八年級年級讀後感：《誰動了我的奶酪》讀後感
近日，讀了《誰動了我的奶酪》一書，真是受益匪淺。
書中有四個主人公，兩隻小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧。他們發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在那裏過起了幸福的生活。有一天，奶酪突然不見了。嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的跑鞋出去尋找，很快就找到了更新鮮、更豐富的奶酪。兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻煩惱叢生，他們沉浸在對美好過往的追憶中，無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。後來，唧唧覺醒了，他也穿上跑鞋去找奶酪，終於也找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻一直待在原地等待原有的奶酪重新出現。
在《誰動了我的奶酪》裏，面對突如其來的變化，兩隻小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧的反應有很大差異，他們的結局也有很大差異。嗅嗅、匆匆的跑鞋總是掛在脖子上，顯示這兩個小傢伙很有憂患意識，隨時準備應對變化。奶酪的消失對於他們來說是很正常的狀況，因爲奶酪從來不會天然地就在他們面前，本來也是他們找到的。所以面對奶酪的消失，嗅嗅、匆匆連一分鐘都沒有猶豫，立刻穿上跑鞋去尋找新的奶酪，結果找到了更好的奶酪。而兩個小矮人哼哼和唧唧卻在對美好過往的回憶中猶豫、傷感、等待。好在經過一番等待後，唧唧也行動了起來，最終也找到了更好的奶酪。只有哼哼還在原地等待。
故事很簡單，卻近乎寓言般地展示了人生各個領域的一種常見困境，寓意非常深刻。故事可以續下去，也許嗅嗅、匆匆新找到的奶酪過一段又消失了，或者被強勁的對手霸佔了等，出現這些狀況完全有可能。毫無疑問，真的出現這種狀況，兩個小傢伙還是會馬上取下掛在脖子上的鞋子繼續尋找，尋找就是他們的生活常態。而哼哼也許在即將餓死的威脅下也行動了起來，興許也找到了新的奶酪，也許至死不悟，我希望是前者。
作者斯賓塞·約翰遜博士是美國知名的思想家和暢銷書作家，同時還是一名醫生、心理問題專家，他是將深刻問題簡化的高手。他清晰洞徹大衆心理，告訴人們怎樣去面對生存危機，迎接挑戰。《誰動了我的奶酪》是本很薄的小冊子，講了一個很簡單的小故事，但卻形象地演繹了面對變故時人們不同的表現以及得到的不同結果，引人深思。它也啓發人們，應對變化甚至危機的正確做法便是積極行動起來，尋求種種可能的辦法進行自我拯救。面對變故，面對危局，只要行動起來，就有可能讓危機終止，甚至出現“柳暗花明又一村”的新局面。也只有行動起來，才能讓危機終止，而坐等無疑是慢性自殺。
作文頻道編輯爲大家整理的八年級年級讀後感就到這裏了，希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。