2022國家安全教育課學生黨員觀後感心得（精選17篇）
2022國家安全教育課學生黨員觀後感心得 篇1
4月15日是第四個全民國家安全教育日。從出版發行《全面踐行總體國家安全觀》，到舉辦大中國小“千萬學生同上一堂國家安全教育課”，再到開展國家安全宣傳進社區等主題教育活動，各地採取多種形式宣傳總體國家安全觀，努力提升全民國家安全意識，匯聚起維護國家安全的強大力量。
作爲一名大學生，瞭解各種安全知識必不可少。非常感謝很多平臺爲我們“雲端上課”所助力。通過此次觀看公共安全領域專家、中國工程院院士範維澄將近50分鐘的講解，我收穫頗多。
作爲新時代青年大學生，我們要知道疫情的全球大流行對世界經濟環境、公共活動等各個方面都造成了巨大沖擊，疫情緩解後我國仍將面臨挑戰與機遇並存的局面。我們要在國家堅持總體國家安全觀，統等做好發展與安全兩件大事的基礎上，堅定不移地走出一條中國特色的國家安全道路。貫徹人才強安戰略，積極推進國家安全學科建設的同時，要創新前行，在對社會作出的貢獻中，實現自身的韌性增強和境界昇華。
2022國家安全教育課學生黨員觀後感心得 篇2
通過這次學習，我明白了國家安全，你我都是受益者。雖然國家安全教育日每年只有一天，但安全問題卻每時每刻都值得高度重視。國家安全、榮譽和利益高於一切，我們在行使自身權利的同時，不能損害國家和集體的利益。我們要做的是愛國，維護國家的榮譽和利益，不應觸碰法律底線。保護國家安全，人人有責，更需要人人盡責，讓我們共同構築起保護國家安全的鋼鐵長城。
國家利益高於一切，維護國家的利益和安全，不僅是因爲與我們的生活息息相關，更是每個公民的神聖義務，作爲中國二十一世紀的中華人民共和國公民，我們要儘自己的力所能及來維護國家安全，爲國家安全貢獻自己的一份力量。
國家安全，青年之責。磨難壓不垮，奮起正當時。維護國家安全是每個公民義不容辭的責任和義務，新時代的大學生更是維護國家安全的中流砥柱，所以我們應該不斷的增強國防意識，爲維護國家安全貢獻知識和力量。
作爲新一代的青年，我們要擔當歷史使命和時代責任，要努力接好爲實現中華民族偉大復興中國夢的每一個接力棒。因此，關心家國安危也是我們每個公民的必修課，在特殊時期能以這樣的特殊方式與全國大學生一起觀看國家安全教育日主題宣傳公開課，這讓我們清晰地認識到了我國總體國家安全體系：中國特色國家安全道路以人民安全爲宗旨，以政治安全爲根本，以經濟安全爲基礎，以軍事、文化、社會安全爲保障，以國際安全爲依託。
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2022國家安全教育課學生黨員觀後感心得 篇3
家是最小國，國是千萬家。“國泰”方能“民安”。國家安全不是遙遠的“諜戰片” ，而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關的事。在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者!而是人人有責，更需人人盡責方能山河無恙， 你我相安!
國家安全關係着我們每一個公民的安全和幸福。作爲當代青年，我們更是要積極主動地接受國家安全教育，提升自身素質和辨別能力，主動做國家安全教育宣傳的生力軍，帶動周圍的羣衆正確維護國家安全。
作爲大學生，應該切實深入瞭解國家安全、國家需要，擔負起當代大學生的使命，嚴格貫徹遵守《國家安全法》，自覺維護祖國的安全和利益;維護國家安全，人人有責;增強國家安全意識，保障國家長治久安;國家的利益高於一切;維護國家安全和利益，從我做起;維護國家安全是公民的神聖義務;深入學習《中華人民共和國反間諜法》，羣策羣力維護國家安全;大力宣傳反間諜法，全力維護國家安全;積極揭發檢舉間諜行爲，全力維護國家長治久安。
今天的青年註定是大有作爲的一代人，也註定要成爲擔當民族復興大任的時代新人，青年大學生，要成爲國家安全知識的積極傳播者，愛國主義的堅定踐行者，國家安全的忠實守護者，爲維護國家安全貢獻智慧和力量。
國家安全，是我們中國人美好未來的保證。國家安全防禦知識，你永遠在我心中!
2022國家安全教育課學生黨員觀後感心得 篇4
曾記否，我們之所以能歷經無數戰亂饑荒、屢受外敵欺侮侵略而始終懷揣夢想，不折不撓、奮起抗爭，愈挫愈勇、奮發圖強，一路高歌前行，就是因爲我們骨子裏那股“寧折不可曲”的堅勁兒。面對“疫情”蔓延，不恐慌，不麻痹，心理上正視，行動上重視，方法上科學，這纔是我們戰“疫”的正確打開方式。
“這次疫情對每個中國人來說都是一次大考，幹好本職工作就是爲國家做貢獻。”而我們作爲當代大學生，我們更應該做好我們的本職工作，努力學習科學文化知識，關注國家時政熱點、關心國家發展，配合黨的各項工作。我們應該繼續發揚這樣的大無畏精神，學習更多的科學知識，在國家危難之際，能夠用自己所學的淺薄的知識，讓我們自己和身邊的家人、朋友，正確的去預防、防治疫情在我們身邊蔓延。瞭解病毒出現的原因，傳播的途徑，和易感染的人羣，配合專業人員做好隔離、預防工作，積極配合學校、社區採取的各種預防措施，只有我們每一個人都儘自己所能去面對這次的疫情，我們就一定會贏，中國一定會贏。
過此次活動，我們收穫頗多，不僅瞭解了與全民安全教育日相關的知識，也增加了自身的安全意識。我們要在學好科學知識的基礎上，有意識的訓練自己的各項技能，爲將來建設祖國、保衛祖國奠定良好的基礎。我們可以儘自己的力量去宣傳國家安全防禦知識，激勵人們去爲祖國爭取更大的成就。在社會中譜寫人生壯麗的篇章，繪製人生的宏偉藍圖，實現自己人生的偉大理想!
2022國家安全教育課學生黨員觀後感心得 篇5
20__年的春節，一場來勢洶洶的疫情肆虐武漢，波及全國，打亂了所有人的日常生活，牽動着所有人的心，正因爲新型冠狀病毒的侵擾，使這個冬天更加的寒冷。疫情就是我們眼前面對的戰場，在這場沒有硝煙的戰爭中，我們只有團結一致，齊心協力，只有堅定信心，勇往直前，才能共同戰勝疫情。
生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任，從一方有難、八方支援的衆人舉薪，到攜手同心、全民抗疫的衆志成誠，每一位中華兒女都在盡力，以各自的力量加入這場戰鬥。
我們最可親可敬84歲高齡的鐘南山院士，他和病毒戰鬥了一輩子，當疫情出現時，他依然義無反顧地奔赴戰鬥第一線，給所有的中國人注入了無窮的精神力量，成爲中國人心中的榜樣。他說：“武漢本來就是一個英雄的城市，有全國、有大家的支持，武漢肯定能過關。”
在國家需要時，在武漢面臨困難時，全國各地區紛紛響應黨中央的號召組建醫療團隊，這些醫護人員不顧自己的安危挺身而出奔向武漢，共同抗疫，看到請戰書上一個個鮮紅指印的背後，那是一顆顆愛國奉獻的醫者之心，他們用自己有限的力量創造了無限的價值，成爲“最美逆行者”，我們要向他們致敬。
全國上下各行業也都在各自的崗位上奉獻自己的一份力量。科研人員正在日以繼夜的研究抗病毒的藥物，他們的鑽研拼搏精神值得我們學習;還有在電視網絡上看到的上百臺挖掘機在施工作業，場面歎爲觀止，在不間斷施工的10天裏建築工人們建成了火神山醫院，我們爲建築工人點贊;在我們身邊，還有許多人也在默默地爲疫情阻擊戰做着努力，警察保安、社區、志願者等等，雖然職業不同，但爲了國家，這些默默奉獻的人們都是我們祖國的英雄。
作爲學生的我們雖不能參與到抗戰一線，但我們也要儘自己的微薄之力，安靜居家，不參加聚會，外出帶口罩，自覺養成良好的生活習慣，勤洗手、多鍛鍊，常通風。讓我們一起行動起來，從我做起，從小事做起，保護好自己就是盡責、就是愛國。
這個寂靜的冬天，全國各地、社會各界紛紛行動起來，齊心協力，匯聚成了奔騰不息的暖流，這股暖流將伴隨着我們，挺過這場肺炎疫情，因爲暖流裏面流淌的是百折不撓的中國精神、中國力量，堅信我們一定能夠贏得這場戰爭的最後勝利!
我爲祖國加油!我爲武漢加油!
中國必勝!!
2022國家安全教育課學生黨員觀後感心得 篇6
新型冠狀病毒：
你好!我們中國的思想家老子曾經說過“天地不仁,以萬物爲芻狗。” 由於一些不法分子亂捕食用野生動物，把你“送”來了我們的“身邊”。你開始在人與人之間傳播，給每一個城市帶來了緊張的氣氛。
正值年關，本應熱鬧繁華的城市，一夜之間彷彿變成了一座空城，我們的城市武漢生病了。出生在和平年代的我從沒見過這種情況，一開始，我也很彷徨，害怕着你的到來。
國家第一時間給予這件事高度重視，以人民的生命爲基礎，積極防控疫情。僅僅用了十天，一座可以容納1500張牀位的防疫醫院——雷神山醫院在武漢掘地而起，病株分離成功，市場生活物資供應良好，醫護用品產能不斷提高，感染人數逐漸下降。看着手機新聞上傳來的一條條好消息，我對戰勝疫情越來越有信心。我不禁感慨：我們的祖國真是發展得十分強大，面對着幾萬人感染的現狀，仍能做到面面俱到，有條不紊的進行工作。強大的經濟實力，足夠人員的調派，物資生產的迅速讓我實實在在的體會到祖國的大國實力和擔當。
我想，有着這麼強大的祖國爲我們保駕護航，還有什麼害怕的呢?心中對祖國的感謝和民族也自豪感油然而生。
面對着這次突如其來的災難，中國人民表現出了前所未有的團結。或是捐錢捐物，或是出人出力，大家都在爲打贏這場戰役而奮鬥，問起他們的名字，他們卻只留下了三個字“中國人”。特別是那些必須要堅守崗位，奮戰在疫情一線的人。
外賣員、公交車司機、警察、醫生——他們放棄春節與家人團結的機會，義無反顧地投入了自己的崗位，肩負起了自己的責任。我們的白衣天使紛紛主動請纓出戰，在他們悶熱防護服的後面永遠有兩個字“黨員”。口罩和護目鏡把他們的臉勒出一個個印記，那是最美的勳章。他們衝鋒陷陣，與死神賽跑，奪回萬千人的生命，卻忘了自己也可能因被傳染而失去生命。
他們也許是父母，也許是子女，但在你的面前，永遠是“最美逆行者”。對於他們舍小家爲大家的奉獻精神，我的內心先是深感震撼和感動，然後一種熱血沸騰的感覺涌上心頭，一種必勝的信念在腦海中縈繞。他們就是平凡的英雄。沒錯，大家齊心協力，一定會戰勝你的!白衣天使，待他們凱旋歸來之時，就是武漢櫻花燦爛之際。
哦，對了!你可不要以爲你一出現，同學們就沒法學習知識了。基於現在的互聯網，我們開啓了線上教學模式。老師可以和同學們直播上課，同學們還可以和老師互動，效果一點也不比在教室裏差。課後老師還可以在各種軟件上佈置作業，我們完成後會上傳到老師手機上。爲了防止你傳染更多人，同學們都乖乖呆在家，自覺上好每一天的課。老師們都努力克服各種設備網絡問題，帶給同學們最好的聽課條件。我每天都可以學到許多知識，過得很充實，也很有意義。
大家都在用自己的方式想辦法打敗你。有這麼多人爲一個目標努力，你無處可逃了。
隔離病毒，但不隔絕愛。每個人的做法都讓我們感到人間溫暖。在災難面前，我們顯得那麼微不足道卻又鏗鏘有力。只要大家衆志成城抗擊疫情，這場災難一定會過去。沒有一個冬天不會逾越，更何況春天已經來臨。新型冠狀病毒，你給我聽好了，武漢必勝，中國必勝!武漢加油，中國加油!
2022國家安全教育課學生黨員觀後感心得 篇7
本次“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的主題是“總體國家安全觀視角下的疫情防控”。4月15日是第__個全民國家安全教育日，清華大學公共安全研究院的範維澄教授通過線上課堂的形式，爲我們講授了什麼叫做總體國家安全觀以及疫情期間的國家安全問題。國防大學的馬俊教授則爲我們教授了“疫情之後的安全挑戰”。這次線上學習對於我們學生來說非常有意義，此次疫情來得非常猛烈，學生羣體很難從國家安全的角度對疫情進行正確認識。總的來說，我從本學習中學到了很多，國家安全距離我們並不遙遠，值得我們時刻警惕。
學了這次國家安全教育課，我認識到我們必須貫徹落實社會主義核心價值觀，走可持續發展道路，與國家攜手同行，堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全。保障國家安全的前提是人民安全，從我做起做起，防範疫情期間不聚集，戴口罩，共同戰勝疫情，相信疫情結束的信號會馬上到來，同時我更要向奮鬥在一線的人員致敬，向他們學習!
突如其來的疫情直接關係人民生命安全和身體健康，直接關係經濟社會大局穩定，也事關我國對外開放，各級黨組織和廣大黨員幹部必須堅決扛起政治責任，以充沛頑強的鬥爭精神，勇挑重擔、勇擔重責，以“戰時狀態”全力以赴打贏這場沒有硝煙的戰爭。
2022國家安全教育課學生黨員觀後感心得 篇8
所謂國家安全，是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。20____年7月1日，全國人大會表決通過國家安全法，明確了政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，並規定每年的4月15日爲全民國家安全教育日。現代社會中，人民是國家的基石，國家是人民的屏障，在國家安全領域尤爲如此。加強國家安全教育，不僅需要將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系，更要注重複雜環境下關涉國家安全的新動向，與時俱進，讓國家安全意識深入人心。
早在20____年決定國家安全委員會設立時，就明確指出：“國家安全和社會穩定是改革發展的前提。只有國家安全和社會穩定，改革發展才能不斷推進20____國家安全法心得體會20____國家安全法心得體會。”將國家安全列爲頭等大事，首先要在“安全穩定是一切活動的基礎和前提”上形成全民共識。從內憂外患的清政府，到至今衝突頻頻的一些地區，大到一國小到一個單位，穩定是存續的先決條件，假使環境動盪、人心不安，任何發展都無從談起。其次是要增強國家安全的憂患意識，做到居安思危。應該認識到，當今時代國際政治經濟複雜遠超預料，對內一些影響社會穩定、危害民衆衣食住行安全的因素依然存在，對外諸如南海主權爭端、文化和意識形態衝突等恐怕短期內也難消除。因此，對國家安全的理解，既要着眼於當下，又要關注長遠。
新國家安全法頒佈的本身就意味着，對國家安全教育要與時代同步，直面新形勢下的新問題。《中國國家安全研究報告(20____)》主編劉慧曾指出，隨着社會的不斷變化和科技的不斷進步，近年來大量非傳統領域的國家安全問題被提出並獲得重視。就議題而言，相比於傳統的領土、政權、軍事等三大領域安全，、核安全、環境安全等新的問題日益爲各國政府所關注;就發生方式來說，“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現，表明國家安全已呈現出由現實世界向虛擬網絡空間擴展的趨勢。網絡空間安全，不僅關係到個人的信息安全，同時讓網絡主權由概念步入現實，同樣需要引起重視。
國家安全“以人民安全爲宗旨”，這說明國家安全最終落實到維護本國人民的利益上來。一方面，對人民安全的保障，能夠增強個體對國家的認同感，深化國家安全意識。另一方面，“以人民安全爲宗旨”要求國家安全的維護也要緊緊依靠人民，在國家安全佈局上不能忽視個體的重要性。
20____國家安全法心得體會心得體會。只有每個人都視國家安全如自己安全，才能自覺抵制那些可能會危害到國家安全的潛在因素的侵蝕，從而營造良好的生存發展條件和安定工作生活環境。
儘管當代世界和平與發展早已成爲主流，但無論於國家的管理者還是公民個體，在維護國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全，既關係着我們國家治理體系和治理能力的現代化建設，又與人民的安居樂業、社會的長治久安密切相連。面對新的形勢，不僅呼喚新的發展觀、改革觀，還需要新的安全觀，統籌內部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全。加強國家安全體系建設，增強人們的安全意識，要求我們理念上跟上時代步伐，話語上適應現代交流需要，方式上熟練運用新的科學技術，以完善的國家安全工作機制，更好地適應維護國家安全的需要。
2022國家安全教育課學生黨員觀後感心得 篇9
設立全民國家安全教育日意義深遠。首先，有利於貫徹落實習近平總書記提出的“總體國家安全觀”。20__年4月15日，習近平總書記在中央國家安全委員會第一次會議上首次明確提出了“總體國家安全觀”，這是新時期中國共產黨維護國家安全的根本方針政策。國家安全法規定：國家安全工作應當堅持總體國家安全觀，以人民安全爲宗旨，以政治安全爲根本，以經濟安全爲基礎，以軍事、文化、社會安全爲保障，以促進國際安全爲依託，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公衆廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。
其次，有利於提高政府和社會公衆維護國家安全的法律意識。國家安全法以“總體國家安全觀”作爲指導思想，規定了一系列不同於傳統國家安全觀的國家安全制度，將國家安全的內涵擴展到政治、經濟、文化和社會各領域，突出強調了維護國家安全不僅僅是專門機關的任務，而是所有國家機關、社會組織和公民的義務和職責。通過全民國家安全教育日的一系列活動，可以讓政府和社會公衆有效地瞭解國家安全法提出的各項要求，從而強化責任意識，提高大家維護國家安全的能力。
最後，有利於增強國家安全法普法宣傳的效果。國家安全法設立全民國家安全教育日，是爲了集中地向社會公衆傳播國家安全方面的知識，便於在短時間內起到良好的宣傳效果，讓更多的社會公衆接觸和了解到國家安全方面的法律知識，特別是懂得如何依法履行自身的維護國家安全方面的職責和義務。關於社會組織和公民個人在維護國家安全方面的義務，國家安全法第77條明確規定了以下幾個方面：(一)遵守憲法、法律法規關於國家安全的有關規定;(二)及時報告危害國家安全活動的線索;(三)如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據;(四)爲國家安全工作提供便利條件或者其他協助;(五)向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支持和協助;(六)保守所知悉的國家祕密;(七)法律、行政法規規定的其他義務。此外，該條還明確規定：任何個人和組織不得有危害國家安全的行爲，不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助。
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2022國家安全教育課學生黨員觀後感心得 篇10
春節前夕，一場突如其來的新型冠狀病毒讓我們都措手不及。在這個不平凡的節日期間，沒有了往常的熱鬧、歡愉。而是人人都待在家中，時刻關注着疫情的最新進展。
疫情來臨，有太多的人勇往直前，舍小家顧大家，堅守崗位。在一線奮戰的中華兒女全力以赴，各界愛心人士也紛紛捐款捐物，暖心的故事每天都在上演，看着電視中的愛心物資，那不僅彰顯着愛心人士的拳拳之情，更是映照着全民戰役的動人一幕。疫情無情但人有情，讓這個冬天不再寒冷!
還有那些最美的“逆行者”。84歲的鐘南山院士在疫情當前挺身而出，奔赴前線，當我翻看新聞時，一條“把最重的病人送到我這來”的標題，深深吸引了我，仔細閱讀後得知，這是在抗擊疫情最前線的鐘南山院士，在危急時刻脫口而出的話!就像是一縷冬日的陽光，溫暖全國人民的心。
每天打開手機是觸目驚心的數據，是無數被病魔纏身的同胞，讓我揪心、難過，但我相信，只要我們團結一心，衆志成城，奉獻出自己的一份力量，就一定能戰勝病魔!
堅定信心，同舟共濟，關注疫情，居家隔離，服從要求，配合工作，響應號召，愛黨愛國，是我們對國家與人民的承諾，中國有一句古話：理寓於心，外化於行。面對新型冠狀病毒的挑戰，我堅信，中國一定能贏!人類一定能贏!
2022國家安全教育課學生黨員觀後感心得 篇11
安全，這兩個字大家不陌生吧?父母或者長輩在我們出去時總會叮囑一句注意安全!之類的話。可是，又有誰能把父母的囑咐當回事，認真遵守安全規則呢?沒有吧?城市裏大多都是獨生子女，玩起來就把安全拋到九霄雲外了。所以，大多的安全事故發生在我們城市也都不足爲奇了。
我也領教過不遵守安全的後果，而且，次數還挺多呢。有幾件我印象最深。來看看吧。
那一次，我滑着輪滑，和媽媽、姐姐一起去人民會堂玩。玩得正盡興，我突然不想滑了，於是下去準備把鞋換掉。我一手扶着鐵桿，一手握着銅杆，剛想下去，結果感到全身麻麻的，這時我才意識過來：我觸電了!我慌張起來，哭也哭不出淚水。後來，幸好我掙脫了電老虎的虎口，否則，再晚一會兒的話，後果就可不堪設想了!每次，我想起這件事就渾身發抖，都不敢再想了。不過，我從這中間吸取到了經驗：鐵和銅千萬不能在一起，不然就會觸電!
還有一次，就是發生在這個學期。新學期開學，教室裏需要佈置。高處也需要貼一些手工品來美化。由於我個子高，自然成了幹這活的主力。我站在桌子上，再踩在椅子上，負責把剪好的手工貼上去。就在貼雲彩時，扶桌子的同學離開了。我只好等他回來。可還沒等他回來，我的腳一滑，連同桌子椅子都摔倒在地上。摔得我的腰部疼了好幾天!媽媽說這還算是輕的呢，如果重的話，連站都站不起來!聽得我心驚膽戰。
安全重於泰山，這是鐵一樣的事實。不論是在玩耍的過程中還是在做事情的過程中，都要注意安全。危險時時刻刻都在我們身邊埋伏着，一不小心它就會跳出來。我們一定要把安全這兩個字記在心間。因爲，安全，比生命還重，誰都不可能保證你的安全，能保證自己安全的，就是自己。
2022國家安全教育課學生黨員觀後感心得 篇12
今天是全民國家安全教育日，爲了加強我們的安全意識，學校組織我們看了安全教育影片。
影片看得我心驚肉跳，一個個鮮活的生命消失在車輪之下，一隻只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕，都是因爲缺少安全教育，抱有車會讓人的錯誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨着人們生活水平的提高，公路交通呈現出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時，也帶來了不盡的痛苦。現在，交通事故乃是這種事故中的頭號殺手，每年交通事故的經濟損失相當於一年一次汶川大地震，而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起，因交通事故死亡的超過10萬人，高居世界第一!影片中司機的無證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學生騎着自行車在馬路上打鬧，一羣小朋友橫穿馬路......一個個鏡頭都讓人心驚。作爲中學生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因爲一時放縱而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火災也令我記憶頗深。在火災來臨時，若是沒有掌握科學有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實，在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高於被火燒死的人。因此，在火災逃生時應用溼毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進，因爲近
地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘餘的氧氣。看來火災也並不是不可逃避的，只要掌握科學的自救方法，就不至於落入死神的手中。影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定於那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應該珍惜生命，掌握自救知識，樹立安全意識，讓生命的樂章悠揚，讓青春的夢想飛翔!
2022國家安全教育課學生黨員觀後感心得 篇13
20__年4月12日10時，校團委於圖書館四樓組織團學部門學生代表觀看了“同上一堂國家安全教育課”活動的直播。
直播開始，全體人員認真的觀看。此次活動以人民安全爲宗旨，通過兩個案例，讓我們更加清晰得了解什麼是國家安全，而不是片面的理解。非傳統安全，網絡安全，文化安全，社會安全，生態安全，海外利益安全，這些都是國家安全的組成部分。國家安全是國家發展的基石，是最重要的保障。我們的國家的富強、繁榮，離不開每個人的努力。維護國家安全，是我們愛國精神的體現，是每個公民義不容辭的責任。家國一心，國與民是一個責任共同體。
參與觀看的同學們都受益匪淺，活動結束後通過採訪，校青志協黃瑩同學說到，今天是國家安全教育日，觀看《同上一堂國家安全教育課》，我意識到國家安全是國家生存發展的前提，感觸頗深。沒有國家安全就沒有個人安全，國家安全是與我們的生命息息相關的。而國家安全教育對我們來說意義重大，提高了我們的責任意識和憂患意識。國家安全不僅有傳統安全，還有網絡安全，文化安全。我們應該統一意識，樹立國家安全觀念，增強國力，加強民衆的安全意識。
通過此次直播的觀看，增長了學生們的安全知識，提高了學生們的安全意識，促使學生形成安全行爲，從而在學習生活中遠離安全事故。營造和諧安全的校園環境。
2022國家安全教育課學生黨員觀後感心得 篇14
20_年7月1日，十二屆全國人大會第十五次會議表決通過了新的國家安全法。某某簽署第29號主席令予以公佈。
新的國家安全法對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務進行了明確，並且自公佈之日起施行。
該法明確了國家安全的定義，即國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力，並且將每年4月15日定爲全民國家安全教育日。
從1993年，我國制定第一部國家安全法至今已過了_多年，隨着國家的發展，國家安全形勢發生了巨大變化，維護國家安全的任務和要求也發生了變化。
以_同志爲的黨中央提出的總體國家安全觀，強調全面維護各領域國家安全，正是需要制定一部應對國家安全各種威脅和風險，統領國家安全各領域工作的法律。
2022國家安全教育課學生黨員觀後感心得 篇15
學校是培養人的場所，是社會知識和智慧的中心，是國家發展的希望所在，然而學生生活的環境中的不安全隱患比比皆是，學生傷害事故更是頻頻發生，不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學。安全責任重於泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位置，學校領導大會小會強調安全，老師課前課中課後講安全，可以說學校教師時時刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。儘管如此，學生的安全意識仍然很淡薄，安全事故總有發生。爲什麼會出現這樣的狀況呢?
縱觀以往的安全教育，大多停留在說教的層面上，總以“不許...”，“不要...”，“不能...”“不準...”等等命令限制性的語言，大多數學生聽到這樣的話語，總認爲老師又在管他們了，總會產生牴觸情緒，甚至把老師的話當成耳旁風，產生“你不讓乾的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學校，老師提出了值得深思的課題——如何對學生進行行之有效的安全教育呢?這就應該從教育觀念和教育方法方面進行改革。
首先要轉變教育觀念。現在的學生崇尚網絡，追逐明星，對家長、老師缺乏信任感。教師應該放下師長的架子，在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關係不是管教和被管教的關係，而是朋友關係，是互相提醒、互相幫助的關係。教師應該做到平易近人，多和學生交流談心，讓自己有親和力，讓學生感到老師是可以信任的朋友。我在對學生進行安全教育時，總是這樣問：“上學放學途中我們要注意什麼呀?”“如果不注意這些會造成什麼嚴重的後果呢?”“天熱了，我們又要怎麼辦呢?”“雷雨時，你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題，學生就得好像老師在向他們徵求答案，他們感覺有一種親切感，他們總是爭先恐後、滔滔不絕的發表自己的看法、觀點。這樣學生更能記住安全常識，更知道應該怎樣正確的去做。
其次，安全教育的形式應多樣化。在新課程理念，單調的說教枯燥乏味，容易讓人產生厭煩牴觸情緒。爲什麼網絡遊戲那麼吸引學生，因爲學生具有極強的好奇心，而網絡遊戲具有很強的趣味性，能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育於趣味性，娛樂性、身臨其境性，可藉助演講、遊戲活動、知識競賽等載體，對學生進行形象生動的安全知識教育。根據學生的年齡特徵，在國小一至四年級，可以多采用講故事、遊戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣，學生樂意接受，積極性也大大提高了，安全防範意識也加強了。另外，我們可以在班級開展 “班級安全知識競賽活動”，以小組爲單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。這樣，學生的積極性提高了，安全知識也記住了。如;在競賽活動中，可以設置這樣的搶答題：當在上學的路上，你發現有一根電線垂掉在路中央時，會怎麼辦?提示：①馬上後退，設置危險標誌，告知其他行人不要通過。②求救附近的成人，或打119，尋找並關掉電源。完美!還可以設置有這樣的選擇題：在上學的路上，你從一個池塘邊經過，一不小心，滑落到池塘裏。接下來，你會(可多選)A.尖叫、呼救、喊你的夥伴;B.拼命拍水、蹬腿，在水中撲騰，爭取往岸上爬;C.揮舞手臂，去抓住任何可能抓得到的東西;D.屏住呼吸、穩住身體，而不是四肢揮舞使勁掙扎，在嘴和鼻子露出水面時呼救。提示：選A，落水後尖叫、呼救，對得到幫助很有作用，但是落水後直接張嘴呼救，可能會導致嗆水，加快窒息，這種做法不完全正確;選B、C完全不對，人落水後，不管會不會游泳，都不該拼命地揮舞手臂或者使勁蹬腿，因爲這種掙扎會更加破壞身體的平衡，使自己下沉的更快，而且，如果水下有水草，向下蹬腿可能會被水草纏住，使你無法浮上水面、無法呼吸。D的方法最好，只有不慌亂，才能保持平衡，贏得自救或者被救的機會。這樣都能提高學生的安全知識水平，安全意識大大增強了。這種方式比老師的說教好多了。
而五、六年級可用演講、遊戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動，它可以通過演講者向大家傳達哪些行爲活動危險、遇到危險時的處理方法、應該怎樣避免危險等等，比老師的說教更具說服力。通過遊戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在遊戲中，故意設置一些危險障礙，讓學生識別、排除，從而達到對學生進行安全教育之目的。當然，如果有條件，請消防員到學校進行各種安全隱患應對方法的實地大演練就更好了，這樣學生更容易接受安全知識，規範他們的安全行爲，提高和增強他們的安全意識。 總之，對學生進行安全教育要做到他們樂於接受，通過各種遊戲活動等行之有效的方法，對他們進行安全教育，從而達到普及安全知識，規範安全行爲，增強安全意識之目的。
總之，對學生進行安全教育要做到他們樂於接受，通過各種遊戲活動等行之有效的方法，對他們進行安全教育，從而達到普及安全知識，規範安全行爲，增強安全意識之目的。
2022國家安全教育課學生黨員觀後感心得 篇16
今天全民國家安全教育日，下午的班隊會課上，老師組織我們觀看交通安全教育片，電視就開始播放時，教室頓時安靜下來，鴉雀無聲，同學們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
這部交通安全教育片看完後，我的心久久不能平靜下來，電視裏的場面讓我們觸目驚心，那真是血的代價，是用生命來喚醒我們一定要遵守交通規則!這部教育片主人公是個朝氣蓬勃的中學生，追逐速度，爲了搶一時之快，竄紅燈而付出生命的代價。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠無法彌補的傷痛。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規則，從小培養良好的習慣。“紅燈停綠燈行”不能只成爲一句口號。要安全出行，又有好多中國小生能遵守交通法規呢?
爸爸媽媽經常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心裏，總是右耳進，左耳出，當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我一定會遵守交通法規，在過斑馬線一定做到：“一看、二觀、三通過，寧停三分，不搶一秒”。願生命斑馬線讓每個人都熟知、遵守，在每一個人的心中永遠生根、駐紮，代代做個遵守交通規則的好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以爲戒，從我做起。學習交通法則，自覺遵守交通規則，更想向所有人呼籲：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!
2022國家安全教育課學生黨員觀後感心得 篇17
虎年的鐘聲敲響，各家各戶洋溢着喜悅的氣氛。可是當人們沉醉在過年的氣氛中，一場沒有硝煙的戰役打響了。最初人們並不重視，導致了疫情感染人數在短時間內暴漲，從最初的27例變爲截止2月13日的59901例。
隨着疫情的發展，人們也意識到這次疫情的嚴重性。很快，各個城市陸續封城，人們的出行受到限制。可是正當人們聽着千篇一律的“勤洗手,多通風,出門戴口罩”，想方設法排遣無聊時，各地醫護人員紛紛寫下請戰書，奔赴武漢前線，與病毒抗爭到底。
封城會阻擋住病毒，但不會阻擋住愛。從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢，十五名醫護人員被感染，再到樑武東醫生的犧牲。醫護工作者們不計報酬，捨生忘死，奮戰在抗疫第一線，他們捨己爲人，用自己的身軀在人民與病毒之間樹起高牆，他們是白衣天使，更是每個人心中的英雄，讓我們向醫護工作者致敬!
不僅是奮戰在第一線的醫護工作者，社會各界也在爲抗擊病毒做出自己的努力。從日夜守護在社區關口測量體溫的社區工作者，到夜不歸宿堅持站崗的交警，到放棄與家人團聚的機會給疫區送貨的司機，再到堅持要求學生每天上報體溫的老師，他們雖不在抗疫第一線做出自己的貢獻，但也爲抗疫工作做出了巨大的努力，我們應該向這些人致敬!
我們都是中國人，我們和千千萬萬中華兒女一樣，關注疫情發展，爲抗擊疫情做出自己的貢獻。我們堅信武漢必勝，中國必勝。願我們齊心協力,取得疫情防控戰的勝利。