哈佛家訓讀後感高中範文（精選21篇）
哈佛家訓讀後感高中範文 篇1
《哈佛家訓》中有許多小故事，它們包含了許多做人的道理，就像一顆顆珍珠，串起了一條人生的項鍊。其中有一個小故事更是讓我受益非淺——《假如真的希望飛翔》。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶着兩個兒子替別人放羊。這時，天空中飛來了一羣大雁，兩個孩子很羨慕，他們很想像大雁那樣飛起來。牧羊人告訴兩個孩子只要想，就能飛起來。兩個孩子試了試，都沒能飛起來。他們用懷疑的眼神看着父親。父親試了試，也沒飛起來。可是牧羊人卻告訴兩個孩子是因爲自己年紀大了，才飛不起來，你們還很年輕，只要不斷努力，就能飛起來。
兩個兒子牢牢記住了父親的話，一直不懈努力。最後他們終於飛起來了，因爲他們發明了飛機，這就是著名的萊特兄弟。
這個故事告訴我：信念是一支火把，它可以燃起一個人的激情和潛能，讓他飛入夢想的天空。
有了理想就應該去不懈努力。天下沒有免費的午飯，整日空想是不行的，應該一步一個腳印，一點一滴的去完成。有時，我們也會說“我想……”，但時，我們是“說”而沒有“想”。如果真的“想”，就一定要付出行動，付出汗水，付出了纔會有所回報，只要努力了，結果都會很好。
哈佛家訓讀後感高中範文 篇2
這本書可以說是人生教育的奠基鉅著。本書由6大篇組成，每篇又由31—40個不等的小故事構成。每個故事最後所揭示的都是一個深刻的人生道理，也是一種品質。有的從講一個普通人到美國總統的過程讓人心靈震撼，有的用一個現象引發人們的思考。故事的內容變化萬千，擺明了人世間的醜和美、善和惡、窮和富，大部分故事都點到了這種事物的本質。每個故事不但有表面的意思，話語中還含着一層層的哲理，讓人不能不爲之讚歎。每一個故事都好似一杯智慧的濃茶，讓人細細地品味它的點點滴滴，字裏行間都有一種深邃思想融合了萬物之神的氣息在幽幽傳來，每一種思想離我們一點也不遙遠。也許昨天你還爲什麼事情想不開，今天你一看這本書，所有的愁雲就會馬上散去，展現在你眼前的會是一片晴朗的天空。
只要看了這本書，你的生活，你的精神，你的生命都會更上一層樓!你所生活的境界也會更上一層樓!
哈佛家訓讀後感高中範文 篇3
這段時間，我讀了一本好書，名叫《哈佛家訓》。它爲我講述了許許多多的小故事，每一篇故事雖然只有一小段，但是卻能讓人對它的哲理回味無窮。據介紹，這本書是美國家教教育孩子時的課本，它曾將許多人都送上成功之路。我對幾則小故事記憶猶新，它的哲理性也非常強：
《一條小麪包》講述了經濟大蕭條時期，一位富有的麪包師把城裏最窮的20個小孩召喚來，他們可以每天來拿一條麪包。除了小女孩格琳琴以外，所有的孩子都搶着想要得到最大的麪包，她總是默默地等其他孩子拿完，她纔去拿最小的麪包。一天，她發現麪包中有幾枚嶄新發亮的硬幣，她本想還給麪包師，可麪包師說這是上帝的獎賞。這個故事告訴我們：謙讓的心，有如宇宙中的天空，有如大地上的海洋和山——謙讓者因寬容而博大，因博大而有力。好爭的人，天將與之相爭;謙讓的人，天將與之相讓。
《我想擁有一座農場》講述了一個老師給同學們佈置了一篇作文，讓同學們寫將來的志願。一個男孩寫道：長大後，我想擁有自己的農場，在農場中央建造一棟佔地5000平方英尺的住宅。可是，這個偉大的志願卻被老師質疑。但是他並沒有放棄，最後，他終於成功了，他不是別人，正是美國著名的馬術師傑克·亞當斯。這個故事告訴我們：當我們計劃人生的時候，往往會被他人的意志所左右，這是最大的不幸。人首先要具有爲自己負責的膽識和勇氣，然後纔可能爲他人和大衆負責。假若連自己都無法把握，那麼，他只會一生被人擺佈。
看完這本書後，我的感觸有很多：人生如同一場夢，只要奮鬥過，人生就不會留下遺憾。要付出勇氣、真心、夢想、智慧，再加上汗水，就能擁有一個完美無瑕的人生。正如愛迪生所說：“天才等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。讓我們努力，朝自己的夢想進發吧!
哈佛家訓讀後感高中範文 篇4
寒假裏，老師向我推薦了一本書，【哈佛家訓】。這本書是美國的威廉·貝納德寫的。裏有品性——站立生命的基石，夢想——裝點歲月的風景，真愛——永恆不息的心跳，成功——奮鬥人生的酒杯，思維——通向真理的捷徑，心理——撫摸意念的手指，智慧——呈現一直的張力，創意——了無痕跡的匠心，勇氣——正真無謂的面對，覺悟——樸實無華的光芒。
其中，品性這一欄裏有這樣一篇文章【籬笆上的鐵釘】講的是一個脾氣很壞的小男孩，他的爸爸給他一袋釘子，告訴他，每次發脾氣或跟別人吵架以後，就在院子的籬笆上定一顆釘子。
第一天，男孩釘了37跟釘子。以後的日子裏，他慢慢學着控制自己的脾氣，每天釘的釘子逐漸減少了。他發現，控制自己的脾氣實際上比釘釘子要容易的多。
終於有一天，一根釘子沒有釘，他高興得把這件事告訴了爸爸。
爸爸說：“從今天以後，如果你一天沒有發脾氣，就可以從籬笆上拔掉一根釘子。”日子一天一天的過去了，最後，籬笆上的釘子被全部拔光了。
爸爸帶他來到籬笆邊，對他說：‘' 兒子，你做得很好，可是，看看籬笆上的釘孔吧，這些洞永遠也不可能恢復原來的樣子了。就像你和一個人吵架說了些難聽的話，你就會在他心裏留下一個傷口，想這個釘子洞一樣。“
插一把刀子在一個人的身體裏，再拔出來，傷口就難以癒合了。無論你怎麼道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。
我的感受是，什麼事情都要樂觀的去看，這樣不會給自己找麻煩，也不會給別人的心靈帶來傷害。
哈佛家訓讀後感高中範文 篇5
最近有這樣一本書，老師們把它列入必讀書目錄，家長們把它看成是教子課本，同學們把它奉爲爭相傳閱的寶貝——它就是《哈佛家訓》。
其中例舉了一些神話傳說，也有一些偉人小時候的故事，更有一些在人們的眼中微不足道的平凡鏡頭都被記錄了下來，從而揭示出一個個深刻的道理。雖然，都是一頁紙的小事件，但是卻蘊含着一個個巨大的“財富”。
當它在講述了“蘋果裏的五角星”時，我在想：蘋果怎能會有五角星呢?這個故事向我們敘述了小女孩詹妮和她爸爸的故事。詹妮回家告訴爸爸，蘋果裏有一顆星星時，爸爸不相信，詹妮拿出一把刀和一個蘋果，攔腰劈開，剛劈到一半，爸爸說：“切錯了!正確的切法是從頸部切到底部。”她沒有在意父親的話兒，她把切開的蘋果伸到父親面前。父親很驚訝，因爲他從來沒有用這種方法切過蘋果。這個故事想告訴我們：“活在俗成的習慣之中，我們肯定錯過了許多意外的驚喜。”
當我讀完這篇文章後，我回想起：有時候我和媽媽之間也會有許許多多這樣的對話。每當我告訴她一些學校裏的新鮮事兒時，她總是說：知道了，這有什麼，不就是什麼什麼嗎?馬上就會說出一大堆兒的道理來教訓我一頓兒。於是我把這本
書送給媽媽，希望她也能有所收穫。
《哈佛家訓》既是我的良師益友，又是我和父母溝通的橋樑!
哈佛家訓讀後感高中範文 篇6
今天我讀了哈佛家訓中的一篇文章，它令我非常感動。 這篇故事講的是阿里害怕死亡，死亡對於他的心靈是恐怖的。 一次，老師講道：“世界上有一種人，他們在生死關頭會把生留給他人，把死留給自己。” 阿里一點也不相信死亡這些事，所以他認爲老師是在騙人，根本不會有這樣的人，也不會有這樣的事情。 有一次，阿里向媽媽問了這個問題，媽媽給他講了一個這樣的故事：馬丁和科爾是一對好朋友，他們都是建築工人。
一天下午，他們正在工作，突然，他們腳下的鋼管短裂了。兩人幾乎同時從高空中落下，可是一個防護欄救了他們，但兩人實在太重了，防護欄只能承受一個人的重量，兩分鐘後，防護欄開始亂響，科爾含着淚對馬丁說：“馬丁，我還有孩子!” 沒結婚的馬丁只說了三個字：“那好吧!”然後就鬆開了手，象一片樹葉飄向了水泥面…… “那只是一個故事罷了。”
阿里不以爲然的說。 “阿里，那個得救的人就是你爸爸，你爸爸說的那個孩子，他就是你……”媽媽的眼裏含着熱淚，阿里望着媽媽說：“馬丁叔叔一定是那秋天最美的樹葉，是嗎?”“是的，他已飛上了天堂，上帝也會感動的。” 在防護杆吱吱作響的時候，馬丁只說了三個字，對於友誼，他只用了一個行動來表達。
哈佛家訓讀後感高中範文 篇7
莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品。“營養品”?是啊，書籍裏蘊藏着許多知識，其實，那些知識就是營養品，所以我們看了書，就等於吸收了許多營養品、曾長了許多知識。爲了吸取“營養品”今年暑假，我看了一本書，書的名字叫《哈佛家訓》，其中，有一篇文章給我的印象非常深刻，下面就讓我來給你們分享一下我的學習成果吧!
故事是這樣的：有一對年輕的夫婦，他們有兩個的孩子，當兩個孩子五歲時，父母決定給他們買一隻小狗，小狗抱回來之後，夫婦倆有聘請了一位馴獸師來訓練它。在第一次訓練開始之前，馴獸師問：“小狗的目標是什麼?”夫妻倆面面相覷、頗感意外，他們一臉迷惑的嘟囔着說：“一隻小狗還能有什麼目標?它的目標當然就是當一隻狗啦!”馴獸師極爲嚴肅地搖了搖頭，說：“每隻小狗都得有一個目標，否則我們更本沒有辦法馴養它!”於是，他們回答說：“那就讓它成爲孩子們的好夥伴吧!”在馴獸師精心的引導下，這隻小狗成功地訓練成孩子們的好朋友。夫妻倆開心極了!
是呀!讀了這個故事，我體會到了：人生是一次航行，唯有那些有目標的人，他們的到達纔是自己的期望。沒有目標的人不過是在盲目跟從 —— 他們到達了，卻不會有任何收穫 —— 因爲他們不知道自己爲什麼要到達那裏。沒有目標，我們將連一隻狗都不如。讓我們一起樹立起目標，向着成功前進!
哈佛家訓讀後感高中範文 篇8
哈佛家訓，是我暑假裏看的一本書，也是我最喜歡的一本書。原以爲這本書中有很多大道理，可是，真看到書後，卻沒想到書裏竟然是很多的故事，而這些故事不僅有趣而且看後自然而然的就明白了一些大道理。
哈佛大學大家都聽說過，也都想考上這所大學。哈佛大學300多年間，先後培養出8位美國總統，40位諾貝爾獲得者，32位普利策獲得者，以及數以百計的世界級財富精英。
書中彙集了哈佛大學320xx年最頂級的教育理念和哈佛精華，從人生哲理，優秀品質，傑出本領，人性弱點等都可以從書中讀到，瞭解到，感受到。這本書一共有五大篇，每一篇有十五章，每一章還有五六個小故事。每一個小故事都有題目，名言，道理，做法，解釋。
其中，書中的一句名言讓我記憶十分深刻。那句名言是：一個沒有歡笑的人就像一駕馬車沒有彈簧的馬車，沒駛過一塊碎石便會隨之不愉快地顛簸搖擺。——亨利·沃德· 比徹意思是：積極的心態能使你集中所有的精神力量去成就一番事業。當你以積極的心態全力以赴時，無論結果如何，你都是贏家。想想積極的事情有助於心態的改變。
這本書值得我在這個暑假中去讀一讀。我喜歡這本書。
哈佛家訓讀後感高中範文 篇9
今天我讀了《哈佛家訓》，書中的每一個故事都是生活中能看到的。我從這本書知道我以後做事、做人都要樂觀、勇敢、堅強、有愛，只有這樣，我們才能過上成功快樂的生活!印象最深的是《5分鐘造就一生》這篇文章。
卡爾。華爾德曾經是美國近代詩人、小說家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天。卡爾給愛爾斯金教課的時候，忽然問他：“你每天總共要練習多長時間鋼琴?”愛爾斯金說：“大約三四個小時。”“你每天練習間隔的時間都很長對嗎?”“我想是這樣，每次差不多一個小時，至少也是半個小時以上。我覺得這樣纔好。”“不，不要這樣!”卡爾說：“你將來長大以後，每天不會有很長的空閒時間。你應該養成一種用極少時間練習的習慣，一有空閒就幾分鐘幾分鐘地練習。比如在你上學之前，或在午飯之後，或在工作的休息中間，哪怕5分鐘也去練習一下。把短時間的練習分散在一天裏。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了。”14歲的愛爾斯金因爲聽了卡爾的忠告，使自己日後得到了不可估量的益處。後來愛爾斯金當了哥倫比亞大學的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創作了長篇小說。他的授課工作雖然每天都很繁重，但是他每天仍有許多可利用的短暫餘暇用來寫作和練習鋼琴。愛爾斯金驚奇地發現，每天無數個幾分鐘的時間，足夠他完成創作和彈鋼琴兩項工作，而且最後都取得了豐碩的成果。
今後我也要學會充分利用時間，把吃飯前抽出5分鐘，睡覺前抽出5分鐘，玩耍前抽出5分鐘……一天裏就會有好幾個5分鐘，連在一起可能就有二三十分鐘，甚至更多。每個5分鐘裏讀會兒書，練會兒字，背一會兒古文，相信會有收穫。
哈佛家訓讀後感高中範文 篇10
幾個星期前，老爸給我帶來了我夢寐以求的書籍《哈佛家訓》這是一本出自黑龍江科技技術出版社的書。
這本書裏有許多有趣的小故事。而在每個小故事裏都包含着許多人生道理和哲理，還有一些對，待人、處事等事物的說法。這是我更迫不及待的想得到並看這本書。
今天，我打開了這本書，津津有味的讀着。不一會兒，我便被一則小故事給吸引了。
這本書裏分了11個主題，有心態、品質、思考、信念、寬容等主題，而在其中，對我影響最大的，是一則篇名爲《邦尼的兔子》。
這個小故事講了有一個人他正座在起居室裏，這是它的貓拖着一隻兔子走了進來，他湊近一看，竟然是鄰居邦尼的兔子。那個人頭腦非常靈活，他把兔子洗乾淨後把它重新放回兔棚裏，使其很像自然死亡。第二天，便引起了鄰居們的圍觀，那人對鄰居邦尼說他也不知道這麼回事，並對她進行安慰。
之後，我知道了這則故事告訴了我們：當我們做錯事被發現時，如果試圖用說謊來掩蓋錯誤，結果絕不會是我們所期望的，而是會使我們看起來非常愚蠢。最佳的做法是，承認錯誤並承擔結果。
在我們的生活中也是一樣的，就比如一句老幼皆知的話;“紙終究是包不住火的!”大家一定有說謊的經歷吧?當你做了錯事，被別人發現後，你說了一個謊，原本已經犯錯了，而現在就變成了錯上加錯、火上澆油，還不如直截了當，說出事實，反之，會使對方更生氣。
《哈佛家訓》是一本很好的教科書，那天不如你也去看一看?
哈佛家訓讀後感高中範文 篇11
我是一個愛讀書的人，可現在讀書的時間不多，每天只是睡覺前有半個小時能看，故事內容太長的總是因爲接不大上前些天看的情節，中途便失去了興趣。要麼一氣呵成，否則讀到一半因爲看不下去了。記得上學期，聽一位教師的課，講的是有關閱讀，他那天向孩子介紹了一本書，它是由一篇一篇小故事組成的，即使沒有接着看也沒多大關係 ， 聽他的介紹我離開對它產生了興趣，當天我就到書店買下了它——《哈佛家訓》(一)和《哈佛家訓》(二)。一段時間，我在睡覺前總看一兩則故事才睡覺。一篇篇精美的小文章就會讓我覺得人生出現了另一片天空。一句句短小驚歎的小道理告訴我許多人生哲理。對我的教育教學工作也有很大的幫助。
《哈佛家訓》的作者是美國的威廉 。 貝納德。正如他說的：”所有閱讀着本書的讀者——無論是涉事未深的青少年，還是經歷過世事風雨的成年人，如果因爲這本書中的某一個故事或者是某一句話而改變了人生，從而使自己由平庸變得非凡，從失敗走向成功，那我就感到心滿意足了“。 這是一本可以讓家長和孩子一起閱讀的書，因爲它會讓家長檢討自己的言行，讓家長和孩子一起成長。 是一本可以讓老師和學生一起閱讀的書——因爲它不僅可以給孩子以心靈的滋養，也可以使老師從中受到教育和啓迪。以前我們原來總認爲，教育是大人針對孩子的工作，其實教育應該是雙向的，這樣纔會事半功倍。《哈佛家訓》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發青少年對社會、對人生進行多角度的思考，還可以點燃他們內心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。
這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創意、勇氣和覺悟十個章節輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啓迪，引導我們對人生進行多角度的思考。一個個生活細節，一個個日常行爲，體現出了一個個深刻的道理。會引起人們會心的感悟。我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮。在讀書時我總會反省自己，結合自己的教育教學工作，思考對學生的教育。
好書是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合，《哈佛家訓》正是這樣一本書，既具有獨特的思想價值，還具有無可替代的文學欣賞價值。對於這樣一本難得的書，任何褒獎和讚譽都不爲過分。最後用書中的話作爲對自己、對學生的一種鼓勵：”如果你是鷹，你應藉助夢想的翅膀，奮力飛翔，到達人生的高峯。如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，只要你肯努力奮鬥，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端“。
哈佛家訓讀後感高中範文 篇12
最近，我讀了威廉。貝納德寫的教子讀本《哈佛家訓》。在許多個故事裏，給我啓示最大的是《黃金的距離》。
這個故事主要講了：一位叫達比的人和他的叔叔一起去美國西部淘金。幾個星期的，他們發現了黃金。他們悄悄蓋住礦井，回家籌錢。回來不久，淘金開始火了，專家們斷定，他們遇到的是一個大金礦。有一天，金礦空然不見了，達比拼命地挖也沒有找到。於是，他把機器賣了，回家渡過了平平的一生。買機器的人——收廢器的商人過去試了一下，又重新找到了金礦，並且發現金礦離達比挖到的地方只有三英寸。他成了一位富翁。
達比雖然付出了很多，但他得到的只是一個大金礦的一小部分;收廢品的商人雖然只花了一點兒錢，卻通過一個被廢棄的礦井得到了大金礦的全部。達比雖然努力了，可是他沒有勇氣大膽地去嘗試，最終放棄了，可收廢品的商人鼓起勇氣，大膽地去嘗試，最終得到了最大的幾座金礦之一。所以，我們要大膽地去嘗試，只大大膽地去嘗試，才能打開成功的大門。沒有嘗試，就沒有機會，沒有機會，還能談得上成功嗎?
在我們的生活中，也需要收廢品商人的勇氣。比如我，我平常做題的時候，一看是奧數題，以爲很難，自己肯定做不出來，於是就不做了。可後來媽媽對我說：“你不試一下怎麼知道?大膽去試着做一下，你肯定能行!”我一看題，原來很簡單。還有，玩“鬥地主”的時候，平常我最害怕當“地主”了，因爲那樣會遭受“農民”們的“羣毆”。有一次，我鼓起勇氣當了一次地主，沒想到，爸爸媽媽一張牌也沒出，我就全出完了，我一下子得了一百多分。嘗試真是一件讓人興奮的事情呀!
同學們，有了嘗試就有了成功的希望，讓我們鼓起勇氣，大膽嘗試吧!
哈佛家訓讀後感高中範文 篇13
在這個寒假中，我讀了很多經典之作，在這些作品中，最讓我受益的就是《哈佛家訓》了!
《哈佛家訓》系列的書現在已經出版了4 本，是由美國威廉·貝約德教授編著的，是一部關於品行、夢想、真愛、智慧、勇氣、處世、自律、感恩、世相、視野及人生的經典之作!
更讓我明白了在社會上魚龍混雜，物以類聚，人以羣分，和他人交往、結交朋友，首先要學會“看”人，看他的品行、道德，看他在社會交往圈子中那些所謂朋友的言行如何，這樣才能做出正確的選擇，結良師益友。它還讓我懂得了該如何 擁有夢想，怎樣去實現，它還讓我知道如何對待長輩……
總之， 讀了《哈佛家訓》讓我受益匪淺!
哈佛家訓讀後感高中範文 篇14
偶爾從同事那裏看到了一本書——《哈佛家訓》，翻了一下，書中的小故事馬上像磁石一樣吸引着我，真是手不釋卷啊，就這樣我一口氣看完了此書。
打開封面，首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字：“品性——站立生命的基石，夢想——裝點歲月的風景，真愛——永恆不息的心跳……”再往下看，每篇小故事都蘊含着大道理，給我以啓迪，讓我的思想得以觸動，靈魂得以昇華。
《哈佛家訓》不僅是一部教子讀本，也是一部成人的教育指南。許多望子成龍、望女成鳳的人，總是認爲孩子不該這樣做或者不該那樣做，他們自己卻經常背道而馳。父母覺得自己比孩子高明，但事實並非如此，如果我們沒有比孩子做的更好，我們至少應該和孩子一起成長。這本書“品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創意、勇氣和覺悟”這十個詞語爲主題，寫了二百多個生動的故事。每一個故事都耐人尋味，使人回味無窮，而且折射出許多人生的道理，讓人讀來感覺很親近，彷彿一盞明亮的燈照亮了自己的心靈，令我神清氣爽。
哈佛大學先後培養了7位總統，34位諾貝爾獎獲得者，數以百計的世界級財富精英。這些傑出的人物，曾經對美國和世界產生了巨大的影響，而且還在繼續產生深遠的影響。
《哈佛家訓》這本書是一本家庭教育的典範，她通過各個小故事來教育人，啓迪人，是一本家長受益匪淺的書，也是一本孩子讀來深受啓發的書。它從頭到尾都是一個個生動的、引人入勝的故事，每讀完一個故事，我都會產生一種感悟。
這是一本讓我們終生受益的書，它教會我們一些怎樣做人的道理：
首先，我們要有一顆謙讓而又感恩的心，這點很重要，因爲謙讓的人，天將與之相讓。
《一條小麪包》裏的那位小姑娘，從不與別人爭搶麪包，每次都等別人搶完了才撿起籃子裏剩下的最小一塊麪包，而且從來不會忘記親吻麪包師的手以示感激。在現在一些人看來，這個小姑娘太傻了，什麼也不爭，豈不是很吃虧?其實，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下，對自己一生的發展大大不利。好爭的人，天將與之相爭;謙讓的人，天將與之相讓。那位麪包師說的好：“我要告訴你一個道理，謙讓的人，上帝會給予你幸福。願你永遠保持一顆寧靜、感恩的心。”
其次，誠實守信的品德會使你贏得大家的尊重和信任。
《被拆掉兩次的亭子》裏的父親，爲了履行他對兒子的諾言，把一個亭子拆建了兩次，儘管他並不富有。將一個亭子拆建兩次，絕不僅僅爲了滿足一個孩子的願望，更是爲了滿足一個成人自我完善的道德要求。在社會生活中，失信會增大交際成本，會使許多簡單的事變得艱難甚至不可能。所以，一個希望得到社會尊重和支持的人，必須具備良好的誠信品德。
第三，一個人要有夢想，更要有腳踏實地、持之以恆的努力。
鄉村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以後，就萌生出一個念頭：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多麼美妙啊!”爲了實現這個夢想，在以後二十年裏，他沒過上一天安閒的日子。白天他是一個郵差和一個運輸石頭的苦力，晚上他又是個建築師。他按照自己天馬行空得想像來構造自己的城堡。終於，西瓦勒用了二十多年的時間，憑着他堅持不懈地努力，建成了他的夢想城堡。現在，這個城堡已成爲法國著名的風景旅遊點，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮”。當一塊石頭有了夢想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中。因此，有夢想就會有奇蹟!
這本書中還到處都充斥着經典語言，諸如：改變自己是可行的、聰明的。當你試圖改變別人時，你就會顯得愚蠢，而且會自尋煩惱;稱讚別人會使自己更快樂，稱讚別人會幫助你把注意力放在正面的事物上。每當你將焦點放在正面的事物上，你的生活就會充滿希望;弱小的事物當初問世時被人譏笑，但只要不斷積聚力量，就會逐漸強大。從弱變強的過程可能是難以察覺的，當你能夠看見時，它就一定強大得令人難以置信……
書中的小故事《土撥鼠到哪兒去了》、《改變花瓶的顏色》、《快樂的種子》、《你比誰都幸福》、《一個乞丐的人生哲學》、《讓兔子奔跑》……都讓我懂得了許多道理，心靈受到了強烈的震撼。比如從《你比誰都幸福》中我就懂得了：我們的工作不能以掙錢爲目的，如果我們能夠這樣做，我們就會感到很幸福，也會更加的熱愛自己的工作。《讓兔子奔跑》我懂得了每一個人在某一方面都會有特長，如果讓孩子在自己的特長方面發展，他們會發展得很好……
讀一本好書真的是一種享受，《哈佛家訓》就是這樣一本好書。在讀書的過程中我受到了精神的洗禮!它讓我在感受到閱讀的快樂之後，又獲得了思想的昇華和心靈的震撼。讀了此書，我有一種衝動、一種想法：我將努力按照書中所言去改變自己的做法，讓自己首先成長起來，同時，用書中的道理去教育我的孩子、我的學生，讓他們在我的引領下，在獲取知識的同時更獲取做人的道理，成爲一個品德高尚、有理想、有抱負、有責任心、有創造力和行動力的新世紀人才。雖然我不會很快做到，但我會堅持不懈地努力下去!
哈佛家訓讀後感高中範文 篇15
嗨，大家好。我看過一本書，它的名字叫《哈佛家訓》。這是一本附有教育意義的一本書，分爲智慧篇等十部分。
這本書裏有許多生動有趣的故事，例如《一條小麪包》、《價值三千萬的夢想》、《善意的謊言》等等，這些故事都給了我很多啓發。
《一條小麪包》講的是在經濟大蕭條時期，一位富有的麪包師找來了鎮上最窮的二十個孩子，告訴他們在上帝帶來好光景之前。他們可以每天領一塊麪包。
在這之後，這二十個孩子都來搶麪包，因爲他們都想搶到最大的。不過也有例外，那就是一個小女孩，在別的孩子都在搶的時候，她總是默默的站在一旁看，從不上前去搶，直到別的孩子都走得時候，她纔會走上前去，從框裏拿走一個最小的，然後對面包師表示感謝。
這一切，麪包師都看在眼裏記在心裏。一天，依舊，其他孩子都跑回家後，小女孩走上，拿到了一個比平時拿着的還小的麪包，可小女孩依然不忘感謝麪包師。她把麪包拿回家後，小女孩的媽媽切開面包，發現麪包裏有幾枚銀幣。媽媽把小女孩叫過來，讓她把幾枚銀幣送回去。女孩把銀幣拿到麪包師面前時，麪包師對小女孩說：”把銀幣拿回去吧，就告訴你媽媽，這銀幣是上帝送的。“
這個故事我看過很多遍，可每次我都會有許多感受：我們要學習文中的小女孩，學習她懂得謙讓，懂得感恩。我們在和人相處的時候，一定要相互尊重，也要互相謙讓，才能與人相處的好，相處的和諧。假設所有的人都自私自利，不懂得後退一步，那這個世界就會亂套，當有利益的時候，大家都一窩蜂的上去搶，那一定會是有人歡喜有人哀，就會造成仇恨，出現了這種情況後，世界上就會沒有愛，沒有溫暖。再假設如果所有的人都知道相互謙讓，那樣世界就會充滿愛和溫暖，在有利益的大家都沒有上去而是一個個挨個拿，就會減少不必要的衝突，大家心裏都會開開心心，我相信所有的人都喜歡高興、開心而不是傷心、難過。
人人除了要謙讓，還要都得感恩，俗話說：”贈人玫瑰，手有餘香。“如果一個人不懂得感恩，那這個人就不是就會受到別人的唾棄。別人有恩於你，你要記住他的恩情，要去報恩，別人纔會再次幫助你，雖然有些人幫助別人是出於善意，可是做人就要有情有義，不能做無情無義之輩。
還有那個麪包師，我們也要學習他救世濟民、奉獻愛心……
這本書給了我許多啓示，我喜歡這本書，希望你們也能看一看。
哈佛家訓讀後感高中範文 篇16
在寒假期間，我讀了一本叫《哈佛家訓》的書，這本書中有很多教你做人的道理，讓我們一起來看看吧!
這個故事叫《養獅人的悲劇》。一個人養了一條幼獅，漸漸地，獅子長大了，有一天，養獅人突發奇想——帶獅子去旅行，一路上，獅子都很聽話。路上有人問養獅人：“獅子不會吃你嗎?”他說：“怎麼可能呢?我從小把它養大，它不會吃我的!”路上有條狗問獅子：“你怎麼不吃他?”獅子說：“那怎麼可能呢?他是我的恩人。”他們穿過沙漠，食物和水都被狂風捲走了。過了幾天，獅子把他吃掉了。
致死他都不明白，獅子怎麼會吃了他呢?飽餐後的獅子也大惑不解，我怎麼會吃了他呢?
獅子現在不吃人，不代表它永遠不吃人，因爲兇殘是它的本性。有的人現在對你忠心耿耿，但不代表他永遠對你忠誠，如果他本來就不是一個忠誠的人，總有一天他會背叛你。獅子的忠誠和不忠誠都是有限度的，飢餓和危險會使它們露出本來面目。
跟人一樣，金錢或者威逼利誘也會使貪婪和膽小的人們致命
哈佛家訓讀後感高中範文 篇17
在這幾天裏，我一直在讀一本書，它就是《哈佛家訓》 。
這本書裏講的是一個一個的故事都是真實的，其中，哈弗大學先後培養了7位總統，34位諾貝爾獎獲得者，數以百計的世界級財富精英。
其中，我最喜歡的一篇就是：一條小麪包。它講的是在經濟大蕭條時期，一位富有的麪包師把城裏最窮的20個小孩召喚過來，對他們說：“你們每天都可以來哪一條麪包”。
每天早上，這些飢餓的孩子蜂擁而上，圍着麪包籃你推我嚷，都想要最大的麪包，他們把拿到了麪包，就慌忙跑開了。
只有格林琴 ，既沒有跟大家爭吵，也沒有與其他人爭吵。等其他人離去之後，纔拿起一條最小的麪包，他從不會忘記請問你麪包師的手便是感謝。
有一天，媽媽切開面包，發現裏面藏有有幾枚嶄新的銀幣，媽媽說：“格林琴，一定是麪包師揉麪的時候不小心掉進去的，去把錢親自交給好心的麪包師!”
當小姑娘把銀幣送回去的時候，麪包師說：“不，我的孩子，這沒有錯，是我特意放進去的。我要告訴你一個道理;謙讓的人，上帝會給你幸福的。”
哈佛家訓讀後感高中範文 篇18
我讀了一本書叫《哈弗家訓》的書，那本書令人感到高興和感動。
書中有一個讓我感到可笑的故事。名叫《金錶去世了》讓我來跟大家講一講吧!
有一個聰明人，知道自己的鄰居很貪便宜，就想故意捉弄他一回，聰明人到鄰居加借了一隻銀勺子，過了幾天他把這隻銀勺子連同一隻小銀勺子還回去並告訴鄰居你的勺子生了一個孩子我把她們母子倆帶了回來又借走了一個銀酒杯，過後，他帶這一大一小的銀酒杯給鄰居報喜，鄰居見了想這個人傻到家了，聰明人有借了一隻金錶，鄰居想這回又會多一隻金錶，可是過了很多天鄰居不見他，來到聰明人家問我的金錶在哪裏，聰明人說很不幸，你的金錶去世了，鄰居非常生氣。
哈佛家訓讀後感高中範文 篇19
我最近非常喜歡一本書——《哈佛家訓》。這是一本可以讓我們受益終生的書，它教會我們一些怎樣做人的道理。
首先要有一顆謙讓而又感恩的心，這一點很重要。《一條小麪包》裏那位小姑娘，從來都是不爭不搶。看似很傻很吃虧，然而正是她懂得謙讓和感恩才感動了麪包師傅。還有《被拆掉兩次的亭子》裏的父親用行動告訴了我們，想要贏得大家的尊重和信任，誠實守信的品德也是必不可少的。其次，一個人要有夢想，更要腳踏實地和持之以恆的努力。鄉村郵遞員爲了實現”用石頭建造石頭的夢想“。按照他天馬星空的想象，憑着他堅持不懈的努力建成了他夢想中的城堡。
本書教會了我，雖然我們不能預知未來，但可以自信樂觀的面對，努力的去做，那我們也將會成功。
哈佛家訓讀後感高中範文 篇20
其中，這本書有一個故事的名字叫作《迪卡尼奧的放棄》中旁邊的一個小事故。寫的是在二戰期間發生的過這樣一件事：黎明時分，一個士兵伏在戰壕裏，手握着上膛的槍瞄着敵人的方向這時候，對方陣地上走出一個人。士兵正要扣動板機，突然發現那個人沒有帶槍，而且已經鬆掉褲子開始小便。士失放開開了扣板機的手指，他想：我不能向一個沒帶槍而且在小便的小射擊，這是不公平的。
這個故事裏的救死士兵，其行爲不能被解釋爲善良，實際上是一種比善良還要更理性的義。
對一個人來說，善良是可貴的，但對一個世界來說，正義具有更崇高的精神價值。因爲多數的時候，人們並不缺少善良，卻缺少正義。
這本書中，讓我學到了 1 、謙讓，謙讓者因寬容而博大，因博大而有力; 2 、要用和氣的語言來和別人說話; 3 、誠實，一個希望得到社會尊重的人，是不願意犧牲誠實原則的。 4 、仁慈的時候，決不只看我們在怎樣說或怎樣做，而是在乎我們爲什麼這樣說和這樣做。 5 、不驕傲自大，人生而平等，生活中的每一個都有樣重要，我們有什麼必要降低自己的人格去向權貴和名流表達平白無故的敬意。 6 、拒絕，只有在那些能夠適當的時候拒絕一地東西的人，生活才能過得灑脫自尊。 7 、珍惜，在這的世界上，聰明的人總會發現自己比別人擁有得更多，愚蠢的人總是覺得自己比別人擁有的更少。我還學會了很多東西，比如說學會選擇學會放棄等等。
《哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深記得的生活意義，不僅可以激發青少年對社會人生進行多角度的思考，還可以點燃我們內心深處的智慧火花，使我們見微和著，從一滴水看大經，由一縷陽光洞見整個宇宙，如何從失敗走向成功，如何讓自己由平庸變得非凡。
哈佛家訓讀後感高中範文 篇21
《哈佛家訓》Ⅰ我已經讀完了，這本書給予了我很深的啓發，讓我產生了許多感悟。目前，我正在讀《哈佛家訓》Ⅱ，這本書和第一本一樣精彩，每一個故事都深深地觸動了我的心靈。
故事《最後的金錢豹》講述了一名標本製作師愛克蘭正扛着獵槍在非洲熱帶雨林四處張望，忽然，一隻金錢豹趁他不備從背後對他發起進攻。金錢豹將愛克蘭撲倒在地，爪子死死的按住他的雙手，出人意料的是，金錢豹沒有咬愛克蘭的喉管，而是咬着他的手腕。在這危急關頭，愛克蘭忍着劇痛，將一顆子彈打入金錢豹的腹部，金錢豹鬆開大嘴，倒在地上。愛克蘭包紮好後，發現金錢豹不見了，一條長長的血帶斷斷續續的延伸到前方，他順着血帶一直往前走，發現兩頭豹崽正依偎在母親懷中，吸允着奶頭。愛克蘭受到了很大的震動，原來，是偉大的母愛使這隻金錢豹在生命的最後一息重新回到孩子們的身邊。後阿里，愛克蘭把這兩隻小豹崽送給了國家動物園，把木報只成了一架漂亮的標本。
讀完了這個故事，我感受到，世界上生命的種類千差萬別，但唯獨“母愛”是沒有差別的：她們對待孩子的愛是沒有差別的，她們爲孩子所表現的無私是沒有差別的，她們爲了孩子，願意犧牲所有的一切!