2022黨委中心組學習參考（通用14篇）
2022黨委中心組學習參考 篇1
爲紮實開展鄉黨委中心組理論學習，按照科學發展觀要求，不斷提高領導幹部執政水平、執政能力和駕馭全局工作的能力，根據中央、省委、市委、區委總體工作部署並參照《XX年市委中心組理論學習安排意見》和《XX年區委中心組理論學習計劃》，現制定XX鄉XX年黨委中心組理論學習計劃如下：
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以黨的XX大和XX屆三中、四中全會精神爲指引，深入學習貫徹系列重要講話精神以及中央、省委、市委、區委重要決策部署，緊密結合我鄉改革發展的實際，圍繞“把握新常態、立足新起點、完成新使命”的總要求，爲全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治區、全面從嚴治黨，促進芙蓉鄉經濟持續健康發展和社會和諧穩定提供強有力的思想保證、精神動力和智力支持。
二、學習研究的重點內容
(一)適應經濟發展新常態，實現經濟發展提質增效
深入學習關於經濟新常態的重要論述，準確把握省委經濟工作會議提出的“發現培育新的增長動力”的要求、市委經濟工作會議提出的“以建設國際化現代化開放城市爲總目標，把握新常態，立足新起點，完成新使命”的總要求和區委經濟工作會議提出的“爭當建設國際化現代化開放城市的排頭兵，爲“十三五”開好局、起好步打下堅實基礎”的總體要求，結合經濟發展實際，把握髮展機遇，促進經濟可持續協調發展。學習研究要點爲：
1、如何領會和把握關於經濟新常態的深刻內涵;
2、如何加快轉變經濟增長方式，發掘芙蓉新增長點;
3、如何深化經濟體制改革，增資立項，促進芙蓉經濟協調發展。
(二)推進依法治鄉進程，全面建設法治芙蓉
深入學習貫徹黨的XX屆四中全會精神和關於全面推進依法治國的重要講話精神，結合學習《法治熱點面對面》以及《中華人民共和國憲法》《湖南省貫徹落實的實施方案》，重點研討如何使村規民約科學化、合理化、法制化，推進芙蓉法治建設，爲加快全面建成小康社會提供法治保障。學習研究要點爲：
1、如何深刻領會習關於全面推進依法治國的重要講話精神;
2、如何把握全面依法治國的新要求，結合芙蓉實際全面推進依法治鄉;
3、如何提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力和水平。
(三)着眼基層黨建工作，發揮基層戰鬥堡壘作用
深入學習關於基層黨建工作相關重要論述，結合學習黨的XX屆三中、四中全會內容及系列講話精神，重點研討如何開展黨的基層建設，不斷提高黨的建設科學化水平。學習研究要點爲：
1、如何把握基層黨建工作的重要意義;
2、如何進一步發揮基層戰鬥堡壘作用，提升黨員幹部隊伍形象。
3、如何持之以恆落實基層相關黨建制度，改革和創新農村黨建工作。
(四)深入學習講話精神，靈活運用學習所得做人幹事
深入學習重要論述，深入研討如何在新形勢下活用講話精神幹好工作。學習研究要點爲：
1、學習講話精神;
2、如何結合自身工作實際，學講用好講話精神;
3、如何把握時代脈搏，結合芙蓉鄉實際，提高全鄉思想政治水平。
(五)突出結構調整，抓轉型升級，努力打造芙蓉經濟升級版
深入學習經濟轉型發展相關理論，認真把握和落實區委經濟工作會議關於“突出結構調整，抓轉型升級”的重要部署，進一步推進我鄉旅遊業和服務業協調發展。學習研究要點爲：
1、如何認識發展現代服務業對推動經濟轉型發展的重大意義;
2、如何看待我鄉當前發展現代服務業，尤其是旅遊業面臨的困難和機遇;
3、如何推進工業化、城鎮化與服務業融合發展，加快發展現代服務業，推動芙蓉經濟轉型升級。
(六)推進精神文明創建，培育和踐行社會主義核心價值觀
深入學習做出的培育和弘揚社會主義核心價值觀重要指示，着重從國家層面、社會層面、公民層面的價值目標、共同追求和價值準則中把握社會主義精神文明建設的道路和發展方向。學習研究要點爲：
如何結合實際深刻把握富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀，在推進精神文明建設中培育和弘揚社會主義核心價值觀。
(七)山水芙蓉綜合發展，全面推進新形勢下新農村建設
把握好經濟繁榮、設施完善、環境優美、文明和諧的社會主義新(愛國衛生工作計劃)農村的目標，深刻認識建設社會主義新農村與全面建成小康社會的內在聯繫，認真貫徹“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”新農村建設基本要求。學習研究要點爲：
1、如何把握新農村建設對全鄉和諧發展的重大意義;
2、如何圍繞村容整潔，抓好村容村貌治理;
3、如何圍繞鄉風文明，努力改善基礎設施建設
4、如何圍繞管理民主，抓好村級村務公開工作
另根據芙蓉實際情況，結合工作要求，適時安排反腐倡廉、人口與計劃生育、安全生產、反邪教等方面的政策理論知識。
三、學習方式
(一)集中學習。按照“自學、聽課、發言、研討、總結、通報”六個環節的要求進行集中學習研討，是黨委中心組學習的基本形式。按年度計劃組織實施，採取原文學習、專題報告、討論交流等靈活多樣的學習方式。每兩個月選擇1個專題進行集中學習和研討，學習時間不少於18天。每次集中學習，都能圍繞一個主題，安排好中心發言。集中學習具體安排表見附件。
(三)調查研究。鄉黨委中心組成員要結合思想和工作實際，帶頭開展專題調研，促進理論學習成果轉化，提升領導決策水平，推動北湖經濟社會在新常態中實現新的發展。始終把調查研究貫穿於中心組學習的全過程，全年完成1篇以上調研報告。
四、學習要求
(一)堅持改進學風。要堅持理論與實際、學習與運用、言論與行動相統一，堅持深入村組調研與下訪、約訪、接訪相結合，努力形成積極探索、求真務實的風氣，做到真學、真懂、真信、真用，把學習成果轉化爲運用科學理論指導工作、促進發展、解決問題的能力。
(二)堅持創新方式。在抓好專題學習的同時，要根據學習內容及實際情況，充分發揮資源優勢，綜合運用學習會、讀書會、報告會、研討交流、專題講座、網絡學習、觀看錄像、參觀考察等多種形式組織學習。
(三)堅持學以致用。堅持理論聯繫實際，把理論學習同指導工作結合起來，把學習理論同研究解決芙蓉科學跨越發展的難點問題結合起來，同研究解決人民羣衆最直接、最關心的熱點問題結合起來，切實把學習成果轉化爲運用科學理論指導工作、解決問題、推動發展的能力。
五、組織領導
鄉黨委中心組學習由將任組長，任常務副組長，任副組長，其他黨政領導班子成員爲成員。
全鄉各黨支部可參照鄉委中心組學習計劃，充分結合各自實際，安排並落實好本支部理論學習，鄉黨委將適時開展對各黨支部理論學習的督查。
2022黨委中心組學習參考 篇2
爲深入推進學習型黨組織建設，全面提升機關服務管理水平，推動全縣糧食工作再上新臺階，日前，縣糧食局黨委結合年度工作安排，制定了《20xx年黨委中心組和在職幹部理論學習安排意見》，對學習內容、學習方式和時間安排進行了統一部署，提出了明確的學習目標和要求，切實提高中心組學習的針對性和實效性。
一是創新學習方法。堅持集體學習、個人自學、專題輔導相結合，每週一上午機關全體工作人員集體學習，由班子成員和各科室主要負責人輪流帶頭學習，每名同志都要記好學習筆記。每名機關幹部根據工作崗位需要和個人發展需求，制訂長遠的、年度的和階段性的自學計劃，明確學習目標，列出必讀書目，並認真撰寫個人讀書筆記。結合各階段的工作重點，有計劃地組織多種形式的專題學習與輔導，全面提高機關幹部整體素質。今年，縣糧食局創造性的把互動研討和網絡學習納入學習計劃，在調研的基礎上，召開不同形式的交流研討會，促進機關幹部互相學習、相互交流、共同提高。鼓勵黨員幹部通過網絡平臺學習新知識，瞭解糧食工作新動向，開闊思路，提高工作效率。
二是豐富學習內容。加強政治理論、業務知識學習和幹部隊伍作風建設，認真學習黨的xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神;學習經濟、法律，特別是涉糧法規等方面知識，學好與本職工作相關的專業知識、技能。
三是健全學習制度。制定學習計劃和配檔表，進一步明確學習的時間、內容、目標責任以及相關的考勤、交流、通報等要求，提高黨員幹部學習教育的科學化、制度化、規範化水平。深入實際、走向基層、貼近羣衆、傾聽民聲、瞭解民意，虛心接受羣衆的意見建議。嚴格學習考勤，嚴查學習筆記，把學習情況作爲民主評議、年度考覈的重要內容。
2022黨委中心組學習參考 篇3
市發改委黨組中心學習組以深入學習貫徹系列重要講話精神爲主線，以黨的、xx屆三中、四中全會精神和市委十一屆四次、五次全會精神以及以來的黨紀黨規黨法爲主要內容，以領會精神實質、把握完整體系、緊密聯繫實際、解決實際問題、學得精、用得好、見實效爲原則，切實做到了真學、真懂、真信、真用。把學習的體會轉化爲謀劃工作的思路、促進工作的措施、推動工作的本領，把學習實踐的結果不斷提煉和昇華，用以指導工作，取得了較好的效果。
一、加強領導、落實責任、精心組織
1、黨組重視。黨組把中心組學習列爲一項重要工作來抓，繼續鞏固和完善中心組學習制度。堅持做到每季度組織一次專題學習，每次確定一個專題，全年保證了12天的集中學習時間，做到了中心組成員有學習筆記，有書面發言提綱，並按照要求撰寫了1至2篇理論文章或調研報告。
2、學習有計劃，學習內容明確具體。年初，黨組對中心組學習內容進行了認真研究，精心制定了全年學習計劃，科學設置了討論專題，並明確專題發言人，對學習內容、時間、討論題目，學習的原則、方法和要求作出全面安排。每次集中學習討論，黨組書記都親自主持，帶頭髮言，提要求、作佈置，確保了學習效果。
3、建立健全各項制度，嚴格學習管理，認真抓好落實。在中心組學習中，黨組建立了嚴格的考勤制度、中心組成員學習檔案制度、中心組學習情況通報制度、學習經驗交流制度、領導幹部上黨課制度。要求委屬各黨組織的學習與黨組中心組學習同步，充分發揮中心學習組的示範帶頭作用，通過中心組的學習，促進了全委的學習。機關黨委按照學習的時間、學習的內容和要求，特別是對學習計劃落實情況進行了跟蹤、督促和檢查，對學習抓得不好，達不到要求的黨組織及時實行預警提醒。
二、主題突出、目標明確、輻射帶動
1、充分發揮中心組的理論武裝功能。一年來，黨組中心組圍繞4個方面的專題深入開展學習。一是堅持以深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動爲重點，認真學習了黨的xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神，深入領會認真踐行黨的羣衆路線觀點和方法。二是深入學習全國“兩會”及市委十一屆四次、五次全會精神，準確把握中央、市委在經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制、生態文明體制和黨的建設制度等方面深化改革的總體部署。三是認真學習《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，深刻領會提出的“三個倡導”思想精髓，積極推進社會主義核心價值體系建設，弘揚主旋律、激發正能量。培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統美德，加強誠信建設，着力提升廣大幹部職工道德素質和文明程度。四是深入學習xx屆中央紀委三次、四次全會精神，加強和改進反腐倡廉建設，構建秉公用權、爲民務實、從政清廉的領導班子集體。
2、充分發揮中心組成員的帶頭表率作用。通過堅持不懈的理論學習和研討，班子成員始終保持理論上的清醒和政治上的不斷成熟，總攬全局、解決問題、拒腐防變、抵禦風險能力不斷增強，班子風正、氣順、勁足。班子成員在學習上率先垂範，當好學習的排頭兵、先行者，帶頭研讀原文、帶頭記學習筆記、帶頭撰寫心得體會，帶頭深入基層調研、帶頭撰寫理論研讀文章。
3、充分發揮中心組的帶動輻射功能。通過黨組中心組學習，輻射帶動處級幹部和支部學習，形成了黨組中心組、處級幹部、黨支部“三級聯動”的學習機制。切實提高了學習的質量和效果，增強了中心組學理論、議大事、轉觀念、出思路、建班子、促發展的整體功能，把中心組培育成勤奮學習、與時俱進、勇於實踐的樣板，爲我市的改革和發展提供了思想保證和理論支持。通過發揮黨組中心學習組的帶動作用，營造了全委重學習、強素質的濃厚氛圍，有效推動了學習型機關建設，對團結帶領全委幹部職工努力工作，奮力爭先，當好市委市政府的參謀助手，加快我市經濟社會發展起到了積極的推動作用。
三、注重實踐、轉化成果、推動工作
1、堅持理論研討。黨組中心組認真學習貫徹黨的、xx屆三中和市委十一屆四次全會精神，結合我市全面深化改革工作總體要求，深入調研，深入思考，謀大略、議大事。今年3月，開展了黨組中心組理論研討活動，黨組中心組成員圍繞“改革年”要求，以“凝聚正能量、推動跨越發展”爲主題，結合業務工作認真研討，撰寫學習研討文章，形成了《堅持改革和發展“兩手抓”、“雙促進”，努力推動全市經濟社會又好又快發展》、《認真履職，統籌協調，紮實推進經濟體制改革各項任務》、《關於深化能源改革的初步構想》、《充分利用國外優惠貸款積極促進我市經濟發展》、《關於我市農業一些問題的思考和改革建議》、《加快推進我市生態文明建設的思考》、《關於貫徹落實黨的xx屆三中全會精神的思考》、《統籌安排，科學佈局，紮實推進各項改革》等一批重要的理論研究成果，對我市改革工作提出了許多有用的建議和措施，對全市發展改革工作特別是全面推進改革起到了很好的指導作用。
2、堅持學用結合。黨組中心組多次召開擴大會議，傳達學習中央和市委的會議精神，研究部署貫徹舉措，制定了《經濟體制改革專項小組20xx年改革工作方案》、《xx市發展改革委20xx-20xx年重點改革任務工作方案》。緊緊圍繞牽頭的48項改革任務，深入開展調查研究，深入分析我市形勢，不斷完善發展思路，破解發展難題，提升工作水平。在深化投資體制改革方面，啓動了進一步深化投資體制改革工作的研究。在完善現代市場體系方面，起草了《xx市企業失信行爲聯合懲戒實施辦法》、《xx市企業債券信用建設制度(試行)》、《市發展改革委關於落實<國家發展改革委辦公廳關於進一步改進企業債券發行工作的通知>的通知》。在提高資源配置效率方面，已開展多次調研並形成了調研報告。在推進服務業創新發展方面，正在編制《xx市健康服務業發展規劃(20xx-20xx年)》、《xx市生產性服務業發展規劃(20xx-20xx年)》，正在制定《xx市服務業發展引導目錄》、《xx市關於支持服務業加快發展的若干意見》、《xx市關於加快現代服務業集聚區發展的指導意見》。在深化行政審批制度改革方面，制定了《xx市固定資產投資項目辦理流程(建議稿)》，正在公開徵求意見。在推進城鄉基本公共服務均等化方面，啓動了全市100個示範小城鎮開展城鄉基本公共服務基礎設施標準化試點，起草了《100個示範小城鎮開展城鄉基本公共服務基礎設施標準化試點工作方案》。在生態文明體制改革方面，起草了《xx市國家生態文明先行示範區建設實施方案》。爲準確把握全市經濟發展態勢，在反覆調研的基礎上向市委市政府提出了《關於上半年經濟形勢和做好下半年經濟工作的建議》，爲市委、市政府決策提供了參考，較好地發揮了參謀助手作用。
3、堅持推動工作。黨組中心組學習充分與當前的發展改革工作結合起來，做到以學習推動工作上臺階、上水平，以工作實績檢驗學習成效。20xx年， 我委堅持發展改革“兩手抓”，較好地完成了市委、市政府安排的各項工作任務，爲全面實現“”規劃目標奠定了堅實基礎。一是加強宏觀經濟運行管理。經濟保持平穩較快發展，政策謀劃和抓落實水平進一步提升，經濟運行監測調度機制進一步完善，預期引導和目標管理的針對性實效性進一步凸顯，規劃引領作用進一步強化，重大問題研究和宣傳輿論引導工作進一步加強。二是積極推動重點領域改革。改革紅利加快釋放，簡政放權力度加大，市場主體培育成效明顯，市場體系不斷完善，資源性產品價格改革穩步推進，積極會同有關部門推進教育文化、醫療衛生等社會事業領域改革。三是抓項目擴投資，固定資產投資持續保持高位運行。爭取國家支持力度大，重大工程和重點項目推進快，要素保障措施實，項目稽查效果好，四是強力推進基礎設施建設，發展條件明顯改善。鐵路建設取得劃時代成果，公路建設加快推進，機場和水運航道建設順利推進，水利基礎設施建設取得積極進展，電網、信息等基礎設施加快推進，美麗鄉村小康路、小康水、小康房、小康電、小康訊、小康寨建設成效明顯。五是加快實施工業強市和城鎮化帶動戰略，結構調整取得新進展。新型工業化發展步伐加快，現代服務業發展態勢喜人，現代高效農業快速發展，山地特色新型城鎮化進程加快，縣域經濟比重穩步提升。六是紮實推進生態文明建設，可持續發展能力進一步提升。生態建設體制機制加快完善，重點生態工程建設成效明顯，環保基礎設施加快建設，節能減排工作紮實推進，循環經濟示範試點有序推進。七是全力推進開放合作，對外開放新格局加快形成。區域合作不斷深化，開放平臺建設取得新突破，招商引資取得新成效。八是加強價格監管，價格總水平保持基本穩定。價格監測調控工作進一步加強，價格收費管理力度加大，加強了價格監督檢查，成本調查監審和價格認證工作穩步推進。九是紮實推進社會事業發展，保障和改善民生成效明顯。教育文化、醫療衛生等社會事業加快發展，就業創業工作成效顯著，精準扶貧有序推進，保障性住房建設進一步加強。社會保障體系不斷完善。十是黨建工作取得新的進步。市發改委黨組先後被市委、市直機關黨建工作領導小組命名爲全市機關企事業單位黨建工作先進黨組和市直機關黨建工作先進黨組，黨建扶貧和支持困難縣加快發展、同步小康創建工作卓有成效，服務型、效能型、廉潔型機關建設進一步加強，目標管理、業務培訓等工作也取得了較好成績。
2022黨委中心組學習參考 篇4
X年，深入貫徹落實黨的羣衆路線教育實踐活動及黨的和xx屆四中全會精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，結合工作實際，認真抓好落實中央和省、市委關於進一步加強和改進黨委(黨組)中心組學習的安排部署，紮實推進中心組理論學習。通過健全學習制度，豐富學習內容，創新學習形式，做到常抓常新，全力打造學習型黨組織，不斷掀起“建學習型機關，做學習型幹部”的熱潮，黨員幹部的理論水平和實踐能力不斷提升，學習型黨組織建設取得較好成效。現將有關情況彙報如下：
一、基本情況
(一)思路清晰，目標明確
X黨委中心組按照市委宣傳部20xx年全市黨委(黨組)中心組理論學習指導計劃，全面貫徹、xx屆四中全會精神，立足本職工作，強化隊伍建設，緊緊圍繞“創建安全城市、打造一流隊伍”的目標，爲我市經濟社會發展保駕護航作出了不懈的努力。
(二)分層推進，帶頭學習
X黨委中心組深入學習貫徹精神、xx屆四中全會精神，以黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機，要求班子
成員要緊緊圍繞工作實際，開展專題學習討論，進一步提高認識，統一思想。採取舉辦專題講座、開列自學書目、撰寫心得體會等形式，爲推進學習型黨組織打造互動、共享、開放的實效學習平臺，推動了工作學習化、學習工作化,紮實推進學習型黨組織建設。同時，黨委書記帶頭調研撰文，以上黨課的形式開展學習教育，將理論與工作實際有機結合，調動了黨員的學習主動性和積極性，營造了濃厚學習氛圍。
(三)方法靈活，形式豐富
X黨委中心組堅持全方位學習、多領域推進、大範圍宣傳、廣角度創新，把學習型黨組織建設工作作爲首要的政治任務，紮實推進學習型黨組織建設各項工作。
1、聯繫實際學。一是組織各級黨組織深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動活動，聯繫本部門、本單位的工作職責和個人崗位職責，深入學習會議精神和講話精神。二是中心組成員密切聯繫工作實際，堅持從羣衆中來到羣衆中去，進一步深化作風轉變，辦羣衆事，解羣衆難，真誠傾聽羣衆呼聲，真情關心羣衆疾苦，切實解決人民最關心最直接最現實的利益問題。
2、突出崗位學。X黨委中心組努力抓好黨的基本理論學習，積極適應不同崗位的新形勢、新變化。根據崗位職責和任務要求不同，本着幹什麼學什麼的原則，不斷優化知識結構，提高各級領導班子推動科學發展、促進社會和諧、爲經濟社會保駕護航的能力。
3、專題講座學。堅持把理論講座與自學討論有機結合起來。邀請市委黨校教授開展“羣衆路線是黨的生命線和根本工作路線”專題講座，讓全體黨員幹部對黨的羣衆路線有了更全面、更深入的理解
4、互動交流學。採取走出去、請進來等方式，主動與兄弟單位之間交流，借鑑兄弟單位好的經驗，提升在複雜國內國際環境下維護社會穩定和治安大局平穩的能力，提高學習的主動性、積極性和創造性。
5、重大活動學。利用重大活動開展專題學習，X黨委中心組經常組織學習討論國家領導人的重要講話精神，在認真學習領會關於 “反腐倡廉”、“黨的羣衆路線”、“依法治國”等系列重要講話精神後，要求各部門單位結合實際開展工作，用先進的思想指導行動，做一個學習型、務實型、創新型的合格幹部。
(四)制度嚴格，落實到位
1、嚴格學習制度。黨小組中心組嚴格抓好學習型黨組織的領導、考覈、督促等工作。每次中心組學習，會上提出學習要求，課後佈置學習任務，要求做好記錄，定期查看筆記，檢查心得體會落實情況。對因公請假的要求講清原因並認真登記統計，對無故不參加學習或遲到早退的通報批評。通過嚴格的考勤和周密計劃，正確處理好工學矛盾，確保學習質量。
2、加強學習檢查。組織中心組學習情況的初步檢查，對學習中存在的問題、困難和想法，與各部門進行深入交流和探討。X年，X黨委中心組組織集體學習11次，出席率達96%以上。
3、抓好學習落實。定期研究、部署創建工作，制定了切實可行的學習型黨組織建設計劃，並對經費、物資的保證和學習活動作出了具體安排，確保計劃、人員、時間、內容、效果“五落實”。
二、學習成效
始終堅持把轉變工作作風、強化服務職能、提升警務工作水平作爲創建學習型黨組織的着力點和落腳點，用新的理念引領發展，用新的境界謀劃工作，用新的作爲推進跨越，在發展中創新，在創新中超越，各項工作有序開展，順利推進。
一是思想認識更加統一。通過學習黨的基本理論和在新的歷史條件下形成的創新理論成果，中心組成員對中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系等有了更加深入的認識和理解，在工作中把思想和行動統一到中央和省、市委的精神上來，形成強大合力。二是工作思路更加明晰。通過學習，進一步理清了工作思路，提高了決策水平，促進了各項工作的快速發展。三是幹部作風更加務實。各級黨委中心組堅持把加強作風建設貫穿中心組學習過程的始終，着力增強宗旨觀念和服務意識，作風得到改變，效率得到提高。四是體制機制更加健全。一年來，X黨委中心組進一步發揮各級黨委在政治、思想、組織方面的領導核心作用，按照總攬全局、協調各方的原則，充分調動各方面的積極性，創造性地開展工作。
三、學習中存在的問題和下一步努力方向
(一)存在的主要問題
黨組中心組理論學習工作雖然取得一定成效，但與上級要求和形勢發展還存在一定距離，主要表現在：一是學習與實踐結合還不夠緊密，存在學習與實際工作脫節的現象;二是撰寫理論文章不夠積極，公開發表的比較少。三是學習時間落實不夠到位，主動性和積極性還有待加強。
(二)下一步努力方向
1、明確學習方向。年初要在工作計劃中審定學習內容，將各項主題工作明確爲學習的重點。並根據市委及宣傳部理論工作意見，及時制定下發《開展“創建學習型黨組織”活動實施方案》。
2、突出學習重點。X黨委中心組要深刻認識當前工作的新特點、新任務、新要求，深入開展主題宣傳教育活動，努力營造積極健康、團結奮進的良好氛圍。
3、拓展學習渠道。進一步拓展學習渠道，認真開展專題調研，深化理論學習、運用學習成果指導實踐。要把理論學習與專題調研結合起來，積極謀劃工作思路，深入一線所隊，深入基層羣衆，紮實調查和研究問題。
4、加強學習管理。建立健全並嚴格執行中心組學習考勤、個人自學、集體研討、學習檔案、學習交流、專題調研、學習通報和學習考覈制度，確保各項學習任務落到實處，把一些成功做法轉化爲制度措施，不斷建立健全學習管理長效機制。
5、落實學習計劃。一是制定中心組學習計劃。根據中央、省、市要求和工作發展實際，周密制定年度學習計劃，做出階段性學習安排，明確學習內容和要求。通過計劃的落實養成良好的學習習慣。
總的來說，學習型黨組織建設成效明顯，形成了重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，黨組織的凝聚力、戰鬥力不斷增強。下一步，將在市委、市政府的堅強領導下，繼續推進開展學習型黨組織建設工作，在學習中提高，在提高中創新，爲建設幸福美麗 做出應有的貢獻。
2022黨委中心組學習參考 篇5
2xx年上半年，我鎮深入徹落實科學發展觀及黨的xx大和xx屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，結合工作實際，認真踐行科學發展觀，大力推進經濟建設，不斷創新工作思路，提高服務水平和質量，爲經濟發展和社會問題提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證。現將理論學習情況總結如下：
一、學習情況
一是健全制度，完善機制，確保學習制度化、規範化。
年初，根據組織部、宣傳部理論工作意見，結合的實際，及時制定下發了《2xx年度*黨委中心組理論學習意見》，嚴格執行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先請假。對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，從而保證各項學習任務落實到實處。上半年，我鎮黨委中心組組織集體學習6次，出席率95%以上。領導班子成員共寫了1篇理論調研文章，機關幹部積極撰寫讀書心得體會和文章43篇。
二是求真務實，突出重點，確保學習內容落到實處。
今年結合形勢和工作重點組織學習了《中共中央關於推進農村改革發展若干重大問題的決定》、科學發展觀和省、市、縣“兩會”精神，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執行，確保學習內容的落實。
三是嚴格制度，創新形式，確保學習效果落到實處。
每次學習都提前通知，把要學習內容、方法、個人自學準備的內容通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。學習時，通過點名制保證到會率，開展月度交流，提高運用理論解決實際問題的能力。
二、學習特點
一是把學習“科學發展觀”作爲中心內容。
在安排學習計劃時，把學習“科學發展觀”貫穿於中心組學習的全過程。做好學習xx屆三中全會精神、科學發展觀同學習馬克思主義發展史、學習黨史結合起來;同學習黨的基本經驗、學習十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻結合起來;同學習經濟、政治、文化等方面的知識結合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。
二是把學習貫徹中央、省、市、縣重大決策作爲重點內容。
把全面準確深入學習領會中央一系列重要會議精神，作爲一項十分重要任務貫穿於全年學習安排中。具體安排爲學習xx屆三中全會精神，把會議精神落實到實際工作中去;學習科學發展觀，統一思想認識，明確工作思路，務實工作作風。學習全國“兩會”精神，把思想和行動統一到中央精神上來，增強全力推進建設的積極性、主動性和創造性;學習縣兩代會報告，堅持“保增長、抓轉型、重民生、促穩定”的工作主線，推進經濟持續、快速、健康發展和社會全面進步。
三是把學習樹立正確權力關、地位觀和政績觀作爲重要內容。
把學習領會和實踐立黨爲公、執政爲民這個本質作爲重要內容。把學習和切實轉變作風，樹立正確的政績觀結合起來，堅持講真話、辦實事、求實效，真正做到權爲民所用，情爲民所繫，利爲民所謀，把中心組學習與各項工作緊密結合，始終圍繞提高領導幹部理論素養，提高領導水平和決策水平，增強領導班子的凝聚力和戰鬥力來進行。
2022黨委中心組學習參考 篇6
立足實際 學以致用
開創和諧桃園工作新局面
桃園街道黨委中心組
近年來，桃園街道黨委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，大力加強領導班子思想政治建設，努力提高領導幹部個人思想政治素質和業務技能，充分發揮黨委中心組理論學習的示範作用，不斷增強理論學習中心組學習效果，改進學習方法，創新學習內容，完善學習制度，實現學習制度化、規範化、經常化，爲全面落實科學發展觀，推動桃園經濟社會又好又快發展提供堅強的組織保證。
一、提高認識、加強領導，切實把理論學習擺上了重要日程。
一是加強領導，夯實責任。對理論學習，街道黨委專題研究，將其作爲一項重要的政治任務來對待，提出了“入腦入心求實效、學以致用促發展”的要求。爲強化領導，落實工作責任，成立了由街道黨委書記爲組長、副科級以上黨員幹部爲成員的黨委中心組理論學習組。由黨政辦公室具體負責承辦黨委中心組和黨員理論學習的計劃安排、監督檢查、考覈評比等日常工作。形成黨委主要領導親自抓，分管領導
具體抓，一級抓一級，層層抓落實的領導責任制和工作機制。
二是嚴格要求，加強管理。堅持中心組和機關幹部理論學習考評制度，做到年初有計劃，安排學習有記載、階段有檢查、年終有總結。設置了黨委中心組和機關幹部理論學習簽到冊，專用記錄本。要求參加學習者按時簽到，不得無故缺席，確有特殊情況不能參加學習的，安排時間進行補課。
三是落實制度，確保效果。堅持個人自學、集中學習、學習體會交流等制度，確保每人年均自學60個學時、每年集中學習12次以上，並把理論學習納入班子建設的目標管理、年終考評和選任幹部的重要內容，推動了學習向深度和廣度拓展，確保學習效果。
二、不斷創新、豐富形式，確保理論學習經常化、制度化、規範化
一是堅持“三統四有五結合”的學習原則。街道黨委理論學習中心組在學習中始終堅持“三統四有五結合”的學習原則。“三統”是在學習中能夠緊密結合實際，積極倡導“實踐科學發展觀”，堅持理論與實踐相統一、學習與運用相統
一、言論與行動相統一的“三個統一”，從而進一步增強領導幹部運用理論指導實踐的自覺性;四有是指學習“有制度、有計劃、有記錄、有效果”，保證學習時間、內容、人員、組織的四落實，形成形式多樣、成效顯著的學習模式;“五個結合”是指結合當前形勢學習、結合街道的中心工作學習、
結合解決羣衆反映的熱點、難點問題、結合政治教育學習、結合班子狀況學習，做到根據工作需要，不斷調整學習的內容、方式，變原來單純的政治理論學習爲學習理論與學習新技能相結合，進一步提高學習效果，促進黨委自身建設，提高全體成員的思想理論水平和工作能力，保證各項工作的順利開展。
二是採取學與用相結合的方法。在學習中，圍繞年初制訂的年度學習計劃，中心組堅持個人自學與定期開展集中學習相結合，帶頭開展相關專題的學習。個人自學圍繞學習專題進行，集中學習則要求在個人自學的基礎上，採取集體討論、個人交流、主題發言等形式，交流思想、化解矛盾、增進共識，深化個人自學成果。並結合學習實踐科學發展觀等活動爲載體，做到學以致用，要求領導幹部應做到“四會”，即會學、會寫、會講、會幹，用理論來指導實踐，以實踐來推動整體工作的開展。近年來，中心組成員共完成各類學習筆記8萬字，階段性專題學習研討20多天，使中心組學習針對性更強、方法更科學，有力推動工作開展。
三是身體力行，當好“三員”。當好“理論輔導員”，街道黨委書記親自審定學習計劃，並就實踐“三個代表”重要思想、貫徹黨的xx大精神和弘揚“兩個務必”，帶頭作專題輔導報告，做到了學在先、做在前。其他中心組成員也主動擠出時間，深入轄區宣傳黨的各項方針政策，充分發揮了
以上帶下的表率作用;當好“基層調研員”。中心組成員堅持貼近實際，深入羣衆，認真落實領導幹部聯繫包抓社區工作制度，抽出大量時間開展調查研究，普遍養成了沉下心來真學、靜下心來深學和善於聯繫實際研究解決重大問題的良好習慣。加強理性思考和實踐驗證，積極撰寫學習體會和理論文章，近年調查研究2個多月，撰寫各類調查報告12篇，爲上級組織決策提供可行性建議及意見，有力推動各項工作深入開展;當好“前沿觀察員”。提升中心組學習質量，精選細讀具有指導性、前瞻性的理論書刊，一方面重點學習專題輔導讀物，主要有《xx大報告輔導讀本》、《幹部羣衆關心的25個問題》、《中國共產黨執政方略研究》等。另一方面推薦了《誰動了我的奶酪》、《組織學習和知識創新》、《競爭的資本》等12部專著，使中心組成員及時掌握前沿理論、獲取高品味的精神食糧，成爲新時代的領導者。積極“走出去”學，近年來，有6名中心組成員被派往發達地區培訓學習，開闊了視野，增長了才幹。
三、學以致用、成效顯著，開創經濟社會各項事業新局面。
一是思想建設得到加強。以街道黨委中心組爲“龍頭”，着力強化“實踐科學發展觀”的學習，通過組織專題談論、撰寫心得體會，查找問題，形成了領導幹部帶頭學理論、強素質、促發展的良好氛圍，增強了領導班子的思想理論水平
和駕馭全局的能力。進而把轄區幹部羣衆的思想認識統一到全面建設和諧桃園、實踐科學發展觀的目標上來，爲經濟社會發展凝聚了強大的精神動力。
二是黨風廉政建設得到加強。黨委理論學習中心組在學習中重點抓好班子成員的黨風、黨性、黨紀的教育，嚴格執行黨風廉政建設責任制，不斷強化“八條禁令”和廉政工作“五項制度”的學習灌輸，提高領導幹部拒腐防變能力。在此基礎上，大力開展黨風廉政建設工作，採取得力措施切實解決發生在老百姓身邊的、損害羣衆切身利益的問題，維護好、實現好、發展好廣大人民的根本利益，使人民羣衆更多地得到改革開放和經濟建設帶來的實惠，更多地感受到加強黨委廉政建設的成果。使黨風廉政建設工作不斷取得新進展、新突破、新成效。
三是機關作風得到進一步改進。在機關黨建工作方面，以轉變作風爲切入點，進一步改進黨員幹部的思想作風和工作作風，規定機關黨員幹部每月下社區不少於5天，街道黨委督察組採取普遍檢查和隨時抽查相結合對黨員幹部工作進行檢查;制定了嚴格的考勤和請假銷假制度。通過加強機關黨建工作，使機關作風有了明顯改進，精神面貌有了明顯改觀，服務思想有了明顯增強，辦事效果有了明顯提高。
四是解決問題工作的原則性、系統性、預見性和創造性明顯增強。以“羣衆在我心中、我在羣衆眼中”主題實踐活動爲載體， 成效顯著。
在理論中心組學習中，我們結合桃園實際，傾力解決問題、真學實做，踏踏實實地做了一些工作，也取得了一定的成效，但與兄弟單位相比，與市、區委要求和羣衆的期望比，還存在着差距。今後工作中，我們將繼續突出中心、統籌全局，在求新、求真、求深、求實上用心使勁，進一步提升理論中心組學習的內涵和實效，努力讓理論之樹常青、讓發展之業永續。
2022黨委中心組學習參考 篇7
爲了將理論學習貫穿學習實踐科學發展觀活動始終，保質保量制定好整改落實方案，鞏固學習實踐活動成果，7月8-10日，學校黨委中心組暑期擴大學習在襄樊市舉行，全校正處級以上幹部、各學院(部)教授代表參加了這次擴大學習。本次學習的主題是：進一步部署學習實踐科學發展觀第三階段的各項工作，並就《中南民族大學深入學習實踐科學發展觀活動整改落實方案》(第三稿)徵求意見。會議由校黨委副書記徐柏才主持。
會上校黨委書記陳達雲作了題爲《真抓實幹 務求實效 紮實做好整改落實階段各項工作》的動員報告，從充分認識整改落實階段工作的重要性、緊迫性以及紮實做好整改落實階段各項工作、力爭取得學習實踐活動顯著成效兩個方面對學校學習實踐科學發展觀活動第三階段的工作提出了要求。陳書記在講話中指出：整改落實階段是深入學習實踐科學發展觀活動的最後一個階段，是學習實踐活動最終出成果、見實效的階段;是對學習調研階段和分析檢查階段是否真正搞得紮實的有效檢驗;也是對學校學習實踐活動是否真正達到了“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣衆得實惠”的最終檢驗。整改落實階段的重點是抓好制訂整改落實方案和集中解決突出問題兩個環節，一要增強整改方案實效性，二要集中力量解決突出問題，三要全力推進校內體制機制創新，四要突出整改落實的“實踐”特色。
陳書記說：“整改”要“整”在“痛處”，就是要在找準影響和制約學校發展根本性問題的基礎上進行整改;“落實”要“落”到“實處”，就是要集中力量解決突出問題，制定好方案和措施。學習實踐活動開展得怎麼樣，從根本上說落實就是關鍵。落實就是黨性,落實就是責任，落實就是水平，落實就是能力。在這一階段，學校要集中時間、集中精力抓好整改落實，要多種措施並舉，務求收到實效。校院領導班子既要積極主動、奮發有爲地進行整改，又要立足現實、講求實效;既要防止畏難情緒、無所作爲，又要避免搞形式主義、短期行爲和“政績工程”。要邊學邊改，邊整邊改，要按照“行得通、管得住、用得好”的要求，以解決問題的實際成效取信於師生員工。找準的問題，既不等、不拖，更不能繞道走，切實通過攻堅克難的實際成效來推動學校科學發展上水平。整改落實階段時間緊，任務重，標準高，能否真正做到用整改落實階段的實效推動學校科學發展、取信於廣大師生，這既是對我們學習實踐活動前期工作的檢驗，更是對我們校、院兩級領導班子和領導幹部創新精神和推動學校發展能力的考驗。希望大家繼續保持高昂的精神面貌和良好的工作狀態，求真務實，開拓進取，圓滿完成學習實踐活動各項任務，向上級領導和全校師生員工交出一份滿意的答卷，推進學校各項事業又好又快地科學發展!
校長雷召海作了會議的總結講話。雷校長在講話中指出：在整改落實階段，全校各單位、各部門要堅持高標準、嚴要求，把前兩個階段學習實踐活動中形成的共識和思路轉化爲實際行動，拿出切合學校實際、可操作、能落實、好檢查的解決問題的方案、措施和辦法，確保整改落實方案的落實取得實際成效。一要統一認識抓落實。思想是行動的先導。強烈的責任意識，是抓好整改落實階段工作的重要保證，各單位務必要以高度的責任感和緊迫感，集中精力抓好整改落實階段的各項工作;二要層層組織抓落實。學校建立了嚴格的責任制，明確各級單位黨政主要負責人爲第一責任人，一級抓一級，層層抓落實。三要領導幹部帶頭抓落實。各級領導班子成員要率先垂範，以身作則，投入更多的時間和精力做好整改工作，並加強具體指導;四要完善制度抓落實。繼續對學校現有制度、辦法進行系統清理，研究制訂科學發展迫切需要的新制度、新政策，進一步建立健全符合科學發展觀要求的規章制度和運行機制。五要處理好各種關係抓落實。在整改落實的過程中，要處理好8個方面的關係：處理好繼續深化學習實踐科學發展觀活動與全面推進整改方案落實的關係;處理好改革、發展與穩定的關係;處理好學校中心工作與其他工作的關係，保證科學發展;處理好教學、管理、服務與育人的關係;處理好統籌兼顧各項工作與“有所爲，有所不爲”的關係;處理好制定發展規劃與堅持實踐、勇於實踐的關係;處理好學校發展與教職工個人發展的關係;處理好學校建設與師生員工切身利益的關係。堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，把整改落實階段的各項工作抓緊抓好，爲做好下學期全面總結學習實踐科學發展觀活動工作打下堅實基礎，加快特色鮮明、人民更加滿意的高水平民族大學的建設步伐。
公共管理學院院長孟立軍教授、團委書記李從浩、經濟學院李忠斌教授、文學與新聞傳播學院趙輝教授四位同志分別代表各小組在大會上彙報分組討論情況。各位與會同志高度評價了我校落實整改方案，包括6大方面35個問題的107條措施的整改落實方案內容翔實、目標明確、措施得力、責任明晰，充分表達了校黨委落實科學發展觀的能力和水平，以及問計於民，問智於民的寬闊胸懷，充分表達了學校領導班子帶領全校推動科學發展的決心和魄力，各組代表就學校整體發展思路;管風、教風、學風建設;人事制度改革;人才培養模式;學科專業建設;教師隊伍建設;後勤服務以及涉及教職工切身利益等問題提出了許多富有建設性的意見和建議。
會上，校黨委副書記徐柏才傳達了全國民委系統信息工作會議精神，以及國家民委黨組書記、副主任楊傳堂同志在信息工作會上的重要講話精神，並對學校今後加強信息工作提出了要求。組織部負責同志就湖北省公開選拔領導幹部的政策進行了介紹。
2022黨委中心組學習參考 篇8
今年以來，高新區黨工委、管委會團結帶領全區各級黨組織，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞全區中心任務和發展大局，結合黨工委、管委會工作實際，認真抓好落實中央和省市委關於進一步加強和改進黨委(黨組)中心組學習的安排部署，紮實推進中心組理論學習。通過健全學習制度，豐富學習內容，創新學習形式，做到常抓常新，全力打造學習型黨組織，在機關內不斷掀起“建學習型機關，做學習型幹部”的熱潮，黨員幹部的理論水平和實踐能力不斷提升，學習型黨組織建設取得明顯成效。現將有關情況彙報如下：
一、基本特點
(一)思路清晰，目標明確
一年來，高新區黨工委中心組按照市委宣傳部20xx年全市黨委(黨組)中心組理論學習指導計劃，全面貫徹、xx屆三中全會精神和《中共長沙市委關於制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》的精神，緊扣全區經濟建設、文明創建、民生和諧等一系列中心工作，圍繞區黨工委“一主三推”的工作思路，統籌城鄉發展，加快“四化兩型”和國家創新型科技園區建設，不斷提高管理服務水平，爲推進長沙市“六個走在前列”的目標作出了不懈的努力。
(二)機構完善，領導帶頭
1、分工明確。成立了長沙高新區“創建學習型黨組織”活動領導小組，由黨工委書記任組長，黨工委副書記任副組長。黨工委書記是理論學習的第一責任人，負責組織協調中心組的學習活動，監督檢查學習計劃、學習進度、學習交流、學習考覈的落實。副組長協助組長做好各項工作，負責審定學習計劃，主持集中學習活動，保證中心組各次活動的正常開展。
2、分層推進。黨工委中心組專門下發通知，要求班子成員要緊緊圍繞全區發展實際，開展專題學習討論和麓谷大講堂擴大學習，進一步提高認識，統一思想。全區各部門(單位)要結合自身職能和特點，採取舉辦集中講座、開列自學書目、組織調研、撰寫心得體會等形式，打造互動、共享、開放的學習平臺，着力提高黨員思想認識、增強工作能力、完善知識結構、提升精神境界。如麓谷街道黨工委、東方紅鎮黨委等單位通過精心編寫通訊簡報等形式，組織班子成員撰寫工作思考、心得體會等文章，提高了班子成員的綜合素質。各基層黨組織，結合各自實際、緊密聯繫生活、紮根特色文化、分層分類推進，創造了許多具有創新性、示範性、鮮活性的學習型黨組織建設案例。如學習日、讀書日、宣講日等等，爲推進學習型黨組織建設搭建了實效平臺,推動了工作學習化、學習工作化,紮實推進學習型黨組織建設。
3、帶頭學習。全年舉辦深入學習貫徹精神、xx屆三中全會精神報告會，組織開展深入學習精神解讀、科學發展觀等專題報告會達10餘場次，黨工委中心組帶頭學習風氣濃厚，黨工委書記羅社輝親自調研撰文，並作了“深入貫徹會議精神，全面推進‘四個麓谷’建設”宣講報告;管委會主任李曉宏結合多年工作實際，作了“提升國家高新區創新發展戰略，全面深化創新型科技園區建設”主題講座，對長沙國家高新技術產業開發區的前景全方位展望。
同時，黨工委中心組成員還注重理論聯繫實際，撰寫了一系列調研文章：黨工委書記羅社輝撰寫的《踐行“四個麓谷”建設，在加快轉型創新發展中走在前列》在《長沙通訊》發表、撰寫的《攻堅克難保目標奮力趕超創佳績》在《決策諮詢》發表、撰寫的《全面推進“四個麓谷”建設》在《湖南日報》發表;黨工委副書記、管委會主任李曉宏撰寫的《推行節約集約，破解用地難題——長沙高新技術產業開發區節約集約用地紀實》、《長沙高新區公租房模式探析》等理論文章在《中國高新區雜誌》、《長沙通訊》、《湖南日報》上發表，黨工委副書記黃德湘撰寫《發揮創新引領作用服務青年創業成才》，黨工委副書記、管委會常務副主任鄧自力撰寫《堅持“兩型”理念 打造河西新城形象》，黨工委委員，管委會副主任陳大慶撰寫的《城管執法與拆違維穩的思考》等，豐富了高新區理論知識庫。
(三)方法靈活，形式豐富
高新區黨工委中心組堅持全方位學習、多領域推進、大範圍宣傳、廣角度創新;堅持分層推進、分類指導，把學習型黨組織建設工作作爲首要的政治任務，紮實推進學習型黨組織建設各項工作。
1、聯繫實際學。一是利用雷鋒故里學雷鋒這一平臺，黨工委、管委會組織各級黨組織廣泛開展“學習黨的精神，我的中國夢”徵文活動，聯繫本部門、本單位的工作職責和個人崗位職責，深入學習會議精神。二是中心組成員密切聯繫工作實際，堅持從羣衆中來到羣衆中去，拜羣衆爲老師，向羣衆學習，進一步深化“走、轉、改”作風轉變，以全區幹部黨員“百日羣衆大走訪”活動爲契機，走村串戶，學羣衆言，道羣衆話，辦羣衆事，解羣衆難，真誠傾聽羣衆呼聲，真情關心羣衆疾苦，切實解決人民最關心最直接最現實的利益問題，密切了同人民羣衆聯繫。
2、突出崗位學。黨工委中心組努力抓好黨的基本理論學習，積極適應不同崗位的新形勢、新變化。根據崗位職責和任務要求不同，本着幹什麼學什麼的原則，主動選學現代化建設所必需的經濟、政治、文化、科技、社會、法律和金融等方面的知識，特別是市場經濟、國際關係、社會管理、信息技術等方面知識，不斷優化知識結構，提高各級領導班子推動科學發展、促進社會和諧、駕馭市場經濟的能力。
高新區黨工委把學習的出發點放在自我教育、自我完善、自我提高上，通過下發文件和媒體公佈等形式，及時向中心組成員推薦《深入開展創先爭優活動基層黨組織建設學習讀本》、《中國特色社會主義理論體系讀本》、《社會主義核心價值體系讀本》、《科學發展觀學習讀本》以及每年的《理論熱點面對面》等優秀理論讀物。特別是《中國共產黨第十八次全國代表大會文件彙編》出版後，黨工委中心組積極訂購，做到中心組成員人手一冊。全年總計訂閱各類學習資料20xx0餘冊，推動了黨組中心組和黨員對中國特色社會主義理論體系的學習教育。這些學習輔導材料緊貼幹部羣衆思想實際，深刻剖析當前經濟社會發展中的突出問題，不迴避矛盾、不掩蓋困難，學習後普遍認爲很受教育、很有啓發、很有提高。
3、專題講座學。堅持以舉辦理論講座爲主要學習方式，把理論講座與自學討論有機結合起來。邀請湖南師範大學歷史文化學院教授、碩士生導師，湖湘大學堂組委會副主任鄭佳明到我區進行“精神宣講”的專題講座，讓園區幹部園工對國家經濟的發展方向有了更全面、更深入的理解，對開拓高新區領導幹部的視野，把握宏觀政策，創新園區發展，都具有十分重要的指導意義和借鑑作用;邀請曾任上海社會科學院院長助理、毛澤東思想研究中心主任、鄧小平理論研究中心主任的李君如到我區進行“全面建成小康社會的政治宣言和行動綱領”講座，不斷提升幹部隊伍理論知識水平，加快推進人才強區戰略。邀請中國演講與口才協會第一副會長、中華教育藝術研究會副理事長、全國青年思想教育研究中心研究報告員、全國95所大專院校客座教授、著名演講家蔡朝東主講優秀員工的德商、智商、情商;邀請湖南省委網宣辦副主任、湖南師大新聞傳播學院兼職碩士生導師、湖南省紀委特聘教授賀弘聯結合實際,分析微博時代與輿論應對，爲高新區幹部員工適應高速發展的網絡信息化時代,提高應對網絡輿情能力提供參考。類似這種大型講座，全年共舉辦12次。
4、互動交流學。採取走出去、請進來等方式，主動與兄弟單位之間交流，提高學習的主動性、積極性和創造性。今年來，黨工委中心組通過調研、考察、學術交流等形式，組織中心組成員與國內先進高新區互結對子，借鑑兄弟單位好的創新創業經驗，學習高新技術產業在複雜國內國際環境下駕馭市場的能力和生存本領。
學習借鑑外地做法。充分借鑑和吸收北京中關村、上海張江和武漢東湖等國家自主創新示範區的政策措施，邀請國家、省、市領導指導園區自主創新示範區建設，積極爭取國家發改委等部委支持長沙高新區的“國家自主創新示範區創建”申報工作。在園區內認真開展調查研究。由管委會領導和管委會機關18個部門負責人及兩鎮17個黨政領導組成聯點領導班子，以深入開展“羣衆大走訪”、“兩幫兩促”活動及企業現場辦公會爲抓手，解決問題1271個，有力地推動了項目建設和企業發展，促進了園區經濟又好又快、率先發展，在全區形成幫扶企業發展、助推項目建設的高潮。
5、重大活動學。利用重大活動開展專題學習，黨工委、管委會專門下發通知，組織全區幹部員工參加“學習黨的精神·我的中國夢”徵文競賽和“中國夢、長沙夢、職工夢”主題演講比賽活動，在學、寫、聽、看的過程中提升幹部員工的憂患意識、學習意識和競爭意識;利用20xx中國(長沙)科技成果轉化交易在區舉辦時期，組織全區幹部員工分批、分層組織參觀近年來園區所獲榮譽和科技成果，瞭解園區的發展變化，激發幹部職工奮發作爲的激情。黨工委中心組密切關注時事政要，經常組織中心組成員學習討論國家領導人的重要講話精神，尤其是在認真學習領會關於“中國夢”、“反腐倡廉”、“改革開放”、“黨的羣衆路線”、“依法治國”、“中國特色社會主義道路”、“實幹興邦”、“青春夢”、“航天夢”、“和平發展”等系列重要講話精神後，要求各部門單位結合實際開展工作，用先進的思想指導行動，做一個學習型、務實型、創新型的合格幹部。
(四)制度嚴格，落實到位
1、嚴格學習制度。黨小組中心組嚴格抓好學習型黨組織的領導、考覈、督促等工作。每次中心組學習，會上提出學習要求，課後佈置學習任務，要求做好記錄，定期查看筆記，檢查心得體會落實情況。對因公請假的要求講清原因並認真登記統計，對無故不參加學習或遲到早退的通報批評。通過嚴格的考勤和周密計劃，正確處理好工學矛盾，確保學習質量。
2、加強學習檢查。組織中心組學習情況的初步檢查，對學習中存在的問題、困難和想法，與各部門進行深入交流和探討。20xx年，黨工委中心組組織集體學習10次，出席率達96%以上。
3、抓好學習落實。領導小組定期研究、部署創建工作，先後佈置、召開了創建學習型黨組織的動員大會，制定了切實可行的創建計劃，並對經費、物資的保證和學習活動作出了具體安排，確保計劃、人員、時間、內容、效果“五落實”。一年來，領導班子成員共寫了18篇理論調研文章和20篇述學報告及讀書心得體會，機關幹部積極撰寫讀書心得體會和文章達100餘篇。
二、學習成效
高新區始終堅持把轉變幹部作風，強化服務職能，推進開發區工作作爲創建學習型黨組織的着力點和落腳點，用新的理念引領發展，用新的境界謀劃工作，用新的作爲推進跨越，在發展中創新，在創新中超越，各項工作高潮迭起，強勢推進。
(一)學習工作機制健全
一是思想認識更加統一。通過學習黨的基本理論和在改革開放新的歷史條件下形成的創新理論成果，中心組成員對中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系等有了更加深入的認識和理解，促進了思想的大解放，並在工作中運用馬克思主義的世界觀和方法論去分析形勢和問題，把思想和行動統一到中央和省、市委的精神上來，統一到實現歷史性跨越的認識上來，形成強大合力，推動經濟社會又好又快發展。
二是工作思路更加明晰。通過學習，進一步理清了工作思路，提高了決策水平，促進了各項工作的快速發展。
三是幹部作風更加務實。各級黨委中心組堅持把加強作風建設貫穿中心組學習過程的始終，着力增強宗旨觀念和服務意識，機關作風得到改變，工作效率得到提高。比如，在今年開展的全區羣衆大走訪活動中，黨工委、管委會幫助羣衆解決突出問題1200多個，進一步密切了黨羣和幹羣關係。四是體制機制更加健全。一年來，黨工委中心組在思想觀念和體制機制創新上進行了一系列改革和探索，進一步發揮各級黨委在政治、思想、組織方面的領導核心作用，按照總攬全局、協調各方的原則，充分調動各方面的積極性，創造性地開展工作。
(二)學習理論成果豐碩
爲適應新形勢、新任務，推進園區又好又快發展，中心組積極開展各項專題調研，藉助省社科院專家力量，研究形成了《創新文化建設課題報告》;藉助市委政研室的力量，北上北京中關村、天津濱海、武漢東湖以及大連、合肥等地調研和學習，形成了《創建國家自主創新示範區的調研報告》.仔細研判世界及國內經濟的宏觀走勢，全面瞭解園區及省市的實際情況，努力學習，深入研究，形成了《着力抓好四大轉變加快產業轉型升級》、《全面建設國家創新型科技園區，進一步發揮高新區引領示範帶動作用》、《創建非公聯組制度提升園區黨建水平》、《創建非公聯組，全面提升基層黨建科學化水平》等理論文章;積極響應市委市政府號召，大力開展事關全局的專題研究，形成了《提升國家高新區創新發展戰略，全面深化創新型科技園區建設》，《推進文化科技創新，再創動漫產業輝煌的專題報告》，併入選市領導調研文集。
(三)人才工作力度加強
黨組中心組在學習中充分認識到，只有關注人才、關心人才、引入人才、用好人才，注重加強人才全面建設，才能推動高新區又好又快發展。基於這一認識，黨工委、管委會把實施“十三五”人才計劃列入年初報告，作出專項規劃，出臺高層次人才引進計劃和高技能人才資助獎勵辦法，鼓勵優秀人才落戶園區創新創業。至目前，引進海外留學人員900多名，創辦企業130多家，成功獲批國家海外高層次人才創新創業基地，有10人入選國家“千人計劃”、23人入選湖南省“百人計劃”、46人入選長沙市“313計劃”，佔全市50%以上。其中，有2家企業獲省技術發明獎、22家企業獲省科技進步獎，市級以上創新型企業總數達到52家，20xx年1-9月企業專利授權總量2140件，同比增長16.51%。
(四)園區經濟發展迅速
今年以來，管委會按照市委、市政府提出的建設“兩型社會”和“國際文化名城”的戰略思路，以轉方式、調結構爲主線，以“爭當全省經濟發展排頭兵”爲目標，堅持“工業強區、產業立區”戰略不動搖，突出招商引資和項目建設兩個重點，加大基礎設施投入，優化項目發展環境，園區經濟和各項事業走上了科學發展道路，爲區域經濟發展提供了強有力支撐。去年全年，麓谷技工貿總收入達1760億元，比上年增長16%，規模工業總產值達到1238億元，增長13%。綜合經濟實力位居全國高新區第16位，中部第2位。榮獲國家高新區建設20週年先進集體稱號，連續第七次獲得全國先進高新區稱號。
三、學習中存在的問題和下一步努力方向
(一)存在的主要問題
黨組中心組理論學習工作雖然取得一定成效，但與上級要求和形勢發展還存在一定距離，主要表現在：
一是學習與實踐結合還不夠緊密，表現在學習而學習的時候多，存在學習與實際工作脫節的現象;
二是撰寫理論文章不夠積極，公開發表的比較少。
三是學習時間落實不夠到位，個別同時學習的主動性和積極性不高。
(二)下一步努力方向
1、明確學習方向。年初要在工作計劃中審定學習內容，明確把“兩會精神”、“ 中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政準則”、“創新社會管理”以及全面學習貫徹黨的及三中全會精神等主題作爲20xx年學習的重點。根據市委及宣傳部理論工作意見，及時制定下發《長沙高新區開展“創建學習型黨組織”活動實施方案》。
2、突出學習重點。20xx年是黨的三中全會召開的喜慶之年，是實施“”規劃重要實施年，高新區黨工委中心學習組要深刻認識當前工作的新特點、新任務、新要求，牢牢把握學習、宣傳、貫徹這個全年工作的重中之重，深入開展主題宣傳教育活動，努力營造積極健康、團結奮進的良好氛圍。牢牢把握20xx年經濟社會發展穩中求進這個總基調，大力宣傳中央決策部署，深入開展形勢政策教育，動員廣大幹部羣衆爲實現經濟社會發展目標任務而努力奮鬥。
3、拓展學習渠道。進一步拓展學習渠道，認真開展專題調研。專題調研是深化理論學習、運用學習成果指導實踐的重要途徑。黨組中心組要把理論學習與專題調研結合起來，圍繞“”奮鬥目標、“兩型社會”建設標準和高新技術發展特點，積極謀劃工作思路，深入企業一線，深入基層羣衆，紮實調查和研究問題。黨組成員每年要深入基層調研2-3次，每次調研時間不少於一週，黨組成員每年撰寫2至3篇調研報告，並組織學習交流。
4、加強學習管理。建立健全並嚴格執行中心組學習考勤、個人自學、集體研討、學習檔案、學習交流、專題調研、學習通報和學習考覈制度，確保各項學習任務落到實處。善於總結經驗，把一些成功做法轉化爲制度措施，不斷建立健全學習管理長效機制。
5、落實學習計劃。制定中心組學習計劃。根據中央、省、市要求和高新區發展實際，周密制定年度學習計劃，做出階段性學習安排，明確學習內容和要求，原則上一個季度安排1次，重要學習任務可以臨時安排學習。每個黨工委成員結合自身工作和學習實際制定出個人學習計劃，按照計劃行事，通過計劃的落實養成良好的學習習慣。定期自查互查和考評，定期總結，保證學習質量。
總的來說，黨工委、管委會學習型黨組織建設成效明顯，形成了重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，黨組織的凝聚力、戰鬥力不斷增強。下一步，高新區將在市委、市政府的堅強領導下，繼續推進開展學習型黨組織建設活動，在學習中提高，在提高中創新，在爭當全省區域經濟發展排頭兵行動中，打頭陣、當先鋒、扛大旗、立新功，爲建設繁榮昌盛、文明富裕、安定和諧的幸福長沙做出應有的貢獻。高新區黨工委將緊緊團結在市委、市政府周圍，堅持和發揮黨的獨特優勢，團結奮鬥，紮實工作，以一流工作優異成績踐行會議精神!
2022黨委中心組學習參考 篇9
半年來，南溪鎮黨委圍繞建設學習型、服務型、創新型黨組織目標，在強化學習理念、拓展學習內容、創新學習載體、健全制度保障、促進成果轉化等方面下功夫，通過理論學習，切實提高了黨委中心組成員的理論修養和執政水平，進一步統一了思想、堅定了信念、轉變了作風，增強了領導班子的凝聚力、戰鬥力，爲南溪鎮經濟社會又好又快發展提供了堅強有力的思想保證、智力支持和精神動力。現將學習情況總結如下：
一、堅持學習管理制度化
(一)健全理論學習制度。
黨委中心組學習制度是加強領導幹部理論學習，促進領導班子思想政治建設的一項重要學習制度，爲此，鎮黨委成立了吳旭書記爲組長，宣傳委員爲辦公室主任的的理論學習領導小組。根據縣委組織部、縣委宣傳部、縣委講師組理論學習意見，緊緊圍繞全鎮中心工作和重點工作，主要領導親自研究中心組學習計劃，確定學習重點，合理安排學習時間和內容，科學處理學習與工作關係，及時制定下發了《南溪鎮黨委中心組20xx年理論學習計劃》，並健全了一系列的中心組理論學習制度。
(二)加強集中學習考勤。
堅持在每次學習前將通知發放到個人，其中包括需要學習的時間、學習的內容、學習的重點、學習的要求等，讓中心組成員能提前預習，提高學習質效。實行簽到、請假制度，因工作無法參加學習的，必須事先請假，事後補課。
二、不斷豐富理論學習形式
黨委中心組學習在總體上堅持集中學習和分散自學相結合的原則，注重聯繫實際，結合具體任務進行專題學習，每月學習有一個主題，每次集中學習確定一名黨政班子成員作中心發言，發言同志事先必須有充分準備，做到主題明確，觀點鮮明，有指導性。爲了紮實有效的開展理論學習，黨政主要領導堅持做到 “五帶頭”，即帶頭宣講、帶頭調研、帶頭寫心得體會、帶頭做學習筆記、帶頭做學習發言。並要求黨政班子每人記好學習筆記，撰寫好學習心得會。時間上，堅持每月組織2次集中學習，半年來共組織理論集中學習12次。內容上，把學習貫徹黨的、xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神作爲黨委中心組學習的核心內容。方法上，做到 “三個結合”，即把學習貫徹中央、省、市、縣重大決策，同樹立科學發展觀相結合;把學習堅持立黨爲公、執政爲民，同始終保持共產黨員先進性相結合;把學習加強黨的領導班子建設，同提高黨的執政能力建設相結合。分散自學要求黨員領導幹部每天要確保自學一小時(包括幹部在線學習)，每月選讀一本書。
三、努力提高理論學習成效
按照“學理論、轉作風、強班子、帶隊伍”的學習目標，加強理論學習，提高服務羣衆本領，推進工作落實。
一是注重理論武裝頭腦。在抓好黨委中心組學習的同時，鎮黨委還印發了《創建學習型黨組織建設示範點的實施方案》，出臺了《黨員幹部理論學習制度、計劃和考覈辦法》，一些重要的學習內容中心組與全體幹部職工一起學、一起研討，有力帶動和促進了機關理論學習的全面落實，在全鎮形成了講學習、抓學習、自覺學習的新景象。
二是在推進作風轉變上下功夫。要實現南溪好又好更又快發展，鑄造新的輝煌，必須要有一個公正辦事、講正氣的領導班子和一支工作紮實、作風優良的幹部隊伍。鎮黨委堅持把學習的過程轉化爲破解難題、推動工作的過程，嚴明作風效能建設規定，加強幹部作風建設，提升服務水平，努力打造一支攻堅克難、團結合作、開拓創新的幹部隊伍。
2022黨委中心組學習參考 篇10
X年以來，集團公司黨委中心組理論學習以深入學習xx屆五中、六中全會精神和科學發展觀爲重點，以創建學習型黨組織爲抓手，以提升幹部能力作風建設爲目標，努力營造良好的學習氛圍，不斷提高認識、強化規範、狠抓落實，學習中既注重用黨的理論武裝頭腦，推進工作，同時又吸收消化創新先進管理知識，提高業務水平，破解企業發展難題。學以致用，使集團公司黨委中心組的理論學習緊密聯繫實際，爲企業又好又快健康發展作出新貢獻。截止11月份，公司黨委中心組集中學習累計11次、176人次，出勤率達100%。通過個人自學、集中學習、專題討論、撰寫論文等途徑，在加強領導班子黨性認識，團結協作，創新思路，廉潔自律,提高合力等方面，發揮了積極的作用。現將公司黨委理論學習中心組一年來的學習情況總結如下：
一、精心組織，構建良好學習體系
公司黨委把自覺抓好中心組理論學習作爲履行領導職責和衡量工作成效的一個重要內容，精心組織每次理論學習，努力構建良好學習體系，着力打造學習型領導班子。一是明確黨委書記負責制。黨委書記在學習中充分發揮示範帶動作用，親自抓好思想發動，切實把黨委學習中心組成員的思想統一起來，增強學習的自覺性和緊迫感;二是有指定部門負責中心組的理論學習。學習內容均經過精心篩選，在確保學習質量的同時也注重與時俱進。
三是堅持每月一次學習制度。有針對性地制定學習計劃，每月至少集中1天學習，每個專題均有1人作中心發言。通過一系列學習，掌握新時期馬克思主義蘊涵的立場、觀點、方法，進一步以黨的理論武裝頭腦，提高了運用理論分析和解決實際問題的能力，加強了中心組成員廉政自律的意識。在分頭自學的基礎上，組織專題討論，結合思想和工作實際，交流體會，相互啓發，互教互學，共同提高，並努力運用所學的理論、思想、方法，客觀地分析矛盾，正確地解決發展中遇到的新情況、新問題。四是抓好學習制度落實。經過多年的健全完善，公司黨委已經建立了較爲完善的理論學習中心組學習制度，每年年初黨建與思想政治工作意見都把理論學習中心組工作納入其中，貫穿於全年的黨建工作中。以文件的形式確立了學習方法、步驟和要求。理論學習中心組成員不僅僅侷限於黨委成員，而是進一步延伸至各職能處室第一責任人，使理論學習覆蓋面更加廣泛。每次學習實行簽到制度，確保出勤率達到100%。通過制度的保障，使中心組學習做到有計劃、有人員、有考勤、有記錄、有檢查、有成果。
二、不斷豐富學習形式和學習內容
集團公司黨委理論學習中心組緊扣時代的脈搏和領導幹部自身理論需求，始終圍繞提高領導幹部理論素養，提高領導水平和決策水平，增強領導班子的凝聚力和戰鬥力，針對性的開展各項理論學習。例如，爲了加深對“”規劃綱要的認識和理解，加深對機遇意識和憂患意識的理解，以及對新形勢下堅持羣衆路線羣衆觀點的認識和理解，更好地把握新形勢、適應新要求，中心組開展了xx屆五中全會精神專題學習;爲了貫徹落實以人爲本執政爲民理念，紮實開展黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，維護社會公平正義，保持黨同人民羣衆的血肉聯繫，中心組專門組織學習了在xx屆中紀委六次全會上的講話;爲了創新建設學習型黨組織的方法，完善建設學習型黨組織的途徑，拓展建設學習型黨組織的陣地，健全建設學習型黨組織的制度，中心組學習了中共中央辦公廳印發的《關於推進學習型黨組織建設的意見》;爲了總結回顧中國共產黨成立95週年的光輝歷程，繼續堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，中心組學習了“七一”重要講話;爲了增強領導幹部的法律意識，結合企業誠信守法建設，中心組開展了“六五”普法教育;爲了加強廉潔從政意識，提高拒腐防變能力，中心組學習了《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《黨政領導幹部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等文件。爲了進一步豐富學習形式，集團公司採取“請進來，走出去”的方式開展各類專題講座。先後邀請8位專家、講師來公司進行法律、廉政、執行力、質量體系等方面講座，同時組織5位中心組成員赴北京參加質量管理培訓。
除了集中學習，公司還組織形式多樣的自學，向每位中心組成員發放了《中層領導力》、《學習型黨組織新實踐》等書籍，並撰寫心得體會，於12曰12日進行了讀書心得交流會。集團公司充分利用網站、《今日揚汽》、宣傳欄等手段，大力營造良好的學習氛圍，努力提高領導幹部學習主動性和自覺意識，並且通過組織研討會、心得體會交流等形式，來檢驗學習成果，增強學習實效。
三、堅持學以致用，理論聯繫實際
集團公司黨委理論學習中心組堅持學以致用，通過學習，領導班子在事關公司改革發展的許多重大問題上進一步達成共識，學習的成效轉化爲實際工作的效果，轉化爲提高中心組成員的思想理論水平，轉化爲增強中心組成員解決問題的能力，轉化爲服務發展大局的具體行動。
在學習的過程中，集團公司堅持做到“四個圍繞”：第一，圍繞當前形勢，把新理論與新知識的學習結合起來，夯實領導幹部的馬克思主義理論功底、管理知識、法律知識。第二，圍繞當前企業發展改革中遇到的實際問題，提升領導幹部認清形勢，謀劃大局的本領。近年來，集團公司發展較爲迅速，經濟效益、綜合實力不斷攀升，爲了進一步提高質量管理水平，集團公司開始全國質量獎申報工作，公司黨委理論學習中心組成員組成了自評報告編寫小組，撰寫出9萬字的自評報告，闡述集團公司60年來在質量管理方面的創新和實踐，以及取得的成就和未來展望，言簡意賅，特色鮮明，依據充分，順利通過中質協專家審覈。第三，圍繞集團公司發展過程面臨的新的挑戰和機遇，把解決認識問題和解決實際問題結合起來，提高領導幹部求真務實開拓創新的能力。
在學習過程中，中心組成員一致認爲，“用戶滿意”是企業的生命力，是企業賴以發展的核心，爲此，經過討論研究，決定每年的第四季度，在全司範圍內開展“用戶滿意”優質服務季競賽活動，圍繞“滿意創造價值”的核心價值觀，推動宣傳“全方位用戶滿意觀”和貫徹卓越績效標準，推動服務水平不斷提高，取得良好的效果。第四，圍繞黨的組織建設和領導幹部思想作風建設，解決好領導幹部的權力觀、民主觀、地位觀和利益觀的問題，落實黨風廉政建設的各項制度措施，提高拒腐防變和抵禦風險的能力。20xx年，集團公司先後獲得“全國質量獎鼓勵獎”、“全國廠務公開民主管理先進單位”、全國交通運輸行業首屆“交通質量獎”。
四、存在不足及下步打算：
1、存在工學矛盾問題，中心組每一成員都身兼業務、行政等工作，有時難免要遇到理論學習同業務、行政等其他工作的衝突，因此下一步要注意解決好這個問題。
2、學習的深度還不夠，班子成員之間在學習理解的深度上還存在不平衡;在中心組學習中，各成員撰寫的理論調研文章還不夠，在報刊上發表的少，今後還需要進一步調整和完善。
2022黨委中心組學習參考 篇11
XX年，縣人事和勞動社會保障局中心學習組按照〈中共**縣委辦公室關於印發《**縣各級黨委(黨組)中心組第四季度理論學習安排意見》的通知〉(魯辦通[]84號)的通知要求，我局深入學習貫徹落實科學發展觀及黨的xx大和xx屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，把思想和行動統一到縣委七屆六次全會精神上來，結合工作實際，認真踐行科學發展觀，認真落實人事和勞動保障的各項方針政策，大力推進人事和勞動保障工作，不斷創新工作思路，建設服務型政府，關注民生，提高對社會服務的水平和質量，爲經濟社會發展又好又快做出積極貢獻。現將理論學習情況總結如下：
一、學習情況
我局黨組學習中心組堅持學理論、議大事、謀發展、出成效的思路，採取集中輔導、專題討論、學習交流等學習形式，緊密聯繫工作實際，不斷深化理論學習，豐富學習內容，突出學習重點。全年完成集中學習時間12天，做到每月確保一次，出勤率95%以上，每個中心組成員都做了大量的學習筆記，結合分管的業務工作寫心得體會。做到了人員、時間、內容、效果的“四落實”。
(一)領導重視，率先垂範，確保學習人員落到實處。理論是旗幟、是方向。只有加強理論學習，才能擴充知識，掌握客觀規律，增強政策水平和工作業務能力。我局黨組把理論學習當成一種政治責任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要來抓，落實到人。按照上級的要求，嚴格執行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能嚴格要求，按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先向學習組長請假。組長饒局長同志率先垂範，親自主持學習會。中心組學習祕書對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，公佈出勤情況，確保學習人員的落實。
(二)制定計劃，嚴格執行，確保學習時間落到實處。年初，根據縣委辦、宣傳部理論工作意見，及時制定下發局黨組中心組和機關年度理論工作意見、學習計劃，嚴格執行月學習計劃，每月至少組織一次集中學習討論，並確定一名領導作重點主導發言。中心組學習，做到年度有學習意見、每月有實施計劃、個人有學習筆記、重要學習有專題活動。除集中學習外，中心組成員還充分利用八小時以外的時間認真看書學習，自覺開展讀書自學活動，保證了學習時間的落實。
(三)求真務實，突出重點，確保學習內容落到實處。今年結合形勢和工作重點組織學習了《黨的xx大輔導讀本》、在黨的xx屆三中全會上代表中央政治局作的工作報告、省委書記白恩培在省委八屆五次全會上的報告和縣委七屆六次全會上的講話，市委二屆七次全會和縣委七屆六次全會等全國、省市縣“兩會”精神。在紀念改革開放30週年大會上的重要講話，以及縣委、縣政府重大部署和決定等多項學習內容，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執行，確保學習內容的落實。
(四)嚴格制度，創新形式，確保學習效果落到實處。我局中心組注重學習制度建設，以制度保障、規範和深化學習，創新學習方式，提高學習質量。一是以制度保障學習計劃的落實。每次學習都提前通知，把要學習內容、方法、個人自學準備的內容、重點發言人都一一通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。二是以制度保障學習效果的落實。不斷完善考覈制度，實行述學、評學制度，把運用理論解決實際問題的能力，作爲年度考覈的一項重要內容。學習的目的全在於運用，應用科學理論指導工作實踐。使學習的成效轉化爲實際工作的效果，轉化爲提高中心組成員的思想理論水平，轉化爲增強中心組成員解決問題的能力，轉化爲服務於人民羣衆的具體行動。通過學習，班子成員政治信念更加堅定，工作思路更加拓寬，建設服務型政府的自覺性、使命感、責任感得到提升。
在學習中饒局長指出，人勞系統的各項工作關係到國計民生、大衆生活，xx大報告所提出的“實現人均國內生產總值到20xx年比二0XX年翻兩番”的工作目標，對我們的工作提出了量化要求，我們應深感責任重大。報告中明確提出“健全面向全體勞動者的職業教育培訓制度，加強農村富餘勞動力轉移就業培訓”、“建立統一規範的人力資源市場，形成城鄉勞動者的平等就業”、“加快建立覆蓋城鄉居民的社會保障體系，保障人民基本生活”等諸多方面，如此細化的目標要求爲我們人事勞動和社會保障系統工作的開展、政策的執行指明瞭方向。
最後饒局長要求，人勞系統要根據工作實際，理論學習要常抓不懈。要求各局(中心)股室深刻領會、全面貫徹好xx大精神，認真總結年初以來各項工作的開展情況，查找不足。以科學發展觀爲主線，以全面建設社會主義小康社會爲目標，發揚改革創新精神，對於薄弱環節積極採取措施迎難而上，確保全年工作任務超額完成。同時，明確要提前謀劃好明年的各項工作要點。
二、學習特點
1、領導帶頭好。中心組學習是加強領導班子思想政治建設，不斷提高領導水平和執政能力的重要途徑。黨委班子經常議學習、抓學習、管學習，局領導帶頭學、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。組長饒局長十分重視抓中心組理論學習，認真履行第一責任人職責，親自部署學習任務，親自審定學習計劃，親自主持中心組學習、親自督促中心組成員學習，帶頭開展自學和參加集中學習，帶頭做學習筆記、心得體會，帶動和推動了中心組及機關的理論學習。領導班子其他成員也都積極主動參加各項學習活動，做到一絲不苟做好學習筆記，有的放矢地參與學習討論，聯繫工作實際撰寫學習體會，在中心組內部形成了學理論、用理論、研究理論的良好風氣。
2、學習方法活。一是集中學習和個人自學相結合。集中學習討論重點發言的同志都前準備書面材料，全年中心組成員每人都安排了一次重點發言。同時根據自身工作需求，進行個人自學，按照規定的學習內容和篇目，制定個人自學計劃，寫出讀書心得體會。二是理論學習結合工作實際列出討論專題，每次突出一個重點、集中一個主題、解決一個實際問題，提高學習效果。三是短期培訓和調查研究相結合。以建設文化研究會爲載體，加強構築研究平臺，組織理論骨幹培訓、經驗交流、問題剖析，把理論學習與調查研究結合起來。
3、示範帶動強。我局充分發揮中心組理論學習的帶頭作用。一些重要的學習內容中心組與局機關全體職工一起學，這樣就加大了中心組帶動全局機關學習的力度，有力帶動和促進了機關理論學習的全面落實，在全局形成了講學習、抓學習、自覺學的新景象。
4、學習效果實。衡量理論學習是否真正有效，並不是看對所學內容是否倒背如流，也不是看是否把學習活動搞得轟轟烈烈，關鍵是看能否運用所學的科學理論解決工作中面臨的各種現實問題，我局黨組中心組在學習時，始終堅持理論聯繫實際這個根本，自始至終把理論學習的落腳點放在提高認識、推進工作、學以致用、增強學習效果上。一方面，注意正確處理好幾個關係：即正確處理好學習與工作的關係，做到工學兼顧;正確處理好自學與集中研討的關係，做到學議結合;正確處理好帶頭學與帶動學的關係，做到兩者並重。另一方面，注意靈活採用多種學習方式：即個人自學、集中研討、召開學習座談會、交流會等學習方式靈活運用，有時根據學習內容的需要把幾種學習形式結合在一起。還有在學習檢查和考覈上做到幾個轉變：即從注重個人自學、做學習筆記、寫體會文章轉變到提高理論水平上來;從侷限於中心組成員的內部學習研討轉變到全局機關和基層單位幹部職工共同學習上來;從自我評學轉變到黨委查學上來。由於評價標準的轉變，增強了理論學習的實際效果。今年縣委、縣政府確定的人事和勞動保障工作各項目標任務全面完成。
總之，XX年我局中心組理論學習取得了紮實的成效，推動了理論學習和業務建設的並進發展，爲人事和勞動社會保障工作提供了堅強有力的理論指導和智力支持，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待於進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待於在XX年努力改進和提高。
2022黨委中心組學習參考 篇12
某某鎮爲深入貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大會議精神,全面落實科學發展觀,認真貫徹落實地區和縣委政府關於培訓工作方面的各項安排部署,進一步深化黨委中心組理論學習,不斷提高全鎮黨員幹部的思想理論素質。現將某某鎮20xx年黨委中心組理論學習情況總結如下:
一、統一思想，增強學習自覺性
20xx年是加快經濟快速發展的重要階段,爲建設富裕文明和諧某某而努力奮鬥的總目標。面對新形勢、新任務、新要求,某某鎮黨委中心組學習是領導班子和領導幹部加強思想理論建設的重要形式,某某鎮認真抓好黨委中心組理論學習,通過學習和實踐、提高科學決策水平,某某鎮黨委認真抓好黨委中心組理論學習,通過學習和實踐,掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,切實增強領導水爲某某鎮各項事業的發展提供強有力的思想保證。
1、抓思想認識。中心組理論學習是黨員領導幹部增強黨性、提高本領、做好各項工作的前提。能不能做到堅持勤奮學習、敢於創新，不僅是一個學習態度問題，而且是一個政治責任問題。當前，深入學習貫徹黨的xx大會議精神、地縣三幹會精神及“八榮八恥”重要思想，是全黨全國人民的首要政治任務，也是各級黨委理論學習中心組學習的重中之重。鎮黨委理論學習中心組領導班子成員按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的總體要求，堅持不懈地帶頭學習好、領會好、掌握好、貫徹好黨的基本理論、基本路線、基本方針、基本政策，也爲某某鎮全體幹部理論學習起表率性和引導性作用。
2、抓學習制度。理論學習制度的建立健全，是搞好理論學習的前提條件。爲抓好學習制度建設，我們成立了由鎮黨委書記任組長的黨委中心組，由組長親自審定年度學習計劃和季度的專題學習，主持集中討論，並作學習小結。制定完善了中心組考勤檢查制度、通報制度、調閱檢查制度等。要求每月中心組學習時間不少於2天，要求100%的領導都要進行學習，鎮黨委中心組領導每季度通報一次中心組學習情況，同時保證了人員、時間、場地“三落實”，通過嚴格規範地執行學習制度，使理論學習成爲了全鎮黨員幹部的一種自覺行動，變“要我學”爲“我要學”。
3、抓服務制度。規範服務是制度建設的重要內容，也是中心組學習有質有量有序進行的保證之一。如在縣委中心組理論學習上，我們就始終堅持提供全過程、全方位的服務。每次學習我們都把學習計劃、學習參考資料提前通過鎮機關辦公室工作人員將學習資料送到各位領導手中，精心策劃好學習輔導，安排好中心發言，組織好學習情況報道，把握學習上的要點，吃透理論上的精髓。有效地提高了領導幹部理論水平和決策能力。
4、抓督促檢查。在抓好鎮黨委中心組學習的同時，我們注重加大對鎮轄各基層黨支部中心組學習的指導檢查力度。要求每個基層黨支部學習中心組每季度填報一份學習情況統計表，年底形成書面總結匯報材料。不定期到一些單位進行培訓指導和督促檢查，確保理論學習的覆蓋面得到進一步擴大。
5、抓理論宣傳。爲把理論宣傳工作做好，並使之真正深入到廣大社區、村、學校等基層單位，使科學理論逐步爲廣大羣衆所掌握，我們在宣傳渠道方面，注重報刊、電視臺和文藝演出等宣傳媒介相互配合，組織宣講小分隊深入基層單位和農村進行立體化的理論宣傳。在宣傳內容上我們有計劃地安排，注重宣傳內容的系列化。組織理論骨幹分工負責，共同討論備課，以提高宣講輔導水平。一年來，我們強調把理論宣傳貫穿到各項活動、各種新聞報道中去，把“三個代表”的重要思想潛移默化灌輸到人們的頭腦中去，我們還注意把好理論宣傳的導向，從嚴把好宣講舞臺，防止錯誤和有害言論的擴散。
二、突出重點,合理統籌安排
我鎮進行合理統籌安排,把黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的學習與自治區黨委、地委、縣委的重要會議精神結合起來,深入細緻地進行中心組學習,並突出以下方面學習內容:一是加強對“三個代表”重要思想及科學發展觀、社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村的若干意見主要內容等重要論述的學習,提高鎮領導班子及成員的政治理論素養;二是加強學習新《黨章》,自覺遵守黨章,
切實貫徹黨章,堅決維護黨章,進一步強化對《中共中央國務院關於推進社會主義新農村建設的若干意見》和自治區、地區關於推進社會主義新農村建設的意見的學習,深刻認識大力推進社會主義新農村建設的重大意義,增強各級幹部服務於社會主義新農村建設的重大意義,增強各級幹部服務於社會主義新農村建設的責任感和使命感;四是要加強對法律法規知識、農業農村政策知識的學習,進一步增強法制觀念和駕馭市場經濟及應對複雜局面的能力。
三、抓好落實,不斷提高中心組學習質量
鎮黨委中心組在提高學習質量上下功夫。根據確定的重點內容及早做好學習刊物、學習資料、學習書籍、邀請專家講課等 ,確保學習內容的落實,學有保障、學有成效。領導班子及成員理論聯繫實際,堅持做好學習與增強黨性相結合,學習與轉變觀念相結合,學習與轉變作風相結合,大力倡導領導幹部通過調查研究等途徑,把目標任務帶下去,把羣衆意見帶上來,爲學習注入實踐內容,努力提高中心組的學習質量。
2022黨委中心組學習參考 篇13
●學習內容：
學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，以改革創新精神推進我校黨的建設
●參考資料：
一、中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定
二、中國共產黨第xx屆中央委員會第四次全體會議公報
三、中國共產黨第xx屆中央紀律檢查委員會第四次全體會議公報
●延伸閱讀：
一、人民日報社論：永遠不辜負人民的信任和期望
二、新華社特約評論員：以改革創新精神全面推進黨建新的偉大工程
三、人民日報評論員：提高科學化水平 推動黨的建設創新
四、劉靖北：xx屆四中全會《決定》的二十個突出亮點
若干重大問題的決定
(20xx年9月18日中國共產黨第xx屆中央委員會第四次全體會議通過) 中國共產黨第xx屆中央委員會第四次全體會議，全面分析形勢和任務，認爲在新中國成立六十週年之際，進一步研究和部署以改革創新精神推進黨的建設新的偉大工程，對於全面貫徹黨的xx大精神，深入貫徹落實科學發展觀，有效應對國際金融危機衝擊、保持經濟平穩較快發展，奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面，具有重大而深遠的意義。全會就加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題作出如下決定。
一、加強和改進新形勢下黨的建設的重要性和緊迫性
中國共產黨成立八十八年、執政六十年、領導改革開放三十年來，幾代中國共產黨人始終以實現中華民族偉大復興爲己任，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，團結帶領全國各族人民不懈奮鬥，戰勝各種艱難險阻，不斷取得革命、建設、改革的偉大勝利。我國相繼實現了從半殖民地半封建社會到民族獨立、人民當家作主新社會的歷史性轉變，從新民主主義革命到社會主義革命和建設的歷史性轉變，從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉變，綜合國力大幅躍升，人民生活明顯改善，國際地位顯著提高，中華民族巍然屹立於世界民族之林。這是中國共產黨人認識世界、改造世界的偉大創舉，是根本改變中華民族命運、深刻影響人類歷史進程的偉大變革。實踐證明，沒有中國共產黨就沒有新中國，就沒有中國特色社會主義。辦好中國的事情，關鍵在黨。堅持中國特色社會主義道路，推進社會主義現代化，實現中華民族偉大復興，必須毫不動搖地堅持中國共產黨的領導。
當今世界正處在大發展大變革大調整時期。世界多極化、經濟全球化深入發展，科技進步日新月異，國際金融危機影響深遠，世界經濟格局發生新變化，國際力量對比出現新態勢，全球思想文化交流交融交鋒呈現新特點，發達國家在經濟、科技等方面仍佔優勢，綜合國力競爭和各種力量較量更趨激烈，不穩定不確定因素增多，給我國發展帶來新的機遇和挑戰。我國經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設全面推進，工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展，我國正處在進一步發展的重要戰略機遇期，在新的歷史起點上向前邁進。總的來看，我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒
有變，人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變，同時我國發展呈現一系列新的階段性特徵，出現一系列新情況新問題。在我們這個十幾億人口的發展中大國，黨在推進改革開放和社會主義現代化建設中肩負任務的艱鉅性、複雜性、繁重性世所罕見。黨要適應這樣的新形勢，統籌國內國際兩個大局，更好帶領全國各族人民聚精會神搞建設、一心一意謀發展，實現黨的xx大描繪的宏偉藍圖，必須進一步加強和改進自身建設。
黨的建設是黨領導的偉大事業不斷取得勝利的重要法寶。新中國成立以來特別是改革開放以來，我們黨根據自身歷史方位和中心任務的變化，不斷提高領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力，取得巨大成就。當前，黨的領導水平和執政水平、黨的建設狀況、黨員隊伍素質總體上同黨肩負的歷史使命是適應的。同時，黨內也存在不少不適應新形勢新任務要求、不符合黨的性質和宗旨的問題，主要是：一些黨員、幹部忽視理論學習、學用脫節，理想信念動搖，對馬克思主義信仰不堅定，對中國特色社會主義缺乏信心;一些黨組織貫徹民主集中制不力，有的對中央決策部署執行不認真，有的對黨員民主權利保障落實不到位，一些黨員幹部法治意識、紀律觀念淡薄;一些領導班子整體作用發揮不夠，推動科學發展、處理複雜問題能力不夠，一些地方和部門選人用人公信度不高，跑官要官、買官賣官等問題屢禁不止;一些基層黨組織戰鬥堡壘作用不強，有的軟弱渙散，有的領域黨組織覆蓋面不廣，部分黨員黨員意識淡化、先鋒模範作用不明顯;有些領導幹部宗旨意識淡薄，脫離羣衆、脫離實際，不講原則、不負責任，言行不一、弄虛作假，鋪張浪費、奢靡享樂，個人主義突出，形式主義、官僚主義嚴重;一些領導幹部特別是高級幹部中發生的腐敗案件影響惡劣，一些領域腐敗現象易發多發。這些問題嚴重削弱黨的創造力、凝聚力、戰鬥力，嚴重損害黨同人民羣衆的血肉聯繫，嚴重影響黨的執政地位鞏固和執政使命實現，必須引起全黨警醒，抓緊加以解決。
全黨必須牢記，黨的先進性和黨的執政地位都不是一勞永逸、一成不變的，過去先進不等於現在先進，現在先進不等於永遠先進;過去擁有不等於現在擁有，現在擁有不等於永遠擁有。世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設提出了新的要求，黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、複雜的、嚴峻的，落實黨要管黨、從嚴治黨的任務比過去任何時候都更爲繁重和緊迫。全黨必須居安思危，增強憂患意識，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責，勇於變革、勇於創新，永不僵化、永不停滯，繼續推進黨的建設新的偉大工程，
確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，在應對國內外各種風險和考驗的歷史進程中始終成爲全國人民的主心骨，在發展中國特色社會主義的歷史進程中始終成爲堅強的領導核心。
二、總結運用和豐富發展執政黨建設基本經驗
我們黨在長期執政實踐中，圍繞建設什麼樣的黨、怎樣建設黨這個重大課題，不斷總結和運用自身建設正反兩方面經驗，借鑑世界上一些執政黨興衰成敗的經驗教訓，探索形成了我們黨作爲馬克思主義執政黨加強自身建設的基本經驗。
第一，堅持把思想理論建設放在首位，提高全黨馬克思主義水平。始終以思想理論建設爲根本建設，堅持黨的思想路線，解放思想、實事求是、與時俱進，堅持真理、修正錯誤，不斷推進馬克思主義中國化、時代化、大衆化，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，提高運用科學理論改造主觀世界和客觀世界能力，使黨的理論和實踐始終體現時代性、把握規律性、富於創造性。
第二，堅持把推進黨的建設偉大工程同推進黨領導的偉大事業緊密結合起來，保證黨始終成爲社會主義事業的堅強領導核心。黨的建設必須緊緊圍繞和服務黨領導的偉大事業，按照黨的政治路線來進行，圍繞黨的中心任務來展開，朝着黨的建設總目標來加強，着力提高黨的創造力、凝聚力、戰鬥力，爲抓好發展這個黨執政興國的第一要務、建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、堅持和發展中國特色社會主義提供根本保證。
第三，堅持以執政能力建設和先進性建設爲主線，保證黨始終走在時代前列。把執政能力建設和先進性建設作爲執政黨建設的根本任務，堅持科學執政、民主執政、依法執政，着力提高黨總攬全局、協調各方能力和水平，建設高素質幹部隊伍，凝聚各方面人才和力量，充分發揮黨委領導核心作用、基層黨組織戰鬥堡壘作用、共產黨員先鋒模範作用，使黨始終代表中國先進生產力發展要求、中國先進文化前進方向、中國最廣大人民根本利益。
第四，堅持立黨爲公、執政爲民，保持黨同人民羣衆的血肉聯繫。堅持全心全意爲人民服務根本宗旨，堅持以人爲本，貫徹馬克思主義羣衆觀點和黨的羣衆路線，實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益，做到權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀，不斷增強黨的階級基礎、擴大黨的羣衆基礎，使黨始終得到人民羣衆支持和擁護。
第五，堅持改革創新，增強黨的生機活力。堅持繼承和創新相結合，堅持用時代發展要求審視自己、以改革創新精神提高和完善自己，不斷推進黨的建設實踐創新、理論創新、制度創新，建立健全以黨章爲根本、以民主集中制爲核心的制度體系，推進黨的建設科學化、制度化、規範化，發展黨內民主，保障黨的團結統一，增強黨的創造活力。
第六，堅持黨要管黨、從嚴治黨，提高管黨治黨水平。治國必先治黨、治黨務必從嚴，實行黨建工作責任制，堅持嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，開展批評和自我批評，嚴肅黨的紀律，從關係人心向背和黨的生死存亡的戰略高度加強黨風廉政建設，堅持不懈開展反腐敗鬥爭，堅決糾正損害羣衆利益的不正之風，不斷解決黨內存在的問題，始終保持黨的先進性和純潔性。
這些基本經驗，體現和深化了對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，必須倍加重視、倍加珍惜，必須作爲加強和改進新形勢下黨的建設的重要指導原則長期堅持，並在實踐中不斷豐富發展。
2022黨委中心組學習參考 篇14
近日，學習討論落實活動學習心得成爲領導幹部們學習的熱點，下面筆者來給大家分享下領導幹部學習討論落實活動學習心得：
省委學習討論落實活動第三督導組組長王鐵選出席並講話。省委第三督導組副組長溫國貴和督導組其他領導出席。
這次專題討論中，中心組成員依次發言。大家在發言時表示，在全省各級黨組織和廣大黨員幹部中開展以“深入學習系列重要講話精神，淨化政治生態、實現弊革風清，重塑山西形象、促進富民強省”爲主題的學習討論落實活動，是省委着眼於長遠發展、治晉興晉強晉、實現富民強省作出的重大決策部署，是在全省剛剛結束第二批羣衆路線教育實踐活動的背景下啓動的重要政治任務，也是推動我市“四大戰略”、實現富民強市的現實需要，意義重大、影響深遠。活動啓動以來，大家學習一次，思考一次，認識深刻一層。當前，我們要進一步提高開展好活動的自覺性和積極性，全身心投入到學習討論落實中，對山西省政治生態問題進行全方位的審視，對自己的主觀世界進行深入反思剖析，推動在全市廣大黨員幹部中掀起學習討論的熱潮。
洪發科在發言時說，深入開展好學習討論落實活動，前提是切實增強對活動必要性、緊迫性的認識，重點是抓好對系列重要講話精神和王儒林書記重要講話精神的學習，關鍵是結合我市實際，抓好各項工作落實。12月18日至22日，王儒林書記深入我市及晉中、長治、晉城等市，就經濟社會發展和黨建工作進行調研，強調要學習弘揚優秀傳統文化、廉政文化、紅色文化，堅持深入開展反腐敗鬥爭，從嚴治黨、刷新吏治，切實把好乾部充實到各級領導崗位上來。講話爲我們進一步推進從嚴治黨指明瞭方向，爲開展好學習討論落實活動奠定了良好的基調。我們要切實把思想和行動統一到系列重要講話精神上來，統一到黨中央對山西各項工作的重要指示要求上來，統一到省委的重大決策部署上來，統一到王儒林書記的重要講話精神上來。
聽取大家發言後，王鐵選在進行點評時說，全市學習討論落實活動動員大會後，陽泉市各級的學習討論落實活動有序展開，基本要求達標準，學習方法有創新。這次中心組學習討論中，各位領導幹部的發言有質量，體現了較高的政治素養和理論水平以及對實踐的深入思考。下一步，要繼續在提高認識、統一思想上下功夫，解決好在一定範圍、不同程度上存在的模糊認識，真正把思想統一到省委的決策部署上來;要採取切實措施，推動活動不斷深入，在時間安排上更加科學合理，在聯繫實際上更加註重解決問題，確保活動步驟有效銜接、逐步推進;要抓好反思剖析，運用科學的方法論，把市委中心組的專題討論和各職能部門的專題討論所形成的成果有機結合起來，相互促進，相得益彰，推動全市活動的不斷引深。
洪發科最後強調，開展學習討論落實活動，學習是基礎，討論是深化，落實是目的。深入學習系列重要講話精神和王儒林書記重要講話精神，就是要着眼於落實從嚴管黨治黨要求，解決當前政治生態問題，推動轉型發展，實現富民強市。在工作中，要堅持從嚴治黨，認真落實好“兩個責任”，把責任時刻記在心上、扛在肩上、抓在手上，在強化集體領導責任的同時，落實領導幹部個人的責任，支持紀委轉職能、轉方式、轉作風、認真履行執紀監督職責;要深刻反思剖析，針對我市存在的突出問題，尤其要結合發生在我們身邊的典型案件，針對性地提出整改措施;要始終保持高壓反腐，集中力量專項整治，進一步加大我市自辦案件查處力度，全面優化發展環境;要堅持從嚴治吏，匡正選人用人風氣，堅持新時期好乾部標準，旗幟鮮明地樹立“德才兼備、以德爲先、以廉爲基、以績爲重”的用人導向，真正把會幹事、能幹事、幹成事的幹部選拔出來;要積極推進法治建設。