學校黨支部書記個人述職報告

尊敬的領導、親愛的教工同志們：

大家好!

在本年度，我擔任××中學校長和黨支部書記，在教委領導的關心和領導下，在中學的全體幹部教職工的大力協助下，我認真履行了校長和書記的崗位職責，現總結

1在本年度中，主持黨支部工作的過程中，我注重組織全校教職工認真學習和領會黨和國家關於基礎教育的方針政策，特別是堅持了制度化的學校中心組的學習，在各種會議上經常主講上級文件和各種報刊雜誌方面的文章，努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平，注重理論聯繫實際，體現堅決改革的精神，切實在實際工作中貫徹落實上級教育行政部門大力推進素質教育改革的精神，與全校教職工同心同德，克服困難，推動中學的各項工作又有了新的提高。

2我在工作中以身作則，在協調學校內外各種關係方面做了大量的工作，中學領導班子團結一心，相互配合，使學校的後繼發展更有推動力。

3在本年度中，我校支部先後發展了四名新黨員，轉正了三名預備黨員，在校組織了別開生面的黨員發展大會和黨員宣誓活動，壯大了組織隊伍，並得到了良好的宣傳效果。

總之，今年中學黨政工團的工作在一個新的起點上有了進一步的發展，爲學校的素質教育改革起到了積極的保證監督作用。今年我校被評爲“市級民主管理先進學校”，我被評爲“市級民主管理先進個人”、“市級推進素質教育工作先進個人”。

在主持學校行政的工作中，我校突出了改革的主題，本着江總書記關於新世紀的素質教育“要以德育爲核心，以創新精神和實踐能力爲重點”的指示精神，以教科研開路，我帶領全體教職工在中學繼續進行多項富有成效的改革工作。

1根據教委人事科幾年來的改革政策，進一步完善了學校的用工制度和獎金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推進素質教育改革的過程中發揮出更好的激勵作用。

2從提～部隊伍的工作效率出發，我們進一步明確部門分工，進一步明確主管負責人的職責，我爭取做到抓大放小，突出中心工作，發揮所有幹部的能力特長和工作積極性，追求整體效率，受到了良好的效果。

從有利於學校長遠發展出發，我校加大了幹部隊伍建設的力度，在部門主管負責制高效運轉的情況下，對年輕幹部加緊提拔，敢壓重擔，積極指導，使一批年輕幹部在學校的關鍵崗位上迅速成長起來，德育處、教學處、現代信息技術處裏的年輕幹部都在發揮着不可或缺的重要作用，學校的幹部隊伍老中青三結合方面，在結構更加合理，給學校的後繼發展注入了朝氣和活力。

××同志先後因工作需要調離中學後，我們迅速調整了中學教學處和年級主任，保證了學校工作的順利發展。本學期我校還接受兩名來自兄弟學校的幹部掛職鍛鍊，我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學校的幹部介紹我校管理過程和方法。另外，本學年我校還多次接待中學、中學、中學和中學老師的學訪活動。中學希望通過輸送幹部，幫助培訓幹部，同時也希望通過向全區的其他學校開放課堂和教科研陣地，爲全區的教育事業發展做出應有的貢獻，更好地發揮中學國中龍頭學校的作用。