大學生精神文明先進個人主要事蹟材料（精選4篇）

大學生精神文明先進個人主要事蹟材料 篇1

他叫，一個大學生村官，中國共產黨黨員，20xx年10月，他響應黨的號召，帶着青春與知識，他回到了農村，在遠離老家的寧強X鎮X村開始了他的“村官”工作。

“農村的雨露養育了我，農民的純樸和善良感染了我，我深深地知道農村的落後，農民的貧苦，所以我要用知識和青春去改變農村貧困落後的面貌”。生在農村長在農村，對農村有一種難以割捨的情懷。

跋山涉水解民情

20xx年10月，他來到X村，在村民會議上做自我介紹時，不少村民都用懷疑的眼光看着他“這個小娃娃到我們村來幹什麼，怕是來耍的吧？”從他們眼裏他看到了懷疑，看到了不信任，那時他就堅定信念，一定要改變大家對自己的看法，一定要做出點成績給大家看。爲了儘快進入角色，瞭解村情民意，在一名駐村幹部的帶領下，他每天步行5、6公里，翻山越嶺，對邊遠的幾個組150餘戶村民進行了走訪，看到村民生活困難的現狀，看到他們惡劣的居住環境，他更加堅定了在這裏紮根奮鬥的決心。一個多月的時間，他走遍了X村的山山水水，這裏不比城鎮郊區的平川村，很多地方山高路遠，有些村民甚至居住在半山腰，連一條1米寬的道路都沒有。就這樣，他漸漸地走進了很多村民的心中，他們的眼中少了些許懷疑和不信任，多了一份熱情。

孜孜不倦得民心

兩年多來，他參與了村上的所有工作。從農村公路建設，到徵地拆遷村民安置；從宣傳計劃生育政策法規，到勸訪計劃生育對象做結紮手術；從參與“春季防疫”，到逐戶實地幫助防疫員進行防疫；從宣傳合作醫療政策，到村民爭先繳納合作醫療費用；從協助處理村民矛盾糾紛，到獨自調解村民矛盾；他逐漸的在實現中領悟到三農問題的重要性，他吃住在村，協助村支部、村委會完成了通村公路建設，完成了一條7公里的通組水泥路建設，協助黨支部開展黨員活動28次，利用黨員遠程教育爲羣衆開展實用性技術指導30餘次，協助村兩委處理村民矛盾糾紛20餘次，獨自處理6次，主持村組會議8次，制定和完善了村民自治協議，制定了“升級晉檔、科學發展”實施方案和規劃。

其他時間，他還被抽調到鎮政府黨政辦學習鍛鍊，在鎮黨政辦工作期間，任勞任怨，領導交辦的任務也從未拖欠，獲得一致好評，在年終考覈中，20xx、20xx年兩年連續被評爲“優秀機關工作者”，他用他的行動，用勤勞務實的工作態度轉變了鎮村幹部以及廣大村民對大學生的看法：我們這裏的大學生村官不錯！

遠程教育解民愁

他把“村官”崗位當作施展自己才華的平臺，把改變經濟薄弱村的貧窮面貌作爲自己義不容辭的責任。作爲一名大學生村幹部——村主任助理，他想的是成爲人民羣衆的貼心人，成爲全村羣衆勤勞致富的助理。

遠程教育是黨建工作的一大重點，到村任職的時候，村上剛好配備了遠程教育設備，因爲村兩委人員年齡偏大，對於他們來說，那套設備完全是陌生的。到村後主動請纓，承擔起了村遠程教育站點管理維護工作。位於寧強縣西南的X鎮X村，距縣城48公里。大部分村民文化素質不高，思想比較保守和落後，對外界的信息瞭解甚少，農業生產的產業化和現代化程度較低，部分村民對先進科學技術持排斥態度，對現代遠程教育更是知之甚少。在這樣的情況下開展遠程教育工作，難度是可想而知的。第一次組織村支部黨員羣衆收看遠程教育節目的時候，一個人都沒有來，但他沒有灰心，主動奔跑於各村民小組和農戶家中戶，不厭其煩地做宣傳動員。直到他跑到第三遍的時候，纔有幾個老黨員開始抱着看熱鬧的想法前來觀看，但就是這“不起眼”的幾個老黨員的參與，把村裏的其他村民帶動起來了，因爲他們找到了所需要的也是最缺乏的東西——各種致富信息和科學種養技術。

到村任職以來，通過現代遠程教育站點公佈農產品行情信息30餘次，下載信息80餘條，播放遠程教育節目50餘次，下載內容達40gb，參學黨員和羣衆1000餘人次，及時將致富信息、先進的種養技術、現代的生活理念帶給羣衆，提高了農民羣衆各方面素質，改變了農民的生活習慣，把文明之風吹向農村，把科學的種子撒播農村大地，爲此他贏得了羣衆的好評，也爲怡村村的經濟發展和產業結構調整起到了不可忽視的作用。

積極探索解民困

怎樣才能讓羣衆都富裕起來？他一直在思考這個問題，X村平均海拔在1000米以上，氣候和地理位置的特殊性造成了這裏產業發展的侷限。村民有種植菸葉的，也有養豬養雞的，但都是小打小鬧，沒有形成規模，而且種植菸葉耗費人手，而農村多爲留守的“3861”人員，種煙，不行。

後來他了解到有的村民在種植魔芋，但是由於魔芋種的品質不好，產量很低。魔芋是一種生長在250-2500米山間的多年生草本植物，其主要成分是葡甘聚糖，並含有多種對人體不能合成的氨基酸及鈣、鋅、銅等礦物質，是一種低脂、低糖、低熱、無膽固醇的優質膳食纖維，不僅在食品加工中應用前景十分廣泛，在醫藥、保健及其他工業中也有着廣泛的發展前景。魔芋種植不耗勞力，婦女、老人均可以種植，他意識到了這是一次幫助村民致富的機遇。

在村委會會議上，他把種植魔芋這一想法進行了彙報，村幹部都很贊成，後來他又主動承擔了幫助村民採購優質魔芋種的重任。經過多方打探，爲村裏採購回來300公斤魔芋種進行試種。試種效果很不錯，魔芋長勢喜人。就這樣，魔芋產業在安了家，現在大部分村民都種魔芋。

但僅此一項還是不夠，他又聯繫外出打工回鄉的幾個有志青年，鼓勵他們發展養殖業，山上海拔高，氣溫低，不易產生瘟疫。在他的勸說下，他們參加了縣上舉辦的創業培訓班，並爭取了20餘萬創業貸款，搞起了養殖業。

截至目前，該村發展魔芋種植20__餘畝，種植中藥材500餘畝，發展了3000只以上的養雞場2個，年出欄生豬4200頭，已基本形成魔芋、中藥材、土雞、生豬等多種產業相結合的產業鏈。全村人均純收入由20xx年的1000多元，達到了現在的3963元。

“農村是最美麗的地方，農民是最淳樸的人，做村民的貼心人，是我不變的心願。”以民爲師，始終保持與人民羣衆的密切聯繫，謙虛謹慎，腳踏實地，X村各個地方都留下了他的腳印，他無怨無悔的爲村民付出汗水和心血。

大學生精神文明先進個人主要事蹟材料 篇2

我是護理5班的，我從加入團以來積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事蹟彙報如下。

一、基本情況：

1、在思想上，積極上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，十佳大學生先進事蹟報告關心國事，關注身邊小事；積極參與學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用，盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，並有堅定的政治立場，積極上進。

2、在工作上，我兢兢業業，努力完成本職工作。大一時，作爲紀檢委的我負責班裏的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學們，每天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數，並且在課間做好監督工作，防止同學外出發生意外。晚自習時，查對仔細人數，並上報給班主任老師，在我的努力下，我班的紀律在年級處於上游，爲同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。大二時，作爲團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學們的課餘生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下，爲以後的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上，我成績優異，大一時，在我的努力下，我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名，並且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，因此紮紮實實學習，做好課前預習，課上認真聽講，課後認真複習。我知道作爲學生幹部，要在各方面起到模範帶頭作用，因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難，監督並督促身邊的同學，營造良好的學習氛圍，大學生黨員先進事蹟我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍，我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上，我平易近人、待人友好、樂於助人、與人相處融洽，並養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我一直銘記“靜以修身，儉以養德”，並且將這句話融於生活。

二、隊伍建設：

1、提高思想道德素質，加強團支部建設

我們護理X班團支部始終以提高團員的思想道德素質爲工作重點，爲更好的掌握同學們的思想動態，我團支部特意制定了有關工作計劃，定期召開班會和主題團日，舉行座談會，瞭解同學們的近期思想情況，平時多留意，多關心，充分調動廣大團員的積極性，使大家自覺養成學習先進理論的習慣。在注重學習的同時，加強思想道德建設，如響應學院號召，不定期開展主題團日活動，全體團員積極參加座談會，並對團支部提出建議與意見，國小生學雷鋒先進事蹟使我們的團支部改進工作方法，更好的進步與發展。廣大團員積極學習，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標準來要求自己，爭取早日入黨，爲成爲一名光榮的共產黨員而努力奮鬥！

2、強化班級集體觀念，加強班風學風建設

學風是一個班級的靈魂，良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部，就是一個家！

既然是一個家，我們就要把她建設成爲一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商，制定了詳細的工作計劃，凝聚班集體的向心力，加強互動與交流，使67名兄弟姐妹融爲一體，相互幫助相互學習。在學習上，學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學，在相互交流中促進，在相互交流中提高。在生活中，同學們之間親如兄弟姐妹，彼此關懷照顧，相愛如一家。

3、積極開展各項活動，展現自我

在團日活動過程中，同學們發揮自己的才能，爲團日活動的開展積極貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學們的自信心，展現了當代大學生的精神風貌，也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會，加強班級建設

經班委商量，決定每週召開班會，班委們3人一組，除傳達老師的指示外，優秀大學生先進個人事蹟每週準備與同學們生活相關的、有利於同學們日後發展的主題內容。比如上次班會的內容有：考研、護患矛盾、實習就業。通過班委蒐集這些資料，同學們深受啓發，有的同學更加明確自己考研的志向，有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養，爲以後工作中減少護患矛盾打下基礎，有的同學更加努力學習，向着自己心儀的實習醫院奮鬥。

大學生精神文明先進個人主要事蹟材料 篇3

進入大學以來，我嚴格要求自己，獲得獎學金，兩次校級綜合獎學金，被評爲優秀幹部，我在一步步走向成功。二年來，在各級領導和老師的培養下，本人在各方面都取得了很大的進步，取得了較大的成績。現將我在校二年的思想學習和工作情況作如下彙報：

一、思想方面在思想上本人積極要求進步，XX年我向黨組織遞交了入黨申請書，我深知思想對一個人發展的重要性，我多次參加院黨委舉辦的業餘黨校培訓班，關注國家時事，學習黨的相關文獻書籍，定期向黨組織遞交思想彙報，積極參加各類黨的理論知識講座，並多次向黨組織彙報自己的學習心得，優秀學生先進事蹟報告努力提高自己的政治理論修養，修正自己思想認識偏差的地方，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，並帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識，我堅信中國共產黨是最偉大，最先進的黨，不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念，XX年12月我光榮的加入了中國共產黨，我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，在同學中發揮了重要的模範先鋒作用。

二、工作情況本人入學以來在班內擔任過團支部書記，加入了書畫協會，擔任過協會主席，後加入學生會，我能夠積極配合院團委、學生處完成各項工作，主要從班級工作，社團工作和學生會工作作如下綜述：20xx年剛入學我擔任班團支書，能帶動本班學生以豐富多彩的團課形式學習黨的相關政策，鼓勵同學們參加各項社團活動等校園文化活動，20xx年五四我班被評爲先進團支部，我被團市委評爲“優秀團員”稱號，擔任團支書時間雖短，但使我受益匪淺。大學生主要先進事蹟在社團活動中我曾擔任書畫協會主席，我多次帶領會員到XX大學書法系學習和交流，不斷提高大家的書畫水平，協會每週有固定時間上課，定期舉辦書畫展，書法筆會等活動，特別是舉辦的迎奧運，樹新風書法筆會受到院領導老師的好評，我的書法作品入編了XX大學主辦的《書畫集》並榮獲“學生類二等獎”。

20xx年XX月在學院的第一屆學生代表大會中我被選爲院學生會主席，我始終以“自我管理自我教育，自我服務”爲根本出發點，狠抓各項工作，把學生會幹部的思想政治工作放在首位，嚴格貫徹黨的路線、方針、政策，促進廣大學生形成符合時代發展的正確的人生觀和價值觀。在學生日常管理活動的同時，我深知學生會是學生和院領導老師之間的橋樑和紐帶，我不斷加強與上級和各處室的聯繫，關心學生的住宿，餐飲等生活問題，在生活中建立良好的人際關係，贏得了廣大同學的支持。在校園文化建設中，我提倡學生會獨立開展工如校園籃球賽、演講賽、歌手賽等活動，並加強與兄弟院校活動的交流，積極投身社會實踐活動中去，年春節前夕，我組織學生會、書畫協會部分成員到學校周邊農村舉行了“進農村送春聯”三下鄉活動，在學院舉辦的大型活動中，我能夠配合院團委舉辦文藝晚會、書畫攝影展等活動，協助各社團開展活動。20xx年我被學院授予“優秀學生幹部”稱號，文明大學生先進事蹟從一名班團支書到學生會主席，培養了自己較強的責任感和工作能力。

三、學習方面三年來，我有明確的學習目標和學習態度，作爲學生幹部和學生黨員，我更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關係，各們功課都取得了優異的成績，我曾獲得學院三等獎學金和一等獎學金各一次，在校園網頁製作大賽中我榮獲“三等獎”，書畫賽中獲書法“一等獎”，並取得了普通話證書和計算機應用能力證書。20xx年X月至今我在學院學生處參加實習，在實習中我利用到了所學的專業課程，加強學習業務知識，不斷學會與領導老師的交流和交往，嚴格的要求自己，不斷提高自己的綜合能力。

四、生活儉樸、樂於助人

生活上，我給人的感覺只有樸素，爲了節省家裏的開支，我參加了學校的勤工助學崗位，同時在校外做家教，充實自己的大學生活。我平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關係。

我一如既往的堅持着黨員標準，以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。我學習上的堅毅、工作上的認真、生活上的節儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵着我們，我成爲了一名合格的優秀大學生。

大學生精神文明先進個人主要事蹟材料 篇4

我叫，男，現年XX歲。現就讀於XX職業技術學院，於20xx年加入中國共青團，船舶工程系學生會社踐部擔任幹事職務，這一學期的學習和生活中，我遵守學校校紀校規，勤奮學習，積極參加和組織青年志願者活動。這次評選“先進個人”之際，我懷揣一顆崇敬和不安的心向系團委遞交了這份申報材料，想讓系團委各領導考覈我，並且我認爲這也是對我的鼓勵，我很珍惜這來之不易的機會，來爭取這個榮譽。

作爲一名大學生，我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本爲最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識爲特徵的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。

我在擔任社會實踐部幹事職務期間盡職盡責，積極配合部門其他幹事，爲社會實踐部爭光，我深感責任重大。在老師和同學的眼中，我是個勤于思考，善於實踐，樂於與人溝通的人。我相信辛勤的付出總會獲得回報，我積極參加青年志願者服務隊，國小生個人先進事蹟爲社會各行各業的人服務，現在展示共青團風采，將來成爲黨組織的驕傲。“一屋不掃何以掃天下”，平時從小事做起，嚴格要求自己。雖然日常學習、工作的壓力比較大，但是我認真合理地分配時間，學習之餘，做些有意義的事，提高自身素質，能力和道德修養。

在學習中，我善於用身邊事例、通俗易懂的語言講理論把高深的理論講通俗、抽象的概念變具體，並且把自己領會到的道理和其他同學分享，互相吸取觀點，豐富思想，從而使大家能夠從真正意義上明白理論知識的重要性。把理論學習成果轉化爲學生素質的提高才是我們學習的目的，要讓理論爲我所用纔是真正的成功。除此之外，我們將熱情灌注在工作上，使我校學生早日成爲理論學習之星。成長在一個集體裏，一個人進步並不能代表什麼，衆人划槳船才能開動。所以除了搞好自己理論學習的同時，我也在熱情幫助其他同學，和同學們組成學習團隊，大家一起互相交流學習。

經過大學一年多年來的磨練，我深知：作爲一名優秀的大學生，我們不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦，學生個人先進事蹟範文還要將這種思想轉變成實在的行動，只有這樣我們的事業才能蓬勃發展。通過對黨各個理論體系的學習，使我更加堅定了做一名可靠的共產主義戰士的決心和信念，爲我今後思維方式和工作作風的進一步培養和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。

如今，作爲一名學生幹部，我善於思考、認真踏實。在組織校內外活動時，能以自身作則，體現出較強的組織管理能力。在對待自己的本職工作上，我一直秉着認真負責的態度，從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作。在一些榮譽與稱讚的背後，我並沒有就此停滯不前，而是更加嚴於律己。因爲我深知，每一份學生幹部的工作都聯繫着很多同學的切身利益，這些事不是做給某些人看，而是要受到衆多同學的`支持和老師的讚譽。同時這也是我自己走向社會的寶貴經驗的累積過程。在以後的工作中我將再接再厲，做到堅守，堅守一份社會主義的偉大事業！