《蝸牛的獎盃》讀後感範文5篇

讀後感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書後的感觸。下面是小編收集整理的《蝸牛的獎盃》讀後感範文5篇，歡迎借鑑參考。

《蝸牛的獎盃》讀後感範文5篇(一)

我記得小時候媽媽經常給我唱的歌曲，名字叫《蝸牛與黃鸝鳥》，“阿門阿前一顆葡萄樹，阿嫩阿嫩它剛發芽，蝸牛揹着重重的殼，一步一步往上爬，阿門阿前兩隻黃鸝鳥，嘻嘻哈哈在笑它......”。

學了《蝸牛的獎盃》一課，我知道了蝸牛原來長着一對翅膀，是會飛的，在它得了飛行冠軍後，因爲驕傲，每天把獎盃背在背上，向別人炫耀，時間久了，獎盃最後變成了堅硬的外殼永遠和它粘在了一起。如果他不驕傲自大，就不會變成現在的這個樣子，每天揹着重重的殼艱難的爬行，變成別人嘲笑的對象。

毛澤東爺爺有一句話，“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，所以我們絕不能學習蝸牛，無論取得多好的成績，都只能代表過去，我們要做謙虛、好學的人。

《蝸牛的獎盃》讀後感範文5篇(二)

今天，我讀了一篇童話故事叫蝸牛的獎盃。

講的是很久很久以前，蝸牛在一次飛行比賽中得了冠軍獎盃，從那以後蝸牛天天把獎盃背在身上。天長日久蝸牛的和獎盃粘在一起，它只能在地上爬行了。

這個故事讓我明白了即使贏了也不能到處炫耀。

《蝸牛的獎盃》讀後感範文5篇(三)

今天我和媽媽一起閱讀了《語文主題學習2》“蝸牛的獎盃”講的是很久以前，蝸牛不像現在這樣爬着的，是有一對有力的翅膀，能在空中自由飛翔地，蝸牛在一次比賽中獲得飛行比賽的冠軍獎盃以後，就驕傲了，整天揹着獎盃在身上，不思進取，結果翅膀退化，喪失了飛行能力，沉重的獎盃變成了堅硬的外殼，從此以後蝸牛就只能慢慢地爬了。這個故事告訴我們當我們取得了一點成績後，可不能驕傲自滿，要懂得謙虛使人進步，驕傲使人落後，做人要謙虛,不能到處炫耀自己的才能。

《蝸牛的獎盃》讀後感範文5篇(四)

我在語文主題叢書——《愛的饋贈》中讀過一個故事——《蝸牛的獎盃》，我對它印象很深。

文章大體內容講的是;蝸牛本來長着一對有力的翅膀，能在天空中自由飛翔，它憑自己的優勢和努力在昆蟲運動會上，奪得了冠軍。蝸牛得意洋洋地把獎盃帶回家，忍不住心裏的驕傲和臉上的歡喜，從此它把獎盃一直帶在身上，一時一刻也不離開它，生怕別人看不見，晚上就睡在獎盃裏。這時間一長，它和獎盃就粘在一起了，爬出來那是不可能的了，從此它就失去了自由，只能揹着獎盃在地上慢慢爬行了。

我想，如果它不驕傲自大，就不會變成現在這個樣子，每天揹着重重的獎盃艱難爬行。

這個故事也告訴我們絕不能像蝸牛那樣，“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，所以，今後不管在學習上還是生活上，無論取得多好的成績，我們都要把它當成前進的動力，而不是一味炫耀。

《蝸牛的獎盃》讀後感範文5篇(五)

每一篇經典的文章總會給人一種身臨其境的感覺，讓人有所思考、有所感悟。《蝸牛的獎盃》在我看來就是一篇很好的範文，寥寥兩百各自，卻能把人帶進文章之中。

“很久很久以前，蝸牛可不像現在這個樣子……”一個開門見山的寫作方法就把人帶進了故事中。故事的主人公蝸牛因爲驕傲，導致永遠被“囚禁”在了它的金獎盃中，故事圍繞着這個主幹進行了描寫。最有特點的就是他能十分簡潔的把人物的性格展現在我們眼前，而且感覺描寫的十分具體。

蝸牛正是因爲沒有正確對待榮譽而落到了如此下場，這無疑給我們敲響了警鐘。事實上難道不是如此嗎?許多人雖然戰勝了重重困難，得到了應有的榮譽，可他卻無法再榮譽面前自拔。面對困難，要沉着，面對榮譽，更要沉着!在大隊幹部中，我就看到有一些隊幹十分“傲慢”，很有官架子。在新一屆隊幹競選時並沒有完全尊重到參加競選的候選人，提問時都是直接站起來就說，甚至沒有一點禮貌用語，讓人感覺十分“粗蠻”。

在榮譽面前，我們應該低調，不能應爲暫時超過了別人而自我滿足，這樣的人永遠也無法真正成功!