黨小組述職報告格式（通用3篇）
黨小組述職報告格式 篇1
一年來，辦公室黨支部按照重要思想的要求，圍繞黨委和政府的中心工作和支部年初制定的《創先進支部計劃》，結合中央提出的“調查研究年”和“轉變作風年”活動，做好“四抓四促”，充分發揮支部政治優勢，爲我區經濟發展和社會穩定作出了應有的貢獻。
一、抓理論學習，促進黨員思想政治素質的不斷提高
今年來，支部採用多種形式組織黨員開展理論學習。
1、根據各個時期黨委和機關工委的要求，由支部和各黨小組組織黨員開展學習，認真學習省第九次黨代會報告、《黨政領導幹部選拔任用工作條例》、。黨的xx大會議召開後，支部及時組織黨員學習文件精神，使黨員加深對黨的正確認識，正確理解在新世紀黨舉什麼旗、走什麼路、向什麼目標發展的大政方針。2、組織黨員參加各級舉辦的培訓班學習，提高服務技能。先後組織黨員參加我區招商引資優惠政策培訓班、辦公室業務培訓班、世貿組織基本知識培訓班和(專題摘編)的學習。此外，還組織黨員參加在廣州、珠海等地舉辦的業務培訓班學習。在組織黨員學習的同時，支部還組織黨員參加《公民道德建設實施綱要》、《辦公室業務知識》、《黨員培訓班》黨的知識競賽等，進一步鞏固學習效果。
3、根據機關工委“學刊用刊要點指導”的要求，組織黨員學習了《爲什麼要持續黨的先進性》等90多篇文章。同時，組織黨員收看由中宣部、司法部、中央電視臺聯合攝製的《創舉——中國普法之路》、《紅綠燈下的陰影》、《反對，崇尚禮貌》等的教育錄像片和圖片展覽。
(二)抓制度建設，促進黨員目標管理的完善
1、健全崗位工作制度。一是根據重要思想制定了具體詳細的黨員領導幹部職責制。針對幹部隊伍建設中存在抓系統教育不力、人未能盡其才的問題，業務培訓工作以主管祕書工作的副主任爲直接職責人，各分管副主任爲分管業務培訓的具體職責人。人才使用工作以辦公室主任爲第一職責人，主管人事工作的副主任爲直接職責人。針對政治理論學習缺乏系統性和深度不足的問題，辦公室黨支部書記爲該項工作的直接職責人，其他分管副主任爲具體職責人。針對管理缺乏以人爲本的管理理念問題，以主管機關事務、行政工作的副主任爲直接職責人，其他分管副主任爲具體職責人。針對深入基層和部門不夠、不能較好地收集和反映基層羣衆關心的問題，以辦公室主任爲該項工作的第一職責人，分管財金工作的副主任爲直接職責人，其他分管副主任爲分管工作的具體職責人。二是在各股室(局)在充分分析存在問題的基礎上，制定了一系列的制度。如《作風建設實施要點》。
2、嚴格支部的組織生活制度，豐富黨員同志的精神生活。今年，支部繼續貫徹執行區直工委去年《關於進一步嚴格黨的組織生活的通知》精神，按照《黨章》和中央的有關規定，嚴格執行支部的組織生活“五個一制度”，基本做到每季一次支委會，每半年一次支部會議，每季不少於一次黨小組會。組織黨員開展豐富多彩的文化活動。如6月份，舉辦和組織黨員參加《辦公室業務培訓班》學習。7月份，組織黨員開展“紀律教育學習月”活動。
3、健全民主評議黨員制度。按照區直工委的要求，年初，支部制定了“創先進黨支部計劃”，並組織黨員認真開展這項活動。上半年，支部以黨小組爲單位，組織黨員開展批評和自我批評。在民主評議黨員中，結合幹部年度考覈、機關作風建設考覈和黨員“創先爭優”活動，抓住堅持標準和開展批評和自我批評兩個關鍵環節，對照《黨章》第一章規定的黨員條件和“八個堅持、八個反對”評議每個黨員在思想作風、工作作風、學風和生活作風等方面的表現狀況。
(三)抓隊伍建設，促進支部戰鬥力的進一步發揮
1、抓好黨員管理工作。組織入黨對象和入黨用心分子參加區直工委組織舉辦的各種培訓班學習，指定專人聯繫培養。入黨用心分子和入黨對象每季度向支部書面彙報思想、工作等狀況。支部按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針做好發展工作。一年來，爲4名預備黨員辦理轉正手續。
2、抓好班子建設。按照區直機關工委的要求進行換屆。在換屆中，堅持把《黨政領導幹部選拔任用工作條例》規定的基本條件作爲衡量新一屆班子的基本尺度，個性是把政治標準放在第一位，把能否堅持和實踐重要思想作爲選班子的最主要、最根本的要求，保證班子始終充滿活力。
(四)抓發展是第一要務，促進服務質量的提高
1、圍繞黨委和政府的經濟工作加強綜合協調工作。發展經濟，爲經濟建設服務，是支部實踐“代表中國先進生產力的發展要求”、“代表中國最廣大人民的根本利益”的具體體現。在工作中，支部緊緊圍繞發展經濟這個中心，主動協調。根據國家、省、市的統一部署，協助區公衆聚集場所專項治理辦公室和有關職能部門在全區範圍開展公衆聚集場所消防安全專項治理，協助區打私辦做好省市部署有關打私專項行動和行事收費檢查。按照國家、省、市的部署，牽頭組織區各打假職能部門開展多次聯合打假行動。認真做好對國有企業下崗職工基本生活保障資金、失業基金、基本養老保險基金和城市居民最低生活保障資金(以下簡稱“四項”資金)管理使用狀況專項檢查活動。
2、檔案工作，重點圍繞村(居)委會建檔工作開展業務。爲確保今年完成區政府工作考覈目標下達的全區50%村(居)委會建檔任務，組織黨員深入基層開展業務指導工作，並在10月14日——16日對我區9條村(居)委會的建檔工作作了一次專題調查，提出今後建檔工作的意見。開展了機關檔案室達標升級的業務指導工作，開展了檔案安全大檢查。
黨小組述職報告格式 篇2
20xx年學期結束了，在過去的一學期裏，我小組在校黨支部的正確領導下，以辦讓人們滿意的教育爲目標，以深入學習實踐科學發展觀和爭優創先活動爲契機，認真貫徹市教體局工作會議精神，以實施精細科學化管理爲主，堅持在繼承中創新，不斷深化教育教學管理，規範細化教育教學行爲，不斷探索德育和素質教育的新途徑，新方法，校園各項工作取得了新成就，獲得了新發展。現就一年來所做的主要工作予以總結。
一、入開展學習實踐科學發展觀和爭創先活動，用科學發展觀統領校園各項工作，用辦讓人們滿意的教育的標準衡量校園工作轉變教育理念，破解發展難題來謀劃校園的全面發展。
二、爭優創先，科學和諧發展。
自3月1日開學以來，校園全力開展科學發展觀和爭優創先學習實踐活動。透過廣泛動員，認真學習，統一思想，分析檢查，解決突出問題，取得了必須的成效。
1、充分發動，廣泛動員，加強領導，制定切實可行的計劃。校黨支部於五月二十五日召開了“爭優創先活動動員大會，及時地傳達了上級黨委的有關會議精神，安排了我校“爭優創優”活動的實施方案及具體活動學習資料，同時成立了相應的領導機構，黨支部號召全體黨員要用心行動，帶頭學習，真學用，把爭優創先活動不斷引向深入並取得實效。我們小組根據校黨支部的安排和部署，組織本小組全體黨員認真地學習了相關的文件和資料，在學習、討論後再次要求每個黨員撰寫出個人黨性分析報告，每個黨員都抱着對黨負責的態度進行了深刻的剖析，充分地肯定了自己的成績，誠懇地找出了在平時工作中存在不足的根本原因，而且提出了今後努力和奮鬥的方向。
2、進一步完善校園各種制度。以推行績效工資制度爲契機，在廣泛聽取徵求教職工的意見的基礎上，建立完善本校以績效工資分配辦法爲主的各項管理制度，在整體體現公平公正的前提下，儘可能體現多勞多得，優勞優酬，獎勤罰懶的工資分配機制和科學規範的管理制度，充分調動全體教職工服務育人、管理育人、教書育人的用心性和主動性。
3、虛心聽取家長意見，不斷改善方法。
充分利用每月份校園開展的教學開放月活動的有利時機，各年級，各學科都要邀請不少於百分之十五的家長深入課堂聽課，並向家長印製下發意見和推薦表，廣泛聽取學生家長對校園管理及教師教學，師德方面的意見或推薦，然後進行梳理歸類，有針對性的提出整改措施。採用召開座談會，問卷調查。深入教學應對面談心等方式，廣泛徵求教師的意見和推薦，尋求解決影響和制約校園科學、和諧發展的突出問題。
4、在教育教學方面，以學習推廣外校外地先進的教學模式爲突破口，特備是學習河南永威校園教育教學經驗以來，校園開展“學習永威經驗，提高課堂效率”的改革熱潮，禮貌黨小組以點帶面，轉變教師全新的的教學觀念，改善不相適應的教學方法，加強教學與班級管理研究，在減輕學生課業負擔的前提下，不斷提高課堂教學效率和整體教育教學質量。
5、召開有必須質量的黨小組組織和民主生活會。在認真學習，提高認識，統一思想，轉變觀念的基礎上，虛心聽取聽取校務委員會成員和部分教師對校園管理的批評意見和推薦。在黨小組內廣泛開展批評和自我批評，切實增強基層黨組織的戰鬥力，提升基層黨組織和黨員在人民羣衆中的威信和形象。在抗旱保教和抗拒各種自然災害中，黨員都能做到用心帶頭捐款，在廣大師生面前留下了良好的形象。
6、搭建一個平臺。利用召開家長會的機會，廣泛宣傳校園開展各項活動的目的和好處，同時，向家長介紹其它校園的辦學理念，辦學思想。在廣泛徵求意見，爭取家長和社會的支持，搭建一個校園，家庭，社會三位一體的育人環境和平臺和優化育人的優先條件環和境。
7、建設一支高素質的教師隊伍。堅持校園的科學發展觀以每位教師爭先創優爲本的爲人理念，不斷加強教師職業道德建設和執教潛力的培訓，爲校園的和諧持續發展奠定了堅實基礎。
8、認真組織黨員學習黨的xx大精神和十七三中，四中全會精神，中共中央《關於加強和改善新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，《國家中長期發展規劃》等文章。學習方式主要採用集中學習，學習和廣泛徵求意見和推薦相結合，以尋找問題爲主；學習和改善工作相結合，改善校園管理模式。黨員每月定期組織學習，開展批評和自我批評，與大家應對面的溝通與交流，虛心聽取大家的意。體現了學習活動見成效、讓廣大師生得實惠的最爲關鍵，提高認識，統一思想，尋找問題，是整個學習活動的着眼點和落腳點。堅持以科學發展觀和爭幼創先指導校園工作，牢牢抓住辦讓人們滿意的教育這個主題。進一步解放思想、實事求是、改革創新，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。着力轉變不適應、不貼合科學發展觀的思想觀念，着力解決影響和制約校園科學發展的突出問題，着力解決黨員幹部黨性黨風黨紀方面羣衆反映強烈的突出問題，着力構建有利於校園科學發展的機制，提高以科學發展觀引領校園全面可持續發展、推動社會和諧的潛力，把科學發展觀貫徹落實到教育教學工作的各個方面，努力創辦讓人民滿意的教育。
黨小組述職報告格式 篇3
xx校園黨支部在中心校黨委的統一領導下，認真貫徹落實黨中央、國務院《關於實行黨風廉政建設職責制的規定》，始終把落實職責制工作擺在校黨支部工作重要的位置，堅持黨支部統一領導，黨政齊抓共管，中層各負其責，有力地推動了校園黨風廉政建設工作和黨建工作。透過認真落實黨風廉政建設職責制，爲教育改革與發展帶給堅強的組織保證，促進了校園教教學改革和校園管理的有序發展。
一、主要工作
(一)、認真貫徹落實黨建工作職責制
1、健全機構，明確職責。按照xx年教育系統黨建工作考覈的要求，我校成立以校園黨支部書記爲組長的黨建工作領導小組，建立校園領導成員黨建崗位職責制，對黨建工作都做了具體明確的要求。校園的各項工作都在黨支部統一領導下，根據職責和分工，各負其責，把自律、糾風、職責目標分解到各個崗位及相關人員，層層分解，層層落實，確保黨建的各項工作與任務落到實處。
2、精心部署，認真考覈。我們根據“誰主管誰負責”的原則，對黨建職責制進行考覈，強化職責追究。結合校園的實際，年初制定了具體的黨建工作實施方案，明確了各階段的工作任務和工作措施。校黨支部與支部成員、黨小組長簽訂了黨建職責書，並明確了職責追究的具體要求，進一步強化了第一職責人的職責意識。健全追究制度，完善職責機制。校園定期對黨建進行檢查督促，堅持把黨建與校園教育教學工作、精神禮貌、校園文化、校園管理等結合起來，一齊部署、一齊落實、一齊檢查、一齊考覈，構成兩手抓、兩手都要硬的工作格局。我們每學期開展至少兩次黨員幹部民主生活會，校園領導班子成員從廉潔自律、履行職責等方面做述廉述職報告，對存在的問題進行認真的剖析，黨員針對校園領導的述職狀況進行認真的評議。
(二)、切實有效的開展黨建工作
1.建立民主議事機制，着力建設民主管理氛圍。黨支部堅持“三會一課”制度，定期召開支委會、黨員大會、黨小組會議。各項工作統籌規劃、統一部署，對重要問題、重大事項以及羣衆關注的熱點難點問題，提交黨員大會討論，讓黨員和羣衆充分參與決策，使各項決策貼合民意，代表民心，保證羣衆在思想上、政治上、行動上與組織持續高度一致，這樣，既充分發揮黨支部的領導核心作用，又嚴格做到依法辦事、按規定辦事。
2.建立“終身教育”學習機制，着力建設學習型羣體。黨支部堅持把理論武裝放在首位，逐步建立和完善有利於終身學習的制度，不斷滿足黨員教師終身學習的需要。大力營造書香校園，制定實施計劃，開展“爭創學習型組織，爭當創新型人才，樹新時期教職工形象”建立活動，努力建設學習型教師羣體。透過經常性學習、集中教育與定期培訓相結合，促進教師的專業發展和理論基礎。有計劃組織黨員學習，做好學習記錄，寫好心得體會；兩週一次政治學習；開展“做勤廉表率、促科學發展”讀書活動，每學期自學一本教育專著，完成讀書心得。
3.建立組織建設基礎機制，着力擴大黨建工作覆蓋面。黨支部用心貫徹xx大提出的不斷擴大黨的工作的覆蓋面，提高黨組織的凝聚力要求，凝聚人心，服務羣衆。一抓黨建共建。黨支部用心探索在新的領域發揮黨組織和黨員作用的新途徑，與社區黨支部建立共建協議，開展“三結對三服務”、“廉潔文化進社區”等活動，做到“在共建中共享、在共享中共建”。二抓黨員發展。注重對青年教師的黨的知識教育，採取多種形式的黨課教育，在普及黨的知識教育同時，加強對入黨用心分子的培養，鼓勵他們用心向黨組織靠攏，嚴格執行標準，成熟一個發展一個，不斷擴大黨的階級基礎和影響力。
4.建立作風建設的長效機制，着力密切與羣衆聯繫。黨支部強化爲民服務、改善黨羣幹羣關係，密切黨與羣衆血肉聯繫的長效工作機制，認真落實黨風廉政建設職責制、領導幹部廉潔自律制度。實行教代會制度。每年進行一次教代會，對中層幹部的競聘上崗、校長的述職、校園內部改革獎懲方案、重大基建維修項目等進行公開和徵求意見。實行校務公開制度。本着“突出重點、實事求是、及時全面、方便羣衆”的原則，設立了領導小組、監督小組，利用教代會、校務會、行政例會、校務公開公告欄等進行如實公開，推進了校園的民主化、科學化管理，激發了教職員工主人翁職責感。以人爲本關心職工生活。盡心竭力把涉及職工利益的事情辦好，使職工及時感受發展的成果，享受發展帶來的實惠。注重師德教育的針對性、時效性。在教師中舉辦了以“愛崗敬業、廉潔從教”與“學習身邊優秀教師、宣傳身邊優秀教師”爲主題的師德教育系列活動。用校內優秀教師的感人事蹟，感動和激勵着每位教師。透過校園網站、各級教育信息網、校園櫥窗和一些報刊廣泛宣傳我校優秀教師的先進事蹟，來展示我校教師良好的師德風尚。同時從治理教師有償家教、體罰或變相體罰學生以及向家長索要錢物等不良教師行爲入手，要求每位教師做了自查和承諾簽字，杜絕了教師不良行爲的發生，將廉政文化的思想融入良好師德師風的建立活動中，構成“廉潔從教”的良好校園氛圍。
5、建立服務長效機制，用心開展“逢一”活動和黨員志願者活動。充分利用“逢一”活動日、黨員志願者服務、走訪慰問、吸收入黨用心分子與老幹部黨員列席“三會一課”等方式定期或不定期進行思想交流、生活幫扶或參加公益事業，定期對入黨用心分子“雙向互助”活動狀況進行督導，並認真填寫入黨用心分子考察相關記錄，作爲黨員納新的重要依據之一。
6、以教學爲中心，充分發揮黨支部的堡壘職能和黨員先鋒作用。黨支部十分注重在教育第一線的戰鬥堡壘作用，激勵和引導廣大黨員利用好三個平臺，充分發揮崗位先鋒榜樣。一是教學示範的平臺。透過黨員承諾、結對幫扶等形式，在教學業務上服務教師。用心與兄弟校園開展結對服務活動，黨員帶頭上示範課、作講座、在教學現場展示等。二是組室創優平臺。黨員充分發揮學科學術帶頭人作用，帶領自己學科組室的教師用心開展教學研究，在各自學科專業範圍進行研究活動，一批批青年老師在比賽中凸穎而出。三、搭建“培養”優秀平臺。在全校實施了“把黨員培養成教學能手、把教學能手培養成黨員、把黨員教學能手培養成校園幹部”的黨員“培養”工程。透過“培養”這個橋樑和紐帶，把“黨員”、“教學能手”和“校園幹部”這三支政治上和教學上的先進羣體緊緊地連接在一齊，實現了校園黨的建設和教育教學工作的有機結合，改善了黨羣幹羣關係，促進了教師結構的調整，增強了校園黨組織自身活力。
二、今後的打算
(一)、建設好黨建網站，開展黨員網上交流，網上學習論壇，網上熱線、網上組織生活等。從而充分運用現代信息技術和信息網絡等手段，有效傳播和整合黨的信息資源，增強黨的建設的效率性、參與性、民主性。
(二)、深入紮實的開展兩實作風的集中教育活動。牢記全心全意爲人民服務宗旨，真正在感情上貼近羣衆，及時瞭解羣衆疾苦，經常傾聽羣衆心聲，做羣衆的傾聽人、知心人、貼心人；真正在工作上依靠羣衆，注意從羣衆中汲取智慧和力量，使各項決策和工作更好地體現羣衆意志，把上級決策部署變爲羣衆的自覺行動，深入查擺和解決在思想作風、工作作風等方面存在的突出問題，以道德實踐塑造形象，以作風改善推動工作，努力鍛造一支政治堅定、作風過硬、老實做人、紮實做事的職工隊伍。
黨建促校建，創新促發展。我們將繼續以重要思想和科學發展觀爲指導，認真貫徹執行黨的xx大、xx屆三中全會精神，一如既往地高度重視黨建工作，堅持與時俱進，求真務實，開拓創新，整體推進，不斷提升我校黨建工作水平，促進校園教學與管理持續發展。