支部自查報告範文4篇

我校黨支部自XX年9月成立至今，在局黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹落實xx大精神，解放思想、實事求是、與時俱進，不斷開拓創新。以創建“五好”黨支部爲目標，緊緊圍繞全局工作大局和學校中心工作，認真貫徹執行上級系列部署，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設，用改革的精神努力開拓黨建工作的新局面，紮實地把黨支部建設成爲帶領全體教職工開展工作的戰鬥堡壘，充分地發揮了黨員的先鋒模範作用，保證了我支部各項工作的順利進行，取得了較好的成效。

目前，我校共有黨員教職工33人，其中正式黨員30人，預備黨員3人。在校黨支部的帶領下，深入開展了以爭創“五好”黨支部爲中心工作的爭創活動，現對照局黨委提出的《關於做好“五好”黨支部申報與考覈工作的通知》（德教黨[XX]45號）的要求，通過自查自評，報告如下：

一、領導班子好。

我校黨支部始終把領導班子的建設放在重要的地位，通過建設，着力使我校黨支部做到班子配備齊、管理能力強、政治方向明、思想作風好。

1、班子建設強。

我校支部組織健全，人員結構合理。現由沈勤勇同志擔任我校黨支部書記，沈國鴻同志、肖豔紅同志擔任支部委員。下設兩個黨小組，分別由王明亞同志、陳雲同志擔任黨小組長。支部書記沈勤勇同志原是縣教研室副主任，十分熟悉黨建業務，理論水平高，黨性強、作風實、形象正，能圍繞學校中心工作紮實開展爭創活動。支委成員分工具體，凝聚力、向心力強，崗位責任明確：沈勤勇同志全面負責支部工作；沈國鴻同志任支部宣傳委員，負責支部宣傳工作；肖豔紅同志任支部組織生活委員，負責支部組織工作和黨員生活。合理的分工促使工作的實效性大大增強，在羣衆中樹立了很高的威信。

2、政治方向明。

支部領導班子能堅決貫徹黨的基本路線方針政策，認真落實上級各項要求和部署。堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，能正確處理學校中心工作與支部工作關係，積極維護學校政治穩定。平時支委成員能加強學習，與時俱進，切實提高思想理論修養，明確辦學理念和辦學思路，並將爭創活動與學校的發展很好的融合起來。

3、思想作風正。

嚴格堅持民主集中制原則。貫徹少數服從多數、個人服從組織、下級服從上級、集體研究決定重大事項原則。平時支委成員能深入年級組、教研組、班級和課堂，及時解決教職工的實際問題和困難，在掌握第一手資料的基礎上，完善學校的各項管理，提高學校的管理水平。同時，支委成員也能經常與黨員羣衆談心交心，徵求意見，及時解決黨員羣衆的思想認識問題，幫助黨員幹部認清形勢，堅定信心，努力做好各項工作。

支委成員能加強自身建設，嚴於律己，率先垂範，一身正氣，做黨員和教職工的表率。在工作中能做到團結、務實和奉獻，帶領教師們認真做好每一件事情，較好地發揮黨支部的政治核心作用。支委班子與校務班子能配合協調、相互支持，共同做好學校的每一項工作。支委成員能以身作則、廉潔自律。在工作中具有極強的民主治校意識，能及時向民主黨派、無黨派人士，工會委員、教代會代表和全體教師通報學校近期的情況，增強工作的民主性和透明度，自覺接受羣衆的監督。

二、幹部隊伍好

1、樹立黨員教師的先鋒形象作用。

黨員教育和管理是加強黨的自身建設的一項基礎工作，是實現黨的政治路線的重要保證，是保持黨的先進性和發揮黨員光鋒摸範作用的重要手段，是加強黨的思想和作風建設的基礎。我校通過以“黨員先鋒崗”爲抓手，開展了創優爭先活動、黨員幹部“五個一”自選活動：分管一個年級組、聯繫一個班、培養一名青年教師、幫教一名困難生、資助一名貧困生。每一位黨員結好對子，名單上報學校黨支部，並積極主動地向黨外教工開展談心活動，增強黨的向心力。廣大黨員教師能認真履行崗位職責，積極完成組織交給的任務，先鋒模範作用突出。可以這麼說，在學校的各個角落都留下了我們黨員教師的光輝形象。如，在“傳、幫、帶”的活動中，黨員教師能充分發揮師傅的作用，幫助青年教師儘快成長；在“輔導後進生”方面，每位黨員教師根據自己能力義務結對2-3名後進生，促使他們儘快成長……

2、形成良好的師德師風。

我校黨支部十分重視教師隊伍建設。充分利用暑期培訓、每雙週一次教師例會、年級組會議等時間對教師進行師德教育，圍繞實施素質教育和愛崗敬業、教師職業道德等，落實師德活動計劃，並舉辦了“怎樣做一名‘實驗’教師”等主題的教師師德論壇。通過系列活動，促進了教師觀念的轉變，樹立了正確的人才觀、質量觀，增強了依法施教的意識、愛崗敬業和奉獻精神。加強了對教師師德師風的考覈力度，每學期都進行一次考評活動，與晉級、評優和評先直接掛鉤，現在我校教師愛生敬業、樂於奉獻的師德形象已經形成。教師中體罰與變相體罰現象、賭博現象、有償家教和傳（直）銷現象幾乎銷聲匿跡。

3、注重後備幹部培養。

爲努力營造一支高效精幹、富有朝氣和活力的中層幹部隊伍，我校黨政班子根據縣教育局有關文件的精神，在公平公正和結合學校的實際進行了中層的競爭上崗。我們本着解放思想、更新觀念牢固樹立“事業興衰，關鍵在人”，“注重實績，競爭擇優”等適應時代發展的新的用人觀念，進一步拓寬渠道，健全機制，爲優秀年輕的幹部脫穎而出創造條件。根據學校發展及人事安排變化，，我校通過崗位公示、自願報名、現場競聘、民主測評、組織談話等環節，吸收了5位脫穎而出的教師成爲學校的中層幹部。

三、支部作用好

1、堅持 “三會一課”制度。

我校黨支部能定期開好支委會，及時傳達上級文件精神，總結工作經驗，糾正工作中的缺點錯誤。每一個黨員能按時參加支部黨員大會、黨小組會，認真上好黨課。對工作中的重大事項、重要思想認識問題等都在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統一思想，作出決議。

2、認真做好組織發展工作。

我校黨支部認真做好入黨積極分子的培養、考察和發展工作，嚴格按《黨章》規定，規範發展程序。兩年多來，根據局黨委的要求，重點抓好在教學骨幹、教育一線和中青年中發展黨員工作的要求，把保證質量放在首位，着力加大入黨積極分子培養力度。堅持“着眼長遠，重在培養，立足教育，個別發展”的方針，做好黨員發展工作。並建立了分層次培養教育機制，堅持成熟一個發展一個。通過黨員聯繫人定期教育，黨組織對積極分子壓擔子並在具體工作中鍛鍊能力。目前，以黨員大會表決的形式通過陳明亮、毛麗萍、羅維維同志爲中共預備黨員，同時對入黨積極分子袁陳雲、徐莉劍和建黨對象周瑩、沈建鋒等老師提供了教育和幫助，並落實相關聯繫人，定期進行學習、談話、交流。對以上同志我校黨支部均予以張榜公示，廣泛聽取羣衆意見。

3、黨員教育工作到位。

我校黨支部十分重視黨員教育工作。支部組織開展黨員活動情況正常。由於黨員教師平時工作比較忙，黨支部總能利用講座、自學、觀看錄象等多種形式讓廣大黨員教師受到良好的教育。對於需要集中學習的，爲了使全體黨員參加，黨支部儘量將學習時間安排在教師休息時間，並且能做到提前一週通知每位黨員教師讓他們做好準備。先進黨員的事蹟對於我們廣大黨員教師來說更具現實意義，我校黨支部充分運用電教手段，開展黨員教育活動，每年播放黨教片或組織收看黨教片八次以上。如《貼心爲民的好乾部周國知》、《反對xx、警鐘長鳴》、《共產黨員權利保障條例》等，使全體黨員教師看了之後感受頗深。

4、各類制度齊全。

根據我校實際，我校已建有教代會制度、重大事宜集體商量制度、校務公開及大宗物品採購招投標等制度，執行情況良好。如學校要通過某項制度，必須依照教代會制度要求，經學校教代會通過才能正式實施。再如學校食堂大米、蔬菜等購買都採取招投標制度，優勝劣汰，從而使廣大師生吃得放心。

5、重視對工會、共青團等組織的領導。

我校黨支部十分重視對工會、共青團工作的領導，經常聽取工會、團委工作彙報，及時研究工會、共青團工作，支持他們依照自己的章程獨立地開展工作，並能盡學校可能給予人力物力財力上的支持。充分發揮工會組織的作用，召開了首屆四次教代會，並認真執行教代會制度，指導工會認真學修改後的《工會法》，完善了校務公開制度，凡涉及學校改革和發展以及教職工切身利益的重大事項都經過教代會民主評議，支持工會組織成功地開展了爭創“五星級”工會活動、巾幗示範崗爭創活動、“三八”婦女節活動、教職工婚喪病事的送溫暖活動、教師健身活動等各項活動。重視發揮共青團的作用，指導支持團支部開展工作。

四、工作業績好

1、狠抓思想政治建設，促進整體水平提高。

我校黨支部認真制定了學習《兩個條例》、xx屆三中、四中全會精神的學習計劃。學校黨支部以支委成員牽頭，認真研讀《兩個條例》、xx屆三中、四中全會報告，參考有關的理論文章。在集中學習時，學校黨支部要求黨員以“xxxx”的思想嚴格要求自己，邊學習、邊實踐，努力在工作中做到與時俱進。

爲保證學習時間，我校黨支部每月至少安排2次進行爲政治業務學習。黨員學習的內容除時事政治學習外，還包括思想理論教育、黨的基本知識教育、黨的路線方針政策和業務知識教育。學習時每位黨員要做好讀書筆記，學習後不定期的向支部遞交學習心得體會。這樣的學習的確收到了實效，全體黨員法制意識增強了，提高依法治校的水平，促進黨員教師整體水平的提高。

2、狠抓精神文明建設，提升學校文化內涵。

我校自成立至今，一直將創建縣級文明單位作爲我校的一項重要工作來抓。圍繞創建文明單位的六個標準，我校黨政班子儘可能的將每項工作做好，現已通過驗收。我校將以此爲突破口，爭做文明師生，爭創文明校園。

新辦學校有其硬件上的優勢，但其校園文化建設卻極其缺乏。我校黨政班子在遵循校園文化建設的教育性、整體性、個性化、學習性、生態化、創新性等原則下，從環境文化、禮儀文化、學習文化和社團文化等領域積極開拓，還專門設計、印發了精緻的小冊頁——《文化之旅》、愛心錄——《愛心點滴》和習本——《蘭亭之路》，開闢了校園窗、廊、路、牆文化，推出了“五星少年”評價制度，這些都受到師生、家長的一致好評。與此同時，學校黨政班子討論將“和諧校園建設的研究”以及“和諧班集體的創建”作爲我校的中心課題進行研究。我們預想，這樣的研究必將使我校的校園文化內涵大大提升。

3、深化學校各項改革，提升學校綜合實力。

我校黨政班子十分注重學校內部管理體制和人事制度改革，積極探索競爭上崗、效率第一，向教學骨幹傾斜的獎金分配機制。在原有工作規範的基礎上，進一步完善了教職工的上下班制度的考覈、評優評先、獎懲等制度；利用新一輪課改，進一步加強教育教學改革，在尊重學生主體、優化課程體系、不斷地豐富和推進了活動課的教學。對學生、教師的安全教育、法制教育等常抓不懈，取得了很好的實效。學校成立至今，已獲多項殊榮：如中國少科院實驗基地、省平安校園、省i類標準化學校、省a級食堂、省語言文示範化規範校、市一級學校、市衛生先進單位、縣“先進性教育”先進集體等四十餘項團體榮譽（或獎項）。

五、羣衆反映好

1、規範辦學行爲。對於教育收費，我校黨政班子能按照教育局的要求，認真做好收費工作，決不亂收一分錢。同時，按照上級部門下達的“減負“要求，我校積極向教師做好宣傳工作，要求全體教師努力向課堂四十分鐘要質量，決不因爲減負而降低了教育質量。羣衆投訴、信訪及縣長熱線電話反映率幾乎爲零。

2、校園周邊環境整治到位。對於校園周邊存在的安全隱患、衛生不良現象等，我校通過印發《安全知識卡》、校外櫥窗宣傳、進社區等形式，不斷加大宣傳力度，能自己解決的馬上解決；不能自己解決的，及時與有關部門取得聯繫，儘快解決，收效良好。

3、社會評價好。由於我們的一切工作能想羣衆所想，急羣衆所急。學校的各項工作十分符合羣衆意願，黨員幹部又能做到尊重羣衆、愛護羣衆。因此，在學校組織的學生評教師、家長評學校的過程中，滿意率均在95%以上。這也充分說明了我們的工作作風和工作實績得到羣衆公認。

如今，我校黨支部班子配備齊、管理能力強、政治方向明、思想作風好，黨員幹部和黨員教師都能以身作則樹立先鋒形象，支部制度齊全、組織發展工作有序，同時重視對工會、共青團等組織的領導。通過全體黨員和教師的共同努力，教師的政治和業務修養得到提升，學校的校園文化建設逐步得到深化，學校的綜合實力逐漸得到提高，在社會上的信譽度也在不斷提升。我們相信，通過開展爭創“五好”黨支部活動，是加強我校黨建工作的一項重要措施。因此，我校黨支部高度重視這次爭創活動，自始至終在抓落實、求實效上下功夫，用卓有成效的工作來說明活動效果。在爭創活動中，創建目標做到了實實在在，爭創措施做到了切實可行，從而使這項活動變得紮紮實實、富有成效，真正起到促進我校改革、發展、穩定大局的作用。

到會的各位領導、同志們：

大家好。

通過參加科學發展觀學習實踐活動，緊密聯繫個人實際，認真查擺落實科學發展觀方面存在的問題，深刻剖析問題存在的主客觀原因，結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責自查如下：

一、學習情況及體會 。

按照學習實踐科學發展觀實施方案的安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、xx論科學發展觀》《學習實踐科學發展觀簡明讀本》和xx屆四中全會精神，共寫心得體會2篇，讀書筆記近2萬。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的xx大作出的重大戰略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"xxxx"重要思想，加強黨的建設的重要舉措，是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的模範人物，看到了不足，找到了差距，增強了發展的緊迫感和自覺性。

二、個人存在的問題和不足

1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產黨員，對時時處處保持先進思 想這根"弦 "繃得不夠緊，有時放鬆對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。

2、全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身業務或主抓業務出發，儘管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是存在懶惰思想。

3、創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想着自己參加工作十年，拼也拼過，幹也幹過，得到了不少榮譽，從而一度放鬆了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。

4、對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象；工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

5、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜着私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

三、下一步整改措施

開展這次學習實踐科學發展觀活動對黨員幹部來說意義重大，是關係執政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。

1、加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索有關促進區直幼兒園發展相關的新思路和新方法，與時俱進，開拓創新。

2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意爲人民服務的宗旨，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作爲一名黨員，始終把羣衆滿意不滿意作爲工作的標準，儘自己全力做好幼兒園宣傳、後勤、辦公室工作，做出應有的貢獻。

3、從自身做起切實落實學習效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與科學發展觀要求進行對照，規範自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；工作上牢固樹立爭先進的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力幹好本職工作，讓同事滿意，讓領導放心。

4、在工作方面要以大局爲重，服從組織安排，在完成上級對自己傳達的任務的同時，積極幫助同事及時的完成任務，並及時的自覺地接受上級未傳達出去的新任務，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，保持黨員先進性，強化宗旨意識，誠心誠意的爲羣衆謀利益，努力完成組織安排的工作任務。

今後，我將進一步增強信心，自覺服從和服務於區直幼兒園教育的改革與發展大局，自覺遵守和服從上級黨組作出的各項決策決定，認真查找與改進自己思想及工作中的差距，不斷完善和提高自己；嚴於律己，寬已待人，潛心做事，盡心盡力地履行好自己的職責；理清思路、立足當前、着眼長遠、勤奮工作，高標準、嚴要求，保質保量地完成的各項任務，努力促進區直幼兒園蓬勃發展。

謝謝大家，請多批評指正！

惠安縣第三實驗國小黨支部關於開展發展黨員暨黨費收繳管理工作自查報告

惠安縣第三實驗國小黨支部成立於9月6日，現有正式黨員15人。9月18日按《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》規定進行支部委員選舉並報局黨委批覆。9月26日正式產生由黃淑芬、郭惠彬、黃英明、任婷婷、趙志銘等5位同志組成的中共惠安縣第三實驗國小支部委員會委員。其中黃淑芬同志任書記，郭惠彬同志任副書記，黃英明同志任組織委員，任婷婷同志任宣傳委員，趙志銘同志任紀檢委員。

學校全體黨員在黨支部的帶領下，認真貫徹落實上級黨委的工作部署，結合學校實際，制定支部工作計劃，堅持發展黨員的“十六”方針，有計劃，按程序落實發展黨員。本學期準備發展新黨員1名（陳清越同志），由黃淑芬書記親自考察培養。其他黨員分別下到各年段，負責考察確定一批入黨積極分子作爲培養對象，作爲明年的發展對象。入黨聯繫人經常關心經常過問積極分子的成長狀況，做到入黨積極分子每季度一次思想彙報，半年填寫一次考察鑑定，平時及時向支部反映他們學習、工作、表現的情況，同時注意傾聽教師對他們的看法和反映，並及時反饋給支部，供支部研究發展對象時參考，使我們發展的人更有先進性，保證發展的質量。我們把發展黨員求質量不求數量作爲一個原則。堅持發展對象的政審和公示制度，嚴把“入口關”。

全體黨員都能按月定額準時交納黨費，每月支部總收繳黨費210元。支部設立專門的黨費收繳登記薄，由黃英明同志負責管理，在黨費收繳管理中能做到黨費證、黨費收繳登記薄、上牆內容一致，並及時登記。黨支部每月能按時向上級黨組織全額上繳黨費。

由於支部剛成立，各項工作還不完善，工作經驗不足，對發展黨員工作還做得不夠深入，對入黨積極分子的關心還不夠，還有待做更細緻的工作。我們要克服工作經驗不足的弱點，努力學習，認真完成上級黨委佈置的各項工作。

中共惠安縣第三實驗國小支部委員會

10月18日

國小黨支部分類定級自查報告

爲了認真貫徹落實中組部《關於做好基層黨組織分類定級工作的指導意見》的通知精神，紮實推進在爭先創優中開展基層組織建設年活動，做好我校支部在創先爭優中開展好工作，在全面開展自我批評與自我檢查的基礎上，撰寫此自評報告。在此報告的撰寫過程中，我支部充分查找問題所在，分析形成原因，總結經驗教訓，制定整改方案，以實現將基層黨組織建設工作朝着科學化、規範化和制度化的方向紮實推進的目標，不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰鬥力，不斷提高黨建工作的整體水平，加強各項工作管理，全面促進第四國小科學發展。

現我支部根據《機關事業單位黨組織分類定級參考標準》，仔細分解條目，專題召開黨支部會議，深入羣衆聽取意見，認真開展自評工作。現將我校黨支部自檢情況彙報如下：

一、黨組織帶頭人

我校黨支部書記xx同志政治素質高，黨性觀念強，能圍繞教育黨委的中心工作抓好我支部的黨建工作。他帶頭廉潔自律承諾踐諾，發揮表率作用。他一心撲在教育事業上，以校爲家，愛崗敬業，以德立校，他講黨性、重品行、做表率、比奉獻。他帶頭貫徹民主集中制，促進班子搞好團結，抓好黨員隊伍建設，發揮黨員的先鋒模範作用，每年定期發展新黨員。

二、工作思路

黨建工作思路明確，以服務爲中心、注重隊伍建設，並形成年度工作計劃、總結。

1、基本組織建設

（1）、我校黨支部組織健全，人員結構合理，支部委員會由支部書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員組成

（2）、我校支部按期換屆，換屆過程中充分遵循民主投票和集中討論相結合的組織原則，在教育局黨總支的指導下開展支部換屆工作。

2、基本隊伍建設

（1）、我校黨支部書記業務精湛，具有較高的理論水平，黨性強，工作能力強，既能積極配合教育局黨總支開展各類黨建活動，也能合理獨立開展支部活動。

（2）、我校支部委員會成員崗位職責明確，分工具體，協調配合。在黨支部書記的帶領下，制定了明確的支部委員會成員職責劃分方案。支部委員會凝聚力、向心力強，成員無違紀現象。

（3）、我校支部黨員意識和宗旨意識強，積極參與教學、科研和管理工作，戰鬥在教育事業第一線。支部黨員在學校的號召下，帶頭參加教學質量評比、科研獎勵評比等活動，這些黨員同志在我校的各項教學、科研、管理工作中起到了積極的帶頭作用。

（4）、我校黨支部本着公平、公正、公開的原則，嚴格按照黨員發展的標準，做到成熟一個發展一個。

（5）、我校支部全體黨員及時繳納足額黨費。

3、基本活動開展

（1）、我校黨支部委員會成員定期組織召開支部黨員大會（每學期每月一次）、支部委員會（每學期每月一次）、民主黨員評議評議會（每半年一次），及時學習並落實上級黨組織的相關文件精神和任務，貫徹我校支部黨員的思想教育、理論學習。通過在民主生活會、民主黨員評議會中，開展批評與自我批評，通過批評與自我批評、自我評價、民主評議和組織考覈等系列活動，實現對每個黨員監督與促進，達到激勵黨員、純潔組織、整頓隊伍的目的。

（2）、我校支部根據上級黨組織的相關指示，及時制定了創先爭優活動方案，以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優秀共產黨員爲主要內容，開展創先爭優活動並將此活動深入推進，做到支部每個黨員都在該活動中有想法、有貢獻、有進步。通過開展主題實踐活動，發揮黨組織和黨員的作用，改進作風，提高效能，講黨性、重品行、做表率，比學習、比工作、比貢獻。與此同時我支部也開展了支部及黨員公開承諾的相關活動，並在羣衆的監督下紮實推進，逐一落實。

三、工作制度

1、建立並落實“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性定期分析，激勵關懷幫扶制度。我校黨支部積極開展關注民生工程，堅持開展困難教職工和需要幫助的教職工的幫扶與慰問工作，並在學校內部形成了慣例，如每年困難教職工的年終專門慰問，教職工婚、育、病、喪的慰問，青年教職工的結對幫扶等。

2、建立定期分析黨員隊伍思想狀況和黨組織書記與黨員談心制度，並認真落實，及時找黨員談心，做好黨員的思想工作。我校領導定期開展與黨員羣衆的談話、交流，定期分析黨員隊伍思想政治狀況，全體教師教風良好，無教學事故和學生集中反映的重大教風問題，教師思想政治狀況積極健康向上。

3、我校黨支部堅持民主集中制，遇到重要問題召開支部大會討論通過並形成決議後方可執行。落實黨務公開，實行民主管理。建立黨員聯繫羣衆長效機制，開展好批評與自我批評，接受羣衆監督。領導班子成員和普通黨員都能按時參加培訓和學習，不斷提高自身素質，提高思想覺悟。

四．活動陣地

黨員有活動場所，並經常使用，活動場所宣傳教育設施設備齊全。

支部積極創新活動開展方式和形式，做到有新意、有實效、針對教職工特點。

五、保障機制

1、建立支部書記和支部委員的崗位目標責任的制度

2、黨員按期交納黨費，黨組織經費有保障。

六、工作業績

1、我校黨支部認真落實上級黨組織部署的各項工作任務，圍繞中心，認真履行工作職責，黨員發揮了先鋒模範作用，積極協助支部完成了各項工作任務。

2、我校支部密切聯繫羣衆並服務於羣衆。精神文明創建工作成效顯著，深受社會和家長的好評，黨建工作、業務工作、年度考覈受到上級的表彰。多次被評爲先進黨支部。

3、開展學校特色活動

（ 1）、認真落實“營造書香校園”活動。

學校制定計劃，教師和學生制定讀書計劃。各班級建立圖書角，由專人管理，借閱有記錄。學生有讀書筆記等。教師和學生寫讀後感。學校要求教師讀每學期至少讀一本教育教學理論書籍，並做好讀書筆記。

繼續開展“誦國學經典，品盛世文明”爲主題的讀書活動。

（2）、學校成立音樂合唱班興趣小組。二年三班部分學生參加，每週三下午三點到四點，由王林英副校長主抓、二年三班班主任秦秀丹老師主講，張小爽和徐小鳳兩位音樂教師輔助教學，開展教研活動。

（3）、以校園文化建設爲靚點，優化育人環境

我們力求讓每一面牆壁都發揮教育作用，使學生在賞心悅目的環境中身心得到陶冶，拓展了學生的視野，對他們的品德和行爲產生了潛移默化的影響。

抓好硬件建設，美化校園環境。學校投入大量資金用於校園的改造和美化，學校的綠化面積、品位均有了較大的提高，校園內綠地花壇佈局科學合理，設計巧妙，校園環境整潔。

（4）、做好科研興校工作。

（5）開展好德育主題實踐活動

4、xx年取得成績

（1）、xx市首屆語文、數學素養大賽分別獲得特等獎

（2)、xx市青年教師風采展示一等獎

(3)、xx市科研先進集體

(4）、xx市教育教學先進集體標兵

（5）、xx市“三育人”先進集體

（6)、xx市師德先進集體標兵

（7）、xx市羣衆滿意學校

（8）、xx市德育先進集體

（9）、黨風廉政建設建設先進集體

（10）、青年教師xx參加xx市第二屆語文素養大賽榮獲特等獎；並參加xx市德育實踐課賽課獲一等獎；xx參加黑龍江省數學賽課獲得一等獎；xx老師在xx市班主任技能大賽獲一等獎，xx參加哈市水保杯主題班會大賽獲一等獎等等。

七、羣衆反映

通過定期的民主生活會和民主評議會，以及領導分別訪談，學生教學評價，學生、家長、社會人士其他意見反饋，年終考覈等多種方式相結合的羣衆滿意率反饋情況，我校黨組織在黨員羣衆在學生、家長測評中滿意度達100%，這反映出我支部前階段的工作基本被廣大羣衆認可。

我校支部黨建工作受到家長、社會的好評。黨員教師充分發揮先鋒和模範作用，給其他教師做出榜樣，羣衆反響好，黨員服務學生的意識強，愛生如子，耐心做學生的思想工作，工作業績突出，在每項活動中起帶頭作用，時刻以黨員的標準嚴格要求自己。認真學習政治理論和業務知識，不斷提高思想覺悟和業務能力，認真落實主題實踐活動，真正發揮黨員的先鋒模範作用。

當然我們的工作中還存在許多不足，在今後的工作實踐中，我們不斷完善，深入開展講黨性、重品行、做表率、比學習、比工作、比奉獻活動，發揮黨組織和黨員先鋒模範作用，更好的爲人民服務。