入黨積極分子考察過程中的表現(精選24篇)

來源:瑞文範文網 2.5W

入黨積極分子考察過程中的表現 篇1

敬愛的黨組織:

入黨積極分子考察過程中的表現(精選24篇)

首先,我要感謝行黨支部,很榮幸讓我成爲了入黨考察對象。在這一年的考察期間,感謝王洪衛和張書香兩位黨員同志對我的幫助和指導,是我在思想上、組織上更加靠近中國共產黨,充分認識到了黨員的先進性和先鋒模範帶頭作用。

之前,我曾片面的理解爲只要工作上任勞任怨,勤勤懇懇,嚴於律己,我好自己的本職工作,就能加入中國共產黨,就能成爲一名黨員,但是,通過認真學習黨章和黨的知識,以及觀看歌頌黨的文藝作品,是我對中國共產黨有了更清晰地認識,我不僅要做好自己的本職工作,更要帶領好大家,幫助大家,團結大家,增強組織的凝聚力,有自己的奉獻精神。

加入中國共產黨,是一個錘鍊過程,是一個人成長和成熟的階段性標誌,更是一種責任的昇華。在這一年裏,我的思想認識不斷髮生變化。在工作中不再有任何情緒和怨恨,而是感覺這是一種責任,而是我應該做的。

培養考察期一年裏,當我的工作和學習取得進步,組織上及時肯定;但發現不足和缺點,組織上及時指正,是我一年中思想上有了一個飛躍,有優質逐漸成熟起來,一年裏,我積極主動,較好地完成了各項工作任務,配合組織調整崗位,管理新的客戶,爲新員工做好傳幫帶,學習上級開展的新業務,凡是工作需要,我能隨時隨補缺,加班加點沒有怨言。

通過黨支部的培養,我已具備了確定的政治判斷力,樹立了自身的政治信仰和奮鬥志向。承認黨的綱領和章程,思想上政治上高度服從黨組織。我希望黨組織能對我進一步考察和考驗。在我提出申請入黨的同時,不管個人意願能否實現,我都不會放鬆自己對黨的追求,都不會放棄,嚴以律己,恪盡職守。請黨組織相信我,在以後的人生道路中,我一定會時時刻刻牢記黨的要求,共產黨員得職責,更加嚴格要求自己,更加出色地完成組織上交給的各項任務,時刻以共產黨員的標準要求自己。

希望黨組織加強對自己的培養和教育,在實際會考察我。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇2

考察對象:劉某某

考察時間:20xx年7月—20xx年9月

考察內容:全心全意爲人民服務

考察結果:

通過進一步對黨的基本理論、基本路線的、基本知識以及當的優良傳統和作風的學習,虞健同學深刻認識到了黨的性質、黨的綱領以及指導思想,特別是對黨的根本宗旨——全心全意爲人民服務的認識!

劉某某同學爲進一步加深對黨的宗旨——全心全意爲人民服務的認識,他加強了對國內國際時事的關注。當烏魯木齊發生打砸搶燒嚴重暴力犯罪“7·5”事件,劉某某同學以實際行動積極宣揚民族團結精神,譴責民族分裂行動。國家的及時有效反應,讓他更加深刻了解全心全意爲人民服務的深刻內涵!同時,他還把這個根本宗旨貫徹到了日常的生活與學習當中。在擔任080221班團支書期間,不僅把班級的日常團活動組織的有神有色,還積極團結幫助學習困難同學,在班集體裏起到了很好的表率作用。由於出色的工作表現,班級榮獲了”優秀團支部”的光榮稱號。

以上等優秀表現足以說明,劉某某同學較爲深刻的認識了黨的宗旨——全心全意爲人民服務!

入黨積極分子考察過程中的表現 篇3

在本考察季度裏,×××同志在思想、工作、學習和生活等方面由取得了新的進步。10月初和12月初,分別兩次向黨組織遞交了《學習和實踐“三個代表”重要思想,深刻領會中國共產黨的先進性》和《共產黨員要做實踐科學發展觀的模範》的思想彙報,對黨的認識進一步深化。擔任副班長和團支部書記,在全班開展的“創先爭優”教育活動、倡導優良學風活動和開展社會實踐活動中,克服困難,主動想辦法,出點子,帶頭組織同學參加,發揮了骨幹和表率作用。由於他加強了馬克思主義認識論的學習,並能用來指導自己的學習,這段時間裏他在專業學習上有了新的進步。通過了國家英語四級考試,各門課程階段測試都取得了較好的成績。平時,他能用共產黨員的標準和條件嚴格要求自己,特別在爲同學服務方面較以前更爲主動、熱情、積極,先後拿出一部分生活費幫助班上的兩位特困生,用實際行動實踐了全心全意爲人民服務的宗旨。

不足之處是,性情較急躁,組織同學開展班級活動時方式方法有待於進一步改進和加強。

培養聯繫人:×××、×××(簽名)

××××年××月××日

入黨積極分子考察過程中的表現 篇4

張尚軍同志經過黨組織的考察,光榮成爲一名入黨積極分子,這充分顯示了其在本階段在 思想認識與實踐基礎上的進步。 在學習工作和生活中,張尚軍同志能努力按照一名共產黨員的標 準嚴格要求自己,向黨組織靠攏,積極表現,認真學習黨的基本理論與方針政策,用先進的 理論指導實踐,同時, 也應該意識到自身存在的不足….., 爭取更大進步。

經過半年時間的考察, 張尚軍同志在更方面都有了較大的進步, 學習生活中能夠聯繫羣 衆, 本着全心全意爲人民服務的宗旨, 熱心助人,在專業課程的學習中刻苦努力,有明確 的學習目標, 在同學當中樹立了良好的榜樣, 但是 ,還應該看到張尚軍同志在自身性格的歷 練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗 ,做事也應更加大膽活潑 ,爭取自身的全面突破。

經過半年時間的考察,張尚軍同志較前段有更大的進步, 這段時間內,張尚軍同志認真參加 黨支部的各項活動,積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐, 在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中, 用一名共產黨員的標準嚴格要求自己, 團結 同學, 熱愛生活 ,在同學當中樹立了良好的典範,在今後的學習當中,應注意培養獨立思 考的能力 ,多關注時事, 政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。

經過半年時間的考察, 張尚軍同志取得了很大的進步,這段時期內, 張尚軍同志積極向黨組 織靠攏, 積極表現 ,有意識地培養自己作爲一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論 方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我 ,在學習與生活中全面平衡提高 ,繼續發揚自 身的優點, 團結同志, 共同進步,希望能持之以恆,在今後的學習生活中, 應多做自我 剖析。

張尚軍同志在考察期內,自我發展穩定,一方面認真參加黨支部的各項活動 ,學習黨的各 項方針政策理論,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己, 關心時事, 另一方面,在學習生活當中, 用一名共產黨員的要求嚴格要求自己,團結同志,共同進步, 全面提高。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇5

××同志入黨考察材料××同志於××××年×月被××村黨支部確定爲入黨積極分子。經過一年的考察培養後,××××年××月××日××村黨支部黨員大會討論通過,××××年×月×日××鄉黨委會議研究決定,接受其爲中共預備黨員,預備期從××××年××月××日算起。 受鄉黨委委派,考察組於××××年××月××日在××村對××同志進行了考察。

考察認爲:該同志政治上能夠積極要求進步,注重對黨章及黨的理論、方針、政策和法律法規的學習,堅持把“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南,思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業業,任勞任怨。

不足:工作經驗不夠豐富,工作方法有待進一步改進。 民主測評及徵求意見情況:××村黨支部共有黨員 人 參加測評正式黨員 人,全部同意接受其爲中共預備黨員。個別徵求意見11人,11人均同意接受其爲中共預備黨員。 綜上,××同志思想覺悟較高,工作表現突出,有一定的羣衆基礎,基本符合了共產黨員的標準,符合入黨條件,材料完備,考察組建議批准接受其爲中共預備黨員。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇6

能夠以黨員標準嚴格要求自己,從思想上和行動上積極向黨組織靠攏,積極參加公司組織的各類活動,堅持個人利益服從集體利益,顧全大局,在日常生活中團結同事,責任心強,工作認真負責,並且樂於助人,起到了模範作用。今後要以黨員標準更加嚴格要求自己,積極向組織靠攏。

經過一年時間的考察,共產主義信仰堅定,思想積極,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,並積極學習黨的先進理論和政策,用科學的理論指導行爲實踐;在工作上,認真負責,任勞任怨,團結同事,樂於助人,羣衆基礎良好。同時,該同志也能很好的認識到自己的缺點和不足,並且積極努力的改正和完善自己。經過這段時間的努力,各方面都有了提高,經過全方面的考察,該同志已經完全符合黨員的條件,同意並願意介紹加入中國共產黨。


入黨積極分子考察過程中的表現 篇7

自被確定爲入黨積極分子以來,思想上有了較大的轉變,積極向組織靠攏,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針、政策;工作中認真負責,在各項活動中起良好的帶頭作用;在學習生活中,學習努力成績優良,學習態度端正,經常主動向黨組織彙報自己的思想,積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐。能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬領導,關心同事,樂於助人,處世得當,具有較好羣衆基礎,同時也應該意識到自身存在的不足,羣衆批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。

經過第一次的培養考察,作爲入黨培養聯繫人我們認爲:該同志認真學習了《怎麼才能成爲合格的共產黨員》、《中共黨史》等書籍,瞭解中國共產黨的誕生、成長髮展以及各個歷史時期的奮鬥歷程和所發揮的作用。學習過程中態度謙虛,遇有不懂的問題能及時向培養人請教、溝通。在工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,認真完成黨組織交付的各項工作任務,以實際行動向黨組織靠攏,工作成績得到了本單位領導和同事的認可。 不足之處:今後還應進一步加強黨的基礎理論知識的學習,進一步提高思想政治素質,爭取更大的進步。

經過第二次的培養考察,作爲入黨培養人我們認爲:在本季度的培養考察中理論知識的深入學習和工作主動性等方面都有了明顯的進步,該同志能認真研讀《黨章》,牢記黨員的權利和義務,深刻領會其內涵,對照黨章規定的黨員標準,認真查找自身存在的不足。在學習過程中該同志能結合所學內容主動找培養人談體會、談認識、談不足,積極開展自我批評。在工作中該同志積極協助部長安排好公司各種會議,做好會議記錄,起草會議紀要以及做好公司內部信息傳遞、信訪接待等日常事務性工作。該同志在做好本職工作的同時還積極主動地熟悉、掌握工作全面情況,具有較強的敬業精神,在職工羣衆中起到了骨幹帶動作用。不足之處:在個人性格的歷練方面應加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身素質的全面提高。

經過第三次的培養考察,作爲入黨培養人我們認爲:

較前一階段有很大的進步。在這一階段的時間裏加強了黨的理論知識學習,用先進的理論知識不斷充實完善自己,並且用理論指導實踐。在工作中該同志能認真參加黨支部組織的各項活動,努力完成好黨組織交辦的各項任務。特別是在參加機關黨支部開展各項主題實踐活動中,該同志能夠以身作則,以一個黨員的標準嚴格要求自己,認真學習業務知識,努力提高處理問題和解決問題的能力,在機關工作人員當中樹立了良好的典範。不足之處:在加強政治理論學習的同時,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事政治,提高把握大局的能力。

經過第四次的培養考察,作爲入黨培養人我們認爲:經過本季度的培養考察取得了更大的進步。在這一階段時間繼續加強政治理論學習,經常向培養人彙報學習體會,用黨員的標準要求自己,對照《黨章》找差距,對照不足找原因,並與培養人一起結合個人思想狀況,整定整改措施和努力方向,加快成熟步伐。該同志在實際工作中不斷完善與超越自我,加強業務知識的學習,在工作中甘於吃苦,不辭辛勞,主動承擔任務,認真完成工作。此外,該同志在工作中能解放思想,勇於進取,敢於創新,做出了突出的成績。不足之處:在工作任務繁重時,有時存在急躁情緒,今後要制定好工作計劃,把握好工作節奏。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇8

一、思想方面:

1、能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨認識明確,入黨動機端正。堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策。

2、對黨有明確的認識,堅信共產主義的遠大目標一定能實現,並決心爲之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清醒,立場堅定,平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已,能正確處理整體利益和個人利益的矛盾,在前一時期的工作調動和分房中表現出了較高的思想水平,本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較爲出色。

3、能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺學習黨的基本知識和形勢政策,政治思想上進步明顯,對黨認識明確,入黨動機端正,有爲共產主義奮鬥終身的決心。平時能以黨員標準嚴格要求自己。

4、能夠認真學習黨的路線、方針、政策,身體力行“三個代表”重要思想,對黨認識明確,入黨動機端正。堅持四項基本原則,思想、組織、行動上與黨中央保持高度一致。

二、學習、工作和生活方面:

1、工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加學生會組織的多項活動,有較強的組織能力,擔任班幹部工作能以身作則,堅持原則,能關心貧困同學,是老師的好助手同學的好榜樣。

2、進入大學後,能夠更加嚴格地要求自已。發揚成績,克服缺點,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。

3、學習勤奮,成績優秀。擔任組織委員工作,堅持原則,認真負責,以身作則,嚴格管理,熱情服務,團結帶領廣大同學共同做好班裏各項工作,深受廣大師生一致好評,去年被評爲校“優秀學生團幹部”。

4、工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加班團組織的多項活動,有較強的組織管理和協調能力,擔任學生幹部,工作以身作則,兢兢業業,任勞任怨,能夠大膽管理,並能關心貧困同學,連續兩年被評爲校“三好學生”。該同學尊敬師長,團結同學,爲人誠信正直,對黨忠誠老實,在羣衆中有較高的威信。

5、學習目的明確,學習態度刻苦努力,學習成績優秀,能較好地完成黨組織所交給的各項社會工作,工作認真負責,有較強的責任感;作風正派,待人誠懇,能關心團結羣衆,在羣衆中有一定威信。

三、存在的問題和不足:

1、不善於做羣衆思想工作1細緻性不夠。

2、工作中有時不夠過細。

3、不善於做同學思想工作(不善於作批評與自我批評)。

4、開展批評與自我批評不夠大膽,對同學中存在的不良現象,不敢大膽地開展批評或深入的思想工作。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇9

進入我司工作已將近一年了,在過去的十個月裏,他按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。

思想上,他經常保持着學習的積極性,認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐,同時也能意識到自身存在的不足,羣衆批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步,特別在xx大勝利召開之後,他主動地通過報刊、透過互聯網去學習xx大精神,經常瀏覽人民網、新華網等知名網站,吸取名家的xx大精神精華,不斷地學習,努力地提高思想水平;

政治上,牢記黨的性質、宗旨,認真學習xx大後新黨章,堅決擁護黨的路線、方針、政策,以新黨章的要求嚴格要求自己;

生活上,樂於助人,生活儉樸,團結同志,處世得當,具有較好羣衆基礎,對黨忠誠老實,有爲共產主義奮鬥終身的決心。

在工作上,是我們廣州凌智投資發展有限公司市場部的骨幹力量,負責中國財通網整個市場的策劃營銷,有較強的管理能力,在整個部門的發展起帶頭推動作用。

我認爲他已具備了共產黨員的條件,我願推薦加入中國共產黨。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇10

1、在思想上一貫積極要求進步,在高中期間已遞交入黨申請,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。工作認真負責,專業學習成績良好。善於團結同志,虛心接受批評,不斷克服自身弱點,思想逐步成熟,進步較快,可列爲入黨積極分子加以培養考察。

黨支部書記簽名: 年 月 日

對積極分子的培養考察意見(半年)

2、能認真學習“三個代表”重要思想,學習黨的基本知識,積極參加“黨的知識競賽”,按時參加組織活動;在工作中,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。專業學習刻苦努力,獨立鑽研,起到很好的帶頭作用。

培養人聯繫人: 年 月 日

3、同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的xx大和四中全會精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,該同志在班級擔任 職務,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中 同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂於助人,生活儉樸,處世得當,具有較好羣衆基礎,學習努力成績優良,學習態度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織彙報自己的思想,入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,羣衆批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。

4、同志在更方面都有了較大的進步,學習生活中,能夠聯繫羣衆,本着全心全意爲人民服務的宗旨,熱心助人,在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣,但是,還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破

5、同志較前段有更大的進步,這段時間內 同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典範,在今後的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步, 同志積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作爲一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習與生活中,全面學習平衡提高,繼續發揚自身的優點,團結同志,共同進步,希望能持之以恆,在今後的學習生活中,應多做自我剖析。該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和羣衆座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。

6、長期以來,該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,學習刻苦努力。遵守學校各項規章制度。該同志一直以來,認真學習黨的知識,關心國家大事,通過學習,該同志進一步端正了入黨動機,在日常的工作實踐中,努力爭取在思想上入黨,積極向黨組織靠攏,在重大的思想政治鬥爭中,都能夠向黨組織反映自己的真實思想。有爲共產主義奮鬥終身的理想和信念。工作中,他嚴格要求自己,踏實肯幹,擔任教導主任,認真負責,工作任勞任怨,服從組織安排。

7、該同志平時能團結同志,有較強的組織觀念和紀律觀念。經過廣泛徵求黨內外羣衆意見,召開羣衆座談會,羣衆一致反映該同志在廣大教師中起到了骨幹帶頭作用。參加工作以來,該同志能夠把黨性鍛鍊和自己的本職工作結合起來,能夠用共產黨員的標準嚴格要求自己,具備了一名中國共產黨黨員的標準和條件。根據黨員大會討論、表決,一致同意接收爲中國共產黨預備黨員。特此報告,請批示。

8、×××同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學院發展觀,學習黨的xx大精神,思想上政治上與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線方針、政策,該同志在擔任××工作期間,工作認真負責,在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中×××同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同志,樂於助人,生活儉樸,具有較好羣衆基礎,努力學習,鑽研業務,態度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織彙報自己的思想,入黨動機端正。

9、×××同志較前段有更大的進步,這段時間來×××同志積極參加黨支部的各項活動,認真學習科學發展觀的深刻內涵,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同事,熱愛生活,在羣衆當中樹立了良好的典範,×××同志積極向黨組織靠攏,表現積極,有意識地培養自己作爲一名共產黨員應有的基本素質。該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,羣衆反映良好,基本具備共產黨員標準。

10、同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的xx大和四中全會精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,該同志在班級擔任 職務,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中 同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂於助人,生活儉樸,處世得當,具有較好羣衆基礎,學習努力成績優良,學習態度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織彙報自己的思想,入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,羣衆批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。

11、同志在更方面都有了較大的進步,學習生活中,能夠聯繫羣衆,本着全心全意爲人民服務的宗旨,熱心助人,在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣,但是,還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破

12、同志較前段有更大的進步,這段時間內 同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典範,在今後的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步, 同志積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作爲一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習與生活中,全面學習平衡提高,繼續發揚自身的優點,團結同志,共同進步,希望能持之以恆,在今後的學習生活中,應多做自我剖析。

該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和羣衆座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。

13、×××同志較前段有更大的進步。這段時間內,×××同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,理論上不斷充實完善自己。學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,在同學當中樹立了良好的典範。通過認真考察衡量,我們認爲×××同志已具備共產黨員條件並願意介紹×××同志加入中國共產黨。 再簡短就不好了

14、在近一段考察期內,能夠夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,理論水平有了較大的提高。在學習上勤奮刻苦,成績優異。任幹部期間,一直踏實肯幹,任勞任怨。在生活中平易近人,關心周圍的同事。 綜上所述,該同志在這一時期內,能夠堅定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,認真履行黨員義務,正確行使黨員權利,執行黨的決定,嚴格遵守黨的紀律,保守黨的祕密,符合黨員的標準。 因此,同意該同志轉爲正式黨員

15、在這個季度裏,積極參加支部組織的政治學習和其它各項活動,並自覺利用業餘時間學習關於“三個代表”的重要論述,對“三個代表”是“立黨之本,執政之基,力量之源”有了明確的認識,並在組織生活會上,較系統地談了自己的學習體會,受到大家的一致好評。平時,他注意時刻用黨員的標準要求自己。經常徵求同志們的意見,求得同志們的幫助。在工作和社會生活中,他起到了黨員的模範帶頭作用。對於自身存在的性格較急、和一些同志的關係不融洽問題,有一定改變,但還需進一步努力改正

16、在這一段考察期內,某某同志能夠夠堅定擁護四項基本原則,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,認真學習新黨章,學習和貫徹黨的xx大精神,認真學習和貫徹黨和國家的路線、方針、政策、決議。學習黨的基本知識、理論水平有了較大的提高。

在學習上一絲不苟,勤奮刻苦,擴展自己的視野,積極向優異的同學同事看齊,不但提高自己,工作上一直踏實肯幹,爲同學同志服務,任勞任怨。生活上平易近人,關心周圍的同事,有廣大的羣衆基礎。

綜上所述,該同志在這一時期內,能夠堅定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,認真履行黨員義務,正確行使黨員權利,執行黨的決定,嚴格遵守黨的紀律,保守黨的祕密,發揮了共產黨員的先鋒模範作用。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇11

,男,xx年xx月生,xx年xx月入團,xx年xx月參加工作。現任職務。

該同志於xx年xx月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現,支部於xx年xx月召開了支委會討論研究,同意將其列爲入黨積極分子,並指定、兩同志作其培養聯繫人。

經過xx年零x個月考察,支部委員會在聽取黨小組及培養聯繫人意見的基礎上,認爲:

1、該同志在政治上能與黨中央保持一致,能認真貫徹黨的路線、方針和政策,認真學習《黨章》和鄧小平理論,對黨有一定的認識,入黨動機端正,入黨目的明確(政治思想表現情況......)

2、該同志在考察期間能以黨員標準規範自己的言行,工作勤懇,表現突出。(工作表現情況......)

3、該同志能經常向黨組織彙報思想、工作和學習情況,對黨忠誠老實,能積極開展批評與自我批評,樂於助人,遵紀守法,較好地發揮了帶頭和帶動作用(組織上有意識地培養考察的情況......)

4、經過對該同志政審,其本人及家庭主要成員和主要社會關係政歷清白,無重大政治、歷史問題。 不足之處:......

鑑於以上意見,經xx年x月x日支委會研究,認爲該同志已基本符合黨員條件,可以發展爲預備黨員。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇12

鄧,男,21歲,漢族,xx級信息技術系,計算計應用三班學生,擔任班級副班長職務。

該同學19xx年8月19日出生於xx省xx市一個普通農民家庭。中國小就讀於灣中心國小、xx縣第二中學,先後加入少先隊和共青團組織。20xx年9月入我校計算機應用專業學習。入學不久便向黨組織遞交了入黨申請書。該生思想積極進步,表現積極,工作主動,於20xx年5月被確立爲入黨積極分子,現將該同學的現實表現彙報如下:

該同學思想積極要求進步,積極向黨組織彙報思想、學習、工作和生活情況,努力用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己,在學習中不斷提高自己的思想覺悟,積極擁護黨的路線、方針、政策,並時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,並於20xx年3月參加了業餘黨校第十一期入黨積極分子培訓班學習培訓,對黨有了更深的認識,入黨動機明確,具有爲中國共產黨奮鬥終身的理想信念。

該同學學習勤奮,成績優秀。在思想政治方面,他積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在工作上,大膽負責,積極工作,盡職盡責爲廣大同學服務,表率作用突出。在生活上,生活儉樸,坦誠樂觀,主動幫助有困難的同學,使得周圍的同學,朋友都對他稱讚有加。

正是這樣一個優秀的同志,不僅在思想上積極入黨,在行動上更是積極地向黨組織靠攏。在學習上能積極帶動班級同學共同進步,確立了良好羣衆基礎,在廣大同學中樹立了典型。此外,他特別 注意各方面的均衡發展,鍛鍊自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,在學院的經典電影對白大賽中獲得二等獎。

根據鄧xx同學的現實表現,查閱本人檔案材料,其個人歷史、家庭歷史清楚,社會關係清楚,沒有歷史問題。在測評班級同學意見的基礎上,經團支部推薦,一致認爲鄧理明同學政治思想堅定,對黨認識深刻,入黨動機端正,學習成績優秀,團結同學,熱愛集體,責任心強,骨幹作用突出,已基本具備一名共產黨員的條件和標準,同意推薦其加入中國共產黨員,望先進的黨組織能夠吸納他,讓他秉承民族的精神,去肩負時代的責任。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇13

,女,漢族,出生於年月日,浙江海寧人,成分爲學生,於年月日被列爲預備黨員。現爲寧波大學建築工程與環境學院班學生,目前擔任團總支辦公室主任,班長。

在進入大學後,心中一直堅持着成爲一個適應社會發展要求的新時代學生的信念,在日常的生活學習工作中時刻以高標準嚴格要求自己:首先作爲一名預備黨員,努力在思想政治上保持先進性:平時關注國家大事,閱讀時世新聞報刊,積極參與黨內民主生活,並按時上交思想彙報,定期與聯繫人進行思想交流。在老師和同學中起到了很好的帶頭模範作用,受到大家一致好評,並被譽爲”寧波大學優秀團員”的稱號。

在努力工作的同時也不忘學習,該同志學風優良,兢兢業業,但由於種種原因沒有協調好工作和學習的關係,希望該同志能在今後學習工作中兩手抓,取得更大的成績。擔任03團總支辦公室主任的職務,工作認真負責,細心敬業,能積極準確傳達院團委工作指示的同時,又能很好協調下面各個班級工作的開展。其工作能力有口皆碑。班級的工作開展的也較爲成功,在班級考覈中,共獲得 2A1B,各項評比名次也始終靠前,並在校園文明建設競標中成功中標。

工作能力得到同學一致肯定,在班幹部改選中全票通過,連任爲班長。並在生活中,與同學建立了十分融洽和諧的關係,平時關心同學,積極主動打掃寢室衛生。可謂個人生活習慣良好。在上學期的德育考覈中,德育分位居全班第一。

總上所述,該同志在德育體中表現突出,思想先進,在同學中擁有廣泛的羣衆基礎,經過黨支部充分醞釀和認真討論,認爲已具備黨員條件,可以發展爲中共預備黨員,請上級組織審查。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇14

同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習了黨的xx大精神,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積極向黨組織靠攏,入黨動機端正。

該同志在工作中以身作則,工作積極認真,起表率作用,有責任心,對工作負責,掌握好了生產所有工藝,管理上有一定的影響力,在各項活動中起良好的帶頭作用。

在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,樂於助人,生活儉樸,處事得當,具有較好羣衆基礎。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。

該同志還經常主動向黨組織彙報自己的思想,及時意識到自身存在的不足,通過批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。

20xx.06考察情況:

此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心爲之奮鬥終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,並及時向黨組織彙報思想、工作和學習體會。

工作上,該同志工作熱情,有恆心,做事能堅持下去,從不半途而廢,嚴以律己,寬以待人,用正當方式管理同學,不擺班長的架子,虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。

在學習生活中,能夠聯繫羣衆,本着全心全意爲人民服務的宗旨,熱心助人,團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關係;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。

但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。

20xx.9—20xx.1考察情況:

該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,,參加了黨課培訓。積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。

在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典範;學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。

在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關係,使同學們與老師關係密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。

希望在以後的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。

20xx.3—至今

該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作爲一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。

在工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成爲師生之間交流的橋樑。

在學習和生活中,全面學習平衡提高,業學習刻苦努力,獨立鑽研,團結同學,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂於幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在羣衆中起到了模範帶頭作用,受到同學們的好評。

該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和羣衆座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。 20xx、4-20xx、6考察情況:

該同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習了黨的xx大精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方思想覺悟高,積極向黨組織靠攏。入黨動機端正。

在工作上,不斷提高自己的業務水平,不怕苦不怕累,任勞任怨。

在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂於助人,生活儉樸,處事得當,具有較好羣衆基礎,人際交往廣泛。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。該同志還經常主動向黨組織彙報自己的思想,積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的20xx.7—20xx.9考察情況:

此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心爲之奮鬥終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,並及時向黨組織彙報思想、工作和學習體會。

在生活中,能夠聯繫羣衆,本着全心全意爲人民服務的宗旨,熱心助人,團結同事,與同事和睦相處,有良好的人際關係;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。

但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。

20xx.10—20xx.12考察情況:

該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習科學發展觀重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的利益觀、權力觀,在學習工作中理論思維逐步成熟,業務水平不斷提高,政治信念更加堅定。

在生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,熱愛生活,學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。

在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關係,使同學們與老師關係密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。 希望在以後的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。

20xx.1—至今

該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作爲一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。

工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成爲師生之間交流的橋樑。

在學習和生活中,全面學習平衡提高,學習刻苦努力,獨立鑽研,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂於幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在羣衆中起到了模範帶頭作用,受到同學們的好評。

該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和羣衆座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。

20xx、4-20xx、6考察情況:

該同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習了黨的xx大精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積極向黨組織靠攏。入黨動機端正。

在工作上,不斷提高自己的業務水平,不怕苦不怕累,任勞任怨。

在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂於助人,生活儉樸,處事得當,具有較好羣衆基礎,人際交往廣泛。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。該同志還經常主動向黨組織彙報自己的思想,積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,羣衆批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。 20xx.7—20xx.9考察情況:

此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心爲之奮鬥終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,並及時向黨組織彙報思想、工作和學習體會。

工作上,該同志工作熱情,有恆心,做事能堅持下去,從不半途而廢,嚴以律己,寬以待人,用正當方式管理同學,不擺班長的架子,虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。 在生活中,能夠聯繫羣衆,本着全心全意爲人民服務的宗旨,熱心助人,團結同事,與同事和睦相處,有良好的人際關係;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。

但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。

20xx.10—20xx.12考察情況:

該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習科學發展觀重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的利益觀、權力觀,在學習工作中理論思維逐步成熟,業務水平不斷提高,政治信念更加堅定。 在生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典範;學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。

在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關係,使同學們與老師關係密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。 希望在以後的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。

20xx.1—至今

該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作爲一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。

工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成爲師生之間交流的橋樑。

在學習和生活中,全面學習平衡提高,學習刻苦努力,獨立鑽研,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂於幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在羣衆中起到了模範帶頭作用,受到同學們的好評。

該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和羣衆座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇15

勤於學習,立場堅定,具有較高的政治素質。該同志始終把學習放在首位,每天無論多忙,都要擠出一定的時間,學理論、學政策、學專業知識,不斷拓寬知識面,更新知識結構,政治素質和業務水平不斷提高。特別是對市場經濟知識、科技知識、法律知識和計算機等方面的新知識,不僅加強自學,還虛心求教於人,不僅從書本上學,還在實踐中學。能夠在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持高度一致。

愛崗敬業,敢於負責,具有較強的協調能力。該同志在督查工作崗位上,兢兢業業,紮紮實實,認真履責,任勞任怨,確保了縣委、縣政府各項決策的落實。任督查室副主任三年多來,通過聯合督辦、新聞督訪,重點督查,明查暗訪等方式,對全縣春季綠化、護林防火、項目建設、民心工程等各項工作進行督查,被市委、市政府評爲民生工作暨民心工程先進工作者。

深入基層,善於吃苦,具有豐富的農村工作經驗。該同志20xx年4月被市委組織部選派到xx鎮xx村掛職鍛鍊,之後又先後負責分包曹xx村、xx村、xx村。期間,該同志發揚不怕苦、不怕累的精神,一心撲在包村工作上,積極爲羣衆辦好事、辦實事,分包的幾年村都發生了顯著的變化。在東坡村掛職期間,籌集爭取建設資金和物資16萬餘元,先後完成休閒活動廣場、街道硬化平整、田間道路修建等便民工程,贏得了羣衆高度讚譽。20xx年被市委組織部評爲千名幹部下基層掛職工作優秀工作者。

嚴以律己,作風正派,具有良好的羣衆基礎。該同志能夠不斷加強黨性修養,認真落實黨風廉政建設責任制,嚴格執行廉潔自律各項規定,時時處處嚴格要求自己,工作和生活中不搞任何特殊,廉潔奉公,以身作則,起到了表率作用。工作中嚴以律已,寬以待人,尊重領導,團結同志,作風民主,維護團結,做人光明磊落,辦事公道正派,在幹部羣衆中有較高的威信。

不足:工作有時不夠大膽,開拓創新意識有待進一步增強。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇16

自進入入黨培養考察以來,政治上時刻與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線方針,政策,積極向黨組織靠攏,這段時間內認真參加黨支部的各項活動,積極學習“三個代表”重要思想的深刻內涵,能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎工作的作風,積極向優秀黨員同志學習,不斷充實和完善自己,在實踐中與強者共同進步。作爲三年級語文教研組長,該同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有爲集體服務、爲集體爭光的自覺意識。

在日常生活中能夠從身邊小事做起,能夠做到急羣衆之所急,想羣衆之所想,將幫助羣衆的工作切實落到實處,能夠正確地處理集體與個人利益之間矛盾。同時,該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自己、完善自己,不斷提高精神追求。……(結合實際例舉本季度工作實績)……。

不足的是,還應多關注時事,加強政治敏銳性,爭取更大進步。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇17

黃憶清同學,性別女,籍貫江西南昌,1306班級。20xx年 4月21 日被確定爲入黨積極分子,3 月份參加學校黨課學習,考試得分72 。

20xx年 4 月 22 日在 2教103 教室,舉行了入黨積極分子述職大會,應到同學39人,實到32人,本班級入黨積極分子的得票數是:黃憶清得票32票。 述職大會後,我們共找了8名同學談話瞭解情況,他們分別是:班長劉小連,副班長曾正佩,團支書張仁越,室友潘鍾琳、劉露,學習委員黃琰,心理委員徐向 ,生活委員賴胤全。

經過考察,黃憶清同學的主要表現情況如下。

在思想品行方面,她樂於助人,與人相處隨和,待人真誠,與室友已經班級同學相處都非常融洽。是一個品學兼優,多才多藝的學生。

在學習方面,她學習非常認真刻苦,學習成績在班級也很突出,而且是班級爲數不多的高分通過四級的人。

在參加社會工作方面,她積極參與院裏的活動,特別是體育運動方面的活動。作爲院女籃的成員之一,積極爲院爭光。有很好的運動天賦和較強的責任意識。 在關鍵時刻的表現情況,作爲班級心理委員,作爲班委的一員,她在與自己的利益相沖突時,能顧全班級大局,捨棄個人小利。當班級工作遇到困難時,能夠挺身而出,幫助班委解決困難,推動工作進展。

取得的成績有在大一、大二分別獲得二等、一等獎學金。作爲院女籃一員參與籃球比賽也取得了不錯的成績。在校乒乓球比賽中,作爲學院參賽團隊代表學院參加比賽獲得團體冠軍。

經過嚴格的考察和篩選,我覺得黃憶清同學可以作爲近期發展對象,請黨組織給予考慮。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇18

作爲一名入黨積極分子,首先要解決爲什麼要入黨的問題。因爲入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作爲一名黨員應具有的素質和行爲,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。

其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實爲黨奉獻,全心全意爲人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。

思想上,生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。作爲一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。但是我還是存在着許多缺點和問題的。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現在學習時只能顧及理解,鑽研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因爲對自己信心不足,總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。

生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。在生活中,有時我卻又表現得太過要強,認爲許多事情自己都要去插手,纔算關心集體。我覺得自己脾氣不好,有時會因爲一些小事,而亂髮脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人種下了不好的印象。

我正在努力的發覺並改正錯誤;而且我更加期盼着能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤。除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛鍊成爲具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處着手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇19

自從進入入黨培養考察期以來,政治上時刻與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線方針、政策,積極向黨組織靠攏,認真參加黨支部的各項活動,積極學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的深刻內涵,認真主動學習實踐科學發展觀,能夠自覺冷靜的分析自己、評價自己,發揚虛心學習,謹慎工作的作風,積極向優秀黨員同志學習,不斷充實和完善自己,在實踐中不斷進步。 在培養考察期間,能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在增強黨性修養方面取得了一定的成績,對黨的性質、黨的指導思想、羣衆路線和根本宗旨等有了深刻的認識,也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產黨員的標準、義務和權利,並充分認識了黨,也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性,經常主動向黨組織彙報自己的思想,入黨動機端正。通過學習,該同志更加深刻認識到中央提出“構建和諧社會”、“科學發展觀”的重要性、必要性,更加堅定了執行黨的方針政策的堅定性,進一步提高了政治理論水平、工作水平,提高了貫徹執行黨的方針政策的自覺性。

該同志能夠按照科學發展觀的要求,嚴格要求自己,切實履行崗位職責。一是腳踏實地的意識。實實在在、紮實認真地深入到具體工作中去,善始善終地把工作幹好;二是精益求精的意識。沉下心來,認真鑽研業務,不斷修正和改進工作,努力把工作做得更好;三是嚴謹高效的意識。工作細緻入微,嚴格按照制度規定辦事,用細功夫去做,用“笨功夫”去幹;四是勇創一流的意識,不斷提升工作質量。

該同志爲人正派,表裏如一,善於團結同志。生活中,能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,關懷同事,樂於助人,生活儉樸,處事得當,具有較好的羣衆基礎。在日常生活中能夠從身邊的小事做起,做到急羣衆之所急,想羣衆之所想,將幫助羣衆的工作切實落到實處,能夠正確地處理集體與個人利益之間的矛盾。同時,時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷充實自己、完善自己,不斷提高精神追求。

在廣泛徵求黨員、羣衆意見的基礎上,我們認爲該同志一年來表現思想純真、政治堅定、工作勤奮、作風正派、紀律嚴明,符合黨員發展條件。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇20

本次與坐談,主要談論了入黨動機問題。該同志認爲對於要求入黨的青年人來說,樹立正確的入黨動機,就是要樹立正確的目標即共產主義的理想,要堅定爲實現共產主義理想而奮鬥的意志,願意爲共產主義事業而奮鬥終身。這是唯一正確的入黨動機。同時,要加強馬克思主義理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;主動投身於社會實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界;培養自律意識,提高批評與自我批評的自覺性。着重強化四種意識:強化政治意識;強化先進意識;強化責任意識;強化奉獻意識。

通過本次座談,我認爲入黨動機端正,達到了一名共產黨員發展的基本條件。

本次與座談,主要談論了黨的基本理論,通過交談,該同志對以下基本問題有較深刻的理解。

黨的宗旨:全心全意爲人民服務是黨的根本宗旨。

黨的奮鬥目標:黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

黨的指導思想(行動指南):中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。

黨的基本路線:中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是:領導和團結全國各族人民,以經濟建設爲中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,爲把我國建設成爲富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。

通過本次座談,我認爲對黨的基本理論掌握準確,達到了一名共產黨員發展的基本條件。

本次與座談,主要談論了一名入黨積極分子應如何在生活中起到模範帶頭作用的問題。該同志認爲起模範帶頭作用應該是全方位,多層次的。該同志表示作爲一名入黨積極分子,應主要從以下三個方面在實踐中探索,充分發揮先鋒模範帶頭作用:

1.思想上的表率。做到堅持真理,積極向廣大羣衆推行黨的理論和政策。

2.工作上的標兵。端正工作態度,任勞任怨做好本職工作。

3.生活上的榜樣。帶頭樹立良好的生活作風,盡我所能幫助別人。

通過本次座談,我認爲認識到入黨積極分子模範帶頭作用的重要性,明確模範帶頭的方向,該同志達到了一名共產黨員發展的基本條件。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇21

姓名:,性別:男,文化程度:大專,畢業學校:中央廣播電視大學,出生年月:1975年2月,年齡37歲,參見工作時間:96年,9月,現任職務:工會主席。

一、 本人簡歷:

1996.9—20xx.3 東風林場檢尺員

20xx.4—20xx.5 東風林場病防員

20xx.6— 20xx.7 東風林場團書記、調度

20xx.8—20xx.9 東股流工會主席

20xx.10—至今 東風林場工會主席

二、“九八春夏之交政治風波”的表現:

該同志歷史清白,在九八春夏之交政治風波中,

立場堅定,在政治上始終同黨中央保持高度一致。

三、 經考察,該同志的主要優缺點是:

1、 政治素質方面:

該同志立場堅定,忠於黨的事業,有堅定的無產階級立場和堅定的社會主義和共產主義信念,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上始終保持高度一致,具有爲黨的事業勇於獻身的精神,該同志分析問題、解決問題能力較強,熟悉本單位生產經營各方面情況,同時具有以身作則、言行一致的優良品德,實事求是、理論聯繫實際的優良作風。勇於開展批評與自我批評,爲人謙和,有較好的政治素質。

2、 理論學習方面:

該同志能夠以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲學習的主要內容,在學習的過程中,認真安排時間自學,認真寫好學習筆記,撰寫學習筆記,嚴格遵守學習紀律,按時參加集中學習。求知慾強,學習進步快。

3、 工作表現:

該同志任東風林場工會主席,幾年來在崗位上工作兢兢業業,求真務實,認真負責,事業心強,業務素質高,認真完成本職工作,有很好的工作成績。

4、 作風方面:

作風正派,自律性強,能夠堅持原則。言行一致,敢講真話,深入實際,聯繫羣衆,工作務實,雷厲風行,勇於開展批評與自我批評,同時,具有刻苦鑽研業務,艱苦奮鬥勇於創新的優良作風。

四、 不足之處:

自己潦草,理論學習不夠,應加強學習,在理論知識上進一步提高。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇22

機關黨支部:

根據機關支部安排,我們對趙志進行了培養考察,現將培養考察情況報告如下:

,男,漢族,19xx年12月12日出生,原籍河南省泌陽縣,家庭出身農民,本人成份學生,本科學歷。自XX年XX月向黨組織提出入黨申請以來,在黨組織的培養教育下,在審計局多數黨員同志的悉心幫助下,思想要求進步,能認真學習黨的理論知識,理論水平和黨性修養得到了進一步提高。這充分顯示了本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。

在思想認識上,能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,表現積極,在不斷的學習和接受教育中努力向黨組織靠攏。在爭取入黨過程中,逐步端正了入黨動機,一年多來,平時主動與聯繫培養人彙報思想,認真聽取聯繫人的指導和意見,克服自身不足,努力提高自身思想素質和修養,以黨員的高標準、嚴要求嚴格要求自己。 在學習上,認真學習黨的思想理論與方針政策,黨的基本知識;通過學習培訓,進一步加深了對黨的宗旨的認識,增強了自己的黨性,進一步認識到做一個合格的共產黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要解決思想入黨的問題。同時,能結合實際工作,認真學習有關業務知識、法律法規,不斷充電,提高自身素質能力,更好做好本職工作。

工作上,愛崗敬業,能夠認識到“樹立遠大理想”一定要與自己本職工作相結合,在努力工作中體現自身價值和奉獻精神,能認識到審計工作是一項富有責任感和使命感的事業,意義重大,任務艱鉅。在這一年多來,取得一定的成績。

同時,還存在一些不足,一是參加學習活動還不夠積極主動,今後應當更積極主動參加這類活動。二是在實際工作中應更進一步發揮主觀能動性,更加解放思想,力求把工作做得更好。

通過這一年來考察,我們認爲能夠在思想上、政治上、行動上和黨保持一致,基本符合黨員發展對象條件,建議列爲黨員發展對象。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇23

政府機關總支:

於x年x月x日確定爲發展對象,經過將半年多的考察,該同志的政治思想得到了進一步的提高,能夠始終以一名黨員的標準嚴格要求自己,並且積極向黨組織靠攏,認真參加黨支部的各項活動,認真鑽研業務,提高了爲人民服務的本領。

培養考察期間,該同志認真學習黨的知識,在學習過程中態度謙虛,遇到不懂的問題能及時向培養人請教、溝通。工作努力,得到了單位領導和同事的認可。能夠對照黨員標準,認真查找自身存在的不足,積極開展自我批評。在做好本職工作的同時,積極熟悉工作的全貌情況,具有較強的敬業精神。

學習生活中,能夠聯繫羣衆,本着全心全意爲人民服務的宗旨,熱心助人,在業務學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同事當中樹立了良好的榜樣。認真參加黨支部的各項活動,加強自身理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習與生活中,全面學習平衡提高。

在培養考察期間,該同志積極主動向黨組織彙報自己的思想,入黨動機端正。對黨忠誠,積極工作,能夠以黨員標準規範自己的言行。熱愛生活,在日常生活中樂於助人,有很好的羣衆基礎。

經過對該同志政治審查,其本人及家庭主要成員和主要社會關係政歷清白,無重大政治歷史問題。

鑑於上述情況,支委會研究,認爲該同志符合黨員發展條件。x年x月x日該同志確定發展爲預備黨員。

入黨積極分子考察過程中的表現 篇24

××同志於××××年×月被××村黨支部確定爲入黨積極分子。經過一年的考察培養後,××××年××月××日××村黨支部黨員大會討論通過,××××年×月×日××鄉黨委會議研究決定,接受其爲中共預備黨員,預備期從××××年××月××日算起。

受鄉黨委委派,考察組於××××年××月××日在××村對××同志進行了考察。考察認爲:該同志政治上能夠積極要求進步,注重對黨章及黨的理論、方針、政策和法律法規的學習,堅持把“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南,思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業業,任勞任怨。

不足:工作經驗不夠豐富,工作方法有待進一步改進。

民主測評及徵求意見情況:××村黨支部共有黨員 人蔘加測評正式黨員 人,全部同意接受其爲中共預備黨員。個別徵求意見11人,11人均同意接受其爲中共預備黨員。

綜上,××同志思想覺悟較高,工作表現突出,有一定的羣衆基礎,基本符合了共產黨員的標準,符合入黨條件,材料完備,考察組建議批准接受其爲中共預備黨員。 考察組成員:××、××、××

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