黨員幹部集中學習計劃

建立健全黨員長效學習機制是建設學習型政黨的題中之義,是一項長期性的任務。你知道黨員幹部集中學習計劃是什麼嗎?接下來就是本站小編爲大家整理的關於黨員幹部集中學習計劃，供大家閱讀!

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞工程建設，大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念，把學習內化爲組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段，引導黨員幹部善於學習、勇於創新，有效整合組織智慧，使黨員幹部思想政治素養和業務工作水平不斷提升，工作作風不斷改進，黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強，推動教育又好又快發展。

二、學習內容

黨支部將結合工作實際，組織廣大黨員幹部廣泛開展黨章、廉潔從政、羣衆路線教育實踐活動、重要論述等學習活動。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與工作實踐相結合，凝聚集體力量，實現學習成果共享。

(一)黨章學習。系統學習黨章，全面提高黨員素養，深入地瞭解馬克思主義建黨學說的發展，更好地總結黨的建設的經驗教訓，加強黨的建設，推動革命、建設和改革事業不斷向前發展。

(二)廉潔從政。黨員領導幹部能否做到清正廉潔，直接關係到改革發展穩定大局、人民羣衆的利益、幹部隊伍建設以及黨和政府的形象，因此，必須不斷加強黨員領導幹部廉潔自律工作，促進黨員領導幹部廉潔從政。

(三)羣衆路線教育實踐活動。深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動，對於教育引導黨員幹部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義羣衆觀點，改進工作作風，贏得人民羣衆信任和擁護，夯實黨的執政基礎，鞏固中國共產黨執政地位，具有深遠意義。

(四)重要論述。 黨的以來，同志發表了一系列重要講話，涉及改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，在堅持和發展中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興的中國夢，堅持改革開放，堅持依法治國，實現黨在新形勢下的強軍目標，堅持走和平發展道路，堅持黨的根本宗旨、保持黨同人民羣衆的血肉聯繫，堅定理想信念、堅守共產黨人精神追求等一系列重大問題上，提出了許多新思想、新觀點、新論斷，是推動新時期黨和國家工作的科學指南。

三、學習要求

堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合，求真務實，力戒形式主義。建設學習型黨組織，關鍵在於立足實際，務求實效。要同工作實際相結合，重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員幹部中不同程度存在的理想信念動搖，以人爲本、執政爲民的宗旨觀念淡薄，服務意識不強，不講原則、不負責任等問題，教育引導黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。二是解決工作中存在的突出問題。着力解決一部分黨員幹部在工作中存在的視野不寬，標準不高，措施不實，力度不夠等問題，教育引導黨員幹部在破解難題、推進工程建設等方面形成思想共識，在工程建設中成強大合力。三是着力解決管理能力方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員幹部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”，政治理論素養不完全符合黨員標準，業務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力，提高推動解決實際問題能力和水平。四是黨組織發揮戰鬥堡壘作用方面存在的突出問題。着力解決黨組織存在的軟弱渙散，活力不足，創造力、凝聚力、戰鬥力不強;缺乏改革發展意識，，貫徹民主集中制不力，對上級決策部署執行不認真羣衆滿意度不高等問題，進一步加強黨的基層組織建設，使黨支部成爲推動工程建設又好又快發展的堅強領導核心。五是黨員發揮先鋒模範作用方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強，缺乏幹事創業熱情;思想作風不端正，工作作風不紮實，先鋒模範作用不明顯等問題，始終保持積極進取的精神狀態，大力倡導艱苦奮鬥、苦幹實幹的作風，引導黨員在推動公司科學發展中當先鋒、做表率。

深化“三會一課”機制，推進學習型黨組織建設的科學化規範化制度化。嚴格執行黨員幹部學習制度，保證集體學習每個月不少於1次。黨支部將認真制定學習計劃，確定學習主題，精心設計實施方案，安排好重點發言，組織好專題輔導，開展好學習討論，認真進行學習點評，切實提高學習質量。科學安排黨員幹部的業務培訓、理論培訓等，鼓勵和支持黨員幹部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡遠程教育，擴大教育的覆蓋面和參與度。黨組織每年都要根據形勢和任務的需要對黨員幹部特別是領導幹部自學提出明確要求，作出具體規定，建立健全學習筆記檔案。強化黨員幹部的日常學習，激發個人自學的內在動力，培養良好的學習習慣。黨員幹部個人要正確處理工作和學習的關係，制定自學計劃和學習目標，少應酬、多學習，戒空談、深思考。

積極探索形式多樣的學習途徑，創新方式方法，不斷提高學習效果。

1、組織主題學習教育活動，廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗，廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動，組織各種形式的宣講展評，發揮專家學者和黨員領導幹部的重要作用，廣泛開展學習宣講展評活動，積極搭建平臺，用廣大黨員幹部喜聞樂見的形式和手段，深化學習教育。

2、開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、傑出歷史人物等活動，組織學習英烈英模和英雄人物的先進事蹟和崇高思想。

3、組織專題調研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會，分析形勢，研討問題，尋求對策，深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員幹部羣衆思想認識上存在的問題，認真組織專題學習輔導講座和報告會，深入淺出，解疑釋惑。

4、開展豐富多彩的文化學習活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等，寓學習教育於各種活動之中，實現由傳統的灌輸式向互動式轉變，突出黨員學習的主體性和能動性，提高學習實效。

學習內容：增強黨性、端正黨風、嚴明黨紀是推進黨和國家事業健康

發展的重要保證

主 持 人： „.

學習時間： 20xx月15日

學習地點：黨員活動室

加強黨員幹部黨性修養、樹立和弘揚優良作風、遵守和執行黨的紀律.是黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容，是貫徹落實科學發展觀的重要保證。

一、加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是提高黨的執政能力的迫切需要

加強黨性修養、作風養成和紀律意識並不是黨員個人的私事，也不是可有可無的“面子工程”.它是直接關係黨的建設的基礎性工程，是黨的執政能力建設的基礎。黨員幹部的黨性修養、作風養成和紀律意識與黨的執政能力建設是密不可分的。

二、加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的迫切需要

黨員幹部的黨性修養、作風養成和紀律遵行與黨的先進性有着天然的關聯。首先，加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是共產黨員先進性的重要內容。其次，加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的根本保證。再次，以堅強的黨性、優良的作風和嚴明的紀律創造一流工作業績是共產黨員先進性的集中體現。

三、加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是貫徹落實科學發展觀的迫切需要

第一，通過加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作爲統一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。

第二，通過加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作爲謀劃建設、促進發展的指導方針。

第三，通過加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作爲衡量政策利弊、檢驗工作得失的價值尺度。

第四，通過加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作爲修身立德、建功立業的行爲準則。

一、學習形式好。

這個好體現在把讀、說、寫都涵蓋了，讀事先選定的學習材料，然後每人談自己對學習內容的理解，最後還要寫出心得體會，可以說是較深入對所學習的東西進行消化，我認爲這種較系統的學習能夠快速增長理論知識，逐步提高解決問題的能力。

二、材料選得好。

學習內容既有第一代、第二代領導人的文獻，又有國學經典，有文字、有視頻，材料篇幅適中，內容樸實通俗，易懂，這種學習材料大家較易接受，擺脫了那種理論知識的學習好象就是說教會的舊模式。

三、對本人工作的幫助。

通過這種形式的學習和思考，逐漸體會和掌握瞭解決相關問題的方法，對完成部門的管理工作有較大幫助。

四、一點建議

讀、說、寫這幾項能力，其中寫心得這項是較難的，爲了刊物《共產黨人》的來稿質量和持續性，爲了增強其可讀性和內容多樣性，是否可以除了自己動手寫稿的方式外，增加摘錄+按語這種供稿形式，摘錄就是你摘別人的文章，按語就是你對該文的推薦語，就是你認爲這篇文章寫得太精彩了，寫出你想說但自己又寫不來的東西，對大家的進步又有幫助的。