黨課的心得體會3000字範文(通用17篇)

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黨課的心得體會3000字範文 篇1

黨的以下報告,我發表了演講經驗:

黨課的心得體會3000字範文(通用17篇)

通過學習和培訓,我認識之前,黨的性質,宗旨,學習和理解的指導思想是停留在表面上,要學會知道這些,不知其所以然。系統研究,明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,的中國人民和國家,先鋒則是在領導中國特色社會主義事業的核心,代表中國先進社會的發展要求生產力,代表中國先進文化的前進方向和絕大多數中國人民的根本利益。黨的性質,以反映黨的特徵,黨性是黨性不等於階級性的位置。革命導師列寧指出:"伴隨着嚴格的黨性,高度發達的階級鬥爭的結果"。 "黨的正確的事情做任何估計,坦率和開站到某些社會羣體的立場。"這就要求共產黨人的立場,旗幟應該是明確的,要相信共-產主義。馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論和"三個代表"重要思想作爲自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共-產主義。

從一個普通的大學生,要成爲一名合格的黨員,有一個很長的路要走。

首先,我們必須不斷學習,充實自己的理論知識,提高他們的理論水平。了短暫和有限的學習講座,他只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平是遠遠高於黨員的標準。俗話說:"思想是行動的先導。"短視的,過時的思想,工作就難以打開局面。共產黨黨員用馬克思列寧主義,毛澤東思想和建設社會主義的理論與中國特色武裝的先鋒隊,工人階級的戰士,保守的觀念應該被刪除,更新的刻板印象,最容易接受新事物,最創新和創造力,所以在這個階段,以加強他們對共-產主義的信念,無私奉獻。馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論和"三個代表"重要思想三個代表"武裝頭腦,並積極參加黨的活動,自覺接受黨組織的培訓。理論水平,以更加堅決擁護黨的政策。爲了堅定不移地跟黨走!

其次,我們必須加強黨性修養,我們必須學會思考自己的頭腦。要閱讀馬克思和列寧的原創作品,毛澤東思想和鄧-小-平理選,培養自己的黨員培養。當今社會是一個不斷變化的社會,我們周圍的人,事,事情會從時間到時間的變化,但事實是不變的,大學生黨員必須學會以不變應萬變。平時注意黨性修養,承受活不良誘-惑的影響,以適應複雜的社會。作爲大學生,最根本的問題是建立正確的世界觀,人生觀和價值觀,作爲一個政黨,最根本的是要樹立全心全意爲人民服務的思想。學生黨員的最根本,最實際的義務是有全心全意爲人民服務的思想。爲人民服務不是一句空話,但其豐富的內容,你真的想這樣做是不容易的。部分學生,也是我們身邊的人,爲人民服務,是爲學生在學校環境中。這是從無到有,從不顯眼的開始。例如,生活困難,給予幫助學生學習的積極性;學生的思想疙瘩,應主動給予開導;遇到一直是個人的利益衝突和學生應祖先。因爲黨的最直觀的瞭解學生是通過一個具體的黨員特別是黨員,知道自己周圍的同學。的一名黨員的形象,直接影響黨的形象和影響人民黨的威信,影響了黨的性質和戰鬥力,爲1學生黨成員應重視重視發揮黨是成員中的作用,以影響周圍的學生。作爲黨的發言人,學生領袖的學生黨建工作的成員。從自身抓起,從瑣碎和辛勤工作,學習,工作的創新精神,注重思想的學習,致力於學生和爲他人服務,勇於開展批評和自我批評,自我完善研究。試想一下,如果連周圍的團結學生,如何凝聚億萬人民嗎 A類學生已經長大了,爲什麼解放全人類 也許這種說法是誇張,但它確實是我們目前在一些學生黨員的問題。一些學生黨員只能獨善其身,而不會做他們的工作,沒有善於做羣衆工作,只要他們管理他們就行了,別人怎麼不管理或不想管,這實際上是不正確的,也是不符合黨員。作爲一名學生黨員,不僅要保持先進性,同時,使用的鉛和先進性作爲工作的基礎上。要不斷進步的同時,堅持與學生互相鼓勵,教導和學習,共同進步。

第三,有必要進一步修正,加的動機。現在許多大學生都要求加入中國共產黨,但動機是爲國家和人民像革命戰爭作爲一個在現代社會中的人的動機的品種,有些人爭取有共產黨員的政治條件,他臉上的榮耀,以方便工作,比一般的學生很受歡迎,可以是相當大的好處,一些人入黨可以得到黨組織的信任和重用,更可能是增強,有些人看到他的朋友加入黨,他也不甘示弱,想入黨; ......這些,只是爲了謀取個人利益,這種個人主義的動機,完全背離了黨的全心全意爲人民服務的根本宗旨,從入黨的動機,不符合黨的歷史使命和任務。必須明確在這個階段,我的動機,入黨,以更好地服務於學生。爲了掌握更多的技能,以實現黨的最終的偉大目標貢獻一份微薄之力。

黨的十七黨章後加入了很多新的內容,包括科學發展觀,論文有中國特色社會主義理論體系,社會主義事業"四位一體"的總體佈局的新內容被寫入黨章注入了新的血液,我們黨。

其中科學發展觀的形成,使有中國特色社會主義理論方面更清楚。科學發展觀寫入黨章的發展和體現黨的理論創新。 1馬克思主義的集中表達發展的世界觀和方法-論上同馬克思列寧主義,科學發展的理念,"三個代表的繼承和黨的3中央關於發展的集體領導的幾代人的發展的重要思想,,毛澤東思想,鄧-小-平鄧-小-平理論和"三個代表"在相同的應變和推進用科學的理論是1重要指導中國的經濟和社會發展的原則的重要思想,1重大戰略思想,必須堅持以和實施具有中國特色的社會主義發展。

作爲一名大學生,我首先要做好本職工作-----學習。學習文化知識是提高質量的重要途徑之一。在當今世界,科學發展,日新月異,並逐步向知識經濟,信息社會,不學習,人會被留下。大學生是在中國的社會和文化層次較高的層次,黨員和大學生能夠作爲先進生產力的代表,學生黨員的專長必須是完美的。這就要求大學生黨員的辛勤工作和正確的學習態度,學習,發揮表率作用。同時,還定期交流經驗,共同進步,願意幫助有困難的學生。另外,還要注意個人文化修養的培養,豐富自己的文化,具有較高的科學文化素質的青年,因爲只有一個,其適應社會的能力將是強爲了以更好地處理各種問題。總之,有紮實的專業知識,專業技能的學習,刻苦學習,研究,並有所創新。只有具有良好的技能,在我們黨的未來更好的工作,貢獻自己的力量。

此外,在正常的工作和生活中,始終以自己從行動黨,黨員的標準!要始終支付注意黨的新政策和新思路,學習的努力,經常閱讀馬克思主義的-列寧主義和毛澤東思想的著作,並不斷提高自己的理論水平,通常是看組織談話,彙報自己的思想,主動與老黨員交流思想,黨員在思想上爭取儘快達到標

黨的以下報告,我發表了演講經驗:

通過學習和培訓,我認識之前,黨的性質,宗旨,學習和理解的指導思想是停留在表面上,要學會知道這些,不知其所以然。系統研究,明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,的中國人民和國家,先鋒則是在領導中國特色社會主義事業的核心,代表中國先進社會的發展要求生產力,代表中國先進文化的前進方向和絕大多數中國人民的根本利益。黨的性質,以反映黨的特徵,黨性是黨性不等於階級性的位置。革命導師列寧指出:"伴隨着嚴格的黨性,高度發達的階級鬥爭的結果"。 "黨的正確的事情做任何估計,坦率和開站到某些社會羣體的立場。"這就要求共產黨人的立場,旗幟應該是明確的,要相信共-產主義。馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論和"三個代表"重要思想作爲自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共-產主義。

從一個普通的大學生,要成爲一名合格的黨員,有一個很長的路要走。

首先,我們必須不斷學習,充實自己的理論知識,提高他們的理論水平。了短暫和有限的學習講座,他只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平是遠遠高於黨員的標準。俗話說:"思想是行動的先導。"短視的,過時的思想,工作就難以打開局面。共產黨黨員用馬克思列寧主義,毛澤東思想和建設社會主義的理論與中國特色武裝的先鋒隊,工人階級的戰士,保守的觀念應該被刪除,更新的刻板印象,最容易接受新事物,最創新和創造力,所以在這個階段,以加強他們對共-產主義的信念,無私奉獻。馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論和"三個代表"重要思想三個代表"武裝頭腦,並積極參加黨的活動,自覺接受黨組織的培訓。理論水平,以更加堅決擁護黨的政策。爲了堅定不移地跟黨走!

其次,我們必須加強黨性修養,我們必須學會思考自己的頭腦。要閱讀馬克思和列寧的原創作品,毛澤東思想和鄧-小-平理選,培養自己的黨員培養。當今社會是一個不斷變化的社會,我們周圍的人,事,事情會從時間到時間的變化,但事實是不變的,大學生黨員必須學會以不變應萬變。平時注意黨性修養,承受活不良誘-惑的影響,以適應複雜的社會。作爲大學生,最根本的問題是建立正確的世界觀,人生觀和價值觀,作爲一個政黨,最根本的是要樹立全心全意爲人民服務的思想。學生黨員的最根本,最實際的義務是有全心全意爲人民服務的思想。爲人民服務不是一句空話,但其豐富的內容,你真的想這樣做是不容易的。部分學生,也是我們身邊的人,爲人民服務,是爲學生在學校環境中。這是從無到有,從不顯眼的開始。例如,生活困難,給予幫助學生學習的積極性;學生的思想疙瘩,應主動給予開導;遇到一直是個人的利益衝突和學生應祖先。因爲黨的最直觀的瞭解學生是通過一個具體的黨員特別是黨員,知道自己周圍的同學。的一名黨員的形象,直接影響黨的形象和影響人民黨的威信,影響了黨的性質和戰鬥力,爲1學生黨成員應重視重視發揮黨是成員中的作用,以影響周圍的學生。作爲黨的發言人,學生領袖的學生黨建工作的成員。從自身抓起,從瑣碎和辛勤工作,學習,工作的創新精神,注重思想的學習,致力於學生和爲他人服務,勇於開展批評和自我批評,自我完善研究。試想一下,如果連周圍的團結學生,如何凝聚億萬人民嗎 A類學生已經長大了,爲什麼解放全人類 也許這種說法是誇張,但它確實是我們目前在一些學生黨員的問題。一些學生黨員只能獨善其身,而不會做他們的工作,沒有善於做羣衆工作,只要他們管理他們就行了,別人怎麼不管理或不想管,這實際上是不正確的,也是不符合黨員。作爲一名學生黨員,不僅要保持先進性,同時,使用的鉛和先進性作爲工作的基礎上。要不斷進步的同時,堅持與學生互相鼓勵,教導和學習,共同進步。

第三,有必要進一步修正,加的動機。現在許多大學生都要求加入中國共產黨,但動機是爲國家和人民像革命戰爭作爲一個在現代社會中的人的動機的品種,有些人爭取有共產黨員的政治條件,他臉上的榮耀,以方便工作,比一般的學生很受歡迎,可以是相當大的好處,一些人入黨可以得到黨組織的信任和重用,更可能是增強,有些人看到他的朋友加入黨,他也不甘示弱,想入黨; ......這些,只是爲了謀取個人利益,這種個人主義的動機,完全背離了黨的全心全意爲人民服務的根本宗旨,從入黨的動機,不符合黨的歷史使命和任務。必須明確在這個階段,我的動機,入黨,以更好地服務於學生。爲了掌握更多的技能,以實現黨的最終的偉大目標貢獻一份微薄之力。

黨的十七黨章後加入了很多新的內容,包括科學發展觀,論文有中國特色社會主義理論體系,社會主義事業"四位一體"的總體佈局的新內容被寫入黨章注入了新的血液,我們黨。

其中科學發展觀的形成,使有中國特色社會主義理論方面更清楚。科學發展觀寫入黨章的發展和體現黨的理論創新。 1馬克思主義的集中表達發展的世界觀和方法-論上同馬克思列寧主義,科學發展的理念,"三個代表的繼承和黨的3中央關於發展的集體領導的幾代人的發展的重要思想,,毛澤東思想,鄧-小-平鄧-小-平理論和"三個代表"在相同的應變和推進用科學的理論是1重要指導中國的經濟和社會發展的原則的重要思想,1重大戰略思想,必須堅持以和實施具有中國特色的社會主義發展。

作爲一名大學生,我首先要做好本職工作-----學習。學習文化知識是提高質量的重要途徑之一。在當今世界,科學發展,日新月異,並逐步向知識經濟,信息社會,不學習,人會被留下。大學生是在中國的社會和文化層次較高的層次,黨員和大學生能夠作爲先進生產力的代表,學生黨員的專長必須是完美的。這就要求大學生黨員的辛勤工作和正確的學習態度,學習,發揮表率作用。同時,還定期交流經驗,共同進步,願意幫助有困難的學生。另外,還要注意個人文化修養的培養,豐富自己的文化,具有較高的科學文化素質的青年,因爲只有一個,其適應社會的能力將是強爲了以更好地處理各種問題。總之,有紮實的專業知識,專業技能的學習,刻苦學習,研究,並有所創新。只有具有良好的技能,在我們黨的未來更好的工作,貢獻自己的力量。

此外,在正常的工作和生活中,始終以自己從行動黨,黨員的標準!要始終支付注意黨的新政策和新思路,學習的努力,經常閱讀馬克思主義的-列寧主義和毛澤東思想的著作,並不斷提高自己的理論水平,通常是看組織談話,彙報自己的思想,主動與老黨員交流思想,黨員在思想上爭取儘快達到標準。

黨課的心得體會3000字範文 篇2

首先,感激黨組織給我此次的學習機會,能夠參加學院舉辦的入黨進取分子的學習,我感到十分的榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。從遞交了入黨申請書那天起,我就盼望着能夠有機會上黨課。在學習期間,我一向抱以端正、認真的學習態度,上課能仔細聽取各位教師所講的資料,自覺遵守學習紀律,做到無遲到、無早退,按時上課,理論和實質上對黨的認識有了很大的提高。各位教師對黨的精闢解析,獨到的見解和很多的旁徵博引,讓我受益匪淺。我認識到黨員義務是黨員對黨應盡的職責,更是黨員自身素質的要求,進取分子必須先對其有正確地認識。教師們用一個個深刻的現實事例從各方面講解黨的章程,讓我對中國共產黨的認識有了一個昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

經過黨課的學習,加固了我對黨知識的認識,經過學習黨章、黨史、“三個代表”思想等等,提高自身綜合素質,加強黨性修養,堅定思想信念。經過黨課的學習,不僅僅是對黨的章程有了深刻的認識,並且對黨在各個時期的使命,對黨員的職責,有了進一步的認識。黨在歷史中處於一個主導的地位,不僅僅以前是,此刻是,將來也是。黨的先進性,不僅僅要體此刻黨的章程中,還要在每個黨員的日常生活中表現出來,全心全意地爲人民服務。一名合格的黨員必需增強黨員意識,要時時刻刻都不忘自我是中國共產黨黨員,時時處處不忘共產黨員應當是工人階級先鋒戰士,時時處處不忘共產黨員所肩負的歷史使命和

社會職責,既要有作爲一名黨員的光榮感,又要有作爲一名黨員的職責感。要始終以成爲一名工人階級先鋒戰士的要求鼓舞、鞭策自我,堅定共產主義信念,誓爲共產主義事業奮鬥終身。黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣鉢;黨員也應當是優秀的,他們戰鬥在各條戰線上,起着模範帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術,提高的思想。我期望自我成爲這樣一個人,既擁有豐富的學識,又能夠在平凡中幫忙別人,影響別人,不必須要轟轟烈烈,叱吒風雲,但必須要真真切切。黨的xx大報告指出,"堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素"。

以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:

首先,經過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識。黨的性質:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高夢想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是“領導和團結全國各族人民,以經濟建設爲中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,爲把我國建設成爲富強、民主、禮貌的社會主義現代化國家而奮鬥”。黨的指導思想:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。黨的根本宗旨:全心全意爲人民服務!黨的組織原則和紀律:民主集中制是黨的根本組織原則與制度,包括了“四個服從”

原則、民主選舉原則、報告原則、黨務公開原則和禁止個人崇拜原則和四項基本原則是:堅持黨的基本路線、堅持解放思想,實事求是,與時俱進,堅持全心全意爲人民服務和堅持民主集中制。並且深刻的領會了將“三個代表”作爲指導思想的重要意義。經過黨課學習,瞭解了黨內政治生活與組織生活要求,不斷加強自我的黨性修養,堅定夢想信念,使自我在工作、學習和生活中充分發揮先鋒模範作用。總之,我們要加強黨性煅煉,增強政治修養。

其次,我們要加強理論學習,端正入黨動機,不爲入黨而入黨,要將入黨化爲我平時學習的動力。我認爲如果端正自我的入黨動機提高自身的條件應當努力做到:1.認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,堅定共產主義夢想和社會主義信念。

2.加強業務學習,愛崗敬業,出色地完成本職工作任務。3.吃苦在前,享受在後,克已奉公,多做貢獻。4.進取完成黨組織分配的工作。5.模範遵守黨紀國法、校紀校規。這是從思想上本質上改正自我,那麼我覺得這些高尚的思想又體此刻生活中的點點滴滴,表此刻每一件小事情上。我渴望加入中國共產黨,並不是想獲得多大的榮耀,而是在思想上充分認識和了解了黨組織,我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥,甚至意味着犧牲,我入黨只是爲了更直接地理解黨的領導,爲共產主義事業奮鬥終身!作爲一名入黨進取分子,重點發展對象,我深深地認識到自我的不足之處,如:意志力和穩定性方面還有些欠缺,研究問題有時還不夠周全,政治理論水平還有待進一步提高等等。

上學這麼多年以來,我不僅僅看到了自我的不足,也看到了自我在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子裏,我將更加嚴格要求自我,完善自我,進取向黨組織靠攏,增強自身的意志力,我將用科學的思想武裝自我,用對祖國和人民以至於周圍的同學的忠誠和職責鞭策自我,努力不輟,奮鬥不息使自我成爲一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執着耕耘者,使自我成爲一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士,並以實際行動爲中國共產主義事業奮鬥終身。

最終,我們大學生要堅持黨的根本宗旨,全心全意爲人民服務。經過黨課學習讓我對這一宗旨有了更深刻的理解。黨的宗旨是黨區別於其他政黨的顯著標志。歷史是人民創造的,僅有人民纔是創造世界歷史的動力。黨的力量就在於一切從人民羣衆的需要出發,同廣大人民羣衆堅持密切的聯繫。我們黨從成立那一天起,就把爲人民服務作爲自我的最高原則,把同人民羣衆密切聯繫在一齊的作風,作爲黨的三大作風之一,來教育和武裝全黨。黨在各個歷史階段的路線、方針、政策,都充分體現了廣大人民的利益要求。中國共產黨領導新民主主義革命,建立了人民民主專政的政權,代表了全國各族人民的利益。我們黨的全部歷史,就是全心全意爲人民服務的歷史。一切從人民利益出發,全心全意爲人民服務,是我黨的本質特徵。水能載舟亦能覆舟,人民是基礎,正是堅持了黨的宗旨全心全意爲人民服務,才使我黨贏得了人民的支持,才能在險惡的環境中由小變大,取得了新民主主義革命和社會主義革命的巨大勝利,取得了社會主義建設的偉大成

就黨將全心全意爲人民服務確立爲自我的宗旨,是由黨的性質決定的。黨的性質決定着我們黨除了工人階級和廣大人民羣衆的利益,沒有自我的特殊利益。黨的綱領、路線和政策,集中反映和體現了工人階級和廣大人民羣衆的利益,黨的一切活動的出發點、落腳點和歸宿,都是爲着人民的利益。作爲一名進取要求提高的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自我的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自我的人生價值,努力創造無愧於時代和人民的成績。我們應當在生活裏克勤克儉,嚴格要求;在工作中勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅僅是一種政治職責,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高夢想。

做爲一個進取分子,經過這次的加強思想道德政治修養課的學習,我覺得受益匪淺,讓我深刻了解了如何做一名合格黨員,一個黨員同志在社會中所應扮演的主角。,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機,最終理解到,中國

共產黨,是偉大的黨,更是一個英明的黨,加入黨組織,是我最崇高的追求!進取分子黨課結束了,然而我向黨靠近的路沒有結束!在以後的工作、學習中,我要繼續加強理論學習,堅定夢想信念,樹立共產主義遠大夢想和建設有中國特色的社會理論的共同夢想,增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的做好工作,成爲一名優秀的中國共產黨員,爲共產主義事業奮鬥終身是我不變的信念。今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自我的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,儘自我的本事去幫忙他人,團結周圍的人,帶動他們一齊來學習。作爲當代的大學生,在我們學好科學文化知識的同時,必須要注意提高自我的思想修養,不斷自我完善,自我提高,成爲黨的優秀的接班人。

以上是黨課的學習心得,懇請黨組織批評指正和幫忙!

黨課的心得體會3000字範文 篇3

總有一段歷史讓我們銘記,總有一些事蹟讓我們感動,總有一些英雄讓我們緬懷,總有一種精神讓我們發揚。 1920xx年10月27日,毛澤東、朱德等一代偉人創建了井岡山革命根據地,開創了“農村包圍城市,武裝奪取政權”的正確道路。在八十三年後的今天,我們秉承黨性鍛鍊、體驗式教學之要義登上了“革命搖籃”井岡山。瞻仰革命烈士陵園,敬獻花圈,重溫入黨誓詞,緬懷革命先烈偉績;參觀井岡山革命博物館、茅坪八角樓、小井紅軍烈士墓、小井紅軍醫院,歷歷再現了井岡山斗爭的光輝歷程;身着紅軍裝,重走朱毛挑糧小道,聽黃洋界上炮聲隆,吃紅米飯、南瓜湯,體驗艱苦崢嶸歲月;聆聽陳勝華、吳曉敏兩位教授的井岡山精神專題教學,感同身受革命先烈後人述說的悠悠歲月,激情澎湃學唱紅色歌曲,我們無不爲井岡山精神強烈震撼。每到一處,感井岡山之壯美,嘆革命前輩之忠烈,悲壯之情油然而起,歷史就這樣沉甸甸地呈現在我們面前。

井岡山精神是寶貴的精神財富,繼承這筆寶貴的歷史遺產並加以發揚光大是應有之義,細說起來有兩點:

其一信念之堅定不可棄。井岡山革命鬥爭時期,以毛澤東爲傑出代表的中國共產黨人,懷着對共產主義理想和信念的執著追求,肩負着拯救中華民族的神聖使命,高舉武裝鬥爭的旗幟,在井岡山點燃了“工農武裝割據”的星星之火。井岡山革命根據地建立以後,毛澤東以馬克思主義者的堅定性,經常對廣大軍民進行理想信念教育,並從理論上回答了“紅旗到底能打多久”的疑問,他引用中國的一句老話“星星之火,可以燎原”,堅定地認爲中國革命是全國佈滿了乾柴,井岡山斗爭的星星之火很快就會燃起燎原烈火。井岡山軍民正是憑着這種對共產主義事業必勝的堅定理想和信念,以大無畏的革命精神同反動勢力作鬥爭,引導革命走向勝利。

其二魚水之情不可忘。在艱苦卓絕的井岡山斗爭中,中國共產黨和工農紅軍同廣大人民羣衆建立了魚水相依的關係。毛澤東在論述小塊紅色政權爲什麼能夠存在時,把“有很好的羣衆”作爲第一位的因素。毛澤東十分注意軍隊的羣衆紀律問題,先後制定了“三大紀律”和“六項注意”,要求指戰員自覺遵守,切實維護羣衆利益,密切了軍隊與人民羣衆的血肉聯繫。在黨的領導下,根據地廣泛開展了打土豪分田地運動,從根本上代表了農民羣衆的利益,從而極大地調動了人民羣衆的創造精神和犧牲精神,極大地激發了人民羣衆投身革命的熱情。他們義無反顧地參加鬥爭,傾其所有支援紅軍,支援革命戰爭,形成了一道什麼力量也打不破的“真正的銅牆鐵壁”。

追尋紅色足跡,加強黨性鍛鍊,身臨其境,頗多感懷,多一份信念,多一份責任,總比多一份功利,多一份浮躁要好。以上思索與思慮,以文字記之,給我們自己。

匆匆奔波於滾滾紅塵中,我們倦怠的生命需要一次又一次洗禮。 世俗的塵灰,淤積於我們的內心,讓我們的心境開始迷濛、混沌。這時候,哪怕是赤足穿過春天的田野,走向山崗靜靜聽風,枯萎的生命也會因得到澆灌而甦醒。壯美的人生往往就是在一次次洗禮之後的重生。

井岡山之行給我的就是這樣一場盪滌生命的洗禮。

穿行在波瀾壯闊的歷史煙波中,英雄塔前的佇立,無字碑前的震撼,瞻仰烈士年輕的臉龐上,那堅毅的目光穿透歲月,依舊令人傷感。曲折的挑糧小道兩旁,滿目的青松翠竹,彷彿都化作英勇的紅軍戰士在崇山峻嶺中與反動派殊死鬥爭。三灣改編後七百火種,八角樓上的豆點火光,黃洋界隆隆炮聲,迎風飄揚的旌旗,革命的星星之火,終於從井岡山燎原到全國,無數英雄的戰士和農民羣衆捨生取義獻身革命的崢嶸歲月一幕幕在腦海翻騰不止。兩年零四個月,在歷史長河裏只是短暫的瞬間,毛澤東在井岡山把馬克思主義普遍真理同中國革命的具體實踐相結合所開闢的中國革命道路,卻續寫了跨世紀的輝煌;究竟是什麼力量支持一代代中國共產黨人從勝利走向更大的勝利?井岡山革命博物館系統、全面地記錄使我深深地體會到:是井岡山精神!是無比堅定的理想信念!爲了實現崇高的革命理想,爲了堅守崇高的政治信仰,而毫無保留無私無畏地英勇獻身!

理想信念是人生的航燈。沒有理想信念,就會迷失奮鬥目標和前進方向,就會像一盤散沙而形不成凝聚力,就會失去精神支柱而自我瓦解。

什麼是人生價值?有的說要根據收入多少去衡量,也有的認爲要按照職務大小去衡量。井岡山告訴我們,人生的價值要根據一個人對社會進步的貢獻去衡量。人生價值在於堅定信念,在於開拓創新,在於艱苦奮鬥,在於自覺奉獻。

當我坐下來,靜靜享受先烈們爲我們創造來的美好生活時,我想生活在和平年代的我們一定要秉承“堅定信念、艱苦奮鬥、實事求是、敢闖新路,依靠羣衆、勇於勝利”的井岡山精神,在新的歷史條件下,勇闖新路、敢於創新,大膽開創工作新局面。做爲一名金融工作者,一名基層的支行負責人,一定要堅定信念,不被社會上的物慾橫流所左右,堅守職業道德,爲支持當地經濟發展不懈努力。

我們在井岡山的綠色風景中徜徉,我們在井岡山的紅色文化中錘鍊。井岡山精神淵遠流長,博大精深,是一個蘊涵豐富的巨大精神寶庫。經過這紅色文化的洗禮,我對中國的革命戰爭有了更深刻的認識。我的眼前似乎出現了一個紅色的航標燈,指引着我向着正確和光明的方向行進。

此次井岡之行,最重要的體會,就是對井岡山精神有了更加深刻的理解。井岡山精神是對民族精神的傳承與發展,是中國革命精神之源。江--同志把它概括爲“堅定信念、艱苦奮鬥、實事求是、敢闖新路、依靠羣衆、勇於勝利”。20xx年1月,在井岡山視察期間指出,井岡山精神是“我們的寶貴精神財富”。學習和弘揚井岡山精神,必須準確把握其精神實質,把革命傳統與時代發展相結合,並使之轉化爲推動工作的不竭動力。

一、實事求是、敢闖新路

井岡山是中國革命的搖籃。中國第一個農村革命根據地誕生於井岡山,中國第一支新型的人民軍隊締造於井岡山,“農村包圍城市、武裝奪取政權”實踐於井岡山……以毛澤東爲代表的老一輩無產階級革命家以大智大勇的革命首創精神,把馬克思主義基本原理同中國國情相結合,走出了一條符合中國實際的革命之路,創造了前無古人的豐功偉業。20xx年7月26日,指出“南昌起義和井岡山革命根據地的建立,是我們黨把馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結合、創立中國化的馬克思主義的偉大開篇”。這一“偉大開篇”及隨之誕生的中國特色社會主義理論體系,在革命戰爭年代,從中國國情出發,客觀回答了中國革命“依靠誰、團結誰、打擊誰”和中國革命應“舉什麼旗、走什麼路、實現什麼目標”的問題;在面對執政黨的歷史方位和歷史任務的新變化面前,回答了“建設什麼樣的黨和怎樣建黨”的問題;在堅持“發展是第一要義”的基礎上,進一步回答了“發展什麼,怎樣發展,靠誰發展,爲誰發展”等問題。這些都是對井岡山精神不唯上、不唯書,求真務實、敢創善闖的傳承、發展和延續。

二、堅定信念、矢志不渝

井岡山斗爭時期,敵衆我寡,敵強我弱,秋收起義部隊的5000餘人在到達井岡山後僅餘700多人,裝備着土槍土炮,而圍困井岡山的國民黨精銳部隊20餘萬人,裝備精良,給養充足,不斷進行軍事“會剿”,企圖把紅軍扼殺在搖籃;物質匱乏,條件艱苦,吃的是“紅米飯、南瓜湯”,蓋的是“幹稻草、‘金絲被’”,缺醫少藥,生存環境極其惡劣;人心渙散,士氣低迷,“紅旗到底打得多久”的疑問在瀰漫擴散,逃跑、開小差等現象在部隊內經常出現。面對艱苦的條件和艱鉅的挑戰,毛澤東、朱德等老一輩無產階級革命家爲什麼能夠始終沿着革命的道路一路走下去,堅定的井岡山軍民爲什麼能夠堅決跟着共產黨把紅旗扛到底,最根本的原因就是他們有遠大的理想和必勝的信念,他們始終堅信,中國革命“它是站在海岸遙望海中已經看得見桅杆尖頭的一隻航船,它是立於高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動於母腹中的快要成熟的嬰兒”;他們始終堅信中國共產黨所從事的革命事業,代表和維護了廣大勞苦大衆的切身利益,這一偉大的革命壯舉必將取得最終的勝利。崇高的理想、堅定的信念、革命的樂觀主義精神成了井岡山不倒的精神支柱。

三、依靠羣衆、艱苦奮鬥

羣衆的擁護是紅色政權得以生存和發展的根基。在井岡山的艱苦歲月裏,毛澤東、朱德等老一輩無產階級革命家始終忠實履行黨的宗旨,密切聯繫羣衆,充分依靠羣衆,不折不扣地踐行黨的羣衆路線,在開拓進取、敢闖新路的奮鬥中,創造了軍政一致、官兵一致、軍民團結的優良作風,充分奠定了井岡山斗爭勝利的羣衆基礎。1920xx年9月29日至10月1日,通過“三灣改編”,保留了精銳,提高了部隊戰鬥力;把支部建在連上,加強了黨對軍隊的絕對領導;建立士兵委員會,加強了部隊的民主制建設,部隊面貌煥然一新。

1920xx年10月和1920xx年2月,針對部隊存在的不良習氣,毛澤東先後宣佈了“三項紀律”、“六項注意”,井岡山紅軍就是靠鐵的紀律團結了自己,爭取了羣衆,克服了困難,戰勝了敵人。井岡山斗爭的勝利離不開革命者的自力更生、艱苦奮鬥。艱苦奮鬥是井岡山軍民克敵制勝的法寶。在井岡山根據地創建過程中,一方面,毛澤東、朱德等老一輩無產階級革命家注重用革命的人生觀教育鼓舞軍民鬥志,另一方面,他們處處以身作則,實行官兵平等,另外,克服各種困難,自力更生辦起了被服廠、軍械處、醫院、造幣廠等,爲根據地的發展起了重要作用。井岡山軍民們就是靠這種自力更生、艱苦奮鬥創業精神,戰勝重重困難取得了井岡山斗爭的勝利。

四、幾點啓示

井岡山斗爭爲中國革命打下堅實基礎,井岡山的革命精神爲中國革命播撒了燎原火種,是激勵全國人民奮勇前進的巨大力量。學習和弘揚井岡山精神,就是要把優良的革命傳統與時代發展相結合,立足本職,着眼全局,在服務“科學發展、奮進跨越”上統一理念,在推進“彎道超車”、實現工作創新發展上形成共識。

1、做好基層行政工作必須堅定理想信念。鄉鎮是我國政權體系的基石,是我黨的執政基礎,是聯繫農民最密切的基層政府,工作水平的高與低、能力的強與弱,直接影響到人民羣衆的切身利益和我黨在人民羣衆心目中的形象。當前,面對國際複雜多變的經濟形勢,如何開展鄉鎮工作成爲我們面臨的嚴峻困難和重大挑戰。因此,我們必須大力弘揚井岡山精神,牢固樹立共產主義理想和中國特色社會主義信念。實現這一目標,最根本的就是要不斷地加強對中國特色社會主義理論體系的學習,堅持用科學理論武裝頭腦,以思想上的清醒保持政治上的成熟,以理論上的紮實保持信念上的堅定。

2、做好基層行政工作必須堅持改革創新。改革創新是基層行政工作的活力源泉。缺乏“實事求是、敢闖新路”精神的基層行政工作是沒有生命力的。當前,學習和弘揚井岡山精神,就必須堅持以科學發展觀爲指導,始終保持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新的精神狀態,不唯書不唯上,求真務實,敢爲人先,立足黨情國情市情,把握新形勢下經濟社會發展特徵,在推動經濟社會加快發展、科學發展、又好又快發展中與時俱進,不斷解放思想、開拓創新,用新眼光看待新事物,用新辦法解決新問題,用新思路謀求新發展,用新理念促進新跨越。

3、做好基層行政工作必須堅持艱苦奮鬥。井岡山艱苦卓絕的鬥爭環境,醞釀產生了自力更生、艱苦奮鬥的井岡軍民精神。這一精神既具有鮮明的時代特徵,同時具有重要的現實意義。我們黨是靠艱苦奮鬥起家的,也是靠艱苦奮鬥發展壯大的。學習和弘揚井岡山精神,在經濟社會發展中,要模範踐行社會主義榮辱觀,常修爲政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心,牢固樹立正確世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、地位觀,艱苦奮鬥、腳踏實地,清正廉潔,甘於奉獻,始終保持黨的先進性,在建設兩型社會的過程中發揮應有的作用。

4、做好基層行政工作必須堅持服務羣衆。堅持以人爲本、促進社會和諧、服務人民羣衆是我們開展基層行政工作的重要準則。井岡山斗爭的歷史表明,人民羣衆的支持和無私奉獻,是我們黨無盡的力量源泉,在任何條件下,只要我們真正做到密切聯繫羣衆,處處關心羣衆,就沒有克服不了的困難,就沒有戰勝不了的敵人。當前,學習和弘揚井岡山精神,就是要把羣衆是否滿意作爲檢驗基層行政工作的唯一標準,轉變觀念、改進作風,深入基層、深入羣衆,堅持爲民辦實事、務實效、求實績,始終做到心中想着羣衆、感情貼近羣衆、工作深入羣衆,切實把黨的先進性體現到不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民羣衆的根本利益的各項工作中去,做最廣大人民羣衆根本利益的忠實代表,進一步凝聚起廣大人民羣衆的力量,共同爲建設富裕、民主、文明、和諧的魅力新而奮鬥!

黨課的心得體會3000字範文 篇4

在全軍上下深入開展以學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章和維護黨章活動中,我作爲一名普通黨員幹部,參加了x大隊開展的學習貫徹黨章教育活動。經過認真學習上級組織下發的有關文件精神,仔細聆聽領導4次專題輔導授課,大隊2次專題教育,自學《黨章》、《“八榮八恥”學習教育專

題輔導材料》、《支部工作條例》及相關材料,觀看反腐題材教育片等活動,不僅僅使我的思想和心靈又一次受到了洗禮,並且使我的夢想信念更加堅定,進一步加深了對黨的瞭解,強化了自身的道德修養,異常是對新形勢下,如何立足本職踐行“三個代表”要求,如何提高“三個素質”和“四個本領”、切實擔負起黨和人民賦予我軍的歷史使命,如何做到“三個供給、一個發揮”的要求,有了更深刻的認識,同時也有了較大的收穫和體會。

一、主要做法和收穫:整個教育活動期間,能夠始終端正態度,提高思想認識,正確處理好工學矛盾,認認真真搞好學習,進取主動參加教育活動,主要表此刻:一是能夠端正態度,從講政治和黨性修養的高度上,充分認識開展學習貫徹黨章教育活動的重要性和必要性。在教育活動期間,始終把開展學習貫徹黨章教育活動,作爲堅定夢想信念、牢記黨的宗旨、加強道德修養、增強黨性觀念、堅持黨性原則、提高本事素質的一次難得的機會,不斷提高對新形勢下開展學習貫徹黨章教育活動的重要性和必要性的認識。同時能夠進取主動地參加學習教育活動,嚴密組織所屬單位開展學習貫徹黨章教育活動,自覺做到全程參加組織的各項教育活動,按照教育計劃,認真搞好學習,仔細做好筆記,寫好心得體會,並督促本單位人員做好交流討論工作;二是能夠正確處理好工學矛盾,按照“五個帶頭”的要求,認真落實好教育計劃要求。教育活動期間,我不僅僅參加了專題學習、個人自學、寫好讀書筆記和學習體會,還較好地處理好了自我所負責的各項業務工作,既保證了所屬單位中心工作的圓滿完成,又保證了教育時間、資料、質量的落實;三是緊密聯繫個人思想、學習、工作、生活等實際,認真搞好學習體會交流。活動期間,我能夠自覺對照黨員幹部

必須具備的基本條件和三觀要求,緊密聯繫個人思想、學習、工作、生活等實際,認真總結學習收穫,虛心學習他人經驗,進取參加課後座談討論,主動寫好學習體會和讀書筆記,撰寫了近1.5萬字的讀書筆記和4篇學習體會,使我對新形勢下如何堅定夢想信念、加強道德修養的認識和體會進一步加深,歸納起來主要有以下幾點收穫:

經過學習,從思想上提高了對開展學習貫徹黨章教育活動重要性、必要性的認識。說實話,在開展學習貫徹黨章教育活動之初,自我對如何學黨章教育活動存在着畏難情緒,認爲開展此項活動時間短,資料多,要求高,形式嚴,程序雜,怕自我的本事有限而影響活動的正常開展,所以對開展學習貫徹黨章教育的重要性必要性認識不夠。經過大隊的動員教育和專題輔導,使我的思想發生了轉變,對開展學習貫徹黨章教育活動的重要性和必要性、指導思想和目標、指導原則有了深刻的認識。學習貫徹黨章教育活動是加強黨的執政本事建設和先進性建設的必然要求,它關係到黨的執政本事建設的成敗,關係到黨的執政地位的鞏固。我們黨成立以來,之所以能夠在各種政治力量的長期鬥爭和反覆較量中脫穎而出,不斷髮展壯大,成爲執掌全國政權並長期執政的黨,最根本的就在於我們黨具有與時俱進的理論和立黨治黨管黨的總章程。實踐證明:黨的執政本事從來不是上天賜予的,而是靠黨的先進性來贏得人們的心的,是歷史的,而不是一勞永逸的。黨的先進性是經過無數個黨員的先進性來具體體現的,所以要想中國共產黨始終堅持先進性,就必須要求全體黨員加強理論學習,不斷提高政治理論素質,加強黨章的學習與貫徹,才能確保我們黨始終沿着正確

的方向前進,始終成爲中國特色社會主義事業的領導核心,始終凝聚起全黨同志的意志和力量爲實現黨的夢想和目標而共同奮鬥。歷史已經證明,黨員素質的高低、夢想信念的強弱、道德修養的培育等都與執政黨的命運息息相關,不管哪個國家的政黨,不管處於什麼時期,誰失去了這些方面的優勢,誰就失去了人民的擁護和支持,誰就失去了存在的基礎,誰就必然垮臺。進入新世紀新階段,我們黨所處的內外環境、所肩負的歷史任務和黨員隊伍的現實狀況都發生了深刻變化,這對黨的長期執政地位提出了新的要求,也使堅持黨的光輝形象面臨新的考驗。所以,在全軍開展學習貫徹黨章教育活動,是黨中央和着眼於在改革開放、發展社會主義市場經濟和推進新軍事變革的歷史條件下使我們黨和能夠始終凝聚全黨全軍同志的意志和力量而做出的戰略決策。

二、經過學習,從意識上進一步堅定了夢想信念。歷史經驗一再證明,不明白爲什麼而戰的必然要走向失敗,而沒有一如既往的努力方向的也必然要改變性質。全軍政工會議指出:“堅定的夢想信念是我軍精神之柱的核心之點”,是官兵思想

行爲的“總開關”。作爲一名軍人,就必須牢固樹立“真打真準備”,“我打我準備”思想,認清“”勢力的本質,從根本上解決“爲誰而戰,爲什麼而戰”的問題。作爲一名共產黨員,必須把堅定共產主義夢想信念放在首位,把它作爲自我的立身之本、奮鬥動力和行爲座標,立黨爲公,甘於奉獻。而政治上的堅定來自於理論上的清醒,僅有經過系統而勤奮的學習,不斷

用科學的理論武裝頭腦,纔能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準,才能保證“拳頭打出的方向永遠正確”。

三、經過學習,進一步提高了自身的道德修養。黨員是黨組織的細胞,黨員的道德修養是黨的良好執政形象的具體表現;沒有黨員良好的道德修養,黨的執政地位也就會被動搖。反之,黨鞏固的執政地位又是黨員良好的道德修養的集中反映。由此可知,黨的執政地位和黨員的道德修養既是具體的、歷史的,又是辯證的、統一的,它統一於歷史發展的進程中,統一於偉大的社會實踐中。由於在各個不一樣的歷史時期,我們黨面臨的任務不一樣,對共產黨員的要求也就有所不一樣,共產黨員道德修養的標準自然也有變化。在革命戰爭年代,共產黨員的道德修養主要表現爲衝鋒在前,不怕流血犧牲;在社會主義革命時期和建設時期,主要表現爲吃苦在前,享受在後;那麼在改革開放和社會主義現代化建設新時期,評判黨員道德修養的標準就是看該黨員的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、地位觀是否能夠按照胡提出的“六個堅持”要求去做。正因爲在各個不一樣的歷史時期涌現出了許許多多做高風亮節的共產黨員,中國共產黨纔會長期受到人民的愛戴,正因爲許許多多道德修養好的共產黨員在各個不一樣的歷史時期,與時俱進,始終堅持共產黨人的高風亮節,拒腐蝕永不沾,不惜爲了黨和人民的利益犧牲自我的一切乃至生命,黨的事業纔會不斷

走向新的輝煌。

四、經過學習,從主觀上意識到了自我在黨員先進性方面存在的不足。表此刻:1、經過學習黨章和寫心得體會,感覺到自我的理論水平仍處於比較低的層次,與他人相比仍有一段差距;2、經過聽報告,感覺到自我無論是在敬業精神和奉獻意識,還是在工作標準方面與他人相比有差距;3、經過看先進事蹟報告和戰爭題材影片,感覺到自我的作風還不夠硬朗,革命樂觀主義,排除萬難去爭取勝利的願望不夠強烈;4、經過參觀見學,感覺到自我紮根山區作奉獻,以隊爲家的意識仍不強烈。而這些不足,源於平時缺少系統而科學的學習,源於平時缺少經驗的積累,源於平時缺少本事素質的鍛鍊。

五、經過學習,從實踐上對做好本職工作的信心更足,方向更明確。古人講“天下大事必作於細”,一個人,一個團體,乃至一個民族和國家,不管其口號喊得多響,最終都要落在做上,落在本職工作崗位上。所以堅持共產黨員的先進性,就必須明確目標,立足本職,與時俱進,開拓創新,努力創造一流業績,在本職工作崗位上踐行“三個代表”。而此次教育首先讓我更加明確了自我所擔負的職責,較好地處理了自身職責“是什麼、爲什麼、怎樣辦”之間的關係;其次增強了幹好本職工作的信心,這種信心來源於教育中領導的耐心教育,戰友們的大力支持和幫忙,來源於認真而系統的學習和經驗的積累;再次就是進一步強化了事業心和職責感,做到自覺履行自我的職責。作爲一名普通黨員,就是要時刻發揚雷鋒精神和釘子精神,幹一行,愛一行,僅有用力纔能有位,從個人實際出發,刻苦鑽研與工作有關的業務知識,不斷創新,才能做好本職工作。要像任長霞、楊業功、姚志祥、何玉彬那樣,把工作崗位當作幹事業的舞臺,把工作崗位當作奉獻的平臺,把工作崗位當作強素質的擂臺,讓先進性在本職工作崗位上閃閃發光。

黨課的心得體會3000字範文 篇5

經過幾天系統的黨課學習,觀看了秦紹德同志報告的錄像,聽了黨委書記作的黨課報告及動員報告,我對中國共產黨的先進性涵義有了更加深刻的理解和領悟,並通過以支部爲單位的討論發言,學習了《保持共產黨人先進性教育讀本》《保持共產黨員先進性教育活動學習資料》中的幾篇文章我發現了自身的不足之處,紹德同志報告的發言非常精彩,非常有思想有深度,從多個不同角度以及深度討論了黨員內部的許多炙手問題,以及社會上普遍成風、顯而易見、需要從我們開始重視並參與社會討論的政治問題,然而對於生活中的小細節我們應該更加了如直掌,身體力行。這次黨的先進性教育開展有幾大的正面意義,就我自身而言首先是幾大程度地提高了我的黨員意識,先進性便是教育我們黨員重視與非黨員同志的不同性,意識,精神,覺悟,思想,以及各個體現在生活的方面都要時刻嚴格要求,作爲一名共產黨員必須要堅定共產主義信念,做到堅定信念,牢記宗旨,與時俱進,敬業爭先,團結民主,嚴守紀律。即要具有共產黨員先進性的一般要求,也具有統一戰線的自身特點,在每條標準下又有具體的要求,是共產黨員先進性的共性與個性的統一。

我要緊緊抓住提高思想認識這個關鍵,認真學習《黨章》,《xx大報告》,《爲人民服務》、《中國共產黨的三大作風》、《牢固樹立馬克思主義世界觀》、《共產黨員要堅定自覺地實踐重要思想》、黨的三代領導人關於開展批評與自我批評的部分論述,以及先進典型的事蹟,進一步統一了思想,提高認識。通過學習,使我充分認識開展先進性教育的必要性、緊迫性和深遠意義。深刻認識中心及所屬部門黨員隊伍中存在的問題,明確醫院黨員先進性教育活動的目標要求和實施步驟。通過學習,明確了自己作爲一名黨員在工作中要處處起表率作用,提高自身素質,加強組織觀念,更應做到學習工作兩不誤。本人在第一階段初步學習中已經認識到自己的缺點和錯誤,思想得到了淨化,感觸頗多,真正感受到一個黨員對社會的責任,我決心在以後的工作中把黨員的先進性教育堅持下去,愛崗敬業,做羣衆的楷模。敬愛的黨組織: 感謝黨組織給予我這幾次黨課學習的機會,通過幾次黨課的學習,我深深地感受到其對我的影響之大,無論是從思想上還是行動上,都給予我很大的幫助,是對我思想的一次洗禮。是這幾次黨課的學習端正了我的入黨動機,使我瞭解到:入黨,意味着要比羣衆多吃虧,爭取入黨就是要爲黨和人民的利益不怕吃虧;入黨,意味着比羣衆多挑重擔,多做貢獻;入黨,意味着比羣衆多做犧牲,爭取入黨就要富於革命的自我犧牲精神。 第一次黨課是“讓學習承載未來”,當今的時代是一個知識經濟蓬勃發展的新時代,而人才的競爭是其時代特徵的一個重要方面。當代大學生要真正成爲這個時代的佼佼者,走出校門後能在激烈的社會競爭中取得一席之地,除了掌握好紮實的基礎知識、專業知識和專業技能外,還應注意能力的培養。 一是處理人際關係的能力。社會發展需要競爭去推動,但也需要人與人之間的良好合作。如果我們走向社會後,連人際關係都處理不好,就不能很好地與別人合作,自己的競爭力也必然受到影響,甚至你會因此失去參與競爭的機會。 二是綜合知識應用的能力。隨着社會發展的不斷深入,科學知識在學科間的交叉融合越來越明顯,某一個領域的進步都往往是多學科科技發展綜合作用的結果。

只有那些能較好綜合應用科學知識的人才能在競爭中立於不敗之地。 三是組織及協作的能力。大學生在校期間,應該有意識地結合自己的特點和學校提供的各種活動機會,培養提高自己的組織能力和工作中協作配合的能力,這不僅是我們自身成長成才的需要,更是一名大學生對社會、對國家的一種責任與義務。 四是開拓創新的意識與能力。21世紀的中國需要創新來推動,這已成爲全國人民的共識。創新需要走一條不同於前人的新路,需要付出勞動和智慧;但只有創新,我們的社會才能不斷前進,我們中華民族的全面振興纔會有希望。作爲當代大學生,我們有責任去承擔這份重任。 第二次黨課是“重要思想和時代精神”,此次黨課主要講了提出的背景。“”重要思想是在科學分析當今世界和中國重大而深刻變化的基礎上提出來的。進入新世紀,國際國內的形勢發生了深刻變化,黨的建設也面臨着新的課題。 從國際看,世界多極化和經濟全球化在曲折中發展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,世界的力量組合和利益分配正在發生新的深刻變化。形勢逼人,不進則退。如何利用科技革命帶來的良好機遇,搶佔新興產業的制高點,加速我國經濟結構、產業結構和產品結構的調整和升級,實現社會生產力的跨越式發展,增強國家的綜合國力,提高人民的生活水平,是我們黨需要認真思考和着力解決的問題。 從國內看,我國已進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。我國社會生活發生了廣泛而深刻的變化,社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關係和分配方式日益多樣化,這必然會給我國經濟、政治、文化和社會生活帶來深刻影響,給我們黨執政和領導各項事業提出新的更高要求。 從黨的建設看,經過80多年的發展,我們黨已經從一個領導人民爲奪取全國政權而奮鬥的黨,成爲一個領導人民掌握着全國政權並長期執政的黨;已經從一個在受到外部封鎖的狀態下領導國家建設的黨,成爲在全面改革開放條件下領導國家建設的黨。幹部隊伍進入整體性新老交替時期,一大批年輕幹部走上領導崗位。如何適應新形勢的要求,提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵禦風險的能力,成爲我們黨必須高度重視、切實解決的兩大歷史性課題。 第三次黨課是“三觀”,老教授用實例講述了三觀的內容及其相互關係。 世界觀是一個人對整個世界的根本看法,它建立於一個人對自然、人生、社會和精神的科學 的、系統的、豐富的認識基礎上,它包括自然觀、社會觀、人生觀、價值觀。世界觀不僅僅是認識問題,而且還包括堅定的信念和積極的行動。人生觀是指關於人生的意義、目的和態度的根本觀點和根本看法,它是世界觀在考察人生時的具體體現。主要回答什麼是人生,怎麼對待人生,怎樣度過自己的一生。

人生價值觀是人民對人生的意義、衡量人生價值的標準以及怎樣實現人生價值等問題的根本觀點和根本看法。 三者的關係:世界觀是人生觀和價值觀的基礎,沒有正確的世界觀,就沒有正確的人生觀、價值觀。人生觀、價值觀又反作用於世界觀。人生觀、價值觀的變化,必然會影響到世界觀,三者相互作用,相輔相成。世界觀是總開關,人生觀和價值觀是世界觀的組成部分,是世界觀在看待人生問題和價值問題上的具體表現。 第四講是“先進文化”, 先進的文化是人類文明進步的結晶,又是推動人類社會前進的精神動力和智力支持,影響人的精神和靈魂,滲透於社會生活各個方面。先進的政黨不僅代表着先進生產力的發展要求,而且代表先進文化前進的方向。只有這樣,才能使物質文明和精神文明協調發展,推動社會全面進步。是否擁有先進文化,是否代表先進文化前進的方向,決定着一個政黨、國家和民族的素質、能力和興衰。 因此,中國共產黨要始終代表中國先進文化的前進方向。一方面,在和平與發展成爲時代主題的當今世界,以經濟和科技爲核心的綜合國力的競爭日趨激烈,而這種競爭日益突出地表現在文化力量和知識力量的競爭。文化產業作爲新興產業在世界主要發達國家有了大幅度的增長,創造了許多工業化時代未曾有過的文化奇蹟,成爲國民經濟新的增長點和支柱產業。文化已日益成爲推動綜合國力的重大力量,是綜合國力的重要標誌和重要組成部分。另一方面,當今世界科技進步日新月異,各種不同的社會制度、生活方式、理想信念、價值觀念和文化理念長期並存,相互衝擊,意識形態領域裏的和平演變和反和平演變的鬥爭更加激烈。

中國共產黨作爲社會主義中國的執政黨,應對21世紀的新的國際環境,要永遠立於不敗之地,就必須研究新的黨建理論,探索新和執政經驗。作爲""重要組成部分之一,黨要始終代表中國先進文化的前進方向,就是這樣的一個新的黨建思想和新的執政思路。 以上內容是我對這幾次黨課的總結,所以在以後的日子裏,我要努力做到以下三點:一是學好專業知識和培養自己處理人際關係的能力、綜合知識應用的能力、開拓創新的意識與能力、組織及協作的能力,只有這樣才能在以後激烈的競爭中立於不敗之地。二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用我所學的知識來回報社會,來服務於社會。三是認真學習“”重要思想,堅定理想信念,樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想!

黨課的心得體會3000字範文 篇6

首先,感謝黨組織給我此次的學習機會,能夠參加學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更加深愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心。

中國共產黨無論在民主革命、社會主義建設還是改革時期,都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰士的標誌,是高尚人格的體現,是引領無數人們奮發前行的旗幟。因此,它在人們的心目中享有崇高的地位。

這種地位,來源於共產黨在歷史發展進程中的先進性,來源於共產黨員在廣大人民羣衆中的先進性。靠這種先進性,我們贏得了人民羣衆的讚賞和擁護,取得了執政興國的輝煌成就;靠這種先進性,我們正沿着中國特色社會主義的道路,努力把中華民族偉大復興的理想變爲現實。

在這爲期4周的培訓課裏,和志同道合的同學們聆聽了專家的講解,討論着彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍,接受着一點一滴的滌盪與淨化。 中國共產黨——以實現共產主義爲最終奮鬥目標的偉大的政黨,領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下,一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平……還有數不清的仁人志士爲了救國救民的信念,爲了共產主義信仰,拋頭顱,灑熱血,在革命的道路上前仆後繼,勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產黨,將這一救民族於生死間的政黨永遠刻在每個人心中。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:

首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作爲指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因爲我們的黨是一個執政黨。……因此,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯繫實際,才能成爲一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,並將其作爲自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、爲人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意爲人民服務,爲共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作爲入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

最後,我深深的感到,作爲新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活裏克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤爲徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

我認爲作爲一名入黨積極分子,一個有志投身於共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯繫羣衆,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象,很多黨員甚至是黨員幹部,包括那些爲黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊,思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發展處在關鍵期,穩定處在敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民羣衆的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。並且,我覺得作爲一名入黨積極分子,應該按照“三個代表”的要求爲人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。 作爲一名入黨積極分子,又是重點發展對象,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用,只有這樣纔能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習,使我有了更明確的努力方向:

1、以三個代表重要思想爲價值目標,帶領廣大同學共同進步,體現三個代表重要思想,學習上要有與其他同學共同進步的專業知識和技能,行爲上要有普通同學尊敬的模範舉止,心靈上駐有願意爲普通同學服務的責任,要向周圍的同學們學習。

2、加強政治理論學習,要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。堅定共產主義信念,認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛鍊,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程,並不斷循環往復,才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。

3、加倍努力學習科學文化知識。新世紀,新發展,要求我們這一代人要有新的知識結構。

只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經濟發展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能爲祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科,愛一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧於共產黨員的光榮稱號,才能更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用。

4、要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中,每次課大部分同學們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,積極地參加討論,培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響着。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優秀的共產黨員老師,和優秀的積極分子,克己奉公,吃苦在前,享樂在後,處處爲他人着想的精神一直感染着我。在工作、學習和生活中,他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。

5、貴在堅持,端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上並沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦裏還裝着許多剝削階級的東西,根本不知道什麼是無產階級思想,什麼是共產主義,什麼是黨。”我們都應引以爲戒,不論組織上是否入黨,都應做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機,克服那些不正確的思想。 總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成爲黨組織中的一員。

黨課的心得體會3000字範文 篇7

首先,感謝黨組織給我此次的學習機會,能夠參加學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更加深愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心。

中國共產黨無論在民主革命、社會主義建設還是改革時期,都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰士的標誌,是高尚人格的體現,是引領無數人們奮發前行的旗幟。因此,它在人們的心目中享有崇高的地位。

這種地位,來源於共產黨在歷史發展進程中的先進性,來源於共產黨員在廣大人民羣衆中的先進性。靠這種先進性,我們贏得了人民羣衆的讚賞和擁護,取得了執政興國的輝煌成就;靠這種先進性,我們正沿着中國特色社會主義的道路,努力把中華民族偉大復興的理想變爲現實。

在這爲期4周的培訓課裏,和志同道合的同學們聆聽了專家的講解,討論着彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍,接受着一點一滴的滌盪與淨化。 中國共產黨——以實現共產主義爲最終奮鬥目標的偉大的政黨,領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下,一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平……還有數不清的仁人志士爲了救國救民的信念,爲了共產主義信仰,拋頭顱,灑熱血,在革命的道路上前仆後繼,勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產黨,將這一救民族於生死間的政黨永遠刻在每個人心中。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:

首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作爲指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因爲我們的黨是一個執政黨。……因此,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯繫實際,才能成爲一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,並將其作爲自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、爲人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意爲人民服務,爲共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作爲入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

最後,我深深的感到,作爲新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活裏克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤爲徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

我認爲作爲一名入黨積極分子,一個有志投身於共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯繫羣衆,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象,很多黨員甚至是黨員幹部,包括那些爲黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊,思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發展處在關鍵期,穩定處在敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民羣衆的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。並且,我覺得作爲一名入黨積極分子,應該按照“三個代表”的要求爲人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。 作爲一名入黨積極分子,又是重點發展對象,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用,只有這樣纔能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習,使我有了更明確的努力方向:

1、以三個代表重要思想爲價值目標,帶領廣大同學共同進步,體現三個代表重要思想,學習上要有與其他同學共同進步的專業知識和技能,行爲上要有普通同學尊敬的模範舉止,心靈上駐有願意爲普通同學服務的責任,要向周圍的同學們學習。

2、加強政治理論學習,要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。堅定共產主義信念,認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛鍊,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程,並不斷循環往復,才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。

3、加倍努力學習科學文化知識。新世紀,新發展,要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經濟發展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能爲祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科,愛一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧於共產黨員的光榮稱號,才能更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用。

4、要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中,每次課大部分同學們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,積極地參加討論,培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響着。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優秀的共產黨員老師,和優秀的積極分子,克己奉公,吃苦在前,享樂在後,處處爲他人着想的精神一直感染着我。在工作、學習和生活中,他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。

5、貴在堅持,端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上並沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦裏還裝着許多剝削階級的東西,根本不知道什麼是無產階級思想,什麼是共產主義,什麼是黨。”我們都應引以爲戒,不論組織上是否入黨,都應做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機,克服那些不正確的思想。 總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成爲黨組織中的一員。

黨課的心得體會3000字範文 篇8

首先,感謝黨組織給我此次的學習機會,能夠參加學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更加深愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心。

中國共產黨無論在民主革命、社會主義建設還是改革時期,都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰士的標誌,是高尚人格的體現,是引領無數人們奮發前行的旗幟。因此,它在人們的心目中享有崇高的地位。

這種地位,來源於共產黨在歷史發展進程中的先進性,來源於共產黨員在廣大人民羣衆中的先進性。靠這種先進性,我們贏得了人民羣衆的讚賞和擁護,取得了執政興國的輝煌成就;靠這種先進性,我們正沿着中國特色社會主義的道路,努力把中華民族偉大復興的理想變爲現實。

在這爲期4周的培訓課裏,和志同道合的同學們聆聽了專家的講解,討論着彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍,接受着一點一滴的滌盪與淨化。 中國共產黨——以實現共產主義爲最終奮鬥目標的偉大的政黨,領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下,一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平……還有數不清的仁人志士爲了救國救民的信念,爲了共產主義信仰,拋頭顱,灑熱血,在革命的道路上前仆後繼,勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產黨,將這一救民族於生死間的政黨永遠刻在每個人心中。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:

首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作爲指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因爲我們的黨是一個執政黨。……因此,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯繫實際,才能成爲一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,並將其作爲自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、爲人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意爲人民服務,爲共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作爲入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

最後,我深深的感到,作爲新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活裏克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤爲徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

我認爲作爲一名入黨積極分子,一個有志投身於共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯繫羣衆,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象,很多黨員甚至是黨員幹部,包括那些爲黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊,思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發展處在關鍵期,穩定處在敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民羣衆的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。並且,我覺得作爲一名入黨積極分子,應該按照“三個代表”的要求爲人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。 作爲一名入黨積極分子,又是重點發展對象,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用,只有這樣纔能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習,使我有了更明確的努力方向:

1、以三個代表重要思想爲價值目標,帶領廣大同學共同進步,體現三個代表重要思想,學習上要有與其他同學共同進步的專業知識和技能,行爲上要有普通同學尊敬的模範舉止,心靈上駐有願意爲普通同學服務的責任,要向周圍的同學們學習。

2、加強政治理論學習,要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。堅定共產主義信念,認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛鍊,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程,並不斷循環往復,才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。

3、加倍努力學習科學文化知識。新世紀,新發展,要求我們這一代人要有新的知識結構。

只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經濟發展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能爲祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科,愛一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧於共產黨員的光榮稱號,才能更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用。

4、要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中,每次課大部分同學們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,積極地參加討論,培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響着。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優秀的共產黨員老師,和優秀的積極分子,克己奉公,吃苦在前,享樂在後,處處爲他人着想的精神一直感染着我。在工作、學習和生活中,他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。

5、貴在堅持,端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上並沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦裏還裝着許多剝削階級的東西,根本不知道什麼是無產階級思想,什麼是共產主義,什麼是黨。”我們都應引以爲戒,不論組織上是否入黨,都應做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機,克服那些不正確的思想。 總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成爲黨組織中的一員。

黨課的心得體會3000字範文 篇9

本學期我有幸參加了本校舉辦的第52期黨課培訓班的學習,這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。在學習期間,我始終抱着認真的態度參加每一次的學習和討論,悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告,深刻領會黨的xx屆五中全會精神、全國“兩會”精神,深入學習實踐科學發展觀,認真學習了“xx大”新黨章,進一步深刻理解和掌握新時期黨的性質、宗旨,黨的最終目標和現階段任務,就有關黨性修養,入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論,這些都讓我受益匪淺。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:

第一,這次黨課學習讓我重新認識了我們的黨,賦予了黨一個嶄新的面貌。我是在中學纔開始系統的學習黨的相關理論知識的。當時迫於學習的壓力,沒有很深刻的學習黨的有關知識,只是按照着書硬背了一些黨的概念,對黨的認識只是停留在了表面文字記憶的程度上,知其然不知其所以然。這次黨課學習讓我重新認識了黨,對黨有了更深一層的理解。

通過系統的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀作爲自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現共產主義。以前這些對我而言只是政治考試卷上的問答題,現在我認識和理解到它就是對中國共產黨的最準確的定義和最合適的闡述。

這次學習讓我打從心底承認我們偉大的中國共產黨和廣大共產黨員的先進性。中國共產黨黨員必須全心全意爲人民服務,不惜犧牲個人的一切,爲實現共產主義奮鬥終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民中的普通一員。除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。黨員必須堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享樂在後,克己奉公,多做貢獻;密切聯繫羣衆,維護羣衆的正當利益;努力學習科學文化和業務知識,努力提高爲人民服務的本領;帶動羣衆爲經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產學習和社會活動中起先鋒模範作用。這些都體現出了中國共產黨員的先進性和對其的要求,這些要求是每個共產黨員的基本行爲準則,用一句話高度概括,那就是“全心全意爲人民服務”。中國共產黨的根本宗旨就是全心全意爲人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立爲共產主義事業奮鬥終身的志向。因此每個黨員在終身爲共產主義事業奮鬥的過程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行動上爲了人民,真正做人民的忠實公僕。

第二,這次培訓學習加深了我對科學發展觀的理解和認識。科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人爲本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。

科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。全黨同志要全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,着力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,着力解決影響和制約科學發展的突出問題,把全社會的發展積極性引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。

作爲當代大學生的我們,應對自己的職業有科學的、全面的規劃,既應有短期規劃,也應有長遠規劃。在面對就業問題時,運用科學發展觀的方法做到“身心科學、起點科學、規劃科學”,應對壓力時應強內攘外,從容樂觀,腳踏實地,以不變應萬變,走出一條精彩的人生路。

第三,通過這次黨課學習培訓,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量。要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,將來入黨後才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業中去,才能經受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產主義,這種考驗在新時期更有重要的現實意義。

此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意爲人民服務,維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯繫羣衆,在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用,爲實現共產主義奮鬥終身。

第四,這次黨課學習培訓,使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處於改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發展機遇的同時,又面臨着巨大的挑戰。這個歷史時期更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇也是人民的選擇。作爲一名積極要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值,努力創造無愧於時代和人民的成績。

黨課學習,帶給我的不僅是以上的收穫,更多的是思想和認識的轉變、精神的洗禮、以及一些意想不到的人生啓示。

在學習中,我感觸頗多,懂得了沒有追求與理想,人便會碌碌無爲;沒有信念,就缺少了人生航標,人便會迷失方向甚至自我。要成爲新世紀的人才,就要向中國共產黨這個光榮、偉大和先進的組織靠攏。

作爲一名入黨積極分子的我,在這次黨課學習後,我認爲首先我應該提高自己的思想道德修養。修身自古乃立人之本。一個黨員更需要高尚的情操。一個沒有高尚情操的黨員,他怎麼能全心全意爲人民服務呢?在今後的生活中,我會隨時以一個優秀黨員的標準來要求自己,努力培養自己道德情操,形成一種良好的習慣,樹立正確的社會主義榮辱觀,堅決克服自己的不良習慣,爭取把自己塑造成爲一個有理想有抱負有文化有思想的“四有”新人。

其次我要加強我自己的學習。一方面我要努力學習自己的專業知識和人際交往,處理事情,敢於創新等新時代下不可或缺的能力。我只有努力學習,提高自己多方面的能力,才能在這個競爭激烈的時代成爲一名佼佼者。只有我的能力提高了,我才能在更大的程度上,更好的全心全意爲人民服務。另一方面我要努力學習有關黨的理論知識。我知道要作爲一名優秀的黨員僅僅靠這次黨課學習是遠遠不夠的,我必須自己在課餘時間主動的去學習。我會通過報紙、刊物、上網等形式,學習黨內知識和當前國家時事、大事,學習科學發展觀的重要思想、以及構建社會主義和諧社會的重要理論。在努力學習黨的章程的同時我還需認真思考,我們黨是一個與時俱進的黨,是時刻代表人民利益的黨,黨無時無刻不在進步,時刻牢記黨對我們的要求,發揚黨的求真務實,自強不息,艱苦奮鬥等優秀傳統。

在此同時我還會時刻堅定社會主義和共產主義理想信念。社會主義和共產主義信念是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱,也是我們黨的政治優勢,有這樣的理想就有了立黨之本,就能夠自覺地、滿腔熱情的爲黨的事業而奮鬥。

作爲入黨積極分子的我,在對我自己嚴格要求的同時,我會努力使自己成爲別人的學習榜樣,希望其他同學能夠在我的感召和影響下也能夠積極向黨組織靠攏。同時我會積極宣傳黨的指導思想和方針,讓黨的理論知識能夠得到更大程度上的傳播。對那些不利於我黨的言論與行動,我一定會堅定的拒絕並給予強烈的反對。

以上就是我對這次黨課學習的心得體會。通過這次黨課學習,我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高。同時也更加堅定了我的入黨決心。在今後的生活與學習之中,我會嚴格要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日進入中國共產黨這個光榮的組織。

黨課的心得體會3000字範文 篇10

通過這次學院集中組織的黨課學習、教育和培訓,使我清醒地認識到我們中國共產黨是一個什麼樣的黨,我們國家是什麼樣的一個國家,我們的民族是一個什麼樣的民族。我們的民族經歷了五千年來的風雨洗禮,我們的國家飽受了千辛萬苦,我們的黨從無到有、從有到強大,不斷髮展壯大。我爲中華民族而自豪——我們有着悠久的歷史文明;我爲中國而驕傲——我們國家繁榮昌盛,屹立世界東方;我爲共產黨而高興——我們的黨立黨爲公,執政爲民,中國共產黨是偉大的黨!當今,我國經濟的增長之快,我國實力之不斷增強,更加顯示了我國在未來會有一個美好前景,這些都歸功於我黨的正確領導和人民羣衆的不斷努力,體現了我們中國共產黨的實力,我們中國人民的實力。我生在黨的懷抱裏,成長在黨的沐浴下,爲能接受中國共產黨這樣先進組織的教育而感到幸運,爲能生長在中華人民共和國這樣的國家而感到幸福!

通過這次學院集中組織的黨課學習、教育和培訓,我對黨的性質、指導思想、基本理論、基礎知識和黨員的權利義務有了較爲全面、系統的認識和理解,入黨動機進一步得到了端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。

在高中時期的學習生活中,自己零散地學習了一些黨的基本理論和基礎知識,但那時多是爲了應付考試,對這些理論和知識只是被動的理解、機械的記憶,沒能做到深刻的領悟和結合實踐來認識。這次黨課學習、教育和培訓,使我受益匪淺。課堂上,教授們從黨的誕生到黨的發展,從黨的過去到黨的現在,從遠到近,從國際到國外,以嚴謹的態度、生動的事例爲我們講解了黨的一些重要理論的形成過程及其核心內涵。我真得很高興有幸接受這次教育和培訓。從衆多優秀黨員的先進事蹟中,我看到了中國共產黨的身影,看到了中國共產黨的美德,看到了中國共產黨人那種愛國情結。從黨課上,我瞭解了我們黨是什麼樣的一個黨:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的宗旨是全心全意爲人民服務。這使我清醒地意識到我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,源於實踐,在實踐中得到檢驗,並最終指導着實踐;都是我們黨審時度勢、與時俱進、堅持科學發展觀的結果;都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、科學發展觀爲指導思想的結果;都是爲了維護廣大人民羣衆的根本利益,實現中華民族的偉大復興,團結廣大人民羣衆,最大限度地調動和發揮一切積極因素,建設有中國特色的社會主義。由此可以看出共產黨的偉大,共產黨的遠大,共產黨的品質,也讓我看到了自己的不足,明確了今後努力的方向,進一步端正了我的入黨動機,堅定了要成爲一名合格的優秀的共產黨員的信念和信心。

自己存在的不足,一方面是理論素養還不夠。對政治理論的學習缺乏飽滿的熱情和積極的態度,對許多社會問題的認識和判斷缺乏科學的方法和理論深度,在帶動同學和解決同學中的思想問題方面感到功底不夠,力不從心,處理問題往往不能以理服人,說話辦事缺乏應有的感召力。另一方面是黨性修養還有欠缺。黨性指一個政黨固有的本性。中國共產黨的黨性是工人階級階級性的集中表現,是工人階級本質和利益的集中表現。而自己入黨的光榮感高於責任感,把入黨僅僅當作件光榮的事情,往往忽視入黨後自己所肩負的責任和使命。在實踐中表現出好大喜功,眼高手低,喜歡轟轟烈烈搞活動,不願紮紮實實做事情,喜歡出頭露面,不願做無名英雄,不樂意做瑣碎細緻的工作。這說明自己對黨的認識還不夠深刻,對黨的事業的艱鉅性、複雜性和長期性缺乏足夠的思想準備,還不能很好的處理榮譽和責任、奉獻和索取的關係,在入黨動機上還存在着隱隱若現的功利主義,在對待自己的缺點和不足時,既不敢於也不善於從黨性原則高度去反省和鞭策自己。

自己今後努力的方向。一個大學生黨員應具備那些素質,如何發揮先鋒模範作用?總的來說就是要不斷提高個人的政治思想素質,培養具有馬克思主義的世界觀,正確的政治觀,科學的人生價值和社會主義道德觀,努力使自己成爲社會主義現代化需要的建設者和接班人。一要擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,堅持科學發展觀,具有共產主義信念理想,在重大政治、原則問題上能夠堅持正確的立場,始終餘黨保持高度一致,始終站在人民的一邊。二要樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。將自己的理想和奮鬥目標與黨的理想和奮鬥目標緊密結合起來,具有堅強的意志和堅定的信念,能夠不爲世俗所矇蔽,不因艱難困苦而退縮妥協。三要增強現代民主意識和法制觀念。民主與法制是兩個相輔相成、互相聯繫的概念,彼此統一於社會主義國家體系中。民主是法制的出發點和歸宿點,而法制是實現民主的政治保障。自己要不斷增強民主意識,自覺遵守社會主義法制法規,做一名合格的中國公民。四要培養良好的倫理道德和職業道德。孝敬父母、尊老愛幼、助人爲樂……,這些都是中華民族的傳統美德,在新的歷史條件下,不僅要繼續發揚,更要付諸於實際行動,作爲即將走入社會接受考驗的大學生,良好的職業道德越來越成爲檢驗一個大學生素質的試金石,成爲立足社會的關鍵點。五要在工作崗位上默默無聞地爲黨工作,爲黨的事業奉獻自己的一切。“共產黨員”這個光榮稱號,不應該是一個只有理論填充而成的抽象名詞。每一個黨員都有自己的工作崗位,我們只有立足本職工作才能配得上“共產黨員”這個光榮稱號。自己應該自覺地將黨全心全意爲人民服務的宗旨融入到日常學習生活中,自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現共產主義的偉大目標相聯繫。在與老師同學的交往過程中,要時時刻刻、時時處處以一名黨員的標準嚴格要求自己,想他們之所想,急他們之所急,做到換位思考,開展批評與自我批評,互幫互學,互助互愛,共同進步。生活在西外這個和諧的大集體中,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神,努力建立良好的人際關係和廣泛的師生基礎,在與人的交往中講求誠信,遵守國家和學校的各項制度等等,腳踏實地地做好這些,真正踐行一名黨員的義務。

端正入黨動機是正確行動的指南。作爲一名入黨積極分子,只有端正入黨了入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。不同的人入黨動機可能是不一樣的。有的是看到周圍同學都在積極爭取入黨,於是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨;還有的只是爲了撈個黨員資格,爲自己以後的求職就業增加砝碼等等。顯然這些不純的入黨動機都會腐蝕黨的純潔性,降低黨的先進性,減弱黨的執政力。端正入黨動機不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。現在社會上出現了少數黨員幹部曾經爲我黨、爲社會做出了巨大的貢獻,但是隨着地位權利的不斷提升,思想動機產生了扭曲變形,最終做出了對不起黨和人民的事,淪喪爲黨的敗類、國家的蛀蟲、人民的敵人。因此,端正入黨動機是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題,應時時牢記在心,只有如此才能成爲一名合格的

優秀的共產黨員。作爲一名當代大學生,一名獻身黨的事業的大學生,一名獻身祖國建設的大學生,必須端正入黨動機,堅定爲共產主義和中國特色社會主義事業獻身的堅定信念,樹立全心全意爲人民服務的思想。時刻牢記着入黨就意味着奉獻,意味着對自己有更高的要求和約束,意味着對自己和社會承擔更大的責任。加強理論學習,並在理論指導下在實踐中鍛鍊自己,在工作、學習和生活的各個方面處處保持黨的先鋒模範的作用,主動接受他人的批評並開展自我批評從而不斷糾正缺點,克服困難,不斷進步。

通過這次學院集中組織的黨課學習、教育和培訓,讓我明白了從一個普通的大學生,成爲爲一名合格的優秀的共產黨員,需要經過量的積累,才能實現質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。自己在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨。因爲我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世、時時刻刻、時時處處的事。作爲大學生黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產主義覺悟的先鋒戰士,應該具有時代的使命感和責任感,從而激發自己努力學習,全面發展,必須立足本職工作,注意生活細節,在實踐中實現自己的黨員角色,肩負起這個時代賦予自己的歷史使命。

這次黨課培訓,給我的啓示遠遠不止這些,在今後的學習生活中,我深知自己還沒有達到一名合格共產黨員的要求,離一名優秀黨員還有一定的差距。我要嚴格要求自己,不斷努力,不斷完善自我,積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨!

黨課的心得體會3000字範文 篇11

經過這次黨課的學習,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我爲共產主義奮鬥終身的信念,感覺自己的思想收到了昇華。

我們大學生要堅持黨的根本宗旨,全心全意爲人民服務。當前來說,我認爲我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想,用"三個代表"知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設成爲有中國特色的社會主義的堅強領導核心,爲實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的爲人民服務!只要我們黨始終成爲中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民羣衆的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立於不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,並帶領人民不斷前進。

中國共產黨從1920xx年七月成立至今,始終站在中國革命的最前列,領導和團結各族人民,進行了20xx年艱苦卓絕的鬥爭,推翻了三座大山,建立了社會主義新中國,又用50多年的時間建成了初步繁榮的社會主義中國。這期間雖然有挫折、問題,但是,中國共產黨始終堅持着自己的共產主義信念,不斷通過實踐完善自己的理論,逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲黨的指導思想,在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意爲人民服務這一宗旨,堅持羣衆路線,發揚密切聯繫羣衆的好作風。正因爲這些我黨才成爲世界第一大黨,才能作爲中國社會主義事業的領導核心,指引中國走向富強的社會主義,才具有如此強大的生命力和光明的前途,所以從根本上說,沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有中國現在的一切。

作爲一名入黨積極分子應該怎樣做呢?我認爲首先應該從思想道德修養上提高自己。一個人必須有高尚的情操,因此一個共產黨員更應該注意到這一點,一個沒有道德的人怎麼能讓人民相信,怎麼能讓黨接受呢?因此我在今後的生活中會努力培養自己道德情操。形成一種良好的習慣,樹立正確的社會主義榮辱觀,堅決克服自己的不良習慣,時刻以一名黨員的思想來要求自己,爭取把自己塑造成爲一個有理想有抱負有文化有思想的“四有”新人。

其次還要加強理論學習,正確分析當前世界和國家問題。在努力學習黨的章程的同時還需認真思考,我們當是一個與時俱進的黨,是時刻代表人民利益的黨,黨無時無刻不再進步,我們這些快要加入這支隊伍的同志們一定要保持清醒的頭腦,拒絕並且嚴格反對一切不利與我黨的活動。時刻牢記黨對我們的要求,求真務實,自強不息,艱苦奮鬥等優秀傳統,一定要進一步發展,凝聚一切可以凝聚的力量,不端爲我們當增添新的力量。

最後要堅定社會主義和共產主義理想信念,社會主義和共產主義信念是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱,也是我們黨的政治優勢,有這樣的理想就有了立黨之本,就能夠自覺地、滿腔熱情的爲黨的事業而奮鬥。共產黨堅定理念,一定要把黨的最高綱領與實現黨在現階段的任務統一起來,既要胸懷實現社會主義的崇高理想,矢志不移,更要堅定走建設中國特色社會主義道路的信念腳踏實地的爲實現黨在社會主義初級階段的基本綱領而努力奮鬥,紮紮實實的做好每一份工作。

一。“讓學習承載未來”

當今的時代是一個知識經濟蓬勃發展的新時代,而人才的競爭是其時代特徵的一個重要方面。當代大學生要真正成爲這個時代的佼佼者,走出校門後能在激烈的社會競爭中取得一席之地,除了掌握好紮實的基礎知識、專業知識和專業技能外,還應注意能力的培養。

一是處理人際關係的能力。社會發展需要競爭去推動,但也需要人與人之間的良好合作。如果我們走向社會後,連人際關係都處理不好,就不能很好地與別人合作,自己的競爭力也必然受到影響,甚至你會因此失去參與競爭的機會。

二是綜合知識應用的能力。隨着社會發展的不斷深入,科學知識在學科間的交叉融合越來越明顯,某一個領域的進步都往往是多學科科技發展綜合作用的結果。只有那些能較好綜合應用科學知識的人才能在競爭中立於不敗之地。

三是組織及協作的能力。大學生在校期間,應該有意識地結合自己的特點和學校提供的各種活動機會,培養提高自己的組織能力和工作中協作配合的能力,這不僅是我們自身成長成才的需要,更是一名大學生對社會、對國家的一種責任與義務。

四是開拓創新的意識與能力。21世紀的中國需要創新來推動,這已成爲全國人民的共識。創新需要走一條不同於前人的新路,需要付出勞動和智慧;但只有創新,我們的社會才能不斷前進,我們中華民族的全面振興纔會有希望。作爲當代大學生,我們有責任去承擔這份重任。

二。“三個代表重要思想和時代精神”

此次黨課主要講了三個代表提出的背景。“三個代表”重要思想是在科學分析當今世界和中國重大而深刻變化的基礎上提出來的。進入新世紀,國際國內的形勢發生了深刻變化,黨的建設也面臨着新的課題。

從國際看,世界多極化和經濟全球化在曲折中發展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,世界的力量組合和利益分配正在發生新的深刻變化。形勢逼人,不進則退。如何利用科技革命帶來的良好機遇,搶佔新興產業的制高點,加速我國經濟結構、產業結構和產品結構的調整和升級,實現社會生產力的跨越式發展,增強國家的綜合國力,提高人民的生活水平,是我們黨需要認真思考和着力解決的問題。

從國內看,我國已進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。我國社會生活發生了廣泛而深刻的變化,社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關係和分配方式日益多樣化,這必然會給我國經濟、政治、文化和社會生活帶來深刻影響,給我們黨執政和領導各項事業提出新的更高要求。

從黨的建設看,經過80多年的發展,我們黨已經從一個領導人民爲奪取全國政權而奮鬥的黨,成爲一個領導人民掌握着全國政權並長期執政的黨;已經從一個在受到外部封鎖的狀態下領導國家建設的黨,成爲在全面改革開放條件下領導國家建設的黨。幹部隊伍進入整體性新老交替時期,一大批年輕幹部走上領導崗位。如何適應新形勢的要求,提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵禦風險的能力,成爲我們黨必須高度重視、切實解決的兩大歷史性課題。

三。中國的“先進文化”

先進的文化是人類文明進步的結晶,又是推動人類社會前進的精神動力和智力支持,影響人的精神和靈魂,滲透於社會生活各個方面。先進的政黨不僅代表着先進生產力的發展要求,而且代表先進文化前進的方向。只有這樣,才能使物質文明和精神文明協調發展,推動社會全面進步。是否擁有先進文化,是否代表先進文化前進的方向,決定着一個政黨、國家和民族的素質、能力和興衰。

因此,中國共產黨要始終代表中國先進文化的前進方向。一方面,在和平與發展成爲時代主題的當今世界,以經濟和科技爲核心的綜合國力的競爭日趨激烈,而這種競爭日益突出地表現在文化力量和知識力量的競爭。文化產業作爲新興產業在世界主要發達國家有了大幅度的增長,創造了許多工業化時代未曾有過的文化奇蹟,成爲國民經濟新的增長點和支柱產業。文化已日益成爲推動綜合國力的重大力量,是綜合國力的重要標誌和重要組成部分。另一方面,當今世界科技進步日新月異,各種不同的社會制度、生活方式、理想信念、價值觀念和文化理念長期並存,相互衝擊,意識形態領域裏的和平演變和反和平演變的鬥爭更加激烈。中國共產黨作爲社會主義中國的執政黨,應對21世紀的新的國際環境,要永遠立於不敗之地,就必須研究新的黨建理論,探索新和執政經驗。作爲"三個代表"重要組成部分之一,黨要始終代表中國先進文化的前進方向,就是這樣的一個新的黨建思想和新的執政思路。

以上內容是我對這幾次黨課的總結,所以在以後的日子裏,我要努力做到以下三點:一是學好專業知識和培養自己處理人際關係的能力、綜合知識應用的能力、開拓創新的意識與能力、組織及協作的能力,只有這樣才能在以後激烈的競爭中立於不敗之地。二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用我所學的知識來回報社會,來服務於社會。三是認真學習“三個代表”重要思想,堅定理想信念,樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想

在今後學習生活中,我會自覺做到“學不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極”,始終保持一名先進的黨員形象,爭取能早日通過自己的行動來向黨組織作出彙報,能讓黨組織放心的接受我的請求,早日成爲一名共產黨員。

黨課的心得體會3000字範文 篇12

一、單選題

1、中國共產黨和各民主黨派共同協商、管理國家事務的合作方式主要包括(A)等幾種形式。

A、中國人民政治協商會議、中國共產黨召集的協商座談會、共同參加國家政權

B、全國人民代表大會、中國人民政治協商會議、共同參加國家政權

C、中國人民政治協商會議、全國人民代表大會、中國共產黨召集的協商座談會

D、全國人民代表大會、共同參加國家政權、中國共產黨召集的協商座談會

2、以下哪部黨章是我們黨歷史上唯一一次不是由黨的代表大會通過的黨章。(D)

A、《中國共產黨綱領》

B、《中國共產黨第一次修正章程》

C、《中國共產黨第二次修正章程決案》

D、《中國共產黨第三次修正章程決案》

3、xx大黨章中黨的基本路線的新表述增加的內容是:(B)

A、富強

B、和諧

C、民主

D、文明

4、黨員的先進性,黨員與一般羣衆的根本區別,就在於黨員具有高度的(B)。

A、組織紀律性

B、共產主義覺悟

C、歷史使命感與責任感

D、全心全意爲人民服務的品質

5、黨的先進性是:(A)

A、具體的歷史的

B、一成不變的

C、抽象的

D、隨着時間的推移變化的

6、黨的xx大黨章提出黨要適應改革開放和社會主義現代化建設的要求,堅持(C)加強和改善黨的領導。

A、黨的基本路線

B、黨的宗旨

C、科學執政、民主執政、依法執政

D、民主集中制

7、黨的民主集中制的“四個服從”是指:個人服從組織,少數服從多數,(C),全黨服從中央。

A、黨員服從幹部

B、委員會服從代表大會

C、下級服從上級

D、地方各級委員會服從中央委員會

8、黨章規定什麼樣的人面向黨旗宣誓:(B)

A、申請入黨的人

B、預備黨員C、正式黨員

D、優秀黨員

9、黨的紀律處分有:(C)

A、警告、嚴重警告、撤銷黨內外一切職務、留黨察看、開除黨籍

B、警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除公職

C、警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍

D、警告、嚴重警告、撤銷黨外職務、留黨察看、開除黨籍並開除公職

10、黨的最高領導機關是:(B)

A、黨的中央委員會

B、黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會

C、黨的各級委員會

D、黨的各級代表大會

二、填空題

1、科學發展觀是同馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。

2、馬克思主義認爲政黨是指一定階級、階層或集團的積極分子爲維護本階級、階層或集團的利益,圍繞着奪取政權、鞏固政權、或影響政府而結合起來採取共同行動的政治組織。

3、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

4、所謂政黨章程,是一個政黨爲保證全黨在政治上、思想上的一致和組織上、行動上的統一所制定的章程,是政黨內部最基本的行爲規範,是一個政黨的政治態度和組織形態的集中體現,是完備的政黨組織所不可缺少的組成部分。

5、黨的共產主義最高理想,只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。

6、以毛澤東同志爲主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想。

7、“三個代表”重要思想是在科學判定黨的歷史方位的基礎之上提出來的。

8、中國共產黨是根據自己的綱領和章程,按照民主集中制組織起來的統一整體。

9、在現階段,我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需求同落後的生產力之間的矛盾。

10、黨的先進性要靠黨員的先進性來體現。加強黨的先進性建設必須着力提高黨員隊伍素質。

11、發展是黨執政興國的第一要務。

12、中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是:領導和團結全國各族人民,以經濟建設爲中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,爲把我國建設成爲富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。

13、中國共產黨按照“和平統一,一國兩制”的方針,完成祖國統一大業。

14、中國共產黨在國際事務中,堅持獨立自主的和平外交政策,維護我國的獨立與主權,反對霸權主義與強權政治,維護世界和平,促進人類共同進步。

15、黨員的權利和義務是辨證統一的,既沒有無義務的權利也沒有無權利的義務。

16、發展黨員,必須經過黨的支部,堅持個別吸收的原則。

17、預備黨員預備期一般爲1年。

18、預備期滿後,必須由預備黨員本人向組織關係所在黨組織提出轉正申請。

19、對應於黨員應履行的義務,黨員的權利有8項。

20、發展黨員,必須由2名正式黨員作入黨介紹人。

21、黨員的黨齡應從預備期滿轉爲正式黨員之日起算起。

22、中國共產黨的黨旗是旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。

23、黨內最高的紀律處分是開除黨籍。

24、中國共產黨xx屆六中全會,一致審議通過了《中共中央關於深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。

三、多選題

1、關於馬克思列寧主義的正確觀點是:(ABD)

A、揭示了人類社會歷史發展的規律

B、它的基本原則是正確的

C、它的所有觀點都是放之四海而皆準的真理

D、它具有強大的生命力

2、我國的社會主義建設(AB)

A、必須從我國的基本國情出發

B、走中國特色社會主義道路

C、照搬西方國家“三權分立”的政治制度D、照搬西方國傢俬有化的經濟制度

3、我們各項工作的總的出發點和檢驗標準是:(ABD)

A、有利於發展社會主義社會的生產力B、有利於增強社會主義國家的綜合國力

C、有利於強化社會意識形態

D、有利於提高人民的生活水平

4、在新世紀新階段,黨的建設必須實現的基本要求是:(ABCD)

A、堅持黨的基本路線

B、堅持解放思想,實事求是,與時俱進

C、堅持全心全意爲人民服務

D、堅持民主集中制

5、始終做到“三個代表”是中國共產黨的:(ABC)

A、立黨之本

B、執政之基

C、力量之源

D、發展之道

6、科學發展觀的基本要素是:(ABC)

A、第一要義是發展

B、基本要求是全面協調可持續

C、核心是以人爲本

D、根本方法是統籌兼顧

7、中國特色社會主義事業總體佈局是全面推進(ABCD)

A、經濟建設

B、政治建設

C、文化建設

D、社會建設

8、中國共產黨黨員的基本條件是:(ABD)

A、中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士

B、必須全心全意爲人民服務,不惜犧牲個人的一切,爲實現共產主義奮鬥終身

C、必須經過黨的支部大會討論通過

D、永遠是勞動人民的普通一員

9、從申請入黨到成爲一名共產黨員必須經過的程序是:(ABCD)

A、被確定爲入黨積極分子

B、被確定爲發展對象

C、進行政治審查

D、預備黨員的轉正

10、關於預備黨員轉正的說法正確的有:(BCD)

A、只要預備黨員的預備期滿一年就可以轉爲正式黨員

B、預備黨員在預備期間認真履行黨員義務,具備黨員條件的,應當按期轉爲正式黨員

C、預備黨員轉正必須經過支部大會討論通過和上級黨組織批准

D、預備黨員轉正必須由本人提出轉正申請

四、辨析題

1、黨的宗旨是全心全意爲人民服務。正確

中國共產黨的根本宗旨是全心全意爲人民服務。中國共產黨章程總綱中明確指出:“堅持全心全意爲人民服務。黨除了工人階級和最廣大人民羣衆的利益,沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把羣衆利益放在第一位,同羣衆同甘共苦,保持最密切的聯繫,不允許任何黨員脫離羣衆,凌駕於羣衆之上。黨在自己的工作中實行羣衆路線,一切爲了羣衆,一切依靠羣衆,從羣衆中來,到羣衆中去,把黨的正確主張變爲羣衆的自覺行動。”

2、申請入黨的人在年齡上必須具備年滿18歲的條件。正確

根據《中國共產黨章程》第一章第一條的規定:“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費,可以申請加入中國共產黨”。

因爲,人只有在成年之後,其世界觀和政治傾向才具有相對穩定性,才具有確定的政治立場、政治方向、政治觀點、政治鑑別力和政治敏銳性,才能確定自己終生的政治信仰和政治志向。

3、預備黨員的權利同正式黨員完全一樣。錯誤

預備黨員沒有選舉權和被選舉權。

4、預備黨員被取消預備資格是一種黨紀處分。錯誤

黨章規定的黨紀處分有五種:警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。預備黨員被取消預備黨員資格不是黨紀處分。預備黨員通過預備期的考察或是延長預備期或是取消預備黨員資格,都是發展黨員工作過程中的必經程序。預備黨員被取消資格,黨組織要認真做好當事人的思想工作,鼓勵其繼續努力,當具備黨員資格時,仍可入黨。

5、預備黨員預備期滿,自動成爲正式黨員。錯誤

預備黨員預備期滿,必須寫轉正申請,並向支部寫一份預備期間的思想彙報,然後由支委會審查,提交支部黨員大會討論通過,報上級黨委批准方能轉爲正式黨員。

6、私營企業主不能入黨。錯誤

(1)隨着改革開放的深入,非公有制經濟已成爲社會主義市場經濟的重要組成部分,私營企業主等新的社會階層廣大成員也是中國特色社會主義事業的建設者。新的社會階層的廣大人員,通過誠實勞動、合法經營,爲發展社會主義社會的生產力和其他事業作出貢獻。

(2)吸收私營企業主等先進分子入黨,有利於增強黨的階級基礎,保持黨的先進性;有利於擴大黨的羣衆基礎,提高黨在全社會的凝聚力和影響力,鞏固黨的執政地位;有利於充分調動社會各方面的積極因素,更好地推進建設中國特色社會主義偉大事業。

五、簡答題

1、中國共產黨的入黨誓詞

我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,爲共產主義奮鬥終身,隨時準備爲黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

2、中國共產黨黨員必須履行的黨員義務有哪些?

(1)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高爲人民服務的本領。

(2)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣衆爲經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

(3)堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克已奉公,多做貢獻。

(4)自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的祕密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。

(5)維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行爲和一切陰謀詭計。

(6)切實開展批評與自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作鬥爭。

(7)密切聯繫羣衆,向羣衆宣傳黨的主張,遇事同羣衆商量,及時向黨反映羣衆的意見和要求,維護羣衆的正當利益。

(8)發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,爲了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇鬥爭,不怕犧牲。

3、xx大黨章具有那些特點?

(1)將科學發展觀寫入黨章。

(2)增寫了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義事業總體佈局的內容。

(3)充實、增寫、補充了黨在社會主義初級階段的基本路線、發展社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會等內容。

(4)充實、增寫、補充了加強和改進黨的建設和黨的領導、黨員義務、黨的組織制度等方面的內容。

4、“三個代表”重要思想的歷史地位

(1)指導思想的又一次與時俱進。

(2)是實現全面建設小康社會的根本指針。

(3)是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。

5、入黨積極分子如何爭取早日成爲一名合格的共產黨員?

(1)要堅持不懈地學習、學習、再學習。

(2)要堅定社會主義和共產主義理想信念。

(3)要自覺堅持黨全心全意爲人民服務的根本宗旨。

(4)要在學習和工作中努力創造一流業績。

(5)要始終保持共產黨人的高尚情操與革命氣節。

每一個積極要求入黨的積極分子,都要不斷加強理論學習和黨性鍛鍊,切實端正入黨動機,努力做到在思想上首先入黨;要以黨員的標準嚴格要求自己。正確認識和對待黨員的標準,明確努力的方向;自覺接受黨組織的培訓、教育和考察;努力實踐“三個代表”重要思想,以實際行動爭取入黨;嚴格履行黨章規定的入黨手續,爭取早日在組織上入黨。

6、爲什麼說中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心?

中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨的領導地位是經過長期鬥爭考驗形成的,是歷史的必然,人民的選擇,是社會主義現代化建設的需要。共產黨之所以當之無愧地居於領導地位,擁有執政的地位和權力,歸根結底,是因爲它始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

六、論述題

1、結合實際,談談如何認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章。

(1)學習黨章,就要加強黨的意識和黨性觀念。

(2)遵守黨章,就要自覺遵守黨的原則和紀律。

(3)貫徹黨章,就要努力提高黨的執政能力,加強先進性建設。

(4)維護黨章,各級紀律檢查機關就必須全面履行職責,帶頭遵守,堅決維護。

2、結合自己的實際談談如何認真學習、全面貫徹“三個代表”重要思想?

(1)貫徹“三個代表”重要思想,必須使全黨始終保持與時俱進的精神狀態,不斷開拓馬克思主義理論發展的新境界。

(2)貫徹“三個代表”重要思想,必須把發展作爲黨執政興國的第一要務,不斷開創現代化建設的新局面。

(3)貫徹“三個代表”重要思想,必須最廣泛最充分地調動一切積極因素,不斷爲中華民族的偉大復興增添新力量。

(4)貫徹“三個代表”重要思想,必須以改革的精神推進黨的建設,不斷爲黨的肌體注入新活力。

3、如何全面建設小康社會,加快社會主義現代化而奮鬥?

立足本職工作,與開展社會主義榮辱觀教育實踐活動結合起來;與“迎、講、樹”活動結合起來;學習公德楷模,爭當文明之星,爲推進社會主義現代化建設貢獻你的微薄之力。

4、偉大的共產主義戰士雷鋒曾經說過:“我覺得人生在世,只有勤勞,發奮圖強,用自己的雙手創造財富,爲人類的解放事業——公產主義貢獻自己的一切,這纔是最幸福的。”請結合對雷鋒這段話的理解,談談應如何確立自己的人生追求。

雷鋒這段話告訴我們,每一個有利息那個、有抱負的當代大學生都要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定社會主義和共產主義的理想信念。

1、要堅持不懈地學習、學習、再學習。

2、要堅定社會主義和共產主義理想信念。

3、要自覺地堅持全心全意爲人民服務的宗旨。

4、要在學習和工作中努力創造一流業績。

5、要始終保持共產黨人的高尚情操和革命氣節。

黨課的心得體會3000字範文 篇13

經過這次在黨校的學習,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更加熱愛我們偉大的中國*!堅定了我加入中國*的決心。黨校課程是以老師的專題講座形式展開的,不同的老師有各自獨有的講課方式和精闢的見解。更重要的是每個老師不僅僅是“授之以魚”,他們更強調的是“授之以漁”。從他們的激情講課過程中,我也能體會到他們對黨的熱情和執着追求以及對我們的殷切希望。通過黨校學習,我對黨有了一個整體瞭解,我是第一次如此係統地認識了黨的綱領、性質、原則、紀律、宗旨以及如何做一名合格的黨員,一名時刻以榜樣的標準嚴格要求自己的黨員。

中國*是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表了中國先進生產力的發展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。在學習中,我深刻認識到,中國*是以工人階級爲基礎的,由工人階級的先進分子組成。中國*同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強先進性的同時,必須不斷擴大黨的羣衆基礎。xx大對黨章中所規定的申請加入中國*的條件進行了修改,這次修改,恰恰有利於增強黨的階級基礎和擴大黨的羣衆基礎;有利於調動這些先進分子的積極性和創造性,有利於把全社會各個方面忠誠於祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。

通過黨校學習,在我的腦海裏更深刻地體會到作爲黨員的責任。我深深地懂得*員意味着爲共產主義事業奮鬥終身,全心全意爲人民服務!加入*是爲了更直接地接受黨的領導,全身心透入社會主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立於不敗之地。作爲二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強;我們要勇於肩負起時代賦予我們的歷史使命!

黨校開課第一講的內容,是如何理解和體現高校學生黨員的先進性;在這之前,作爲入黨積極分子,還必須瞭解黨的性質和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志爲共產主義事業奮鬥終身的必須前提,努力做一名合格*員,就從這裏開始。

黨的xx大以來黨章把黨的性質新概括爲:"中國*是中國工人階級的鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。"黨的工人階級先鋒隊的性質,是黨的本質和生命,是馬克思主義建黨學說的核心,它關係到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關係到黨的綱領,路線的制定和堅持,關係到黨的建設方向,黨除了工人階級和最廣大人民羣衆的利益,沒有自己特殊的利益,黨的宗旨是全心全意爲人民服務,黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表人民的利益,中國*的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的,在社會主義現代化建設時期,黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。我們必須珍惜我們黨長期以來努力取得的成果。

作爲新時期的大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意爲人民服務。當前,我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想,用"三個代表"知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設成爲有中國特色的社會主義的堅強領導核心,爲實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的爲人民服務!只要我們黨始終成爲中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民羣衆的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立於世界民族之林,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,並帶領人民不斷前進。

此外,我們要努力學習科學文化知識,掌握爲人民服務的本領,進入社會後能將自己的所學應用到工作中,創造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高爲人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛鍊。

通過此次黨校培訓,對幫助我們全面、準確、深入地理解xx大精神有非常重要的意義。有助於我們深入瞭解xx大精神精髓:"堅持解放思想、實事求是、與時俱進"。黨課有針對性的教育讓我們沐浴在xx大和“三個代表”重要思想的春風中,幫助我們看清了今後努力的方向,促使我們定下了終身爲祖國科技事業奮鬥的目標。可謂收益良多!

但是,我也深深地懂得,在爲共產主義奮鬥的道路上,決不可能是一帆坦途,也許將面臨着可以預料和不可預料的種種困難。*員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起着極其重要的作用。*員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗,並最終戰勝所有的困難!

在新的世紀,繼續推進現代化建設,完成祖國統一大業,維護世界和平與促進共同發展,是我們黨肩負的重大歷史任務。面對國內外形勢的迅速變化,我們黨要緊跟世界進步的潮流,團結和帶領全國各族人民抓住機遇、迎接挑戰,勝利完成這三大歷史任務,帶領中國和中國人民不斷走向富強。

共產主義事業是人類歷最偉大,最光輝的事業;做爲一個21世紀入黨的積極分子,我決心以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習,要做到"三個代表"之中的"代表先進文化的前進方向",我們自己的科學文化知識就顯得尤爲重要,只有牢牢的掌握了科學文化知識,我們纔可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統,努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深深地知道,在這一過程中,更重要的是要有堅持不懈的意志,堅定對馬克思主義,建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立*員的政治意識和責任意識,創新意識和爲人民服務的意識;積極從思想上爭取入黨,才能成爲新時期的合格*員。

通過這次黨課的學習,使自己更加堅定了爲黨,爲人民,爲社會主義建設事業,爲共產主義事業奮鬥終身的決心和信念!進入新世紀新階段,面對新形勢新任務,xx大黨章對黨員提出了更高的要求,也爲黨員發揮自身的作用提供了更廣闊的舞臺。

我現在還在上大一,再過三年,我也將畢業,到那時候,我將全身心投入建設中國特色社會主義的偉大事業中去,我相信,只要堅定自己的意志,緊密地團結在中國*的周圍,認真體會和思考xx大精神和"三個代表"重要思想,就能在黨的領導下,和我們的人民大衆一起,創造出無愧於時代的光輝業績。

從XX年5月16日,即我進入黨校大門的那天起,就必須按黨章的規定要求自己,努力在黨校學習過程中,做到“三個轉變”。

一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極分子身份轉變,高標準,嚴要求自已。高度重視黨校培訓學習,從思想上、認識上、保證到位,落實到位。明確學習目的,端正學習態度,加強組織紀律觀念。認真遵守黨校入黨積極分子培訓班的各項規章制度,上黨課不遲到、不早退、不缺席,在精神狀態和學習紀律等方面起好模範帶頭作用。

二是學習內容的轉變。一切與黨課學習無關的書籍不得帶到黨校課堂上來。要求做到:課堂上認真聽講,學習馬列主義、*思想、*理論和黨課內容。討論中,擬好發言提綱,倡導獨立思考、相互啓發,積極發言與同學交流自己的學習體會、心得,認真、高效地完成黨校佈置的學習工作任務。三是思想的轉變。大部分同學包括自己,對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上,努力通過黨校學習,能夠對黨的認識更爲全面、深刻,昇華到理性的認識上來,確定爲共產主義事業奮鬥終身的政治信念,爭取在組織上入黨之前,做到思想上先入黨。

通過我校這次黨校培訓班的學習,我深深地感覺到、體會到中國*的先進性,通過學習所得,緊密聯繫實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事

求是。我堅信,中國人民在中國*的領導下建設社會主義現代化,一定能不斷創造出更美好的明天、更光輝的業績!

短暫而令人回味的黨校生活就這樣飛逝而去„„!短短的兩天卻給我帶來了種種滋味,令人難以釋懷!

在黨校學習的幾天中,我收穫的是覺悟和啓示!結束那天下午是討論課,在和藝術系黨支部書記楊老師交流時他跟我們說:“我們要學會自薦,要向別人展示我們的長處,不能等着別人來一點一滴地發掘我們的優點。”的確,在這個時間貴重,金錢第一的社會,沒有人會有充足的時間和精力去發掘你,讓你有開拓發展之地。如果我們沒有學會自薦,就沒有人會知道你的才華和能力,你就沒有用武之地。要學會發展自己,建造自己的立足之地。人生中的機會很多,有時往往機會就在我們身邊,我們要善於抓住機會,爲自己創造用武之地,讓自己有足夠的空間去發揮,充分展示自己的才華。要發展自己,就要無所畏懼地克服一切障礙。因爲我相信人生的路是由人自己決定的,只要我們有目標,有信心、有毅力,勇於向別人推薦自己,給自己創造展示能力的機會,我們就一定能在人生路上奠定堅實的基礎,爲人生的輝煌譜寫更燦爛的一頁!

我以前這樣自問:“你爲什麼要參加黨校學習?”我想參加黨校學習不僅要學習黨內有關知識,爲早日加入黨組織做好基礎,更主要的是要用黨的宗旨,黨的信念作爲前進的強大動力和明亮的指路燈„„我有和雷鋒同樣的志願當一名一生服務人民的普通老百姓。雷鋒能夠全心全意爲人民服務,是因爲她沿着黨的宗旨道路前進„„是雷鋒,還是作爲我們入黨積極分子,都是要以熱忱的心,全心全意地爲人民服務。這種信念的遷移,纔是作爲我們黨員走向輝煌的基石。

黨的一系列方針、政策就是要作用於人民生活之中,以人的覺悟與行動指引生活,帶動社會。我們學習黨的有關知識是動態的知識,我們要學會知識象徵的遷移,要合理運用知識,把它們帶入生活,來美化生活、健全生活!我相信

在我們大家共同努力下,社會將會成爲一個充滿集體凝聚力和集體榮譽感的整體,它將鼓勵着我們爲人民幸福而努力!

無論將來有怎樣的工作屬於我,我都會向雷鋒學習,雷鋒精神永存我心,積極把黨內知識正確運用到學習、工作中,讓黨的明燈指引我前進!我要爲自己爭取機會,我要抓住機會,充分展示自我,使自己能夠得到發展,掌握各方面的知識和能力,把黨校學習中的啓示作用於我以後的學習、工作中,爲將來能適應各方面工作,爲能更好地爲人民服務而努力!用誠心對待朋友,用細心對待工作,用耐心對待處事,用真心對待人民。通過我們,把更多的快樂賦予他人,以微笑換取他人的愉悅,用我們親切的言語拉近黨與人民的距離,讓黨的宗旨永存人民心間!只要我們誠心付出,就能爲他人提供快樂和餘感。

我不再認爲黨知識是靜態事物,我瞭解了運用,我要儘快學會運用,把指明燈高高舉起,爲我的人生點明方向,指引我爲更好的爲人民服務而奮發前行!衷心感謝市領導、校領導爲我們創造的這次難得的機會,我會深刻牢記黨的宗旨,全心全意爲人民服務,爲建設和發展社會主義美好事業而奮鬥終身!

黨課的心得體會3000字範文 篇14

通過這次學院集中組織的黨課學習、教育和培訓,使我清醒地認識到我們中國共產黨是一個什麼樣的黨,我們國家是什麼樣的一個國家,我們的民族是一個什麼樣的民族。我們的民族經歷了五千年來的風雨洗禮,我們的國家飽受了千辛萬苦,我們的黨從無到有、從有到強大,不斷髮展壯大。我爲中華民族而自豪——我們有着悠久的歷史文明;我爲中國而驕傲——我們國家繁榮昌盛,屹立世界東方;我爲共產黨而高興——我們的黨立黨爲公,執政爲民,中國共產黨是偉大的黨!當今,我國經濟的增長之快,我國實力之不斷增強,更加顯示了我國在未來會有一個美好前景,這些都歸功於我黨的正確領導和人民羣衆的不斷努力,體現了我們中國共產黨的實力,我們中國人民的實力。我生在黨的懷抱裏,成長在黨的沐浴下,爲能接受中國共產黨這樣先進組織的教育而感到幸運,爲能生長在中華人民共和國這樣的國家而感到幸福!

通過這次學院集中組織的黨課學習、教育和培訓,我對黨的性質、指導思想、基本理論、基礎知識和黨員的權利義務有了較爲全面、系統的認識和理解,入黨動機進一步得到了端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。

在高中時期的學習生活中,自己零散地學習了一些黨的基本理論和基礎知識,但那時多是爲了應付考試,對這些理論和知識只是被動的理解、機械的記憶,沒能做到深刻的領悟和結合實踐來認識。這次黨課學習、教育和培訓,使我受益匪淺。課堂上,教授們從黨的誕生到黨的發展,從黨的過去到黨的現在,從遠到近,從國際到國外,以嚴謹的態度、生動的事例爲我們講解了黨的一些重要理論的形成過程及其核心內涵。我真得很高興有幸接受這次教育和培訓。從衆多優秀黨員的先進事蹟中,我看到了中國共產黨的身影,看到了中國共產黨的美德,看到了中國共產黨人那種愛國情結。從黨課上,我瞭解了我們黨是什麼樣的一個黨:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的宗旨是全心全意爲人民服務。這使我清醒地意識到我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,源於實踐,在實踐中得到檢驗,並最終指導着實踐;都是我們黨審時度勢、與時俱進、堅持科學發展觀的結果;都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、科學發展觀爲指導思想的結果;都是爲了維護廣大人民羣衆的根本利益,實現中華民族的偉大復興,團結廣大人民羣衆,最大限度地調動和發揮一切積極因素,建設有中國特色的社會主義。由此可以看出共產黨的偉大,共產黨的遠大,共產黨的品質,也讓我看到了自己的不足,明確了今後努力的方向,進一步端正了我的入黨動機,堅定了要成爲一名合格的優秀的共產黨員的信念和信心。

自己存在的不足,一方面是理論素養還不夠。對政治理論的學習缺乏飽滿的熱情和積極的態度,對許多社會問題的認識和判斷缺乏科學的方法和理論深度,在帶動同學和解決同學中的思想問題方面感到功底不夠,力不從心,處理問題往往不能以理服人,說話辦事缺乏應有的感召力。另一方面是黨性修養還有欠缺。黨性指一個政黨固有的本性。中國共產黨的黨性是工人階級階級性的集中表現,是工人階級本質和利益的集中表現。而自己入黨的光榮感高於責任感,把入黨僅僅當作件光榮的事情,往往忽視入黨後自己所肩負的責任和使命。在實踐中表現出好大喜功,眼高手低,喜歡轟轟烈烈搞活動,不願紮紮實實做事情,喜歡出頭露面,不願做無名英雄,不樂意做瑣碎細緻的工作。這說明自己對黨的認識還不夠深刻,對黨的事業的艱鉅性、複雜性和長期性缺乏足夠的思想準備,還不能很好的處理榮譽和責任、奉獻和索取的關係,在入黨動機上還存在着隱隱若現的功利主義,在對待自己的缺點和不足時,既不敢於也不善於從黨性原則高度去反省和鞭策自己。

自己今後努力的方向。一個大學生黨員應具備那些素質,如何發揮先鋒模範作用?總的來說就是要不斷提高個人的政治思想素質,培養具有馬克思主義的世界觀,正確的政治觀,科學的人生價值和社會主義道德觀,努力使自己成爲社會主義現代化需要的建設者和接班人。一要擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,堅持科學發展觀,具有共產主義信念理想,在重大政治、原則問題上能夠堅持正確的立場,始終餘黨保持高度一致,始終站在人民的一邊。二要樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。將自己的理想和奮鬥目標與黨的理想和奮鬥目標緊密結合起來,具有堅強的意志和堅定的信念,能夠不爲世俗所矇蔽,不因艱難困苦而退縮妥協。三要增強現代民主意識和法制觀念。民主與法制是兩個相輔相成、互相聯繫的概念,彼此統一於社會主義國家體系中。民主是法制的出發點和歸宿點,而法制是實現民主的政治保障。自己要不斷增強民主意識,自覺遵守社會主義法制法規,做一名合格的中國公民。四要培養良好的倫理道德和職業道德。孝敬父母、尊老愛幼、助人爲樂……,這些都是中華民族的傳統美德,在新的歷史條件下,不僅要繼續發揚,更要付諸於實際行動,作爲即將走入社會接受考驗的大學生,良好的職業道德越來越成爲檢驗一個大學生素質的試金石,成爲立足社會的關鍵點。五要在工作崗位上默默無聞地爲黨工作,爲黨的事業奉獻自己的一切。“共產黨員”這個光榮稱號,不應該是一個只有理論填充而成的抽象名詞。每一個黨員都有自己的工作崗位,我們只有立足本職工作才能配得上“共產黨員”這個光榮稱號。自己應該自覺地將黨全心全意爲人民服務的宗旨融入到日常學習生活中,自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現共產主義的偉大目標相聯繫。在與老師同學的交往過程中,要時時刻刻、時時處處以一名黨員的標準嚴格要求自己,想他們之所想,急他們之所急,做到換位思考,開展批評與自我批評,互幫互學,互助互愛,共同進步。生活在西外這個和諧的大集體中,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神,努力建立良好的人際關係和廣泛的師生基礎,在與人的交往中講求誠信,遵守國家和學校的各項制度等等,腳踏實地地做好這些,真正踐行一名黨員的義務。

端正入黨動機是正確行動的指南。作爲一名入黨積極分子,只有端正入黨了入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。不同的人入黨動機可能是不一樣的。有的是看到周圍同學都在積極爭取入黨,於是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨;還有的只是爲了撈個黨員資格,爲自己以後的求職就業增加砝碼等等。顯然這些不純的入黨動機都會腐蝕黨的純潔性,降低黨的先進性,減弱黨的執政力。端正入黨動機不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。現在社會上出現了少數黨員幹部曾經爲我黨、爲社會做出了巨大的貢獻,但是隨着地位權利的不斷提升,思想動機產生了扭曲變形,最終做出了對不起黨和人民的事,淪喪爲黨的敗類、國家的蛀蟲、人民的敵人。因此,端正入黨動機是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題,應時時牢記在心,只有如此才能成爲一名合格的

優秀的共產黨員。作爲一名當代大學生,一名獻身黨的事業的大學生,一名獻身祖國建設的大學生,必須端正入黨動機,堅定爲共產主義和中國特色社會主義事業獻身的堅定信念,樹立全心全意爲人民服務的思想。時刻牢記着入黨就意味着奉獻,意味着對自己有更高的要求和約束,意味着對自己和社會承擔更大的責任。加強理論學習,並在理論指導下在實踐中鍛鍊自己,在工作、學習和生活的各個方面處處保持黨的先鋒模範的作用,主動接受他人的批評並開展自我批評從而不斷糾正缺點,克服困難,不斷進步。

通過這次學院集中組織的黨課學習、教育和培訓,讓我明白了從一個普通的大學生,成爲爲一名合格的優秀的共產黨員,需要經過量的積累,才能實現質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。自己在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨。因爲我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世、時時刻刻、時時處處的事。作爲大學生黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產主義覺悟的先鋒戰士,應該具有時代的使命感和責任感,從而激發自己努力學習,全面發展,必須立足本職工作,注意生活細節,在實踐中實現自己的黨員角色,肩負起這個時代賦予自己的歷史使命。

這次黨課培訓,給我的啓示遠遠不止這些,在今後的學習生活中,我深知自己還沒有達到一名合格共產黨員的要求,離一名優秀黨員還有一定的差距。我要嚴格要求自己,不斷努力,不斷完善自我,積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨!

黨課的心得體會3000字範文 篇15

黨組書記黨課講稿:樹立底線思維,遠離違紀“紅線”

紀律、規矩、底線都是黨員幹部思想和行爲應遵循的準則。

在對“兩學一做”學習教育的重要指示中強調,黨員領導幹部要“把做人做事的底線劃出來”,指出“幹部廉潔自律的關鍵在於守住底線”。我們也常說,“做人要講原則,做事要守規矩”“凡事都要把握個度”。這些“原則”“規矩”“度”,其實就是“底線”。

黨員幹部要守住底線,最根本的就是明確紀律和規矩,嚴格遵守紀律和規矩。從黨的xx屆五中全會至六中全會一年時間以來,我們黨先後印發了兩個《準則》、三大《條例》,即《中國共產黨廉潔自律準則》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》,《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨黨內監督條例》,黨員幹部不學習不瞭解這些《準則》《條例》,不知道底線在哪,不給自己的思想、行爲劃定“紅線”,就很容易犯錯誤。

今天,我們重點對黨的xx屆六中全會審議通過的《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,梳理一下黨規黨紀給黨員幹部特別是黨員領導幹部劃定了哪些“底線”“紅線”?

一、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》劃定的十大方面75條“紅線”

(一)在堅持黨的基本路線方面:“3個不能”,即不能態度暖昧、不能動搖基本政治立場、不能被錯誤言論所左右;

(二)在堅決維護黨中央權威方面:“1個不做”,即黨中央禁止的堅決不做;“3個不準”,即對黨中央決策部署,任何黨組織和任何黨員都不準合意的執行、不合意的不執行,不準先斬後奏,不準口是心非、陽奉陰違。“3個決不允許”,即決不允許自行其是、各自爲政,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許搞上有政策、下有對策。

(三)在嚴明黨的政治紀律方面:“1個決不允許”,即黨內決不允許存在不受紀律約束的特殊組織和特殊黨員。“3個禁止”,即禁止吹捧,禁止給領導人祝壽、送禮、發致敬函電,禁止在領導幹部國內考察工作時組織迎送、張貼標語、敲鑼打鼓、鋪紅地毯、舉行宴會。“12個不準”,即不準散佈違背黨的理論和路線方針政策的言論,不準公開發表違背黨中央決定的言論,不準泄露黨和國家祕密,不準參與非法組織和非法活動,不準製造、傳播政治謠言及醜化黨和國家形象的言論,不準搞封建迷信,不準信仰宗教,不準參與邪教,不準縱容和支持宗教極端勢力、民族分裂勢力、暴力恐怖勢力及其活動,不準在黨內搞小山頭、小圈子、小團伙,不準以任何理由和名義縱容、唆使、暗示或強迫下級說假話,不準搞拉拉扯扯、吹吹拍拍、阿諛奉承。

(四)在聯繫羣衆方面:“3個不允許”,即決不允許在羣衆面前自以爲是、盛氣凌人,決不允許當官做老爺、漠視羣衆疾苦,更不允許欺壓羣衆、損害和侵佔羣衆利益。“2個反對”,即堅決反對命令主義,堅決反對“尾巴主義”,不允許爲了個人政績、選票和形象脫離實際隨意決策、隨意許願。

(五)在組織原則方面:“3個不允許”,即不允許以任何理由違反民主集中制,不允許用其他形式取代黨委及其會(或黨組)的領導,不允許用個人主張代替黨組織的主張、用個人決定代替黨組織的決定。“2個不準”,即不準把分管工作、分管領域和地方當作“私人領地”,不準搞獨斷專行。

(六)在黨內民主方面:“4個不得”,即不得壓制黨內民主、破壞黨內民主,不得侵害黨員民主權利,不得以任何方式妨礙選舉人依照規定自主行使選舉權,不得提前或延期召開黨的代表大會。

(七)在選人用人方面:“3個禁止”,即堅決禁止跑官要官、習官賣官、拉票賄選等行爲,堅決禁止向黨伸手要職務、要名譽、要待遇行爲,堅決禁止向黨組織討價還價、不服從組織決定的行爲。“5個不準”,即不準任人唯親、搞親親疏疏,不準封官許願、跑風漏氣、收買人心,不準個人爲幹部提拔任用打招呼、遞條子,不準把黨的幹部當作私有財產,黨內不準搞人身依附關係。“4個不能”,即領導幹部特別是高級幹部不能搞家長制,要求別人唯命是從,特別是不能要求下級辦違反黨紀國法的事情,領導幹部對黨員不能頤指氣使,黨員對領導幹部不能阿諛奉承。“2個不得”,即不得混淆幹部所犯錯誤性質或誇大錯誤程度對幹部作出不適當的處理,不得利用幹部所犯錯誤泄私憤、打擊報復。

(八)在組織生活方面:“2個不能”,即任何黨員都不能遊離於黨組織之外,更不能凌駕於黨的組織之上。

(九)在權利監督方面:“2個不允許”,即不允許有不受制約的權力,不允許有不受監督的特殊黨員。“3個決不能”,即決不能以言代法、以權壓法、徇私枉法,決不能違規干預司法,決不能拒絕監督、逃避監督。“8個不準”,即不準隱瞞不報、拖延不辦,不準干預或插手組織調查,不準散佈小道消息,不準散發匿名信,不準誣告陷害,不準打擊報復,不準擅自進行追查,不準採取調離工作崗位、降格使用等措施。

(十)在清正廉潔方面:“1個不準”,即不準利用權力爲自己和他人謀取私利。“5個禁止”,即禁止違反財經制度批錢批物批項目,禁止用各種藉口或巧立名目侵佔、揮霍國家和集體財物,禁止違反規定提高幹部待遇標準,禁止利用職權或影響力爲家屬親友謀求特殊照顧,禁止領導幹部家屬親友插手領導幹部職權範圍內的工作、插手人事安排。

《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》指出:辦好中國的事情,關鍵在黨,關鍵在黨要管黨、從嚴治黨。各級領導幹部必須以身作則,模範遵守黨章黨規,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,堅持不忘初心、繼續前進,堅持率先垂範、以上率下,爲全黨全社會作出示範。

二、《中國共產黨黨內監督條例》明確監督的八大正面清單

(一)遵守黨章黨規,堅定理想信念。

(二)維護黨中央集中統一領導,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

(三)堅持民主集中制。

(四)落實全面從嚴治黨責任。

(五)落實中央八項規定精神。

(六)堅持黨的幹部標準,樹立正確選人用人導向。

(七)廉潔自律、秉公用權情況。

(八)完成黨中央和上級黨組織部署的任務情況。

監督手段:“四種形態”,即黨內關係要正常化,批評和自我批評要經常開展,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成爲常態;黨紀輕處分和組織處理要成爲大多數;對嚴重違紀的重處分、作出重大職務調整應當是少數;嚴重違紀涉嫌違法立案審查的只能是極少數。

三、《中國共產黨工作機關條例(試行)》、《關於縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會的若干規定》中對全面從嚴治黨的新部署新要求

(一)全面從嚴治黨必須從領導幹部特別是高級幹部做起。一是要求別人做到的首先自己做到;二是要求別人不做的自己堅決不做。要求領導幹部從自身做起,形成以上率下的良好政治氛圍。

(二)對領導辦公用房、住房、用車、交通、工作人員配備、休假休息等待遇進一步作出規定。一是退下來要及時騰退辦公用房;二是不能超標準配備車輛、超規格乘坐交通工具,外出要輕車簡從,最大限度減少對羣衆生產生活的影響;三是按規定配備工作人員並加強教育管理,嚴格約束親屬和身邊工作人員;四是壓縮赴外地休假休息時間,實行嚴格報批制度等。

(三)新形勢下,必須加強和規範黨的工作機關工作。

(四)民主生活會是黨內政治生活的重要內容,是發揚黨內民主、加強黨內監督、依靠領導班子自身力量解決矛盾和問題的重要方式。堅持和完善民主生活會制度,是保證黨的團結統一、保持黨的先進性和純潔性的一大法寶。

(五)把開好20xx年度民主生活會作爲貫徹落實黨的xx屆六中全會精神的重要舉措抓緊抓好。一要突出主題,對照政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格要求,進行黨性分析,開展批評和自我批評。二是要把忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮鬥、清正廉潔等作爲對照檢查的重要內容。三是要加強督促指導,對搞形式主義的要促其糾正,對走過場的要責令重開。

四、節日須防觸“紅線”

廉潔不廉潔,關鍵看過節。元旦、春節“兩節”將至,這又是幹部經受廉潔考驗的又一道“坎”。經過持續幾年的高強度正風肅紀,絕大多數黨員幹部都做到了明底線、知敬畏,面上的“節日腐敗”越來越少。但也要看到,“四風”問題仍然樹倒根在。個別黨員幹部“不撞南牆心不死”,自以爲讓“四風”問題披上“隱身衣”就可以躲避監督。也有一些人往往打着“禮尚往來”的旗號,戴着“人情”的面紗,搞各種感情投資,拉攏腐蝕黨員幹部。如果黨員幹部不加強自律,把好自家前門後院,紀律戒尺就極有可能落在自家頭上。

他們用他們的實踐行動向我們表明了他們革命的毅力與信念,不管自己是否被誤會,不管自己是否有傷痛,不管自己是否有危險,不管自己是否不孝,他們總是把黨和人民的利益放在第一位,不計較個人的得失、榮譽,必要時他們還勇於獻出自己的生命。其實,他們只是老革命家中的典型代表。在革命年代,無數革命者爲革命不知受到了多少難以忍受的苦與累,又有多少人爲革命獻出自己寶貴的生命,也許現在他們中還有許多不爲我們所知,但他們有一個共同的名字—黨員。是的,這就是中國共產黨黨員,不計較個人利益,始終以全心全意爲人民服務爲宗旨,爲實現共產主義的共同理想而努力奮鬥。

黨課的心得體會3000字範文 篇16

同志們:

黨的以來,多次強調,黨員幹部特別是各級領導幹部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實。“三嚴三實”貫穿着馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求,是共產黨人最近本的價值追求、政治品格、做人準則,也是黨員、幹部的修身之本、爲政之道、成事之要。開展“三嚴三實”專題教育,就是要將的期待與要求,轉化爲廣大幹部的實際作風和行動,爲推進“四個全面”提供保障。

按照中央、XX市委和XX市教衛工作黨委要求,以及我們學校關於開展“三嚴三實”專題教育的安排,今天,我結合自己的學習體會和當前學校改革發展的基本形勢,給大家講一次黨課。中央要求,專題黨課要講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內容,要講清楚“不嚴不實”的嚴重危害,要講清楚“三嚴三實”的實踐要求。根據這一要求,我主要講三個大問題。

第一個問題:開展好“三嚴三實”專題教育,基本前提是充分認識開展“三嚴三實”專題教育的重要意義,正確理解“三嚴三實”的科學內涵與內在邏輯。

要站在“四個全面”戰略佈局的高度,從黨建工作新常態的現實要求出發,來認識和看待“三嚴三實”專題教育。中央印發的《關於在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育方案》的通知講得很清楚:這是黨的羣衆路線教育實踐活動的延展深化,是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。這三句話,集中闡明瞭開展“三嚴三實”專題教育的重要意義。

從深化作風建設來看,經過黨的羣衆路線教育實踐活動,“四風”蔓延勢頭得到有效遏制,黨風呈現出許多新變化新氣象。同時,也應該看到,“四風”問題的病原體還沒有完全根除,還存在反彈的苗頭和可能,黨內違規違紀現象還是有發生。可以說,作風建設正處於一個“拉鋸戰”的節骨眼上,乘勢而上、持續用力,就能鞏固和擴大成果;稍有放鬆、稍有懈怠,就可能反彈復發、前功盡棄。開展“三嚴三實”專題教育,就是在作風建設的已有成果上,再添把火、再加把力,以鍥而不捨、馳而不息的決心把作風建設引向深入。

從嚴明黨內紀律來看,當前廣大黨員幹部紀律觀念上總體是好的,但也要看到一些黨員幹部不守紀律、不講規矩的現象。之所以出現這些問題,根本原因是有些領導幹部思想和靈魂深處的深層次問題並沒有得到真正解決,“總開關”位置方向還沒有擺正,也沒有時刻擰緊,潛在的思想風險還存在。這次“三嚴三實”專題教育,更加強調思想建黨,要求領導幹部要注重主觀世界的改造,始終用黨章與黨的紀律和規矩要求自己,切實解決思想深處的問題。

從推動事業發展來看,開展“三嚴三實”專題教育,有利於鍛造素質過硬的幹部隊伍,爲事業發展提供堅實保障。事業發展,關鍵在人。只有大力弘揚從嚴從實的思想和精神,造就“三嚴三實”的幹部隊伍,才能凝聚起團結奮進、攻堅克難的強大力量,從而推動學校體育教育事業科學發展。

開展好“三嚴三實”專題教育,關鍵是要深刻把握“三嚴三實”的豐富內涵和內在邏輯。

第一,要嚴字當頭,做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。

嚴以修身,是踐行“三嚴”之基。嚴以修身,關鍵是要加強黨性修養,堅定理想信念,把牢思想和行動的“總開關”;根本是要提高黨性修養,築牢理想信念之根;要更加自覺地接受嚴格的黨內生活鍛鍊,要時常用黨章標準、用黨員標準對照檢查自己,用於找差距、找不足,勇於揭醜亮短。

嚴以用權,是踐行“三嚴”之要。嚴以用權,最重要的就是按規則、按制度、按法律用權。要樹立“爲人民服務”的正確權力觀,處理好公與私的關係;要建章立制,完善制度體系,紮緊制度的籠子;要增強法治自覺,做尊法學法守法用法的模範。

嚴以律己,是踐行“三嚴”之本。嚴以律己,核心是要心存敬畏,做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,嚴守黨的紀律和規矩。

第二,要實字爲重,做到謀事要實、創業要實、做人要實。

謀事要實,就是要一切從實際出發,實事求是。這是我們黨的根本工作方法。我們要經常深入師生、深入基層、深入實際,把要做的事情謀劃得更實在,把正做的事情做得更有實效。

創業要實,就是要敢於擔當,真抓實幹。鄧小平同志曾強調,世界上的事情都是人幹出來的,不幹,半點馬克思主義都沒有。創業要實,重點要解決“爲官不爲”的問題。現在學校處於深化綜合改革、推動轉型發展的關鍵時期,迫切需要在座的各位同志大膽地闖、大膽地試,把該負的責任擔起來,在自己的崗位上實實在在幹事創業。

做人要實,就是做老實人、說老實話、幹老實事。新形勢下,黨員幹部要立志做這樣的“老實人”:不是真的思想迂腐、不懂人情世故,而是做一個善於團結同志、懂得工作方法的老實人;不是真的缺乏工作能力、庸庸無爲的老實人,而是做一個工作能力過硬、敢闖敢幹的老實人;不是一團和氣、四面討好的“老好人”,而是做一個作風正派、勤勉敬業的老實人。

第三,要從嚴從實,做到嚴實結合、內外兼修、知行合一。

“三嚴三實”涵蓋修身用權律己、謀事創業做人等多個方面,蘊含着嚴肅的政治原則和嚴明的紀律要求,蘊含着一切從實際出發、實事求是的思想路線,體現了世界觀和方法論的有機統一、內在自律和外在約束的有機統一。具體來說,“三嚴”的內容蘊含了中國共產黨嚴肅的政治追求、嚴格的組織原則和嚴明的紀律要求;“三實”的內容則體現了一切從實際出發、理論聯繫實際、實事求是、在實踐中檢驗和發展真理的思想路線,求真務實、尊重實踐、注重實效的工作方法,以及忠誠老實、認真樸實、厚道踏實的處世原則。“三嚴”和“三實”是辯證統一的。“三嚴”是根本,是出發點;“三實”是目標,是落腳點。領導幹部要緊扣嚴實二字,從嚴上要求,從實上着力,把嚴的思想要求全面立起來,把實的行爲準則很好落下去,真正把“三嚴三實”內化於心,外化於行。

第二個問題:開展好“三嚴三實”專題教育,實踐要求是突出問題導向,切實解決“不嚴不實”的問題,做到專題教育和日常工作兩手抓、兩促進。

這次專題教育,既重教育,也重實踐。必須把問題意識、問題導向貫穿專題教育的全過程,這裏的一個關鍵性前提,就是要緊緊盯住“不嚴不實”的問題和具體表現,一條一條梳理、一項一項分析,弄清問題性質、找到癥結所在,有什麼問題就注意解決什麼問題,什麼問題突出就重點解決什麼問題,使專題教育的過程成爲校正“不嚴不實”問題的過程,以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。

從整體層面來講,中央開展“三嚴三實”專題教育針對的問題,主要體現在三個方面,也就是中央《方案》中明確指出的“三個着力解決”:一是着力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識淡薄、忽視羣衆利益、漠視羣衆疾苦,黨性修養缺失、不講黨的原則等問題;二是着力解決濫用權力、設租尋租,官商勾結、利益輸送,不直面問題、不負責任、不敢擔當,頂風違紀還在搞“四風”,不收斂不收手等問題;三是着力解決無視黨的政治紀律和政治規矩,對黨不忠誠、做人不老實,陽奉陰違、自行其是,心中無黨紀、眼裏無國法等問題。

這次“三嚴三實”專題教育,就是這些問題。“三個着力解決”涉及信仰信念、黨性修養、權力行使、紀律規矩、做人做事等多個方面,這些問題,是針對全黨來講的,很有代表性,在各地區各部門各單位、各級領導幹部中或多或少、或輕或重都有所體現,同樣也值得在座的每一位去審視自己、反思自己。

與此同時,結合我們學校自身情況,我們還要着力解決在各項工作中驕傲自滿、安於現狀、開拓創新精神不夠,經驗主義,忽視羣衆意見、管理不善,不按法律、制度、程序辦事等問題。比如,習慣於經驗思維,幹事創業的開拓意識、進取意識、創新意識還不夠。比如,習慣於精神鬆懈,工作上的緊張程度和責任感還不強。比如,習慣於領導意志,深入調研、從實際出發的工作作風還要進一步紮實起來。

解決問題是爲了更好地開展工作。開展好“三嚴三實”專題教育,針對的是問題,立足的還應該是中心工作。這就要求我們必須切實做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進,兩手抓、兩不誤。

第一,要將“三嚴三實”專題教育融入幹部調整和全員聘任全過程。當前,學校幹部調整和全員聘任工作正處於關鍵時期,用什麼樣的幹部、打造一支什麼樣的幹部隊伍,通過幹部調整和全員聘任激活新一輪學校的綜合改革和科學發展,這是本次調整的基本立足點和出發點。而“三嚴三實”恰恰爲這次調整提供了標準、依據和要求。那就是,我們要用好“三嚴三實”的幹部,打造“三嚴三實”的幹部隊伍,將老老實實做人、實實在在做事的幹部用到關鍵崗位上去,要求所有幹部都要“嚴字當頭”、“實字爲重”,在修身、用權、律己上做示範者,在謀事、創業、做人上做引領者,讓“關鍵少數”在學校改革發展的“關鍵時期”,發揮好引領帶頭的“關鍵作用”。

第二,要將“三嚴三實”專題教育融入學校深化綜合改革的全過程。改革是大勢,當前學校深化綜合改革,關鍵是要主動對接《XX市教育綜合改革方案(20xx-20xx年)》,結合學校發展的實際要求,制定一份科學合理的學校綜合改革方案。改革方案要在制定過程中體現“從嚴”的要求和“從實”的精神,堅持一切從實際出發制定方案,敢於擔當真抓實幹。這裏,我還要強調一點,就是兩個試點改革的院系,要嚴格按照“三嚴三實”的要求,以“二次創業”的精神和幹勁,探索好二級管理的體制機制和系辦專業的路子方法,形成可複製、可借鑑、可推廣的經驗。

第三,要將“三嚴三實”專題教育融入學校基層黨組織建設的全過程。高校基層黨建是中央、XX市委和市教衛工作黨委今年高度重視的工作。指出,加強黨對高校的領導,加強和改進高校黨的建設,是辦好中國特色社會主義大學的根本保證。高校的核心工作是“人才培養”,高校基層黨組織建設如何直接影響人才培養質量。“三嚴三實”不僅是黨員幹部的標準要求,同樣也具有普遍的教育功能。只有以“三嚴三實”的標準來加強高校基層黨組織建設,才能更好地培養出嚴於律己、踏實做人的學生。

這是我要講的第二個問題。下面我講一下第三個問題:開展好“三嚴三實”專題教育,作爲“關鍵少數”的領導幹部,要解決好“頭腦”、“腳跟”和“肩膀”三個問題。

指出:“作風過不過硬,敢不敢擔當,關鍵還是幹部的頭腦、肩膀和腳跟的問題。理想信念堅不堅定,黨和人民的事業與個人的榮辱得失在頭腦中排位,決定幹部有多大擔當的定力、勇氣和魄力;本領過不過硬,肩膀上能夠承擔什麼樣責任、有什麼樣的負重能力,決定幹部敢擔當、不怕難的決心和信心;腳跟能否始終立在人民立場想事情、做決策,決定幹部敢於擔當的情懷和胸襟。”“頭腦”、“腳跟”和“肩膀”對領導幹部來說,是最爲根本的三個問題。

首先,頭腦要清醒,自覺擰緊信仰“總開關”。頭腦清醒的根本要求,就是作爲一名共產黨員,要理所當然的堅定對黨忠誠的政治品格,加強黨性修養,堅定理想信念。頭腦清醒的政治要求,就是要避免因爲日常事務的忙忙碌碌而淡化政治意識、黨的意識、黨員意識。要把牢政治方向,強化組織意識,時刻想到自己是黨的人,時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺維護黨的團結統一;要把學習掌握馬克思主義理論作爲看家本領,不斷領悟,不斷參透,做到學有所得、思有所悟,注重解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。頭腦清醒的實踐要求,就是要做到韓正同志提出的“五個敢於”:面對大是大非敢於亮劍、面對矛盾敢於迎難而上、面對危機敢於挺身而出、面對失誤敢於承擔責任、面對歪風邪氣敢於堅決鬥爭。

第二,腳跟要站穩,自覺做政治上的明白人。作爲黨員幹部,除了思想上忠誠於黨之外,在行動上,更要遵守黨的政治紀律和政治規矩,堅守作爲一名黨員幹部的爲官底線,在底線上“站穩腳跟”。這就要求黨員幹部要維護黨的團結,做老實人,說老實話,幹老實事,不搞團團夥夥,不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序和辦事流程,不超越權限辦事;服從組織決定,部分組織討價還價;不但要嚴以律己,也要嚴以律人,自覺約束身邊的親屬和工作人員;不但要求加強自律,更要加強他律,強化監督,將手中的權力關進制度的籠子裏,真正用在學校發展上。

第三,肩膀要過硬,自覺做幹事創業的實在人。說,“黨看幹部主要就是看肩膀能不能負重,能不能超負荷。”“肩膀過硬”,就是要敢於擔當,在實際工作中以對黨負責的態度,胸懷坦蕩的謀劃事業、推進工作,謀公不謀私,切實做到“爲官有爲”,這是對於黨員幹部的更高要求,也是嚴以用權、真抓實幹的必然要求。當前,學校發展的關鍵就是要有一批特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能幹事的幹部。在座的各位要有這種強烈意識,把“想幹事”的想法轉化爲“能幹事”和“幹成事”的行動,緊緊圍繞工作目標想點子,切實實現從“怎麼看”到“怎麼幹”。

同志們!

“三嚴三實”專題教育不是一次活動,我們要潤物無聲地推進。這裏,我再對大家提三點要求:一要在深化學習上下功夫,把握好學習重點,突出好專題學習特點,融入黨委中心組、中層幹部學習等經常性教育,組織開展好理想信念、政治紀律和幹事創業三個專題的學習研討;二要在示範帶頭上下功夫,利用好羣衆路線教育實踐活動總結出來的以上率下的經驗,自覺當標杆、做示範,一級做給一級看,一級帶着一級幹,今天我講好黨課後,班子其他成員也要在分管處(室)或聯繫單位講一次黨課,各黨組織負責人同樣也要聯繫本單位實際,面向基層帶頭講黨課。三要在從嚴從實上下功夫,態度要嚴肅,過程要嚴謹,考覈要嚴格,重實際、出實招、求實效、看實績,真正將“三嚴三實”專題教育轉化爲推動工作的實際成效。

黨課的心得體會3000字範文 篇17

同志們:

黨的以來,多次強調,黨員幹部特別是各級領導幹部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實。“三嚴三實”貫穿着馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求,是共產黨人最近本的價值追求、政治品格、做人準則,也是黨員、幹部的修身之本、爲政之道、成事之要。開展“三嚴三實”專題教育,就是要將的期待與要求,轉化爲廣大幹部的實際作風和行動,爲推進“四個全面”提供保障。

按照中央、XX市委和XX市教衛工作黨委要求,以及我們學校關於開展“三嚴三實”專題教育的安排,今天,我結合自己的學習體會和當前學校改革發展的基本形勢,給大家講一次黨課。中央要求,專題黨課要講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內容,要講清楚“不嚴不實”的嚴重危害,要講清楚“三嚴三實”的實踐要求。根據這一要求,我主要講三個大問題。

第一個問題:開展好“三嚴三實”專題教育,基本前提是充分認識開展“三嚴三實”專題教育的重要意義,正確理解“三嚴三實”的科學內涵與內在邏輯。

要站在“四個全面”戰略佈局的高度,從黨建工作新常態的現實要求出發,來認識和看待“三嚴三實”專題教育。中央印發的《關於在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育方案》的通知講得很清楚:這是黨的羣衆路線教育實踐活動的延展深化,是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。這三句話,集中闡明瞭開展“三嚴三實”專題教育的重要意義。

從深化作風建設來看,經過黨的羣衆路線教育實踐活動,“四風”蔓延勢頭得到有效遏制,黨風呈現出許多新變化新氣象。同時,也應該看到,“四風”問題的病原體還沒有完全根除,還存在反彈的苗頭和可能,黨內違規違紀現象還是有發生。可以說,作風建設正處於一個“拉鋸戰”的節骨眼上,乘勢而上、持續用力,就能鞏固和擴大成果;稍有放鬆、稍有懈怠,就可能反彈復發、前功盡棄。開展“三嚴三實”專題教育,就是在作風建設的已有成果上,再添把火、再加把力,以鍥而不捨、馳而不息的決心把作風建設引向深入。

從嚴明黨內紀律來看,當前廣大黨員幹部紀律觀念上總體是好的,但也要看到一些黨員幹部不守紀律、不講規矩的現象。之所以出現這些問題,根本原因是有些領導幹部思想和靈魂深處的深層次問題並沒有得到真正解決,“總開關”位置方向還沒有擺正,也沒有時刻擰緊,潛在的思想風險還存在。這次“三嚴三實”專題教育,更加強調思想建黨,要求領導幹部要注重主觀世界的改造,始終用黨章與黨的紀律和規矩要求自己,切實解決思想深處的問題。

從推動事業發展來看,開展“三嚴三實”專題教育,有利於鍛造素質過硬的幹部隊伍,爲事業發展提供堅實保障。事業發展,關鍵在人。只有大力弘揚從嚴從實的思想和精神,造就“三嚴三實”的幹部隊伍,才能凝聚起團結奮進、攻堅克難的強大力量,從而推動學校體育教育事業科學發展。

開展好“三嚴三實”專題教育,關鍵是要深刻把握“三嚴三實”的豐富內涵和內在邏輯。

第一,要嚴字當頭,做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。

嚴以修身,是踐行“三嚴”之基。嚴以修身,關鍵是要加強黨性修養,堅定理想信念,把牢思想和行動的“總開關”;根本是要提高黨性修養,築牢理想信念之根;要更加自覺地接受嚴格的黨內生活鍛鍊,要時常用黨章標準、用黨員標準對照檢查自己,用於找差距、找不足,勇於揭醜亮短。

嚴以用權,是踐行“三嚴”之要。嚴以用權,最重要的就是按規則、按制度、按法律用權。要樹立“爲人民服務”的正確權力觀,處理好公與私的關係;要建章立制,完善制度體系,紮緊制度的籠子;要增強法治自覺,做尊法學法守法用法的模範。

嚴以律己,是踐行“三嚴”之本。嚴以律己,核心是要心存敬畏,做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,嚴守黨的紀律和規矩。

第二,要實字爲重,做到謀事要實、創業要實、做人要實。

謀事要實,就是要一切從實際出發,實事求是。這是我們黨的根本工作方法。我們要經常深入師生、深入基層、深入實際,把要做的事情謀劃得更實在,把正做的事情做得更有實效。

創業要實,就是要敢於擔當,真抓實幹。鄧小平同志曾強調,世界上的事情都是人幹出來的,不幹,半點馬克思主義都沒有。創業要實,重點要解決“爲官不爲”的問題。現在學校處於深化綜合改革、推動轉型發展的關鍵時期,迫切需要在座的各位同志大膽地闖、大膽地試,把該負的責任擔起來,在自己的崗位上實實在在幹事創業。

做人要實,就是做老實人、說老實話、幹老實事。新形勢下,黨員幹部要立志做這樣的“老實人”:不是真的思想迂腐、不懂人情世故,而是做一個善於團結同志、懂得工作方法的老實人;不是真的缺乏工作能力、庸庸無爲的老實人,而是做一個工作能力過硬、敢闖敢幹的老實人;不是一團和氣、四面討好的“老好人”,而是做一個作風正派、勤勉敬業的老實人。

第三,要從嚴從實,做到嚴實結合、內外兼修、知行合一。

“三嚴三實”涵蓋修身用權律己、謀事創業做人等多個方面,蘊含着嚴肅的政治原則和嚴明的紀律要求,蘊含着一切從實際出發、實事求是的思想路線,體現了世界觀和方法論的有機統一、內在自律和外在約束的有機統一。具體來說,“三嚴”的內容蘊含了中國共產黨嚴肅的政治追求、嚴格的組織原則和嚴明的紀律要求;“三實”的內容則體現了一切從實際出發、理論聯繫實際、實事求是、在實踐中檢驗和發展真理的思想路線,求真務實、尊重實踐、注重實效的工作方法,以及忠誠老實、認真樸實、厚道踏實的處世原則。“三嚴”和“三實”是辯證統一的。“三嚴”是根本,是出發點;“三實”是目標,是落腳點。領導幹部要緊扣嚴實二字,從嚴上要求,從實上着力,把嚴的思想要求全面立起來,把實的行爲準則很好落下去,真正把“三嚴三實”內化於心,外化於行。

第二個問題:開展好“三嚴三實”專題教育,實踐要求是突出問題導向,切實解決“不嚴不實”的問題,做到專題教育和日常工作兩手抓、兩促進。

這次專題教育,既重教育,也重實踐。必須把問題意識、問題導向貫穿專題教育的全過程,這裏的一個關鍵性前提,就是要緊緊盯住“不嚴不實”的問題和具體表現,一條一條梳理、一項一項分析,弄清問題性質、找到癥結所在,有什麼問題就注意解決什麼問題,什麼問題突出就重點解決什麼問題,使專題教育的過程成爲校正“不嚴不實”問題的過程,以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。

從整體層面來講,中央開展“三嚴三實”專題教育針對的問題,主要體現在三個方面,也就是中央《方案》中明確指出的“三個着力解決”:一是着力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識淡薄、忽視羣衆利益、漠視羣衆疾苦,黨性修養缺失、不講黨的原則等問題;二是着力解決濫用權力、設租尋租,官商勾結、利益輸送,不直面問題、不負責任、不敢擔當,頂風違紀還在搞“四風”,不收斂不收手等問題;三是着力解決無視黨的政治紀律和政治規矩,對黨不忠誠、做人不老實,陽奉陰違、自行其是,心中無黨紀、眼裏無國法等問題。

這次“三嚴三實”專題教育,就是這些問題。“三個着力解決”涉及信仰信念、黨性修養、權力行使、紀律規矩、做人做事等多個方面,這些問題,是針對全黨來講的,很有代表性,在各地區各部門各單位、各級領導幹部中或多或少、或輕或重都有所體現,同樣也值得在座的每一位去審視自己、反思自己。

與此同時,結合我們學校自身情況,我們還要着力解決在各項工作中驕傲自滿、安於現狀、開拓創新精神不夠,經驗主義,忽視羣衆意見、管理不善,不按法律、制度、程序辦事等問題。比如,習慣於經驗思維,幹事創業的開拓意識、進取意識、創新意識還不夠。比如,習慣於精神鬆懈,工作上的緊張程度和責任感還不強。比如,習慣於領導意志,深入調研、從實際出發的工作作風還要進一步紮實起來。

解決問題是爲了更好地開展工作。開展好“三嚴三實”專題教育,針對的是問題,立足的還應該是中心工作。這就要求我們必須切實做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進,兩手抓、兩不誤。

第一,要將“三嚴三實”專題教育融入幹部調整和全員聘任全過程。當前,學校幹部調整和全員聘任工作正處於關鍵時期,用什麼樣的幹部、打造一支什麼樣的幹部隊伍,通過幹部調整和全員聘任激活新一輪學校的綜合改革和科學發展,這是本次調整的基本立足點和出發點。而“三嚴三實”恰恰爲這次調整提供了標準、依據和要求。那就是,我們要用好“三嚴三實”的幹部,打造“三嚴三實”的幹部隊伍,將老老實實做人、實實在在做事的幹部用到關鍵崗位上去,要求所有幹部都要“嚴字當頭”、“實字爲重”,在修身、用權、律己上做示範者,在謀事、創業、做人上做引領者,讓“關鍵少數”在學校改革發展的“關鍵時期”,發揮好引領帶頭的“關鍵作用”。

第二,要將“三嚴三實”專題教育融入學校深化綜合改革的全過程。改革是大勢,當前學校深化綜合改革,關鍵是要主動對接《XX市教育綜合改革方案(20xx-20xx年)》,結合學校發展的實際要求,制定一份科學合理的學校綜合改革方案。改革方案要在制定過程中體現“從嚴”的要求和“從實”的精神,堅持一切從實際出發制定方案,敢於擔當真抓實幹。這裏,我還要強調一點,就是兩個試點改革的院系,要嚴格按照“三嚴三實”的要求,以“二次創業”的精神和幹勁,探索好二級管理的體制機制和系辦專業的路子方法,形成可複製、可借鑑、可推廣的經驗。

第三,要將“三嚴三實”專題教育融入學校基層黨組織建設的全過程。高校基層黨建是中央、XX市委和市教衛工作黨委今年高度重視的工作。指出,加強黨對高校的領導,加強和改進高校黨的建設,是辦好中國特色社會主義大學的根本保證。高校的核心工作是“人才培養”,高校基層黨組織建設如何直接影響人才培養質量。“三嚴三實”不僅是黨員幹部的標準要求,同樣也具有普遍的教育功能。只有以“三嚴三實”的標準來加強高校基層黨組織建設,才能更好地培養出嚴於律己、踏實做人的學生。

這是我要講的第二個問題。下面我講一下第三個問題:開展好“三嚴三實”專題教育,作爲“關鍵少數”的領導幹部,要解決好“頭腦”、“腳跟”和“肩膀”三個問題。

指出:“作風過不過硬,敢不敢擔當,關鍵還是幹部的頭腦、肩膀和腳跟的問題。理想信念堅不堅定,黨和人民的事業與個人的榮辱得失在頭腦中排位,決定幹部有多大擔當的定力、勇氣和魄力;本領過不過硬,肩膀上能夠承擔什麼樣責任、有什麼樣的負重能力,決定幹部敢擔當、不怕難的決心和信心;腳跟能否始終立在人民立場想事情、做決策,決定幹部敢於擔當的情懷和胸襟。”“頭腦”、“腳跟”和“肩膀”對領導幹部來說,是最爲根本的三個問題。

首先,頭腦要清醒,自覺擰緊信仰“總開關”。頭腦清醒的根本要求,就是作爲一名共產黨員,要理所當然的堅定對黨忠誠的政治品格,加強黨性修養,堅定理想信念。頭腦清醒的政治要求,就是要避免因爲日常事務的忙忙碌碌而淡化政治意識、黨的意識、黨員意識。要把牢政治方向,強化組織意識,時刻想到自己是黨的人,時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺維護黨的團結統一;要把學習掌握馬克思主義理論作爲看家本領,不斷領悟,不斷參透,做到學有所得、思有所悟,注重解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。頭腦清醒的實踐要求,就是要做到韓正同志提出的“五個敢於”:面對大是大非敢於亮劍、面對矛盾敢於迎難而上、面對危機敢於挺身而出、面對失誤敢於承擔責任、面對歪風邪氣敢於堅決鬥爭。

第二,腳跟要站穩,自覺做政治上的明白人。作爲黨員幹部,除了思想上忠誠於黨之外,在行動上,更要遵守黨的政治紀律和政治規矩,堅守作爲一名黨員幹部的爲官底線,在底線上“站穩腳跟”。這就要求黨員幹部要維護黨的團結,做老實人,說老實話,幹老實事,不搞團團夥夥,不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序和辦事流程,不超越權限辦事;服從組織決定,部分組織討價還價;不但要嚴以律己,也要嚴以律人,自覺約束身邊的親屬和工作人員;不但要求加強自律,更要加強他律,強化監督,將手中的權力關進制度的籠子裏,真正用在學校發展上。

第三,肩膀要過硬,自覺做幹事創業的實在人。說,“黨看幹部主要就是看肩膀能不能負重,能不能超負荷。”“肩膀過硬”,就是要敢於擔當,在實際工作中以對黨負責的態度,胸懷坦蕩的謀劃事業、推進工作,謀公不謀私,切實做到“爲官有爲”,這是對於黨員幹部的更高要求,也是嚴以用權、真抓實幹的必然要求。當前,學校發展的關鍵就是要有一批特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能幹事的幹部。在座的各位要有這種強烈意識,把“想幹事”的想法轉化爲“能幹事”和“幹成事”的行動,緊緊圍繞工作目標想點子,切實實現從“怎麼看”到“怎麼幹”。

同志們!

“三嚴三實”專題教育不是一次活動,我們要潤物無聲地推進。這裏,我再對大家提三點要求:一要在深化學習上下功夫,把握好學習重點,突出好專題學習特點,融入黨委中心組、中層幹部學習等經常性教育,組織開展好理想信念、政治紀律和幹事創業三個專題的學習研討;二要在示範帶頭上下功夫,利用好羣衆路線教育實踐活動總結出來的以上率下的經驗,自覺當標杆、做示範,一級做給一級看,一級帶着一級幹,今天我講好黨課後,班子其他成員也要在分管處(室)或聯繫單位講一次黨課,各黨組織負責人同樣也要聯繫本單位實際,面向基層帶頭講黨課。三要在從嚴從實上下功夫,態度要嚴肅,過程要嚴謹,考覈要嚴格,重實際、出實招、求實效、看實績,真正將“三嚴三實”專題教育轉化爲推動工作的實際成效。

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