防災減災日主題活動總結怎麼寫（精選17篇）

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇1

永登縣第八中學學校現有教職工102人，中學高級教師9人，中學一級教師51人，現有30個教學班，學生2130人。學校佔地面積約27.6畝，建築面積約6000平方米。學校自成立以來全面貫徹落實教育方針，堅持防震教學一起抓，安全教育兩促進，大力開展地震科普宣傳和應急演練，切實提高學校應對突發性地震災害的處置能力，取得了一定的成績。現將近年來防震減災工作總結如下：

一、加強領導，完善制度，建立長效機制

永登縣屬於地震多發地區，歷曾發生過多次破壞性地震。爲此學校領導高度重視防震減災工作，成立了以甘金元爲組長的防震減災領導小組，下設宣傳報道小組、緊急疏

散小組、急救護理小組、治安保衛小組、聯絡小組等工作組。領導小組制定了《非常時期工作方案》、《領導責任制度》、《宣傳教育制度》、《應急演練制度》、《應急保障制度》、《值班制度》等一系列相關制度，使我校防震減災工作制度化、規範化。學校還每學期定期召開工作會議，樹立居安思危的憂患意識，強化生命至上的人本意識，增強安全第一的責任意識，加強地震科普宣傳，提高師生防震意識，從而建立了防震減災長效機制。

二、拓展渠道，加強宣傳，提高防震意識

爲了深入開展我校防震減災宣傳工作，學校拓展宣傳渠道，紮實有效地開展了一系列活動。我們通過翻印下發了《地震自救知識》等讀物、設置櫥窗宣傳欄、校園“希望之聲”廣播站、《星河報》、網絡、班會、《5.12汶川地震》展板等途徑宣傳地震基礎知識和自救知識，提高師生防震意識，增強師生應急避險和自救互救能力。

學校還多次邀請縣地震局專家、技術人員來我校作地震專題報告，不定期組織學生到地震局、監測站、科技局參觀、聽講解，達到了增長知識、提高意識的目的。本學期我們與蘭州大學環境資源學院進行了合作，他們(“希望之旅”地震宣傳服務暑期社會實踐團)爲全校師生有針對性的進行講解相關的地震應急自救知識，並對學生進行緊急疏散演練，收到了良好的效果，並與他們達成了長期合作的協議。

三、制定預案，堅持演練，促進防震技能

5.12四川汶川特大地震給我們慘痛的教訓，同時也給我們特別的警示。我校學生多，教學樓樓道窄，校園活動場地小，如遇突發性災害時如準備不足，將會造成無法彌補的後果。爲此，學校在要求全體教職工向汶川抗震救災的英雄教師們學習的同時，結合學校實際制定了《永登縣第八中學防震減災應急預案》。5月27日學校進行了防震減災演練活動，演練活動組織嚴密，各項應急措施開展順利，使我校全體師生都親身體驗到“地震”脫險的實踐，進一步增強了全校師生應對突發事件的應急能力，提高全校師生在突發事件中的安全自救意識和能力，取得了良好的教育實效。今年市地震局給我校發放了800本中學生防震減災知識讀本，學校要求地理教師認真鑽研教材，利用四課時的時間將讀本的主要內容給學生講解，掌握防震減災的基本常識。各班組織學生在多媒體室觀看防震減災。

在以後的教育教學工作中，我們將一如既往地狠抓防震減災宣傳工作，開展防震演練活動，進一步完善制度，完善防震減災工作長效機制，做到思想重視，組織落實，責任明確，工作到位，不斷提高防震減災工作水平。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇2

今年5月12日是我國“防災減災日”，5月6日至12日是防災減災周。根據《畢節市教育局辦公室、畢節市公安消防支隊關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》（畢教安發〔20__〕77號）要求和威寧彝族回族苗族自治縣縣教育局的《關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》威教通（〔20__〕81號）精神，我校深入開展了防災減災宣傳教育活動，進一步營造我校防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。我校圍繞“防災減災從我做起”這個主題，精心組織，周密安排，並在校內開展了一系列活動，真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。

一、加強領導，確保實效

爲確保“防災減災”主題教育活動的實效性，5月6日下午放學後，我校組織召開了全體教職工會議，根據上級精神，對各項工作進行了詳細部署，併成立了以黃國林校長爲組長的“防災減災”主題教育活動領導小組，完善“防災減災”主題教育活動領導機制。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、加大宣傳力度，營造活動氛圍

在此次“防災減災”主題教育活動工作中，我校把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育，與學校其它安全教育結合起來，有針對性，循序漸進地開展了安全教育工作，增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識，積極參與到“防災減災從我做起”工作中來。

一是在學校懸掛“識別災害風險，掌握減災技能”的橫幅，使全體師生樹立“安全第一”的觀念；

二是利用國旗下的演講，做好“防災減災從我做起”主題教育宣傳工作；

三是各班出一期“防災減災從我做起”主題教育知識板報，使學生增強防災避險的能力；

四是利用安全教育課，各班開展以“防災減災”知識等相關主題教育；

五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災減災”知識，普及防災減災知識。通過宣傳教育，大大加強學生良好行爲習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

三、加強隱患排查、確保校園安全

5月9日，我校開展了一次安全隱患大排查，查找安全隱患。針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

四、開展一次應急演練活動

5月10日下午全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練。活動中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安

全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現象發生。安全撤離後，各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

總之，通過這次“防災減災日”教育活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今後將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇3

今年5月10日是我市“防空警報試鳴日”，5月12日是我國第_個“防災減災日”，爲增強我園全體師生防災減災意識，提高全體師生應對突發自然災害能力，我園認直貫徹落實____文件精神的要求，開展了以“行動起來，減輕身邊的災害風險”爲主題的系列數育活動，加強了全體師生及家長的防災減災意識，提高了全體師生及家長的安全防範能力，並取得了一定的成效。

一、領導重視，分工明確

我園領導高度重視防災減災宣傳工作，收到文件後立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動工作會議，爲確保我園宣傳工作順利開展，園領導決定成立工作領導小組，由顏園長擔任組長、樑副園長擔任副組織，張老師、保衛科長及各班班主任爲小組成員，積極引導幼兒參與各項活動，讓他們在宣傳週活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救互救的基本技能。

二、精心組織，強化責任

5月7日，我園舉行了“防災減災日”宣傳活動啓動儀式，並在LED大屏幕上滾動播放防災減災宣傳標語及知識漫畫，營造防災減災氛圍，將安全工作責任細化，進一步強化我園全體師生防災減災的意識。

三、形式多樣，方法得當

1、加強組織領導，深入開展主題活動

積極開展防災減災宣傳活動，緊緊圍繞主題“行動起來，減輕身邊的災害風險”，充分利用國旗下的講話，集中宣傳防災減災知識，努力營造全園參與防災減災的濃厚氛圍。

2、加強宣傳教育，大力普及防災減災知識

利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具，向幼兒及家長開展多種形式的防災減災安全教育宣傳活動，使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。

3、開展排查治理，消除災害風險隱患

紮實開展災害風險隱患排查治理工作，重點針對教學樓、圍牆、欄杆、戶外大型器械等各類可能存在災害風險隱患，積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作，進一步落實學校風險防範治理責任，完善相關措施，全面提高我園風險管理水平。

4、開展應急疏散演練，加強國防安全教育，完善應急預案

積極組織開展防災減災應急演練，災害避險逃生、自救互救是減少災害風險和損失的重要手段。結合預案開展一次5。10防空應急疏散演練活動，通過演練，進一步提高了幼兒園教職員工的安全防範意識和應急處置能力，在幼兒園發生緊急情況時做到有事不慌、積極應對、自我保護，有序、迅速的引導幼兒安全疏散，教育孩子們掌握逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力，使全園師生熟悉疏散路線，確保安全。

5、開展國防教育，增強愛國情感

各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”，學習國防教育相關知識，激發全體師生的愛國情感，增強全體師生國防意識和民族自尊心、自信心，提高幼兒的綜合素質。

通過開展“防災減災日”系列活動，對全體師生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調，進一步增強了全園師生防災減災意識，程度的防止災害的發生、保障學校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放鬆，才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今後的工作中，我園將一如既往地將安全工作作爲重中之重，加強“防災減災”教育，共創和諧、平安的校園!

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇4

今年5月12日，是我國防災減災日，省政府決定5月10日至5月16日爲我省防災減災宣傳週，其主題爲“城鎮化與減災”。根據成都市衛生局轉發《成都市減災委員會關於認真做好20__年防災日有關工作的通知》醫院領導高度重視，重點做了以下三方面的工作，現總結如下：

一、開展宣傳活動：

一是利用宣傳資料進行宣傳：我們從相關媒體上搜集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識，編輯整理成材料，對就診病人進行宣傳；

二是要求各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜牀知識以及節約用水的教育；

對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。

二、爲了掌握心肺復甦（CPR）急救技術

進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平，提高心肺復甦的成功率，於____年5月11日下午在三樓多煤體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術的專題講座，針對《____心肺復甦指南》進行了詳細的講授，對如何判斷病人心跳呼吸停止，心肺復甦的指徵、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授，着重強調“新”進展——新的五環生存鏈、新的CPR操作順序、新的數字變化、新的BLS和ACLS程序圖等。全院醫護人員共100餘人參與了此次培訓個會。

三、開展安全排查：

在活動期間，醫院領導親自帶隊，組織後勤衛保、院辦、等部門人員，深入各科室，對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查，及時處理各種安全隱患。

四、強化應急隊伍建設：

根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定，中毒事件、傳染病暴發以內科爲組長單位，急診科爲副組長單位；

救災防病以外科爲組長單位，婦科爲副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，並對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同爲促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇5

根據--區行署辦公室《關於做好20--年防災減災日有關工作的通知》文件精神，我單位高度重視，及時安排部署，制定實施方案，紮實做好了防災減災日的各項活動，取得較好成效，現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，精心部署

《關於做好20--年防災減災日有關工作的通知》的文件，要求各單位廣泛開展防災減災文化宣傳活動;積極推進防災減災知識和技能普及;認真組織防災減災應急演練;深入開展災害風險隱患排查治理;紮實推進綜合減災示範社區創建工作，我單位全面貫徹落實文件精神。

爲切實開展好防災減災日的各項活動，單位領導及時召集相關人員召開了專題會議。認真組織學習文件精神，並對"防災減災日"活動進行了研究部署，對活動期間相關部門的工作職責進行明確，提出具體要求。切實增強了我單位對於開展好此次防災減災工作的緊迫感和責任感，爲防災減災工作的有力、有序、有效開展，奠定了堅實的基礎。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

在宣傳方面，我單位充分利用了橫幅、海報、標語等方式進行大力宣傳。首先我單位制作了以"識別災害風險，掌握減災技能"爲內容的宣傳橫幅，懸掛於單位大門口。其次還專門製作了"防災減災"主題海報，並粘貼於辦公區顯眼位置。海報內容結合我館實際，具體從"地震來了如何避險"與"火災發生了怎麼自救"這兩方面展開，內容精煉，切實有效。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇6

爲廣泛普及災害自救互救知識，深入推進綜合減災能力建設，增強全社會對自然災害的防範意識，根據山西省減災委員會關於做好20--年防災減災日通知精神，我市及時安排部署，認真紮實地開展了防災減災宣傳活動，現將活動開展情況總結如下：

一、高度重視，精心組織。

政府辦公廳下發通知要求各縣區和市民政局、科技局、地震局、水利局、科協、氣象局、農業局、林業局、教育局、安監局、公安局、紅十字會等有關單位自5月9日起開展爲期一週的“5.12防災減災日”宣傳活動。圍繞“防災減災從我做起”的活動主題，結合本地區、本部門實際着重做好防災減災知識宣傳普及、應急演練、隱患排查等工作。

各縣區和市直各相關單位按照通知精神，均制定了各自的活動方案，做到了分工明確、責任到人。全市各級各類機關、企業、團體、學校共組織1000餘人進行宣傳，累計投入30餘萬元製作了版面、條幅、掛圖、宣傳單、撲克、紙杯等宣傳資料，爲活動的開展提供了保障。

二、廣泛宣傳，深入開展。

自5月9日起，我市各縣區和相關部門結合實際開展了一系列宣傳活動。

——“四個一活動”。全市各級各類機關、企業、團體、學校共組織20000餘人分別觀看了《唐山大地震》、《驚濤駭浪》災害影視片，學校師生還撰寫了心得和觀後感並進行了交流，進一步提高了公民的憂患意識和對防災減災重要性的認識;其次以社區爲重點，協同專業人員動員居民開展家庭隱患排查，對排查出的線路、煤氣等問題及時進行了處理，有效保障人民羣衆生命財產安全。

——防災減災知識普及活動。5月12日當天，我市各地各部門結合各自職責，集中人力物力面對民衆廣泛開展了宣傳活動，共懸掛200餘條幅，展出各類版面150餘塊，散發各種宣傳資料5萬餘份;同時市科技局、地震局、科協、水利局、學校和縣區部分職能部門組織專家和專業工作者開展各類災害知識講座;市電視臺、廣播局、報社等新聞單位也集中進行了報道並滾動播報“5.12防災減災日”各類信息和知識。有效增強了廣大人民羣衆在防汛抗旱、洪澇災害防範、地質災害防治、防震減災、森林草原防火和有害生物防治、沙塵暴防治等方面防災減災的知識和避險自救的技能。

——防災減災應急演練活動。“5.12”宣傳週期間，我市各地和部分職能部門結合本地本部門應急預案，有針對性的開展了一次鄉村居民轉移避險演練、地震災害演練、醫療救助演練、防洪演練活動，各級機關幹部、學校師生、企業員工共20__餘人參加了演練活動。通過活動的開展，進一步檢驗了預案的實用性和可操作性，進一步提高了羣衆防範意識和避險自救互救技能，進一步增強了本地、本部門應對和處置突發事件能力。

——災害風險排查治理活動。我市各級安監、水利、林業、衛生、教育等職能部門結合市防汛抗旱和森林防火指揮部的工作部署，着重對校舍、廠房、重要儀器設備、有毒有害物品保藏設施、排洪管網、防雷、防火設施進行了隱患排查，及時消除各類風險隱患20餘處，有效維護了公民利益、保障了人民生命財產安全、促進了社會和諧穩定發展。

三、健全機制，提高能力。

通過一週的“5.12防災減災日”的宣傳活動，我市進一步完善了各級各類防災減災工作機制，建立了防災減災工作長效機制，加強了對突發性自然災害的快速反應能力，極大促進了我市綜合防災減災工作能力和水平。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇7

今年5月12日是我國第_個防災減災日。今年防災減災日主題是“__”，5月_日至_日爲防災減災宣傳週。現將宣傳教育活動總結如下：

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作爲推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的.應急避險能力和安全防患意識。

2、開展一次防災減災的主題校會，觀看防災減災宣傳教育片。

3、利用黑板報、班班通進行防災減災的宣傳教育。

4、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練

利用課間組織地震應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，學生很快識別出是地震疏散的信號，採取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因爲日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本週對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

四、取得效果

防災減災系列活動的開展，有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，程度防止災害的發生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今後的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，把防災減災當作日常性工作進行開展，讓學生安全、健康、快樂的成長。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇8

我校根據教育局和學校工作要求，以“加強防災減災，創建和諧校園”爲主題，結合本校實際和學生年齡特點，制定並開展了切實可行的安全教育活動，收到了預期的教育目的。

一、領導重視

學校領導歷來注重安全教育，在學校工作計劃上將安全教育列爲學校一項重要的工作，併成立以校長爲組長的安全教育領導機構，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。

5月初，學校召開了防災減災教育活動工作會，制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性，並認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動，使全體師生都能受到一次生動的教育。

二、內容豐富。

1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式，對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。並要求學生將所瞭解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全員防範意識。

2、利用校園廣播，開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。

3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的牆上張掛宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。

4、5月19日上午爲增強全體師生避災自救快速反應能力，利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練，由於計劃周密，組織得當，收到了較好的演練效果。

5、週三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關”爲主題的班隊教育活動。

6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查，消除安全隱患，預防災害發生。

總之，通過形式多樣的教育活動，使師生進一步增強了防災減災意識，提高了避災自救和互救的基本技能。今後，我們將繼續做好防災減災的宣傳教育工作，建立健全防災減災的長效機制，爲創建安全文明校園而繼續努力。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇9

今年5月12日是我國**個“防災減災日”，爲了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，進一步增強全社會災害風險防範意識，普及災害自救互救知識，促進社會防災減災意識和能力的提高。崗巴縣堅持以人爲本、踐行科學發展的高度，以維護羣衆利益、保障人民生命安全、促進社會和諧爲目標，高度重視，加強領導，精心組織。

一、充分認識做好防災減災日工作的重要意義

我縣是自然災害較多地區,近年來，隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。開展“防災減災日”活動有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利於進一步增強全社會災害風險防範意識，有利於廣泛普及災害自救互救知識，有利於深入推進我縣綜合減災能力建設。站在堅持以人爲本、踐行科學發展的高度，把做好“防災減災日”工作作爲維護羣衆利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措。

二、提高認識，加強領導管理

精心研究，制定實施方案，確定活動指導思想、主要原則、目標要求和方法步驟、明確各部門工作部署和重點任務，將“保民生、促發展、構建和諧崗巴”爲主題的實踐載體，主題突出，切實可行。

三、廣泛宣傳防災減災知識

圍繞“防災減災日”積極開展活動積極開展各類豐富多彩、羣衆喜聞樂見的防災減災活動，廣泛發動羣衆積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

通過開設專欄專題、組織街頭諮詢、張貼海報標語、印發科普讀物等形式，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作，提高宣傳效率，擴大輿論影響。組織了以民政爲牽頭，科技局、團縣委、消防支隊、水利、發改委、衛生、農牧等單位的街頭宣傳隊伍。以藏漢雙語形式共發放災害防範資料1000餘份，張貼宣傳海報100餘張，橫幅30餘條，宣傳欄10個，受教育幹部羣衆1000餘人次。各鄉鎮也積極的開展了防災減災專題講座5場，張貼海報25張、橫幅5條，受教育羣衆5000人次。

深入分析了我縣自然災害形勢和做好防災減災工作的重要意義，大力宣傳了黨和政府堅持以人爲本、全力保障人民羣衆生命財產安全的防災減災工作理念，全面介紹了國家和地方加強防災減災體系建設、增強防範處置自然災害能力的重大政策措施和重要工作進展，重點普及防災減災有關法律法規和科技知識，爲“防災減災日”活動順利開展提供有力的輿論保障。

四、進一步加強防災減災的教育主題活動

組織在中國小校普遍開展了一次防災減災主題教育活動，根據不同年齡段學生特點，通過主題班會、應急演練、板報等方式，講授普及防災減災知識，深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作，切實提高了廣大中國小生的安全防範意識和自我保護能力。縣中學、國小在有關部門的協調下也積極集中開展災害預防專題講座2場，處急演練2場。

1、學校共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災減災的重要性，利用主題班會宣傳安全教育防災的重要性，各班以安全教育課活動課爲陣地，向學生講授防災救災知識，開展防災減災安全教育主題活動。

2、各班利用板報，展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等，製作了各種防災減災知識板報、手抄報，以“關愛生命，防災減災”爲題，專欄宣傳防災減災知識。

五、善於總結，做好建檔工作

結合“防災減災日”活動，進一步做好當前防災備災各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，推動防災減災工作深入開展。對活動開展情況和取得成效進行了認真總結，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經常化，建立健全了防災減災宣傳教育長效機制。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇10

我縣減災救災工作在縣委、縣政府的正確領導和上級業務部門的關心支持下，我們以做好冬春生活救濟和災害應急救助爲着手，不斷加強救災工作的規範化、制度化和信息化建設，創新工作思路，深化救助措施，切實保障了災民和困難羣衆基本生活，順利完成了上級部門和本級制定的各項救災工作任務。

一、 全年工作回顧

(一)自然災害情況

20xx年初，受低溫陰雨天氣影響,我縣、但、與、XX6個鄉鎮發生了低溫冷凍災害;入汛後，強降雨引發的“7.5”、“7.11”、“9.3”、“9.14”等四次局部性洪澇災害，致使我縣16個鄉鎮均不同程度受災。據統計，全年災害共造成受災人口2.5萬人，緊急轉移安置倒危房羣衆425人，飲水困難人口648人，農作物受災面積4.4萬畝，成災2.5萬畝，絕收0.7萬畝，倒塌羣衆住房120戶301間，損壞房屋293間，災害共造成直接經濟損失5930萬元，其中農業損失1484萬元。

(二)救災救濟工作

一是積極開展冬春救濟工作。截止目前，我縣已下撥各類救災款131.5萬元，其中打卡發放春荒缺糧羣衆口糧救濟款30萬元;發放災民建房補助款84.5萬元，損房補助款17萬元，發放各類衣被470牀件，通過以上各項救助措施，共救助困難羣衆2.1萬人次，有效保障了受災羣衆的基本生活，維護了災區社會的和諧穩定。爲做到冬春救濟工作的早謀劃、早安排、早落實，縣民政局於9月下旬就安排各鄉鎮開展冬春困難羣衆口糧救濟的前期調查摸底和建檔工作。並召開鄉鎮分管領導和民政員會議，對此項工作進行安排部署，要求各鄉鎮在已建立的需救濟臺賬基礎上，進一步摸排重點，建立包保責任制。對分散供養的五保戶、低保戶和困難殘疾人家庭，尤其是居住較爲偏遠的困難羣衆家庭給予特別關注;同時對可能出現的嚴寒天氣，做到積極防範，提前準備，針對我縣不少困難羣衆居住在高寒山區這一特點，全力做好棉衣被的前期儲備。

除向上級業務部門積極申報，盡力爭取，又籌措部分資金做好衣被採購準備，努力做到棉衣被儲備充足，並根據實際需求，及時分發到需救助困難羣衆手中，確保冬春期間困難羣衆基本生活不出問題。 二是全力做好災民建房工作。全年我縣共實施災民建房120戶320間，其中五保戶2戶4間，低保戶17戶45間，相對貧困戶98戶257間，一般戶3戶14間，共投入建房資金102萬元。爲幫助受災羣體早日恢復住房，重建家園，我們不等不靠，在災情發生後，上級專項經費尚未下達前，縣民政救災部門積極籌措建房資金80餘萬元，幫助羣衆先期開展恢復重建。並要求各鄉鎮在建房工作中加強領導，指導建房戶合理選址、科學規劃，利用晴好天氣，在保證施工質量的前提下，加快建房進度，督促建房對象儘早建成入住。截止目前，全縣97戶災民建房已全部開工在建，其中已完工62戶，所有在建房屋都可在上級要求的春節前完工入住。

(三)備災工作

一是對各鄉鎮和部分村級災害信息員進行業務培訓。今年5月初，我們通過精心組織，安排各鄉鎮災情統計管理人員進行國家災害信息員職業技能鑑定的申報工作，縣民政局爲他們統一徵訂培訓教材，分批組織外出學習培訓，同時利用“以會代訓”形式對鄉鎮和村級災害信息員進行業務培訓，進一步增強他們救災業務理論知識，提高工作技能，規範工作程序。使鄉、村災害員在開展工作中，能做到有章可循、依章辦事、及時高效、規範運作。

二是加強救災款物使用管理的監管力度。做好救災款物使用管理的監督檢查是保證生產救災工作健康運行的關鍵，也是切實保障困難羣衆的基本利益所在。縣民政局在7月下旬會同財政、審計、監察等部門，對20xx年度全年下撥的救災款物的管理使用情況開展了一次專項檢查。檢查中對發現問題的立即糾正，並做到跟蹤督查，確保發現的問題件件有落實，事事有反饋。通過檢查，既嚴肅了救災工作紀律，又宣傳了救災工作政策，進一步增強基層對救災款物管理使用工作重要性認識，強化救災款物的規範使用，提高鄉鎮民政工作人員自身素質，確保救災資金和物資的使用管理安全有效。同時，在入汛前，我們還利用晴好天氣，對縣級救災倉儲物資進行清點、翻曬和整理，並作詳細登記，確保救災物資儲備完好，爲災害發生期間物資的應急調撥使用提供保障。

三是成立減災救災委員會。爲認真貫徹執行國家減災救災工作方針、政策和規劃，協調開展全縣重大減災救災活動，加強對減災救災工作的組織領導。 8月初，我縣成立了由縣委常委、zd委書記任主任，分管副縣長爲第一副主任的XX縣減災救災委員會(室[201X]89號文)。減災救災委員會的成立標誌着我縣救災工作機構與機制的健全和完善，也標誌着救災工作由單一的被動救災向主動的綜合性減災的轉變，這必將對今後我縣災害的防範和救助工作產生深運的影響。

四是做好防災減災宣傳工作。今年的5月12日是第七個全國“ “防災減災日”，10月13日是第二十六個“國際減災日”。爲廣泛普及防災減災知識，喚起社會各界對防災減災工作的關注，提高公衆自救和互救技能，推動綜合減災能力建設，我縣組織開展了一系列防災減災科普宣傳活動。5月初縣委、縣政府辦公室印發了《XX縣“防災減災日”活動方案》，部署安排了形式多樣、內容豐富的防災減災活動。活動當天在城區文廟廣場開展了防災減災大型廣場諮詢活動，縣應急辦、民政局、國土資源局、水務局、科技局、農委、氣象局、衛生局、林業局等9家單位在廣場設置宣傳臺和圖片展板，現場解答羣衆諮詢，城區各社區也積極組織轄區人員到現場參與活動，提高居民防災減災意識和技能;通過開展廣場諮詢活動，爲過往羣衆解答防災減災知識;組織青年志願者深入街頭巷尾進行義務宣傳，有效地宣傳了防災減災知識，增強了羣衆防範和應對災害風險的意識和能力，使其能掌握減輕災害損失的技能，保障羣衆生命財產安全，爲維護社會穩定、構建和諧社會創造了良好的社會環境。

五是加強綜合減災示範社區的申報和建設。爲增強市民防災減災意識，提高羣衆防災減災能力，我縣把全國綜合減災示範社區申報建設工作與“防災減災日”活動有機結合，以社區爲平臺，以“全國防災減災日”和“國際減災日”爲契機，進一步加大了我縣綜合減災示範社區的創建力度。同時加強對省級綜合減災示範點“荷香社區”的業務指導和軟硬設施建設，將其列爲全國綜合減災示範社區對上申報。

二、20xx年度工作打算

20xx年我們將在保障羣衆冬春生活和災害應急救助的基礎上，繼續抓好救災工作的規範化、制度化建設，進一步完善災害應急機制，落實備災工作各項措施，加強災害信息員隊伍建設，努力提高災害應急救助能力，確保救災工作的高效、有序運行，使受災羣衆生活能得到及時、有效的保障。

1、加強救災減災綜合協調能力建設 我們要在縣委、縣政府的統一領導下，進一步加強減災救災工作的綜合協調能力建設，逐步建立和完善政府各部門之間的協調聯動、信息傳遞、災情評估、款物調撥等規範有效的工作機制，保障減災救災工作高效有序開展。

2、加強救災預案的修訂完善 針對新時期救災工作特點，對縣級預案進行修訂和完善，進一步強化機制，完善工作協調性，堅持以人爲本、生命至上原則。準確定位，重點突出應急救援和生活救助，依據各鄉鎮行政區域人口數量、地理環境、經濟發展水平等因素，從實際出發，結合本級工作特點和當地實際情況進行修訂，做到預案啓動規範，易於操作，展開有序，救助及時，保障有力，提高預案的可操作性，加強災害應急管理水平。

3、加強村級災害信息員的培訓指導 加強村級災害信息員隊伍建設是20xx年工作重點之一，我們在完善縣、鄉預案的基礎上，將繼續加強對村級災害信息員的管理和培訓，充分發揮基層信息員的作用，逐步規範災情上報的渠道、方式和內容。不斷提高村級信息員工作熟練程度，強化災害信息員的工作意識，逐步提高基層災害信息管理工作水平。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇11

一、領導有力，組織嚴密

爲確保防災減災宣傳教育活動順利開展，辦領導高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項活動，擬定了工作計劃，明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時，還提前與市減災委、市教育局、市天工社區、新苑社區等單位進行溝通協調，確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。邀請了新餘電視臺、新餘日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報道，營造了濃厚的活動氛圍。

二、內容豐富，形式多樣

我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動：

(一)組織防空防災知識講座。市人防辦在新餘四中開展了1場防災減災應急救援專題講座，內容包括人民防空基本知識和、

地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。新餘四中1000多名師生聆聽了講座，有效地提高了全體師生的防空防災知識。

(二)開展社區防災減災宣傳。在新苑社區和天工社區，集中開展了以“科學防災，依法應對”爲主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現場，市人防辦爲社區居民發放了1000餘份《新餘市城市居民應急手冊》，製作了12塊宣傳櫥窗，設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法，現場參與人數達800多人。

(三)組織學校應急疏散避險演練。5月12日下午，由市人防辦聯合市紅十字會新餘四中等學校開展了防震疏散演練。參加疏散演練的學生共800多名，整個疏散過程組織嚴密，井然有序。爲進一步增強廣大學生防空防災知識和應急避險能力，市人防辦民防志願者隊伍還專門在現場演示了應急救援方法，爲學生詳細講解了骨折部位固定、頭部受傷包紮、止血等常見的醫療救護常識。

(四)開展城區防災減災主題宣傳活動。在我市人流密集的華潤萬家廣場開展了“防災減災日”現場諮詢活動，爲過往市民羣衆發放《市民應急手冊》和防空防災應急避難場所示意圖，現場解答市民提出的各類問題。

(五)積極利用各類媒體宣傳。在宣傳週期間，協調新餘電信、新餘移動、新餘聯通公司發送防災減災公益短信30萬條，在全市各在建人防工程懸掛了以防災減災爲主要內容的宣傳橫幅。

三、宣傳到位，效果明顯

整個“防災減災日”宣傳活動內容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯，受到了學校師生和社區居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動，進一步提升了全市居民的防空防災知識水平和應急避險能力，增強了公衆的防災減災意識，擴大了人防知識宣傳教育的影響面，樹立了人防的良好形象，爲人防事業的健康快速發展奠定了堅實的基礎。

下一步，我辦將繼續加強防災減災宣傳活動的制度建設和機構建設，與市民政、教育等部門建立防空防災知識教育常態機制，組織開展好“9.18防空警報試鳴日”等活動，進一步鞏固人防在全市防災減災工作中的地位，促進我市人防工作取得更好的發展。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇12

根據《關於開展“5.12”全省防災減災宣傳教育周活動的通知》的文件精神，家佳幼兒園開展了“防災減災宣傳週”系列主題活動。

1.5月11日，召開防震減災宣傳教育周的活動佈置會。成立以肖碧敏園長爲組長的防震減災領導小組，在會議上，號召全體教職工做到：增強防災減災意識，認真學習防災減災知識，配合幼兒園開展防災演練活動，自我做起，防範未然。

2.活動主題“認識地震危險 掌握減災技能”顯示在幼兒園門口的LED屏上。

3.國旗下演講主題爲“認識地震危險掌握減災技能”。

4.班級廣播每天播放有關防震減災知識，(如地震知識、震後逃生知識、與抗震救災有關的歌曲等)。

5.組織幼兒觀看防震減災的專題片，直觀感受災害給大家帶來的傷害。

6.每班開展以“認識地震危險掌握減災技能”爲主題的主題班會。

7.各班利用班級QQ羣向家長髮送安全短信;各班在班級的宣傳欄上張貼有關地震的知識，從而實現“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。

8. 本週該園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。

9.5月13日下午3點四十分，全體師生舉行了一次防震減災演練活動，進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的`能力。

通過本次“防震減災周”系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應付突發事件的防範措施，而且也提高了師幼實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇13

__學校認真貫徹落實上級指示精神和有關要求，通過健全制度體系，做好有關工作，提升學校的防災減災救災能力，主要工作總結如下：

一是健全校園防災減災體系，加強組織領導建設。學校牢固樹立生命至上，安全第一的思想，把防災減災救災工作擺在突出位置，健全學校防災減災救災專門工作機構，成立了防災減災領導小組和應急隊伍，明確責任人員，壓實工作責任。學校成立了防災減災應急隊伍，對應急人員定期組織了業務培訓。提高師生的應急知識和能力，強化綜合防禦防範措施。

二是健全校園安全責任制，築牢“責任堤壩”。學校牢固樹立災害風險管理和綜合減災理念，進一步增強憂患意識、責任意識，堅持以防爲主、防抗救相結合，堅持常態減災和非常態救災相統一，大力加強防災減災能力建設，切實保障學校、廣大師生安全和正常教育教學秩序。進一步建立健全了重大事項報告、值班值守、監督檢查等制度，不斷提高防災減災救災工作制度化、規範化水平。

三是健全防災減災救災應急預案，完善應急演練程序。學校結合自身實際情況，制定並不斷完善防災減災、逃生自救等應急預案。精心組織開展每一次應急演練，切實做到有完善的演練預案，周密安排演練程序，提前做好分項目的指導和培訓，確保演練活動規範、安全、有序、有效。

四是健全防災減災教育和宣傳體系，構築生命安全防線。學校積極利用5月5日至12日防災減災宣傳週和我國第14個全國防災減災日，通過宣傳櫥窗、牆報、班班通、校園廣播、校園網、微信等多種媒體，精心組織活動，開展“暢通生命通道”專項宣傳教育和整治活動，普及防災減災救災有關法律法規和科技知識。學校在集中開展宣傳教育的基礎上，建立有效的防災減災救災的長效機制，將防災減災救災知識納入到學校教育教學活動，確保覆蓋到每一各班級、每一位師生。並通過發放一封信延伸到家長，小手拉大手，擴大了宣傳覆蓋面，收到了良好效果。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇14

一、提高認識，加強領導管理，確保演練效果。

爲確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，領導班子成員和各班班主任等爲組員的領導小組，並召開領導小組會議，部署演練工作。會上，校園領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的潛力。校園領導還着重強調，對於這樣的活動，必須要注意安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進行。演練活動於5月12日課外活動時間，整個過程既緊張又有條不紊，學生在1——2分鐘內就能按規定路線從教室撤到指定地點，提高了師生應對突發事件的潛力。

二、以多種形式，宣傳學習防災減災知識。

1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書，班主任向學生講授防災救災知識，宣傳安全教育的重要性。

2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》，讓學生學會避險知識。

3、各班利用黑板報，以“防災減災、安全在我心中”爲主題，宣傳防災減災知識。

總之，我校結合校園自身實際，對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動，並進行了緊急疏散演練，增強了師生的安全意識，提高了自救自護潛力，到達了活動的目的，收到良好效果。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇15

根據區教育局關於做好今年防災減災宣傳週有關工作的通知精神，我園在5月9日至13日舉辦了系列防災減災宣傳週活動。

一、圍繞主題積極開展“四個一”活動

今年防災減災日的主題是“防災減災從我做起”。幼兒園緊緊圍繞主題，採取多種形式，有針對性地動員全體師生員工關注身邊的各類災害風險，提高防災減災意識，提高自救、互救技能。防災減災宣傳週期間，我園積極倡導每個師生員工開展“四個一”活動。即：閱讀一本關於防災減災的書籍，觀看一部涉及災害的影視作品，與他人分享一次避險經歷和避險經驗，開展一次家庭災害風險隱患排查。

二、在幼兒園積極開展防災減災宣傳教育活動

爲充分利用各方力量、各種資源，採取師生喜聞樂見的形式，組織開展防災減災宣傳教育活動。我園首先組織教師觀看了《唐山大地震》網絡電影，教師自己製作了交通安全標誌、寶寶說安全等展板，積極宣傳安全知識。爲推動防災減災宣傳教育活動進課堂，我園還特別設計了大班幼兒的《牽手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《當危險來臨時》等情景活動，讓每個幼兒學習體驗了防災減災知識，掌握了避險自救技能。

三、迅速部署開展隱患排查和應急演練工作

宣傳週期間，我園認真組織開展校園風險隱患排查和治理工作。重點對校園安全防範情況、校園設施安全情況、上下學交通安全情況、等風險隱患進行了排查治理。5月12日“防災減災日”當天，我園按照預案開展一次全園性的防災減災演練活動，把宣傳週活動推向高潮。

宣傳週活動雖然結束了，但幼兒園安全工作我們會常抓不懈，警鐘長鳴!

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇16

一、積極開展防災減災文化宣傳活動。

醫院組織職工學習題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題，利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。並在門診和病房發放有關宣傳材料，在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，並對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同爲促進社會的和諧發展和全院醫護的健康做出貢獻，同時對就診病人進行宣傳;各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜牀知識以及節約用水的教育。

二、深入開展災害風險隱患排查治理。

在活動期間，醫院領導親自帶隊，組織後勤、院辦、保衛、醫務等部門人員，深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，要落實責任，立即採取防範治理措施，及時消除隱患。

三、廣泛開展防災減災應急演練活動。

組織醫院職工開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防禦、消防安全、事故防範等方面的應急演練活動，切實提高我院綜合防災減災能力。通過本週的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動，我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的知識和技能，能在災害發生時做出相應的判斷，進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。

防災減災日主題活動總結怎麼寫 篇17

今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，我校堅持以人爲本的思想，營造校園、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據上級部門的有關文件要求，結合我校工作實際，我校用心、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，並取得了良好的效果。現就此次活動狀況總結如下：

一、高度重視，加強領導

校園自接到上級有關文件後，政教處立即組織全體教師認真學習文件精神，確定了5月10日爲“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長爲組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動方案。校園領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人爲本，本着對校園安全工作高度負責的態度，認真負起了校園安全教育的領導職責，切實把安全教育擺上校園議事日程，作爲校園安全建設的一項重要資料來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿於全年校園安全工作的始終。

二、廣泛宣傳，營造氛圍。

校園利用週一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啓動儀式，校園領導做了題爲《加強防災減災，建立和諧校園》的國旗下講話(講座)，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。校園結合自身實際，充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式，透過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，用心參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。

三、開展演練，增強意識。校園在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“城鎮化與減災”主題宣傳週活動爲契機並結合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中，全校師生用心配合，服從命令，安全有序，58秒的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，到達了預期的目的，取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防範潛力。

四、安全排查，及時整改。校園圍繞“城鎮化與減災”的主題，認真分析校園目前安全工作狀況，並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、伙房、實驗室、圖書室等人羣集中場所作爲檢查的重點，及時發現和消除隱患。

總的來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動，開展的十分順利，效果也十分的好。今後，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合校園的實際，進一步豐富活動資料，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爲建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。