好少年事蹟材料範文4篇

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xxx,女,XX年1月出生,是xxxxx國小六年級(7)班學生。她樂於助人、關心集體,勤奮學習、成績優秀,全面發展、才華出衆。在老師眼裏,她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學眼裏,她是個樂於助人、好學上進的好夥伴;在父母眼裏,她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個誠實守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和薰陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長爲一名品學兼優的國小生。

好少年事蹟材料範文4篇

在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋裏,她是一個快樂的暢遊者,不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累着收穫;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑑、共同提高。對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心夥伴和學習榜樣。xxx同學,興趣廣泛,全面發展。在暑期及課餘時間參加了奧數、英語、鋼琴、乒乓球、書法、繪畫特長班,並積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

在家裏,她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。在每天的日程計劃裏,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽週末的必修課,。她總是認真聽天氣預報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時加減衣服,儼然一個小大人。因爲她,家庭裏充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不爲他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學們的喜歡,而且還鍛鍊了自己適應環境的能力

在社會, 她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學習,發奮圖強的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂於助人的好學生。每逢節假日,在社區的各個角落,經常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習以爲常。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹爲得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來遊玩,撿到小朋友不小心掉出來的的壓歲錢,追了將近200米,如數將錢還給失主。如今,她正憑着自己頑強的毅力,憑着自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨遊。她以正直與善良爲歌,以熱心和豁達爲曲,彈奏着一曲質樸的暖人心扉的歌,她用理想和追求做筆,進取和奮發爲墨。

一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。xxx同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態度,體現了一名當代國小生的良好素養。在學生心目中,她無疑是一面道德示範的旗幟,一個衆生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。

春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。一個莘莘學子正憑着自己頑強的毅力,憑着自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良爲歌,熱心和寬容爲曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求爲筆,進取和奮發爲墨,書寫充滿希望的畫; 她在浩瀚的學海中奮力遨遊,用感恩與執着譜寫着人生的讚歌;她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

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四好少年事蹟材料

1、

大家好,我叫許瀟瀟,現在是二年(2)班的班長。我的愛好很廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等等,其中看書是我最喜歡的,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。比如:《不一樣的卡梅拉》、《昆蟲日記》、《神奇校車》、《伊索寓言》等都是我喜歡的書。我會彈古箏,我的也寫得還不錯,曾經獲得倉山區第六屆“煙山杯”中國小生寫比賽硬筆項目國小低年級一等獎。

我愛學習,有很強的求知慾,我在課堂上能認真聽講,積極思考,積極舉手發言;課後認真自覺地完成作業,學習積極主動,愛問“爲什麼”,學習成績優秀;課餘我能主動參加班級和學校的各項活動,關心、團結同學,尊敬師長,是同學的好朋友,老師的好助手。

在老師們的悉心教育和培養下,我各方面的表現都比較突出,被評爲XX——XX年度校“三好學生”。

在家裏中,我能謙虛有禮,愛護幼小,尊重長輩,能主動幫助家長做力所能及的事,自理能力強,是媽媽的好幫手。每次做好作業,我都要把桌子上的東西整理好,然後,去廚房拿塊小抹布,把桌子擦乾淨,桌子就顯得很整潔了。即使媽媽有事不在家,我也能做好自己的事情,不讓媽媽操心。

這就是我,來自二年(2)班的許瀟瀟,在接下來的日子裏,我將更加努力,爭當德智體美勞全面發展的好學生。

2、

大家好!我叫林心怡,今年9歲,我是就讀於福州市麥頂融信國小二 年四班的學生。在平時的學習中,我認真刻苦,遇到困難總是及時解決。我從不爲成功而沾沾自喜,對於失敗我也從不氣餒,永遠都是努力再努力,因爲我相信我能做得更好。在學校中,我和同學們相處融洽,擔任班長這個職務期間,無論是班級工作,還是小組工作,無論事大,還是事小,我都能積極地配合老師,更好地爲同學們辦實事、做好事。因此,我也得到了老師和同學們的讚許,真正成爲了老師的小助手,同學們的好夥伴。

在學校中除了認真學習,努力工作之外,我還非常愛護環境。環保是一項不可忽視的工程,所有人的環保意識都應該從點滴做起。平時在家中和學校中見到了廢紙張,我都會主動扔進垃圾桶。我相信,只要我們共同努力,一定可以保護好我們的環境。

3、

大家好!我叫沈抒潁, 我今年9歲了,我來自二年一班。我是班裏的副班長,我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、書法、看書。尤其喜歡繪畫,曾多次獲得獎項。

我是個乖巧、懂事、勤奮好學、陽光快樂的好學生。在學校,我大方活潑,愛老師、愛集體,愛同學,是老師的得力小助手。學習上,我勤奮好學,刻苦認真,上學從不遲到,不早退,上課專心聽講,回家認真複習,並獨立按時完成老師佈置的作業,在空閒時能認真閱讀一些課外讀物。XX年被評爲校“優秀少先隊員”, 201

1年參加“誦讀紅色經典,傳承民族精神”經典誦讀比賽,獲得低年級組二等獎。

在家裏,我喜歡幫媽媽做一些家務事,如掃地、擦桌子、洗襪子,媽媽誇我是她的貼心小棉襖。

在學校,從一年級到現在,我一直擔任班長及副班長。身爲班幹部,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,是同學的好榜樣。經常爲班級做一些力所能及的事情,幫老師做一些管理班級的工作,老師交給的任務我都很樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱讚的好乾部。上學期我很高興被評爲“優秀少先隊員”、“書法之星”、“坐姿最美的學生”。媽媽告訴我,每個人心中都要有理想,有願望,我的理想是長大了當一名醫生,能夠減輕病人的痛苦,幫助更多的人。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師的辛勤培育和自己的努力下,我相信我會做得更好!

4、

學習上,鄭詩瑤同學有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭,不懂就問是她的習慣。正是這種好習慣促使她不斷髮展,語文、數學等各科的成績都名列前茅。自上國小以來,年年被評爲校“三好學生”和“學習標兵”。在平日的學習中,她博覽羣書。以增加自己的知識含量。每當有空餘時間,她就看起課外書來,《十萬個爲什麼》、《中國少年百科全書》……課餘時間,她還積極學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題。

鄭詩瑤同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和薰陶,因此,她像一棵衝滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家裏她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。在學校裏,她和同學們相處得特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而爲。幾年來,她勤勤懇懇地爲班級、同學服務,成了老師的小助手,協助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全,配合班主任管理工作,開展班級有關活動。特別是在迎接“兩基”複檢和合格學校評估中,爲了把黑板報辦得更好,經常看到她忙碌的身影。由於她的努力,結果在檢查中得到上級領導的一致讚揚。

鄭詩瑤同學處處以身作則,爲同學們樹立了良好的榜樣。她熱愛班級,關心同學,遵守學校的規章制度,時刻以少先隊的標準嚴格要求自己。在她的倡議和帶動下,全班學生在日常的學習生活中時時刻刻自查、自醒,時時刻刻規範,時時刻刻接受師生的監督、檢查。這一活動一直堅持到現在,從未間斷,現在已經在少先隊員和學生幹部中形成了自覺的行動和良好的習慣,同時也受到廣大師生的認可和好評。

鄭詩瑤同學有着廣泛的業餘愛好。她特別愛好寫作。學校無論舉行什麼活動,老師都放心地把節目主持人交給她。她刻苦鑽研,熱愛實踐,積極參加各種實踐活動,她的小製作每次都在學校獲獎。

她不僅學習成績好,還樂於助人呢,她把關心她人,幫助她人當作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩,她會主動伸出自己的雙手。在班級生活中,她和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的同學。爲了幫助後進生,爲她們解答疑難,她一遍又一遍地講解,仔細分析,直到她們弄懂爲止。這些年來,班上的幾名差生在她的幫助下,各方面都有很大的進步。

總之,鄭詩瑤同學各個方面表現優秀,是同學們學習的榜樣,符合一名優秀少先隊員的標準。我們相信,這位勤奮好學、開朗懂事的大男孩兒,在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

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姓名:嚴xx 性別:女 出生年月:1998.8

人生格言:知識就是力量

曾獲得主要獎勵:

十佳少年、課外知識競賽二等獎、四好少年、讀書積極分子、市繪畫二等獎。

先進事蹟介紹:

她是一個勤奮學習的人。在班裏,她努力把每一學科做到最好,力求更好。同學們有不會的題目,她一定會教他們,直到他們明白爲止。

在家裏,她是一個會主動做她力所能及的家務的人。並且孝順父母,體諒父母。她自主、按時完成作業,從不用父母操心她的學習方面。

這就是她,一個愛學習的人。

姓名:何嘉聖 性別:男 出生年月:1998.6

曾獲得主要獎勵:三好學生、優秀少先隊員。

先進事蹟介紹:

何嘉聖,在家裏他是父母的掌上明珠,但他在家常幫父母做家務,減輕父母的負擔,聽從父母的教導。

在學校,他是老師的好學生。雖受到表揚有時會驕傲,但他的學習成績不錯。上課不怎麼舉手發言,但他從來不違反紀律,總是一絲不苟地聽課,課後按時完成作業。學習時經常主動幫助有困難的同學,耐心地教導他們。遇到不懂的問題時,不會忽略它,而是主動向同學請教,從而弄懂問題。

在做值日方面,他認真負責,從來都十分認真,不會因爲某種原因而不去做值日。

姓名:鄧xx 性別:女 出生年月:1997.10

人生格言:沒有付出就不會有收穫,儘自己最大努力就好。

曾獲得主要獎勵:

小區英語口語比賽一等獎、游泳比賽二等獎、校園書香節作文徵文特等獎、校園讀書節作文比賽一等獎、全市三好學生。

先進事蹟介紹:

鄧xx是東莞市可園中學七年級(2)班的政治科代表,性格活潑開朗,尊重師長,待人禮貌,孝順父母,是老師眼中的好學生,家長眼中的乖乖女。

她在學校敏而好學,不恥下問。凡事以學習爲重。在校樂於助人,與同學交好,相處融洽做到處處爲他人着想。有着“己所不欲,勿施於人”的美德。她已經掌握了國中學習方法,做到了課前預習,課上認真聽講,勤做筆記。後及時複習以及鞏固知識,遇到課上不懂的及時請問老師、同學以補不足。學習態度很好,並做到“知之爲知之,不知爲不知,是知也。”腳踏實地,勤勤懇懇地學習,做到不懂就問,選擇別人的長處學習,取長補短。對人有禮貌,見到老師問好,對人友好。

她還是一個愛參加課餘活動的人。並且懷着“志在參與,不在成績”的精神!她主要參加過英語口語比賽和作文大賽,文章也常常在校刊上登出。

姓名:庾xx 性別:男 出生年月:1998.4

人生格言:儘自己努力,無論付出多少汗水,都是值得的。

曾獲得主要獎勵:

優秀少先隊員、優秀班幹部、三好學生、優秀值日班幹、優秀執勤員。

先進事蹟介紹:

他叫庾xx,是班長

他,在家裏很懂事,父母都很喜歡他,因爲他很聽他們的話,一有空就幫父母打理事務,而且,她成績優秀,鄰居們說他很懂禮貌,每次見到長輩都會問好,大家對他的評價還蠻高的。

在學校,他熱愛學習,爲人守信,樂於助人,善於交際,大公無私,講義氣,上進心強,是生活和學習中的好榜樣。他經常參加班級裏的文藝活動。上課時,他專心致志,不違反紀律。在生活中,他尊師愛友,不打打鬧鬧,見到同學矛盾,他都會主動去調解。他盡心盡力爲班級服務,與老師一起配合,管好班級,爲班級爭光,這是老師同學們看在眼裏的。

他知道,沒有付出就沒有收穫,他會繼續努力,爭取更上一層樓。

名:鄧xx 性別:女 出生年月:1998.2

人生格言:想要飛的高,就要忘記地平線。

曾獲得主要獎勵:

唱歌大賽一等獎、繪畫大賽優秀獎、演講比賽一等獎、作文大賽二等獎、“才藝之星”“智慧之星”榮譽稱號。

先進事蹟介紹:

一個芸芸衆生中的她,是一個文靜而又開朗的人,她的成功來自於她的自信。她熱愛學習,上課認真聽講,大膽發言。她總是與同學們打成一片,而她也總是安靜的聽着別人的訴說,微笑對待每一個人。

她有很強的責任感,作爲班裏的副班長,她嚴厲要求各位同學,力求做到最好,“在生活上平易近人,在工作上嚴肅”,是同學給她的評價。她擅長朗誦,她能用自己的聲音共鳴出豐富的感情,因此以這個優越的條件,她當上了學校的主持人。而在學習上,她並不佔下風,國小良好的基礎加上平時她的認真聽課,勤做筆記成就了她的成績優異,儘管有時候粗心的她會偶爾考差,但她善於總結自己,這一次考差了,下一次不允許,這一次失敗了,下一次就要衝破難關。

這就是她,一個外柔內剛的女孩,這就是她,一個現在平平凡凡卻立誓長大以後要創造輝煌的她——鄧雯婷。

姓名:羅xx 性別:男 出生年月:1998.7

人生格言:走別人的路,讓別人無路可走。

曾獲得主要獎勵:三好學生,優秀學生幹部

先進事蹟介紹:

他叫羅xx,是團支書。

在家中,他孝順父母,常常幫父母做一些自己力所能及的家務。是他父母逢人就誇得好孩子。

在學校,他曾擔任各種職務,常常博得老師與同學們的讚賞,是老師的左右手,同學心中的好榜樣。更可貴的是,有時要做好各種班務的同時,他的學習卻不受影響:他上課認真聽講,勤做筆記,遇到不懂得問題便馬上向老師請教,使得他的成績一直保持在中上游水平。

不僅如此,他在課餘還學習小提琴,在他的努力下,已達到了四級的水平。

熱愛音樂、勤學好問、責任心強……對,他就是羅潤之。

姓名:張xx 性別:男 出生年月:1998.3

人生格言:無處而不自得

曾獲得主要獎勵:“天池杯”少年兒童畫畫比賽金獎。

先進事蹟介紹:

張xx,男,出生在一個普通家庭。現在在東莞市可園中學就讀。

在學校,同學們都說他:講文明,樂於助人,積極參加班級活動,品德、學習兼優。在家裏,他經常幫助父母做家務,任勞任怨。

他在班裏,擔任中隊副隊長一職,爲班級做出很多貢獻。

在知識的海洋裏,他乘風破浪,不斷地吸取知識。一但他遇到困難,他便會不恥下問,無論如何都要弄個明白。週末時,他還會去繪畫學習班,曾獲得“天池杯”少年兒童畫畫比賽金獎。除繪畫外,他還參加多方面的學習,對音樂也非常感興趣。

他就是一個大公無私、爲人正直、團結同學的人,他就是張昊鋒。

姓名:陳xx 性別:女 出生年月:1998.2

人生格言:人的智慧並非來自研究偉大的學說,而是來自對平凡事物的觀察。

曾獲得主要獎勵:

獲得“莞城故事大王現場比賽二等獎”,獲得“世界華人作文創作比賽一等獎”,多次獲得“學校十佳少先隊員”稱號。乒乓球比賽第二名,獲得“城區青少年書畫作品大賽二等獎”,廣東省第四屆“博冠杯”中國小天文奧林匹克競賽國小組三等獎,獲得學校的“我講書中的故事”二等獎。

先進事蹟介紹:

陳xx是東莞市可園中學七年級(2)班的語文科代表,學習勤奮,成績優秀,活潑開朗。不僅努力學習,還在課餘的時間參加了各項課外活動,是老師和同學們都喜歡的品學兼優的好學生。

一、學生勤奮,關心集體。

她上課時愛開動腦筋,積極舉手發言,勤於練習,得到各科任老師的好評。作爲班幹部,能協助輔導員開展學校的各項班級活動,努力做好老師的小助手,同學們的好朋友。

二、孝敬父母,尊重師長。

在家,她尊敬父母,孝敬長輩,每天都會爲媽媽按摩,爲家裏做力所能及的家務事,是家長心中的乖乖女,老師心中的好學生。

三、關心社會,奉獻愛心

老師和同學們都誇她是個有愛心的好學生,當聽到四川汶川、玉樹發生了大地震時,她毫不猶豫的捐出自己的零用錢,作爲小主人報的記者,積極參與各種社會活動,在假期中,到敬老院慰問老人,表演與老人共慶佳節,到街頭義賣《文化週末報》幫助新疆小朋友,到廣西博羅西羣國小參與“與山區小夥伴手拉手”助學活動;組織了給汶川的母親“千人除服,萬人溫暖”的活動,多次文章在《文化週末》報刊上發表,並得到好評。東莞市兒童活動中心舉行的”小公民文明道德禮儀“論壇活動中進行詩歌朗誦和小品在《小豆丁》節目中播出。

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古人云:民無信不立;又說:“言必信,行必果。”誠信不僅是一種品行。更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種榮譽,更是一種資源。李林燕是一個活潑開朗、學習認真、積極舉手發言的女孩,也是六(6)班班長和學校裏的大隊委員。她從小都是一個誠實的孩子。

在班中,老師交待她的事情或是分配給她的任務,她都會接受並完成。因爲她工作認真,所以經常受到老師的表揚。答應老師或同學的事情她都會做到,除非有特殊情況不能做到時,會向對方打個電話告訴他一聲,或者當面向對方承認錯誤請求對方原諒。在學校開展的愛心雨衣雨傘出借活動中,她都會及時歸還,從不用老師催促。

有一次,媽媽不在家,她偷偷地找出媽媽的香水瓶,那是媽媽最喜歡的香水,粉紅色的很精緻的玻璃瓶,是淡淡的花香味。她想拿出來在房間裏噴一下。可是,不知怎麼了,她的手一抖,只聽“啪”的一聲,香水瓶從她手中滑落下來,她心中不由感到一絲害怕。那可是媽媽最愛的香水啊,就被她給一手毀了,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,這可怎麼辦啊?她腦子裏好像有兩個人在爭執:要是你不告訴媽媽,就能免掉一頓罵,要是你告訴媽媽,就等於是自討苦吃。另一個人說:不行,你應該要做一個誠實的好孩子,這樣,說不定媽媽還會原諒你,現在的社會,人無信不立。腦子裏經過了反覆鬥爭,她終於決定了向媽媽坦白說出這件事,請求媽媽的原諒。媽媽回來了,她原模原樣地說出了這件事情,媽媽不但沒懲罰她,反而語重心長地對她說:“我原諒你,因爲你很誠實,孩子,記住,人做錯事沒關係,關鍵是要誠實。”她使勁點點頭。

她也很守信。有一次,姐姐約她去田野裏捉螞蚱,說好半個小時以後見面,她聽了,馬上興致勃勃地跑到田野裏,坐在田埂上,等着姐姐來和她玩,可是她等了半天都沒見到姐姐的人影,只有農民們三三兩兩到田野裏來割草。天公不作美,突然,下起了傾盆大雨,她趕緊躲在一個屋檐下,等着姐姐來。風颳上來涼颼颼的,她蹲在地上等了一個多小時。媽媽來田裏找她說:“快回家吧”。她搖搖頭,說“姐姐還沒來,我不能走。”媽媽說:“姐姐已經打電話來說她有事,不能來了,快跟她回家。”媽媽拉着她回到了家裏,可能是吹了冷風,她感冒了,媽媽看了很心疼說:“早知道就別去了。”她說:“媽媽,你不是常教育我說要守信用嗎?”媽媽向她點了點頭。

誠信是一切道德的根基和本原。它不僅是一種個人的美德和品質,而且是一種社會的道德原則和規範。誠信是道義的化身,同時也是成功的保證或源泉。

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