黨員素質提升心得體會總結（通用20篇）

黨員素質提升心得體會總結（通用20篇）

爲了進一步鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果，建立保持黨員先進性的長效機制，不斷增強廣大黨員實踐“三個代表”重要思想的自覺性，加強黨的執政能力建設，我校根據中共瀏陽市委組織部關於實施黨員素質提升工程的意見，結合本部門和單位實際組織開展了一系列活動，取得了初步成效。

一、統一思想，明確黨員素質提升工程的意義。

組織本支部全體黨員認真學習市委組織部文件，開展形勢教育，讓大家認識到目前黨員隊伍中存在的素質低下、黨性觀念淡薄、理想信念消退等問題，影響了事業的發展、黨羣關係的改善，執政黨的形象，我們必須增強責任感，使命感和緊迫感，真正把提升黨員素質作爲構建先進性教育活動長效機制的一個重要舉措，作爲當前和今後一段時期黨的建設戰略性任務來抓。同時讓大家明確作爲教育戰線的黨員同志提升自身素質的主要目標和具體任務，努力建設一支精神振奮、工作紮實、銳意進取、開拓創新、適應教育改革和發展形勢的高素質的黨員隊伍，在瀏陽教育發展進程中發揮先鋒模範作用。

二、強化措施，提高黨員政治和業務素質。

一是堅持開展政治理論學習，把集中教育與經常性教育給合起來，組織廣大黨員認真學習黨的xx屆五中、六中全會精神，《文選》及“三個代表”重要思想，科學發展觀理論，“八榮八恥”講話內容，以及《黨章》、黨紀條規等，做到每月一次集中學習，突出理論教育、黨性教育、社會主議市場經濟基本知識教育、法制教育以及形勢任務教育，有學習制度，學習計劃，學習陣地，學習記錄，保障了學習效果。通過學習黨員同志的政治思想覺悟進一步提高，黨組織的政治核心地位顯著加強。二是黨支部充分利用教育教學工作平臺，配合教學業務技能競賽活動，有意識地加強黨員教師的業務培訓，提出了要“把黨員教師培訓成爲教學骨幹和名師，把優秀骨幹教師培養成爲黨員”的“雙培”計劃，努力使黨員教師成爲學校教育教學和管理工作的業務精英。全年來，黨員教師在教學競賽活動中獲獎人數佔獲獎總人數的80%，有2名骨幹教師加入了黨組織。

三、活動引領，提升黨員隊伍的綜合素質。

一年來，黨支部根據工作計劃組織開展了系列素質提升活動，如黨員教職工籃球比賽、黨員赴南昌共青城“紅色之旅”、黨員聯班和聯繫羣衆制度、黨員民主評議以及邀請瀏陽市檢察院胡昌明副檢察長進行預防職務犯罪專題講座等形式多樣的黨建活動，廣大黨員積極參與，在活動中受到了愛國主義和革命傳統教育、黨風廉政教育，增強了黨性觀念和敬業奉獻意識，活躍了黨組織氛圍，強化了黨組織的戰鬥力、凝聚力和向心力，形成了學有榜樣、趕有目標、比有標尺的良好風尚。通過支部紮實認真的工作，我校黨員隊伍建設得到再次加強，黨員的整體素質有了較大改善，在學校各項工作中發揮了中流砥柱的作用。但紀律性不強、作風不實、形式主義、先鋒作用發揮不夠等問題依然存在，一定程度上影響了學校的發展和黨組織的形象，亟待在今後努力克服和改進，堅持不懈地抓好黨員素質提升工程，真正鍛造出一支政治過硬、業務精湛、刻苦奉獻、進取創新的黨員隊伍，在全校營造爭當“五好”，永葆先進的氛圍。

進一步提高黨員幹部綜合素質，深入學習科學發展觀，從實際出發，從工作需要出發，我局緊緊圍繞區委區政府的中心工作，結合實際，全面加強機關幹部的理論與業務培訓工作，把學習理論和推進工作相結合、理論實踐和理論創新相結合，努力提高黨員、幹部的理論修養、思想層次、決策水平和業務能力，通過“黨員幹部素質提升培訓月”活動，進一步提高了幹部隊伍的素質和能力。現將活動情況總結如下：

一、完善幹部教育培訓工作機制

(一)爲加快交通建設步伐，充分發揮交通行業在全縣經濟社會發展中的先行作用，全面提高交通隊伍的整體素質，通過打造法制交通、責任交通、高效交通、和諧交通，密切結合交通經濟、行業管理、作風建設、提高人員素質等各方面的工作實際，轉變發展觀念，創新發展模式，提高發展質量，我局將教育培訓工作放在日益重要的位置，組織全局黨員幹部集中學習，促使培訓工作有序健康開展，保證了黨員幹部教育培訓各項工作的落實。

(二)建立和完善教育培訓相關制度，根據全區黨員幹部教育培訓的總體規劃要求，結合我局實際，制訂了黨員幹部教育培訓實施方案，並通過不斷探索和實踐，逐步建立和完善了相關制度，如單位集中學習制度、考勤制度、自學制度等，並且在操作實踐中不斷創新，保障黨員幹部培訓工作的順利開展。

二、抓好各類幹部教育培訓

(一)以交通系統“廉政文化日”爲載體，繼續深入開展廉政文化警示教育活動，以豐富多彩的文化形式，積極倡導正確的價值觀、權力觀。注重警示教育的多樣化，組織預防職務犯罪專題講座、觀看大案要案警示錄像，對重點崗位人員個別談心、個別提醒。及時總結，樹立正面典型，大力宣傳交通行業三個文明的豐碩成果，大力宣傳交通行業的惠民政策和措施，大力宣傳執法爲民、秉公執法的先進典型，促進交通廉政文化建設再上新臺階。

(二)緊緊圍繞交通又快又好發展的中心工作，明確各類崗位創建標準。以突出崗位責任、提升崗位能力、強調崗位奉獻、創優崗位形象爲目標定位，以崗分類、以崗定標、以崗創優、以崗評先，全力打造我區交通行業一流的政務環境、一流的辦事環境、一流的執法環境、一流的服務環境，確保全系統作風建設取得實效。

(三)我局堅持“三會一課”制度，經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應新形勢，更好地完成黨的各項工作任務。每月組織一次黨員幹部理論和業務學習，深入開展了“引領高雅情趣、提升工作水平”主題讀書活動，以讀書來引導和幫助廣大黨員幹部堅持高尚的精神追求，培養高尚的道德情操，養成高雅的生活情趣，提高自身的素養和品位。在全局機關營造“人人都來讀書，個個都來爭先”的濃烈學習氛圍，並要求全局黨員幹部做好讀書筆記。

(四)爲了敲響全局黨員幹部的警鐘，組織交通運輸系統各級領導班子成員深入反腐倡廉警示教育基地進行參觀學習。通過正反兩方面典型教育，加強幹部的理想信念、黨性黨風教育，堅定共產主義信仰，堅定建設中國特色社會主義信念，確保思想純潔、作風純潔、隊伍純潔、清正廉潔。

三、存在的問題和不足

當前，我局黨員幹部教育培訓工作雖然取得了一定的成效，但也存在一些問題和不足：

(一)是部分黨員幹部對學習的重要性、緊迫性認識不足，學習的自覺性、主動性不夠高，認爲只要現在工作踏踏實實幹就行了，在思想上沒有進一步開放，不願接受新的東西。

(二)是從培訓內容來看，與改革、發展的新形勢、新任務的要求不協調，與黨員幹部的實際需求吻合的不夠好，還缺乏比較好的教材。

(三)是從培訓方式看，儘管做了一些探索，但總體看培訓的層次性不夠高，針對性不夠強，缺乏吸引力和活力。

四、今後工作打算

今後，隨着各項改革的不斷深入，知識必將越來越重要，爲適應改革發展的需要，我們必將進一步加大教育培訓的工作力度，使黨員幹部的教育培訓工作持續不斷地開展下去。爲此，我們下一步的工作打算爲：

(一)進一步規範培訓工作。結合工作實際制訂切實可行的培訓規劃，對接下來的培訓工作做整體打算，並保證落實到位。

(二)加大對培訓工作力度，把培訓工作當成系統工程來抓。針對上級組織的培訓，不論是政策理論、業務素質、教育學習，不論是部門還是個人，都制定考覈措施，充分調動黨員幹部職工參加教育培訓的積極性。

(三)繼續創新培訓方式和內容。積極開展更新的培訓，豐富培訓內容和形式，進一步提高我局幹部培訓效果。

今年以來，**區把實施“幹部素質提升工程”作爲落實**區“”發展思路和推動本區“轉型發展、富民強區”戰略的重要抓手，精心組織，有序開展，通過幹部教育培訓、掛職鍛鍊、駐鄉包村等方式，使全區幹部綜合素質得到顯著提升。

一、主要做法

(一)整合資源，大規模培訓幹部

1、分層分類開展培訓，力爭實現全覆蓋。採取縣級、科級幹部和普通幹部分層級培訓，機關幹部和街道社區、鄉鎮村幹部分類別培訓的辦法，全面推進幹部素質提升工程的實施。積極選派縣、科級幹部參加**區、**市舉辦的各類主體班、專題班和任職班，4*名新提任縣級領導參加任職班，*名副縣級幹部分別參加清華大學MPA班和**區城鎮化建設培訓班;*名科級幹部分別參加**區、**市舉辦的鄉鎮和街道黨(工)委書記培訓班。**區自行舉辦了新任職科級幹部、副科級後備幹部、黨務幹部和非黨積極分子培訓班。同時，市、區兩級組織了黨的精神輪訓班。集中培訓均採取封閉式管理，由組織部派人帶班，嚴格考勤制度，有效促進了學員學風的轉變。

2、教育培訓方式靈活多樣，內容豐富且針對性強。縣級幹部根據自身工作實際合理安排時間參加自主選學，參學內容有黨務理論、公共管理、法學等。定期邀請高層次專家、學者舉辦專題講座，今年先後開設了領導幹部心理調適與保健、解讀**區和**市加快非公有制經濟發展政策等專題講座，每期培訓幹部300餘人次。由區檢察院牽頭，開展了“預防職務犯罪大講堂”活動，**市檢察院張煜處長爲全區副科級以上領導作專題講座，組織全區各部門、單位“一把手”到監獄實地參觀，通過獄內人員現身說法，給幹部們上了一堂生動的警示教育課。在培訓內容上首次增設作風建設方面的內容，市委黨校張彥君教授講授了“繼承優良傳統、加強作風建設”方面的內容。我市著名殘疾人舉重運動員、世界冠軍邊建欣爲全區領導幹部和後備幹部作了“身殘志堅、挑戰自我”的勵志講座。區委講師團深入到全區各部門、單位巡迴宣講，對黨的精神廣泛宣傳。

3、加大外出培訓力度，拓寬幹部視野。區委積極選派優秀幹部“走出去”學習考察，借鑑先進發達地區的先進經驗，今年選派部分幹部到廣東、上海、江蘇、湖北、山東等地區，學習借鑑發達地區推進科學發展的先進理念和社會管理等方面的成功經驗，提高了領導幹部推動科學發展和應對複雜局面的能力。

(二)強化實踐鍛鍊，讓幹部在實踐中增長才幹

1、選派幹部上掛鍛鍊，提升幹部駕馭全局和宏觀決策能力。選派1名副縣級幹部到山東濰坊掛職鍛鍊，1名副縣級後備幹部到市信訪局掛職鍛鍊。同時，積極選派優秀幹部到上級部門調訓。

2、選派幹部下派掛職，提升幹部處理複雜問題的能力。深入開展“下基層轉作風辦實事”活動，選派科級和科級後備幹部到嘎查、社區和非公有制企業掛職鍛鍊，切實爲基層解決了一批實際問題。如財政局後備幹部範莉到白菜溝嘎查擔任新農村建設指導員以來，爭取資金裝修村裏的衛生室，聯繫市中心醫院爲村民義診，爲該村28戶貧困戶進行物資和資金幫扶共計2。8萬元，並協調3萬元資金對6名大學生進行了救助，受到了村民的好評。

3、選派幹部到信訪部門掛職鍛鍊，增強做羣衆工作的本領。共選派6名副科級後備幹部到信訪部門掛職鍛鍊，通過參與信訪案件、接待上訪羣衆等現實體驗，使他們更多地瞭解了羣衆的實際困難和疾苦，增強了憂患意識和與羣衆溝通、交流的能力。

(三)拓展形式豐富載體。

1、幹部在下基層中提升爲民服務的能力一是增設活動形式，駐鄉包村，實現下基層幹部全覆蓋。通過開展縣級幹部“八個一”活動，11名科級幹部離職離崗駐村脫貧，選派新農村建設指導員、非公企業黨建指導員、幹部進社區掛職、科級幹部“走進村小組”，推進**區“五個一”千村幫聯和機關單位與嘎查村社區“結對共建”等8個活動載體，共選派306名黨員幹部到嘎查村、村小組、社區、企業進行結對幫扶，實現了下基層幹部村村覆蓋，全方位、多角度察民情、解難題、促發展。特別是11名離職離崗駐村科級幹部脫產專職解決11個重點貧困嘎查村的脫貧問題以來，有針對性地提出幫扶措施，幫助有勞動能力的困難農牧民通過就業培訓提高就業能力，提供增收信息、技術，對子女就學困難家庭結對助學，切實提高了羣衆脫貧的能力，受到了農牧民的高度評價。

2、強化管理考覈，實行全程記實制。爲加強對下基層工作的管理考覈，精心製作了《**區黨員幹部“下基層辦實事轉作風”活動全程記實手冊》，人手一冊，對所有幹部下基層情況全部記錄，實行“一冊式”管理。制定了《下基層幹部“召回”制度》，對評定爲不合格的下基層幹部將實行“召回”。

3、開展“村企共建”活動，化解村企矛盾。在全區各村與駐村企業間成立非建制性黨組織，截至目前，有8個嘎查村與駐村企業實現共建。共解決實際困難和問題163個，排查隱患、化解矛盾、解決糾紛共54件，取得了良好效果。

二、存在的問題

1、一些幹部對教育培訓積極性不高，培訓效果不理想。部分幹部存在重工作、輕培訓，重實踐、輕理論的現象，對組織的培訓總是以工作繁忙抽不開身爲理由請假，即使參訓以後也是應付差事，不能全身心投入到培訓中。

2、個別幹部做羣衆工作、處理複雜問題的能力不強。目前機關幹部大多爲“三門”幹部，對羣衆所需、所想、所盼了解的不夠，做羣衆工作的能力不強。具體表現爲見到羣衆不會說、遇到問題不會處理、下基層身入心不入，等等。

三、下一步的對策

1、多方聯動，統籌安排，增強幹部素質提升工程的實效性。組織、宣傳、人社局、黨校等部門加強聯繫，整合場地、師資等資源，組織幹部開展經常性的教育培訓，選擇適合地區實際、緊跟形勢發展的教學內容，增強教育培訓的實際效果。

2、加強監督檢查，切實轉變幹部學風。通過簽到、記錄考勤、跟班管理、推行學分制度等措施，引導幹部切實提高強化學習、提升素質的認識，從讓我學變爲我要學，增強其學習的緊迫感和主動性。

3、抓好實踐鍛鍊，讓幹部在工作一線提升能力。選派幹部到重點項目、重大工程和矛盾突出、局面複雜的地方鍛鍊，如什桂圖新區建設現場、工業園區和普惠區安置房項目部等工作一線，讓幹部通過不斷歷練，提升應對複雜局面和處理疑難問題的能力。

今年以來，**區把實施“幹部素質提升工程”作爲落實**區“”發展思路和推動本區“轉型發展、富民強區”戰略的重要抓手，精心組織，有序開展，通過幹部教育培訓、掛職鍛鍊、駐鄉包村等方式，使全區幹部綜合素質得到顯著提升。

一、主要做法

(一)整合資源，大規模培訓幹部

1、分層分類開展培訓，力爭實現全覆蓋。採取縣級、科級幹部和普通幹部分層級培訓，機關幹部和街道社區、鄉鎮村幹部分類別培訓的辦法，全面推進幹部素質提升工程的實施。積極選派縣、科級幹部參加**區、**市舉辦的各類主體班、專題班和任職班，4*名新提任縣級領導參加任職班，*名副縣級幹部分別參加清華大學MPA班和**區城鎮化建設培訓班;*名科級幹部分別參加**區、**市舉辦的鄉鎮和街道黨(工)委書記培訓班。**區自行舉辦了新任職科級幹部、副科級後備幹部、黨務幹部和非黨積極分子培訓班。同時，市、區兩級組織了黨的精神輪訓班。集中培訓均採取封閉式管理，由組織部派人帶班，嚴格考勤制度，有效促進了學員學風的轉變。

2、教育培訓方式靈活多樣，內容豐富且針對性強。縣級幹部根據自身工作實際合理安排時間參加自主選學，參學內容有黨務理論、公共管理、法學等。定期邀請高層次專家、學者舉辦專題講座，今年先後開設了領導幹部心理調適與保健、解讀**區和**市加快非公有制經濟發展政策等專題講座，每期培訓幹部300餘人次。由區檢察院牽頭，開展了“預防職務犯罪大講堂”活動，**市檢察院張煜處長爲全區副科級以上領導作專題講座，組織全區各部門、單位“一把手”到監獄實地參觀，通過獄內人員現身說法，給幹部們上了一堂生動的警示教育課。在培訓內容上首次增設作風建設方面的內容，市委黨校張彥君教授講授了“繼承優良傳統、加強作風建設”方面的內容。我市著名殘疾人舉重運動員、世界冠軍邊建欣爲全區領導幹部和後備幹部作了“身殘志堅、挑戰自我”的勵志講座。區委講師團深入到全區各部門、單位巡迴宣講，對黨的精神廣泛宣傳。

3、加大外出培訓力度，拓寬幹部視野。區委積極選派優秀幹部“走出去”學習考察，借鑑先進發達地區的先進經驗，今年選派部分幹部到廣東、上海、江蘇、湖北、山東等地區，學習借鑑發達地區推進科學發展的先進理念和社會管理等方面的成功經驗，提高了領導幹部推動科學發展和應對複雜局面的能力。

(二)強化實踐鍛鍊，讓幹部在實踐中增長才幹

1、選派幹部上掛鍛鍊，提升幹部駕馭全局和宏觀決策能力。選派1名副縣級幹部到山東濰坊掛職鍛鍊，1名副縣級後備幹部到市信訪局掛職鍛鍊。同時，積極選派優秀幹部到上級部門調訓。

2、選派幹部下派掛職，提升幹部處理複雜問題的能力。深入開展“下基層轉作風辦實事”活動，選派科級和科級後備幹部到嘎查、社區和非公有制企業掛職鍛鍊，切實爲基層解決了一批實際問題。如財政局後備幹部範莉到白菜溝嘎查擔任新農村建設指導員以來，爭取資金裝修村裏的衛生室，聯繫市中心醫院爲村民義診，爲該村28戶貧困戶進行物資和資金幫扶共計2。8萬元，並協調3萬元資金對6名大學生進行了救助，受到了村民的好評。

3、選派幹部到信訪部門掛職鍛鍊，增強做羣衆工作的本領。共選派6名副科級後備幹部到信訪部門掛職鍛鍊，通過參與信訪案件、接待上訪羣衆等現實體驗，使他們更多地瞭解了羣衆的實際困難和疾苦，增強了憂患意識和與羣衆溝通、交流的能力。

(三)拓展形式豐富載體。

1、幹部在下基層中提升爲民服務的能力一是增設活動形式，駐鄉包村，實現下基層幹部全覆蓋。通過開展縣級幹部“八個一”活動，11名科級幹部離職離崗駐村脫貧，選派新農村建設指導員、非公企業黨建指導員、幹部進社區掛職、科級幹部“走進村小組”，推進**區“五個一”千村幫聯和機關單位與嘎查村社區“結對共建”等8個活動載體，共選派306名黨員幹部到嘎查村、村小組、社區、企業進行結對幫扶，實現了下基層幹部村村覆蓋，全方位、多角度察民情、解難題、促發展。特別是11名離職離崗駐村科級幹部脫產專職解決11個重點貧困嘎查村的脫貧問題以來，有針對性地提出幫扶措施，幫助有勞動能力的困難農牧民通過就業培訓提高就業能力，提供增收信息、技術，對子女就學困難家庭結對助學，切實提高了羣衆脫貧的能力，受到了農牧民的高度評價。

2、強化管理考覈，實行全程記實制。爲加強對下基層工作的管理考覈，精心製作了《**區黨員幹部“下基層辦實事轉作風”活動全程記實手冊》，人手一冊，對所有幹部下基層情況全部記錄，實行“一冊式”管理。制定了《下基層幹部“召回”制度》，對評定爲不合格的下基層幹部將實行“召回”。

3、開展“村企共建”活動，化解村企矛盾。在全區各村與駐村企業間成立非建制性黨組織，截至目前，有8個嘎查村與駐村企業實現共建。共解決實際困難和問題163個，排查隱患、化解矛盾、解決糾紛共54件，取得了良好效果。

二、存在的問題

1、一些幹部對教育培訓積極性不高，培訓效果不理想。部分幹部存在重工作、輕培訓，重實踐、輕理論的現象，對組織的培訓總是以工作繁忙抽不開身爲理由請假，即使參訓以後也是應付差事，不能全身心投入到培訓中。

2、個別幹部做羣衆工作、處理複雜問題的能力不強。目前機關幹部大多爲“三門”幹部，對羣衆所需、所想、所盼了解的不夠，做羣衆工作的能力不強。具體表現爲見到羣衆不會說、遇到問題不會處理、下基層身入心不入，等等。

三、下一步的對策

1、多方聯動，統籌安排，增強幹部素質提升工程的實效性。組織、宣傳、人社局、黨校等部門加強聯繫，整合場地、師資等資源，組織幹部開展經常性的教育培訓，選擇適合地區實際、緊跟形勢發展的教學內容，增強教育培訓的實際效果。

2、加強監督檢查，切實轉變幹部學風。通過簽到、記錄考勤、跟班管理、推行學分制度等措施，引導幹部切實提高強化學習、提升素質的認識，從讓我學變爲我要學，增強其學習的緊迫感和主動性。

3、抓好實踐鍛鍊，讓幹部在工作一線提升能力。選派幹部到重點項目、重大工程和矛盾突出、局面複雜的地方鍛鍊，如什桂圖新區建設現場、工業園區和普惠區安置房項目部等工作一線，讓幹部通過不斷歷練，提升應對複雜局面和處理疑難問題的能力。

爲了進一步鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果，建立保持黨員先進性的長效機制，不斷增強廣大黨員實踐“三個代表”重要思想的自覺性，加強黨的執政能力建設，我校根據中共瀏陽市委組織部關於實施黨員素質提升工程的意見，結合本部門和單位實際組織開展了一系列活動，取得了初步成效。

一、統一思想，明確黨員素質提升工程的意義。

組織本支部全體黨員認真學習市委組織部文件，開展形勢教育，讓大家認識到目前黨員隊伍中存在的素質低下、黨性觀念淡薄、理想信念消退等問題，影響了事業的發展、黨羣關係的改善，執政黨的形象，我們必須增強責任感，使命感和緊迫感，真正把提升黨員素質作爲構建先進性教育活動長效機制的一個重要舉措，作爲當前和今後一段時期黨的建設戰略性任務來抓。同時讓大家明確作爲教育戰線的黨員同志提升自身素質的主要目標和具體任務，努力建設一支精神振奮、工作紮實、銳意進取、開拓創新、適應教育改革和發展形勢的高素質的黨員隊伍，在瀏陽教育發展進程中發揮先鋒模範作用。

二、強化措施，提高黨員和業務素質。

一是堅持開展理論學習，把集中教育與經常性教育給合起來，組織廣大黨員認真學習黨的xx屆五中、六中全會精神，《文選》及“三個代表”重要思想，科學發展觀理論，“八榮八恥”講話內容，以及《黨章》、黨紀條規等，做到每月一次集中學習，突出理論教育、黨性教育、社會主議市場經濟基本知識教育、法制教育以及形勢任務教育，有學習制度，學習計劃，學習陣地，學習記錄，保障了學習效果。通過學習黨員同志的思想覺悟進一步提高，黨組織的核心地位顯著加強。二是黨支部充分利用教育教學工作平臺，配合教學業務技能競賽活動，有意識地加強黨員教師的業務培訓，提出了要“把黨員教師培訓成爲教學骨幹和名師，把優秀骨幹教師培養成爲黨員”的“雙培”計劃，努力使黨員教師成爲學校教育教學和管理工作的業務精英。全年來，黨員教師在教學競賽活動中獲獎人數佔獲獎總人數的80%，有2名骨幹教師加入了黨組織。

三、活動引領，提升黨員隊伍的綜合素質。

一年來，黨支部根據工作計劃組織開展了系列素質提升活動，如黨員教職工籃球比賽、黨員赴南昌共青城“紅色之旅”、黨員聯班和聯繫羣衆制度、黨員民主評議以及邀請瀏陽市檢察院胡昌明副檢察長進行預防職務犯罪專題講座等形式多樣的黨建活動，廣大黨員積極參與，在活動中受到了愛國主義和革命傳統教育、黨風廉政教育，增強了黨性觀念和敬業奉獻意識，活躍了黨組織氛圍，強化了黨組織的戰鬥力、凝聚力和向心力，形成了學有榜樣、趕有目標、比有標尺的良好風尚。通過支部紮實認真的工作，我校黨員隊伍建設得到再次加強，黨員的整體素質有了較大改善，在學校各項工作中發揮了中流砥柱的作用。但紀律性不強、作風不實、形式主義、先鋒作用發揮不夠等問題依然存在，一定程度上影響了學校的發展和黨組織的形象，亟待在今後努力克服和改進，堅持不懈地抓好黨員素質提升工程，真正鍛造出一支過硬、業務精湛、刻苦奉獻、進取創新的黨員隊伍，在全校營造爭當“五好”，永葆先進的氛圍。

前幾天我有機會參加了宿豫區的素質提升學習心得，在培訓的日子裏，觀看了專家講座的視頻，專家們精闢的分析使我知道了我們在工作中應注意什麼，該怎樣做，他們科學的工作方法，給我們廣大村官指明瞭方向。

通過這次遠程教育培訓，使我對大學生村官又有了更深的理解。

一、我們要勤於學習。只有與時俱進，努力提高自己的業務水平，不斷的學習、探索，才能成爲一名合格的基層幹部。要做到與時俱進。時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰，學習觀念、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。

二、通過聆聽專家講座，我感到自己的確長了不少見識，對自己今後的工作有了新的目標和方向：首先在工作方法上要力求新穎，要抓住農民的心，講求實效性;學會用語言表達親和力，充分尊重學生，讓他們有被重視的感覺，要做好他們的帶頭人。

從這次的培訓中，我學習了他人的一些方法，下一步，我會認真做好大學生村官，將這次培訓的內容認真研究，學習方法。結合自己所學知識，領會這次培訓精神，我進一步明確了自己的前進方向和奮鬥目標，在接下來的日子裏，我將着力實現“二個”結合。一是要把自己所學知識與新農村建設這一偉大實踐緊密結合起來，最大限度地發揮自己的聰明才智，盡心竭力地爲羣衆辦實事辦好事;二是要把服務羣衆和廉潔自身有機結合起來，設身處地爲農民着想，千方百計爲農民謀利益，同時要嚴於律己，時刻警醒自己，做到模範遵紀守法，做一名高素質的現代化村幹部。

我自己作爲大學生村官隊伍中的一份子，我也沒理由不努力工作，我將堅守基層這一崗位，勤勤懇懇、兢兢業業，認真、踏實地工作，真心實意地爲老百姓服務。以實際行動和工作成績向上級組織和關心我們的各位領導表示感謝!

進一步提高黨員幹部綜合素質，深入學習科學發展觀，從實際出發，從工作需要出發，我局緊緊圍繞區委區政府的中心工作，結合實際，全面加強機關幹部的理論與業務培訓工作，把學習理論和推進工作相結合、理論實踐和理論創新相結合，努力提高黨員、幹部的理論修養、思想層次、決策水平和業務能力，通過“黨員幹部素質提升培訓月”活動，進一步提高了幹部隊伍的素質和能力。現將活動情況總結如下：

一、完善幹部教育培訓工作機制

(一)爲加快交通建設步伐，充分發揮交通行業在全縣經濟社會發展中的先行作用，全面提高交通隊伍的整體素質，通過打造法制交通、責任交通、高效交通、和諧交通，密切結合交通經濟、行業管理、作風建設、提高人員素質等各方面的工作實際，轉變發展觀念，創新發展模式，提高發展質量，我局將教育培訓工作放在日益重要的位置，組織全局黨員幹部集中學習，促使培訓工作有序健康開展，保證了黨員幹部教育培訓各項工作的落實。

(二)建立和完善教育培訓相關制度，根據全區黨員幹部教育培訓的總體規劃要求，結合我局實際，制訂了黨員幹部教育培訓實施方案，並通過不斷探索和實踐，逐步建立和完善了相關制度，如單位集中學習制度、考勤制度、自學制度等，並且在操作實踐中不斷創新，保障黨員幹部培訓工作的順利開展。

二、抓好各類幹部教育培訓

(一)以交通系統“廉政文化日”爲載體，繼續深入開展廉政文化警示教育活動，以豐富多彩的文化形式，積極倡導正確的價值觀、權力觀。注重警示教育的多樣化，組織預防職務犯罪專題講座、觀看大案要案警示錄像，對重點崗位人員個別談心、個別提醒。及時總結，樹立正面典型，大力宣傳交通行業三個文明的豐碩成果，大力宣傳交通行業的惠民政策和措施，大力宣傳執法爲民、秉公執法的先進典型，促進交通廉政文化建設再上新臺階。

(二)緊緊圍繞交通又快又好發展的中心工作，明確各類崗位創建標準。以突出崗位責任、提升崗位能力、強調崗位奉獻、創優崗位形象爲目標定位，以崗分類、以崗定標、以崗創優、以崗評先，全力打造我區交通行業一流的政務環境、一流的辦事環境、一流的執法環境、一流的服務環境，確保全系統作風建設取得實效。

(三)我局堅持“三會一課”制度，經常組織黨員學習黨的方針政策、時事和科學文化知識，不斷提高黨員的覺悟和工作水平，從而適應新形勢，更好地完成黨的各項工作任務。每月組織一次黨員幹部理論和業務學習，深入開展了“引領高雅情趣、提升工作水平”主題讀書活動，以讀書來引導和幫助廣大黨員幹部堅持高尚的精神追求，培養高尚的道德情操，養成高雅的生活情趣，提高自身的素養和品位。在全局機關營造“人人都來讀書，個個都來爭先”的濃烈學習氛圍，並要求全局黨員幹部做好讀書筆記。

(四)爲了敲響全局黨員幹部的警鐘，組織交通運輸系統各級領導班子成員深入反腐倡廉警示教育基地進行參觀學習。通過正反兩方面典型教育，加強幹部的理想信念、黨性黨風教育，堅定共產主義信仰，堅定建設中國特色社會主義信念，確保思想純潔、作風純潔、隊伍純潔、清正廉潔。

三、存在的問題和不足

當前，我局黨員幹部教育培訓工作雖然取得了一定的成效，但也存在一些問題和不足：

(一)是部分黨員幹部對學習的重要性、緊迫性認識不足，學習的自覺性、主動性不夠高，認爲只要現在工作踏踏實實幹就行了，在思想上沒有進一步開放，不願接受新的東西。

(二)是從培訓內容來看，與改革、發展的新形勢、新任務的要求不協調，與黨員幹部的實際需求吻合的不夠好，還缺乏比較好的教材。

(三)是從培訓方式看，儘管做了一些探索，但總體看培訓的層次性不夠高，針對性不夠強，缺乏吸引力和活力。

四、今後工作打算

今後，隨着各項改革的不斷深入，知識必將越來越重要，爲適應改革發展的需要，我們必將進一步加大教育培訓的工作力度，使黨員幹部的教育培訓工作持續不斷地開展下去。爲此，我們下一步的工作打算爲：

(一)進一步規範培訓工作。結合工作實際制訂切實可行的培訓規劃，對接下來的培訓工作做整體打算，並保證落實到位。

(二)加大對培訓工作力度，把培訓工作當成系統工程來抓。針對上級組織的培訓，不論是政策理論、業務素質、教育學習，不論是部門還是個人，都制定考覈措施，充分調動黨員幹部職工參加教育培訓的積極性。

(三)繼續創新培訓方式和內容。積極開展更新的培訓，豐富培訓內容和形式，進一步提高我局幹部培訓效果。

什麼是形象，形象是人的精神風貌和性格特徵。不同性別、不同年齡、不同職業的人，都有不同的形象標準和要求。市委這次開展機關建設活動，爲我們提升自我素質，塑造組工幹部良好形象提供了一個良好的平臺;爲我們在推動二次創業、構建和諧沙河中有所作爲。我記得興連根部長在到沙河的第一次組織部全體會上，就組工幹部如何站在全局思考問題，如何配合市委戰略決策開展工作，提出了較高要求。興部長提出在組織部門開展“爭貢獻、爭作爲、樹形象”的“雙爭一樹”活動，我認爲“雙爭一樹”活動是機關建設活動的有效載體，爲我們提升素質、促進工作起了巨大的推動作用。圍繞“雙爭一樹”活動，我想就如何提升自我素質談一點感受，並且願意爲此而努力。

首先，提升自我素質，爭做政治品格的高尚者

王安石在《登飛來峯》中寫到，“飛來峯上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼、只緣身在最高層”，站得高才能看得遠，塑造組工幹部良好形象，首先要有高尚的政治品德。

在市第五次黨代會上，市委提出“高舉科學發展大旗，緊緊圍繞實現經濟社會更快更好發展、構建和諧沙河的兩大任務”的戰略目標，在實現這一戰略目標的偉大工程中，組織部門義不容辭，如果說組織部門是一支施工隊，而我們組工幹部就是項目經理。組工幹部如果缺乏高尚的政治品格，就不能運用科學的理論來指導自己的工作，就如同項目經理不會看施工圖紙，只能瞎指揮。組工幹部只有具備高尚的政治品格，才能始終牢記黨的宗旨，才能嚴格遵守黨的組織紀律，才能做好黨交給我們的組織工作。

其次，提升自我素質，爭做學識修養的修煉者

隨着時代的進步和發展，只有不斷地吸收新知識，接受新觀念，成爲一名學習型的幹部，才能跟得上時代的步伐。只有不斷勤奮學習、刻苦鑽研，才能在新的實踐中不斷提高自身的工作能力和水平，才能適應新形勢下的組織工作，才能形成組工幹部特有的人格魅力。

也正是因爲有了這種“把學習當作工作來對待，把工作當作學習來研究”的精神，市委才如此重視機關幹部的學習，王建國書記才親自給大家推薦“《沒有任何藉口》、《自動執行》”等四本書，從而在全市幹部羣衆中掀起了學習、學習、再學習的熱潮。

再者，提升自我素質，爭做踏實工作的耕耘者

組織工作任務重、擔子沉、責任大，需要我們一絲不苟、精益求精;組織工作新情況、新問題、新任務層出不窮，需要我們開拓創新、銳意進取;組織工作清貧質樸、不事張揚，需要我們樂於奉獻、恪守執著。我是在開展保持共產黨員先進性教育活動時被抽調到組織部的，在組織部工作的這一年多時間裏，我學會了默默無聞，任勞任怨，無慾無求;我學會了在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋着我們的堅毅和執着。

同志們，工作着、學習着、奉獻着、堅持着就是最美麗的形象!作爲組工幹部讓我們不負市委的期望和全市人民的重託，在“二次創業”的道路上勇立新功!

訓的主要目的是保證商業銀行基層及新入職員工能夠全面準確掌握崗位應具備的基礎知識、操作技能、綜合能力、職業素質等相關內容。爲新員工入職、上崗奠定基礎。

對銀行的意義

招聘是對新員工管理的開始，那麼培訓是銀行對新員工管理的繼續。這種管理的重要性在於通過將銀行的發展歷史、發展戰略、經營特點及銀行文化和管理制度介紹給新員工時，對員工進入工作崗位有很大的激勵作用，新員工明確了銀行的各項規章制度後，員工可以實現自我管理，節約管理成本。

通過崗位要求的培訓，新員工能夠很快勝任崗位，提高工作效率，取得較好的工作業績，起到事半功倍的效果。

對個人的意義

銀行新員工的培養對於員工個人來說是對銀行進一步瞭解和熟悉的過程，通過對銀行的進一步熟悉和了解，一方面可以緩解新員工對新環境的陌生感和由此產生的心理壓力，另一方面可以降低新員工對銀行不切合實際的想法，正確看待銀行的工作標準、工作要求和待遇，順利通過磨合期，在銀行長期工作下去。　銀行新員工培訓是新員工職業生涯的新起點，銀行新員工培訓意味着新員工必須放棄原有的與現在的銀行格格不入的價值觀、行爲準則和行爲方式，適應新組織的行爲目標和工作方式。

正信嘉華針對銀行新入職及工作不滿三年的員工制定一套系列培訓課程，分別從行業基礎知識、銀行基本操作技能、員工綜合能力及員工職業素質四個模塊展開，協助銀行人力資源管理及後備人才培養，把握崗位勝任的總體要求而展開。

認真學習《黨委辦公室工作的“五行”術》、《起草領導講話稿的“六字箴言”》、《學習的學習比學習重要》、《年輕幹部如何提高領悟力》、《領導幹部的反思之道》、《學習是最好的美容師》等文章之後，感觸頗深，結合自身的工作崗位進行了深入思考，我認爲做好領導批示件的辦理工作需要從以下幾個方面入手：

一是認真登記。對待領導批示要把批示給地區四套班子領導的與批示給地直部門及縣(市)辦理的，分開進行登記，並且要登記好領導批示的時間，來文單位(來訪人)，文件標題，領導批示內容等一一登記清楚，便於自己在辦理的過程中掌握進度。

二是及時督辦。凡是領導批示給地直部門或縣(市)辦理的，一般情況下按照《中共阿克蘇地委督查室》(阿地黨督發„20xx‟號)文件下發至相關單位，辦理時限7天左右(特殊情況除外);批示給四套班子領導的按照閱辦的形式及時轉辦到領導手中，並且及時提醒領導辦理。

三是定期梳理。對領導批示件辦理情況，要每半個月或一個月進行梳理一次，認真整理辦理情況，辦理徹底結束的要在登記本註明，辦理未徹底或未辦理但已書面說明延期辦理的原因，也要在登記本及時做好標記，且定期回頭看看未辦理或辦理不徹底的批示件，防止領導批示件辦理留下後遺症或漏辦。

四是定期反思。反思也就是回頭看，在工作中不得有半點馬虎，要定期回頭看一看自己在前一段時間工作中取得好成績、工作中的失誤，找準自己失誤的原因，自己給自己制定一個整改措施，在今後的工作要不斷的改進，這樣就會使自己在工作逐步避免錯誤。例如：寫督查專報，初稿形成後，科室長都要認真把關，而且往往把自己在撰寫初稿過程中容易出錯或自己也比較迷茫的地方，甚至自己在有些語言表達方面覺得欠妥的地方等，科室的副科長、科長、管文字的副主任都會比較婉轉的更正過來;同時在寫文字材料的時候，往往會出現一些內容寫的不全等，領導都會及時彌補，這些地方是我作爲一名文字工作人員需要學習、值得學習、值得回頭看的地方。這也是我作爲一名工作人員可以使自己不斷進步的地方。

五是溝通交流。孔子說：“三人行，必有我師”，在現實工作中也是如此，文字工作是一種理論性較強的工作，而且需要不斷學習新思想、新理論，纔不會落伍，才能取得好成績的一項工作。因此，在平時的工作之餘，多與領導、同事及朋友交流，領悟其新思想，從而提高自己的辦事、辦文及工作協調能力。總之，自己在工作中不斷加強學習、交流溝通才能更好地適應崗位、服務崗位，做好自己的本職工作。

今年以來，**區把實施“幹部素質提升工程”作爲落實**區“”發展思路和推動本區“轉型發展、富民強區”戰略的重要抓手，精心組織，有序開展，通過幹部教育培訓、掛職鍛鍊、駐鄉包村等方式，使全區幹部綜合素質得到顯著提升。

一、主要做法

(一)整合資源，大規模培訓幹部

1、分層分類開展培訓，力爭實現全覆蓋。採取縣級、科級幹部和普通幹部分層級培訓，機關幹部和街道社區、鄉鎮村幹部分類別培訓的辦法，全面推進幹部素質提升工程的實施。積極選派縣、科級幹部參加**區、**市舉辦的各類主體班、專題班和任職班，4*名新提任縣級領導參加任職班，*名副縣級幹部分別參加清華大學MPA班和**區城鎮化建設培訓班;*名科級幹部分別參加**區、**市舉辦的鄉鎮和街道黨(工)委書記培訓班。**區自行舉辦了新任職科級幹部、副科級後備幹部、黨務幹部和非黨積極分子培訓班。同時，市、區兩級組織了黨的精神輪訓班。集中培訓均採取封閉式管理，由組織部派人帶班，嚴格考勤制度，有效促進了學員學風的轉變。

2、教育培訓方式靈活多樣，內容豐富且針對性強。縣級幹部根據自身工作實際合理安排時間參加自主選學，參學內容有黨務理論、公共管理、法學等。定期邀請高層次專家、學者舉辦專題講座，今年先後開設了領導幹部心理調適與保健、解讀**區和**市加快非公有制經濟發展政策等專題講座，每期培訓幹部300餘人次。由區檢察院牽頭，開展了“預防職務犯罪大講堂”活動，**市檢察院張煜處長爲全區副科級以上領導作專題講座，組織全區各部門、單位“一把手”到監獄實地參觀，通過獄內人員現身說法，給幹部們上了一堂生動的警示教育課。在培訓內容上首次增設作風建設方面的內容，市委黨校張彥君教授講授了“繼承優良傳統、加強作風建設”方面的內容。我市著名殘疾人舉重運動員、世界冠軍邊建欣爲全區領導幹部和後備幹部作了“身殘志堅、挑戰自我”的勵志講座。區委講師團深入到全區各部門、單位巡迴宣講，對黨的精神廣泛宣傳。

3、加大外出培訓力度，拓寬幹部視野。區委積極選派優秀幹部“走出去”學習考察，借鑑先進發達地區的先進經驗，今年選派部分幹部到廣東、上海、江蘇、湖北、山東等地區，學習借鑑發達地區推進科學發展的先進理念和社會管理等方面的成功經驗，提高了領導幹部推動科學發展和應對複雜局面的能力。

(二)強化實踐鍛鍊，讓幹部在實踐中增長才幹

1、選派幹部上掛鍛鍊，提升幹部駕馭全局和宏觀決策能力。選派1名副縣級幹部到山東濰坊掛職鍛鍊，1名副縣級後備幹部到市信訪局掛職鍛鍊。同時，積極選派優秀幹部到上級部門調訓。

2、選派幹部下派掛職，提升幹部處理複雜問題的能力。深入開展“下基層轉作風辦實事”活動，選派科級和科級後備幹部到嘎查、社區和非公有制企業掛職鍛鍊，切實爲基層解決了一批實際問題。如財政局後備幹部範莉到白菜溝嘎查擔任新農村建設指導員以來，爭取資金裝修村裏的衛生室，聯繫市中心醫院爲村民義診，爲該村28戶貧困戶進行物資和資金幫扶共計2.8萬元，並協調3萬元資金對6名大學生進行了救助，受到了村民的好評。

3、選派幹部到信訪部門掛職鍛鍊，增強做羣衆工作的本領。共選派6名副科級後備幹部到信訪部門掛職鍛鍊，通過參與信訪案件、接待上訪羣衆等現實體驗，使他們更多地瞭解了羣衆的實際困難和疾苦，增強了憂患意識和與羣衆溝通、交流的能力。

(三)拓展形式豐富載體。

1、幹部在下基層中提升爲民服務的能力一是增設活動形式，駐鄉包村，實現下基層幹部全覆蓋。通過開展縣級幹部“八個一”活動，11名科級幹部離職離崗駐村脫貧，選派新農村建設指導員、非公企業黨建指導員、幹部進社區掛職、科級幹部“走進村小組”，推進**區“五個一”千村幫聯和機關單位與嘎查村社區“結對共建”等8個活動載體，共選派306名黨員幹部到嘎查村、村小組、社區、企業進行結對幫扶，實現了下基層幹部村村覆蓋，全方位、多角度察民情、解難題、促發展。特別是11名離職離崗駐村科級幹部脫產專職解決11個重點貧困嘎查村的脫貧問題以來，有針對性地提出幫扶措施，幫助有勞動能力的困難農牧民通過就業培訓提高就業能力，提供增收信息、技術，對子女就學困難家庭結對助學，切實提高了羣衆脫貧的能力，受到了農牧民的高度評價。

2、強化管理考覈，實行全程記實制。爲加強對下基層工作的管理考覈，精心製作了《**區黨員幹部“下基層辦實事轉作風”活動全程記實手冊》，人手一冊，對所有幹部下基層情況全部記錄，實行“一冊式”管理。制定了《下基層幹部“召回”制度》，對評定爲不合格的下基層幹部將實行“召回”。

3、開展“村企共建”活動，化解村企矛盾。在全區各村與駐村企業間成立非建制性黨組織，截至目前，有8個嘎查村與駐村企業實現共建。共解決實際困難和問題163個，排查隱患、化解矛盾、解決糾紛共54件，取得了良好效果。

二、存在的問題

1、一些幹部對教育培訓積極性不高，培訓效果不理想。部分幹部存在重工作、輕培訓，重實踐、輕理論的現象，對組織的培訓總是以工作繁忙抽不開身爲理由請假，即使參訓以後也是應付差事，不能全身心投入到培訓中。

2、個別幹部做羣衆工作、處理複雜問題的能力不強。目前機關幹部大多爲“三門”幹部，對羣衆所需、所想、所盼了解的不夠，做羣衆工作的能力不強。具體表現爲見到羣衆不會說、遇到問題不會處理、下基層身入心不入，等等。

三、下一步的對策

1、多方聯動，統籌安排，增強幹部素質提升工程的實效性。組織、宣傳、人社局、黨校等部門加強聯繫，整合場地、師資等資源，組織幹部開展經常性的教育培訓，選擇適合地區實際、緊跟形勢發展的教學內容，增強教育培訓的實際效果。

2、加強監督檢查，切實轉變幹部學風。通過簽到、記錄考勤、跟班管理、推行學分制度等措施，引導幹部切實提高強化學習、提升素質的認識，從讓我學變爲我要學，增強其學習的緊迫感和主動性。

3、抓好實踐鍛鍊，讓幹部在工作一線提升能力。選派幹部到重點項目、重大工程和矛盾突出、局面複雜的地方鍛鍊，如什桂圖新區建設現場、工業園區和普惠區安置房項目部等工作一線，讓幹部通過不斷歷練，提升應對複雜局面和處理疑難問題的能力。

這次學習魏慶老師的培訓課程《管理者思維方式動作分解》，讓我受益匪淺。所謂管理，就是通過管人達到理事目的的一個過程，是一門“與人鬥”的學問。而所謂的優秀管理者，就是那些善於用人、善於利用人的各種特點來激發他人主觀能動性的人。

曾經的我在銷售意識、思維方式、管理能力等方面一直覺得離目標距離差很遠，但卻一直不知道差在了哪裏。通過此次培訓，讓我終於找到了答案。原來關鍵的差距是他在不斷對自己所從事的工作進行認真客觀的總結，把從事過的實踐工作通過科學方法總結提升到理論層面，再根據這些通過實戰檢驗你的理論來指導日常的銷售工作，而我在這方面卻做得很少，僅靠過去的經驗指導現在的銷售工作。

此次培訓的內容主要圍繞管理者思維方式的轉變及動作分解展開，綜合闡述了管理者思維方式轉變分解的三個階段，1、如何管理;

2、管理觀念的轉變;3管理者價值觀的轉變。魏老師深入淺出的講解管理者在各階段的銷售管理要點及方式方法，指出日常銷售中容易犯的一些錯誤，所論述的思想值得我們深思。

培訓老師講到從一線提拔上來的管理者常常會產生管理上的誤區，如：視下屬如兄弟、凡事親力親爲，忽視對下屬的培養等等。這些管理誤區也時常在我身上發生過，這就是沒有真正完成職業上的轉型。把一些錯誤的或者是停留在優秀業務員的層面上的東西當成經驗，重經營、輕管理，過度重視兄弟情義，輕易相信員工的自覺性、疏於管理，缺乏必要的管理手段和激勵機制，刀子嘴豆腐心、表面上管理嚴格實際下屬出問題就護短，不是用積極陽光的心態來幫助下屬，建立合理的規章制度來完成由人治到法治的轉變。聽到這些培訓內容時，我突然開始警醒，是該靜下心來認真反省了。應該徹底擺脫舊的、固有的思維模式及管理模式，按照現代市場發展的規律，虛心吸取公司優秀市場及優秀區域經理的成功經驗，改造自己，重新打造一支全新的銷售隊伍。

其次講的是關於管理觀念的轉變。執行力的提升及銷售細節的掌控彷彿成了銷售的靈丹妙藥一般，那麼如何提升執行力?培訓中提到了具體的方式方法，其重點強調了銷售過程中事前、事中、事後控制的具體措施，這點是我在以前工作中比較差的一點。曾經的我在工作中可能會出現以下問題：事前佈置工作不仔細周全，對工作中可預估性欠缺，導致執行過程中漏洞百出，沒將可能出現的問題提前做好預防。事中沒能親臨一線現場示範，沒有現場指導下屬完成相關的銷售工作，並對正在執行的事項缺乏追蹤指導，造成了手下的人員成長較慢。事後也沒對下屬的執行情況進行客觀總結，讓所有人員共同分享成功經驗和反省失敗教訓，沒有對執行過程中表現優異人員進行獎勵，對出現失誤的人員進行處罰，造成團隊沒能形成獎罰分明的團隊氛圍，久而久之，隊伍的執行力、凝聚力就難以形成，很難完成公司下達的各種銷售指標也就不足爲奇了。

“一個真正成熟的銷售經理，一定要學習一點財務管理知識，不管公司是否考覈你的利潤，你都要學會用財務經理的眼光去看待自己的銷售額，將你給公司帶來的銷售毛利減去你的辦公費用、人員費用、銷售費用、廣告費用、行政費用後，看看能獲得的毛利有多少。通過計算你會發現，這個利潤簡直低得可憐，你會發現當一個企業達到一定規模以後，它的利潤根本不是賺出來的，而是省出來、擠出來的。”這就是魏慶老師最後闡述的管理者應該給公司創造有利潤的銷售。作爲一個管理者，應該在團隊裏樹立正氣，打擊邪氣，不能讓消極東西在團隊生存蔓延，防止打工者的心態在團隊裏形成主流民意。作爲公司基層管理者，我們的主要職責不只是達成銷售目標，而是在創造利潤的前提下達成銷售指標，這纔是一個成功的管理者。要學習控制銷售成本的基本技能，樹立節約營銷意識。控制成本不是一味的控制銷售支出，而是通過制定科學的價格體系來幫助公司及各供應商盈利，提高銷售工作效率，要有成本覈算意識，要時時刻刻維護公司利益，站在公司的角度考慮問題，要時時刻刻勉勵自己，在團隊中推行勉強成習慣、習慣成自然的管理信條。

通過此次的學習，我深有體會。正如魏慶老師所言：每一個想成爲優秀管理者的人首先要建立的觀念是：管理實際上是通過管人達到理事的目的的過程。管理者要學會在用人上動腦筋，要善於利用人的各種特點來激發他人的主觀能動性。今後我會自覺轉變銷售管理觀念，用一個職業經理人的標準要求自己，站在公司這盤大局會考慮問題、管理團隊，放棄小我，成就大我，爭取成爲魏慶老師所言的那隻又“懶”，又“黑”，又“吝嗇”的爲公司謀福利的“好烏鴉”。

學生幹部素質拓展心得體會

進入研究生部團委、研究生會及科協這個大家庭以來，我很榮幸能參加了研究生會的各種學生幹部培訓活動，包括專題講座、經驗交流、素質拓展、勵志影片觀看、教育基地參觀等內容。其中，給我印象最深的是素質拓展訓練。這場以團隊協作勇往直前爲主題的素質拓展活動，不但讓我從中獲得遊戲的樂趣，更讓我體會到了團隊協作的的偉大力量。

素質拓展訓練是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔鍊團隊一項大型的戶外拓展活動。以前，在大學本科的時候，雖然親眼目睹過，但是並未親身參與其中，所以也不知道所謂的拓展究竟是何內容。11月5日是個難忘的日子平生第一次參加素質拓展訓練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學生幹部素質拓展訓練的機會，雖然拓展訓練已結束了，雖然我們只有一天的相處，可在這短暫的一天裏，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟&&一天的融洽，使我們親如兄弟姐妹!

在這次拓展中，按照遊戲規則，此次活動以部爲單位進行五項競技類比賽：無敵風火輪、超級鏈接、袋鼠跳、五彩連環炮和五人六足。其中，既有個人項目又有團隊項目，團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是羣策羣力，一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的每個個體相互團結，相互幫助，才能共同完成團隊的目標。

對於各個項目，給我印象最深的是五人六足項目。沒一起綁上腿的時候，真的沒覺得這個項目有多難，可所有人綁上腿的那一刻我真有點惶恐，感覺走路不是用自己腿在走，不但得自己保持平衡走下去，還得兼顧旁邊的同學步伐一致，做到5人一同向前大步跨越。這個看似5人一起走的事很困難，但我們彼此信任，配合默契，用雙手傳遞信心，用語言交織智慧。在這個項目中，讓我明白不管又多大的困難，只要彼此配合，認準了一個目標就朝那個方向去努力，一定可以取得成功。

一天的素質拓展結束了，那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目，如經典電影深入腦海，猶在眼前，而但所給予我的啓發和經驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團結互助的情景。戶外素質拓展項目有效加強了同學們之間的溝通與合作，培養了大家相互間的信任地和協作精神，提升了團隊凝聚力，激發了隊員的潛能，使隊員們感受到了克服困難的愉悅，培養了積極的人生態度和出色的團隊精神。

世上無難事，只怕有心人。沒有什麼不可能完成的任務。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機會就不會溜走，要相信自己。我堅信通過這次訓練，我們在今後的學習工作中會擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團結協作，戰勝挑戰，取得優異的成績。

總之這次素質拓展訓練給了我一次終身難忘的經歷，我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今後的學習和工作中去，去開拓更廣闊的天地，努力把研究生會的各項工作都做到盡善盡美，爲的明天再續輝煌!

首先學習了心理素質，通過本次學習深深的體會到了做爲一名店裏的員工，要有良好的心理素質和好的職業道德的重要性!

我們對待生活、對待社會、對待人際關係、對待感情、對待金錢、對待成長都有一個不同的心態，每個人的收穫也不一樣，就像本次學習第一章節學到的這樣一個故事，海天紡織廠因效益不好要裁員，其中裁員名單中有兩位女性，一位是中層主管，一位是普通員工，兩人因知道自已分別要被裁員時，心裏都很沮喪，可是後來因各自的心態不同，一個走向成功的道路，一個走向失敗的道路，走向成功的女士自然心態調整的快報，調整的好，很快用自已過硬的技術超越自我，由於發揮了自已的長處，用心經營自已的店，所以一定會走向成功!而另外一個主管女士，因抱怨、生氣、最終走向孤獨，憂鬱的心態控制着她的一切，最終早日離開了人世，這個故事告訴我們態度決定成敗，細節決定命運，所以通過學習，瞭解到了積極的心態創造人生，積級的心態有助於人們克服困難，使人看到希望，保持進取的旺盛鬥志。消極的心態消耗人生，使人沮喪、失望，對生活和人生充滿抱怨，自我封閉，所以學習提升員工素質十分重要，工作中我們要選擇積極的心態!

其次通過職業素質等章節的學習，要使自已能夠掌握過硬的業務技能，用自已的業務技能全身心地投入到工作中，作爲店裏的一名員工，從自我做起，學習業務知識，加強自已的心理素質鍛鍊，擺正自已的位置，樹立以主人翁的責任感，認識到企業的利益就是自已的利益，企業的興衰就是自已的興衰，在工作中，做到愛崗敬業，要做到幹一行愛一行，做好自已的本職工作，無論在哪一個崗位上，在一天就應兢兢業業做一天，從現在開始準備，做一個積極的、努力學習業務技能有集體意識的人員，未來的結果取決於我們今天的行爲，我們今天的行爲取決於我們現在態度!

在工作中，做到社會效益和經濟效益相結合，做到爲人民爲國家做貢獻，人才竟爭加劇，企業對員工的要求也越來越高，所以我要嚴格要求自已，努力學習科學文化知識，刻苦鑽研業務，掌握更多的技能，以適應企業的發展的需要，日常工作中，遵章做事，愛護設備工具，做到同事禮貌相待，共同維護和諧的工作氛圍，牢記“我的崗位我負責，我的崗位我盡責”，遵守店裏的一切規章制度，有敬業精神，積極進取，熱愛本職，學習先進，提高工作質量，講究效益，忠實勤勉地按時完成工作任務，力求工作效率，盡忠職守，顧全大局，服從上級指揮，絕對服從工作分配，積極提高自身素質，讓自已能夠更快的適應社會，更好的爲公司服務!

職業素養告訴我們，工作的態度不是今天或明天，而是一咱職業信仰，職業素養的高低和一個人的素質有着很大的關係，這些還需要爲斷的進步，相信在不斷的了展中，一定會得到更多的認識，爲企業的了展與繁榮做出貢獻，更應勤於自省，自我完善，努力努力再努力，我將是一位優秀的員工!

按照《中共大邑縣委組織部關於實施“三學三強”基層黨員素質提升工程的實施意見》(大邑委組通〔20xx〕56號)的精神和要求，我局認真實施了“三學三強”基層黨員素質提升工程，現將工作總結報告如下：

一、高度重視，準確把握指導思想和目的

我局對實施“三學三強”基層黨員素質提升工程高度重視，首先是認真學習、準確把握其指導思想和目的：實施“三學三強”(學黨章黨史，強黨性;學政策理論，強素質;學實用技術，強技能)基層黨員素質提升工程，要以貫徹落實黨員教育培訓規劃和“雙育工程”爲主線，以基層組織建設年爲契機，堅持黨性教育和能力培育相結合，有針對性地對基層黨員開展大規模的黨性教育和技能培訓，不斷提升基層黨員的黨性觀念、政策水平和致富帶富能力，進一步提高黨員教育的針對性、有效性、及時性，提升黨員教育的制度化、經常化、科學化水平，大力提升我縣民政系統黨員幹部綜合素質，爲我縣“一地一區”建設和“1131”工作重點提供堅實的人才保障。

二、分步實施，確保工作落到實處

按照縣委組織部的總體安排部署，我局“三學三強”基層黨員素質提升工程從今年5月下旬開始至11月底結束,通過認真開展調查研究、積極組織實施，工作效果明顯，具體如下。

(一)深入開展調查研究，加強宣傳引導。今年5月下旬至5月底，我局結合基層黨組織現狀大調查工作，對我局屬4個黨支部的基層黨員教育情況進行了大調查，局屬4個黨支部共有黨員95名,其中大專以上學歷45人，高中(中專)學歷20人，國中及以下學歷30人(主要爲離退休老黨員)。同時，開展了黨員教育培訓需求大調查，通過實地走訪、電話調查等方式，分類收集整理了基層黨員的培訓需求。在此基礎上，結合民政工作具體實際，研究制訂了我局“三學三強”基層黨員素質提升工程的具體實施方案，明確了指導思想、目標要求、學習內容和方法步驟，做到了有的放矢、針對性強。爲了營造實施“三學三強”基層黨員素質提升工程的濃厚氛圍，我局召開了動員大會，進行了廣泛動員宣傳，引導局屬各黨支部黨員積極主動參與。

(二)大力開展主題教育活動，建好黨員教育課堂。一是認真開展了書記講黨課活動。依託民政軟硬件實際，及時組織廣大黨員集中學習收看了黨的實況轉播、《黨章》電視輔導教材和黨史教育、先進典型專題片。局黨組織書記2次到聯繫村(社區)晉原鎮玉龍社區爲基層黨員講黨章黨史，有效激發了廣大基層黨員幹事創業的激情。二是採取集中培訓、日常培訓和自學等方式，積極開展了民政系統基層黨員大培訓活動，促進了素質提升。三是結合“掛、包、幫”和“千名幹部下基層”活動，組織開展了送技術下鄉活動，不斷提高基層黨員帶頭致富、帶領致富的本領。四是積極探索運用信息化手段，努力建設好黨員教育電視課堂、手機課堂、網絡課堂和教育實踐課堂，學以致用，理論聯繫實際，幫助黨員提高認識、豐富知識、增強能力，不斷提升黨員幹部將教育成果轉化爲幹事創業的能力素質。

三、不斷總結提煉，黨員素質提升效果明顯

(一)基層黨員黨性意識不斷增強。通過實施“三學三強”基層黨員素質提升工程，民政系統黨員幹部能夠積極主動參加黨內各種教育活動，學習自覺性、主動性進一步增強，能正確行使黨員權利，自覺履行黨員義務，嚴守黨的紀律，聽從黨的指揮，服從黨的安排，在政治上、思想上和行動上自覺與黨中央保持高度一致，理想信念和宗旨意識更加堅定，帶頭幹事創業和帶領羣衆致富的本領進一步增強，先鋒模範作用得到充分發揮。

(二)基層幹部能力素質不斷提高。我局通過實施“三學三強”基層黨員素質提升工程，廣大黨員幹部執行政策、加快發展、服務羣衆、依法辦事、科學管理和維護穩定的能力進一步增強，艱苦奮鬥、務實創新的工作作風進一步顯現，在我縣民政事業各項工作中發揮了攻堅和骨幹帶頭作用。

(三)基層組織建設不斷加強。基層組織活動模式得到創新，基層組織活力得到增強，努力實現“五好四強”目標，黨組織的領導核心和戰鬥堡壘作用進一步發揮，黨的執政基礎進一步鞏固。

(四)黨羣幹羣關係進一步和諧。通過大力開展“機關幹部下基層”活動，積極組織機關幹部服務發展、服務基層、服務羣衆，切實轉變工作作風，黨羣、幹羣關係進一步密切。

首先學習了心理素質，通過本次學習深深的體會到了做爲一名店裏的員工，要有良好的心理素質和好的職業道德的重要性!

我們對待生活、對待社會、對待人際關係、對待感情、對待金錢、對待成長都有一個不同的心態，每個人的收穫也不一樣，就像本次學習第一章節學到的這樣一個故事，海天紡織廠因效益不好要裁員，其中裁員名單中有兩位女性，一位是中層主管，一位是普通員工，兩人因知道自已分別要被裁員時，心裏都很沮喪，可是後來因各自的心態不同，一個走向成功的道路，一個走向失敗的道路，走向成功的女士自然心態調整的快報，調整的好，很快用自已過硬的技術超越自我，由於發揮了自已的長處，用心經營自已的店，所以一定會走向成功!而另外一個主管女士，因抱怨、生氣、最終走向孤獨，憂鬱的心態控制着她的一切，最終早日離開了人世，這個故事告訴我們態度決定成敗，細節決定命運，所以通過學習，瞭解到了積極的心態創造人生，積級的心態有助於人們克服困難，使人看到希望，保持進取的旺盛鬥志。消極的心態消耗人生，使人沮喪、失望，對生活和人生充滿抱怨，自我封閉，所以學習提升員工素質十分重要，工作中我們要選擇積極的心態!

其次通過職業素質等章節的學習，要使自已能夠掌握過硬的業務技能，用自已的業務技能全身心地投入到工作中，作爲店裏的一名員工，從自我做起，學習業務知識，加強自已的心理素質鍛鍊，擺正自已的位置，樹立以主人翁的責任感，認識到企業的利益就是自已的利益，企業的興衰就是自已的興衰，在工作中，做到愛崗敬業，要做到幹一行愛一行，做好自已的本職工作，無論在哪一個崗位上，在一天就應兢兢業業做一天，從現在開始準備，做一個積極的、努力學習業務技能有集體意識的人員，未來的結果取決於我們今天的行爲，我們今天的行爲取決於我們現在態度!

在工作中，做到社會效益和經濟效益相結合，做到爲人民爲國家做貢獻，人才竟爭加劇，企業對員工的要求也越來越高，所以我要嚴格要求自已，努力學習科學文化知識，刻苦鑽研業務，掌握更多的技能，以適應企業的發展的需要，日常工作中，遵章做事，愛護設備工具，做到同事禮貌相待，共同維護和諧的工作氛圍，牢記我的崗位我負責，我的崗位我盡責，遵守店裏的一切規章制度，有敬業精神，積極進取，熱愛本職，學習先進，提高工作質量，講究效益，忠實勤勉地按時完成工作任務，力求工作效率，盡忠職守，顧全大局，服從上級指揮，絕對服從工作分配，積極提高自身素質，讓自已能夠更快的適應社會，更好的爲公司服務!

職業素養告訴我們，工作的態度不是今天或明天，而是一咱職業信仰，職業素養的高低和一個人的素質有着很大的關係，這些還需要爲斷的進步，相信在不斷的了展中，一定會得到更多的認識，爲企業的了展與繁榮做出貢獻，更應勤於自省，自我完善，努力努力再努力，我將是一位優秀的員工!

四年的時間一眨眼就快過去了，我們即將離開大學步入社會。大學是一個對大學生不斷雕琢、塑造的場所。我們大學生就好比是商品，無論好壞如何最終都要放在市場上亮相一番。所以在大學階段做好職業規劃和提升職業素養是非常重要的一個環節，懂得這方面的知識對我們大學生將來的就業無可厚非是有幫助的。可是作爲一個大學生，像許多人一樣，我也對未來就業所要具備的職業素質與能力充滿了困惑，對企業需要什麼樣的人才更是一頭霧水。在爲期3天的職業素養提升與就業指導課上，老師和公司領導給我們很多的建議和指導，對我們日後在社會上大有裨益。

隨着我國市場經濟的建立和完善，經濟全球化不斷深進，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。在高等教育大衆化的背景下，高校畢業生的就業形勢日益嚴峻。社會對人才的需求及對大學生職業素養、職業技能的要求日漸提高，大學生就業指導和職業教育已引起了高校和全社會的廣泛關注。構建大學生職業教育與發展服務體系，有助於提高大學生的就業率，提升大學生就業質量是解決大學生就業問題的長久之策。爲順應形勢，高等學校應不斷加強大學生職業教育，切實提高職業教育的針對性和實效性，滿足社會對人才的需求和學生自身成才的需要。

作爲一個大學生，對職業認識不強是客觀存在的大問題。對職業認知不夠，從而導致大學生在擇業的時候，不能從自我認識出發，不能從興趣、價值觀、能力等方面深入分析自身特點，選擇適合自己的職位。在整個大學學習過程中，學習的目的性、方向性不足。或許，再考大學的時候，很多人能明確的認識到自己喜歡什麼、知道將來選取那個專業。但這並不意味着隨着大學聯考壓力解除，接觸到不同於高中被動式學習的環境，每個人都能夠明確的知道將來自己要走上什麼樣的道路。很多學生要麼對學習感到很茫然，要麼就跟風的去考取各種各樣的證書。最終直到畢業的那一天，才認識到大學四年的時間並沒有得到充分的利用。這也將導致擇業的時候，不清楚職業的具體要求，對選擇的職業不喜歡從而跳槽，或者沒有獲得所擇職業要求的能力，在升遷的路途中並不順利。

通過這次職業素養提升與就業指導課，老師進行了比較系統的擇、就業思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助我們正確地把握目前就業市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業的制度和政策，按照社會需求確立就業期望和就業心理，樹立正確的擇就業觀念和就業取向，瞭解大學生就業程序，把握一定的就業技巧，以保證能夠順利就業。同時，進行相關的職業知識、道德、素質教育，使偶們更加了解我國目前的就業趨勢和職業必備素質和技能，尤其是瞭解獨立創業必須具備的素質和能力，使在畢業後能夠進行獨立創業，爲國家排憂解難。

老師所講授的內容很具有實際意義，對於提升我們在職業能力素質方面有很大的促進作用，讓我瞭解到許多職場方面應該注意的事情。這對於我們馬上要面臨就業問題的學生有着非常大的意義。

那麼該如何提升職業素養呢?我覺得我們應該從日常的學習生活的點滴開始。細節決定成敗,職業素養要從生活的細節開始培養,注意良好的生活習慣的形成，在專業學習和實習中培養。在校大學生要把握專業學習和實習的機會,主動積極發揮自己的才能,大膽地鍛鍊自己的各項能力,提升職業素養。同時也在社會實踐中提升職業素養。我們還可以利用假期參加社會實踐，無論是否從事與專業相關的工作，這都是很好培養職業素質的機會。只要樹立“職業神聖”的觀念，就會從你從事的每項工作中得到自己想要的職業素質並加以培養。同時，能從實踐中改進自己以前不足的職業素質理念，不斷的培養自己、提高自己，使自己的職業素質得到不斷的昇華。

大學生職業素養的培養不能僅僅依靠學校和學生本身，社會資源的支持也很重要。很多企業都想把畢業生直接投入“使用”，但是卻發現很困難。企業界也逐漸認識到，要想獲得較好職業素養的大學畢業生，企業也應該參與到大學生的培養中來。可以通過企業與學校聯合培養大學生，提供實習基地以及科研實驗基地。企業家、專業人士走進高校，直接提供實踐知識、宣傳企業文化，就如這一次課程安排中有企業家來給我們講解。同時要完善社會培訓機制，並走入高校對大學生進行專業的入職培訓以及職業素質拓展訓練等。

總之，大學生職業素養的培養是目前高等教育的重要任務之一，而這一任務的進行，需要大學生、高校及社會3方面的協同配合纔能有效。

作爲五月初纔來人力資源部報到的新人，還有很多的方面沒有接觸到。在部門的幾個月的時間裏，讓我收穫頗豐。

工作感想：

雖然加入社聯大家庭還沒多少的時間，但短短的時間讓我感受到了濃厚的人文關懷。大家一起工作，學習並進步。這裏沒有師兄師姐，只有一羣爲了夢想而聚集在一起的同志。每個人都能積極參與其中，大家都在日常工作中積累經驗，親如兄弟。加入社聯的日子，我覺得過的很充實，似乎總是忙碌着。工作中經常遇到新問題，所以不斷思考。經常認識新的同學，而同學又能給出新的點子和創意，從中能學會到不同的知識，這就是社聯。社聯給了我一個平臺，一個自我提升各方面能力的平臺。

因爲是剛剛參與社聯的工作，對社聯的瞭解還不完善，在工作中也有很多不懂得地方，例如：策劃活動的內容還不是很清楚，在舉辦活動或佈置現場時所要注意的地方還不是很瞭解，覺得還有不少東西要學。到了下學期我們部門還有不少活動要辦，我想這也是一個鍛鍊的好機會。上學期可能是我剛來的緣故，有不少活動的策劃我都沒機會參與進去，只是做了一個幫忙者的角色。我也希望下學期能夠給我更多的機會來展現自己，鍛鍊自己。

但我覺得還是有一些方面的問題或不完善的地方可以去改善。

問題：(1)討論的效率不高

經常能看到大家在討論這活動應該怎麼搞，那活動需要怎麼弄。但是討論來討論去，我覺得並沒有多大實質性的進展。我覺得好的討論是大家在一定的基礎上進行的。如果你一言，我一語，看似討論的很熱烈，但討論完了，估計過後就忘了討論了什麼。即使有什麼有價值的建議也容易被忽略。

建議：以後如果是要部門自己辦活動，就一定要找一個人負責寫策劃，定下主基調。先一個人寫就夠了，人多了，一人一句影響辦事效率。然後把策劃拿出來大家一起討論一下，主要是商量一下有什麼可以改善的，可行性的分析，預計產生的效果，有沒有什麼其他的方法。討論的時候旁邊最好有人把好的想法和點子記錄下來，以免之後忘記。然後再修改策劃就可以了。

我覺得在負責部門不同工作的人中，應選出主要負責的人，什麼事都最好有一個管理的人。我覺得這樣可以提高效率。

(2)社聯部門內部之間的協調工作並不完善

我以前問過協會的會長對社聯的工作有什麼意見或建議，她說相同或類似的問題，一會會服部來問，一會調研部又來問。有時財務部本應找祕書長的事，就偏偏會找會長進行協商。

這樣不僅造成社聯內部工作效率低下，還造成了協會會長不必要的麻煩。

建議：由辦公室負責，其他部門定期向辦公室發送近期的工作資料(包括各方面的)，然後再由辦公室整理出其中有用的或重複相同的重點，最後再交還各部門。

在黨員素質能力大提升工程工作落實的背景下，作爲一名年輕黨員，要時刻學習抓住機遇努力提升自我，才能符合“三個代表”中黨員先進性保持。素質能力提升也是黨員先進性教育的一種發展和提升。我深刻認識到，個人能力素質提升的重要性。總結我一年來工作中提高自我的心得體會。

一是在學習中提高素質。

在知識經濟時代，僅靠大學所學的知識是遠遠不夠的。即使是一個知識淵博的人，如果不天天學習、時時學習，很快也會因爲吃光了知識老本而變得孤陋寡聞、技術平庸。在工程技術領域，很多知識也在更新換代，法律法規也在修正完善，只有把專業知識學好，才能具備工程管理及監管的素質。

中國共產黨是執政黨，是領導社會經濟發展、帶領人民羣衆向知識經濟時代進軍的主導力量。本行業在知識經濟時代也要與時俱進，作爲本行人新時代的主力軍，我深刻認識自己肩負的歷史使命。因此努力要求自己養成勤奮學習、讀專業書籍、讀馬克思哲學理論的好習慣。作爲共產黨員更應該是一個熱愛學習、善於學習、站在時代前列的人。

二是在工作中提升素質。

平時在自己的工作領域裏，至少用上大半的時間來學習，在自己的領域沒有積累，也不會有工作思路。先有專業知識，加上對自己所在崗位的理解，纔有主觀上能動性的工作思路，才能對工作有創新有發展。

工作上，我常常與之前施工企業工作進行對比，雖然在內容上處於完全不同的階段，但是，在比較的過程當中就可以理解工程建設程序內涵，在行業監管行政監督工作中，只有對市場領域每個環節熟悉才能爲工作提出意見，推動發展。 作爲黨員，理論上的成熟，是政治上成熟的基礎。黨員不僅要進行專業理論學習還要重視政治理論學習、提高理論素養從而正確地看待事物、分析問題和決策工作。工作中我自覺遵守黨紀國法，在組織紀律方面放鬆。保持高度的組織紀律性，重視法律意識提高。在黨內執行民主集中制，我自覺做到個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級，這是保證黨的高度統一性、發揮黨在社會主義現

代化建設中的領導核心作用的關鍵。

作爲共產黨員不僅要有堅定的政治信念、鮮明的階級立場、堅強的革命意志，還要有高尚的道德情操。近來許多高級官員“落馬”，就是在道德上先出問題，其次違反黨紀國法，沒有守住高尚的道德品質，作爲年輕代的黨員，一方面要按照道德規範進行自我鍛鍊和自我改造，懂得應該做什麼和不該做什麼，學會正確區分和評判哪些行爲是道德的，哪些是不道德的;另一方面要堅持按照正確的要求來規範自己的行動，提高自己的道德水平，昇華自己的思想境界。這是組織教育對個人的要求。我想在工作中能守住道德底線，遵守黨紀國法，提升自己各方面素質能力，才能爲人民服務。

三是在總結經驗中提升素質。

共產黨員要善於總結提煉實踐中的經驗，做到勤思考、常記錄、做總結、共分享。黨員幹部要以提高工作效率爲出發點，以爲人民服務爲工作目標，必須始終做到“學前計劃，行動中修煉，完成後總結積累”。把好的經驗有用的知識用到以後的工作中，不斷的進步。

我自己所處的工作崗位，在行業監管的領域裏，評審會議經常出席，代表國家指出問題和提出意見。總結經驗積累加上學習得來的知識讓我基本完成了任務。當然在工程建設這個傳統的行業裏，還有許多的我不熟悉的內容，不知道的規則。要想成爲專家必須這樣一次的積累。我黨的發展也是走過這樣的歷程，從個人到組織，總結經驗提煉精髓爲我所用是提高素質的不辨真理。

中國共產黨是世界偉大的黨，最初的目標沒有錯，使用的方法論沒有錯。造就了一代代優秀高素質的黨員，形成了政治素質、理論素質、紀律素質、道德素質、文化素質等各方面都夠高的幹部隊伍，領導國家發展強大。

工作經驗的總結讓我感覺到進步和收穫，作爲組織的人，作爲黨的一份子，要把本領提高。必須與黨保持高度一致，用馬列主義的立場、觀點和方法把握政治活動方向及社會動態，才能在各種情況下爭取主動，創造性地開展工作，並取得好的成效。

在黨的提出全面建成小康社會的奮鬥目標，並作出全面深化改革、全面推進依法治國的戰略部署的大背景下，提升個人自身素質，是國家的需要，也是個人進步的有利途徑。

誠然，我深知自己還有不足，在當下的背景，在工作之餘，我還要積極學習組織下發的各種讀本——《馬克思主義哲學十講》、《黨的領導人關於黨的紀律建設重要論述摘編》、《系列重要講話讀本》、《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》。使自己政治思想，理論水平與時俱進。

學生幹部素質拓展培訓心得體會

在以後的時間裏，我會更加努力地提高個人能力和人文修養。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務實。讓我們一起來看看具體內容吧!

五月6日至7日，我參加了XX年廣州番禺職業技術學院學生幹部素質拓展培訓營的活動。在此次培訓活動中，學習到了很多東西，也結交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛鍊。 本次學生幹部培訓的開展，旨在通過培訓進一步加強學生幹部團體建設，明確團學組織工作的方向，增強學生幹部的大局意識、責任意識、服務意識，提高學生幹部的管理能力、組織協調能力及業務水平能力。

五月6日晚，培訓開班。校團委王貴軍書記作專題講座《大學生心態與禮儀》。王書記特別強調到作爲一名學生幹部首先必須有奉獻意識。這一點，我深有體會，在大一接近一年的時間裏，作爲系部門和協會部門的幹事，忙的事情挺多的，有時工作和學習都堆在一起，這就需要我們把工作和學習都協調好。既在爲同學辦實事的同時又不影響學習。王書記還提到作爲一名學生幹部必須有責任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協會，作爲一個領導者首先得對自己的工作負責。能擔當大任者，才能更好地加強團體建設，形成團體的核心競爭力，讓每個幹事都有一種團體歸屬感和認同感。 其中，讓我印象深刻的是王書記談到大學生應該是一個具有專業特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得爲人處世的人。我覺得大學生就該是德、智、體全面發展的人。我們不僅需要擁有一技之長，還需要有很好的人文修養與個性品質。這正是學校的人才培養月標：一技之長+綜合素質。在政界的觀點中，在知識文化社會中，知識更新迅速，而資訊傳播亦快捷方便，發掘人的深層素質更爲重要。所以說，我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外，還應具備良好的思想道德修養。作爲一名學生幹部更應具備較豐富的人文知識、社會責任感、健康的心理素質、創新能力等等。

5月7日，下午13：00到17：00在風雨操場中的定向越野活動中，更讓我們體會到了團體的力量。更深一步證明作爲一名學生幹部，需要有團結協作能力和應急能力。

晚上6時整，校團委繆志波老師作專題講座《團體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速，要緊緊抓着一段時間的工作重點，以傳遞信息爲主，實用性尤爲重要。繆老師說到宣傳的目的就是給上級看，給同學看，給自己看。所以，在團學活動中，宣傳這方面的工作尤爲重要。

5月7日晚7點30分，校團委吳桂純老師作專題講座《學生幹部基本業務能力》。在吳老師說到學生幹部應具備的業務能力中，我覺得自己在社交能力方面尤爲欠缺。作爲下一任清溪文學社會長培訓代表，感覺自己責任重大，而需要學習的東西還有很多。就社交方面來說，我必須具備很好的社交能力。因爲在文學社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯合舉辦的。如何與外校協調溝通好，尤爲重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到，學生幹部應具備組織管理能力、表達能力、協調能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結協作能力、創新能力、應急能力等。我覺得組織管理能力尤爲重要。因爲一個團學組織的發展，需要一個有管理能力的領導者來引導，否則組織就像一盤散沙，難以運行和長久發展。

爲期兩天的學生幹部素質拓展培訓，讓我成長了不少，學會了如何提高個人素質、如何宣傳和如何與人溝通交流。

在以後的時間裏，我會更加努力地提高個人能力和人文修養。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務實。