關於名人成功事蹟材料範文（精選4篇）

關於名人成功事蹟材料範文 篇1

史蒂芬威廉霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最傑出的科學家之一，他因爲在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動，疾病已經使他的身體嚴重變形，頭只能朝右邊傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊並在當中，握着手掌大小的擬聲器鍵盤，兩腳則朝內扭曲着，嘴已經歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現出“呲牙咧嘴”的樣子。這已經成爲他的標誌性形象。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。當時醫生預測他最多活兩年，但他依然活着。被盧伽雷氏症禁錮在輪椅上20年之久的情況下，他仍能做出巨大的科學貢獻，這是真正的空前絕後，而且對於人類的觀念有深遠的影響，所以媒體早已有許多關於他如何與全身癱瘓作搏鬥的身殘志堅故事。

霍金是英國人，現如今是英國劍橋大學應用數學、理論物理學系教授。他出生於1942年1月8日。這一天恰好是意大利物理學家、近代物理學的奠基人伽利略逝世300週年的紀念日，幾天前還是牛頓的生日：1643年1月4日。當然，這並不意味着，呱呱墜地的小霍金頭上罩上了金色的光環。用霍金自己的話說："我估計大約有二十萬個嬰兒在同日誕生"。

霍金的童年故事

小霍金也像普通的小孩一樣，喜歡玩具，着迷於玩具火車，甚至自己花錢買來了電動火車。十幾歲時，霍金還喜歡製作飛機模型和輪船模型，甚至嘗試發明一些遊戲，比如製作不同顏色零件的工廠、運送產品的公路和鐵路，以及股票市場。霍金和一個同學負責編制遊戲的規則。在編制這些遊戲時，小霍金的目標是"建造我能控制的可以開動的模型"，"這些遊戲及製作都來自於探究事物並且進行控制的要求"。這種要求一直驅動霍金去"探究事物"，甚至在後來的宇宙學研究中仍在起作用。

上學期間，霍金分在一個很好的班，儘管他的成績名次從未進過前一半，但仍受到同學的尊敬，同學爲他起了一個"外號"---愛因斯坦。霍金在班上有一些要好的同學，他們喜歡聽音樂，特別是古典音樂，如莫扎特、馬勒、貝多芬，也到音樂廳去聽音樂。他們還經常討論一些科學和宗教問題，例如宇宙的起源和宇宙的運行是否需要上帝的作用。

中學時代的霍金

在中學時代的後兩年，班上來了一位數學教師。他的教學富於啓發，這激發了霍金對數學和物理學的興趣。儘管父親也鼓勵他學習科學，但希望他攻讀與父親的專業相近的生物學。回憶起中學的學習，霍金談道："在我幼年時，我對所有科學都一視同仁。十三、四歲後我知道自己要在物理學方面做研究，因爲這是最基礎的科學，儘管我知道中學物理學太容易太淺顯，所以太枯燥。化學就好玩得多了，不斷髮生許多意料之外的事，如爆炸等等。但是物理學和天文學有望解決我們從何處來和爲何在這裏的問題。我想探索宇宙的底蘊。"由此可見，少年的霍金的志向雖算不上遠大，"想探索宇宙的底蘊"對他後來的研究肯定是有影響的。中學畢業，霍金考入牛津大學，並如父親的希望，取得了獎學金。學習物理學對霍金並不費力，後來他又考上劍橋大學理論物理專業的博士研究生。爲什麼要選取理論物理專業呢?霍金後來說："理論物理中有兩個領域是基本的，……一個是研究非常-的，即宇宙學;另一個是研究非常小尺度的，既基本粒子。"這就是說，理論物理聯繫着"至大"的宇宙和"至小"的基本粒子。最後，他確定要研究宇宙學，這是因爲"在宇宙學方面已有一個定義完好的理論，即愛因斯坦的廣義相對論"。廣義相對論是研究宇宙學的理論基礎。

霍金身殘志堅的故事

在研究學習期間，霍金得了一種怪病，是一種運動神經細胞病。這種病使行爲本來就不靈活的霍金更加笨拙，而且這種病迅速惡化。霍金非常苦惱，以至於他認爲自己活不了多久了。然而，霍金並未放棄正常人的工作學習和生活，而且他在這時結婚了，5年後他成了3個孩子的父親。

患病的霍金依然如故，甚至更加勤奮。他曾夢到自己被處死了，由此他希望，"如果我被赦免，我還能做許多有價值的事"。他認爲，"我要犧牲自己的生命來拯救其他人"，要做點兒善事，以回報社會對他的恩惠。勤奮的.工作使霍金取得了很大的成績，他以黑洞的研究成名於物理學界。黑洞是一種體積很小、質量很大的天體，也就是說，它的密度很大。這種天體是一種從理論上推測出來的天體。早在200年前，一位法國科學家提出了黑洞的問題。他認爲，滿足一定條件的恆星，在引力的作用下會吸住自身發出的光線，而使我們看上去它是"黑暗的一團"。然而，這種科幻般的預言並未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對論時，一位德國科學家藉助廣義相對論重新預言了黑洞的存在。他發現，質量等於太陽質量大小的黑洞，其直徑只有2.95千米;而相當於地球質量的黑洞，直徑只有0.9釐米了。到20世紀30年代末，一位美國科學家研究恆星演化時，再次研究黑洞問題。他認爲，在恆星燃盡時，在引力的作用下，恆星會無休止地坍縮下去，最終就形成了黑洞。

霍金的科學成就

60年代，由於天文學的一系列新發現，激發了天體物理學的研究。霍金正逢其時，黑洞研究使他初露頭角。霍金將熱學引入黑洞的研究，這大大加深了對黑洞的認識。這時，霍金認爲，可能存在一種"微型黑洞"。這種黑洞很小，有的會小到像質子或中子那樣的大小。按照現代物理學的理論，當物體小到這樣的程度，它應服從量子力學的規律。霍金的進一步研究表明：黑洞可以蒸發;黑洞越小，它蒸發得越快。1個10億噸(個頭與質子大小相當)的黑洞要用100億年的時間才能蒸發乾淨，而最後0.1秒內所釋放的能量相當於100萬顆百萬噸級的氫彈爆炸。這就是說，我們是不是應該仔細地進行天文觀測，力圖在宇宙空間找到這種"微型黑洞"而加以利用呢?!

霍金對大爆炸理論研究有很大貢獻。他認爲，宇宙起源於一個"奇點"，"奇點"處的爆炸產生了粒子和能量，粒子間的作用產生了星雲，進而演化到我們今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹着，將來的宇宙可能將繼續膨脹下去，也可能在膨脹到極轉而收縮至當初形成宇宙的那個"奇點"。看上去這好像很有趣，然而，這就是今天人們對宇宙的認識水平。由於霍金在天體物理學研究上取得的成績，他獲得1978年的愛因斯坦獎。1980年他又當上了三一學院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經是該講座的教授。現在，霍金已快60歲了。儘管身體殘疾，他仍經常旅行、演講、著述。他的《時間簡史》已發行幾千萬冊，被譯成40多種語種。由於霍金那富於傳奇色彩的奮鬥經歷，他的《時間簡史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫面，聽着霍金敲打計算機鍵盤和計算機合成後的聲音，人們爲現代物理和宇宙理論的深奧所震懾，爲人類的智慧所感嘆，並且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時仍在攀登科學高峯所表現出的偉大精神。

我們常說，上帝對每個人都是公平的。霍金有身體上的缺陷，可他的頭腦卻很聰明!

關於名人成功事蹟材料範文 篇2

我一直以爲他是一個完美的人。

17世紀的英國，一個年輕人醉心於權力，千方百計地往官位上爬。雖一度遭國王冷落，但他還是喜歡權力。

爲了升官，年輕人把所著的書贈給當時的新國王詹姆斯六世。在書信和題詞中，他極盡對國王阿諛奉承，甚至用上了諾言和諂媚，以求得一官半職。經過一番努力，他終於得到了英國檢察長這一顯赫的職位，幾年後他又升爲英國大法官，並被授予爵位。

但很快，年輕人就成了國王同國會之間政治的鬥爭的犧牲品，並永遠喪失了做官的資格。即使到了這種田地，他仍然無比深情地迷戀着官場，不惜四處奔走以求重新進入政界，直到這一切努力都歸於失敗後，他才深深懊悔，懊悔自己爲權力浪費了那麼多大好的青春。痛定思痛，年輕人終於一心轉向原本就喜歡的哲學，真正開始了他一生中最有價值的.生命歷程。

這個年輕人，就是後來大名鼎鼎的思想家培根。

培根終於“醒”了，他爲世人留下至理名言：面對幸運所需要的美德是節制，面對厄運所需要的美德是堅韌，後者比前者更難能可貴。

一個人的劣質往往是在人生最得意的時候暴露，一個人的美德也往往是在人生最困難的時候顯現。

關於名人成功事蹟材料範文 篇3

英格麗褒曼18歲的時候，夢想在戲劇界成名。但是，她的監護人奧圖叔叔卻要她當一名售貨員或者什麼人的祕書。爲此兩人爭執不下，奧圖叔叔答應給她一次參加皇家戲劇學校考試的機會。如果考不上的話就必須服從他的安排。

爲了能考上皇家戲劇學校，英格麗褒曼還頗費了一番心思。一方面，她爲自己精心準備了一個小品，表演一個快樂的農家少女，逗弄一個農村小夥子。她反覆認真地排練這個小品。另一方面，在考試的前幾天，她給皇家劇院寄去一個棕色的信封，如果失敗了，棕色信封就退回來，如果通過了，就給她寄來一個白色信封，告訴她下次考試的日期。考試的時候，英格麗褒曼跑兩步在空中一跳就到了舞臺的正中，歡樂地大笑，接着說出第一句臺詞。這時，她很快地瞥了評判員一眼，驚奇地發現評判員們正在聊天，相互大聲談論着，並且比劃着。見此情景，英格麗褒曼非常失望，連臺詞也忘掉了。她還聽到裁判團主席對她說：“停止吧!謝謝你……小姐，下一個，下一個請開始。”英格麗褒曼聽到這話後徹底失望了，她好像什麼人也看不見、什麼也聽不見，在舞臺上待了三十秒就匆匆下臺。她感到自己唯一能做的一件事就是去投河自殺。她站在河邊，準備結束自己的生命，當她的目光投到河面上時，發現水是暗黑色的，發着油光，骯髒得很。此時她猛然想到的是，等她死了以後，別人把她拖上岸後身上會沾滿髒東西，還得嚥下那些髒水。她又猶豫了：“唔!這樣不行。”於是就放棄了自殺的念頭，回家去了。第二天，有人給她送去了白信封。白信封?她有了白信封。她真的拿到了被錄取的白信封。多年後，已成爲明星的英格麗褒曼碰見了那位評判員。閒聊之際，便問道：“請告訴我，爲什麼在初試時你們對我那麼不好，就因爲你們那麼不喜歡我，我曾經想去自殺。”“不喜歡你?”那位評判員瞪大眼睛望着她，“親愛的姑娘，你真是瘋了!就在你從舞臺側翼跳出來，一來到舞臺上的.那個瞬間，而且站在那兒向着我們笑，我們就轉身彼此互相說着：“好了，她被選中了，看看她是多麼自信!看看她的颱風!我們不需要再浪費一秒鐘了，還有十幾個人要測試吶!叫下一個吧!”

許多人一旦遇到困難或挫拆，首先放棄的往往總是夢想。其實，一個人的夢想是與自己共存亡的東西，千萬不可放棄。哪怕是置身於生死邊緣的汪徉之中，只要還能抓住一塊浮木，就在它上面寫上“夢想”二字，只要還有生的希望，就應該讓夢想和你生死與共。活着的話，夢想總有實現的時候。

關於名人成功事蹟材料範文 篇4

讀九年級的時候，他很長時間也沒有弄清化學變化與物理變化的區別。爲了應付會考，他便背化學參考資料。考試時，居然還真的遇到了一道和資料上一模一樣的題目，他能一字不漏地將答案寫下來。但會考成績揭曉後，他的化學仍然不及格。讀高中時，由於十分刻苦，他的成績還馬馬虎虎過得去。父母的希望、老師的希望和自己的希望卻在大學聯考之後落空。他離分數線差2分。萬幸的是，當時出臺了一個“定向”的錄取制度，師範類學校可以對簽約畢業後到貧困地區工作的學生降分錄取。由於這項“優惠”政策，他才連滾帶爬地跨進了一所師範大學的門檻。

十年後，錢斌考研究生。導師打算錄取五人，他考了第六名。極具喜劇意味的是，排在前面的一位考生不知何故放棄了入學資格，他以“補缺”身份獲得了讀研機會。研究生別人讀三年，他讀了四年，才勉勉強強畢了業，儘管他比任何一位同學都要勤奮，別人在週末花前月下地談戀愛，他仍宅在寢室裏讀書、做題。研究生畢業後，他又去考博，連考三次才如願以償。那時讀博兩年拿到學位的學生比比皆是，而他一直折騰了七年零兩個月才熬出了頭。他拿到博士學位時，已年屆不惑。他的同學發財的發財、升官的升官、成名的成名，只有他除了一紙文憑，什麼也沒有。在他讀博的大學裏，一提起他，幾乎無人不曉，不過這可不是什麼好名聲。他的博士開題報告，曾做了23遍才得以通過!這項“前無古人後無來者”的記錄，讓他在校園裏名聲大噪。

就是這樣一個愚拙的人，卻有一個令人驚駭的夢想——中央電視臺的“百家講壇”欄目，爲全國觀衆講授他最喜愛的科學鉅著《夢溪筆談》。一次偶然的機會，錢斌認識了“百家講壇”的一位叫馬曉燕的編導。馬導告訴他：想上“百家講壇”，首先要學會在鏡頭前像一位主持人那樣侃侃而談。

馬導的話其實是一種婉拒，沒想到，錢斌卻當真了。從此他開始練習演講，妻子幫他拍攝演講視頻，他挑了比較滿意的幾段由網上發給馬導看，馬導看後忍俊不禁，連連搖頭。可他就是沒有自知之明，在馬導指導後又繼續練習……當有一天，馬導看到他傳來的第73份視頻時，忽覺眼前一亮，她感覺那個曾經笨拙滑稽的演講者已經發生了脫胎換骨的變化。她對他說：第一關你過了，但第二關難度更大，你必須能夠把《夢溪筆談》講得深入淺出，能讓一名十二三歲的國中生聽懂並且樂意聽。

一部科學鉅著講深可能比較容易，但要講得通俗易懂、生動有趣絕非易事。他想了—個辦法——寫一段就讀給妻子或同事的.孩子聽，如果他們聽得津津有味，結束後還想要他繼續往下講，稿子就留下;如果他們聽得迷迷糊糊、昏昏欲睡，就重寫。他還把寫好的稿子傳給馬導看，請她提意見，然後再修改。就這樣，每一講大約修改了三十幾次。全部十講修改了三百多次，總計幾千萬字。因爲長時間高強度用腦用眼，他曾經短暫失明、頭髮幾乎掉光。

終於有一天，馬導邀請錢斌去北京試講。當他站在令人眩暈的鎂光燈下，面對黑乎乎的攝像機鏡頭時，他感覺有點緊張。不過他很快平靜了下來，他對自己說，我做了那麼多努力，做了那麼充分的準備，我怕什麼呢?接下來，他找回了在家演講的感覺，滔滔不絕地講開了。他後來甚至將講稿放到一邊，引經據典、縱橫捭闔，一下子把現場聽衆引入了由他創造的精神世界裏。下了講壇，馬導微笑着迎接他，說了一句：“錢老師，要不你回去再準備後面的稿子吧?”那一刻他知道，他成功了。

一個曾經愚拙得可笑的人，如今爲中央電視臺“百家講壇”欄目開講“千年一筆談”的錢斌教授，這樣評價自己的成功：“我是一隻笨鳥，飛得不快，但能不停地飛、拼命地飛，總有一天能攀上生命的點，找到屬於自己的一片藍天。”