國小生孝老愛親事蹟材料 兩則

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學生孝老愛親事蹟材料

國小生孝老愛親事蹟材料 兩則

孝老愛親是我們中華民族的傳統美德,我們做爲新時期的國小生,要把這種傳統美德發揚光大。

我是聽爸爸媽媽講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長大的。爸爸媽媽以身作則,孝敬老人,和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的“種子”,隨着我的成長這顆“種子”逐漸的發芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母,孝敬父母。在家裏,我盡最大的努力幫爸爸媽媽幹力所能及的家務活,有好吃的,我會像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時候,我會給他端上一杯熱茶,在媽媽忙完一天的家務活後,我會給她端來一盆洗腳水。有一次媽媽生病了,爸爸又出差不在家,所以我接受了照顧媽媽的任務,給媽媽端水喂藥,第一次用電飯鍋給媽媽熬粥。當媽媽端着我煮的粥時,眼淚流了下來。我看到媽媽喝着我爲她煮的粥,非常開心,心裏很自豪。

在小區裏,我見到認識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動不便的人,與鄰里和睦相處。在外出的時候我會主動給老爺爺老奶奶和比我小的小朋友讓座。他們都誇我是一個懂事的好孩子。我會以此爲鼓勵繼續努力,做一個尊敬長輩,孝敬父母,團結鄰里的優秀小公民。

在學校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法做爲日常行爲的準則。我謹記學校老師的教導,尊敬師長,和同學們團結友愛,熱心的去幫助需要幫助的同學。去年軍訓的時候,我上鋪的一位同學的手不小心劃破了,我們趕緊帶她去醫務室包紮,安慰她不要害怕,在晚上洗漱時,怕她的手沾水幫她打洗臉水洗臉,看她露出了笑容,我也很開心,並體會到了幫助同學後無比快樂的心情。類似的是事情很多,這讓我和同學間的友情更加深厚了。在假期裏,我積極的參加學校組織的社區活動、慰問退休老教師,給他們送去溫暖、帶去快樂。

隨着年齡的增長,我深深地體會到,孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛心橋樑。我會以此爲起點,更加努力,使自己成爲一位孝老愛親的美德少年。

國小生孝老愛親事蹟材料二

古語說“百善孝爲先。”孝是我們中華民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂,如果我們不具備這樣的基本品質,無論擁有多少才華和學識,一切都將是空中樓閣。

長輩在我身上寄託了太多的期望,總是給我創造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現在的小小少年,我也一直學習着母親的孝順,給他們帶來更多驚喜。

我平時非常喜歡看書,最喜歡看的是一些感人的孝老愛親的小故事,像“黃香溫席”、“孔融讓梨”這些小故事我很小的時候就已經熟知。在學校開始背《弟子規》時,我不是死記硬背,而是會去理解句子的含義。《弟子規》就是教我做人的道理,讓我成爲一個聽話懂事知禮的好孩子。

在生活中,我也以書中學到的孝老愛親的故事主人公爲榜樣,努力做一個有孝心的好孩子。記得有一次,奶奶身體不舒服,晚飯沒吃就早早上牀睡覺,我心裏很着急,就和媽媽一起去買藥。到家後,我一會兒給你奶奶遞水,一會兒給奶奶遞藥,希望奶奶吃了藥能快點好起來。晚上,我想:奶奶身體不好,如果我打掃好屋子,奶奶就可以多休息一下,病也會好得快點。於是,我自己用IPAD開了鬧鐘,第二天一早,我就起牀在客廳裏忙着掃地、擦桌。,媽媽聽了,高興地說:“你長大了,可以用內心去發現需要幫助的人,懂得關心家人和設身處地爲長輩着想了!”

今年的“三八”節,媽媽單位組織活動,所以晚飯沒在家裏吃。我一吃好飯就打電話給媽媽,說:“媽媽,我愛您!”我又做了一張小卡片放在媽媽牀頭,上面整齊地寫着:“按摩卡,終身享用,隨叫隨到。”等媽媽回到家裏,看到這份禮物時,激動得眼裏閃着幸福的淚花。其實在我們家,爺爺奶奶爸爸媽媽常常可以享受到他的捶背和按肩。如今我又承擔了一份工作,每天晚飯後廚房就是我的領地,你可以經常看到一個圍着圍兜的小男生在洗刷刷!

我是誰呢,我是媽媽心中的美德少年——楊XX,我是一名光榮的少先隊員——楊XX,我是XX國小204班愛學習愛同學的班長——楊XX,我正在用品德爲筆,進取爲墨,書寫人生燦爛篇章!

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