個人年終述職報告（通用15篇）
個人年終述職報告 篇1
2019年的歲末鐘聲即將敲響，回首2019，是播種希望的一年，也是收穫碩果的一年，在上級領導的正確指導下，在公司各部門的通力配合下，在我們匯健康全體同仁的共同努力下，取得了可觀的成績。
作爲一名店長我深感到責任的重大，多年來的工作經驗，讓我明白了這樣一個道理：對於一個終端零售店來說，首先是要有一個專業的管理者;二是要有良好的專業知識做後盾;三是要有一套良好的管理制度。藥物覈算是相當重要的,對藥物成本和質量嚴格監督,儘量控制藥物價格最低化,讓市民吃得起，保障市民身體健康。最重要的一個是要用心去觀察，用心去與顧客交流，留住新客人並發展爲回頭客,這樣的話你就可以做好。
具體歸納爲以下幾點：
1.以藥品質量爲第一，保障人們安全用藥，監督GSP的執行,時刻考慮公司的利益，耐心熱情的做好本職工作，任勞任怨。
2.認真貫徹公司的經營方針，同時將公司的經營策略正確並及時的傳達給每個員工，起好承上啓下的橋樑作用。
3.做好員工的思想工作，團結好店內員工，充分調動和發揮員工的積極性，瞭解每一位員工的優點所在，併發揮其特長，做到量才適用。增強本店的凝聚力，使之成爲一個團結的集體。
4.通過各種渠道瞭解同行業信息，瞭解顧客的購物心理，做到知己知彼，心中有數，有理放矢，使我們的工作更具針對性，從而避免因此而帶來的不必要的損失。
5.以身作則，做員工的表率。不斷的向員工灌輸企業文化，教育員工有全局意識，做事情要從公司整體利益出發。
6.周到而細緻的服務去吸引顧客。發揮所有員工的主動性和創作性，使員工從被動的“讓我幹”到積極的“我要幹”。
爲了給顧客創造一個良好的購物環境爲公司創作更多的銷售業績，帶領員工在以下幾方面做好本職工作。首先，做好每天的清潔工作，爲顧客營造一個舒心的購物環境;其次，積極主動的爲顧客服務，儘可能的滿足消費者需求;要不斷強化服務意識，並以發自內心的微笑和禮貌的文明用語(七字真言：請，您好，對不起，謝謝，再見)，使顧客滿意的離開本店。
7.處理好部門間的合作、上下級之間的工作協作，少一些牢騷，多一些熱情，客觀的去看待工作中的問題，並以積極的態度去解決。現在，門店的管理都是數據化、科學化管理，與幾年前來比對店長的工作要求更加嚴格，熟練的業務將幫助我們實現各項營運指標。
8.在本年度雖然業績不錯,但是還是存在客戶的流失問題。新的一年開始了，成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業務治理好我們的藥店。
面對明年的工作，我深感責任重大。要隨時保持清醒的頭腦，理清明年的工作思路，重點要在以下幾個方面狠下功夫：
1.加強對客戶流失量的調查與總結。尋找出流失原因,並且改進;
2.對藥店成本和質量嚴格監督，保障市民健康;
3.加強日常管理，特別是抓好基礎工作的管理;
4.對內加強與員工的溝通,加大員工的培訓力度，全面提高員工的整體素質;
5.樹立對公司高度忠誠，愛崗敬業，顧全大局，一切爲公司着想，爲公司全面提升經濟效益增磚添瓦。
6.加強和各部門的團結協作，創造最良好、無間的工作環境，去掉不和諧的音符，發揮員工最大的工作熱情，逐步成爲一個最優秀的團隊。
個人年終述職報告 篇2
20xx年，在市委、市政府的正確領導下，我鄉認真落實黨風廉政建設責任制，切實履行領導幹部“一崗雙責”，始終堅持黨風建設和經濟發展兩不誤、兩促進，全面推動社會各項事業協調發展，主要經濟指標發展良好：全年實現地區生產總值14276萬元，較上年增長8%;社會消費品零售總額2478萬元，較上年增長18%;農民人均純收入7200元，較上年增長15%;固定資產投資3億元，較去年同期增長67%;國地兩稅完成120萬元，比上年增長20%;規模以上工業企業實現零的突破。主要抓了以下幾方面的工作：
一、強化責任，着力抓好黨風廉政建設
按照黨風廉政建設的有關要求，鄉黨委高度重視黨風廉政建設責任制的落實。年初召開專題黨委會進行研究部署，明確黨風廉政建設的責任目標、內容和主體，確保黨風廉政建設落到實處。
1、注重制度建設。我們嚴格實行“一把手”負總責的責任機制，不斷強化各級領導幹部的責任意識。鄉黨委認真研究了黨風廉政建設的各項考評細則，並在年初的三級幹部會議上，與各村黨支部、各單位黨支部支部簽訂了《黨風廉政建設責任書》。年底，我們組織專班對各黨支部落實黨風廉政建設責任制的情況進行了百分量化考覈，考覈結果納入工作實績結帳。
2、搞好廉政教育。在第十四個黨風廉政建設宣傳教育月活動中，我們鄉領導班子帶頭開展落實中共中央八項規定和湖北省委六條意見及市委六條禁令的活動，組織全鄉黨員集中上黨課和聽形勢報告，觀看了警示教育片，同時，組織機關幹部參加了黨內法規制度知識測試，增進了全鄉黨員幹部的廉政意識。
3、轉變工作作風。今年，我們緊緊圍繞中央“八項規定”和省委“六條意見”及市委“六條禁令”開展對照檢查，從領導做起，從機關抓起，從窗口管起，切實做到令行禁止，完善了各項制度，轉變了幹部作風。
4、查辦違紀案件。今年我們組織專班對兩起違反計劃生育的案件進行了查處，報市紀委給予了當事人開除黨籍處分，體現了依紀依規執紀辦案的要求，確保了案件質量。通過案件的查處，教育了廣大基層幹部。
二、多法並舉，努力加快社會經濟發展步伐
圍繞“發展經濟、夯實基礎、確保重點、關注民生、創建和諧”這一目標，主攻重點項目，小城鎮建設，招商引資，以黨的建設、幹部隊伍建設、制度建設爲保障，實現了我鄉經濟和社會事業持續健康發展。
一是狠抓特色農業，農業產業化進程不斷加快。我們一直用工業化理念謀劃農業，用產業化思路改造農業，用機械化手段提升農業。依託白湖垸萬畝優質棉花生產基地、長虹垸萬畝優質水稻生產基地、豐樂垸萬畝優質油料作物生產基地，通過正在壯大的志鵬農機服務合作社的機械化耕作，利用金源米麪等大型農產品加工企業對農產品進行深加工、精加工，使傳統農業向着生產規模化、加工集約化、流通營銷一體化的現代農業轉變。同時，農戶依託湖北銀藤生物醫藥科技有限公司自主加盟金銀花種植的氛圍日益濃厚，傳統的農業產業結構正在悄然變化，農民增收渠道正在逐漸拓寬。
二是狠抓項目建設，鎮域經濟發展實現新突破。我們堅持以全民創業爲目標，專班運作，實行定向招商、友情招商、以企招商等措施，在招商引資方面有了新突破。湖北銀藤生物醫藥科技有限公司廠區建設初具規模，首批生產設備即將安裝。禹航紙塑製品有限公司已完成擴規徵地手續，正在組織建設。金源米麪大型農產品加工企業產銷兩旺。
三是狠抓基礎建設，城鄉環境得到進一步改善。今年我鄉提前啓動防汛抗旱動員機制，對全鄉所有重點涵閘泵站全面維修養護，成功戰勝了今年的旱災。“三萬”活動圓滿完成。總投資達1000餘萬元的豐樂垸農開工程已經開工建設。過境我鄉的皁仙公路徵地拆遷工作有條不紊，兩座大橋及基礎路面建設緊鑼密鼓。投資20萬元完成了5。1公里長虹公路路肩改造工程。沈魯、沙口、雙橋、魯河、文臺、程門、楊文等7個村共投資261萬元完成了8。7公里的村組公路建設。投資15萬元購置了垃圾清運車及垃圾箱。投資48萬元徹底改造了淨潭集貿市場。投資11萬元新購的鎮區路燈將全面更換舊燈具。同時，建立並完善了鎮區環境綜合整治長效機制，鎮區面貌煥然一新。
三、加強黨建，充分發揮基層組織作用
我們堅持強化基層黨委和黨支部兩級黨建工作責任，明確黨委書記爲黨建工作第一責任人，形成8個黨委成員分線、分片負責，41個支部書記分地負責，上下齊抓共管，責任目標明確，制度規範健全、考覈手段完善的管理機制。切實做好黨委對支部、支部對黨員兩級目標管理，做到“兩手抓、兩手硬”。年初，在全鄉的三級幹部會議上，鄉黨委與各黨支部簽訂了黨建工作目標責任書，並提升了黨建工作的年度考覈比重，進一步強化了各支部基層黨建的工作責任。全面營造上下聯動、齊抓共管的黨建氛圍。
今年以來，鄉黨委堅持每月召開一次黨委會研究黨建工作，每季進行一次黨建工作自查整改。同時，訓強“領頭雁”。對於調整後的村“兩委”班子，根據市委組織部的安排，分期組織村支部書記赴宜昌市龍泉基地，就社會主義新農村建設的政策法規、部署要求及推進措施，發展壯大村級集體經濟的政策、措施和成功經驗，推進黨員羣衆服務中心“五務合一”建設的基本內涵、工作要求和措施，加強和創新社會管理等農村幹部關心的熱點問題進行爲期一週的培訓。此外，我鄉還結合自身實際情況，制訂年度計劃，積極探索整合培訓資源的有效途徑，採取定期培訓、集中輪訓、外出考察等方式，大規模培訓村級黨員幹部。舉辦了4次村級黨員幹部培訓班和實用技術人才培訓班。在創建學習型黨組織活動中，強化黨員幹部教育培訓，通過春訓和“七一”表彰紀念活動以及農村現代遠程教育網絡，實現黨員培訓的全覆蓋。
在黨員發展上，我們嚴格標準定對象，規範程序定責任，堅決避免了爲完成指標而忽視黨員質量的現象。今年我們重點抓好在生產工作第一線、高知識羣體、農村優秀致富能手和青年、婦女中發展黨員工作。2019年上半年全鄉發展黨員12人。這些發展對象均是按照發展黨員的“十六字”方針嚴格吸納，確保黨員的素質和結構不斷得到優化。
在抓好黨建工作的同時，鄉黨委積極引導各村黨支部從自身實際出發，以市場爲導向，發揮自身優勢，培植財源，化解債務，實現黨建促經濟，經濟保黨建的良好局面。沙口村，老屋村等村通過土地流轉、基地承包、農戶加盟等方式發展金銀花產業，村級集體經濟增收有了新渠道。白湖村依靠磚瓦窯廠每年基本村級收入達18萬元，其他村也依靠集體資產出租、資源發包、村集體土地開發等方式增加村級集體經濟收入，全鄉24個村基本消除了村級集體經濟“空殼村”。
四、堅持民主，認真做好領導幹部思想政治工作
一是用制度規範學習作風。只有理論上清醒，才能政治上堅定。在學習中，始終堅持一個“帶”字，以學風帶作風，以領導帶幹部，以幹部帶羣衆，努力打造學習型社會。黨委中心組帶頭，每週四一次集中理論學習。每月七年級次黨委成員工作交流會，每年舉辦十期以上培訓班，組織全鄉55歲以下的黨員幹部，利用遠程教育、培訓班等形式，集中學習xx大及三中全會精神等黨的重大理論，並進行理論考試。通過學習，使領導班子和黨員幹部的政治素質不斷提高，分析問題，解決問題的能力明顯增強。
二是用制度規範從政作風。堅持多措並舉，注重對幹部嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督防範。我們修訂完善了機關管理制度，強化了機關幹部深入村組，密切聯繫羣衆的工作要求，制定了窗口單位從業人員堅守崗位，辦事順利的工作制度。堅持辦事公開、公正、透明，營造了風清氣正、凝心聚力、幹事創業的良好環境。
三是用制度規範用人作風。着眼“選得準”，堅持以發展論英雄、憑實績用幹部的原則，緊緊把握“政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬”的總體要求，把促進發展作爲選用幹部的標準。着眼“用得準”，注重根據幹部的能力特長、個性特點進行安排，努力把幹部放到合適的位置，把位置留給合適的幹部，讓真正想幹事的人有機會，能幹事的人有舞臺，幹成事的人有地位。着眼“考得準”，按照科學發展的要求，對各村和各單位不斷完善目標管理考覈機制，更加突出對科學發展等內容的考覈，把羣衆評價與考覈評價結合起來，極大地調動了全鄉廣大幹部幹事創業的積極性。
四是用制度規範決策作風。針對我鄉實際，制定了嚴格的決策程序，凡是重大決策、研究幹部任用、重要項目安排、大額資金使用等，都堅持廣泛徵求意見，發揚黨內民主，集體研究決定，確保決策的科學化、民主化。同時，堅持“四民主兩公開”制度，嚴格農村財務管理、重大事項審批制度。在此基礎上，進一步明確了村黨支部、村委會、民主理財小組等村級組織職責，對村務決策、村務管理、經濟活動、土地管理等重點工作嚴格程序、重點規範，使村級工作更趨嚴謹。
五、德才兼備，時時注重人才培養
以選好配強村黨組織書記爲重點，着力加強村級黨組織班子建設，對作用發揮不好、羣衆意見較大的黨員幹部要及時進行必要的調整。加強駐村幹部和大學生村官的管理，強化責任意識，使其切實爲老百姓衆服務，爲經濟發展出力。全鄉共配備村幹部84人。24個村中22個村實行村黨支部書記和村委會主任一肩挑，其餘兩村結合實際由鄉派機關幹部擔任村黨支部書記。
六、確保平安，盡力抓好綜治維穩
我們按照市委的統一部署，以加強基層綜治網絡體系建設爲抓手，以打造平安淨潭、和諧淨潭爲目標，全面加強綜治維穩工作。鄉黨委定期召開專題研究社會管理綜合治理工作的會議，做到了底數清、情況明，然後對症下藥，有力打擊了各類違法犯罪行爲，及時調處了三起非正常死亡等各類矛盾糾紛，全力排查了各種不穩定因素，深入開展了普法宣傳教育，爲實現淨潭治安狀況不斷好轉作出了努力，爲促進淨潭經濟社會持續、快速、健康發展奠定了堅實基礎。
七、領導包案，及時有效接處信訪
今年年初我們鄉黨委、政府與各村簽訂了信訪工作責任狀，調整了信訪工作領導小組，完善了信訪工作網絡。鄉黨政一把手和各村黨支部書記是信訪工作第一責任人，每週安排一名班子成員到信訪辦開展“書記大接訪”活動，每月召開一次信訪矛盾工作排查會，深入排查可能引發信訪問題及影響社會和諧穩定的矛盾糾紛和苗頭隱患，對於重大信訪問題安排領導包案，專班調解。先後調處了豐樂村與新堰鎮青年村土地承包糾紛案件，前七村和華福、華嚴村土地經營權糾紛案件，化解了沙口村原進京非訪人員程軍的相關訴求，解決了前七村張雲交等人的上訪問題，回覆了文臺村文四仿要求償還施工款的問題等。全年沒有發生一起赴省上訪和進京非訪，信訪量較去年大幅度下降。
八、結合實際，積極參與“四城同創”
一是加強領導，明確責任。鄉成立了“四城同創”活動
領導小組，下設辦公室和六個單項工作專班。形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。二是制定方案，落實任務。以淨辦發[2019]19號文件制定了活動方案，明確了工作內容和完成時限。三是廣泛宣傳，營造氛圍。採取懸掛橫幅、張貼標語、開闢宣傳欄等多種宣傳形式，大張旗鼓地宣傳“四城同創”相關知識，通過廣泛深入地宣傳，使創建工作家喻戶曉，形成人人關心、支持和參與“四城同創”工作的濃厚氛圍。四是嚴格考評，明確獎懲。實行創建工作責任制，將創建任務納入各單位工作目標進行考覈。
一年來，我們始終堅持抓班子、帶隊伍、謀發展、保穩定，切實做到以身作則，按照“爲民、務實、廉潔”的標準，嚴格要求自己，牢固樹立正確的權利觀、價值觀，堅持廉潔從政，從嚴治政，堅持重大事項集體研究，民主決策，自覺接受幹部羣衆監督，同時號召全鄉廣大黨員幹部同樹正氣，共謀發展，全年領導班子和機關幹部沒有出現違紀違規的人和事。
儘管我們做了一系列工作，但與上級的要求和廣大人民羣衆的期望相比，還存在一定的差距。在今後的工作中，我們將進一步加強學習，深入貫徹全會精神，勤政廉政，求真務實，以更加優良的作風開創淨潭工作新局面。
個人年終述職報告 篇3
我叫，現任**市**中學黨支部書記。在我任職期間，在上級教育主管部門的關心和領導下，在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下，較好地履行了黨支部書記職責，現將我一年來的思想政治學習和工作情況彙報如下：
一、政治思想方面
思想理論學習是一切工作的靈魂。是堅決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此，一年來，我校黨支部堅持以鄧小平理論和“八榮八恥”重要思想爲指導，全面落實科學發展觀，藉着新出臺的東風，帶領全體教職工認真開展政治理論學習。本年度，共召開11次黨員學習專題會，並利用間周例會組織全體教職工進行政治理論學習，先後學習了十七次人民代表大會精神、新、胡在全國優秀教師代表座談會上講話、等重要文件和精神;4月23日——6月23日，在黨支部中開展了以“面對現實，樹立信心，齊心協力，紮實工作”爲主題的系列活動，全體黨員共寫心得體會和思想報告67篇;利用“奧運”召開的大好時機，開展了“加強黨性，提高修養，構建和諧校園”的系列主題活動，充分發揮黨員的先鋒模範作用，確保我校奧運期間的穩定。
10月23——11月23日，開展了“如何做羣衆滿意的黨員，做學生滿意的教師”系列活動，在黨員中廣泛開展批評和自我批評，強化整改;組織幹部、黨員收看了鄭培民、許振超等事蹟報告，以正面典型加強思想政治教育，提升黨的感召力;由副書記協同，召開全體教職工大會2次，講解新形勢下的教師及其行爲和學生及其行爲之間的關係，加強師德師風建設。通過一系列活動的開展，收到了良好效果：
一是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領會黨的政治綱領實質，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。
二是在我校黨支部的帶領下，每一位黨員、幹部都能按照“四做”要求，即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執行，尚廉潔，能垂範，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質，提升了黨員形象。
三是所有黨員都能夠緊密團結在黨中央周圍，堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設，形成了優良的校風和教風，也爲培養學生德、智、體全面發展樹立了榜樣。
四是黨支部各項工作，始終圍繞“創建特色**中學”這一中心開展，在參與決策、團結協調、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹的步驟，保證了學校發展的社會主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰鬥堡壘作用，保證了監督作用的發揮。
二、廉潔、民主、協調方面
1、一年來，我校黨員認真貫徹等相關法律法規，時刻謹記自己是一名教育戰線的黨員領導幹部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中，我校黨員重黨性講品行，重原則講風格，重自律講廉潔，重奉獻講垂範，重製度講和諧。同時，我從自身做到“四個帶頭”，一是帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二是帶頭髮現問題，研究問題，解決問題;三是帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性和實效性;四是帶頭抓好責任落實和監督落實，做到一切圍繞學校的發展與和諧，一切服務於學校的發展與和諧，使自己真正成爲“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的幹部。
2、堅持民主集中制，是避免決策失誤、求得工作實效的最好捷徑，因此，我十分注意發揚民主、聯繫羣衆，堅持大事商量、小事通氣。在今年內製定的各項方案、規劃、計劃、制度等均通過教代會或黨支部民主表決;對職責內重大問題的決定，始終堅持公開辦事，加強工作的透明度，強化民主監督，堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵言路、不強制拍板作決定，充分發揚民主，有效地避免了決策的失誤。
3、按照統戰工作“加強領導，鞏固聯盟，抓住關鍵，打好基礎，圍繞中心，服務全局”的要求，充分發揮“廣泛團結，凝聚人心，調節關係，維護穩定”的功能，做好非黨積極分子的統戰工作，做好進一步廣交朋友，聯絡友誼，爭取人心的工作，做好有影響、有代表性的非黨教師工作，爲黨外人士參政議政創造了良好條件。
三、隊伍建設方面
一是要求黨員充分發揮先鋒模範作用，成爲崗位的標兵，羣衆的益友，學習的榜樣;
二是弘揚黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事蹟、先進人物，對黨員隊伍嚴格管理，嚴格組織生活，嚴格執行黨內製度。
三是在日常工作中，做到計劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓，相互尊重，相互支持，相互補臺，落實責任，競爭實效。
四是認真做好發展黨員和新黨員的考察培養工作，認真貫徹落實“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，每年做到工作有計劃，有目標，有措施，在嚴格考察和培養的基礎上，嚴格按照黨章規定，具體細緻地做好吸收黨員和培養新黨員的各項工作。
五是認真執行黨建工作的各項制度，制訂了黨建工作長期規劃和分階段目標，建立健全了“黨員責任區制度”、“發展黨員的工作制度”、“聽取羣衆建議的座談會制度”、“幹部廉潔自律制度”，“黨員幹部護校值日製度”等工作制度。同時，切實加大羣衆監督力度，重視檢查反饋，效果良好。
通過努力，切實增強了黨組織的戰鬥力和凝聚力，充分發揮了黨支部的旗幟作用，爲全面提高我校教育教學質量，創建一流支部、一流學校提供了強大的組織保證，打下了堅實的政治基礎，出色地完成了上級黨委安排的各項工作任務。
四、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現在：
1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙於事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。
3、個別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養不好，不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態浮躁的問題。
五、加強和改進工作的意見、建議及今後工作打算、努力方向
1、抓好班子建設、黨員隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關係，抓好落實，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯繫羣衆、深入羣衆，讓羣衆感受到黨組織的關懷，做羣衆的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力，促進我校各項工作的健康發展。
2019年，我嚴格按照上級黨委要求，帶領全校教職工，團結一致，奮發進取，完成了上級賦予我校的各項目標任務，促進了學校各項工作的健康順利開展。
以上是我一年來的述職述廉報告，不妥之處，敬請指正！
（一）標題。
1。單行標題：“述職報告”或者“在……（上）的述職報告”。
2。雙行標題：正題寫主題，或者寫述職報告類型。
（二）稱謂。
稱謂是報告者對聽衆的稱呼。稱謂要根據會議性質及聽衆對象而定。“各位領導、代表”。稱謂放在標題之下正文的開頭，有時根據需要在正文中間適當穿插使用。稱謂一般採用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。如一篇在教職工代表大會上述職報告的稱謂：“尊敬的各位領導、來賓，全體教職工代表，全校教職工同志們”。
（三）正文。
述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定，一般來說採用總結式寫法，共分四部分。
1。基本情況。履行職責的基本情況，用平直、概括、簡短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。
（1）工作過程。
（2）內容概括（成績、經驗爲主）。可以將總結出來的規律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。
（3）主題認識。
2。成績經驗。自此以下包括問題教訓和今後計劃共三部分，要分出層次來分析證明主題，這才能條理分明。
個人年終述職報告 篇4
尊敬的領導：
面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己一年來的工作和學習，我覺得自己在這一學期裏的思想、工作、學習等方面都進步、提高了許多。現從師德、課堂教學、班級工作、語文教研組等方面進行以下總結：
一、師德方面
本人擔任了_年級語文教學，擔任了__班班主任，兼任__學部語文教研組長。在教育教學工作中，始終堅持面向全體學生，關愛後進生，教書育人，爲人師表，堅守學校的“三條高壓線”，嚴格遵守“三規範一要求”。全期堅持出滿勤。__月獲得優秀師德示範人。
二、教學工作方面：
根據學校的課堂教學常規嚴格做好備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作。追求紮實有效的課堂教學。
根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成爲信息的主動攝取者和加工者，充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化爲主動的“我要學”，變“學會”爲“會學”。
三、班級工作：
(1)本學期進行家訪__次，主動電訪__餘次。__月獲得班主任之星。
(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高，師生關係融洽。
(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續_個月爲一等獎。
(4)關注班級整體工作教學質量的提高，積極協助各科任老師對班級教育教學。
以上彙報，還有許多不足，懇請領導和教師的監督、關心、幫助，更好地發揮自己的一份力量，爲學校增光添彩，願和全校教職工攜手並進，共創美好明天。
此致
敬禮!
述職人：___
20__年_月_日
個人年終述職報告 篇5
我是一位普普通通的會計工作人員，從事經濟管理工作二十餘年，深知會計工作艱難，會計人員是隨時會被站在被告席上，只有在工作中十分仔細，不辛苦，一心一意的工作。
我在事業單位從事經濟管理工作五年;在工業企業從事經濟管理工作十三年;企業破產後從事物業管理、建築業管理、經濟管理、公司等財務工作四年。經歷了我國新舊會計制度的變革，從會計手工記帳覈算到企業會計電算化覈算的發展過程。會計覈算採用微電算化，超多減輕了會計工作者的重複腦力勞動，能抽出更多時間更新明白，參與企業經營管理，參與長短期決策，參與企業全面預、決算，參與企業的方針政策的制定，更能體現會計職能反映和監督在企業中的作用。我喜愛這份工作，願意用我所學的知識奉獻給社會經濟建設。
我在事業單位從事會計管理工作五年來，在站長和黨委的領導下，全面負責江津市漁種站財務會計覈算工作，負責制訂每年各部的生產經營承包計劃和經濟職責制，完善站裏的經濟管理制度;負責覈算供、產、銷及利潤的分配全過程和工程建設的核算;負責全站的社會統籌，勞動工資管理等。我站是事業單位，企業管理，擁有職工約五十人，單位小會計人員共兩人，出納一人，會計一人。在會計覈算方法採取的是記帳憑證覈算形式，材料按實際成本覈算，成本按產品法核等。在編制每年的財務計劃上，用上了在校園所的知識，對全站費用開支進行科學的劃分，將費用分爲固定性費用、變動性費用、混合性費用，獲得站裏盈虧保本點、保本量、保本銷售額，目標利潤，進行全面彈性預算，然後將各項指標分別下達落實到各經營承包中去。在會計工作中做到了事前預算，事中控制，事後分析;找差距、查原因、提出解決方案及合理化推薦。在我任職期間，每年在會計覈算上都得到江津市農牧漁業局的表揚。由於我家中几子妹都在永川化工廠和四川省天化所工作，爲了更好照顧父母，於一九八八年調入永川化工廠工作。
我在工業企業從事會計經濟管理工作十三年來，在廠長和黨委的領導下，開始從事永川化工廠財務會計覈算工作。該廠是大二的化工企業，先後在廠裏從事工資基金的核算、結算資金的核算、物資材料採購的核算、成本覈算、銷售覈算、貨幣資金的核算、總分類和明細分類帳的核算、對整個企業資金的運籌、xx年廠裏開始採用會計覈算電算化技術，爲了適應會計覈算電算化技術，自己平時抽出業餘時間透過自學，現也能在工作中獨當一面，能單獨熟練地掌握會計電算化覈算和基本的數據庫操作技術等工作，由於工作上需要，在XX年全面負責廠裏的財務處領導工作，在財務處領導崗位上，合理地組織財務處會計覈算工作，按時準確地編制各類會計報告，運用國家給予企業的政策，爲廠裏裏豁免地方稅20多萬元，新產品稅減免10多萬元，利用合理、合法手段，籌集企業經營資金。在各種會計覈算中，能認真對待各種複雜的經濟業務，搞清經濟業務的來朧去脈，做到心中有數，能按國家的方針政策、法律、法規辦事，對自己從事的工作能用會計人員的職業道德嚴格要求自己。
在國有工業企業從事會計經濟管理工作十三年中，永川化工廠財務覈算，是按國家的方針政策、政策、法律、法規、會計制度的規定，嚴格執行的。在財務帳套的設置和各式各樣項經濟業務的處理上，都遵守了會計制度的規定，每年上級主管部門和當地稅務部門對廠進行重點檢查，會計師事務所年終審計，給予財務覈算很高的評價。這幾年來，由於財務部門堅持會計原則，按會計制度的要求辦事，拒決企業某些領導爲謀求個人利益的違紀、違規、違法等行爲，對財務部門意見很大，在廠裏進行曲不正當的反宣傳，在職工中構成永化廠財務帳是假的、帳目不清、混亂的現象，給財務部門在企業經濟管理上設置大大小小的障礙，企業經濟管理失控。永化財務部門先後換了四個財務負責人，此刻這個財務負責人是從一年倒閉的企業被下崗後，透過私人關係，調入永川化工財務部門負責財務工作，職稱是會計師，但業務水平一般，對會計電算化不會，膽子還個性大，大到虛開增值稅票，進行增值稅進項稅抵扣，強行會計人員進行帳務處理，這是違背稅法，是一種犯罪的行爲;對企業待處理財產盈虧，不經上級主管部門審覈審批，強行要求會計人員進行帳務處理;進行了財務改革已發現供銷部門在財務上交了現金，財務上未入帳的現象;廠裏某些部門對外工程或設備加工，財務上已無法進行監督，已失去會計的監督職能。
現我深深地體會到，國有企業不重視企業管理，只重視規模效益，不重視市場的變化，搞一些虛假的經濟職責制，不求實際，企業閉門造車的搞生產，更不重視財務工作者的腦力勞動，每年財務部門給廠裏提了不少合理化推薦，廠裏都不完全認真予以採納，這是國有企業體制造成。如國有企業在材料採方面，是一種盲目性的，生產部門提出急需材料，供應部門採購回來，價格上由供應部門確定，沒有嚴格的監督措施，造成材材?物資積壓，資金構成極大的浪費，企業資金自然而然就越來越緊張。時間一久，這些材料生產上用不上了，只有等待統一報損。
國有企業管理不合理，跟不上社會發展形勢，是國有企業的人和管理體制造成，也是目前國有企業ZUI普遍的現象，在銷售方面，銷售部門從不主動去爭取市場，佔領市場，拓展市場，任由市場變化，ZUI終使國有企業在市場上所佔的位置越來越小，面臨困境。這類問題在國有企業我如牛毛，都是國有企業的人和體制造成，在這種體制下，構成人浮於事，人心不定，雖然有自己的理想，卻得不到應有的發揮，也不可能得到實現。我以前抽業餘時間，對廠歷史資料進行過認真研究分析，由於國有企業管理上失控，造成廠損失每年大約在800萬元左右，構成費用年年增，利潤年年少，負債年年增，市場年年小，企業已構成無法挽救的局面。
作爲一位普普通通的會計人員，在這種環境中生存和工作，自己的專長和專業水平得不到應有的發揮，使自己在工作中感到十分苦腦，思想十分矛盾，想詢求一個自己能發展的空間，在實際業務工作中，邊學習邊工作，積累經驗，不斷更新自己的專業知識和業務水平，爲社會經濟建設出一份力。
企業破產使我深深地體會到，在外打工容易，如“這天不努力工作，明天就要努力找工作。”私人企業管理不規範，許多經濟業務本是很簡單的，卻轉成了很複雜的經濟業務了。在工作中，並不是應聘什麼工作，就做什麼工作，工作並不是單純的幹自己的本職工作，平時還要兼一些本職之外的事來做。工作雖然十分辛苦，但心裏壓力很大，這種工作環境卻鍛鍊了我。如干完本職工作之後，還要兼一些辦公室的工作，對每週的工作總結，會議記錄，每日快訊的網絡傳送，都務必要由自己完成，私人或個人的經濟帳目，還需幫忙清理等一系列的工作。只要在工作中不停地做事，這總是好的呀。私人企業雖然工作忙一些，但他也是爲社會創造財富，爲社會解決一部份就業問題，這總是爲社會出了力呀。總而言之，在工作中，無私心雜念總是把工作做得好的。
個人年終述職報告 篇6
尊敬的上級領導：
20__年，我按照縣誌辦黨組的統一要求，結合黨的羣衆路線教育實踐活動，立足__工作的實際，做好自己分管的業務工作，20__年初確定的各項目標任務基本完成。現將自己一年來的學習、工作情況彙報如下：
一、履行黨風廉政建設責任情況
在積極貫徹落實黨的羣衆路線教育實踐活動的同時，緊密結合__工作實際，落實好黨風廉政建設責任，具體工作情況彙報如下：
一是加強組織領導。本人積極履行“一崗雙責”，牢固樹立黨組集體領導理念，建立班子成員分工負責，分管領導具體負責的分工合作體系，充分發揮班子成員帶頭作用，抓好責任落實，層層推進，人人蔘與，形成齊抓共管的良好局面。
二是帶頭落實制度。本人嚴格遵守《廉政準則》《八項規定》《廉政風險防控制度》等規章制度，堅持把黨風廉政建設責任制與推進__工作有機結合，明確責任分工，狠抓制度落實，時刻繃緊反腐倡廉、管好用好手中權力、帶頭遵紀守法這根弦，不觸“紅線”、不越“雷池”。
三是提升內部管理。自覺遵守廉潔從政各項規定要求，服從辦機關內部管理。
四是強化考覈監督。爲確保辦20__年黨風廉政建設責任制的落實，進一步加大對於分管科室的黨風廉政建設考覈力度，將考覈結果列入工作目標考覈和科室人員加強自身建設的重要內容，與科室評先、個人評優掛鉤，通過加大考覈比重，細化考覈內容，完善整改制度，嚴格責任追究，確保黨風廉政建設落到實處。
二、個人廉潔從政情況
對照《廉政準則》要求，本人嚴格要求自己，沒有任何違反“8個禁止、52個不準”規定的問題。沒有出現利用職務之便謀取不正當利益的現象;沒有出現以婚喪嫁娶、喬搬履新、就醫出國等名義，收受下屬以及有利害關係的單位或個人的禮金情況;沒有出現出入私人會所、公款旅遊現象;沒有出現利用公款贈送節禮、違規消費等情況。個人情況說明：本人月收入__元，家屬在__上班，女兒在二中讀書，20__年__萬元購買__小區__平方米商品房一套。本人嚴格要求自己和家屬，沒有任何利用權力謀求不正當利益的現象。
三、改進措施和努力方向
針對自身存在的政治理論有待進一步加強、基層調研不深入等問題，在以後的學習、工作中，本人決心按照領導幹部標準要求，從以下幾個方面積極改進思想和工作：
(一)加強政治學習。從主要着眼於改造客觀世界轉變爲改造客觀世界與主觀世界相結合，加強理論學習。
(二)提升履職能力。立足__實踐，從應付性學習轉變
爲主動鑽研學習、從爲了工作的“要我學”轉變爲提升自己專業素養的“我要學”，重點是向領導同志們學習、向業務專家學習、向基層羣衆學習、向工作實踐學習，以增強解決實際問題的能力，加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習，以不斷提高自身素質和領導水平。在此基礎上，始終把崗位職責放在第一位，堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，提高工作效率。
個人年終述職報告 篇7
時間都去哪兒了，轉眼，20xx學年就要過去了，我來海山國小也快一年了。來海山國小做校長是組織的安排，就我個人而言，我更向往進機關單位，有人給我分配工作任務，我當執行者，而不是我給大家分配工作任務，我當決策者。現在，我深感責任和使命壓力山大。好在有大家的有力支持、配合和幫助，在此我先表示衷心的感謝。下面我把一年來的工作簡要給大家彙報一下，希望得到大家的點贊，也希望大家批評指正。
一、堅定不移抓好各學科教學質量。
我堅信發展就是硬道理，並始終把這句話作爲自己管理學校的指導思想和行動指南。一所學校，歸根到底是靠教育教學的質量來說話，要用教育教學的質量來向社會、向老百姓交出答卷。因此，我們通過規範教研組活動主題，舉辦首屆教學節，舉行教師教學基本評比，每月一次查教師課堂教學常規，學生課堂學習常規，向常規要質量。優化師生關係，巧妙運用教學方法，用活教材，佈置彈性作業，強調合作、互動課堂教學模式，培養學生自主學習、交流、合作等能力，舉行各學科研討、展示、彙報、競賽活動，把關注教師展業發展作爲學校自設指標重點工作，開闢海山國小微信交流平臺，目的都是爲了提高教的效率和學的效果。
二、持之以恆提升德育管理效率。
德育爲首，育人爲本。德育是學校教育教學的前提和保證。正如身體是革命的本錢一樣。培養學生良好的品德與習慣，樹立正確的價值觀，讓學生爲人有修養，有氣質，讓好習慣好品德的養成成爲學生內在的自我需求。因此，學校上下形成齊抓共管的局面，人人都應是德育工作者，我們利用每週國旗下晨訓，一週工作小結，舉辦快樂海山六節“快樂海山讀書節，科技節，藝術節，體育節，孝心節，英語節”，一月一次主題活動，一月一次主題板報，召開班主任研討會，各類小型體藝活動，軍訓等實踐教育活動，以社會主義核心價值觀爲主題的德育專題活動，啓用學校電視臺教育功能，目的都是爲了實現對學生進行自我管理自我評價，促進學生自主發展和包容性增長，豐富學校內涵發展，形成學校主流價值觀，爲培養合格的人，快樂的人服務。
三、堅持不懈強化教師隊伍建設。
學校管理教師爲本。建設高素質的教師隊伍是學校發展的源泉。近幾年，我們海山國小教師的流動比較頻繁，年輕教師可塑性強，隨着新課程的進一步推進，教材的更新和變化，我們強調老師必須進一步更新教育教學觀念，不斷提高教育教學的藝術和能力。作爲校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任，用其所長，要致力於教育人、關心人、發展人，尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動，大力倡導教師讀書活動，堅持請進來、走出去等方式開闊教師視野，本學年邀請各級各類教學專家十多人次，外出培訓幾十人次，通過校刊，論壇、校園網爲中青年教師搭建交流展示發展的平臺。學校建立健全制度，實施獎勵政策，組織各類活動，並推薦優秀教師參加各級比賽，達到教師發展與學校發展共贏的局面。本學年教師參加各級各類比賽獲獎人數，新苗獎評比人數，名教師人數較往年有較大幅度提高。
四、全心全意加強班子隊伍建設。
作爲支部書記、校長，是班子中的領軍人物，工作中我能尊重其他領導的建議和意見，支持各位班子成員的工作，出現問題敢於負責，做他們的堅強後盾。也同時要求他們對分管負責的工作敢於大膽負責，不推諉扯皮，形成良好團結協作的氛圍。學校黨、政、工配合好，能互助互學，既分工又合作。雖然自己是班子中的一把手，但同時是班子的一名成員，工作中認真堅持民主集中制，維護班子的權威。議事嚴格按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經費等重大問題上，堅持集體討論決定，不搞一言堂，做到會上充分發表自己的意見，虛心聽取其他成員的意見，會上一旦決定的事，首先身體力行。在自身形象塑造上，自己做到廉潔奉公、嚴格執行財務管理規定，無私無畏，嚴以律己、寬以待人、兢兢業業、恪盡職守。
五、孜孜以求推進學校體藝特色教育。
海山的體藝特色是學校的品牌和形象。如何繼承和發展使之更鮮明更普及更有特色是作爲校長要思考的問題，本學年在體育方面主要通過規範一月一次體育活動，大課間活動，增加課間跑操，武術操，冬季越野賽等形式增強學生體質，堅持抓好田徑隊訓練同時抓好足球隊、健美操隊、乒乓球隊等傳統項目，普及和推廣乒乓教學。學校在各類體育方面也取得了不錯的成績。學校被區體育局命名爲業餘訓練基地。藝術方面，把藝術特色普及和提高作爲學校突破性重點工作開展，組織繽紛星期二社團活動，打破原有班級制，安排豐富多彩的項目，編排海山鼓韻鑼鼓操，各班成立童聲嘹亮合唱團學唱紅歌，搭建快樂展示藝術舞臺。舉辦書畫作品展。陶行知先生說：“藝術教育面向每一個學生”。學校讓每一位孩子積極參與、大膽表現，施展才藝。校園環境展示，節日展示，達標測評展示，校園網絡展示，公益演出交流展示，通過組織豐富多彩的藝術活動，讓學生全面、全員、協調、可持續發展，達到智力發展與非智力發展齊頭並進。
六、千方百計提高自身業務素質。
陶行知先生說：一個好校長，就是一所好學校。作爲校長首先應做首席學習者。所以日常工作中，自己也能堅持不斷的學習，聽課代課，積極參加教研活動，努力適應新課程課堂教學，同時注重不斷積累，寫論文和新的體會，德育論文獲區一等獎。作爲黨員和支部書記，堅持認真學習各級文件，制定教師師德建設活動計劃，開展師德師風建設和黨風廉政建設的工作，學校黨支部在黨風廉政建設中分工明確，職責落實，學校班子成員每人簽訂廉潔自律承諾書，學年末，學校領導班子開展民主評議工作，向全體教師徵求意見和建議，實行述職述廉報告制度。全體教師努力以實際行動把良好的師德落實在課堂上，教學中，融入到育人的一言一行中，爭做學生最喜愛的老師，營造風清氣正育人氛圍，全面提升教師的師德師風水平。
七、真摯熱情爲教師爲家長爲學生辦實事。
在我心中，學校是個大家庭，我是家庭中的一員，作爲家庭成員，我尊重每一位老師，團結同志，真誠待人。支持學校工會舉行的各種活動，支持“浙江大學”辦學，關心教師身體健康。我尊重每一位家長，特別是關心學校發展的家長;熱情接待每一位來訪來信來電的家長，力所能及的幫他們解決困難，化解學校、教師與家長之間的矛盾和誤會，及時回覆校長信箱中的留言，把問題消滅在起點;我愛學生，關心學生的健康成長，快樂成長，本學年改變了校服樣式，使校服更舒服，關心學生的心理健康，心理諮詢，心靈傾訴爲學生的健康成長保駕護航，關心學有困難的學生和品行有差錯的學生，瞭解家庭情況，與任課教師商量幫教措施，相信每一朵小草都期待開花。
個人年終述職報告 篇8
尊敬的領導：
20__年已經接近尾聲，逝去的時光已成爲歷史，屬於我們的只有今天，我們能把握的也只有今天!我們要學會在順境中感恩和體會幸福，在逆境中成熟和堅強!學會用激情創造燦爛，使我們的生命更加精彩。失敗不是成功之母，失敗之後的總結纔是成功之母。現就一年來工作情況向各位領導及同事們工作述職如下，不到之處，請領導和同事們批評、指正。
一、強化服務意識，靠優質高效的服務穩定客戶
做爲一名前臺櫃員，窗口是一個極其重要的，前臺服務的好壞直接關係到整個行在客戶中的印象。在日常辦理業務過程中，我注重對服務意識的培養，將人性化服務、親情化服務融入到服務工作的點點滴滴中，紮實有效地踐行我行“以客戶爲中心”的理念，想客戶所想，急客戶所急，幫客戶理財，提供多方位的、超值的服務，確保通過高效率、高水平的服務來穩定客戶。
二、加強內控制度建設，防範和化解金融風險
行裏組織員工對內控制度指引等內容有針對性地進行了學習，重點學習了總行《__銀行員工從業禁止性若干規定》和內控管理制度等內容。抓執行、抓落實督促員工不折不扣嚴格執行，從防範操作風險入手狠抓制度落實，逐步使管理工作向規範化方向邁進，提高服務水平和營業環境檔次，以真誠的服務和細微的關注來打動客戶，贏得客戶的支持。同時，我把思想教育和實際工作相結合，對照工作找差距、找問題，真正防範風險工作落到實處。
三、努力提高自身服務和業務素質，積極爲客戶服務
20__年是對公業務轉型的一年，培育核心客戶的關鍵是增強客戶忠誠度。要增強客戶忠誠度，就必須把客戶關係擺上重要位置，在提升客戶滿意度和忠誠度的基礎上，獲取應有的回報。所以，這就要求我們在推出每項產品、每項服務時，在制定每項制度、流程時，要從以內部工作要求爲標準，轉變爲以客戶需求爲標準，特別是要針對不同層次的客戶，制定差異化的服務規範，爲高端客戶制定並落實整體服務方案;要樹立“服務無小事”的觀念。不斷改進服務;要堅持拓展與維護並重，深度挖掘客戶價值。要通過強化客戶關係管理，積極促進營銷服務從單向服務向互動服務轉變，由粗略化服務向精細化服務轉變，由普遍性服務向個性化服務轉變，真正與客戶形成利益均沾、雙贏互利、脣齒相依的關係。
四、工作中存在的不足及今後的打算
一是學習不夠。時代在變、環境在變，銀行的工作也時時變化着，每都有新的東西出現、新的情況發生，面對這種嚴峻的挑戰，還缺乏一點學習的緊迫感和自覺性。學習新的知識，掌握新的理論基礎、專業知識、工作方法以之適應周圍環境的變化，這都需要我跟着形勢而改變，提高自己的履崗能力，把自己培養成爲一個業務全面的建行員工，是我所努力的目標。二是對一些業務還不夠精通。在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，朝着以下幾個方面努力：
1、加強學習，我將堅持不懈的努力學習行裏的新業務知識，並用於實踐，以更好的適應建行發展的需要。
2、努力提高工作效率和質量，積極配合行領導和同事們把工作做得更好。
最後，一年來工作取得了一定的成績，但也還存在着諸多不足。在一些細節的處理和操作上我還存在一定的欠缺，我會在今後的工作、學習中磨練自己，在領導和同事的指導幫助中提高自己，發揚長處，彌補不足。在新的一年裏我將制定自己新的奮鬥目標，以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰。向其他同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步，明年會有更多的機會和競爭在等着我，我心裏在暗暗的爲自己鼓勁，要在競爭中站穩腳，踏踏實實，目光不能只限於自身周圍的小圈子，要着眼於大局，着眼於今後的發展，爭取更好的工作成績。
此致
敬禮!
述職人：___
20__年_月_日
個人年終述職報告 篇9
時光飛逝，轉眼間我擔任七年級的數學教學工作已經整整一年了。經歷了最初的迷茫、不知所措到現在的淡定自若，回想這一年來的成長經歷，有苦、有甜，而更多的是思考。
剛剛接觸七年級的數學教學工作，恰逢學校全面推行學案導學教學模式，當時真的覺得壓力很大，在孟主任的耐心指導與幫助下，我從一點一滴做起，在教學過程中不斷總結經驗，查缺補漏，使學案漸漸趨於完善，慢慢地我體會到學案在課堂教學中發揮的引領作用，壓力變成了更多的動力，很感謝能有這樣的經歷讓我得到了鍛鍊。在這裏我想與大家一起分享我的苦與甜。
數學是一門思維性邏輯性極強的學科，學生固有的觀念都認爲數學比較枯澀，沒有生動的語言，沒有趣味的故事，他們從主觀願望上就排斥學習數學。這些都給學生主動學習數學帶來了一定的困難。而七年級學生的特點是活潑好動，好奇心極強，如何藉助學案導學爲學生自主學習搭建良好的平臺，讓學生願意投入到數學活動中來，從而讓學生真正成爲學習的主人，這是我最初面臨的一個課題，我的教學資歷很淺，對學案導學教學模式的認識只是初級階段，研究還不夠深入，下面我談一談如何將學案與課堂教學有機結合的幾點不成熟的做法：
第一、充分體現學生主體地位，激發學習興趣，讓學生學有動力。
孔子說：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者。”數學教學的成敗很大程度上取決於學生對數學學習的興趣，一旦學生對所學知識產生了濃厚的興趣，就不會感到學習是一種負擔。
我在學案中爲學生編好閱讀題材和問題情境，抓住情景引入環節設下懸念，喚起學生的好奇心，激發學生學習興趣。然後通過層層設計簡單問題，激發學生進一步學習和探究的慾望。如：在學習“有理數的乘方”一課時，我先是通過“你相信用一張1mm厚的紙張，經過對摺30次，高度會比珠穆朗瑪峯還高嗎?”這個問題設置懸念，學生都感到不可思議，帶着這樣的問題引入新課，學生十分感興趣。通過一節課的學習，學生應用所學知識證實了之前的猜測，這樣激發了學生自主探究的慾望，經歷了知識的形成過程，同時也感受到了成功的喜悅。
第二、注重學法指導，讓學生有“法”可依。
1、教學生“讀”。我結合課標與會考考綱的內容，在學案中爲學生確立學習目標，指導學生掌握預習方法。讓學生首先明確這節課的學習目標是什麼?對知識的掌握應該達到什麼程度?儘量把目標細化，可以分設若干個目標，層層深入，這樣學生在預習時每個目標都很容易達到，積少成多，學生就很有成就感。學習重點和難點的確立，使學生逐步學會歸納整理，養成善於抓住重點以及圍繞重點思考問題的習慣。
2、讓學生“講”。在學案中，我預設一些問題情境，讓學生在預習的過程中獨立解決，課上讓學生先提出預習中遇到的問題，鼓勵對這部分知識掌握的比較好的學生去講，在講的過程中，對於學生的差錯、漏洞，經過老師的引導、點撥，他們很容易就能糾正過來，從而加深了印象，也鍛鍊他們正確表述的能力，鼓勵學生要大膽的表達自己的見解。
3、帶學生“做”。七年級學生多數有“眼高手低”的毛病，尤其是一些“興奮型”的學生，他們反應快，思維比較活躍，經常是老師提出問題他們馬上就能給出答案，但動筆能力較差，上課不愛記筆記，做題尤其是大題不會寫過程，多數同學都把解答題的大題當做填空來做，該拿的步驟分得不到，成績往往不是很理想，通過觀察我發現這些學生不愛動筆的原因無非就兩點：第一是懶惰，第二是沒有養成良好的學習習慣。爲了克服懶惰思想培養學生良好的學習習慣，起初在課上我經常提醒學生什麼時候該記筆記了，什麼時候該把解題過程詳細的記錄下來，但我發現學生上課一會學案一會筆記，有點忙亂，反而抓不住重點了。我開始考慮把課堂筆記融入學案當中，對應的每個知識點都留有空白處，這樣學生就會邊聽邊記，隨筆記錄很是方便，重點難點也更加突出了。
4、導學生“想”。在學案中設立課堂小結和課後反思模塊，注重培養學生解題後的回思習慣，反思自己的思維過程，反思知識點和解題技巧，反思多種解法的優劣，反思各種方法的縱橫聯繫。讓他們通過經常性的回思養成主動總結，主動歸納的好習慣，能夠收到舉一反三，觸類旁通的效果。
如果學生對自己整堂課甚至一個學段的知識掌握情況不夠清楚，我們還可以藉助課堂小測和周小測來幫助學生檢查知識漏洞，課堂小測和周小測都是圍繞學案內容，針對上節課學生出現的問題或預設當堂課或一個學段內可能出現的問題而設計的，課堂小測可以在課後立即發現每一位學生的問題，將新知學習過程中存在的問題當天解決，確保無障礙進入第二天的學習，真正做到“堂堂清”。
應用一段時間的課堂小測，我發現學生的數學基礎不一，能力參差不齊，課堂小測出的過於簡單會使學優生吃不飽，而課堂小測出的過難會使中等以下的學生夠不到。爲了讓不同層次的學生都得到發展，我開始將課堂小測分層次、分梯度，在習題設置時，分爲必做和選做，或者分的更細一些，分爲A、B兩個層次題，照顧不同層次學生的差異，這樣教學效率大幅度提高。
課堂小測的應用對於學生而言有如下幾點優勢：
第一，上課注意力集中了，因爲他們非常清楚的知道，如果上課不認真聽講，35分鐘後的課堂小測就會出現問題，以往我也是通過加減分政策來提高學生的學習熱情，但最終沒有形成完整的體制，沒有跟學校的制度接軌，學生不是特別重視，自從實行了綜合素質評價以後，每個學生對自己的量化成績都很在意，誰也不想落後，都希望得到老師的表揚，學習熱情自然就高漲起來，我規定課堂小測及格每人加2分，不及格每人扣1分，滿分每人加5分，最近我驚喜的發現以前學生一聽要進行課堂小測都哀聲嘆氣的，而現在都興高采烈的躍躍欲試。
第二，每次做完測試，我都會在第一時間批改學生的課堂小測，發現問題及時與學生溝通，他們找到存在的問題可以及時糾錯，爭取不把問題帶回家。
對於八年級住宿生，他們沒有家長在身邊監督學習，自我約束能力較差，往往對自己的要求太過鬆懈，爲了不讓他們鬆懈我想只有將他們的課餘時間充分填滿!因此在正常的留的作業之外，我經常給住宿生多留內容，計算能力不強的學生給他們出計算題抓基礎，能力稍強的同學給他們出一些稍有難度的課外題。當然不能枯燥可以是趣味性的(目的是激發他們的學習熱情)也可以是探究式的(這樣住宿生還可以在一起討論問題)，培養他們的團結合作意識，這樣他們就會利用好課餘休息的時間而不會荒廢，當然雖然是科任，對他們的關愛也不能少，我經常利用課間時間和她們交流，通過交流我瞭解到他們在學習和生活中遇到的困難和問題，只要是我能力範圍內的，我都儘量幫助他們解決問題，學生身心都健康了，一個人纔會向好的方向發展。我希望我的住宿生學生們雖然父母沒在身邊，但是有老師的關愛也一樣會茁長成長!
在這裏我想表達幾個感謝，感謝學校領導對我的信任與支持，謝謝你們願意做我的伯樂;感謝班主任李繼續老師在班級管理方方面面對我的幫助，使我能無後顧之憂的全身心投入到教學當中去;感謝國中組所有同仁的關懷與鼓勵，使我在這個大家庭倍感溫暖，因爲我承載了太多的感激之情，所以我今後會更加努力的工作，以不辜負大家對我的幫助與期望!
述職人：__
____年__月__日
個人年終述職報告 篇10
尊敬的領導、同事：
大家好!
自年加入公司以來，先後服務於司領導和同事的關心、支持和幫忙下，虛心學習、踏踏實實的幹好本職工作，老老實實做人，能較好地完成本職工作任務，在思想覺悟方面也得到了更進一步的提高。以下是我的個人工作總結。
一、用心地完成本職工作
進入公司以來我的工作主要是，我個人認爲這項工作性質是比較單一的，但也是一項十分複雜和枯燥的工作，每一天都面臨着超多的、繁瑣的、複雜而枯燥的工作，在工公司領導的指導以及同事的幫忙下，逐步的熟悉本職工作，明確工作的程序、方向，在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路，使我能夠順利的開展和完成本職工作。
認真做好公司其它部門領導交付的工作。在平時的工作中，領導經常教育我：公司是個大家庭，各個部門是公司的組成部門，是不可分割的，工作是分工不分家的。因此在做好本職工作的同時，也用心地幫忙其他部門，做好其交付的工作。要想把工作做好，要付出幾十倍甚至上百倍的汗水，同時要有堅定的信念、堅強的毅力、不怕吃苦的精神。自今年，調任庫房管理以來。在公司領導和同事的幫忙指導下，透過學習和實地的鍛鍊，我的工作潛力得到了進一步的提高。
在工作中，虛心聽取各級領導的教誨：真誠待人，搞好工作關係。對領導敬重，對同事尊重，不說不利團結的話，不做不利團結的事，以誠相待，踏實做事，幫忙同事，努力地營造寬鬆、舒適的工作氛圍。工作給了我很多樂趣，使我瞭解了更多的社會事理，這對我個人來說是受益匪淺的，在工作中試着讓自己學會成熟，所有的成功者他們與我們做着同樣簡單的小事，惟一的區別就是他們從不認爲自己所做的事是小事，我也不那樣認爲，所以我更加重視這份工作。
二、工作存在不足和建議
管理方面的知識缺乏、缺少與同事的溝通，會議記錄不詳細、做事缺少主動、工作中不夠大膽、創新工作方法的潛力不強，在往後的工作中，我將認真學習各項理論知識和管理技能，努力自我完善，期望能爲公司發展做出更大的貢獻。爲了今後的工作做的更出色，我必須加強個人修養、理論學習，以此提高工作水平，並適應新形勢下本職工作的要求，揚長避短，以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰。取長補短，向其他同事學習好的工作經驗，爭取今後的工作更上一個新的臺階。
三、工作心得體會
記得剛來的時候我很迷茫，對每一天的工作感覺很混亂，於是主管推薦我每一天寫日記，把每一天的工作流程和不足做個總結，這方法真的幫了我很多忙，是我在以後的工作中受益匪淺。在繁忙的工作中，不僅僅要有忘我精神，還要回過頭隨時做好歸納總結。對已做過的工作進行回顧，精心覈對每一個細節，對工作經驗進行總結分析，歸納出怎樣纔能有效利用時間，提高效率，使工作程序化、系統化，條理化，流水化。從而使百尺竿頭，更進一步，到達新層次，進入新境界，開創新篇章。以便在以後的工作中有利於加快自己前行的腳步。
學會多聽，多問、多學、多想、多溝通，學會換位思考。我們每個人都處在一個社會的大家庭裏，要想時刻過的開心快樂，就務必建立好一個良好和諧的人際關係。這也是我們做好每項工作的一個關鍵環節。遇事不公能夠換位思考一下，以便到達相互理解融洽相處，最終到達心靈與效益的共贏。加強安全意識，並隨時持續庫房衛生清潔，給自己創造一個良好的工作環境。
庫管工作，首先要做好庫房貨物的存儲和安全工作，要詳細的記錄貨物的進出以及庫存狀況，注意貨物銷售的大致走向。確保庫存貨物的安全性存放。隨時做好人身與財產安全的檢查工作，確保在安全的環境中工作，在工作中注意安全，安全不保何談效益。
謝謝大家!
個人年終述職報告 篇11
尊敬的領導，親愛的各位同事：
一轉眼，20__年已經悄悄的來臨，我在__已經工作了兩年多，回望過去，我始終堅持“勤奮、嚴謹、爭先、關愛”的工作信條，圍繞前臺工作重點，和前臺同事團結協作，在領導和同事們的信任和支持下，我在工作上不斷取得進步，並出色的完成了各項工作任務。在以後的工作中我仍然會一如既往的嚴格要求自己，更好地完成自己的本職工作。
一、努力學習，不斷積累工作經驗，全面提升工作技能
前臺領班要擔任前臺員工的培訓工作，因此需要不斷的提升自己的工作技能，通過積累和總結實踐經驗，提升自己的專業素質。在前臺工作期間讓我深刻體會到了學無止境的真正含義，通過學習來更好的工作是一筆很大的收穫。從年初開始的新的房價政策的實行，我學會了如何根據具體情況具體分析;從禮包和月餅的銷售中，我學會了如何爲酒店爲客人創造雙贏;通過制定前臺班組的各項工作流程和服務標準，讓我對前臺工作有了更深一層的認識;通過大堂副理的崗位實踐中，我學會了如何處理賓客投訴和緊急事件;通過參加“未來之星”的培訓讓我看到了酒店對人才的培養以及自己前進的方向。通過種.種工作經歷，讓我真正做到了真誠對待每一位賓客，力爭爲賓客提供更優質的服務。
二、提高班組執行力，力求出色完成每一次接待任務
自酒店開業以來，每一次的接待要求都有所不同，因此在每一次接待之前前臺與銷售部及其它部門提前做好溝通，細化每一個接待環節，力求出色完成每一次接待任務。在平日的工作中重視培訓的作用，做好上級領導與員工之間的橋樑，認真傳達會議精神，提高前臺班組整體執行力。
三、實踐和理論結合，提高管理能力
作爲前臺領班，協助領導做好員工的培訓和管理工作是最重要的，在對新員工的培訓工作中，採用實踐和理論相結合的方法，從Opera系統操作到接待流程模擬，老員工對新員工一帶一，言傳身教，使班組技能水平不斷提高。在人員管理方面，以人爲本，不斷增強前臺班組的凝聚力，營造積極向上的工作氛圍，使前臺成長成一支服務高效、對客熱情、團結進取的隊伍。
四、認清不足，加以改進，完善自我
通過一年多的工作和學習，雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：對於酒店的評定標準還不是十分熟知;有些工作還不夠細，貫徹的不是十分到位;工作有時會情緒化;處理特殊事件的能力還需提高。在今後的工作中，不但要繼續提升工作技能，還要發揮服務職能，與各部門做好溝通協調。在未來的日子裏，我會嚴格要求自己，提高自己，用心做好每一件事，一步步朝着我的事業之路前進。
述職人：___
20__年_月_日
個人年終述職報告 篇12
尊敬的領導：
您好!
一年來，_公司在省市公司正確領導下，依靠我公司全體員工的不懈努力，公司業務取得了突破性進展，率先在全省突破保費收入千萬元大關。今年，我公司提前兩個月完成了省公司下達的全年營銷任務，各項工作健康順利發展。下面結合我的具體分管工作，談談這一年來的成績與不足。
一、工作思想
積極貫徹省市公司關於公司發展的一系列重要指示，與時俱進，勤奮工作，務實求效，勇爭一流，帶領各部員工緊緊圍繞立足改革、加快發展、真誠服務、提高效益這一中心，進一步轉變觀念、改革創新，面對競爭日趨激烈的保險市場，強化核心競爭力，開展多元化經營，經過努力和拼搏，公司保持了較好的發展態勢，爲大地保險公司的持續發展，做出了應有的貢獻。
全方面加強學習，努力提高自身業務素質水平和管理水平。作爲一名領導幹部，肩負着上級領導和全體員工賦予的重要職責與使命，公司的經營方針政策需要我去貫徹實施。因此，我十分注重保險理論的學習和管理能力的培養。注意用科學的方法指導自己的工作，規範自己的言行，樹立強烈的責任感和事業心，不斷提高自己的業務能力和管理能力。
不斷提高公司業務人員隊伍的整體素質水平。一年來，我一直把培養展業人員的業務素質作爲團隊建設的一項重要內容來抓，並和經理室一起實施有針對性的培訓計劃，加強領導班子和員工隊伍建設。
二、業務管理
沒有規矩不成方圓。要想使一個公司穩步發展，必須制定規範加強管理。管理是一種投入，這種投入必定會產生效益。我分管的是業務工作，更需要向管理要效益。只有不斷完善各種管理制度和方法，並真正貫徹到行動中去，才能出成績、見效益。業務管理中我主要做了以下工作
1、根據市公司下達給我們的全年銷售任務，制定各個部室的周、月、季度、年銷售計劃。制定計劃時本着實事求是、根據各個險種特點、客戶特點，部室情況確定每個部室合理的、可實現的目標。在目標確定之後，我本着事事落實，事事督導的方針，通過加強過程的管理和監控，來確保各部室目標計劃的順利完成。
2、作爲分管業務的經理我十分注重各個展業部室的團隊建設。一直注重部室經理和部室成員的思想和業務素質教育。一年來，我多次組織形勢動員會、業務研討會，開展業務培訓活動，組織大家學知識、找經驗，提高職工全面素質。培訓重點放在學習保險理論、展業技巧的知識上，並且強調對團隊精神的培育。學習促進了各個團隊自身素質的不斷提高，爲公司的持續、穩定發展打下紮實的基礎。
3、幫助經理室全面推進薪酬制度創新，不斷夯實公司基礎管理工作。建立與崗位和績效掛鉤的薪酬制度改革。今年，我緊緊圍繞職位明確化、薪酬社會化、獎金績效化和福利多樣化四化目標，全面推進企業薪酬體制改革。初步建立了一個能上能下，能進能出，能夠充分激發員工積極性和創造性的用人機制。
三、部室負責工作
除了業務管理工作，我還兼任了營銷一部的經理。營銷一部營銷員只有一名，我的業務主要是面向大客戶。我的大客戶業務主要是生資公司的。根據生資公司車隊的特點，在原有車輛保險的基礎上，我在全市首先開辦了針對營業性貨車的貨運險。貨運險的開辦既爲客戶提供了安全保障又增加了公司保費收入，真可謂一舉兩得。經過不懈努力，我部全年完成保費收入_元，其中車險保費_元，非車險業務_元，滿期賠付率爲_。成爲公司發展的重要保證。
四、工作中的不足
由於工作千頭萬緒，加上分管業務較多，有時難免忙中出錯。例如有時服務不及時，統計數據出現偏差等。有時工作有急躁情緒，有時工作急於求成，反而影響了工作的進度和質量;處理一些工作關係時還不能得心應手。
總之，一年來，我嚴於律己、克己奉公，用自身的帶頭作用，在思想上提高職工的認識，行動上用嚴格的制度規範，在我的帶領下，公司員工以不斷髮展建設爲己任，以誠信爲先，穩健經營，價值爲上，服務社會爲經營宗旨，銳意改革，不斷創新，規範運作，取得了很大成績。
新的一年即將到來，保險市場的競爭將更加激烈，公司要想繼續保持較好的發展態勢，必須進一步解放思想，更新觀念，突破自我，逐漸加大市場營銷力度。新的一年我將以飽滿的激情、以百倍的信心，迎接未來的挑戰，使本職工作再上新臺階。我相信，在上級公司的正確領導下，在全體員工的共同努力下，上下一心，艱苦奮鬥，同舟共濟，全力拼搏，我們公司一定能夠創造出更加輝煌的業績!
此致
敬禮!
述職人：_
20__年_月_日
個人年終述職報告 篇13
一年來，在區委、區政府的正確領導下，在各級領導的關心指導和黨委一班人的共同努力下，教育系統黨建工作取得明顯成效。現將一年來黨建工作情況彙報如下。
一、履職工作的特色和亮點
作爲區教育局黨委負責人，一年來，我認真履行職責，紮實開展各項黨建工作。
(一)在全區教育系統深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動，取得了明顯成效。我局黨的羣衆路線教育實踐活動於20xx年2月18日正式啓動，共有31個局屬單位學校、5個黨委、17個黨總支、189個黨支部、4000多名黨員參加。通過開展活動。
一是整治了"四風"突出問題，幹部作風明顯好轉。會議、文件與去年同期相比總數下降10%。嚴肅曝光和查處了一批庸懶散軟等幹部(今年以來，共對24名幹部教師進行了問責，其中，黨紀政紀處理5人，誡勉談話7人，在全系統通報批評12人)。三公經費支出比去年同期下降34.48%，會務費與同期比下降30.77%，津補貼發放嚴格按政策執行。
二是以整風精神開展批評和自我批評，黨內政治生活進一步嚴格規範。我先後主持召開了3次黨委會和4次專題會議研討局黨委班子的對照檢查材料，對黨委班子對照檢查材料作了6輪修改。
三是完善作風建設制度體系，制度執行力和約束力得到增強。完善了領導幹部調研製度。規定領導幹部下基層調研每年不少於1個月，每年幫助解決基層1至2個實際問題。落實了領導幹部接訪制度，完善了公務接待有關規定。
四是有效解決了一批羣衆反映強烈的突出問題，進一步密切了黨羣幹羣關係。進一步緩解了義務教育"擇校熱"。20xx新改建公辦幼兒園9所已基本完成，義務教育標準化學校13所已完成12所，7所農村學校食堂和農村中國小廁所已全部高標準完成。所有中學實施了"班班通"。進一步規範了辦學行爲。大力推進素質教育，切實減輕學生課業負擔。實行陽光招生、陽光收費，堅決整治義務教育階段違規招生、違規收費、違規辦班、違規補課以及公辦在職教師在社會培訓機構兼職等違規違紀行爲，以行風促教風、淨校風、興學風，努力提高人民羣衆對教育的滿意度。
(二)開展"雙創雙滿意"主題活動，全面深化全區教育系統黨的羣衆路線教育實踐活動。根據《市教育工委關於在全市教育系統開展"雙創雙滿意"主題教育活動的通知》(武教工委〔20xx〕1號)，結合實際，精心組織，紮實推進。印發了《區教育局黨委關於在全區教育系統開展"雙創雙滿意"主題教育活動的通知》(新教發〔20xx〕7號)，把"雙創雙滿意"活動作爲載體與第二批黨的羣衆路線教育實踐活動結合，與市、區績效目標和局年度"六個兩"重點工作相結合，把開展活動作爲推動各項工作的動力。通過先進典型示範引領全區廣大教職工建功立業。如：鳳凰勝利國小校長董東望的先進事蹟被市教育局被作爲市"雙創雙滿意"活動先進典型並於6月13日晚八點在武漢教育電視臺播出宣傳，在市區引起強烈反響。
(三)全面加強服務型黨組織建設，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用20xx年度年度個人述職報告20xx年度年度個人述職報告。全區12所學校申報了創建全區基層黨建示範單位。20xx年2月區教育局黨委被評爲"區十佳組工先進單位"，申報了省級基層黨建工作示範基層黨組織。印發了《20xx年XX區教育系統黨建思想政治工作方案》和《黨建研究課題呈報表》，全面開展中國小黨建研究工作。制定和完善了《XX區教育系統基層黨組織建設考覈方案》，採取自評、覈查、量化評分的方法進行，結合班子考覈對局屬單位(學校)基層黨組織進行考覈。嚴格黨員發展程序，辦理預備黨員轉正手續27名，納新18名。在全區教育系統開展了"最美基層黨員幹部"評選活動，彙編了《XX區"最美基層黨員幹部"先進事蹟》。組織開展了第四屆XX區教育系統名校長(書記)評選活動，並在教師節期間進行了表彰。開展黨員惠民服務活動，組織全區教育系統黨員幹部進駐社區(村)開展惠民服務活動，制定了《全區教育系統黨員幹部進駐村(社區)開展惠民服務活動工作方案》，以社區教育學院爲依託，組織1000餘名黨員幹部到全區589個村和55個社區開展惠民服務活動，100000餘名羣衆在活動中受益。區社區教育學院組織的"送文化、送科技、送培訓"下鄉活動，服務羣衆20xx餘人，深受農村羣衆歡迎。
二、存在的主要問題及原因
對照講話要求和中央、省市區有關規定，回顧今年的基層黨建工作，存在的問題是：
(一)黨組織的地位和作用"軟化"。一是個別單位學校對黨建工作重視不夠，存在重業務、輕黨建的傾向，對黨建工作重佈置、輕檢查落實，"說起來重要、抓起來次要、忙起來不要"，對黨建工作責任制執行不力，一些單位學校黨建與中心、大局結合不夠緊，服務發展的實效性不夠突出，抓黨建、促發展還存在一定的"脫節"現象。二是少數同志工作主動性不夠，抓業務工作多，抓黨建工作做得不夠。三是個別單位黨的組織工作不紮實，黨組織活動開展不多。
(二)學習教育活動不經常，宗旨意識有所"弱化"。個別局屬單位學校基層黨組織生活制度落實不夠全面，沒有將學習教育納入支部重要議事日程，存在重工作、輕學習的現象。特別是個別單位對組織生活制度抓得不實，流於形式。在抓黨員思想教育中，不注重對黨員的集中學習，使得一些黨員對政治學習興趣不濃，導致理論水平提高不快，工作水平和能力提高不夠，宗旨意識有所弱化。
(三)黨員先鋒意識"淡化"。個別局屬單位學校基層黨組織不注重發揮黨員先鋒模範作用，致使個別黨員放鬆了對自己的要求。有的黨員黨性淡薄，日常工作中把自已等同於普通羣衆，只顧局部利益，缺乏全局觀念。有的黨員工作缺乏熱情和積極性，少數黨員參加組織生活不積極。
(四)黨員幹部教育管理"虛化"。個別局屬單位學校黨組織制度不完善，對黨員管理不嚴格，支部組織生活不夠健全，"三會一課"制度堅持不夠好，支部大會不夠規範不夠嚴肅。在對黨員評價上，往往以教學業績代替思想政治考查。
認真反思存在的問題，既有客觀上的因素，更有主觀上的的原因，主要責任在我。一是理論學習不夠深入，長期以來，雖然也有加強政治理論學習，增強理想信念的意識，但在實際工作中，真正深入學習、自覺加強黨性鍛鍊就抓得不緊不實不嚴，在理論學習的深入性和系統性上還有一定不足。二是缺乏與時俱進的思想和創新意識，工作中忙於具體事務較多，有時滿足於已有的知識水平和經驗，學習上還缺乏"擠勁"、"鑽勁"，對部分新知識、新思維不去認真鑽研，瞭解不透，導致了工作上創新不多。三是在黨建工作方面，主動作爲還不夠，對黨的基層組織建設、制度建設、民主集中制建設方面抓落實力度不夠，基層黨組織活動開展還不多,致使基層黨組織活力不強。
三、下一步工作思路和措施
按照關於黨要管黨、從嚴治黨的八項要求，下一年的黨建工作中，我們將着重抓好以下四個方面。
一是進一步落實責任。要增強抓黨建工作的思想自覺和行動自覺，自覺履行黨要管黨、從嚴治黨的政治責任。建立健全教育系統基層黨組織建設目標責任考評方案、黨建工作述職制度、從嚴治黨目標考覈辦法與責任追究制度，切實樹立黨組織抓黨建、黨組織書記抓黨建的鮮明導向，在幹部考覈中體現"黨建導向"。對履行管黨治黨責任不力的黨組織、黨組織書記，要及時提醒，督促改正，加大問責追責力度，確保把從嚴治黨責任落到實處。
二是要堅持思想建黨。進一步鞏固黨的羣衆路線教育實踐活動成果，持續深入開展黨性黨風教育，引導黨員幹部堅定理想信念，增強黨的意識、牢記黨的使命。持續深入開展警示教育，真正敬法畏紀、遵規守矩。持續深入開展社會主義核心價值觀教育，引導廣大教職員工恪守職業道德規範。
三是進一步健全完善制度。堅持思想建黨和制度治黨相結合，完善民主集中制、從嚴管理監督黨員幹部、民主評議黨員等制度，不斷提高制度治黨水平。按照每年開列一份問題清單、撰寫一篇黨性分析材料、召開一次民主(組織)生活會的"三個一"模式，用好批評與自我批評武器。要注重以嚴密的制度體系和剛性的制度執行形成對黨員、幹部的硬性約束，健全完善各項規章制度。要加大制度的執行力度，堅持按制度辦事，強化對制度落實情況的監督檢查，發揮出制度的效應。
四是圍繞中心抓黨建。堅持做到黨建工作與教育教學中心工作一起謀劃、一起部署、一起考覈。組織動員局屬單位學校基層黨組織和廣大黨員幹部進一步深入開展"雙創雙滿意"主題活動，在推動中心工作中發揮主力軍作用。
新的一年裏，區教育局黨委將緊緊圍繞全區教育發展大局，勇於創新、不斷進取，以基層組織建設的新成效推動新洲教育工作再上新臺階，努力爲建設"四個新洲"作出更大的貢獻。
個人年終述職報告 篇14
時光飛逝，轉眼間，一年又過，作爲一名教師，我收穫着，我付出着。今年，我擔任着三(4)班的數學教學兼班主任工作。我自參加工作以來，一直以積極的、主動的工作態度來要求自己。從執教的第一天起，我一直嚴格要求自己，愛崗敬業，爲人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能得到不同程度的發展。我要對我自己負責，對我的孩子們負責。現就我一年來的工作，向領導們、老師們做簡要彙報，恭請指正。
一、X年工作完成情況
(一)認真完成教學工作
一年來，我始終把熱愛學生放在第一位，正是由於這樣的工作態度，使得我在處理師生之間、生生之間的關係時，都能將困難迎刃而解。熱愛學生就是要尊重信任學生、關心愛護學生，我從不以成績來評價一個學生，我想，對於一個國小生來講，培養他們建立一個健康向上的人生觀和價值觀更爲重要。另外，對性格孤僻的學生，我更多的是給他們熱情幫助，意圖使他們恢復自信，走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。在改革教學模式的大背景下，我也在探索新的教學模式去上好每一節課。每次教學實踐，都能有新的收穫。我始終堅信，只有不斷地學習以及不斷地進行探索實踐，纔會讓我的教改之路走的更長、更遠。
本學年度，從本班的現狀來看，大部分孩子的學習態度都是比較端正的，能夠積極的參與到平時的學習活動中。但是不可避免的，個別學生依然存在着不遵守紀律，對學習任務不積極完成等等缺點。但是經過本人不懈努力，使得本班的數學學習氣氛較剛開始時更加濃厚，也爲我順利的進行教學工作打下了堅實的基礎。
通過一學年以來的教學，本人在關於數學的教學方法方面，也有不少收益。其中主要有以下幾點：
1、數學生活化與生活數學化緊密結合。數學知識有時是比較枯燥無味的，但是隻要把握住數學與生活的聯繫，能夠創設和生活息息相關的教學情景，就能激發孩子們的學習興趣;另外，課外讓學生們通過仔細觀察把生活中的數學現象及時記錄下來，並帶到課堂裏和大家分享，讓學生們感受到生活離不開數學，生活中處處有數學，這樣的教學方式能夠讓課堂變得更加生動，更加有吸引力。
2、注重生生互動的學習方式。讓學生團結互助，共同努力，共同進步。通過老師的及時的鼓勵性的點評，爲孩子們建立自信，變得更勇於提問及思考。在練習課時，更可以先讓學生自己出題目，在組內交換做，交換改。通過出題，做題，改題，鞏固了學習的知識。
3、學習、競賽、遊戲三者相結合，提高學習熱情。適當開展競賽，可以更好的激發學生學習的積極性。由於國小生有着很強的好勝心，總希望爭第一，得到老師的表揚，在競賽時，很多學生往往能夠超水平發揮，課堂教學效果也因此得到了極大的提升。在教學中，組織各種比賽，如“看誰算得快又對”，“看誰的解法多”，“比誰方法更巧妙”等，都能使學生“大顯身手”。比賽形式多種多樣，全班比賽;男女同學比賽;小組比賽;能力分組比賽，使每個學生在各個層面上獲勝的機會增加，激勵的作用將會更大，參與的熱情就會更高。我所任教班級的數學學科成績在年級中取得較好的成績，受到學校領導及家長的好評。
(二)認真對待班主任工作
1提高自己的思想覺悟
我爲了提高自己的思想覺悟，積極參加各種學習培訓，認真進行政治學習，並做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行爲去感染學生。作爲一名教師，自身的師表形象要時刻注意。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂於接受學校佈置的各項工作，任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
2.加強學生的思想品德教育
使學生全面發展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、安全課，有針對性的開展多種形式、生動活潑、豐富的中隊活動，提高學生的思想品德素質。用“國小生守則”、“日常行爲規範”嚴格要求學生，規範學生言行，提高全班學生的思想素質，促進了良好班風學風的形成，到現在，沒有出現一例安全事故。
3.實施素質教育首要問題是面向全體學生
爲了使每個學生的素質都得到提高，班主任必須關注班中的每一名學生，調動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。基於這種認識，爲了使班中每一個學生獲得不同程度的發展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面瞭解學生的思想狀況，學生基礎，智力狀況，身體素質，性格愛好的基礎上，確定每一個學生的奮鬥目標，同時，要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去，充分認識自我，然後在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今後的奮鬥目標，並堅持每月小結一次。
4.做好班級學生轉化工作
在班級學生轉化工作中，要抓得準，做得細，要有恆心，要樂於幫助。我善於抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點，激發他們的上進心和求知慾。在課堂上，對於一些預知的疑難問題，師生共議解決後，我還特別叫他們起來複述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，利用課餘時間的十幾分鍾時間，對他們進行個別補習。由於長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。
(三)努力提高自身素質
我積極參加教學教研活動，與同年級的老師進行教學的研討，認真開展備課組的活動，積極地進行同課異構，努力提高課堂效率，並參加課外時間的聽課學習活動，積累自己的教學經驗，向最前沿的教學理念學習，就這樣，我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。X年X月X日，我獲得校級最美女教師獎。
二.X年工作思路
我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果。
在X年的教學工作中，我將繼續刻苦鑽研教育教學工作，繼續強調學生學習的主體地位，把學習的主動權交給學生。教學中繼續要盡最大的努力，最充分地調動學生積極主動學習，由“要我學”轉化爲“我要學”、“我愛學”，爭取使教學成績更上一層樓。
述職人：
20xx年xx月xx日
個人年終述職報告 篇15
尊敬的領導：
從入職至今不知不覺已快_個月了，通過這_個月的鍛鍊和磨合，在領導和同事的指導幫助下，我對工作有了一定的瞭解，經過這_個月的工作學習，個人綜合素質有了新的提高，回顧這_個月來的工作歷程，述職報告如下:
一、工作中的體會以及成長
1、能夠較好地完成上級安排的任務。認真遵守公司的各項規章制度，嚴格約束自己。
2、用心做事，能夠較好地完成本職工作。把客戶遇到的問題當做自己的問題來解決，盡力爲客戶解決所遇到的問題，對來訪的客人以禮相待，熱情，耐心地幫助他們。
3、努力學習相關知識，初到公司時，我對房地產開發行業瞭解不多，通過一些基本工作，例如:一些數據統計、合同的備案、文件歸檔等等，我對房地產開發有了一定的瞭解與認識。
4、態度與責任，身處什麼樣的崗位，就應該承擔什麼樣的責任，有了正確的態度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結果。具體而言，我對工作的態度就是既然擔起來了，就要儘自己的努力去完成。
5、在各位領導指導下、同事的幫助下，我在不停的完善，把事情條理化，規範化，這也是一種態度，誠然，這也是一種責任。
6、在日常工作中，必須踏踏實實、認認真真、紮實的做事，不以事小而馬虎，不以事多而敷衍，真正將每件事情都當作一件作品來對待，只有這樣纔能有好的工作成果。
二、今後我將努力做到以下幾點，希望領導和同事們對我進行監督指導
1、不斷加強專業知識學習，向身邊的同事學習，積累工作經驗，逐步提高自己的理論水平和業務能力。從工作中總結，提高效率，提高工作能力。
2、經過_個月的時間，雖然在思想和工作上都有了一定的進步，但與其他同事相比還存在着很大差距，因此，我在今後的工作中，不但要發揚自己的優點，還要客觀地面對自己的不足之處，需要進一步改進和完善的地方，如工作中存在粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，應變能力、協調能力都還有待進一步提高。克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中努力完善提高自己，彌補不足。
3、任勞任怨、孜孜不倦。對領導的安排是完全的服從，並不折不扣的執行，一如既往地做好每天的工作;始終以一個初學者的身份向同事請教工作中的經驗。不斷的提升自己的專業水平及綜合素質。
經過_個月的試用期，我認爲我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，並積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往，與人爲善，力求完美，不斷的提升自己的業務水平及綜合素質，以期爲公司的發展儘自己的一份力量。
此致
敬禮!
述職人：___
20__年_月_日