒有服止痛藥，她確定自己所做的一切都沒問題。她照過三次B超，大家都沒發現問題，以爲我只是保持某種姿勢。他們原本期待一個漂亮又健康的男孩，不過我確實很漂亮，(笑)只不過有些缺陷而已，但當時那是一個大悲劇。”
尼克的父親是當地一位牧師，那個清晨，整個教會都爲之憂傷，每個人都在質問上帝——如果上帝愛人，爲什麼會讓這樣的事發生?如果《聖經》上說我將你造在母腹中時已應允了一個希望，那麼上帝造尼克時究竟在想什麼?
“我父親一開始以爲我活不了多久，但我其他方面一切正常，並且活了下來。可以理解，父母非常擔心我未來的生活，生下一個殘缺的孩子，我想他們只是害怕自己不能勝任。”
這對夫婦經歷了很多艱難的階段，他們無法接受事實，帶着小尼克看了一個又一個醫生，試着理解到底發生了什麼。尼克的母親回憶：“我以爲那是一場噩夢，我以爲當我一覺醒來，噩夢就會結束，所以我不確定自己是否要帶他回家，我不願意照顧他。”
好幾個月後，這個家才進入平靜，選擇順服上帝的旨意。“人生中許多時候，我們想尋找答案但卻得不到，就在這種時候，我們要憑信心相信上帝。我父母認識到了這點——這是我們的骨肉，上帝把這個孩子賜給我們，就會給我們足夠的恩典，讓我們擁有智慧、慈悲、憐憫和愛來養育他，就好像我有手有腳一樣。”
至此，這個在極大不幸中關乎信心的故事才悄然啓幕。
事實上，這是一場艱辛的戰役，供應尼克所需的一切，是一場持續的掙扎，可以尋求幫助的對象和渠道並不多，這對夫婦只能獨自克服各種問題，在嘗試和糾錯中不斷摸索，找尋或設計合適的輪椅設備，籌集資金支付一切，甚至與社會的律例抗爭。
由於尼克身體上的殘障，澳大利亞當時的法律規定不允許他進入正規學校，但他的母親力爭修改法律，經歷萬般艱難，令尼克成爲第一個進入正規學校就讀的殘障生。
上學後，孩子們都趴在課桌上聽課，只有金黃色頭髮的小尼克突兀地“站”在書桌上，用僅有的兩個腳趾頭夾住筆寫寫畫畫。“媽媽說，上學第一天，我不停地哭不停地哭，隔天就不願上學，因爲其他孩子會嘲笑我，對我指指點點、排擠我，我感覺非常孤單，但家人一直支持我，所有人都說，尼克，你沒問題，你只是很特別。但是，我不想要特別，我只想跟大家一樣!”
我不需要手和腳，因爲上帝揹着我
儘管並非佈道，每次尼克都會在桌角安放一本《聖經》，這是他必用的道具，演講中，這可能是他所指的“目標”，又或是令他“站立”起來的“助力”。
“Give up(放棄)還是Get up(站起來)，這是每個人必須面臨的選擇。現在你們看到，我像這樣直接地摔倒了，躺在這兒，臉朝下，沒手，沒腳，要爬起來似乎不可能。我重複試了一百多次去站起來，你認爲我就這樣放棄嗎?不!當我摔倒了，我嘗試去站起來，一遍又一遍。你要知道，這並不是最後的結局，你會找到一個方法來完成，就像這樣。”
他用頭頂着《聖經》借力，將自己的軀幹艱難地慢慢“撐”起，這一刻，撼動人心。
前兩年，他也曾和北京的大學生們分享他的信仰，演講結束後，一位男生舉手求解：“你所愛和信靠的那位(上帝)並沒給你手和腳，也沒給你神蹟，你爲何還如此相信他?”
尼克的回答溫柔而敬虔：“不管你是否相信，我們先做個假設吧，如果我信仰的是真理，我相信此生結束後能進入天堂，我將有一個嶄新的身體，那裏沒有悲傷，沒有淚水，沒有失落，一切都是完全的，那麼，通過我暫居地上的這具破碎身體所經歷的一切，若能鼓勵一些人認識到我所指的那個永恆，這就是個神蹟，因爲我可以鼓勵其他人找到那種永生的盼望。”
“當我長大後，清楚知道自己跟別人不一樣，我開始向父母提出問題，爲什麼這一切會發生?我想他們看到了我心裏的痛苦和挫折感，他們只是回答——只有上帝知道……”
八歲的尼克祈求上帝讓他長出四肢來，但並沒得到迴應。“我給自己下了定論，我永遠不會結婚，不會有工作，不會過上一個有目標的人生。我會是個怎樣的丈夫呢?我甚至都無法牽我妻子的手。我當時覺得心灰意冷，我不知如何形容那種感覺，我想結束自己的生命。”
十歲時，尼克試圖將自己溺死在浴缸裏，但就連自殺也是一項無法完成的任務：一到水裏，他就“像一件救生衣那樣豎直地浮在水面上”，這樣的經歷就曾有三次。
整個童年，他不僅要挑戰學習，還要與自卑和孤獨作鬥爭。有一天上學，他先後被12個孩子嘲笑。到下午2點50分，他坐在輪椅裏暗自決定：“如果再多一個人取笑我，我就放棄自己。”這時，一個女孩走過來：“嗨，尼克，你今天看起來不錯啊。”他已記不清這個女孩的樣子了，但卻永遠記得這句鼓勵“救了我的命”。
靠着堅定的信仰、家人的支持和朋友的陪伴，尼克的信心一天天增長。“我相信除了外表不同，我跟其他人是一樣的。”他的自信和樂觀漸漸贏得其他學生的尊重，大家都會給出“尼克愛所有人”這樣的評語。“此外，我還發現自己很有演講天賦，許多人在這方面很尊敬我，我被全校學生票選爲國小的學生會主席、高中的學生會副主席。”
19歲那年，尼克開始獻身傳道，在亞洲、非洲和美洲傳福音，他的生命見證觸動了千百萬人的心。
“邀請耶穌進入生命，最大的意義在於他會與你同在。我想起曾深深感動我的一首詩《腳印》，關於一個人跟耶穌一起沿着沙灘行走的動人故事，這個人回頭看並說：爲何在我人生順遂時，我看見兩對腳印，而在經歷艱難時，我卻只看見一對腳印?耶穌回答道：人生順遂時我走在你的身旁，但在經歷艱難時，是我揹着你走。這讓我深受感動，我知道他掌管一切，我的生命就在他手中，我不需要手和腳，因爲上帝正揹着我。”
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇7
小納的童年，充斥着各種悲慘的回憶。
他到3歲才學會說話。就在家人爲這個孩子能說話而感到欣喜後不久，一場災禍發生了，小納在橫穿馬路時被車撞飛，媽媽眼睜睜看着他頭部着地，結果他只是輕微腦震盪，縫了幾針就沒事了。可是，從此以後，各種疾病就接踵而至，和他如影隨形。麻疹、水痘、肺炎、溼疹、哮喘、皮疹、扁桃腺肥大……一個病接着一個病，雖然不致命，但要一個孩子整天同病魔作鬥爭，慘痛是可想而知的。小納至今還清楚地記得自己10歲那年面癱的事。他本準備刷完牙去參加節日遊行，可在刷牙的時候，他的半邊臉突然提不起來了。他非常想去參加遊行，但只能再一次被媽媽送往醫院。在去醫院的路上，他問媽媽:“媽媽，真的有上帝嗎?”媽媽說:“當然有了。”他說:“那上帝爲什麼對我這麼殘忍，讓我總是和醫生打交道。”媽媽抱着他的頭，對他說:“孩子，不是上帝殘忍，他也許是在考驗你，把你磨鍊得無比強大。”
一個10歲的孩子因爲疾病，過早地懂事了，也過早地學會了堅強。因爲面癱，他不得不接受脊椎穿刺手術。其實也就是抽骨髓。別說一個孩子，就是成人也難以忍受手術所帶來的劇痛。醫生把一根針扎進他脊椎裏。他疼得大喊大叫，但他卻沒有絲毫掙扎，沒有對醫生說:“太疼了，我不做了。”做完脊椎穿刺，兩週過後，面癱的症狀消失了。但是，不幸並沒有放過這個堅強的孩子。面癱消失後，本來說話就晚的他說話有些口齒不清。每次他張嘴說話，別人都弄不明白他想表達什麼。甚至在家裏，也只有和他朝夕相處的哥哥達柳斯能完全明白他想表達什麼意思，連媽媽偶爾也需要達柳斯的“翻譯”。爲此他不得不又去令他深惡痛絕的醫院，還去上演講課。直到上高中，小納在衆人面前發言，才變得沒有障礙。
多病的童年留給他的是痛苦的記憶，還有一個弱不禁風的身體。這個體弱多病的孩子卻喜歡打籃球。儘管在籃球場上經常被別人碰倒在地，常常傷痕累累，但小納卻對籃球永遠充滿激情。他覺得在籃球場上，自己能強壯起來。由於他的身體實在太弱，沒有誰願意帶他打籃球，只有哥哥達柳斯願意和他一起打籃球。貧困的家裏沒有籃球場，也沒有籃球架。哥倆把一個裝牛奶的板條箱固定在一根電線杆上，用鐵棍捏了一個籃球圈。這就足夠了，哥倆日復一日、年復一年在自家後面的小巷子裏追逐着籃球，也追逐着夢想。他的身體越來越強壯，籃球技術也越來越高，高中時，就收到了俄亥俄州立大學提前錄取的通知。而在20__年的大學聯賽中，他有場均20.3分、9.2個籃板和5.9次助攻的火熱表現。
誰能想到這個被多種病魔纏過身的孩子真的變成了一個強壯有力的巨人。20__年夏天有衆多年輕人蔘加的美國NBA選秀大會上，小納以榜眼的身份被費城76人隊選中。簽訂了三年價值1200萬美元的合同。這也是NBA規定的榜眼秀所能簽訂的最大合同。專家們對他的評價是:綜合能力極強，融合了天賦、身材、爆發力、籃球智商、籃球大局意識的優秀球員。而此時的他身高1.97米，體重95公斤，臂展2.03米，原地摸高2.7米。在接受記者採訪時，他說:“別人的人生滿是故事，而我的人生卻滿是事故。不過，我不埋怨。我和媽媽想的一樣，那些疾病，只不過是命運的考驗，只爲把我磨鍊得強大。我反而要感謝它們。”
沒有誰願意遭受不幸，但它總是會發生。把它看做是命運給的磨鍊。與其害怕退縮，不如坦然接受。患難困苦，是淬鍊強者的最好熔爐，而奇蹟也往往是在厄運中出現的。
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇8
特納的童年，充斥着各種悲慘的回憶。
他到3歲才學會說話。就在家人爲這個孩子能說話而感到欣喜後不久，一場災禍發生了，特納在橫穿馬路時被車撞飛，媽媽眼睜睜看着他頭部着地，結果他只是輕微腦震盪，縫了幾針就沒事了。可是，從此以後，各種疾病就接踵而至，和他如影隨形。麻疹、水痘、肺炎、溼疹、哮喘、皮疹、扁桃腺肥大……一個病接着一個病，雖然不致命，但要一個孩子整天同病魔作鬥爭，慘痛是可想而知的。特納至今還清楚地記得自己10歲那年面癱的事。他本準備刷完牙去參加節日遊行，可在刷牙的時候，他的半邊臉突然提不起來了。他非常想去參加遊行，但只能再一次被媽媽送往醫院。在去醫院的路上，他問媽媽:“媽媽，真的有上帝嗎?”媽媽說:“當然有了。”他說:“那上帝爲什麼對我這麼殘忍，讓我總是和醫生打交道。”媽媽抱着他的頭，對他說:“孩子，不是上帝殘忍，他也許是在考驗你，把你磨鍊得無比強大。”
一個10歲的孩子因爲疾病，過早地懂事了，也過早地學會了堅強。因爲面癱，他不得不接受脊椎穿刺手術。其實也就是抽骨髓。別說一個孩子，就是成人也難以忍受手術所帶來的劇痛。醫生把一根針扎進他脊椎裏。他疼得大喊大叫，但他卻沒有絲毫掙扎，沒有對醫生說:“太疼了，我不做了。”做完脊椎穿刺，兩週過後，面癱的症狀消失了。但是，不幸並沒有放過這個堅強的孩子。面癱消失後，本來說話就晚的他說話有些口齒不清。每次他張嘴說話，別人都弄不明白他想表達什麼。甚至在家裏，也只有和他朝夕相處的哥哥達柳斯能完全明白他想表達什麼意思，連媽媽偶爾也需要達柳斯的“翻譯”。爲此他不得不又去令他深惡痛絕的醫院，還去上演講課。直到上高中，特納在衆人面前發言，才變得沒有障礙。
多病的童年留給他的是痛苦的記憶，還有一個弱不禁風的身體。這個體弱多病的孩子卻喜歡打籃球。儘管在籃球場上經常被別人碰倒在地，常常傷痕累累，但特納卻對籃球永遠充滿激情。他覺得在籃球場上，自己能強壯起來。由於他的身體實在太弱，沒有誰願意帶他打籃球，只有哥哥達柳斯願意和他一起打籃球。貧困的家裏沒有籃球場，也沒有籃球架。哥倆把一個裝牛奶的板條箱固定在一根電線杆上，用鐵棍捏了一個籃球圈。這就足夠了，哥倆日復一日、年復一年在自家後面的小巷子裏追逐着籃球，也追逐着夢想。他的身體越來越強壯，籃球技術也越來越高，高中時，就收到了俄亥俄州立大學提前錄取的通知。而在20__年的大學聯賽中，他有場均20.3分、9.2個籃板和5.9次助攻的火熱表現。
誰能想到這個被多種病魔纏過身的孩子真的變成了一個強壯有力的巨人。20__年夏天有衆多年輕人蔘加的美國NBA選秀大會上，特納以榜眼的身份被費城76人隊選中。簽訂了三年價值1200萬美元的合同。這也是NBA規定的榜眼秀所能簽訂的最大合同。專家們對他的評價是:綜合能力極強，融合了天賦、身材、爆發力、籃球智商、籃球大局意識的優秀球員。而此時的他身高1.97米，體重95公斤，臂展2.03米，原地摸高2.7米。在接受記者採訪時，他說:“別人的人生滿是故事，而我的人生卻滿是事故。不過，我不埋怨。我和媽媽想的一樣，那些疾病，只不過是命運的考驗，只爲把我磨鍊得強大。我反而要感謝它們。”
沒有誰願意遭受不幸，但它總是會發生。把它看做是命運給的磨鍊。與其害怕退縮，不如坦然接受。患難困苦，是淬鍊強者的最好熔爐，而奇蹟也往往是在厄運中出現的。
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇9
他於1934年出生在廣東梅縣一個貧苦農民家庭，全家人的生活一直很艱苦。他小的時候，冬天連鞋都穿不上。新中國成立後，他依靠助學金唸完了中學和大學。1961年畢業於中山大學生物系。
1963年，他經香港到泰國，僑居了5年。1968年，又從泰國回到香港。初回香港時，他兩手空空，處境艱難。爲了生活，他甚至爲人照看過孩子。
生活的艱難，使他萌發了創業的念頭。他利用晚上的時間認真鑽研香港的市場狀況，發現儘管香港的服裝業發達，香港人也很喜歡穿西服，卻沒有一家生產領帶的工廠。於是，他拿出平時省吃儉用積攢的6000港元，又騰出自家租住的房子，辦起了領帶生產廠。
萬事開頭難。起初，他和妻子兩人只是用手工縫製低檔的領帶。儘管夫妻兩人起早摸黑，乾得很辛苦，生意卻非常不好。經過仔細考慮，他決定改做高級領帶。他買 來法國、瑞士的高檔領帶進行研究仿製，生產出了一批高級領帶。爲打開銷路，他下了狠心，把第一批產品放在一家商店裏免費發放給顧客。
由於花色、款式對頭，他拿出的這批產品深受歡迎。很快，他製作的領帶便在香港小有名氣了。及至1970年，他的領帶已在香港十分走俏。也就在這年，他正式註冊成立了“金利來(遠東)有限公司”。第二年，他在九龍買了一塊地皮，建起了一個初具規模的領帶生產廠。
他是一個有遠大志向的人。他心中的目標是要創世界名牌。他多次到西歐領帶廠參觀，學習他們的製作工藝和經營方法，然後集衆家之長，引進先進的生產設備和嚴格的管理、檢驗制度，從而使“金利來”領帶逐漸佔領了香港市場，成爲男人們莊重、高雅、瀟灑的象徵。
1974年，香港經濟出現了大蕭條，各種商品紛紛降價出售，而他卻反其道而行之。他一方面不斷改進“金利來”領帶的質量，另一方面獨樹一幟地適當提高價格。結果，生意反而出人意料地好起來，當經濟蕭條過後，“金利來”更是身價倍增，在香港成了獨佔鰲頭的名牌領帶。
不僅是領帶，他還將他的發展計劃拓展到更多的男士用品。他將這些年來已使香港人耳熟能詳的`廣告詞“金利來領帶，男人的世界”做了看似簡單、實則深具創意的 改動，改爲“金利來，男人的世界”，又從T恤衫開始，逐步推出了金利來牌的皮帶、襪子、吊帶、花邊、腰封、領結、領帶夾、袖口紐、匙扣等系列產品，使公司 和金利來牌子都走向了多元化。
在發展鞏固香港市場的同時，他還以積極樂觀的態度拓展海外市場，向東南亞國家進軍。他親自到新加坡考察，創辦分公司，尋找合作伙伴。獲得成功後又迅速把戰場擴展到印尼、馬來西亞、泰國……迄今爲止，金利來在這些國家的大客戶數目已超過上千個。
他就是“領帶大王”曾憲梓。作爲一箇中國人，他有一顆可貴的中國心。在香港創業不久，就開始對家鄉廣東的教育事業及母校作出捐贈。至今爲止，曾憲梓先後捐助的項目超過800項，涉及教育、科技、醫療、公共設施、社會公益等方面，捐款總額超過6.3億港元。
談起成功的時候，他一再提起小時候的一些經歷：
父親去世後，所有的重擔都壓在母親藍優妹身上。爲了能讓孩子們活下去，她不得不去幹男人們都不願意乾的累活，挑石灰、挑鹽……即便這樣，他們的生活依舊窘迫無比，常常吃了這頓愁下頓，沒辦法，母親只好租了幾畝薄田。
那是一個天寒地凍的冬日，母親由於經常赤腳下田，雙腳生了凍瘡，並裂開一個個露出紅肉的口子，再赤腳下田的時候，鑽心的疼。如果用膠布貼在傷口上，下田時 一沾水就會掉，而且她也捨不得花錢買膠布，但她想到第二天還得下田，如果不處理，裂口會越來越寬，於是就決定用鐵針和棉線來縫合它。她將雙腳泡進熱水裏， 等裂口上的皮膚泡軟之後，再咬着牙一針一針地將裂口縫起來，每縫一針，鮮血直流，小憲梓在一旁看得眼淚直流，母親忍痛安慰兒子：“傻孩子，不縫好怎麼辦 呢，裂口會更大更痛的，沒事的，忍一忍就過去了。”
這一幕永遠銘刻在曾憲梓的心裏，每當他在困難面前感到疲憊煩亂之時，他便會以此來鞭策自己：母親連那樣深痛的苦難都挺過去了，忍過去了，我還有什麼困難不能過，什麼艱苦不能忍呢!
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇10
朱，女，16歲，酒店管理專業學生。她，勤奮好學、自強自立；她，樂於助人、活潑開朗；她，愛好廣泛，成績優異，深受老師和同學的喜愛。
20__年9月，新生朱剛入學軍訓，操場上似乎只有嘹亮的口號、整齊的步伐和同學們揮灑的汗水。一次又一次的重複演練，一次又一次的跌倒與爬起，使她充分地感受到了十年磨一劍的辛酸。然而，她沒有抱怨，更沒有放棄，而是克服身體不適的困難，堅持不懈，最終因動作標準，意志堅韌，以排頭兵和旗手的英姿，走在我校軍訓大閱兵隊伍的前列。由於她表現積極，被推薦爲19級酒店管理2班班長。
她關心他人，總是把集體的榮譽看得高於一切。爲學校爲班級服務，是她的使命；從我做起，嚴格要求，是她的格言。她經常爲同學們做些力所能及的事情，把自己融入班級，融入了學校。在老師的指導幫助下，她認真負責，不論是專業展演，還是禮儀迎賓，凡是學校、老師交給的任務，她總是帶領專業團隊，風餐露宿，圓滿完成任務，爲學校贏得了榮譽。作爲班幹部，她更是嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，協助老師認真做好班級管理工作。
她是老師和同學們的驕傲。20__年7月，在同學們享受暑假時光時，她勤學苦練，在洛陽市中等職業技能大賽中餐宴會比賽中，不膽怯，不服輸，英姿颯爽，賽出了自己的成績，賽出了自己的風格，最終獲得一等獎的好成績。9月，朱由於積極組織禮儀隊等成績，獲得文明禮儀之星和校級三好學生。10月，在河南省中等職業技能大賽中餐宴會擺臺比賽中再傳佳音，獲得省賽一等獎，晉級國賽選手，獲得免試上大學的資格。
一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，但她懂得，不經歷風雨，怎麼見彩虹。她正用自己的正直和善良爲歌，熱心和寬容爲曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求爲筆，進取和奮發爲墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇11
在赤峯市紅山區第十六國小，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得過許多榮譽：校三好學生、優秀班幹部等他臉上總掛着自信的微笑，明亮的雙眸透着智慧。他充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展，以自己的行動不斷地爲學校、班級、個人增光添彩。他就是四年一班的。
在學校，xx同學對待學習一絲不苟、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成，課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭兵”。“時間是擠出來的，我要多學習多鍛鍊自己，爲集體爭得榮譽。”xx同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎，但他總是充滿自信地面對。他多次參加是作文、朗誦比賽，每次都認真準備，付出了許多辛勞和汗水。記得那次參加學校以“我的校園”爲主題的演講比賽，由於比賽時間緊迫，他利用晚上休息時間練讀了演講稿，第二天早晨五點就爬起來背誦。因爲感冒扁桃體紅腫發炎，嗓子很痛，但他卻堅持苦練。功夫不負有心人，憑着他的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導下，他在比賽中大氣沉穩，聲情並茂，脫穎而出，一舉奪得演講比賽一等獎。他還喜歡書法，彈琴，唱歌在校藝術節中多次表演節目，深受好評。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱讚。在學校組織的繪畫、硬筆書法比賽中曾獲得一等獎。他很愛看課外書，知識面廣。學校組織的各項活動都踊躍參加，多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲獎。
xx同學還是一位充滿愛心的好少年。在今年5月份，他得知學校要和寧城一所山村國小開展手拉手愛心漂流捐書助學活動後，他主動報名並拿出自己的零花錢買了幾個籃球，還有很多自己心愛的書籍，親自去了那所學校，給那裏的同學們送去了。他說有機會還會去，他要用自己微薄的力量去幫助更多需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖別人，爲他們傳遞最好的愛！在同學心中，xx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，同桌如果忘帶了學習工具，他會主動遞過去，地上有紙屑了，他不管前桌還是後桌的，都幫忙撿起來，班裏值日時，他總是挑髒活，累活幹，還唸叨着：“男子漢就該多幹點兒，乾淨了是我們集體的榮譽”。在他的帶領下，正能量在不斷提升，同學們都爭先恐後的幹活。同學學習上有困難，他主動要求在學習上與他結對，幫助鼓勵他，做到了同時進步。
在社會，是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是社區文明志願者，常常帶着幾位小夥伴主動爲社區做好事，撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄杆，清理牆壁上的小廣告等。社區裏的叔叔阿姨總衝他豎起大拇指。外出遊玩、小區散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?他還是家裏的低碳宣傳員，洗菜的水告訴奶奶要澆花；洗衣服的水衝馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。一次，他和小區裏的小孩兒在小區廣場上踢球，他在草坪上撿到一部手機，小夥伴們說咱們輪着玩幾天吧，可他卻說：“丟手機的人一定很着急，他會過來找的，咱們在這等一會兒吧”，小夥伴們等了一會兒也沒見有人來找，便都回家了，可他一直等到中午，果然有位阿姨來找了，他還很有思維的讓那個人說出手機號，並且撥了一下，證實了是她的手機，然後高興的把手機還給了阿姨，阿姨要給他買點好吃的，他飛快地跑開了，邊跑邊回頭喊：“不用謝，這是我應該做的。”
一個驕陽似火的夏日，天氣很熱，好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。他剛放學，準備過馬路去買一個冰棍解渴。突然，他看見一個小男孩站在樹底下哇哇大哭。四周一片安靜，他的哭聲淒厲又刺耳。他走上前問他說：“小朋友，你怎麼了?男子漢可不能哭哦，有話慢慢說，我來幫你。”他終於停下哭泣，眨巴着淚汪汪的眼睛，抽噎着說：“我把回家的錢丟了，坐不了車就回不了家了。”說到這時他又大哭了起來，看他又哭了，心裏也不好受，便說：“別哭了，我給你錢，你快坐車去吧。”於是他把買冰棍的錢給他，轉身，飛快的跑掉了。這件事後來被老師和同學知道了，老師在全班同學面前表揚了他。
在家裏，他懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。雖是家裏的獨子，可是家務活樣樣精通，幫奶奶包餃子，幫媽媽洗衣服，陪爺爺下棋，幫爸爸捶背，是爸爸媽媽眼裏的小能人，左鄰右舍公認的好孩子。有一次，奶奶因血壓高住院了，一放學便和媽媽一起去醫院陪奶奶，幫奶奶看着液體，陪奶奶嘮嗑，給奶奶講這一天在學校
裏發生的有趣的事兒，一會兒就給奶奶逗得哈哈大笑，都忘記了自己在生病。每次家裏有人過生日，他都會準備禮物，他會根據個人喜好準備禮物，有時會自己製作小卡片，有時是有創意的模型，每次都有不一樣的驚喜，總是讓家人沉浸在無比的喜悅和幸福當中。他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承着中華幾千年來的善良和美德！
他就是至真至純，追求唯善唯美，一言一行溫潤知禮，一舉一動浩然正氣，品學兼優，德才兼備的卓越少年――――。
蜜蜂只有辛勤採蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風雨，才能使自己的翅膀更加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過後，更見青松偉岸。相信這個小男子漢正在健康茁壯的成長，今後將是祖國的棟樑，也將是中華美德的傳承人！
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇12
董，20級計算機5班學生，電子商務專業，在班級擔任勞動委員，班主任牛永強。
董XX同學，從小勤儉節約，熱愛勞動，吃苦耐勞，以積極的人生態度迎接苦難和挑戰，頑強拼搏，自立自強，熱愛生活。在學校期間，踏實進取，努力向上，尊敬師長，關心同學，作爲班幹部，勇於承擔責任，爲老師分憂，是老師的得力助手，同學的好榜樣，無愧於自強自立好少年稱號。
事蹟材料
我是董，今年17歲，出生於周口市的一個農村家庭，現在洛陽市第一職業高中電子商務專業學習。
在我四歲時，我的雙腳就患有半癱瘓性疾病，走路站不穩，經常摔跤，當時家裏上下都在爲我的雙腳而擔心。爲了治好我的腳，父親每天騎着摩托帶着我去距離家有30多公里的鄉鎮上一家醫院給我看腳，扎針。兩個月以後，父母到外地打工，隨後把我託付給了爺爺。自那以後，爺爺一年四季，不論颳風下雨，就像大樹呵護小草一樣，每天帶我紮腳，熬湯藥給我喝，直到兩年後，我能像正常人一樣在路上行走了。
兒時的我與爺爺一起生活，那是我一生中最快樂最幸福的時光。後來我來到了洛陽，父母在洛陽從事早餐生意，而我在邙山鎮就讀國小二年級。每天早上父母都是凌晨兩點起牀，製作早點。有時在六點多時，來吃飯的客人會很多，兩人忙不過來，我也會主動幫他們打理生意。這樣的生活從九歲一直到現在。
20xx年10月1日，長期在建築工地工作的爺爺因勞累過度而患癌去世。當聽到這個震驚的消息後，我心如刀割一般，哭得撕心裂肺，我失去了這世上我最親最愛的人。第三天還在悲痛的我，決定早點用自己的雙手改變我的一生。
自那以後，我開始珍惜每一刻時間。我嚴格要求自己，不斷提高自己，爲自己樹立遠大目標。我成爲了一名團員，時刻以團員的標準嚴格要求自己，我成爲了一名班委，這不但鍛鍊了我的領導能力，也讓我有更多機會爲同學們服務。我渴望自由，拼命堅強的活着，獨立承擔一切；我渴望強大，勤奮學習，畢業後我要通過自己的雙手所創造的勞動成果來回報父母，回報社會。
學生說1
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇13
小軒，女，20xx年10月28日出生，現就讀於三元區星橋中心國小二年(1)班。她家境貧寒，家中爺爺雙目失明、奶奶癱瘓在牀。爲了維持生計，父親常年在外打工。小軒和爺爺奶奶、母親、妹妹一起擠住在低矮破舊的土坯屋裏生活。雖然身處逆境，但她勤奮好學，品學兼優，勤勞節儉，是個自強自立的好孩子。
人們都說窮人的孩子早當家，家庭困難的小軒也格外懂事。她從不和同學朋友攀比，舊衣服也洗乾淨高高興興地穿去學校。每當媽媽忙於家務時，她和妹妹便自覺承擔起照顧爺爺奶奶的任務。姐妹兩一個給奶奶按摩，一個扶爺爺在院子裏走走。學習之餘，小軒經常給爺爺、奶奶講講故事、唱唱歌，爲常年患病的長輩帶來了不少的歡樂。當許多同齡小孩在家衣來伸手，飯來張口，做“小霸王”、“小公主”時，小小的小軒便學會了自理自立。上國小後，她在寄宿制學校裏讀書，她自己學會了洗澡、洗衣、疊被子，自己照顧自己。家裏買不起蔬菜，小軒就和媽媽在自家院子裏開闢出一塊菜地，種上時令蔬菜。週末放學回家後，小軒就放下書包，來到菜地裏除草澆水，幫助做些力所能及的農活，減輕媽媽的負擔。晚上，當媽媽做完一天的家務，累的腰痠背痛時，小軒就幫媽媽捶背揉肩，給媽媽講學校和身邊的事，爲她放鬆心情。
儘管家庭條件艱苦，小軒仍然堅持刻苦學習。在學校，她自強勤奮，自主好學。課堂上，她認真聽講，敢於提問。課外，她總是認真地完成老師佈置的作業。她不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。週末回到家裏，她還常常輔導妹妹，學業上的事一點不用大人操心。就是憑着她的這股韌勁兒，每次考試都在年段名列前茅。
小軒同學不僅學習成績優異，興趣愛好也廣泛。她參加了學校的美術興趣班，創作的繪畫作品多次獲得學校表彰。在班上，她尊敬老師，團結同學，關心她人，熱愛集體，踊躍參加、組織集體活動。平日裏，她熱心參與各項班務工作，積極協助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。二年(1)班的老師同學都非常喜愛她。20__年她評爲校級“優秀學生幹部”。
小小的小軒能以樂觀的人生態度去迎接學習、生活中的種種挑戰，熱愛生命，努力向上。她憑着頑強的毅力、不懈地追求和努力，正一步一個腳印地走着。她是一名自強自立的好少年。
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇14
歐，男，蒙古族，13歲，和碩縣第二中學七年級（2）班學生。
歐XX20__年1月出生在和碩縣塔哈其鄉河北新村的一個普通的牧民家庭。歐父親雖然是肢體二級殘疾，但是與妻子依靠自己的勤勞養育了兩個優秀的孩子，傳承着蒙古族牧民的優良家風“自立自強、意志堅強”。
歐在兩歲時就因爲上幼兒園住在了遠在清水河農場的姨媽家。到了上國小的時候，因爲父母無暇照顧他，六歲的他仍寄居在姨媽家，就讀於和碩縣清水河農場。由於姨媽家中抽不出人手接送，每天自己步行去上學，每天作業完成後，他總是自己整理好書本和學習用品；第二天早晨起牀，總是自己動手摺好被子、穿好衣服；上學從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。風裏來雨裏去一直到國小六年畢業。
在這期間，歐最盼望的就是雙休日可以回家和父母一起生活。可是，一年中父母最忙時，他要熬過一兩個月才能見到父母。到了暑假，他還和父母一起上山放牧。一放就是兩個月，可是他從不說苦，每每說起放牧的經歷，他的臉上總是洋溢着自豪和滿足。
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇15
小均，男，17歲，高二級1班學生。他愛學習，愛思考，尊敬師長，團結同學，樂於助人，刻苦鑽研，成績優異；他做事求完美，做人求真誠，勤於實踐，堅持努力學好各門功課，並且積極參加形式多樣的課外活動；他善於觀察，勤學好問，實踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自強不息的優秀學生。無論是在只有他和媽媽家庭中，還是在溫暖愉悅的校園裏，他快樂、健康地成長着。 小均同學生於一個貧困的農村家庭，靠父母的辛勤勞動維持一家人的生計。兩年前父親因病去世，留下上高一的他和六十多歲的母親，還留下一筆債。自強不息的他並沒有因此放棄上學，而是一邊讀書，一邊幫着母親料理家庭。一到週末他總是急急忙忙的往家裏趕，爭取能早一點回到家裏爲母親多幹一會兒農活，減少一點母親的辛勞。爲了能減少家裏的開銷，本來住校生的他頂頭嚴寒和酷暑堅持每天中午和下午步行半個多小時的路程回家裏吃飯，就爲了能每一天省下幾元錢。同學們從不沒有看到他吃過零食，好象每天都是穿着一樣的衣服，很久沒有見他穿過新衣服。在家裏他是他們孤兒寡母的支柱，他與母親相互理解，彼此信任，彼此依靠，他用美德和孝心感動着我們周圍的每一個人，他的事蹟讓人心酸並且感動。而他卻能夠積極樂觀地微笑着面對生活，面對老師同學，他的笑容裏充滿了平靜和自信。 在學校裏，他是個德才兼備的好學生。他學習成績名列前茅，一絲不苟；興趣濃厚，精益求精；學習刻苦，勤思善問；發展全面。
成績優異。他的成績雖然名列班級前幾名，但他並沒有因此而滿足、而鬆懈，他知道“逆水行舟，不進則退”，反而對自己更加嚴格的要求。他相信“一分耕耘一分收穫”，“只要付出就一定會有報”。 他從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，他都會不假思索地伸出援助之手，他還積極參加學校活動，運動場上，留下了他矯健的身影。他沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事蹟。但他天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現新時代中學生應該具有的美德，受到老師、同學以及所有認識他的人的喜愛。
小均，一個普普通通的孩子，他和所有的孩子一樣，喜歡做夢、喜歡幻想，有自己追求的目標。作爲一名新時代的青少年，他深信只要保持一顆執着的追求，奮發向上的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章。我相信在社會的關愛、衆人的呵護下，他一定會茁壯成長，成爲對社會有用的人。
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇16
我叫小鑫，女，今年11歲，張振武國小五(3)班衛生委員，現任“一對一”功課補習組小組長。
因父母在外地打工，三年級以年我一直和父母一起在外地上學，四年級才轉來張振武國小的，現在我和爺爺奶奶一起生活。我多麼羨慕其他的同學呀，他們能長期和父母在一起生活，身邊時刻充滿着父愛和母愛。
剛轉來這個班時，我的成績很不好。膽子小，沒有自信心，從不敢大聲說話，就連上課回答問題時，也是蚊子一樣的哼。爲這事，老師批評過我，我自己也很苦惱。
慢慢地，我體會到了我是一個幸運兒，體會到了我們班是一個溫馨和愛心的班集體。這個班的班主任和其他帶課老師都有非常強的責任感，並且都充滿教學激情和愛心的，是我以前從來沒有遇到過的。優其是我的班主任嚴老師，像慈母一般細心的教導我，鼓勵我。於是，我下定決心一定要把學習成績趕上去。無論是哪一門課，上課認真聽講，學會大膽地積極回答問題。有不懂的問題，下課後及時問老師或同學。慢慢地，我的信心越來越十足。現在上課回答問題大膽了，也愛參加集體活動，有時還愛出點小風頭。
平時，爸媽很少回家，只有姑姑偶爾來家裏。爲了提高學習成績，我沒有放鬆一分一秒的時間。把在學校裏沒有解答完的問題集中在一起，等姑姑來了請她講解。在家裏，除了完成老師完成的作業，還買來許多課外練習題訓練。另外，還徵訂一些對寫作有幫助的書籍看。在家裏，除了學習，我也幫家裏乾點小活。因爲爸媽不在家，所有我也養成了獨立生活的能力，自己的小衣服自己洗。也幫家裏洗碗等。平時在家裏，爺奶他們出去有事或出去玩時，我一人在家做作業。每星期給爸媽通一次電話，問問他們的工作情況和身體情況，讓他們注意身體，安心工作，我會好好學習的，到時會給他滿一份滿意的答卷。
現在，我的成績有了一點進步，我要感謝我的班集體和我的老師，是他們給了我學習的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人，是他們給了我溫暖和愛的鳥巢。
在今後的學習和生活中，我要加倍努力，使自己變得更加自信，更加堅強，學習成績更上一層樓。
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇17
小婷，是明溪縣夏陽中心國小四年級的學生，在班級擔任中隊長工作，她是一個品學兼優全面發展的好學生。在家裏，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是個勤奮學習，關心集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，她是個誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
一、品學兼優、全面發展
她在學校是一名品學兼優的學生，學習成績在班裏一直是名列前茅。上課認真聽講、大膽發言，不懂就問，得到老師和同學們的好評。生活中，她和同學們友好相處，團結友愛、互相幫助，因此在同學們中樹立起很高的威信。在班裏，是老師的得力小助手，是班級活動的小策劃，對待中隊長工作，盡職盡責、大膽潑辣、勇於創新，並帶領同學認真貫切執行《國小生日常行爲規範》和《國小生禮儀常規》，監督同學們的日常行爲，組織同學們積極參加少先隊的各項活動，使她們班被評爲星級文明班級和區優秀中隊、區書香班級等稱號。如今，許多同學把讀書看作一種精神負擔，而她卻把讀書看作一種莫大的享受。因爲要攀上科學的聖殿，一定要用書來鋪成石階。在屬於她自己的狹窄的小天地裏，放置了許多書籍，有科學的、文學的、歷史地理的，也有不少是趣題參考和寫作文選無論一天的功課多忙，都會擠出時間來讀課外書。讀書幫她打開了一個世界的大門，同時也把她推上了班級“佼佼者”的榮譽寶座。當別的孩子在盡情享受童趣之時，她卻常常癡迷於學校的圖書室。大量的閱讀加上勤奮與努力，拓展了眼界，使她的作文和口語對話常常因立意新穎、構思獨到而成爲同學們的範文。
二、戰勝逆境、奮發向上
在學校裏，她是一名好學生；在家裏，也是媽媽的好女兒。她媽媽是青島海洋化工廠的一名普通女工，在她很小的時候，她爸爸和媽媽就因爲感情不合而分開了，要強的媽媽抱着她一口水、一口飯把她養大，從呀呀學語到漸漸懂事，是母親含辛茹苦地養育她，並從小培養她自強不息的精神。媽媽時常告誡她“跟着別人走，看到的只能是一個人的背影，而走在別人前面，看到的則是整個天空”。在她上三年級的時候，媽媽由於工作和生活上的雙重壓力患了嚴重的椎間盤突出症，身體的嚴重變形使母親倒在了牀上，生活也不能自理。她每天放學後，不但要學習，還要照顧病中的媽媽給她端水、喂藥、媽媽因爲有病心情不好，學習之餘她就陪媽媽說說話、洗衣服，並做一些簡單的飯給媽媽吃。雖然她既要照顧媽媽，又要做很多家務事，但她並沒有因此而耽誤了學習，因爲每當她感到勞累的時候，就會想起媽媽——一位默默無聞的普通女工，把苦和累都嚥到肚子裏，用她博大的愛支撐着一個單親家庭。在衆多獨生子女中，她的物質生活並不富有。然而，艱難的生活，磨鍊了她的毅志，也學會了勤儉節約，不攀比、不亂花錢、學會了體諒媽媽，照顧媽媽，努力去做一名自強、自立的好少年。雖然她生活在單親家庭裏，但心理素質卻是很健康的。她根本不像一個單親家裏的孩子，大家都說她在學校裏是一名活潑、開朗、品學兼優的好學生，在家裏是媽媽眼中懂事的好女兒。
三、熱愛生活、愛心永駐
如果說學校是侯庚辰同學的一個舞臺，那學校以外的世界則是她童年生活的另一個大舞臺。在離她家不遠處有一個敬老院，敬老院裏住着幾位年事已高的孤寡老人，他們生活不能自理。作爲中隊長的她，不管是雙休日還是節假日，總是能看見她在敬老院奔忙的身影。她還帶領本班的“愛心天使”小隊利用雙休日去敬老院開展獻愛心活動。有幾個同學清楚地記得，侯庚辰由於疲勞，在擦玻璃時，險些從窗臺上掉下來。她用行動在繼承華夏民族的美德，用心在播撒博愛的種子。同班小夥伴王豔同學是外來務工子女，爸媽在外打零工，家境十分困難。今年寒假期間，侯庚辰邀請王豔遊覽了海底世界；新學期開學，她又拿出壓歲錢買了學習用品和書包，使王豔和她家長十分感動。在汶川大地震時，她把自己的儲蓄罐帶到學校，把四年多節儉下的300多元零花錢全部捐給了災區，爲災區獻上了自己的微薄之力。
四、興趣廣泛、好學不倦
課餘時間，她積極參加讀書，讀報活動、文藝、體育、繪畫、朗誦、書法等活動，不斷髮展自己的愛好興趣和各方面的才能，並從中受益匪淺。童年的生活是最美好的，這在人們的眼裏，看做是黃金時代。然而一個人要想在未來的生活中有所作爲，就必須從小立下大志，橫下一條心，日復一日，年復一年，堅持不懈地去奮鬥，去追求。在繪畫學習中，她總是刻苦努力，不管是烈日當頭，還是大風凜冽，堅持每個星期六上繪畫課，每天晚上練畫兩個多小時。媽媽看見她滿頭大汗，衣衫也浸溼了，手腕也累的'紅腫了，眼裏含着淚多次勸她，讓她休息一會兒，但在她幼小的心靈裏種下了一顆小小的願望，那就是將來成爲一箇中國有名的畫家。憑她堅強的毅力，戰勝了自我，在各級比賽中取得優異的成績。
五、繼續努力、永不滿足
成績的取得是和老師、家長、同學們的幫助分不開的。面對讚譽，她並沒有驕傲，而是這樣說：“我並不認爲自己很優秀，我只覺得作爲一個國小生，我所做的是很多少先隊員已經做過的，我只不過是以他們爲榜樣罷了！” 的確，不論校內與校外，還是學習與生活，侯庚辰都爲同學們作出了榜樣。我們可以看到：志在高遠的雛鷹振翅欲飛，祖國的未來、祖國的希望正在茁壯成長。
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇18
我叫小帥，今年15歲，是鐵佛中學九年級（9）班的一名學生。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事蹟，但我天性至真至純。
我生活在一個平凡而又不平凡的家庭裏，家有爸爸、媽媽、哥哥和我四人，爸爸、媽媽都是農民，靠加工麪條和養豬來維持生計，由於爸爸、媽媽勤奮儉樸，所以我們家中的日子也算過得去。在我們這個小小的家庭裏，爸爸媽媽愛着我、哥哥護着我，使我感受到家的溫馨與快樂，我就像一個快樂的小天使，無憂無慮地生活着。
然而天有不測風雲，20__年，一場突如其來的災難降臨在我們這個家庭裏，徹底打破了我們家庭的寧靜，媽媽被確診爲白血病。這個殘酷的現實猶如晴天霹靂，使我們全家和親友們都感到十分的意外和驚恐。一時間，我們全家人都沉浸在極度的悲痛甚至絕望之中。要治好媽媽的病就必須做骨髓移植，可是六、七十萬元的醫藥費，對於我們這個農民家庭來說，簡直是一個天文數字，上哪兒去湊這麼錢。媽媽才四十幾歲，她還年輕，有文化、又能幹，是爸爸的賢內助，是家庭的半邊天，我們這個家不能沒有媽媽。那時，我纔讀國小五年級，哥哥讀高二，家裏正是用錢的時候，媽媽生病，對我們這個家庭猶如雪上加霜。那段時間，我們不知哭了多少次，流了多少淚。
爲了給媽媽治病，爸爸決定賣掉房子，媽媽卻堅決反對，她說：“房子是我們家的全部財產，房子賣了，我們住哪兒，要是我的病治不好，這個家以後怎麼辦，我不能拖累這個家，拖累孩子。我不換骨髓，就吃中西藥進行保守治療”。看到我們家的人又急又難受，媽媽還主動安慰我們，她說：“人總是要死的，我不怕死，只要你們發奮讀書，將來考上大學，這就是對媽媽最好的報答。
在媽媽的一再堅持下，我們家就沒有賣房子，只好通過銀行貸款和四處借債給媽媽治病。這時，我與哥哥一起商量，不上學了，好節約錢救治媽媽。當我們把這個想法告訴媽媽時，她開始是感到驚訝，接着她哭了，我與哥哥也哭了，我們三個人抱在一起哭。當時那情景是多麼心酸，多麼難受啊！媽媽哭着說“你們怎麼能那樣想呢？怎麼說爲了我，你們連書都不讀呢，你們那樣做不說是給我治病，反而是給我添病”。接着她又說“你們也只有兩姊妹，現在這麼好的社會，這麼好的政策，不好好讀書學習，將來有什麼用？你們只有努力讀書，有了好的成績，就是對我最大的孝順，最大的安慰”。
這幾年裏，給媽媽治病，能借錢的地方都借了，家庭欠了很多的外債。爲了家庭一家人的生活和還賬，爸爸不得不起早貪黑，在外面打工賺錢，幾個月纔回一趟家。媽媽生病後身體虛弱，又不能做家務事，哥哥也考到外面讀書去了。自從媽媽生病，以前被寵壞和慣壞的我一下子長大了，懂事了，我在媽媽的指導下，學會了做家務。我每天按時到學校上課，回到家裏，自己做飯、洗衣服、打掃屋子、整理房間和餵豬。做這些事情，常常要花費很多時間，我經常很晚才做作業。
家務活中最難做的事就是餵豬，我家養了二十多頭豬，要按時定量給豬喂飼料。餵豬雖然不難，但是打掃豬圈常常是最令我煩惱的事，由於我個子小，圈門又高，每天翻進翻出，把腳都劃破了好幾次，鮮血直流；況且，豬糞又髒又臭，我力氣又小，有時弄得我滿身都是，洗了又洗身上都有一股臭味兒，在學校都不好意思和同學們接近，生怕他們聞見後會笑話我。起初，幹這麼多的家務事，又苦又累，我實在受不了，邊幹邊流淚，常常想，我的命怎麼就這麼苦呢？災難爲什麼就這樣降到我們的頭上呢？但，爲了媽媽的身體，爲了讓媽媽安心治病，爲了讓媽媽高興、放心，爲了這個家，我必須振作起來，我雖然才十四歲，但我已懂事了。我暗暗地鼓勵自己，面對困難，決不能退縮；身處逆境，決不能灰心。我要用我柔弱的肩膀擔當起家庭的重任。我想，將豬養大後，就可以賣到錢，就能給媽媽買藥，我好像看到希望就在我眼前了，於是我抱着這種心態，就越幹越想幹，越幹越開心。
除了做繁重的家務事外，我還要照料媽媽。媽媽吃的藥副作用很大，吃了後會發熱、發冷、嘔吐、不想吃飯、睡不着覺、脫髮、全身不舒服……看着媽媽痛苦的樣子，我心裏十分難受。我就在想，怎樣才能緩解媽媽的痛苦呢，我聽別人說按摩是一種好方法，於是我就去問醫生，又向別人借了一本學習按摩的書，自己學，在媽媽身上實踐，現在媽媽還誇我是一個按摩師，我聽了特別高興。我還鼓勵媽媽，叫她不要放棄，樹立信心，一起努力，戰勝病魔。我就在網上搜集癌症病人康復的事例，把它講給媽媽聽，讓她振作起來，我說，你看導演婁乃鳴，她也是一個癌症病人，她是多麼的樂觀向上，人家生病還上電視做節目呢。人要有一點精神，只要有精神，就會有自信、就會有自強、就會有活力、就會有希望。
記得第一次給媽媽洗腳的時候，那是媽媽剛剛生病不久，我把媽媽的腳放進熱水中，輕輕地給媽媽揉。我擡頭看了看媽媽眼裏含着淚水，臉上溢滿了笑容，這是我第一次看見患病的媽媽這樣甜美的笑容。後來，給媽媽洗腳就成了習慣。
雖然照顧媽媽和做家務要花費很多時間，但在學習上我從沒有懈怠過。在學校，我認真聽講，按時完成作業，主動幫助學習成績差的同學，主動參加社會實踐活動，去關心那些需要幫助的人。
這些年來，我每天把家中的事安排得井井有條，屋裏屋外打掃得乾乾淨淨，廚房裏、竈頭上是鍋淨、碗亮、案頭潔，一切都與原來一個樣。親戚和鄰居都誇我人小志氣大，很懂事，能給爸爸媽媽排憂解難……其實，磨難也是一種財富，在磨難中我收穫了成長，懂得了感恩與孝道。
五年多過去了，現在，媽媽的病似乎好了不少，也許是媽媽的堅強和我們的堅韌感動了上帝？媽媽能活到今天，這是愛的`力量，這是人間的奇蹟，只要媽媽活着，再苦再累我都願意。
每天下午放學回家，我都要陪着媽媽在田間小道上散散步，沐浴在夕陽的餘輝中，我看到了媽媽臉上的笑容，媽媽的開心讓我倍感興奮，幾年的磨練，讓我愈加成熟，面對困境的不灰心，不氣餒，讓我永不放棄。
我知道，有一種力量叫耐心，有一種力量叫恆心，更有一種力量叫信心，苦難給了我挫折，但教會了我成長，在和媽媽風雨與共的日子裏，我憑着我的耐心、恆心和信心，把苦難丟在身後，把快樂寫進了媽媽痛苦的日子裏！在以後歲月中，我還會一如繼往地陪着媽媽走下去，堅強地走下去。
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇19
董，女，漢族，14歲，和碩縣第三國小六年級（1）班學生。
出生於農民家庭的她，能把爸爸媽媽的愛轉化成刻苦學習、自強自立的動力。她每天一放學回家就認真地做作業，不讓媽媽操心，做完作業就幫媽媽做些力所能及的家務，每天爲年事已高行動不方便的爺爺奶奶備好碗筷，爲他們盛飯、添飯。在學校裏，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處爲樹立良好班風發揮帶頭示範作用。
學習上，她刻苦勤奮，用優異的成績來回報爸爸媽媽的付出，回報老師的辛苦培育。20xx年4月獲得校級“鉛筆字比賽”三等獎；20xx年9月獲得校級優秀學生；20xx年10月獲得校級“現場作文大賽”三等獎；20xx年4月獲得縣級“時事教育”二等獎；20xx年5月獲得校級“現場作文大賽”一等獎。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎麼見彩虹。她用自己的正直和善良爲歌，熱心和寬容爲曲，彈奏暖人心扉的歌；她用自己的理想和追求爲筆，進取和奮發爲墨，書寫充滿希望的畫；用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
關於名人自立自強的事蹟材料範文 篇20
張，男，漢族，1990年9月生，家是陝西省靖邊縣天賜灣鎮人。
如果捂住你的眼睛，你將如何生活？雙手摸索前進？不敢單獨出門？就更別說使用手機、電腦了吧？然而這些對於盲人張來說就像使臂使指一樣。13歲時一場青光眼手術導致張視力嚴重下降，隨即家人帶着他繼續到處求醫，但並未好轉，視力依然持續下降，直到最後沒有一點光感，從此他的生活陷入了黑暗中，同齡的小夥伴都可以上學，而他卻只能待在家裏幹一些力所能及的事情，可也正是生活中點點滴滴的不易磨練出他堅強、樂觀的心態。
雖然身體有缺陷，張卻沒有自暴自棄，雖然他的眼中只剩下一片黑暗，而心裏卻嚮往着光明，在他18歲那年，一個偶然的機會得知縣殘聯組織了盲人按摩培訓班，這個從天而降的好消息讓他重新對生活燃氣希望。終於有了一次可以學習的機會，培訓期間雖然一點視力都沒有的他，對於在陌生的地方，生活起來還是有很多困難的，所以在這個過程中會很苦很累，但是他依然堅持着、努力着、因爲他想改變自己的人生，不想從此安於現狀，更不想再讓父母爲他操心。
培訓結束後張聽取了縣殘聯領導的建議，要想在這個領域幹出成績，必須要有更高的專業知識來支撐，否則就會被淘汰出局。經過深思熟慮後張毅然決然的去陝西省自強中專上學，縣殘聯領導多方協調並將他送到學校，張再次踏上了求學之路。三年的辛勤學習不僅學到了很多專業知識，還圓了多年來的上學夢。
從陝西省自強中專畢業後的幾年裏，張就輾轉在多個地方邊打工邊學習，這樣的生活雖辛苦卻也安逸。然而張沒有就此停下來，多年的打工經歷，爲自己積累了豐富的經驗。在20__年，張毅然回到家鄉後開了一家屬於自己的盲人按摩店，從此開啓了他的創業之路。雖然面積不大，只有幾十平米，但張內心卻分外的激動，因爲他靠自己的雙手不僅養活了自己，還收穫了一份事業。
張沒有繼續停下前進的腳步，通過幾年以來在臨牀上積累了不少的經驗，發現亞健康人羣越來越多，殘疾人就業更是困難重重，爲了提高人們的健康水平，帶動殘疾人就業，所以張XX大膽的決定擴大規模，目前在我縣長城路中段名都大酒店開辦了一家約300多平米的.盲人按摩院，現如今解決了十幾名殘疾人就業問題，也改善了不少亞健康人羣，作爲殘疾人的他也成爲了社會的貢獻者。
“習慣了，除了看不見，我和別人都一樣”這就是張經常說的一句話。幼年眼睛失明至今，他的一句簡單的“習慣了”包含着多少曾經的艱辛和夜以繼日的努力。