黨課思想彙報心得體會3篇
一堂高質量黨課應收到激發黨員激情,堅定黨員信念的良好效果。下面是本站帶來的黨課思想彙報心得體會，希望大家喜歡。
篇一：黨課思想彙報心得體會
本學期我參加了我們學校組織的黨課學習，從中體會很深。尤其是老師給我們講述中國共產黨的奉獻精神和反****的問題，讓我受益匪淺。
在幾次課上老師還強調了反****的問題，很人性化地、很深刻地揭示了，很多****問題的根源就是黨員在面對各種誘惑和虛榮時，沒有清醒頭腦，走入了誤區。正因爲一時的貪念，給社會主義建設帶來了巨大的負面影響，同時也講自己推入萬劫不復之地。所以我們一定要貫徹好黨紀黨章，不僅是文字上能夠複述，更重要的是時刻都保持清醒的頭腦，在生活的細節中嚴於律己，用行動去維護黨紀黨章。
如果不能以黨紀作爲個人的行動指南，那麼對黨、對人民、對社會都將帶來損害，甚至會對社會的安定和諧帶來巨大的破壞。
當的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行爲準則，是維護當的團結統一、完成黨的任務的保證。仔細思考下，真的能感到黨紀的深遠影響，它是黨的事業不斷向前發展的重要保證。，黨的紀律是新世紀新階段貫徹執行黨的路線方針政策的重要保證，是密切黨羣、幹羣關係的重要條件，是維護黨的團結統一的有效手段。這些理論知識並不是紙上談兵，而是確確實實的實際問題。
從抗戰，中國共產黨帶領人民戰勝了日本帝國主義的侵略，就決定了中國共產黨在中國的領導地位。從隨後的一次次的歷史大事件上，又顯示了中國共產黨代表了先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益，這些也絕對不是誇誇其談。
但是，汲取蘇聯的教訓，讓我們明白，任何一個政黨搞建設都不可以按照一成不變的思路，一定要符合生產力的發展要求，一定要符合國情，所以我國實行中國特色的社會主義，這就是在堅持與時俱進。要根據不同發展時期的主要矛盾去搞建設，這也讓我們這些入黨積極分子明白，學習黨的精神，很重要的一點，不止是堅持黨的領導，要學會辨證地進行黨的建設。
任何一個政黨，都不能脫離羣衆，就如一句俗語說：“水能載舟，亦能覆舟”。原處是荀子的《荀子 哀公》：“君者，舟也;庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟……”而水就如羣衆，而如今的羣衆也不再適合稱爲庶人;而舟也不再是指古代的皇帝，而是指我們的共產黨。所以我們可以把這話改爲：“黨者，舟也;民者，水也。水則載舟，水則覆舟”要想體現黨的這個性質，那麼每個黨員也要心繫羣衆、嚴於律己，不能以那種不可一世的感覺面對羣衆，所以入黨前，認真學習黨的性質和黨的紀律是非常有益，也是必須的環節。
篇二：黨課思想彙報心得體會
首先非常感謝黨組織給我這次學習的機會，讓我能夠有機會更深一步的瞭解黨、關注黨、走進黨。這次能夠得到同學和老師的認可，有機會參加桂子山上最好的課堂—入黨積極分子培訓課堂，我感到是一件非常榮幸的事。我一直期待加入中國共產黨，因爲這是一個全心全意爲人民服務的黨，所以我一直都在爲加入中國共產黨而不斷努力。這次參加了入黨積極分子的培訓課，我以後更會提醒自己在各個方面都要積極主動。我知道每一個黨員都要經過黨組織的考驗，我也知道自己離一個黨員的身份還有一定的距離，但是我入黨的決心永不會變，並且願意接受黨的各種考驗。第一次黨課讓我對黨有了更深的認識，也讓我更加堅信了自己要走的路。
當我得知自己有機會參加入黨積極分子的培訓課的時候，內心是非常激動和興奮的。10月29號，我早早的就來到了教室，迎接期待已久的第一次黨課。第一次的黨課是由生科院的王茂勝老師給我們講授的，王老師在講課時不僅能夠談古論今，而且語言形象生動。聽了王老師對黨的介紹，我覺得自己以前對黨的瞭解實在是微不足道。首先，王老師給我們介紹了什麼是政黨的綱領。
以前我一直認爲：黨的綱領就是黨的根本任務，經王老師介紹後才知道自己的認識有多麼片面。原來綱領就是旗幟;政黨都有旗幟;不同政黨旗幟不同;無產階級政黨的旗幟是方向、是形象、是力量;正是在這樣的綱領(旗幟)指引下，中國取得了新民主主義革命的勝利和社會主義建設的巨大成就。其次，王老師給我們講述了怎樣正確認識黨的最高綱領和現階段的基本綱領。黨的最高綱領是實現共產黨*。王老師分別給我們講述了共產黨*社會的發展和資本主義的社會發展，使我們知道資本主義社會自始至終存在着一個不可克服的矛盾，即生產社會化和生產資料私人佔有之間的矛盾。也讓我們更加明白共產黨*社會是人類歷史發展的必然。
然後從社會主義發展的歷史告訴我們歷史證明“黨的最高綱領是實現共產黨*”這一真理。黨在現階段的任務是建設有中國特色的社會主義。因爲同學們對黨的階段的任務都比較清楚，王老師也就沒有做過多的介紹。在介紹黨的基本路線時王老師強調了黨的基本路線以社會主義初級階段理論爲根本立足點的原因和以人爲本的重要性。最後，王老師給我們講述了中國共產黨人怎樣爲實現黨的綱領而奮鬥，並告知我們實現理想的基本要求：一，勤於學習; 二，善於創造;三，甘於奉獻;四，樂於生活。
第一節黨課在王茂勝老師的建議和忠告下步入尾聲，雖然一節黨課只有短短的兩個小時，但是老師的話語我想會印記在我們每個同學的腦海中。尤其是最後王老師的建議：勤於學習，善於創造，甘於奉獻，樂於生活。這四句話對我們大學生而言是受益匪淺的，如果我們以後學習生活中多想想老師的這四句話，並努力去實現這四句話，那麼我們離一個黨員的身份也就近了一步。我在興奮和榮幸的心情下上完了第一次黨課，收穫甚多。我知道每一次黨課都將讓我對黨有新的認識和了解，期待着下一次黨課的到來。
篇三：黨課思想彙報心得體會
黨課培訓已經結束，雖然短暫但意義深刻，對我內心的感觸很大。它讓我明白從一個普通的大學生，成長爲一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望;它使我認識到在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。作爲學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
在黨課學習期間，我抱着認真的態度參加每一次學習，做好學習筆記，悉心聆聽黨校領導和老師的精彩報告，深入學習“三個代表” 重要思想及科學發展觀的科學內涵和完整體系，這些都讓我受益非淺。這期黨課總共五講，五位老師分別就“中國共產黨的指導思想、綱領”、“中國共產黨的性質、宗旨”、“只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國”、“中國共產黨的紀律與作風”、“以實際行動爭取做一名合格的共產黨員”給我們做了具體地講解。通過這次的黨課培訓，我對黨有了一個更全面系統的認識，對黨的理解上得到了一次昇華，對黨更加地崇敬和愛戴，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。下面我就這次黨課地總體內容，談一下我的心得。
第一，通過此次黨課的學習培訓，我加深了對黨的性質和指導思想的理解。它使我明確了黨的性質是黨的本質特徵集中而科學的體現，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這段話，從黨的階級性和先進性、黨的根本宗旨、黨在社會主義建設事業中的地位和作用等三個方面，闡明瞭黨的性質。此外，我也明白黨的指導思想也即是黨的行動指南。中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作爲自己的行動指南，全心全意爲人民服務。
第二，就入黨動機這個問題談談我個人的看法。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。無疑，在所有動機裏，只有一種是正確的，那就是爲了實現共產主義，爲了更好的爲人民服務!正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石，有了正確的入黨動機，才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度，勇於克服前進道路上的不利因素，朝着既定的目標前進。這是一個真正的共產黨人所應有的素質。“入黨”指的是不僅要在組織上入黨而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個形式上的問題。組織上入黨是一生一次，而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動機是思想上入黨的根本要求，是直接影響每一個要求入黨的人能否成爲一名和格黨員的本質性問題。相反，如果一個人的入黨動機不正確，在困難和挫折面前必然表現出悲觀失望的態度，甚至放棄要求入黨的志願。
第三，這次學習培訓，使我堅定了入黨的決心與信念，並勇於擔付起時代的責任。共產主義的理想信念，是人類歷史上一種嶄新的理想與信念，它爲人們提供了其他任何信仰均無法比擬的科學的世界觀、價值觀和人生觀。堅定正確的理想信念是我們黨始終堅持科學發展觀的基本要求，是我們黨永葆生機和活力的根本保證，是共產黨員先進性的核心要素，是共產黨人前仆後繼、奮鬥不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮鬥歷史表明，共產黨人堅定的理想信念是黨的事業不斷成功並興旺發達的強大動力和根本保證。在建設中國特色社會主義，貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會的過程中，我們大學生應該把自己的人生價值目標建立在把握當今中國社會發展所提供的條件的基礎上，努力、充分的實現自己的人生價值。我們要端正生活態度，作爲一個要求入黨的積極分子，我們的生活態度應該是樂觀積極、意志堅定、面對現實、對自己嚴格要求，以一個共產黨員的堅定信念完成時代賦予我們青年一代的歷史使命。
通過入黨課培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，更進一步的樹立了正確的入黨動機。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己與黨員的差距，努力實踐全心全意爲人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯繫羣衆，在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用，爲實現共產主義奮鬥終生。