經五美德少年候選人事蹟材料

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李斐然,8歲,經五路國小二•七班學生,紀律委員。別看她瘦瘦小小,在同學們心中的威信可不小,這次班裏推選美德少年,全班五十二名同學有五十人投她的票,這麼好的人氣得益於她平時各方面的表現:她學習勤奮,成績優異,嚴於律己,以身作則,樂於助人,尊敬師長,品學兼優,是老師眼中的好學生﹑小幫手,同學眼中的好同學,好榜樣,更是父母長輩心目中的乖孩子。

經五美德少年候選人事蹟材料

小小年紀的斐然,沒有特殊的人生際遇,也沒有做過什麼轟轟烈烈的大事,但,生活中點點滴滴的細微小事卻更能折射出她心中對“愛”和“孝”的理解。

自斐然懂事起,父母就給她灌輸正確的尊老愛幼觀念。在生活中,尊敬長輩,在學校裏,尊敬老師,見了長者要問好,公共汽車上要給老人讓座,看到老人提重物要主動幫助……這些在她的心中早已是理所當然的事情。在大家的眼裏,她從小就是一個善良、懂事、知感恩、遵孝道的好孩子。在家中,遇事她總把父母長輩放在第一位,從未有過許多獨生子女慣有的凡事以我爲先的觀念。每當爸爸媽媽買回來什麼好吃的,她總是先送給爺爺奶奶一份,再送給爸爸媽媽一份,最後給自己,哪怕是她最喜歡吃的,哪怕是分完後自己只剩一點點。去上學時,她總要跟爺爺奶奶告了別再走;放學進家門也總是大聲說“爺爺奶奶我回來了。”讓老人時時感受到孩子對他們的愛和尊敬。每逢家人過生日,她總要提前好幾天親自動手準備禮物:用橡皮泥捏個蛋糕啦,做個卡片寫上溫馨的話語啦,儘自己最大的努力做份小食品啦,用這樣的方式表達自己的愛和感恩。在她心中從不覺得父母長輩對她的付出是理所當然的。爺爺花心思爲她做一頓可口的飯,她總要鄭重地走到爺爺面前說“謝謝爺爺爲我做的飯,真好吃!”奶奶喜歡織毛線,可家裏人已沒人穿這種手編毛衣了,沒有其他愛好的奶奶有時覺得很無聊,斐然就對奶奶說:“奶奶,你就給我的毛絨玩具織衣服吧!”於是,她的玩具這個穿上了馬甲,那個穿上了毛裙……當媽媽抱怨清洗穿衣服的玩具太麻煩時,斐然說:“我只是想讓奶奶有點事做。”一時讓媽媽汗顏——竟沒能像孩子一樣體諒老人的心!

年初的時候,斐然的姥爺身患重病,全家陷入悲痛當中,媽媽更是終日以淚洗面。年幼的斐然雖然還不甚明白病情的嚴重,但她能感覺出家裏發生了大事,就更加努力地做好自己的事情來減輕媽媽的負擔,不再要求媽媽陪着做着做那了,還不時地在媽媽的枕頭邊放上小便籤,寫上“媽媽,姥爺會好起來的”“媽媽,我的數學卷子又全對了”等,開解媽媽的心情。一天晚上,媽媽從醫院回來,看到斐然坐在電腦跟前,身心疲憊的媽媽以爲斐然是趁媽媽不在家時玩遊戲,就不問青紅皁白地對孩子發了一通脾氣,斐然委屈地解釋說:“我只是在給媽媽畫張畫,讓你高興!”媽媽仔細一看,屏幕上一位白頭髮的老爺爺面帶微笑,雙手高舉着啞鈴,旁邊寫着:姥爺康復了!看着孩子臉上的淚水,一時間,媽媽百感交集!姥爺出院後,斐然專門製作了表格,列上要爲姥爺做的事情,比如,每天下樓爲姥爺拿報紙,每天爲臥牀的姥爺送飯到牀前等等。一頓飯,大碗小碟的來回要跑許多趟,斐然從未抱怨過。每天晚上做完作業後斐然有半個小時的自由支配的時間,那是她難得的玩電腦的機會,可自姥爺生病後她就決定用這半小時專門陪姥姥姥爺——或偎在他們身邊看他們愛看的電視節目;或跟他們聊聊天,講講學校裏的趣事逗他們開心。一次,斐然聽見媽媽說以後不再亂花錢了,要省下錢給姥爺看病,斐然立刻說以後她也不亂吃零食了,把錢給姥爺,如果不夠就加上她存錢罐裏的錢,還有她這些年的壓歲錢。這些稚嫩的話語,點滴的小事,老人看在眼裏,聽在耳中,如同一團團的小火苗漸漸照亮了老人得知病情後灰冷的心!看着老人漸漸積極的心態,全家都堅信:“愛”和“孝”是治病的最佳良藥!

孩子的“愛”和“孝”至真至純,沒有轟轟烈烈,只有點點滴滴,卻如同小小水滴,同樣可以折射出太陽的七彩絢麗!

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