春水讀書筆記範文（精選6篇）
春水讀書筆記範文 篇1
這是我完整地讀過第一篇現代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作，讀完之後，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子裏晃動。
這篇文章是我國著名的文學家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什麼叫古詩，還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。
春水讀書筆記範文 篇2
書是人類進步的階梯，書記敘着人世間所發生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。
讀書對我們是有好處的。在寒假裏，學校組織我們上網讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。
冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小讀者》，《櫻花贊》，《歸來之後》……
在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護着一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
不知從何時起，心中有了一份對詩歌的嚮往。於是，帶着一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作爲些家底一個上學的讀書女孩子，冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學薰陶生活環境，使得繁星春水的字裏眉間都流露出對“理想生活”的渴望：樸實的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親啊!着零碎的篇兒，你能看看麼?”這些字，在以前，以隱藏在你的心裏。“《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親爲榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。於是，對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說，對母愛的讚美詩一種深重的流露，那麼對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候，不能說已經完全脫離了兒時的夢想，一種新近萌發的對新生物的崇高於自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀後對生民的柔弱或頑強都有一攬天餘。於是，在真切中感受到了活力。”
我從不稱自己是詩人“，也許正是這一點，才使讀者在盡情領略文學的樂趣時，有不拘謹的向讓思想重新達到一個高度的原因之一吧!
春水讀書筆記範文 篇3
課餘時間，我閱讀了《繁星春水》，感觸頗深。這本書的作者是著名的現代女作家冰心，她的原名叫謝婉瑩，福建長樂人。冰心是一個滿富文學的愛國才女。《繁星春水》是她將平時所寫的一些小詩收集而編成的詩集。
熱誠之愛
此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌爲主題。女作家杏林子曾經說過：“除了愛我什麼都沒有!”的確，當你擁有愛就不需要別的什麼東西了，因爲你已經擁有了一切。冰心接受着母愛，同時她讚譽母愛，她愛大自然的一切。
冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個字眼都蘊含着那樣深的含義，許多詩句還透入着對母愛的深深的讚譽。從冰心的詩句中，我悟道：一個人愛萬物，她(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛着，她(他)過得會安逸舒適。而同時爲這兩者，她(他)就是快樂的。
冰心之理
“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脫俗，也正如她所寫的詩句，在淡淡的優雅的文筆中，還有着許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧，只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻着書頁，請你着筆。”告訴我們應該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之，在冰心的詩句中，我們總能學到很多。
純靜之美
讀這些小詩，似乎很親切，因爲冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人爲的修飾，不添以任何華美的詞句，帶着一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美：明目下，綠葉如雲，白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。
讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個多麼美的世界!
春水讀書筆記範文 篇4
今天，我讀了一本書，這一本書的名字叫做《繁星春水》。這本書講了冰心小時候的一些事情。她的老師張老師。讓她每天至少要寫一千字的作文。於是便有了下面的這寫文章。
她一開始以爲每天要寫一千字的作文，會非常的難。可是，她後來慢慢的覺得每天寫一千字都少了。要寫兩千多的字。還說，照她這樣下去一百頁的光景也不夠了。我想因爲是每天都在寫，都成爲了家常便飯了。所以，到她後來就覺得每天寫一千字都少了。
在其中一篇當中，寫了她的一個同學王瑞萱剛開始上學的時候天天都是坐着個三輪車過來上學，每次一到學校她們班上的學生總是說：“小姐，請下車。”放學的時候，所有人都搶着出去。在車旁邊說：“小姐，請上車。”後來，陶奇(冰心)的同學王瑞萱不再坐三輪車了，都是在走路。我想她是因爲每次上學，放學，都有人在車的旁邊說小姐，請上車，小姐，請下車。所以她纔不坐三輪車，而是走路回家。
我讀完這個的想法是：“以後我們儘量每天都寫一篇作文，這樣子不僅能提高自己的寫作能力，長大之後還能翻閱小時候的事情。”
春水讀書筆記範文 篇5
這本書是詩集，因爲我沒看過詩集，所以剛看就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要寫：母愛，童真，自然。其中寫母愛的較多，的確，世界上最偉大的愛是母愛，母親的愛是最聖潔的，它是世界上任何一種愛，都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。
從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可以知道，冰心的童年是佈滿着夢，佈滿着童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更寫出了冰心與兄弟姐妹的深情厚誼。
她後來出國留學，一去便是多年，她便用筆來寫出自己的思念，迫切希看能夠早點回家。“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”背井離鄉離開了至愛的母親的她，怎會沒有思鄉之情呢?
冰心的短詩，使我感慨萬千。她的詩沒有一絲的虛僞，全是發自內心的真實感受，很感人。她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。看完了這本書，我心潮澎湃，無法平靜。
春水讀書筆記範文 篇6
一翻開它，我就被它的導讀深深的感染了。它主要寫了冰心奶奶從小到大的一些故事。冰心奶奶從小就很喜歡讀書，這也爲她今天的成績奠定了基礎。
《繁星春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，用她自己的話說，就是將一些“零碎的思想”收集在一個集子裏。