三年級上冊讀後感

來源:瑞文範文網 4.5K

寫完二年級下冊的讀後感後,覺得沒有多少可寫了,女兒已讀過的語文課本只剩三年級上我沒讀了,但還是想接着讀一讀寫一寫,可找了幾次都沒有找到這冊,女兒說她也不知道放哪裏去了,只好暫時作罷。

三年級上冊讀後感

前幾天獲得美國大力支持的疆獨暴亂髮生了,看着電視上美國總統開心的笑容,非常氣憤,於是整天在網上搜尋各種消息和評論,也寫了篇文章,說了下自己的感覺。今天,電視上說局面已得到控制,請大家安心工作、學習,保持社會穩定,好吧,那就繼續學習,補補國小的課,以前學得真的不好。再次問了問女兒她的三年級上冊在哪裏,她說藏起來了,不給我看,不准我寫,哄了她半天,她才把書找給我,於是接着讀。

第一篇課文是《讓我們蕩起雙漿》。這篇課文即喬羽作詞的那首歌曲,旋律很優美,歌詞也一樣,我們小時候唱過,但這樣的歌讓今天的孩子們唱卻可能有些怪異,經過改開30年,情況已完全地不同了。“我問你親愛的夥伴,誰給我們安排下幸福生活?”她們的生活真的幸福嗎?城裏的孩子要從幼兒園起就學英語、學鋼琴、學唱歌、學舞蹈、學繪畫、學語文、學數學、學天文、學地理,每天學很多小時,一天也不能停,她們幸福嗎?她們能去划船嗎?父母告訴她們,外面壞人太多,小心被拐走賣掉!那農村的孩子,農民工們的孩子,他們幸福嗎?國家發動富人們捐款捐物搞了不少希望國小,這世界充滿愛啊,他們感嘆、讚美這時代的進步,但我們卻經常看到仍有些孩子連讀書的地方都還沒有,妻子經常這樣嚇唬女兒,你不好好學習,是不是想象她們那樣去大街上撿垃圾,或去乞討?女兒馬上乖乖地讀書。誰給孩子們安排下這樣的生活?!

《航天飛機》與《金子》這兩篇課文又讓我噁心得想嘔吐。《航天飛機》說的是航天飛機如何了不得不得了,在網上查了查,這個先進得不得了的東西全球僅美國生產了五架,但有兩架早就爆炸了,剩下的三架這幾年不太敢飛,估計明年將提前報廢。也不怎麼樣嘛,怎麼會在中國的國小語文課本里替美國人吹噓呢?中國目前也還沒有航空母艦,怎麼不再搞篇課文吹噓吹噓美國的航空母艦呢?這不是典型的洋奴麼?自己當洋奴還不夠,恨不得所有孩子將來也當洋奴。不知道那三架航天飛機報廢后,這篇課文怎麼辦。《金子》則是赤裸裸的拜金主義,說的是一個洋人去淘金,雖然沒淘到金子但通過栽花也實現了發財夢想,不知道這樣的課文有什麼意義。或許,對孩子們從小灌輸發財思想,樹立發財榜樣,他們以後纔會爲發大財而心甘情願地當奴隸,纔會有人悄悄地發大財。真懷疑有人已學習過美國搞垮中國的《十誡》。

《北大荒的秋天》很美,那是前三十年建設後的結果。《西湖》也很美,但近段時間來聽說杭州只是富人們的天堂。《拉薩的天空》很藍,那裏有雪山,還有美國人支持的雪山獅子,很可怕。《東方之珠》很繁華,那裏有迪斯尼樂園,很多小學生都想去。《第八次》寫蘇格蘭王子布魯斯在第八次終於打敗了侵略者,讓人佩服。《臥薪嚐膽》是個老故事了,但讀了後還是有點新發現,越王才用了20年的時間就復仇成功,精英們卻韜光養晦了好幾十年並且說還要再來一百年,看來他們是準備統一全球。《世界上第一個聽診器》是法國人雷奈克發明的,又是洋人。《軍神》說的是劉伯承做手術的故事,不錯。《孫中山廢除陋習》是本冊最後一篇課文,寫他廢除纏足陋習的事,看來他們認爲國小生只能理解小腳大腳,課文後的練習部分有岳飛像及“還我河山”,這還差不多,雖然僅是練習。本冊讀完了。

女兒學過的6冊語文課本我都讀完了,怎麼辦,九月份女兒四年級的課本發下來再接着讀?那不是要讀到2012年才能和女兒一起國小畢業?

前幾天國小開學了。整個假期中,妻子只領着女兒去了一趟麗江,旅遊期間及之後的幾天,女兒很開心,其他時間妻子不是讓她學這就是學那,還讓她寫了二十篇日記。在開學前幾天,女兒強烈要求跟爺爺奶奶住兩天,看看電視,玩一玩,她說這個假期太累了,她還沒怎麼玩呢,又要開學了。

開學那天女兒發到新課本後,我陪着她買了些彩紙,回家後幫着她一起把新書包上書殼。想起我們以前學過的課本,如今一本也找不到了,根本記不得學過些什麼。時光總是這樣無情,過去的一切,只剩下些模糊的記憶。時光又是那麼美好,未來的一切,都將是新的。我們的孩子,她們以後將面對怎樣的一個世界,沒有人能知道,就象當初沒有人能知道我們現在正面對的這個世界一樣。

隨便翻了翻語文四年級上冊課本,課文基本上都是新的,但都沒有多少新意,很普通,很無聊,有點不想寫這個什麼讀後感了,但又想,既然開了一個頭,還是繼續寫下去吧,世界會怎麼變化,隨它去吧,我們百姓該讀書還是要讀書,該補課還是要補課,古人說得好,萬般皆下品,唯有讀書高,勞心者治人,勞力者治於人。

第一課是《老師,你好》。老師確實很好,我今天會寫的這些字幾乎都是以前的老師教的。但有時想,或許每個老師都很好,但如果他們自己也是被欺騙或被愚弄的人們,那教出來的學生再多再好又有什麼用呢,都去當漢奸洋奴錢奴權奴?還是去當資本家、黑老大,或者,象前幾天一個6歲小姑娘說的,“長大後我要當貪官,可以收很多東西!”,況且,並不是每個老師都很好,我們已經看到了很多鼓吹私有制、資本主義甚至封建主義制度優越性的專家、學者,他們就是老師,且不是普通中國小老師,而是大學教授,博士生導師,院長等等,正所謂知識越多越反動。

第五課是《天安門廣場》,看圖作文。開頭是一張天安門照片,近幾年拍的。第二段寫門前有金水溝、溝上有橋、橋旁有華表,不知是有意還是無意,作者沒提門上有主席像,也沒提牆上有標語。我來補充幾句。門左邊的標語是中華人民共和國萬歲,但聽說有人想搞中華聯邦共和國,右邊的標語是世界人民大團結萬歲,感覺現在有些人正在和資本主義世界人民搞大團結。第三段寫廣場上有紀念碑,廣場南有紀念堂、東西有博物館與大會堂。聽說這些年大會堂代表們開會時,紀念堂常關閉,真是怪事,代表們怕見毛主席麼?還是代表們怕羣衆來見毛主席?第四段寫開國大典,配了幅圖,黑白的照片,記得以前開國大典那張著名的畫是彩色的,斯諾1936年照的那張著名的照片也是彩色的。網絡媒體喜歡把三十年前的照片全弄成黑白,好像從毛澤東去世後中國纔有了彩色照片,顯然這絕對不可能。這也好,前後對比很鮮明,但不能只比照片。課文接着說,人民領袖毛澤東宣告:中華人民共和國中央人民政府成立了!這倒應該是真的,但總覺得毛澤東說的應該是:中國人民從此站起來了!翻了翻毛澤東選集第五卷,見第一篇的標題就是:中國人民站起來了(1949/9/21,中國人民政協第一屆全體會議開幕詞),讀了讀,摘抄幾句如下:“我們的工作將寫在人類的歷史上,它將表明,占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了。……我們已經站起來了。……讓那些內外反動派在我們面前發抖罷,讓他們去說我們這也不行那也不行罷,中國人民的不屈不撓的努力必將穩步地達到自己的目的。”斯人已去,內外反動派這些年又騎到中國人民頭上來了,他們不再發抖,他們大膽地公開地說那個時代的中國這也不行那也不行,但國內的反動派內心可能還是有點害怕,不然不會把老婆孩子都送到國外。結尾一段寫廣場上節日時有一個個大花壇。沒說有噴泉。這樣看來,世界上最大的廣場,即使擠滿了人,也不會有以前多了,因爲花壇和噴泉佔了不少的面積。

第七課是《虎門銷煙》。林則徐雖然只是一個一百多年前的封建社會裏的大官,但和今天那些大官們比起來,他仍是民族英雄。新中國成立後毒品被禁絕了幾十年,最近幾十年黃賭毒又全回來了。《說勤奮》與《誠實與信任》兩課,沒什麼好說的,中國人民很勤奮,農民更勤奮,大多數的中國人也是很誠實很值得信任的,但他們都過得不太好,沒有美國人好,也沒有朝鮮古巴人好。

最後一課是那首古詩:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。這讓人想起毛澤東晚年的孤獨,有多少人能理解文化革命的目的和意義呢?即使到了現在,經過了三十多年?也讓人想起那些仍在堅持毛澤東思想及社會主義理想的人們,他們也很孤獨。

本冊讀完了。或許明年春天再接着讀吧。

熱門標籤