黨性分析範文（精選18篇）

黨性分析範文 篇1

我於1988年9月參加工作，20xx年 7月加入中國共產黨。參加工作以來，先後在貴陽供電局修試所工作，1996年10月調入貴陽供電實業公司先後擔任變電班班長、金輝實業公司安監室主任。

在貴陽金輝公司的黨性分析、民主評議會議以後，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見後，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

一、學習情況及體會

按照"金輝公司黨支部的安排，通過學習系統全面地瞭解了有關領導的講話精神、中國共產黨員有關條例政策，重溫了入黨誓詞，觀看了影像資料世紀偉人毛澤東和周恩來，寫了觀後體會、讀書筆記等20xx0多字。深刻的認識到這次在全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重大戰略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業單位黨員先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發展的緊迫感和自覺性。

二. 個人存在的問題和不足

對照《新時期共產黨員先進性標準要求》、《黨政機關共產黨員先進性標準》等內容，我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面:

1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產黨員，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時放鬆對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。

2、全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身業務或本部門業務出發，對金輝公司黨支部作出的一些關係發展全局的重大決策理解不透，儘管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。

3、創新意識不足。有時想着自己參加工作十多年，拼也拼過，幹也幹過，立過功也受過獎，一度放鬆了對自己的要求，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠，工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、在處理某些問題上不夠冷靜，過於急於求成。導致在實際工作中有時脾氣不好。

三. 存在的原因和危害

1、思想上有待於進一步提高。作爲黨員幹部，應當具有較高的思想修養，才能起好先鋒模範作用。回顧反思自己存在的一些問題，主要原因在於黨性鍛鍊不夠，思想修養不夠。在日常工作和生活中，雖能維護班子權威，與班子成員、部門領導團結共事，齊心協力推進各項工作開展。能強化自身政治修養和品德素質教育，堅持秉公辦事，公正處事。但在一些方面仍存在差距:一是共產主義的理想信念不如入黨時那樣堅定了，缺乏爲共產主義事業奮鬥從現在做起，從我做起的激情。二是全心全意爲人民服務的宗旨有所鬆懈，羣衆觀念有所淡化。三是有時還不善於從政治的高度去觀察和處理有關問題。四是搞好班子團結的主動性有時不足。五是做耐心細緻的思想政治工作有時不夠仔細。六是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。

2、學習上有待於進一步加強。一是學習主動性不強、熱情不高，雖然主觀上要求自己加強學習，但事務性工作太多太雜，感到時間和精力不足，造成學習面不寬，學習內容不繫統，學習效果不明顯。二是聯繫實際不夠好，因爲對學習的重要性和必要性認識不足，學習處於被動應付狀態，往往是爲完成學習任務而學習，有時造成理論學習與實際工作脫節，事倍功半，更談不上學以致用。三是深入基層調查研究不夠深入。雖然任職以來經常深入基層調查研究，爲羣衆辦了一些實事、好事和急事，但瞭解和掌握履行職責所必須的情況和資料有限，有時對某些問題的深入分析和研究不夠，所提意見和看法不夠準確，針對性不強，離"三個代表"的要求還有差距。

3、工作上有待於進一步強化。雖然任職以來自認爲當好了助手，守職盡責，抓好了班組安全工作、宣傳安全管理工作、分管的部門工作。但由於分管工作面寬量大，而個人精力有限，因此在工作中對一些班組關心不夠。同時在發揮部門和其它同志的積極性和主動性上還應進一步加強。

四、按黨性修養要求，積極整改，完善自我

1、不斷增強黨性修養，保持政治思想純潔，提高品質和能力，永葆共產黨員的先進性。具體地講應主要從以下幾方面去努力。一是堅持正確的政治立場、政治觀點、增強自己的政治敏銳性和政治鑑別力。在講政治上狠下功夫，堅持正確的政治立場、政治觀點，嚴格遵守黨的政治紀律，始終在思想上政治上同黨中央保持高度一致。對新形勢下一些複雜的社會現象，也必須保持高度的政治警惕，增強政治辨別力。二是培養高尚的道德情操，脫離低級趣味。自覺地加強道德修養，把自己真正培養成爲一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，一個有益於人民的人。爲此，必須做到襟懷坦白，大公無私，淡泊名利，過好權、位、名、利、色這"五關"。三是培養艱苦奮鬥的精神和樸素的作風。去年12月6日在西柏坡講話中再次強調要堅持"兩個務必"。堅持艱苦奮鬥的作風是一種精神境界，是共產黨人風範的體現，是完成我們事業所必須的。必須居安思危、勵精圖治，在人民羣衆生活水平普遍提高的情況下，我們共產黨員的生活條件不斷改善，這纔是正常、合理、理所當然的。

2、堅持黨員幹部做人必須"己身直，以正人之曲"和做事必須"己身先，以率人之行"原則。一是立身有本，保持實事求是的本色。實事求是是馬克思主義的精髓，對於共產黨人來講，是最平常最普通的道理，更是黨員幹部最基本的行爲準則。首先，講實事求是必須樹立公心。樹立公心就是要講奉獻。樹立"公心"就是要做到"權爲民用、情爲民系、利爲民謀";就是要從內心深處形成一種自覺奉獻意識，富有"愛民之心、惜物之懷";就是要大公無私、秉公辦事，自覺剋制私心、私慾、私利。第二，講實事求是必須奉獻真心。每一個黨員幹部必須有爲羣衆服務的真心。作爲最廣大人民根本利益的忠實代表，聽民聲、達民意，是對黨員幹部的基本要求。第三，講實事求是必須保持熱心。黨員幹部要始終保持服務羣衆的熱心，作羣衆冷暖的知情者，時刻以飽滿的熱情，昂揚向上的進取精神，紮實做好本職工作。在全面建設小康社會的實踐中，保持服務羣衆的熱心，是黨員幹部先進性的最好展示。二是立行有度，增強超越自我的信心。古人說:"破山中賊易，破心中賊難"。在新的歷史條件下，抵禦誘惑和考驗，必須有超越自我的信心。如何在考驗和困難面前抗住誘惑、頂住干擾?最重要的是加強黨性鍛鍊和道德修養，加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，自覺做到慎獨、慎初、慎微、慎終，堂堂正正做人、踏踏實實做事、清清白白做官。三是立志有向，樹立與時俱進的精神。必須樹立與時俱進、敢爲人先、勇爭一流的遠大志向，並堅定信念，爲之奮鬥。一要不斷提高理論修養。只有理論上清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。二要不斷提高文化素養。既要加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，又要廣泛涉獵，學習一切反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到"專"與"博"相結合，求知與修身共進步，使知識結構更趨全面，個人素質全面提高。三學無止境，要提高對自己的修養，遇到問題冷靜處理，改正急燥的脾氣。要做好人，要官無所求，要講奉獻。

黨性分析範文 篇2

我從1992年至今，曾擔任瀋陽橋隧大修段段長、集團公司調度長、集團公司副總經理兼調度長。回顧1992年以來的工作經歷，結合集團公司員工對自己在黨性黨風方面的意見和建議，按照"三個代表"精神的要求，自己對黨性黨風方面存在的問題，進行了查找和剖析。

一、存在的問題

1、政治學習抓得不緊，馬克思主義理論功底較差。

主要表現在政治理論學習時緊時鬆，不紮實、不繫統，聯繫工作實際不夠。對於政治理論學習不能主動去找時間，擠時間進行學習。往往藉口時間緊、工作忙，抱着應付的態度來對待學習。政治理論學習不紮實，馬克思主義理論功底較差，不論是班子集中學習，還是參加各類的脫產培訓學習，只是停留在聽、看、寫、記上，不能很好地領會和消化把握學習要點。學習的不完整，不繫統。學習中，上級領導要求嚴格時，施工淡季時學習的主動性和效果就好一點。平時學習就得過且過，經常補學習筆記。很少學原文，看原著，鑽進去學深學透，這樣在很大程度上存在片面性，只能是粗枝大葉，一知半解，既不能把握學習的全產內容，又不能掌握其實質要領。政治理論學習缺乏理論聯繫實際，僅僅是爲了學習而學習，爲了發言討論中套用幾句話而記一記，很少把政治理論學習與個人的思想工作實際結合起來，更不用說指導自己的實際工作，確確實實存在理論與實際相互脫節的問題。

2、工作進取心不強。

由於缺乏黨性鍛鍊，對改革開放以來，黨內和社會上發生的腐敗現象自己在思想上不能正確認識，尤其是近年來，參加秦沈客運專線施工中，與鐵道兵、工程局的項目經理接觸交談中感到，同樣的付出，同樣的努力，而不成比例的收入，使自己在思想上產生了消極的想法。對國有企業的改革感到疑慮，同時又爲如何根除黨內的腐敗問題和杜絕社會上的醜惡現象感到憂慮，致使工作徘徊，思想上不求上進，工作上不求爭先，作風上不求過硬。由於自己在工程部門工作了二十八年，大小工程經歷了百十件，對工程上的一些問題、教訓有，但經驗也不少，覺得自己"造"一陣子了。因此在業務知識的學習上，只求過得去，不求過得硬憑感覺工作、靠經驗辦事，沒有發揮一名集團公司副總經理應發揮的作用，也使工作受到了一定的影響。

3、民主集中制貫徹執行的不夠主動自覺。

在貫徹民主集中制方面，沒有從黨性和黨的事業的高度上提高對貫徹民主集中制極端重要性的認識，在執行過程中不夠自覺，不夠主動，不夠認真。對集團公司研究和制定的重大決策問題自己不願發表自己的意見和見解，隨聲附和，很少提出意見和建議，在班子裏，對自己能夠進行自我批評，對別人只講功勞不講批評，只求一團和氣，原則性不強。

4、缺乏責任意識，工作管理還不夠到位。

一是在橋隧大修段任段長時，對集體企業的工作關心不夠，對遺留問題在我這一任沒能得到解決，造成集體職工的生活沒有保障，養老保險也無法繳納，致使集體職工多次上訪、訴訟，成爲圍繞單位的一個"頑症"。在這一問題的處理上，我的想法侷限於大集體的問題，是以前領導和上級有關領導造成的，我當段長時已經是積重難返，已經沒有起死回生之路了，因此沒能發動幹部職工廣開思路，扭轉被動局面，從深層次上進行調查，研究和改革，以設法擺脫歷史遺留下來的集體企業的困境。

黨性分析範文 篇3

按照市委的總體安排，從20xx年底開始，工委機關保持共產黨員先進性教育活動全面展開。我作爲一名普通黨員、支部書記，負責組織並自始至終參加了教育活動。近2個月來，我認真學習了中央、市委關於開展保持共產黨員先進性教育活動的一系列文件和領導的重要講話精神，學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《論加強和改進執政黨建設(專題摘編)》、專題輔導報告和黨的xx大報告、xx屆三中、四中、五中全會、中央經濟工作會議精神，反覆重溫了《黨章》，聽取了系列黨課和專題輔導報告，參加了支部開展的“新時期保持共產黨員先進性具體標準大討論”和“服務基層做表率，機關黨建走前頭”主題實踐活動，進一步加深了對開展先進性教育活動、不斷加強黨的先進性建設的重大意義的認識，進一步增強了作爲一名黨員學習先進性、實踐先進性、增強先進性、保持先進性、發揮先進性的歷史使命感和責任感。通過一、二階段的邊學習、邊對照、邊查找、邊剖析、邊整改，對照《黨章》的規定，按照提出的新時期共產黨員先進性的“六條標準”，對照工委機關黨員保持先進性的具體要求，結合在教育活動中廣泛徵求到的羣衆意見，對自已在思想、工作、作風等方面存在的突出問題進行了認真查找，對產生這些問題的思想根源進行了深刻剖析，明確了今後努力的方向。

一、存在的突出問題

(一)理論學習的系統性、針對性不強

重視學習，勤於學習，在實踐中學習，是黨對黨員的基本要求，也是自己不斷提高自身素質和能力的重要途徑。但從新時期我們所擔負的新的歷史使命來看，我深感自己的學習已經跟不上時代前進的步伐，不能適應時代的需要了。

一是對理論缺乏系統性的學習。近幾年來，系統的理論學習幾乎沒有，對理論問題進行系統性的專題研討較少，存在實用主義、拿來主義、片面主義、囫圇吞棗的現象，沒有從全面提高自身理論素養的高度去對一些重大的理論問題和實踐問題進行深入系統地學習。平時只按照機關黨委佈置的學習材料作爲任務學習一些政治和當前形勢方面的有關文章，目的在於瞭解和把握黨的中心工作，以利於指導自已當前所從事的工作。而沒有從不斷改造世界觀，提高理論水平和政治素養方面刻苦學習。甚至認爲只要做好自己的本職工作，學習能應付過去就行了。

二是理論學習的針對性不強。一般性的理論學習多，學習有關大局的中央和市委的文件的時候多，運用馬克思主義的立場、觀點、方法去認識、分析、解決機關黨的建設所面臨的實際問題，研究、總結和提煉形成機關黨建理論成果少，學習缺乏針對性。

三是對理論學習抓得不緊，滿足於一般化。平時主要是通過參加組織生活、各種會議、中心組學習，通過讀書、看文件、看電視、聽新聞學習，滿足於有一定基礎，而沒有有計劃、有步驟地系統安排學習，缺乏學習的自覺性。同時，因爲忙於工作、陷於事務，而放鬆和忽視了理論學習，致使學習被動應付，沒有根據角色和任務的變化及時調整改進學習方法，學習空對空的情況多，理論聯繫實際，解決實際問題少。

(二)政治思想意識不夠強，宗旨意識不夠牢。

1、對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不待我的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，從政治的角度來觀察問題、分析問題，滿足於對問題表面上的結論。

2、服務意識不強。對黨“全心全意爲人民服務”的宗旨理解不深，對辦公室既是綜合職能部門，又是服務部門，既要發揮綜合協調、參謀助手的作用，又要爲領導，爲部室，爲機關全體職工服務的工作職能，認識不到位。因而，對工作，不能始終保持一種積極向上的精神，對同事，不能始終保持一種熱情周到的服務態度。尤其是當工作稍多或工作不順心時，存有“事不關已，高高掛起”的思想，以至於爲領導、爲部門、爲基層和爲同事服務的公僕意識、服務意識淡化，沒有真正做到爲羣衆所想，爲羣衆所急。

(三)基礎工作不紮實，規章制度落實不到位。

1、在工作中，缺乏從小事做起，從基礎性工作做起的思想，總想幹一點大事，幹一些看得見、摸得着、有影響的大事。這樣一來，部門工作有成績，年終總結有話說。因而，對一些基礎性的工作不願做，其結果是，工作忙而無序，浮而不實，大錯沒有，小錯不少。

2、委機關的辦事規則、管理制度、工作程序、行爲規範等規章制度都制定得非常明確和具體，但抓落實不到位，特別是在具體執行的時候，由於個人思想軟弱，有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的思想，怕處理不好與領導、與部門、與同事的關係，無原則的讓步或妥協，執行起來不嚴格。

(四)責任人意識不強，管理不嚴格，綜合協調不到位。

1、作爲辦公室主任、支部書記，第一責任人的職責履行不好，滿足於工作有分工，偏重於強調各負其責，統攬全局，負總責的意識不強。存在分工不具體，佈置多，檢查少，落實責任制不到位，調度不及時，督促不到位等問題。特別是在發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨的先鋒模範作用方面，作爲支部書記引導不夠，組織不力，致使黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨的先鋒模範作用發揮不夠充分。

2、沒有從思想上高度重視內部管理上，忽視耐心細緻的思想政治工作，與部門同志交心談心不夠。談工作的時候多，談思想的時候少;佈置工作的時候多，督促檢查的時候少;對年輕幹部批評的時候多，熱情幫助的時候少;對服務態度、服務質量、勞動紀律，嚴格要求、嚴格管理不夠，獎懲不分明。特別是在車輛管理、臨時工管理、行政後勤管理等方面，還存在着管理工作不到位的地方。

總的來講，存在着“工作失之於軟，管理失之於寬”的問題。

3、綜合協調和參謀助手的作用發揮得不好。辦公室是委機關一個十分重要的綜合職能部門。作爲辦公室主任，除了要做好爲領導、爲基層、爲部門服務的工作之外，更重要的是要發揮綜合協調的作用，當好領導的參謀助手。自擔任辦公室主任以來，自己在這兩個方面雖也下了一些工夫，做了一些工作，但從實際情況來看，這兩項重要作用的發揮並不是十分到位的，對照領導和同志們的要求，對照辦公室主任這一職務的要求，還存在着一定的差距。如在協調委機關各部室的關係、統籌各部室力量，形成合力方面，由於自己工作沒做好，使得工委的整體優勢未能得到充分發揮或者說發揮得不是很理想，我作爲辦公室主任是有責任的。又如，協助委機關各部室之間加強工作信息、工作情況的交流、溝通，共享信息資源和工作資源是辦公室義不容辭的責任。但是，在委機關各部室之間，工作信息、工作情況的交流、溝通渠道一直不是十分暢通，信息資源和工作資源的共享率太低。造成這一情況的因素固然很多，但我的綜合協調工作沒有做好，肯定是其中的一個重要因素。

(五)廉潔自律有差距，“兩個務必”的思想不夠牢固。

1、建設節約型機關從日常工作做起的意識還不強。作爲辦公室主任，還沒有完全樹立“艱苦奮鬥、厲行節約”的思想。談“開源”的時候多，談“節流”的時候少，“勤儉辦一切事情”的意識還沒有完全樹立。

2、 “請吃”和“吃請”的情況時有發生，雖說是因爲工作的特殊性，雖說是爲了爭取有關部門的支持，優化工委工作環境，但仍屬不該。有時到基層調研，礙於情面接受土特產和小禮品的情況也存在。

二、存在問題的思想根源

(一)放鬆了政治理論學習

理論上的清醒是政治上的堅定的重要前提。馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想是黨的指導思想，是每一位共產黨的行動指南。作爲一名黨務機關的幹部，應從加強黨的先進性建設與黨的執政能力建設的高度，充分認識理論學習的極端重要性，強化系統的理論學習，提高自身的理論素質和政治修養。但自己卻沒有始終如一地做到這一點。

1、對學習的緊迫性認識不夠。一是認爲自己在大學裏學了四年的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，有一定的理論功底。二是多年從事理論教育工作和機關黨務工作，在學中幹、在幹中學，理論學了不少，實踐經驗也積累了一些，當前應該集中精力幹好工作。沒有充分意識到在科技日新月異、知識迅猛發展、社會不斷變革的今天，沒有與時俱進的進取精神，沒有隻爭朝夕的學習態度，就只能被時代所淘汰。

2、沒有完全擺正學習的位置。在思想上還沒有真正把學習作爲首要任務擺上重要位置。在學習與工作的關係問題上，往往把學習放在其次的位置。認爲只要工作做好了，學習自然也就上去了，其他的都可以忽略不計。特別是擔任辦公室主任後，面對組織信任，羣衆期望和繁雜的工作，大量的時間和精力都放在處理日常工作事務上，學習上出現鬆懈和懈怠情緒。以工作代替了學習，片面地理解“工作也是學習，在實踐中學習”的觀點。

3、落實學習計劃的措施不力。雖然每年都按機關黨委的要求，制定了學習計劃，但不少是停留在紙上，沒有全部落實到行動上。常常是用讀書看報、學習中央和市委的文件代替了系統的理論學習，對枯燥的理論和陌生的知識領域下苦功夫鑽研不夠，淺嘗輒止，對一些理論問題缺乏深刻的理解和系統的把握。

通過這次集中學習教育，我深知作爲一名黨員幹部，如果偏廢了系統的理論學習，不加強世界觀的改造，勢必會導致自己思想停滯、觀念落後、目光短淺、水平下降，最後必然要影響工作。這既是黨性不強的表現，也是對黨的事業發展不負責任的表現。

(二)宗旨觀念有淡化的趨勢

我們黨之所以能夠由小到大，由弱到強，其中一個十分重要的因素就是堅持了“全心全意爲人民服務”的宗旨。立黨爲公、執政爲民是黨的先進性的本質要求。自己出身於普通的百姓家庭，本身也是從普通羣衆的一分子成長爲黨的幹部，自己的每一次進步、每一點成績都離不開黨組織的關懷與培養，離不開同志們的幫助與支持。我也在工作中努力堅持“全心全意爲人民服務”的宗旨，也做了一些工作，但與羣衆所期望的、與一個黨員幹部應該達到的要求還有很大差距。特別是隨着職位的變化和工作擔子的增加，陷於文山會海和事務性工作的時候多了，考慮全局利益和羣衆利益的時候少了。特別是在處理一些事關羣衆利益的事情時，考慮得更多的是行政經費是否能夠承擔，而沒有更多地思考如何最大限度地保護和實現羣衆的根本利益。

同時，擔任部門負責人後，每天管人管事，不知不覺就在潛意識裏滋生了官本位思想，自覺不自覺地以管人管事者自居。辦事缺乏應有的熱情，習慣以公事公辦的口吻說話辦事。雖自己也認識到辦公室既要爲領導服務、又要爲基層服務、爲機關各部門服務、爲全體職工服務，服務是辦公室的一項十分重要的主體工作。在具體工作中，也提出了“工作到位，服務到位，態度到位，語言到位”的要求。但在實際工作中，對自己的標準不高，要求不嚴;雖也盡力辦了一些有利於羣衆的實事、好事，但在千方百計、盡心竭力爲領導、爲委機關各部門、爲全體職工羣衆排憂解難方面存在着“過得去就可以了”、“差不多就行了”的思想。特別是在協調解決一些事關委機關實際利益的問題遇到阻力時，存在畏難情緒。

在學習教育活動中，我深刻地認識到，自己存在的問題歸根到底還是公僕意識淡化、“全心全意爲人民服務”的宗旨觀念不夠牢固的表現。

(三)政治責任感淡化，缺乏進取精神

在工委機關工作快20xx年了。可以說，我把人一生最可能創造輝煌的20xx年，獻給了我認爲十分崇高的事業-機關黨的建設工作。但在這近20xx年中，但由於體制問題，由於我們的一些領導者沒有充分認識到機關黨的工作的十分重要性，沒有把她放在是新時期黨的建設新的偉大工程中一個不可或缺的重要位置來思考，雖經幾代工委人的艱苦努力，機關黨的建設取得了一些成績，有了一點進步，使其作用沒有得到充分發揮。特別是看在我們一些黨員領導幹部在公開場所大講理想、信念和宗旨，在私下裏爲了自己個人的政治利益、經濟利益，而爭權奪利，大行不正之風時，就會不由自主地產生一種對事業、對前途悲觀失望的情緒，好像對什麼事都看開了一樣，甚至認爲吃苦挨累也不值得。同時，對機關裏存在的“幹事情越多，受到的批評和意見就越多，而有些不幹事的人，不但什麼意見也沒有，還有可能得到領導的喜愛”的現象，心裏總有一些不服氣但又無可奈何的感覺。這些現象，造成了精神狀態不佳，責任意識下降，不能用“三個代表”重要思想和與時俱進的進取精神去支配自己，與真正完全合格的共產黨員產生了差距。

(四)廉潔自律的標準不高，要求不嚴

廉潔自律是共產黨人的崇高品德和政治本色，也是我們黨執政爲民、取信於民的底氣。機關黨務幹部是黨的建設這一偉大事業的實踐者，這部分人的廉潔素質狀況關係着黨的執政大業。自己對廉潔自律的重要性緊迫性有一定的認識，也基本能夠做到不計較個人得失，淡薄名利。但作爲黨支部書記，在促進黨風廉政建設中，還存在一定的差距。

一是思想上高度警惕的意識不強。覺得黨工委無權無錢無資源，辦公室又是清水衙門，平時只有我們求人家重視支持工作，而沒有別人來求我們的。因而，不存在以權謀私的條件和機會。主觀上存在麻痹的思想，頭腦中沒有時刻繃緊反腐倡廉的這根弦。沒有深刻認識到廉潔自律是作風過硬的基礎，如果過不了廉潔自律這一關，經受不住各種考驗，抵禦不住各種誘惑，是不能成爲一名合格的共產黨員的。

二是在對待“請吃”、“吃請”、接受土特產和小禮品這些看似小事的問題認識不到位，總認爲“請吃”、“吃請”、接受土特產和小禮品算不上“腐敗”，這是正常的人際交往，不會影響大局。同時，也怕過於認真而傷單位之間的和氣、朋友之間感情，怕人家覺得自己不近情理，而影響工作，所以推辭不了也沒有拒絕。

三、今後的努力方向

(一)加強理論學習，提高理論水平

要堅持學好黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和方針政策這門“必修課”。系統地掌握馬克思主義基本理論的基本原理、深刻內涵、精神實質和科學體系，在融會貫通上下功夫，正確認識和分析社會發展中各種複雜問題，始終保持堅定正確的政治立場和政治方向，增強政治責任感，堅持與時俱進的進取精神。同時，要紮實學好新時期黨的建設新的偉大工程這門“主修課”。熟練掌握和運用機關黨的建設的工作規律，大膽探索做好新形勢下機關黨的建設工作的規律，力爭成爲機關黨建工作的行家裏手。

(二)學以致用，提高工作水平

要當好一個部門負責人，首先要刻苦學好領導科學這門“專修課”，樹立和落實科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的羣衆觀，努力掌握與履行使命、擔負職責相適應的領導理論和專業知識，不斷提高自己的領導能力和領導水平。同時，要在掌握系統理論和專業理論知識的基礎上，主動學好適應新時期黨的建設新的偉大工程所需要的各種知識的“選修課”。做到缺啥補啥，在力求學懂弄通上下功夫。善於運用科學理論和現代知識指導工作、推動工作的發展。

作爲辦公室主任要提高自己綜合協調的能力，發揮好參謀助手的作用。要經常主動與委機關各部室負責人交流、溝通，擺正自己的位置，充當委機關各部室之間的聯絡員和播音員，幫助各部室疏通信息交流渠道。要樹立大局意識和全局思想，經常爲領導出主意、想辦法，積極協助領導處理好內外關係。不越位，不越權，當好領導的參謀、助手。

(三)擺正位置，樹立牢固的服務意識

要牢固樹立“爲領導服務、爲基層服務、爲委機關各部門服務、爲全體職工服務是辦公室的主要任務”的思想，並把這一思想作爲一條主線，貫穿和落實在各項工作之中，體現在做人做事的各個方面。要樹立“該辦的事，要不講條件馬上辦;可能辦得到的事，要創造條件儘快辦;在目前的條件下辦不到的事，要耐心講明情況，在條件成熟後立刻辦”的服務思想，當好領導、各部室和全委職工的服務員、辦事員，真正把“工作到位，服務到位，態度到位，語言到位”落到實處。

(四)增強責任意識，加強內部管理

作爲部門負責人，支部書記，要履行好第一責任人的職責。要嚴於律已，起好示範帶頭作用，嚴格按規章制度辦事。在思想上，要克服“多栽花，少栽刺”的錯誤思想，在實際工作中，要敢於堅持原則，不做“好好先生”，不能因爲“人情”、“面子”，而作無原則的“變通處理”，要勇於直面問題，承擔責任。

加強管理，提高工作效率和水平。要從理清工作思路入手，明確工作職責，規範工作程序，嚴格工作要求，完善規章制度，制定綜合管理長效機制，加強管理，一切按規章制度辦事，真正做到“用制度管人管事”，使辦公室的各項工作逐步走上制度化、規範化的軌道。

要加強思想政治工作，多與部門的同志交心談心。既要談工作，也要談思想;既要有佈置，也要有督促檢查;對年輕幹部既要有批評，也要有鼓勵;對服務態度、服務質量、勞動紀律，要嚴格要求，嚴格管理，獎懲分明，努力克服過去“工作失之於軟，管理失之於寬”的弱點。力爭把辦公室的工作提高到新的水平。

(五)牢記“兩個務必”，增強廉潔自律意識

辦公室除了是領導決策的參謀、助手，是一個重要的綜合職能部門和服務部門外，還是一個管錢、管物的部門。作爲一個管錢、管物部門的負責人，要時刻牢記自己的責任，要爲領導和同志們管好“家”，理好“財”。要堅持從“兩個務必”的觀點出發，發揚黨的優良傳統和作風。該用的則用，不該用的就不用，該少用的就少用，嚴禁大手大腳，堅持按“勤儉辦一切事情”的原則，處理行政後勤事務工作。

作爲一個管錢、管物部門的負責人，必須以黨員的標準嚴格要求自己，時刻警惕和防止各種錯誤思潮和腐朽思想的侵蝕與誘惑。要時刻牢記自己的責任，要管住自己的“手”，管住自己的“口”。不該“吃”的不吃，不該“拿”的不拿。常思貪慾之害，常懷律己之心。始終堅持用廉政紀律和規章制度要求和約束自己，要守得住清貧，抵得住誘惑。要自覺地把律己作爲加強黨性修養的重要內容，融入自己的學習、工作、生活中，化爲自覺的行動和內在要求，雖不敢說能每日三省，但也要堅持經常性解剖自己，時常提醒自己、檢查自己。要把律己貫穿和落實在做人做事的各個方面，既管工作又管生活，既管思想又管作風。努力做到慎獨、慎始、慎微，自重、自省、自警、自勵，自覺把自己置於黨組織的嚴格管理和羣衆的民主監督之下，永葆保持共產黨人的先進性和純潔性。

黨性分析範文 篇4

這次能夠參加呂梁市xx年市管幹部及市直機關科級幹部第一期輪訓班的學習，我感到十分的榮幸，也十分的珍惜。在市黨校學習時間雖短，但受益匪淺。這短暫的四天培訓，儘管我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收穫和啓示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。在那裏，首先感謝組織部門給我一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝各位專家教授的悉心講授輔導。透過學習，對我起到了更新觀念、開闊思路、轉變理念的作用，也到達了思想上清醒，政治上堅定的目的。歸納起來主要有以下幾方面收穫：

一、透過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任。

牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員幹部成長的必備條件。作爲黨員幹部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作爲首要任務，不僅僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成爲“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導幹部。只有這樣，我們才能擔當起時代賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，爲呂梁建設“三新呂梁”和城建事業建功立業。

二、透過培訓進一步提高自身素質。

這次輪訓班學習，開設的資料十分豐富，不僅僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的潛力課程，從領導者的潛力素質到構建社會主義和諧社會、新時期黨建、建立學習型黨組織、呂梁轉型發展、反腐倡廉等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層幹部的親切關懷和殷切期望，使我倍受鼓舞，在今後的工作中，我準備從一下幾方面着重學習和提高：

一是進一步加強馬科學主義理論修養。透過這次培訓學習，進一步認識到，加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀武裝頭腦。因爲，鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以，在今後的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀，完整準確地把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的科學體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的基本理論，提高運用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀解決問題的潛力。

二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導幹部只有不斷加強政治理論學習，才能始終持續清醒的頭腦，才能在大是大非面前持續堅定的政治立場。正所謂：共產黨員要時刻持續思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要資料，我們黨的性質決定了共產黨員務必樹立共產主義理想，因此，共產主義理想是共產黨員的精神支柱，也是共產黨員的本質特徵;共產主義理想是貼合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今後的工作學習中，我要把遠大理想同現時任務結合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關於榮辱觀的八個方面，開闊精闢，寓意深刻。透過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現了在科學發展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設及生態禮貌建設融爲一體的我國社會主義現代化建設總體佈局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅僅影響着社會的風氣，體現着社會的價值導向，標誌着社會的禮貌程度，而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意爲人民服務的宗旨。全心全意爲人民服務是黨性的集中體現，共產黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公僕。全心全意爲人民服務是黨的根部宗旨，是共產黨人一切行動的出發點和落腳點，在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的羣衆路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀，正確運用手中的權力，自覺理解人民羣衆的監督，努力提高爲人民服務的本領，才能真正成爲人民的公僕。

五是進一步加強廉潔從政意識。黨員幹部廉潔自律個性是基層領導幹部更要使用好人民羣衆賦予我們的權力。在今後的工作中，我必須要認真加強自身修養，自覺廉潔自律，樹立良好的公務員形象，認真學習執行“三個代表”重要思想並按照xx大精神要求，發揚黨的優良傳統，始終堅持全心全意爲人民服務的根本宗旨，始終做到“兩個務必”，嚴以律己，率先垂範，立黨爲公，執政爲民，真正做到權爲民所用，情爲民所繫、利爲民所謀，跡由民所評。

三、把培訓作爲契機，爲今後的工作奠定基礎。

透過培訓學習，爲自己在今後做好本職工作不僅僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎，一名合格的黨員幹部、優秀的黨員幹部，就要適應時代的發展。在工作中，要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意爲人民服務的恆心，當好領導的參謀助手，要善於總結和積累工作經驗，拓展工作思路，要由創新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領導之間的和諧，創造良好的工作氛圍，提高工作效率。

這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富，在今後的工作中，我必須不辜負黨組織的培養，用所學知識武裝頭腦，指導實際工作，爲呂梁的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定做出用心而應有的貢獻。

黨性分析範文 篇5

根據全市保持黨員先進性教育活動的安排部署爲接受組織和黨員羣衆的監督，確保達到修正錯誤，糾正缺點，提高覺悟，增強黨性，創新發展的目的，現制定如下個人整改方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，以提高黨的執政能力爲着眼點，以“明宗旨、強素質、轉作風、有作爲”爲主題，貫徹和落實科學發展觀，按照立黨爲公、執政爲民的要求，對照自身黨性分析材料，按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求，針對個人存在的問題和不足，認真整改個人在思想、組織、作風和工作方面存在的突出問題。不斷修正錯誤，糾正缺點，學習先進，取長補短，真正達到提高覺悟，增強黨性，履行職責，以身作則，創新發展的目的，爭做新時期共產黨員的先進模範。

二、目標要求

通過做好整改提高階段工作，達到提高黨員素質、加強基層組織、服務人民羣衆、促進各項工作的整體目標。結合本人實際具體達到以下要求：

1、明宗旨，在爲民服務上有新的進展。牢固樹立羣衆觀念，牢記“羣衆利益無小事”，心繫羣衆，關心羣衆，在帶頭爲羣衆排憂解難、辦好事辦實事中，進一步增進和人民羣衆的感情，密切黨羣、幹羣關係。

2、強素質，執政能力明顯提高。認真學習和實踐“三個代表”重要思想和黨的基本理論，牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，在熟悉政策、精通業務、服務大局、開拓創新上有新的突破，在執政能力和發展能力上有新的提高。

3、轉作風，樹立良好的形象。堅持深入基層，熱心爲基層服務、爲羣衆服務，勤勉敬業，務實高效，廉潔自律，艱苦奮鬥，進一步樹立新時期黨員領導幹部的先鋒模範形象。

4、有作爲，各項工作有明顯進步。牢牢抓住第一要務，進一步振奮精神狀態，端正工作態度，增強工作的主動性、創造性，提高工作質量，使各項工作更加卓有成效。

三、需要整改的主要問題

(一)日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要。

1、學習理論不夠，對學習的重要性認識不足，未能認真組織好黨委一班人學習理論，在工作中忙於業務和具體事務，忽視掌握理論指導實踐的作用。

2、市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠，特別是對微機操作等辦公自動化方面的新技術、新知識學得比較少，辦公自動化投入不夠，不能適應科技發展的需要。作爲黨委書記在這方面沒有很好的組織作用和模範帶頭作用。

3、業務知識學習不夠，專業雜誌訂閱不多、不夠。有時只停留在學過、看過、學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距，滿足於一知半解，在熟讀、精讀、研究深刻領會上功夫下得不夠。

(二)在工作作風上有時比較鬆懈，不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

主要表現在未能很好的把握工作的速度、質量和效益三者的辯證關係，片面的強調速度，忽視了同志們長期以來形成的習慣和觀念、承受和理解的程度。特別是到規劃局以來，沒有認真的學習，具體的研究處理當前與長期、近期與遠期的發展關係，把鄉鎮的一些工作作風和方法應用到機關和規劃工作中，使規劃設計水平未能得到快速提高。

(三)日常生活中在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，降低了對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。

(四)是作爲黨風廉政建設的第一責任人，對新形勢下黨風廉政建設和反腐敗鬥爭中出現的新情況、新問題缺乏調查研究;對上級的指標貫徹落實不夠，工作中安排分管的同志去抓、去辦，自己沒有真正地深入實際去解決;從愛護幹部、保護同志的角度考慮得過多，從警示教育幹部職工方面認識不夠;對接待和吃喝問題上壓縮不到位，節儉不夠。

(五)民主作風差。遇事急於求成，主觀願望好，但結果不一定理想。同志們提的意見採納不夠，自己說了算，傷及了同志們的感情，給工作帶來了一些負面影響。

四、整改措施

(一)在學習理論上狠下功夫，努力提高理論素質和解決實際問題的能力。

事業在發展，社會在進步，自己做爲局長，深感責任重大，必須在理論學習上下功夫，只有掌握理論、提高素質，才能使工作適應形式發展需要。首先，學理論要抓住實質，從提高理論素養上下功夫，加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。其次，學科技要在市場經濟規律和現代化管理知識方面下功夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要。第三，學業務合理安排學習時間，制定學習計劃，每週除利用週五集中學習時間外，每週六、週日下午抽出二小時時間認真學習業務知識及新技術的運用，爭取20xx年8月前使自己的業務知識、微機操作、辦公自動化等新技術的運用上一個檔次，爲其他黨員幹部做榜樣，使自己能夠適應先進文化、科學技術的發展。

(二)在改革和發展的道路上，多動腦筋，嚴格工作標準，改進工作作風，努力提高規劃設計水平。

根據規劃工作發展的需要，加大科技興業力度，保持規劃領先優勢。採取送出去、請進來等多種方式提高規劃設計人員的水平，20xx年6月底全面完成老河口市總體規劃第五次修編工作，並達到省級標準。力爭在20xx年12月底以前使全部規劃設計成果達到一定的檔次標準，舞好規劃“龍頭”，爲建設和諧老河口做出應有的貢獻。

(三)依法對城市建設中的亂搭亂建現象，重錘出擊、從嚴管理，做到防患於未然力爭20xx年6月底前杜絕亂搭建現象。

(三)抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起。從20xx年下半年開始，保證業務科室、單位設計人員人手一份專業雜誌或報紙。切實通過具體活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。

(四)在廉潔自律上帶好頭，努力做一名黨的優秀幹部，一切以黨和人民利益爲主，堅持立黨爲公、勤政爲民，加強自我修養，要求別人不做的自己首先不做，要求別人做到的自己帶頭去做，用《黨章》和《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則》和有關規定要求自己，接受監督，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，從點滴做起，嚴格要求自己。

(五)定期召開黨支部及班子民主生活會，努力帶出一個團結、務實、高效的好班子。

正確處理上下級關係、個人與組織關係、“班長”與班子成員之間的關係，加強團結，六月底前制定完善民主生活會制度、辦公會制度，每週召開一次中層以上幹部會議，每月召開一次黨支部民主生活會和黨委班子民主生活會，形成例會制度。開展批評與我批評，做到講實話、講實情;堅持集中領導與個人分工相結合，充分發揚班子成員的積極性，使大家相互支持、相互協調，大膽工作，創造性工作;堅持重大決策集體研究決定，盡力做到決策民主化、科學化。

(六)牢固樹立羣衆觀念，全心全意爲人民服務。

經常深入基層聽取幹部職工的呼聲，傾聽職工意見和建議，從廣大幹部職工的利益出發，增加思想交流，增強感情，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，解決同志們的實際困難和問題，爲大家辦好事、辦實事。先後投資數萬元局家屬院及辦公樓環境，解決全局多年未解決的職工養老保險問題，從20xx年元月開始全部補繳完成。

總之，這次黨員先進性教育活動對我是一次很好的考驗和磨練，我將十分珍惜這一次加強黨性修養的機遇，認真對待廣大幹部羣衆對我提出的各種意見和建議，下決心改正不足，努力達到思想上明顯提高，政治上明顯進步，作風上明顯轉變，紀律上明顯增強，以實際行動當好人民公僕。

黨性分析範文 篇6

按照"中心實施方案"的安排，通過集中學習和分散學習，系統全面地學習了有關領導的講話、《讀本》內容以及中國共產黨員有關條例政策，重溫了入黨誓詞，觀看了影像資料世紀偉人毛澤東和周恩來，共寫心得體會3篇，讀書筆記24000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重大戰略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業單位黨員先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發展的緊迫感和自覺性。

二、個人存在的問題和不足

對照《新時期共產黨員先進性標準要求》、《黨政機關共產黨員先進性標準》等內容，我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面：

1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產黨員，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時放鬆對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。

2、全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身業務或本部門業務出發，對市委作出的一些關係肥城發展全局的重大決策理解不透，儘管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。點此看最全的黨性分析材料，僅供參考，不得抄襲 3、創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想着自己參加工作近二十年，拼也拼過，幹也幹過，立過功也受過獎，一度放鬆了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。　　4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜着私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

三、下一步整改措施

開展這次保持共產黨員先進性教育活動對全黨來說意義重大，是關係執政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發揮先進性的自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。

1、加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索與肥城經濟發展密切相關的新思路和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。

2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意爲人民服務的宗旨，牢記兩個"務必"，更新觀念，大膽工作，作爲一名窗口工作人員，始終把羣衆滿意不滿意作爲工作的標準，儘自己全力保證我市經濟發展所需的建設用地，爲建設好肥城經濟發展軟環境做出應有的貢獻。

3、從自身做起切實落實教育效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與共產黨員的先進性標準進行對照，規範自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力幹好本職工作，讓人民羣衆滿意，讓上級領導放心。

黨性分析範文 篇7

根據組織安排，我參加了市委黨校爲期一個月的學習培訓。在黨校學習的一個月來，本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律，結合工作實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛鍊和修養，不斷加強人生觀、世界觀的改造，牢固樹立實踐黨的全心全意爲人民服務的宗旨，使自己的黨性得到了進一步的加強，理論得到了進一步充實，思想上也有了更新的飛躍。

在這段時間的學習中，我認真聽取了黨校老師的講課，深入學習了黨章、“七一”建黨九十週年講話精神、加強黨員幹部道德建設以及黨羣關係問題研究、社會管理創新等文獻書籍，透過學習培訓，我深受鼓舞，對中國共產黨的黨綱黨章和國內外形勢及中國共產黨有了一個更爲深刻的理解和認識，對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響，使我終身受益。

一是知黨、愛黨、信黨，深入學習黨的歷史。90年來，中國共產黨帶領廣大人民羣衆付出巨大艱辛完成和推進的三件大事——完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放;完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度;進行了改革開放新的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義——從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運，沒有這些基礎，現實和未來的發展都無從談起。透過此次黨校學習培訓，我深感中國共產黨的重要性，我們要緊密聯繫實際狀況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，在今後的工作生活中，更嚴格要求自己，做到如下幾點。第一、“知黨”。充分了解黨的歷史，瞭解黨與時俱進，發展創新馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，瞭解黨的“”發展規劃宏偉目標。第二、“愛黨”。

黨強大的凝聚力，是因爲它除了代表廣大人民羣衆最根本的利益外，沒有其他任何私利，繼承和完成先烈們未竟的事業，是新時期黨員努力追求的目標。第三、“信黨”。要堅定共產主義信念，提高政治敏銳性和鑑別力，自覺經受住改革開放和各種風浪的考驗。第四、“事黨”。要爲黨努力工作，要了解一個黨派、一個組織，首先要看它的宗旨是什麼。宗旨就是旗幟，向世人昭示自己的性質和使命。世界政黨發展史證明，任何無視多數人利益的政黨的生命都是不能長久的。中國共產黨以全心全意爲人民服務爲宗旨，除此之外，沒有任何私利。現階段，黨帶領中國人民實現中華民族偉大復興，是貼合包括青年在內的廣大人民羣衆根本利益，並得到廣大人民羣衆擁護的。

二要辯證地認識現實，不斷創新。現實是過去的延伸，同時又是未來的起點。中國共產黨不僅僅在歷史上建樹了豐功偉績，有過“輝煌的二十八年”，讓中國人民“站起來”，在社會主義建設個性是改革開放中也帶領全國各族人民取得巨大成就，讓中國人民逐漸“富起來”。現實是複雜的，中國共產黨在領導人民羣衆取得巨大成就的同時，也遇到了突出的問題和嚴峻的考驗，比如貧富差距擴大、消極腐敗蔓延等。對此，黨的認識是很清醒的。在“七一”講話中着重指出，我們黨要正視並自覺應對“精神懈怠的危險，潛力不足的危險，脫離羣衆的危險，消極腐敗的危險”。我們黨已經和正在用心地付諸行動，盡最大努力加以克服和治理。我們只有辯證地認識現實，不斷開拓進取，樹立創新理念，用心參與到經濟體制、政治體制、文化體制和社會管理體制的不斷改善和完善之中。只有這樣，才能對我們國家的完美未來充滿信心並矢志奮鬥。

三要深刻理解並自覺維護黨羣關係。中國有句古話，“得民心者得天下，失民心者失天下”。一切爲了人民，一切依靠人民，是中國共產黨最鮮明的政治立場。密切聯繫羣衆是我們黨最大的政治優勢，脫離羣衆是黨執政後最大的危險。這一點是毫不含糊，毋庸置疑的。作爲新時期的中國共產黨人應當肩負起歷史的重任，以自身的先鋒作用，着眼於人民羣衆的根本利益，從大局的高度，用建設的態度，自覺維護黨羣關係，爲老百姓排難解困，爲黨和政府分憂擔責。

四要加強共產黨人道德建設。加強共產黨人道德建設是持續共產黨員先進性的重要資料，是密切黨和人民羣衆血肉聯繫的必然要求，是拒腐防變的基礎防線。領導幹部處在黨和國家的各級重要崗位上，思想道德狀況具有重要的示範和導向作用，因此，加強共產黨人思想道德建設，要從各級領導幹部的思想道德建設抓起，要滿懷對祖國、對人民、對中華民族的熱愛，主動融入人民羣衆之中，深入基層一線，向人民學習，向實踐學習，才能經風雨、長才幹。只有順應社會發展的潮流，把個人前途命運與國家、民族的前途命運緊緊聯繫在一齊，才能創造出無愧於時代的業績。

五是提高自身修養，成爲學習型黨員。當今世界，科技進步一日千里，人類正以飛跑的速度進入信息化時代。在我國，改革開放和中國特色社會主義建設，是一項前無古人的偉大事業，沒有現成的經驗可引用，沒有現成的模式可套用。擺在我們面前，有許多未知領域務必去探索，有許多前所未聞的新課題務必去應對。廣大黨員只有努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗、才能使黨始終走在時代前列，引領中國發展進步。學習不僅僅關係黨員自身的成長進步，而且關係黨和國家事業的興衰成敗。要讓學習成爲一種政治職責、一種精神追求，一種生活方式。我們要用心進取，營造不斷學習、終身學習的濃厚氛圍，以彌補長期脫離社會實踐的不足。要優化自己的知識結構，提高自己的綜合素質，使自己成爲學習型黨員。

透過學習，總之，透過這次黨課的學習，我要努力在今後的一言一行中做到：第一。要用心成爲“三個代表”的代表者、實踐者，確立“爲人民服務”的思想觀念，做代表先進生產力的實踐者和代表者。努力加強自身的文化素質修養、樹立社會主義道德觀，不斷增強爲社會服務爲人民服務的水平和潛力。要具備優良品性和較高的綜合素質、具備較高的知識文化水平和爲社會主義現代化建設事業服務的科學技術本領，爲提高社會生產力作出貢獻。

能夠參加入黨用心分子的黨課培訓，我感到很光榮。經過此次培訓，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，瞭解了黨的光輝歷程，並更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進的文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的全部任務是帶領廣大人民實現自己的利益;黨的根本任務是解放和發展生產力。解放和發展生產力也就是要帶領廣大人民實現自己的利益，要想帶領廣大人民實現自己的利益，就務必要解放和發展生產力。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，工人階級是中國共產黨的階級基礎是中國共產黨的物質來源。中國共產黨體現了中國工人階級的特性，代表着工人階級和廣大人民的根本利益。中國共產黨的先進性代表工人階級的先進性，以工人階級爲階級基礎，是工人階級的先鋒隊。作爲一名入黨用心分子，我們就應時刻以共產黨員的標準來要求自己、約束自己。努力提高自己的學習、科研水平，提高修養，完善自我。

透過學習，我明白了每一名用心爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意爲人民服務的信念，不惜犧牲一切，爲實現共產主義而奮鬥終身，並在實際行動中表現出來。正確的入黨動機構成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身於共產主義事業，全心全意爲人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

黨性分析範文 篇8

按照區委的部署要求，在認真學習、深入查擺、反思剖析的基礎上，針對自身作風方面存在的突出問題，制定整改計劃如下。

一、指導思想和目標要求

全面貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以務實爲民清廉爲主題，緊密聯繫自身思想、作風和工作實際，逐一制定整改措施和期限，通過有效解決問題，增強踐行黨的羣衆路線能力，爲全縣黨員幹部當好標杆、作出表率。

二、整改任務和措施要求

前期共徵求到意見13條，通過認真歸納、梳理、整合，確定了個人需要整改問題8個，其中形式主義方面3個、官僚主義方面3個、享樂主義方面1個、奢靡之風方面1個。

(一)形式主義方面

1、關於科學發展觀樹得不牢、政績觀有偏差問題

整改措施和要求：一是牢固樹立科學發展觀。按照法律規律，基於法院的糾紛化解和法律規制(公正審判)的職能定位，基於國情、區情，實現“公權不介入私權”與能動司法有機結合;基於司法資源優化理念，有條不紊地落實和推進司法改革。二是認真糾正審判實踐中存在的違背科學發展要求的突出問題。堅決摒棄濫用司法權、浪費司法資源、隨意增加當事人訴訟成本支出等司法行爲，堅決遏制司法權力尋租和抵制外界的不當干預。三是狠抓案件分流與糾紛化解、推進法官職業化制度建設。

整改時限：常抓不懈

2、關於政治學習流於形式問題

整改措施和要求：主動制定月、季和年度學習計劃，結合工作實際，多寫文章和心得體會。

整改時限：20xx年底前

3、關於對工作提要求多、部署多，工作落實不到位問題

整改措施和要求：一是端正思想，克服工作怕麻煩、圖省事，當甩手掌櫃的思想，對訴前調解、案件審判、隊伍管理及政務管理等方面，要以釘釘子精神緊盯不放。二是逐步完善符合龍潭法院實際的與現行審判管理相契合和的實行和考評制度體系。

整改時限：常抓不懈。

(二)官僚主義方面

1、關於宗旨意識不強，聯繫羣衆不到位的問題

整改措施和要求：一是站穩羣衆立場。將羣衆的訴求和訴累等問題的解決作爲糾紛化解和公正審判工作的出發點。二是拓寬解決羣衆問題的渠道。宏觀上，將及時和諧地化解民間糾紛和及時公正地審判作爲工作方向。微觀方面，要保證每一個案件都讓羣衆感受到公正和溫暖。

整改時限：常抓不懈，直到離崗

2、關於“一言堂”問題

整改措施和要求：一是在思想上轉變行政管理級別優勢的思維模式，尊重司法規律，尊重法官(特別是新法官)。二是多和一線法官溝通、交流，到法官中間去，多研究法律問題，多聽取法官的意見，少發表案件結論性意見。

整改時限：立行立改

3、關於批評同志不講究方法、不注意場合和分寸問題

整改措施和要求：一是加強自我約束，克服“業務專家”自居和官僚主義思想，改變遇事急躁、隨意批評、挖苦人的毛病。二是堅持談心談話活動，用真誠的交流增進感情。

整改時限：立行立改

(三)享樂主義方面

關於艱苦奮鬥作風弱化、安逸享樂思想有所滋生的問題

整改措施和要求：一是牢記“兩個務必”，憶苦思甜，不該吃的飯不吃，不該去的地方不去。二是堅持各種會員卡“零持有、零報告”。

整改時限：立行立改

(四)奢靡之風方面

關於超標準接待問題

整改措施和要求：嚴格控制“三公”經費支出，嚴格落實中央八項規定和省市相關規定。

整改時限：立行立改。

三、保障措施

個人整改方案是我公開的承諾書，我將始終堅持高標準、嚴要求，集中力量、時間抓好整改，確保取得實實在在的成效。

黨性分析範文 篇9

黨性分析材料

從10月12日參加國家安全監管總局校園60期處級領導進修班學習，三個月的學習就快結束了，透過系統地學系列重要講話精神、馬克思列寧主義毛澤東思想基本問題研究、中國特色社會主義理論體系基本問題研究和黨性教育專題與黨性分析，聽取教授講授《中國共產黨章程》、《三嚴三實》、《中國共產黨的奮鬥歷程與優良傳統》等系列課程，同時還到重慶參加黨性鍛鍊現場教學，自己的思想覺悟得到了很大提高，更加堅定了道路自信、制度自信和理論自信，中國共產黨領導全國人民實現中華民族偉大復興的中國夢，是歷史的選取、社會的選取、人民的選取，作爲一名共產黨員，感到無比的光榮和驕傲。但與先輩、先烈們比起來、與黨中央的要求還差很遠，按“三嚴三實”要求，結合自己的思想、工作、作風等方面存在的不足進行深刻剖析，以期進一步搞好下步整改工作。

一、存在的不足

(一)理論學習欠深入。主要表此刻缺乏學習的自覺性、用心性和主動性，存在實用主義，要用什麼纔去學什麼，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學或乾脆不學。雖然自己深知學習的重要性，但是沒有真正沉下去，認認真真地學習，深鑽細研，而是浮於事務性工作，在理論聯繫實際上研究的不深不透，個性是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好。

(二)宗旨意識欠深刻。對樹立爲人民服務的宗旨意識不強，被動地去做工作，沒有將本職工作與服務意識聯繫起來，有時總認爲，只要投身到全心全意爲人民服務的工作中就行了，沒有深刻認識到牢記理想信念和宗旨意識是黨員的精神支柱和奮鬥目標這個重要而根本性的問題。

(三)思路缺乏創新。未能從自己分管的工作上動腦筋、想辦法，創新的意識還不夠強，創新的思路還不夠寬，邁出的步子還不夠大，層次還不太高，不願過深地研究和探索，總是看看上邊怎樣要求的，自己就按要求怎樣去做，在必須程度上束縛了思想，影響了工作的深入開展。

(四)作風不夠紮實。作爲一名統計中心(救援指揮中心)副主任，也只是按工作要求做好統計數據的收集、整理上報工作，往往是注重具體工作，在工作中思考和落實細節完善方面的多，而站在全局、把握宏觀來思考問題的意識不夠，在必須程度上影響了工作的效果，沒能將統計數據的分析成果轉化爲指導煤礦安全監察工作的依據。

(五)紀律尚須加強。作爲一名共產黨領導幹部，雖然嚴格按照黨的紀律、黨的規矩要求自己，做到不造謠、不信謠、不傳謠，努力做到嚴格自律，但實際上並不能完全做到，平時和朋友聯絡小聚，聽到有人誹謗黨和國家言論時，礙於情面，不能立即糾正不當言論，不能正氣凜然地批評;工作時間也有請假出去辦私事，上下班遲到早退現象，不能一心撲在工作上。

二、問題剖析

(一)在理想信念方面，雖然自己已經有必須共產主義信念，但不夠堅定。在工作上有時會感到茫然，在應對實現中華民族偉大復興中國夢的重大機遇和挑戰時，沒能提出創新工作方法及創新點，自己在潛力方面的欠缺，根本原因就是沒有把實現共產主義的堅定信念貫穿在解決當前實際問題上，沒有把對黨、對人民的忠誠，對共產黨主義的堅定理想信念體此刻以在無畏的精神，以全部的精力和積智慧，與時俱進，開拓進取，攻堅克難上來。

(二)在黨的宗旨方面，雖然自己在工作中堅持把全心全意爲人民服務作爲根本的出發點和落腳點，但應對不斷涌現的新的社會矛盾、社會問題，不能充分分析和認知，沒有把黨的利益和人民羣衆的切身利益統一思考，不能用改革的辦法解決改革中遇到的問題，往往是憑經驗做事。

(三)在理論學習方面，理論功底不紮實，。世界觀、人生觀、價值觀，是堅定一個人的人生追求、發展道路和工作態度的根本性問題，是能否築牢抵制腐蝕的思想道德防線、增強廉潔自律的自覺性和拒腐防變的免疫力的根本性問題。自己雖然不斷加強理論知識學習，但是由於工作忙，學習時間少，在學習上存在不深、不透、不全面、不繫統現象，在把握中國特色社會主義理論體系上還不夠，個性是在處理個人利益與羣衆利益、人民利益、國家利益的關係方面有待提高。

三、整改措施

針對存在的問題我將在今後的工作和生活中認真加以整改。

一是加強學習，夯實理論基礎。繼續以開展“三嚴三實”專題教育活動爲契機，轉變作風，不斷增強學習貫徹和落實黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性和紀律性，做到理論聯繫實際，努力提高自身的思想認識，不斷提高理論和工作水平。

二是解放思想，大膽開拓創新。當前，黨中央提出中華民族偉大復興的中國夢，落實“四個全面”佈局，我將抓住契機，擠出時間和精力，加強學習，開拓思路，大膽創新，並注重結合工作實際，加強經濟發展、民計民生等方面的調研，進一步深入學習系列重要講話精神，理清工作思路、明確工作任務，查找出存在的問題，做到邊學習、邊討論、邊找差距、邊整改、邊提升，增強緊迫感和職責感，用新思維、新思路、新舉措，把本職工作推向前進。

三是身體力行，帶動作風轉變。深入開展“三嚴三實”專題教育活動，透過查擺問題，找出差距，克服缺點，發揮優勢，不斷增強政治素質、專業素質和道德素質，不斷提高自己的綜合潛力，做到政治堅強、業務精通，堅持原則，行政爲民，服務羣衆。

四是堅持原則，嚴格要求自己。繼續加強對黨風廉政建設相關規定的學習，堅決反“四風”，提高自身防腐拒變潛力，讓自己慎言慎行，在大事和細節上都持續一個黨員的高風亮節。嚴格要求自己，注重自身修養，堅持原則辦事，堅持爲人民服務，做一個合格的共產黨員。

黨性分析範文 篇10

加強黨性修養，是參加黨校學習的一項重要資料。按照總局黨校要求和統一安排，我認真聽取了姜躍教授關於《蘇共喪失執政地位的歷史教訓》，王傑教授關於《中國傳統官德》等多場專題講座，通讀了中央黨校機關分校編髮的《學院黨性鍛鍊讀本》，個性是參加了赴重慶黨性教育現場教學活動，深受教育和啓發。對照《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和其他相關規定，自己在思想、學習、工作及日常生活中，雖然沒有發生像楊棟樑那樣的違法違紀行爲，但存在的問題也是有的。

一、存在得主要問題

1.政治理論水平不高，對馬列主義、毛澤東思想，對中國特色的社會主義理論理解的不深不透，對一些熱點、難點問題缺乏主動學習研究。平時以事情多工作忙爲理由，很少自覺主動地學習馬列主義、毛澤東思想，學習建設有中國特色的社會主義理論，很少認真研讀系列講話精神，以看文件代替理論學習，停留在用什麼學什麼，缺什麼補什麼的狀態，滿足於一知半解，滿足於完成任務。

2.黨性觀念不夠強，對一些違紀行爲不敢制止，有私心雜念，不敢擔責。如對楊棟樑違規配用公車問題我們是比較清楚地，也是有意見的，即在幹部職工中產生較壞影響，

也增加了單位的運行成本，但儘管如此，我們也只是停留在有意見背後議論上，並沒有採取更多實質性的行動。

3.工作中有不嚴不實，搞形式主義的現象。對上級佈置的工作有時認爲和本單位工作聯繫不是很緊密，單位其他事情又比較多，也就不想追求活動效果，只滿足活動搞了，對付過去了事的狀況偶爾發生。

4.在貫徹落實黨的羣衆路線方面存在差距。雖然今年一月份、和十月份分別上調了部分職工的工資和補貼，對職工本人或家人生病、去世等做到了“五必訪”，但需要改善加強的地方仍然很多，如深入到職工羣衆中，多傾聽大家意見，瞭解大家對全處各方面工作的意見、推薦、反應不夠，和大家做知心朋友不夠，開展的文娛體育活動較少，爲大家做的好事不夠等等。

二、產生問題的原因

1.政治理論學習不夠。沒有按照《黨章》中對黨員幹部提出的要求，按照在黨校講話中提出的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想、學習中國特色的社會主義理論，認真研讀馬列經典原著，真正理解掌握馬列主義基本原理，精神實質，學會用馬克思主義的立場、觀點、方法分析、研究、解決問題。如堅定理想信念問題，過去只明白黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，但聯繫國內、國外的現實狀況，講到理想信念時感到有點心虛，不能做到理直氣壯。透過這次黨校學習，明確了“中國共產黨人追求的共產主義最高理想，只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理，走中國人民自願選取的適合中國國情的道路，中國的社會主義事業必將取得最終的勝利。”這樣的道理。

2.黨性鍛鍊不夠。一個黨員的黨性，不是隨着黨齡增長和職務提升而自然提高的，不加強修養和錘鍊，黨性不僅僅不會提高，反而會降低，甚至可能完全喪失。《黨章》中明確要求共產黨員要堅持黨和人民利益高於一切，個人利益服從黨和人民利益。在車輛管理上表面上看是適應大環境，屈服於強勢力，不敢擔責，但實際上還是反映出黨性觀念不強，黨性鍛鍊不夠的問題。

3.羣衆路線觀念不夠強。羣衆路線教育實踐活動後，雖然羣衆路線的觀念有了極大的增強，但同實際工作需要，從黨中央對各級黨組織，對黨員幹部的要求還有差距。

三、今後的努力方向

1.加強政治理論學習，掌握履行職責所務必的馬列主義、毛澤東思想和中國特色的社會主義理論水平。要以這次參加總局黨校學習爲契機，作爲一個新的起點，自覺加強理論學習不放鬆，繼續學習黨校規定的必讀和參考閱讀書目經典原著、文章，學習系列重要講話精神，緊跟時代發展，不斷用馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論武裝頭腦。

2，堅定理想信念，堅定中國特色社會主義信念。要向白公館、渣滓洞獄中先烈們學習，爲了理想信念，甘願拋頭顱，灑熱血。政治上的堅定源於理論上的清醒。回到單位後要繼續加強學習，透過夯實理論基礎，拓展世界眼光，認清世界風雲變幻，堅定共產主義理想信念，堅定“三個自信”，政治上始終同黨中央持續高度一致。

3.踐行“三嚴三實”，加強黨性鍛鍊。按照嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權，做人要實、創業要實、謀事要實的“三嚴三實”要求，不斷加強黨性修養鍛鍊，做信念堅定、爲民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔的好乾部。

4.密切聯繫羣衆，做職工的貼心人。在堅持以往聯繫羣衆好的做法的基礎上，建立加強密切聯繫羣衆的相關制度，從工作、學習、生活多個方面聽取職工羣衆意見推薦，充分發揮工會組織作用，爲職工多辦好事、實事，不斷提高單位凝聚力、向心力，促進工作開展，爲總局、煤監局領導、機關帶給優質安全的車輛服務，不辜負領導、職工的期望。

黨性分析範文 篇11

通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，並剖析根源，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。

一、存在的問題，存在問題的具體表現和產生問題的原因分析

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現爲：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加支隊及大隊組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯繫實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善於從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完後，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由於政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是隻限於口頭上，缺乏一種爲共產主義事業奮鬥從現在做起，從自身做起的具體行動意識。

分析原因：平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認爲政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，淨化心靈，指揮行動的重要法寶。

2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。

具體表現爲：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時鬆的現象，造成學習的內容不繫統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在公安業務知識方面，對法律知識和各項規定知之較少。三是對市場經濟、WTO知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，瞭解不深。四是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。

分析原因：說明自己在鑽研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鑽研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足於現有水平的思想，對公安工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工羣衆的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。

3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現爲：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限於聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。

分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認爲自己工作30多年了，有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該說，我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途，而是對所忠愛事業的追求和奉獻。儘管自己年齡不算很大，在地勘單位工作時間不是很長，在接觸了地勘單位的實際和身邊的一些人和事，我爲之也激動和興奮過，也想象地勘人一樣做出一番業績。但是隨着地勘單位屬地化的進程，看到國家大的改革發展趨勢時和地勘單位直面走向企業的未來，結合社會上一些不合適宜的現象，自己對一些事物也降低了新鮮感，對地勘單位的發展前途也多了幾分不安。加之，前幾年自已身體不是太好，對工作的鑽研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少些了。因而，在實際工作中，少了幾分拚搏多了幾分安逸。

4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

具體表現爲：一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠，相互不甚瞭解各自所做工作的具體情況，或者是瞭解不多。這樣一來，就使得同志之間產生了誤解，尤其是在涉及到爲基層工作的一些事情，由於不清楚各自工作安排情況，所以不好幫忙，給基層的辦事人員帶來一些不便。二是在生活小事上，好認死理，愛鑽牛角尖，使個別同志認爲自己不好接觸。三是對自己有過誤解的同志，自己也沒有主動的去解釋，去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執，使自己在機關職工中間的威信受到影響。

分析原因：就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，爲人做事不講究方式方法。平時瞭解關心同志做的不夠，存在自以爲是的思想認識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。

二、整改措施和今後努力的方向

通過教育學習，要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規範自己，嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，纔能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對於一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，並在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到支隊、大隊的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，爲攀枝花經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作爲自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象着眼於馬克思主義的運用，着眼於對實際問題的理論思考，着眼於新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事公安工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鑽研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，在查辦案件上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高爲人民服務的本領。

三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理，反對封建迷信和反動謬論，堅持原則，勇於批評和自我批評，敢於同不良現象和行爲作鬥爭，牢記“兩個務必”，勤儉節約，艱苦奮鬥，廉潔奉公，助人爲樂，自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關心同志。要善於和自己有不同意見，或者說是有誤解的同志多談心，多瞭解，多體諒。要嚴於律已，常修爲政之德，常思貪慾之害，常懷律已之心;要寬以待人，常爲多予之舉，常系天下之憂，常做寬容之事，以自己的表率作用，把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來，達到增進友誼，促進工作的目的。

候都不動搖，並在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到支隊、大隊的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，爲攀枝花經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作爲自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象着眼於馬克思主義的運用，着眼於對實際問題的理論思考，着眼於新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事公安工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鑽研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，在查辦案件上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高爲人民服務的本領。

三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理，反對封建迷信和反動謬論，堅持原則，勇於批評和自我批評，敢於同不良現象和行爲作鬥爭，牢記“兩個務必”，勤儉節約，艱苦奮鬥，廉潔奉公，助人爲樂，自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關心同志。要善於和自己有不同意見，或者說是有誤解的同志多談心，多瞭解，多體諒。要嚴於律已，常修爲政之德，常思貪慾之害，常懷律已之心;要寬以待人，常爲多予之舉，常系天下之憂，常做寬容之事，以自己的表率作用，把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來，達到增進友誼，促進工作的目的。

黨性分析範文 篇12

參加黨校培訓班以來，個性是透過老師們耐心的教導和同學們的真誠交流，我思想上深受啓發，內心感觸很深。下面，我聯繫自己的思想和工作實際，深刻剖析，對自己在學習、工作、作風等方面存在的問題和不足進行剖析，以到達自我教育、自我提高、自我完善之目的。

一、學習方面，注重政治理論和業務知識學習，整體素質還有待進一步提高。

本人能夠用心參加本單位組織的理論學習，認真學習了黨的xx大以來中央關於科學發展觀的一系列重要論述、黨的xx大報告，以及中央關於厲行勤儉節約、反對奢侈浪費的有關規定，同時加強了對鄉鎮管理知識的學習，經常虛心向具有豐富工作經驗的前輩和領導請教，以不斷提高自己的工作水平。

加強理論學習，努力掌握馬克思列寧主義基本原理，以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作爲精神武裝，始終持續與時俱進的精神狀態，是每個領導幹部應盡的職責。對照這些要求檢查起來，自己最大的的差距正是學習，個性是對馬克思列寧主義的學習尤其不夠。自己在學習方面，存在“四多四少”狀況：看業務書多，讀政治理論書少;學語錄、觀點、摘要多，研讀原著少;從實用角度學習多，從提高素質自我完善思考少。理論學習的不足，理論武裝的欠缺和不成熟，直接影響了自己戰略思維的培育和養成，還直接影響到世界觀的改造和個人整體素質的提高。

今後要樹立終身學習的理念，做到活到老學到老，把理論學習和業務學習作爲緊迫和長期的任務，發揚“擠”和“鑽”的“釘子”精神，再忙再累也要把學習作爲自己的硬任務。認真學好黨章，進一步堅定理想信念，明確前進方向，任何時候任何狀況下都確保在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖。進一步加強道德修養，牢固樹立以“八榮八恥”爲主要資料的社會主義榮辱觀。力爭在學習、掌握、應用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀方面有所提高。要把學習的出發點轉到自覺改造主觀世界上來，理解再教育，進行再學習，不斷提高自己的思想素質、理論修養和知識層次。以理論上的成熟保證貫徹執行黨的路線、方針、政策的堅定，以理論上的堅定保證政治上的清醒，以知識的更新和知識結構的改善更好地履行崗位職責。努力成爲勤奮學習、善於思考的模範，解放思想、與時俱進的模範，勇於實踐、銳意創新的模範。堅持理論聯繫實際，學以致用，把學習的收穫轉化爲推動工作的動力和良策，把掌握的理論轉化爲科學的世界觀和方法論，把學到的知識轉化爲做好工作的智慧和潛力。

二、工作方面，全力完成各項工作任務，力爭以後做得更好

到鄉鎮工作以來，本人能按照領導的部署和要求，用心、主動做好本職工作，全力完成各項工作任務，爲維護闖王鎮經濟社會發展盡到了自己的職責。

本人雖然做了一些工作，取得了一些成績，但是這些成績的取得，都是領導的正確引領和具體指導下，在同志們的幫忙支持下取得的。同時，自己也清醒地認識到，還有很多該做的工作沒有做好，就是有些自認爲做得較好的，也還能夠做得更好。本人認爲，工作中存在的問題和不足主要有：一是工作創新不足，每一天按部就班，沒能創造性地開拓新局面;二是雖然經常深入村組，但沒能將一線資料上升爲理論成果;三是對村組的工作指導還要進一步加強。我將在今後的工作中努力加以彌補、克服和改善，力爭把工作做好更好。

三、作風方面，牢記“兩個務必”，作風建設還要從嚴從高要求

無論是在工作還是生活中，本人能夠嚴格履行黨風廉政建設職責制和遵守廉潔從政規定，遵守黨員領導幹部廉政準則和守則，認真執行《中共中央紀委關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，做到廉潔從政，乾淨幹事，不斷改善思想作風、學風、工作作風和生活作風。但從高從嚴對照檢查起來，在作風建設上，也還有與黨的要求不相適應的問題。比如，工作作風不深入。自己未能爲某一專題集中一段時間扎到基層，做深入細緻的調查研究，因此對基層的深層次問題若明若暗，知之不真，知之不全，知之不深，導致一些工作沒能做得更好。

今後，要着力解放思想作風、學風、工作作風等方面的突出問題。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、羣衆紀律和宣傳紀律。要始終堅持全心全意爲人民服務的根本宗旨，牢記“兩個務必”，做到“五個力戒”。謙虛謹慎、力戒驕滿;真抓實幹、力戒空談;修身立德、力戒浮躁;艱苦奮鬥、力戒奢靡;和衷共濟、力戒渙散。始終持續共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。要務求落實之效，堅持講實話，察實情，出實招，辦實事，創實績，求實效，以一流的業績回報組織的培養。

黨性分析範文 篇13

作爲市委班子的班長，在廣泛徵求意見和開展談心活動環節上能夠發揮表率作用，相繼召開了由各鄉鎮場主要領導、黨政機關負責人蔘加的對市委、政府兩套班子徵求意見大會，並下發徵求意見表。在徵求黨員羣衆對個人意見建議的過程中，我分別徵求了各鄉鎮場黨政主要領導、黨政機關負責人，離退休老幹部、黨外人士、人大代表、政協委員意見和建議，同時作爲一名黨員幹部，我以一名普通黨員的身份參加了市委辦公室機關組織生活，並徵求這些身邊工作人員對我的意見和建議，通過進行梳理，結合思想、工作實際，查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足，並查找根源，對存在的問題和不足，自己進行了認真的反思，我個人認爲黨員同志們都是從關心、幫助的角度提出的這些問題和不足，確實提到了點子上，對今後的工作學習都有指導作用，自己在內心深處對黨員同志們關心和幫助表示感謝，在徵求意見的過程中，我也知道黨員同志的對市委書記提意見和建議還心存顧慮，因此在徵求意見時我都不在場，並給每位同志發了徵求意見表，目的只有一個，就是想聽聽大家對我這個班長真實評價。這些意見和建議我將在今後的工作中努力加以改正。

一、在黨性觀念，宗旨意識和理想信念方面。我自己認爲參加革命工作30多年，入黨也有30多年的時間，可以說經歷了一些政治考驗和黨組織的考驗，今天我的所有一切都是黨組織賦予的，對中國共產黨的偉大、正確、光榮的認識是發自內心的，在理想信念，宗旨意識方面是沒有問題的，在一些重大的政治問題和大是大非事件上，可以說始終做到了旗幟鮮明，立場堅定、態度不含糊、不曖昧，在發揮一名黨員領導幹部表率作用方面更是時刻注意。對我們黨內出現的種種不良現象，尤其是法律上和幹部任用中存在的不正之風，曾有過自已的看法，如法與權的關係問題，跑官要官比打基礎幹實事的人強，弄虛作假要比實幹強等問題，通過此次學習這些看法和觀念都得以糾正。我認爲這些看法都是政治上不強的表現，是被一些表面現象遮蓋了事物本質，沒有分清主流和分支。

二、日常工作過程中，具體事物擠佔了很多時間，到基層一線瞭解情況、徵求意見、解決問題的時間相對減少。每年雖也拿出一些精力和時間深入到鄉鎮、村隊，但一些具體問題、具體事例多是聽分管領導的彙報，根據情況做出決策，還沒有真正做到沉下身子。在處理和解決重大事件過程中，能始終結合我市的實際，尊重歷史，正視現在，着眼未來，本着實事求是的態度，諸如市域經濟發展的方向、突破口，多是通過調研和聽取各方面的意見和建議，特別注重聽取人大、政協兩套班子的意見和建議，正是堅持走求真務實的道路，在經濟發展的速度上雖低於地區平均增長速度，但始終保持了穩健的發展。

三、具體事物多，用於處理問題的時間往往佔據了學習的時間。在理論學習方向，自身也有一些想法，認爲自己年齡已大，自身已掌握的這點理論完全夠用，在日常工作中就放鬆了對理論的學習。通過這次保持共產黨員先進性教育學習，特別是對三代領導集體所作出的加快經濟發展，樹立和發展社會主義和諧社會以及黨章對每名黨員的要求，深感自己在理論學習上的差距，充分認識到自己的想法和觀點是不對的，通過學習也深感以前對"三個代表"重要思想，發展和樹立科學的發展觀等重要論斷和決策的理解不深不透，一些關鍵點、創新點認真思考、深刻領會的還很不到位，也充分認識到作爲一名黨員幹部放鬆了對理論的學習是一種政治上短視的表現，也是一種不稱職的表現。忽視了理論學習的領導，必然會成爲政治上不清醒的領導，政治上的不清醒必然對事業造成影響。

四、作爲市委書記對全市工作負第一責任人的責任，將精力全部投身於經濟的發展和羣衆生活水平的提高和羣衆利益的實現，而我本身也是人民羣衆中的一員，對人民羣衆的感情不需從新認識，但我也深深感覺到一切依靠羣衆這句話不僅僅是一種口號，而是應從內心深刻對人民羣衆的歷史地位、作用的深刻理解，要充分發揮人民羣衆在經濟建設和全面建設小康社會的主動性和能動性，繼而實現市域經濟的持續、和諧、健康發展。

五、因爲年齡偏大的原因，與班子成員在工作上相互交流的多，在思想、生活等方面交流相對少。目前市委、人大、政府、政協幾套班子成員在年齡結構上都趨向於年輕化，在市委重大決策過程中，我始終做到了相互交流意見，共同協商大事，在平常的交流中，自己感覺在年齡上與他們有一些差距，對一些社會現象等的看法不盡相同，因此交流偏少，在這次評議分析階段，通過相互談心活動的開展，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺經常與同志們交流思想，談認識是很有必要的，從中也找到了一些自己沒有覺察到的缺點和不足，有利於自己的工作的繼續開展，達到了相互促進感情、交流思想認識的效果。

六、在加快經濟發展方面，還需投入更大的精力。我市作爲地區首府城市，從經濟發展速度、城市建設規模等方面都與地區的要求存有一定差距，如何充分發揮大農業和口岸優勢加快發展步伐，一直是我思考的重要課題，財政的拮据是影響和制約我市經濟發展的關健因素，我經常用這樣一句話鼓勵黨員幹部，那就是我們塔城市的幹部必須具備和提高艱苦奮鬥、克服困難創造性開展工作的能力。作爲市委書記這方面的能力更應凸現，在這方面我付出了很多努力。例如爲加大招商引資力度，去年我到內地等省市與商家多次洽談、協調，可以說放棄了許多市上的利益，把一些諸如亞麻集團等企業引駐落戶，在這方面我有着很深的體會，招商引資是一件不容易的事情，在這方面作爲一把手還是要多走出去，並做到有的放矢

黨性分析範文 篇14

市委黨校28期中青班培訓。在培訓過程中我認真聆聽教師講課、作好筆記和寫好學習心得體會，與學員開展交流談心活動，思想教育很大，內心感慨也很深，進一步增強了發揮黨員作用、幹好本職工作的信心和決心。爲期50天的黨校學習是緊張而又充實的，在這期間，我能夠集中精力、刻苦學習，把這個培訓班看作是自己的加油站，靜下心來，學點理論、提高認識、提升潛力。加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。現結合自身思想工作作風實際，進行如下黨性分析：

一、學習的體會

1、透過學習使我堅定了爲民服務的信念，增強了黨性。透過學習，自己對黨的改革開放政策理解更爲透徹，進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養，增強了黨性觀念。透過學習，我認爲黨性強應表此刻迅速理解新的理論，適時提高新的認識，帶頭實踐新的要求，模範遵守新的規範。

2、改造世界觀的自覺性不夠強

牢固樹立終身學習的理念，把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想與改造自己的世界觀緊密結合起來。嚴格執行黨委關於政治理論學習的規定，端正學習態度，自覺地改造世界觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，牢記爲共產主義事業奮鬥終身的誓言，時刻發揮黨員的模範作用。

3、工作思路有些單一，不敢大膽的放開幹:

作爲新時期的領導幹部，沒有改革創新的精神是絕對適應不了此刻的工作，更談不上帶領老百姓脫貧致富了，爲此，務必加強學習，大膽的去思考一個地方的發展問題，只要是貼合客觀規律的能爲來百姓帶來好處的就大膽的去幹，不要畏縮，樹立形象。增強羣衆觀念，體民重民親民，做到既突出中心又服務基層百姓。主動謀事、大膽統事、紮實做事，腦勤、手勤、腿勤、口勤，善於協調，講究配合，多溝通、少依靠，多聯繫、少等待，努力從小的方面做起，一絲不苟地做好分內工作，樹立村支部書記的良好形象。

4、爲民服務的意思還需要更進一步加強服務意識還有待於進一步增強。黨的宗旨是全心全意爲人民服務，有些工作做的還不是那麼令人滿意，今後還要繼續把工作做深做細，因爲服務是永無止境的，人民滿意纔是我們工作的最終的目的。

二、存在問題的原因分析

透過在黨校理解系統培訓，讓我進一步掌握了思想分析的

武器。對照剖析自己，覺得自身還存在諸多問題：

一是學習不夠系統深入。學習是錘鍊黨性的關鍵之舉。我雖然注重學習，但平時忙於事務性工作多，潛心學習的時間較少，無論是對政治理論的學習，還是對業務知識、經濟、科技等方面的學習，都不夠全面系統。這說明自己在學習上還缺乏深學苦讀的恆心和忍勁，缺乏把學習當作一種職責、一種境界的自覺性。

二是開拓創新不夠有力。黨性問題是黨員幹部思想政治建設

的核心問題。雖然我個性注重加強黨性錘鍊，時刻在政治上、思想上、方向上、立場上與上級黨組織持續一致，但應對尖銳複雜的矛盾和問題時，有一種四平八穩、因循守舊、求穩怕亂的畏難心理。說到底是自己黨性修養還不夠，尚未完全掌握馬克思主義-2-

的世界觀和方法論的真諦，在運用新理論、新思路、新方法破解新難題上還存在必須差距。

三是工作作風仍需改善。主要表此刻“快、深、嚴、實、韌”

上做得還不夠，風風火火幹事業的勁頭還不足，深入基層、深入羣衆、深入實際調查研究還不夠深，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，存在重安排部署、輕督查落實的現象，抓工作“一竿子插到底”的狠勁和韌勁還不夠，工作效率還需提高。

這些問題的存在，原因是多方面的，但主要還是自己的黨性觀念和黨性修養還不能完全適應發展需要，迫切需要改善。

三、今後的努力方向

透過這次學習，讓我找到了自己在黨性錘鍊和黨性修養方面的差距，提升了思想境界，增強了職責意識，明確了奮鬥方向。今後我將四個方面抓起，努力爭做加強黨性修養的四個表率。

(一)築牢學習意識，爭做真學真用的表率。端正學習態度，認真、全面、細緻地學習中國特色社會主義理論體系。帶頭學習和運用中國特色社會主義理論體系，學深學透，掌握內涵，轉變思想觀念，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，真正做到“真學、真懂、真用”，把學習成果轉化爲謀劃發展的思路，推動工作的舉措，服務發展的本領，不斷提高領導水平。

(二)築牢發展意識，爭做開拓創新的表率。在今後的工作中，我將着眼於大思路、大視野、大舉措，努力增強服務發展大局的緊迫感和危機感，深入研究適應發展形勢的新方法、新舉措，帶頭轉變觀念，帶頭開拓創新，克服求穩和保守思想，奮力推動全市人力資源社會保障事業創新發展。

(三)築牢自律意識，爭做改善作風的表率。堅定不移地貫徹執行中央、省、市關於改善工作作風、密切聯繫工作和厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的各項規定，努力改善工作方法，改善工作作風，多深入基層，深入羣衆，深入實際，開展調查研究，帶頭踐行“爲民務實清廉”的羣衆工作路線，堅持高起點、高標準、高要求抓好各項工作的落實，自強不息，爭創一流。

(四)築牢廉政意識，爭做清正廉潔的表率。時刻牢記黨的宗旨，嚴以律已，帶頭執行廉潔自律的規定，嚴格約束自己，清清白白從政、堂堂正正做人、踏踏實實幹事。

黨校學習是短暫的，但理論學習是長期的、黨性鍛鍊是永恆的。我將把在黨校養成的良好思想作風和學風帶到實際工作中去，把自己在黨校學到的理論知識運用到工作實踐中去，用心投身“多點多極支撐”戰略和“兩化”互動、統籌城鄉的偉大實踐，推動全市人力資源和社會保障事業科學發展、加快發展，以優異的成績回報黨組織的教育和培養。

黨性分析範文 篇15

爲把我校作風專項整治工作落到實處，切實解決我校教職工在思想作風、校風、教風、學風等方面存在的問題，推進師德師風建設，營造良好、健康的育人環境，辦人民滿意的教育，根據上級主管部門要求，結合我校實際特制定我校工作作風整改計劃：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“XX大”精神爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級作風建設暨效能建設的總體要求，立足於教育工作服務大局、服務師生、服務社會，以“轉變作風，提能增效”爲重點，切實轉變我校領導幹部作風和教師師德師風，促進依法治校、依法執教，提高工作效率，提高教育教學質量，着力解決學校常規管理、教育教學管理、教育發展環境中存在的突出問題，樹立高效優質、民主公開、行爲規範、清正廉潔、人民滿意的教育工作形象。

二、存在問題

1、部分教師的政治觀念淡薄，政治、理論學習還不夠紮實。

2、部分教師對教學的研究和改革不夠深化，開拓精神有待進一步強化。

3、部分教師專業進修的積極性不強，滿足於現有教學現狀和要求，危機感不強。

三、整改目標

1、政治上堅定。通過整改，使每位教師都能做到在思想和行動上始終同黨中央保持一致，起好垂範作用。

2、學習上勤奮。通過整改，樹立正確的學風，使每位教師都能做到工作學習化和學習工作化，使學校始終處在不斷學習、不斷創新、不斷提高的良性循環之中。

3、工作上嚴格。通過整改，使學校工作進一步規範，效率進一步提高，確保每一項工作做到認真、細緻。同時，不斷更新觀念，大膽創新，積極探索工作的新思路、新方法，取得更好的成績。

4、作風上紮實。通過整改，進一步樹立無私奉獻、奮勇爭先的觀點，工作雷厲風行，高效務實。

5、紀律上嚴明。通過整改，使每位教師成爲有高尚修養的人、遵章守紀的人。

四、整改措施

1、認真學習，提高認識

組織全體教職工認真學習《教育法》《教師法》《中國小教師職業道德規範》，在開展形式多樣的師德教育中，提高全體教職工強化教育行風建設的自覺性，充分認識教育系統開展民主評議行風，對於科教興校，全面實施素質教育，培養適應時代要求的新人具有現實的意義，充分認識教育系統開展民主評議行風，將有利於教師不斷反思，完善自己，提高教師的綜合素質。

2、深入調查，認真整改

向全體教職工、部分家長、社會人士發出“教育系統行風教職工調查表”和“教育系統行風社會調查表”，同時設立意見箱，並公佈舉報電話，廣泛徵集家長、師生的意見，對反饋的信息認真分析，及時進行解釋與答覆，虛心聽取羣衆意見和建議，主動接受羣衆的監督。關注瞭解教職工的心聲，廣泛瞭解社會各界關心教育的有識之士對教育行風建設工作的看法與建議，對於調查反饋的意見與建議，學校及時召開行政會，進行解釋與答覆，並公佈於校務公開欄上。不僅請“教代會”的教師代表廣泛瞭解師生的意見，對學校工作寫出提案，還以年段進行座談交流，聽取全體教職工對學校發展工作的建議，同時利用家長會通過座談交流，

使家庭與學校、社會與學校、教師與學校、教師與家長、教師與學生直接溝通，相互理解，讓社會、家長了解與支持學校的各項工作，促進辦學效益的不斷提高。

3、校務公開，促進公正

進一步規範校務公開公佈欄與公佈程序，根據學校的特點，對外公佈欄重點抓好收費管理、招生事務管理與學生管理制度辦法公開，嚴格把好收費管理關，同時嚴格執行收支兩條線的財務管理制度。對內公佈欄設有“財務管理、工程建設項目、大宗物資採購、教職工獎懲、幹部人事、教職工切身利益事項、領導幹部重要事項、意見反饋”等公佈欄，把校務公開工作作爲常規性的工作常抓不懈，使社會、家長、師生對於學校的一切工作充分的瞭解與支持，強化參與民主管理學校的意識，推進科學的民主管理進程。

4、優化隊伍，與時俱進

隨着課程改革的深化，要求教師要有更強的責任心與使命感，要有爲課改實驗樂於奉獻的精神。學校把師德建設與教育行風建設緊密聯繫，繼續認真學習貫徹《公民道德建設綱要》和《中國小教師職業道德規範》，在工作中努力實踐“三個代表”重要思想，實現自己的“師德承諾，促使全體教師樹立正確的人生觀與價值觀，誠實守信、爲人師表，成爲學生學習的楷模，敬業愛崗、樂於奉獻，形成高尚人格魅力。

充分發揮全體教職工的潛能，完善教師工作考評制度，使全體教師有“時不待我”的危機感和緊迫感，揚長避短，自加壓力，不斷超越自我。充分調動全體教職工工作的主動性與創造性。以優質的服務展現在社會、家長、師生的面前，讓社會與家長感受到學校良好的校風、教風、學風，放心讓孩子在學校生活與學習。

深化教師隊伍作風建設工作，整改是關鍵。學校將按上級的統一部署，結合學校的實際情況，依照此整改方案，有計劃地開展整改工作。堅持“標本兼治、綜合治理”，做到以整改促建設，以整改促改革，以整改促發展，併力爭在整改行動中，做到思想認識深入，整改行動落實，作風建設成效明顯，進而使學校各項工作再上新的臺階。

黨性分析範文 篇16

參加今年市委黨校學習後，我深刻反思了自己在黨性方面存在的問題和不足，深刻認識到自己與新時期共產黨員的要求標準相比還存在較大差距。具體剖析如下：

一、自身存在的主要問題

(一)政治素質方面

主要是政治敏銳性不夠強。雖然在大事大非上與黨中央與上級持續了一致，但對待庸俗風氣還是聽之任之，沒有徹底地去摒棄剔除，存在對社會不良現象人云亦云等錯誤的自由主義傾向。作爲安全生產行政執法工作主要負責人，政治不敏銳具體表此刻把握政策還不夠準確全面，觀察事物的潛力還不夠強，透過現象看本質的本領還不夠強，工作缺乏預見性，不善於謀全局。

(二)立場宗旨方面

存在的主要問題是在處理羣衆的切身利益問題時，缺乏足夠的策略。在工作中，儘量做到熱情接待，耐心疏導，宣傳政策，但是應對一些羣衆的暫時誤解，個性是應對安全生產行政執法被處罰的相對人誤解時，存在着缺乏耐心、缺乏策略的問題。

(三)作風與形象方面

思想作風上，主要是主動服務的意識還不夠強。存在着必須的懶惰思想和畏難情緒，缺乏足夠的用心性、主動性和創造性。雖然盡職盡責，全力以赴，但應對執法支隊執法人員少、執法任務繁重的狀況，往往習慣於憑老方式老辦法想事情，在實踐中創新精神不夠強，用心主動地思考問題、研究問題、勇於提出新的思路和辦法的思想不夠強。

生活作風上，對自己要求不夠嚴格。作爲一名黨員領導幹部，我雖然按照黨的有關紀律嚴格要求自己，努力做到廉潔自律，防微杜漸，但還是存在着公車私用、陪客應酬、收受土特產品等現象。

(四)理論學習方面

參加理論學習和政治教育的自覺性不高，學習黨的最新理論的意識不強，學習主動性不強、學習不深入、學習態度不端正等問題較爲突出。在學習中，由於工作忙，時間緊，一般採取泛讀的方式，精讀的資料很少，學習不求甚解，囫圇吞棗，缺乏鑽勁和韌性。學習中理論聯繫實際不夠。我深感自己肩上擔子很重，儘量抽出時間多學習，但學了，沒有完全學懂。學習資料雖多，思考卻少;學習書本知識多，學習實踐經驗少。很多學到的理論不能很好地應用於實踐。

二、產生問題的原因分析

透過市委黨校春季主體班的學習和思考，我認識到自身存在的每個問題都有着多種深刻的原因。

(一)在理想信念方面，雖然自己已經具備了堅定的共產主義信念，但是在把這種理想信念建立到對社會主義科學認識的基礎上，還存在必須差距。在工作中，有時會感到迷茫，因爲應對新時期新階段的重大機遇和挑戰，提不出科學有效的應對措施;應對全市不容樂觀的安全生產形勢，想不出很好的解決辦法。細細想來，自己在潛力方面的欠缺，根本原因是在思想上對我國此刻所處的社會階段沒有清醒的認識，沒有把實現共產主義的堅定信念貫穿在解決當前實際問題上。作爲共產黨人，應對改革攻堅和開創新局面的艱鉅任務，務必把理想信念建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上來，把對黨、對人民的忠誠，對共產主義的堅定理想信念體此刻以大無畏的精神，以全部的精力和智慧，與時俱進，開拓創新，攻堅克難，勇往直前上來。

(二)在黨的宗旨方面，雖然自己在工作中堅持把全心全意爲人民服務作爲根本的出發點和落腳點，但是應對不斷涌現出的新的社會問題，應對不斷變化的新的社會階層，自己研究分析得不夠深入、不夠透徹，沒有充分分析人民內部矛盾，所以對社會出現的新階層認識不足，對社會各利益集團的分化、演變觀察不夠，沒有把黨的利益和羣衆的切身利益統一思考好，往往是憑經驗辦事。

(三)在理論學習方面，理論功底不紮實，世界觀、人生觀、價值觀樹立得還不夠牢固。世界觀、人生觀、價值觀，是決定一個人的人生追求、一個人的發展道路、一個人的工作態度的根本性問題，是能否築牢抵禦腐蝕的思想道德防線、增強廉潔自律的自覺性和拒腐防變的免疫力的根本性問題。認真、深入學習馬克思主義理論，並把理論與社會實際、工作實踐相結合，是樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀的重要前提。自己雖然不斷加強理論知識的學習，但是由於日常工作忙，集中學習的時間少，學習還是存在不深、不透、不全面、不繫統的現象，在把握“三個代表”重要思想和科學發展觀上還不夠，個性是在處理好個人利益與羣衆利益、國家利益的關係方面有待提高。

三、今後的努力方向

(一)在理想信念方面

堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證，是共產黨員先進性的核心要素，是共產黨人前仆後繼、奮鬥不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產主義理想信念的同時，要正確認識和把握社會主義初級階段的現實，真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上，建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。一方面，從主流的方面看，從本質上看，用長遠的眼光看，改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是用心的、進步的，好處是偉大的;另一方面，改革開放是中國的一場深刻的革命，必然帶來利益的重新調整和分配，有很強的探索性和風險性，主要表現爲體制的不成熟和各種消極社會現象的滋生。樹立堅定的共產主義理想信念，就要把社會變革時期作爲歷史發展的環節來看，作爲新舊體制交替的過程來看，作爲走向更高發展階段的過渡時期來看。我深信隨着改革的不斷深入，新體制的完善和健全，消極腐敗現象必須會得到有效克服。

(二)在黨性修養方面

要以參加市委黨校春季主體班學習爲契機，不斷加強自己的黨性修養。黨性修養的過程，就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛鍊三者相互作用、有機統一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨鍊的基礎上，要個性注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養。今後要更加用心、主動地參加黨內生活，自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下，並且勇敢地拿起批評與自我批評的武器，開展用心正確的黨內思想鬥爭，對錯誤的思想和不良現象，開誠佈公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇於承認，誠心誠意地理解黨組織的批評、幫忙和監督。

(三)在理論學習方面

在新的歷史發展時期，應對新矛盾、新問題、新知識、新經驗層出不窮的狀況，需要學習或更新的東西很多，共產黨人更要注重學習，樹立終生學習的理念。只有加強學習才能與時俱進;只有加強學習才能正確實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀;只有加強學習才能提高執政興國、執政爲民的本領。今後，要擠出一切時間努力學習，既向書本學習，也向實踐實習，還應個性注意學習身邊每位同志的成功經驗和典型做法。學習中要注重學習理論和指導實踐相結合，注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合。在學習資料上，準備從四個方面一齊抓，即學馬克思主義理論、學社會主義市場經濟、學社會科學和現代科技的基本知識、學安全生產專業知識。爲了克服學習不深入不透徹的問題，要把刻苦學習同用心思考有機結合起來，從理論和實踐的結合上研究新狀況、解決新問題，在思考中提高自己。

(四)在潛力和業績方面

共產黨員要做“三個代表”重要思想和科學發展觀的忠實實踐者，務必從本職崗位做起，在本職崗位上做出一流業績，在本職工作中爲發展先進生產力和先進文化、實現和維護人民羣衆根本利益做出實際的貢獻。作爲執法支隊的主要負責人，要立足本職崗位，創造一流業績。首先是自己起到模範帶頭作用，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己堅持不做，用自己的實際行動影響、帶動身邊的同志共同進步。其次就是要帶領執法支隊全體人員，改變工作作風，樹立新的服務觀，更好地做好服務工作。具體做到五個轉變：一是實現由淺層服務向深層服務的轉變，二是實現由被動服務向主動服務的轉變，三是實現由傳統服務向創新服務的轉變，四是實現由單一服務向多元服務的轉變，五是實現由鬆散服務向規範服務的轉變。

以上是我的黨性剖析和整改，不足之處請領導和同志們批評幫忙!

黨性分析範文 篇17

本人按照省、市委組織部的精心安排下，參加了省委黨校縣處幹部進修班學習，在學習期間，認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、兩化互動、領導科學等專題;用心參加了班組組織的各項活動，使自己的思想受到了很大的觸動，靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析狀況報告如下。

一、主要收穫

(一)入淵學之基，開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地，有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員，研究黨史，堅定思念，探討理論與實踐中的認知問題，提升政治思想理論。在黨校的精心安排下，我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆六中全會精神等重要理論，進一步加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。透過學習，我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強，思想政治覺悟進一步提升，社會主義核心價值觀進一步確定，全心全意爲人民服務宗旨進一步牢固，組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

(二)揚優良學風，堅定了黨性修養。黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛鍊方面，黨校爲我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動，聽講座與研討，促使自己對黨性修養更深刻的認識，聽專題報告和走訪活動，使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的瞭解。應對複雜尖銳的國際形勢和社會主義現代化建設的艱鉅任務，我們只有更加重視學習、善於學習，永不自滿、永不停滯，不斷提高執政水平和領導潛力，才能確保黨組織的純潔性，才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，才能推進社會主義事業科學發展，又好又快發展。而加強黨的純潔性，更重要的是不斷增強黨員的黨性修養，建設一個學習型黨組織，基礎是抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時，廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化，學習現代市場經濟、現代國際關係、現代管理等方面知識，學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能，切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維潛力。其次是向實踐學習。實踐出真知，實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務羣衆的最前沿作爲砥勵品質、增長才幹、提高本領、開拓創新的最好課堂和廣闊舞臺，在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長

新本領，構成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。最後是向羣衆學習。要帶着感情、帶着職責深入羣衆當中，傾聽羣衆呼聲，體察羣衆疾苦，始終把人民羣衆的安危冷暖放在心上，虛心向羣衆請教，真正做到問政於民、問需於民、問計於民、服務於民。

(三)採八面來風，探求發展理念。這期縣處級培訓班學員來自全省各種崗位的領導幹部，可謂人才濟濟，每個人背後都有着不同尋常的經歷，都是相當傑出優秀的同志。大家在和諧的教學環境裏，悟讀探求，共同切磋，不僅僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統，而更重要的體現瞭解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流，一場場演講切磋，都激發了大家的思維潛力和創新意識，爭論之間，謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際，產生出許多有亮度的思想火花迸發。透過學習討論，深刻地研討了當代共產黨人面臨的新形勢、新任務，觀點鮮明、立意高遠。社會要進步，理論要創新，作爲一名肩負必須領導職責的共產黨員，務必勇於創新、勇於實踐，勇於改革，在不斷的探索中提升潛力，在創新中推進工作。

二、自我剖析存在的問題

透過在黨校系統地學習政治理論，在必須程度上掌握了思想分析的武器，對照剖析自己，還存在以下問題。

(一)勤學善思不深，創新理念需增強。透過在黨校靜心學習，回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習，更不夠有效地勤學善思。主要表此刻所學資料浮光掠影，淺嘗輒止，滿足於學習涉及廣播影視行業管理方面知識，理論學習存在時緊時鬆現象，工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習，平時有空喜愛看書看報、上網瀏覽各種知識，瞭解各方面信息，對一些新理論、新知識、新法律，偏重於個別篇章的理解，缺少系統深入地鑽研思考，在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠，運用理論指導實踐，分析和解決實際問題的潛力不強。應對新形勢下如何推動廣播影視事業大發展、大繁榮，真正讓廣大人民羣衆聽好廣播、看好電影電視所出現的新狀況、新問題、新矛盾，如何解決有線廣播電視覆蓋與無線廣播電視覆蓋，既要滿足廣大人民羣衆對文化生活的需求，又要促進廣播影視產業發展之要求;在節目資料方面，既要滿足人民羣衆的時代特徵，又要堅守廣播電視的公力性、公益性、權威性;在發展新型媒體方面，既要壯大傳統媒體，又要促進“三網融合”、發展IP電視等，有時不能系統地從政治和戰略的高度正確理解，對一些模糊認識不能及時地予以澄清，學習的系統性和指導性還需提高。

(二)黨性鍛鍊不足，宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導幹部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會，分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題，重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定，不能經常梳理自己的思想，反思自己的行爲。回顧過去，雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己，思想和行動上能夠與黨中央持續高度一致，但有停留在“吃老本”，放鬆黨性修養和黨性鍛鍊的問題。自以爲經常參加黨內各種培訓學習，彷彿掌握了馬克思主義的基本理論，能夠放一放了，不需要對自己要求那麼嚴了，此刻看來，這些都是迴避職責的藉口，黨性修養不足，黨性鍛鍊不夠，還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦，沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。

(三)激情持續不夠，領導藝術需提高。在廣安文化體制改革相對削弱廣電行政管理職能狀況下，自己感到“有勁無處使”，產生了“停下來歇一歇”的思想，工作激情與勁頭不如以前。體此刻“深”字上。沒有象以前那樣經常深入實際，個性是深入邊遠山區調研交流，對老百姓聽好廣播、看好電影電視所求、所盼的狀況瞭解深入，超前服務、及時服務的工作還需提高。體此刻“嚴”字上。近年“村村通”工程和農村公共服務體系建設等工作取得了較好成效，思想上也有所放鬆，產生了“差不多”、守業、求穩、保平安的想法，高標準、嚴要求、高質量的服務意識還有待增強。體此刻“韌”字上。有時辦事急，有努力打造一批“精品”、“亮點”工程的意識和要求，但如何去指導爲打造一批“精品”、“亮點”工程做好工作，缺乏對問題作深層次的分析，缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結合，會給工作產生巨大的動力影響。

以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，儘管是多方面的，但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

三、今後的努力方向

透過近一時期的深入學習，我深刻認識到了自身存在的問題和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意識、職責意識、自身建設等確立了新的奮鬥目標，我決心在今後工作中，爲踐行宗旨、創新發展當好表率。

(一)樹立學習理念，強化理論武裝。指出：“一個政黨要走在時代前列，一刻也離不開理論指導;一個領導幹部要做好本職工作，一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺性。克服以幹代學、以幹擠學的問題，千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向羣衆學，做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx屆六中全會精神，認真學習和鑽研管理知識，克服淺嘗輒止、不求精深等問題，不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯繫實際的學風，着眼於理論的靈活運用，着眼於對實踐問題的理性思考，着眼於推動新的實踐和新的發展，提高解決改革、發展、穩定中各種複雜矛盾和問題的潛力。

(二)樹立自強理念，緊抓發展大事。一是加快發展增強預見性。緊緊把握xx屆六中全會東風帶來的歷史機遇，搶抓“三網融合”帶來的政策機遇和市場機遇，提早研究、超前思維、大膽決策，着力促進廣播影視業大發展大繁榮。二是推動工作富於創造性。深刻領會上級政策精神，在上下結合中創新;廣泛吸納兄弟市州的先進經驗，在學習借鑑中創新;不畏發展中的困難和矛盾，在探索實踐中創新。三是行業管理體現時代性。準確把握廣電部門在行業管理中的主角和定位，從“管經營”向“管規劃”、“管行業”和“管服務”轉變，不斷改善管理方法，規範行業秩序，推進廣播電視臺改革，逐步走出“以藥養臺”的惡性循環。

(三)樹立科學理念，凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動理解黨委、政府的領導和人大、政協的監督，認真貫徹市委政府決定的重大事項，對工作中的重大問題，主動向市委政府分管領導彙報，與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事，進一步改善工作作風，大力弘揚求真務實精神，多下基層調研，充分發揮基層幹部羣衆工作的用心性、創造性。三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制，局黨組羣衆研究重點工作和重要事項，傾心聽取科室同志意見，主動開展交心談心活動，班子成員相互通氣、共同支持的理解，放手讓分管領導幹工作，杜絕個人行爲和獨斷專行，努力增強班子的凝聚力和戰鬥力。

(四)樹立羣衆理念，持續清廉本色。在今後的工作中，我將要牢固樹立社會主義法治理念，盡力幫忙困難羣衆解決實際問題，多替他們着想，在工作上高標準、嚴要求，時刻做到與人民羣衆同呼吸、共命運，傾聽羣衆的呼聲，瞭解民情民願，幫忙羣衆解決問題，讓人民羣衆共享改革發展成果。自覺貫徹落實《廉政準則》，嚴格遵守中、省關於廉潔從政的各項規定，堅持自警、自省、自勵，做到慎言獨行、防微杜漸，帶頭做清廉模範。認真落實黨風廉政建設職責制，加大行風整治力度，大力糾正不正之風，解決羣衆反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員，不利用手中的權力爲親屬和身邊工作人員謀私利。

黨校學習是短暫的，但對我而言，理論學習、黨性鍛鍊是永恆的，我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中，充分發揮帶頭作用。

黨性分析範文 篇18

在市委組織部和黨校的精心組織安排下，脫產兩個月的時間裏比較全面地學習了領導同志的有關黨的建設的論述，增強了我們黨長期執政的信心，同時也認識到了對我們黨面臨着精神懈怠、脫離羣衆、潛力不足、消極腐敗等四大危險和長期執政、改革開放、市場經濟、外部環境的考驗，對貫徹落實科學發展觀和提高黨建科學化水平、加強黨的執政潛力建設的重要好處有了更加深刻的認識，提高了理論水平。

我們認真學習了反映當代世界政治、軍事、經濟、科學、法制和文化等方面的新知識，瞭解了烏魯木齊市在科學發展方面取得的成績和存在的問題，參加了調研教學和警示教育活動，考察了烏魯木齊市天山區機關文化建設工作和達阪城區、新市區的一些先進企業，到廣東一些先進地區進行了學習，擴大了知識面，拓寬了視野，提高了認識問題、分析問題和解決問題的潛力。

在黨性修養方面，透過理論學習，個性是對毛澤東同志《正確處理人民內部矛盾》等原著的重新學習，增強了以科學理論爲指導，認識和分析決定具體問題的潛力，進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀，增強了黨的宗旨觀念和黨性觀念，深刻認識到誠心誠意爲人民謀利益是我們共產黨人黨性的根本要求。

回顧自己從教生涯，無論組織如何調動，作爲一名黨員幹部，我總是始終以事業爲重，盡心盡職工作。在烏石化教育中心副主任兼高級中校園長期間，我考入北京理工大學攻讀習工商管理碩士學位。學業結束之時，恰逢企業辦學向地方政府移交，爲穩定躁動不安的教師隊伍，讓校園平穩移交，保證國企改革大政方針的落實，我放棄與烏石化的十年合約，主動要求和校園一齊移交到地方政府，從個人利益講我確有較大損失，但我很坦然，作爲一名黨員我覺得自己做了就應做的。校園移交到地方後，教職工因利益問題經常上訪，影響了校園和教育系統的穩定，我和班子一齊做了超多深入細緻的思想和協調工作，在黨委政府和上級教育行政部門的領導下，解決了教職工提出的大部分問題，穩定了隊伍，校園教學質量不斷提高。今年，我校高三文理學生大學聯考上線率均爲100%。

按照黨章的要求，結合黨校的學習，認真總結反思幾年來的思想和工作，個性是對照同學的先進事蹟，檢查自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、發揮作用以及組織紀律等方面的狀況，做以下剖析：

一、主要問題及原因

1、學習沒有成爲常態，新觀念尚未紮根。透過兩個月在黨校靜下心的系統學習，個性是對照黨校老師對有關文件的解讀，明顯感到自己以往的學習，一是不夠紮實，二是沒能持之以恆，三是學習資料不夠全面。常出現對所學資料浮光掠影，淺嘗輒止，滿足於一知半解的現象，停留在學了看了明白了，在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。沒有持之以恆的學習精神和學習習慣，學習與工作的關係處理不夠好，雖然在工作之餘能夠注意加強學習，但工作一忙就擠掉了學習時間，不能見縫插針地學習，個人的學習計劃不能很好落實，很多書買了卻沒讀。在學習資料選取上，與本職工作有關的就學多一點，看起來學了不少，反而讓自己知識面越來越窄。對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識，滿足於教學和校園管理方面的知識資料。聽了師範大學美術學院、音樂學院兩位教授的講座，我收穫很大，深切感受到自己知識結構的單一，也深深體會到作爲校園教育工作領導者，多方面的知識對我們開拓思路、轉變觀念，做好教育工作，完善師生素質是十分有益的;提醒我們說，我們面臨精神懈怠的危險，事實的確如此，校園教師不同程度存在着職業倦怠，對校園前景漠不關心、對學生將來發展不夠重視，只關心眼前學生分

數，對學生道德行爲苗頭缺乏敏銳認識，這些都是精神懈怠的表現。我一向想解決這個問題，提振教職工士氣，激發他們投身教育事業的熱情，但一向效果不佳。這次黨校學習過程中，學習資料一塊是烏魯木齊市科學發展，我雖然身爲烏魯木齊民，還是一名領導幹部，我對烏魯木齊的發展狀況並不十分了解，當我瞭解到烏魯木齊科學發展的基本狀況和完美前景，以及市委市政府的教育工作佈局和爲發展教育事業所作的努力後十分激動，於是我想到，如果我原先就有這方面的知識儲備，就能夠爲教職工講一講或者請教授們來講一講直接和他利益相關的身邊事，對激發教職工工作用心性克服職業倦怠必須會大有幫忙。

過去的學習還存在不善於理論聯繫實際，不能熟練運用理論指導實踐，分析和解決實際問題。對改革開放新形勢下的一些新狀況、新問題、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和解釋，對社會和教職工中流傳的一些以偏概全消極的言論不能進行有力的批駁，對一些模糊認識不能及時地予以澄清，這在很大程度上影響了校園師生昂揚向上的精神狀態的激發。這些年來，自己雖然注重透過政治和業務學習來樹立自己的新觀念，但由於新觀念鞏固不夠，理解不透，造成實際工作中應有不好，自己在智慧決策課的遊戲中的表現就說明思想還不夠解放，還沒有構成“法無禁止就是可爲”的新思維。這說明自己還存在僵化的思想，還需要用“擠”和“鑽”的刻苦精神來深學苦讀並自覺應用與實踐，真正把解放思想落到實處。

2、黨性鍛鍊不夠，創新精神不足。黨性問題是黨員幹部思想政治建設的核心問題。對照近兩個月在黨校學習的體會，分析自己在黨性黨風方面存在的問題，主要表此刻就是黨性修養不夠自覺，在科學的世界觀、人生觀、價值觀修養方面功夫下得不夠，缺乏自我批評尤其是批評的勇氣，對於教師尤其是班子成員身上存在的問題，總以團結爲念提醒多、批評少。不能經常清理自己的思想，反思自己的行爲。對重大政治問題關心程度有所降低，對社會校園以及教職工身上出現的一些錯誤思想，自覺主動地與之鬥爭的及時性和力度做得還不夠。對在校園開展的一些政治教育活動的好處理解不夠深入，只是按上級要求做了就滿足了，所以在改善教育方式方法提高教育效果的研究方面投入不多，必須程度上影響了教育的效果。在黨校微博應用課上，我才體會到，任何領域包括虛擬世界我們的敵人都會和你爭奪民衆，個性是青少年，我們不去發揮正面的影響力，那麼敵人反動的、腐朽的東西就會大行其道，我們的下一代就可能成爲我們的掘墓人。因此教師不是隻要做好基礎知識和潛力教育就能夠了，大是大非問題、政治方向是務必明確的和毫不含糊的。

回顧總結過去，已有20xx年黨齡的我，雖然在政治上對自己要求不低，在政治原則、大方向和立場上始終能與黨持續一致，但是由於這幾年將校園移交給地方政府後出現了很多問題，涉及教職工切身利益，問題很複雜、牽扯麪很多，解決難度大，解決效果沒能讓教職工滿意，教職工怨氣太盛，牽扯了我超多精力，幾年下來自己也很無奈，所以個人的精神狀態受到了必須影響，進取心下降，滿足於不出事，習慣按部就班，按照思維定勢工作，開拓創新精神有所褪步，創先爭優的意識淡化了。此刻看來，這些都是些藉口，說到底是自己黨性修養不足，黨性鍛鍊不夠，在自己的努力不被認但是不是想怎樣繼續努力，確要退步求全，說明自己努力辦好人民羣衆滿意的教育的信念不夠堅定。

3、工作作風不夠紮實，協調藝術尚需提高。我深知黨員幹部的工作作風直接影響我黨在羣衆中的印象，所以我一向堅持深入教學第一線從事教學工作，校本選修課沒有教材，教師有畏難情緒，我就帶頭上，沒有教材就自己編。雖然做了一些努力但反思這些年的作風，覺得自己對工作還沒做到高標準、嚴要求，有時只求過得去、不求過得硬，教育質量還不夠理想。工作上還不夠雷厲風行，工作效率還需提高，尤其是工作還不夠紮實。工作抓細節、跟蹤抓和一抓到底的實幹精神還不到位，安排的工作跟進指導和督查有時按職責交給辦公室去辦，效果不佳。

工作出現紕漏時，自己還有急躁情緒，對部屬缺乏耐心的指導，遇到不滿意的事願意自己做，沒有充分發揮同事們的主觀能動性。

對待教職工羣體出現的問題，耐心細緻的思想工作是十分必要的，這也讓他們有受尊重的感覺。但在實際工作中，對待一些自己認爲工作不努力、故意找事的人，缺乏耐心，溝通效果不好。

跟上級反映問題，爭取政策支持常常不能換位思考，缺乏耐心和韌勁，協調溝通潛力有待提高。

以上作風等方面存在的問題，分析造成的原因，儘管是多方面的，但還是自己的黨性修養以及個人涵養的問題。

二、今後的努力方向

透過學習總結和自我剖析，找出了自身存在的主要問題及原因，下一步我必須要自覺地加強黨性鍛鍊，從嚴要求自己，加強政治理論學習不斷提高自身的各方面的綜合素質，個性是要在政治理論學習的同時，加強心理學方面知識的學習，更多地瞭解師生的心理，努力提高爲人民服務的本領：

1、刻苦學習，提高理論素養。把政治理論學習作爲首要任務，全面學習中國特色社會主義理論體系，認真研讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的經典原著。努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，做到“真學、真懂、真用”。深入學習黨的各項方針政策，學習做好工作需要的各種相關知識，包括心理健康知識和烏魯木齊科學發展成果等知識。注重理論聯繫實際，堅持學以致用，運用所學理論和知識正確指導工作實踐，從而轉變思想觀念，把科學發展觀貫徹落實好，在實際工作當中持續清醒的頭腦，轉化思想動力，提高實際領導潛力。

2、增強黨性修養，堅定政治信念。堅定正確的政治方向，是一名共產黨員個性是各級領導幹部必備的素質。在今後的工作和生活中，更加堅定不移地維護黨的領導，堅定建設中國特色社會主義的信念，對黨的奮鬥事業和光明前途充滿信心、毫不動搖。要時刻牢記自己是一名黨員幹部，常修爲政之德，常思貪慾之害，常存律己之心。在大事和小節上都要堅持好黨性原則，持續一個黨員幹部清正廉潔的形象。

黨性修養的核心要求就是全心全意爲人民服務。今後必須密切聯繫教職工羣衆，堅持羣衆路線，深入實際，貼近羣衆，用心向羣衆學習，從羣衆中發現新的創造、新的經驗，認真解決教職工羣衆反映的熱點難點問題，堅持以師生家長擁護不擁護、滿意不滿意、答應不答應作爲開展工作的標準，竭盡全力辦好人民羣衆滿意教育。

3、堅持改革，提高工作水平。堅持從實際出發，實事求是的思想路線，深入基層，傾聽幹部和職工的呼聲，認真研究校園教育教學服務工作中存在的新狀況、新問題，運用改革的眼光、創新的思路，解決好教育工作中的重點問題。要敢於突破已經不適應新形勢下教育工作實際的老觀念、老作法，使管理工作更好地爲家長和社會服務。

在今後工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，充分發揮好羣衆的智慧和力量，經常溝通思想，增進團結，注意調動全體班子成員的用心性，爲辦好校園共同努力。

黨校學習是我一生中重要的經歷，兩個月很短暫，但對我的影響將是是長久的，黨校告訴了我黨性修養的重要，讓我明白執政黨的一員肩負的神聖使命，我必須會把黨校的學習體會和自己在黨校學到的理論知識貫徹和運用到教育管理工作的實踐中去，用高水平教育質量來報答黨的培養、人民的信任!