守紀律講規矩心得體會9篇
能不能守紀律講規矩，是一名黨員黨性強弱的試金石，是對黨員幹部忠誠度的重要檢驗，守紀律、講規矩，一個重要體現就是不講價錢、不計私利、甘於犧牲奉獻，對中央大政方針、決策部署不折不扣貫徹落實，同心同德、同向同行、同頻共振。下面是本站帶來的守紀律講規矩的心得體會，僅供參考。
幾天以來，通過社區組織“守紀律，講規矩”的學習和討論活動，我深受教育啓發。作爲一名黨員，我想說：只有守紀律，講規矩，纔不會辦出格的事，甚至犯錯誤。通過自查反思，深知“守紀律，講規矩“對於一名黨員的重要性，我們要努力爭守紀律，講規矩的模範。我想從以下幾個方面談個人體會
一、堅持理論聯繫實際，強化大局意識。
我們經常說一句話：“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的守紀律、講規矩，必須以一定的理論基礎爲前提、爲指導，不懂政治理論，對我們的黨章黨紀一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會不辯方向，缺乏政治敏感性。同時在學習中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯繫實際，結合工作，善於分析。在把握理論精髓的前提下，運用所學理論創造性地指導工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。
二、加強自身修養，做廉潔自律的表率。守紀律貴在在自覺，難在自律。能不能守紀律講規矩，是一名黨員黨性強弱的試金石，是對黨員幹部忠誠度的重要檢驗。這就要求我們必須不斷加強鍛鍊和道德修養，強化責任意識和紀律觀念，切實增強守紀律的自覺性和堅定性，靠紀律來規範和約束言行。在工作上始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節，做到上班下班一個樣，人前人後一個樣。舉個簡單的例子，5月14日社區兩委班子成員七人全部去街辦學習，前來辦事的居民開玩笑說我們可以給自己放假，可我們剩下的三人依然堅守崗位，不僅爲前來辦事的居民做好解釋工作，還紮實完成了領導交代的各項任務，我想，這也可以說是對守規矩，講紀律做出了最好的詮釋。
二、黨員要做到心中有規矩，讓制度入腦、入心。在社區工作，我們要時刻緊繃政治紀律和政治規矩這根弦，尤其對於我自己，現在在財務方面接人待物時，首先想到黨紀黨規是怎樣規定的，條例制度是怎樣要求的，明白哪些事能做、哪些事不能做，自覺按原則、規矩辦事，把嚴守紀律和嚴明規矩作爲堅定的信念，內化成一種生活習慣和行爲規範，做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，在任何時候、任何情況下都不越界，不越軌，把守紀律、講規矩的要求落到實處。 我想，只有個人不闖紅燈、不踩紅線，黨組織才更有威信和尊嚴，更有凝聚力戰鬥力。
人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。對於一個黨員，紀律是高壓線;對於一個政黨，紀律是生命線，而作爲一個再企事業單位的員工來說，是最最基本的原則。
在3月底學習了在xx屆中央紀委五次全會上的講話，“要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”，再次強調了嚴明紀律的重要意義，提出了紀律建設的明確要求，指出了黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的着力方向。各級黨組織對政治紀律和政治規矩，要十分明確地強調、十分堅定地執行;廣大黨員、幹部必須牢固樹立紀律和規矩意識，做政治上的“明白人”。“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩。”沒有規矩不成其爲政黨，更不成其爲馬克思主義政黨。一個鬆鬆垮垮、稀稀拉拉的組織，是不能幹事，也幹不成事的。但在現實中，仍有少數黨員、幹部不守紀律、不講規矩，或是搞團團夥夥、拉幫結派，或是口無遮攔、亂評妄議，或是自由散漫、目無組織，或是欺上瞞下、弄虛作假，或是說情拉票、跑風漏氣。凡此種種，在黨內和社會上造成惡劣影響，給黨的事業造成嚴重損害。這些問題如果不下大力氣整治，就會像傳染病一樣蔓延開來，最終嚴重危害黨的肌體。
在講話中，提出了“五個必須”，這正是最重要、最根本、最關鍵的規矩。必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實於黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該彙報的彙報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
這些都是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線。黨員、幹部黨性強不強，對黨是不是忠誠，這“五個必須”是重要的考驗、根本的檢驗。
鄧小平同志曾說過，“我們這麼大一個國家，怎樣才能團結起來、組織起來呢?一靠理想，二靠紀律。”對一個擁有8600多萬黨員、在一個13億人口大國長期執政的馬克思主義政黨，尤須嚴明紀律、嚴守規矩。只有把紀律建設擺在更加重要的位置，努力在全黨營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍，保證全黨統一意志、統一行動、統一步調、令行禁止，才能將我們的事業不斷推向前進。
而作爲一名員工，心存敬畏，就會謙虛、謹慎、不驕、不躁，就會從嚴要求自己，慎言慎行，反之，一個人一旦沒有就了敬畏之心，就敢罔顧黨紀國法，把自己擺在“特權”位置，做一名“特殊員工”，就敢越“雷池”、闖“紅燈”、踩“底線”，肆無忌憚、爲所欲爲。一些員工之所以跌倒在權力、金錢、美色等關隘上，就是因爲失去了敬畏意識，心存僥倖，膽大妄爲，最終一失足成千古恨，追悔莫及。
守紀律，就是在任何情況下都要以企業利益爲中心，堅持組織原則，照章辦事，找準位置，幫忙不添亂，就比如說按時上下班，不遲到，不早退等等這些最基礎的紀律，我們每都應該遵守並做到，並更加嚴格的要求自己。在工作中一定要認真學習和遵守規章制度，明晰工作流程和工作權限，保證日常工作的順利和高效，減少和避免工作的錯誤性。從日常的每一言每一行做起，遵守公司紀律，服從安排，養成良好的行爲習慣和做人習慣，爲公司的發展盡一份綿薄之力。
作爲一名教師，在新形勢，新任務，新考驗，迫切需要我們更加嚴明政治紀律、恪守政治規矩。守紀律、講規矩，應始終做到"四個絕對".
不搖不擺，對黨的事業絕對忠誠。守紀律、講規矩，忠誠於黨的事業是前提、是基礎、是我們的根之所在。如果做不到這一點，講紀律、守規矩就是一句空話。有外媒評價，"今天的中國處於1840年以來最好的時期，今天的中國有1840年以來最好的制度，今天的中國是全球各主要國家中發展最好的國家。"外界尚且如此認爲，作爲一名共產黨人，更應頂住一切歪理、消除一切迷惑、拋開一切雜念，始終保持對實現共產主義的堅定信念、對馬克思主義的堅定信仰、對建設中國特色社會主義事業的堅定信心。
不折不扣，對黨的決策絕對貫徹。守紀律、講規矩，一個重要體現就是不講價錢、不計私利、甘於犧牲奉獻，對中央大政方針、決策部署不折不扣貫徹落實，同心同德、同向同行、同頻共振。當前抓落實的任務十分繁重，"四個全面"的使命尤其艱鉅，守紀律、講規矩，需要我們緊緊團結在以同志爲的黨中央周圍，在思想行動上同黨中央始終保持高度一致，不打小算盤、不搞後花園，不搞選擇執行、變通執行、拖沓執行，全國一盤棋，上下一條心，確保中央決策部署在基層落地生根、開花結果，切實服從、服務於全黨全國改革發展穩定大局。
不忍不讓，對黨的形象絕對維護。黨的形象，是我們共產黨人共同的臉面，需要所有共產黨人共同維護，責無旁貸。守紀律、講規矩，維護黨的形象、不容損壞玷污是其中要義。維護形象，重在不忍不讓。首先要對自己不忍不讓，絕不做學舌鸚鵡人云亦云、口無遮攔，始終牢記"勿以善小而不爲、勿以惡小而爲之"的古訓，堅持"常若有過、旁若有人"的慣常思維，每日三省吾身，慎小慎微慎獨，切實做到不讓露水打溼鞋、不讓針眼進鬥風，以個人的實際行動，自覺爲黨的形象增光添彩。其次，要對詆譭黨的錯誤言論不忍不讓，理直氣壯地作堅決鬥爭，馳而不息地打擊一切損害黨的肌體的腐敗行爲，不讓他人給黨的形象抹黑塗髒。尤其是要始終牢牢堅守輿論陣地，絕不允許任何人往我們臉上潑髒水，始終做到在黨憂黨、在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨，共同維護好黨的光輝形象。
不彎不曲，對黨的規矩絕對遵從。"欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩。"沒有規矩不成其爲政黨，更不成其爲馬克思主義政黨。作一名純粹的共產黨人，就要對黨章、黨的紀律、國家法律以及黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例等一系列黨的規矩，做到絕對遵從，既不偏不廢更不彎不曲。當前，在絕對遵從黨的紀律和規矩上個別幹部我行我素，一些地方、有些層面沒有很好堅持，導致少數地方黨組織的凝聚力不斷下降。需要我們每一名共產黨員，從我做起，表裏如一，率先垂範，切實把黨的政治紀律和政治規矩立起來、嚴起來，時時處處都講原則、按程序、遵法紀、守規矩。
在中紀委xx屆五次全會上，強調：“要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”。遵守政治紀律和政治規矩，這是一名黨員幹部的基本素質，是對黨員幹部黨性修養和對黨忠誠度的重要考量。
自己作爲一名20多年黨齡的共產黨員，作爲一名多年從事教育和教育管理工作的老同志，應該自覺遵守黨章，嚴明黨的紀律，嚴守政治規矩，做“守紀律、講規矩”的模範。
守黨章，重修身，襟懷坦白做好人。自己要自覺學習黨章，嚴格遵守黨章，堅決維護黨章，對黨章“內化於心，外化於行”，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。要牢記黨員宗旨，踐行黨員模範作用，凡是黨章規定黨員必須做到的，自己要首先做到;凡是黨章規定黨員不能做的，自己解決不做。要注重個人修養做好人，注重培養健康向上的生活情趣，恪守做人原則，誠實做人，踏實做事，紮實做學問。把心思放在工作上，用行動說話，多做實事，不搞說的沒有做的多，不搞說一套做一套，平等對待每一個人，不搞領導面前是孫子羣衆面前是老子，堂堂正正做人，精精神神做事，不求官做大，只求事幹多少。還要認真掌握好知識和本領，提升自身業務能力。爲羣衆謀利益需要相應的能力和水平，只有努力加強學習，提高素質，才能使自己的工作有質量，進而在爲人民服務中體現人生價值。
守紀律，講規矩，嚴於律己保本色。要嚴格遵守黨紀國法，嚴格遵守教體局各種規章制度。遵循組織程序，服從組織決定，堅持組織原則、恪守規矩，對上對下講真話、實話。要強化自律意識，嚴於律己，要講修養、嚴治家、從嚴自律，修正身心，抵得住誘惑，耐得住清貧，守得住寂寞，潔身自愛，襟懷坦白，低調做人，高調做事。嚴格遵守中央和省委關於廉政建設的各項規定，嚴格遵守《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》的各項要求、紀律，嚴格執行各項規定，遵守各項制度，努力做到勤政廉政，始終保持共產黨員的政治本色。
敢擔當，有責任，恪盡職守創業績。樹立責任意識，忠實的履行好自己的職責，是對我們每個黨員最起碼的要求和最低標準，也是我們所必須遵守的職業道德。每一個人都有自己的工作崗位和工作職責，都肩負着黨和人民賦予我們的重任，是否能圓滿或比較圓滿的完成黨和人民交給我們的任務，在工作中認真的履行和實踐自己應負的責任，又是我們完成任務、做好各項工作的保證。幹一行，愛一行，愛崗敬業、甘於奉獻是在平凡工作崗位上爭創佳績的最好詮釋。一個人的能力有大小，但忠於職守、無私奉獻、勤懇敬業地履行職責，是有效的開發能力、拓展能力的前提。不論在什麼崗位、從事什麼工作，都要兢兢業業、恪盡職守，忠實的履行好自己的職責，牢記自己所肩負的責任。一個有責任心的人，一個對自己的所作所爲敢於負責的人，才能在事業中保持高昂的激情，在工作中充滿活力，才能在平凡的工作中創造不平凡的業績。
通過參加黨章黨規黨紀集中輪訓，聽領導授課、自學、小組討論，系統研讀、xx同志等領導的講話精神和“三嚴三實”專題教育指定學習篇目，全面學習重要黨內法規，深刻剖析問題，使我對黨章黨規黨紀有了新認識，對踐行黨章黨規黨紀有了新思考，更加堅定了投身教育事業的理想信念，進一步激發了幹事創業的鬥志與激情。我將以這次集中輪訓爲契機，時刻以黨章黨規黨紀爲準繩，盡全力做好各項工作。
一是要學深悟透，學黨章黨規黨紀沒有時間段、永不過時。學習黨章黨規黨紀是永遠的，這不僅是政治原則和行爲準則，也是個人成長進步的重要保證，更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程，是終身的必修課。如果不經常研讀黨內經典，就會忘記，就會模糊，就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。我們身處領導崗位，平時工作忙，必須處理好工作與學習的關係，見縫插針，採取靈活方式進行學習。只有自覺加強學習，才能提高對法紀的知曉度，樹立對法紀的敬畏，才能在思想上畫出紅線、在行爲上明確界限，以嚴明的紀律保障各項工作落實。
二是要堅定信仰，始終牢記自己是一名黨員。首先，要始終堅持黨的領導，時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認真參加嚴格的黨內政治生活，主動把自己擺進去，加強三觀改造，確保思想不滑坡。其次，要牢記“有權不任性”，清醒懂得“權力姓公不姓私”，只能用來爲黨分憂、爲國幹事、爲民謀利，決不能把公權異化爲牟取私利的工具。再者，我們從事教育工作，必須樹立正確的事業觀和育人觀，擁有一顆大愛的公心，保持公道正派，這是教育戰線幹部的核心理念、職業底線，努力做遵守黨章的典範，做守紀律的明白人。
三是要抓早抓小，始終加強教育引導。作爲教育部門一把手，肩負着管理校(園)長隊伍的重任，必須經常給校(園)長和黨員教師念緊箍咒、打預防針，抓好日常管理，對出現的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防範、早糾正，使他們始終保持警覺。每年要排定計劃，將學校中層以上幹部納入教育提醒範圍，推出廉政大講堂、實務培訓、赴法紀教育基地開展警示教育等措施，儘可能多地設計載體，讓廉政教育真正走進黨員幹部心裏。
四是要建章立制，始終抓好剛性執行。首先，要對上級決策部署不折不扣地貫徹落實，不搞選擇執行、變通執行、拖沓執行，做到同心同德、同向同行、同頻共振，確保決策部署在基層學校落地生根、開花結果。其次，要在建立制度、完善制度、剛性執行制度上下功夫，進一步立規矩堵漏洞，形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的工作機制，特別要注重在基本建設、食堂管理、招生等領域建章立制。每年動態調整“三張清單一張網”，加大崗位風險排查，進一步修訂、補充、完善規章制度。
五是要強化責任，始終注重傳導壓力。一方面，我們要按習“四有”、“四個人”和省委夏寶龍書記提出的“獅子型”幹部要求，深入一線、融入師生，把更多時間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實上，做到日常工作能盡責、難題面前敢負責，高水平推進教育均衡發展。另一方面，要強化主體責任，履行“一崗雙責”，平時在抓業務工作的同時，充分考慮和同步落實廉政責任。如學校黨組織與行政負責人都要簽訂廉政建設責任書，嚴格落實基層黨組織負責人和學校行政負責人履行主體責任書面報告制度，積極指導基層開好廉政建設分析會。
六是要嚴格要求，始終當好榜樣示範。堅持高標準、嚴要求，始終把紀律和規矩挺在前面，帶好班子、抓好隊伍，積極發揮示範作用。始終牢記自己是公僕，深入瞭解基層情況和社情民意，經常換位思考，更多地通過做小事情來當好示範，使黨章黨規黨紀要求成爲自己的言行規範。面對紛繁複雜的社會，要在各種思潮文化、多元價值的相互激盪中保持敏銳的鑑別力、堅強的免疫力，從嚴要求自己，管好家庭，管好身邊工作人員，自覺把培養高尚情操作爲一種自覺追求，穩住心神、守住底線。
在全面落實“四個全面”戰略佈局的關鍵時期，需要我們每一位黨員幹部牢固樹立黨章意識，時刻繃緊紀律和規矩這根弦，使守紀律、講規矩內化於心、外化於行，成爲一種行爲自覺，努力爲經濟社會發展營造良好的環境，提供強有力的保障。
在這次“守紀律、講規矩”專項作風整頓活動中，自己通過這段時間的理論學習，領會學習重點，反思自己工作的得失，進一步增強了本人的政治意識、紀律意識、形象意識，激發了做好本職工作的熱情。
一、講規矩，做政治上的明白人
講誠信、講規矩、守紀律，作爲做人、做事的基本準則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言，堅定政治立場、政治方向、政治原則，做政治上的明白人，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺做到對黨、對人民、對事業忠誠老實，爲黨盡忠、爲國分憂、爲民盡責。要講程序，嚴格按照工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不爲，不以事雜而亂爲，不以事急而盲爲，不以事忙而怕爲，切不可亂了章法。要懂規矩，在任何情況下都要堅持黨性原則，堅持組織原則，照章辦事，找準位置，幫忙不添亂;就是要懂得人情事故，知大小、明榮辱、辨是非，不該說的不說，不該做的不做。要時時刻刻記住自己是一個共產黨員，用黨員標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中處處發揮模範帶頭作用。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇做好本職工作，全心全意爲人民服務。
二、守紀律，做作風上的正派人。
首先，要忠實地貫徹執行黨的路線、方針、政策。要忠實地貫徹執行黨組織的決定、決議。要嚴格落實黨章的要求，嚴格遵守黨紀國法，嚴格按照政策法規和制度辦事，切實做到不越“雷池”，嚴格遵守黨的政治紀律和黨的組織工作紀律、財經工作紀律、羣衆工作紀律、廉潔從政紀律及其它方面的紀律。二要嚴格執行廉潔從政各項規定。時刻警醒自己在任何時候、任何情況下都不碰“高壓線”，不闖“紅線”，不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，嚴格按制度、按規範辦事。在日常生活中，要嚴以律己，信守規範，嚴格遵守各項規章制度和黨紀黨規，嚴格從政行爲準則，思想上和行動上同院黨組保持一致，堅決做到令行禁止，忠於職守，熱愛崗位。要強化自律意識，堅持工作原則，不遲到早退、不搞特權主義，自覺接受羣衆監督，時刻做到自重，自省，自警，自勵，在思想上築牢拒腐防變的防線。三要公道正派。公道正派是一個共產黨員基本職業道德的核心和關鍵。爲人正直，秉公辦事是公道正派的外在表現，要光明磊落，言行一致，表裏如一，明辨是非，剛正不阿。在生活中，注重提高自身修養，努力做到生活正派、情趣健康，做到清清白白做人，公公正正做事。
三、重學習，做事業上的骨幹人。
學無止境，熱愛學習、努力學習是人生永恆的主題。社會在進步，經濟在發展，知識在更新，知識經濟的大潮已經席捲全球，我們要想在這日新月異、瞬息萬變的社會大變革中不落伍、不造淘汰，並能立於潮頭而不敗，唯一的選擇就是學習。通過學習來不斷的充實自己、武裝自己、完善自己，調整自己的知識結構，豐富自己的知識儲備，不斷提升自己的業務素質。作爲教育管理幹部，從小的方面講，包括能表達、會書寫、善協調、會做教師工作、會操作現代辦公設備，從大的方面講，包括決策能力、理解能力、溝通能力、發動能力、創造性工作的能力等。沒有生而知之，都是學而知之。只有堅持不懈地學習，才能拓寬視野，充實頭腦，才能具備較強的理論修養和知識素養。在遇到問題的時候才能做到信手拈來，來之即用，用之即對，成爲事業和工作上的行家裏手。
四、幹好事，做崗位上的能幹人。
樹立責任意識，忠實地履行好自己的職責，是對我們每個黨員最起碼的要求和最低標準，也是我們所必須遵守的職業道德。幹一行，愛一行，愛崗敬業、甘於奉獻是在平凡工作崗位上爭創佳績的最好詮釋。要增強工作的事業心和責任感，把心思和精力用在工作上，始終腳踏實地埋頭苦幹;要時刻嚴格要求自己，潔身自好，在工作中要保持好的精神狀態，永葆工作的激情。一個人的能力有大小，但忠於職守、無私奉獻、勤懇敬業地履行職責，是有效的開發能力、拓展能力的前提。不論在什麼崗位、從事什麼工作，都要兢兢業業、恪盡職守，忠實的履行好自己的職責，牢記自己所肩負的責任。要用心琢磨，用心負責，用心做事，不做虛功，養成嚴謹細緻、精益求精的工作態度，堅持高標準、嚴要求，認認真真做好每一件事情，兢兢業業完成每一項工作，在平凡的工作中創造不平凡的業績。
爲深入學習貫徹xx屆中央紀委五次全會和重要講話精神，在廣大黨員幹部中牢固樹立紀律意識，在全校形成守紀律講規矩的良好氛圍和工作秩序。我校積極響應上級組織精神開展黨員教職工“守紀律講規矩”專題學習活動。現將主題教育實踐活動進展情況總結如下：
一、建立健全主題教育實踐活動組織機構
專門成立了由黨支部書記任“守紀律、講規矩”專題學習活動領導小組組長，副校長任副組長，實行主要領導負責制，負責具體工作，確保了活動有組織地開展。
二、制定了切實有效的主題活動方案，確保活動有序開展
在三月初，我校按照區委活動精神，制定了《“守紀律、講規矩”主題學習活動安排表》，按照時間表開展各項活動，明確了活動各階段進行時間，從而保證主題實踐活動的完整性。組織本校全體黨員教職工學習了以下材料：
黨章及黨和國家的有關法規條例;同志《關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘要》、紀委相關會議精神;《教師法》《義務教育法、》《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師違反職業道德行爲處理辦法》、提出的“三嚴三實”要求;及自治區教育廳相關文件、會議精神等。
惠農區20XX年教育工作會議精神，區教育局20XX人事管理有關規定、石嘴山市第二十六國小20XX《考勤管理制度》等。
三、主題活動開展情況
我校於4月21日召開“守紀律、講規矩”專題討論會，會上校委會成員先做批評查擺後分組進行分析查擺，各黨小組責人聯繫自身工作實際開展討論，討論活動緊密結合黨員教職工的思想和行爲實際，突出“守紀律講規矩”主題。會議重點圍繞“五個必須”，聯繫自身實際，黨員認真分析對照自己在遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律以及學校規章制度方面存在的差距和問題並提出改進的方法措施。學習中每人都進行了對照查擺，在工作態度、工作作風等方面進行了深刻的剖析並要求撰寫了學習心得體會。
四、反思整改
這次學習教育活動取得了較好效果，但同時也存在一些因爲主觀、客觀原因導致的問題，主要表現在：一是對學習教育活動的認識還不夠深刻。一些黨員教職工沒有認識到學習教育活動的重大意義，把它單純當成了一般性教育活動，存在錯誤認識;一些同志僅僅滿足於就事論事，沒有從黨性修養、世界觀改造的角度剖析自己。二是學習教育活動的成果還不夠完善。圍繞查找出的問題，制定了一些措施規定，但還缺乏有效的監督機制;從個人角度看，抓好整改的自覺性和堅定性還不夠，很多問題都是長期存在的老問題，但是堅持不經常，改正不徹底，效果不明顯。
總之這次開展的學習教育活動，時間雖然不長，但全體黨員教職工普遍感到政治意識、紀律意識、規矩意識和服務意識的自覺性有了明顯提高，達到了預期目的。主要有以下四點收穫。
一是進一步深化了認識理解。通過思想發動、黨課輔導、理論學習、討論交流等有效形式，全體黨員教職工對“守紀律、講規矩”的重要意義、深刻內涵、本質要求有了更深刻的理解。“守紀律、講規矩”學習教育活動不是以往教育活動的簡單重複，而是從政治上、組織上、紀律上提出的新要求;不光是領導幹部的事，而是黨員教職工一生的行爲準則;也不光是約束黨員的“緊箍咒”，更是每一位黨員教職工成長進步的“護身符”，不能從字面上簡單理解，而要從政治上把握內在聯繫，從思想上自覺模範踐行。
二是進一步觸及了思想靈魂。通過學習講話精神和局黨委精神，全體黨員教職工進一步看到了自身差距，思想上受到深刻觸動。越發感到的講話既不虛也不遠，它就在每個人的頭腦中，體現在一個個具體問題上。在黨性交流的過程中，每位黨員教職工真正做到了在思想境界上追求上線，在做人做事上保住底線，始終保持了昂揚的精神狀態。
三是進一步錘鍊了黨性觀念。通過召開黨支部大會、支委會，民主生活會，認真分析檢查、深挖思想根源、做好對照檢查，開展批評與自我批評，是黨員幹部的黨性得到了一次錘鍊和昇華。在黨性分析中，好多同志既講了工作上的問題，又講了生活、思想上的問題，既講了別人知道的事情和問題，又講了別人不怎麼了解的問題，畫自己很“像”，講別人很實。黨性剖析見人見事見思想，思想交鋒推心置腹、開誠佈公，儘管開始有些顧慮，但最後換來的是同志間的信任和友愛，心裏敞亮多了。
四是進一步聚焦了突出問題。通過自己找、羣衆提、領導點、反思查，全體黨員教職工在認清共性問題的同時，對自身存在的個性問題有了更加清醒的認識。深刻認識到：着力堅定政治信念，解決好貫徹上級指示不堅決、不徹底的問題;着力增強黨性觀念，解決好個人利益至上、小團體利益突出的問題;着力端正指導思想，解決好能力素質偏弱、完成任務標準不高的問題;着力管住管好自己，解決好自身形象不好、服務意識不牢的問題。
下一階段我們將安排通過座談、調查問卷等多種方式徵集意見，把收集上來的意見進行整理歸納。進行實地專題調研，採取自己找、羣衆提、互相點等辦法，認證剖析在工作作風、黨性修養、理論認識方面存在的問題，並制定整改方案。
在這次的黨組織學習中，**書記組織我們學習了在中央紀委五次全會上的講話，着重強調了嚴明紀律的重要意義，提出了紀律建設的明確要求。會上，杜書記傳達學習了關於“講誠信、懂規矩、守紀律”的重要講話精神，並觀看了警示片。通過這次學習，我領悟良多，現將學習體會總結如下：
都說醫生是白衣天使，是真善美的化身。醫生的確是一個特殊的行業，醫生肩負着患者的信任，有爲患者排除痛苦、恢復健康的職責。所以醫生更應具有規矩，還要有一身正氣，不受社會上不良環境的影響，做一個守紀律，懂規矩，有正義感的人。古人云：“無規矩不成方圓。”沒有規矩，社會就會失去穩定與和諧;沒有規矩，人就會失去約束與制衡。因此，作爲一名醫生，首先一點就是一定要守紀律、懂規矩。在任何情況下都要堅持黨性原則，堅持組織原則，堅持按黨的規矩辦事。在工作中以解除病人的痛苦爲義務，找準位置，不越軌，不亂爲。要知大知小、知榮知辱、知是知非、知美知醜。明白哪些該做、哪些不該做，哪些該說、哪些不該說。懂規矩是一種修養、是一種美德，講規矩是品行和素質的外在表現。當然，懂規矩並不等於墨守成規、麻木守舊。我們要的是在懂規矩基礎上的與時俱進和開拓創新。
在工作中更加要做好懂規矩，在工作上來講一定要爲病人排憂解難爲根本。更要做一個守紀律的醫生，唯有嚴格遵紀守規的人，才能享受工作的快樂、成功的喜悅，學習的愉悅。“令行禁止，王者之師。”只有置於紀律的約束之下，才能享受最大的人生快樂，才能做到心胸寬廣。在今後，我要更加嚴格要求自己，自覺遵守廉潔自律的各項規定。要能夠經得起考驗、耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑、熬得住艱苦。蠅頭小利不能沾、個人小“好”不能張、交往小“節”不能隨。做到“心不貪、身不懶、手不伸、嘴不饞”。作爲一名醫生，在工作過程中，還要不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行醫德醫規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持"一切爲了病人"，重視每個患者的身心感受，關心每一個病人，切實的爲他們解決問題，贏得了廣大患者的普遍讚許，因爲也建立了自己的病人圈。
通過學習，我充分認識到醫療系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。身爲“白衣天使”中的一員，只有轉變思想和觀念，不斷更新知識，提高醫療水平，具備良好的醫德醫風，才能擔得起自己高尚的職業。
按照市委、市教育工委的部署和要求，學院從20XX年3月份開始，在黨員幹部中認真組織開展了“守紀律、講規矩”主題教育活動。通過活動，廣大黨員幹部的黨性修養得到進一步鍛鍊，宗旨意識、大局意識、責任意識進一步加強，能夠自覺用黨的紀律和規矩約束言行，在學院形成了黨員領導幹部帶頭守紀律、講規矩的濃厚政治氛圍和政治習慣。現就活動開展情況總結匯報如下：
學院“守紀律、講規矩”主題教育活動從今年3月開始至4月底基本結束。參加本次教育實踐活動的院領導班子成員6名、在職黨員、幹部87名、離退休黨員31名，基本做到了全覆蓋。
一、認真部署，統一思想，提高認識
3月12日下午，學院召開全體黨員、中層以上幹部大會，就學院開展“守紀律、講規矩”主題教育活動進行動員部署。會議傳達學習了市委辦公室《關於開展“守紀律、講規矩”主題教育活動實施方案》(固黨辦〔20XX〕10號)和市教育工委開展主題教育活動的通知精神，院黨委根據學院的實際有針對性的提出了貫徹落實活動的具體措施：即必須做到“一個知道、二個改正、三個樹立”。對學院開展活動進行了全面部署，對廣大黨員幹部準確理解“守紀律、講規矩”的內涵、必要性和如何做到“一知二改三樹立”進行了輔導，並對開展好活動提出了明確要求。
二、紮實開展集中學習教育
根據實際情況，學院每週都對集體學習作出具體安排，於3月12日—3月20日，以各黨支部爲單位，組織開展爲期五天的集中學習。重點學習了《黨章》、《同志關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》、在xx屆中紀委五次全會上的講話、xx在xx屆中紀委五次全會上的工作報告、李建華在自治區紀委十一屆五次全會上的講話、李文章在市委三屆六次全會和市紀委三屆六次全會上的講話、市教工委書記虎玉贇在動員會上的輔導講話等內容。每名黨員都撰寫了學習心得。通過學習，廣大黨員幹部做到了“一知”：即知道守紀律、講規矩的基本內涵和意義。黨的紀律就是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，黨章是黨的總規矩，黨紀、國法，還有黨的優良傳統，都是全黨必須遵守的規矩。黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例，是自我約束不成文的紀律，同樣是需要長期堅持並自覺遵循的規矩。政治規矩是我們黨在長期實踐中形成的政治規則、組織約束、優良傳統和工作習慣，經過實踐檢驗，成爲約定俗成、行之有效的黨內規矩。遵守政治規矩是講黨性、講政治的具體體現。廣大黨員、幹部切實認識到“守紀律、講規矩”的重要意義，在思想上牢固樹立起了紀律和規矩意識，行動上做到始終聽黨的話、跟黨走，堅定的維護黨的權威，堅定政治立場，堅持正確的政治方向，在思想上和行動上同以爲的黨中央保持高度一致。
三、認真對照檢查，落實整改措施
4月7日—9日，學院6個黨支部分別召開了“守紀律、講規矩”專題組織生活會。院黨委成員指導、參加了聯繫黨支部的組織生活會，並向全體黨員作了對照檢查。各黨支部全體黨員、所屬部門中層以上幹部分別進行了對照檢查。黨支部查找出問題14個，黨員幹部查找出問題174個。
在對照檢查過程中，廣大黨員、幹部結合實際，通過發動教師學生提、自己找、組織點、相互幫等方法，都能夠從黨性、師德、職業道德等方面深刻剖析自己，對個人思想認識正確定位，深入思考自身在維護、遵守黨紀國法和校規校紀方面存在的問題和不足，明確了整改措施，自覺接受黨組織和羣衆的監督。黨支部制定整改措施14條，已整改落實10條，列入長期整改的4條;黨員幹部制定整改措施174條，已經整改落實103條，列入長期整改的71條。
通過對照檢查，整改落實，廣大黨員幹部做到了“二改”：
一改不守紀律、不講規矩的行爲。作爲人民教師和教育工作者，承擔着教書育人、培養合格技能型人才的重任。“學爲人師、行爲世範”是我們的職業操守，廣大黨員、幹部對照黨性、師德、職業道德等方面的要求，堅決改正自身存在的不足和問題，嚴格遵守黨的紀律、不說不該說的話，不做不該做的事，自覺服從學院發展大局，樹立起了正確的思想觀、事業觀和價值觀。
二改不良工作作風。不能否認，在現實工作中，一些黨員、幹部中仍然存在諸如工作拖沓、執行被動、拈輕怕重、不負責任等不良的工作作風。這些風氣的存在，嚴重影響黨在羣衆中的形象，會降低工作效率，使工作陷於一種無序和混亂的狀態，阻礙學院整體工作進程，如果得不到整治，最終會失信於民。通過活動，廣大黨員尤其是黨員領導幹部能切實發揮模範作用，廣大教職工相互支持，主動配合;能夠真抓實幹，務求實效;鋪下身子，沉下心去，不搞花架子，不做表面文章。堅持按原則辦事，恪盡職守，做到了幹一行專一行，精通業務，工作高效;做到了思爲師生所思，急爲師生所急，在一件件具體事情上，逐項逐項的做，逐件逐件的抓，實實在在地爲師生排憂解困。黨員、幹部帶頭實幹，身體力行，克服形式主義，把工作做得更紮實，落實的更有成效。
四、紮實總結，進一步鞏固提高活動成果
從4月20日開始，各黨支部對照活動的目標任務、主要內容、方法步驟和任務要求，對主題教育活動進行了全面總結。一是對活動中提出的問題分別制定出了整改辦法和措施。二是組織87名黨員幹部對遵守政治紀律和政治規矩情況作出了承諾。三是對黨員幹部進行黨紀黨規知識測試。參加黨紀黨規知識測試91人，平均成績99分。
通過活動的紮實開展，使廣大黨員幹部做到了“三樹立”：
一是樹立起了堅定的守紀律、講規矩意識。通過深入學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系以及系列講話精神，在思想上持續“補鈣”，進一步立規矩、定製度，不斷解決好世界觀、人生觀、價值觀“總開關”問題，切實提升了黨性修養。力爭用嚴明的制度、嚴格的執行、嚴密的監督，自覺維護黨的紀律的嚴肅性和權威性，使守紀律、講規矩形成習慣，變成自覺行動。
二是樹立起了良好的工作作風。通過活動，認真踐行“三嚴三實”，進一步堅定信仰追求，努力做到敢於擔當，務實苦幹，進一步修改完善改進工作作風的長效機制，用好的作風和新知識、新智慧解決發展中遇到的新情況和新問題，不斷提高工作的能力和水平，努力在大力發展職業教育的大背景中不斷尋求新的突破點和增長點。
三是樹立起了全心全意爲師生服務、爲教育教學服務的思想。把工作的出發點和着力點放到了一切爲了服務於教育教學工作上來，用強烈的服務育人的意識和腳踏實地、任勞任怨的幹事精神，使學院各項工作得到了有力推進，師生關切得到切實落實。
通過紮實開展教育活動，改進了工作作風，提高了工作效率，樹立了新的形象，爲今後做好工作開創了更加有利的局面。今後我們要把守紀律、講規矩擺在更加重要的位置堅定執行。要深刻認識到黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。進一步強化黨的紀律和規矩意識，自覺遵守規矩。繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系以及系列講話精神，持續“補鈣”，不斷解決好世界觀、人生觀、價值觀“總開關”問題，把“守紀律、講規矩”貫穿到每個黨員幹部生活、工作的始終，時時、處處、事事都要守紀律、按規矩辦事。