學校述職述廉報告範文大綱

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學校述職述廉報告(一)

學校述職述廉報告範文大綱

一年來,在鎮黨委政府和縣教育局的正確領導和大力支持下,學校全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策和法律法規。領導班子團結奮進、勤奮工作,帶領全體教職員工齊心協力搞教學,聚精會神抓質量。學校管理不斷規範,校園面貌有了改觀,辦學條件得到了改善,教育質量穩步提高。我校先後被市教育局評爲“臨沂市教學先進學校”,被縣委、縣府、教育局分別評爲“縣級管理先進單位” 、“縣教學先進單位”、 “先進教務處”、“安全辦先進單位”、“先進地理備課組”。下面,將學校一年來的工作,簡要彙報如下。

一、強化管理,提高學校班子的戰鬥力和凝聚力。

1、抓好學習,提高認識。

學校班子帶領全體班主任堅持利用每週五的例會認真學習上級文件,交流學習教育管理理論和先進管理經驗,不斷提高班子自身的政策理論水平和業務能力。教幹隊伍人心思齊,認識提高,思想統一,相互支持,共謀發展的思想意識得到了凝聚和加強。

2、加強溝通,增進團結。

一年來,我們校級班子五位成員做到在工作中大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不爭,有過不推。在思想上,經常溝通,消除誤解,增進理解,顧全大局;在生活上,胸懷坦蕩,與人爲善,相互關心,相互幫助;在工作上,恪盡職守,勤勤懇懇,集思廣益,集體決策;在管理上,思路清晰,勤奮務實,認真負責。在業績上,較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,並形成了學校自身特色。

3、民主管理,促進廉潔。

學校領導班子非常重視自身的廉政建設,班子成員都能夠嚴格要求自己,做到廉潔自律。一是堅持民主集中制。學校重大決策和事關教職工利益的方案制度,能廣泛聽取意見,召開專門會議集體研究,民主決策,不主觀,不武斷,力求師生理解,確保政令暢通。二是堅持請示彙報制。學校大筆開支,大宗購物等嚴格執行政府採購制度,工程項目建設,堅持多人在場,領導班子集體研究,向上級領導彙報請示。三是堅持校務公開制。學校經常通過校務公開專欄或行政會議定期公示學校財務收支、階段工作安排等內容,增加學校管理的透明度。

4、創新思路,促進發展。

一是以“精細化管理”爲目標,按照“誰主管,誰負責”的原則,認真開展工作。在全校繼續推行“一崗雙責制”和安全、衛生、財產區域包乾制,落實安全責任追究制和安全工作一票否決制。每一個成員都明確各自的職責,主動地、獨擋一面地去計劃和組織自己的分管工作,把學校每項工作做細做實,保證了學校各項工作的有序開展和安全穩定。二是樹立“以人爲本”理念。面對我校學生管理的難度,我們實施人性化管理。三是加強隊伍建設。我們依託多樣的教師培訓方式,不斷提高教師的綜合素質;通過隊伍整合,優化了教師隊伍結構;通過校級班子成員包靠年級組增強了領導班子的責任落實和管理成效;實行級部制管理,使班級工作得到了加強。目前,我校已形成了制度上嚴格,工作上拼搏,政治上寬鬆,全校教職工工作舒心的良好氛圍。

二、勤奮工作,求實創新,辦學水平和教學質量穩步提升。

1、狠抓安全管理,維護了學校安全穩定。

今年,我校進一步加強了安全穩定工作,充實了以分管副校長爲主管、後勤主任、保衛科、班主任、班級安全員爲主要力量的安全教育和管理隊伍,落實“一崗雙責”制,明確安全管理工作職責,增強安全事故防範意識,爲提高學校安全管理效能奠定了基礎。

(1)安全教育重宣傳。學校根據季節特點和安全形勢,學校召開安全專題會或講座,我們利用樓道文化宣傳標語、黑板報等形式,廣泛宣傳安全知識,積極開展安全警示教育,集中整治教育和平安創建等專項教育活動,營造了濃郁的“講安全、學知識、練技能、防事故”的安全教育氛圍。

(2)安全管理規範化。一是形成了安全工作一崗雙責制,嚴格落實安全責任追究制和一票否決制;二是形成了學生安全監管制;三是形成了安全專題教育活動制;四是形成了外來人員及學生出入登記制。及時預防了各種突發事件,維護了學校正常的教育教學秩序。

(3)制度落實有成效。一是師生安全意識普遍得到了加強和提高;二是學生上學、放學能嚴格遵守交通規則,有效杜絕了學生上下學的交通安全隱患;三是強化應急演練,訓練學生的技能。由於管理到位,落實有力,我校無意外事故和無安全責任事故。

2、狠抓思想道德教育,提高了學生的思想素質。

一是通過主題班會、專題報告會、宣傳欄等陣地進行民族精神、愛國主義、心理健康、防邪禁毒等宣傳,教育引導學生養成良好習慣,提高道德修養。二是開展校園周邊巡視、課間紀律巡視、學生住宿巡查管理等活動,加強了對學生的管理。

3、狠抓教學管理,提高了教學質量。

(1)、改革學校內部管理體制,做到校長抓決策,中層幹部抓管理,學校和職能部門、教務處與年級組、教研組與備課組、班主任與任課教師之間簽訂了目標責任書,根據目標開展工作,做到人人有事做,事事有人管,全體教師抓落實,分線運作,責任到崗,任務到人,堅持調查研究,廣泛聽取各方面意見,堅持民主集中制,形成了學校的管理網絡,能積極有效的開展工作。

(2)、我校今年大力推行課堂教學改革。課堂教學主要以“預習、展示、訓練、達標”小組合作學習課堂教學流程基本要求進行,所謂“預習:即預習要有效”, “展示:即展示要高效”,“提升:即鞏固加提升”,“達標:要實效”;

①、有效預習、自自主探究(預習交流、確定目標)

②、完成《同步學習與探究》上的自主學習和自我嘗試部分(分配任務)

③、 小組合作交流、討論質疑、展示成果(完成任務、合作交流)

④、提升(穿插鞏固、完善提高)

⑤、達標檢測(驗收)

學校根據以上流程,提出了整體思路,從課前唱歌、班級宣誓等作了具體要求,通過四輪對教師、班級、學生進行驗收,有效的促進了課堂教學。課堂不僅關注結果,而且關注學生的學習過程,在教師的引領下,學生自主探究獲得結論,讓學生親身經歷探究過程,體驗探究的樂趣,逐步養成探究的習慣和能力;課堂教學促進學生自主發展、全員發展、和諧發展和可持續發展,培養良好的學習習慣

4、狠抓教師培訓,教師業務能力有明顯提高。

按照“科研興校,教研強校”的發展戰略,我校大力開展以課程改革爲重心、提高教學質量爲中心的教師培訓活動,結合教師繼續教育工程,教師寫理論學習筆記平均都在1萬字以上;教研組組織教師上示範課多節;組織教師到外地進行相關知識培訓。通過走出去請進來的形式對教師進行業務培訓,學校支持教師外出學習;我校全體教師先後到杜郎口、長城中學、白馬中學參觀學習,回來後藉助市級課題強化課堂教學,本學期和石井中學、新莊中學舉行三校聯研活動,第一階段六天全員相互推門聽課,第二階段三天每校選派五名優秀三校巡迴講課,通過以上形式的培訓教師的課堂教學水平得到很好的提高。

5、學校建立家委會:學校、年級、班級分別建立家委會,每週分別有部分家長到學校的相應班級聽課,通過這種形式有效的促進了課堂教學的提高,同時也規範了教師、學生上課行爲。

6、狠抓基礎設施建設,大力改善了辦學條件。

抓維修改造,學校面貌新改觀

學校一年來投入資金大量資金,對校園環境進行的改造。

1、投入資金爲校園安置監控攝像頭多個,移栽、種植了各種樹木若干棵,改造了校園院牆和危房,擴建操場,購置了教師活動器材。

2、投入資金,購置兩千多冊圖書,爲學生的閱讀作了良好的鋪墊。

三、存在問題及努力方向。

一年來,我們雖取得了一些成績,但也存在着許多問題與不足:

1、精細化管理、制度完善有待進一步加強。

2、安全管理有待進一步加強和提高。

3、課堂教學改革還需要進一步加強,努力提高教育教學質量。

今後,我們將有信心、有決心,把樑邱三中建設成設施先進,環境優美,質量不斷提高的學校。

學校述職述廉報告(二)

大樓國小在縣教育局和青陽鎮教委的正確領導下,學校領導班子以“科學發展觀”爲指導,深化課程改革,堅持教育創新,強化教育管理,打造一流隊伍,進一步提升學校軟硬件水平,以創教育教學品牌和特色學校爲奮鬥目標,在廣大教職工的共同努力下,以積極進取的態度,致力於改善學校面貌,團結一致,務實苦幹,圓滿完成了一年的工作任務,現將班子工作情況彙報如下:

一、班子和隊伍建設情況

(一)開展全員學習,加強班子隊伍政治思想和業務能力建設。

1、建立學習制度。結合學校工作實際,領導班子制訂並落實學習計劃,班子成員都能認真做好學習筆記,按要求完成學習任務,互相交流。認真抓好全體教職工政治學習,在全員自學的基礎上,建立每週三下午集中學習制度,定期集中學習、集中輔導、集中檢查。

2、落實學習任務。把xx屆四中全會精神、科學發展觀、黨的方針政策、《黨章》、《廉政準則》、《教育法》以及《未成年人保護法》方面的法律法規政策作爲必學科目。學校班子重點學習中央工作會議精神,不斷強化政治觀念,提高政治理論素養和政策水平。學習始終堅持緊密聯繫工作實際,促進學校教育教學工作。注重把學習同改進作風、加強班子建設、黨的廉政建設相結合,把學習的成果轉化爲思想方法,形成工作思路和目標,全心全意爲教育教學多思善謀,把教育教學工作做的更好。

(二)堅持民主集中制,增強領導班子凝聚力。

學校領導班子按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,抓大事、議大事。進一步健全黨的組織生活制度,班子成員以普通黨員的身份,積極帶頭參加黨支部組織生活會等活動。每位領導幹部都能夠正確處理集體領導和個人分工負責的關係,增進相互溝通,形成團結、統一、堅強的領導班子集體,充分發揮了黨委領導核心作用。班子團結協調、積極向上、勤奮工作,大事講原則,小事講風格,從我做起,以身作則,正確對待和處理矛盾和問題,主動加強溝通協調,調動一切積極因素,凝心聚力做好一切工作。

(三)堅持公開公正的選人用人制度。

在幹部選拔任用方面,學校領導班子嚴格執行《黨政領導幹部選拔任用條例》。我校年初調整校長辦公室、教導處等部門中層幹部,嚴格執行民主推薦、任人唯賢的原則。對確定的考察對象,根據不同職務的職責要求,制定具體的考察標準進行嚴格考察,全面考察其德、能、勤、績、廉,注重考察工作實績。擬任職幹部,在政黨委討論決定後、下發任職通知前,在一定範圍內進行公示,公示期一般爲七天。實現了學校幹部選拔任用工作的民主化、科學化、制度化。

二、主要工作開展情況

(一)積極探索德育工作新途徑,不斷提高育人質量。

推進教學改革,發揮思想政治課主渠道作用。重視思想政治課教學,不斷豐富教學內容和方法,努力增強教學效果。貼近時代,把黨的重大理論創新和重大決策及時充實到思想政治課的教學中。

1、遵循德育總體目標和學生成長規律,針對不同年級、不同層次、不同階段學生的特點,形成了以愛國主義、集體主義和社會主義教育爲主線,具有一定目標遞進層次的德育內容體系。一年級進行馬克思主義常識教育:包括初步的科學人生觀和世界觀教育;經濟政治常識教育;國家利益高於一切的教育;遵守民族政策,維護民族團結和祖國統一的教育。二年級進行道德教育、民主、法制與紀律教育:包括社會主義社會人際關係的教育、現代文明生活方式、交往禮儀的教育和社會主義民主政治的教育。三年級進行個性發展教育、理想教育:包括加強良好意志性格的教育,立志成才的教育;獻身人類進步事業的教育;勞動教育與社會實踐指導和職業道德教育。

2、以活動爲載體,開展德育教育。開展“三月文明禮貌月”、“四月革命傳統教育”、“五月民族團結教育”、“十二月愛國主義教育”等活動進行德育教育。

3、加強校園文化的導向作用,把德育的功能有機地融入校園文化建設。在教學樓、圖書館等教學區懸掛有關學習創新方面的文化內容,在校園圍牆上張貼文化條幅,營造良好的學習氛圍。優美的校園環境使學生不斷形成自律,行爲操守更加規範。在校園的醒目位置懸掛校風、教風,辦好宣傳櫥窗、標語牌等,讓校園的每一處都發揮育人的功能。

(二)加強教學管理,提高教學質量。

1、抓好教學常規,強化教學管理落到“實處”。

一是開展各種形式的聽課、評課活動。學校要求領導班子成員深入聽課、及時反饋、認真督查,對教育教學工作進行全程跟蹤管理。學校所有領導每週由教務處安排,有目的、有計劃深入課堂聽課,及時與任教老師進行溝通,瞭解教師的課堂教學情況,掌握了第一手資料,爲教師的合理使用打好基礎。本學年組織了青年教師彙報課、教學公開課、黨員示範課等活動,共有28位教師參加了講課,通過這些活動,使學校全面瞭解教師的教學情況,詳細瞭解每一位教師的教學基本功和課堂教學水平。

二是加強常規教學檢查,規範教學行爲。每學期做到每月一檢查,並進行不定期抽查,詳細記錄每一次教案、作業的檢查結果,進行通報和公示,以此作爲教師年終考覈和聘用的重要依據。

2、充分發揮教研對教學的促進作用,以各種教學活動爲載體,把教研滲透到教學中,克服爲教研而教研的片面做法,樹立教研爲教學服務的思想,全面開展教研工作,一年來,學校共有十多位教師三十多篇論文獲獎或發表。

3、加強師資隊伍建設,提高教師的整體素質

一是加強教師的政治學習和道德教育,爲教師樹立學習的榜樣,培養教師的敬業精神,增強教師教書育人、爲人師表、以身立教的使命感和責任感。

二是大力支持鼓勵在職教師繼續教育學習,提高教師隊伍的文化素質。學校儘可能的爲教師提供各種學習機會進行深造學習,爲教師繼續學習創造有利條件。一年來,先後派骨幹教師40多人赴南京、揚州、宿遷等地學習培訓。同時開展全員校本培訓,在全校開展了每兩週一次的現代教育技術的培訓,累計培訓100多人次。通過培訓極大地提高了教師的計算機操作水平,爲教師利用現代教育技術進行教學打下了良好的基礎。

三是充分挖掘本校教師特別是老教師的優勢,通過 “青藍工程”等方式幫助儘快青年教師成長。

(三)改進教學思路,紮實推進特色高中新課程改革。

第一、課程設置突出特色教育。學校按照課程改革要求,開足開齊各類課程,嚴格執行課程計劃。並且突出了軍民共建和大閱讀特色,使得學校工作形成特色,具有風格。

第二不斷加強教學研究。由於是單班,教師之間無法進行同頭備課,通過每兩週進行一次教研活動、教師之間相互聽課、組織教師到兄弟學校聽課學習交流、網上搜集資料等多種形式,來拓寬教師的教學思路,解決教育教學中遇到的問題,從而達到積累經驗,不斷提升教師駕馭新課改能力的目的。

(四)落實安全工作責任制,積極創建平安校園

加強校園的安全保衛工作,認真落實與有關部門簽定的《綜合治理目標管理責任書》的內容。做好節假日的值班及重大活動的安全保衛工作。加強法律知識的宣傳力度,本年度在校內外舉行了一次法規、消防、禁毒等有關內容的板報展,並進行了學生消防演練,得到了上級部門的好評。學校一貫堅持學校領導帶班和中層幹部輪流值班制度,特別是國慶節期間,學校成立安全保衛領導小組,制定了嚴格的責任制,進一步強化學校領導帶班和中層幹部輪流值班制度,完善信息報告制度,落實工作責任。成立校園應急小分隊進行24小時值班巡邏,確保了校園和周邊的安全穩定。

三、加強黨的建設,爲學校發展提供了組織保障。

學校黨委對黨建工作給予了高度重視,每次重要工作部署、重大活動,學校黨委都把黨建工作作爲一項重要內容,使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行。校黨委不斷強化指導力度、責任目標和督促檢查工作,狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實,充分發揮了黨員的先鋒模範作用和基層黨組織的戰鬥堡壘作用。今年校黨委對部分支部委員會進行調整充實,加強了支部組織建設,特別加強了離退休支部的建設。7月,學校按照《中國共產黨章程》的規定,發展黨員2人,按期轉正2人。

四、紮實推進學校黨風廉政建設工作。

1、加強班子廉政制度建設。學校班子建立了廉政目標責任制,主要領導負總責,其他同志按照分工,各自抓好職責範圍內的黨風廉政建設,堅持集體領導與個人分工負責相結合,一級抓一級,層層抓落實,形成了齊抓共管的良好格局。學校將廉政建設作爲對全體幹部的業績評定、獎勵懲處、評優晉級的重要依據。

2、加強各項工作制度建設,建立各項工作程序。學校黨委研究制定了《大樓國小黨風廉政制度》、成立領導小組,有關工程招標、設備採購等,嚴格按照政府採購的要求和程序進行招標,接受羣衆的廣泛監督,拓展了從源頭上防治腐`的工作領域,優化了反腐倡廉工作格局。一年來沒有一例違反《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》規定要求的事件發生。

3、堅持黨務校務公開,拓寬廉政監督渠道。按照上級黨委要求,我校已實行副職主管財務和人事,正職重在監管的雙向監督運行機制。按照黨務校務公開的要求,對涉及幹部、人事、財務等工作及時公開。在搞好黨務校務公開的同時,還始終堅持領導幹部重大事項報告和公示制度,接受上級部門的監督。今年成功召開學校第七屆教代會,順利完成了換屆選舉,爲學校各項工作提供了制度保障。

儘管在一年來學校取得了許多成績,但是我們工作中也存在着不足和缺點,主要是思想解放不夠,開拓創新的意識還不夠;教職工隊伍建設仍比較薄弱,數量不足,質量仍需提高;“雙語”教學尚未形成符合自身特點的科學完整的教學體系,教學研究水平不高;辦學條件不能適應和滿足快速發展的教育教學工作需要。但是,在全校教職工的共同努力下,按照科學發展觀的要求,保持昂揚的鬥志,務實的作風,齊心協力,開拓創新,勤奮工作,必將開創大樓國小教育教學工作的新局面!

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